这就是课堂作文精品20篇

214班张皓旸

校园生活趣事多，尤其在课堂上哟！你知道学生在课堂上是怎样上课的吗？说起来挺有趣呢！

在语文课上，作文课是我们最喜欢的。不过要想拿到老师在作文本上盖上的“妙笔生花，佳作已入选”这个评语可不容易哟，细心写好作文，展开丰富想象力的同学就能得到它。我也期待自己每次写的作文都能妙笔生花，佳作已入选。

上数学课的时候，一丝不苟、认真听讲很重要，即使遇到难题都能迎刃而解，因为我是认真上好课的好学生。只要我们认真听讲，不管遇到再大的难题都可以解答。要想知道解答更多的难题，那就更加认真努力。

在教室里上英语课更加有趣啦！我们只要认真上课就会发现时间过得飞快，如果唱起英语歌来，大家都活蹦乱跳真的很有趣，认真的话还可以看《比斯利》童话呢。

在音乐室里，使用乐器可不是一件容易的事。从乐器里发出来的音乐总是很美妙。为了让我用得更熟练，我们知道一定要认真多练习，才可以奏出美妙的音乐。

你看，在课堂中生活，是不是很有趣啊？

大家好!我叫吴芳妮，是三年级的学生。我长着一头短短的头发，一双水灵灵的眼睛，三角形的鼻子，小鼻子下面长着樱桃般的小嘴。

我的爱好是看书，尤其是故事书。

为了看书，我常常不释一切代价。我记不清有多少个中午为了看书没有吃饭，我忘记了妈妈留给我的饭菜。不管上厕所。走路或坐车，我都会拿着书有滋有味的看。因为，书总会给我带来无穷的乐趣，同时也让我开阔了视野，所以，我喜欢看书。

我的缺点也很多，比如上课开小差，下课追跑……不过我的作文去参加中国青少年作家杯作品大赛也得过银奖。为了美好的明天我会继续加油，改掉不良的行为。

大家愿意和我这个爱看书又可爱的女孩玩吗?

马旋

大家好！我叫马旋，我的个子高高的，脸圆圆的，大家都说我长得十分可爱。我的性格比较外向，爱说话也爱笑，非常活泼。

我的优点是只要老师一教我就会了，相当于一点就通。有一次，我在学唱歌的时候，当我唱到最后一句的时候，因为那个音实在太高了，而且有好几拍，所以我唱破音了，然后胡老师就教我要腰上用力，让声音慢慢地唱出来。我先试了一下，可是没有成功，我再想了一遍胡老师教的办法，再唱了一遍，果然唱上去了，老师很开心，我也很开心。

我的缺点是有时候有点小调皮。有一次爸爸回家的时候，我就故意躲在书房的门后面，结果爸爸东找找，找不到我，西找找，还是找不到我，最后我躲得不耐烦了还是自己走了出来。

这就是我，一个活泼、开朗，有时候有点调皮的我，小朋友你是怎么样的呢？请你也来说说自己吧！

雄鹰在湛蓝天际中展翅翱翔，这是青春的姿态；花儿在灿烂花季中竞相开放，这是青春的色彩；鱼儿在潺潺流水中嬉闹戏逐，这是青春的快乐；蝴蝶在绿树繁花中翩翩起舞，这是青春的舞姿。青春，我们有丰富多彩的故事，在青春路上，尽情高歌。

有人说：青春是五月的花海灿烂无比，青春是仲夏的骄阳激情四射；而我想说：“青春是昂扬前进，是奋斗拼搏。”学校里，有我们青春的足迹，老师是我们青春的见证人。学校里，我们努力学习，你听，那朗朗的读书声，是青春的印证；你看，操场上整整齐齐的方块队，响彻整个学校的口号声，不正是我们的青春吗？学校洗掉了我们性格中的懒惰与懦弱，让我们学会了责任和担当，给了我们追求自己梦想的信念。“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”青春不是虚度光阴，不是漠视逃避，而是奋发拼搏，努力奋进。考场上，同学们肆意挥洒的笔尖，不正书写着青春的华章吗？有些同学害怕面对中考，认为为一次中考而拼命三年不值得，我想说：“青春的确应该是很美好的，但在同时也应该肩负着对未来的责任。既然我们无法逃避中考，那就勇敢的面对，就让我们用中考来祭奠我们因中考而失去的青春。”

有老师们的鼓励和陪伴，有朋友们一起为梦想拼搏，无论结果怎样，这段时光都将成为我们人生中宝贵的财富。总有一天我们的羽翼会丰满，我们会一起翱翔在蔚蓝的天际，回头了望，那天空遍布了我们的足迹。

青春是惜时好学，是昂扬前进，是顽强拼搏，这才是青春！

在你面前的人一头乌黑的短发，额前还留着刘海、眉清目秀、一双大眼睛炯炯有神、高高的鼻梁、恩！你会发现，一个高高的鼻梁下有一个小小的圣女果，朋友你看错了那其实是我的“樱桃小嘴”。对！你猜对了，这就是我。

我性格开朗，别人问我的信念是什么，我会欢畅活泼的回答道“只要笑一笑，再苦再大的风浪对我说来说对我来说都再小不过了。

我在上一学期期末考试的时候我语文考了94分、数学考了96分同学纷纷安慰我而我却说：”没关系，下次再努力就行了。“还有一次我不小心把腿拉伤了缝了三针在拆线的时候爸爸一直安慰我，哄我。我一滴眼泪都没有掉拆完了线以后爸爸直夸我勇敢。而我却说笑笑就不感觉疼了。

这就是我！

你知道今年的寒假之星都有谁吗？其中就有我——陈一鸣。我的名字中的“一鸣”二字寄予着爸爸妈妈对我殷切的希望和深深的祝福。

虎头虎脑的我，在集体当中还是挺受欢迎的。乌黑发亮的头发长在聪慧的小脑瓜上，远远望去，茂密的一片。两颗大大的眼睛，像水灵灵的珍珠一样镶嵌在脸庞这个“玉盘”上。长长的睫毛不仅好看，还很好地保护着我的眼睛不受灰尘的侵害。不大不小的嘴巴可以吃下许多营养丰富的食物。大大的耳朵更为我增添了几分可爱。

在学校，我常常帮老师拿放东西，关窗开窗、擦黑板、摆放物品等，样样活儿都干，是老师们的好帮手呢！

我的爱好有很多，唱歌、画画、弹吉他……在这么多的项目中，我最喜欢的要数弹吉他了。每个周末，我都会情不自禁地弹上二三十分钟过过瘾。如果你有空，欢迎到我家，我非常愿意弹给你听哦！

此外，我也特别珍惜每一次成长的机会。还记得那一次国旗下演讲，我被选为小小演讲员。拿到稿子以后，我就不停地练习，有时课间练习，有时晚自习练习，抓紧每一分钟每一秒钟。很快，我就把演讲稿熟练地背下来了。到了升旗那天，我胸有成竹地拿起话筒说出了自己的心声，听到老师和同学们为我鼓掌，我的心里别提有多高兴了。

这就是我，与众不同、积极上进的陈一鸣。

我是一个活泼开朗，乐观和乐于助人的女孩子，因为我觉得乐于助人是一种美德，当他人遇到困难时，你帮助了他，说不定你遇到困难时，他也会帮助你。这叫做人人为我，我为人人。

在我上六年级的时候，我有一个很好的朋友，因为她的父母离婚了，她心里很伤心，于是在一次考试上没有发挥好。成绩出来后，她非常失望，还因为上课魂不守舍，被老师经常点名，那个时候，她的成绩一下子从高峰跌到了低谷，我看到她这个样子心里非常不舒服。

在一次下课的时候把她拉了出来，告诉她：你不气馁，这样只会让你变得更加落魄，你妈妈看到你这个样子也会很不高兴的。一次考试证明不了什么，你的父母离婚了，但是他们并没有死呀，只要他们活着，就始终是你的爸爸妈妈，所以你没有必要那么伤心。只要你现在继续努力，以后的日子就会变得美好，但是你如果还是这样，以后就谁也帮不了你，你的日子里就会充满苦涩，你愿意过哪种生活？她告诉我，其实她也想努力学习，但是我始终摆脱不了那种悲痛，有时候，我真想问他们为什么要离婚，为什么我还这么小，就要我承受这么大的压力和痛苦，说着说着，她眼泪情不自禁的流了下来。

我靠诉她：这个时候你更应该坚强，说不定这就是上天给你出的一道难题，如果你通过了这次考验，你的内心会变得强大起来，以后在社会上如果遇到比这更大的困难，那么对你来说简直就是小菜一碟，你就会成为一个有用的人。如果你想这样落魄，你就是一个废物，迟早会被社会淘汰，谁也会看不起你，那么你就会被人排斥。你知道吗？

她听了我的话觉得似乎有点道理，点了点头，告诉我，她会听我的话，努力学习，做一个对社会有用的人，不会做一个失败的人，只会更强大，不会更落魄，在一个月后的考试中，她的成绩再创高峰，我们全班都为她高兴，我告诉她：你做到了，你一定会做一个有用的人！

这就是人人为我，我为人人，当自己每做完一件好事之后心里都会感到特别高兴！

关于幸福，或许每个人都有不同的见解。我所认为的幸福就是能够偶尔让自己抛开一切，沉浸在自己的一方天地里，品茗、读书。

短暂告别这个略显聒噪的世界，端一杯香茗，捧一本书，坐在窗边，感受一份独有的清静与悠闲。小口抿啜，茶香从唇齿间流露出来，乍一尝，有几分苦涩，细品下来，却是“回甘”。

茶里有一方独特的天地。经过多道工序精心磨炼而成的茶叶，先用开水烫过一遍，把水倒去，这叫“洗茶”。第一泡是最浓的，后面会越来越淡。每一泡都能让人品味出不一样的心境。我虽不懂茶艺，但经过几番接触后也逐渐喜欢上了茶的先苦后甜，甘甜入心，这是在告诉我：少时的努力，将换取将来的惬意。

书里更有一方独特的天地。人们常说，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”不求有金银玉颜，只愿翻开书，品味人生乐趣，领悟深刻哲理。

小说叙事文中，随着情节的跌宕起伏，我们也随着人物或是泪零如雨，或是欣喜若狂。在情节看似没有挽回的余地时，在故事看似即将跌入深谷时，突然的一个逆转，让剧情走向拐角，让冰冷的心重新燃起希望，每一次都是如此出人意料，人们不禁感叹，作者当真妙笔生花。

一部好书，就该这般引人入胜。沉浸在这样的书里，笑看云舒云卷，花开花落，难道不也悠哉，乐哉吗？

夏日炎，蝉鸣噪。去自己的一方天地寻一处清静的所在，这就是幸福。

莫薇可

2009年3月6日人民医院产房里“哇”的一声，我来到了这个世界上。

我的头发不是很长，眼睛大大的，鼻子高高的，嘴唇粉红粉红的，这就是可爱的我。

我非常调皮。有一次，我们一家在保利游玩，爸爸妈妈在买票时，我悄悄坐电梯到了二楼，爸爸妈妈买好了票以后就找不到我了，但是一个孩子不可能逃过父母的眼睛，果然，妈妈指着二楼的我对爸爸说：“莫薇可在二楼。”这时我像一只猴子似的到了三楼，爸爸妈妈也到了三楼，从三楼又到了一楼，又从一楼跑到三楼，可是爸爸妈妈知道我会到三楼的，于是他们守在电梯口，等我一过来就像抓小鱼一样，把我抓住了，呀！失败！

我非常挑食，每一次为了逃避不爱吃的菜，我不得不说：“我肚子痛！我头痛！我要上个厕所……”我真的很挑食，对吧！

我呀特别讨厌数学，我每一次学的时候都不会认真听，但是我会自己复习呀！所以呢，爸爸妈妈对我到底补不补数学的问题很烦恼呢！嘻嘻！我希望他们能让我不补习，可事情刚好相反，爸爸妈妈还是要让我去补习。

我特别喜欢捉弄人，有一次在上舞蹈课时，趁课间休息的时间，我把一只刚捉来的西瓜虫放在老师的Ipad上，老师回来了，看见虫子以后大叫一声，等她情绪好一点了，大声说：“是谁放了这只虫子？”我哈哈大笑地说：“是我呀，小莫莫放的。”老师头上的乌云变成了太阳，笑着说：“等一会儿揍死你，你死定了！”我哈哈大笑，没想到捉弄人那么有趣！你们想试试吗？

我虽然是个小女孩，但是我很外向，我开朗、活泼，见到我的人都说我心大，嘻嘻……

我们人

一场早春的大雨已过，大地上万物复苏，空气中弥漫着泥土的幽香，我是墙角的一颗——

小草

春雨把泥土滋润得酥松、柔软，我冲破泥土把头探出地面，看看这个光鲜亮丽的世界。在我的身旁，有一株很大的植物，他长着浓茂的绿叶，枝头开着两朵鲜艳的大红花。我心想，他必定会受到人

蚂蚁

我是黑色的骑军，我的任务是四处侦查，一发现目标就回营报告。我边走边察看，发现我的前方有一个绿色的东西在蠕动，我微小的身躯抵不过他庞大的身体。于是，我撤退了，我不是逃兵，我只是回去报告。在我的指引下，我们一大群蚂蚁

人

我们人

团结就是力量，小草

在生活中，我有过很多很多幸福的事情，但是那一次幸福是我的命运上的幸福。

在一年级的时候，我们班换了一位老师，他是数学老师，自从这个老师教我们，我们的数学成绩一直都很好，而且一教就是六年，一直到今天。每次我们数学成绩都是第一或者第二，但是语文并不一样，我们成天被批评，于是我们班在三四年纪的时候就改变了这个命运。

三四年级的时候，换了一个语文老师，那位老师教的好，我们的成绩从倒数第几变成了正数第几，我们不用再过那些被老师批评的日子了，我感到了自己太幸福了，要是不换个好老师的话，恐怕我们的成绩会一直都不好，也可能遇不到下一个好老师。

在五六年级的时候我们又遇到了一位好老师，以前老师的班很多人都考上了实验班，我们也很想考上，五年级没有什么，关键是六年级的时候，老师带着我们复习第一次考的不怎么样，于是第二次挑战赛考的很好，我上了红榜，很幸福。这一次次幸运的经历都是妈妈给我来到了这个英华小学，也幸运地来到了这个班级我感到了幸福，幸福遇到了这么多好同学，这么多好老师。

我感觉我们是世界上最幸福的一个班级了，我很开心自己能这么幸福。

我在小银星学习小主持，我们六级班有八个人，我们学完了六级班的所有的内容，要开始汇报表演了。

我和马佳璐主持开头，我们俩声音宏亮、配合默契，为汇报表演开了一个漂亮的好头！第一个环节是绕口令，绕口令是主持人的基本功，我们吐字清晰，说话流利好听。第二个环节是快板练习，在我们快节奏的快报汇报中消除了紧张的心理，令人心情愉悦。最后一个环节是抑扬顿挫的诗歌朗诵，每个同学都发挥出了自己最好的水平。在整个汇报过程中，老师一直密切关注着我们的表演，没有提醒和提示，我们几个人很好的掌控着整个过程。

在我们最后汇报结束时，老师和家长们不约而同的响起了热烈的掌声。我们沉浸在汇报演出成功的喜悦中，老师肯定了每个人的进步并对每个人作出了点评，六级班只是一个台阶，在以后的学习中我们会取得更大的进步。

“把书翻到第18页——《沙漠中的绿洲》”，老师在讲台上专心致志地讲课，同学们也在台下听得津津有味，教室里井然有序。

忽然，“嗡嗡嗡”，一阵轻微的声音传了过来，几个耳朵尖的同学听到了，便把注意力转移了过去，原来是一位不速之客——蜜蜂。那几个同学眼睛盯着蜜蜂，把头仰得高高的，想看看这位不速之客想干嘛。慢慢地，已经有一小半同学发现了蜜蜂，脸上露出了惶恐不安的神色，大家都发现了蜜蜂，同学们一阵骚动，在底下窃窃私语。可老师还在讲课，丝毫不受影响。小蜜蜂一会儿落在一位同学的衣服上漫步，一会儿飞到课桌上，好似也要加入我们的听课行列，一会儿又自由地在空中飞来飞去，像是在巡逻。这时，蜜蜂可能是被我的这身衣服吸引了，晃晃悠悠地朝我飞来，心中暗暗叫苦：蜜蜂啊蜜蜂，为什么不找别人，偏偏找我啊？有人也是黄衣服呀！蜜蜂飞到我的身旁，我紧张得大气不敢喘，谁知它上上下下对我打量了一番，飞走了。我捏了一把冷汗，真是虚惊一场啊！这时老师看到班上的同学都心不在焉，根本不在听课，便声色俱厉地说：“干什么？在不在听课？做好了！”同学们都坐端正，又专心地听老师讲课了。可是还有几个调皮的同学心里念念不忘蜜蜂，时不时抬头看看。有的同学不想被蜜蜂打扰，便把两边的窗户开了，让想让蜜蜂飞出去，果然，过了一会儿，蜜蜂朝窗户飞了出去，边飞还不时“嗡嗡”唱歌，好像再说：“再见了，同学们！”

蜜蜂飞走了，教室里又恢复了原来的样子，只有老师抑扬顿挫的讲课声和同学们朗朗的读书声。这真是一节有趣的语文课，一节有着小插曲的语文课！

看到这个题目，大家一定很疑惑，为什么是史无前例的课堂呢？在其他班以前有没有我不知道，但在我们班绝对是第一次。记得星期四那天早晨，太阳像一个刚出门的新媳妇，羞答答地只露出半个脸来，照着青山，照着田野······小溪卷着无数朵小浪花，像小孩子在静静的玩耍，在这恬静迷人的地方，有谁知道一场激烈的辩论赛正在悄然无息的进行着，主题是：应该聘用谁。上课了，老师给我们进行分组，由于主题有点不公平，支持哥哥的人因材料而变的很少（我也在内）。便改成了自由辩论赛。（注：支持哥哥是正方，支持弟弟是反方）首先是支持反方的班长起来开了个头，紧接着反方队员陈柳延又来说自己的观点。过了一会儿，终于有正方队员站起来反驳他们的观点，但被反方队员说得无言以对。我实在看不下去了，想起来为我们正方队员出口气，但又十分害怕被大家反驳。最后，我战胜了恐惧，站起来说出来我的观点，得到大片掌声，使反方队员惊呆许久。但好景不长呀！不一会儿，反方接二连三地站起来反驳我的观点，就像一个个炸弹向我投来。还好我反应够快，迅速想出反驳反方的理由，可是却被我的损友——周嘉仪。在我说出观点后反驳我。啊！我被一个巨大的炸弹射中了，但不影响我的作战能力。不一会儿，正方就剩我一个人在作战了。我苦苦挣扎着，妄想反败为胜，扭转乾坤，可是最后寡不敌众，不甘心的输了。叮铃铃~叮铃铃~下课了。虽然上课是对手，但下课仍是朋友，对吗？损友周！这史无前例的课堂是不是真的史无前例呢？没错，这就是史无前例的课堂，因为在这节课上我学会了站起来面对困难和挫折才是正确的！

秋风萧条，窗外有一棵桂花树。移植来时，枝繁叶茂，金黄的桂花镶嵌在绿叶树枝之中，像一片绿浪中多了一支支船队。听爷爷说，这树，是奶奶让栽的。

自小就同奶奶很生疏，不曾在奶奶家过个几个周末，过年过节，十四年了，也就去过几回吧。我的记忆中，奶奶的记忆只有这些了。

未移植前，在乡村老家，傍晚，天空中一片又一片的火烧云，染红了一个一个人的梦想。镀金了每一家的屋瓦。小时候，常在桂树底下看火烧云，时间过了，火烧云下去了，我倚在桂树上睡着了，听爷爷说：每次把我抱进屋里的，是奶奶。于是睡梦中的自己，也就过忘了抱起我的大手，过忘了幼时时光。火烧云降下去了，我去长大了。

从此，逐渐进入到紧张的学业中，不再理会什么亲情时光了。有一日，老屋被拆了，那可就苦了奶奶。天天念叨着桂树我便去把它给移植过来。走入幼时记忆，看见了小时候打水漂的小河，以往的浩瀚，如今却只剩得潺潺溪流。正值九月，我家的桂花好像是开了吧。走到后院，便见得一树桂花已经开始落了，用手拾起地上的桂花，发现不再是像以前一样黄澄澄的了。黄得有些单调，把鼻子凑近使劲儿闻并没有多少香味。便把它茂盛的树丫砍下来，露出白花花的年轮，好似白骨，我也不敢看下去。于是看见了天边的火烧云，又看见了天边的小河，看见了向天边逐渐跑远的自己。

偶得机会，回到奶奶家，推开门，幼时的气息扑面而来。奶奶从屋里摸索着出来。啊，你来了！奶奶似乎很高兴。我拿起桌上的老花镜递给奶奶。她便拉着我的手，来到冰箱前，里头空空如也。奶奶好像是很扫兴，走入了房间，拿出一个匣子，我才记起，这是用老桂树的两枝儿做的。里头有我幼时的一些玩具，铅笔，翻到底，看见了一张彩色照片——黄澄澄的桂花中，奶奶抱着一个孩子，正是我。“你来找东西的吧，可是你的东西也就这些了。”我看着这个小匣子，又看着无奈的奶奶，想起了自己的童年，想起了天边的桂树和天边的火烧云，便问：“还有空床吗？”奶奶便问：“干什么？”，“我在这儿住几天。”我不在意地说。

透过记忆的纱窗，还能看见他们忙碌的身影，还能闻见只有他们才能做出的菜香味。他们于我是故乡最纯朴、最亲切的回忆，他们就在桂树下，听着满院的童言稚语，一批孩子长大了，还有一批孩子正在长大，他们也许会老，他们或许不会老。

到现在才明白，他们是时光留给我们一生中最好的礼物。他们淳朴，勤劳，我们是他们的礼物，他们也会永远珍惜这份礼物。

曾国藩说：“天可补，海可填，南山可移，日月既往，不可复追。”青春是生命中最绚烂的时刻，有的人碌碌无为却好高骛远：有的人则心态平稳愈挫愈勇；而他却是在与病魔的抗争中活出了最美的青春模样。

他是程浩，知乎著名的ID。因为知乎上精炼却富含真理的回答，他收获了不少的关注，有人羡慕他年纪轻轻就坐拥几十万粉丝，但人们不知道的是，别人眼中的坦途，从来都不是一帆风顺。从小一身的疾病令他瘫痪在床，只能终日与电脑为伴，他伴随着一种不为人知的疾病诞生，小时候被医生断言活不过五岁。他的青春不像同济大学的学生满怀抱负，不像抗疫一线的护士勇敢无畏，而是充满着与病魔的较量。他忍受着常人无法想象的肉体和精神上的双重折磨，也曾坠入自我怀疑的深渊，从对命运的控诉中逃离出来，他成功地救赎了自己，与命运和解。或许上帝被这个天生傲骨的新疆小伙感动，才给了他二十年的时间去人间走过，而这一路，痛苦必然大于欢笑。

在青春的大好年华里，他扛着丑陋的躯体苟活于世，因无法行动，他也曾坠入网络的毒圈。他每天沉溺在网络游戏的虚拟世界中，用当时尚且可以控制的双手，完成一场场毫无意义的血腥杀戮；或用粗俗的话语谩骂一个素未谋面的网友，仅仅是因为对方游戏一个无关紧要的失误。似乎他只能用别人的伤痛与愤怒，才能证明自己还活着，只能用虚拟世界里的荒唐胜果，才能麻痹现实人生中的残酷失败。那时他只十五岁，正是人生的朝阳熠熠生辉之时。后来，一个雷雨的夜晚让网络崩溃，他也从此醒悟过来，原来自己引以为傲的世界是如此的脆弱不堪。可以说，这个名叫程浩的十五岁少年，他的人生从这个夜晚才正式开始。

正如尼采说的，“凡不能毁我的，必使我强大”。他开始阅读，用平均一天十几万字的速度，一点点充实自己的破碎的生命。他成为了知乎平台上的大ID，用自己对生命的理解去答网友的问题，生命的最后几年是他迟来的却不会缺席的青春。

像程浩所说的，人生可以是一杯水，也可以是一片海，关键看一个人的内心，如果挫折是一滴墨，你会变得浑浊不堪还是明澈如初呢？他用生命诠释了什么叫做心灵的大海，什么才是困境中的微笑，在痛苦中追求幸福是他的青春模样。

同样是青春，十五六岁的光阴，解答程浩的一个问题：你觉得自己牛在哪？或许我们没有时间像他一样海量阅读，但我们的生命是充满无限可能的，而他却只有二十年的底线；或许我们现在还做不到像钟南山那样，将知识为利刃，直戳病毒的心脏，但我们正值青春，青春的汗水终将赋予我们力量，让我们成为下一个下下个钟南山。

我们承担着更为艰巨的使命，我们的青春模样便是读书写字，是从像程浩这般的人身上汲取生命力量，厚积薄发，冲向更远的星辰大海。青春就像转瞬而逝的烟火，却用尽全部力量照彻夜空，看你是否愿意点燃。

幸福是什么？这是一个在我心里困惑了很久的问题。直到这几天，我才终于明白了什么是幸福。

星期五，学校进行了十二月份的学习检测。经过一个月来的刻苦奋斗，再加上前一天晚上的拼命突击，早上我信心满满地走向了战场——考场，开始了为期一个上午的浴血战斗。下午，老师开始发试卷了。因为老师都是按照从高分到地方的顺序发试卷，所以我在心里暗暗祈祷，希望第一个发到试卷的就是我。“徐思宇！”老师拿起最上面的试卷，微笑着看向我，念出了我的名字。啊，我果然考了全班第一，一百分。回家的路上，我再也按捺不住喜悦与兴奋，像一只猴子一样活蹦乱跳地飞速向家里跑去。到了家，我一见到妈妈就迫不及待地拿出试卷向她报告好消息，妈妈也高兴地眉开眼笑，连连夸我。啊，我明白了，幸福就是考了一个好分数。

这段时间，弟弟开始学说话，他会说一些简单的词语了。他会喊家庭成员了，会喊爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、外公、外婆、哥哥……就是不会喊姐姐。为什么会喊这么多人了，就是不会喊我。唉，这让为姐的我十分难过。于是，我和妈妈开始每天都对着弟弟不断重复：“姐姐，姐姐……”今天，终于从他那可爱的小嘴里，慢慢地、清晰地说出了“姐姐”两个字。激动得我抱住他，狠狠亲了一下他胖胖的小脸蛋，又对他说：“再喊一遍姐姐。”“姐姐，姐姐……”他稚嫩的声音，仿佛天籁一般动听。怎么别人喊我姐姐，我没有这种感觉呢。啊，我明白了幸福就是这甜甜的“姐姐”声里浓浓的亲情。

原来，幸福并不神秘，也不难获得。在这些细小的事情中，在这些快乐的感受中，我明白了什么是幸福，感受到了幸福，幸福无处不在。

作者：赵翔宇

我今年我十岁了，是属猪的。我六岁时我破例上小学。因为我没到年龄所以我又上了一个一年级。我现在还是一个弱视眼。带着一副弱视眼镜。我总是对妈妈说“为什么我我只有一个小酒窝。”

我有很多特点，有听话，每次妈妈说去买袋醋，不能在外面玩一秒钟，我接过钱，到超市去买醋。过了一会我就带着醋回来了。妈妈夸我是好孩子。我也有许多缺点，就是记性不好，比如晚上把作业放桌子的最下面，可是早上起来是东找找西找找还是找不到。

这就是我一个小胖子！

语文，是一泓清泉，荡涤我们内心的污垢;语文，是一位导师，引领我们欣赏祖国的大好河山，语文，是一扇大门，为我们敲开通往成功的道路……我爱语文，我喜欢语文课，因为在那里，我可以展开翅膀，在梦想的天空尽情遨游。

语文老师上课时，总是面带笑容地走进教室，这就可以给我们以精神提高;讲课时总是把自己置身于课文中，同时也带着我们一起走到课文中去，这能使我们更好的体会文章的思想和所要表达的内在的东西。上课老师提问题，总是让同学们自己把手举起来，她才挑，这正是她独特教学方法中的一个绝妙之处，她这是在锻炼我们的勇气，希望我们在学习中各个都是勇敢者。

有时候老师提出问题，然后同学们各抒己见，“争论不休”，等到同学们发表完各自的观点，再由老师作最后的总结，有时候，在讲课文时，老师还会让我们来个朗读比赛，或是讲故事什么的，这也是她的教学法宝，她想使我们富有丰富的想象力。

有时候，老师也可以为我们讲娓娓动听的小故事或者举办一些别开生面的语文知识竞赛，让组于组之间互相竞争——这是我梦想中的语文课，在这样一个课堂环境下，我们能够锻炼自己的表达能力，提高对语文的掌握程度，了解更多更广阔的语文知识，也增加了同学之间团结合作，这不是一举多得吗?。

我喜欢这样的语文课。

我的名字叫胡栩滔，长得不高，是个白白净净的小男孩，高高的额头，挺直的鼻梁，嘴边还有两颗痣，妈妈说：“这是贪吃痣。”哈哈，我确实有一点儿吃货的潜质。我喜欢蓝色、黑色，最擅长的是短跑和弹琴。

我时常迷糊和粗心，把“应该”的“应”写成“因”，“迎接”的“迎”中间又会多出一撇来，常常惹得妈妈非常生气，“滔滔，你学习态度不认真！”上课听着听着开些小差，作业写着写着玩下橡皮。记得有一次午间，史老师布置抄写作业，我只写了一半，放学后竟把中午的作业忘得一干二净，半夜才记起来，赶忙爬起床，飞快地写起抄写作业。

当然我也有些优点，现在风靡的一个词语“暖男”。这次“金卡少年”颁奖会上，老师要求我们穿校服，特别是领奖的“金卡少年”更要求统一服装。那天，华瑞涵忘穿校服，又没借到，像热锅上的蚂蚁急得团团转，大课间临近了，他快要急哭了，我想：他可是金卡少年要去领奖，没穿校服肯定不行的。连忙跑过去，脱下校服，说：“华瑞涵，我把校服借给你，你上台领奖就穿我的校服吧！”华瑞涵顿时松了一口气，笑着连声说：“谢谢你，谢谢你！”我看着他走着红毯领奖，心里非常高兴。

这就是我，有时迷糊，有时调皮，有时暖心的我！

樊俊熙

我叫樊俊熙，今年7岁了。我爱画画、看书和美食，我还喜欢度假。

我们是四口之家，家里有爸爸，妈妈，姐姐和我。我和姐姐是龙凤胎，听妈妈说我们早产2个月，体重差2两，时间差2分钟，我觉得2就像是我的幸运数字一样时刻陪着我。

我喜欢看书，只要一有时间，妈妈就会带着我们去书店看书，在哪里我可以尽情的看自己喜欢的书籍，遨游在书的海洋里。每次逛完书店，我都会买几本自己特别喜欢的书回来看，认真阅读书里面的内容。

我还爱度假，每次放假我都会出去转转，看看外面精彩的世界。爸爸说多看多见，可以开阔眼界，增长知识。爸爸还说读万卷书，行万里路。别看我年龄小，我可是去过很多很多地方了。