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幼儿教师党员自我批评材料【优秀20篇】

导语:儿童是祖国的花朵,是祖国的希望。下面是小编整理的一些优秀主题班会,欢迎查阅!

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2024年教师党员反对三股势力发言稿

全文共 1343 字

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今天早晨7时50分许,乌鲁木齐市沙依巴克区公园北街早市发生的爆炸案,暴徒驾驶2辆车冲破防护隔离铁栏,冲撞碾压人群,引爆爆炸装置,共造成31人死亡,94人受伤,这是一起性质极其恶劣丧心病狂的严重暴力恐怖案件。得知此事件后,2014年我校“至善明德孝”学子自发写出这封联名信:

亲爱的同学们:

我们是新疆财经大学“至善明德孝”学子,在学校,作为自立自强、乐于奉献、勇于担当的模范,面对今天的事件,我们要发出自己的声音:

我们要做引领时代的先锋。发奋学习文化知识,不断提升自身综合素质。从身边做起、从小事做起,用实际行动来扎扎实实的维护好民族团结,营造团结、和谐、守纪的良好校园氛围。做促进民族团结和弘扬现代文化的宣传队、播种机,让正能量影响到身边的每一个家人、朋友;让各民族同学团结互助、反对愚昧、抵制极端思想、共同进步;让团结进步文明的劲风从校园吹进千家万户;让我们每个热爱新疆、热爱家园的同学们共同携手,铸就新疆这个大家庭的安宁美好!”

校学生会主席亚力买买提·吐尔逊说:“作为一名少数民族当代大学生,我们热爱和平、珍爱生命,但我们也不会畏惧暴力与恐怖主义。只要我们各民族同胞统一思想、拧成一股绳、就能更好地维护民族团结。祖国和家乡正在发展、正是需要我们这一代青年人奋斗青春、挥洒热汗的时候。‘只要努力就会改变、只要努力就能改变! 奋斗的青春路上我们一路前行!’我们大学生只有敢于发声,勇于担当,才能尽显团结的力量,发展的力量,才能早日实现我们的中国梦。”

2014年中国自强之星努尔比耶姆·麦麦提、努尔曼古丽·麦麦提来自喀什泽普的姐妹说:“我们是姐妹,家在喀什地区泽普县依肯苏乡,我们的爸爸和妈妈是农民,哥哥没有固定的工作,我们正在就读于新疆财经大学,小妹正读喀什二中。从入学以来,我们认识了好多各民族的朋友们,跟他们交流,感觉特别好,明白了许多的道理。懂得了只要团结,合作,互相关心,互相帮助,就没有什么战胜不了的困难。我们要像爱护自己的眼睛一样去维护民族团结。我们很荣幸能考进这样好的大学,在今后的学习生活中我们一定会努力学好各方面的知识,不辜负各族师生对我们的期望。”

来自伊犁的夏布海提·皮达说:“今年我被选为‘至善明德孝’学子,我感到无比的荣幸2017关于反恐维稳发声亮剑表态发言稿演讲培训。作为一名大四的学生,即将踏入社会,我对生活满怀激情、充满自信。

想告诉学弟学妹们,想要学习好,做好人,只有靠自觉。‘取法乎上者得乎中,取法乎中得乎下’。各民族大学生要珍惜学习时光,热爱学校,热爱学习,此时此刻,要把愤怒化为力量,守住校园的安宁,刻苦学习,为美好的明天储备能量。”

来自喀什的雪来提·阿不都米吉提,他是11名维吾尔族学生发表《我们不会再沉默》宣言的我校至善明德孝学生之一,他说:“危难之时,我们大学生越要头脑清醒,认清形势,做引领思想的排头兵,要加强民族团结,一致对敌,共同维护校园的安全稳定。”

亲爱的同学们:国家好,新疆好,人民才能好。在当前,作为代表新疆各族人民的非常优秀、最有发展潜力、具有影响力的大学生群体的我们,必须敢于担当,肩负起历史责任,勇敢地站出来向“三股势力”发声亮剑,戳穿他们的谎言和图谋,坚决反对他们的罪恶行径,让“三股势力”成为过街老鼠,无路可逃、无立足之地!

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篇1:幼儿园党员教师两学一做心得体会

全文共 811 字

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俗话说:“没有规矩,不成方圆。”党章党规就是党员干部的行为准则和规范。将党规党纪全部纳入学习内容之中,明确基本标准、树立行为规范,要逐条逐句通读党章,全面理解党的纲领,牢记入党誓词,牢记党的宗旨,牢记党员义务和权利,引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章,坚定理想信念,对党绝对忠诚。

基础在学,俗话说:“活到老学到老还有三分学不到”,抓好思想教育是根本,只有切实加强思想教育,促进党员干部凝神聚魂,劲往一处使,工作方可顺利推进。知识都是紧跟时代的步伐更新,要常态化开展学习,融入生活,要加强思想政治建设,深化党内经常性教育,开展“富脑”行动,用党的知识武装自己的头脑,重要的是深入学习党章党规,深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,做到内化于心外化于行,自觉用党章和党规党纪规范自己的言行,在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,切实把思想统一到讲话精神上来。要炼就金刚不坏之身,必须用科学理论武装头脑。必须强化理论武装,不断深化习近平总书记系列重要讲话的学习,以之武装头脑、指导实践、推动工作。

关键在做。做,就是抓,就是干。集腋成裘,积土成山。事业的参天大树,就是一点一滴苦干出来的。苦干出思路,苦干出办法,苦干出形象,苦干出政绩。要真干而不要假干,实干而不是虚干,为党和人民干而不是为自己干。学习的目的是用。只学不用,就会陷入“本本主义”。因此,在组织广大党员学深悟透基础上,通过各种形式引导广大党员将所学所思自觉应用到工作生活上,应用到严格要求自己上;引导广大党员切实增强看齐认识,学会站在党和国家的大局上想问题、看问题,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;引导广大党员切实增强责任认识;引导他们充分认识到“共产党员”的内涵和实质,让对党忠诚、服从组织、遵守纪律、践行宗旨真正成为广大党员的内心信念并内化于心、外化于行,把理想信念时时处处体现为行动的力量,切实做到爱党、信党、护党、跟党走。

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篇2:幼儿教师格言精选

全文共 2063 字

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幼儿教师是人生的第一位启蒙老师,是第一开智者,是教幼儿如何做人的先行者。语文迷小编为您分享幼儿教师格言,希望对大家有所帮助!

1) 童心是绿色的种子,只有辛勤耕耘,才能有桃李缤纷满天涯。

2) 教学相长,在教育和教学过程中,我们也会学到很多。

3) 关心多一点,放心多一点;爱心多一点,信任多一点。

4) 和蔼可亲的态度,永远是教师良好教态的注脚。

5) 面对孩子,有爱才会有责任感,有责任感才会始终付出爱的行动。

6) 外面的世界很精彩,孩子的世界更可爱,我愿沉浸在孩子的内心世界弹拨和谐动人的乐章。

7) 给孩子一个多姿多彩的童年,让他们在一页页翻飞的书页间起飞。

8) 我愿做鼓荡着爱与温暖的春风,使孩子只需轻轻一跃便腾空而起,在成长的天空里翅高飞。

9) 教师最大的幸福就是看到学生们在成长!

10) 在阳光下做人,在风雨中做事。

11) 太阳的幸福,是给人以光明;月亮的幸福,是给人以温馨;园丁的幸福,是让每一棵小树苗茁壮成长。愿每一棵小树都能够接受阳光的照耀月亮的关怀;愿每一棵小树都能够成为参天大树。为此,我们努力着奋斗着奉献着……

12) 故事。让天使快乐茁壮,让希望如花儿般绽放,让故事如叙事般优美――这就是我们一生无悔的追求!

13) 用千百倍的耕耘,换来桃李满园香。

14) 做一片绿叶一丝春风一缕阳光,把温暖和爱带给最可爱的孩子们!

15) 有人把教师比喻成蜡烛,照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时,我们才真正拥有了一切。

16) 我愿将自己全部的爱献给孩子们,让他们在人生起跑线上跑好第一步。

17) 关爱每一个孩子,他们的成长是我最大的快乐!

18) 有爱,就会有奇迹!

19) 让我们用自己的行和自己的心去教育我们的孩子。

20) 教师是学生的镜子,学生是老师的影子。

21) 我要把微笑绽开给孩子,鼓励传达给孩子,关爱赠送给孩子,让每个孩子都尽享教育的真爱。

22) 倾注心血的爱能使孩子们早日鲜花绽放!

23) 用心做事,珍惜每天,以诚待人,知足常乐。

24) 用我们的爱关心每一个幼儿。

25) 用眼去看孩子的世界,用心去听孩子的世界。走进孩子的世界和他们共同生活,共同游戏,做他们的好朋友。

26) 当你埋怨学生太笨的时候,你也该自问:什么叫诲人不倦。

27) 为了孩子,一定要给他们新作品,使他们敢于面对纵横交错的新世界,不断发芽滋长。

28) 花儿开放需要一定时间,孩子成才需要一个过程,做一个有爱心有智慧的教师,用自己的汗水去浇灌每一种“植物”,让他们开出独特芬芳的花朵。

29) 将一切美好传递给孩子!

30) 做人以真,待人以善,示人以美,永远保持一颗童心,做孩子们的好朋友。

31) 蓝如洗的天空下,无忧无虑地飘飞。

32) 一个孩子就是一个天使,一个天使就是一个希望,一个希望就是一段快乐的成长

33) 尊重和爱护学生的自尊心,要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。

34) 把爱心献给孩子,诚心送给家长,信心留给自己。

35) 给孩子一缕阳光,孩子会给你一个太阳!用心,用爱,努力做到最好!

36) 在集体中,要尽可能多地要求每位同学,也要尽可能多地尊重每位同学,让每位同学对自己都有信心。

37) 生命需要燃烧激-情,教育更需要燃烧激-情,燃尽自己的一切,铸造不朽的诗篇。

38) 今天的积蕴,是为了明天的放飞,还有什么比看着自己的学生飞得更高更快更远,更令教师欣慰的呢?

39) 要得到学生的尊重和爱戴,首先要学会尊重学生的人格,要尽量多地要求一个人,也要尽可能多地尊重一个。

40) 用心对待每个孩子,用诚对待每位家长。

41) 抓住今天,尽可能少的依靠明天!

42) 在淡泊中追求,在奋斗中奉献。

43) 孩子是可以敬服的,想上天空,想潜蚁穴,往往他们思维跳跃比我们要快得多。

44) 教育的技巧在于教师如何释放对孩子的爱。

45) 用心关注孩子,用心接纳孩子,用心体会孩子。

46) 我愿化作-爱的天使,用真情浇灌小天使的心灵。

47) 教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。

48) 让我们一起走近孩子理解孩子倾听孩子欣赏孩子鼓励孩子,使孩子拥有一个快乐的童年!

49) 我相信,讲台就是锻炼我锤打我的地方,我将永远爱我所爱,无怨无悔。

50) 童心是个宝,让我们共同呵护!做孩子的良师益友,与孩子共同成长!

51) 献出一片真情,呵护幼小心灵。

52) 让我走进童心世界,和孩子们一起成长。

53) 师生之间心与心的交汇之处是爱的圣地。

54) 每一位学生都是一个小精灵,他们的头脑不是一个要被填满的容器,而是一把需要被点燃的火把。我愿尽我的全力去点燃学生心中求真求善求知的火把。

55) 让我们一起为孩子撑起一片纯净的蓝天,为孩子开辟一块快乐的土地。

56) 选择了远方,就要风雨兼程。

57) 做本真教师,教本色语文,育世纪人才。

58) 微笑是一种境界,更是一种责任。

59) 快乐工作,快乐生活。

60) 孩子提出的问题越多,那么他在童年早期认识周围的东西也就愈多,在学校中越聪明,眼睛愈明,记忆力愈敏锐。要培养自己孩子的智育,那你就得教给他思考。

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篇3:党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 1688 字

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商事法律服务中心党委于2016年4月25日组织全体党员,以“讲政治、有信念”为主要内容,学习《党章》和习近平总书记关于坚定理想信念、坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦等有关重要讲话精神,开展学习讨论。党委书记李健宁主持会议。

会上认真学习了习近平总书记关于坚定理想信念等重要讲话精神,就坚定理想信念、坚持中国特色社会主义“三个自信”、实现中华民族伟大复兴的中国梦展开讨论。

会议指出,开展“两学一做”学习教育,在全体党员中加强理想信念教育,重温入党誓言,是提升广大党员领导干部党性修养的重要途径。习近平同志指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’。”“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”这一深刻透彻的重要论述,充分揭示了中国共产党人的政治本色和政治优势,向世人宣示了中国共产党人的坚定意志和坚守情怀。

会议认为,党的十八大之后,习近平总书记的系列重要讲话,在许多场合谈到坚定理想信念,这对党的建设、领导干部修养和民族精神的塑造等多个方面都有极强的针对性和指导性。特别重要的是,系列重要讲话分析了理想和信念的辩证关系。总书记说,理想和信念是相辅相成的统一体,理想是人们追求的目标,信念是人们朝着这个目标前进的意志和定力。理想崇高,才能坚定信念;信念坚定,才能坚守理想。一定要从党和国家生死存亡的高度坚定理想信念,做到虔诚而执着、至信而深厚,在各种诱惑面前立场坚定,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在具有许多新的历史特点的伟大斗争中,永葆共产党人政治本色。

会议在深入学习习近平总书记系列重要讲话后认为,实现中国梦必须坚定“三个自信”。增强对中国特色社会主义的理论自信、道路自信、制度自信,坚定不移沿着正确的中国道路奋勇前进。

坚定道路自信,为实现中国梦指明前进方向。中国特色社会主义道路既坚持以经济建设为中心,又全面推进经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设以及其他各方面建设;既不断解放和发展社会生产力,又逐步实现全体人民共同富裕、促进人的全面发展。中国特色社会主义道路的内涵和指向与中华民族伟大复兴的宏伟目标根本一致。中国人民在中国特色社会主义道路上越走越宽广,越走越自信。只要坚定不移地坚持和发展中国特色社会主义道路,中国梦就一定会实现。

坚定理论自信, 为实现中国梦提供精神动力。中国特色社会主义理论体系,是改革开放30多年成功实践的理论结晶,以崭新视野深化了对共产党执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识。改革开放30多年来,我们在马克思主义中国化的道路上与时俱进,实现了新的历史性飞跃,创造了世人惊叹的中国奇迹。面对一系列严峻挑战和重大困难,我们都成功应对、化危为机、开创新局,根本就在于坚定理论自信,坚持以中国特色社会主义理论体系为指导。只要坚定不移地坚持和创新中国特色社会主义理论体系,中国梦就一定会实现。

坚定制度自信, 为实现中国梦提供坚强保障。中国共产党把马克思主义基本原理同中国国情相结合,借鉴人类政治文明成果,经过长期探索实践,最终确立了中国特色社会主义制度。中国特色社会主义制度的确立,是中国人民掌握自己命运、共同团结奋斗、共同繁荣发展的必然结果,也是实现中国梦的根本保障。

会议认为,通过开展以“讲政治、有信念”为主要内容的学习讨论,教育全体党员要在党言党、在党忧党、在党为党,要尊崇党章,学习党章,深刻把握党章和习总书记系列讲话的内在联系,融汇贯通,强化党章意识和党的观念,以党章修身、以党章律己,把党章内化于心、外化于行。学习和领会习总书记的系列重要讲话精神,加强党性修养,坚定理想信念,要做到真学真懂真信,进一步坚定对马克思主义信仰、对中国特色社会主义信念,增强对中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

会上,党员代表张智超、王琳洁、卞玉晨、刘沂等同志结合自身学习,就“讲政治、有信念”、坚定理想信念、做合格党员,分别谈了各自的认识和体会。

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篇4:党员教师学习十九大心得体会

全文共 1019 字

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全国宣传部长会议3日在京召开。中共中央政治局常委、中央书记处书记刘云山出席会议并讲话,强调要深入贯彻落实以习近平同志为核心的党中央各项决策部署,牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,以高度政治责任感做好宣传思想工作,为迎接党的十九大胜利召开提供有力思想舆论保证。

刘云山指出,新形势新任务对宣传思想工作提出新要求。要树立高度的文化自信,坚持正确政治方向、舆论导向、价值取向。要突出坚持和发展中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴中国梦这一主题,突出迎接宣传贯彻党的十九大这条主线,突出稳中求进工作总基调,多做坚定信心、凝聚共识、鼓舞士气的工作,更好汇聚团结奋进的强大正能量。

刘云山指出,做好今年宣传思想工作,要在整体推进中重点发力。要深化习近平总书记系列重要讲话精神学习研究宣传,加强对治国理政新理念新思想新战略宣传阐释,更好用党的理论创新成果武装头脑、指导实践。要充分展示党的十八大以来各项事业取得的成就和经验,深入宣传以新发展理念引领经济发展新常态的生动实践,宣传深化供给侧结构性改革的进展成效,积极做好热点问题舆论引导。要持续推进社会主义核心价值观建设,注重家庭家教家风,发挥法治保障作用,强化良好政治文化对主流价值的引领。要坚持把社会效益放在首位,深化文化体制改革,加快文化事业文化产业发展,推出更多优秀文化产品。要切实做好对外宣传工作,加强对外传播能力建设,提升讲好中国故事的能力,增强我国国际话语权。

刘云山强调,宣传思想战线要按照全面从严治党要求,加强自身党的建设,讲政治、强党性、敢担当、勇创新、严律己,推动宣传思想工作队伍强起来。各级党委要坚持党管宣传、党管意识形态,落实意识形态工作责任制,掌握工作领导权主导权。

中共中央政治局委员、中宣部部长刘奇葆主持会议并作工作部署,强调要全面贯彻中央精神,为党的十九大胜利召开营造良好的理论氛围、舆论氛围、文化氛围、社会氛围。要坚持用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党、教育人民,为党的十九大召开做好思想理论准备;牢牢掌握意识形态工作主动权,巩固和发展主流意识形态;着力提高新闻舆论传播力引导力影响力公信力,凝聚推进改革发展的强大正能量;突出抓好引领和融入,持续推进社会主义核心价值观建设;聚焦聚力精品创作生产,推进社会主义文艺繁荣发展;全面推进文化改革发展,加快文化小康建设步伐;加强改进对外宣传,提升中国话语国际影响力。要落实全面从严治党要求,建强领导班子和干部队伍。

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篇5:2024年教师发挥党员作用勇于担当作为发言稿

全文共 1139 字

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担当既是由党的宗旨、性质决定的,也是由党面临的形势、任务决定的,体现了共产党人的先进性、纯洁性和奋斗精神。

今天,我们比任何时期都更接近中华民族伟大复兴的目标,我们仍处于关键的重要战略机遇期,广大党员领导干部能否敢于担当、迎难而上、积极作为、开拓创新,事关全面建成小康社会奋斗目标的实现,事关中华民族复兴的成败,事关党能否始终成为中国社会主义事业的坚强领导核心。

敢于担当是共产党人的政治本色。

中共党史就是一部前赴后继、不怕牺牲的担当奋斗史,一代代共产党人用自己的生命生动诠释了不同历史时期的担当,并深深镌刻在了中国共产党的精神基因之中,成为共产党人的鲜明特征和政治本色。95年来,正是一以贯之的敢于担当的优良作风和政治本色,使我们党不断发展壮大,始终走在时代前列,得到人民群众的拥戴,保持长期执政地位。

敢于担当是进行具有许多新的历史特点的伟大斗争的必然要求。

一代人有一代人的使命和担当。党的十八大以来,我们党开启了实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦的新征程,这是一场承前启后的新的历史进军;我们面临着非同寻常的国际国内新环境,世界剧烈变动、中国深刻变革、思想领域复杂变化,这种变动、变革、变化,广度和深度前所未有;我们肩负着新的更为艰巨繁重的历史任务,不熟悉、不确定的因素很多,难以预见的风险考验很多,许多问题的挑战世所罕见。大梦想需要大担当,每一位党员领导干部都应当在这个伟大历史进军中,坚定信念,担当责任,彰显价值。特别是距离全面建成小康社会第一个百年目标只有短短5年了,今年又是实施“十三五”规划开局之年,任务多、分量重、压力大,广大党员领导干部必须有新的气势、新的精气神,敢破难题、敢为人先,才能推动“十三五”开好局起好步。

敢于担当是新发展理念落地生根、开花结果的关键所在。

以新的发展理念适应和引领经济发展新常态,是一场关系我国发展全局的深刻变革。要让新的发展理念从概念认识变成普遍实践,关键要靠党员领导干部担当行动起来,以敢于自我革命、壮士断腕的决心和勇气,用不断自我调整、革新的示范引领,把新发展理念蕴含的强大真理力量展现出来。

敢于担当是解决当前一些干部“为官不为”问题的现实需要。

总的来看,大多数党员干部日常工作认真负责、重要关头敢于担当,但也存在一些不担当、不作为的现象。一是能力不足“不能为”。一些干部对新发展理念跟不上、适应不了、落实不下去,暴露出能力弱项、创新短板。二是动力不足“不想为”。一些干部在其位不谋其政,有其权不尽其责,满足于过得去、一般化。三是担当不足“不敢为”。有的干部不敢闯,不敢干,缺乏干事创业的使命意识和责任意识。四是方法不足“不善为”。有的干部对于以新的发展理念适应把握和引领新常态,不知规律、不懂门道、缺乏知识。

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篇6:教师党员生活会发言稿

全文共 1327 字

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在办事处党委和学校党支部的领导组织下,我校掀起了一股学习科学发展观的热潮,作为一名党员教师我也加入到了这股学习的热潮中。通过认真学习《科学发展观重要论述摘编》和《毛泽东、邓小平、江泽民论科学发展观》等著作,我对科学发展观有了更深刻的认识。落实科学发展观,必须坚持以人为本,切实维护广大人民群众的根本利益。以经济建设为中心是科学发展观的前提、以人为本是科学发展观的核心、制度建设是科学发展观的重心、“五个统筹”是科学发展观的根本要求。

回想十七年的教学生活,我在不断的学习与思考中总结着自己的经验、得失,在不断地吸取他人的优点与长处,在不断的完善与进步中逐渐成熟。作为一名党员教师,我对自己热爱的教育事业从没有过退缩,不轻言放弃,这也正是我最大的个性特点。我坚持从身边得小事做起,接手的每一项工作、每一个任务都百分百用心投入得去做,在一件件小事中,点滴行动中履行着一名教师应尽的职责。

通过科学发展观的教育和学习,使我深刻地认识到党员加强教育和学习的重要性和必要性,学习反思中我清醒的认识到自己在工作中存在的问题,现就自己过去存在的问题进行剖析如下:

1、是理论基础知识还比较薄弱。作为一名党员领导干部,用邓小平理论武装头脑,指导工作做得不够。表现为自身的学习抓得还不够紧,导致理论基础不够扎实,仅凭自身工作经验开展工作,有时看问题和做事情不够全面。

2、是学习的系统性还不够高。虽然平时比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面发展,有时只注重当时用得着与本职工作有关的内容。

3、工作虽然从总体上看还比较细致,但有时由于经验不足,显得急燥简单。对有些突发事件,应急措施不力,解释不耐心,态度较生硬;有时直率性急,没深入地考虑他人的难处与感受。虽然出发点是好的,由于各位教师的不同思想境界与能力不同,感受也是有所不同的,需在一定的时间来加以引导和培养。

针对以上不足之处我不断反思,主动向老党员请教工作中的疑虑。在学校领导和教师的帮助下我最终明确了今后努力的方向。

1、加强学习,提高素质。认真学习党的“十七大”精神,不断提高理论水平,进一步坚定共产主义信念。勤学习、勤动脑、勤动手,学以致用,理论联系实际,解决在实际工作中碰到的新情况、新问题。要积极拓展知识面,努力适应新的形势,新的变化,与时俱进,开拓创新。

2、提高标准严以律己。充分发挥主观能动性和创造性,为学校的发展贡献自己的微薄之力。严格遵守党的各项规章制度,积极参加党支部的各项活动,时刻用党员的标准严格要求自己,永葆共产党员的先进性。进一步增强工作积极性,树立强烈的自觉意识和责任意识,把工作做得更好。

3、转变作风,积极工作。要贯彻落实好“十七大”重要思想,脚踏实地地做好教学管理工作,树立高度的责任感和敬业精神,尽心尽力把工作做好。用最短的时间完成最好的工作任务。

总而言之,作为党员教师,通过这次学习,我进一步坚定了共产主义信念,明确了努力学习提高的方向,更加的感受到时代和社会赋予我们的重任。今后的工作中我要牢固树立和落实科学发展观,进一步提高认识,明确任务,脚踏实地干好本职工作,认认真真完成各项任务。

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篇7:党员教师两学一做心得体会

全文共 1027 字

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为了教育引导党员尊崇党章、遵守党规,把思想建设放在首位,着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为,在学校各项工作中充分发挥先锋模范作用。2016年3月4日,学校党支部根据上级党委要求和学校支部工作计划,组织全校党员和行政干部开展了“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的“两学一做”系列学习教育活动。

在学习活动中,刘丽萍书记首先组织重温了入党誓词,刘文华副书记宣读了《中国共产党修文县第一中学支部2016年工作计划》,李明文委员启动党员结对子工作,最后,刘丽萍书记就“两学一做”进行党课培训。

刘丽萍书记在党课培训中先就“两学一做”进行讲解,明确指出“两学一做”就是“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”。接着根据《中国共产党纪律处分条例》,从党的纪律有哪些?对学校基层党组织有哪些要求?对党员的纪律处分有哪几种?各种处分的期限和影响是什么?政纪处分有哪些?什么是直接责任?什么是主要领导责任?什么是重要领导责任?“讲政治、守纪律”,党员应该遵守的政治纪律有哪些?党的规矩是什么等几方面组织大家学习了《中国共产党纪律处分条例》中的相关条款。最后,还组织学习了贵阳市纪委、市监察局关于婚丧喜庆事宜“四严禁、一严格”的规定和教师违反职业道德行为处理办法规定,视其情节轻重分别给予哪些处分等内容。

通过培训学习,进一步增强了组织纪律观念,明白了哪些事情可以做,哪些事情不能做;哪些话可以说,哪些话不能讲。在今后将自觉做到遵守党的纪律不动摇,执行党的纪律不走样,时刻用党的纪律严格要求和约束自己,规范自己的一言一行。在工作中用正确的理论武装头脑,树立正确的理想信念和正确的世界观、人生观和价值观,自觉提高防腐能力;在工作上要兢兢业业,积极向上,不求名利,坚持一切以学校利益为重的思想;在生活上甘为清贫,自觉摒弃贪图享受、唯金钱至上论,自觉抵制腐败歪风邪气。要始终保持党的先进性和纯洁性,保持党的优良传统和优良作风,学习先锋模范典型事迹,自觉维护党的良好形象和威信,自觉遵守党纪法规,绝不把自己混为普通老百姓。哪些事能做,哪些事不能做,脑子里要有明确的界限。自觉增强党性观念,大胆开拓创新,以求真务实的工作作风,紧跟学校的工作思路,围绕学校中心工作和重点工作,进一步规范工作程序,强化咨询和参谋职能,为学校跨越式发展做出更大的贡献。

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篇8:2024教师党员逐梦路上观后感

全文共 599 字

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“学党史国史、知国情县情”。近日,宕昌县开展 “两史两情”主题教育活动,引导中小学生感恩党、感恩祖国、感恩社会,自觉听党话、跟党走,争做中国特色社会主义事业的建设者和接班人。

宣传红歌《情系哈达铺》。为纪念中国共产党建党95周年和中国工农红军长征胜利80周年,丰富“两学一做”学习内容,宕昌县组织部、县关工委在全县广泛宣传红歌《情系哈达铺》。红歌《情系哈达铺》由宕昌县委组织部邀请国内知名词曲作家冯云飞来宕昌体验生活,创作出的歌曲。通过在学校中传唱这首歌曲,让中小学生们了解中国共产党在哈达铺的历史,激发了中小学生梦想和对祖国、对家乡的热爱之情。组织观看大型文献纪录片《筑梦路上》。中共宕昌县委组织部、县关工委在全县发出通知,要求广大五老、干部职工、中小学生收看大型文献纪录片《筑梦路上》。通过观看此片让大家更深的了解了中国人民在屈辱苦难中奋起抗争,为实现民族复兴进行的种种探索,特别是中国共产党领导全国各族人民争取民族独立、人民解放和国家富强、人民幸福的光辉历程。各中小学关工小组,在观看之后还组织学生进行了积极的讨论交流,并写观后感,以此提高学生对党史国情的认识。通过以上活动,“五老”、广大干部职工、在校学生对“党史县史、国情县情”有了更深的了解,也使大家的思想受到了洗礼,更加深化了对祖国,对家乡的热爱之情,深深感到今天幸福生活来之不易,懂得了珍惜,更加激发了大家为祖国、为家乡做贡献的热情。

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篇9:2024年民主生活会发言材料批评与自我批评

全文共 1417 字

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按照地区纪检委、地委组织部《关于以“坚定理想信念、坚守精神追求”为主题开好20xx年度党员领导干部民主生活会的通知》要求,认真做好会前 准备工作,通过学习党的十八大报告、党的十七届中央纪委报告、习近平总书记重要讲话、自治区第八次党代会精神、地委委员(扩大)会议郭书记、古专员讲话精 神、《中国共产党章程(修正案)》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等一系列文件和必读篇目,进一步提高了思想认识,积极开展对照检查,结合 自身在理论学习、思想建设、推动工作、管理服务等方面的情况,进行对照剖析,找准存在的问题,明确了整改方向。下面,我对此次民主生活会的认识和对照剖析 情况向大家作一汇报。

一、存在的问题

通过学习并结合自身思想工作和生活实际,对自身进行认真剖析,发现自己还存在一些问题和不足,主要表现在以下几方面:

(一)在坚定理想信念方面,与党的十八大要求存在一定的差距。从思想深处对马克思主义的理论、对社会主义道路、对共产主义的信念都是坚信的,在工作、生活中也是坚守和追求的。但是有时当碰到一些问题时,思想上也会产生一些想法和模糊认识。

(二)在解放思想方面存在的问题。解放思想的程度、深度还不够,思想观念更新滞后;要求其他领导干部解放思想多,但增强干部群众思想解放的意识比较少。

(三)在作风建设方面存在的问题。按部就班、循规蹈矩的现象仍然存在,服务大局、服务群众方面还不够到位,不能很好的适应新形势下科学跨越、后发赶超的需要。

(四)在廉政建设和自律意识方面存在的问题。存在对相关制度、纪律的掌握不够细,不够透彻的问题。

二、存在问题的主要原因

以上问题的存在,虽然有一定的客观原因,但主要是主观原因造成的。主要表现在:

(一)政治理论学习的深度和广度还不够系统深入。理论学习缺乏系统性,平时学习只是机械的读书,没有从思想深处,结合工作生活去学习,不能全 面、系统的掌握科学理论体系的精神实质,对理论学习重视程度不够,理论学习的不深入,思想上必然产生模糊认识,从而影响了理论水平的提高。通过十八大报告 和有关文件的学习,从思想上解决了模糊认识,使我对共产主义理想信念和追求更加清醒和坚定,对中国的和平崛起,对中华民族的伟大复兴更加充满信心。

(二)思想改造缺乏实践性,导致思想与实践有脱节的地方。通过学习,使我更深刻的认识到,在精神追求上也有较大差距。可以说在思想上是有精神, 但没有很好的去追求,对共产主义的远大理想的追求有所淡化。作为一名党员领导干部来讲,都是极其错误的。通过学习,在认识上有了很大提高,要发挥党员的先 锋模范作用,在今后的工作生活中修正精神追求上的认识,坚定理想信念,坚守精神追求,追求党所倡导的积极向上的物质、文化、生活中的优良传统和作风,以更 好的作风和精神状态投入到工作、生活中去,为xx的稳定繁荣发展做出积极贡献。

(三)宗旨观念有所淡化。没有很好的加强世界观、人生观的进一步改造,平时忙于事务性工作,同人民群众的联系有所减少,为人民服务的宗旨意识有 所淡化,有时产生松口气的念头,致使某些细小工作做的不够实,不够深入,不够细致,服务人民意识不够强,忽视了工作的积极性、主动性、创造性。

(四)学习方面自我要求有所放松,忽视了自我约束、自我监督、自我提高。有时放松了对最先进科学文化业务知识的及时更新,凭经验做事,虽有时意识到了,但没能够及时弥补,没有时刻提醒自己注意及时跟进,全面发展,紧紧跟上时代发展的脚步。

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篇10:筑梦中国观后感党员教师

全文共 558 字

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《筑梦中国——中华民族复兴之路》,是从民族、国家与党的发展高度,通过历史真实的再现,利用历史大事件与历史小细节的交相辉映,将近现代及当下中国发展史和党的进步史,以形象生动、震撼人心、发人深省的纪录影像方式,全方位、立体化地展现于人们面前与心中。

它由此带给我的回顾与回想、深思与激发,都是中国人民走向中国梦必不可少的精神食粮与动力源泉。因此,当下的踏实前行、努力奋斗,就是创造历史必不可少的步骤与过程,这是筑梦中国的的基石与根本。

逝去的历史,已无可更改;梦想的未来,却能从此把握。这一切,更需要我们每个人在回望与反思历史的基础上,脚踏实地,走好当下,一步一个脚印,由此,筑梦中国的理想,才能万丈高楼平地起。作为一名党员教师,我会向着人生目标与理想不懈前行;并让个人的梦想,与伟大的中国梦并向同行。

梦想是太阳,不像一个世纪那样遥远,昆山四校目前也正处在前进的道路上,相信在党的领导下,通过本次学习,全体四小人将更加坚定理想和信念,共同努力将学校办出特色、办出水平,与党、祖国一起同心共筑中国梦。

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篇11:幼儿教师面试自我介绍

全文共 565 字

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各位领导,各位评委:

大家好!

我叫xxx,22岁,将于今年6月份毕业于xx美术学院。根据我的自身情况,我认为我从事幼儿教育工作 具有一定的优势和潜力。

首先,我热爱教育,特别是幼儿教育。我的外公外婆、爸爸妈妈、舅舅姨妈都是教师,大姨妈就是一位优秀的幼儿教师。我从小就在教师群里长大,耳濡目染了 教师的品格、智慧与追求,分享了 他们在教育工作中 获得的充实与快乐;也让我比同龄人 更理解教师与学生的关系,这让我更加热爱教师这个职业。

第二,我有爱心、耐心和责任心,特别是爱心。我特别喜欢和孩子们在一起。因为和他们在一起,有永远享受不完的惊喜和被他们包围着的幸福感。我在享受他们带给我快乐的时候,我会奉献我全部的爱心和耐心。我在任何情况下 都是先做自己该做的事,再做自己喜欢做的事,我想这就是我的责任心。所以,我一定能 更称职地做好幼师这份工作。

第三,我擅长交流,特别是与孩子交流。我擅长与孩子交流,是因为我有心理学、教育学知识作为理论基础,指导我与孩子们打交道;还因为我自己喜欢唱歌、跳舞和绘画,能让孩子们对我的言行感兴趣;还因为我喜欢想象和创新,总能给孩子们带来意外的 惊喜和感动;还因为我喜欢蹲下身子与孩子说话,他们把我当朋友和亲人;还因为我善于赞美孩子,孩子们会从我这里品尝到成功的滋味。所以,我能把幼师这份工作做得有声有色。谢谢!

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篇12:党员教师四风问题对照检查材料最新

全文共 1540 字

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第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,我能按照学校党支部的要求,认真学习《习近平在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》、《刘云山在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》等领导讲话精神,充分认识到了“四问题的客观存在及其不容忽视的危害性。按照学校专题组织生活会的要求,我结合自己的工作实际,认真开展“四对照四查摆”,对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢靡之风等方面存在的问题进行了深刻的对照检查,找出问题的根源,认真吸取教训,明确努力的方向。具体情况分析如下:

一、存在问题。

(一)理论学习的劲头不足。比如,从第二批党的群众路线教育实践活动开展以来,虽然知道理论学习的重要性,但却不够积极主动,刻苦钻研精神不强。平常总以工作忙为由给自己找借口,很少有时间能静下心来学习理论。偶尔的学习也往往是蜻蜓点水,导致掌握的理论和业务知识不够全面、系统,世界观、人生观和价值观的对照改造还不深刻;因此,在学习上需要进一步加强;

(二)务实求真的精神不够。虽然分管工作也取得了一定的成绩,但工作作风不深入、不扎实。比如对领导安排的分管以外的工作,有应对和敷衍的思想。处理问题时也存在畏难情绪,忽视了工作的积极性、主动性,降低了工作标准。

(三)锐意创新的意识不强。年级管理时,有倚老心理,不只自己安于表面、满足现状,对年级组其它同事也没有起到积极带头的作用。工作时,总觉得以往的经验就是对的,就是正确的,认为把自己份内的事情做好就可以了,工作方法简单,缺乏创新意识。

二、原因剖析

工作与思想上存在问题的原因主要体现在以下几个方面:

(一)政治理论学习不够深入。平时对学习不够重视,觉得只要能把本职工作干好就行了,没有认识到学习与工作是相辅相成的。通过第二次教育实践活动的教育,我认识到只有深入地、系统地、全面地学习,才能更好地胜任自己的工作。

(二)进取意识不强。工作上存在畏难情绪,认为工作上过得去就行。认为只要规规矩矩地、按规章制度办事,工作不出错,不添乱子,也就问心无愧。没能给自己制定合理的目标,缺乏向更高目标追求和奋斗的激情与勇气。

(三)思想观念有所淡化。对党的基本路线认识不深,对坚持改造自己的世界观、人生观和价值观的重要性认识不足,还没有真正在思想上、行动上树立全心全意为人民服务的意识。

三、改进措施

针对自己在工作中存在的问题,我将在以后的工作中,认真反思,加以改进,时时开展批评与自我批评,牢固树立马克思主义世界观,全心全意为人民服务,从自身做起,从小事做起,扎实做好每一项工作、每一件事,提高自己综合素质。具体做到以下几点:

(一)进一步加强理论学习,提高理论基础。只有加强学习,才能提高自己的政治敏锐性,树立正确的世界观、人生观和价值观。工作中,从实际出发,努力改进自己的工作作风和工作方式、提高工作成效。

(二)进一步改进工作作风,增强务实观念。要把集体的利益放在首位,树立无私奉献的精神,工作上和党组织保持一致,把群众的利益放在第一位;生活上艰苦朴素,勤俭节约,不奢侈浪费,不追求享受;工作作风上,深入实际,联系群众,认真听取群众意见,想群众之所想,急群众之所急;并积极克服消极、畏难情绪,积极工作。

(三)进一步务实创新,提高工作效率。工作上,增强主观能动性,创新工作方法、工作理念、工作手段,使工作效率不断提高。并要不断总结和完善工作经验,创新思路、拿出新方案,拿出新举措,开创工作新局面。在学校,能严格执行各项规章制度,尽职尽责做好各项工作,做好教职工的表率。

在今后的工作中,我将进一步提高思想认识,转变工作作风,发挥已有的优势,改正存在的不足,努力提高自己的综合素质,积极开展批评与自我批评,真正使自己的思想得到进一步净化、提高,争取更早成为一名优秀的共产党员

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篇13:幼儿教师观看厉害了我的国观后感

全文共 1847 字

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导读:《厉害了,我的国》是由中央电视台、中国电影股份有限公司联合出品的电影。中国特色社会主义进入新时代这一重大论述,以纪录片的形式首次呈现在大银幕上。下面小编为大家带来关于幼师的《厉害了我的国》观后感,希望能帮助到大家。

《厉害了我的国》观后感(一)

3月8日,幼儿园组织全园党员干部观看了该影片。看到在过去五年,祖国惊人的成就无比自豪,宏伟蓝图的描绘也让我们非常振奋。

影片记录了党的十八大以来中国的发展和成就,以及报告中中国特色社会主义进入新时代这一重大论述。回首砥砺奋进的五年时光,无数的光辉时刻值得被所有中国人铭记:“振华30号”完成港珠澳大桥的最后吊装,“复兴号”动车组率先实现350公里时速的运营,首个太空实验站“天宫二号”如期升空,“南水北调工程”完成通水运行……《厉害了,我的国》正是以中国历年来尤其是近五年来的伟大发展为内容,将这些恢弘工程和背后的人与事娓娓道来。 作为一名中国人、作为一名共产党党员,此时此刻,我强烈的感受到了对祖国的认同感、归属感、安全感、自豪感。更感觉到作为一名幼儿教师身上的责任的重大。为人师者对孩子要有爱心,要有责任心。“爱”与“责任”,二者其实是分不开的,“爱”是责任的体现,而“责任”是爱的化身。 作为一名幼儿园的老师,处处都得用爱来灌溉,不管孩子的表现是好是坏,你都要接纳他们,这才是教育的开始。

在区域中,孩子们正在开心的玩着,只看到俊俊小朋友把其他幼儿拼完成的图案打乱,不屑的离开了。其他幼儿看到这种情形很生气,再次进行拼图中。看到这里,我走到俊俊小朋友的身旁,用温和的语气和他交谈。起初俊俊不愿和我说话,总是低着头,好像已经知道自己做错了。我告诉俊俊,老师小时侯也很顽皮,喜欢捉弄别人,把泥放在其他小朋友的书包里等等事情。俊俊很认真地听着,他想老师也会犯错,更何况自己呢。不管是谁都会犯错,还告诉俊俊老师是非常喜欢他的,听了我的述说,俊俊慢慢地才和我聊天,最后告诉我:每次他玩拼图时,总拼不完整,很头痛。所以看到他们完成了拼图,就很嫉妒他们,就想把他们完成的弄乱,让他们和自己一样完不成拼图。 每个班级中都有几个调皮捣乱的孩子,时常让我们手忙脚乱,这时我们千万不要责骂他们,要用爱来接纳孩子今天的表现,要心平气和、不带情绪的与孩子说话。

在孩子犯错时,家长、老师如果一味地责怪时,他们心里就会越叛逆,不会和我们讲真心话的,所以在孩子们犯错时,我们要理解他们为什么会这样做的原因,宽容他们的所作所为,用爱来感化他们,让他们自己来明白错在那里了。

只有我们接纳孩子们,孩子们才会接受你,我们才会真正地走进孩子们的心里。责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的,爱融入在责任之中,他们是如影相随。让我们奉献出我们的爱,担负起我们的责任,一起去创造无比美好的明天。用心工作,感悟幸福。

《厉害了我的国》观后感(二)

影片给我们介绍的不是高大上的英雄,每一个人物都来自于身边,每一份感动都可以触摸,每一个人物都是那么的鲜活,这样的感动能直抵内心,迅速引起共鸣。

“有一种速度叫中国救援,有一种幸福叫祖国带我回家,有一种安全感叫我是中国人。”倘若这个世界存在灵魂,那些为国家繁荣而奋斗的壮士看到国家今日这般蓝图必定会非常欣慰吧。

“无论你身在何处,祖国都是你坚强的后盾。”这就是我们的公共安全! 中国对世界打开大门,一带一路的建设让非洲繁荣,让埃塞俄比亚人得到安稳的工作,"既要让国人过得好也要让世界过得好。"国与国之间的相处也同等于人与人之间的相处吧,让人产生骄傲之感。 “国家正处于最好的时代,而我们也刚好赶上了最好的时代”择天下英才而育之,而用之。

中国梦还在编织,中华儿女也在成长,这一切也将成为更好的时代。撸起袖子加油干是口号,撸起袖子也确实干出了实实在在的业绩,这些业绩来自于和平稳定的环境,得益于日益强大的综合国力,你不得不由衷地感慨——喊破嗓子,不如甩开膀子,在国家需要我们的时候,我们都要怀揣着民族振兴的中国梦不忘初心、砥砺前行。

党吹响了全党、全国人民向中华民族伟大复兴中国梦进军的集结号,我们不能辜负这个百年不遇的好时代,在新时代中国特色社会主义的伟大实践中,奋勇向前! 今年是改革开放40周年,我们是改革开放的见证者和得益者。

党领导全党和全国人民在过去的40年给中国社会带来了天翻地覆的变化。电影是纪录片,我们是见证人。因为我们见证了影片中的真切发生的变化,我们见证了中国的强大,我们见证了中国发生的奇迹,让我们不得不由衷地赞美“厉害了,我的国!”

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篇14:党员教师两学一做讲政治有信念心得体会

全文共 1503 字

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深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。深化学习教育,一个重要方面就是要自觉与党章对表。

习近平总书记曾经指出,党要管党、从严治党,必须落实到党员队伍的管理中去,要严格党员日常教育和管理,使广大党员充分发挥先锋模范作用。而党的干部的党性修养、思想觉悟和道德水平,既不会随着党龄的积累也不会随着职务的升迁而自然提高,需要终生努力。在新的时代条件下,我们正在进行具有许多新的历史特点的伟大斗争,开展“两学一做”学习教育的必要性和重要性更加凸显。学是基础,做是关键。是否做到了一名合格党员,无异于检验学习成果是否落到实处的标尺。那么,什么样的党员是合格党员呢?

一名合格的党员,必须强化政治意识,保持政治本色,把理想信念时时处处体现为行动的力量;必须坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致,经常主动向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,做政治上的明白人。“求木之长者,必固其根本。”树立坚定的共产主义理想信念,自觉投身于中国特色社会主义伟大实践,是当代中国共产党人坚强党性的本质特征。做政治上的明白人,就是对党绝对忠诚,“心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒”。只有增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,才能使我们党更加团结统一、坚强有力,始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。

一名合格的党员,必须践行党的宗旨,保持公仆情怀,牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员,密切联系群众,全心全意为人民服务;必须加强党性锻炼和道德修养,心存敬畏、手握戒尺,廉洁从政、从严治家,筑牢拒腐防变的防线。“天下将兴,其积必有源。” 我们党自成立之日起,就把实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益作为奋斗目标和神圣责任。保持公仆情怀,就要始终把党和人民放在心中最高位置,始终清楚“为了谁、依靠谁、我是谁”这个根本问题。只有自觉执行党的纪律和规矩,做信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁的合格党员,才能够始终坚持把服务群众作为第一职责、把群众呼声作为第一信号、把群众满意作为第一标准。一言以蔽之,才能把实现和维护最广大人民根本利益作为开展工作的出发点和落脚点,把权力和精力用于服务人民,把智慧和能力用于奉献人民。

一名合格的党员,必须始终保持干事创业、开拓进取的精气神,平常时候看得出来,关键时刻冲得上去。“知之愈明,则行之愈笃。”我们正在从事前无古人的伟大事业,需要党的干部以天下为己任、以人民为信念,需要广大党员敢于担当、勇挑重担,用新的发展理念开拓发展的新境界。在平常生活和工作中,共产党员应当时时处处当表率、做模范;面对急难险重任务,应当冲在最前面,哪里最需要、哪里最困难、哪里最艰险,就出现在哪里、战斗在哪里,永远让群众看到共产党员身先士卒的身影。只有时刻保持共产党人的正义感、是非观和原则性,才能在责任面前不含糊、在诱惑面前不心跳、在歪风面前不手软,才能在关键时刻靠得住、信得过、顶得上。

“世间事,做于细,成于严。”开展“两学一做”学习教育,学要带着问题学,做要针对问题改。成为一名合格的党员,就要坚定理想信念不动摇,明辨大是大非不糊涂;就要不断改造主观世界、加强党性修养、加强品格陶冶,时刻用党章、用共产党员标准要求自己,时刻自重自省自警自励。对普通党员来说,要老老实实做人、踏踏实实干事,对党的各级干部来说,还要再加上清清白白为官。“十三五”规划已经开局起步、全面建成小康社会的决胜号角已经吹响。全省广大党员一定要扎扎实实开展“两学一做”学习教育,在率先建成全面小康社会奋斗目标中奋发有为、建功立业。

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篇15:小学党员教师讲政治有信念发言稿

全文共 1719 字

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党的十八大报告指出,“共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人精神追求。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信仰,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”

一、坚定理想信念,补“精神”之钙

从《居安思危》看苏共兴衰,列宁等革命战士对理想信念的弘扬与坚守,赢得了“十月革命”的胜利;而新生一代对理想信念的背叛与缺失,成为了颠覆政权、苏联解体的导火索和中坚力量。由此可见,理想信念的背离,造成的危害不可估量。对于我们中国,正是由于不同时期的中国共产党人对理想信念的坚守,成就了伟大中国的不断辉煌。

习近平总书记在十八届中央政治局第一次集中学习时,就明确指出,“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’”。理想信念动摇了,防线就崩溃了。当下,大多数领导干部在理想信念上,是经得住考验的,但还是有些干部经不住考验,诸如,贫富差距、食品安全、土地纠纷等引发的深层次矛盾集中显现,少数党员干部对这些伴随改革开放的“阵痛”没有忍受力,认为形势发展了,理想信念太遥远,不如多讲现实、求实惠,办了损害群众利益的事情,违反了党纪国法,甚至锒铛入狱。

领导干部只有不断加强学习,完善自我,坚定政治立场和理想信念,始终与党中央和省、市、县委保持高度一致,立场坚定、旗帜鲜明,才能在关键时刻经得起考验,真正把党的事业、自己的工作和群众的幸福紧密联系在一起。

二、坚定理想信念,除“作风”之弊

这次党的群众路线教育实践活动,着重解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风“四风”问题,查找“软骨病、冷漠病、浮躁病、享乐病、梗阻病、懒散病”等“六病”,通过“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,集中整治这四种违背党的性质和宗旨、群众深恶痛绝、损害党群干群关系的不良之风,去除“六病”。而“四风”的形成,“六病”的存在,正是源于理想信念动摇,宗旨意识淡薄,世界观、人生观、价值观偏离了正确轨道,思想道德滑坡,个人至上、享乐至上占据了头脑。因此,要想解决“四风”、去除“六病”,归根结底还是要解决理想信念是否缺失和坚定的问题。

通过理想信念教育,使全体党员干部真正认识到,只有牢牢把握坚定理想信念这个关键,自觉加强思想政治修养,增强党性锻炼,保持高尚的道德情操,追求积极向上的生活情趣,矢志不移,振奋精神,克难前行,才能不断的实现自我净化、自我革新、自我提高;才能真正成为习近平总书记所要求的“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”的“党和人民需要的好干部”,让崇高的理想信念和人生追求产生巨大的力量。

坚定的理想信念,是我们每个党员干部终身必修课,必须从理想信念这个源头抓起,正本清源,贯穿始终。必须严格落实党风廉政建设责任制、中央“八项规定”,正确对待和使用手中的权力,不徇私情、不谋私利。必须始终坚守住理想信念这个精神家园,远离精神懈怠的危险、脱离群众的危险和消极腐败的危险,以实际行动树立为民、务实、清廉的良好形象。

三、坚定理想信念,成“事业”之功

观《苦难辉煌》,看清了中国百年发展变迁;学《习近平同志在正定》,读懂了总书记始终不忘正定人民的一份坚守。让我深深感受到,无论一个国家、还是一个县的发展与辉煌,都与无数坚定理想信念的推动者密不可分。坚定的理想信念是各项建设事业和一切工作的行动先导、力量源泉和政治保障。再比如焦裕禄、孔繁森、牛玉儒等一心一意带领群众艰苦创业、脱贫致富、锐意改革的人民公仆,他们全心全意为人民服务的奉献精神,正是源于对党和国家无比忠诚、对人民群众深情厚爱的理想信念。对本职岗位尽职尽责,就是对理想信念的坚守。

当前的永清,正面临一个崛起振兴、加快发展的重大战略机遇期。年初的县委全会、县“两会”,对今年的工作思路和目标任务进行了全面部署,重任只争朝夕,发展时不我待。我们唯有把坚定理想信念,融入到如何推进永清实现更大、更快、更好发展中来,学习榜样精神,立足本职岗位,坚持群众路线、民主决策,以“功成不必在我”的责任担当,以奋发有为、积极进取的工作状态,像钉钉子一样抓落实,抢抓机遇、创新突破,才能加快实现永清“绿色崛起、高端发展,建设京南中轴秀美永清”的目标。

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篇16:党员教师治转提心得体会

全文共 2129 字

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教师作风整顿学习活动中,我认真学习了教育局有关作风整顿工作的文件精神,在学习中一边做笔记,一边接受领导和同事们的教育,深刻地从人生观、价值观、世界观等方面谈出了自己对学习的认识,通过这次整风学习,变被动教育为主动受教育,在学习活动中,通过深刻反思和认真听取别人的批语意见,我有如下一些认识。现进行自我剖析如下:

1、学习贯彻精神,感到教育的责任重大,任重而道远,必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,积极参加课程改革。根据区教育局的“改革、发展、质量”的目标,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,重视教育的过程管理,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。老师们说:“教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。”“学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,出国留学网都要做到文明从教。”“育人为本,是学校办学的宗旨,是教育教学质量的关键所在。只要我们广大教师热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生的德、智、体美等,就一定能提高学生的思想道德素质。”……

2、教育是一项平凡而伟大的工作,是关系千千万万孩子的未来,系民族兴衰和国家存亡。要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,特别对于问题学生要给他(她)机会,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们沉重的心扉,责无旁贷,任重道远。”“没有爱就没有教育,这就要求教师不仅有丰富的知识和学问,更有堪为人师的人格和品德,有着对学生的一种无私奉献的爱。”“教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。”……

3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象,对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”,用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的,还需要以德立身、以身立教。作为一名教师,就要有默默的奉献精神,甘为人梯,像“春蚕”吐尽青丝,像“蜡烛”化成灰烬,把毕生献给事业,献给学生。大家认为:“一粒种子,要经过春天的播种,夏天的浇灌,秋天的收割,还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样,如果只是播下了目标,不再继续浇水,不去收割,那么永远都不会有收获。”“让我们一起为年轻的生命多注入一些***,多创造一些体验,多赋予一些憧憬,努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱,带着人格的魅力和灵性,像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能,潜移默化,润物无声,让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。”……

4、在教育教学工作中,始终坚持以人为本的教育发展观,不断学习、勇于创新的教育实践观,关注细节、追求***的教育价值观,确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作,上好每一节课。关注每一个学生的健康成长,让孩子全面发展,全面完成上级布置的各项任务。

但也存在着一定的问题,主要表现在:

一是联系群众不够密切。在工作实践中,有时以一种怀疑的心态去对待群众的智慧和能力,不够重视群众的创造性和能动性。

二是不能大胆开展批评与自我批评。在日常工作实践中,对于出现的工作问题和漏洞,总是检讨自己的时候多,说普遍存在的问题多,具体到个人的少。

三、工作上的积极主动性

这一方面自认为做得不错,但是有时有一定依赖性。有些工作认为领导会有具体的指示,我不用先急着干,以免做得不好,反招来非议。还有一方面,在教学上,逐渐缺乏创新精神,对已经成为一种传统的教学模式很依顺,不太动脑筋去创新尝试,不够大胆,害怕失败。

四、工作作风

工作很热情,但耐持久性不够强,工作时间久了,没有新鲜事物出现,有时就有一种厌倦的情绪产生。总想在工作中找到捷径,急于求成,最好不要花费太多的时间,对问题有时不能作深层次思考,处理方法简单。

下一步整改措施

今后,自己一定从思想上、行动上严格按照“三个代表”的要求办事,改正问题和不足,努力干好工作,争取新的成绩,具体是做到“五心”:

1、政治上要忠心。要全面认真系统地学习党的方针政策,毛泽东思想、***理论和“三个代表”的重要思想,认真学习党的十六大精神,扎扎实实地投入到活动中去

2、教育教学要有雄心。做好日常工作要不断加强政治理论学习及业务学习,提高工作水平,切实以过硬的本领来完成好领导交办的日常工作,并且要不断更新教育工作理念,工作要积极、主动,勤动脑,多研究,力求工作上创新,有新突破。

3、面对群众要有良心:要强化服务,时刻牢记党的宗旨。把全心全意为人民服务和人民的需要放在第一位,把人民愿意不愿意、高兴不高兴,作为工作的出发点和落脚点。

1.党员教师治转提心得体会

2.教师治转提心得体会

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篇17:奉献的教师党员

全文共 1710 字

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告别一天的喧嚣,走在回家的路上,微风轻轻地吹拂,夕阳将影子拉的悠长,一步一步,那么踏实又安详;忙完家务,哄睡孩子,冲一杯清茶,独坐在书桌旁,淡淡的灯光烘托出一片平和与宁静,展开课本,备课、批改,我不感到累。因为身为教师,上好每一堂课,教好每一位学生,是我朴素的理想。奉献,使我倍感幸福。

是的,奉献,使我幸福!

十几年的教学生涯中,我可敬的同事们的,一桩桩,一件件,一幕幕,无不使我感动,无不使我收获着一种幸福。

每天,当晨曦微明,是我们的班主任老师首先奏响了忙碌的一天的号角:早到、晨检、布置工作;当朝霞升起,孩子们背着书包欢欢快快地来到教室,迎接他们的已是一张张含笑的脸;课堂上,思路清晰的讲解,深入浅出的引导,从那些稚嫩的双眸中折射出来的,是认可、是敬佩;回到办公室,又何曾歇息:一叠叠作业、一份份考卷,伏案疾书,凝思苦想;放学后,再一次守侯在教室门口的,还是班主任,殷切地叮嘱,亲切地目送,无不让孩子们深深地感受到来自老师的爱,感受到来自学校的关怀。回想起这一幕幕,谁的眼前能不展现老师们那真诚的面容?谁又能不为他们这种全心的奉献而感动。

当走进清晨的校园,一声声清脆的“老师好”;当走进圣洁的课堂,看到一双双渴求甘霖的眼睛,一颗颗等待塑造的无邪的心灵;当课间跟孩子们融在一起,看到一个个生龙活虎的身影,一张张天真烂漫的笑脸,幸福的感觉就这样降临了!

记得几年前,我刚接任初一的班主任,班级中有一位学生,他言语粗鲁,性情暴躁,同学稍不顺从,他就拳脚相加,顶撞老师也是他的家常便饭,在校外更是经常和校外不良青年会聚,背地里学生们喊他“老大”,班级中人人畏惧,避而远之。看表现真是无药可救的了。然而,就这样一个学生,在偶尔的一次活动中,我捕捉到了他注视同学们游戏的眼神是那样渴望而专注??于是,课间,我和他谈心,放学后,我一次次地家访??慢慢地,我获取了他的信任,从此,有空的时候就和他聊天,培养他正确的人生观,教给他正确的与人相处的方式,时不时的我也给他创造为班级做事的机会,慢慢地,他感受到了信任的力量,体验到了和同学和谐相处的乐趣。半年后,我大胆的任用他为副班长,这一举措使他变了个人似的,不仅以身作则,更是成为了老师们的得力助手。当学期评优时,全班52名学生,他以49票的绝对优势荣获“三好学生”称号,他激动的雀跃而起,我在心里更是为之欢呼。 这一切让我真切的感受到,我的苦和累没有白费,我的苦和累换得了孩子可喜的进步,这巨大的幸福感紧紧的充斥着我的身心。

还记得海伦·凯勒的老师吗?

海伦·凯勒身受盲、聋、哑三重残障,七岁以前一直生活在无声无息,没有光明的混沌里,直到遇到了生命中的天使她的老师沙利文。沙利文老师用了毕生陪伴这可怜的孩子,将她由一个无知、粗鲁、暴躁的小动物变成了一个勇敢、博爱、伟大的作家。试想,如果不是全心的奉献,如何有如此的奇迹?如果不是全心的奉献,怎能在黑暗中灌注光明,在残缺的躯体上播种健康的灵魂?

奉献是一种发自内心的芬芳,一种深入骨髓的甜蜜,日子久了,它就会萦绕成一团幸福,紧紧裹住你的灵魂。

偶尔也向往身边朋友那种悠闲而浮华的生活,可作为一名教师,每天下班后,想想第二天课堂上几十双眼睛,想想堆积如山的作业,我无法忘情享受,同时这样的经历也使我懂得:一样的年华,可以虚掷,也可以用来奉献;虚掷了,年华付水流;奉献了,年华将壮丽辉煌值得回味!我们那么多带病坚持工作的老师,谁曾因为他疲惫的病容就觉得他缺少魅力?不!他身上浓浓的书卷味和强大的人格力量,只会让人想到亲近,想要信赖。

美国某大学一份对“幸福”的调查报告显示:大部分感到幸福的人是在工作中,是那些因工作而特别忙碌的人,而不是有太多休闲时间的人。真正的幸福感是对自己的生活感到有意义、满意的一种积极状态。这样说来,教师真的是幸福。

还有一句话非常中听:工作着的人是美丽的。工作中的人缘何而美丽?那是因为他的专注,因为他目的明确,因为他浑身散发出价值的光芒。当辛勤的工作日见成效,当发现孩子们一点点的进步,这种巨大的幸福感难道还不够吗?

一个人的生命是有限的,而事业是常青的。爱岗、敬业、奉献,将使我们的教育之树常青,将使我们的教育之树桃李芬芳!

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篇18:2024教师党员学习两学一做的读书笔记

全文共 1008 字

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近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。基层党组织要在贯彻落实“三严三实”的基础上,从一而终落实好“两学一做”,改变“嘴巴动一动”,“伸出手来记一记”的模式。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。要把党的思想建设放在首位,引导广大党员干部认真学习《准则》和《条例》等,学习党的历史、革命先辈和先进典型,以习近平总书记的系列重要讲话为指导,促使党员干部内化于心,外化于形,争做合格党员。作为践行“两学一做”的基层党员干部,必须要以“两学一做”为“方向标”俯下身子,通过制定专题学习方案,利用“三会一课”,为党员干部、基层群众上好“两学一做”这堂党课,把党员干部、群众得思想行动统一到党中央的高度上来。

如何“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”。学而不思则罔,思而不学则殆。基层党组织要带头开展“我是谁、为了谁、依靠谁”主题大讨论,利用讲好创业致富故事、孝道文化故事、诚信故事等等,借助乡党员干部会、村社干部群众会、院户会等平台,结合工作实际开展学习教育,以问题为导向,注重实效,解决党员队伍在学用脱节的问题。帮助广大基层党员干部树牢正确的权力、地位、利益观;克服消极、浮躁、投机、悲观等不良心态,始终保持平静理智、淡定从容、超然洒脱的态度,提倡朴实、务实、落实的作风,不慕虚名,不玩虚功,下真功夫、硬功夫、苦功夫、细功夫,沉下心来,扑下身子,摆正位置,激发处党员干部干事创业热情。让“两学一做”成为基层党员干部的“方向标”,指导基层党员干部成为基层脱贫致富“领头羊”,真正与人民群众融成一片,想群众所想、思群众所思。

落实“两学一做”要做到知行合一。纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。作为基层党组织,应紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局有针对性地开展教育,做到知性合一,没有规矩不成方圆,当前,基层正处于脱贫攻坚关键期,党员干部首先要带好头,学习党中央大政方针,吃透脱贫系列政策,牢记党的规定,特别是党的廉洁自律《准则》和纪律处分《条例》,更要认真研读学习,增强规矩意识,在精准扶贫户、低保户评定等工作中坚决不触“红线”, 自觉做一个讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的合格党员,这样才能真正正正指导群众脱贫致富,凝心聚力的同步奔小康。

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篇19:幼儿教师读书笔记550字

全文共 538 字

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打开一扇窗,让花香散发

前天读了一个故事:一个小男孩心爱的小猫死了,透过窗户,看着曾经朝夕相处的小猫突然离去,流下了悲伤的泪水。这时,他的奶奶走过来,轻声地对他说:“宝宝,你为何不打开一扇窗呢?”小男孩听了,一边流泪一边慢慢打开一扇窗户。一刹那,她被眼前的美景吸引住了:窗外多种鲜花竞相开放,蝴蝶在飞舞,蜜蜂在采蜜,一阵阵清香扑面而来。小男孩不禁破涕为笑,心情大为好转。

由此想到了我们老师,面对各个不同的孩子,应采用多种方式来教育,尤其是面对家庭离异、身体异常、学习困难、活泼好动等特殊群体的孩子,更应为他们打开一扇窗。每个孩子都有闪光的一面,多看看他们的长处,尽力弥补他们的短处,让他们感受到生活的快乐。在日常活动中,有的老师会数落学习困难的幼儿,如做数学练习时,有的老师当着别的孩子说:“这道题我讲过至少3遍了,你还不会做,真笨!”试想,如果你是那个孩子,你会有什么感受?人人都有存在的潜能,只要你抱着积极的态度去开发这种潜能,就会有无穷的能量。

作为一名幼儿教师,我们应和幼儿真诚对话,学会用敏锐的眼睛观察幼儿的言行,打开另一扇窗去看待他们,或许他们对数学不感兴趣,而在艺术上却意兴盎然呢?世界上许多著名的科学家就是挖掘了自己的特长,后来有了杰出的成就,散发出了沁人的芳香。

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篇20:幼儿教师工作就和交朋友的道理一样

全文共 399 字

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先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”

许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。

由此看来,不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。

做个好的班主任并不难。可为什么很多班主任感觉难呢?主要是评价标准的问题,我们的班主任工作是否成功,我只看一点:当遇见学生时,学生是否会微笑着向你走来。

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