这就是课堂作文经典20篇

今天，我一大早照着镜子，发现我的头发变成爆炸头了，我吓了一大跳，我就用水和梳子弄头，我整整用了两分钟才打理好了。细细看，我的眉毛像括号。眼睛炯炯有神，鼻子灵的不得了。鼻子一闻到味道，就知道今天妈妈做了什么菜。我的嘴也特别的能说，我的妈妈在买电器，我在一旁帮忙砍价。我的脸很圆，我一笑，我的妈妈就想捏我的小嘴巴。我的听力也很好，可以听见好远的声音。

我向镜子里的我瞪眼睛，他也跟我瞪眼睛，我向镜子里的我打一拳，镜子里的我也向我打一拳。

镜子里的我真有趣！

今天是星期五，我盼望已久的一天终于来到了。因为星期五有第二课堂活动，我报了陶艺，就是玩泥巴，我最喜欢玩泥巴了。

到了上课的时候，何老师叫我们排队，看有没有人多出来，他说：“足球组的排一队，陶艺组排一队……”当老师叫陶艺组排队的时候，只有我一个人站出来。这时候我想：一个人孤孤单单，真没意思 。谁知，听到老说：“刘绕樱，你也到陶艺组吧！”我一听高兴极了，有人陪我玩了。老师叫我们两个去美术室找谢老师。于是，我们两人就下楼了。

到了陶艺室，看见许多同学在看那些陶艺作品，我们两个也挤上去看，哇！太漂亮了，有茶杯，奖杯，乌龟，饭碗，茶具，还有枕头，面包等……参观完了，老师叫我们坐到位置上，然后，每人发了一块泥土。只见那泥巴脏脏的，黑黑的，放在手里软软的，像一块大便。我正想着，用这块泥巴做什么好呀！忽然，铃铃铃……铃铃铃……下课铃了，我什么也没做，泥静静地躺在桌子上，我就回教室了。

我要想清楚，下一次上课的时候做什么。

青，即生生不息、锐意萌发的颜色；春，即四季之源、展招力量的符号。青春的摸样，便是锐意拼搏、多彩多元与有包秉天下的气魄的你我。

青春的姿态是拼搏。伟人曾说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”青春，便是可以心无旁骛地追求自己一生事业的最佳时机。很多人小时候畅谈自已长大后的梦想，然而大部分只是“嘴上谈谈”而不付诸行动。青春本就是辛勤耕耘、孕育理想硕果的季候，我们不能夸夸其谈却是行动上的矮子，孔子认为“君子敏于事而慎于言”即是。

与其磨破嘴皮，不如用实际去证明自己。80后星空摄影师叶梓颐从小就有飞上虚空的梦幻，她在成长过程中不断探寻并学习相关知识，用十年时间去浇灌自己的星空之梦，终于成为星空摄影师，拍下属于自己的那颗“夜室中最亮的星”。青春，便是上下求索地拼搏进取。

青春的整体是多元。不知何时起就有了“学生综评系统”，它宣示着“博时代”的到来。同样，自2020届高考便有了“六选三”的全新改策，以往的理科生与文科生从此便不再有了鲜明界线。青春，本就应发现世界、发现多样的自我，没有谁是简单的平面，人人都是立体而饱满的综合体。我们在年少之时就应吸纳无限知识，这些营养便会辅以我们更加多彩的青春。

《诗词大作文会》第四季总冠军陈更表面看来是“诗词才女”，但她的真实身份实为北大理工科研究生，这种看似矛盾的现象实为统一，我们在生活中的所学并非为某一事专门服务，而真正的博学才可达到融会贯通。殊不知生物学家达尔文酷爱美术，而物理怪杰爱因斯坦亦沉醉于小提琴的曼妙音符。青春的我们应像那黑洞一样，在世界认清我们的真面目前不断吸纳能量与知识、认识全新的自我，之后便可让世界为我们绽放出的多彩绚烂的光华所点染。

青春的胸怀是包秉天下。人们常说“家事，国事，天下事，事事关心”，说得便是不要学成书呆子。青春不止于你的成绩与学习，更在乎培养完善的人格与关怀天下、勇挑大任的品格。23岁战地记者杨瑧曾说：“每次采访，我都从来没考虑过自己是否勇敢这件事，我只是害怕，我所做的配不上他们的苦难。”

是啊，世界无边广阔，没有谁有相同的经历，更不会处处是平安与快乐。我们青年的模样，应用炽热关怀的眼神去包秉天下，更应怀有赤诚的济天下之心去运用头脑中的知识。

青春是箭，风雨兼程地射向远方的青云之志；青春是画，浓墨重彩地铺陈多样的恣意年华；青春是火，熊熊燃烧着点亮广阔的世界之光。

青春的模样，便是这奋斗路上不断拼搏、不断饱满、不断拓荒的你我。

课堂，对人们来说，一个多么平凡的词语啊。人们对它充满了希望，充满了向往，还有梦想。可是又有多少人知道，其实课堂是无处不在的。

课堂可能是你眼前的那一座百花齐放的公园，可能是你脚底下那广阔无边的田野，也可能是你那温暖无比的家，对我来说，课堂就是那样平凡的、独一无二的公交车。

那一天，万里无云，鸟语花香。我踏着轻快的步伐，哼着小曲来到了公交车站。不一会儿，公交车缓缓驶来。门开了，人们好像猎食者看见了猎物一样，三步并作两步，也不管边上有没有人就往公交车冲。随着人群的移动，我也被“挤”上了公交车。幸亏我眼疾手快，一下子抢到了位置，没有被人流“冲”走。过了一会儿，一位白发苍苍的老爷爷迈着沉重的步伐，走上了公交车。他看了看四周，空无虚席，便叹了一口气，抓住了把手，站到了公交车的中间。坐在座位上的乘客，他们有的在埋头玩手机，有的似乎在睡觉，还有的在看风景……我想让座吧，可是真的只为实在不好受，更何况我还有一个多小时才能到站呢！不让吧，又对不起自己的良心。在我左右为难之时，忽然一位年轻的叔叔站了起来：“老爷爷，实在对不起，我睡着了，没给您让座。”“没关系，小伙子，如果你站累了，我们俩可以轮着坐。”我看到这里眼睛湿润了——我被感动了。

在这小小的公交车上，让我学到了很多，也让我懂得了很多。人间处处有真情，世界上并不是缺少美，而是缺少去发现美的眼睛。这里不是课堂，却胜似课堂。

214班——俞笑笑

你知道学生怎样在学校生活的吗？说起来可非常有趣呢？

在学校上作文课的时候非常有趣，因为我们写作文可以提升我们的考试成绩。也可以把作文打到电脑上把它收集起来。到了毕业的时候将它变成一本自己写的书。

上音乐课的时候也很有趣，因为可以唱歌，比如《草原就是我的家》和《金孔雀轻轻跳》。我们还可以一边敲小钟琴，一边唱歌，也可以跟老师一起唱音符。

上阅读课更有趣，我们可以看一些书，如《大头儿子和小头爸爸》、《稻草人》和《木桩脑袋》。看各种各样的自己喜欢的课外书，看了这些书，可以让我们明白一些道理，也可以让我们认识更多的字，如趣、事、堂、理、歌、标、坚、持……非常有趣。

上英语课也很有趣，我们上英语课可以学会好多英语歌，还可以用语对话，还可以用英语说好多单词，比如数字一、二、三、四、五、十、十二、十四、五十……还可以一边看视频一边听有趣有英语小故事，讲完可以认识很多单词。我们在快乐中学习，在快乐中成长。

你看，在学校和同学的生活是不是丰富多彩，是不是很有趣？

一生一世，要说的话很多，要做的事也很多。在人的短短一生中，有那么多的纷扰，有那么多的诱惑，有那么多的争斗，有那么多的矛盾和困惑，每个人身上所带的名缰利锁，都是那么牢固，都是那么沉甸甸的。

人生如登山，一步一步往山顶上攀登，到了山顶，又一步一步往下走。下山往往比上山还难。百折不挠，不畏艰险，勇于攀登的人固然可贵；而到了山顶，不恋高位，急流勇退，能上能下，宠辱不惊的人，更加难能可贵！

人的一生，在多数时候，逆境多余顺境。逆境虽能影响但不会控制你的命运，只有你自己对人生的态度及表现，才能决定成功或失败。人生不如意事十之八九，就看你如何面对，有副对联写得好：“得意，失意，切莫大意；顺境，逆境，永无止境。”

人是社会的人，任何一个人都不能离开他人而独立生存。每个人的成长都离不开父母、师长和朋友。他们是你在愁风苦雨中行走时飘过来的一把伞，是你在黑夜中摸索前进时递过来的一支火把，是让你的歌声达到最佳音效的调音师，是你在坎坷旅途中跌倒时扶你一把的大救星。

在当今社会，幸福的人生更加虚无缥缈，不仅因为不同的人对幸福有不同的理解，更因为对绝大多数人来说，人生的幸福在于同别人的比较，不紧要自己过得好，更重要的是要比别人过得好。为了那些自己并非真正需要的东西，费尽心机，甚至不择手段，奔波劳碌一生，根本没有时间静下心来想一想为什么要这样做。人的功名利禄就如南柯一梦，但真正觉醒的又有几个人呢？

感悟人生，不是为了成佛成仙，而是为了活得充实，活得自在。这样才能坦然面对成败，才能真正淡泊名利，才能真正找到心灵的栖息地，停下脚步，欣赏绿山清水，吹一吹山野的凉风，才能获得心灵的安适，才有希望在人生崎岖山路的攀登上到达光辉的顶台，才会有真正幸福的人生！

我有一个幸福，温暖的家。家中有爸爸，妈妈，妹妹和我。现在，我就来给你介绍介绍我家中的成员！

我有一个风趣幽默，和蔼可亲的老爸。妈妈说，自从我出生后，老爸就担任了“超级奶爸"的职位，为了我忙这忙那，真是辛苦老爸了！自从我长大后，我发现老爸十分风趣幽默，7岁那年，我记得我不小心把水洒在身上了，本以为他会说我，谁知道他却说："这么凉快的空调房，你怎么出这么多汗呀！”当时可把我逗笑了。再说说我老爸那和蔼可亲的一面。在我每次做错事时，老爸从不批评我，而是慢慢地给我讲道理，所以，平时我在老爸身边，从不用那么严肃！

再说说我的妈妈，老妈担任的职位是“家庭教师"，妈妈并不是一个真正的老师，而是一个教我学习的"老师”，在家中，妈妈十分勤奋，家中的衣服都是老妈一个人洗的。在外面，妈妈也十分善良，有时看见一些乞丐要钱。老妈也会给他们一些钱。

我还有一个可爱的妹妹，她总喜欢刨根问底。在我写作业的时候，她总喜欢问一些让人无语的话。“姐姐，作业是什么啊？”“为什么要写作业啊？”“做作业有什么好处？""你们有多少作业啊？""是不是要做到很晚？"有时候妈妈都说她是“十万个为什么"。我的妹妹总是与其他同龄人不一样。

我是一名初一的学生，我的性格十分好强，只要和其他同学比较，我就一定要赢，如果没有赢，我就会觉得没有面子。记得6年级的一次月考，有同学嘲笑的说：“你这个数学平时这么好的人，怎么这次才考了85分？”我很不服气，心想：你等着，下次我一定考好！又一次月考，考卷发下来之后，我考了100分。于是，我对他说：“请你不要再小看我了。”我终于扬眉吐气了。看，这就是我。

这就是我的家，一个充满温暖的家！

今天上午，我们思源学校迎来了一批特别的客人——北京“大峪中学”200多名游学的师生。

他们在第二节课的时间来到我们班上，派代表依次上台给我们“上课”。第一位上台的是一位大哥哥，他用10分钟讲“植物”，我们当做是“生物复习课”，但还是觉得很有趣，因为他的口音很特别。关键这“小老师”比我们大不了多少，他还给我们跳一段“新疆舞”，因为他来自“能歌善舞”的新……

来的学生大部分都是少数民族，不仅有维吾尔族，还有蒙古族，满族等，他们都是高中生！所以长得高我们一头。

一节课后，我们的小导游引领他们前往“读书亭”参观“兴趣小组展览台”，这是我校第4次对外开放展览。我们小记者采访到一位大哥哥，他看着像“汉族”，但其实是“满族”人，他说他最喜欢“竹竿舞”这个兴趣小组，“总的来说你们的兴趣小组特别好！只要合理安排时间，不会影响学习的，有活动才使生活更精彩……这次趁着高考放假来游学，来5天，前天到海南，看到许多新事物，昨天还去实验田插秧，都是人生第一次……”

我想，我们都是少数民族，相互学习对方文化挺好的，他们带来新疆舞，蒙古歌，我们献上黎族“竹竿舞”，他们赞不绝口，我们彼此欢喜，是的，每一个民族都是平等的，我们不但要相互尊重，还要相互学习和借鉴！

同学们很高兴“大峪中学”师生的到来，和他们课堂内外的交流，我仿佛也看到了外面的世界！我们的祖国多么辽阔！生活其中56个民族多么精彩！

幸福，是怀有一颗感恩的心；幸福，是有信赖的朋友，在你遇到困难时帮助你；幸福，是回答问题时，老师对你充满赞许的目光；幸福，是噩梦后的一张慈祥的脸。

“ 慈母手中线，游子身上衣。”母亲的怀抱就像雨露，滋润着小草快点长大。在我上幼儿园时，老师奖励我一个西瓜球，这个西瓜球很逼真，感觉可以吃。我回到家，给妈妈看了看，“这个西瓜球可不能吃，听见了没有。”妈妈嘱咐我。我回答知道了，到客厅里，我越看这个球，就越想吃。

正当我想吃下去时，想到妈妈说的话，不能吃，否则会有生命危险，我想，把球放在嘴里不会有事。于是，我异想天开了，我不管不顾一口吞了下去，结果西瓜球就卡到了我的喉咙里，我立马呼吸困难，上气不接下气，正当我想叫妈妈时，我发现我叫不出来，只能发出一点“吼吼”的声音。妈妈听见了回头一看，大惊失色。

妈妈飞快地抱起我向医院跑去，幸好我家离医院近。到了医院，妈妈赶紧叫医生来帮忙。不一会儿我到手术台那做手术，过了几个小时，我出来了，看到妈妈泪流满面，紧紧抓着我的手问医生：“孩子怎么样了？”医生说：“幸好及时抢救过来，要不然就有生命危险。”我在医院住了几天，妈妈反复叮嘱我下次不要这样了……

晚上，我睡着了，妈妈小心翼翼地把被子盖到我身上，我看见妈妈眼里的血丝和疲惫的身体，泪水湿润了我的眼眶。

妈妈，我感觉我很幸福，谢谢您的陪伴与呵护。

上面是我在周二我为姥姥姥爷做的午饭焖饼。不过放调料手里没准，盐放多了，姥姥说，没有关系，就着馒头吃也行，孩子第一次给做的饭，很感动了。

包饺子、包馄饨真不是简单活。每一个步骤对于我这个从来没有干过的人来说，简直让我有种想退缩的想法，但是姥姥一直在旁边告诉我每一个步骤该怎么操作。从四点一直到六点半，才吃上这几个饺子，嘿嘿！但是，看到自己做出的成品，那种成就感真好。

这是丝瓜炒鸡蛋，如果不仔细看会不会以为是木耳鸡蛋炒尖椒。从为父母做饭这件事我学到，在平常做一些事情时，要掌握要领，做好一切准备工作，到时才不会手忙脚乱。任何事情要做到心中有数。做饭时，由于天气太热我流了许多汗，感到又累又热，总想歇一歇，同时也让我感受到父母和姥姥他们为我做饭时的劳累，而且他们还是一年四季，每天如此。不管多热，都在厨房为我准备可口的饭菜。这次自己也体会了一次。

感谢詹老师给我们提供的这次活动创意，在我满头大汗在厨房忙活着的时候，我深刻的明白了老师实施这次活动的意义，也明白了父母和我姥姥每天三顿饭照顾我的辛苦。

“1、2、3，不许动！”一群俏皮的孩子活泼地喊着，我也在其中一蹦一跳。没错！我们在玩“木头人”。检查的人回过头去，我们便争先恐后地迈开大步冲向他；他转过来看了，一瞬间时光停止，我们冻结的姿势一个个都跟赛场上50米冲刺的短跑运动员似的。我们大概是把起点当成了起跑线，把检查的人当成了胜利的奖杯，把自己当成了跑道上飞奔的运动员。

其实这并不只是比速度的体力运动，对反应力、控制力都有挑战。瞧，我好不容易在检查者转身前最后一刻停下了脚步，却因金鸡独立的动作，一个没站稳险些摔成狗啃泥，灰溜溜地退回了原点。

唉，心又急了；唉唉，又大意了我隐约感到无奈，却立刻露出微笑。第一个过线哪有那么重要？走好每一个前进的步伐，足矣。的确，这也是课堂。

休息片刻，我们又玩起了“老鹰抓小鸡”。规则规定，只能抓最后一只，而“不幸”的我每次都是最后一只！刚一开始，我就被“老鹰”一个假动作骗了。只见他先往左前冲，再微微向右后退了一小步，待我们放松警惕，忽然扑过来，准准地抓住我的衣襟，让我哭笑不得。

好在几次下来，我也积累了一些经验。当他再扑来时，我控制前面人的肩膀，指挥整个队伍往反方向甩。几次尝试无效，他竟绕着张开双臂保护的“母鸡”兜起了圈子。我跑累了，下意识地扯着前面“小鸡”的领子，像要拿她当盾牌。可这一拉，整条队伍都散架了，我更是彻底没了力气。

摇摇晃晃的眼前，朋友们的身影一个个模糊，此时的场景逐渐与儿时重合。依稀触到那金色的阳光，看到那金色的笑脸、金色的心情在跳跃，金色的童年似未走远。同样的事、同样的笑容、同样的快乐，如今奔跑着的，已不再是昨日的我，却也同样是我自己。

神思再定时，大抵是有些懂了。

岁月荏苒，却洗不褪我们的记忆。我们总会觉得三两岁时的无忧无虑或许已随着青春帷幕的拉开而暂别了人生大舞台，但当我重新体验这些彼时就从父辈那里所接触的游戏时，突然意识到：原来我的快乐没变，我的热爱没变，我的初心没变

用稚嫩的青春去守护传统的温度，去传递时代的记忆。

生活是一个大课堂，在这个“课堂”里，我们能学到许多在教室里学不到的东西。其中，给我印象最深的是这一课。

一个下着蒙蒙细雨的秋天，我在放学回家的路上，看到一位拿着扫帚的环卫工人正在扫地。这几天风很大，枯黄的树叶被调皮的风吹得满地都是。我正好要在这里等家长，于是便坐了下来。

那位环卫工人拿着扫把，一丝不苟地清理着那些树叶。我心想：“他每天都要在这样的环境下干一整天，那得有多累呀！”

半个小时过去了，地上的树叶都不见了，雨也停了。那位叔叔推着小板车，拿着扫把正准备走。这时，我忍不住追上去问叔叔：“您一天要干这么多活儿，您不觉得累吗？”叔叔笑了笑，说：“我的职责是保持这座城市的清洁，每当我看到大街干净如新时，就觉得累也值得。”

我又追问道：“叔叔，您干这种工作，您不觉得脏吗？”

叔叔严肃地说：“职业没有贵贱之分。有一些人很瞧不起我们这些环卫工人。其实一个人只要能为他人，为社会做出贡献，无论他多么卑微，无论他多么贫困，他的一生就是有价值的。”

是啊，如果我们能像那位叔叔一样，无私地为他人奉献，我们的生活就是有价值的。这是我在生活这个大课堂里学到的最重要的一课。

我叫张煜涵，今年九岁，在大丰区第一小学读三年级。

我经常扎着一个马尾辫，走起路来左摇右摆，显得很有活力。一双水汪汪的眼睛，又大又圆，看起来神气极了。我还长着一张能说会道的嘴巴，小伙伴们经常笑我是话唠。

我有点胆小。有一次，爸爸妈妈出去吃饭，只留下我一个人在家。天已经黑了，外面传来一阵阵猫的惨叫声，那声音像极了小孩儿的哭声。我吓得赶紧把窗户关得紧紧的，然后躲进被窝里，还不忘留个小口偷偷地看着外面。好不容易熬过了一个小时，爸爸妈妈终于回来了，我这才松了一口气。

我还很喜欢画画，因此妈妈给我报了个绘画班。有一次，美术老师拿了两幅画，对我们说：“一幅难，一幅简单，你们选一幅画？”我毫不犹豫地选了难的画，但我画了很多次，都画不好。正当我打算放弃的时候，美术老师摸着我的头说：“没关系，已经画得很好了，相信你能画得更好。”我高兴极了，继续努力，终于把这幅画画了出来。看着完工的画，我满意地笑了。

这就是我，你想和我交朋友吗？

“逝者如斯夫，不舍昼夜！”是哪个班的琅琅书声呢？我可以很骄傲地说一句：没错，就是我们班！

瞧！我们班的文艺女青年小王同学，正端端正正坐在椅子上，两手轻拿课本，与桌成45度角，一丝不苟，毫不懈怠地读着那些枯燥的古文；咦？那不是平日最调皮捣蛋的阿宁吗？如今竟然破天荒地拿起了课本，其稀有程度完全不亚于哈雷彗星的出现。许是要期末考试了，临时抱抱佛脚吧！更让我吃惊的是，平日里只敢低声细语与旁人说话，十分腼腆的莉莉同学，竟用难得洪亮的声音认真朗读着单词。清亮的读书声穿过教室，传到每个学子耳中。

这才是青春，蓬勃向上的青春！

今天下午老师带领我们玩了一场很有趣的游戏——“斗牛”，我们都开心极了。

在活动开始之前，老师给我们播放了一段“西班牙斗牛”视频，看完视频后，老师对我们说：“今天我们也要玩个斗牛游戏。”我们欢呼雀跃起来。

首先老师宣布了游戏的规则、程序及注意事项，然后老师写了很多的小纸团，让我们抓阄，我被分到了“霸王龙”组，然后老师让我们选出组长负责在“牛士”背后贴字，并商量一下怎么排队。首先上场的是惠风和朱辰，在西班牙斗牛曲的伴奏下，比赛开始了！只见两人用力一冲，十指交叉，猛撞对方。由于朱辰比较高，他还一个劲地跳起来，想拿到惠风背后的成语，惠风见状很着急，连忙退后，朱辰见此计不成，有些气恼，脖子伸得长长的，拼命的向惠风背后看，惠风使劲挣扎起来。两头“牛”正在激烈的斗争，难分胜负时，一首斗牛曲结束了。老师又重新播放了一次，说这次斗牛曲放完了就结束了，惠风和朱晨更紧张了，两人开始了新一轮的激烈战争。我真替惠风捏了把汗，但看惠风似乎胸有成竹，当朱辰再一次向他猛冲过来时，他像一只小猴子似的，身手敏捷的躲过了朱辰的冲击，绕到了朱辰的背后，猛一抓，把朱辰背后的纸条给撕下来，完完全全看到了朱辰背后的成语！他大声喊出来：“我看见了！是胸有成竹！”顿时，“霸王龙”组涌出一阵欢呼声，个个都说惠风厉害。“巨无霸”组失败了。今天我们玩的可真高兴呀！

今天的“斗牛”活动，真有趣！我好期待再比一场。

说到奥林匹克运动会，你会想到什么呢?是奖牌还是世界纪录?但是认识我的人都会想到：这不就是奥林吗?

我的外号可以说是种类丰富，吃的，用的都有，像奥利奥之类的。在现实生活中，我可是“随处可见”的。篮球上有，墨水瓶上有，就连做仰卧起坐的垫子上都有我的大名，可谓是抬头不见低头见。再来说说我的长相吧，虽然算不上特别帅气，可是相貌堂堂还是有的。圆圆的头，圆圆的脸，圆圆的眼睛，圆圆的嘴巴，圆圆的鼻子，标准的一个“五圆湾”。

我的性格比较直率，同学们有什么做得不好，说得不好的地方，我会马上指出来。但是太直白有时也会惹上麻烦。有一次一位同学正在“欺负”另一位同学，我任性地上去劝阻，结果被那位同学嫌弃说“爱管闲事”。

小时候，每当有音乐响起，我总会情不自禁地跟着节奏扭起来，妈妈以为我喜欢跳舞，就一直鼓励我跳舞。直到有一天，我遇见了钢琴。钢琴的声音如同磁铁般把我深深地吸引住了，从此我便开始艰难而又枯燥的练琴之路。

从刚开始的嬉皮笑脸到后来的痛哭流涕，从最初的《汤普森》到后来的的《月光》，从起初的乱按一通到后来的动听旋律，期间经历了多少的泪水，恐怕只有我自己能体会。虽然每天都以泪洗脸，但是却阻止不了我对钢琴的热爱。

钢琴十级以后，我越觉得钢琴是一种奇妙的乐器，它能弹奏出优美动听的旋律，也能静静地听你发泄。有一次我和朋友吵架，心中满是怒火，一回家，看见了熟悉的黑白键，于是往琴椅上一坐，弹起了“愤怒”的曲目，愤怒的旋律充斥整个房间，久久不能平息。钢琴默默地忍受着我的怒火，仿佛在为我而伤心。

这就是我，一个大名鼎鼎，多才多艺，相貌堂堂的男生。

马浩博

大家好，我是马浩博，今年八岁半，是三道岭中心小学二年级的一名学生。我皮肤很黑，有一双乌黑发亮的眼睛，长长的睫毛一眨一眨，可爱极了。

我是一个爱读书爱学习的孩子，书是我的好朋友。每天我一写完作业，我都会抱着一本书看，有时妈妈叫我吃饭，我总会说：“等会儿，让我把这个故事看完。”我还用零花钱在学校订阅了《儿童文学》和《中国历史故事》，从中我学到了许多知识。

我还是一个活泼好动的孩子，我喜欢玩跳远、跳绳，和同学一起做游戏，一起奔跑，好像有使不完的劲儿。

我还有一个最大的缺点，就是写作业会丢三落四，比如把“引号”的拼音写成“yihao”，妈妈说我这是不认真，我以后一定会改掉这个坏习惯。

这就是我，一个阳光快乐的小男孩。

“噼里啪啦……”一个个鞭炮唱着轻快的歌儿往外蹦，我的“课堂屋”开张了。

这一天早上，我的“课堂屋”正式成立。我将一张关于“课堂屋”的天蓝色海报挂了出来。刚挂出不久，就招出了一大片好奇的的顾客。第一位顾客是一名八、九岁的小女孩，她用那稚嫩的童声问道：“姐姐，你这里可以出租课堂吗?”“当然可以。

我这儿有语文、数学、科学、体育……从小学到大学，再从硕士到博士的课程都有，请问你需要什么呢?”我说道。那小女孩似懂非懂地点了点头，说：“我喜欢音乐，我以后想当一名华语歌手，请问你可以出租我一节音乐课吗?”“好的。”我说着就走到了课程表调换机前，在大屏幕上选中了音乐，并找到了需要音乐课的小女孩，这样匹配就成功了。小女孩付了钱，一蹦一跳地走了。

过了不久，又来了一位大姐姐，她说：“小妹妹，我现在上初中了，但有些偏科，我想要几节英语课，可以吗?”“可以。”我带她来到了调换机前，为她和英语课进行了匹配，她高兴极了，说：“妈妈再也不用担心我的英语了。”这位大姐姐付了钱后，高兴地背上书包回家去了。

大姐姐前脚刚走，一名小男孩后脚就进来了。他说：“姐姐，我想要一节信息课，我们平时作业较多，有几节信息课都被其他老师占用了，我可以租一节信息课来玩游戏吗。

”我笑笑，说：“我这儿的信息课不是拿来玩游戏的，但可以查找学习资料，也可以电脑绘画，制作表格，进行编程等。”他听后有些遗憾，过来一会儿，又说：“那可以拥有一节体育课吗?”我说：“可以。

”接着我带他去和体育课进行了匹配，他把钱给了我，一边喊一边走：“耶，我终于可以玩了，‘课程屋’太赞了!”

这就是我的“课程屋”，我的课堂我做主!你喜欢吗?

人，生而在世，万种活法。你选择的活法，代表着你甘愿变成什么样的人。在我看来，生而在世，必须奋斗，不要在该奋斗的年纪选择了安逸。因为只有奋斗，才能让你的青春精彩到极致

一直以来，我都在重复着一成不变地生活，在岁月的年轮里麻木地运作着。当我终于陡然睁开眼时，我才意识到我已经是一个即将毕业即将踏上中考战场的初三学生了。教室的最前方贴着一行字——穷则思变，差则思勤，笃志好学，有志竟成。我将它融汇成两个字：奋斗

我后知后觉地回顾本学期，浮现在我眼前的是什么呢，是一节节我神游的课，一张张我胡乱应付的卷子，一个个我大意漏掉的知识点……这时候，我好像终于醒了，终于醒了。我初三了，还有多少时间可以给我挥霍呢？该改变了，该奋斗了。我妈妈曾经对我说过这样一句话：不要在该奋斗的年龄选择安逸。现在回想起来，真的感慨万千，我终于真正理解了这句话。

从此刻起，我要跟过去的自己说再见了。我要将“奋斗”两个字刻进我的生命里，并将付出行动。不放过任何一节课，不漏掉任何一张卷子，不浪费一点一滴时间。也许，我会厌倦这样由做不完的题拼凑起来的青春，但我清楚地知道，我不想做一个庸碌无为的人，不想要一个浑浑噩噩的人生，不想要一个毫无热血的青春。

我的初中生活即将落幕。一百多天，是那么漫长，又是那么短暂。“是时候奋斗了！”这个庄严的声音在我耳旁响起，穿越我的耳膜，渗透我的脑髓，流入每一滴血液里。是啊！我该奋斗了，该奋斗了，不要在该奋斗的年纪选择安逸，要记住你希望造就的人生的样子，并时刻为之不懈努力，让你的青春精彩到极致。

十一长假，爸爸带我来到了离镇子很远的田地。丰收的季节，金灿灿的水稻田绵延到天边。一洼小池塘藏在其中。池塘水很浅，几条露着脊背的鱼正悠闲地游来游去。我准备用网捞三条鱼做午餐。

起初我觉得这是一件易如反掌的事，于是来到池塘边，没想到池边泥巴很黏，每走一步脚都会深陷到泥巴里，我小心翼翼地前行，终于下到了池塘里。

当我站稳在池塘中，看见那些鱼悠闲地游来游去时，便迫不及待地用借到的渔网狠狠的“戳”了下去。渔网打到了鱼身上，鱼一惊把水搅得十分浑浊，瞬间，什么都看不清了。我的心情也像这汪水一样糟糕。待到水平静下来，鱼的脊背又相继露出水面。这次我酝酿了很久，精准的把渔网扣在了一条离我最近的鱼身上。它疯狂地摆动自己的身体想要挣脱，鱼的力气十分大想要拉我进入水中，但是泥巴里好像有一只手在拉住我的脚。两边都在用力，我差点儿栽了一个跟头。我逐渐控制住鱼，可是水实在太浅了，我无法用网把鱼兜起来，只好等鱼渐渐地“安稳”下来，才迅速地把网一翻。鱼最终被我捕入网中。我兴奋地捧起鱼，把鱼像投篮一样抛给了岸上的爸爸，爸爸没想到我会用这么“粗暴”的方式把鱼扔给他。先是一愣，然后急忙地把鱼接住抱在了怀里。鱼身上的泥巴整得他满身都是，我们两个四目相视，都哈哈大笑起来。原来看似简单的捕鱼一点儿都不简单啊。不过，有了捕第一条鱼的经验，我相继捕到了第二条第三条。

这次池塘里的捕鱼经历，让我不仅学会了专注和等待，还明白了做事要看准时机。在生活的大课堂里，我学会了成长。

小时候，我胆子比较小，遇到事情总想着找妈妈帮我处理，我自己却不敢去表达自己心中的想法。

记得在我8岁的时候，有一天天气十分炎热，整个大地都像被闷在一口大锅子里，叫人难受，树上的知了也叫个不停，仿佛在说：“热死了！热死了！”哎！强烈的阳光照在我的头上，滚烫的头发都可以煎鸡蛋了。

于是，我只好央求妈妈帮我买一个冰淇淋，谁知，妈妈竟从包中拿出5块钱，笑了笑，便对我说：“你已经长大了，不可以什么事情都靠妈妈了，也要学会独立了，这次，你就自己尝试着去买一个冰淇淋吧！”没办法，我自己不想去买，就只有忍受着闷人炎热的滋味，于是，我只得心不甘、情不愿地拿着5块钱慢吞吞地走出家门，去买冰淇淋了，一路都很害怕。

我终于来到了冰淇淋店，过了一会儿，我鼓起勇气小声地对卖冰淇淋的阿姨说：“阿姨，你可以给我来一份香草味的冰淇淋吗？”我的声音小得就和蚊子一样，所以，卖冰淇淋的阿姨没有听见，依然在不紧不慢地忙碌着，我真想回家，但是，回想起冰淇淋的美味，我又停住了我的双脚。正当我犹豫不决的时候，一位比我还小的妹妹大大方方地走到卖冰淇淋的阿姨面前：“阿姨，请给我来一份草莓味的冰淇淋。”“好呀，给！”阿姨微笑道，那位小妹妹将钱递给阿姨，大口吃起冰淇淋。

这时，我耳边仿佛有一个天使和一个恶魔，天使说：“没事儿，孩子，勇敢地迈出一步吧！”恶魔却说：“回家吧，还是别买了，你竟然不敢就别去了。”我还是相信了天使，鼓起勇气对阿姨说：“阿姨，可以给我一份香草冰淇淋吗？”阿姨接过我的钞票，给了我一份冰淇淋。

我咬了一口，顿时，一股暖流流遍了我的全身。这次，我战胜了胆怯。

这，也是课堂，教会了我勇敢，战胜胆怯。