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学会独立思考

全文共 1164 字

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阿伦特在《耶路撒冷的艾希曼》一书中这样论述。1960年5月11日,一向富有传奇色彩的以色列特工组织“摩萨德”在阿根廷逮捕了一个叫艾希曼的德国人——当时,他已经是阿根廷的公民。此人于1906年出生于德国,1932年加入纳粹党,随后加入了海因里希·希姆莱的党卫军。从此以后,他一直参与希特勒对犹太人迫害的核心工作。1942年,希特勒在“万湖会议”上确定了对犹太人的“最终解决方案”,之后,艾希曼就被任命去协调和管理将犹太人押往死亡营的后勤工作。1946年二战结束后,他逃离了美军的追捕,在阿根廷最终定居下来,直到1960年以色列将其捉拿归案,并于次年在以色列被判处绞刑。对于犯下屠杀了600万犹太人的滔天大罪的纳粹战犯,也许任何人都会认为他是内心邪恶、怙恶不悛的。然而,阿伦特却将自己思考艾希曼的文章命名为“关于平庸的邪恶的报道”(A report on the banality of evil)。据阿伦特的观察,艾希曼具备任何普通人所具有的人格,不存在任何心理的缺陷和对于作恶的渴望。他自称是一个非常负责人的人,其一切行为都是在认真执行元首的命令,从来都是要做“自己该做的事”。这样的人,缺少的到底是什么呢?

阿伦特考察了艾希曼的基本履历。她发现,在1932年的时候,他的一名当时已经是纳粹成员的朋友劝他加入纳粹组织。艾希曼并没有丝毫的犹豫,只是说了一句“为什么不呢”,就加入了纳粹党。这样一来我们就发现了艾希曼所缺少的东西:他从来没有思考过,自己当下所执行的任务是不是正确的,是不是应该而且值得去做的。他之所以没有良心,不是因为本质上的邪恶,而是因为缺乏个人的思考和判断——他是一个从来不问为什么的人。由是,阿伦特就在“良心”与“思考”之间建立了联系:在具有批判性思考的习惯的地方,人们的行为更为善良和正直。

丹麦和罗马尼亚在被德国占领之后对犹太人的不同态度证明了阿伦特的假设:沦陷区的丹麦人民拒绝停止自由的思考和行动。他们拒绝执行德国关于犹太人的政策,非犹太人的丹麦人热情接纳犹太人在自己的家中避难,并且组织船只将5919名犹太人运往瑞典。丹麦人的所作所为使德国占领方面开始怀疑自己的政策,一些政府部门甚至背离了来自柏林的命令。然而,罗马尼亚的情况正相反,当地人并没有对人性的反思,这导致了他们将犹太人“去人类化”,并开展了对犹太人的自发的大屠杀。甚至德国党卫军都要出面进行干涉,以使得这样一种大屠杀能够像在德国那样进行得更加“文明”。德国和罗马尼亚的例子充分表明,一个丧失了理性思考的民族将会做出多么邪恶的事情,然而反过来说,他们做出这样邪恶的事情,仅仅是因为他们没有进行思考。这就是“平庸的邪恶”的含义。

如果一个人明知道善恶的概念还要故意作恶,这样的人并不是最可怕的;最可怕的是,一个人并不知道自己的所作所为是不是符合道德。

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篇1:学会独立思考

全文共 1524 字

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从“秋夜青语”发布学会思考00开始,我是第一个在微博上提交独立思考作业被秋叶老师和黄鑫老师转发的。虽然没有坚持每一期交作业,但是我几乎每一期教程都会看。学会独立思考:学习篇入手已久,来不及细看,今日高考我先结合高考作文聊聊我认识的独立思考吧!

这一两日,紧张和兴奋,便已不再独属于那900多万参加考试的学生,而是全民的盛宴。当他们在考场上奋笔疾书的时候,我们也在键盘和手机上指尖飞扬……

在我们的教育体系和人才选拔体系里,绝大多数的问题和考试都是有标准答案的。唯独语文的作文不是!所以我觉得语文作文,应该是高中乃至高中以前的所有学习生涯里,最能帮助我们学会独立思考的作业和考试题目,不是吗?

今年湖北卷的作文题目是:山顶的风景

阅读下面材料,按要求作文。

游客们来到山脚下,这里流水潺潺,鸟语花香,游客问下山的人:上面有好看的吗?有人答没有,有人答有。

于是有人留在山脚赏景,有人继续爬山,来到山腰,这里古木参天,林静山幽。问下山的人:上面有好看的吗?有人答没啥好看的,有人答好看。

于是有人在山腰流连,有人继续攀登。来到山顶,只见云海茫茫,群山隐约。

请根据你对材料的理解和感悟,自选一个角度,写一篇不少于800字的文章,文体自选,标题自拟。要求:立意明确,不要套作,不得抄袭。

为什么说作文是学习独立思考的最好题目呢?因为每一个考生,对同一个作文题目或作文材料的理解、立意和叙述都会是也可以是不一样的,即使是命题作文也是这样。

一篇好作文的作文材料,可以启发考生多角度思考立意,从而写出有自己观点和风格的文章,这便就是学习和锻炼独立思考的过程了。

今年的湖北卷的材料作文,可以从哪些角度立意行文呢?作为一名早已远离高考的老90后,我写了几个立意点,供大家探讨。首先,我想这篇作文的出题者最希望考生选择的也是最容易入手的仍然是夹叙夹议的形式。我想到的立意点如下:

一、 不要为了达到终点,而忘记欣赏沿途的风景/下一站不一定有比落脚之处更美/活在当下

游客们来到山脚的时候有流水潺潺,鸟语花香;来到山腰的时候有古木参天,林静山幽;来到山顶,有云海茫茫,群山隐约…但人们似乎总在问上面有好看的吗?

二、 永远不要轻信别人的结论/我们总希望能从别人那里得到一个一劳永逸的答案/没有人可以替你做选择

每一次游客的提问,总有人回答有,有人回答没有?有的人信了,便留在的原地,有的人不信继续攀登。最终,那些坚信自己的人用行动找到了自己想要的答案。

三、 不要因为走得太远,而忘记为什么出发/山登绝顶我为峰/沿途的风景我只能边走边忘

每一个游客来到山脚的时候,内心都免不了要登山山顶的冲动。有人无信了别人的结论,有人沉醉于沿途的风景,总之他们忘了自己为什么而出发,最终没有登上山顶。

四、 世界上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛/萝卜白菜各有所爱/一切的存在都各有使命/尺有所短寸有所长

山脚有流水潺潺,鸟语花香;山腰有古木参天,林静山幽;山顶,有云海茫茫,群山隐约,都有各自的游客懂得欣赏他们,也有不懂欣赏的总在追问下一站……美的标准也不是统一的,各有各的特色,我们应当允许这个世界多元的存在。

当然,或许你可能还想到更多更惊奇的立意点!在此祝福考生们都能如愿以偿的取得领自己满意的成绩,开启新的航线。

今天是6月7日,是高考的日子,也是我认识秋叶大叔一周年纪念日。感谢秋叶老师和他的伙伴们为帮助青年学会独立思考而做得一切,我感恩秋叶老师这一年里带着我成长和教给我的一切。我愿且将继续跟着秋叶老师,在学会独立思考的道上继续修行!

如果你也想学习独立思考,你可以去关注公众帐号“幻方秋夜青语”,推荐大家读秋叶和黄鑫老师的《学会独立思考:学习篇》。

我爱秋叶老师,爱一同成长的小伙伴们,当然,我也爱这个世界!

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篇2:我学会了独立

全文共 829 字

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从我懂事起,爸爸妈妈就象关小鸟一样把我关在了家里。于是,书本和电视就成了我消磨时间的唯一办法。我很少出门,爸爸妈妈总是说外面的坏人多,万一出事,后悔也来不及了。所以就算要去什么地方,也是由爸爸妈妈拉着护着,好象生怕冲出一个坏人把我抱走。

以前我对爸爸妈妈这种做法也不以为然,因为我觉得全世界的孩子都是被爸爸妈妈这样捧出来的,但自从看了《乌塔》这篇文章之后,我的想法才彻彻底底地改变了。这篇课文主要写了一个14岁的德国小姑娘,独自一个人游欧洲的事。当时我在读这篇文章的时候,觉得十分惊讶。因为在中国,不要说14岁游欧洲,就是把自己所居住的城市游一圈都不可能。特别是等我读到乌塔能自己挣钱给爸爸妈妈还有弟弟买礼物时,我更觉得是“天方夜潭”。自己挣钱买礼物,是我绝对不敢想象的,更何况是到外国去买。在家里,如果我要买什么,也是爸爸妈妈亲自“出马”。所以我对商品的质量、价格一无所知,更不用说象乌塔那样懂得比较多的商品价格。我唯一的一次自己买东西是在我10岁的时候,那天在“好当家”超市里,妈妈交给我一个“神圣”的任务,那就是帮妈妈买三包红酒,我听了之后高兴得一蹦三尺高。因为我终于有了大显身手的机会了。妈妈把红酒的名称和摆放的位置仔仔细细地说了三遍,才让我去买。她还说她会在收银台等我。我高高兴兴地找到了要买的红酒,拎了三包就往回跑。可到了收银台,我怎么也找不到妈妈,我吓得六神无主,象锅上的蚂蚁一样-----团团乱转。后来通过广播才找到了妈妈,看妈妈的样子,似乎是急得快哭了。她看到我一个劲地责备说:“你跑到哪里去了,害得我急死了。”从此以后,我再也没有买过东西了。

现在想起这件事,觉得妈妈管得太紧,连一个自由展示的空间都不给我,仿佛我是一个蜡人,她一松手,我就会融化。所以才造成了我一遇到问题就不知道怎么办才好。

在这里,我要向那些对孩子放不开的家长呼吁:请不要再把孩子关在家里了,这样对他们并没有好处,只有把他们放到一个广阔的空间里,他们才能自由飞翔,独立自主!

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篇3:中学生学会了坚持初三作文400字

全文共 889 字

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古人云:骐骥一跃,不能十步,驽马十驾,功在不舍;精诚所至,金石为开。那么现在呢,是否需要”锲而不舍,金石可镂“的精神呢? Ancient people: jump for one leap, not ten steps, tens of driving, and unwillingness; sincere arrival, golden stone is open.So now, do you need the spirit of "perseverance and golden stone"?

马克思的《资本论》,李时珍的《本草纲目》,司马迁的《史记》,歌德的《浮士德》,作为我们后世的经典,哪一部不是坚持得来的!如果没有爱迪生的坚持,我们又怎么会有便宜的电灯;没有莱特的坚持,又怎么会有便利的飞机;如果没有居里的坚持,有怎么会有镭的发现呢?

也许这些我们无可比拟,那就说说现代的张韶涵吧。她的样貌平常,在第一次寄出自己的录音以后,并没有得到重视,但她没有放弃,终于,她的音乐才华得到了赏识。她的成功绝非偶然,若没有她的坚持,也许她就要如她的身材一样平凡的过一生了。

坚持,这是一个古老的话题,但同样也是现在最缺乏的。我们都会订计划,一天两天能坚持,一周两周还能坚持,但上了一个月仍能坚持的就不都了。现代人的智商都在上升,可仍不乏平庸之辈,为什么,关键在于坚持。李阳的《疯狂英语》如此,卡耐基的《成功学》亦如此。一个人一旦有了坚持,那还有什么做不到呢?

也许世上有几个不劳而获、轻松成功的人,但他们的基础不够,经不起风吹浪打,一有些动荡,他们便会摔的很惨。

水滴穿石,铁杵磨针,同样需要坚持,爱迪生那句非成著名的话我们谁都知道,他说的也是坚持,但丁的那句话也很出名,说的也是坚持。

但是,要强调的一点是,我所说的坚持并不是南辕北辙的坚持,也非盲目跟从的坚持,如果那样,那是僵持。你如果那样做了,那么我建议你不如天天在被窝里呼呼大睡。

坚持的力量,世间无物可抵;坚持的形成,世间万物可阻,关键在于你是否要坚持。

犹太人的坚持是他们没有被世界除名,你的坚持也将为历史所载。坚持吗?当然要!

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篇4:学会独立

全文共 814 字

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生活中,有些人并不能正确认识自己,更不能发现自己的潜能,他们往往是浑浑噩噩的过日子;若是这样,不仅虚掷青春,一事无成,于世无补,而且使个人生活也无质量可言,酿成一杯人生苦酒。这时有人给他猛击一掌是多么可贵呀!

叙个故事给你听:一个二十多岁的乞丐在街上行乞,遇上了一位中年人。中年人看他可怜,给了他几个铜子儿,便自言自语道:“总比偷和抢的好。”乞丐听了乐滋滋的,想不到世界上还有人肯定他。第二天,他来到一位老农身边,重复着昨天的行档,老农左右打量他一番,捞起自己的裤腿说:“看,我年纪都一大把了,还沾了一腿泥巴,年轻人,年富力强的,怎么干这一行?”刹那间,乞者脸红到耳根,撒腿就跑了,一口气回到自己的破茅屋后,耳边始终回荡的是老农的声音:“怎么干这一行?……”几年后,破茅屋幻变为新楼房,褴褛的乞丐衣换成了笔挺的新西装,他带着妻儿来到老农家:“是您让我捡起了人格和自信,是您让我看到了前途和希望。”老农又说:“哪里哪里,一切都靠你自己嘛,继续努力吧,前程会更好!”

人生之路短暂而有漫长,要想不虚度光阴,有所作为,干一番事业,必须真正认识自我。这个年轻人,身体健康,但缺乏自信,恐怕还有懒惰的毛病,丢失了自尊,以行乞为生,如果不遇到老农,不受到无情的斥责,他很可能还要混下去,可见关键时刻的苦口良药是多么重要,当然这个青年的本质是好的。以人为鉴可以间接认识自己,是一种客观的外力,但成功的关键在于自身。马克思主义哲学告诉我们:外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。生活有奔头,取决于一个人的理想和信念,而不能发现自我、认识自我的人又不能理想和信念。所以中学阶段这人生的黄金时期,要刻苦读书,积累学问,提高认识能力,应当树立远大理想,立志成材,报效祖国,奉献事业,服务人民。请不要将一切都归罪于命运。命运是失败者无聊的自慰,是懦弱者无奈的自嘲。鼓足勇气,把握好人生的方向盘,乘风破浪,驶向成功的彼岸。

人生,选择自立。

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篇5:学会独立,拒绝依赖

全文共 798 字

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“家长说没有永远的温室花朵,老师说长大后会知道什么是控折,长大后是另外一课,讲的是不同的游戏规则,这首轻快的歌唱出了我的心声。

才于从小就是在蜜雄里长大的我来说,自立是一个可怕的字眼儿。我一直是在父母关爱的羽其下长大的,从未受到过挂折,在我的眼里,未来的天空总是一览无余。总是认为,无论什么事情,父母都会把我保护得很好,甚至从未想过要自立。日子久了,我就养成了依箱的性格。

“翩翩少年,开花要结果,这就是生存的原则”。的确,每个人都要面对长大这个事实,长大就意味著自立。初一刚开学,学校组织军训,我和大家一样,怀着激动、兴奋的心情路上了旅途。小孩于都一样,当叶一件事情没了兴趣,就会厌烦它。经过几天的训练,我有些支持不住了。原来集体生活,远没有在家舒服,有好多事情都要自己去做。从小到大从未洗过衣服的我也成了洗衣工;晚上睡觉,天冷了,要自己盖被子;食堂里难吃的饭莱也要都吃光,否则又要俄肚于。就这样,一天天过去了,我竞开始习惯了。我突然间发现,其实我也可以不依翰父毋,父母不在身边时,我自己也可以做很多事。我高兴地觉得,我长大了!

原来,自立并不可怕。它扰像毛毛虫破茧成蛛,虽然经历很多的磨炼,但是它会给我带来前所未有的满足感。军训结束,我回到家后,父母都说我懂事了,不像以前那么任性了,而且自己也会照顾自己了。我肴到父母欣慰的笑容,自己也感到高兴。

其实,从依箱到自立是一个不断磨炼的过程。人的一生会有很多“坎”,只要咬住牙,坚持过来,这些“坎”就不会绊倒我们。我们也正是经历无数的“坎”,慢慢地从幼稚走向成熟。

“长大的日子,将充满坎坷,想做事就要先学会拼搏!”这是这首歌的结尾部分,短短几句话却窝意深刻。没错,拼拼就能行,争争枕能底!我想,只要我一直有这个精神,就没有克服不了的困难。

自立,让我成长。学会自立,就是懂得了游戏规则;学会自立。就是掌握了生存的原则。从依较到自立,让我学会了很多,很多……

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篇6:学会独立自主

全文共 301 字

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“妈妈,我要起床,快给我穿衣服”我大声的对妈妈说着,但妈妈好像没听见一样,这时她突然说,今后自己的衣服要自己穿,自己拿碗筷吃饭,慢慢大了,要学会独立自主了。

我听后不开心的点了点头,我拿起衣服套在了自己身上,很快我就穿好了,我想穿衣服还是挺简单的嘛,这时妈妈呵呵的笑了起来,我跑到镜子旁边看了一下,才发现自己的衣服穿反了,我的脸顿时红了起来,我把衣服脱下又重新穿上,妈妈对我竖起了大拇指,说”就这样,要学会自己动手“听了妈妈的话,我使劲的点了点头,刚才的不开心一下子没有了。穿好衣服后我自己跑到厨房拿着自己的碗筷盛饭,妈妈看到我这个样子开心的笑了。

以后我会慢慢的学会自己做事,学会独立自主,因为我长大了。

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篇7:学会独立学生作文600字

全文共 787 字

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今天,妈妈和爸爸都出去了,把可爱、调皮的小弟弟也带走了,我一个人在家里非常安静。

于是,我坐下来专心致志做作业。语文、英语、算术……我有条不紊地做着作业。突然,我听到一阵脚步声,吓得我“砰”的一声把门关上,并把门锁了。我一手拿着剪刀,一手拿着尺子偷偷地打开门小心翼翼地走出房间,再轻手轻足地看了每一个房间,每个角落。直到把家里看了个遍,可是没有人啊。于是我又安下心来做作业。

又过了一会儿,厨房里又响起了炒菜的声音,我一蹦三尺高,以为是妈妈回来了,于是我跳进厨房刚打算叫一声妈妈,可是厨房里空无一人。我站在那儿呆呆地望着,冒了一身冷汗,等我反应过来,我撒腿便跑回房间。我的心“砰砰砰”地跳过不停。

吓得心惊肉跳的我非常想念我的家人。平时,我的家里,爸爸忙着上网工作,妈妈忙着料理家务、带弟弟,给我辅导作业,小弟弟满屋子欢快地跑着,一会儿从高处往下跳,一会儿又哭着喊妈妈……一家人在一起,热热闹闹和和美美。可这时候,爸爸妈妈走了,把弟弟也带走了。虽然家里有了安静,但也显得十分冷清,也有几分害怕,提心吊胆的我这时多么期盼爸爸妈妈赶紧回来呀!

正当我心神不宁地做着作业的时候,“咚!咚!咚”响起了一阵敲门声!“嘟嘟,我们回来……”,妈妈回来了!多么熟悉的声音!我“唰”的一下冲到门口,打开大门,一下就扑到了妈妈的怀里,心存余悸地给妈妈说:“妈妈,你们终于回来了!”“怎么哪?”妈妈关切的问道。我把刚才发生的事情一五一十地给妈妈说了一遍。妈妈满脸堆笑地给我说:“嘟儿,你很棒!已经能够一个人呆在家里了!只是以后再有一个人在家的时候,确保门关好了,就完全可以放心的做自己喜欢的事情,感受独自一人不受打扰的乐趣!并且,学会独立生活对你的成长非常有帮助哦!”听着妈妈的话,我的心平静了许多,对呀,我已经十岁了,也应该学会独立生活的能力了,从小事做起,让自己越来越强大!

[学会独立学生作文600字

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篇8:学会独立

全文共 617 字

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小时候,家里很穷,妈妈无可奈何只好把我送到奶奶那里,奶奶生活在农村,离爸妈所居住的地方很远,所以从小妈妈就很少牵我的手。

快上小学的时候,妈妈特地从外地赶回奶奶家,带我去上学,那时,她牵着我的手,妈妈的手温暖噢!像雪地里的一把燃烧的火,她的手大大的,但非常柔软,从那时起我便喜欢上了妈妈的手,可是她却很少给我机会。

在路上,我不小心摔倒了,离开了温暖的手,她再次伸出了她的手,可是她的手离我好远噢,于是我努力的把手伸到她柔软的手里,可是她并没有要拉我的意思,于是我坚强的爬起来。

到校后,那双手再次放开了我:“小贞,你可以自己去报名吗?妈妈好希望你能自己去哦!”妈妈用非常温柔的语气跟我说,并用手轻轻拍了一下我的肩膀,虽然我很想妈妈可以牵着我的手去报名,因为她的手总有一股奇妙的力量,让我充满了希望,可是……我非常胆怯的迈着小脚一步一步的走到了老师面前,可是我的嘴巴好像被什么东西粘着,一句话也说不出来,这时有一双温柔的手与我的小手十指紧扣,妈妈说:"不敢吗?妈妈不在你身边的时候,你该怎么办呢?”妈妈的眉头紧锁,那时的我多么希望拿把熨斗把他的眉头熨平。我终于鼓起勇气,说出憋在心里的话:“老师,我想报名。”

回到家后,妈妈很快就要离开了,我拉着妈妈的手:“妈妈,您放心,您不在的时候,我一定会独立的,说不定我还可以帮奶奶忙呢!”妈妈笑了笑,放开了我的手离开了。

站在村头,望着妈妈离开。

现在,我非常希望妈妈再牵一次我的手,可是现在的我长大了。

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篇9:高中学会独立作文600字

全文共 627 字

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“你要独立。”这不是一句人尽皆知的名人格言,而是我母亲对我的要求,对我的希望。同时也是在我人生道路中的一盏明灯。在我无助、恐惧时,想起这句话,便会感到莫大的鼓舞。

记得有一个学期,我的成绩直线下降,同学们一个个都蹿到了我的前面,这使我的心情一下子变得很糟糕,总觉得自己就像是一朵万人瞩目的玫瑰,被赶下了台,沦落为一株角落里无人问津的野菊。我第一次尝到了失败的滋味,脾气也变得十分古怪。于是,我把自己的痛苦、烦恼一股脑地身母亲倾诉,希望得到安慰。但母亲听后,只是淡淡说了一句:“长大了,就要独立,就要学会靠自己去争去赢。”我听了母亲的话,愣在那儿。许久,才悟出其中的含义。于是,我开始沿着母亲指给我的道路奔跑……

我开始努力把成绩赶上去,让其他同学知道我也会追赶!我夜夜逼迫自己做一些习题,靠自己的毅力把睡意驱赶。终于,我的成绩一点一点地赶上去了。“世上无难事,只怕有心人”,我的成绩在没有父母帮助的情况下,再次冲向了第一名的宝座。那一天,我乐得合不拢嘴。这时,我更深一层地理解了母亲那句话的含义,我为此感谢母亲。

也因为这句话,使我在生活中独立,在学习上独立,将来也会在社会上独立……所以现在的我也变得习惯成自然了,很多事情不会再依赖父母的帮助。总是用这句话激励自己的心志,使自己早一天长大,早一天独立。

“长大了,就要独立。”这句话深深启发了我:人的一生总有长大的时候,在这段时间里,往往需要用自己的力量去完成一些事,而这种力量,正是每个步入社会应有的力量……

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篇10:学会独立

全文共 842 字

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这几天,我爸爸妈妈要到河源出差,所以要到奶奶家住两个晚上。呀!两个晚上?这可不容易熬呀!可是如果我不去奶奶家就到别家去了,唉!还是听“圣旨”吧!

在去奶奶家的路上,我满脑子的疑虑。夜晚要是我睡不着怎么办?谁给我洗衣服?只剩下我和奶奶,白天怎么过?这时,我忍不住了“哇”的一声扑到爸爸妈妈的怀里哭了,爸爸妈妈不断地安慰我,还说了一大堆道理呢。

不久我就来到了奶奶家,我拥抱了一下爸爸妈妈,拿起行礼就往奶奶家门口跑去。我进去的时候跟奶奶打个招呼,就上到二楼洗澡去了。我为了能快点睡觉,又看书又做作业,可是仍不觉得眼困;我又从二楼跑到四楼,从四楼跑到二楼,可是不但一点睡意也没有,还却越跑就越精神。怎么办呢?怎么办好呢?啊对呀!我怎么没有想到呢?我扑到电话旁边,熟练地拨打家里的电话。啊!通了。“喂?”一声甜美的声音发出来。“妈妈!我好想你啊!我为什么会睡不着?你教教我怎么才睡得着吧!”我哭了。“小傻瓜!怎么会睡不着呢?只要你想着爸爸妈妈,想一想你最开心的情景,不就睡着了嘛。”妈妈说。“那好,我只好试试吧。妈妈晚安!”我挂了电话,刷了牙,洗了脸,就走进二哥的房间里,把灯关了,躺在床上,闭上眼睛,慢慢就睡了,我想着三年纪汇报会的时候,同学们给我庆祝生日的情景,啊那时候是多么的开心啊!还有去旅游的时候,我们一齐去玩摩天楼的时候,大家都很害怕,呵呵!她们是多么的小胆……突然,房间亮起来了,原来是大姑妈,她也睡啦?如果我睡不着怎么办?我心急便精神起来,把刚才的睡意都给赶走了。大姑妈跟我说:“茵,我把灯关了。”我忍着眼泪说:“哦!”“嗒”眼前昏暗了,我一想起爸爸妈妈离开奶奶家的情景,我的眼泪一滴一滴地从眼角滑下来,把枕头都弄湿了,后来我想起二哥明天就回来了,“嘻”的一声,笑了。最后,经过我的“一番努力下”终于进入甜梦中了。

早晨,一缕阳光透过窗户射进房间,我擦了擦眼睛,起了床。当我回忆起昨晚我哭的事,我也觉得恨羞耻。正所谓“不经一番彻骨寒,怎得梅花扑鼻香”。呵,多有意思的一个难眠之夜啊!

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篇11:学会独立,其实也简单

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张彦琛(早七)

十三岁生日刚过,我就迎来了一个不大不小的挑战,独立生活一天。由于父母均要出差,所以我有24小时需要自己一个人安排,这对我还真是破天荒第一次,这个任务有点不简单啊。

放学一进家门,照例往饭桌前一坐,等着晚饭上桌,转念一想,对啊,今天得自己解决晚饭。打开冰箱,拿出妈妈准备好的减肥沙拉食材,平时看妈妈三下五除二就端出一盘色香味俱全的沙拉,这回轮到自己操作,还真没那么容易。紫甘蓝包的紧紧的,一刀下去,刀子嵌到中间怎么也抽不出来,我左手扶着圆滚滚的紫甘蓝,右手握着刀,一点一点往下挪,终于一切两半;接下来黄瓜切片,我的刀工可不咋地,薄厚不均,大小不一,我想反正都吃进肚子里,就不管那么多了。调料环节也出了纰漏,不小心醋一下倒多了,品尝着这卖相和味道都惨不忍睹的沙拉,我的心里还是美美的,虽然出师不利,但独立操作的第一餐还是给了我莫大的鼓舞。

每天给我洗校服也是妈妈的必修课,这对于我来说应该不是一件难事吧!可看着脱下来的那身已经看不出白色的校服,我还是微微皱了皱眉。将校服浸泡在盆里,倒入洗衣粉,不一会儿水就变得发黑了,可这样根本没法去掉那些今天踢球摸爬滚打的痕迹。于是我学着妈妈的样子,用搓板打上肥皂使劲搓,没想到这竟然是个体力活。刚搓完一条裤腿,我就胳膊酸疼,一条裤子洗完,我已经鼻尖冒汗了。想想妈妈每天都这样辛苦,我暗暗下决心,以后要多帮妈妈干活。校服搓完,我用还沾着肥皂泡的手擦了一把额头的汗,看着终于恢复本来面目的洁白的校服,心里美滋滋的。

一夜酣睡,早上闹钟响起,我一骨碌爬了起来,全没了妈妈在的时候的百般磨蹭,收拾停当,穿上昨天亲手洗好已经晾干的校服,那散发着的洗衣粉的香气让我第一次觉得是这样的沁人心脾。

迎着初升的太阳,我雄赳赳地出发了。朝阳照的我暖融融的,而我还回味着这独立生活的一天。虽然我还有些手忙脚乱、虽然心里也会忐忑不安,但这是我独立成长道路上迈出的第一步,学会独立,其实也简单,我终将会告别依赖,走向自立。

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篇12:学会独立生活作文

全文共 672 字

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独立生活对于现在的中学生来说是一个大问题,大家在家里都被爸妈宠着,过着饭来张口,衣来伸手的日子。这学期让我住校,真是给我出了一道难题。

住校的第一天,我很兴奋。来学校报到后,爸妈一离开,放学回寝室时,我的心里却挺不好受的。平时每天回家就能看见爸妈,但以后我只能在双休日和他们一起了。晚上,我们开始了第一天的晚自习。坐在教室里,我在想,等会儿还要洗衣服,整理好东西再睡觉,平时在家里我很少这样干的。熄灯睡觉时,我躺在床上,正好可以看见窗外的月亮。所以,我每晚都是看着月亮睡着的。

终于,到了中秋节。这个团圆的日子里多开心啊!当我看到别人的父母来寝室叫他们儿子、女儿回家过中秋节,看到他们的父母买了好多好多的东西给他们子女送来时,我难过了。我回到寝室,泡了方便面。吃面时,从未一个人过节的我眼里都是泪水,于是我拿起电话打给我爸。听到爸爸的声音,我好难过。当爸爸叫我回家时,我也好难过。当爸爸问我在吃什么时,我更难过。我回答说吃方便面时,爸的声音高了,说:“这怎么行啊!”我说:“行啊,这样也好啊。你明天再给点好吃的吧。”说这句话时我有点哽咽,说出来很不容易。但当我想到以后独立的生活还很长时,我变坚强了,一个人就一个人,这样也很好啊。

晚上,晚自习回来,我看看天上,竟看到不月亮,我好失望。我只希望我的中秋节里有月亮陪我就行了,哪想到连月亮也不陪我。为什么人都有这样一种反应:平时出门在外,不会很想家,一到节日,那种想家的感觉真是痛苦。

这个中秋节,我就这样吃着泡面过了。虽然觉得心里很不是滋味,但这晚给我以后的独立生活打了一点基础。我要慢慢学会独立生活。

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篇13:学会独立高二

全文共 780 字

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绕檐家雀永远飞不上蓝天,绕膝孩儿永远不会奔向远方,依靠别人的民族永远不会自立于世界民族之林。自立是时代民族的.需要,尤其是我们青少年,如果人人都能自立自强,那么国家和民族都有希望。

我们都要学会自立,学会自立对自己的将来都会有帮助。有些人习惯于衣来伸手,饭来张口的生活,不愿依靠自己的努力走向自立,这种依赖思想对于自己的发展,是非常有害的。因为它不仅会使人缺乏生活的责任感,造成人格的缺陷,只想不劳而获,贪图享受,就不能适应社会生活,甚至危害社会和他人,走上违法犯罪的道路,所以学会自立对我们来说非常的重要。

自立就是自己的事情自己干。家庭是我们成长的摇篮,学校是我们成长的温室,但是,我们不可能永远生活早摇篮和温室中,终究要走进社会,经风雨,见世面。自立作为成长的过程,是我们生活能力的锻炼过程,也是我们养成良好道德品质的过程,我们要不断地完善自己,学会自尊,增强自信,提高法律意识;逐步学会理解和尊重他人,善于与他人沟通和交往,和谐融入社会,关爱社会,奉献社会,成为一个对自己负责,对他人负责,对社会负责的能够自立自强的人。

我们永远都不能依赖父母,总有一天我们也会离开父母的,如果我们不能从现在起,在父母的帮助下,自觉地储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神,就难以在未来的社会中自立,所以说,人生需要自立。

我们在社会生活中,需要相互帮助,相互依靠,自立不是拒绝帮助,依靠不是依赖,要独立生活,就要做到自己的事情自己负责,我们面对生活中的各种事情,只有明确自己的责任,勇于承担自己的责任,才能成为真正自立的人。我们也要培养自己的自立能力,最基本的就是要立足自己当前生活,学习中的问题,从小事做起,要培养自立能力,也要大胆地投身社会实践,在社会生活中反复锻炼,不断实践,才能逐步提高自己的自己能力,所以我们要培养自己的自立能力。我们要告别依赖,走向自立。

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篇14:初中军训感言:我学会了独立作文900字

全文共 990 字

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x月x日,是我开始走进新集体的第一天,也是我军训的第一天,这我体会到了在外面生活的辛苦。

一直听长辈说:部队是一个纪律严格的地方,军营非常艰苦,在他们那个时候,光站军姿就要练七、八天,真正要做到站如松、坐如钟的境界。说实话,虽然我的军训时间比较短,我还是觉得像是魔鬼训练营一样,让我不知不觉开始想家,开始哭了,也开始明白什么叫做“身在福中不知福”了。不过,我也觉得虽然军训很苦,但是苦中有乐,自己也得到了锻炼。像不会洗衣服、睡懒觉等等,都在这里有所改正,一向比较懒、有喜欢拖时间的我在这里得到了极大的锻炼。这次军训真的让我变了一个人,改正了很多缺点,更重要的是让我知道互相帮助、团结友爱的重要性,从不认识到认识,短短的时间让我结识了许多的朋友,我很开心。

教官对我们很严格,但也很关心我们。立正稍息我们练了很长时间,但也在无形中改掉了我喜欢驼背的毛病。我开始相信姐姐的话。当兵的看似很威风,但他们付出的汗水是我们根本无法想象的。当他们有成就时都会很怀念过去,也会珍惜现有的成果。所以当我觉得很苦很累时,当教官对我严格要求时,我振作起来,因为我知道教官也是由当兵开始苦出来的,他们付出更多的汗水,我们这些小小的苦又算得了什么呢?我觉得自己应该做得更好,虽然我常会因为没有做好被批评,但只要是我努力做了,无论被批评还是被表扬都是值得的。

俗话说:十年寒窗苦。读书尽管辛苦,可当兵的比我们更累、更苦,所以这些苦也就算不了什么了。不是说失败是成功之母么?不是说先苦后甜么?不是说没有最好只有更好的么?所以我会尽量做到最好。我也深深的知道教官的辛苦。通过这次军训我知道自己长大了、懂事了、让我知道自己不再是一个小孩子,不应该向家长撒娇了。

有人说:人生下来第一件事就是哭,没有笑的。上帝也许是不公平的,但他给了我们公平的时间和大脑;他注定人必须从苦到乐,不付出哪来的收获?正如农民种田一样,春天播种,然后要施肥、治虫等等,经过一系列苦活、累活之后,秋天才会有收获。所以,我们一定要不怕苦不怕累,只要能过去就能让自己受益一辈子。你努力了,你收获了,别人不能沾什么光,但你没有收获,别人就不会看得起你,你就会苦一辈子,所以我们一定要努力付出,付出越多就会有越多的收获。所以军训虽苦,但收获是不可估量的,也能为我们在人生道路上打下良好的基础。

这次的军训让我学会独立,改正了许多的缺点。我感谢这次的军训!

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篇15:我学会了独立

全文共 871 字

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每个人都是在父母的呵护下逐渐成为一个独立自主的人的。我有一段这样的难忘经历和体验,让我和你一起分享。

上小学时,我的一切生活起居都是由父母包办,我只是遵命照办而已。随着年龄的增长,我觉得有些不习惯,总想自己独立的处理一些事情。因为每个人总不可能一辈子依靠父母。我把这个想法告诉了父母,父母只是笑笑,没置可否。我虽说了,可心里也没底,毕竟我一直所有的事是依赖父母 所以也只是说说罢了,说过之后,根本没放在心上。

可是上了中学后的有一天,刚刚吃完午饭,妈妈突然对我说:“露露,从今天下午起,每天给你几元钱,你自己乘公交车上学、回家。”我一听,愣住了,显得极不情愿的样子。我当时想:平时坐爸爸的车多好呀,又快又舒服,有时候爸爸还会带些零食给我。于是,我拉着妈妈的手歪着脑袋很认真的问:“为什么要我自己乘车?”妈妈带着几分神秘笑着说:“你爸爸每天工作很忙,不能每天接你,我们相信你能行!”看着爸爸妈妈那眼神,我清楚的觉得这是不会改变的事实,只好勉强接过妈妈手中的钱,看了一眼爸爸妈妈,就去上学了。

上学很顺利,到了公交车停靠站,发现乘车的人很少,车来了就上车,十几分钟就到了学校。下午放学的时候可不一样,时候已是黄昏,我知道此时正是乘车的高峰期。在去乘车点的路上,我想着以前跟妈妈一起坐公交车时看见有人偷钱的情景,心里就感到很害怕。来到乘车站,车来了,上车的人实在很多,我小心翼翼地上了车,把钱投进投币箱,然后找个位置坐下来。

后来,我回想起爸爸妈妈那天作出的决定,又仔细想了想妈妈那天说的话,我又有了自己的理解:真的是爸爸很忙吗?不完全是。或许是爸爸妈妈特意的安排,想让我学会自立。

不管怎样,那次经历是我前所未有的,我体验了一个人独自乘车的感觉,我开始在学习独立,并且有了新的认识:一个中学生应该不再完全依赖父母,有很多事完全是自己可以独立去面对的,这对于成长中的我们多么重要啊。

现在,我每天都独自乘车上学。我最想感谢的是我的爸爸妈妈,是他们的良苦用心让我有了这难得的经历和体验,让我学会了自立。我还会尝试更多,让爸爸妈妈觉得我真的长大了,不再为我多操心。

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篇16:学会独立高中作文

全文共 847 字

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父母,是我们温馨的避风港;父母,是我们撒娇时的依靠;父母,是我们物质上的`来源,精神上的支柱。但是,我们是否想过,有一天,父母会离我们远去,或许是我们离开父母远行,我们总有一天要学会独立

培养健全的人格和独立的意识,是我们学会独立的基本要求。当代大学生,吃好的买名牌根本不用顾及钱不够,花钱如流水,钱不够就伸手向父母要。他们认为向父母拿钱是天经地义的,就是从不想一想父母赚钱的辛苦,也很少抱着感恩之心去利用父母给的钱,而是一味地攀比挥霍。他们名义上已成年,独立,但是从本质、人格、心理上的独立却十分幼稚。这就需要当今大学生重新对自己进行思考。

培养社会责任感,懂得回报,是独立的表现。当你自己对着父母说“不用你们管,我已经独立了”时,你是否想过离开了父母,你真的能独立吗?虽然,现在的家庭独生子女很多,但我觉得应多让他们去社会体验体验,每逢暑假有许多学生就会去打工,参加夏令营,他们在不断地学会独立,在体会独立的这个过程中,王文韬的父母,之所以对儿子签订了一份数额1.6万元的借款协议,目的也是为了培养他的勤俭节约,懂得感恩,懂得报答社会的一种表现。

父母的正确做法对培养孩子独立意识有着指导作用。曾经听过这样一个故事,美国家庭里面,孩子到了一定的年龄,父母就会让他们自己去经营自己的事业,父母只是适当的时候给予帮助,孩子们刚开始什么都不懂,他们只有通过自己查阅、上网、自学等方式经营自己的事业,他们钱不够,也不会向父母要钱,他们会通过自己的方式去解决,最终他们事业有成。是的,或许在传统的我们看来,他们的父母有点残忍,但是这却是对子女的一份最真挚最实用最有意义的爱。

当我们对父母的唠叨觉得厌烦时,我们想想,我们该独立了。父母的唠叨也是一种教诲,说明父母对你的担心,说明你还不是十分独立。独立是培养健全人格的前提,独立是培养社会责任感,懂得回报社会的表现。当我们在向父母要钱时,能主动打一张借条,也许我们就有了较强的独立意识了。当我们有一天离开父母独自去闯世界时,你就能真正体会什么叫做“独立”了。

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篇17:学会独立

全文共 594 字

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当我筋疲力尽的瘫坐在军训宿舍的木板床上时,我感到累、感到辛苦。那时候,我好想回家。

平时,我在家中都是小皇帝,什么粗活、细活都是父母一手操办,总认为理所当然,天经地义。直到去了军训,身边没有可依靠的亲人了,我才知道,所有的一切要自己动手了。有句话是这样说的:自己动手,丰衣足食。想吃饭?自己去打!要洗衣服,自己动手。再也没有人为你做这个做那个了。别看是一些不起眼的小家务:叠被子、铺床单、扫地、洗碗等,说起来轻松,做起来并不容易,要想做好就更难了。总觉得是小菜一碟,其实真正去实践,没有谁能做得很完美的。

一想到要离开家,总是很开心,没有父母的管制了,觉得很过瘾,其实生活并不好过。你不但要照顾好自己,还要关心身边的小伙伴。在骄阳下训练,难免有些“千金小姐”会不舒服,这时你就要安慰她了,还要倒点水给她喝,拿片纸巾帮她擦眼泪……。关键时刻才能体现出友谊,才能明白那些朋友是真心对你好的。这时就会发现,身边有许多人需要你伸出援手,给予帮助。

离开家,就像温室里的小苗来到了冰天雪地一样,再没有那层薄膜保护你。想活下去,必须接受风雨的洗礼;想继续生长,必须学会照顾自己。花盆里长不也苍松,鸟笼里飞不出雄鹰。想出人头地,就要有本领。军训锻炼了你的意志力、体力,出加强了你的动手能力。

独立,不是口头表达,更是身体力行。想学会独立,就要有更多的担当。军训,我们去学习去体验,学会了这些担当,才算学会独立。

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篇18:我学会了独立作文

全文共 568 字

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随着年龄的不断变化,转眼间,快六年了,我即将上初中。而就在这六年的最后时间里,我的父母为了生计去广东打工了,我一想到这里就很伤心,但时间总会流逝,伤心也没有办法,我得学会坚强 。

父母走后,面对多病的爷爷和年迈的奶奶,我明白,我肩上的担子更重了。我每天都必须做许多事。比如我必须自己煮饭吃,必须自己洗碗、洗衣服……以前这些事都是父母做的,而现在的我只能一边学一边做了。每天放学回家,看见生病的爷爷眼中那期盼的眼神 ,我读懂了,爷爷离不开我,年迈的奶奶更需要我的照顾。我暗下决心,一定要好好照顾他们。

记得那一天,老师教我们一篇课文时,深情的说:“在不确定中生活的人更能养成独立自主的心。”我知道我也生活在不确定中,不确定爸爸妈妈什么时候回家,不确定爷爷奶奶在家是否安好,不确定什么时候放学……我不需要变得独立吗?我不需要坚定信念吗?

从那以后,我觉得那些烦人的家务变成了一种锻炼,即使在不确定中生活,也要努力活着,不能因为遇到困难而退宿,应该要勇往直前,让自己变成蓝天 遨游的雄鹰,风雨无阻。

在学校的日子已经过去 七周了,对家务我也能够轻松上手了,已经减少了对父母的依赖,并且也学会了照顾爷爷奶奶。我已经养成了独立自主的好习惯,我相信我一定会做得更好。

最后,我想对父母说:“我已经长大了,即使一人在家,也不会感到害怕了,你们不要为我担心了。”

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篇19:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 764 字

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倾听是一种能力,是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听,这是一种教养。学会倾听,是学习的关键。

很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问,希望孩子在上课时积极发言。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听,何来积极的思维和正确的应对。

寒假里,有幸参加了新加坡游学活动,参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门,感觉校园很静,课堂上,孩子们安静地倾听,有序地发言。即便是下课,也没有嘈杂声,有的只是轻言细语,感受到的是秩序井然。在上午茶时间,只见孩子们有序地来到餐厅用餐,自然地在各个售餐柜台前排队,见到我们客人老师,静静地来一句温婉有礼的问候。安静,让校园显得和谐。当然,这种静静的感觉与孩子们倾听习惯,文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听,学会了静心,校园便少了嘈杂之声,课堂便多了几分智慧的碰撞。

观察刚入学的孩子,多数喜欢闹腾,不仅大事小事喜欢说,而且喜欢在操场上疯跑。课堂上,一旦老师提问,很多孩子急于表现自己,高高举起了手,有的甚至发出“我”“我”的叫声,有的在其他同学发言时随意打断同学的话,其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提,所谓的‘积极发言’,只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

而开学的这一段时间,则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此,让我们的孩子们在课堂上静下心来,学会用耳朵倾听,听到老师智慧的声音,听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听,倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听,倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩,我们会因为倾听而快乐。

写到这里,不由得想到了班里部分孩子,在40分钟的上课时间,他们端正地坐着倾听老师、同学的发言,从容地举手发言、读拼音,书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸,他们就是我班的领头羊。

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篇20:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 647 字

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倾听是一种交流,是一种亲和的态度;是我们了解彼此心灵、领略大自然的捷径。学会倾听他人的喜怒哀乐,倾听大自然的山风松涛、溪韵海啸能使你暮然发现别具一格的趣味。

倾听长者的教诲就如同读一本好书,实乃受益菲浅;倾听朋友的诉说,与朋友共同分担,让朋友永别孤单;倾听大自然的声音,让人找到属于自己的一片净土,寻回内心深处最美的真实。倾听,让你的耳朵看到到独特的世界,听到不一样的人生。

从前有一个人,有幸遇见了佛。佛见其戾气丛生,诧异之下问其缘故,于是这个人就将创业的不如意,生意的失败、感情的挫折、琐事的羁绊全部说了出来。随着时间的流逝,此人的烦恼早已从口中悄然无息地溜走。在他诉说完他的烦恼之后,佛也倾听完了。这时,这个人说道:我活此一世,还从未有过如此大快人心的时候。而佛微笑不已,心中却早已明悟。

有一位驰名中外的院士,为了实现她的愿望——创办一所免费的高校。数十年来勤俭节约,学校开办后她为了尽可能供更多的学生能够读书,常常补贴上自己的工资,甚至拒绝了子女要她到美国养老享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅是因一位家境贫寒无法就读而自杀的学生的一封绝笔信——“您看到信时我已经不在了,但我仍是您的学生,我也仍然想说‘我要读书’。”学生用生命来向老师倾诉自己的愿望,而老师则用几十年的时光来倾听、来作答。

我们也许只是一个平常人,或许不能听懂深刻美好而富含哲理的音乐,但是只要用心去倾听生活中的每一个音符,生命中的每一段旋律,都会让你感动,引你深思,给你温暖,催你奋进。倾听着大自然,感受生命的律动。

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