这就是课堂作文精选20篇

那天的清晨，阳光明媚，鸟语花香。突然，有一段熟悉的记忆在我的脑海里“唰”的一下一跨而过！

难忘的童年不可抹去的记忆。赵，有你真好…

赵，我还记得小时候的你——短短的头发、充满帅气的脸蛋、还有那你笨重而庞大的身躯。在学校，我们像傻乎乎的小孩子、是那么不起眼，但我知道，我们的世界里、是充满快乐天真，总是无顾忌的笑着笑着笑着、仿佛我们的笑声可以主宰着这个世界。赵，你总是买着那充满的童年乐趣的漫画，看这那本薄薄的漫画，在我心中就是一本厚厚的友谊！那样快乐、没有了忧愁，在我的记忆里和你在一起的时候，我们总是笑的、并且笑的那样甜。

现在这些都变成短暂的回忆了！现在的我们相隔两地，彼此都有了新的同学，新的伙伴，代替了彼此！也许你已经忘记了童年的我，但是我们童年的记忆深深的烙印在我的脑海里！那天真的我和你。

太多的回忆、太多的快乐、太多的趣事、太多的…我们在一起的时候，总有许多新想法，总有许多新创意，总有许多说不完的话，总有许多做不完的事，总会觉得时间飞快，但也总会觉得很有意义。

难忘的课堂记得二年级的开学第一天，我们班换了新的英语老师， 新的英语老师姓辛，刚开始上她的课时所有的同学都很胆小，都不敢举手回答问题，没有一个人举手，过了大约5分钟，才有一个同学举手，也许是这个同学为大家打响了第一炮的缘故吧，大家都纷纷举起了自己的小手，个个争抢着回答问题。在这样的学习环境下，胆小的我也举起了自己的小手，这时辛老师请我站起来回答问题，我答对了，辛老师还奖给我一个贴画，我可高兴了， 这时无情的铃声响起了，我们的第一堂英语课结束了。

啊，难忘的一堂英语课！现在我的贴画已经有12个了。看我多厉害啊！我现在可喜欢上辛老师的英语课了，我一定要把英语学好。

我有一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑光亮的头发，一对月牙似的眉毛，一张能说会道的嘴巴，还有不高不矮的身高，较胖的身材，灵活的脑袋，和光滑的脸蛋。我的皮肤有点黑，但黑是健康的颜色。我活泼爱动，但也有胆小的时候，这就是我。

我的爱好是音乐，我无时不在做跟音乐有关的事（睡觉外），我喜欢打节拍、拉小提琴、听音乐等关于音乐的事情。我的特长也是拉小提琴。说到我喜欢，那么我跟很多小朋友都有同一个特点，就是玩。可在玩上面，我很奇怪，我从一开始不想玩到玩的不想回家，我从无聊变的兴奋，我不想玩，但我又想玩，这就是我的奇怪之处。

我在班各方面都还行。体育稍差，在体育项目中让我感兴趣的就很好。例如：躲避球、羽毛球等。在美术方面我也只喜欢做手工。

我还有一个兴趣爱好，就是看书。大思想高尔基说过：“书籍是使人进步的阶梯。”看书，是人生中不能缺少的一部分。假如，我们没有看书，我们也就不能积累祖先一代代传下来的经验，反而会失败更多次，反而会“后浪死在沙滩上”。所以我们一定要多看书，多学习

这就是我，一个活泼、天真、可爱的小男孩；

这就是我，一个善良、仁爰的小朋友；

这就是我，特别的我；

这就是我，独一无二的我；

这就是我！

宓轩宇

2008年9月13日，“哇——”，一声婴儿的啼哭冲破午休的寂静，我这个小生命诞生了。

我是一个喜欢下棋的男孩，在国际象棋、中国象棋、五子棋、军棋中我最喜欢军棋。在下军棋的时候，我仿佛就是三国时的诸葛亮一样神机妙算，把爸爸和爷爷的棋子杀个片甲不留，可是在下棋中那么严谨的我却在考试时就像三国时的张飞，老是粗心大意。

有一次，我和爸爸下军棋的时候，爸爸居然把我的2个重要工兵给吃掉了，我想：这局必败无疑。就在这时，我的司令竟然把敌方的师长给吃了，我大喜过望，想乘胜追击把他的司令赶出行营，可爸爸也不甘示弱派出一波又一波的攻击，把我的一个旅长杀死。关键时刻，爸爸一时疏忽只想着眼前的利益，忘记了我还有一个工兵。我先利用位置优势成功挖掉两个地雷，我又用弃军长来让我的炸弹有机可乘，干掉最后一个地雷，成功背掉军棋。

有一次，在考试前我尽管努力复习，但在公布成绩后，我还是心灰意冷，唉声叹气地说：“考试比下棋难多了”。

这就是多姿多彩的我。

在这周的星期五，外教Marcus给我们上了第三节外教课。我认为这节课比任意一节课都要生动，有趣。

Marcus的中文名叫张博远。他长着一头金发和一双蓝眼睛。他从美国来给我们上课，用的也是“在玩中学习”的学习方法，使大家感到快乐。

“金发外教”先画了一条温度计，标上0摄氏度、10摄氏度、25摄氏度和35摄氏度。紧接着，他又画了一个瞳孔状的飞镖盘，从外到内分别得1分、2分、3分。

看着我们迷惑不解的样子，他开始提出了问题。“10摄氏度是什么季节？”“冬天！”颜若萱说。外教递给颜若萱一个沙包，让她投那个飞镖盘。颜若萱恍然大悟，立马向黑板投去，投中了中圈，加了2分。

同学们最爱这种游戏了。他们争先恐后地举手。不一会，1、2、3、4组都已拿到了不少分。外教又问：“什么季节在六至八月？”林誉凯答道：“夏天！”接着，他把沙包瞄准一投，正中圆心。“Three point!”（三分）随着他的大喊，我们二组终于反败为胜，成为了分数最多的那组。

Marcus又带着我们复习了今天所学的单词。这整齐的朗读，无不充满着激情与欢乐！

望着他轻快的步伐、离去的背影，我们不约而同地希望下次外教课早点儿来临！

今天的语文课上老师叫我们讲故事，同学们讲的都很精彩，该轮到我上台讲故事了，我慢吞吞的`走了上去。我心想：如果我没有把这个故事讲好就会丢脸的。

开始讲故事了，我讲的故事是：《自私的巨人》我讲这故事是非常的紧张，就像一只小白兔在我的肚皮里快速地跳着，我一边讲故事一边脑海里胡思乱想。有时手拿拿衣角，有时手放进裤袋里，这时我看见站在旁边的老师眼睛笑眯眯的，好像在对我说：“不要慌张，你一定能把这个故事讲完的，加油!”渐渐地我的心平静了许多，但是我还是有点害怕，怕同学们都讲得那么好，就我那么差，他们要嘲笑我的，我的心情十分着急。

这时不知道从哪里涌起一股神奇的力量钻进我的脑袋里去，让我放松，不会打咯噔，流利地讲下来，突然同学们掌声一片，为我鼓舞!在同学们的加油下和那股神奇的力量的推动下，我流利的把“自私的巨人”这个故事给讲完了，我终于可以松口气了，幸亏有同学的鼓励，不然我就功亏一篑了。

下一个同学上台了，也和我一样手拿拿衣角，手放进裤袋里去，看起来也非常着急，像热锅上的蚂蚁团团转。

今天的这节语文课中让我知道了只要你有信心，就一定会成功。

课，是思品课，我早早的准备好了思品书，可是呢，等得我花儿都谢了，这个慢腾腾的思品老师还没来!同学们(特别是男生)已经耐不住了，开始翻天覆地的闹了起来：有的大声喊叫，我耳膜都快被他震碎了，哎呀;有的呢，则安安静静的在写作业，嗯，好样的;还有的男生呀，我都厌烦得不想说了，专门找在写作业的女生的茬，我觉得真讨厌!

唉，这教室都乱成一锅粥了，你看看，我还怎么写作业啊，特别是我后面的那个男生，李进(可以说是我最讨厌的男生)，闹得最疯，纪律委员说一句，他就回一句，弄得纪律委员脸白一阵，红一阵，又不好记他的名字，因为他，太霸道了，这下你知道他为啥这么猖狂了吧!嗯，够讨厌的。

整节思品课里，气氛一直是这样吵吵闹闹的，直到第八节课上课。

后来，我们班主任兼数学老师从办公室出来了，教师立刻安静了下来，齐刷刷的坐直了。(呵呵，够假的吧，老师一来，立马坐端正了)他扫视了一下周围，寻找到了一个目标。哈哈，又是哪个傻蛋要挨骂了!我在心里为那个傻蛋祈福。“李进，你看看后面一堆的垃圾，你当卫生委员怎么不扫掉?”“这，这里的垃圾我刚才没看见呀!”我后面的李进做出刚发现一样惊讶的表情说道。“什么?你竟然说你没看见?你个卫生委员的干脆别当了，一点都不负责任，这里这么多垃圾居然没看见，那以后怎么管理整个班的卫生呢?”“……”李进没有吭声。

哈哈哈，我看到这情景更是乐死了，这讨厌的李进，骂死他，骂死他!!!

近年来，我们__工会按照集团公司工会的部署和要求，把困难职工帮扶工作作为工会实践、贯彻落实科学发展观，服务职工群众的一项重要工作来抓，不断创新维权帮扶机制、拓展帮扶服务领域、丰富维权帮扶内涵，为困难职工提供快捷完善、行之有效的帮扶服务，使帮扶中心真正成为工会履行社会职能的前沿阵地和推进和谐社会建设的重要载体，成为工会帮扶维权社会化的工作平台和充满爱心充满阳光的困难职工之家。

在帮扶救助上，主要做到了“三个三”即，坚持了“三个到位”，建立完善了“三项帮扶制度”，打造了“三个帮扶品牌”。

一、坚持“三个到位”，为困难帮扶工作铺路搭桥

一是领导重视到位。公司党政领导十分重视和关心帮扶中心的建设，公司党委书记__、工会主席__等公司领导曾多次了解情况和现场办公，_书记常说:群众利益无小事。他要求对职工群众的困难，要帮得准、扶得到位，公司党政一直支持这样的民心工程。专门了成立了帮扶救助中心，“煤海阳光”帮扶理事会和煤海希望助学理事会，下发了《关于开展__年“没还希望”助学活动的通知文件》，并成立了由董事长、党委书记任组长、工会主席任副组长的帮扶救助中心领导组，明确了帮扶救助职能、工作宗旨、帮扶程序、帮扶经费来源、帮扶救助对象、帮扶救助条件等，形成了由党政工团参与，有效运行的“大帮扶”格局。同时，建立了基层帮扶小组，全公司的困难帮扶网络已经全面形成并正常运行。

二是软硬件设施到位。公司工会为帮扶中心配备了电

脑、文印设备;对全公司所有困难职工的基本情况全部输入电脑信息库，实行动态管理、及时更新、随时查阅;电视、广播站、《__》、《__人》报刊等新闻媒体广泛宣传帮扶中心的运作机制，扩大帮扶中心在社会的影响力，营造了社会各界关心、支持帮扶中心的良好氛围。

三是人员、资金到位。在专门设立帮扶工作专人专管的同时，公司在资金紧张的情况下，将帮扶资金纳入了年度预算，规定公司拨付专款，每年注入帮扶资金10万元。公司每年举办一次大型的帮扶资金筹款活动,发动广大员工群众个人自愿捐款，从而保障了帮扶中心稳定的资金来源。

二、建立“三项制度”，确保困难帮扶工作取得实效

针对困难帮扶工作涉及面广、工作量大的实际，帮扶中心健全和完善了相关运行机制，实现解困帮扶工作经常化、规范化、正常化。

一是建立帮扶中心日常工作制度。制定了《__公司困难职工帮扶工作方案》、《特困职工救助管理办法》、《__公司帮扶资金使用管理制度》等5项制度并全部上墙，同时还设立“困难职工帮扶资金专用帐户”，实行阳光操作与管理，真正使帮扶工作做到了正常化。

二是建立联席会议制度。每年由公司党政主持召开一至二次联席会议，研究解决职工群众的困难问题，使特别困难的职工群众得到及时、有效的帮扶。近两年来，帮扶资金已达42万余元，__年对45名大病、家庭困难、受助学生共救助39900元，__年大病救助7万余元，并会同集团公司救助中心救助大病和病亡无收入户、特困难户与病亡遗属共898人，救助金额达到4166600余元，真正把党组织和企业的温暖送到了困难职工心中，把党的关怀之情传到了千家万户。

三是建立困难帮扶公示和监督制度。我们在严格申请填报申报程序的基础上，对帮扶的对象名单、帮扶金额，一律进行公示7天，做到公平、公正、公开，同时设立由帮扶中心资金使用监管小组和职工代表巡查组，对每年的帮扶资金使用情况进行年度审查和巡视，确保每笔帮扶资金做到帮得准、扶得到位，使帮扶工作做到规范化。

三、创新工作思路、打造“四个品牌”、贴心服务办实事

帮扶中心在开展困难帮扶、“送温暖”、“金秋助学”等活动的基础上，我们创新工作思路。在全公司范围内，深入开展了“爱在__，我们都是一家人”帮扶活动，在活动中，实行了帮扶“双结合”，即大走访与结对互相结合;输血式与造血式相结合。注重打造应急帮扶、结对帮扶、助学帮扶和造血帮扶四个品牌，为困难职工贴心服务，最大限度地为职工办实事，解难事。深得职工的信赖和社会的认可。

一是打造了“应急帮扶”品牌。在帮扶中心热情受理困难职工的救助申请，派人上门核实困难情况，并将核实情况汇报材料有关领导，由帮扶中心上会研究确定是否帮扶。，对突发情况，则启动帮扶应急机制解决。如去年7月12日，38岁的警员___，上班时面色苍白，并不时地用手捂着胃，所长见她不对劲，让她早点回家休息，可她走上街时，突然大口吐血，单位同事把她送到同煤总医院，经检查被诊断为胃癌晚期，经大同、太原、北京等各大医院几次手术和治疗，前后花费20多万元，高昂的医疗费用使这个本来就不宽裕的家庭更是雪上加霜，帮扶中心得知情况后，紧急启动应急帮扶机制，为其特批帮扶资金一万元，科内指导员和所长带头先后三次开展募捐活动，共捐款17000元，工会女干部也伸手援助捐款1000余元，从经济上和精神上全力支持她鼓足战胜病魔的信心，使他全家深受感动，其本人因胃部切除五分之四，连化疗都不能，所以她曾一度陷入绝望的境地，死的心都有，在帮扶中心和所里领导及同事的一次次的爱心行动，把其从死亡线上拉了回来。她自己也下决心，一定战胜病魔，早日康复。她还深有感慨地说“没有公司党组织的关怀，没有帮扶中心的应急帮扶，就没有我的今天，党给了我第二次生命。”

二是打造“结对帮扶品牌”。近两年来我们以“结对子”的形式，帮扶了许多特困员工家庭，特别是今年以来，我们以“面对面、心贴心、服务职工在基层“活动为载体，深入开展了“登门大走访，结对子，帮扶工作进万家”的主题活动。为倾听民意，体现人文关怀，我们本着“倾听民意，解决民忧”的原则，走访调查困难群体，帮助他们排难解忧，通过对困难家庭摸底，我们由各级基层单位与耿德贵等40余名特困户结成了40个帮教对子，进行困难帮扶。如今年55岁的高金钟，家住庙沟平房，2000年因患肺结核病归劳保，53岁的妻子尹子兰患有类风湿性关节炎，有时疼得连地都下不了，她和两个女儿高慧敏，高慧玲都没有工作，仅靠丈夫的收入进行维持生计。家庭生活很是困难，工会责成掘进一队党政工干部与其结成对子后，他们多次登门问寒问暖，并经常干一些挑水、送炭、劈材等家务活，公司工会还为其送去千余元的捐款，并帮助其两个女儿联系的工作单位，使全家的经济收入逐渐宽裕起来，生活也逐渐好了起来，高金钟逢人便说“多亏了工会和单位领导的关怀，不是他们的帮扶我家的日子真是没法过。”自结对子帮扶活动开展以来，40个区队先后为40名特困家庭办实事260余件，共发动员工捐款53120元，使这些特困户都不同程度地缓解了各自的后顾之优。

三是打造“造血帮扶品牌”。帮扶中心在检查职工困难申请过程中，了解掌握职工子女的就业情况积极开展”金秋助学“活动，为困难员工的子女圆了上大学之梦。农换工名开山的女儿名晓芳，其父亲于2000年因公负伤，已经失去劳动能力，巨大的变故迫使他离开了工作岗位，其妻也没有工作，2010年，其女儿___考取了山西大学计算机专业。这样的家庭供养一个大学生确实是十分困难，就在这种情况下”煤海希望”助学理事会向她伸出了援助之手，连续三年每年捐助其4000多元，解除了一个贫困家庭的燃眉之急，也圆了名晓芳的大学梦。她曾为公司工会写来了一封封热情洋溢的感谢信，并表示“我一定不辜负公司领导的期盼，我要怀着一颗感恩的心完成学业，以更加认真态度面对所有的困难与挫折，争取早日学有所成，回报企业，回报社会。”还有职工子女____等学子，也都在助学理事会的帮扶救助下分别迈入了大学的校门。

四是打造“造血帮扶品牌”。该公司本着对青年负责的态度，始终把帮扶青年就业、创业工作摆在首要位置，采取有力措施，加强宣传引导，尽力帮助待业青年走上了就业和创业之路。

该公司带着感情帮助就业，针对部分青年自理能力差，对家庭、父母依赖性强，学历较低且缺乏一技之长，却有一定要求等特点，先摸底调查，登记造册，后对他们的求职意向作了详细记录。并强化服务意识，强化正面引导，帮助他们转变观念，自力更生，自谋出路等，使众多待业青年走出矿山，改变了命运。2011年以来，向北京、山东、太原以大同周边的一些用工单位输送待业青年300多人。为了打消青年的顾虑，每次都派专车专人带领他们前去面试，签订劳动合同。对他们的工作、生活等情况不定期通过电话和家访进行了解，发现问题和困难及时帮助解决，对工作成绩显著，表现较好的青年还发放慰问品，鼓励他们先做人，后做事，从而，促使这些青年在各自的就业岗位上勇于拼搏，建功立业。

四大品牌的打造，拓宽了帮扶救助渠道，促进了帮扶救助工作，通过多管齐下，真帮实扶，帮在急需时，扶在关键处，使帮扶工作得到了公司党政的支持，也成为群众的满意工程。

世间姿态万千，皆可为画。景，可为画；物，可为画；人亦可为画。却不知，生话就是一幅画。

从小执笔练画。一支朴素的铅笔，在纸上作出五彩纷呈。直直线条，勾勒出圆满世界。不少人都会朝着我那一幅幅栩栩如生的画作赞叹。

现如今，我再望那些以往“传神”的画作，却顿时感觉画中的景没有神彩，画中的人失去了韵味，一度想寻找答案，面对着石膏像，一丝不苟地绘画，尽管再细致，再分明，画中依然透露着呆板与死气。

漫步在桂花小道上，嗅着秋日氤氲的芬芳，思索着，探求着，不知不觉中迷失了对生活的憧憬。

忽地，一股夹错桂花的香味扑入心扉，我抬头望去，是林旁的一家小面馆，因桂花得名。

店里曾因桂花而客满，现而十分冷清。老板对我亲切的寒喧与问候，也悄悄温润着我的心。

找了个角落位置坐下，手托着头，默默注视着老板的一举一动。

双手揉和面，一转一拉伸，一段一抄水，一掀一翻身，老板这么唱着，我也这么看着，默默地入了迷，那面条在空中翻转，像极了婀娜的女子……

我一直痴想着，直到面条上桌，下意识吃了一口，顿时冲满灵光—或许这便是生活的美好，灵动而婉转的画卷。

我一蹶而起，双眼迸发出光芒，我的画或许没错，错的只是作画的对象，而生活，便是最好的画卷！

我细致地，一笔一画，将老板与面条完美呈现在画卷上，一笔一画都充溢着生命的气息。

我笑了，这便是生活，这就是一幅画！

在这世上，有一种十分特殊的话语，那就是承诺。承诺也许只是简简单单的一席话语，却能让人感到时光的飞逝，岁月的沧桑，年轮的痕迹。

从小，爷爷一手将我带大，爷孙情谊自然深厚。进入初中，随着学业加重，陪爷爷的时间逐渐少了，我与爷爷也没有以前那样时时亲密了。但我对爷爷有一个承诺：每周去爷爷家吃一次晚饭。

临近期末考试，复习的担子扛在肩头，一串串知识点令我头胀、面青。一连三周之久，没有能兑现我的承诺，心里未免有些自责。但爷爷很理解我，在电话中告诉我：“先把考试做好，考完试再来找爷爷也不迟。”

心中的包袱终于卸下，一学期画上了句号，考完试当晚我便去了爷爷家，爷爷做了自己的拿手菜，也是我最喜欢吃的辣子鸡、山药……饭毕，便与爷爷坐在一块交流着。不知怎的，爷爷忽然起兴，说要拉一段二胡，我心中也跟着起劲。

想起小时候，爷爷经常在家拉二胡，我也经常听，邻里皆知爷爷是个拉二胡的好手。虽然我当时听不懂爷爷在拉什么，只是心中兴奋，跟着手舞足蹈，嘴里跟着唱一些卡通歌曲，爷爷坐在沙发上，一边拉琴，还一边扭着身子，那是多么欢乐的场面啊！

现在听着爷爷拉的曲子，仿佛有些不一样，节奏变得慢了许多，声音也不如以前高亢，身子不再扭动了，戴着老花镜，瞪着眼注视着琴谱。以前，爷爷完全不用看琴谱的。爷爷还是拉着以前的曲子《梁祝》，虽然没有以前连贯动听，但我依然喜欢他拉二胡的样子。岁月变迁，他苍老了许多！我也不像以前那样东跑西跳了，坐在爷爷旁边，慢慢地打着拍子，多了几分成熟！

可分明就在昨日，他还是那么意气风发。把一把二胡，拉得音符飞扬，小辈打着节拍，仔细地聆听着。灯光下，他头上的白发，腮旁的鬓发和下巴的胡碴，都白得刺目，如点点霜花落。

老下去，原来不过是一瞬间的事……

时光啊请你走慢一点，再慢一点，让爷爷不会变老，我与爷爷永远履行承诺！

我叫余炜诗，现在在白江小学读三年级。我是一个小书迷，因此我写的作文比较好。有一次，我因为看书连妈妈叫我吃饭也听不到，你说这可不可笑。我有一双亮晶晶的眼睛，一个小巧琳珑的鼻子，一张粉嘟嘟的小嘴巴。我美一不足的是下巴有条淡淡的疤。你想知道这条疤的由来吗?想想知道的话就读一读这篇作文吧!事情是这样的：有一次，我去舅舅家玩。舅舅正在工作，我看见舅舅这么认真工作，于是我不忍心扰舅舅工作。我跳上了椅子上，一跳，跳到了桌子上，不知道怎么的，脚一滑，“呯!”一声巨响，我重重地跌倒在地上。舅舅听到了，马上转头一看，此时此刻，我的下巴裂开了。舅舅马上打电话给120送我去医院。送到我去医院后，舅舅马上打电话给我的家人，告诉我的家人听我的情况。妈妈听了，立刻打车去医院。妈妈来到医院时，我已经没事了，只是下巴留了一条疤。妈妈激动地对着医生说：“谢谢!谢谢!”我听了，哭着对妈妈说：“妈妈，我以后再也不调皮了……”

站在你面前的是一个眉清目秀的人，他长着一双炯炯有神的大眼睛、一张胖乎乎的小圆脸，又高又瘦。这个人就是我。

说到我，很多人都知道，我可是个名副其实的“铁丝”（铁路粉丝）呢。每次出门，只要附近有地铁站，我就会首选坐地铁，而且一进站就不停地拍车，也难怪我的IPAD一直说空间不足。我以前还经常把地铁运行的声音录下来，不管空间足不足够，不管手机有没有电，天天早上听。现在，我每次坐地铁出门都带着IPAD，为了在百度贴吧上把我用IPAD拍下来的列车编辑成一个运转，有时还是直播。

我的数学也很好呢，虽然不是数学课代表，但是老师让我干的活却不比课代表少。成绩当然也不错，单元小测的平均分基本保持在了99分，上个月的期中考还拿了全班唯一的满分。

虽然我优点很多，但也有缺点，最大的缺点——两个很“流行”的缺点——粗心＋懒。

有一天放学回家，家里只有我和外婆。吃完晚饭，我便开始做生字本。做了一半，累了，外婆让我第二天一早做，我便呼呼大睡起来——没办法，我就是这么懒。第二天，闹钟响了，我一看：才6：00！我继续睡觉。等我再次醒来，又一看，傻了眼：已经七点半了！迟到了！我急急忙忙穿好衣服，拎上书包，不管三七二十一就往学校跑去。“喂！等等！”外婆拦住了我，“看你的衣服！”说完哈哈大笑。我低头一看，顿时“唰”地一下涨红了脸：衣服穿反了。我脱下来重新穿好，继续慌慌张张地往外跑，但总觉得若有所失。进了教室，班长开始向我讨作业，我才发现：今早作业也没写！真可谓“一犯粗心万里愁”啊！

看吧，这就是我——一个耳聪目明却又粗枝大叶的小男孩。

希望在将来我理想中的课堂可以变成现实，满足我的心愿！

我苦思冥想想了好久，只为解答一个问题“我理想中的课堂到底是什么样的？”我不想课堂上一直是很严肃的，也不想让课堂长时间都处于开心快乐的氛围，终于思考的时间给了我答案，那就是中规中矩。

我们都知道课堂乃是世界上最神圣的地方，它为教书育人的老师和发奋图强的学生提供最好、最便利的场所，当然课堂上少不了一些规矩的存在，不过如果要说让我制定自己理想的课堂，我会这样说——

上课前，同学们的桌子上都已准备好下节课要用到的文具，放在带有桌布的桌子上的左上角，并把椅子放在桌子下面，然后同学们可以出去眺望一下远方保护视力，或者坐在座位上安静地学习和看书。总之不能再教师大声喧哗，因为不管在什么时候，教师永远是学习的地方。

上课后，同学们立刻把下课高兴的劲头收起来，全神贯注地投入到学习当中，并充满敬意地向老师鞠躬说声：“老师好！”后迅速坐下，尽量不要让椅子发出任何声音。在老师上课时下面的同学要认真的听讲，及时做好笔记，心无杂念，只想学习一件事。而老师可以适当地开个玩笑或者说一些令人发笑的话语活跃一下课堂的氛围，不能让学生在压抑中学习。不过除了这个时间其他时间同学们都应保持安静，不能发出任何与学习无关的声音。在老师提问问题一定不能大呼小叫，老师心里清楚该叫谁，大声叫喊只会扰乱课堂秩序；老师教导别的同学时不要发出嘲笑或是其他声音，这是对同学的尊重。

下课后，要向老师鞠躬致谢，然后有序离开教室。没听懂的同学先及时去请教老师或同学，再反过头来问问自己为什么没听懂，寻找原因。

希望在将来我理想中的课堂可以变成现实，满足我的心愿！

她，痴迷音乐的优美旋律；她，酷爱篮球场上的热血风采；她，喜欢钻研书法的博大精深；她，骨子里透着一种坚韧的精神和一股不服输的干劲。她是谁？她，就是我，一个开放、爽朗的女孩。

这就是我，痴迷于音乐的我。我喜欢轻音乐、流行音乐、古典音乐……但让我情有独钟的还是轻柔优雅的古典音乐。为什么说痴迷呢，还得从那天说起。那天傍晚，在夕阳余晖的照射下，我欣赏着贝多芬的《月光曲》，听着听着，我仿佛乘着音符畅游在旋律的世界。美妙的音符带着我，从舒缓流畅到高亢激昂……“吃饭啦！”一个震耳欲聋的声音传来，把我从飘飘欲仙的音乐境界中揪了回来。啊！原来是妈妈在我身旁，“真是的，叫你好几遍都听不见……”妈妈说着。哈，谁叫我是个音乐迷呢！

这就是我，酷爱篮球的我。我喜欢运动，篮球场上，我明白了什么是团结，什么是合作，什么是坚持。还记得那场比赛，我们输了，输得彻底，但我们队没有一个人气馁，没有一个人放弃，反而更加勤奋且坚持地练球，有愈挫愈勇之势，那时，大家心中只有一个信念——不能服输！为什么我们如此有自信，因为我们都喜欢篮球，热爱篮球！最后，努力让我们获得了第二名的好成绩。瞧，我，就是这样一个篮球迷。

这就是我，刻苦练字的我。我10岁便开始接触书法，那潇洒端庄的正楷字深深吸引着我。每天晚上，我都会认真地练上一篇漂亮的硬笔字。一笔一画都融入了我对汉字的深厚情谊。就这样，一手好字终于出现在我的笔下。但是，我还是会坚持不懈地练下去，把字练得更好。勤于练字让我成为了真正的书法迷。

这就是我，一个痴迷音乐、酷爱篮球、努力练字的我，一个坚持不服输的我，一个面对困难永不放弃的我！

我，是一个淘气、活泼、天真、勇于承认错误的我。

我是一个淘气的我，我只所以说我淘气是因为我性格活泼。那一次邻家树上的柿子熟了，于是。我便和小伙伴们去摘柿子，可是他们已经把柿子摘完了。于是我和小伙伴们便在树下玩耍，并时不时爬到树上，大人们看见了，叫我们下来，我们下去之后，等大人们走了以后，我们便又爬上去玩了。还有那次，我伯伯家的甘蔗熟了，眼看已经成熟了。我不能吃，因为妈妈不让我吃。我便在妈妈不在家的时候淘气的去了伯伯家的地里去摆下了一节甘蔗，吃着可甜了。这就是一个淘气、活泼的我。

我说我天真，因为是在那一件事情中。

在以前，我问妈妈：“池塘里为什么看不见底？”妈妈随口就说：“因为池塘根本就没有底，掉进去就到了地球外面了，再也回不来了。”于是，我信以为真地再也不敢去池塘边了，生怕掉下去了。直到那一年，我们村子里有人在池塘里修了旋转着可以下去的阶梯。我便想一探究竟，拿了一根竹竿去测水深，结果扎到了底，直到那时，我才知道在那以前我多磨的天真，一直以为池塘真的没有底，不敢到池塘变去。这就是天真的我。

我在五年级的时候，不小心把教室里的玻璃给打烂了。老师也不曾向窗户那边看，所以，我一直都没有给老师说，瞒了好久好久。那一天，老师让我们在班里上自习，她在四下里转着，转到后面的时候，发现了那一块被我打烂了的玻璃，便问道：“谁把玻璃给打烂了？”我非常害怕，不敢回答。教室里也没人应声，老师便说了一句：“如果谁知道，下去给我说一下。”随后，老师又继续让我们上自习课。下课之后，我心里忐忑不安，就像是十五吊篮打水——七上八下。我不知道该不该给老师说这件事，最后下定决心给老师说这件事情，我来到老师办公室里，我对老师说：“老师，教室里的玻璃是我打烂的，我应该赔。”老师平静地说：“没关系，只要你勇于承认错误，你就还是一名好学生。”我承认了错误，我就是一个敢于承认错误的我。

这就是我，一个天真的我、淘气的我、一个勇于承认错误的我，我不像别人说的那样虚那样假，我是一个真实的我。

我，一个平平常常的我，既没有嫦娥那样的风采，更没有小乔那样的婀娜。

小小的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，瓜子脸，笑起来露出那两排洁白整齐的牙齿。

我爱好画画，每一次班级要布置手抄报，黑板上一定都贴着我的作品，而且我还能写一手漂亮娟秀的字呢！不信你可以去看看，班级四面八方几乎有我的＂成果＂

读到这儿，我就告诉你吧。其实我也不是没有缺点，我的缺点就是粗心。粗心大意这个词我早已见多了，它使我英语本来可以考到100分，抄单词时一个字母抄错了被无情地扣去一分，眼睁睁变成99分。

其实嘛，我还有一个优点就是爱看书。记得有一次，我的作业写完了便去新华书店看书。我看的得是《哈利。波特》这本书，书的内容太精彩了。于是我便央求妈妈给我买，妈妈便爽快地答应了。回到家，我津津有味地看着就连把吃饭的时间都忘了。随后爸爸叫我把车钥匙往楼下扔，他要出去一趟。结果我扔向来得是一个枕头，害得爸爸一直批评我，这也没办法。

这就是我，一个既爱看书，字又写得工整，平时还有点粗心大意的女孩！

世界上有许多困难，但只要你勇敢面对，并坚持不懈地去克服，总有一天会打败它，从而有了力量，去克服下一个困难。

一天放学回家，妈妈发现我好像有心事，便问我：“天天你怎么啦？”“我在想怎样才能使一块磁铁悬浮在另一块一样大的磁铁上。”“哦！我这边正好有两块磁铁，他们一模一样，都是一头红色，一头蓝色。你拿去用吧！”我打量着这两块磁铁，心想：科学老师说过，同性相斥，异性相吸。我先把一块磁铁放置在桌子上，这块磁铁的蓝色朝左边，红色朝右边。我尝试着把另一块放在上面，当然也是左蓝右红。我双手托着这块磁铁，小心翼翼地轻轻把手抽走。但是，在我把手快速抽走之际，只见在这块磁铁下面的另一块磁铁，以迅雷不及掩耳之势，急速的旋转了180度后，就和这块磁铁牢牢地吸住了。我之后又尝试了几次，要么是上面的磁铁直接吸在了下面的磁铁旁边，要么是直接竖立在下面的磁铁上。

这种方法肯定行不通，我心想。于是，我开始实行“B计划”。我依旧把一块磁铁放在桌上，再把另一块磁铁的左边一头放在第一块磁铁的右上方。突然，我感觉两块磁铁中间好像有东西挡着一样，怎么按也按不下去。这时，我把手轻轻一松，只见第二块磁铁像被施了定身术，稳稳地悬在了第一块磁铁的上方。我十分激动，身体里充满了开心的力量。

成功的力量是无穷无尽的，我们只有在成功之后才有动力去完成下一个成功。所以，好好努力，多多成功吧！

故乡的那座山峦，那片原野，承载了我的整个童年，以及我对生命庄严的承诺。

那时，捉蝴蝶是我最大的乐趣。我堂哥是我们这一帮孩子的领队，他常常带我们到村后的山脚下捉蝴蝶，捉蚂蚱，抓小鱼小蝌蚪儿，教我们观察他们的习性和特征。不过，他要求我们对这些小生命许下一个承诺：绝不伤害他们，观察完后一定要让他们回归自然的怀抱。

山峦间氤氲着淡淡的清香，野花丛生，如丝带，如纱雾般，将这原野层层环绕。蝶儿在花丛中翩翩起舞，逐闹嬉戏，与那山谷中的流水桥畔相映成趣。被光荣地任命为小队长的我，带领着三五个小伙伴，将长长的捕网竿子扛在肩上，在这野花缭绕的山脚下寻找目标。

“快看！那有只好大的蝴蝶，翅膀金闪闪的！”小弟突然喊起来，睁着大大的眼睛惊奇地指向不远处。我立即将自光转向他所指的地方，一只栖息在矮树桠间的橙蝴蝶，陡然映入我的眼帘。“就是她了！”我向小伙伴儿们下了"命令"，大家一起蹑手蹑脚地向她逼近。不好，她似乎察觉到了危险的来临，动了动翅膀，曚昽的光晕在眼前一晃。倏地，就在她欲起飞离开树桠之时，我熟练地一挥手中的捕网，“唰”地一下轻扣在地面上。很好，到手了！

我们轻轻地赶她进入透风的广口瓶，阳光透过树叶间的缝隙倾泻而下，洒在她亮闪闪的翅膀上，在瓶壁，映射出异常璀璨的光芒。这光芒霎时贪婪了我垂涎的双瞳，一个嘶哑的声音在心底呼喊：“将她，据为已有！”

我们将战利品带回与大家一起分享。堂哥惊叹于我们的发现，向大家隆重的介绍了她，伙伴们不约而同地投来了欣赏和羡慕的眼光。只不过，那个邪恶的念头仍在心里纠缠，挥之不去。

“蝴蝶再怎么美丽也是属于自然的，”堂哥仿佛看穿了我的心思，“那么现在，让我们一起将她放生吧！”我犹豫不定地拿起瓶子，轻轻拧开瓶盖。拧到一半，转动着的手忽然停下了，我看着瓶里的她，在斑斓的阳光下微微动了动触角，那虚晃而过的光影又一次映入了我的双瞳……她，似乎在恳求……“要遵守我们的约定哦，堂妹。”纵使有万般的不情愿，我依然在那一刻下定了决心，深吸一口气，果断地揭开了瓶盖。那一刻，无限的激动、焦虑，我期待着她离开的样子。它在我的手边轻轻舒展开翅膀，挣扎着冲出瓶口，一跃飞向蓝天，转而往树林深处去了。那一刻，我的心说不出的坦然。

窗台上，那个空荡荡的广口瓶落满了灰，而我却依然能看到瓶中闪烁着的光芒，分量很重，很重。哦不，那是我与生命的一个承诺，我将会永远遵守的承诺。

我叫彭高捷，11岁了，已是一名小男子汉了。性格：有点小孩子气，偶尔会发点小脾气，但我是一个爱学习的人，特别喜欢数学和英语，梦想当未来的巴菲特。希望以后能像巴老一样拥有很多很多的money，这样我就可以帮助一些无家可归的人。这就是我。我是一个刚刚迈入中学大门的七年级新生，我和你们大家一样，我带着充满好奇和有着强烈求知欲望的心来到了这个向往已久的神圣的殿堂。大家对我还不是很熟悉，下面我就给大家详细地做一下自我介绍：

本人相貌般般，但很有个性，大大的脑袋，胖乎乎的，圆圆的脸上嵌着一双很大但不炯炯有神的眼睛，因为我都戴上眼镜了，高高的的鼻梁，鼻子下面是我那张不太多说话的嘴，因为我觉得做比说更有说服力。

上小学的时候，我看着同学们在语文考试的时候总是能拿到理想的分数，自己却不可以，究其原因主要是作文扯了后腿，这事可把我老妈急坏了，当时我自己心里真的也很不是滋味。但我没在老妈面前说多少豪言壮语，只是在这时候，我在心里暗暗下定决心：我一定要赶上我们班同学，甚至争取超越他们！

从那以后，我便开始为兑现自己的诺言付出努力：我每天早上大声朗读一些课外作文，平时看一些关于作文的书，假期去参加一些活动，积累生活素材，每天晚上都写一篇日记…。就这样，凭着我对作文的执着，我的作文成绩慢慢地提高了，语文成绩也好起来了。以后，我希望我的语文成绩能够名列前茅，我相信，世上无难事，只怕有心人！你们说，是吗？

金无足赤，人无完人，当然我也不少缺点。但其中最令我头疼的还是我周末做作业非常的拖沓。明明星期六就可以全部做完的作业，我每次都非拖到星期天晚上11点才完成，这个缺点已经伴随了我六年了，我曾经痛下决心想改掉它。可是，我怎么努力也无济于事，恶习难改吧，我真的希望我可以改掉这个缺点，大家拭目以待吧，我相信，在大家的监督下，我会改正拖沓这个缺点。

你们认识我了吗？这就是我，一个胖乎乎我，，一个坚持不懈的我，一个周末做作业拖沓的我，一个有远大理想的我，一个有爱心的我。

我们教室里经常来些讨厌的不速之客，比如：苍蝇、大马蜂，可这次的“不速之客”真把我们吓坏了。

语文课上，大家的心情都非常好，全在认真听讲，听到一半时，老师让我们拿出作文来讨论。有一个女生没提前准备好，老师让她去后面放作业的桌子上把作文本拿来。我们继续听讲，那个女生去拿作文本，突然一声尖叫，吓得我们赶快往后看，原来呀，我们这里来了一位不速之客——臭虫。

大家怕染上臭气，女生都大叫起来，而男生都躲得远远的。看来这位“不速之客”成心不想让我们上课了，在屋里肆无忌惮地乱爬，从桌子上爬到墙上，又爬到窗子上，老师一开始也没在意，招呼同学继续听讲。可最后臭虫竟然爬到了我们的课桌上，只要爬过的地方都有一声惨叫，跟地雷一样，一会儿炸一个。老师很生气，追着那个臭虫打，虫子一会儿飞一会爬，仓皇逃跑，直到跑到了一个小角落里，老师拿出一张纸捏住那只虫子就扔到了教室外面。可是这臭虫一闹，课没讲完，只好拖堂了。

我们这位“不速之客”不仅惹怒了老师，还让我们没法下课，以后必须关紧窗户了，不欢迎不速之客进教室。

这就是我，一个眼睛小得几乎只能看到一线天空，笑起来时根本就找不到眼睛的人。我是个女孩，但我却有着像男孩子一样的性格。我的性格与众不同，我胆子大，勇敢，自信，平时也有几分严肃，这是因为我不爱笑也不爱哭，喜欢装酷，所以才摆出一副严肃的模样。

说到我的性格，最大的特点也是我最骄傲的就是自信。自信是什么，自信是一个性格，正因为我自信，我才会在活动、学习、工作上有着好结果。在活动中，我自信所以才会勇敢地站在舞台上，信心十足地表演着小品;中的奶奶的角色。

赢得了观众热烈的掌声;在学习中，我总是满怀信心地走出考场，心里都想着“我这次一定会考好的”。即使有几次我失败，但我仍相信自己是最棒的;在工作上，我信心百倍地走上讲台上竞选班长，虽然没成功，但是我会改正错误，与同学共同努力进步，因为我相信我是最优秀的人之一。

我仍然记得在今年2月14日情人节时，我和同学一起去卖花，我们提着一篮子的花，拿到大街上去卖。当我们经过一个水果店时，有一对情侣在买水果，那个大姐姐时不时回头看我们，我察觉到了她想买花。顿时，我的心里出现了两个人，一个穿白衣的天使说：“去吧，不要害怕，你是最棒的。

”而另一个穿黑衣的恶魔却说：“不要去，这多丢脸啊。”在天使的鼓励下，我鼓起了勇气走向他们，当我说出了：“大哥哥买枝花送给大姐姐吧!”说出这句话时，我松了口气，听说他要买时我欣喜若狂。几乎要疯了似的，我终于赚到了人生的第一桶金了。

虽然我很自信，但也有不自信的时候。那是第一次煎蛋。我先将蛋打碎在碗里，放些味精搅拌均匀，搁在一边。然后打开了煤气灶，待锅烧热了再倒些油。当油锅里的油燃烧起来了，我不敢将蛋倒下去，过了一会儿，我才鼓起勇气，将蛋倒下去了。可是蛋是倒下去了，却不敢去翻，直到蛋煎焦了，才意识到了要翻一面。结果蛋煎焦了。

这就是我，一个充满自信的阳光女孩——朱薏馨。