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这就是课堂作文(合集20篇)

导语:知识就是力量,只有拥有了知识,才能帮助人们实现一个又一个理想。以下是小编为大家分享的这就是课堂作文,欢迎借鉴!

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这就是我的心愿作文800字

全文共 998 字

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“听说了吗?咱语文老师看病回来了!今天就可以来给我们上课了。”

“是吗?是吗……”

新学期第一节语文课前,在可爱的上课铃声即将响起之时,同学们小声又热切地讨论着这个让人激动不已的事情。

唉,自上学期语文老师请假后,就再也未见她那亲切的身影,听到那温柔的声音了,现如今分外想念啊!

“老师来了,快坐好。”眼尖的同学碰碰旁边的人并小声提醒周边同学,班中立马鸦雀无声,每个人都安静地不约而同伸长脖子向门口望去。

只见我们好久不见的胖乎乎的语文老师,穿着淡黄色的羽绒长袄,满脸微笑地走上讲台,轻快地说道“同学们,我回来了,有没有想我啊?”

“有!”全班很乖地大声答道。

“我就知道你们肯定会这样回答的,我也想你们了!”老师的眉眼弯弯,笑容更深了。

上学期快还有不到两个月的时候,老师发烧了,一连两周。她却没有缺我们一节课。但两周后老师去医院拍了个CT后就住院了。电话那边,老师的声音虚弱无比,却还在安抚我们,叫我们别担心,好好学习,听新老师的话。现在想到她那时每次课上的谈笑风生后,总是喘着粗气;每次讲课到激情四射时,就会按着胸口,咳的我们的心都纠起来了。老师的脸色渐渐蜡黄,说话时一句话会分成几节。老师啊,那时我们竟不知道你已经病的那样严重了……

“同学们,这篇课文文质兼美,尤其适合朗读,我们来比读好不好……”老师的声音低沉又好听,大家纷纷举起手,和老师一起走近这诗意的文字,诗意的语文课。

窗外的阳光不知何时偷偷溜进屋内,绕在老师的身上,给黄色的袄边绣了一圈柔和的金边。老师白色方形镜片后的眼睛里神采飞扬,璀璨动人。可是,不一会儿,讲到激情处,老师的手又在紧紧按着胸口,眉头紧皱。长呼了一口气后,才慢慢舒展开了了。

看到这儿,我鼻头不由一酸。老师,您无私地奉献着,只渴望每一个孩子能更好地走近每一篇优美的文章,继承并传扬中华的传统文化;即使您病了,也从不把忧愁向我们诉说,只是悄悄的在动作中掩饰这一切。老师啊,您一次又一次书写了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的千古名句。

“好了,这节课上完了,课下同学们要多巩固啊,我先走了。”老师满脸笑容地走向门口,停顿了一下又回头看了我们一眼,那弯弯的眼睛里好像既有欣喜,又有不舍。然后她还有些虚弱的身影慢慢消失在屋外的光芒万丈中。

“老师啊,我多么希望你能健康,能放下每天课上紧按胸口的手,能一口气连贯讲话而不再咳喘,能把眉头舒展开,能像以前那样尽情地爽朗的笑。”

就是我的心愿

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篇1:描写课堂作文

全文共 670 字

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整整六年小学生活,我最难忘的是罗老师第一次给我们上的那四十五分钟的课。

听说,我们的班主任袁老师调走了,新调来一位非常厉害的年轻老师。这下子,可把我这个“调皮鬼”吓得大气不敢出。

上课铃响了,我怀着忐忑不安的心情坐在座位上,心里像十五只吊桶打水七上八下的。但是为了不失去往日的威风,我还是装出一副得意的样子,虽然心抨坪地跳不停,但我还是壮着胆子,斜着眼睛,想看一看这位非常厉害的老师到底是怎样的。

不一会儿,只见一位个子略高、身子略胖、穿自色衬衣的年轻老师夹着课本,面带微笑地走进教室。样子可没有他们说的那样可怕,我感到莫名奇妙。我们这个“乱班”今天却出奇的静,恐怕连掉根针也能听见。

开始上课了,可是他并不急于上课,先介绍自己的姓名、爱好、缺点等,我觉得他讲得特别风趣,几句朴实的话把大伙都逗乐了。我真不知道他葫芦里卖的是什么药。这时我心情不再那么紧张了,倒有一种从没有过的轻松的感觉。

接着他要我们各自作自我介绍,几个同学讲完,该轮到我了。我不由得吸了一口冷气,天啊,叫我怎么说呢,优点,简直没有;缺点,少说也有几十条,说起来不笑死人嘛。我正在沉思着,忽然同桌碰了我一下。我下意识地拉了拉衣角,站着,脸热辣辣的。“怎么,怕丑啊,不愿跟我做朋友吗!”罗老师微笑着亲切地摸着我的头说,“这个……”我不好意思地瞧了瞧罗老师,怯生生地抬起头来,鼓起勇气说:“我叫xxx,喜欢语文,可是成绩比较差,缺点是顽皮、好玩……”还没说完,同学们都笑起来,老师也笑了。

叮铃铃,下课铃响了,可是我们谁也不愿离开教室,每个同学都在回味着。

这节课,沟通了罗老师和我们的心。

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篇2:课堂作文

全文共 400 字

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我发现学校里再有趣的课都会有同学开小差,有的在摆弄文具,有的在和同桌讲话,还有的呆呆的望着窗外……这样可不好,不过我有一个想法!

最近我在看《窗边的小豆豆》,书里的巴学园给我留下了深刻的印象:电车做成的教室,楼梯变成的礼堂,还有校园里那一棵棵属于孩子们自己的树……当然,最让我印象深刻的是孩子们在这样的学校里总能专注地做自己喜欢的事情,学校里到处充满了欢声笑语。

我想让我们的课堂变得像巴学园那样有趣,这样就不会有同学开小差了。老师们可以把课件做得更有趣儿一些,把课文变活,让同学们沉浸在课堂中,都忘了开小差;还要少布置些课堂作业,这样课间和午休的时候,我们就可以出去散散步,这样不仅能劳逸结合,还可以有更多的时间观察到更多的写作素材;还可以通过使用各种小道具或者角色扮演让课堂变得生动起来,比如在音乐课上,同学们可以变成一个个小“音符”边唱边跳,多么开心啊!

这就是我想要的课堂,我觉得它很棒,你觉得呢?

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篇3:这就是幸福作文800字

全文共 1156 字

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清晨,缓缓睁开双眼,便嗅到了花香的味道,急急地跑去阳台,是菊花开了。

是黄色又带点橘红,却没有半分妖冶。花瓣对着花蕊,弯弯的呈月牙状,它们群群簇拥在一起,把花蕊层层叠叠地围在中间,细细长长,瓣尖是圆圆的,好不可爱。一根茎支起她略微肥胖的身子,深绿色使她显得更加素雅。

正打量着,忽觉肩头一热,一件大衣映入眼帘。“大早晨的,穿这么点,重感冒了可怎么好?”是母亲的声音。我只是笑笑:“不要那么担心好不好,你闺女哪有那么娇弱。”母亲不语,却蹲下身来,仔细地帮我拉上拉链,怜爱地摸了摸我的头,便转身去做早饭。

忙活了一天作业,我拖着疲惫的身子轻手轻脚地打开门,爬上床,母亲已然睡着了,她侧着身子,眉头还是紧皱着,不知在为什么事忧愁,嘴唇干干的发白,却还是微张着的,她的身旁是她喜欢的书,还倒放在那里,她的一手抓着被角,似乎在等着给我盖被子。我的鼻头有些泛酸,窗台上的秋菊还在那静静地伫立着,已然有了些许岁月的痕迹。

母亲常常带我出来散步。与她手挽手走在街上,我每每都觉得自己是最幸福的一个,过几天就是母亲的生日了,我兴高采烈地告诉她,她却似乎才知道,一脸惊讶,而后有些淡然,一幅不在意的样子。我不停地说着,策划着生日的流程,她只是静静的听着,过了一会儿,我突然发现她的眼眶有些红了,猛然一惊,疑惑着我说错了什么,她却轻轻摇头:“这么大岁数了还过什么生日呢,都说自己的生日是母亲的受难日,应该给自己的母亲庆祝的,但……”我低下了头,我知道,妈妈是想起了在十年前就撒手人寰的姥姥,心下黯然,每每我过生日时都只顾着兴奋,完全忘了她。正伤心着,我侧头看去,母亲的头发似乎又白了些许,这无疑是我使小性子的次数又多了的体现。

回到家中,照例是一人一本书,捧着,坐在床上,细细地看。此刻的我却一心只在母亲身上,我能看到她时而紧皱的眉头,时而握紧的双手,时而牵起的嘴角,母亲就是这样一个多情的人,为书中的人物喜怒哀乐,我也不禁浮想翩翩起她看得故事来,也许是一个人受人欺凌、无力的接受着剥削与压迫而最终通过自己的努力改变命运的故事。“宝贝,你要坚强。”母亲的话唤回了我在九天之外的魂魄,望着母亲平静的脸庞,我十分不解她的话语。“宝贝,人生有许多事情是不称意的,通往成功的路不可能是一帆风顺的,必定有些许泥泞,你,要学会坚强。”母亲耐心地解释让空气中流露着一股严肃的气息,也让我陷入对人生的深思。

既而,母亲又埋头看书,我却轻笑一声,扑进她的怀里,母亲在这时却有些愕然,我便笑着说:“既然你这么担心我,那就永远不要离开我。”撒娇般的话语也逗笑了母亲:“好,妈妈永远陪着你……”阳台上有月光折射进来,为那秋菊的脸庞镀了一层银边,我瞅瞅那菊花,又看看母亲,两个身影仿佛重合在一起,都是那么纯净而高洁。

静静的夜晚,和母亲紧密地依偎在一起,其实,这,就是幸福。

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篇4:团结就是力量作文400字

全文共 448 字

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“什么味道这么香呢?"我问道。我闻着香味走近那里。“哦,是丹喜后厨!"今天,风和日丽,我和小苹果学社的同学来这里参观。

上到四楼,我们戴上一顶白色的卫生帽进西饼区。只见面包师们穿着白色的工衣和紫色的围裙,手里拿着模具。两位面包师把盖好的面送到另外两位的手上。那两位接过面皮,在上面印出圆形的小面皮,然后喷水,让面皮很粘,就可以把另一块圆环形的面皮粘上去。整个过程是纯手工的。弄完之后,有几位面包师迅速地把面皮送进去烤炉区烤成芝士面包。他们配合得真好!

接着我们又来到面包区,看见面包师正在包蒸包。一个人一只手上拿着面皮,另一只手用勺子把肉舀起来,再把有肉的包子放在桌子上。这时,另外两位面包师把包子包起来。最后包好的包子由一位师傅放到置物架里。如果没有这样完美的配合,我们怎能吃到美味而新鲜的面包呢?

今天参观丹喜后厨的活动,我知道了团结合作是多么重要啊!我想到前几天参加野战兵的活动,在真人CS环节,如果没有和队友合作,我就会很快被敌方发现。所以说,“团结就是力量”,我们要团结,才能把一件事做成功!

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篇5:这就是我作文600字

全文共 713 字

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我叫卢成,今年十四岁,是一个贪玩,马虎的男孩,我的爱好是打羽毛球,我长大以后想和姐姐一样当一名医生。我的性格比较开朗,比较乐观,这些让我成为了独一无二的。

贪玩的我

我在贪玩上吃了不少亏。记得那是一个十分晴朗的秋天,爸爸在玩电脑游戏,而妈妈在沙发上看电视,只有我没有事情做,作业也写完了,电视和电脑都被爸爸妈妈占着,没有事情做的我就跑下楼去玩。快乐的时光总过的很快,玩了不一会,爸爸就来叫我吃饭,但我还想在外面玩一会,于是我就跟爸爸说:“你先回去吃,我马上就回去吃饭”。听到我这一句话,爸爸就回去了。

在爸爸回去以后我又在外面疯玩了一个小时,可我却觉得只玩了十多分钟,回家以后,我问妈妈要饭吃,但妈妈不但没有给我吃饭还埋怨我说:“玩了那么长的时间还想吃饭,饭已经被吃光了,今天你就饿肚子吧”。我不明白妈妈说得“那么长时间”是什么意思,我马上去看表,才知道我竟然玩了一个小时。这就是我,一个贪玩的我

马虎的我

在考试中,马虎让我吃了不少亏,在生活中我也因为马虎而尴尬收场。那是五年级时的一件事,那天我们刚放暑假,但是我还没适应暑假生活。那天,我起床时已经七点了,我当时还以为自己还得去上学,我赶紧起床,穿上衣服,我因为着急而穿反了,我快没有时间了,就赶紧穿好裤子,裤子穿好了,却找不见一只袜子,“算了,不找了”。

我赶紧跳下床,当下了床,穿上鞋我才知道,原来袜子被鞋藏起来了。再一看表已经七点十分了,还差十分钟就要上课了,我急忙从冰箱里拿出一个面包,背上书包就往外跑。正锁门的时候,四楼的李阿姨正要下楼去锻炼身体,她一看我就说:“卢成啊,刚放假就去补习班啊,”对啊,今天是暑假,不用去上课,看,把我着急得。

这就是我,一个贪玩,马虎的小男孩。

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篇6:课堂作文400字

全文共 443 字

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“不对,错了,左边,右边……”教室里传来一阵阵喊声。你猜我们在干什么?算了,我还是告诉你们吧,我们在给三毛画嘴巴。

我是第一个被老师挑上去的,老师给我蒙上眼睛,我眼前一片漆黑。开始转圈了,我不紧不慢地转了三圈后,已经分不清东南西北了。我用脚慢慢向前探着,看看有没有碰到讲台。我上了讲台,双脚有些不稳,就像个不倒翁一样摇摇晃晃的。找到了讲台,我却不知道三毛的脸在哪儿了,没办法,我胡乱地画了一下,急忙把红布给摘下来了。我一看,唉,我把三毛的嘴巴画在了他的脖子上了,同学们都哈哈大笑起来,我也难为情地笑了。

最有趣的是我们班的一位同学了,他转了三圈后,向着墙角大步跨去,还踢了一脚墙角的垃圾桶。老师问他:“你知道这是哪里吗?”他说:“不知道。”老师把他的手挪到门的玻璃上,又问他,结果他还是那句话“不知道!”同学们都笑得前俯后仰。直到最后,他摸到了门把手,才恍然大悟地说:“这是门。”下面的笑声更大了。最后,他可算是走上了黑板,却把三毛的嘴巴画在了耳朵上。听到笑声的他赶紧把红布摘下来,也笑了。

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篇7:这就是幸福作文600字

全文共 651 字

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天空显得格外一碧如洗,只有几片薄纱似的轻云挂在天霄,更是格外空旷神怡。远处的山好似顶在天上,妙得仪态万千。云儿轻飘飘的,平贴于空中,就如一个女郎,穿着绝美的蓝色夏衣,而颈间却围着一条绝细绝轻的白纱巾!

我诞生于这个自由自在的世界上,打小无拘无束,常漫步戏耍在田间乡情,时而钻入泥巴中抚摸大地的面容。家里人都喜欢我这个天真活泼小孩子,也常拿我没办法。

一天,我一如既往地将注意力放在了“玩”上,将作业乱写地错漏百出,随即和同学们一起山间采摘野果。那天很晚了,夜幕早已挂在天边,朦胧的月色投下神秘的影子,在水面上散开漂浮不定的光,宛如宛如无数银鱼儿在那里跳动。蓝幽幽的水里,月亮笑弯了腰,眨着诡谲的双眼。

家里还亮着灯,好似一个被束缚的星星。我推开家门,只见老妈端坐在桌子旁,手中捏着我的作业本,见我回来了,生气、失望、愤怒的气氛,从她身上散漫开来,我不禁打了一下寒战。僵木似的站那儿一动不动。

紧接着,一顿语重心长的思想教育来了我身不由己的强打着精神重做被妈妈撕烂的作业,心中不禁又是一阵懊悔与羞耻。自此以后,我再也不敢错事再犯,在妈妈那严厉的约束下幸福的生活。

是啊!没有约束,哪来幸福。只有在时刻自省与慎独中,自我约束纠正中,才能收获幸福的成果。这幸福的约束更是妈妈的艰辛付出,成就一件事情的成功,成就一个品德的修养,成就一种人生的快乐。

仲夏的夜晚,坐在小院里。我望着天空,一片深蓝,无数颗小星星眨着眼睛,它们一动不动的镶在天空里,那么遥远,那么洁净,就像是藏在神秘世界里的美好未来和希望。这就是幸福,的约束。

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篇8:这就是我作文600字优秀

全文共 914 字

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“这就是我,不一样的烟火。”曾几何时,这话也是红遍网络。一个人,又何尝不是一朵与众不同的烟火呢?同样,我也不例外,只是由简简单单的三种色彩勾勒的罢了。

蓝色——自信的我

我的心一下子吊起,摄像机!像我这种“乡巴佬”哪见过这种阵仗啊。这还是在主题班会课上,我来主持介绍班名的产生活动。我一走到讲台上,便投来了数道目光,有期待,有幸灾乐祸,还有陪着我无奈的。我深吸一口气,主动迎上数道目光,投以自信的目光,也为自己打气。开始了,黑漆漆的镜头仿佛投过一把剑,直刺我的脊梁。我扫了一眼精心准备的稿子,流利地配合幻灯片讲述起来,不时用得体的手势缓解自己的尴尬,尽管不知表现的怎样,但我的嘴角一定是上扬的!按照流程,顺利地将这次活动完成。同时,也展示着自己最自信的一面。

红色——好胜的我

“不对!修建万里长城本就是为了抵抗匈奴!”我争得面红耳赤。这还是在历史课上,课后题中,有一个判断题引起了争议。我认为修建万里长城并不是覆灭的根本原因,但怎奈全班都站在对立面啊。“我不服!”一人敌一班,即便势单力薄,我也要拼个“不死不休”!“秦始皇修建的是万里长城,又不是阿房宫。本就是为了国家,又怎么能和军事上的覆灭扯上关系呢?”“但当时的人没有这样的政治觉悟,他们本就认为这是错的。”“……”我被驳得哑口无言,“还是不服啊!”我的好胜心砰地燃起,就算是错的,有怎样,不能输!我舌战群儒,都要被口水淹没,还是要辩,还是执拗地渴望着胜利。只因那火热的好胜心。

橙色——爱书的我

“你还记得老教材里的《最后一课》吗?我有那本书。”我顿时如被雷击中一般,满脸狂喜的表情。这还是我和陈锦赋走在回家的路上。只见他变戏法似的掏出一本书,我如获至宝似的接过来,捧在手上,迫不及待的翻开书目,是一部作品集。“这里面的《小东西》不错,推荐你看看。”我记在心里。一连几个晚上,“画”完作业就缩在床上,一页页的翻着。时而为主角气愤,时而又气愤主角,纠结的好笑。几日来“闭门谢客”,一头扎进书中。上课的时候都容易飘回书里,真是茶不思饭不想,简直都影响到身心健康了。真是后悔,上辈子怎么没有投胎一只书虫呢?

三种颜色,划破天际,绽放出了那个与众不同的我。这就是我,一个自信,好胜,爱书的我。

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篇9:这就是我七年级

全文共 793 字

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夜晚,墙上出现了一个人影,那是一个女孩,手捧一本书,在读些什么?她的样子看起来很认真,一点一点的看着;还是那个女孩,每到周六周日,就会吹响那欢快的葫芦丝乐曲,悠扬的曲调,顺着阳台的窗户传到天空里、传到树丛里……没错,那就是我,那个喜欢在夜晚看书的我,那个喜欢吹奏葫芦丝的我。

我喜欢在夜晚看书,写作。我觉得那是一个人最清醒的时候,也是最有灵感的时候。我喜欢写作,喜欢把自己浸泡在文学世界里。我喜欢看书,喜欢把自己融入到文章中,淡淡的忧伤,有趣的语言,让我真正明白人生的酸甜苦辣,悲欢离合。我喜欢从小就学习吹奏的葫芦丝,《打跳欢歌》、《迷人的葫芦萧》、《月光下的凤尾竹》这些曲子,我已经都掌握,并能熟练地吹奏了……,这就是我,那个喜欢文学世界的我,那个喜欢吹葫芦丝的我。

“爸,来看看我新写的文章”,“又写?!不是跟你说过,不要在这方面下太大功夫吗,写着还不如,背几个单词,记几个公式啊!”“成了,我知道了,快看看怎么样?”……“一般般吧,你说了很多废话,使文章不生动,又不有趣,还不够好。”“知道了,我会努力的,直到你认同我的文章。”以上的对话在我家经常发生,已经不稀奇了。我还是原来的那个样子,晚上写作,不是我不听父亲的话,我这人有一毛病就是——倔,你越说我不行,我就越要做给你看,我可以,我能行!这就是我,那个不服输的我,那个倔犟的我。

我从小就是一个乐天派,闲时就拿出葫芦丝吹上一曲,整天笑嘻嘻的,不能说没有烦恼,我只不过记得快,忘的快罢了。我喜欢把自己看到的,讲给周围的人听,这时候妈 妈就会说我,你个女孩子家话怎么这么多啊,文静点,最好就不要说话。可惜,我就是安静不下来。我喜欢让快乐传播,你笑,我笑,大家笑。这就是我,那个乐天派,那个快乐的传播者。

我就是吴青蔓,那个喜欢看书,喜欢葫芦丝的女孩。我就是吴青蔓,那个倔犟的女孩。我就是吴青蔓,那个整天笑嘻嘻,快乐的传播者……

这就是我!

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篇10:这就是我的家作文800字

全文共 1405 字

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我有一个多姿多彩的书香庭,严肃而书香的老爸,慈爱而书香的老妈,淘气而书香的我。

老爸

大眼睛,大鼻子,有着古天乐黝黑皮肤而英气逼人的中等个子男人,就是我老爸。别人都知道,我是爸爸妈妈历经千辛万苦才得到的宝贝,你们不要以为我老爸会特别溺爱我,真的不要这么想。爸爸对我要求可严格了。爸爸作为一个资深高三班主任,管理学生自有一套,再顽皮的学生在他面前都会很规矩熨帖。爸爸有时会把管理学生的那套用在我身上,我有时感觉那叫一个“严格”啊。比如上课讲小话,放学后在外逗留,不及时回家,晚上不按时睡觉等等诸如此类的小事,都会受到爸爸的惩罚。理科出身教高中物理的老爸却特别喜欢看书。中国四大名著里面的故事张口就来,那是寻常事儿。他还喜欢看外国名著。有次,中午放学回家,我还没进家门,就闻到一股刺鼻的糊味。推开门一看,爸爸一脸内疚,刚从老家带回来的土鸡肉又被烧焦了。原来,爸爸一边烧菜,一边看《安娜。卡列尼娜》,看着看着,心沉入到书里去,高压锅里土鸡肉烧糊,竟不知。他这样因看书而误的事不是一两件。

老妈

终年扎着一个马尾辫,身材微胖,背影看起来有点五四时期女学生模样的人,是我老妈。也许是她中年得子的缘故罢,我总时时处处感觉她是那么地爱我。不必说从小她就含辛茹苦养育我,教我说话,扶我走路,也不必说,她日复一曰地陪我写作业,给我报听写,督促我背课文,单是每天放学回家,我站门外,按门铃,妈妈总会应身而起,笑吟吟为我开门,那满眼的慈爱温柔就足以让我铭记一生。妈妈是中学语文老师,买书看书是她人生一大乐事。家里满屋甚至有点凌乱的书籍,都是老妈从新华书店或者网上精挑细选买回来的。老妈尤喜欢名家散文,书架上的古今中外散文集比比皆是。茶余饭后,老妈就坐在客厅沙发上静静读书。她阅读的时候,仿佛周围万籁俱寂了。

大眼睛,大鼻子,嘴角总是微微上扬,眉眼间有点小小狡黠的小家伙,被老爸老妈唤作心肝宝贝的,是我。周围的人都知道,我有点调皮淘气。别的都不要说了。就说早两天前,清晨,起床的时间早过了,我还赖在被子里不想起来,老妈急急忙忙跑到我房间,喊我起床,掀开了我的被子,她估计我会继续睡觉,就随手把被子稍微叠了一下,又跑到她自己房间洗漱去了。过了几分钟,她又跑过来,却没有发现我,大声唤我的名字,没找到我,跑到卫生间去,也没找到我,你们猜,我在哪里?嘘,秀气瘦小的我躲在了妈妈折叠好的被子里。妈妈不停唤我,我实在忍不住了,才从被子里笑着抖出来。妈妈气不打一处来,抡起巴掌在我屁股上轻轻拍两下。在家里,我是名副其实的一条书虫啦。爸爸妈妈爱看的,看过的书籍,都被我蚕食鲸吞了。放学回家,书包一丢,拿起茶几上的书就读,爸爸妈妈喊我吃饭,一定要喊很多遍。有次我读《西游记》,老妈有事叫我,我实在没听见,她走过来夺了我的书,我气急败坏地嚷道:你不知道我的书被魂勾了啊?话一说完,立马意识到我说错了,我笑了,老妈也笑了。在家洗澡前,都要等莲蓬头里面的冷水排干净,方能洗澡。在等待的那会功夫,我通常会选择看一阵书。有时候,我的魂一下子又被书勾了,水在那里哗哗哗地流着,我却在畅快淋漓地看着书。直到老妈隔着门敲着喊着,我才回过神来。偶尔没拴好卫生间的门,被老妈逮个正着,后果很是严重啊。就这样子不分场合,痴迷于看书,没少挨老爸老妈的骂。

这,就是我的家,严厉也好,慈爱也罢,都源于他们对我最真挚的爱。在这样氤氲着书香,痴迷于阅读的家庭里,我健康而快乐地恣意生长……

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篇11:灯塔大课堂第33课学习作文

全文共 643 字

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在亚洲的东部,盘旋着一条巨龙叫中国。10年里,龙的传人自强不息,锐意进取,凭借着智慧和才干,使中华民族日益富强。历经沧海风雨,在祖国这片广阔大地上,播下勤劳知识的芽苗,创造出科技、军事等各方面的光辉成就。在亿万人的推动之下,中华巨龙腾飞,成为了世界民族之林的强者。

祖国翻天覆地的变化,使我对它的骄傲之情油然而生。就拿我家附近的虞河来说,简直是脱胎换骨,让人刮目相看。

10几年前的虞河,还是一个臭水沟,到处脏兮兮,得来的是一片唾弃。如今,虞河修建完毕,已成为了一片繁华胜地,游客来来往往,心旷神怡,赞不绝口。

虞河的周围种植了花花草草,甚是茂密。打老远望过去,没有水,只有花团锦簇,绿树环绕,仿佛这树林之中别有洞天,有世外桃源。漫游在绿草如茵的小道上,有莺歌燕舞陪伴,前方就是“小桥流水人家”,好不自在!

来到岸边,河是多么开阔,波光鳞鳞,是否有“江入大荒流”的雄浑气势?春风徐来,迎春花迎风摇摆,争相怒放,嫩黄的正如这金辉的阳光,勃勃生机,昭示着春回大地,虞河河畔别样美。高傲的紫玉兰争奇斗艳,同样显示着自己的那份顽强的生命力和意志。

夏天,柳又粉墨登场,担任了这园林的重要领导。柳叶青青,枝条细而长,然而这柳大家庭,却极为庞大,蓬勃发展,欣欣向荣,仿佛就要成为这世界的主人。

目前,虞河旁已修建了塔、桥、房屋等各类精美建筑物。来此参观、游玩的人数也日益增多,它已经成为了一道亮丽、独特的风景线。

虞河代表着我们的祖国,虞河在发展,祖国在发展,愿祖国与时俱进,在繁荣富强中不断进步,再创新的辉煌!

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篇12:这就是我小学生

全文共 344 字

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我是谁?

户口本说:“姓名:郝逸菲;年龄:10岁;生日:4月19日;学校:赵苑中学;电话:__。”

老师说:“郝逸菲是个聪明伶俐的女孩儿,是班长、语文课代表。是我的得力帮手。”

书包说:“我的小主人可漂亮了,小小的眼睛,红红的嘴唇,长长的头发。只是小主人很喜欢看书,于是我就变得很胖了。”

妈妈说:“菲菲这孩子,什么都好,就是太骄傲,整天小尾巴在天上翘着。还有就是太懒,叫她洗个碗也不洗。”

爸爸说;“菲菲可努力了,都有3个优秀班干部奖;4个三好学生奖;希望杯4年级组优秀奖;三年级组英奥二等奖;年纪这么小就有这么多奖,真让我骄傲。”

同学们说;“郝逸菲可好了,乐于助人、帮助同学,可就是有一个缺点;爱打人。所以她的外号特别多,什么母老虎,可多了!”

这就是活泼大方。有点骄傲的我,你愿意和我交朋友吗?

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篇13:那就是我作文700字

全文共 703 字

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埋头苦写时,耳边猛然响起几声烟火声。

声音不大,但却震住了我,使我情不自禁抬头张望,却只见在霓虹下,只有几点烟火。若即若离地悬在天宇之上,微微轻绽,却只是放出了几点带着颜色的响,在霓虹的照耀下,这点颜色显得微不足道,然而却实实在在的的确确地在被黑暗漆住的天空中留下了几丝颜色,在天空沉重的呼吸下消逝。

然后,我莫名想到,那是不是就是我,是不是就是几点烟火?

同样的平凡,同样被霓虹的照耀下显出微不足道的颜色,同样是投身于如胶似漆般粘起来的黑暗的地方。只不过,我还在迎向天空的路上,它却已经逐渐谢幕,留下几声似真似非的天宇的吟响,它正如我一样,不,应该说我正如它一样。

那么,我能不能说,那就是我,几点烟火。我是芸芸众生中的一个,同样在生活,同样在起居,同样在作业中奔波,如果把我放在众人之中,必然不会与人有任何不同。然而我不一样,我有着与所有人不一样的外貌,有着与所有人不一样的思想,有着与所有人不一样的家庭,有形形色色,有属于我自己的人生,正如烟火升天与所有烟火一样,但每一种烟火都有不一样的颜色。

我的眼里,有着最平凡的生活,也有最孤独的世界,最朴实的大地,也有最灿烂的天空。我把思想托付在几点烟火中,正如烟火把存在寄托于为天空增添灿烂的颜色。

我也相信,那就是我的几点烟火。我能够升上天空,以绽放来证明我的存在,以孤独来增添天宇的颜色。

烟火升上天空,只有孤独的一者,也只有孤独的我做它的看客。

它的眼里啊,大概也有天宇,有大地,有生命,也有霓虹,它以自己的颜色融入天宇的颜色,即是为了对抗,也是为了融合。

我想,那就是我罢,把生命托付给天宇,把灵魂托付给灿烂,把躯体托付给寂寞。

但是不知道,我这几点烟火,还有人看否?

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篇14:那就是我作文700字

全文共 760 字

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小时候,记忆中的一切印象都是模糊不清的,似乎是谁也不认得。现在看来,当初也许刚来到人世时是很迷茫的,就像断壁上看不见阳光的爬山虎。

自从渐渐开始有了记忆以后,记忆里是没有父母的存在的。父母在外国,几乎是跟着爷爷奶奶或外公外婆的。待记忆中又有了父母的时候,在现在看来,当初应该是很惊喜的,就像断壁上开始懂得成长的爬山虎。

之后又上了幼儿园,印象中似乎是没念多久幼儿园的。第一次过去时,还哭着闹着不愿去,但后来,与其他小朋友熟识后,似乎是没有那么讨厌上幼儿园,反而倒觉得有那么丝丝的快乐。但没过太久就迎来分别了。在当时觉得,和同学们分开竟会多么得可怕;可在如今,却又认为这点小事似乎根本不值一提。但当时,我却像断壁上刚得到雨水滋润,尝来甜头却又面临降水稀少的隆冬时的爬山虎。

接着,又是上了小学。小学生活的记忆却还是十分深刻的。有喜有忧,有笑有泪,有成功也有挫折。能够坐在同一个班级一起读了六年的书,也是十分幸运了,到了六年的尾声也确乎是有些不舍得的,但分开后,也才发现,时间也许能够消磨去一些情感。虽然现在依旧能够交流往来,但也失去了一些微妙的感觉。爬山虎才发现,断壁下原来是很荒凉的,不能回头看,只能积极向上寻求阳光雨露。

于是,再是上了初中,也便是现在的我。小学从不会担心成绩落后,但如今情况确实是有着翻天覆地的变化了,稍不留神,你也许就成了最后头的那一个。爬山虎又会是无措的,它只有一个劲地向上挤,钻,才能沐浴到阳光,才可以看见更广阔的天空,感受更美丽的世界。

爬山虎啊,你应孤军奋战,在断壁上留下你的印迹,让它成为永恒的过去;未来在前方,耐心汲取养分,广袌的天空将为你敞开!

我像极了爬山虎,会迷茫,会束手无措,会懂得笑与泪,喜与悲。也会督促自己,使自己进步,也会骄傲,松懈了自己。但我相信,断壁下是我的立足之根!美好在前方!

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篇15:这就是我作文600字

全文共 676 字

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你以为谁是最了解你自己的呢?是老师、同学、爸爸还是妈妈?不,都不是,我的答案是我自己。

我中等个子,体形健美,一头乌黑短发,十分柔顺,像是春日溪流底飘摇的水草,风一吹,就会四散摇曳。我那高高的鼻梁上架着一副黑黄相间的眼镜,俨然一个小学究的模样。我的兴趣向来很广泛,尤其喜爱绘画,一有空就会画一些我喜爱的爬行动物,鱼类等。翻一翻我的笔记本,旮旯角落里总能有一两只我画的小怪兽不期而遇。

我这个人,性格比较沉稳,这也是我最大的优点。比如上一次我参加小提琴考级,我来到考场时,同学们都一窝蜂地涌上来,七嘴八舌地问我是几号考场。当我说出是二号考场时,他们都幸灾乐祸地笑了:“哈哈!这次你和赵小明倒霉了,二号考场里的老师是最严的,拉乐目时一点都不允许看谱哦!”我心里一惊,曲目我背是能背的,但是不熟。我望了望坐在台阶上的赵小明,他已经紧张地涨红了脸,不停地咬着指甲。我想了想,稳了稳自己的心神,走过去,拍拍他的肩膀,冲他露出一个鼓励安慰的笑容:“别紧张了,我们去下洗手间,放松一下,马上就进去了!”我排在第六个上场,由于前五个同学表现都不是很理想,老师的表情一直很严肃,空气中弥漫着一股紧张的气氛。轮到我了,我深吸了一口气,故作镇定地朝老师笑了笑,说:“我能不看谱,但我想把谱子放在这里,壮壮胆,行吗?”老师点了点头,我松了口气,将曲目完美地演奏了下来。

人无完人,我当然也有缺点。用我妈妈的话来说,就是不够精益求精,有些骄傲自满。有时作业图速度,迅速写完,字迹也不够工整,难以达到完美。

人生的路还长得很,我需要进步的地方也有很多。我会一直和自己谈话,把自己变得更好。

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篇16:课堂作文

全文共 436 字

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七年来,少说我也上了二三百节课了,或鸦雀无声,或气氛活跃,或手不释卷,或书声琅琅……有的,早已随着时间的原因,遗忘了,记住的,也是隐隐约约。然而,那节语文课,却令我终身难忘。

今天是我上周初中以来的第一节课,我既开心又十分的紧张,我上讲台把将讲桌拾干净,等待这老师来上课。

“叮……”很快就上课了。我早就摆好了书本,等待老师的到来。老师来了,第一眼看到她,我就震惊了。他的头发极其的少,但他看起来是十分的和蔼可亲,给我们的第一印象特别的好

这节课,老师并没有给我们上课。讲课时,而是给我们讲了语文的由来,老师给我们讲这可能是害怕我们听不清楚用动作交给我们把我们都逗乐了。我们开心地听着老师好像更有激情了讲得越来越来起劲。但时间如离弦之箭,叮铃铃的声响告诉我们下课了,我们依依不舍的和老师再见

老师慢慢站起,朝门口走去,很多同学们追上去问问题,老师也很不耐烦地告诉我们,老师一看忙不过来了说下节课在讨论吧。

希望您在我们从幼稚走向成熟,从愚昧走向文明的路上,您用生命的火炬,为我们开道

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篇17:课堂风波作文600字

全文共 626 字

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“噼哩啪啦……”这声音怎么好像似曾相识?哦,我想起来了,原来是语文课上有过这个声音。

周一第二节语文课上,陈老师正绘声绘色地讲着《一夜的工作》这一课,同学们都在聚精会神地听着,我们的脑海中仿佛出现了周总理在台灯下认真审阅文件的样子。

正当我们沉浸在总理那忘我工作,废寝忘食的思绪中,心潮澎湃,激动不已时,突然,“啪”一声惊天动地的声音冲进了我们的耳朵,先是“轰”一声,然后是“噼里啪啦噼里啪啦”纷乱的滚动声……天啊!发生什么了?同学们眼光“唰”地都投向发声的方向。

原来,是小张课桌里的一盒棋子掉到了地下。只见小张的脸都涨红了,呆呆地望着在地下不断滚动、跳跃的黑白棋子,他那副不知所措的样子,真让人禁不住哈哈大笑。

虽然老师让我们别在意,继续听课,但我还是忍不住饶有兴趣地再看看这些黑白棋子——教室的地面好似一个大大的玉盘,这些黑白棋子如同一粒粒珍珠,珍珠顷刻间像溢出闸门的洪水奔放地冲向了整个盘子,甚至还毫无顾忌地舞动着;小棋子又似一个个雀跃的小孩子,一会儿跑到操场上,一会儿跑到小树旁,寻到了自己的归宿了就安静下来,躺着一动不动;而有的还要好奇地滚来滚去,总也不停歇;有的则和伙伴一个冲刺,冲到讲台上,和老师一起俯视着整个教室……

下了课,棋子的主人费力地把这一颗颗棋子收拢好,装在盒子里。哈哈,谁让他不细心,一时没看住这些调皮的孩子呢?

到了现在,我一听到这种“噼里啪啦”的声音,仍心有余悸。我真担心在不留神间,又是一盒棋子奔涌,又是一颗颗棋子从脚边滚过……

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篇18:三年级作文这就是我

全文共 733 字

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那个男孩有着一米五三的身高,一张甲字脸,一双不大不小的眼睛前是一副黑色方框眼镜,一头不过耳的学生头,这个男孩儿就是我。

上小学时,我常常自以为是,认为自己和同学比起来,就是优等生。但其实在别人看来就是一个狂妄自大的家伙,却自以为自己非常了不起。有一段时间总想着当校园小霸王,若不是家里管得严,可能早就成了一个小恶棍。

跟大多数人一样,我也一样迷恋手机、电脑等电子产品,但一直苦于父母不让玩手机、电脑,并且不给手机、电脑,甚至把家里原有的电脑给拆了,所以只得看电视。但有时会想尽办法玩手机,没得玩,就看电视或者说去外面鬼混,作业总是欠交。一到星期六日就窝在家里看电视。在学校总是吊儿郎当疯疯癫癫,不认识我的人还以为我是一个神经病。(哎,现在我都想狠狠地打自己几下。)

当然,人总有坏的一面,也有好的一面,毕竟“甘瓜苦蒂天下物无全美”。因为从小家里管的严,所以养成了好的本性,就像电影——《哪吒之魔童降世一样》,被父母调教出了一个善良的本性,再接着培养我做人做事的道理。所以又有了一个见到长辈就问好的习惯,只要是见到长辈,向长辈问好,都已经不用经过大脑思考了。接着又被培养爱心,乐于助人,乐观向上的好精神。

在即将上初中时,又被送到身为湖南衡阳师范大学教授的叔公那里去调教。被叔公用以迂回的方法让我深深地懂得了做人的道理。接着有了一个伟大的志向,也就是说我有了学习的持续动力,就像湖景中学的校训:“志存高远,奋发有为”。

这个男孩是我,一个犹如太极一般有阴有阳,有邪有正的男孩。但我会努力做到一个真正的阳光少年。去掉黑色,只剩白色。将缺点化为优点,并且把优点最大化的展现出来。

不做小恶棍、不做“优等生”,只做真正的优等生,充满阳光!长大后成为国家的栋梁之才!——这,就是我的誓言。

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篇19:难忘的课堂作文

全文共 618 字

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那一天是周一,许多人都有星期一综合症,我也不例外, 一大早我就慌慌张张飞奔学校参加升旗仪式活动。

7:50升旗仪式结束了,我们陆陆续续地走进了教室,开始上第一节语文课,我拿起语文书,听老师讲起新课,老师的这堂课讲得十分精彩,就连平时最淘气,最不注意听的同学,在听这堂课的时候,也听得格外认真,我没精打采地趴在桌子上,老师走了过来,老师看见了,走了过来,因为在她的课堂上不准东倒西歪,正何况我还在那趴着。老师走了过来,我等着老师的大发雷霆,我等了好一会,老师也没有说话,我抬头看了看老师,老师不但没有说我,反而温柔地对我说:“怎么了,你是不是不舒服呀?”我抬起头有气无力地点了一下。之后老师走向讲台,继续给我们讲课,还不时用那温柔的目光看我两眼,老师的目光令我十分难忘。这一节语文课上了很长时间,就是不下课,同学们向老师那里拮取知识,终于下课了,同学们像鸟一样飞出了教室,而我还趴在座位上,老师走了过来,问我:“好点了么?”还给我倒了一杯热水,让后就去办公室了,我望着她高大的背影,就像是一位辛勤劳动的园丁,每天为我们耕耘。

老师,您就像一位园丁,每天为我们辛勤耕耘,呕心沥血;老师,您像天空,我们就是天空中自由飞翔的小鸟;老师,您就像一片大海,我们就是大海中的鱼儿;老师,您就像是一块草地,我们是草地上的花朵总之,老师,这堂课是我最难忘的一节课,饱含着老师对我的关爱,老师那微笑让我不是从耳边回响,从我眼前闪过。

总之,这一堂课真令我难忘 !

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篇20:课堂惊魂作文800字

全文共 1101 字

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一曲“中国好声音”奏响了,同学们像无头苍蝇一样,四处乱奔,跑进自己的课室,坐在座位上,静静地等候老师的到来。

几分钟过去了,一位胖胖的老师慢慢地走了进来。大家都用好奇的目光盯着这位穿着黑色西装,蓝色牛仔裤的刘老师,似乎在期盼着一堂充满神圣的课到来。

听了刘老师讲了一堆“经文”之后,最重要的一句话出现了:

“下面我来检查一下课文的背诵情况。”

刹那间,时空像被凝结了,天上的小鸟不再鸣叫;路上的汽车声仿佛也停止了;就连河中嬉戏的鱼儿也停了下来。我把腰挺得直直的,大家都不约而同地低下头,复习着要背的文章。

我看了一下老师,不知为何,我总觉得他在笑,而且这笑令人捉摸不透。

“梁宏坤——”

顿时,我的心镇了一下:“早料到又是我,但我还有一点不熟啊!”随之,耳边传来“呼……”的长叹。我看了一下旁边的同学,总觉得她们有总幸灾乐祸的感觉。我抬起头望向老师,结果我发现他仍在笑,这更让我大惑不解。就当我想起身的时候,老师竟从口中溜出了这样一句话来:

“你觉得今天谁先来背诵?”

这时,我又镇了一下,长舒一口气,感觉天空变得晴朗了许多,“真是太阳从西边出来啊!看我不把你们给整死。”我想。我看了一下身旁的同学,发现她们又在埋头苦干,于是,我便指了一下右边的那位同学。瞬间,她的脸色变得苍白了许多。

最让我感到气愤的是,左边的同学竟在那里坏我好事,还说:“男士优先,女士靠边。”我心想:“现在是民主社会,不是说什么男女平等了吗?而且明明不关她事,为什么还要插嘴呢?早知道就叫他先好了。”看着他那得意洋洋,而又安定自若的样子,我下决心一定要比她好。但我又想,老师,不会那么轻易叫我吧?

“那好吧,既然大家都说让梁宏坤先来,那么就他先开始吧。”

这下,我仿佛听见了同学们在嘲笑,不过我想;“反正我刚刚背熟了,抽谁先也没问题。”

我慢慢地走了上去,心里一直在回忆刚刚背的内容。当我站定时,我犹豫了一会儿,便开始背了。起初还背得不错,可渐渐地,就有点断断续续,同学们都开始有点昏昏欲睡感觉。我的心越来越紧张,感觉自己的脸像被火烧一样,仿佛时间加快了脚步。

终于,背完了,背完了也就错完了。站在上面,我觉得一秒钟就得于一天,到此为止,我也不知道自己背了什么出来,便匆匆忙忙地跑回了座位。

接下来别人的背诵,我并没有多大的注意听,只是觉得我的心一直在跳,貌似就快跳出来了,在我眼前,仿佛一切事物都在跳动。

但不知道为何,我总觉得其他同学背得十分流畅,像是在唱歌似的,背完之后还能若无其事地走回座位。我们都知道,台下十年功,台上一分钟,我相信她昨天一定背很用功。而我却背得断断续续,回来还要“跳”个不停。

这堂课让我感受无穷,似乎处处充满危险,让人感到心惊肉跳。

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