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这就是课堂作文(实用20篇)

导语:知识就是力量,只有拥有了知识,才能帮助人们实现一个又一个理想。以下是小编为大家分享的这就是课堂作文,欢迎借鉴!

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关于这就是我600字话题

全文共 842 字

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大家好!,我的兴趣爱好很广泛,比如说:唱歌。跳舞。画画。书海……我很想认识大家,我愿意和你们做朋友。下面,我为大家介绍一下我自己。

阳光般的笑容,端庄优雅。这是我认识自己以后,别人送我的汇词——天生的幽默,可爱夸张,也是父母送我的礼物。笑往往是标志性的表情,可以说,笑已经成了我独家冠名的“商标”了!

在学校里,老师把我带进了多彩的知识海洋,畅游其中,乐趣无穷。同学们有的滑稽。有的幽默。有的老成持重。有的活泼乖巧……我们在一起玩耍,一起学习,共同进步,相互帮助,快乐无穷。

嗯……怎没说呢?我这个人嘛,很喜欢交朋友。我性格开朗,乐观上进,琴棋书画——我最喜欢与幽默的人打交道。虽然我的爱好很广泛,但是我最喜欢的是看书。

“书是人类进步的阶梯”高尔基成这样说过。书,给予我丰富多彩的业余生活。每当我看到好小的部分,便会笑得前仰后伏,甚至会在床上打几个滚儿,就像个疯丫头似的乱窜;每当我看到悲痛的部分,眼泪便会扑哧扑哧的散落下来,这个时候我便变成了一个标准的泪人儿。无论在什么时候,我最喜欢的还得属看书。我每次都看到废寝忘食,忘了一切,仿佛进入了书海,等看完的时候,都已经很晚了。

但是我曾经有过这样一个理想——考上重点高中,然后走向我的成才之路,为国家的发展做贡献,为国家的科学事业做贡献。然而这样的理想却很难实现。因为在人生的道路上会遇到很多的困难,但是,我只要像《走一步,再走一步》里的莫顿享特一样遇到困难不畏惧,把大困难分解成一个一个的小困难,坚持不懈的向前走去,那么,终将战胜大困难。

我的理想有N多。小的时候,看见解放军叔叔好厉害,好威武,于是我渴望成为一名解放军……;上小学时,我迷恋上了吉他,于是我渴望成为专业的吉他教室……;现在上初中了,我的理想又变了,我的目标是——考上国家级示范高中。可能以后我还会有其他的理想,但是这个理想是绝对不会改变的!

就是我,一个既平凡又不简单的人。像路边的一颗小野菊,给点阳光就灿烂;像还严厉的小鱼儿,给点海水就舒服,像天边的月亮,给点繁星就美丽。

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篇1:关于这就是我500字

全文共 598 字

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我是一个三年级的男孩,我有高高的个子,瘦瘦的身材,大大的眼睛,挺挺的鼻子,大大的嘴巴,淡淡的眉毛,脸上有几个小黑痣和两只招风的耳朵。我的爱好可多了,游泳、钢琴、骑自行车、跳绳、跳远、跑步。

其中我最喜欢的体育项目就是跳绳,我刚开始学跳绳的时候只能跳几个,我就经常问一些跳得好的同学,应该怎么跳才能跳的又好又快。经过了五个学期的苦练,现在我一分钟能跳150多个,并且还能够跳很多花样。现在我的跳绳成绩是班级的前三名。

钢琴能弹出美妙的音乐,音乐能使人入迷,我喜欢听音乐,也就喜欢上了弹钢琴。现在我练钢琴已经有一年多了,每天练十五分钟,琴技已经有了很大的进步。但有时我也会存在侥幸心理,偷偷懒。有一次,上钢琴课的时候,老师说:“这首曲子,要注意这里的反复记号。”我觉得自己前几节课一直学习这种弹法,有些心不在焉,就突然想到一个主意,在反复记号的地方只弹几个音,这样可能老师会听不出来。

我开始了练习,刚弹完一遍,老师就大声地说了声“停”。她严厉地说:“我刚刚不是说了要注意弹反复记号吗。”没有想到,我这个自作聪明的小把戏还是被老师看穿了。最后老师叫我把这首曲子弹了二十遍,这就是我偷懒付出的代价。

现在我知道,要做好任何事情,都不能懒惰。爱迪生说:“成功等于百分之九十九的勤奋加上百分之一的灵感。”说的没错,我要想练好钢琴,以后一定要勤奋,不能再投机取巧了。

这就是我,一个顽皮,有点小聪明,但不乏勤奋的男孩。

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篇2:这就是感动中学生优秀

全文共 713 字

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车如流水马如龙的街头,就轻轻的一瞥,撞见了一个瘦小的身影。心,‘咚呛’一声,模糊了双眼。

一直都很感激上苍,感激它让我在最美的年华遇见了您,在这一世成为师生,在这一生您可传授与我人生最重要的品质。他们说,‘百年修得同船渡,千年修得共枕眠’。那么,我们六年的恩情修了几年呢?我想,我们定是修了万年的。分手之时的那份感动,已在心中温存,难以忘却……

毕业时钟嘀嗒嗒

当毕业试卷接到手中的那一刻,其实说实话,第一刻是高兴的。为自己不用上小学而高兴,为假期没有作业而高兴。直至最后,考试卷交上去时,还存在着这样的快乐。六年一班的时钟“滴答、滴答、滴答……”一圈又一圈地转着,中午十二点了,我们毕业了。老师您张开口的那一刹那。我发现,我错了,错在之前那无比的快乐。您用略带沙哑的声音眼角噙着泪地说;“还记得你们刚进入校园么?”

入学脚步静悄悄

“可还记得你们刚进入校园么?”老师您的一句话将我带入回忆。刚步入校园的我们,一脸稚嫩,充满信心。墙角的小小的一隅,您发现了我,我正躲在那里小声的哭泣,因为害怕。但从您身上,我感受到了妈妈的`气息。您安抚过我几句后,我开始打量面前这个人,那么美,似乎在散发金光。当时我想:您一定是我的神仙教母。

师生牵挂情深深

初中的第一次月考结束后,我又在公交车上遇到了您,您的脸上又多了几分憔悴,我过去和您打招呼,您看着我,面挂笑容,询问了我的考试成绩。而后又问了几个同学的成绩。每个人都考得十分不错,您脸上的笑意更浓郁了、又添了几分。

我并不善于言表,反而,更爱将这样一份感动用文字描述。您对我的情,如同母爱,似海深。

车如流水马如龙的街头,就轻轻的一瞥,撞见了一个瘦小的身影,心,‘咚呛’一声,阳光灿烂了双眼,如此美好。

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篇3:这就是我的人生宝藏作文800字

全文共 1105 字

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只有做不成事的人,没人做不成的事。在最难的坚持里有我的人生宝藏

白云在蓝天上慢悠悠地飘着,阵阵微风吹散了慵懒的午后,阳光缓缓地透过树叶洒下斑驳的光影,蝉一声一声地叫着。

无奈地放下包,取出弓具,这是我的第一节选修课——射箭。

“预拉,开弓……很好,现在瞄准。”老师的声音回响在耳旁,头上的汗珠越来越密集,顺着脸颊滴滴答答的往下滑。用余光瞥一眼四周的同学,他们也早已大汗淋漓。“休息一下。”随着老师的声音,许多双手重重的耷拉下来,这些手的主人拖着沉重的步伐来到了天台仅有的一小块树荫下。老师理了理太阳帽,也跟着我们走过来。

“等下每个人单独练习,预拉和开弓动作每次做三十秒,总共要重复十组。大家就在这里练习。我会给大家纠正。”我拎起弓,架上箭,摆好姿势。老师走过来,摆弄着我的手,跟我讲:“举弓时左臂稍微往下压一压,手肘往里面侧,用左手的虎口推弓,固定好。”我举起手,用力的推着弓,生怕弓从手上滑下去。老师一边帮我纠正,一边按下计时器:“三十秒,保持好。”

阳光在头顶上徘徊,久久不肯散去。蝉不知疲倦地叫着,就好像世界末日要到来一样。微风不知道躲到了那里,空气就像一滩死水,沉闷无比。脑中数的数不知道什么时候断了篇,迷迷糊糊的从十跳到了三十八,又跑回了二十五。不知怎么的,又在脑海中一遍遍的想象着老师按下计时器并宣布结束的场景。

“好,现在开弓。左肩往前推,右肩往后拉,用力拉开弓,并继续拉直到右手虎口贴近下颌。”我的肩膀早已酸痛不堪,根本使不上力气。我用了用力,得的来的只有酸痛。“酸吗?”老师关切的问我,我默默的点了点头,“那你先放一下,给你休息十秒。”“不用。”我倔强地拒绝了这次休息,爆发出力气,终于拉开了弓。老师再次举起计时器,用一种含义复杂的眼神看了看我,“滴”一声按下了计时器。

我一心想着老师那眼神的含义——是欣慰?是关切?是激动?我能瞥见老师手上的计时器正在快速的数着——还有十秒,撇开其他想法,专心数数——数到八,手臂已经僵直;六,肩膀发软;四,手有些颤抖;二,咬咬牙,再坚持一下;一,最后已经再也坚持不住,一下子整个人就瘫软了。

寂静的沉默,只有蝉鸣作伴。

我抿着嘴,突然就象洪水决堤般毫无预兆地哭了出来。老师拍拍我的肩,递给我一张纸巾:“你做得很好,我测试过每一个新生,包括你的师哥师姐,但是只有屈指可数的几个人放弃了十秒钟的休息。我很高兴,你在今天学会了坚持——这就是你的人生宝藏!走吧,该回家了。”

再三品味老师的话,我突然想起了林清玄说过的一句话:“其实每条路都可以到达你的目的地,但能否到达目的地,取决于你能否坚持。”不就是这样的么,唯有坚持,才能成功的到达目的。

原来,这就是我的人生宝藏——坚持。

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篇4:这就是我的家作文600字

全文共 687 字

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我有一个幸福,温暖的。家中有爸爸,妈妈,妹妹和我。现在,我就来给你介绍介绍我家中的成员!

我有一个风趣幽默,和蔼可亲的老爸。妈妈说,自从我出生后,老爸就担任了“超级奶爸"的职位,为了我忙这忙那,真是辛苦老爸了!自从我长大后,我发现老爸十分风趣幽默,7岁那年,我记得我不小心把水洒在身上了,本以为他会说我,谁知道他却说:"这么凉快的空调房,你怎么出这么多汗呀!”当时可把我逗笑了。再说说我老爸那和蔼可亲的一面。在我每次做错事时,老爸从不批评我,而是慢慢地给我讲道理,所以,平时我在老爸身边,从不用那么严肃!

再说说我的妈妈,老妈担任的职位是“家庭教师",妈妈并不是一个真正的老师,而是一个教我学习的"老师”,在家中,妈妈十分勤奋,家中的衣服都是老妈一个人洗的。在外面,妈妈也十分善良,有时看见一些乞丐要钱。老妈也会给他们一些钱。

我还有一个可爱的妹妹,她总喜欢刨根问底。在我写作业的时候,她总喜欢问一些让人无语的话。“姐姐,作业是什么啊?”“为什么要写作业啊?”“做作业有什么好处?""你们有多少作业啊?""是不是要做到很晚?"有时候妈妈都说她是“十万个为什么"。我的妹妹总是与其他同龄人不一样。

我是一名初一的学生,我的性格十分好强,只要和其他同学比较,我就一定要赢,如果没有赢,我就会觉得没有面子。记得6年级的一次月考,有同学嘲笑的说:“你这个数学平时这么好的人,怎么这次才考了85分?”我很不服气,心想:你等着,下次我一定考好!又一次月考,考卷发下来之后,我考了100分。于是,我对他说:“请你不要再小看我了。”我终于扬眉吐气了。看,这就是我。

这就是我的家,一个充满温暖的家!

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篇5:这就是我七年级

全文共 770 字

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来到新的学校,就像来到新的大家庭一样。我想,有很多同学都还对我不太了解吧?那么,我现在就介绍一下自己的一些事情。

记得有一次,我和姐姐一起去市里买书。在马路边,我看见一个老奶奶独自想穿过马路。也许是老奶奶的眼神不好,她走时已经是红灯,当她走到马路中央时,突然有一辆车疾驰而来,眼看就要撞到老奶奶了。那时,我不知从哪来的勇气,一下子冲过去,一把将奶奶拉了回来。当时,哪怕慢几秒,奶奶也会有生命危险。把奶奶拉回来后,旁边已经有许多围观的人了,老奶奶还不知道是怎么回事。等到大家把事情的经过告诉她后,老奶奶十分感激我。大家也夸我是个勇敢、乐于助人的孩子。那一刻,我别提有多高兴了。

有一天清晨,我和妈妈一起去买菜,回来的路上,我突然听见有小鸭子的叫声。很快地,我就在十字路口看见了一只流浪的小鸭子。看到它孤零零的,我觉得它十分可怜,很想把它带回家。想到妈妈可能不会同意,我就看着鸭子,又看看妈妈,不走也不吭声。妈妈犹豫了一会,终于开口了:“雯雯,你要是喜欢,就把它带回家吧!”我开心极了,立马跑过去把它宝贝似地捧回了家。回到家我给它做了一个窝,又给它弄食物,当我叫它“啾啾”时,它就会跑过来吃饭。

还有一次,记得那时妈妈快过四十岁生日了,我就用自己积攒下来的零花钱,想给妈妈买生日礼物。买什么好呢?我悄悄走进一家蛋糕店,选了一只漂亮的小蛋糕,又用剩下的钱,买了一支康乃馨。我知道,这些永远也不能表达我对妈妈的感激。这些年,为了照顾我,妈妈不知付出了多少辛劳和汗水。等到妈妈生日那天,我把这些礼物突然拿到妈妈面前,说了一声:“妈妈,祝您生日快乐!”这一刻,妈妈愣住了,一下子激动得泪流满面,说:“女儿呀,妈这些年真没白疼你……”我站在一旁,傻傻地笑了:“我会努力学习的,决不辜负您对我的期望!”

同学们,这就是我,一个乐于助人、爱护小动物、懂得感恩的女孩。

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篇6:这就是幸福中学生话题

全文共 838 字

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我眼中的幸福,是多彩的、是美丽的、是和谐的! The happiness in my eyes is colorful, beautiful, harmonious!

别人给你一个发自内心的笑容,你就会感到开心,这是幸福!在车上给人让座,别人对你说句谢谢,这是幸福!看到一朵小花快凋谢了,去给它浇点水,施点肥,看到花儿重新茁壮成长,这是幸福!看到有人摔倒了,主动把他扶起来,这是幸福!把好的东西分享给别人,和别人一起开心快乐,这是幸福!

所有人都是幸福的,从点点滴滴的小事中就可以获得幸福!有些人认为自己很幸福,则有些人认为自己一点都不幸福。那么我想说的是:“为什么不保持一颗乐观的心呢?或许是认为家人给的爱就是幸福,朋友给的爱就是幸福……那么你是否在意过身边的小事呢?幸福不一定从别人那获得的爱和关心就是幸福,自己也可以创造新幸福!”

我眼中的幸福很简单,只要别人快乐自己开心,就是幸福!认真完成一件事,做到事半功倍,就是幸福!只要乐观,不管做什么事,都会觉得很幸福!

就像在春天,微风轻轻拂过,带来丝丝暖意,会感到很舒服!做一个漂亮的风筝,让它带着自己的快乐在空中飘荡,这就是幸福!

就像在夏天,烈日炎炎,你或许会觉得烦躁,好热啊!你为什么不换种角度想呢?夏天,女孩子可以穿漂亮的花裙子,男孩子可以穿帅气的短袖短裤!再吃一根清凉可口的冰棍,这就是幸福!

就像在秋天,秋高气爽,瓜果飘香,秋风飒飒。可以吃到香甜可口的水果,收集着漂亮的枫叶做书签,这就是幸福!

就像在冬天,或许你觉得冬天咋这么冷啊!可你怎么不换种想法呢?在冬天,可以打雪仗,堆雪人,女孩子可以穿漂亮的靴子,好看的外衣,美丽的冬裙!男孩子可以穿帅气的牛仔裤,酷酷的外衣,这就是幸福!

这么看,幸福是不是时时刻刻都在我们的身边呢?只要我们细心发现,就可以找到幸福!

这就是我眼中的幸福,我不知道你眼中的幸福是什么样的,是怎样理解的!但这就是我眼中的幸福,我认为能帮到别人就是幸福、能让自己和别人都快乐就是幸福!

这就是我眼中的幸福!

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篇7:这就是我

全文共 341 字

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你知道我是谁吗?看了下面的介绍你就知道了。

我是班里的高个子女生,我长着一头乌黑浓密的头发,宽宽的额头,两道娥眉月似的眉毛,一双圆溜溜的眼睛,一个扁扁的鼻子。鼻子下面长着一张大嘴巴,接着是尖下巴,脑袋两旁是两只“顺风耳”。告诉你吧,我就是活泼机灵的黄婧蕾,先告诉你个小秘密,我的外号叫“黄瓜”,因为我的名字里有个黄字,所以同学送了这个外号给我。

我最喜欢画画了,因为我觉得画画可以丰富我的想象力,丰富我的想象力细胞,细胞再生细胞。对了!我还忘了告诉你去年全国小学生画画比赛得了银奖,是一件高兴的事吧?

我特别粗心,数学测验的时候,竖式是写对了,可横式忘记写得数了,结果被扣了两分。语文测验的照样子写字,旁边都有一个例子了,可我还是写错。

粗心大意的坏习惯我都会改过来,你看,我这个人怎么样?

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篇8:课堂作文400字

全文共 543 字

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说到孩子们的最爱,自然免不了要提吹“泡泡”,而且是吹“七彩泡泡”。

我就曾经上过一堂很特别的吹泡泡的课。老师和同学们欢聚一堂,在教室里展开了一场别开生面的“吹泡泡比赛”。同学们这下可来劲啦,一个个大显身手,准备一决高下。瞧!有的同学没有带“泡泡水”,就象猫抓了心一样的坐立不安,有的干脆去抢别人的吹。而那些有“泡泡水”的同学吹得是那么兴高采烈。有的把头仰着吹,对着天空吹出了一连串的泡泡,然后又落下来,好像一队神兵从天而降;有的把头低着吹,好像偷着乐;如果两个泡泡没注意,撞在了一起,那可就有趣了,两个泡泡变成了“连体泡泡”。

同学们吹出的花样也很多。有的泡泡吹的特别大,像一个个大皮球,遗憾的是我没带照像机,就算带了也没用,因为一拍就爆炸了;有的吹出了“泡泡五环”,为什么叫它做“泡泡五环”呢?因为有的同学吹出的泡泡像“奥运五环”,吹出了团结和幸福,所以叫“泡泡五环”;还有的同学吹出的像一串七彩珍珠,如果说还像什么?不如说还像彩虹的碎片。泡泡有时也像一只淘气的变色龙一样,在天空中是黄白色,到了地上又变成了紫红色,五颜六色的泡泡映着窗外阳春三月的白雪,显得格外美丽,给人一种好像飘浮在仙境的感觉。

啊!太棒了!我永远也忘不了这堂特殊的吹泡泡课。哦!不对,应该说我永远忘不了这“七彩世界”。

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篇9:这就是我初一

全文共 472 字

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我的名字是林上飞,大家记住了哦!可别念错了哦!不是草上飞哦!

我在学校人缘还算可以吧,和同学也玩得来。我喜欢打字、玩电脑游戏、一个人坐在床边,望着天空发呆。说实话,这可不是为了打发时间,这样,你会发现世界有许多你不知道的东西。对了,听听音乐也不错,我如果是晚上失眠,就边听音乐,边进入梦香。

我知道我的缺点也不少,例如:写作业粗心,写字不漂亮,常写错别字。我也不太明白为什么,总是犯一些小问题。不过,优点我还是有的:我人是比较幽默、开朗的,常想着开心的事自然就会很开心,所以我很容易引别人笑。

我是个比较好动和有话直说的女孩子,喜欢看球赛,有话想说就说。但我也不是个斤斤计较的人,不会为一些小事而生气。我喜欢打字,因为每打一个难的字我就会有一种成就感。

我在学校里十分快乐,有很多同学,他们性格各异,让生活、学习充满了乐趣。再说了,我对学习有七分的热度,上课跟着老师的思路走,所以学习一点儿不乏味,上课时间过得很快。

就是我,做事优柔寡断、拖拖拉拉,对人绝对真心。可能我不是那种十全十美的人,但是只要有缺点,就会知道要改进,重要的是:做个自己快乐的人。

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篇10:课堂生活趣事多

全文共 491 字

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214陈彦霖

早上,秋高气爽,风和日丽,真是个美好的早晨。

我来到教室,做好了课前准备,安安静静的坐在我自己的座位上一动不动。我坚持了五分钟,老师表扬了我,我心想:“我被老师表扬了,真开心。”

叮铃铃,叮铃铃,上课了,老师走进教室。老师说:“同学们,今天我们来做手工,你们知道要准备些什么吗?”同学们都愁眉苦脸的,老师看到了同学们的表情,就说:“今天我们来做有趣的四脸怪。”同学们疑惑地看着老师说:“什么是四脸怪呀?”老师回答:“你们跟着老师一起做就知道了。”老师给每个人发了一张纸,然后教我们。老师说:“先折一个三角形,然后拿出你们的尺子撕掉那个三角形,同学们来看看撕下来的那个三角形的一张纸是不是正方形,如果不是正方形,就是错的。”同学们高兴地说:“我们对了!”老师接着又说:“把正方形的四个角给折起来,然后再撕一条缝就行了。”

叮铃铃,叮铃铃,下课了,有的同学玩石头剪刀布,有的去喝水……

时间过得真快,叮铃铃,叮铃铃,上课了,我们去图书馆看书,我看到一本书真的挺有趣的,那本书的名字叫《捉迷藏》,我跟何品华一起看,我说:“他的头上少了一个。”就这样一直看下去。

你看这一天是不是很有趣?

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篇11:这也是课堂作文400字

全文共 447 字

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在生活中,不仅仅只有学校的课堂才是课堂,还有很多别的课堂,难道那些就不是课堂了吗?不,这也是课堂!

我学过舞蹈,让我印象很深,在老师教我们的过程中,我学到了许多书本上没有的知识。

一开始,我认为舞蹈是非常简单的,可是到了后面,我才发现我错了。其实学舞蹈并不简单。首先,你必须练好基本功,锻炼你的基础。只有打好基础,才能一步步地往上学习。

等你练好基本功,就可以学简单的舞步,但基本功还是得每天联系,别看是简单的舞步,可这些简单中还是有很多细节的。比如说跳舞时,手法必须标准;力度一定要精准;表情一定要自然等等。这些都是非常重要的,如果你没有注意这些细节的话,那跳出来的舞蹈一定不好看。

等你学好这些简单的动作之后,就该学一些难一点的动作了。当看完老师的示范后,我的心里开始打退堂鼓了。这么高的难度,要不就放弃吧!可是转念一想,如果放弃了,就所有的努力都白费了,所以我不能打退堂鼓!就这样我一直坚持了下去。

从学舞蹈的过程中,我明白了做任何事情都要坚持不懈,锲而不舍,不可以半途而废,只有努力了,才能成功!

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篇12:我心中的理想课堂作文

全文共 848 字

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如果人生是一道选择题,题目是:你这一生中,在孩提时代一直青少年时期,你可以选择你要走的路,前提是你家中是很富有的,有三种选择:A、在学校中度过;B、在社会中度过;C、在家中度过。

我会毫不犹豫的选择A项。因为我想成为一个勤奋有理想抱负的人,对国家有用的学者。

在学校,来自四面八方的朋友围绕在身旁,欢声笑语总在耳边回响,享受着每分钟的快乐与感动!在课堂上,“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”。被“足不出户,晓知天下事”的喜悦充满着整个身心,可以避免风吹日晒,安静地在知识的海洋中遨游徜徉。

我我喜欢我的课堂,不仅是因为我在这里得到了知识,更重要的是因为我用我三分之一的人生换来了整个人生的完美道路。课堂上的我如鱼得水,轻松自如。不再受到现实中有点烦的压迫,把自己全身心投入到课本里面去,跟着作者的心情一样变化而随之改变,让我学到了一些超乎意料之外的有趣知识,甚至可以模仿文章的某些场景。尤其是对文言文中的一些个别语句,一个字“炼”!太简练了,一个字却道出全景,由此我觉得:“古人的智慧太高啦,不可小觑!”上英语课时,我了解到国外的语言是多么有趣,如果把英语的发音译成中文的话,实在是一种无与伦比的乐趣。掌握了一门语言就好似打开了一个国家的大门,等着开启大门的钥匙,在快乐中掌握着一个国家,是最幸福的啦!

在数学的课堂中,看着有趣的阿拉伯数字被分成有理数与无理数,还有0的多用法,完全沉浸在一个数字天国中无法自拔,即使有些我不明白。在历史,地理,生物,政治的课堂中,他们都像我一一阐述从古至今所发生的事件,我国的地理位置,大自然的神奇魔法把世界点缀得如此五彩缤纷,诠释人生的精彩,让我受益匪浅。物理课上,我们可以动手做实验,更深入生活的去解开一些谜团,使一切看起来高深而又诡秘。

总而言之,课堂上的一切对于我来讲,一切生动有趣,原来我还有许多不足,等待我去改正,去填充。而我也绝不会令自己失望,在课堂前进的同时,我也在追逐,甚至超越他的步伐。我相信自己,在以后的日子里,自己会做得更优秀!

我,和我的课堂同行。

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篇13:课堂趣事小学生

全文共 690 字

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“春城无处不飞花,寒食东风御柳斜!”

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知!”

这一句又一句的背诵,正在教室里紧张地进行着。哎呀,其中一方卡壳了,正抓耳挠腮。倒计时了,张老师笑着说:“鼓掌吧,胜负已见分晓!”掌声持久地响起,这是我们班同学正在进行期盼已久的“飞花令”。

春天来了,以什么的形式迎接美好的春景呢,张老师设计了一次“读春”活动。我们收集“春景”美段,开展了“朗读者”活动。然后收集带“春”字的诗句,进行了这场“春”字飞花令。

在全班默写古诗的PK中,有六个人脱颖而出。老师把她们分成三组。首先上场是杨理然和欧阳。欧阳走上讲台,脸上没有任何表情。我想:“欧阳是个‘大家闺秀’,欧阳就是棒!嗯,她肯定赢!”果然,一开始,杨理然发挥得很好。可到最后,却说一句,卡半天。再说一句,再卡半天。明显是跟不上节奏了。欧阳则还是那般稳如泰山。过了一会儿,杨理然就自动认输了。

第二场是我和尹怡潼的比试。我十分紧张,淘汰和胜出,只在一句之间。我有个毛病,就是一上台,脑子就断电,短路。今天……哎呀,不管,先上去再说。刚开始,还算顺利,可越到后来,越紧张。每一句诗都好像要想很长时间。而对手尹怡潼,速度很快,朗朗地说出每一句,好像都不用想似的。她还时不时地给我鼓励的微笑。我努力镇定着,不过,后来形式逆转了,尹怡潼突然卡住了,半天都想不出来了。就这样,我幸运的赢了!

其实,台上的我很不自信,甚至想过要放弃,将机会拱手让人。可当我看到台下有很多同学为我加油的时候,就鼓足了勇气。比赛嘛,重在参与,而不再是胜负。更重要的是,在这场“读春”的活动中,我们一个月都沉浸在古诗词的韵味中,享受着古诗词带来的美好。

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篇14:2024《同一堂课》家长网上课堂节目观后感

全文共 1523 字

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时间过得很快,__已经在洁华幼儿园里度过了三年多的快乐时光,即将成为一名小学生了。在过去的几年里,他从一个上幼儿园还要哭鼻子、见到小朋友会很羞涩、只会跑不会跳、不懂得什么是集体活动的小不点,成长为每天跟我们讲幼儿园里的奇闻趣事、见到老师和小朋友会大声打招呼、在运动会上能够努力为班级贡献力量、被大家称为“吕管家”的小小男子汉,这让我们感到由衷的欣慰。这一切的改变要特别地感谢幼儿园老师们的精心保育和培养,也离不开托二班、小六班、中四班、大八班这群可爱的小伙伴们给予他的帮助和影响。作为家长,我们深知,教育必须渗透到孩子生活的方方面面,因此也一直积极配合幼儿园做好家园共育的工作,借这个机会,我们想和大家分享一下扬扬幼儿园之外的生活,希望对大家有所启发。

一、通过参加户外活动和体育锻炼给家园共育创造良好条件。

我们一直把户外活动作为扬扬每天的必修课,除非天气特别恶劣,都会保证他的活动时间,包括周末去公园、博物馆、科技馆等,在这个过程中,只要家长有决心、不懈怠,他的惰性一般都是能够克服的。户外活动最大的益处是让他对各种环境的适应能力提高了。我们通过每天按时送他上幼儿园来帮助他养成时间观念,通过家长与老师交接孩子这个细节给他以礼貌方面的言传身教,这样做有利于幼儿园的系统教育在他身上发挥作用。体育锻炼是另一个好载体,比如游泳、轮滑、长走。扬扬从去年夏天开始学游泳以来,一直坚持每周四五个晚上这样的训练强度,让他不仅掌握了三种泳姿,强健了体魄,还培养了他的纪律意识,磨练了品质毅力,增强了生活自理能力。上述两方面贵在坚持,特别是家长的坚持,要时刻为孩子做出榜样。

二、通过让孩子体验各种技能开发他的兴趣,再把兴趣变成能力。

自从幼儿园开设兴趣班以来,我们一直把扬扬的兴趣班安排的很满,同时还让他参加了园外英语和数学培训班。我们发现,小孩子在学习过程中自己会逐渐适应这个节奏,养成学习的习惯,找到自己的兴趣点。有时,我们可以看到他乐此不疲展示他的学习成果,从中我们也能够知道他对什么感兴趣,或者说他在哪些方面有天赋。这时,我们会变身成孩子的忠实“粉丝”,给他鼓励和正能量,让他更想去探索和学习,获得更多的“成果”。我们还会根据他的特点适当加强某些方面的引导,让他能够把自己喜欢的事做的更好,比如,扬扬喜欢跟车有关系的东西,还喜欢算算数,在他玩停车场计时收费这样的游戏时,我们会给他提些建议或者出些“难题”,帮助他学会思考和主动学习。

三、通过带孩子参加公益活动,开展爱心与责任的养成教育。

扬扬在妈妈的带领下,这个寒假参加了到海淀区聋儿学校的志愿活动,在活动中主动表演节目,比如手语歌舞牵手、世界因我而美丽等,在相处和互动中结交了新的伙伴,大家一起玩的很开心,还获得了学校颁发的优秀“小老师”的奖状,这让他很自豪,也更多地了解了外面的世界,了解了社会上还有和自己不一样的小朋友,看到了他们生活与学习状态,增加了对弱势群体的关爱,同时对自己的成长也多了一份鞭策。此外,他还参加了在北京动物园举办的环保与爱护动、植物志愿活动,在实践中提高了与大自然的亲近度,巩固了幼儿园环保教育的效果。前些天,扬扬在商场里看到有家长带着孩子骑木马(商场装饰用),就主动跑过去给别人念“请勿攀爬”的牌子,表现出较强的责任意识和解决问题的灵活性,这点我们还是蛮赞的。总之,家长要关注孩子的成长,为孩子多创造一些社会实践的机会,尽可能抽出时间陪伴他,让他拥有阳光、健康的心态。

说起孩子,相信每位家长都会停不住嘴,如果一定要给对吕明扬的期望做个简单的总结,我们希望他有个好身体,养成好习惯,做个好公民。每个孩子都是独一无二的,扬扬的故事仅当抛砖引玉,做好家园共育,孩子们都会有精彩的未来。

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篇15:课堂上的意外

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进学小学一年级 夏一铭

夏天,同学们在教室里上课。教室里的窗户开着,清风吹进来,书声飘出去。

忽然,有一只小燕子闯入教室里,在天花板上乱飞。“大胆儿”小明大声说:“快抓住它!”小丽看到小燕子向她飞来,害怕地躲到了桌子底下。小勇跳起来想把飞过来的小燕子抓住,更多的同学们不知所措。教室里一团乱。只有老师最冷静,让大家“别乱、别乱”。小燕子慌得找不到路乱飞,突然撞到了玻璃上,晕倒了。老师走过把它捡拾起来,捧在手心,抚摸着小燕子,告诉同学们:“多可爱的小生灵啊!我们要爱护动物。”老师让小明放飞小燕子。同学们高兴地看着小燕子在天空中自由飞翔了。

教室里又安静下来。同学们又认真地听老师讲课了。

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篇16:课堂学习趣事多

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214班钱星雯

你知道同学们在课堂上怎样学习吗?说起来还挺有趣呢!

在上体育课的时候,有的同学在打乒乓球,有的同学在跳跳绳,有的同学在跳舞,还有的同学在踢足球。同学们都玩的兴高采烈呢!

在上音乐课的时候,老师会教我们弹揍美妙动听的小综琴,老师教的时候会做一些搞笑的动作,搞的同学们哄堂大笑起来,有时给我们看他去旅游的视频,有一次,他给我们看了他坐飞机穿越白云的景象,同学们看了都一齐叫着,“哇!好美啊!”

在上美术课的时候,老师会把主题告诉我们,再开始画。有一次,主题是“我的假期旅游”,有的同学画的是他在打抢,里面的人连他都不认识,而且都是火柴人,笑的我都肚子痛呢!

你看,在课堂上学习,是不是很有趣?

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篇17:团结就是力量

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贾智惠

拔河比赛已经结束了,虽然我们输了,但是我们虽败犹荣,因为我们拼搏了,努力了,共同奋斗了,我们没有后悔,也没有遗憾,只有喜悦、开心,还有巨大的收获。

我们懂得了团结。在比赛中,参加拔河的同学,从开始到结束,都不曾放弃过去,尽自己最大的努力,赢得了比赛的胜利,紧紧地将绳子拽在手中,连在一起,他们是多么的发狠,多么忘情呀!所有人聚在一起时,更是有排山倒海之气势,犹如闪电一样,把一切都劈开,没有什么可以阻挡我们前进的脚步。没有参加比赛的同学,他们也是不可缺少的,正因为有了他们得呼喊声,才让我们有了信心与之一战!我们团结一心,紧紧的“凝聚”在一起……

我们懂得了努力。在比赛之前,我们不懂努力的重要性,总是将“努力有用的话,还要天才干什么”之类的话语挂在嘴边,但是,经过这场比赛,我们都真真切切的感受到了努力的重要性。不努力就不会赢得比赛;不努力就不会有美好的未来;不努力就不会成就自己辉煌的人生!“虽然我们不是天才,但我们可以让自己成为努力的天才”!

团结就是力量,让我们深深的感受它,不要让他成为“纸上谈兵”,应该付诸实践,勇攀高峰!

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篇18:这就是我

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陈沐含

我叫陈沐含,个子不高,留着长头发,扎着一个小辫子,这就是我一个活泼、可爱的小女孩。

平时我喜欢看书,我看过《七色花》、《大头儿子和小头爸爸》、《三毛流浪记》……读书给我带来很多快乐。我还喜欢跳拉丁舞,跳拉丁舞可以让我锻炼身体。我每天还要练电子琴,有一次下课,我和同学们玩的时候在一楼大厅看到的钢琴,同学们围了起来,我弹了一首《小红帽》,同学们羡慕极了,这是我每天练琴的结果。

我也有一些缺点,对我影响最大的就是粗心大意,经常写字的时候写一半丢一半,做数学题的时候把加号看成减号,数字看反了这样的事情也是常常发生,这个缺点让我很苦恼,我要改正。

这就是我,一个有优点也有缺点的我,你愿意和我做朋友吗?

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篇19:这就是我

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鲁子墨

我是一个宽容大度、性格豪爽的女孩,女孩子见了我都甘拜下风,就连男孩子,我都能和他们打成一片。

身边的人之所以都愿意和我交往,是因为我对任何事都不会斤斤计较。那一次我和同学闹了别扭,他气愤地骂我是一头肥猪,是天蓬元帅下凡,说完后,又害怕我气急败坏地收拾他一顿,刚想道歉,没想到我大度地一挥手,说:“就放你一马吧!”只见他拱手作揖:“谢谢女侠大发慈悲,你可真是宰相肚里能撑船呀!”

无论是熟悉的地方还是陌生的环境,我都是无拘无束的。课堂上,只要我的嘴想动,那么它准会说个不停,通常都是老师在讲台上发表大演讲,我在座位上滔滔不绝地做小报告。回到家里也是一样,古人云:“食不语。”可我一边吃饭,一边看电视,同时还手舞足蹈地向家里人讲述学校中的趣事。

成功在于尝试,这是一句名言,而我就是勇于尝试的典范。那一次,妈妈不在家,我一个人爬起来,偷偷地拿起锅,开了开关,倒上一点香油,“啪”,打碎了一个鸡蛋,倒进锅中,拿起筷子搅来搅去,当我正得意万分时,却发觉我把鸡蛋搅成了一缕一缕的小细丝,哎呀!尝试失败,鸡蛋好像也不能吃了。不过这一切也挡不住我勇于尝试的脚步。

我这么一个风格独特的射手座,是不是一起玩乐、一起冒险的最佳人选呢?

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篇20:这就是温暖九年级满分

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温暖?什么是温暖的?是冬天那温暖的被窝?是四季的太阳光?还是在冰天雪地里那唯一的火堆。对于我而言,人与人之间真诚的帮助是温暖的。为什么我会这么说呢,那你就来听听我的故事吧。

我还记得第一次让我感觉到温暖的事儿,是发生在一个冬天里的。

那一年的冬天格外的冷,但是我却要每天都要顶着风雪来上学。但是我的保暖工作做的也很到位呢一一手上有厚厚的手套,脚上有暖和棉鞋,身上也穿着厚厚的棉袄,所以,我也不会被冻着。

但是那一次,我到紫红色手套找不到了,可我又不敢告诉妈妈,只好把我那红彤彤的小手塞进衣服口袋里。到了学校门口,我的小手越来越冷了,我不禁蹲了下来,用哈欠来取暖,可是这似乎并没有什么用。

我无望了,眼泪不由自主地掉了下来,就在这时,一位四十多岁的老男人走到我面前,递给我一张纸巾,温柔地对我说:"多大了,怎么还在哭呀。"我不禁羞了起来,抹去了脸上的眼泪,之后,他又注意到了我的手,似乎明白了什么,他把手上的手套取了下来,还是说出了一番让我铭记在心的话:"我把我的手套给你,你别在哭泣了,我相信每个儿童都是祖国的花朵,这回我帮了你,就当是给祖国效力好了,对了,等你长大了,一定要去帮助别人,去传递爱心,要做一个有益于社会的人。"我听了之后连连点头,然后笑了起来,他也跟着我笑了起来。

这个四十多岁的老男人,给了我第一次温暖,虽然我是第一次跟他见面,我们并不熟悉,但我知道他是一个心地善良的人,他让我心中不禁涌起一阵阵暖流......

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