这就是课堂作文【精品20篇】

我叫王浩晨，今年11岁了，长着一双水灵灵的眼睛，眼睛下面拖着一个笔挺的鼻子，一张小巧的嘴，长的不算难看，但是我的字可以算得上是龙飞凤舞。

一次家庭作业，我为了追求快，字随便写了一点，我心想：反正上次写的也是这样，没被罚，这次一定不会被罚的，做完作业，我刷好牙，洗好脸，急奔电视，津津有味地看了起来，妈妈问我：“作业检查了没有？”

“检查了！”我随口回答了一句。

第二天后果自然可想而知，老师把本子发下来，我迫不及待地打开本子，还以为出来一两个，谁知，上面写着两个字“重做”，我感到很奇怪。看来我只好按照要求重做了，我认认真真地写着每一个字，做了好一会儿，终于做完了，我本子交到老师面前，“能写好的`为什么不写好？”老师严肃地对我说。

我低着头什么话都没说，拿起本子，备好书包回家了。

这就是我，一个学习态度不认真的我，我下决心把这个缺点改正过来，成为老师的得力小助手。

青绿青绿的草地，蔚蓝蔚蓝的天空，晴朗的天气，衬着我们兴奋的心，在大自然中我，我们的课堂正在悄然开始……

“首先，我们欢迎两位特级教师！”只听小主持人用响亮的声音介绍着，“啪啪啪！”我们用热烈的掌声欢迎着。哇！只见许校长一袭白纱裙，条纹衬衫，一副安详、慈爱的面孔。花白的卷发，厚厚的眼镜，写满皱纹的脸上，依旧满面春光。而盛老师微微上卷的黑发，白色衬衫，黑裤子，一副黑框眼镜很和蔼的样子。

经过同学们的精彩演出，许特要给我们讲故事啰！我怀着一颗开心的心情，静静地听着……

“在我的教师生涯中，最让我难忘的是一个叫刘晓东的学生。”许老师开始绘声绘色地讲着，“那年，我们班组织去户外野炊，要自己烧水、烧饭，过了一会儿，刘晓东和同学学门一起递给我一碗满满的白米饭，上面还顶着一个金黄的荷包蛋，因为当时蛋很少，我连忙挥挥手，说你们吃吧，你们吃吧！同学们却一直用手指指着下面，说你吃，你吃！我拗不过他们，只好一口一口地吃下去，吃到下面，咦？怎么有地雷？硬硬的，我一看，是个咸鸭蛋，后来我知道，是那个天天惹我生气，每天被我批评的刘晓东给我的，虽然蛋很咸很咸，但我还是一口一口地把它吃下去，觉得这是我一生中最好的咸鸭蛋！”故事刚说完，许校长微笑了，仿佛心里很快乐，很感动。

随着盛老师也给我们讲了他小时候的四季和童年玩耍的快乐，也给我们传授一些学习方法，我们收获满满。

我的心愿正如我们最后的诗朗诵一样：您绽放的美丽，在我们每一个孩子心底永恒。谢谢您，我敬爱的老师，老师，您最美！

文字，往往能传递最真挚的情感。如今我把这份承诺，用文字的方式来表达，不是一言而过，也不是一时兴起，而是一次与内心深处郑重的约定。

拥有高楼大厦，手握财富与权力，对于现在的我而言，实在是有些遥远。在这个最该拼搏的年纪，我们的任务就是努力，努力！让自己变得优秀！

而这---变得优秀，就是我无悔于青春的承诺！

“优秀”这个词范围似乎很广，但是我认为，“优秀”就是要活成自己想要的样子。生而为人，自己才是人生的主角，谁还不是为自己而活呢？台湾作家林清玄曾说过“孩子，你逼自己变得优秀，是为了你以后有更多选择。”

在“有前途”这个名词中，唯有学习才是最简单公平的路径。前进的路上，有无数个岔道口，只有在学习的正确指引下我们才能找到人生的目标，并为之努力，无畏向前。

小时候的我们，不知道学习的重要性，一心只知道玩耍，有时还抱怨妈妈为什么不让我和其他的小朋友一起去玩儿。可是现在的我，再也不会有那种想法了，我理解了妈妈的良苦用心，也深知不能辜负了家人的重托。我们都只是普通的人，若想展露头角，必须有上进心，有刻苦学习的毅力，终有一天，你的努力，你的优秀，会让更多的人为你喝彩。

早期在新闻上看到的一则报道让我感触很深，也彻底端正了我的学习态度。一个男孩儿在收到清华大学的录取通知书时，还在工地上帮父母干活。让我意外的是，记者采访他时，他的面部表情居然很平静。我在想，若是换做别人早就喜形于色了，是什么样的人生阅历能让他在取得优秀的成绩面前如此保持沉静。

他的事例也让我重燃了希望，我的父母为我创造的学习、生活条件不知比他好了几百倍，他出身寒门依然可以塑造优秀的自己，那我呢？我相信自己会比他做得更好。

董卿一直是我心目中的女神，作为央视一姐，她也起到了很好的模范作用。端庄美丽大方优雅……这些词用来形容她再合适不过了。她一直很优秀，不像当红的那些流量明星，为了金钱的利益，把自己包装的很优秀，但伪装出来的终究不能长久，在公平的检视下，总有一天会原形毕露。而董卿不一样，她的优雅，她的优秀，是刻在骨子里的，是最真实的表达，是最自然的流露。主持节目时，遇到高龄或行动不便的人，她会跪下与人交谈。她对老人的孝和残疾人的尊重都是发自内心的，毫不做作。

你所经历的事，阅过的人，读过的书，都写在了眼睛里，这些都会让你变得更优秀。不奋斗，不拼搏，不就是对青春的辜负吗？请记住，只有奋斗的青春才最美丽！我要为了我许下的承诺---变得优秀，而为之努力奋斗！

加油吧，少年！你一定能做到！

知识丰富，耳朵里塞了一堆话，坐在教室第三排，做事速度有点慢的人，这就是我。

我是一个长得高高壮壮的，身体也倍儿棒的男孩子。平时时而调皮可爱，时而积极进取，时而慢条斯理，时而善解人意。我有一双既会说话，看起来又炯炯有神的眼睛，四方阔口的嘴巴能说会道。嘴巴里面的两个门牙旁边还有两个洞，张开嘴巴上下牙齿咬在一起时，就像电影院的一个进口和一个出口，其实那是我还没长出来的两颗侧切牙。

我的优点可多了，我比较有耐心，爱看书，学习认真，考试不错，喜欢画画……生活中有一件事就可以证明我是一个非常有耐心。周末的课外学习画画课，有一次吕星老师要求我完成一幅非常漂亮的水果彩铅画，通过一年多的学习她这次要求我独自完成。没有老师的指导，我依然很快的完成了任务。只是，当吕老师看到我的画后，眉头皱得像外婆额头的皱纹似的，脸上的表情黑得像教室的黑板似的，可她依然温和地对我说：“画得很快，可是没有做到准和美。我要求是快、准、美！根据我以往教你的知识，以及认真看书本上的画，马上重画一张！”听了吕老师要求重画的命令，我并没有生气，因为我有足够多的耐心。只是，由于我上课不认真，不专注的缺点，导致了之前的心血白白浪费，才会被罚重新画一张，我有些懊恼。不过，我想到了老师对我的期望，接下来我细心专注地一笔一划勾勒底图，再根据不同部位上不同的颜色，不同色调的方向画上颜色，时而轻笔上色，时而重笔上色，遇到不懂的位置先问了老师再下笔，最后一图惟妙惟俏的水果彩铅画出来了，我为认真的自己感到自豪！不过，通过这次重画的事，我迷途知返，决心改掉缺点，自觉学习，长大了才能做一个既有用又能帮助别人的人。

这就是我，一个永不放弃，知识丰富，有伟大的梦想，又帅气又善良又有耐心的小男孩。

说起理想中的课堂，每个学生估计都有或大或小的区别。有些人希望有高科技的教具，有些人希望有自由思想的空间，有些人希望有温柔和善的老师……诸如此类。我自然也有自己的一番理解。

首先，我认为课堂应该是有秩序的。暂且抛开老师的控场能力不谈，身为学习知识的一方，我们学生在课堂上应该对着老师有最起码的尊重，而不应该随意行动、吵闹。退一步讲，学习毕竟是为我们自身前程铺路，如果在作为学习场所的课堂上胡来，不仅是对老师、同学的干扰，更是对自己的不负责。只有在秩序井然的情况下，同样条件中的学习效率才能最大化。

在保证秩序的前提下，良好的师生关系才成为可能。有人会好奇：这与优质课堂有什么关系？但实际上，投入、享受的课堂学习氛围正是建立在教师与学生双方尊重的前提上的。“课堂，是双向的沟通，彼此的给予与共同的拥有。”此言不虚。当师生双方有足够的平等沟通，对彼此有耐心、理解彼此时，上课的气氛也会自然而然地轻松且高效。

当满足前文的两个条件时，我觉得第三项自然也不远了——那就是自身水平的提升。其实这正是课堂的本质：教书育人，传道解惑。如果学生实际的学习能力没有得到提高，那么任凭老师把嘴皮子磨成老茧、学生把手写出血泡，记住的知识也只是像填鸭般硬塞进去，不但无法融会贯通，连留存时间都仅是到考试那天为止的短暂记忆。正可谓“上课睡觉，下课打闹，回家啥也不知道”。授人以鱼不如授人以渔，教师在课上不仅要教授书面知识，更应起到带动兴趣、引导的作用，才能使课堂的真实职能充分发挥。

综上所诉，我心目中的课堂一要有序，二要互尊互助，三要使学生真正学到东西。当今社会主流为应试教育，这种完美课堂怕是少之又少，但不久之后，少则几年，多则十年八年，这种课堂定会如雨后春笋般遍地生根。

__市__县__乡__村位于__市__县南部山区，距__市公里处，下辖 个自然村，全村现有户， 人，总面积 平方公里，耕地面积

亩，2013年农民人均纯收入9831元，实现了全村脱贫。__村以改变贫穷落后面貌、提高农民生活质量为抓手，以促进贫困人口脱贫增收，改善贫困群众生产生活条件，提高贫困群众生活质量为目标，整合各类扶贫资源。以发展

优势特色产业为主，养殖和枸杞、钙果种植及劳务输出等二三产业为辅助，实施扶贫开发战略，使全村扶贫开发工作取得显著成效，尤其是新农村建设名列全乡的前袤。

__村多次受到上级部门的表彰奖励，2009年被市委评为“五个好党支部”，2013年被乡党委政府评为“农村新民居建设示范村”、“设施农业建设先进村”。__村脱贫致富的主要做法如下：

紧抓机遇求发展，扶贫攻坚惠民生

扶贫攻坚，事关民生社稷，意义深远。__村由于地处贫困山区，农业生产基础设施落后，经济基础薄弱。群众生产生活困难，人畜饮水基本靠水窖储藏的天然有效降水，全村无一条硬化路，农村住房85%都为土坯房，只有少量砖瓦房。贫困人口占全村总户数的40%左右。

近年来，__村在__市委、政府，__乡党委、政府的大力支持下，紧紧抓住新阶段新形势下的扶贫开发机遇，村两委班子将脱贫致富和建设社会主义新农村作为第一发展要务，结合

本村发展条件差和农民居住条件落后的现状，确立了发展村域经济、提高农民收入，建设新农村、改善农民居住条件的新思路，依据全村实际制定了三步走战略，即解决温饱、尽快脱贫、实现小康的奋斗目标。紧抓扶贫机遇，强化措施，扎实推进扶贫开发、产业发展和新农村建设脱贫致富步伐，有效改善了全村居住环境和提高了农民生活质量。

近年来，__村村两委班子为了带领全村群众脱贫致富，带头放弃自家的“一亩三分地”，每天早出晚归，跑资金、跑项目;先后争取了一事一议项目、市场建设项目、__村加油站建设项目、千亩枸杞种植项目、250亩欧梨种植项目、自来水入户工程等一系列普惠于民的项目、政策，为__村脱贫致富及产业发展提供了有力的保障。

调整产业促发展，脱贫致富得民心

__村地处贫困山区，环境、生态条件十分恶劣，十年九旱，靠天吃饭的自然条件让这里的群众不能实现脱贫致富梦。村两委班子积极与__乡党委、政府及农牧、林业等部门协调，结合当地实际条件，大力调整产业结构，制定了以

产业为主导产业，种养殖相互结合的新型农业产业发展规划。

为解决全村干旱缺水导致

收益低的问题，村两委积极与上级水利部门协调，申报项目，争取资金900万元，修建20万方蓄水池1个;通过动员鼓励全村能人，积极筹集资金630余万元，架设高低压线路20公里，新打及配套机井63眼，使全村45920亩耕地得到正常进行有效补灌。

__村坚持以为扶贫开发增收产业，为了解决办法贫困户

脱贫，村两委积极为弱势群体向市扶贫办、及上级部门争取扶贫双到资金，帮助贷款，由“输血式”扶贫向“造血式”扶贫转变，使贫困户收入不断提高，促进了全村经济的快速增长。经过几年发展__村农户压砂地规模快速增长，总面积达到4.6万余亩，2013年农民人均纯收入达到9831元。比2000年翻10倍。全村农民人均纯收入已超过扶贫标准，全村达到整体脱贫，部分群众生活水平达到了小康。

针对__村群众历史由来发展养羊的习惯，为了有效利用农作物秸秆，村两委班子确定把发展养羊作为全村第二经济产业，并积极与市农牧、科技等部门联系，为群众进行养殖技术指导，逐步扩大了全村养羊规模。目前，__村羊只存栏数达到5200只，创造年经济收入22.8万元，充分利用羊粪作为无污染有机肥料，不但起到品质品牌保护，而且还做到了优势产业互补，使全村解决了生产模式单一的局面。

2012年，__村两委班子面对现有农业产业老化的问题，积极探索后续产业发展新路子，先后引进了枸杞种植、和钙果种植试验。为充分调动全村干部群众的积极性，全村枣瓜间作2900余亩，建成了百亩枸杞种植示范园区，钙果种植250余亩。目前，探索老砂地后续产业发展是村两委的主要任务。

改善设施促发展，村队旧容换新颜

__村因特殊的地理位置，分散居住的村庄环境，加上基础设施条件差，交通条件严重滞后等影响，不但增加了农民生产成本，而且还制约着村民的生产生活，更严重影响__村农民脱

贫致富步伐加快。为改变全村落后的生产生活状况，村两委立足现有基础条件，尊重农民意愿，按照新农村建设标准，大力改善村容村貌、村民居住条件。积极争取项目资金100余万元，硬化红圈、三合新农村巷道4800米、埋设供排水管道1万米，新修生产道路2万余米;为了村庄环境面貌，修建垃圾池20个，配置垃圾箱38个;沿公路两侧栽植刺槐17000多株;对69户进行了改厨、改厕、改能;在新农村建设刚开始时，群众不理解，参与建设热情不高，两委班子成员心往一处使、劲往一处用，多次召开村两委班子会、村民代表会，共同商讨方案，走家窜户搞宣传，说服群众，村两委带头

“拆土坯房、改厨、改卫”，让群众看见实实在在的好处，从而调动了村民新农村建设的积极性，形成由“要我建”变为“我要建”，村民主体作用得到充分发挥。完成新农村建设示范点2个，90%以上的村民住上新砖房。

目前，全村80%以上的农户用上自来水，柏油路贯通5个自然村，客运班车天天发，大大方便了全村群众出行。初步实现了村庄巷道硬化、庭院净化、环境美化、村庄绿化。改造后的新农村，有了干净整洁的厨房，有了安全卫生的饮水设施，通过争取国家退耕还林政策扶持，大部分群众安装上了太阳能，清洁能源和淋浴设施得到较大改善，村民的居住条件，村民的生活质量得到了极大的提高。

针对群众农闲季节无文娱项目的情况，__村为了加强全村文化阵地建设，在上级相关部门的支持下，投资3万余元，建

成“农家书屋”1座，藏书2000余册，图书品种涉及文学、科普、儿童读物等多个种类，为村民学习文化知识提供了便利条件，受到了村民的欢迎。为了活跃群众文化娱乐活动，村两委专门为各队购买音箱设备，由村干部带头在全村范围内跳起了广场舞。

互助资金解民困，集体经济增效益

资金短缺是制约群众增收致富的主要瓶颈。为解决群众生产资金短缺的问题，__村积极向上级争取互助资金项目、农村妇女创业小额担保贷款等项目。2009年以来，__村争取国拨村级互助资金30万元，通过农户入股13.3万元，每年向贫困农户投放互助资金33.3万元。经过五年多的实践，村级互助资金项目有效缓解了贫困户农户发展资金短缺问题，大力扶持了贫困群众的产业种植自己不足问题，受到广大贫困群众的欢迎和好评，群众亲切地称村级发展互助资金是“农民自己的银行”、“增收致富的好帮手”。自2012年以来，__村共争取农村妇女创业小额担保贷款300余万元，充分解决了群众生产资金困难的问题。

__村通过实施分配开发战略，从而摘掉集体经济“空壳村”的帽子，帮助扶持全村贫困户及早脱贫致富，提升自我“造血”能力，村两委反复讨论研究，千方百计想办法发展村级集体经济。扶贫资金有效整合，投资30万元新发展村级集体压砂地315.8亩。经过几年运作，解决了部分贫困农户的就业问题，也使得村级集体每年收入5.5万元，让__村走出了“空壳村”行

入秋，记者走进平果县太平镇茶密村，只见一片片苍翠欲滴的桑园，水泥路通达村屯……

“这得感谢黄书记，他来后，我们村变化很大。”8月15日，茶密村主任说。

茶密村是典型的大石山区贫困村，全村875户3199人，人均耕地面积0.46亩，且全是无水源的石窝地。群众以种植玉米为主，再无其他有效益产业，至2016年仍有贫困户117户417人。

村民口中的“黄书记”叫黄铮，是__幼儿师范高等专科学校后勤管理处保卫科副科长，2015年10月起担任该村第一书记。

原先，由于土地贫瘠，群众存在一定的“等靠要”思想，发展什么样的产业合适?新官上任，黄铮带领村干部 贫困户代表外出参观黑猪养殖 桑蚕种养

林下养鸡等。最终，村里确定发展种桑养蚕 林下养鸡 养猪等产业。

2016年，该村发展种桑养蚕400多亩，仅此项收入就达150多万元。“示范成功，群众的积极性一下子被激活。”黄铮说，一年之后，村里桑园面积达到800亩，收入800多万元，参与的70多户贫困户户均收入1.5万元。目前，全村种桑面积超过1000亩。

“桑养蚕收入有5万元，孩子上大学，生活费不用愁了。”茶上屯贫困户梁龙官说，他家种桑10亩，今年儿子考上了吉林大学。

除了种桑养蚕之外，全村的养殖产业也初具规模：截至7月底，全村参与养殖群众256户。其中养猪95户，存栏3500多头，年出栏3000头;养牛135户，存栏268头，年出栏100头;养羊26户，存栏600头，年出栏400头;养鸡5户，存栏4.5万羽，年出栏10万羽。

产业发展之后，村民的精气神也悄然变化。

“此刻，外面的姑娘不嫌弃我们了。”说这话的，是龙洋屯82岁的余雨吉。

余雨吉有个儿子叫余显业，是村里有名的贫困户，之前住在两间破旧不堪的房子里，四面通风，年近40岁还未婚，全家人十分着急。

作为余显业的帮扶人，黄铮多次上门和他谈心，激励他发展“养猪+种桑养蚕”产业，帮他申请5万元小额扶贫贷款办养猪场。2017年，余显业养的50头大肥猪出栏，加上种桑养蚕10亩，年纯收入8万多元。此外，余显业还获得一套易地扶贫搬迁安置房。去年10月，他还买了一部面包车。

两年时间，余显业由一个穷光蛋变成有房有车有产业的人，整个人都变得自信起来。今年春节，外地一位姑娘看上了余显业，和他喜结良缘。

驻村两年多来，黄铮不遗余力地为群众排忧解难，带领村民脱贫致富，成绩显著。2016-2017年，黄铮持续两年被__

平果两级党委政府授予“群众满足的第一书记”荣誉称号。

夜晚躺在床上的我，闭目沉思着，捕捉着岁月中点点滴滴的幸福。

小时侯，妈妈抱着我，而幼小的我则在她腿上撒娇。爸爸坐在一旁有着一种读的出来的羡慕，此时此刻这是幸福的闪光，虽不长久但回味无穷。

再大一些，我学会了“挑食”，特别爱吃冰激凌，所以尝一口冰激凌是一种幸福；当然有着脱颖而出的成绩也是一种幸福；想能做到自己做的事情也是一种幸福。

岁月流逝了十年，妈妈和爸爸已经禁不住岁月磨痕，眉梢，眼角都带着一丝皱纹，我也走进了叛逆时期。不错我的地盘我做主成为我的座右铭。但是我还记得，去年过春节的时候，因为赌气，把烟花放在树上燃放，把那棵大树整的树形俱灭。但是我正惊慌失措，妈妈和哥哥找到了我，连忙找到保安帮我“自首”最后才免了一场火灾的发生。

一次，天气晴朗，阳光主宰着整个衢城，妈妈抱着我的被子去晒，阳光的香味弥漫在我的被子上。妈妈见我手握空杯，脸上荡漾起笑容，叫人无法抗拒。我明白这是母亲想再帮我泡杯奶茶，我“恩”了声将杯子递过去，望着妈妈……这就是爱，有了爱的动力才使母亲习惯的晒被子帮我添奶茶。

人往往在失去是不懂得珍惜，非得失去了才懂得宝贵。

爱是什么？爱就是包容理解，隐藏在你最熟悉但却最难发现的身边。

亲情是什么？亲情是点滴爱汇成的河流，如妈妈帮我晒被子，曾经妈妈的妈妈帮她晒被子。

幸福是什么？幸福就是由点滴爱，点滴亲情聚集的大海，许些开心，许些感动，这就是幸福！

我幻想着我曾经岁月中的幸福，进入梦乡！

幸福是什么？我一直在追问，一直都不明白。幸福也许是冬天里的一杯热牛奶；幸福也许是雨天里的一把伞；幸福也许是无助时的一双帮助之手。

我小的时候就会问妈妈“幸福是什么？”妈妈总是微笑着摸我的头，笑眯眯地说：“幸福就在你身边啊！现在家里满足你那，满足你这，你就是幸福啊！”小时候，我无知，天真，总以为妈妈说得是对的，可自从我发生了那件事，我从深勤勤恳恳体会到，幸福到底是什么？

上一年级的时候，老师第一次布置作业，那就是画一幅画。其他同学都是爸爸妈妈帮忙完成，当我把一张洁白洁白的画纸带回家的时候，妈妈却把脸一拉，冷冷地说了一句话：“自己画，自己的事情自己做。”说完，便又拿起教案，管自己备案了。

我一脸不情愿地拿着画走回房间，管自己在那乱涂瞎画。回到学校，其他同学的画都漂亮精致，就我一个人是自己画的。

生气的我，将画拿了回家，坐在地板上放声大哭，妈妈走了过来，看了看手中的画，对我莞尔一笑，说了句十分深奥的话（对那时的我来说）：“长大了你就懂了！”

长大后，学校要求每人画一幅手抄报，关于科技节的，许多同学都还得依靠父母帮忙完成，可我已能独立完成了。

那时，我才明白，小时候，妈妈不帮我画画，就是为了锻炼我的独立能力，这就是所谓的独立幸福。

幸福，无处不有，可以是陌生人给你的，也可是亲人给你的，爱，注满人间，温暖，给予身心。

她，长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，嘴角总是带着甜蜜的笑容，一头乌黑的长发，你们猜猜她是谁？

她，特别喜欢看书。

有一次，她买了一本书，就开始津津有味地看了起来。看了有两小时了，午饭的时间到了，妈妈叫吃饭了，叫了好几声了，都没有反应，妈妈生气极了，大哄：“我叫你吃饭，叫了那么久，你在干嘛？”“我……我。”她不好意思地说，跟妈妈去吃饭了。

她，也特别贪玩。

有一次，她在朋友家玩。玩着玩着，到傍晚时分了。妈妈见她还没回来，急得像热锅上的蚂蚁。打了电话给同学，都说不知道，再打电话给另一个同学终于找到了。但，她说：“我还想在玩一会儿，可以吗？”妈妈说：“不行！”朋友妈妈说：“在我家吃饭吧？”“不用了。”妈妈不好意思地说，“没事！”“那好吧！”妈妈终于答应了！

读到这里，你一定知道“她”是谁了吧！对，她就是我。她，长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，嘴角总是带着甜蜜的笑容，一头乌黑的长发，你们猜猜她是谁？

她，特别喜欢看书。

有一次，她买了一本书，就开始津津有味地看了起来。看了有两小时了，午饭的时间到了，妈妈叫吃饭了，叫了好几声了，都没有反应，妈妈生气极了，大哄：“我叫你吃饭，叫了那么久，你在干嘛？”“我……我。”她不好意思地说，跟妈妈去吃饭了。

她，也特别贪玩。

有一次，她在朋友家玩。玩着玩着，到傍晚时分了。妈妈见她还没回来，急得像热锅上的蚂蚁。打了电话给同学，都说不知道，再打电话给另一个同学终于找到了。但，她说：“我还想在玩一会儿，可以吗？”妈妈说：“不行！”朋友妈妈说：“在我家吃饭吧？”“不用了。”妈妈不好意思地说，“没事！”“那好吧！”妈妈终于答应了！

读到这里，你一定知道“她”是谁了吧！对，她就是我。她，长着一双水汪汪的大眼睛，樱桃小嘴，嘴角总是带着甜蜜的笑容，一头乌黑的长发，你们猜猜她是谁？

她，特别喜欢看书。

有一次，她买了一本书，就开始津津有味地看了起来。看了有两小时了，午饭的时间到了，妈妈叫吃饭了，叫了好几声了，都没有反应，妈妈生气极了，大哄：“我叫你吃饭，叫了那么久，你在干嘛？”“我……我。”她不好意思地说，跟妈妈去吃饭了。

她，也特别贪玩。

有一次，她在朋友家玩。玩着玩着，到傍晚时分了。妈妈见她还没回来，急得像热锅上的蚂蚁。打了电话给同学，都说不知道，再打电话给另一个同学终于找到了。但，她说：“我还想在玩一会儿，可以吗？”妈妈说：“不行！”朋友妈妈说：“在我家吃饭吧？”“不用了。”妈妈不好意思地说，“没事！”“那好吧！”妈妈终于答应了！

读到这里，你一定知道“她”是谁了吧！对，她就是我。

放假了，姑姑说一早要带我去旅行，妈妈就随我一起去车站，我走在前面，妈妈走在后面。

虽然说是秋天，可阳光并不温和，和七月的烈日差不了多少。我嘀咕着：“车怎么还不来，这鬼天气，这么热!是不是有意跟我作对。”“妈，你回去吧!我又不是小孩子了，您不需要送了!”我说道。妈妈却说：“没事，不着急。”

过了一会，妈妈提议：走到前面一站，也许有车。我应了一声。于是我俩并肩走着。一丝轻风吹来，妈妈的头发被风撩起，隐隐约约中，我看见有些白色的东西，定睛一看，竟然是白发!我惊呆了!一直以来，我没有留意过岁月会在母亲的脸上留下痕迹，只知道妈妈就是妈妈，妈妈永远年轻!从来没有想过才三十几岁的母亲头上竟有了白发。再看看母亲的脸，分明就已经被风霜刻上了条条皱纹。逝者如斯!母亲在一天天变老，而我在一天天长大，母亲把全部的爱都放到了我身上。又走了一段路，车仍没有来。我不愿这样一直沉默着，我主动开始说话了，说我在学校里的表现，说我们班的趣事。母亲像孩子一样，听的很认真，仿佛身临其境。

前面有一棵大树，我们停下来歇了一会。“妈，你回去吧!别再送了!”“没事，反正家里没事，再送一会!”母亲一遍遍地回答。满脸幸福的样子。

“嘟——”，车来了，我笑了，母亲也笑了。车终于来了，可是我却想要车永远都不要来，让时间只停留在一这刻。我上了车，母亲仍站在站台下，仿佛是沐浴着秋风的高粱。“妈，那么热，您回去吧!”我大声说。妈妈点点头。车越开越远，但我相信，妈妈仍在看我，脸上充满幸福的微笑。

今天，作文课上，安老师教我们钉纽扣。

只见安老师左手拿针，右手拿线，眼睛睁得好大，对准针头小心翼翼的穿了过去，然后安老师在线的尾部打了个结。

钉纽扣开始了，首先安老师拿了一块手绢把纽扣放在手绢上，然后安老师从手绢的背部用针穿过扣眼，再从另一个扣眼穿回去，往返来回穿几次。然后，把线拉的牢牢的，最后，在线的尾部打一个结，再在线的尾部没打结的那根线剪掉，就这样，钉纽扣完成了。

原来，这么小的事要这么麻烦呀！看来要学的东西还有很多呀！

青春是一道光。光有颜色，却无好坏。它终将照耀你的前路，除非你背过身去逃避它。

青春是什么模样？有人告诉我，青春应在奋斗中度过；有人告诉我，青春应尽情享乐。我做不到发疯一般挑灯夜读，也不想在公路上飙车。父母问我，青春的你有什么梦想？想做一名科学家吗？想成为军人吗？我说，我不知道。那你想荒废青春，毕业后靠出卖体力为生吗？我听到失望的声音。我也不想，那不该是我青春的模样。

中考成绩出来之后，考出了正常成绩的我思考着：毕业了，要进入高中了，我该树立什么目标？我怎么做？步入一片阴凉的树林，光线从缝隙中透射下来，一片寂静，偶尔几声鸟鸣，有时风掠树叶发出响声。

树为什么要扎根，并要长叶、开花、结果？鸟儿为什么要鸣叫？我抚摸着树干，有些已有数十年，有的还是新苗，有的笔直，有的弯曲。

为什么要这么做？

不知道。也许这样做就能找到意义吧？

有时，树专注于开花，开出美丽而芬芳的鲜花。有时，则默默积累，为秋日结出丰硕的果实。

那我呢？

我也一样。青春的我暂时还没有目标，那我将在前进中寻找目标；若有别人给我的目标，也不见得一定适合我。我想起熟悉的同学们的面孔，如果我去问他们，也许他们也没有未来的目标吧。或许，考上了心仪的大学，又会重新面对没有目标的茫然。他们有的选择坚持努力，有的选择肆意玩乐，有的在奋斗中探明方向，有的在放肆中寻找答案。

那就慢慢寻找吧。正值青春，关于它该是什么样子，我们有时间慢慢摸索。

我逐渐走到了岔路口。我自信地走向其中一条。脚下树叶吱吱发响，风声不断响起。走出树林，灿烂的阳光照在我的脸庞。另一条路不知所踪，但我不在意它。我知道，如果我走那条路，我也会这样想。既选择，便无需后悔。

努力的人们，他们的汗水会铸成前行的路；放荡的人们，青春的匆匆也会使他们成长。青春终将成为一道光，照亮我们的一生。我们必永不回头，坚定、自信地选择自己的那条路，我终能看到我青春的模样！

课堂，对人们来说，一个多么平凡的词语啊。人们对它充满了希望，充满了向往，还有梦想。可是又有多少人知道，其实课堂是无处不在的。

课堂可能是你眼前的那一座百花齐放的公园，可能是你脚底下那广阔无边的田野，也可能是你那温暖无比的家，对我来说，课堂就是那样平凡的、独一无二的公交车。

那一天，万里无云，鸟语花香。我踏着轻快的步伐，哼着小曲来到了公交车站。不一会儿，公交车缓缓驶来。门开了，人们好像猎食者看见了猎物一样，三步并作两步，也不管边上有没有人就往公交车冲。随着人群的移动，我也被“挤”上了公交车。幸亏我眼疾手快，一下子抢到了位置，没有被人流“冲”走。过了一会儿，一位白发苍苍的老爷爷迈着沉重的步伐，走上了公交车。他看了看四周，空无虚席，便叹了一口气，抓住了把手，站到了公交车的中间。坐在座位上的乘客，他们有的在埋头玩手机，有的似乎在睡觉，还有的在看风景……我想让座吧，可是真的只为实在不好受，更何况我还有一个多小时才能到站呢！不让吧，又对不起自己的良心。在我左右为难之时，忽然一位年轻的叔叔站了起来：“老爷爷，实在对不起，我睡着了，没给您让座。”“没关系，小伙子，如果你站累了，我们俩可以轮着坐。”我看到这里眼睛湿润了——我被感动了。

在这小小的公交车上，让我学到了很多，也让我懂得了很多。人间处处有真情，世界上并不是缺少美，而是缺少去发现美的眼睛。这里不是课堂，却胜似课堂。

我，葛琳飞，出生于2007年7月31日，今年13岁了。

我喜欢画画、看书、看电视和玩游戏。我喜欢玩的游戏可不是电脑游戏哦，我喜欢的是和表哥表姐一起在小区里玩游戏我们经常玩的有三步会老家、红灯绿灯停、警察抓小偷……

我特别喜欢画画，所以妈妈就给我报了个画画班——”啄木鸟画室“。我所在的是中班，教我们画画的是安老师和王老师。我第一次画的画是一只袋鼠，第二次画的是龟兔赛跑。后边还有小朋友游泳、美少女、房子、热气球……

我还特别喜欢看书。课余时间我很多时候都在津津有味地享受着书籍的乐趣。有时候看的时间太长了，我的头都有点不舒服了。爸爸妈妈经常对我说，要我课间一定要到教室外放松一下。可我经常还是忘记了。

这就是我，一个文静的小女孩，爸爸妈妈老师都喜欢的一个小女孩。

远处，一位不怎么帅气的男生正拼尽全力的满球场飞奔，格外引人注目。他是谁?先不告诉你们。如果你和他是朋友，一听我的介绍你就知道了。

我敢说，在他的朋友圈中，我是最了解他的那个人，我和他的关系是最铁的。我知道，其一，他爱踢足球。虽然在本赛季表现不佳，只收获一个进球和十二次助攻，但，如果没有他灵活的中场调度，前锋线无法阻止起进攻，而后卫线上无法进行合理的防守。

他是一个集进攻与防守为一体的球员，前腰、后腰、前锋、中锋、边锋、后卫他都能胜任。在助攻方面，他的助攻在赛季助攻榜上一直稳居第一。如果不信，我举一个例子。在体育课上，他们班级的德比战拉开大幕，双方久攻不下，其中一方除门将外其余全部过了半场。

就在此时他的一个断球，使对方出现混乱，后防线极度空虚，此时，自家前锋赶来救火，他传出一脚低平球，那位前锋一记重炮轰门。“球进了进了进了进了!”“GOAL!”球场上一阵欢呼，多亏了他，球队取得了三分。

说起他的进球，那就更是阴差阳错，古里古怪了。首先，自家门将开出球门球，自家前锋正巧稳稳将球接住，见情况不妙，对方三名后卫上抢，对刚插上的他置之不理，那前锋将球传出，面对门将，他第一脚射门被扑出，但后卫解围失误，球又回到他的脚下，这次，他的一记凌空抽射打入球门死角，这个进球帮助球队最后7：5赢下了比赛。

这位男生不但会踢足球，还是一位歌迷呢!

他喜欢的歌曲有很多，来自不同的歌手。但是，他只喜欢一位歌手，那就是张杰。张杰的一首《逆战》打动了他，他还听过《Strong》、《weallone》、《秋天的童话、》《逆态度》、《天下》等好听的中英文歌曲。

他还有很多爱好，比如开玩笑、写作、看书、看体育比赛、打乒乓球、羽毛球、排球，搞恶作剧、幽默、卖萌以及吃饭、睡觉、打豆豆!天啊，一个男生会卖萌!想也不敢想啊!

想知道他是谁吗?他就是我自己!

我是一个活泼的女生，也是一个三年级的学生，有一张方形的脸，一头乌黑发亮的头发，一双炯炯有神的大眼睛，挺挺的鼻梁，还有一张樱桃小嘴，外号问题大王。

至于这问题大王是怎么来的，我慢慢告诉你。一天早上，晴空万里，太阳公公出来了，我一看见太阳公公，心里萌发出了好多问题，我快速地跑到爸爸妈妈面前问：“太阳公公为什么是红色的？太阳公公为什么这么大？”我妈妈说：“对不起，我们不知道呀！宝贝。”我没放弃，接二连三地问问题，爸爸妈妈看了看我：“你真是一个爱问问题的孩子，我们帮你查一查再告诉你呀！”

还有一次，科学的老师来给我们上课，给我们讲大气压后，我想：既然是科学老师，就一定知道很多科学知识吧。我就问老师：其他行星是什么？科学老师快速地告诉了我答案，然后我又问了许多关于科学的问题，老师终于被我问倒啦，就说：“汪君蕊同学，你可真是问题大王呀！”后来朋友们都叫我问题大王。

这就是爱问问题的我，我希望了解世界上所有的知识。

孤独地站在这讲台，掌声还没有响起来，我的心中充满了期待。姐妹弟兄们，别说你的掌声我无所谓！

俗话说，好戏在后头，但愿不出丑。我是最后一位选手，来自新盛中学的`冉启兵。我演讲的题目是：我向往的课堂。

曾经年少爱追梦，在我很小的时候，我就有一个伟大的梦想，我梦想长大后能成为一个伟人，后来高考时只考了一个师专，残酷的现实无情地击碎我的伟人梦；之后我又梦想成为伟人的丈夫，可我没有姚明那样高大威猛，又没有刘德华那样英俊潇洒，没有彼尔。盖茨那样富甲天下，结局可想而知，黄粱美梦再次灰飞烟灭。最后，1998年的第一场雪还没有下的时候，我只能无可奈何地被赶上讲台，当上一身平价布，两袖粉笔灰，三顿吃不饱，四堂要你吹的老师。

当爱已成往事，我不能不面对现实，既然做不了太阳，只能做一个星星，我就要做一颗最耀眼的星星；既然做不了长江黄河，只能做一条村头的小溪，我就要做一条最快乐的小溪；既然做不了参天大树，只能做一棵小草，我就要做一棵最顽强的小草；既然做不了伟人，只能做一个普通的教师，那么我就要做一个最优秀的教师。怀着这种理念，我开始我的漫漫求索之路。我梦想着我的课堂能像春风化雨，滋润学生那干涸的心灵；我梦想着我的课堂能像初升的太阳，照亮学生心中的阴影；于是我废寝忘食，虚心勤奋。从魏书生那里我学到了课堂的浓浓的民主气氛；从霍懋征那里，我学会淡泊名利，默默耕耘；从于漪那里，我学会了不但要教书，而且要育人。就这样几年如一日我苦苦追寻，痛并快乐着。

追梦者人生的道路上总是那样坎坷不平，既有成功的经验，也不乏失败的教训。一次我正在绘声绘色地讲诉着鲁迅和藤野先生的故事，居然听到的课堂上有人唱歌的声音。原来是我班的一个成绩比较好的同学在唱歌，我勃然大怒，当面讥讽道：原来这位同学唱歌的声音比猪叫还要动听。当时同学们哄堂大笑，那位同学羞愧难当，无地自容，我的脸上挂着胜利者满足的微笑。不过接下来，我马上尝到了冲动的惩罚。此后这位同学再也没有来上学了，是我亲手伤害了一个学生宝贵的自尊，我追悔莫及。在一个血色的黄昏，我怀着深深地忏悔和无比的眷念给那位同学写了一封信：没有告诉我一声，你走了，这些日子又增添了对你的怀念，我想对你说，回来吧，我会好好爱你，可所有的语言都显得那样的无力，我又想干脆把你忘记，可我不能欺骗我自己。

过了很久，在一个秋风萧瑟，落叶飘零的日子，我收到的他的回信：“其实不想走，其实我想留，留下来陪你每个春夏秋冬，可是你伤害了我，还一笑而过……

我含着泪，读完了他的来信，心中愈加自责。从此我真正懂得了什么才是真正理想的课堂。理想的课堂应该没有责骂，没有讥讽，有的是欢笑和和谐；理想的课堂应该没有高高在上，有的是平等与民主；理想的课堂应该没有任何偏见与歧视，鲜花和小草都能拥有阳光；理想的课堂没有任何的急功近利，应该为学生一生的发展着想。

老师们，姐妹弟兄们，书山有路勤为径，教海无涯艺作舟，路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。让我携起手来一同追求理想的课堂吧。相信在山的那一边一定有我们心中的海洋。

发光并非太阳的专利，你也可以发光。——题记

我叫苏颂，一位从农村转来的初三女孩。刚来到这个陌生的环境时，我心怀紧张但同时期待着我的新生活，我小心翼翼地与同班同学相处，不敢多话，可随着慢慢地相处，大家对我的态度从第一天的嘘寒问暖到后来的冷嘲热讽“你看她那双鞋子，鞋底都快掉了，还穿呢！”“是啊！也不看看人家是从哪里来的？”刚开始时，我还会暗自落泪，但后来我对这种情况也习以为常，从英语课时单词读不出来被同学们嘲笑，下课椅子被撒胶水，到放学时的劫持……在一次次被欺负中，我忍不住问命运：难道农村的孩子就不能发光吗？

回到家后，我躲在房间小声的哭泣，不敢惊扰到一天忙碌下来疲惫不堪的爸爸妈妈，为了让我享受到更好的教育资源，他们四处奔走找关系，费了好大的力气才把我弄到城里来，我不想雪上加霜，更不想让他们再为我操心了。

妈妈不禁朝这边看了一眼，仿佛发现了我情绪上的波动，走进来，询问道：“今天在学校怎么样？”我不敢转过头去，我害怕妈妈看到我泪流满面的样子，但她仿佛猜到了我在想什么，安慰道：“我知道在城市学校压力很大，但你现处于美好的青春年华，我们人一生下来不就是为了梦想目标为之奋斗，为之发光吗？勇敢的克服你遇到的困难吧！我和爸爸永远是你坚强的后盾。”听了这话，我在心里埋了一颗种子。

在这之后，我每天用零碎的时间背单词、练口语，日夜奋斗……那些日夜，没人知道我有多拼命。

再次回到英语课堂上，老师点我起来读短文，我用一口流利自然的英语征服了大家，大家为此感到惊讶而佩服。这时，我的背挺得更直了。在我一日日的蜕变中，同学对我刮目相看，在同学们对我态度的改变中，我也逐渐变得大方自信。这是我青春的故事，一个平凡却并不普通的故事。

生活就像海洋，只有意志坚强的人才能到达彼岸！只要为青春而奋斗，在青春年华中努力提高自己，我们怎能不成为发光少年？

你们是不是以为只有名人才是独一无二？那就错了，其实每一个人都是独一无二的。下面就来说说我吧。

我的头犹如一个大地球，里面住着无数的问号居民。我有问不完的问题，听不懂的我会把它打破砂锅问到底，不然问号太多，地球会变的很大。

我的眼睛就是千层眼镜，因为我一个小孩子眼镜度数就超过了好多大人呢！我非常喜欢看书，一有空我就跑去看书了。大家都说我家被我的眼镜买穷了。当然，这只是个顽笑话啦！

我的耳朵和兔子差不多。可不是吗，因为我的耳朵十分尖锐，连一楼电梯启动的声音都听的到，甚至是谁来了，谁走了都“看”得清清楚楚。

我的嘴巴像“双头花”。一边永远开放，一边永远合上。我看见熟人就会向他打好多串“长条炮”。合上是因为看见陌生人或者很少来往的人，就算他一个劲儿和我说话，我也不会理他一句话。但要是谁敢骂我一句脏话，我会把他骂成“一堆废物”，君子动口不动手嘛！

看吧，我是一个独一无二的女孩，一百个人中你会迅速认出我。你们愿意和我做朋友吗？

每个人的家庭都是幸福美满的吧!每个人的爸爸妈妈一定有的是爱唠叨的、爱劳动的、爱购物的……下面就让我来介绍我家一位响当当的人物——“爱美的妈妈”吧!

记得在我五岁的时候，大姨妈从怀化回来，身上穿着灰色的风衣，脖子上戴着像雪花一样白的珍珠项链……可真是个美人啊!妈妈看见了，忙从书房里像导弹似地冲到了客厅，这速度可以打 破吉尼斯纪录了!妈妈一脸高兴地对大姨妈说道：“姐，你衣服这么漂亮，不如给我试穿一下吧!好吗?”大姨妈经不住妈妈的百般央求，只好答应了。妈妈带着胜利的微笑走进了卧室，不过一会儿她 又出来了，我看的目瞪口呆，这哪是妈妈呀!这简直是天女下凡啊!就像唐伯虎一首诗里写的：这个女人不是人，九天仙女下凡尘。妈妈看到我们这个表情，可乐了!又走进卧室里换衣服去了。

还有一次，我去买了几根黄瓜，准备用来玩办家家。谁知妈妈从我手里夺过黄瓜，笑着说道：“难得龙小涵同学有这么一片孝心，我就笑纳了。”说着她i就走进了厨房。我丈二和尚摸不着头脑， 就跟了过去想看个究竟，可是门关了，于是我想：我就在门口守着，看你出不出来。果然不出我所料，厨房里一阵窸窸窣窣后，不一会儿妈妈就出来了，不过脸上贴着黄瓜片，太像小丑了!我差点笑岔 了气，可妈妈还得意洋洋地说：“怎么样，美吧!”

唉，我这个爱美的妈妈呀!