这就是课堂作文通用20篇

咚咚咚咚，上课了。咦？今天的上课铃有点奇怪？班主任走进教室，但她手里什么也没拿。声音是老师敲击讲台的声音。老师说：“让我们来击鼓做游戏，你们猜是什么？”聪明的我们马上猜了出来，齐声喊道：“击鼓传花”。课前，老师让班长去音乐室拿鼓，可是没有等到音乐老师，空手而回。

贾老师示意我们安静下来，“原来的游戏规则是：鼓声停止时，花传到哪位同学手里，那位同学就表演一个节目。今天我们要制造快乐，让我们改变一下游戏规则：鼓声停传花止，得到花的同学将变成一位幸运儿，可以继续下一个游戏。游戏名称暂不告诉大家，要你们中的一个人来猜。”老师还提醒我们这是一个老少皆宜并且都喜欢的游戏。大家都选了我，我说是跳绳吧。老师笑不作答。

这时老师把两朵花分别放到两个同学面前。问题是没有鼓啊？我们灵机一动，用手拍桌子来代替。第一个鼓手是昝帅，游戏开始。这时我那好奇的心，就想快点看看我猜的对不对。看看丁文琪，所有紧张都写在脸上。张正好象很着急，说快点传到我。咚的一声，这时两名幸运的同学出现了，是李佳雯和孙宽。老师这时让她们在黑板上画上两个大大的圆，并分别画上两只圆圆的耳朵，还有大大的带有黑眼圈的眼睛。这是我才知道，我猜错了，应该是蒙眼画熊猫的鼻子和嘴巴。我们一口同声兴奋地喊道：“画熊猫！”老师说还需要两名幸运同学作“画师”。我多么希望这个人是我啊，可惜呀，这两名幸运儿是王文琪和王磊。

当王磊先画出鼻子时，把同学们都逗得合不拢嘴，因为呀，他把鼻子画在了眼睛下面了。有的同学说画的像眼泪，有的说像芝麻，还有的说像冰淇淋融化的汁。当王文琪画嘴的时候，我们乐的实在受不了了，她把嘴画歪了。我说这游戏太好笑了，把画的这只熊猫的嘴都笑歪了。还有的说，这只熊猫在吃香蕉呢！

今天这节语文实践课，使我懂得了老师的用心良苦，事枯燥的学习生动有趣，也体现了老师对我们的关爱。这又是一节别开生面的活动课。

苏钰涵（五年4班）

走进厦门科技馆这座神奇有趣的科学殿堂，我们不仅能在游戏中亲身体验科学的神奇与奥妙，也能让我们形象地了解生活中无处不在的科学奥秘。

让我印象深刻的是4D影院。4D电影是在3D电影基础上和周围环境特效模拟而成的新型影视产品。戴上专用的眼镜，随着小恐龙的足迹，我们经历了一场惊心动魄的历险旅程。许多动物都在我们身边，我们时而惊奇，时而赞叹，时而尖叫，时而……我们仿佛置身其中，美丽的蝴蝶似乎触手可“摸”；凛冽的寒风不断地从耳边“呼呼”而过；巨大的恐龙从口中喷出“口水”，溅得我们满脸都是；丑恶的怪虫迎面而来，脚下感觉有“危险”来临；凶狠的眼镜蛇竖起身子，越来越近，不断吐出一丝丝凉气……这些逼真的效果使我们惊讶，让我们感到刺激。特别是我旁边的一位老师，她吓得惊慌失措，喊得比我还大声。看来，她已经承受不住了，连忙把立体眼镜摘掉，不忍直视。这次体验让我领略了科学的神奇，又感受到了科学的乐趣。

这次研学让我开阔眼界，受益匪浅。不仅如此，这次“行走的课堂”，更是让我印象深刻、难以忘怀……

我是一个有时安静、有时吵闹，有时听话，有时倔强的女孩。

我的长相可以说不是最好的，但我觉得我的长相是独一无二的，是百年难得一见的。我有一双炯炯有神的奇怪眼睛，一个单眼皮，一个双眼皮但这却是我最喜欢的地方。我还有一个不塌不挺的鼻梁，虽然是这样但我觉得放它放在我的五官上可以说是完美无缺。我还有一对小之又小的耳朵，我觉着双耳朵虽然小，但它的`用处我是离不开的。

我的性格时好时坏，就像看不见也摸不着的空气一样，就连它的主人我也猜想不透。心情好时我就主动帮妈妈打扫卫生，整理房间。心情不好时把自己锁在房间谁见也不出来。有的时候妈妈都说我的性格古怪。

我的爱好是打羽毛球。我记得最清楚的一件事是：上小学三年级的时候，有一次体育课老师让自由活动，我就跟一个女孩去操场东面打羽毛球，结果，到下课的时候班里的队都回班了，我们俩并不知道，老师喊我俩，我俩也没有听见，就一直一直的打，我们俩累得大汗淋漓，这是才说走吧，结果回去一看，人不见了，老师正在给别的班上课，我俩以一分巴士米的速度飞奔回教室。

我特别自恋，特别爱笑，比如说有人讲了一个超级好笑的笑话，我就会哈哈大笑。而且我做事要时间讲效率，在我自己给自己规定的时间该干什么干什么，速度提上还要保证效率。我想这也许可能就是我觉得最好的地方。

中国有一句俗话说得好：人无完人，我认为说的特别好，每个人都有缺点，而我也有缺点。自己最大的缺点就是特别马虎，我觉得都找不到比我还要马虎的人语文、数学、英语每门都马虎，可它伴随着我走到了现在有时候我都想让它睡一觉，最好永远都不要醒来。这个马虎相当厉害，一次有一道10分的题，因为我看错了，写的是写上了，就是一分没得，可悲啊！

从小我的心底藏了无数的梦，但有一个梦也算是理想，我一直想当一名律师，不知道从什么时候我这欲望越来越强无法抵挡，因为我觉得我特别能说，所以我才想干这个律师行业，因为我是一个坚持不懈的人，只要有一个目标，不管路程有多困难，我都会朝着我的目标向前看！

这就是我，一个从小充满幻想的我，一个说话有时会脸红，但只要一说起就会说个没完没了的人，觉得我怎么样，适合做你的朋友吗？

我的名字叫张承楷，今年11岁，上五年级。一头乌黑发亮的头发像树叶一样茂密，弯弯的眉毛，大大的眼睛，高高的鼻梁。这就是我，一个外表阳光的男孩子。

我的名字很有意思，“张”是姓，“承”是继承，“楷”是端正，意思是父母想让我继承好的家风家训，端端正正的长大。这就是我，一个被父母寄托着希望的孩子。

我是一个爱看书的孩子，家里已经有两书架的书了。我一有时间就会看书，有的书甚至已经读了十几遍了。遇到喜欢的书，哪怕饭先不吃，也要把书先看完。这就是我，一个爱看书的孩子。

我还是一个爱交朋友的人。每次出门，不管是吃饭、逛街或者旅游，我都可以交到朋友。在学校，我每到一个新班级，两天搞好组内关系，一星期熟悉了前后左右的同学，两个星期基本可以认识班里的全部同学。我能交到很多朋友的原因是我的性格很好，不好哭，不爱生气。这就是我，一个爱交朋友的孩子。

我还很爱玩，每次在家里或者出门去都不会无聊。在家里，我会自己跟自己下棋，“自相残杀”玩上半天。在外面我也会给自己找乐趣。有一次，在饭店吃饭，吃完以后我把桌子上的牙签拿出几根，让妈妈先摆一道正确的算式，再移动两根让我看，我会动脑筋找到移动过的把算式复原。经过再三尝试终于成功的时候，我别提有多开心了。这就是我，一个爱玩也会玩的孩子。

这就是我，一个爱交友、爱看书、爱玩的孩子，你们喜欢么？

朱笑妍

大家好，我叫朱笑妍，今年11岁，现在读三年级了。尖尖的瓜子脸上长有一双炯炯有神的大眼睛，总是闪烁着快乐的光芒。左耳朵上还长着一颗小豆豆，妈妈告诉我，那可是我的“聪明豆”。樱桃小嘴，整齐的牙齿，爱扎马尾辫，这就是我的外貌。

我性格开朗、活泼又淘气。平时，我喜欢笑，喜欢说话，喜欢参加班级、学校组织的活动，淘气起来跟个男孩子差不多。有一次，妈妈让我穿牛仔裤，我偏要穿裙子。妈妈被我惹生气了，爸爸说要“打”我，我东跑西跳，直到爸爸跑不动了，才说可以让我穿裙子。我摆出了胜利的手势，认识我的人都知道我爱臭美。

我还爱看书，一有时间就钻进书的海洋尽情畅游；爱唱歌，跟着奶奶学唱红歌，跟着妈妈学唱流行歌曲；爱跳拉丁舞，每周都会抽出时间去学拉丁舞。

我的人生目标：只要怀着“有志者，事竟成”的信心，我一定能到达理想的彼岸，看到世界上最美的太阳。

这就是我，世界上独一无二的我。

我们总是向往未来，认为未来一定充满美好与期待，觉得现在的受苦在以后的日子里必将得到回报。然而，当你静下那颗心，你就会无时无刻得到你想不到的美好。 We always yearn for the future, think that the future must be full of beauty and expectations, and feel that the current suffering will be rewarded in the future.However, when you calm down that heart, you will get the beauty you cant think of.

进入初二，意料之中的我又开始抱怨作业的成堆，但再怎么说，又都是为了自己的前程。昏黄的台灯和短小的课桌，是已经不少的作业看起来更加错综。虽说我会浪费时间发呆与抱怨，但也不愿动那“吃人”的作业，我总缅怀小学作业的少，可以尽情在操场上挥洒汗水。我也期盼大学生活的好，可放松身心，晚睡迟起。但这又能怎样?外面突然而来的阳光照得桌前明亮，也照得我“原形毕露”。

过一个星期又是期中考，也许觉得简直几天熬过即可了，其实不然——月考期末考又接踵而至。似一条没有回程的单行线，又如一潭无底的泥沼，只是做着无谓的循环罢了。发呆正深，无奈又想起了眼前的作业，那看似白得纯洁其实很黑的罪恶的作业本。又是一道难题，我甚至怀疑自己是不是多么不幸，刚好碰上了作业都要难死人的社会。

一次一次咬着笔头，那满是牙印的笔盖，我也无暇顾及，一遍又一遍地画图，弄得削下铅笔的屑子都摆了小堆，题目又是滞呆地看一次又一次。内心的回音告诉我完成它，可又是直打脑门，也只得心急火烧。终于，脑中神奇地蹦出了点思路，让人不禁一怔，我又飞快地做了下去。也不知多久了，完成了仅仅一题。心中不知如何却涌了丝暖意，接着又是一点，我没有了之前的滞泄，凡是接着题目把目光移向了下一道。

油然而生的幸福让我兴奋，忘记作业之忧让我惊讶，另一种别有的笑容竟一番常态地荡漾在我的脸上，心中。如风拂堤柳，如志登高山，如披荆斩棘。好像心中的那层纱布被我揭开，此刻就成了光明。我甚至不再渴望完成学业的快乐，也不再怀念没有作业的轻愉，之前那么多的抱怨，发愣，竟因为我偶然地解出一道难题而豁然明了，好似完成了什么丰功伟绩。

苦难往往无时无刻不在我们身边，我也不再去抱怨挫折之大，或是打败的困难，现在对我来说，只不过是此时的幸福，也许就是解决一道小题，就让我直把幸福的距离减到了身边。就在此刻，与其抱怨那种苦难的艰辛，倒不如把心变为现在的一种没有虚伪的浸透心扉的幸福。

刘京阳

“天地间走来了小小的我”，未见其人先闻其声，那个反复唱着一句歌词，蹦蹦跳跳的小男孩叫刘京阳，今年8岁了。他略微肉肉的圆脸蛋上，黑黑的眉毛，一双眼睛不很大，却闪着光芒，最突出的是一笑露出俩大板牙。

吟诵痴

这个小伙子是一个吟诵痴。他不仅加入了学校的吟诵社团，而且每逢“经典咏流传”时段，他都仰着头端坐着，像老僧入定一样等候。一会儿，不知不觉中像蜜蜂一样嗡嗡地跟着歌手哼唱起来；渐入佳境，他会拿着卷起的书筒，跳上沙发手舞足蹈，引吭高歌。久而久之，他把背课文、读诗词都编成抑扬顿挫的调子，每天或呢喃细语，或激情澎湃。即使同学们捂着耳朵嚷嚷着：“难听死了，噪音！”有的同学甚至来捂他的嘴，他仍然不改初衷地爱吟诵。“周杰伦五音不全，还成天王了呢，我会成为吟诵天王！”看着妈妈翘起的大拇指，他欢天喜地地一边收拾书包，又不紧不慢地唱起了“君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回……”。

马虎王

人无完人，有优点就有缺点，他是个马虎大王。他的大线条事迹，真是罄竹难书。“妈，红领巾丢了！”“爷爷，黄冈忘带了！”每天都能听到他找东西的叫声。爷爷气得直跳脚，妈妈气得狮吼声不断，呵呵，你看他呢，一双大眼睛茫然地看着你，周公来访？他仿佛昏昏欲睡了。第二天，剧情继续，“妈，我的校园卡找不着了！”唉！这还不是关键的，最可气的事还在后面。时针“咔哒咔哒”地走着，他终于做完作业，浑身放松地走出书房，信心满满地说：“我这次肯定全对！”可是，不出一分钟，“单位呢？列了竖式，答案呢？哭的那个点又丢了！……”书房里充满了妈妈的怒火，历史又重演了。

说了半天，这个“他”就是我，一个让人又爱又恨的小家伙！

秋叶，似我。

在枝头飘零着的秋叶，终还是抓不住树干，飘离了自己的母亲——大树。落在了很远、很远的地方，站在树下感叹道：“秋叶，你要去何方？”

古人大有“悲秋”的伤感，作为一个游子，我未曾想到过，那故乡的秋叶，究竟是什么样子？打小在异乡长大，好像习惯了，终于习惯了。

有人写自己远离故乡，其实不过才一个小时不到的车程，我一笑，不过是一片还在树枝上的绿叶，却故作高雅。写什么“家在天边”之语，确实可怜。一个飘零在天涯海角的游子，不会说什么“我家可远了！”

从小学起，我就像一个异乡人一下落入言语讥讽中。我很孤独——同学们碍于面子不愿意当面说，只是背地里窃窃私语地议论什么：“不过是外地人嘛，没有本地户口怎么读中学？”“外地人一般都笨一点，你们知不知道？”“差生！”“下流！”

我什么都没说，我只仰望着校园梧桐树的顶端，有一片叶子黄了，落了，破了。

但是，秋叶的飘落过程并不可能不受外界所影响——总会被风吹开。

最铭刻在心里的时候，是五年级。

那时，老师已经放弃了我，把我打入最角落的位置，与全班成绩中下等的一个女生同桌，他们只关心那些“乖孩子”、“班长”、“学霸”。我时常考最后一名。

结果，一年时间不到，我成了第一，我的同桌也进入了年级前十五。我们俩都不是本地人，我们也都没有本地户口，我们也都没有去镇上的那些所谓垃圾中学。

其实你会像被支配一样，四处走着不定。

我们俩之间说的最多的话是：“加油，秋叶也可以逆袭！”

我想说的是，纵然你飘落他乡，你千疮百孔，但是，你并不弱，你可以化作肥料，在明年的枝头卷土重来！

下了一场雨，河边停着木舟，总算停止了飘摇。那时，我坐在书房里，手握一卷诗书，不时昂首，仍看着那一叶孤舟，在雨后的清晨默默。

我想起范仲淹的“君看一叶舟，出没风波里”，我便是你吧，小舟。在惊涛里翱翔，这是你我的心愿，或许，我尚显弱小，你已身披青苔。我若是你，我也会和你一样，渴望解开束缚自己的绳索，任自己流浪，任自己随波逐流，内心却清明不减。我就是你呀，一叶孤舟，我们似乎在彷徨，可亦是成长。我们在闯荡，我们不会怯场，任他红尘滚滚。我们亦不会迷茫。

我想起韦应物的“春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横”，只因一冬的严寒，虽然河水不曾冰封，却让人心冰冷。等待的时间似乎太长，遗忘了春天的到来。或许，对于一叶孤舟，春去秋来，本无太多意义。你一直静候在河边，不知哀喜，不晓悲乐，待有缘人将你撑走，又等哪日旧地重游，重守，不知你可曾嘘吁一番？我知道，对你而言，那春花秋月、夏日冬雪，待到一日，不管是你或是我，都只有淡淡一笑，只因那时，你我，依旧看山是山，看水是水。

我想起张继的”姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船”，孤舟，你定在何方？在一个不明的夜晚，听到过类似的回响吧。你可尝到那时的凄冷？你可会品尝孤身一人时，哪似有似无，似苦似甜的愁绪？我懂，我和你，都是一夜孤舟，停泊在命运的河上，听着岁月的水缓缓东流，我渐渐，渐渐地明白，或许你便是我的一个影子，可能也是一个迷路来到这世上的游子。待何时，你会和我一样，感到寂寞，又会感到天地，仿佛与你的心脉共振，却是悠然。

我知晓，你与我无异，你是一个生灵，孤舟，只是你不曾道出你的爱恨情仇，只是任它们随风而去。

端起手中的茶杯，温润的茶映出我的面影，恍惚间，上边似乎又停着一叶孤舟。

在我们的身边，有许多东西都值得我们去学习，因此对我们来说，最好的课堂莫过于大自然的那些美好事物。

老鹰

在无数人心中老鹰的形象是庄严的，飞在天空处，俯视一切，往往我们却忽略了事物的两面性。

小鹰从小就会被母鹰从高高的悬崖下推下去，是狠心吗？不是，是鹰成长道路上必须经历的，是一种坚韧属性，面对广阔无边的天空，等待它的是雨后美丽的彩虹。老鹰会忍痛咬下自己的旧毛，只为了拥有一双更丰满，更有力的翅膀，能够有朝一日飞得更高。

老鹰，教会了我在成长道路上要学会坚强！

落叶

萧瑟的秋风吹过，落叶纷纷飘落。落叶愿放弃自己的生命，纷纷飘落于树下，把自己融入大地，为大树贡献出自己的营养。

“落红不是无情物，化作春泥更护花。”落叶也知报恩，人也亦是如此。

落叶，教会了做人要学会感恩。

大海

大海，充满挑战与神秘。它汇集四面八方的江河，不拒绝，不退缩，不逃避……它总是以自己最美的一面去展现于他人，对于海上的污染，它选择宽容一切。

大海，教会了我待人处事要宽容。

自然，是我们每一个人的课堂，它会让我们明白和学会课堂上无法学到的知识。

我的眼晴小小的，笑起来只剩下一条缝了，脑袋圆圆的，里面装着许许多多的知识，能思考各种各样的问题，高高的鼻梁下面有一张能说会道、逗人开心的的嘴巴，最惹人喜爱的还是两只招风耳。这就是我，虽然不是很帅气，但很可爱。

我特别爱吃肉，奶奶常说我是老虎转世，喜欢吃肉。特别是吃肉的姿势，那就跟老虎一个样，我也是这么认为，虽然我属老鼠，但是我喜欢虎。因此，我长的特别壮，尤其是这半年的时间，我的体格跟以前相比，那真是一天一个样。

我还是个“小书迷”！爷爷经常教导我说“读书破万巻，下笔如有神。要多看书，多学知识！”我也认为读书对学习有帮助，每当我看到一本本有趣的图书时，我都会津津有味的看起来，看了一页又一页，经常老妈叫我睡觉时，我常说：“马上，让我看完这一页书”！我多么渴望在知识的海洋里不停的漫游啊！于是我上厕所都不忘拿一本课外书，一看就是半个小时，有时因为上厕所，家里所有人都反对我。只要一有时间，我就是看课外书，从这些课外书里，我收获到了很多道理，比如，“不能光靠别人帮助，要自己想办法解决困难。”是读书教会我怎样成为一个勇敢聪明的男孩，让我变成了小男子汉。

我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在看电视上了。经常一睁眼，就迫不及待的打开电视。有时候，一边吃饭一边看着电视，一边看书一边看电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可结果什么事情都没有做好。真是一心不可二用呀！爸爸因此还给我订了一条规则：如果这次期中考试有一科能考满分，我想要什么都行，如果期末考试能考两个满分，就奖励我2000块钱，并且想看多长时间电视就看多长时间，如果达不到要求，一切免谈，电视以后就不要想了。我想：我明年就要上初中了，为了我自己有个好的将来，我以后要少看电视，把精力要用在学习上。

我也有一些缺点：比如上课注意力有时不集中，做事情性子很急等。希望老师和同学们监督我，帮我改正缺点。将来我一定取人之长，补己之短，发扬优点，积极向上。

相信过不了多久，大家就会看到一个全新的我。

你们现在认识我了吧？喜欢我吗？

小时候，记忆中的一切印象都是模糊不清的，似乎是谁也不认得。现在看来，当初也许刚来到人世时是很迷茫的，就像断壁上看不见阳光的爬山虎。

自从渐渐开始有了记忆以后，记忆里是没有父母的存在的。父母在外国，几乎是跟着爷爷奶奶或外公外婆的。待记忆中又有了父母的时候，在现在看来，当初应该是很惊喜的，就像断壁上开始懂得成长的爬山虎。

之后又上了幼儿园，印象中似乎是没念多久幼儿园的。第一次过去时，还哭着闹着不愿去，但后来，与其他小朋友熟识后，似乎是没有那么讨厌上幼儿园，反而倒觉得有那么丝丝的快乐。但没过太久就迎来分别了。在当时觉得，和同学们分开竟会多么得可怕；可在如今，却又认为这点小事似乎根本不值一提。但当时，我却像断壁上刚得到雨水滋润，尝来甜头却又面临降水稀少的隆冬时的爬山虎。

接着，又是上了小学。小学生活的记忆却还是十分深刻的。有喜有忧，有笑有泪，有成功也有挫折。能够坐在同一个班级一起读了六年的书，也是十分幸运了，到了六年的尾声也确乎是有些不舍得的，但分开后，也才发现，时间也许能够消磨去一些情感。虽然现在依旧能够交流往来，但也失去了一些微妙的感觉。爬山虎才发现，断壁下原来是很荒凉的，不能回头看，只能积极向上寻求阳光雨露。

于是，再是上了初中，也便是现在的我。小学从不会担心成绩落后，但如今情况确实是有着翻天覆地的变化了，稍不留神，你也许就成了最后头的那一个。爬山虎又会是无措的，它只有一个劲地向上挤，钻，才能沐浴到阳光，才可以看见更广阔的天空，感受更美丽的世界。

爬山虎啊，你应孤军奋战，在断壁上留下你的印迹，让它成为永恒的过去；未来在前方，耐心汲取养分，广袌的天空将为你敞开！

我像极了爬山虎，会迷茫，会束手无措，会懂得笑与泪，喜与悲。也会督促自己，使自己进步，也会骄傲，松懈了自己。但我相信，断壁下是我的立足之根！美好在前方！

你的种种举动有时会让我惊讶，你那水莹莹的眼睛，两个三角形似的耳朵，一身黑色的毛显得你无比可爱，你们猜这是谁，没错这就是陪伴了我十几年的朋友，名叫“玉米”。

为什么叫玉米呢？这就有一个令我惊奇的故事了。

有一次晚上，我啃着一个大大的玉米，视线忽然转移到了“玉米”身上，看着他那渴望的眼神和不停摇动的尾巴，我就知道它要吃了，原本发誓这么好的玉米我要自己吃，可是看到它渴望的眼神，我心软了下来，掰了半根给它吃。没想到，令我惊奇的事发生了，他竟不像别的狗一样，傻傻地把玉米给咬下来，到最后什么都不能吃，而它确是像人一样把玉米啃下来，啃的干干净净，而且他能喜欢吃玉米，每当看到玉米便活蹦乱跳。“玉米”此名也就从中得来。

你，是我一生中走来的好友，在我的朋友中，你陪伴我的时间最长，我帮你当做家人，当做朋友，我的快乐与伤心都与你分享，你是我无语的伙伴，每当你别误会时，我真想安慰你，可是你又不会说话，又听不懂我在说什么，只看见你在一旁很伤心的样子，但在第二天你又像原来一样活跃，好像把之前的事都忘了。现在我上了初中，不能天天陪着你，我感到十分的抱歉，每次回来，都只是朝你笑笑，稍微逗逗你，然后转身离去，而你每次见到我就无比的开心，好像没有一次怪我，你这让我多感动啊！

玉米，你是我永远永远永远的家人！

我认识一个女孩，她傻傻的，默默生活在世界的角落，没有主见，不会交谈，只规规距距做好该做的，不优秀，也不至于太糟糕，就像路边无人问津的小草，虽不被人注意，但一直存在着、悄悄成长。

她从不主动举手，再容易的题目，她也不愿回答，她总想着：已经会了，没必要再说出来了。或：我又不会，万一老师让我回答，多丢脸啊，马上老师会讲解的。她就一直这样想，以至于她很久以前便再不回答问题了，即便是老师叫她回答，她的声音也是轻轻的，就像一缕一缕的薄雾，风一吹便消失在空气之中。

开学那么久，她还没有交到朋友，她一直对朋友很挑剔，尽管知道会没有朋友，还是不肯改。她总在课间四处张望，似乎每个人都有朋友了，独自一人的也在忙碌着什么，每分钟都很充实。班上很多女生都让她有高不可攀的感觉，很严肃的样子；剩下的又觉得性格不合。她总是想：再等等，了解她们之后总会找到合适的朋友。一拖再拖。她又想：自己一个也没什么不好，学习那么紧张哪有时间交朋友，反正已经习惯这样的孤独了。

她其实只希望自己的世界里有两个人。第二个人可以安慰她，陪伴她，照顾她，包容她，了解她，永远就这么待在一起。只有两个人，多一个人她都会不高兴，她就是一个任性的小孩子。

那个女孩就是我，我是她世界里的第二个人，我一直在等待一个人可以替代我的位置，我便可以安心回到那个女孩的想像中了。

近年来，我们__工会按照集团公司工会的部署和要求，把困难职工帮扶工作作为工会实践、贯彻落实科学发展观，服务职工群众的一项重要工作来抓，不断创新维权帮扶机制、拓展帮扶服务领域、丰富维权帮扶内涵，为困难职工提供快捷完善、行之有效的帮扶服务，使帮扶中心真正成为工会履行社会职能的前沿阵地和推进和谐社会建设的重要载体，成为工会帮扶维权社会化的工作平台和充满爱心充满阳光的困难职工之家。

在帮扶救助上，主要做到了“三个三”即，坚持了“三个到位”，建立完善了“三项帮扶制度”，打造了“三个帮扶品牌”。

一、坚持“三个到位”，为困难帮扶工作铺路搭桥

一是领导重视到位。公司党政领导十分重视和关心帮扶中心的建设，公司党委书记__、工会主席__等公司领导曾多次了解情况和现场办公，_书记常说:群众利益无小事。他要求对职工群众的困难，要帮得准、扶得到位，公司党政一直支持这样的民心工程。专门了成立了帮扶救助中心，“煤海阳光”帮扶理事会和煤海希望助学理事会，下发了《关于开展__年“没还希望”助学活动的通知文件》，并成立了由董事长、党委书记任组长、工会主席任副组长的帮扶救助中心领导组，明确了帮扶救助职能、工作宗旨、帮扶程序、帮扶经费来源、帮扶救助对象、帮扶救助条件等，形成了由党政工团参与，有效运行的“大帮扶”格局。同时，建立了基层帮扶小组，全公司的困难帮扶网络已经全面形成并正常运行。

二是软硬件设施到位。公司工会为帮扶中心配备了电

脑、文印设备;对全公司所有困难职工的基本情况全部输入电脑信息库，实行动态管理、及时更新、随时查阅;电视、广播站、《__》、《__人》报刊等新闻媒体广泛宣传帮扶中心的运作机制，扩大帮扶中心在社会的影响力，营造了社会各界关心、支持帮扶中心的良好氛围。

三是人员、资金到位。在专门设立帮扶工作专人专管的同时，公司在资金紧张的情况下，将帮扶资金纳入了年度预算，规定公司拨付专款，每年注入帮扶资金10万元。公司每年举办一次大型的帮扶资金筹款活动,发动广大员工群众个人自愿捐款，从而保障了帮扶中心稳定的资金来源。

二、建立“三项制度”，确保困难帮扶工作取得实效

针对困难帮扶工作涉及面广、工作量大的实际，帮扶中心健全和完善了相关运行机制，实现解困帮扶工作经常化、规范化、正常化。

一是建立帮扶中心日常工作制度。制定了《__公司困难职工帮扶工作方案》、《特困职工救助管理办法》、《__公司帮扶资金使用管理制度》等5项制度并全部上墙，同时还设立“困难职工帮扶资金专用帐户”，实行阳光操作与管理，真正使帮扶工作做到了正常化。

二是建立联席会议制度。每年由公司党政主持召开一至二次联席会议，研究解决职工群众的困难问题，使特别困难的职工群众得到及时、有效的帮扶。近两年来，帮扶资金已达42万余元，__年对45名大病、家庭困难、受助学生共救助39900元，__年大病救助7万余元，并会同集团公司救助中心救助大病和病亡无收入户、特困难户与病亡遗属共898人，救助金额达到4166600余元，真正把党组织和企业的温暖送到了困难职工心中，把党的关怀之情传到了千家万户。

三是建立困难帮扶公示和监督制度。我们在严格申请填报申报程序的基础上，对帮扶的对象名单、帮扶金额，一律进行公示7天，做到公平、公正、公开，同时设立由帮扶中心资金使用监管小组和职工代表巡查组，对每年的帮扶资金使用情况进行年度审查和巡视，确保每笔帮扶资金做到帮得准、扶得到位，使帮扶工作做到规范化。

三、创新工作思路、打造“四个品牌”、贴心服务办实事

帮扶中心在开展困难帮扶、“送温暖”、“金秋助学”等活动的基础上，我们创新工作思路。在全公司范围内，深入开展了“爱在__，我们都是一家人”帮扶活动，在活动中，实行了帮扶“双结合”，即大走访与结对互相结合;输血式与造血式相结合。注重打造应急帮扶、结对帮扶、助学帮扶和造血帮扶四个品牌，为困难职工贴心服务，最大限度地为职工办实事，解难事。深得职工的信赖和社会的认可。

一是打造了“应急帮扶”品牌。在帮扶中心热情受理困难职工的救助申请，派人上门核实困难情况，并将核实情况汇报材料有关领导，由帮扶中心上会研究确定是否帮扶。，对突发情况，则启动帮扶应急机制解决。如去年7月12日，38岁的警员___，上班时面色苍白，并不时地用手捂着胃，所长见她不对劲，让她早点回家休息，可她走上街时，突然大口吐血，单位同事把她送到同煤总医院，经检查被诊断为胃癌晚期，经大同、太原、北京等各大医院几次手术和治疗，前后花费20多万元，高昂的医疗费用使这个本来就不宽裕的家庭更是雪上加霜，帮扶中心得知情况后，紧急启动应急帮扶机制，为其特批帮扶资金一万元，科内指导员和所长带头先后三次开展募捐活动，共捐款17000元，工会女干部也伸手援助捐款1000余元，从经济上和精神上全力支持她鼓足战胜病魔的信心，使他全家深受感动，其本人因胃部切除五分之四，连化疗都不能，所以她曾一度陷入绝望的境地，死的心都有，在帮扶中心和所里领导及同事的一次次的爱心行动，把其从死亡线上拉了回来。她自己也下决心，一定战胜病魔，早日康复。她还深有感慨地说“没有公司党组织的关怀，没有帮扶中心的应急帮扶，就没有我的今天，党给了我第二次生命。”

二是打造“结对帮扶品牌”。近两年来我们以“结对子”的形式，帮扶了许多特困员工家庭，特别是今年以来，我们以“面对面、心贴心、服务职工在基层“活动为载体，深入开展了“登门大走访，结对子，帮扶工作进万家”的主题活动。为倾听民意，体现人文关怀，我们本着“倾听民意，解决民忧”的原则，走访调查困难群体，帮助他们排难解忧，通过对困难家庭摸底，我们由各级基层单位与耿德贵等40余名特困户结成了40个帮教对子，进行困难帮扶。如今年55岁的高金钟，家住庙沟平房，2000年因患肺结核病归劳保，53岁的妻子尹子兰患有类风湿性关节炎，有时疼得连地都下不了，她和两个女儿高慧敏，高慧玲都没有工作，仅靠丈夫的收入进行维持生计。家庭生活很是困难，工会责成掘进一队党政工干部与其结成对子后，他们多次登门问寒问暖，并经常干一些挑水、送炭、劈材等家务活，公司工会还为其送去千余元的捐款，并帮助其两个女儿联系的工作单位，使全家的经济收入逐渐宽裕起来，生活也逐渐好了起来，高金钟逢人便说“多亏了工会和单位领导的关怀，不是他们的帮扶我家的日子真是没法过。”自结对子帮扶活动开展以来，40个区队先后为40名特困家庭办实事260余件，共发动员工捐款53120元，使这些特困户都不同程度地缓解了各自的后顾之优。

三是打造“造血帮扶品牌”。帮扶中心在检查职工困难申请过程中，了解掌握职工子女的就业情况积极开展”金秋助学“活动，为困难员工的子女圆了上大学之梦。农换工名开山的女儿名晓芳，其父亲于2000年因公负伤，已经失去劳动能力，巨大的变故迫使他离开了工作岗位，其妻也没有工作，2010年，其女儿___考取了山西大学计算机专业。这样的家庭供养一个大学生确实是十分困难，就在这种情况下”煤海希望”助学理事会向她伸出了援助之手，连续三年每年捐助其4000多元，解除了一个贫困家庭的燃眉之急，也圆了名晓芳的大学梦。她曾为公司工会写来了一封封热情洋溢的感谢信，并表示“我一定不辜负公司领导的期盼，我要怀着一颗感恩的心完成学业，以更加认真态度面对所有的困难与挫折，争取早日学有所成，回报企业，回报社会。”还有职工子女____等学子，也都在助学理事会的帮扶救助下分别迈入了大学的校门。

四是打造“造血帮扶品牌”。该公司本着对青年负责的态度，始终把帮扶青年就业、创业工作摆在首要位置，采取有力措施，加强宣传引导，尽力帮助待业青年走上了就业和创业之路。

该公司带着感情帮助就业，针对部分青年自理能力差，对家庭、父母依赖性强，学历较低且缺乏一技之长，却有一定要求等特点，先摸底调查，登记造册，后对他们的求职意向作了详细记录。并强化服务意识，强化正面引导，帮助他们转变观念，自力更生，自谋出路等，使众多待业青年走出矿山，改变了命运。2011年以来，向北京、山东、太原以大同周边的一些用工单位输送待业青年300多人。为了打消青年的顾虑，每次都派专车专人带领他们前去面试，签订劳动合同。对他们的工作、生活等情况不定期通过电话和家访进行了解，发现问题和困难及时帮助解决，对工作成绩显著，表现较好的青年还发放慰问品，鼓励他们先做人，后做事，从而，促使这些青年在各自的就业岗位上勇于拼搏，建功立业。

四大品牌的打造，拓宽了帮扶救助渠道，促进了帮扶救助工作，通过多管齐下，真帮实扶，帮在急需时，扶在关键处，使帮扶工作得到了公司党政的支持，也成为群众的满意工程。

幸福并不遥远，幸福就在身边，幸福其实是一种美好的感觉。

记得几年前一个风雨交加的早晨，妈妈一如既往地喊我起床去上学，我懒洋洋地答应着，却迟迟没有动身。“妈妈，我有点头昏”。我有气无力地说。妈妈急忙摸了摸我的头。“呀，怎么那么烫”！没起床的“大懒虫”爸爸立刻冲过来，“怎么了，发烧了？”“对，赶快去医院！”妈妈一边给我穿衣服，一边焦急地回答。爸爸手忙脚乱地收拾东西，就带着我冲出家门。在医院里，妈妈照顾着我，爸爸跑前跑后地挂号，找医生……额头上渗出了汗珠。当我顺利看完病，医生说我没什么问题时候，他们俩才松了一口气，心里的石头终于落下。我看着爸妈疲惫的脸庞，觉得浓浓的爱意围绕着我，我感到十分幸福。

还记得五年级下学期的一次期中考试，我的数学成绩一落千丈。看着那鲜红的分数，我欲哭无泪，暗暗下定决心，一定要东山再起。在以后的日子里，上课时我积极思考，全神贯注；下课时，我认真完成作业，还抽时间做了很多练习题；考试时，我认真答题，耐心检查。终于功夫不负有心人，我取得了满意的成绩，望着那鲜红的数字，我感到非常幸福。

海伦凯勒曾经说过：“我一直在哭，哭我没有鞋穿，直到有一天，我发现有人没有脚……”那一刻，我才真正理解了幸福的真正内涵，幸福很简单，它就在我们生活的一点一滴中，正等待着我们去发现。

“哎呀，让我再睡一会儿嘛！”我小声嘟囔着。这是我每天都会说的一句话，没办法，实在太困了。

每天早上到下午都不属于我的“觅食”时间，早上太困，下午太累，中午吃了午饭后还要被拖出去晒太阳，我想反抗，可是反抗是没有用的，总是被我那可怕的“虎爸”给“友善”地“请”出去，没办法，只好迎接刺眼的阳光。在中午“明媚”的阳光下慢慢走着，让我觉得好像已经要被烤焦了一样。

“你快点儿！”爸爸说。“好了，我知道了，马上就出来了！”我也不知道过了多久，反正我就是睡着了，果然，温柔的爸爸就秒变“虎爸”，一场危机正在向我靠近……“起来了，你看现在都几点了？啊？你还睡觉……”我只好出门，不然，“虎爸”可以跟我聊上几个小时。

别看我在下午之前都是晕乎乎的，可一到晚上，我就像变了一个人似的，精神百倍都已经不能形容我了，我可以在深夜十二点的时候还上蹿下跳，当然，为了不扰民，我当然不会这么做。不过，“有些时候”我也会偷偷地爬起床，小心翼翼打开房间门，连鞋子也不敢穿，生怕把那头可怕的“老虎”给惊醒了，就在这时，我的身后突然出现了一个黑色的影子，空气就好像凝固了，本来好像带着食物香气的空气都变苦了……

我猛的一回头，发现背后站着“虎爸”，“你起来干什么？”他用一种带有威胁的语气说着，就算是看不清他的眼睛，但也能感觉到一股强大的杀气，仿佛在说：“你要是给不出一个我满意的答复，你就完—蛋—了！”我的心里紧张的直发毛，还好没有开灯，只有一点路灯的光，看不出脸的颜色，不然，我的脸一定会被发现红得要死。“我……我上厕所呗！”“好吧，这次我就放过你。”说罢，他便回了房间，可是那股杀气久久还未散去。“我怎么可能上厕所，我是出来‘觅食’的。”我在心里暗暗但又忐忑地想着。

于是，我这只“夜猫子”便在客厅里东翻翻，西瞅瞅，找到了泡面就偷偷地泡一杯，就连在冰箱里冻硬的火腿肠和快要过期的零食也不放过，我曾几度拿起电视遥控器，可我还是放下了，“我主要是出来找食物的！”我提醒我自己。我拼命地找，拼命地吃，只要能找到，就休想逃掉！

这就是我，一只小狐猴，也叫“夜猫子。”

可爱的同学们！每一天，我们都在学校的课堂中学习、成长。而我今天就来写一写我的课堂－－快乐的课堂。

星期二的上午的第四节课，是一节音乐课，在这节音乐课上，我们不仅唱了《校歌》，还学会了谱一首优美动听的歌曲，还做了一个小游戏。

一上课，班里就响起了阵阵动听、悦耳校歌声，歌声好听极了，简直可以和百灵鸟的歌声相媲美了。

首先，老师先教给我们一首歌，她一句一句的教，然后让我们来唱，最后我们都学会了，男生和女生还要比赛呢！男生的歌声雄壮、有力；女生的歌声则是优美、动人，这两种声音结合在一起：让伤心的人听了，马上开心起来；让愤怒的人听了，又马上平静了下来；让开心的人听了，不自觉的就跟着美妙的音乐唱了起来。

后来，老师又教我们谱一些小曲子，那些曲子虽然短，但是都很好听，让人听了感到舒服极了！

最后，在音乐的伴奏下，老师让两个会跳拉丁舞的同学在老师的伴奏下，翩翩起舞。舞蹈跳完后，全班同学给予他们热烈的掌声，那两个同学也开心极了！

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。……”，下课了，同学们还都沉浸在音乐的海洋里。同学们的嘴里还哼唱着上课学习的歌曲，这其中也包括我。

通过这节音乐课，我不仅学会了一首动听的歌曲，而且懂得了怎样谱一首悦耳、动听的乐谱。

真是个快乐的课堂啊！

大自然，是我学校外的另一个课堂。这里有我的老师，他们默默地奉献着，无声地传授我知识，让我在安然舒适的环境里快乐地学习。

河流与岩层是我的地理老师。河流的流向指引着我学习地理的方向，岩层的“语言”向我倾述着大地母亲亿万年来的变迁。他们无言地教导，让我领悟了大地中蕴含的真理，探索出其中的奥秘。

在大自然中，植物与动物们自由自在地生长着。他们在生长的同时也在担任着一个重要的角色——我的生物老师。他们的一动一静，一呼一吸，都在揭示着生物学中的秘密。不必说鱼儿的游动，鸟儿的飞翔袋鼠的跳跃，毛毛虫的爬行；也不必说小草的生长，花儿的盛开，树木的茂盛，小麦的收获。单是他们的呼吸，就有无限趣味。鱼儿用腮呼吸，鸟儿有特殊的双重呼吸，蚯蚓利用体壁进行呼吸……这些形形色色的呼吸方式，埋藏着知识的宝藏。

在大自然中，我最敬佩的就是大海了，他是我的政治老师。他有博大的胸怀，包容各种事物，连天上的太阳与云朵都被他包容其中。他教会了我宽容，让我学会了包容一切，甚至可以将世界也一同转进我的心中。

在大自然中，还有一位默默无闻的奉献者——太阳。它无私地将光和热给予了大地，给大地带来了生机。在他的身上学会了无私地给予，默默地奉献。这种奉献和给予给我带来了种种的幸福与快乐。

我非常感谢大自然中的老师。是他们给我打开了知识的源泉，是他们让我遨游在知识的海洋，滋润了我饥渴的心田，是他们给了我一个不一样的课堂。

有些外国人的头发是黄色的，不过我们中国人的头发是黑色的。不仅头发是黑色的，我的眼珠也是黑色的。我总爱梳两个辫子，只要不戴发箍，一丝丝又短又细的头发就会布满我的额头，但那些头发只是稀稀疏疏的，也不会挡住我的视线。

我弹琴画画有耐心，这就是我最大的优点。还有我脾气不错。比如有一次，妈妈打碎了一个我最喜欢的小熊抱着西瓜的花瓶，妈妈连忙向我道歉，我也马上说：“没关系的！就算生气也生不回来了！”

我是个两面派，还有一面就是写作业有点拖拖拉拉的。有时候，正在做阅读分析，会偷偷看后面的文章；还有时候，我写了一点作业就去做手工了。外婆总是告诉我：“如果你上半天把所有的作业都写完，后面不就可以开开心心地玩了吗？”可是我也是这样想的，但我就有点做不到，也不是什么口是心非，“口是心是做不是”。还是希望变成“口是心是做也是”！

我的一个最大的爱好就是弹钢琴。我长大了想做一个钢琴家，像巴赫那样。但是我又有点点懒，还改不过来。我每首歌弹四遍，可我弹了四遍就是四遍，也不愿把它弹的很好、一弹就把别人吸引过来。不过今天早上，我在弹一首练习曲时，外婆情不自禁地走过来了，还在旁边看了一会才走开，我心里一阵喜悦。心想：要是我每天都能这样把外婆吸引过来，再刻苦一点就能当钢琴家啦！

这就是我。

她有一头垂到肩上的长发，一身“干净”的校服，脚上踏着一双黑色的帆布鞋，大圆框眼镜常常滑落鼻梁。一看，给人一种“学霸”的感觉，有点呆……

其实她爱笑，但这笑像面具一样。

对于她而言，俨然一个女汉子，和男生打闹已成为日常，可她其实最喜欢和女生一起玩。她也有许多的缺点，也常遭白眼和嘲讽。

她有时胆小。有多小，医生用放大镜找好久才找到。怕啥？怕——考试。常常因居榜上第一——最后第一。对她而言，这就是火里浇油，“锦上添花”。考试的时候信心满满，可一发卷子，每次都那么悲伤，不是这错就是那里错。都是因粗心而错了，尽显“学渣”本色。

画画是她最大的爱好。无聊时，画一下出来的成果却出人意料。吃饭也画，上洗手间也画，随时随地都要画一下。他的父母却想让她分数提高，不让她画，她只得偷偷画。

她手上有一本学典，学典里少了两个字——低头。因为她面对困难和挫折，她不低头。不，是绝不低头。

她渐渐地摘下“学渣”的面具，她现在很开心。

每个人就有自己的面具吧，而她是谁？你肯定想到了吧？你听好了呦！这个人就是我。