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这就是课堂作文(热门20篇)

导语:知识就是力量,只有拥有了知识,才能帮助人们实现一个又一个理想。以下是小编为大家分享的这就是课堂作文,欢迎借鉴!

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难忘的课堂作文

全文共 619 字

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在我接触科学课时,我才上三年级。

教我科学的是一个戴着眼镜的胖老师,我们都叫她王老师。王老师很胖,笑起来像一个香喷喷的大面包。

王老师在科学课上总带我们去玩水,用放大镜去点燃火柴,观察黄豆芽生长的过程……

有一节课上,老师给我们每一个小组发了2个玻璃瓶。可我们小组的王天明把手插到玻璃瓶拔不出来了。接下来我们一直在实验“如何把王天明的手从玻璃瓶子取出”,可无论如何都取不下来,王天明都哭了。过了一会,下课了,王天明一甩手,玻璃瓶破了,王天明得救了。老师让我们吸取王天明的教训。

下一节科学课,老师怕我们再出事情,就把瓶子、玻璃、刀、火源……都收了起来,给我们每人发了一张纸,老师教我们造纸。我先把纸放在杯里用小棍来回搅拌,等纸都贴在杯子上时。胡敬涛喊了一声:“我能用嘴造纸。”我们班的搞事大王柏敬文说:“你胡说,不可能,我觉得你在吹牛,你表演一次。”胡敬涛一下子把纸放到嘴里来回嚼啊嚼啊,这时所有人都看向了胡敬涛。

胡敬涛却用急躁的语气说:“这……这纸没……没了。”

胡敬涛真棒,在给大家表演魔术吗?

可王老师脸色不太好,马上给胡敬涛喝了好多水,让他把纸咽下肚子了。王老师说:“这一时半会出不来,明早应该会同你的大便一起排出。”

老师让我们用自己造的纸做一些有意义的事。刘俊承用它做了一件书签;王天明放学时流大鼻涕,用纸来擦;我同桌写了很多甜言蜜语给她妈看,我一看浑身都起了鸡皮疙瘩;我的纸用来写了一次作业,就没了……

那时的科学课是多么美好而充满乐趣哇。

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篇1:这就是我作文400字

全文共 463 字

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一张苹果似的圆脸,一双炯炯有神的大眼睛,配上一张小巧玲珑的嘴巴,凑成了活泼可爱的我。不过,你们可别看我嘴巴小,声音可大着哩,有着“大喇叭”的雅号呢。

有一次,我们班岗位换届啦,小叮当们可以重新挑选各自喜欢的岗位。我毅然选择了“出操领队员”这一岗位,因为我声音特别大,有震撼力,每次都是“不见其人,先闻其声”,把所有人都震住了。

早读时,我刚整理完书包,班长就叫我上去讲台上带读。我疑惑不解地问:“为什么要叫我上去带读呢?”“因为你声音大,而且读得有感情,带动力强。”班长斩钉截铁地说。我一听,也对呀!真为自己有个“大喇叭”感到自豪。

可是,声音大也有不好的一面。有一次,我们去台湾游学。吃晚饭时,映彤自己撞到了墙,耳朵被撞红了,大哭起来,瑀堂就一口咬定是我把映彤弄哭的。我一气之下就使出我的“大喇叭”朝着瑀堂大吼一声,她就这么被我震哭了。最后在大人的调和下,我们才和好如初。

就是我,一个“大喇叭”的我。虽然“大喇叭”助长了我的优势,但也给我带来了困扰。我以后一定会好好地控制这个“大喇叭”,使它在我的人生道路上奏出优美动听的乐曲。

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篇2:这就是辛福初二作文

全文共 909 字

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幸福是什么呢?

幸福有时很简单,就像猫吃鱼,狗吃肉;幸福有时很天真,就像能吃到自己喜欢的零食就足矣;幸福有时很朴实,就像能看见每一天的日出、日落;幸福有时很无私,就像希望国家的繁荣、人民的健康。

那——感动也算幸福吗?

是的,这就是幸福。

星期二中午:

又要期中考了,我一边无聊地翻着书,一边想。‘叮咚’,手机响了,我扫了一眼屏幕:是妈妈。一把抓起手机,贴在耳边,电话那头传来妈妈清脆的声音。“吃完饭啦?”她问。“是啊。”“吃完就睡一觉吧,要期中考了,要休息好才行,”妈妈关心地说,停顿了一会儿,她像是记起了什么似的,“对了,我给你买了冰棒,你不是一直说要吃吗?”聊完电话,我慢慢垂下了手,想起了上周天的一件事,

“妈妈我要吃冰棒,你看别人都在吃呢!”我吵着要吃冰棒,妈妈却说:“女孩子不要吃那么多冰的东西,这样对身体不好。”她一口回绝。

“原来妈妈一直没有忘记啊!这个冰棒想必是她特意去买的。”我自言自语。

星期三晚上:

回到家,桌上摆了几盆水果,什么圣女果、香蕉、梨子,把桌子装点得五光十色,我抓了一把圣女果,放入口中,恩,真甜,就像他-的味道,水果被我三下五除二地吃光了,妈妈说:“你可以去喝鸡汤,多吃一点鸡肉,我和你爸爸不爱吃。”在我喝鸡汤时,桌上早已换上各式各样的美味,香喷喷的白米饭个个犹如珍珠般饱满,又如雪一般朴实。五颜六色的什锦炒虾米,香气扑鼻的炒鸡杂,碧绿的空心菜好似会滴水一般,有种大自然的原始。当然,还有这鸡汤,不放味精却也极为鲜美。我垂涎三尺,正准备‘大开杀戒’时,突然看见满脸泪水的父母;我呆住了。

心中的滋味像泉水般源源不断,父母有义务帮我们买这买那,每天做出美味的菜等我们回去吃吗?没有,我们考出好成绩或拥有好工作和他们有关系吗?也没有。那他们为何要这样做?因为爱。因为我们就像他们的掌上明珠一样。

而我们呢?我们难道不应该心存感激而回报父母吗?连乌鸦也懂的事我们人就不会吗?

享用完了晚饭,我走到父母面前对他们说了一声‘谢谢’。

我感到我真幸福,因为有拥有一个幸福的家。

幸福在哪里?

幸福其实无处不在,一切细微的地方,都是幸福。我们要学会感谢,感谢我们所得到的。因为我有家,所以我有爱我关心我的父母——这就是幸福。

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篇3:最好的课堂在路上

全文共 461 字

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王思怡

一下车,映入眼帘的是一大片茂盛的树林,那片宁静的湖泊让小镇显得格外美丽。与其说是一个小镇,不如说是个农场。里面堆放着成捆成捆的干草,鸟儿在枝头快乐地鸣唱,成片的甘蔗个个挺拔,脚下的草地像一块美丽的绿地毯,安静地依偎在大地妈妈的怀里,好像正在惬意地睡着大觉……

在教官的带领和指导下,我们进行了许多好玩又有趣的游戏:独轮车运粮比赛、厨艺大比拼、南水北调、夺宝奇兵、砍甘蔗等。最有趣的要数“迷你鸡蛋仔”——画生鸡蛋了。一开始,我很疑惑:生鸡蛋光溜溜、滑溜溜的,画的时候这一笔歪到那里去,那一笔歪到这里来,要怎么画呀?正当我忧心忡忡的时候,老师鼓励我:“思怡,加油,你一定可以画好的!”我深深地吸了口气,小心地拿起笔,轻轻地画下去,动作比拿着妈妈心爱的水晶杯还要轻柔。一笔,两笔……终于,在我的努力下,一只可爱的小猫诞生了!瞧,它多么可爱呀!看着鸡蛋上面的小猫,我深刻地体会到:世上无难事,只怕有心人。

太阳不知不觉地下山了,我们也依依不舍地离开了聚龙小镇。这一天虽然很累,但是这次研学让我收获良多。原来,最好的课堂在路上……

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篇4:课堂作文

全文共 1046 字

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“呤、呤、呤……”

同学们陆续走进了教室,最后一个走进教室的是老师,老师顺手将门关住,便严肃的站在了讲台上,用居高临下的眼神望着我们,有种咄咄逼人的感觉,同学们也没太注意老师,因此都在谈论着自己的话题,突然从杂乱的聊天的声音中冒出一个十分熟悉的声音:“同学们,今天这节心理健康课的主题是‘学会合作’,现在就请同学们将课本翻到26页!”听到了饲养员〔老师〕的号召,牛马市场在瞬间变得鸦雀无声。“……”老师继续讲解着,但毕竟好景不长,渐渐得教室里又爆发了‘牛哭马叫’的恐怖叫喊声,弄得老师、我和几个平时纪律比较好的同学皱着眉头并捂着耳朵。

就在这“危急时刻”老师终于发话了,“吵够了没有?要不要在给你们五分钟,大不了将这节课给你们。好,现在牛马市场开张了!”

毕竟姜还是老的辣,老师一语惊人。顿时,全班都震住了,呆呆地,好像部下正在等待命令一般。哇!噻!老师真是太伟大了!

就在我感到老师伟大、厉害时,一件异想不到的事突然发生了……这使我很尴尬!

这件事还得从一个关于英语问题说起,老师看我们还挺自觉,便不再斤斤计较,同往常一样和蔼地给我们讲解,就在此时坐在我后面的那个同学,竟然问我Son这个英语单词的意思,并让我同桌传话,我同桌凑过来小声对我说:“成曦问你Son这个英语单词是什么意思。”我警觉兼轻声地回答:“等一会儿。”因为我发现有好几双眼睛在紧紧地瞪着我,我当时一身冷汗,羞得我想将头埋到土里去。我小心地望了望老师,发现老师装做没看见,我顿时觉得老师是那么关心我,没有当众批评我而照顾我的自尊心。而此时,我同桌急了,硬要替成曦要到答案,于是便大声问我:“成曦问你Son这个英语单词是什么意思!”我听到有人对我大喊大叫当然控制不住自己的情绪,终于我抑制不住我的怒气。“干嘛,不是说等一会儿嘛,吵啥吵,现在是‘课堂进行时’哎!”

老师见了我们的争吵,便说道:“从上课到现在没有和老师和作的举起手来!”只见几乎每个少先队员的小脑袋上的忽隐忽现出一只小手,我一边讲手举起来一边对我的同桌埋怨道:“你可把我害惨了!”

经过举手验证之后,老师和蔼地对我们解释道:“同学们,我不是想让你们在其他同学面前出丑,但如果我不这样做的话,你们将会变本加厉,那你们将会更‘猖狂’,那时就一发不可收拾。我们能够合作的时间只剩下一年了,在这小学期间我们之间美好的事情,希望你们能够记住它,我不奢求你们长大来报答我,我只希望你们开心地渡过这美好的一生!”

“啪啪……、啪啪……、……”

这节课剩下的时光就沉溺在着亲切、温柔的鼓掌声中……

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篇5:课堂趣事作文小学生

全文共 566 字

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“起立!”班长下口令,全班同学向郑老师深深地鞠了一躬。

郑老师皱着眉头,走到了讲台上,放下了一本语文书,翻到了第16六课,抬起头,扶了扶自己那副黑色的眼镜,神情严肃的说:“今天,我们学习《火烧圆明园》”

“呼呼”不知从哪儿发出了鼾声,郑老师四处张望,原来是墙角的贾聪明在睡觉。他侧着身子,趴在桌子上,口水直流下来,把衣袖都打湿了。

“起立,在我的课上你都敢睡觉,你胆儿挺大啊。”老师一只手扶着贾聪明的桌子,一只手指着贾聪明,眉头倒竖着像一个倒八字。

“发生什么事了?”贾聪明心想,他整个人弹了起来,用手抹了一下口水,眼睛瞪得圆圆的,一脸茫然的说:“我我没睡,就只趴了一小会儿。”

“你确定你没睡,那好,我问你,圆明园是谁烧的?”郑老师直起腰杆,双手抱在胸前,嘴巴歪到了脸上。

顿时,全班同学的目光都转移到了贾聪明的身上,等着看笑话。

“郑郑老师,你误会了,圆圆明园不是我烧的!”贾聪明的身体一直向后倾,两手摇摆着,眉毛耸拉,两眼无辜的望着郑老师,一脸受冤枉的样子。

同学们寂静了几秒钟,瞬间炸开了锅,贾聪明还不明白自己为什么被同学嘲笑。

这时,郑老师突然提到了请家长,贾聪明哭着喊着说:“不要,郑老师,求求您原谅我吧!我以后再也不这样了。”不管贾聪明怎么求郑老师,他都不答应。

我觉得作为一名小学生,我们不应该像贾聪明那样,上课应该认真听讲,回答问题。

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篇6:课堂趣事的作文

全文共 596 字

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时间好似一阵蒙蒙的雾,来、去仿佛都是那样迅速,那样恍惚,那样捉摸不定。一忽儿,我们已经进入期末,同学们都已经投入到了紧张而劳累的复习阶段。唉呀,这几天,学习的负担早已替代了昔日那欢乐、自由玩耍的美事儿。就在我们过着“度日如年”的日子“怨天尤人”之时,赵老师却给了我们一个意想不到的惊喜。

下午,随着铃声回荡在校园,大家都带着溢满汗珠的身体,垂头丧气地回到了教室。“唉——哦——”教室里充满了大家无精打采的埋怨声。就在这时候,赵老师走进了教室。咦,赵老师手里拿的是什么东西?莫非臭美上课来化妆?那瓶金黄色的东东像磁铁似的吸引着大家的眼球。就在章斌斌伸长了脑袋打算大饱眼福之时,赵老师眼疾手快杀了个回马枪——使劲往章斌斌的脸上喷了两下,章斌斌躲闪不及,紧闭着眼睛,紧锁着眉头,手不停地挥舞,但还是被赵老师命中了。在同学们的哄堂大笑中,他突然冒出一句:“哇噻,真爽啊。”“我也要,我也要!”大家羡慕地朝他看了几眼,对赵老师发出热烈的请求。赵老师答应给每个同学都喷几下。瞧,奚贝贝两手托住下巴,手掌撑起,表情也挺丰富,变成了一朵花,真像一朵小花正贪婪地吮吸着甘甜清凉的露水。轮到我了,我凑上前去,等待被喷射甘露,顿时一股清爽、舒适的感觉从皮肤直沁人心脾,我仿佛离开了炎热的夏季,来到了美好的秋天一样,这种感觉没试过的肯定后悔。

课堂上沉闷的气氛瞬间变得活跃,就像被施了魔法似的。真希望天天能尝到这种快乐。

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篇7:这就是我作文350字

全文共 338 字

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眉毛弯弯像香蕉,嘴巴翘翘像月亮,这就是我,一个普通的男孩——陈俊豪。

说起我的爱好,那可多了去了,跑步、打球、游泳……这些我都喜欢。但我最喜欢的还是玩游戏了。我觉得无聊的时候就会玩我最喜欢的游戏《我的世界》。早上,一起床,我就坐在沙发上玩《我的世界》卡牌。有时我还会躺在床上玩,甚至在厕所里玩。这款游戏让我觉得很有趣。因此,妈妈也经常抱怨,说我玩游戏简直是着了迷!

但我不仅爱玩,也很爱学习。每天一回家,不用妈妈叮嘱,我就会自觉地放下书包,掏出本子写作业。写作业的时候,我不仅字写得好,还很专心,总是很快就将作业完成了。为此,我还经常受到老师地表扬呢!我想,我一定要好好学习,通过学习把本领学好,这样将来才能成为一个有用的人。

这就是我,虽然很贪玩,但也爱学习,你们喜欢这样的我吗?

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篇8:有趣的课堂作文500字

全文共 509 字

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今天的作文课,老师组织我们玩了一个十分搞笑的游戏那就是——含沙射影。

听到这名字你或许觉得很奇怪,为什么有这么奇怪的游戏名。我来给你讲下规则吧!被选择的人不能看,然后老师问关于黑板上的问题,直到回答完四个问题后结束。

开始了,老师一轮一轮地在黑板上写出了“洗澡”“上厕所”等事,等同学们回答完了以后,那搞笑的回答,笑翻了一批又一批的同学,让大家都笑得“弹尽粮绝”了,大家有的笑得直拍桌子,有的笑得肚子都疼了,还有的笑岔了气。

最后一个上场是我们班的“大话痨”,只见他一直在做着祈祷上帝的手势,估计是想让老师别写什么变态的事。只见老师在他身后的黑板上写下了“裸奔”这个词后,全场的人先是鸦雀无声了几秒钟后,便放声大笑了起来。他好像知道不是什么好事,双腿不住打颤。老师问他:“这事你愿不愿意做?”他一咬牙说:“我喜欢。”可他刚说出口,下面的人就笑翻了。老师又问他:“你什么时候做?”他说:“白天。”最后老师问他:“你在哪里做?”他说:“马路。”结果班上所有人连同老师都一起笑翻了。他往后一看,看到“裸奔”这个词后,立马吓倒在地,满脸的惊讶。大家看到他这个样子,笑得更欢了。

这次游戏真有趣,如果有机会的话,那么我也要自告奋勇去玩。

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篇9:课堂风波

全文共 369 字

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曾驰瀚

今日,无聊的美术课来了,老师在台上滔滔不绝。突然我肚子“咕咕”地叫了起来,唉!午餐铃又响了。早上还有个面包没吃完,我正好充充饥。

于是,我拿起笔往地上一砸,然后伸出左手准备捡起,右手却不怀好意地靠近抽屉。突然手背上掠过一丝麻木,然后就一只小手举得高高的,我惊恐地压下了那只小手,定睛一看,是同桌。急忙说:“兄弟,我今天没吃早餐,求大侠饶恕。如果不嫌弃,我还可以免费送你一块。”我恳求道。他同意了。

搞定同桌后,我又锦上添花,把书当掩护。我手又伸进抽屉里,猛地一撕,又以迅雷不及掩耳之势地抽出来,如猛虎一般吃了起来。不料,书不知咋来事,居然心虚地倒下了,这恰好和老师的目光相融合。这可逼出了我的杀手锏“囫囵吞枣”把一堆的面包硬生生地吞下去。然后,使出了“狂风扫荡叶”一巴掌拍进抽屉里。老师看不出破绽,只好作罢,

哈哈,我上课吃东西也是一流。

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篇10:这就是感动中学生优秀

全文共 488 字

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在我们的世界里,有很多高尚的人,有日夜为我们操劳的老师;有一心为民的人民警察;有救死扶伤的白衣天使……

其实在我们身边有很多这样的人,随处可见:当别人需要帮助时,你给予他一双温暖的手,是感动;口渴了,朋友递给你一瓶矿泉水,是感动;沮丧时,得到别人一句安慰的话,是感动……

那是一个阳光明媚的下午……

“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……

“啊!”

突然从远处传来一声尖叫,我差点没有从自行车上摔下来。向前一看,原来是一张10元钱的人民币正安静地躺在地上呢,它的失主是谁呢?再看看我旁边的小姑娘,也就是刚才那位“女高音”早已魂飞西天了,我推了推她,问道:“你怎么了?”“我,我……

”“什么干嘛?拿去用掉呗。”我不以为然地说道,还一边暗自嘲笑她说话结巴。“不行!”令我诧异的是这次说话,她没有结巴,而且语气显得非常坚定。一瞬间,我的心灵好像被净化了似的,不,准确地说,应该是被她给感动了。“现在怎么办?”我说。“交给警察叔叔。”“我陪你去!”

……

是啊,我们每个人都明白拾金不昧这个道理,但是又有多少人能做到呢?其实,感动在我们不经意间就会出现,让我们一起做这样的人,让这个世界充满着感动!

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篇11:这就是我作文500字优秀作文篇

全文共 613 字

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我是一个很普通的女孩,普通得如同春天的绿叶,我既没有过人的天资,也没有出众的外表,我胆小怕羞,但我也有我的与众不一样之处,我喜欢读书,待人宽容,性格阳光。

胆小是我一个致命的弱点。小时候,我因为胆子小,不知挨过多少次批评,闹出过多少次笑话。上学时,我因为胆子小,失去了多少次展示自我的机会。我明白,大方主动地与别人交谈,能够收获更多的友谊,为此,我也深深地反省过很多次,可是,直到此刻,我和陌生人说话还是会脸红结巴,在大庭广众上展示自我还是会紧张得出一身汗。可是,我相信,随着年龄的增长,总有一天,我会改掉这个缺点。

因为我胆小怕羞,不善于与别人交往,从小,我就喜欢读书。腹有诗书气自华,每当我捧起散发着淡淡墨香味的书,静静地坐下,细细品味着书中优美的语句时,心都醉了。我在读书时,常常情不能自已,时而舒眉微笑,时而潸然泪下,而这种感觉,是最美妙的。

妈妈总是对我说:比大海广阔的是天空,比天空广阔的是人的胸怀,所以,我从来不计较别人的过失。人只要有一颗宽容的心,就能够收获友谊,收获欢乐,而那些为了一点点小小的得失就斤斤计较的人,心境又怎样会简便愉快呢?

微笑是一个人最美的表情。我不喜欢看到别人满面愁云的样貌,我也每一天都以微笑去应对别人。与同学们相遇时,我对他们展开一个微笑,表示问好;朋友们帮忙我时,我对他们报以一个微笑,表示感激……就这样一天下来,我的心境简便舒畅,全身那洋溢着欢乐。

就是我,一个胆小怕羞,但很欢乐的女孩。

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篇12:描写这就是幸福五年级

全文共 646 字

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幸福就在我们身边,幸福其实可以很简单。

妈妈呢?哪里去了?我这是在哪儿?我又焦急又害怕地喃喃自语。

这天,我跟妈妈去逛街,结果迷路了。那时我还小,胆子也小,跟丢了妈妈就知道干着急。

我漫无目的的走着,不知道该怎么办。

这时,天色渐渐暗了下来,四周的树被风呼呼;地吹着,仿佛在幸灾乐祸。地上树的影子对着我张牙舞爪;后面仿佛有人在跟着我。

我越想越害怕,吓得两脚发软,背后直冒冷汗。我多么希望我根本没有走丢,妈妈就在我旁边。我想象着以后我将变成一个流浪儿,四处流浪,;想象着我今晚怎样像乞丐一样在路边睡觉。我想着想着,忍不住哭了出来。

这时,一位阿姨从我身边经过,见我在哭,便过来问我:小朋友,你怎么在哭呢?发生什么事了吗?我一边哭,一边断断续续的说:我……我……迷……迷路了。我……找不到妈……妈了。哦,这样啊。她一边摸着我的脑袋,一边温柔的说;别哭了,我帮你打电话给妈妈吧!;话音刚落,她便掏出手机。问:;小朋友,妈妈电话号码多少?我不哭了,感激的望着她。顿时,一种幸福的感觉油然而生。这位阿姨虽然相貌平平,却有一颗美好的心灵。是她的帮助,她的安慰让我感到安幸福。

不一会儿,妈妈来了,她那因担心我而变得苍白的脸,使我有些愧疚。但妈妈没有骂我,而是一把把我抱住了,我也抱住妈妈。顷刻间,我知道了幸福是什么。

这时,刚才的景物不再可怕。风;呼呼;地吹着,像是在为我们高兴。树的影子仿佛在对我们微笑;那位阿姨默默的走了,只剩下我和妈妈。我不再害怕,因为有妈妈;我不再害怕,因为我很幸福,一切不再可怕。

就是幸福!

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篇13:这就是我作文500字

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大家好,我的名字叫张康悦。因为爸爸姓“张”,他和妈妈都希望我身体健康,心情喜悦。

我个子中等,瘦瘦的。我有一头乌黑发亮的头发,长长的,还扎着一对小马尾,走起路来,像两个小人在快乐地跳舞。我的脸虽然胖乎乎的,但笑起来就形成了一个瓜子脸。我的眉毛弯弯的,在中间连起来了,就是一个可爱的连心眉,人人都夸我好看。我有张樱桃小嘴,别看我嘴小,嗓门儿可大了。只要我大喊起来,一栋楼似乎都能被震塌。我嘴巴的右下角有一个看不见,但能摸得到的肉疙瘩。爸爸也有,而且在同一个位置,所以爸爸总是说我是他生的,是有证据的。

我是一个爱学习认真的小女孩儿,当我放学后一回家就认真地写作业,直到把作业写完,而且老师批改时正确率很高。我有一个致命的缺点,就是做事喜欢拖延。那天老师给我们布置了摘抄,我把其他作业都写完了就开始玩了。爸爸着急地说:“还有摘抄呢,别忘了!”“知道了,等一会儿吧!”我一直拖延到睡觉的时候才开始写,导致第二天都没精神上课了。

我最喜欢游泳。在以前的游泳训练中,爸爸觉得我练得很好,就把我放到深水区里试一下,我游得以前同样轻松。就这样练了一个星期,以前从来不敢跳水的我,现在都开始在深水区跳水了。

看,这就是我,不一样的烟火。你愿意和我交朋友吗?

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篇14:小学生这就是幸福

全文共 375 字

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每个人都有自己的幸福,如:有开心的事、去好玩的地方等。但对我来说,幸福是碰上了一件美好的事情。

有一次,我语文考试不理想,只有65分,退步得很明显。要是可以考一个好成绩,那多好呀!

再过一个星期要期中考试了,我最弱的学科就是语文,在短文考试中,我最弱的两部分是阅读理解和作文。所以我决定了多读课外书和作文书。

周末,我把《三国演义》拿出来看。第一篇看完了,可我却忘了讲什么。老师说过:“阅读题错很多,代表没读懂这篇文章。”所以我就再读一遍。读了3次,终于明白里面的意思,是刘备、关羽、张飞桃园三结义的意思。看了5篇文章后,我把作文书拿出来看,里面有说写作文的技巧,与写作文要注意什么。把两本书看完后,就不怕考武了。期中考完后,我知道了我的语文成绩。有87分,阅读题共扣了5分,作文扣了3分。

幸福就是自己的努力,做到一件美好的事。如果不努力,就不会有好收获。

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篇15:课堂学习趣事多

全文共 364 字

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214班吴禧华

你知道在石门实验小学怎样学习吗?说起来还挺有趣的!

在上英语课的时候,同学们全神贯注的看着杨老师上课呢!是没有一个同学在搞小动作。因为被写到黑板上的表扬名单下课的时候就过去领奖励,所以英语课就像是我们的天堂。

到了美术课的时候,同学们兴高采烈的拿出柜筒里的油画棒。在白纸上画出各种各样的画案来。有的同学画了一只蜻蜓,有的同学画了两只癞蛤蟆,还有的画了一只小兔子。画完画以后,老师要从班里选出三个人画的画,拿去展览,同学们都希望自己的画能拿第一名,所以在上美术课的时候同学们都安安静静的画。

在上我们最喜欢的语文课的时候,课堂上静悄悄的真安静呀。特别是写作文的时候,比某某一节课还要安静。因为每个同学都希望会被入选佳作,当然不包括不爱学习的人。

你看看在学习中,我们都会学到不少的小知识,这个知识会永远跟随着每一个人的背后。

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篇16:这就是幸福小学

全文共 377 字

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幸福是什么!幸福是达成自己的目的吗!我告诉你们,幸福是妈妈对我无微不至的照顾,事情是这样的。

一次我感到头昏脑胀的。当我睁开眼睛时就看见爸爸抱着我进医院,后面还有紧跟着的妈妈,她眼睛红红的像是哭过了。后来我才知道原来是因为我去书店看书看见对面有小吃就跑过去,结果没有注意旁边的车子被撞个正着。我住进了医院后,整天都可以看见妈妈忙碌的身影感到又难过又开心,开心的是我发现妈妈很爱我,难过的是妈妈整天都很忙我怕她累坏了。

妈妈的爱更表现在这里,一天我抱怨医院里的饭菜不好吃,没想到我这句小小的话被妈妈记在了心里。第二天中午妈妈没有定医院的饭菜而是问我:“宝贝,你是想中午吃方便面呢还是要吃混沌呢。”我想了一会儿便说:“我都想吃。”妈妈就去买了,我原以为会买其中一样没想到妈妈回来后一手拿着混沌一手拿着方便面,我惊呆了!

那时我感到无比的幸福,至今还记得那次的画面。

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篇17:课堂作文600字

全文共 722 字

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每天,我们都在学校的课堂里学习、成长。不同的课堂有不同的体验,不同的课堂有不同的见闻,不同的课堂有不同的收获。课堂上的小插曲更是给学习生活增添了一抹别样的乐趣。

插曲一关键词句:天外飞仙

英语课上,同学们有的单手托腮,有的双手扶桌,正在细听老师讲课时,一只黑黝黝的东西停在了窗户上,吸引了同学们的注意力。淘气包周郎猛地敲了下窗户,在众目睽睽之下大叫一声:“‘天外飞仙’来喽!”那黑乎乎的玩意儿一受惊,在教室内飞来撞去,仔细一看,竟是一只蝙蝠。教室里沸腾了,多数同学跟着蝙蝠兴奋地大喊大叫,也有同学被吓得脸色煞白,双手抱头害怕地钻到桌子底下。英语老师木桩似的愣在讲台上,脸上早已是青一阵红一阵。等到“天外飞仙”平息,英语老师才走上前,重重地拍拍桌子,威严地咳嗽一声,说:“快把蝙蝠放掉,下面继续上课!

插曲二关键词句:现在由我们当老师!

那是一节数学课,李老师正讲得起劲而,教室外传出一阵声音:“李老师,xx老师叫你去一下!”李老师闻声而去。当老师刚走出教室不到0。0000000001秒,“演员”们就纷纷跑上讲台,什么“健胃消食片”广告、改变的“如梦令”挨个儿上演。有名的“四大天王”更是迫不及待地冲上讲台,异口同声地说:“现在有我们当老师!老师郑重宣布:星期一去郊游,星期二全天体育课,星期三全天看电影,星期四全天微机课,星期五--自由活动!”台下先是鸦雀无声,接着便响起了一阵爆笑。教室后忽然传出一阵掌声,我们都扭头望去,想知道是哪个家伙在渲染气氛,结果看到的却是一脸正气的数学老师。“我很赞同台上那四位同学的方案,下课后请四位同学到办公室坐坐,和各科老师谈谈心得!”

瞧,课堂上的插曲就是那么有趣儿,在学习好后细细品味一下,一定会让你笑得前合后仰!

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篇18:不一样的课堂作文800字

全文共 881 字

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调皮的细雨羡慕我们出游,赖皮的非要和我们同行。

这就为我们创设了背景,大家宛如走红地毯似的,拿着伞摆着各种姿势,争先恐后的抢镜头。

在欢声笑语中,我们到达目的地,前面在修路,第一个活动:参观古村就取消了。

这丝毫没有影响我们的心情,我们兴高采烈地前往下一个活动地点,第二个活动——草帽绘制。我们充分发挥想象,大胆地涂鸦,一顶顶漂亮的草帽就这样出世了。班主任兼当导演和摄影师,给我们拍摄作品,大家又争相恐后的争当影帝影后。看看,那一张张妖娆多姿的照片一定会让你捧腹大笑。不信?到咱班文化墙看看,一定会惊艳到你。

到了独轮车比赛场地,起初,我以为是推着东西和其他班比赛,到达目的地后,我傻眼了,电脑老师推着坐在独轮车里的闻老师,平时一向严厉古板的闻老师此刻却发出孩子般的笑声,摆着剪刀手让周边同学给她拍照,真是刷新了我对她的认知。

看闻老师玩得这么开心,我们拿到车后,拉着老夏上我们的车,顽童般的老夏很乐意上了我们的车。偷偷的告诉你们,千万不要声张,拉老夏上车绝对是个错误,我们几个人使出了吃奶的劲才能推动他,推着他一个来回也就一两分钟的时间,几个人累得满头大汗,不知情的人还以为是雨水呢。

到了中午,终于到了这一次春游最值得期待的活动——厨神大赛!老师作为美食家评委,只要看哪个组做的菜好吃,就会到那个组品尝“人间美食”。起初,我们组斗志昂扬,一副胸有成竹的样子,可是用了这个锅之后,我们都不知道该怎么办。想想炒鸡蛋最容易,我们就来个西红柿炒鸡蛋,结果我们的副主厨把鸡蛋炒焦了。想想平时在家里衣来伸手饭来张口,还挑剔爸妈做的饭菜不好吃,真是惭愧。最惊心动魄是倒油,倒着倒着火在锅里跳起舞来,冒起了火苗。我们不知所措,吓得四散逃走。这时,我们组的“救星”,“五星级大厨”——段惠闪亮登场,她正定自若,只见她拿过锅盖轻轻一盖,火苗就灭了。普通的食材在她的巧手下变成了一道道美食,馋的我猛吞口水。其他组的同学也被这香味吸引过来,抢着品尝,并一致给出五星好品。

时间在不知不觉中溜走,活动在表彰大会中结束,这不一样的课堂让我们有了个性的展示,学到了课堂上学不到的知识,懂得了与人合作……

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篇19:这就是我作文450字

全文共 415 字

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一年一度的“三·八”妇女节又来临了。想起平时妈妈对我无微不至的照顾,我也想趁这个节日,送给妈妈一件礼物。

我没有太多资金给妈妈买太昂贵的礼物,所以我要帮妈妈干一件力所能及的事—干家务。

下午,我趁妈妈不在家,偷偷地拿出干家务的工具:扫把、拖把、毛巾、吸尘器。

开始干家务活了。我先拿出扫把,把家里能扫到的地方都扫了一遍,这可真不容易,累得我满头大汗,气喘吁吁。可是当我想起妈妈每天干家务非常辛苦时,我对自己说:“妈妈每天那么辛苦的干家务,我可不能半途而废!”于是,我又燃起了信心,鼓足了劲儿,又干起了家务活。然后我又拿起了吸尘器,把刚才扫地扫不到的死角都用吸尘器把它清理干净,这我可轻松了,因为是机器在干活啊!接下来,我又把地拖了一遍,把桌子、窗户、柜子……都用毛巾擦了一遍。

我望着被我打扫得干干净净的家,心里美滋滋的。突然,妈妈回来了,望着干干净净的家,惊呆了!我趁机说:“妈妈,你看这个礼物喜欢吗?”妈妈欣喜地说:“太喜欢了!……”

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篇20:课堂窃玩记作文600字

全文共 694 字

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我认为爱是儿童的天性,更是一种本能,是怎样都由不得我的。

我们的大多数时候都待在课堂中,那么在课堂上怎样玩呢?对于老师以及所有家长来说这可是犯了“大忌”。他们认为,课堂上就必须只学习,分秒不可耽误。然而我觉得,玩是可以的,只要适度就可以了。不玩,日子怎么能很有希望、很有盼头地朝前过,又怎么能更有兴趣地学习呢?

课前老师还没到教室,就是最好时机。全班四十五双眼睛一交换眼神,这场“大戏”就悄无声息地开始了。先是猛地往后一转,手还是规规矩矩地摆在桌上——毕竟,静息只是说手不能动,又没规定身子不许动。可是,还得留只耳朵听老师的脚步声。然后,就可以放心大胆地玩。要是太专注没注意到老师,第一个听到脚步声的人大喊一声,班上也就鸦雀无声了。我认为这是必不可少的,上课前不让精神振奋起来,上课时又怎么能集中注意力呢?

一完成课堂作业,便迎来又一个“玩乐时光”。老师要不就在讲台上批改作业、要不就在教室里转着圈,哪里会管我们呢?于是,趁老师不注意赶紧敲敲同桌的桌子,开始玩起来。把作业本翻到最后一页,拿出红笔,画天、画地、画花、画草……哪里画得完呢?要是老师忽然走过来察看,就把作业本翻到前面去,又紧皱眉头假装在思考,说不定他还会表扬我们认真修改呢!就这样歪打正着地被表扬,又刺激,又好玩,真是令人回味无穷啊!

有时候,老师会罚我们站在她办公室外读书。开始,我们放开嗓子读,人声鼎沸。不一会儿,老师进了办公室,与其他老师讨论起题来,我们的声音自然而然就渐渐小了。最后“叽里呱啦、呱啦叽里”地胡乱读一遍,也能过关了。

玩耍的时候,仿佛风不吹、云不走,什么都体验到了,欢乐无穷。它使生活变得香甜、柔软而且醉人……

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