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描写荷花的作文范文4篇 作文三年级(经典20篇)

荷花种类很多,全身皆宝,藕和莲子能食用,莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药。其出污泥而不染之品格恒为世人称颂。“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”就是对荷花之美的真实写照。下面我们来描写一下荷花吧。下面开学吧为大家整理推荐了一些关于描写荷花的作文范文4篇 作文三年级优秀作文,供大家学习,希望对大家有用。

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三年级写物作文:荷花

全文共 426 字

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想必炎热的厬天是你最难熬的日子吧!可是,家乡的六月却是我最喜欢的日子。因为,六月不仅可以游泳,还可以去公园看美丽的荷花呢!

一到夏天,公园湖里的荷花就竞相开放,一眼望去,碧绿的荷叶一片紧挨着一片,仿佛与天接在了一起。圆圆的荷叶像一把把撑开的绿雨伞,又像一个光滑的大盘子。一颗颗小水珠在荷叶面儿上打着滚,在阳光的照射下显得晶莹锡透,可爱极了!可是,任凭水珠怎样从它身上划过,它依然那么干净、光滑。我不禁想到了一句话-出污泥而不染。一只蜻蜓飞来,停在了荷叶上。噢!原来这架“小飞机”把荷叶当作了自己的“停机坪”。

最惹人眼的是那怒放的荷花。白得似玉,妢嫩欲滴,仿佛参加了选美大赛似的,一朵比一朵开得鲜艳,又像一个人仙子亭亭屹立在荷叶中央,一阵轻风拂过,它们便摆动着柔软的腰枝,翩翩起舞。含苞待放的荷花涨红了脸,好似神话里天庭上王母娘娘的蕃桃似的,让人看了就忍不住想咬一口。

啊!荷花,我爱你!我爱你的美丽,我更爱你那出污泥而不染的高尚品格!

[三年级写物作文:荷花

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篇1:描写池塘荷花的作文400字

全文共 460 字

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今天老师让我们看了一幅美丽的荷花图,这幅荷花图让我感觉到心旷神怡!

这幅图中的荷花粉嫩粉嫩的,非常的迷人,而且这些迷人的荷花,有的已经完全开放,硕大的花瓣,像极了美丽的罗裙;有的正在开放,半开不开,似开非开,别有一番风韵;有的还是一个小花苞,这些小花苞有大有小,那些最小的尖尖的头,就像剪刀的头儿一样。这些荷花的茎都是笔直的。荷花旁边是犹如绿伞一样的荷叶,这些荷叶绿油油的,高高低低,密密层层,来了风便摇摇晃晃,婀娜婆娑!

池塘的旁边,是一棵棵高大挺拔的柳树,柳树的叶子就像是少女的头发一样,随风飘扬。柳树的旁边还有一个小亭子,这个小亭子可以供前来的路人避暑避雨。

看到这幅荷花图,我不由得想起了姑姑家的荷花。去年暑假,我的妈妈让我去姑姑家过暑假。收拾好行李,我便来到了姑姑家,刚到姑姑家,我就看到了姑姑家门前的荷花。我二话不说,立刻下了车,把行李放到了姑姑家的门口,就和表妹在门前静静的欣赏这一池荷花。但表妹坚持了没多久,就被立在荷花上的蜻蜓吸引了,一心想要捉到一两只蜻蜓,蜻蜓是很灵敏的动物,想要捉住谈何容易!

我喜爱荷花!

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篇2:描写秋天的风景小学三年级的

全文共 878 字

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大自然赐予人类最美的变换便是四季的交替变化。若有人问我喜欢什么那么我会回答说喜欢四季之景。我尤为喜欢小草茂盛,柳絮飘飞的春天;但更喜欢带着浓浓果香气息,景色如画的秋天。 The most beautiful transformation given by nature to human beings is the alternation of the four seasons.If someone asks me what I like, I will answer the scene of the four seasons.I especially like the spring of small grass and catkins; but I prefer to have a strong fruity aroma and picturesque autumn.

夏姑娘走了,美丽的秋天如约而至。虽然人间还保留着夏天的炎热,但是美丽的蓝天也给我们释放了丝丝凉意。这就是秋的气息。

此时的天空白云柔柔地嵌在蓝色的天空下,而那调皮的白云像是把天空拼凑成了一个动物园似的。一朵云调皮地变成奔跑的兔子,而旁边的那朵云则顺势变成凶猛的老虎,好像要去吃掉那只兔子。天上的白云变化无穷,真是让人喜欢。大雁排着整齐的伍,一会儿是一字形,一会儿是人字形,它们好像在说:“我要飞去一个暖和的地方。”

田野里,人们坐在乡间的小路上,就像在金黄的海洋中漂游。笑弯要的稻谷就像金黄的波浪,推着人们前进的步伐。一朵朵棉籽在太阳的帮助下,一个个破壳而出。雪白雪白的就像一个个调的白云娃娃,挂在枝头不肯下来。高梁伯伯拼命的鼓着腮帮子,涨的脸通红,可是就是不肯出气,多久,个高粱地都是一片血红……一眼望去,田野里一派丰收的景色,让人喜爱的不得了。

在果园里,一阵阵果子的香气扑鼻而来。望眼一看,那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨、紫晶晶的葡萄。让人情不自禁的想去摘下来,咬上一口,果肉丰满。

秋天的傍晚,晚霞在天空的半山腰上,真是一道美丽的风景

秋天真是一幅多姿多彩的图画。我爱着如画的秋天。

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篇3:小学三年级描写快乐中秋节的

全文共 387 字

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今天是中秋节,爸爸和我6:00就起床了。爸爸正在看太阳,爸爸他还指着远处的灯说是太阳,我笑着说:“爸爸那是灯不是太阳,太阳还在云雾哪。”上午,我在做作业。爸爸给我说:“你如果10分钟做一页,就可以得一块金牌。”我做得飞快,还正确。最后我每一页做得都得金牌,爸爸没有什么东西可奖励给我的,就让我自己说,我说:“要去麦当劳”爸爸带我去了那里,爸爸给我买了很多好吃的,有薯条、汉堡……。

我吃了这个吃那个,吃得我满嘴流油,高兴极了。晚上,我们玩脑筋急转弯。我开始出题了,请听题:“小平每天做作业的时候,先要干什么?”妈妈回答说:“打开本子”。我说:“对”我说:“请听题‘什么鬼最让人喜爱?’”爸爸回答:“机灵鬼最让人喜欢。我说:“对了”……我们又猜谜语。爸爸说:“水中游,山上跑,合在一起味道好。”我回答:“它是‘鲜’字”爸爸说:“对了”……我在月光下长了知识。啊!今天可真快乐呀!

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篇4:三年级描写小区环境的作文

全文共 387 字

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小区环境变了,以前小区里垃圾成堆,现在小区里干干净净。令人心旷神怡。一天早上,我起床要去小区跑步,我啦拉开窗帘向下望,发现小区里干干净净。咦,小区这几天怎么这么干净呀?地上的垃圾哪里去了?书上挂的塑料袋哪儿去了?我急忙穿好衣服换上鞋下去跑步,正当我到达楼下时,发现邻居王大妈一首提着扫帚一首拿着塑料袋整在捡垃圾。我继续往前走,又发现几个老爷爷老奶奶也在捡垃圾,我走过去问,老爷爷您是不是文门卫啊?唉。什么门卫不门卫的。小区里的卫生环境,大家一起保护啊!虽然,我不能干什么,但是这么点事我还是可以的。我恍然大悟,要不是我今天起的早还不知道呢!

望着现在干净的小区,不由得想起以前那肮脏的小区。

那是一次,我放学回家,发现一个大吃完雪糕,随手就把雪糕袋扔在了地上,真不讲卫生。我想,如果所有人都把垃圾扔在地上,那么世界不就成了垃圾球了吗!

是啊!小区现在人人都讲卫生,环境也变美了。

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篇5:美丽的荷花三年级作文

全文共 304 字

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洁白而宽大的花瓣,黄色的花芯,再加上碧绿的大荷叶,那就是人见人爱的白荷花

白荷花虽然是在肮脏的泥土里生长的,但花儿还是那么洁白,一点都不像从泥底生出来的,一点儿都没有沾上泥土。正直的人就像荷花一样,没有受到外界的影响,没有沾上不好的习性,一直都是正值的。白荷花虽然没有杜鹃、牡丹那么妖艳,但用朴素的白色展现了它的风采。曾有人称赞白荷花“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高尚品质。

在炎热的夏天,没有一丝凉风,很多花儿承受不了太阳炎热的煎熬,不敢面对火般热的考验。唯独荷花仙子站在阳光底下,亭亭玉立。太阳晒得更猛烈了,白荷花可没有放弃。一阵微风吹过,白荷花摆了摆身子,又静静地站在阳光底下

我爱出淤泥而不染的白荷花。

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篇6:描写春天的三年级作文

全文共 327 字

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寒冷的冬天过去了,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌,就像是为了春姑娘的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在大自然中,春姑娘为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑。

河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,就像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。

在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。

空气是那么清新,天空是那么明朗。春姑娘愉快地亲吻着万物,那么温柔,那么亲热,就像是一位慈爱的母亲爱抚着她的儿女们,多么地亲切啊!

我爱这美丽的春天,因为它是如此美丽,如此生机勃勃!

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篇7:三年级荷花的作文

全文共 355 字

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端午节放假,我去滕州红荷湿地看荷花。一进门,一股淡淡的清香扑面而来,使我全身感到无比舒服。我迫不及待地奔向荷塘,哇!眼前就像一幅着墨清雅的荷花图。碧绿的荷叶挨挨挤挤,像一只只大玉盘,一颗颗晶莹剔透的露珠在荷叶上滚来滚去,一不小心,咚!掉进荷塘不见了。

一朵朵荷花浮出水面,像一个个亭亭玉立的小姑娘。荷花是那么的纯洁,那么的婀娜多姿,让人们流连忘返。有的含苞欲放,有的完全盛开,露出金黄色的花蕊,上面沾满了花粉,这使我想起了杨万里的:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。也有的才绽开两三片花瓣儿,还有个别的只剩下莲蓬头的。我真想划着小船去采莲,体会那“小娃撑小艇,偷采白莲回,不解藏踪迹,浮萍一道开”的滋味。

每年夏季,尽管烈日炎炎,但是荷花却顶着烈日开得那么娇艳,那么惹人喜爱。我喜欢荷花,我愿像荷花一样出淤泥而不染。

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篇8:描写荷花池的作文3000字

全文共 372 字

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我喜欢家乡的东湖,但我更喜欢的是灵湖,因为灵湖有美丽的荷花池,吸引着人们去观赏。

从远处看,一朵朵荷花像个大圆盘,挨挨挤挤的头碰头,像是在说悄悄话,还有许多荷花聚在一起,像是在开音乐会,一阵风吹来,荷花的香气使人神清气 爽,心旷神怡,我的烦恼一下子就消失得无影无踪,荷花张开花瓣,躲在叶子下,像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。一朵朵荷花,像仙女从天而降,挨挨挤 挤的荷叶像碧绿的海洋,像满天的繁星。我看着荷花,就想起一句诗:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

近看,荷花绽开雪白的笑脸。花骨朵儿红红的,像个小桃子。蜻蜓飞累了,站在花骨朵儿上休息,仿佛要和荷花照相,又像是欣赏荷花。小蜜蜂飞过来采蜜;小青蛙跳过来,在荷叶上,“呱呱”地开起演唱会。荷花上有许多露珠,在阳光的照耀下显得特别明亮,落到谁妈妈的怀抱。

灵湖的荷花池太美了!以后我一定还要来。

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篇9:描写美丽的荷花作文400字

全文共 516 字

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我爱凌霜盛开的菊花,雪后独开的梅花,也爱清新飘逸的兰花,国色天香的牡丹,还爱热情奔放的桃花,十里飘香的桂花但我更爱出淤泥而不染的荷花

荷花是多年水生植物,生长于浅水中。根茎肥大多节(俗称藕),横生于水底泥中。它的茎呈圆柱形,中通外直,密生倒刺。叶片呈圆形,表面深绿色,被蜡质粉覆盖,背面灰绿色。盛夏之时,荷叶连连,碧波万顷。而荷花的花更是绚丽多姿,有白色、粉色、淡紫色、黄色,洁白如雪,淡红如霞,深红似锦有的含苞待放,有的迎风盛开,有的娇艳欲滴一朵朵荷花在一片片碧绿的荷叶间亭亭玉立,清香四溢,百里荷塘花团锦簇,这不禁让我想起杨万里的接天连叶无穷碧,映日荷花别样红!

荷花不仅花色绚丽多姿,香飘四溢,而且它的一身都是宝:荷叶、莲子、莲须、莲心、莲藕都可入药,荷叶、莲子、莲藕还可食用,清香、味美、可口。

望着那亭亭玉立的满塘荷花,我不禁想起那些种荷花的人,他们一年四季在荷塘中默默劳作;春天精心种植,盛夏以花赏人,秋天收获莲子,寒冷的冬天,还从荷塘中挖出藕来,供人们食用,却不为求得获取多少财富。难道这些种荷人不正像荷花那样出淤泥而不染,默默地无私奉献吗?

啊!我爱这碧波万倾、亭亭玉立、纯洁无瑕的荷花,更爱那些像荷花一样无私奉献的人们。

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篇10:描写荷花的优秀作文600字

全文共 603 字

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轻轻地,夏天带着丝丝凉意的晨风吹过,荷花开了。

清晨刚迎来一场大雨,雨洗过的天空碧澄如蓝,明净清澈。空气里带着清新的水汽,让这个夏天的清晨满是清新明快的气息。

远处,大片大片的绿色映入眼帘,如一幅水彩画,我不由得加快了脚步,踏上水上木质的小桥。桥两边铺满了荷叶,我在桥上,仿佛置身于一个绿色的海洋。那片片荷叶,有的轻浮于水面;有的高高举起,像亭亭的少女翩翩的裙摆。翠玉般的荷叶上滚动着盈盈露珠,折射着清晨金色的阳光,仿佛整个世界都被浓缩在了小小的露珠里。

碧绿的荷叶间点缀着数不清的荷花,有的全开了,娇艳明媚,像纯真的孩子展露着动人的笑颜;有的开了一半,几片花瓣闲闲地舒展着;有的还是含苞欲放的花骨朵,却饱满得好像要破裂似的……

俯身趴在栏杆上静静地看着,离我最近的那朵荷花已经完全绽开了,圆润而饱满的花瓣错落有致,像一个个分散的张满了的小船,紧紧的围着花托。靠近花托的花瓣部分是奶白色,越往上粉色就越浓郁。那粉色很淡,在阳光下,好像是透明的,又好像很浓,衬得翠绿色的荷叶绿得快要滴出水来。

荷花的香不是很浓,静静地品,便能感受到那淡淡的沁人心脾的清香,似乎那香味也是淡粉色的,梦幻一般轻轻笼罩着荷塘。

这洁净高雅的荷花,是夏日给世界最丰厚的馈赠。它清纯皎洁,像极了天真无邪的可爱孩子;它风姿绰约,又像极了芳华正好的青春;它朴素高洁,不又像那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的谦谦君子吗?

荷花美,美在形,美在神,美在灵。

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篇11:三年级描写荷花的作文300字

全文共 324 字

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荷花是我最喜欢的一朵花,他不是牡丹的高贵,也不失茉莉的纯洁。

我家乡的前面有一个荷花池。那些荷花的瑰丽妖娆深深地吸引了我,而那些荷叶的绿就像跳跃的音符,奏出了夏天的活力与青春。它虽然没有“接天莲叶无穷碧”,但是它那种蓬勃的生命力感动了我。

荷花的换班红里透白,美丽极了!荷花旁边陪伴着碧绿的荷叶,荷叶高高低低的,有的轻轻的浮在水面上,有的高高地撑出水面,还有的像是聚在一起聊天谈话……上面还有几颗晶莹透亮的水珠在滚动,阳光照在上面闪闪发亮。

这情景不禁让我想到了南宋诗人杨万里的一首诗:

小池

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

眼前的荷花宛如一位恬阔的少女,亭亭玉立,美丽动人。

荷花是我最喜欢的一朵花,也是最高贵,动人的一朵花!

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篇12:描写十一节日的三年级日记

全文共 614 字

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今天,我要与爸爸、妈妈去汉中游玩了,我非常地高兴与兴奋。吃完早饭后就踏上了去汉中的旅途。经过4个半小时的车程,终于到达了目的地:汉中。爸爸带我们到他已经订好的酒店入住,我们把东西一放,简单的吃了个午饭,又上路了。我们这次的目的地是——石门栈道。

到了“石门栈道”走进大门后,我们来到“石门文化广场”,那里有很多关于三国时期人物的雕塑与三国故事的绘画,妈妈还给我读了一篇故事呢!我看到的人物有:刘备、诸葛亮等等。我们继续前行来到石门水库大坝脚下,看到了古代“石门栈道”的遗迹。那条路修在山崖边,路途出山崖,下面就是江水,我真怕它垮下来。我想:古人修这条栈道应该很辛苦吧!

我们开始向山上爬,准备到水库上去看看。途中我看到了一个活动项目,这个项目是通过滑锁,可以让人从峡谷的一边飞到另一边。我觉得这个项目很刺激,就想去尝试一下好不好玩,于是就与爸爸、妈妈一起去玩。爸爸先过去,我在中间,妈妈在最后,一个一个的飞过去。一滑出山边的平台,就看到了深深的峡谷,我想如果人掉下去肯定没有命了,我害怕我会掉下去,我就使劲的尖叫个不停,滑过去后我觉得这个项目真的很刺激,我以后有机会还会再来玩。

石门栈道那有一座石门水库,我们顺着山边爬到大坝上,感觉到了微微的凉风,突然一片湖面出现在我的眼前,爸爸说:“真是高峡出平湖。”我问道:“什么是高峡出平湖?” 爸爸就一点一点地给我解释。玩完了以后,我们就回家了。今天,我感到很高兴,因为我学到了很多的知识。

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篇13:美丽的荷花塘_三年级作文

全文共 327 字

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美丽荷花塘何方舟 广西田东一小三年级(1)班

邮编531500

早晨的荷花塘十分寂静,偶尔从不远处传来一两声鸡鸣。浅雾笼罩在荷花塘上,荷花塘好像在帐篷里睡觉。不一会儿,周围陆续有人经过,塘上的雾也不见了。荷花塘好像刚从美梦中醒来,换上一件白里透蓝的衣服。荷花天塘边的一棵树,这时也撑开一把绿伞。

太阳慢慢升起,露出了红红的半边脸,阳光照在荷叶上的一颗颗小珠子,水珠被照得闪闪发光,像坐在荷叶上的宝石,显得格外耀眼。岸上的几颗“珍珠”滑下来,渗进泥土里。中午,微风一吹,水面上泛起了波光,就像舞台上的五彩灯光。这时水面成了舞台,青蛙从水里跳了出来,蹲在荷叶上摆着舞蹈的姿势“呱呱、呱呱、呱呱呱呱”地唱着歌,它们多快乐呀!

落日的余辉照在荷塘上,河塘显得更加美丽。

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篇14:三年级描写植物的拟人句

全文共 714 字

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水稻笑弯了腰。小编收集了三年级描写植物拟人句,欢迎阅读。

1、 一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间。

2、 一朵朵荷花,紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶,在轻柔的雨丝沐浴下,显得更加清秀雅洁妩媚可爱了。

3、 阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒。

4、 小树摆动着枝叶,向我们点头笑。

5、 小草虽没有花儿娇,没有花儿美,但它却以自己的独特美站在大自然这个“群英汇璀”的舞台上展现自我。

6、 小草怀着无比崇敬的心情仰望着慈眉善目的太阳。

7、 向日葵不断地面向太阳公公做运动

8、 鲜花频频点头。

9、 微风中,小草翩翩起舞,花儿停止了卖弄,蝶儿停止了炫耀

10、 它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。

11、 水稻笑弯了腰。

12、 树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼。 春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来。

13、 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。

14、 秋天的麦田里,沉甸甸的麦穗害羞的低着头。

15、 秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑。

16、 落叶随着风高低起舞。

17、 路旁的松树被风吹的跳起了舞。

18、 骄阳下,小草无精打采的垂着手,低着头,无声的叹息着

19、 几片白色的花瓣,一根绿色的花茎,使茉莉花显得端庄优雅。

20、 花儿在风中笑弯了腰。

21、 花儿随着清风摇曳着身姿,翩翩起舞。

22、 花儿随风舞蹈。

23、 花儿对我笑

24、 花朵在枝头舞蹈

25、 荷塘里的荷花都羞涩地打着朵。

26、 海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头微笑。

27、 高梁涨红了脸。

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篇15:三年级清明小长假的主要描写

全文共 649 字

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清明节,是我国中华民族祭祀前辈、缅怀先烈的传统日子。为了纪念英雄革命先烈,我们学校今天组织师生去任山河烈士陵园扫墓。我很荣幸被选为班级的代表去参加扫墓仪式。

早上八点,我们在操场上集合,老师给我们吩咐了一些事情后,我们就迈着沉重的步伐,怀着沉痛的心情,来到了任山河烈士陵园,悼念为中华民族的解放,为人民的幸福英勇献身的革命烈士。

今天,来扫墓的人非常多,有市、县领导,县上各个单位代表,还有各县学校的师生代表。走进大门,首先映入我们眼中的就是三名八路军战士的雕像,下面写着任山河烈士陵园的简介。再往前走就是高高耸立的人民英雄纪念碑,上面刻着-的亲手题词:“革命烈士永垂不朽”八个大字。陵园内到处是五颜六色的鲜花,有红的、黄的、紫的,还有许多绿油油的松树和高大挺拔的杨树,给三百多名革命烈士创造了优雅、舒适的安息之地。

我们先举行第一项仪式。由解放军叔叔向革命烈士敬献花圈和花篮,我们为革命烈士三鞠躬,默哀一分钟。第二项仪式是学生代表演讲。第三项是政府领导讲话。第四项是老师组织我们参观陵园的各个展厅。

虽然我是第一次参加扫墓活动,但我能从中体会到无数革命先烈为了新中国的缔造,为了全国人民的解放,前扑后继,抛头颅、洒热血的精神,他们把自己的生命无私地奉献给了祖国大地。

先烈们的英雄事迹将被炎黄子孙、华夏儿女、一代一代地传颂下去,他们虽然走了,但他们的精神没走,它将永远留在人们的的心中,永垂不朽!

今天的我们要好好学习,天天向上,珍惜眼前的幸福生活,一定不辜负祖国对我们的重望,将来也为祖国贡献一份微薄之力。

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篇16:描写荷花作文300字

全文共 421 字

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古诗云:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”在七月的一天,我和爸爸妈妈来到赏荷胜地——曲院风荷。

走进曲院风荷的大门,微风拂过,就闻到了一阵阵沁人心脾的荷香,使人感到神清气爽。沿着公园的小路,来到了西湖荷塘边。放眼望去,湖里满是荷花,一枝枝、一片片数也数不清,远处的亭台楼阁似乎都浸在这无边的荷香中。荷花有多种颜色:红的、白的、粉红的……它们迎着似火的骄阳,竞相绽放。荷花有的已经盛开,仿佛是一位花季少女,亭亭玉立,吸引着人们驻足观赏;有的含苞待放,就好像害羞的小姑娘在风中摇曳;还有的刚刚从荷叶间探出头来,如同一支饱蘸了湖水的毛笔,似乎要“写满蓝天千里云”,这些荷花远远望去,就是一片花海。

荷花不仅在炎热的夏季给人们带来了美丽和清香,而且全身都是宝:荷叶粉蒸肉是杭州西湖的一道著名菜肴;莲子可以养心安神;藕可以养胃健脾。我喜欢荷花,喜欢荷花出污泥而不染的品质,更喜爱荷花的奉献精神,为人类奉献自己的美丽和一切。

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篇17:描写荷花作文

全文共 429 字

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我喜欢娇艳欲滴的玫瑰,喜欢向往光明的向日葵,喜欢沁人心脾的桂花……但我更喜欢出淤泥而不染的荷花

夏天,正是荷花盛开的季节。你瞧,河面上那一张张荷叶——有的翠绿、有的墨绿,个个颜色不一,光滑油亮。它们挨挨挤挤,有的浮在水面上,有的出水很高,还有的卷着卷儿……那高高挺立的荷叶,犹如亭亭玉立的少女张开舞裙,浮在水面上的荷叶好似一个碧玉盘,偶尔有几只青蛙跳在荷叶上,溅起水花落在玉盘里滚来滚去……

在一片片荷叶的掩盖下,露出了几朵荷花。有的白如玉,有得粉似霞,白的好像少女白嫩的皮肤,又似无暇白雪……粉红色的真不知她是被天边的晚霞映红了脸,还是害羞,它们不愧被说是“出淤泥而不染”啊。

你看,那打着苞的,真像以为缅碘的小姑娘,不肯向人们露出笑脸;半开着的,像一位纯洁的少女,用白嫩的手捧托着脸庞;完全盛开的更加动人,她开朗的向人们露出美丽的笑容。微风习习,荷池泛起微波,荷叶和花朵也轻轻摇曳起来,好像在翩翩起舞,引来的几只蜻蜓在荷池上空飞舞,这真是一幅美丽的风景画啊!

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篇18:描写荷花的作文

全文共 1389 字

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花中仙子荷花

一直被人们称为花中仙子的荷花是我最喜爱的花,正好我家门前的池塘里就栽有荷花,人们常用荷花出淤泥而不染,濯清涟而不妖的品格来形容那些心胸宽阔的君子。

杨万里曰:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。我可是常看到这样的美景哦!那盛开的荷花挺着碧绿的茎杆,像一个美少女眺望着远方。

后来,我为了更深入的去了解荷花,就去百度了一下,这才知道荷花全身都是宝啊!

荷花的花粉可以护肤养颜、补肾养气、清新凉血&&荷叶可以作为减肥的药材,荷花的中心是莲蓬,就是我们吃的银耳中的莲子。荷花的根就是藕,可以食用。

经过对荷花的了解我更喜爱荷花了,我不仅爱它的外表还爱它的那种精神。今后,我一定要学习这个精神!

游荷花园

今天下午,爸爸和妈妈特意带着我到新都区军屯镇桂荷月畔的荷花园乘凉避暑。

刚走近桂荷月畔,我们就闻到了淡淡的荷花清香。我看见一望无际的塘里,荷花站立在荷叶之间。小蜻蜓停在荷叶上,小鱼在水里游来游去。

我们打着伞开始参观着荷花园。走着走着,我们来到了一座石刻人前。石刻人叫马岱,是古代三国时的军人,牺牲在这里。在这美丽的荷花园里,我发现荷塘边还有一块巨大的石头上写有书法字。妈妈告诉我,这是杨万里赞美荷花的诗句。

桂荷月畔很特别,到处刻满了荷花的影子,就连地面上也全是。

时间过的真快,月亮露出了脸蛋,星星也顽皮的跑了出来。

我爱荷花

夏天来了,荷花开放了,它是那么的鲜艳,那么的芬芳!

荷花的颜色粉的似霞,真好看!近看花朵,花瓣一片一片的,紧紧地靠在一起,好像谁也离不开谁。花蕊一丝一丝的,好像是蜗牛的触角。花蕊的中间是莲蓬,就像一个小盘子里装着一颗颗明珠。仔细一闻,好香!那香味真是清幽淡雅、沁人心脾。荷叶一片一片的,真像一个个绿色的小盘子。枝干直直的,好像亭亭玉立的小姑娘。荷花瓣可以用来泡茶,荷叶可以做药,根是莲藕,可以做美味佳肴。荷花对人们的贡献真大呀!

荷花具有花中君子的美称。我爱荷花,更爱荷花出淤泥而不染的品质!

夏天的荷花

夏天到了,荷花开了,荷叶像一把雨伞为青蛙挡雨。下大雨了,蜻蜓在荷叶下bi雨,过一会雨停了,青蛙和蜻蜓纷纷的出来了。

一场雨过了,荷花也有精神了,荷花有的开了,有的败了,光剩莲蓬了,还有的刚长出来。

蜻蜓身上有黑色的、红的、黄的、还有绿的。蜻蜓在荷花上面捉蚊虫,青蛙好像张开嘴巴在捉虫子,为农民伯伯服务,池塘边的小草也长起来了。天上的小鸟在叫,好像在说,夏天真热闹!

夏天的景色真美丽!

湖边赏荷花

夏天到了,天气炎热。妈妈说带我到公园看荷花,到了邢侗公园,人挺多,我和妈妈就到了湖边,找了个石凳子坐下来。湖里荷叶遮住整个湖面,荷花从荷叶里钻出来,煞是好看:花瓣是粉红色的,有的开得很大,还有的刚刚钻出来,含苞欲放。微风吹来,阵阵香气飘过来。妈妈微笑着说:荷叶下面长着你最爱吃的香脆的藕。我也笑了。

怪了!刚才还觉得很热,可是现在觉得凉爽极了。荷花真美!

我爱荷花

夏天,我家的荷花开了。

我站在荷花池前,尽情地观赏着那一朵朵美丽的荷花。

看,那满池的荷叶,有的像一把撑开的大雨伞,像母亲保护孩子似的保护着伞下的荷花;

有的像一把把扇子在风中摇曳;还有的像一个个碧绿的大圆盘,铺在水面上,上面还托着晶莹透亮的水珠,在叶片上滚来滚去。

一根根带刺的荷梗顶端是一朵朵盛开的荷花。荷花的色彩特别美,有洁白无暇的,有白里透红的,还有红中带绿的。有的还是含苞欲放的花骨朵。

我爱荷花,因为它美丽,它纯洁。

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篇19:描写三年级捉迷藏作文400字

全文共 464 字

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童年犹如七色花,生活多彩多姿,因为我们可以尽情玩耍,尽情欢笑。在各种各样的游戏中,我最喜欢的是捉迷藏。记得有一次我和我们班的几个女生在一起玩捉迷藏。

第一次是宋俐来找。我躲到哪儿好呢?我看看床上的被子,不行!藏在那里很容易发现。我再看看床底下,哎!那里太窄了,真希望我可以变成一只蚂蚁那就可以钻进去,而且保证安然无恙。突然我眼前一亮,双眼紧紧地盯住那个衣柜,于是我便用最快的速度

了过去,可是那里面已经有3个人了。很幸运,我挤呀挤,总算挤了进去。突然我们听见了一阵急促的脚步声,我们感到似乎被发现了,于是我们便开始挤来挤去了。只听“碰”的一声,我已经被挤出去了。理所当然的,现在是我来找了。我下定决心,自言自语地说:“我要让把我挤出来的人好看!”于是我便翻箱倒柜地找起来,哈哈,被子下1个,窗帘里2个,柜子里3个也变成了我的“战利品”。我数来数去,还有一条“漏网之鱼”在哪儿呢?正在思索的时候,突然从厕所冒出一个人。哎,我居然没想到在大门紧闭的厕所里还有一条“鱼”呢!

捉迷藏真好玩,它让我的`课余生活变得更加丰富,更加乐趣。我喜欢!

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篇20:描写关于荷花的

全文共 559 字

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莲是一种深受人们喜爱的水生植物,它有袅娜可爱的茎叶,有娇嫩雅致的花朵,有心人心脾的清香,它的果实和茎都是食物中的佳品。

在湖面上,那片荷花,像撑开的张张绿伞。荷花的花瓣儿洁白如玉,花里托着深绿色的莲蓬,随风舞动。荷叶像一个个翠玉做的大圆盘,有的高出水面,有的贴在水面上,高高低低铺满了湖面,荷叶看上去又像一个个碧绿的大圆盘,有的像飞蝶,有的像一把伞。无边无际的荷叶碧色连天。大片的荷花开出白色、粉红色的花朵。

荷花是高洁的象征,它出污泥而不染,清洁无瑕,故而中国人民喜欢以荷花的“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”作为激励自己洁身自好的座右铭。荷花是友谊的象征和使者。中国古代民间的有春天折梅赠远,秋天采莲怀人的传统。在中国花文化中,荷花是最有情趣的永诗作画的题材,是最优美的舞蹈素材,也是各种建筑装饰、雕塑工艺及生活器皿上最常用的图案纹饰和造型。

荷花的姿态各不相同,有的像在睡觉,躺在宽大的荷叶上进入了梦乡,有的弯着身子,像在给夏哥哥招手,给太阳公公问好,还有的挺直细细的腰,像在聆听着大自然的声音。有的花瓣张开自己美丽的笑脸,似乎在告诉我们:“看看我的小脸蛋吧。”而有的还是花骨朵。看那含苞待放的花骨朵,有的傲然挺立在水面上,有的藏在叶子底下,它们都在耐心地等着根的喂养,阳光的抚育,阳光的抚育,时刻盼望着出人头地的那一天。

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