浏览
907作文
1000这就是幸福中学生作文600字
全文共 519 字
+ 加入清单每个人都追求幸福,去领会幸福的真谛。但,幸福是是什么?
幸福,就是要快乐地生活。我们要控制好自己的情绪,开心,就会感到生活很美妙、有趣。但,不要沉浸在自己的悲伤、愤怒或烦恼之中。努力解开这些结,悲伤啊,烦恼啊,就化成了泡影,不开心时,一定要想开。快快乐乐地每一天,不就幸福了么?
幸福,就是要享受生活,不必追求太多,只要足够了,就不要花心思和时间去追求别的。或许你可以想想,当你努力追求一样东西时,你该想想,你得到这东西后,会开心吗,会对自己有用处吗。世界很大,不一定去追求,也可以享受,享受你拥有的。
幸福,就是要感受世界,世界很大,有许多许多东西,你可以去感受一下。心有多大,世界就有多大,世界有多大,你就可以去亲近,体会。有时候啊,不要老是呆在里面的世界,也可以去感受外面更有趣的世界。
幸福,就是要学会放弃,你要的东西越多,生活就有越多负担。你可以去放弃一些东西,这样你的人生路途就会更加轻松。
幸福,就是要学会珍惜,珍惜好眼前的,不要到失去了的时候后悔,珍惜时间,好好利用时间,不要等到时间快没了,但什么也没有做。
幸福,是自己感觉的,你觉得幸福就幸福,你觉得不幸福就不幸福。不要身在福中不知福,说不定,你拥有的,正是别人想要的。
你幸福吗?
更多相似作文
篇1:这就是青春中学生满分
全文共 672 字
+ 加入清单青春是火,燃烧我们年轻的岁月;
青春是灯,照亮我们美丽的梦想;
青春是路,指引我们走向期盼已久的未来。
青春,很疯狂。青春时期的我们,有着满怀的激情和希望;有着永远用不完的精力去追逐梦想;有着初生牛犊不怕虎的.勇气去面对困难。我们敢拼,我们赢得起,就算失败了又有何妨!哪怕撞得头破血流,我们也绝不认输!哪怕我们什么都没有,但青春就是我们的本钱!让我们尽情燃烧火一样的青春吧!
青春,很坚强。操场上,我们与时间赛跑,笑着洒下汗水,在晶莹的汗水里,折射出青春的光芒。教室里,我们与书香为伴,‘‘书山有路勤为径,学海无涯苦作舟’’。求学之路并非一帆风顺,但是为了更加美好的明天,哪怕山高万丈我们也要攀登,哪怕水深千尺我们也会渡过。为了心中的梦想,我们不断坚持。总有一天,我们会成为天空中最闪亮的一颗星。让我们努力点亮青春的梦想吧!
青春,很彷徨。我们的热血早已沸腾,却得不到释放。我们渴望被人认可,却终究懵懵懂懂,能力不够。我们渴望独立,却依旧是亲人眼中的孩子。于是,我们叛逆、浮躁、急于反抗,一颗火热的心无处安放,像一只迷途的羔羊不知路在何方,像一颗未经打磨的小石头,想要闯荡四方。
却又处处碰壁。时间渐渐流逝,我们慢慢磨去那刺人的张扬,不再那么咄咄逼人,而是放下一颗浮躁的心去完善自己。我们渐渐懂得:青春来去匆匆,不应让自己留下遗憾,今日我们付出多少,明日我们便会收获多少,人生因努力而精彩!让我们向着美好的未来坚定前行吧!
不得不说,青春是我们人生路上最美好的一段时光。请在我们最美的青春旅途中,留下汗水,留下足迹,留下拼搏,留下希望。让我们高呼:青春无悔!
篇2:这就是幸福
全文共 360 字
+ 加入清单陈炫楠
幸福是什么?幸福是微笑,幸福是礼物,幸福也是父母浓浓的爱。
在闷闷不乐的一天,我躺在沙发上无聊地吃着冬枣,爸爸看我闷闷不乐的样子,就问:“怎么啦?这个样子?”“我好想要个《三国杀》玩,班里的同学几乎都有。”爸爸想了,好像想到了什么似的,急忙冲了出去,我也只能看着电视。
等爸爸回来时,爸爸像饿狼捕食般冲进厨房,瞬间出现了一堆乱七八槽的声音。把我吵得只能去楼上玩电脑。
这声音消失,一直等到了下午5点左右,我心里想:终于消停了。过了一会儿,肚子又不耐烦地“打起鼓来”,我只能去厨房找吃的,刚到厨房门口,灯就突然一亮,把我吓得后退了两步,爸爸妈妈和姐姐一起从厨房走出来,爸爸手里还拿着红色礼物盒说:“祝你生日快乐。”我感到突如其来的幸福,我打开礼物盒一看,“哇,三国杀。”我流下了泪水。
这就是我的幸福,你们的幸福又是什么呢?
篇3:这就是我
全文共 507 字
+ 加入清单鲁子墨
我是一个宽容大度、性格豪爽的女孩,女孩子见了我都甘拜下风,就连男孩子,我都能和他们打成一片。
身边的人之所以都愿意和我交往,是因为我对任何事都不会斤斤计较。那一次我和同学闹了别扭,他气愤地骂我是一头肥猪,是天蓬元帅下凡,说完后,又害怕我气急败坏地收拾他一顿,刚想道歉,没想到我大度地一挥手,说:“就放你一马吧!”只见他拱手作揖:“谢谢女侠大发慈悲,你可真是宰相肚里能撑船呀!”
无论是熟悉的地方还是陌生的环境,我都是无拘无束的。课堂上,只要我的嘴想动,那么它准会说个不停,通常都是老师在讲台上发表大演讲,我在座位上滔滔不绝地做小报告。回到家里也是一样,古人云:“食不语。”可我一边吃饭,一边看电视,同时还手舞足蹈地向家里人讲述学校中的趣事。
成功在于尝试,这是一句名言,而我就是勇于尝试的典范。那一次,妈妈不在家,我一个人爬起来,偷偷地拿起锅,开了开关,倒上一点香油,“啪”,打碎了一个鸡蛋,倒进锅中,拿起筷子搅来搅去,当我正得意万分时,却发觉我把鸡蛋搅成了一缕一缕的小细丝,哎呀!尝试失败,鸡蛋好像也不能吃了。不过这一切也挡不住我勇于尝试的脚步。
我这么一个风格独特的射手座,是不是一起玩乐、一起冒险的最佳人选呢?
篇4:课堂学习趣事多作文600字
全文共 686 字
+ 加入清单我们学校的课有的有趣,有的很枯燥。你们知道我喜欢什么课吗?让我来告诉你吧!
我喜欢的课有美术课,有时候它的画会逗的我们哈哈大笑。我们在学《彩点点》这节课的时候老师点,点出了小花,同学们就哈哈大笑起来。有同学说:“一点也不像小花。”同学们吵吵闹闹的,乱成了一锅粥!老师说:“你们再不安静,我们就不画了。”瞬间我们就都安静下来了,老师的妙手一会就真的画出漂亮的画来了,真的好神奇!
我还喜欢音乐课,我记得在一年级的时候学习《咏鹅》这首歌的时候王老师做出鹅的动作,同学们哈哈大笑起来。有几个同学说:“这是鹅吗,这是鸭子吧。”我想王老师为了让我们更加投入到音乐中,真的是费心了!我觉得音乐课有趣的地方还有一个原因,上音乐课的时候我开始会很困,想睡觉的感觉。但一听到美妙的音乐的时候我就立刻清醒了。音乐课真的是让人陶醉的一节课啊,可以完全的沉浸在歌声中!
我还喜欢体育课,虽然有时候是“罚站课”,但是当我们很乖的时候,邓老师会说:“自由活动”!我们听到这四个字!就真的一溜烟的跑没影了。我们有的跑去打篮球,有的跑去玩沙子,有的跑去和同学玩游戏。我们在玩的过程中还运动了。我觉得是最开心的了!
我最喜欢的就是语文课了!每次学新的课文我都好开心啊,温老师讲好多有趣的事情,我感觉我懂了好多以前不知道的知识!还有作文课,我也喜欢。每次温老师说:“写作文”我们都立刻坐姿端正,因为每个同学都可以创作出自己的小作品。优秀的还可获得妙笔生花呢!好开心。每次下课前或是上课前为了我们肯钻研就会给我们讲孔子学琴的故事。当然每天的故事都不一样。我感觉温老师好有学问啊!
你们觉得我们的学习的课程是不是很有趣的?
篇5:这就是我的七年级
全文共 715 字
+ 加入清单冬日的骄阳总是那么温暖灿烂,充满活力。我不敢和它攀比,但我总是在向它学习了,所以我们多少是有点相像的。
有些凌乱的卷发,半边眉毛比较稀少,不算很大的眼睛,再加上偏黑的脸,这些大概构成了我的面部。我的个子总是在同龄人中偏小的,正因如此,我从小到大几乎都站在第一排,可以说这是我最讨厌的事情。我的脸上总是堆满了笑容。因为你冬阳总是微笑着,并且我也相信微笑能够给予人自信。妈妈也常说人因自信而美丽。说到这里,我妨告诉大家,我是个十分爱美的小女孩,但在以前,我并不注重仪表,直到那次我因坚持不化妆而吃过亏后,才抱终天之恨在妈妈的指导下走上淑女路线。但天公不作美,我的鼻子上竟长出了一颗痘痘,不管用什么方法都不见效,真是大伤脑筋。
大家可千万不要认为我是个腼腆小姐,实则不然,我可像冬阳一样多变呢!时而阳光明媚,在上课时不管答案是否正确,总是会高高地举起手,和其他人进行抢答,也会在课后和同学因为一个问题而争论得面戏耳赤,时而柔和温暖,和朋友肩并肩坐在台阶上敞开话袋子或窃窃私语,对同桌而心讲解,口里唾沫横飞,还不忘比画一番;时而乌云密布,因为一两件事而泪如雨下,有时无缘无故地两三周沉默寡言。
我也是个不折不扣的书呆子。或许是因为遗传原因,无论有多忙,我总会捧上一本书,坐在爸爸身边,思前想后,不断琢磨,看得津津有味,就连吃饭和去卫生间也不例外。我也常因这件事被父母数落一顿。我对音乐有着天生的喜爱。我喜欢听乐曲,但我更喜欢自己弹奏,每当琴键雄厚的声音在耳畔响起,我心中的冬阳总会升起来,照亮我的心房,促使我不断前进。
现如今,冬日的骄阳一如既往指引我前进,让我成为一个和它一样的人,而我也决心,让它绽放比以往更灿烂的光辉!这就是我,你喜欢我吗?
篇6:精彩的课堂作文
全文共 738 字
+ 加入清单“精彩,无处不在。”
——题记
“啪”,随着电灯的打开,黑暗的寝室又重见光彩,整洁的床铺,杂乱的牙刷,茶杯······ 虽然是寝室,却又有一股家的感觉。
“嗨,阿美”,娟起身走向我的花,给她浇水,她的绿叶耷拉着,完全没有了往日生机勃勃的样子,我无奈的看了看她头顶上的一排臭袜子,不得不赞叹生命是多么顽强。
突然,娟惊呼“大哥回来啦!”。我抬头一看,只见“大哥”两步并作三步飞奔而来,一头栽到在床上,大叫到:“我的‘洪荒之力’用完了!”。娟也随声附和道:“天天考试,我都要被‘烤’糊了”。说完便端着盆子说:“我要去去糊味”。“唉!”“大哥”叹息一声,便牙也不刷、脚也不洗地倒沉睡去。我担心阿美会被他熏死,便把阿美往右移了移。
当我双脚浸入温暖的热水中时,一天的疲惫都被这热水褪尽,我又重获新生,开启了狂聊模式:我们谈天说地,从班级学习聊到校园生活、从日常琐事聊到国家大事······你不得不佩服我们这两片薄薄的嘴唇的功率竟可达几千瓦,直聊得天昏地暗,乃至分不清了《红与黑》、念颠倒了《三言两拍》······正当我们思如泉涌、滔滔不绝之时,班主任已悄然光临,一声大喝:“再说一会儿”!直吓得我们一佛出世,二佛升天。慌乱之中,我顺手拿起一条绿色的毛巾擦脚,谁知吓得淼大叫一声:“那是朕的擦脸手巾”。我一惊,毛巾掉到了洗脚盆里。
夜深人静,月黑风高之时,我们倚在床边,目看窗外,续写着我们的《小窗幽记》,低低的絮语,偶或也会让老师听到,于是乎站到走廊做几棵“挺立”在寒风中的白杨。当我们再次回到被窝时,大家都已经沉沉睡去,诠释着一幕幕的《百年孤独》。
睡在床上,我想:寝室果然是最舒服的地方,这里有我们的欢声笑语,有我们的喜怒哀惧。
一天的好运都比不上藏在寝室里的精彩,我们在这温暖的氛围中沉沉睡去。
篇7:我们的课堂作文
全文共 693 字
+ 加入清单七彩校园对于我们高一小学来说,到底是什么?你一定会说是和谐,是快乐……。要我说,还有一个重要的元素——七彩的课堂。
这不,上周三我们的教室因为课本剧而变得七彩,这下可乐坏了我们这些爱好表演的同学,大家利用课间积极的排练,都想在全班面前展现自己小组的精彩演出。在排练中,我们也遇到了难题,该课中人物有“我”、“妻”、“护士”,而我们组的男生多,这就意味着有同学要男扮女装。“谁干?”组长意味深长地问了一句。我一咬牙一跺脚说:“我干!”“陈叶龙也意味深长地一瞥。
我们组有三大强人在此自然是压轴戏,于是让他们先演。“去,去把你们护士长叫来,医科主任,院长,你爹,你娘,都叫来!!!”而男的演护士脾气就像“豆腐乳”似的软软的不敢应声顶撞“他……他的血管很细的……”可时不时地朝台下挤挤眉毛,吐吐舌头,顿时哄堂大笑。
接下来便是我们的表演。只见四个人大踏步地朝讲台走去。我屈尊饰演“妻”,而曹鑫健却占我便宜饰演“我”!倒霉陈叶龙却饰演“护士”,朱亦珺饰演旁白。刚开场,我便出了一个笑料:我对曹鑫健说:“别怕别怕,亲爱的baby。”台下轰然大笑,谁知曹鑫健没按事先说好的办:公然有组织无纪律地哭了起来,我心里一阵酸楚,搪塞了一句“我求你别哭了,再哭,爸爸不给饭吃的。”直到后来我和陈叶龙(护士)发生争执的时候,才突然发现台下的笑声竟经久不衰。我陶醉了,像是飘浮在笑的海洋里,此后,我便又有了个外号“最佳妻子”。……
课本剧谢幕了,同学们对课文中所讲述的故事却有了更深的认识。感受到“宽容”给予一个护士的力量。同学们!你们是不是也很喜欢这种上课的形式?那么一起来排演课本剧,相信你也可以成为“最佳妻子”哟!
篇8:这就是我主题
全文共 383 字
+ 加入清单我有一张白里透红又圆的脸蛋,水汪汪的眼睛,鼻子像座堡垒立在正中间,我有一张会夸赞人的嘴巴。我名字叫石越有,今年8岁了。在江城三小读书。常穿着一件绿色的大衣,还有一点点的什么东西,在大衣中间,裤子是灰的,紫黑色的鞋子。我是个开朗的小男孩。
我的爱好有很多,如:画图画、看书、玩游戏机......有时候玩起游戏机的时候妈妈叫我吃饭,我也不吃,而我画的画总是被同学们取笑,不过,老师看了看我的画,马上咧开嘴笑了。
我最擅长的要数字写得工整。记得有一次,是活动课的时候,老师看见我们没有东西做,就叫我们一个跟一个地上黑板练字。轮到我的时候,我马上拿起粉笔在黑板上写了一个“好”字,老师看见,大吃一惊,对着我说:“请问你叫什么名字,为什么你写的字是比老师写的字还要漂亮?”我回答说“我叫石越有,是因为我用心去写,一笔一笔地写。”
这就是我,爱玩、写字漂亮的我,你们想和我做好朋友吗?
篇9:这就是我七年级的
全文共 627 字
+ 加入清单1990年2月6日,一个新的生命诞生了,那就是我。虽然我很平凡,但是却也给这个多姿多彩的世界增添了一份光彩。
从我懂事起,爸爸、妈妈就对我要求严厉,对于一些疯狂的举动,我想都不敢想。我就像是一朵生长在温室里的花朵,没有经历困苦的磨砺,也没有经历过风雨的吹打。
我不算是一个文静的女孩,但我却爱看书。书,给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好笑的片断时,我会笑得前仰后伏,甚至会在床上打几个滚,就像一个疯丫头似的乱蹿;每当我看到悲痛的片断时,我的眼泪便扑哧扑哧的散落下来,这个时候我便成了一个标准的泪人儿。
我爱玩,在读小学的时候,一做完作业,我就会和小伙伴们一起去玩。有时,我们会在几棵大树下的石凳上把采摘回的花儿用狗尾巴草串起来,然后,戴在脖颈上;有时,我们会到河里去摸鱼。(当然,我们是摸不到鱼的)打水仗,衣服湿了,就躺在沙石上晒太阳,晾衣服;还有时,我们会学着男孩子去爬树杆……
我很爱学习,成绩还不错,渐渐的,我滋长了虚荣心,当我接到考卷时,看到试卷上那红彤彤的“优”时,我就会先在家里炫耀一番,然后头也不回地跑到房间里,关上门,对着镜子自我欣赏,自我陶醉。
我有一个缺点,就是看不得老师那失望的眼神,每当老师提出问题,全体同学雅雀无声,老师那失望的眼神出现时,我就会有一种内疚感,于是,我就会尽我自己一切的努力,挽回老师那满意的笑脸。即使,我并不是每次都做的到。但是,只要我努力过了,我就产生一种巨大的满足感和成就感。
这就是我,一个既平凡而又不简单的人。
篇10:这就是我
全文共 335 字
+ 加入清单彭立言
我有一个有深刻内涵的名字———立言。《左传·襄公二十四年》:“太上有立德,其次有立功,再次有立言。虽久不废,此之谓三不朽。”立言,是指创立学说,成为名言,永为后人传诵的意思。
我有一双小小的眼睛,尖尖的鼻子,大大的嘴巴。
这就是我,一个不爱说话,不擅于表达自己的我。我的性格好像跟我的名字完全不同。
上课的时候,我总是认真听讲,很少发言。老师提问的时候,我都很少积极回答问题。下课了,我抄完家课,就会自觉离比较吵的地方远一点,所以很少和别人说话。
这就是我自己眼中的我!然而,在妈妈的眼中,我是个好孩子。在家里我的作业做完了,我都会帮妈妈做家务。放假的时候,我负责叠衣服,有时拖地,有时也洗碗。从而,减轻妈妈的家务负担。
这就是我,一个有意义名字却平凡的我,但我爱这样的我。
篇11:课堂快乐多作文400字
全文共 390 字
+ 加入清单你知道我们在石门实验小学怎么样学习的吗?说起来真是快乐多!
上语文课的时候,作文是我们一个星期最开心,最兴奋的一节课!不过要想得到老师的《妙笔生花》印章的话,就得仔仔细细地观察图片,才能入选《妙笔生花》。
上音乐课的时候,如果你要想得到我们音乐老师美味的尤鱼卷,虾味条的话,就得认真唱歌,发音要准,坐端正,积极举手回答问题,就可以得到老师的奖品,有时还可以当上一会儿小班长。
在阅读课的时候,我们听从温老师的指挥来到图书馆,安安静静地坐在榻榻米的凳子上,同学们开始发书,发到书的同学就津津有味地看起书来,盼望的阅读素养大赛中获得班上的阅读标兵,在初赛中获得三等奖,进入下一轮总决赛!
你看,我们在石门实验小学上课、学习是不是非常快乐呢!一个有希望,有动力的课堂!
家长寄语:开头和结尾互相衬托,很好,有创意!能分段分类写出各科的特色课堂,思路清晰,语句中能多加形容词就更好了,有进步!加油!
篇12:这就是我七年级
全文共 728 字
+ 加入清单小时候,我常常望着蓝天白云而思考:“我是谁?为什么我会是我?而不是其他的人呢?”在接下来的人生道路中,我一直努力的解答着这道谜一般的难题……
我是谁?杨鉴舜,这个名字包涵了父母多少心血,对我多大的希望啊!他们希望我像舜帝那样宽厚待人,以身作则。像舜那样名扬天下。
我是谁?一个理着平头,中等个儿,活泼好动的男孩儿,一副典型的学生模样。我不讲究穿戴,不喜欢像其他男生那样,把头发弄成“火鸡毛”,穿什么喇叭裤……有人说那“帅气”,可我却认为,这么做就是把自己变成西游记中的妖怪。
我是谁?一个爱看宇宙,天文方面的书的男孩儿。通过阅读这些书籍,我掌握了许多天文方面的职业术语,如:星等、绝对星等、星系、星系集团等等。通常我会从下午一点一直看到夜幕降临为止。在这方面的知识中,我最感兴趣的、最弄不懂的就是爱因斯坦提出的“虫洞”,但我想,只要我不断努力,不断看书,我终会弄懂得。
我是谁?一个有远大志向的男孩儿,一个勤奋努力的男孩儿。在我上幼儿园时,每当有人问我:“你长大想干什么?”我总会毫不犹豫地回答:“我想当皇帝,这样就可以管许多人了。”在小学一、二年级时,看到老师可以批评同学,就想当老师。而现在,我的理想是当一名天文学家。因此更努力地学习文化知识,更广阔地了解天文知识。
我是谁?一个爱画画,爱捉弄人的男孩儿。我爱画水粉画,其中一幅还在学校展览过呢!我还爱画漫画,要问我画的对象是谁,同学!一天,一个大个子同学惹恼了我,我回到家后,根据他的“体型”我画了一幅漫画:一个人不人,猪不猪的怪物,再添上一个钉耙,哈哈,成猪八戒了!
我是谁?可以自豪地回答:我就是我,一个充满自信的我,一个在失败中吸取教训,最终走向成功的我。在若干年后你会看到一个成功的我,一个超越自我的我!
篇13:关于这就是我500字
全文共 612 字
+ 加入清单在浩瀚的沙漠中,我是一粒沙子。
我,隐藏在茫茫人海之中。我既没有柔美的身段,也没有亮丽的双眸,也没有优异的成绩,但我有进取的心,有似水的梦幻,崇高的理想,我坚信“腹有诗书气自华”。
“生命之舟如果缺少知识的的重载,就会摇晃不停”。我最喜欢看书了,我渴望读遍天下所有的书籍,让丰富的知识充实头脑,给心灵镶上一道美丽的金边,梁山好汉行侠仗义使我懂得做人要正气凛然,不要唯唯诺诺。鲁滨逊的精神让我懂得了如何坦然面对不幸的遭遇,就回感到生活充满希望。
我“体育高人”,我可不是“王婆卖瓜,自卖自夸”我从小就热爱体育,不管是跳绳、跑步、跳远、仰卧起坐等等,我都遥遥领先。我最爱跑步了,小学时同学都羡慕我为什么能跑得那么快,每当她们问起我时,我都说这是天生的`,其实我是经过长期的锻炼才能跑得那么快的。
我喜欢蓝色、绿色、白色和黑色。女孩子一般都喜欢红、粉红、紫比较鲜艳好看的颜色。可我却与众不同,我穿的鞋不是蓝色和绿色的,就是白色和黑色的。本来连书包都要是蓝色的,可是妈妈就是要给我买紫色的,唉,没办法,只能听妈妈的话了。真高兴我们的校服是天蓝色的。
我爱打羽毛球,每次都和朋友玩得“你死我活”。倔强不服输的我,即使累得满头大汗,浑身乏力也不肯退场。疯玩了一天,凯旋而归的我,又受到妈妈的数落了。唉,这就是我。
我,积极进取。小小的我是一粒沙子,但我不甘落后,一生庸碌无为。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”只要我肯努力就一定会成功。这就是我。
篇14:这就是课堂作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单手因长时间不活动而僵硬发冷,口中不断地向手心哈热气。短暂的温暖后,手更凉了。我全身佝偻地趴在桌上,坐姿已不成样子,还间或想口中塞着补充能量的食物。
是的,我正在做题。还有四天就期末了。一向懒散的我此刻也不得不用功学习起来。可家里做作业的效率又怎能和在学校相比,杂念不断地冲击着自己本来就薄弱的“认真”防线,它就如一栋老楼,下面的人不断拆地基,上面的人在不断地给它施加压力……
这道题,已经困扰了我几个星期了。之前失败的经验告诉我,没用的!之前都不会现在肯定会不了!你已经将近两个小时没动弹了,快起来活动活动。期末!到时候再说!
就当我移开了作业时,桌下那醒目的两个字如一把利刃,刺入我心。“自觉”,这是我三年级的时候写的,还很稚嫩生疏的笔画下充满了坚定。
那时的我是在怎样的状态下刻下了这两个字的?我早已经忘却了。是做作业时左顾右盼被妈妈批评了吧?是考试失利自己的好胜心在督促自己吧?还是……可是,这一切多让我惭愧啊,自以为长大的我竟然还不如三年的时候!
好,继续做下去!我对自己说。
又握起了那已经冰冻的笔,不断地在纸上画着。不久,我恍然大悟,如同闭关已久的老和尚猛然间顿悟了一般,露出了开心的笑容。一时间,我来了兴致,连续攻克了好几道难题。桌子上的那两个稚嫩的字好像阳光一样照耀着我,原来,自己就是自己最好的导师啊!
不管别人怎么认为,在我心中,能学到知识的地方就是课堂,而不仅仅拘泥于那一间长方形的房子。课堂的本意是学到知识,却不是地点。
在这个自己的课堂的陪伴下,我信心百倍地走向了考场,并取得了当时最好的成绩。
篇15:2024别样的课堂
全文共 556 字
+ 加入清单春节期间,由于疫情的爆发,我们只能宅在家度过这个漫长的假期。就要开学了,为了不耽误我们学习,学校开展“停课不停学”网上直播授课。
上课第一天,我早早地就准备好ipad、手机和学习用品,怀着激动与兴奋的心情坐在书桌前。网上上课,这可是新鲜事物,我的心情格外期待。8:30开始上课了,屏幕里传来李老师亲切的声音。通过老师精心制作的PPT,我们学习了古诗《宿新市徐公店》。李老师在屏幕里讲得有声有色,我在屏幕外听得津津有味,在和老师互动过程中,我的心里像有一只小兔子狂跳不安。真是奇怪,在课堂上回答问题时,我从不会紧张,对着这小小的荧屏,我竟然紧张万分,真是百思不得其解。由于我写字速度慢,跟不上老师的节奏,老师讲的重点内容,我都是先用手机截屏,然后再奋笔疾书地记在笔记本上。就这样,我手忙脚乱地完成了第一节网课。
一星期的网课结束了,我们在语文、数学、英语各科都学到很多新知识,在这种非常时期,上网课还是非常方便及时。但是上网课只能听到老师的声音却看不见老师和蔼的笑容,而且还会出现掉线、网络卡顿等状况,老师提问的次数也越来越少,缺少了在学校时那种欢乐的学习气氛和同学们你争我抢踊跃发言的学习场面,缺少了学习的氛围。
我真希望疫情快点解除,让我能重返美丽的校园,见到亲爱的老师和同学们,与同学们一起在宽敞明亮的教室里学习。
篇16:关于以课堂为题的作文自然,便是课堂
全文共 591 字
+ 加入清单我一直以一个学生的严谨的.态度审视着自然,看着它不断变化并从中领悟。我想人这一辈子都是个学生,而自然,便是课堂。
我喜欢在离家不远的一座石桥上看日落。每个黄昏,夕阳以一种沉静、美好的姿态下落,我沉溺在它的余晖里面,安静地呼吸。它象征着一种终结。无数个日落、无数个黄昏,我感到日子就这样一天一天地过去了,以一种无声的方式。我开始变得惜时,因为时光是看不见的,而夕阳是看得见的。每天我坐在石桥上听到河水流动的声音,我想,那就是时光流走了。是日落让我懂得惜时。我也喜欢草。它们顽强、蓬勃、生生不息。我看着它们神情坚定的在高大乔木的阴影下挣扎着向上的样子,我会想到那些在前辈制造的宏伟阴影里仍能创造出自己的事业的拼搏者。那是一种让人敬佩的勇敢与执着。当小草终于破土而出展现出它鲜嫩的绿色时,我发现了它们小小躯体里蕴藏着的不为人知的力量,那是像一座休眠火山一样沉默着却巨大无比的力量。是那些草告诉我:要勇敢,要坚强!
还有蚂蚁。一种以团结协作的精神而为人所知的微小生物。蚂蚁搬家,真是一个让人为之震撼的举动!它们用纤细的触角彼此沟通,用纤细的足挪动着庞然大物。我想起百威啤酒的广告,那群生动的蚂蚁,它们扛着啤酒瓶子,彼此合作,互相配合。团结从一个个细节中得到体现。这群生动的蚂蚁,让我懂得什么是真正的团结。
自然,是最精彩的课堂,只要你拥有一个学生应有的谦虚求教的态度,你所学到的,将渗透你的心灵。
篇17:小学三年级作文这就是我
全文共 398 字
+ 加入清单我叫余炜诗,现在在白江小学读三年级。我是一个小书迷,因此我写的作文比较好。有一次,我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到,你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛,一个小巧琳珑的鼻子,一张粉嘟嘟的小嘴巴。我美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这篇作文吧!事情是这样的:有一次,我去舅舅家玩。舅舅正在工作,我看见舅舅这么认真工作,于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上,一跳,跳到了桌子上,不知道怎么的,脚一滑,“呯!”一声巨响,我重重地跌倒在地上。舅舅听到了,马上转头一看,此时此刻,我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后,舅舅马上打电话给我的家人,告诉我的家人听我的情况。妈妈听了,立刻打车去医院。妈妈来到医院时,我已经没事了,只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说:“谢谢!谢谢!”我听了,哭着对妈妈说:“妈妈,我以后再也不调皮了……”
篇18:描写课堂作文
全文共 1447 字
+ 加入清单午休铃一响,同学们无精打采地回到教室,一下子坐在教室,像一个个泄了气的皮球。因为,每次午休,我们都会乖乖地听从“作业”的安排。
令人意想不到的是,平时一向反对我们转书玩的老师“大人”,这次竟然主动提出让我们这些“微臣”们进行一场转书比赛,这让我们有些防不胜防。但很快,兴高采烈占据了我们的情绪。
老师“大人”让“微臣”们主动一点,我们便一致让转书技术一流的“冉”、“陈”等参战,欲知后事如何,请听我为你细细道来。
台上已众“江”云集,来自五湖四海的各位“豪杰”们,拿着自己心爱的书,做好“备战”的准备。只听神气十足的老师“大人”一声令下,各位“微臣”们右手转书,左手放在身体左侧,全神贯注地展示自己引以为自豪的才华。“冉”很会捧场,一句“给点儿掌声”就引得全班同学雷鸣般的掌声。大战“几回合”后,有几名“精英”先后被“精英中的精英”打败,场面可不比“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”差几分。而下面的“小臣”们则为自己心中的偶像加油助威。终于,这场腥风血雨的战争结束了,“陈”获得了最后的胜利,他甩甩自己发酸的手臂,一股明星派,还向我们敬一个礼,引得全班更热烈的掌声,我这个“无名小卒”心里哟!一个劲儿地酸哦!
充满杀气的氛围并没有散去,紧接着,第二场“世界大战”开始了。
这场派的“大臣”依然意气风发,他们走向讲台,做好姿势,只听老师“大人”发号施令了。很快,老师“大人”一喊“开始”,各位就开始转书了。“胡大将”一脸没有丝毫畏惧的样子,专心致志地转书,但转了大约
我也将书拿在手中转,迅雷不及掩耳之势,书就掉在地上,还应了那句老话:“姜还是老的辣!”我也就对各位大将们甘拜下风了。
没想到,老师“大人”让两名大将再一决高下,决出个你我他。很快,教室里充满了杀气。在最激烈的时候,“陈”因为“年迈已高”,早早地退出了比赛。“胡大将”赢得了最后胜利,成为老师“大人”不可低估的人物。这下,他可占了风头哟!
这一堂课真是有趣呀,让我观看了这样一场“历史之战”。
午休铃一响,同学们无精打采地回到教室,一下子坐在教室,像一个个泄了气的皮球。因为,每次午休,我们都会乖乖地听从“作业”的安排。
令人意想不到的是,平时一向反对我们转书玩的老师“大人”,这次竟然主动提出让我们这些“微臣”们进行一场转书比赛,这让我们有些防不胜防。但很快,兴高采烈占据了我们的情绪。
老师“大人”让“微臣”们主动一点,我们便一致让转书技术一流的“冉”、“陈”等参战,欲知后事如何,请听我为你细细道来。
台上已众“江”云集,来自五湖四海的各位“豪杰”们,拿着自己心爱的书,做好“备战”的准备。只听神气十足的老师“大人”一声令下,各位“微臣”们右手转书,左手放在身体左侧,全神贯注地展示自己引以为自豪的才华。“冉”很会捧场,一句“给点儿掌声”就引得全班同学雷鸣般的掌声。大战“几回合”后,有几名“精英”先后被“精英中的精英”打败,场面可不比“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”差几分。而下面的“小臣”们则为自己心中的偶像加油助威。终于,这场腥风血雨的战争结束了,“陈”获得了最后的胜利,他甩甩自己发酸的手臂,一股明星派,还向我们敬一个礼,引得全班更热烈的掌声,我这个“无名小卒”心里哟!一个劲儿地酸哦!
充满杀气的氛围并没有散去,紧接着,第二场“世界大战”开始了。
这场派的“大臣”依然意气风发,他们走向讲台,做好姿势,只听老师“大人”发号施令了。很快,老师“大人”一喊“开始”,各位就开始转书了。“胡大将”一脸没有丝毫畏惧的样子,专心致志地转书,但转了大约
篇19:这就是青春模样作文
全文共 1266 字
+ 加入清单青春该是什么模样,桃面,丹唇,柔膝,青葱岁月?但其实,青春不是年华,而是心境,青春是真挚的情感,永恒的活力,未泯的童心,纯净的心灵,是生命的深泉涌流。
青春是青涩的内心,少了一丝套路,没有圆滑处世,没有世俗的利益至上,没有面具之下的真假难分,有的是刚刚接触时的坦诚含蓄,没有所谓的尴尬,有的是我们站着,不说话就十分美好,而最真挚的深情就是悄然染红的脸颊和频繁摆弄的发梢,是偶然回头时的四目相对。嫣然一笑,胜过千言万语。就像送出一块糖,那块糖那么微不足道,可送出去的动作十足复杂。其中弯弯绕绕,柔肠百结,久久不息,原因不是窘迫,而是用心,像极了了青春的模样。
青春是不减的活力,每一个不曾起舞的日子,都是对生命的辜负,这就是青春的真实写照,年轻的灵魂总是对生命抱有无限的热忱,好像一只鸟,飞跃永恒,没有迷途的苦恼,东方有火红的希望,南方有温暖的巢床,向西逐退残阳,向北唤醒芬芳,生如夏花之绚烂,就是青春的模样。
青春擅长发现生活的美好,我们总是在追求生命的繁盛,却忽略了生活的本质,青春的快乐总是很简单,球场上挥洒的汗水,努力之后的成功,伤心时的一句牵挂,生日时的一句问候,甚至是在路边发现一朵象征着好运的五瓣丁香,它的快乐来源于春花秋月夏虫冬雪,和一切美的事物。所以当下雨时,别人撑起了伞,抱怨起了天气,你却能在雨中翩翩起舞。快快乐乐的度日并从中发现生活中的诗意,这就是青春的模样。
青春是世界以痛吻我,我要报之以歌。人们总是把单纯美好当做幼稚,把深思熟虑和怀疑当作成熟,很多自诩为成熟人士的背后,不过是胆小鬼的内核,胆小鬼连幸福都会害怕,碰到棉花都会受伤,有时还被幸福所伤。他们为了避免受伤,放弃了一切可能,关上门的那一刻,也将风景拒之门外,但观被说幼稚的少年,他们经历过伤痛却未曾想过放弃,他们见过黑暗,却相信世界美好,他们见过流言碎语,却相信人心本善,他们见过生活的苟且却依然拥有诗和远方,有时不是不知,而是知道却也不会因此改变初心,所以流泪时,他们会望向天空,透过泪水,阳光中他们再次见到彩虹。人们常说心中有什么看到的就是什么,我想他们的心中一定拥有一座天堂。心灵总有一片净土就是青春的模样。
青春不是年轻人的专利,在博客上广被关注的知青奶奶倪小英,虽然年过七旬,也没有经过专业的美术训练,但是她会用简单的画记录自己曾经的生活经历,包括插队,生病这些生活中的苦难时刻,以痛为歌,将生活给予的苦难转变成艺术。她说:虽然衰老在步步靠近,但这些都是正常的人生轨迹,有谁能永远年轻呢?我想,至少现在我可以画画,可以出去旅游,还可以拍照,这些都是人生多么大的乐趣呀!奶奶的身体虽然在凋零,但是她青春昂扬的心未曾老去,所以她可以把流逝的岁月,叠堆成十八岁的天空。
青春不是年龄的片段,而是灵魂的加法,它不是用来追忆的似水年华,而是还未展开的锦绣华章,不求眩目的荣华,不淆世俗的潮浪,只愿你炎凉看遍,初心不忘,风雨飘摇五十载,归来仍是少年郎,没有忘记感动,没有忘记善良,没有忘记自信,没有忘记梦想,拭剑斫尘夜履霜,热血涌动心难凉,永远一副青春的模样。
篇20:这就是我七年级第一单元
全文共 263 字
+ 加入清单有一个害羞、可爱的小女孩,那就是我---小睿。
我个子娇小,很文静。白白净净的脸上长着一对双眼皮的大眼睛,薄薄的嘴唇像红色的樱桃。
我从小就很害羞,别人问我什么问题我都不好意思回答。
但在家里我总是又爱唱,又爱跳。一张小嘴整天叽叽喳喳不停地问这个问那个的,有时妈妈都被我问烦了。可是到了学校,在大庭广众之中,我就变得扭扭捏捏了,唱功、跳功全“消失”了。小嘴紧紧地抿着,只是呆呆地看着那些在舞台上又唱又跳的同学们,我真佩服他们的勇敢。
但是我也有活泼开朗的时候。我喜欢和同学们猜谜语,玩游戏,我还会花样溜冰......
你们觉得我可爱吗?