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最温暖的人作文合集四篇 作文怎么写(汇编20篇)

导语:我渴望成长,所以我争鸣。我祈获温暖,所以我反思。我沐浴阳光,所以我践行。阳光因为人类而灿烂,世界因为有了温暖而发展,我坚信,温暖的世界最美丽。以下内容是小编为您精心整理的温暖的作文,欢迎参考!

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我感受到了温暖的中学生

全文共 856 字

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亲情、友情、同学情、同事情,人与人之间有着太多种的情感,这其中有许多的朋友、亲人、同学给予我们的情感,包含着他们对我们的关爱和呵护。 family, friendship, classmate feelings, same things, there are too many emotions between people, many of them, loved ones, and classmates give us to usEmotion, including their care and care for us.

亲人,是我们一生当中最亲近的人,与我们有着千丝万缕的关系,以及永远都无法割舍的亲情。因此,无论到何时何地,在何种情况下,自己的亲人都不会刻意地伤害我们,血浓于水的亲情注定我们一起生活,一起面对生活中的种.种挫折与困难,一起给予对方关爱、呵护,使对方感受到亲情的温暖

友情,是人生当中十分重要的情感,每个人都会有自己要好的朋友,时间久了,感情深了,自然而然就会产生友谊,两人之间就会产生这种轻妙的情感。

当我们与他人产生友谊时,我们都会不由自主的想去为对方排忧解难,一起享受生活,一起面对挫折,都会产生想保护对方的想法,这就是人与人之间的友情。当友谊越来越深厚时,我们就再也不会考虑自己的利益,会真心实意地为对方付出,会尽力地让对方感受到温暖的感受。

同学情,使人在青少年时代最看重的情感。人生的光阴中,有近二十年的时光都在教室中学习,同学之间的感情,自然就又多了一份。在枯燥气味的学习中,同学也便成为了人们的心灵寄托处,自己总会与同学说出自己的烦恼、忧愁,告诉对方自己的不快之处,或和同学一起面对各种难题,互帮互助,共同进步。

人一生当中,会有无数种感情陪伴在我们身边,这每一种情感,都会给与我们数不清的关怀与呵护,会让我们感受到温暖,感受到人与人之间感情的美好、温暖,并不只是人身体上的感受,更是我们心中的感受。

无数种美好的感情组成了我们多姿多彩的人生,掌心的温暖,使我们的人生更加炫丽。

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篇1:给予温暖小学

全文共 596 字

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下雪了的哈尔滨很浪漫,雪花纷纷扬扬,地上不知不觉积满了很厚的雪,人走过,留下或大或小的脚印,汽车如图蜗牛般缓缓行驶。冬日的烈风吹过,卷起千堆雪。

屋外,是持续飞扬的雪;屋内,是因天冷不愿意出门的人们。

路上,推着自行车的人,可能就只有外卖送递员工了。因为路滑,雪又下的紧,他们慢慢地行驶。他们又要考虑外卖送达的时间,如果超过了预计到达的时间就会被顾客投诉,或者遭受取消订单,然后被扣工资,影响他们原本就不宽裕的生计。

或许你以为很轻易的一次外卖送递,是快递小哥用生命来冒险。

或许你认为很随意的一次晚点投诉,是快递小哥用薪水来补偿。

这个世界是需要爱与暖的。可能好多人看到过快递小哥自己含着泪在寒风中吃着晚点了的,用自己的薪水买下来的对他们来说很奢侈的外卖。可能好多人也见过快递小哥在电梯门口焦急地等着电梯下落,害怕自己迟到一分一秒。

快递小哥的工作一直就很艰辛,而背后引起这样艰辛的原因是人与人之间少了最基本的宽容与谅解。对于故意不守时的快递小哥,我们可以投诉举报,规范他们的行为。但是由于天气原因引起的晚点送达,我们就应该体谅和宽容一下快递小哥们,毕竟他们也尽力了。零下三十度,积雪十厘米,他们已经为工作承担了太多的压力与艰难。

我们不想见到,努力的人饱受艰难;我们也不想见到,无辜的人受到责难。如果我们给以快递小哥一点宽容与谅解,就会温暖快递小哥一整个冬天。因为他们和我们一样,都在这个世界上努力着。

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篇2:感受温暖话题

全文共 724 字

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温暖是黑夜中的一盏指路明灯,让迷失方向的人走向光明;温暖是雪地里的一个火堆,让寒冷的人们感到扑面的热气;温暖是沙漠中稀有的一滴水,让口干舌燥的人感到甘甜。

还记得是在我9岁暑假的一天晚上,爸爸妈妈带我一起去蓝天碧水购物广场滑滑板。到了那里后,妈妈对我说:“我和爸爸要去那边买点东西,你就在这玩滑板,小心不要摔着了。”我点了点头,妈妈便和爸爸一起离开了。于是,我便开始滑滑板,可谁也不知道,危险即将降临在我的身上。

我滑滑板的时候,碰到了我的几个同学,他们在玩滑板冲刺比赛:谁能从高坡上滑下来,谁就算是赢了。我心想:我一定要赢,这样他们都会很佩服我。于是,我抬着滑板走到高坡上,站在滑板上,滑了下来,就在这时,危险的一幕发生了:只听“咚”的一声,我趴在了地上。

鲜血流了出来,我努力站了起来,拿着滑板去商店找妈妈。我边走边找,身边的路人都投来异样的眼神。妈妈去哪了,我急得快哭出来了,终于看见妈妈了,妈妈看见我眼泪汪汪,浑身是血,吓得脸色苍白,赶紧从包里拿出一件衣服给我换,然后爸爸把我们带回家了。

到了家里以后,妈妈立刻烧了一壶水,帮我洗脸,清理伤口。她将毛巾轻轻地一点一点地清理我的伤口,然后又小心翼翼地敷我的伤口,清洗完伤口后,她又用酒精涂抹在我的伤口上,还涂抹了一些消炎的药,我把经过告诉了妈妈。妈妈和蔼地对我说:“以后千万不要在逞强了,知道了吗?让妈妈担心死了,还好这次只是受了点轻伤。”我说:“知道了,我以后不会再这样了。”妈妈听完了我说的话,微微地笑了,用手轻抚我的头。此时此刻,我感到心里无比的温暖。

是啊!温暖会让人感觉十分的欣慰;会让人感到十分的舒服。亲情的温暖和爱是世界上最宝贵的东西,拥有它的人将会一生幸福,不会在感到寒冷,你拥有了吗?

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篇3:想起你时很温暖初中

全文共 703 字

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你是村里最老的独居老人,很是慈祥的面容,略显混浊的眼睛和满头的白发给人一种如春风与阳光般温暖的感觉。

记得我那时还小,很喜欢到你那里玩,那院子里一应俱全的花花草草,鸟木虫鱼都给我新奇和快乐的滋味,我喜欢这里,也喜欢用温和目光注视着我、给我温暖叮嘱的你。

我曾经对你的花很感兴趣,而你,平时大部分的精力都用在侍弄花草上了,很是宝贝你的花儿。那时正是花开时节,月季,海棠,菊花,还有我种.种叫不出名字却很漂亮的花。那些花,开放的,半开的,乃至花骨朵儿,我一个不落的全摘了下来。你怒气冲冲地要打我,可那手却始终没有落下。最后,只是叮嘱我下次不要了,花也是生命,要善待每一个生命。那温暖的叮嘱至今还有余音在耳边,像水,流淌过我的心田,很温暖。

在静谧的下午,伴随着知了不停地叫闹,我会坐在你旁边,听你讲那神话故事,有“大闹天宫”,有“哪吒闹海”,也有你年轻时的故事。你会叮嘱我好好学习,而我在半懂不懂间睡着的时候,你会给我扇着扇子,驱赶蚊虫。如今,我觉得那扇子扇出的风,竟是如此的温暖。

我喜欢你手边笼子里的画眉鸟,我总会捉几条青虫去逗它。这时,你就会笑眯眯地看着我,那目光像冬日里的阳光,暖暖地照在我身上、心里,成为我记忆里挥之不去的烙印。

在我的记忆里,你笑着,很温暖地笑着,我长大了。

我一天天地长大,你一天天地老去,我依旧去你那里,一切都没变,一切却又都变了。

我终有一天,看到那小院不复往昔,你走了,这里落叶满地,草木枯萎,鸟笼子也打开着,一派萧瑟……

我再也见不到你了,但仍常常想起你。每每想起你时,我仿佛又回到了那灿烂的时光。那安静的小院,斜斜的夕阳,还有你和我。

泪水从心底蔓延开来,浸透我的生命,身上是幸福的温暖!

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篇4:描写温暖一直都在的中考

全文共 624 字

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窗前,鸟儿在枝头叽叽喳喳地叫着。“吵死了!”我一下就把窗户摔上,一下子瘫坐在椅子上,心头竟升起了一股无名之火。

学校布置了一篇以“温暖”为主题的作文,我绞尽脑汁,连一个开头都没写出来。回忆起几天前发生的事,我就异常地愤怒。哼!温暖?哪有温暖?

前几天,我乘地铁回家,上去发现一个座位也没有了,于是就靠在了边上。和我一同上来的一对母女也十分尴尬地站在一旁,不时瞟向爱心专座。顺着她的目光,只见座位上坐着一个青年男子,恬不知耻地玩着手机,声音大的全车厢都听得到。渐渐地,车上的人多了起来,那位母亲抱着孩子被人群挤得满头大汗。我不禁感到愤怒,又有些许悲哀:人与人之间的真情在哪儿?人间的温暖又在哪儿?难道这就是车厢的电视上所说的“文明城市”?

一想到这儿,我就十分烦躁,转身下楼。到了楼下,发现阳光格外的刺眼,就低下头漫步在街上。一时之间,竟有些口舌干燥,不禁开始后悔没有带水。一摸身上,发现一个子儿也没有。走到一家便利店门口,看看冰柜里的矿泉水,又摸摸空空如也的口袋,我苦笑起来。

这时,一个慈眉善目的中年妇女向我招招手,示意我进来,递给我一杯冰水。此时的我已顾不得脸面,拿起就喝。喝完后我不好意思地说:“对不起,我……我没有带钱。”“没关系啊,免费送你好了!”“这……怎么好意思呢?”“没事儿,也就一瓶水而已吗,本身就赚不了几个钱。”我连连道谢。

回到家后,我奋笔疾书。当我再次看向窗外,发现阳光是多么的明媚,而鸟儿的歌声是如此的婉转动听。

原来,温暖一直都在。

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篇5:描写温暖一直都在的优秀

全文共 903 字

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生活需要什么?我常常这样问我自己:生活需要什么?我的生活需要什么?生活需要温暖吗? What does life need? I often ask myself like this: What does life need? What does my life need?

当清晨从睡梦中醒来,那柔和的阳光洋洋洒洒的照射在我的脸上,暖洋洋的!妈妈在厨房忙碌着,为我们做着早餐。看见这一幕,一股暖流贯彻全身!由心发出感叹“这一切多么美好啊!”

就这样,日复一日,年复一年。我以从那无知的幼童长成了如今的少年,这一切都是在不同的人、事、物中学习来的,积累来的!

记得刚住进宿舍的时候,早上起床,看不见在厨房为我忙碌的妈妈;没有叫我起床的爸爸!我是那般的不适应。泪水竟在眼眶中打转!

转眼间,冬天来了!寒流围绕在我们身边。耳边没有妈妈的叮嘱,爸爸的关心!可我还是告诉自己:再过几天就可以看到爸爸妈妈了!在冬季的夜里,没有爸爸在晚上起来为我盖被子;也没有妈妈早上的叮嘱!只有宿舍里同学之间的相互关心与问候!也许是因为我比她们都小一些的缘故吧!她们总是十分关心我!

对我嘘寒问暖,在我不开心的时候逗我开心!慢慢的,我告诉自己:她们都对我那么好,我为什么还要想爸爸妈妈呐?在过几天就可以回家了啊!还有什么可想的啊?就这样,我对她们不在感到陌生,反而变得十分亲切。我和她们一起玩耍,一起打闹。从此我不会觉得寂寞,不会想要流泪。原来在我身边还是有爱,有温暖的!只是我发现的晚了一点罢了!

其实每个人的身边都有温暖。这份温暖可以是清晨的缕缕阳光;也可以是朋友对自己的关心;还可以是陌生人对自己的帮助……这些都会让自己从心里感到温暖、快乐。我想每个人的生活都需要别人的关心、帮助和爱护。我们现在还是“一棵棵幼苗”,需要“农民伯伯”们为我们施肥、除虫、扶枝。这样我们才能笔直、茁壮、健康的长高、长大、发芽、开花、结果!以次来报答“农民伯伯”们对我们成长给予的关心与帮助!我们也会从中学到很多的东西。让我们学会怎样去关心别人、帮助别人!因而在快乐中成长!

我们的生活需要温暖!只要我们细心留意,就会发现,在世间的每个角落都有无数的温暖在流串!

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篇6:老师的温暖作文

全文共 631 字

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数学老师幽默,英语老师有说服力,音乐老师和蔼可亲。我最喜欢的是我的语文老师,他给我带来了很多温暖

二年级开始时,一位新的班主任刘老师来到我们班。她三十多岁,身材高大,魔鬼形状,卷发,时尚优雅。一双会说话的眼睛亮亮的,随时随地传达重要信息。站在那里,我没有生气,但是没多久我就感觉到这个老师不一样了。

刘老师是一位好老师,他生动活泼地讲着冷知识,让我们津津有味地听着枯燥的课堂。在寒冷的冬天,一个温暖的故事能让我们奋起,温暖;在炎热的夏天,一首清新的诗可以让我们感到凉爽。有时候让人笑,有时候让人哭。有一次在《落花生》班,刘老师给我们讲了什么叫只讲体面人。顺便说一句,他谈到了网上一个特别流行的视频,“帽子姐姐”,他的作文,,是高超和简单的。一个同学的鼻涕掉到嘴里,但他还是聚精会神地听,用生动的例子让我们明白了深刻的本质。渐渐的,我越来越喜欢语文课了。

刘小姐充满活力,用她的温暖驱动着我们。到了二年级,我们班的规模在同年级更低,体育更差。所以每次刘老师和我们一起上体育课,我们就跑,刘老师和其他同学就在她旁边打羽毛球。我看到她左边跨步,右边荡秋千,扣球时跳得很高,就像一个张开的弓;救球时,箭飞得像只聪明的鹿。看到这一幕,我们不禁在体内涌出一股力量,加快了脚步,疾驰而去。跑啊跑,我们的身体越来越好,跑啊跑,我们班连续三年在田径运动会上获得第一名。

总有一些刻骨铭心的事,总有一些温暖可以驱走寒意。谢谢你的教导和鼓励,刘先生,让我在失败后重新站起来。你真是个好老师!

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篇7:最新最温暖的陪伴优秀的

全文共 811 字

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陪伴,一个很淳朴的词。却饱含着一种真爱,诠释着一种心灵上的愉悦和满足。 , a very simple word.But with a kind of true love, interpretation of a kind of spiritual joy and satisfaction.

有多希望,自己可以带一份心情去长大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。

亲情,有你陪伴,我不孤单。

父母,一个恒古不变的词语,一个诉说多少遍都不会累的话题。十年来,父母像是巨人一样,默默守护在我身边,永不离开。我享受父母带给我的温暖,享受父母带给我的亲情。他们教我做人,陪我成长。得意时,他们告诫我淡然面对;失意时,他们鼓励我百折不挠;生病时,他们用心护理,恨不能代我生病。亲情,在我成长的道路上支起永远的晴空。

老师,有你陪伴,我不孤单。

如果把我比作一块璞玉,那么,老师就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一张白纸,那么,老师就是勾绘大作的画师;如果把我比喻成一颗树苗,那么,老师就是浇灌我茁壮成长的园丁。老师,辛勤付出,默默关怀,用知识为我插上梦想的翅膀。

友情,有你陪伴,我不孤单。

我和朋友们,仿佛是同一片森林里的大树,相互扶持,相互帮助,一同成长。当大雨来临,我们会张开自己的树冠,保护别人的躯体,当阳光照耀的时候,我们会闭上眼睛,一同沐浴,一同享受。因为他们,人生的路变得更加快乐。

书籍,有你陪伴,我不孤单。

“读一本好书,就像在与许多名人交流。”畅游在广阔的书海中,如饥似渴地吸收知识,对我来说,是一件再美好不过的事了。与康德探讨人生的哲学,与孔孟沟通仁义的精华,与爱因斯坦研究广义相对论……使我乐在其中。书籍,如同一部戏剧,有时让我捧腹大笑,有时令我凄然泪下,有时让我深思。因为有了它,我更喜欢一个人独处的空间和时间,去感悟和解读自己的心灵,去深思人生的方向和目标,去体味快乐、悲伤……

有你陪伴,我快乐、健康、惬意、永不孤单!

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篇8:温暖的陌生人作文

全文共 998 字

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在这个年轻而繁华的都市,每一个人都神色匆匆,面色如浮了层寒冰般冷谟,拒人于千里之外。也许,冷漠就是最好的护心镜。

纵然是过年,好像也是如此。留在这里过年,出了家门便再感受不到浓厚的年味。我走在萧瑟的长街上,直觉得冬日的冷风将脸上的笑意都吹散了些许。这个年,真是过得寡淡无味。冷哼一声,我捂紧衣服,加快了脚下的步伐。

为了完成学校布置的体育作业,每天趁着晨光熹微,天色正好时,我都要去家旁边的公园慢跑几圈。即使今天是年初一,也丝毫不例外,毕竟家中的事务大大小小也确实轮不到我这个五体不勤的人来帮忙,我也就乐得清闲了。一个人开始沿着公园绿道慢跑,路边景物美虽美,却也看腻了,我索性低头盯着看脚下的步子,暗自思忖自己怎样悄无声息地加速才能超过前方不远处的那名穿红衣的男子。

悄悄加快跑步的速率,刻意迈大脚下的步子,却在离他几步之遥时被他察觉,对方也加速了。噫,被发现了。我也紧跟其后,却如终隔着几步的距离无法追上他。这个人,还真是老当益壮,我心想。脚下的步子也因体力流失而渐渐变缓,与那人的差距更是在一圈圈中慢慢拉大。

埋头跑了一会,蓦然发现我与他的距离又是几步之遥。但我已经没有力气继续追赶,正打算放弃时,前面的他却突然回头,脸上是一个春江水暖般的笑容,“小妹妹,要坚持啊!不能轻易放弃啊!”听到这话,虽然没有一下充满力气,但也实实在在有了坚持的念头。一点点加速,终于把那看似追不可及的距离一再缩小。与他并肩时,我真真切切地看到他朝身侧的我比了一个大拇指说“加油!”顿时我的心中仿佛洒进了细碎斑驳的阳光,杲杲地把那名叫“冷漠”的护心镜照耀出一个个长长的裂缝。护心镜逐渐龟裂,终于轰然倒塌。我冲他回了一个微笑,我们便在会路口分道扬镳。原来回头看时,那个身着红衣的他,背影是如此鲜明而温暖

后来,我仍会时不时地想起这个红衣陌生人。他面带微笑地一直鼓励我这个冷漠的陌生人,用自己的热情与善良打破了人与人之间隔阂的护心镜。也许,这个年并不冷漠。回家途中,我又仔细观察:原来寂寥的大街上依然有孩童的欢声笑语;行色匆匆的行人脸上依然洋溢着幸福快乐;看似凶狠的大汉撞到他人也会轻声道歉。原来不是所有的人都冷漠无情,拒人于千里之外。或许就在一次不经意间,你就会发现那灿烂夺目的热情与善良。

而今年的年味,恰恰就是结合他人的关爱与热情交织、抵舌出口似有馥郁香气回荡的一句简简单单的鼓励。

后记:“东边日出西边雨,道是无情却有情。”

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篇9:描写我爱温暖的家初一的

全文共 966 字

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我的家就是一个平凡的三口之家,妈妈就是一名小学教师,爸爸就是一名研究所的研究员。 My home is an ordinary family of three. Mom is a primary school teacher, and Dad is a researcher at the institute.

爸爸就是一家之主,家里的大事都就是它负责,然而平时最忙的也就是他。经常为了一个科研项目跑来跑去,有的时候半个月都不回家。有时回家很晚,很早又起床走了,所以我基本上跟爸爸连面都见不上。我也经常埋怨爸爸,他常常忙得把答应我的事忘了,忙到我生病了也不回来看看,忙到给他打个电话只说一两句话就挂了。

忙总归于忙,爸爸平时还就是很关心我的,每次出差回来都要给我买一些手工艺品或者其他我需要的学习用具。每到一个地方都要买一份地图,告诉我当地的一些风土人情,此时一些美丽的景色。

爸爸最关心的还就是我的学习,一个科研项目忙完了,爸爸已经精疲力竭,但总就是抽空问问我在班里考试考的怎样样,做了多少题,英语学了多少,如果明白我学习上有困难,此时不管有多累也要帮我解决了,自己再休息。爸爸爱唱歌,在我和妈妈劳累一天以后,然而让爸爸用那五音不全的嗓子唱上几曲,都会把我们逗得哈哈大笑,一天的疲惫全消除了。

妈妈,我们家的后勤部长。她每一天下班,都要到菜市场挑最新鲜的菜为我们做一顿丰盛的晚餐。除此之外,妈妈还要负责家务,把家里打扫得干干净净,收拾的整洁有序。有了一个好的环境,对我们但就是很有好处的。另外她还要关心我们的健康。

每一天晚上,她还要为患有腰腿病的爸爸按摩。白天,她得在学校教课,晚上回家还有这么多事要管,她这一天可真够累的。累虽然累,此时但妈妈还就是个性关心我的学习,一心期望我长大了能够有出息,所以我努力的学习也就就是对妈妈最大的回报。

我呢,就是全家的开心果,不仅仅平时经常逗他们开心,我优异的学习成绩也令他们开心,我的懂事也令他们开心,我明白他们为我付出了太多,所以呀,我不能惹他们生气,此时我很少令他们失望。

在我看来呀,我们这一家三口可谓就是绝配。我们的生活平凡而又紧张,紧张而又开心。爸爸妈妈平常爱跟我开玩笑说我不就是亲生的,说我的亲生父母有钱有势,问我愿不愿意和他们一齐过。我说不愿意,因为我明白我爱这个平凡的家,这个幸福的家!

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篇10:家有温暖作文

全文共 801 字

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,是温暖的港湾,它为我们遮风挡雨,保护我们不受伤害;它细心地哺育着我们,让我们茁壮成长;它给予了我们温暖,使我们在爱里徜徉。家,你抚平了我们内心的伤痛,激励着我们永不放弃,顽强拼搏。

临近小考的时候,天空灰蒙蒙的,仿佛被无尽的黑暗笼罩着。雨时大时小,好似我跌宕起伏的心情。乌鸦在树丫上盘旋,声声低鸣,似乎在讥笑我的无能。连续几次考试的失利,悲伤与困惑充斥着我的内心,每每在考试前自信的言语,都被试卷上鲜红的分数折磨得不堪入目,深深刺激着我的心,失落、不甘……

回到家里,我烦躁地踢开门,扔下书包,躺在床上。干燥、酷热与烦躁打着架,心情越来越差,好似埋下了一颗不稳定的炸弹,蠢蠢欲动,随时都有可能爆炸。这时,妈妈敲了敲门,一股无明业火猛地从心头窜起,点燃了我心中的炸弹,我怒气冲冲地说:“敲什么敲!别烦我!”敲门声戛然而止。许久,脚步声传来,妈妈端着一盆西瓜走了进来,没等我下“逐客令”,便语重心长地说:“安安,我知道你学习不容易,十分辛苦,虽然很苦很累,但只要你挺一挺,不就过去了吗?去空调房里休息休息吧。”忽然,我的心弦仿佛被拨动,我愣了一会,稍作迟疑,还是跟着妈妈来到了空调房。一股凉爽的风迎面吹来,舒服极了,妈妈又笑着对我说:“来,吃西瓜吧!”我接过清凉的西瓜,大口大口地吃起来,一股甜味顺着嘴巴流下去,一直灌到心里,好甜!我感受到了母爱的味道、家的味道,就好像吃了一颗蜜糖,甜甜的。一股暖流在我全身上下流淌着,滋润着我的心田,哦!是家的温度啊,让我温暖,舒心的家啊!抚慰了我伤痕累累的心灵。

家的温暖激励着我不断前进,永不放弃,让我面对困难能坚持不懈,永不低头,勇敢地与困难搏斗。我更加认真地学习,课堂上积极举手发言,积极动脑筋思考问题,不开小差,作业认真完成,一丝不苟……终于,我在小考中取得了优异的成绩。

啊!家,你是温暖的港湾,你温暖了我,抚慰了我,激励了我,让我振作起来,永不放弃,顽强奋斗。

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篇11:温暖的家庭作文

全文共 450 字

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我有一个温暖家庭,我很爱我的家。爸爸妈妈很疼我也对我的学习很严格。

严格的妈妈

有一次,我的数学考试成绩单发下来了,我只考了83分,妈妈很生气,把我关在房间了,“凶狠”地对我说:“王炯文,你好好想想为什么考的那么差?”我 吞吞吐吐地回答道:“因……因为……我……”我承认好错误后,妈妈才放我出来。哎,我下定决心,每次考试都要认真对待。

温柔的妈妈

举行百年校庆那一天我肚子疼,妈妈是来观看我表演的,她对我说:“宝贝,坚持一下,妈妈相信你能行!”我被说动了心,上了舞台。表演结束后,妈妈把我带回了家,帮我量了体温,“38度5,怎么这么高?”妈妈很着急的样子,用温暖的手摸着我的头,我慢慢地进入了梦乡……

我的妈妈会变脸,不单是妈妈,还有我的爸爸呢!

暴力爸爸

“啪!”一个拖鞋朝我飞来,我不小心惹爸爸生气了,爸爸就会给我一个“拖鞋飞镖”,好恐怖呀,我一下子“飞”到书房,躲到了衣柜里,拿起口袋里早已准备好的小玩意儿,玩了起来。爸爸真厉害,我还是躲着点比较好。

我们的家庭成员都有自己的性格,一起创造了一个温暖的家庭。

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篇12:有一种感觉叫温暖中学生

全文共 839 字

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窗外,澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外,落在洁净的窗台,落在棉布的床单上,落在宝贵的书籍上。这一切,美好地让我想起了您,飘泊在古典文学中的你——我的古文老师。 Outside the window, the clear sky floating with a soft cloud.The lazy sunlight crossed the window, fell on the clean window sill, fell on the cotton sheets, and fell on valuable books.All of this reminds me of you, who wandered in classical literature -my ancient text teacher.

在我的眼里,你完美地演绎了“腹有诗书气自华”,在你的指导下,我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种.种不美好,却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们匆忙于某些事物时,她总会说:“你行色匆匆地赶路,匆匆地赶向下一个城市,下一个目的,又何能看到沿途的风景,体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的事时,她总会让我们体会到:“人总会遇到挫折,会有低潮,会有被人不理解的时候,这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时,我们需要耐心等待,满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时,她总会告诉我们:“真正的梦想,永远在实现之中,在坚持之中。累了,就停一停,让手贴手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛彻心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸,比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈。你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀,就像你一样。

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篇13:感受温暖600字

全文共 633 字

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街道。无尽。独自。徘徊。狂风。寒冷。空旷。寂静。

我又和你吵架了,怒气冲冲的我赌气跑出了家门,一个人在路上慢慢地走着,一阵阵的寒风刮来,不禁裹了裹身上那薄薄的衣衫,却感觉不到温暖

回想刚刚发生的事,不禁有些后悔。冬天到了,你让我添些衣服,但我毫不在乎,拒绝了那厚厚的棉衣,只穿身上薄薄的针织衫,我和你就这样吵了起来。唉……你也是为了我好呀!

“宝贝,快穿衣服,别冻着了。”我被这声音打断思绪,循着声音,来到一边的垃圾桶旁。

原来是一对母女。那小女孩只穿了一件衬衫,衬衫很旧,甚至还有几个补丁,那母亲身着一件破旧的长衫,手中拿着一件大棉袄,棉袄虽然很旧但很厚。母亲将棉袄往小女孩身上穿,但女孩却不断地推辞:“妈妈,你穿吧,我不冷,我可是很壮的呢!”那女孩虽然鼻子、耳朵冻得通红,却依旧这样说。

我在一旁静静的看着这对母女,眼泪不禁爬满了脸颊,为什么我这么傻?

那位母亲听孩子这么说,欣慰的笑了笑:“乖,宝贝儿穿着,妈妈穿的是长袖,不会冷的。”小女孩似信非信:“妈妈,你穿着棉袄抱着我,就不会冷了呢!”那母亲看着孩子:“对哦,宝贝儿真聪明。”说完穿上棉袄,紧紧地抱着孩子。那孩子笑了,母亲却默默地哭了。

看着紧密相依的两母子,我流下了眼泪,我毅然转头朝着家的方向跑去。看到你正在门口拿着棉袄,焦急地张望着。

我扑进你的怀了。“对不起,妈妈。”我哭着喊道。“没事了,没事了。”你为我披上棉袄,将早就准备好的姜汤端给我。我看着你,笑了。

那棉袄温暖了身体,那姜汤温暖了胃,那爱温暖了我的心。

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篇14:最温暖的陪伴高中

全文共 639 字

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昏黄的日光给整个大地镀上了一层金黄色的光辉,余晖斜射下来,把那棵布满了岁月痕迹的树的影子拉得好长,尽显老态龙钟。树下还有一把墨绿色的躺椅,岁月的腐蚀使它在风中发出“吱呀”的声音,这一切如涓涓细流流进脑海,涌开记忆的画卷,波涛汹涌着……

总是记得那棵树、那把椅子、那片繁阴和那“吱呀”声。在小的时候,我总喜欢爬上那棵树,喜欢眺望远处的山,喜欢倾听大树和椅子的对话,喜欢在树上用诗谱诵未来。

我小的时候性格孤僻,不爱说话,一点都不像同龄的孩子那样活泼开朗。每次出门,我都会听到街坊邻居在背后议论,说话特别难听,于是就连出门都不愿意了。我一个朋友也没有,小朋友都不愿意和我一起玩,他们说我有病,跟我玩会被传染,我听了后也不生气,走回家继续坐在树上。那个时候的秋天,每到黄昏,就给人一种“结果”的感觉,像是再也见不到第二天的太阳。当秋风吹来,树叶哗哗作响,像在奏响一首节奏缓慢的乐曲,这种环境又让我想起他们说我的话,我笑了笑,我什么都懂,只是不想说话罢了。

那棵老树也使我的变得成熟,当同龄人穿着裙子唱儿歌时,我已经能背诵古诗;当他们学会写自己的名字时,我已经在抄三字经了;当他们哭着闹着不去上学时,我已经能够独自背着书包去上学。这一切都是不一样,不一样中充满了幸运,在老树的陪伴下。我把最难过的年纪过成了最幸运的年纪。

现在我长大了,它也倒了,没有它的陪伴,心中还还会偶然浮现那幅场景,令我振奋。

黄昏下女孩的影子被拉了好长,那女孩一定会记得自己的世界曾经有过那么一棵老树,有过那段温暖的陪伴。

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篇15:小学温暖作文

全文共 567 字

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在一个寒风刺骨的冬天,空中飘着许多雪花,如一个个精灵在空中游戏着,大地上一片雪白,仿佛世界都在冬眠。

我冒着风雪去上学,刺骨的风使我寸步难行,好像一行走就会被刀子扎一下。由于今天起床晚了,没有吃饭,所以现在饥肠辘辘。此时,在漫天的雪花中,有一个衣服破烂不堪的中年人,推着一辆电动车,放开嗓子叫着:“卖肉夹馍来”!喊的同时,雪花已经进入中年人的嘴中,我想这种感受一定像针扎一样刺骨,接着中年人往地上吐了几口痰,我清楚的看见有血丝,我才知道这位中年人生病了。

我便走过去,对中年人说:“不要紧吧,叔叔”,中年人说:“不要紧”。我又说:“拿两个肉夹馍”。于是,这位中年人急忙从箱子里拿出两个热气腾腾的肉夹馍,我也把手伸进口袋拿钱,可刚伸进去,我便浑身僵硬了,一动也不动:我没带钱!才想起走的太急了,忘了拿钱,我的脸唰的一下红了,像被火烧了似的。中年人也愣了一下,但是又马上反应过来,对我说:“这次不用给钱了,算我请你吧”,说完把肉夹馍放在我的手上,我心想:我要还是不要,要又不忍心,不要又很饿。

这时中年人已经推着电动车冒着风雪挪向远处。我到现在才明白过来,再回去找中年人,他已经消失无影了。手上的肉夹馍已经被寒风吹的冰凉,但是我的心却感到异常温暖,同时也情不自禁的流下了两行眼泪。

世界上心地善良的人有很多,我们也要做一个乐于助人、关心别人的人!

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篇16:以温暖为话题的记叙文

全文共 667 字

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那是升入初中的第一次月考,晚上,爸爸坐下与我促膝长谈。

在我的印象中,爸爸是多变的。表扬我时,爸爸如明媚的阳光,耀眼光明;批评我时,爸爸如凛冽的风雨,令人胆颤。爸爸有时像顽皮的孩子,嬉笑着同我打闹;有时又像威武的教授,慎重的与我谈论人生大道。而今天的谈论,不知是福是祸。

我谨慎的走到爸爸身边,坐下。两腿颤抖的频率堪比榨汁机。我又抬头望望窗外夜空:黑凄凄的夜空有几颗星星在孤零零的闪着,惨白的月光忽明忽暗,似乎同样惧怕着爸爸的威严。“对于这次考试,你满意吗?”爸爸不大不小的声音幽幽传来,可怕的回音像要撕破我的耳膜。“不满意。”我摇头,装作乖乖而诚恳的样子,心里却想着该如何对付这山大王带来的暴风雨的袭击,可我预想的风雨却未如期而至。爸爸拿起卷子,开始一道一道的和我分析,听我的想法。他了解了我的想法、思路后,又说一遍自己的独到见解,最终一条又一条思路展现在我面前。

看完试卷,爸爸又和我谈了许多,谈天文、谈政治、谈历史,从中国诗词到外国名著,从简单器物到航空母舰,从我头疼的数学到他擅长的语文,从我喜欢的生物到他厌倦的英语。坐在我身边的仿佛不是威风凛凛的父亲,而是心有灵犀的挚友。“你已经不是小学生,而是一名初中生了。初中生不是幼稚迷茫的小孩,而是有明确目标、奋力拼搏的追梦少年。你长大了,爸爸不能在你每次没考好之后笑着跟你说下次再接再厉,你要珍惜每一次证明自己的机会,机不可失失不再来,一定要让自己有无悔的青春。”爸爸的话,像一股温暖的清泉,悄悄流进了我的心田……

温暖的时刻,是爸爸从思想上关心我的时刻;温暖的时刻,是我理解父爱的时刻!

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篇17:以中考温暖的家主题话题

全文共 836 字

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每提到“家”这个字眼时,心底里总会荡漾着安全、温暖的感觉。是啊,家总是我们受了伤的依恋了。 Whenever the word "home" is mentioned, there will always be a sense of safety and warmth in my heart.Yes, our family is always attached to the injury.

上学期一次数学考试中由于没有认真复习功课,加上大脑不太清醒,只考了92分,足足扣掉了28分那。

在知道成绩之前,我到数学老师办公室去拿一份试题,老师正趁这机会,告诉了我的成绩“这次考得很不好,居然考了92分,没过优秀!”随着老师的声音,我先是吓了一跳,再用手仔细的揉了揉眼睛,目不转睛的盯着试卷。那鲜红的字迹在阳光的照耀下直刺我的眼睛。眯眼一看,在试卷的最上方有两个刚劲有力的数字:92!再看试卷,错号像织网一样,密密麻麻的一个个错号像要蹦出来。我闭上了眼睛。

拿了试卷从办公室走出来,感到头很晕。两条腿想灌了铅一样,走也走不动。

放了学走在路上,风刮的脸火辣辣的疼。我感觉我像迷失了方向一般,在数学的海洋里漂泊、流浪。抓不住一根救命的稻草,推不开一扇通往数学知识的大门。这种孤独的感觉难受极了。

回到了家,伤心地把书包、外衣一摔,坐在了椅子上。妈妈走过来,拿着一个刚刚洗好的苹果。“怎么了,孩子?看上去不大高兴啊?”我听妈妈这么一说,心里更难受了,便“哇”的一声扑在桌子上大哭起来。妈妈没说什么,悄悄走开了。待我哭过之后。妈妈走过来,询问我的情况。我低着头告诉了妈妈事情的经过。

本想妈妈会骂我一顿,可她却摸着我的头说:“孩子,没关系,一次两次失败,并不算什么,可贵的是,你从哪跌倒就要从哪爬起来。”我听着这温暖的谆谆教诲,一阵心酸,又落下泪来。同时,我感到了温暖与安定。我又似乎在前方看见了希望。

从那以后,我的学习不曾因骄傲而搁浅,也不曾因沮丧而迷茫。

我不禁要大喊一声:“有家,真好!”

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篇18:描写成长中的温暖初中

全文共 703 字

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我生活在太阳下,行走在大地上;我渴望着温暖,寻找着温暖。然而,有一种温暖来自自身,它伴随着我走向远方,风雨兼程。

有一种温暖来自独立。小时候,与同龄的孩子一样,我也是一个喜欢在父母怀里撒娇的小女孩。本来以为童年会是在父母的悉心陪伴下快乐度过的,但由于生活所迫,父母不得不奔走他乡,以维持生计。当时不懂事的我总会嚎啕大哭,却也是无济于事。随着年龄的增长,我也渐渐的懂得父母的不容易,学会很多事都不让父母操心。从无理取闹到默默接受,面对不尽人意的事情,与其抱怨,不如勇敢面对。学会独立,让自己变得坚强,在面对未知时,方觉心中温暖,更能稳重前行。

有一种温暖来自自信。从小学到初中,我一直是一个胖妞。看着别人轻松自如地越过高高的栏杆,看着别人穿着花花绿绿的公主裙,看着别人嘲笑的眼神。心里别提多难受,我总是不敢去与别人说笑,生怕别人说我胖。所以那时候我一直独来独往,生活在自己的世界中。但值得欣慰的是我的成绩还过得去,唯一让我值得骄傲便是老师表扬我的时候。初中时,班主任是一个心思细腻的人,她能看出我眼里的自卑,所以她一直鼓励着我,我也慢慢的不再害怕与别人交往。虽然我已经不再是她的学生,但她的话我一直记在心上,自信的女孩最美,遇到什么事对自己有信心,心里才会温暖。

有一种温暖来自不言败。黑人总统曼德拉曾经说过:“生命中最伟大的光辉不在于永不坠落,而在于坠落后能够再度升起。”在生活中,我遇到的挫折不计其数,失败是难免的,也曾坠落,后果可想而知。慢慢的我也明白,除了自渡,他人爱莫能助。只有在失败后才能成长,只有不言败,不被失败打倒,才能做成事,心里才最温暖。

学会独立,拾起自信,永不言败,人生路上你我才能昂首阔步。

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篇19:生活中的温暖主题的

全文共 813 字

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一米阳光,那么暖,温柔地牵着我走向远方。——题记 One meter sunlight, so warm, gently hold me to the distance.--Inscription

温暖,使我的心不再孤寂;温暖,使人生路上有了陪伴;温暖,使我不怕前方有黑暗,感受温暖,心中,充满光明的力量……

犹记孩提时,我和妈妈漫步于一片花海之中。我的小手牵着妈妈的大手,阳光牵着花香,一齐向深处走去。我稚嫩的小脸望向妈妈,她和煦的笑容如一米阳光。我们的笑声,一路轻扬。

我采下几朵花来,踮着脚尖高举着淡粉浅紫,妈妈会意一笑,嘴角微微上扬,轻轻蹲下,任我插于她的发间。然后突然跑到一丛花后面,等待妈妈来找到我后,继续跑。整个天空与整片花海,在这一刻,只是幸福与快乐的背景而已。

我奔跑着,笑着;妈妈追赶着,笑着。笑脸与笑脸之间,勾勒出彼此在一起,温暖的时光。那花的香,竟透过时光,萦绕在鼻间。是我在迎面的寒风之中仍然能嗅到花香中的暖意。花香,牵着与妈妈在一起的共同时光。有了妈妈,我便有了依靠,有了温暖。

在轻松与愉悦中,童年的脚步渐行渐远。我开始不再牵着妈妈的手过街,可以独来独往了。

那天依旧打算自己回家。我收拾好书包,像往常一样漫不经心地走下楼来。却见秋雨肆意地冲刷着大地。妈妈去加班了,不会来接我,我知道。

天地沉沉地的压在心上,雨打在手上,滑进袖管,刺骨的冰凉漫延开来。车轮飞快的划过,溅起我对妈妈的盼望。我不甘心地眺望远方,还在盼着妈妈开车会来。

雨势不减,我犹豫着迈下台阶。这时,车的灯光打在了我的身上,是妈妈!是我心里呼唤千万遍的妈妈啊!

车中的温度,使我的眼镜起了雾,也正包围着我的心。

“多喝点热水吧。”眼前又见妈妈如一米阳光般和煦的笑容。有一颗融入温暖的心,在冷雨里,散发着它的温度,驱逐着寒冷。

一米阳光的笑容,就是那杯关怀的温暖,永远存温于心中。

无论我站在风雨里或拐角处,总有一米阳光的温暖陪伴,温柔地牵着我走向远方……

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篇20:温暖的时光作文

全文共 700 字

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四年级时,去小饭桌是我最开心的时候;那些温暖时光,成了我最美好的回忆。

小饭桌的老师,她姓吴,是我们四年级语文兼英语老师。记忆中的吴老师是一个大吃货,她会做各种各样的吃的。吴老师经常做雪花酥带到小饭桌来,我和小饭桌里的同学都挺喜欢吃的。有时我们还能看着吴老师亲自动手做雪花酥。

还清楚的记得,那是个深秋的傍晚,吴老师开始做雪花酥。第一步是搅拌奶油,我和小饭桌同学围成一圈,看着吴老师把牛奶倒进一个黄色的盆里,然后老师拿来一个搅拌器通上电,就开始搅拌了。随着一阵“嗡嗡”的声音,我直勾勾地盯着盆里的牛奶,奇迹般发现像乳汁一样的牛奶,搅拌成了绸绸的奶油。

搅拌完了之后,搅拌器上还会粘一些奶油。哈哈,这些是多出来的奶油,成了我和小饭桌同学小点心。吴老师会把搅拌器上的奶油分我们吃。奶油很好吃的,甜甜的,一直甜到我心里。

还记得那个中午,我们要从小饭桌去上学校。可是天色骤然变了,暗下来,黑黑的,给人一种错觉是到了夜晚。然后,几道闪电闪过,天上就下起了倾盆大雨。我当时害怕极了,也不知道应该怎么去上学。这个时候吴老师去开车,将我们分批送到学校。第一批的走了,里面没有我。等了10分钟以后,吴老师又回来了,她是来接第二批的,我是第二批要上学校的。我深深地记得吴老师第二次来接我们的时候,外面仍然是瓢泼大雨,她的身上打湿了,她全然不顾。当我们坐进吴老师的车子,雨还在不停地下着。吴老师一直开车到了校门口,直到我们进了校园,她才走的。

下了车,走进校园,走在银白的雨幕中,走在吴老师的视线里,我的心里暖洋洋的。

如今,吴老师调走了,我也上6年级了,过往四年级的一点一滴,都在我的心里。那些温暖的美好的时光,依然藏在我心底。

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