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知之初爱之深读书体会(汇总20篇)

《矛盾论》是一本非常不错的书,有现实意义和指导意义,本文为知之初爱之深读书体会,希望对大家有帮助!

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一个爱读书的人

全文共 607 字

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我们班有一个喜读书的人,而且到了痴迷的地步。她留着齐肩的短发,戴着一副深度近视镜,穿着十分朴素。同学们,通过我的介绍,你们知道她是谁了吧,她就是我们班的小书虫—付可欣。

每逢下课,同学们找付可欣时,不用嚷也不用叫,直接向读书角那儿看一看,就可以看见她倚着桌子拿着一本书津津有味地品尝着。她一边看书还不忘在一边摘抄好词好句。这也不止是我看到的第几本摘抄奔了。只见她一会眉头紧皱,一会儿喜笑颜开,读到好的地方还会记下来。她真是一个爱读书的女孩,无论谁叫她出去玩儿,她都会冲他摇摇手说:“我还要看书;你们去玩吧”直到上课铃响了她才恋恋不舍地放下书。

付可欣读了很多书,什么《红日》,《白求恩》等。现在读书角二分之一的书都是付可欣拿来的。付可欣利用一切时间贪婪地吸取着知识来充实自己,真是一个喜欢读书的人。

在一节品德课上,我们学习年码这一课。老师让我们找出秦始皇统一六国的那个年代,并在书上划出相应年码,我们都不知道秦始皇是哪年统一六国的,便不会做。只有付可欣举起手,快说说出了正确答案。他不但回答出是公元246年,还告诉我们在第2个尺码上的第27格。都是她平时看书多的结果啊、不然,她能知道秦始皇同意六国的年代吗?

付可欣读书读得多,大家也都看在眼里。记在心里。在读书之星的评比中,大家一致认为付可欣是个当之无愧的小书童,并且选她来当图书管理员。

付可欣,她不但是一位爱读书的女孩,还是我的好朋友,我愿意同这位“文人”做朋友。

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篇1:我爱读书

全文共 604 字

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古人云:“书为师,多拜多得识!”鲁迅先生也曾说过:“读书,就是要把书当做朋友一样,去读懂这位‘朋友’内心最深处的世界。”从古至今人们都把书当成“精神食粮”。而我如今也可谓是“拜书为师,结书为友,读书为粮”了!

我读书很杂,只要是书我都会拿来翻翻,虽然读书广泛,但我也有自己最喜欢的书,如名著,我最《水浒》、三国》;小说,我喜欢《福尔摩斯》;漫画,我爱看《名侦探柯南》;史书,我觉得《史记》最好;诗歌,我觉得《九日诗选》为佳。

我读书的时候,总是会被书中的内容吸引,浮想联翩。读了《水浒》时,脑海里呈现出了梁山的雄伟险峻,

水泊的烟波浩淼,水面上有无边无际的芦苇,山上有朱墙青瓦的大房子。我似乎目睹何涛,黄安率领官军在水泊中走投无路、狼狈逃窜的情景。读了《三国》时,似乎看见常山赵子龙在当阳长板坡,勇不可挡,威震三军,三进三出,救阿斗,杀敌将。又见张冀德,好汉桥边一声吼,喝退曹军百万师。这种用文字描绘出来的气势,让我更爱读书。

每当我拿起一本书就忘记了时间在走。有一次,我去西北书城看书,妈妈让我回来时顺路买点面条,我一踏进书城就把这事抛到九霄云外了。一直到六点钟进了家门,妈妈见我两手空空,就知道我的老毛病又犯了,狠狠地把我批评了一顿,可我就是百批不改,气得妈妈拿我没办法。谁叫我一心向书”呢。

好书是良师益友,是点燃知识火把的那盒火柴,是指引你走出“文盲”的启明星,是智慧源泉中的智慧之水。

我们要爱读书,读好书。

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篇2:我爱读书

全文共 633 字

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读书,书伴随我成长,我牢牢地记住了,阅读一本好书就是和许多高尚的人对话,这也是多么美妙的事情啊。

其实,我并不是一个从小就热爱读书的孩子,记得上二年级的时候,要开始写作文了,我左拼右凑才想出了一篇作文,所以妈妈经常告诉我要多读课外书,她说:“你写作文难,就是因为你平常不爱看书。”从那以后,有时我也会拿一本作文书一本正经地读着,虽然我是在读,但我并没有用心地去读,每次都是囫囵吞枣、走马观花,所以一到写作文时又无话可说了,妈妈告诉我,读书有三到,心到,眼到,口到。心到是最重要的。因为只要心到了,眼和口也自然到了。

在学校里,老师都要把作文写得好的同学的作文当范文一样在班上读,每次都看见他们光荣地在同学们的掌声中和赞叹的目光中从讲台上接过作文本走下来,我的心里是多么羡慕啊,我多么希望能和他们一样我的作文也能当范文。于是,我下定决心,一定要多看书,并且要用心地去读,后来,我一放学,就在房间里“啃”起书来,因此,我书架上的书就越来越多了,我的作文也经常会在班上当范文读,就这样,我爱上了书,书中的人欢笑,我也为他而高兴;书中的人落泪,我也会跟着啜泣;书中的人遭遇险情,我也会变得提心吊胆;书中的人物转危为安,我也会长吁一口气,总之,书中的人物都会令我牵肠挂肚。

我也深深知道,一本书可以常读常新,百读不厌,我们要多读书,多积累,并且要三贯通。书让我们增长知识和智慧,书,不是枯燥的、呆板的,它蕴含着作者的美好情感,蕴含着生活的真谛,我爱上了读书,我会让书永远伴着我。

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篇3:《儒林外史》读书笔记心得体会

全文共 838 字

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吴敬梓是清朝最伟大的小说家之一,文学素质十分丰富。他学习认真、刻苦,头脑聪颖,不读死书,但却屡次科举不中。出身于清朝的他,潜移默化地对那个时代的亲身感悟,这也是他能成名的原因之一。

提起《儒林外史》,我的第一个反应便是被扣上“吝啬”这个别名的严监生。

两年前的一节语文课上,老师手捧着课本,边来回踱步边瞄着课本,照着一行一行字念着。教室里,我们听着老师讲解的吴敬梓描写的严监生,时而交头接耳谈论,时而捧腹大笑。依稀记得老师在点评严监生的片段时提到过,本文字里行间,每句话,每个神态描写、动作描写都能体会出严监生吝啬的性格,但全文都没有出现过“吝啬”二字。

这几天又去回味一遍《儒林外史》,我便对它有了一个更深刻的了解。再去品味严监生的片段,也不难想象为何会出现这样一番场景了。

严监生在临终之际,伸着两根指头就是不肯断气,不为钱,不为地,就只是为了那区区两茎灯草!恐浪费了油。直至赵氏挑掉了一根,他才肯放心,咽了气。这一个行为实在是让读者哭笑不得。文中交代,他家中的谷物多到吃不完,烂在仓库里了。这种行为往好的方面说可以是节约,但更好的表达方式应为“吝啬”,似乎更合理。

吴敬梓靠一行行生动的文字构造成一个个活灵活现的画面,为了一盏灯茎,他居然始终不忍这么咽气,让读者瞪大了双眼。

中国的科举制发源于隋朝,流传了好些年。不知多少人,因为一次中榜,顿时将自己封闭了多年的如山般的压力一股脑全倾倒了出来,为了能选上官而盲目跟随大众的脚步必然是错的。

在如今这样一个物欲横流的社会,又有谁能做到真真正正的清心寡欲呢?人人都在奔着名利而生活着。有时,我们也可以在自己身上寻到严监生的影子。我一直朝着自己所渴望的目标奔跑,即使目标达成,会不会抱怨,会不会变得贪婪了呢?

书中也有这样一位人物,开篇的王冕,他也天资聪颖,不愿交朋友,当然也反对世俗,最后逃往山中,隐姓埋名,认为那儿才是所属他的人生观点,与严监生大相径庭,自然也走了不同的道路。

看一本书,回想其细节,悟出些许道理,继续为人生的路添块小石子。

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篇4:爱读书的我作文500字

全文共 563 字

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我从四岁起,就开始上了读书。我先是看图画书、连环画,到看故事书、四大名著等,我最大的乐趣就是读书。因为书籍记载的是无数人的无数个一生,融汇中外,贯穿古今。

读书之乐,怡然宁适,受益匪浅。幼儿时,书如父母之手,挽着我蹒跚学步;现在,书如师友的眼睛,给予我勇气,鼓励我前进。可以说,我是枕着书本长大的。

记得今年暑假,我的爸爸妈妈带我去杭州游玩。我特地让他们带我去当地著名的晓风书屋看书,他们去旁边的浙江美术馆参观。结果,我从早上十点一直到下午一点多,仍然捧着书看得津津有味。

“乐霖!”“乐霖!”……妈妈叫了我好几声我都没听见,直到妈妈走到我跟前,我才看见妈妈。一看时间,我已经在那待了三个多小时了,并不感觉到饿。妈妈见我非常喜欢读书,就买了几本书送给我,我的心里像吃了蜜一样甜。下午,我背着这几本书去逛杭州西湖,一点都不觉得累。

读书足以怡情,足以博彩,足以长才。其怡情也,最见于独处幽居之时;其博彩也,最见于高谈阔论之中;其长才也,最见于处世判事之际。爱读书、会读书的人,生命的感悟就能突破自身的局限。书似一叶轻舟,载着我去采撷海底璀璨的珍珠。

我爱读书,常废寝忘食。“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”是书,让爱读书的我学会了思考;是书,让爱读书的我学会了如何在思想上保持独立,而不是人云亦云。

书是永恒的智者,我最喜欢爱读书的我。

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篇5:读书我的最爱

全文共 384 字

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读书能使烦燥的心变的平静;能使枯燥的心变的湿润;能使平庸的人变的丰富多彩。书是人类的精神粮食,书是一切智慧的来源,书是一切成功的基础。

儿时的我可听妈妈讲故事了!白雪公主是那样纯洁善良;灰姑娘是那样的孝顺……上幼儿园时,我一下课便向老师借小人儿书看,我看的津津乐道。渐渐的,我长大了,我终于可以自己看书了,这是多么让人高兴的事啊!我读了《红岩》时,江姐那十指连心的疼痛直锥我的心;读了《钢铁是怎样炼成的》,保尔的坚强让我成功……

鲁迅,大家都知道。他是一个视书如宝的人。他以笔为武器,战斗了一生,他被毛泽东评价为伟大的思想家革命家和文学家,是中国文化的主将。是什么使他有如此高的成就?是书,是知识!

泽东主席曾经说过:“我三天不读书就赶不上刘少奇。”这可见读书重要性。正所谓“好读书,不好读书,好读书,不好读书。”所以我们一定要酷爱阅读,做一个知识渊博的人,为祖国做贡献!

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篇6:我爱读书

全文共 723 字

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记得冰心奶奶那说过“读书好,读好书,好读书。”这句话让我收益匪浅,终身难忘。因为有了这句话,我才酷读书,将读书当成我的好朋友,我整天漫步在书的王国里,时时刻刻我都感到乐趣。

我在痛苦的时候,看一本笑话书,让我顿时开怀大笑。当我在寂寞时,看一本关于友谊的书,会让我感到身边有很多朋友,当我在伤心的时候,看一本关于妈妈爱抚的书,这会让我感的有亲人的亲情……总而言之,言而总之,书是我最好的朋友。不管在甚么事件,带上一本书,会让我感到,家人间的亲情,朋友间的亲情。

读书已经成为我的一种习惯,五年级时最爱做的事情,就是看各种各样的“闲书”,从爸爸妈妈给订阅的儿童杂志,到一些文学名着,我都照单全收。即使是上六年级以后,也是依然爱读书,也要在繁忙间隙让自己的心灵得到些许的休憩。拿起一本喜爱的书籍,就好像随手推开一扇窗户,欣赏窗外美丽的风景。这风景或粗犷豪放,或细腻委婉,或雄伟磅礴,或感人肺腑,令我浑然忘却了学习中的烦恼与不快,仿佛排徊在青山绿水之间,呼吸着新鲜的空气,挥着思想的翅膀,感受着生命的美好。

我爱读书,因为读书让我增长了许多知识,读《告诉我为什么》让我知道了为什么夏天的中午不能给花浇水,为什么驼鸟要假装受伤,为什么花生在地上开花而在地下结果……读《中国通史》让我了解到春秋战国时期的百家争鸣,唐朝的贞观之治,清朝的落后。

我爱读书,因为读书让我开阔了视野,知道了中国四大海是渤海、黄海、东海和南海,知道了世界最高的高原是巴西高原,知道了世界上最长的运河是京杭大运河,知道了中国在南极的两个考察站是中山站和长城站……

我从小就爱读书,我对书总有一种依依不舍的感觉。读书可以结交朋友、增长知识、开阔视野、陶冶情操。所以我爱读书。

[我爱读书的叙事作文

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篇7:国演义读书笔记心得体会

全文共 1897 字

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看完电影《赤壁》之后,我又一次掀开了古典文学名著《三国演义》,曹操是诡诈狡猾的,刘备是谦逊不张扬的,孔明是伶俐谨慎的,周瑜则有勇有谋但心胸狭窄。总之每个人士都有不同的性格,作者描画得淋漓尽致,细细品味,让我有揣摸的决心。

最仁慈的君主是刘备。他受将臣、百姓之爱戴。刘备的能力总是体现在佣人上,拜访水镜先生司马徽,进而幸得忠实的徐庶,最后受此二人指点风雪之中三顾茅庐,成功请到全国奇才诸葛亮出山。而后又收服数位博学多才的谋士助他抗东吴,战曹操。他爱平易近如子,宁失性命也决不抛弃汉室百姓;爱将胜子,看着子龙上将一人抱着阿斗杀出长坂坡曹兵的围追堵截,心疼得将亲生骨肉弃之于地。一个做草鞋的能从一无所有到三分全国得其一,正是因为这些个高尚而善良的品质赢患了百姓的爱戴和将臣的忠心。

最忠义的是关羽。他过五关斩六将冲杀无数,没有不惧云长之人。百姓的家里吊挂着他的画像,魏国兵将见了竟毛骨悚然,威震四海,名传四方,连曹操都无比恭敬这位将军。云云有能力之人始末铭刻桃园三结拜时对刘备许下的忠心,因失刘备音讯而掩护二位嫂太太屈住与曹操帐下,依旧对峙约法三章一心向汉。吕布是有勇无谋,而关羽则是有勇有谋。

孙刘结合抗曹时,周瑜不怀好心假意邀请刘备赴帐,实际上是想在酒菜上安插埋伏杀戮刘备。诸葛亮听后着急了,恐主公性命难保,但一听关于羽护驾,便如释重负放了一百二十个心。由此可见关羽为人谨慎,颇有脑筋,料到周瑜居心叵测所以对峙护驾。

最大智的人是孔明。刘备若没有了诸葛亮,如何识破吴、魏之奸计?又如何运用各种各样的妙计令敌军身陷重围?呕心沥血的荩臣不如足智多谋的荩臣,而足智多谋的荩臣又不如能未卜先知的荩臣。诸葛亮,这个自比管仲、乐毅的奇才乃是集以上三点于一身,铁齿钢牙,舌战群雄,鞠躬尽瘁,死而后已,为蜀国立下汗马功劳,可谓功盖千秋!敢问谁不喜欢这个祭东风,气周瑜,草船借箭,料事如神,智料华容道,识破魏延反骨的诸葛亮呢?

我掩卷沉思,书中人物的身影仿佛一直在眼前,我向往那种杯酒天下的豪气,但是在现实生活中,我应该向他们的忠义气概学习。

#750431三国演义读书笔记心得体会6 #750431 Three Kingdoms Reading NoteExperience 6

《三国演义》是我国四大名著之一,作者是唐代著名小说家罗贯中。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象,其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。《三国演义》能够说是真正意义上的战争小说和历史文化小说,它描述了大大小小的战事,构思宏伟,手法多样,读来使人惊心动魄、荡气回肠、感人肺腑,带来丰富的历史文化体验。

“红脸大汉,相貌堂堂,威风凛凛,风度不凡,波有英雄气概。”这句话描述的是忠勇双全的关羽。小说多处描述了他英勇无畏的英雄事迹,“刮骨疗毒”就是其中一则:

关羽率军向樊城进攻,不料被曹军毒箭射中右臂。关平拔出臂上的弩箭,发现毒性已经入骨,关羽的右臂很快变得青肿,不能正常活动了。但关羽决心攻下樊城,不肯退军,众人只好四处求医。忽然有一天,一个人从江东驾着小船,径直来到寨前,自报姓华,名佗,字元化,要求面见关羽,来给他医治。关平一听,大喜过望。来人竟是天下闻名的神医华佗!关羽请华佗坐下,命人献茶,然后问华佗怎样治?华佗说:“我自有医治办法,只是担心君侯害怕。”关羽大笑道:“我视死如归,没什么好怕的。”华佗说:“立一根标柱,柱上钉一个大铁环。把手臂穿在铁环里,用绳子捆住右臂。我用刀子割开皮肉,刮去骨头上的箭毒,再敷上药缝合就没事了。”关羽称不用标注铁环,饮了几杯酒,人在与马良下棋。华佗取出尖刀,叫人在下头接污血,割开皮肉,用刀刮骨,发出了细细碎碎的声音。关羽脸上也没有痛苦的表情。伤好后,关羽设宴答谢华佗。

读完了这个故事,我内心被关羽的镇定和顽强深深地震撼了。大家假设一下,如果自我是关羽,也会在刮骨疗毒时饮酒吃肉、谈笑下棋吗?我想,所有的回答几乎都应当是“不可能会”。

记得几年前,我生病了,妈妈带我去医院检查。当我得知要做胃镜时,胆小害怕的我立刻放声大哭,死活不愿意,又哭又闹,妈妈连拖带拉才强行让我做完了检查。

所以,我们应当学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格,那我们也会变得坚强起来:应对困难,毫不惧怕。我们还要取人之长,补己之短。勿学曹操“宁可我负天下人,不可天下人负我”的心理,只学刘备宽厚仁义、知人善仁的品质;勿学关羽的心高气傲,只学他的勇敢顽强、忠心耿耿……作为21世纪这个崭新时代的人,社会竞争十分激烈,所以,我们要更加努力,学习英雄精神,做祖国的栋梁之才。

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篇8:我爱读书最新的作文

全文共 497 字

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我今年11了,可书已经陪伴我将近10年,已经成了我形影不离的好朋友。

当我还在牙牙学语时,每天晚上都要听妈妈讲故事才肯安静的睡觉。那时我为“白雪公主”、“灰姑娘”的遭遇感到同情和怜悯,又为她们最终得到幸福而感到庆幸。虽然那只是一篇篇不真实的童话故事,却一次次勾起我幼小心灵中对美好生活的向往。

开始上小学,是妈妈不厌其烦的教导我,语重心长的话语启发我,使我成了一个不折不扣的“小书迷”。妈妈常说:“孩子,书是人一生中不可缺少的精神食粮,也是这个世上能改变人的一生的好老师。你可要多读书,做一个有知识、有文化、有教养、懂道理的与众不同的女孩。”

书还是我认为最好的礼物。在我生日的时候,我不索求得到一个五彩缤纷的水果蛋糕;也不索求父母带我去那好玩的地方游玩,更不所求亲人和朋友送我多么珍贵的礼物,只要三四本普普通通的课外读物作为生日礼物,我就心满意足了。

黑白的报刊能使人得到应有尽有的信息;搞笑的漫画会给人们带来快乐;校园小说能丰富我们的校园生活;科普书籍能让人们懂得更多的科学知识;文学作品更能抚慰人们的心灵。同学们,让我们一起跃入知识的海洋,像我一样做一条无忧无虑的求知小鱼,收获无穷无尽的知识吧!

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篇9:我爱读书作文

全文共 279 字

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我在三岁上幼儿园时就接触上了书,那时在幼儿园老师给读书,在家妈妈给读书。当我慢慢的学会拼音,上大班开始正式自己读书。第一本读的是四大名着之一《西游记》,注音版的。之后,我又读了《三字经》、《格林童话》、《水孩子》、《假如给我三天光明》等,到现在我读了很好书。但我最喜欢读的书是《昆虫记》。它是法国科学家法布尔写的,这是一本关于昆虫的书。读了这本书,我感到很奇妙,原来昆虫世界有这么多的奥秘。里面有勤劳的蜜蜂、威武的螳螂、会唱歌的蝈蝈。还让我知道了蝉是怎样脱壳,蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物,甲虫是怎样滚粪球的......真的把我带到了一个有趣,幽默的昆虫世界。

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篇10:暑假读书心得体会

全文共 1619 字

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这个暑假,我认真读了肖川著的《教育的理想和信念》一书。本书是作者历时10年写就的一本教育随笔。书中收录的60多篇文章,涉及到了教育学众多的重要领域和主题,它力图用感性的文字表达理性的思考,用诗意的语言描绘多彩的教育世界,以真挚的情感讴歌人类之爱,以满腔的热情高扬教育的理想和信念。本书的独特之处就在于:对教育世界中那些司空见惯,习以为常的现象,给予理性上的阐释,并挖掘出其中的文化内涵与精神底蕴,从而收到以小见大,见微知著,以孔窥豹,洞幽察微的效果。

现在就书中的精髓,采撷两点谈谈感受。

1.对良好教育的诠释。书中有这样的描述:良好的教育一定致力于引领学生用自己的眼睛去观察,用自己的心灵去感悟,用自己的头脑去判别,用自己的语言去表达。良好的教育使得一个人成为真正的人,成为他自己,成为一个不可替代的,立于天地之间的大写的人。良好的教育一定能够给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双手带来力量,给蒙迷的双眼带来澄明,给孱弱的身躯带来强健,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑琐的人们带来自信。而一个拥有希望、力量和自信的人。最有可能成为幸福生活的创造者和美好社会的建设者。如果一个人从来没有感受过人性光辉的沐浴,从来没有走进过一个丰富而美好的精神世界;如果从来没有读到过一本令他(她)激动不已、百读不厌的读物,从来没有苦苦地思索过某一个问题;如果从来没有一个令他(她)乐此不疲、废寝忘食的活动领域,从来没有过一次刻骨铭心的经历和体验;如果从来没有对自然界的多样与和谐产生过深深的敬畏,从来没有对人类创造的灿烂文化发出过由衷的赞叹……那么,他(她)就没有受到过真正的、良好的教育。是啊,我能想到的最重要、最有价值的事情,莫过于受到良好的教育。因为只有良好的教育才能使我们秉有渊深的学识、清明的才智、通达的情性、宽广的胸怀和高贵的教养。从今往后,我会时刻反思,我给予学生良好的教育了吗?我是否在引导我的学生都能成为能够创造幸福生活的人了呢?由此,我一定会找到教育的价值,体会到教育的乐趣,收获教育的成功。

2.对校园生活质量的思考。校园是我们现代人熟知的生活场景,校园生活是我们每一个人青少年时期最重要的生活内容,对每一个教师而言,校园生活则伴随着他们的职业生涯。师生校园生活质量主要可以从如下三个维度来衡量:身心愉悦的程度、内心充实的程度和成就感。身心愉悦意味着心灵的舒展,没有疲惫感,也没有压抑感,以及身体上的放松和舒适;内心充实意味着有丰富的精神生活,没有空虚感和无聊感,有日渐明确的生活目标,对自我和生活于其中的世界有了更为丰富、系统和深刻的认识;成就感意味着能够体验到成功的喜悦,感受到成长的快慰,强化了积极的自我评价。乐于与人打交道、热爱儿童,善于表达自我的资质,都是影响教师校园生活质量的重要因素。只有丰厚的学识和彻底的理性才能赋予人一种大气。这种大气,作为教师是非常需要的,因为只有大气,才能真诚地鼓励学生放飞想象的翅膀,去拓展已经变得十分逼仄的心灵空间和精神世界。我苛求这样的校园生活质量:在我的课堂上,我的学生能表现为“茅塞顿开”、“豁然开朗”、“悠然体会”、“深得吾心”,表现为“怦然心动”、“浮想联翩”、“百感交集”、“妙不可言”,表现为心灵的共鸣和思维的共振,表现为内心的澄明与视界的敞亮。师生关怀问辩,亲密无间,循循善诱,相互熏陶,教学相长,使师生浸淫于一种丰富、和谐、光明、温暖、纯洁、疏朗、博大的氛围之中。在这里,充分展开思与思的碰撞、心与心的彼此接纳与宽容,自由交流成为常态。教育就是要营造一汪沐浴灵府的深潭,让人沉醉于其中,使人神清气爽。为此,需不懈努力才能达到,任重而道远。

无庸质疑,这是一本值得研读的教育类好书。心与书的交流,是一种滋润,也是自省与自察。伴随着感悟和体会,淡淡的喜悦从心底升起,浮荡的灵魂也渐归平静。每每与书相偕,春日的鲜花、夏日的小溪、秋天的明月、冬天的残阳,都将以更为美好的风姿走进我们日臻完美的生活。

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篇11:读书,我的最爱

全文共 799 字

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“书,是人类进步的阶梯。”“书,是全世界的营养品。”“书读百遍,其义自现。”“学习如同逆水行舟,不进则退。”诸如此类的名人名言,诗歌,我的小脑瓜里可储存了不少,这些呀,都是在平时的读书过程中积累出来的,读书使我积淀了文化底蕴,明白了许多人生道理。读书, 我的最

废寝忘食只为书

每逢课余时间,书店就是我常光顾的地方。什么中外名著,科幻文学的柜台下,总能寻到我的身影。这不,这天又来到了书店,见到管理员叔叔,他习以为常地对我笑笑说:“又来了!”我来到“名著导读”专栏下,捧起一本《红楼梦》蹲在墙角, 便津津有味地看了起来。书中的悲欢离合,曲折的故事使我入迷,已经忘却了身在何处,只是不停地翻书。“呜呜”不知不觉两行眼泪淌了下来,我为黛玉的结局而伤怀,如此一个有情、多才的女子竟哎!我长叹一口气,准备回家,“天哪!一点五十了!”看到表上的时间,我惊呼道,早已过了吃午饭的时间,妈妈又要着急了!我欲起身,谁知早已动弹不得,双腿瞬间恢复了意识,变得又酸又麻,这都是看书太久导致的。不过我一点也不后悔,书真是让我爱不释手、欲罢不能啊!我又默背了许多诗句,增长了许多知识,真是快哉快哉!读书, 就是我的最爱!

读书让我写作文时思如涌水

读书,真是给我带来莫大的好处, 其中不仅使我懂得了许多的知识, 还学会了书中的各种描写方法。写作文时,望着周围同学都抓耳挠腮正“愁”,我暗自高兴,手中的笔“唰唰唰”不停地写,思路清晰,思如涌水,真是有点挡不住的气势!作文本上的众多A,都是读书的功劳,看着老师惊喜的目光,同学的羡慕,心情真是Happy至极!读书啊读书,真是我的最爱!

从书中,我学到了孙悟空式精神,遇到困难用自己的勇敢智慧,消灭困难;我懂得了居里夫人刻苦研究的艰辛, 王进喜的无悔付出,邓稼先的天才创造读书,使我懂得了许多事理,增长了许多知识,学会了做人、做事;读书,助我在学习道路上越走越远,读书,真是我的最爱!

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篇12:我爱读书作文

全文共 487 字

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苏轼诗云:“风月一亭为益友,经书数卷即良师。”是啊,博览群书能使人增长智慧、开阔视野,生活中如果缺少了书本,如同鱼儿离开了大海,鸟儿失去了天空,花草树木没有了盎然生机。“书本”是一架梯子,它能引导我们登上知识的殿堂;“书本”是一叶小舟,它能带领我们遨游文字王国;“书本”是营养面包,它让我们拥有了精神食粮。

我是一个读书的人,从小就养成了读书的习惯。记得有一次,我在写作文时,绞尽脑汁也写不出一个字,姐姐看到我一筹莫展的样子,就给了我一本书,让我读一下优美词句,也许会有意想不到的收获,我翻看了一下,很快被这本书里的优美句子所陶醉,徜徉在书的海洋里,流连忘返,不知不觉中,已是晚上九点半了,我猛然发现我的作文还没有写,我急忙把那本书放在书桌上,接下来,我的作文如行云流水,一气呵成。是读书让我的写作酣畅淋漓,我不禁更加喜欢读书了。书成了我最好的朋友,在书的世界随意驰骋,我可以忘掉所有烦恼。

一本好书就像一个宝藏,一篇好文章就像一盏明灯。书向我展示了无穷无尽的知识,教会我如何为人处世,使我快乐成长。以书为圆心,勤奋为半径,画一个充满知识的圆,将可以从书本中体会到无穷的乐趣。

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篇13:我爱读书

全文共 406 字

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我是一个读书的女孩子,妈妈说我是伴着书香来到着个世界的,妈妈说:“只要我打打闹闹的,妈妈给我玩具和零食逗我结果我越哭越大,一给我书我就不哭了,妈妈又说这是胎教的结果,我将信将疑。

比如说:

上周星期天,我一吃完饭就跑到书柜那里找我喜爱的《窗边的小豆豆》我一拿了就向房间里跑去,坐在床上净净有味的看着我的小豆

豆,里面将来小豆豆找了许多个学校都没读到,最后到了巴新学校就读上了,我看到这里就想:小豆豆找了许多学校才找了这一间可真不容易!看着看着我就想上厕所了,我拿着书就边走去厕所边看,走着走着就不小心撞到到了墙,我的头上起了一个大包,我痛的直叫,可是有书看就不管,就想:一个小小的

包过几天就消了。我到了厕所就坐到了马桶上了边看边上,一两个小时过去了,我听见了关门声,心想:爸妈不会回来了吧。我提起裤子,拿起书就向外走一看都10点了,我在厕所都待了5个小时了,妈妈说:“你怎么还没睡啊?’’我说“ 快了。”

我就去睡了。

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篇14:读书的体会

全文共 427 字

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高尔基以前说过:”书籍是人类进步的阶梯。“所以我们要多看书。才能写好作文、考高分。虽然作文一开始离不开借鉴和模仿,可是真正打动人心的东西,就应是自我呕心沥血的创造。一本你喜爱的书就想你的一个朋友、一位老师时时刻刻都陪在你的身边,把自我所有的知识都传授给我们。学习是没有止境的,只是在于我们有没有好好学习。我认为我们就应多读书、多看报,在读书的时候,把好的字、词语积累起来,能够在写作文的时候能够运用积累起来的字、词语,让作文更加生动、更加完美。沙士比亚以前说过:“书籍是全世界的营养品。”生活中没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有书籍就好像鸟儿没有翅膀,世界里没有书籍就没有此刻的高科技。所以我们要好好学习、天天向上。

大人总是说:“少年不不努力,老大徒伤悲,要是当初好好读书,那也不会这样生活了”。对呀!要是大人当初好好读书,此刻也该享清福了。要是这天我们从小培养优良的品质、学习博大精深的知识,明日就会变成宝贵的财富。

同学们,让我们一齐学习、一齐成长吧!

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篇15:我爱读书的作文

全文共 549 字

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成长中,有一种经历,让我受益,有一种收获,让我难忘,那就是读书。书,让我在黑白世界中,描绘出了缤纷的色彩;书,让我在学习中不断走向成功。

有一次,妈妈正在做饭,突然传来“哎呀”一声,妈妈就叫我:“馨仪,你快点儿去商店买一袋糖来,快去,急着用。”那时我正在看《绿野仙踪》呢没听见。妈妈见我不动,又大声说:“王馨仪,怎么还不去?”我这才回过神来,说:“你叫我干什么?”“哎呀,买袋糖”。“哦”,我放下书,走出了家门,我现在的大脑还在没读完的故事上,到了商店,阿姨问我买什么,我说:“买一袋糖”,“3元”,“好”,我一摸口袋,这才清醒过来,说:“我不要了,没带钱”。我又急急忙忙跑回家。妈妈见我回来了,说:“来,把糖给我。”“我没带钱,回家拿钱来了”。妈妈大怒,说:“我不用你去了,没有大脑吗。”妈妈很生气的往外跑。我跟刚才没发生什么事似的坐在椅子上,又看起了《绿野仙踪》……

读书。因为书本帮我树立了远大的理想。我记得司马迁说过:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。我爱读书它可以陶冶我们的思想,情操,教育鼓舞我们,我爱读书,因为它可以使我开阔视野,增长知识,做新世纪的优秀少年!

书,让我从无知走向成熟,让我从任性变得明理。在书中,我学会了感恩和包容。

书,伴随着我成长的每一日,成了我密不可分的伙伴。

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篇16:读书的体会

全文共 242 字

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我很喜欢读书,因为我从书中学到了知识。

我读过故事书、童话书、科技书……很多很多。我家有三个书柜,里面装着各种书。

从书中,我知道了:人是猴子变来的,动物有天上飞的、地上走的和水里游的,水中也生长着植物,自然现象有风、雨、雷、电……垃圾分为可回收、不可回收和其他垃圾三类,家具与电器大不相同,纸是用木头做的,数字是无穷无尽的,词语有近义词、反义词、同义词……世界有二百多个国家,太阳系原有九大行星,现在变为八大行星……

以后,我还要多读书,了解更多知识,成为一名“小博士”,让大家佩服自己。

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篇17:我爱读书

全文共 921 字

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小时候,每天晚上妈妈都会给我读绘本,那一个个动听的童话故事让我痴迷。长大了,会认字了,我开始自己阅读,科学、童话、漫画……几乎所有的书我都非常喜欢。书是我最好的朋友,阅读是我生活中最快乐的事。

阅读让我变得更加勇敢。记得有一次,我参加访谈活动,在开始的时候,我非常紧张,心呯呯直跳,手掌心全是汗,讲话也不停地结巴。这时我想起了《八十天环游地球》的主人公福格先生,他在环游地球时遇到了种种困难,但他并没有向困难屈服,更没有退缩,而是勇敢地面对并克服,正因为如此,福格先生才能获得成功。想到这儿,我的声音渐渐地大了起来,也读得越来越流利了,当我读完时,场下响起了阵阵掌声,我开心地笑了。

阅读让我的知识更加丰富。今年春节,我和爸爸妈妈到宜兴张公洞玩。洞里的岩石千奇百怪,非常好看。有些石头是从洞顶倒挂下来的,形状各异,有的像根大柱子,有的像直冲而下的瀑布,还有的像一根根针管。我对爸爸妈妈说:“这些石头是雨水或地下水渗入石灰岩洞后,在溶解石灰岩层的过程中逐渐生成的,根据形状,可以分成钟乳石,石柱,钟乳管等,钟乳石生成缓慢,每年/才能长0。2厘米……!”听着我滔滔不绝地讲解着,妈妈好奇地问:“你怎么知道那么多?”我嘿嘿一笑:“你不是给我买过一本《洞穴探险》吗?里面都是讲得洞穴里的故事呀!“哦,原来如此!”妈妈恍然大悟。于是我继续边走边讲,当起了爸爸妈妈的小讲解员。

阅读让我学会了坚持。有一次,我参加一个户外拓展活动,其中有一个项目是“攀岩”,这个项目有一定的难度,极少有小朋友能爬到顶端的。轮到我攀爬时,我使出浑身解数往上爬,当我爬到一半时,我大汗淋漓,腿脚发软,抓绳子的手也被磨得发红,我抬头往上看,天哪,还有那么多的距离,我累得不行了,真得非常想放弃。就在这时,我想起了《海豚丹尼尔》中的小海豚丹尼尔为了实现自己的梦想而坚持在波涛汹涌地大海里冲浪,一遍又一遍地坚持着,不放弃,最终实现了自己的梦想。想到这儿,我重新鼓起勇气,继续往上攀爬,最后我终于爬上了顶端。那一刻,我的心里充满了自豪,坚持,让我获得了成功。

阅读。书中的故事有的让我欢乐,有的让我流泪,有的让我思绪万千。“读万卷书,行万里路”,我将继续我的阅读之路,让自己变得更加优秀!

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篇18:我爱读书

全文共 563 字

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在我的人生道路上,书是我不可缺少的一个亲密伙伴。

有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小舟,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打也不回头。

小时候,我常看见妈妈在闲暇之余手不离书,让我充满着好奇,便缠着妈妈吵着要和她一起分享书中的乐趣和奥秘。那时候,由于年龄的关系,我通常读一些幼儿类的连环画刊。随着年龄的增长,我渐渐学会了阅读一些文学作品,不再满足于图画故事书。现在,我迷恋上了一些世界名著,甚至连妈妈书柜里珍藏的《红楼梦》也成了我不释手的书籍。书,就是这样成了我最亲密的伙伴。

我爱读书,常常废寝忘食的读着书。书中精彩的情节往往让我忘记了一切,整个身心都沉浸在书的世界里。当书中的主人公胜利时,我会高兴的手舞足蹈;当邪恶没有受到惩罚时,我会气得直跺脚;当英雄牺牲时,我的眼泪会顺着脸颊“吧嗒吧嗒”往下流。

为什么我的生活变得这么充实?为什么我感到生命是如此的精彩?因为“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。书是无穷的宝藏,为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂,让我忘记了所有的忧伤。如果没有书,我们的生活将是多么的寂寥空虚,我们的生命将是多么的暗淡无光。

书,陪伴我走过了无数风雨,它见证了我的快乐成长。

我爱读书!

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篇19:我爱读书作文450字作文

全文共 547 字

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我最喜欢做的一件事就是读书,我还曾经为了读书忘了吃忘了睡。

有一天,我写完了作业,就去看书。这一本书的内容非常好看,有语言优美的诗歌,有生动有趣的童话,还有炫丽多彩的图画等,看得我越来越入迷,完全融入到书中去了,与童话中的小孩子一起做游戏,与探险家一起去神秘的地方冒险,与小精灵一起在花丛中飞舞,与科学家一起探索知识宝库中的秘密,我完全被陶醉在其中了。

就在我差点钻到书中去时,妈妈突然叫了我一声,我在神秘世界遨游的步伐就被一声巨响给打断了,我吓得书都掉到了地在,才清醒过来。妈妈正在冲我大吼:“我都叫你吃饭三声了,你怎么没反应,耳朵出问题了吗!”我这才明白过来,妈妈都叫我吃饭三次了,我由于走进了书的王国,所以没听见。哎,我真是看得太入迷了,所以连吃饭都忘记了。

我每天都要在晚上睡觉前读上至少半个小时的书,有时还会超过半个小时。有时都10点多了,我还要坚持看书。我比较喜欢看故事类的书,有《安徒生童话》、《格林童话》、《伊索寓言》、《一千零一夜》、《木偶奇遇记》等;我还喜欢看一些中外名着,比如《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《昆虫记》等。其中我最喜欢的是《昆虫记》,《昆虫记》被法布尔写的生动有趣,还富有艺术性,许多昆虫的生活习性都写了下来,真是让人大开眼界。

读书!让我们一起读书吧!

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篇20:国演义读书笔记心得体会

全文共 833 字

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《三国演义》又名《三国志演义》、《三国志通俗演义》,是我国小说史上最著名最杰出的长篇章回体历史小说。《三国演义》的作者是元末明初人罗贯中,由毛纶,毛宗岗父子批改。在其成书前,“三国故事”已经历了数百年的历史发展过程。

在唐代,三国故事已广为流传,连儿童都很熟悉。随着市民文艺的发展,宋代的“说话”艺人,已有专门说三国故事的,当时称为“说三分”。元代出现的《三国志平话》,实际上是从说书人使用的本子,虽较简略粗糙,但已初肯《三国演义》的规模。

罗贯中在群众传说和民间艺人创作的基础上,又依据陈寿《三国志》及裴松之注中所征引的资料(还包括《世说新语》及注中的资料),经过巨大的创作劳动,写在了规模宏伟的巨著——《三国志通俗演义》全书24卷,240回。后来经过毛纶,毛宗岗父子批改,形成我们现在所见的《三国演义》120回版

由于人文出版社选取的毛批版本和明嘉靖版的《三国志通俗演义》颇有出入,将拥刘抑曹的.思想发展到一个几乎病态的角度,且大量地删除了原文中赞扬曹操一方人物的诗词和评论,所以给世人造成一种三国演义打击曹操、歌颂刘备的错误印象,且该批改版将刘备一方无限神化,甚至将诸葛亮准备将魏延烧死在上方谷这样的情节统统删除,将诸葛说成是一个完美近乎神人的形象,这是大家阅读时候值得注意的地方。

由于该版本选用的是毛批改版,而且没有将毛家父子的批语选入,就会给人造成一种错觉,认为该版本和毛批本是不相同的,其实本书和毛批本完全一致,不过是删除了批语部分,加入了编者的注脚。请读者朋友们阅读时注意

读万卷书,行万里路,路慢慢兮。读研时,老师常说,要读两本书,一是书本,这是小书;二是社会,这是本大书。两者要结合,多读多想。只是当时比较惘然,比明白深意。工作两三年后,渐觉其中的深意。读万卷书,读书本,古为今用;行万里路,就是多见识,就是读社会这本大书,所谓“世事洞明皆学问,人情练达皆文章。多经历,增长才干。知行结合,才是成人之道。

三国是本读不尽的好书,常读常新,细吸品味,受益匪浅。

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