演讲与表演与作文有什么区别【汇集20篇】
要学会欣赏芭蕾艺术,同样也要多少了解一些芭蕾基本知识,多看几场演出,或多听一些录音,多看一些录像,那样你也可能会成为芭蕾舞迷。接下来小编为你带来演讲与表演与作文有什么区别,希望对你有帮助。
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2177作文
924精彩的课本剧表演作文400字
全文共 456 字
+ 加入清单我们上完了《慈母情深》这一篇课文,下课时,李老师说,我们来当一次明星要演剧本――《慈母情深》。
我被老师选为了导演之一,是镜头一的导演。然而,时间不多,今天要把剧本写好,明天准备开始排练,选主角找配角……
经过了编导辛苦写剧,经过了同学们的精心排练,终于迎来了演出的到来。首先是我们组,但是我觉得自己的组表演得好生硬。二镜头虽然只有一会儿,但是非常让人好笑。我印象最深刻的是镜头六:雷光昊是当时的主角儿子,雷光昊来到了书店,找到了《青年近卫军》这一本书,可是见到了老同学――江荣丰,两位老同学就开始争抢,雷光昊吃惊地说:“我先看到的。”可江容荣丰却咬着牙说:“我先拿到的。”书店老板被他们吵得不耐烦了,就瞪大眼睛说:“要买就买不买就出去。”江荣丰一瞬间就把书抢了过去,雷光昊一下子闷了,伏在桌上嚎啕大哭,可书店老板说:“别伤心,还有一本。”雷光昊听了高兴得一蹦三尺高,突然说:“真的!”说完全场都笑了,雷光昊跑了出去,拿了书就进来。这“抢书”的一幕深深地刻在脑海里。
这一次表演课本剧虽然留下了遗憾,但我们也非常开心。
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篇1:一次啦啦操表演作文800字
全文共 1123 字
+ 加入清单今年的体育节啦啦操表演,我们班几乎是最后才知道的。在离上场表演只有短短五天的时间里,我们紧赶慢赶地排练、策划着音乐、化妆等一系列麻烦的细节问题;终于在绿茵坪上,赢得了好评。
至于我,一开始是觉得锻炼身体,还可以加分,觉得为班级争点光挺不错的,所以便参加了。但是渐渐地,我发现整个过程没有我想象得那么简单;而是越来越难了——我是说细节问题。上周六,刘铸妈妈第一次为我们进行排练,整个舞蹈初具雏形;但我真的没想到后来又改了那么多次动作,抠了那么多次细节。我是个急性子的人,乐感比较强,就连弹钢琴时都迫不及待地要奏出主题弦律,更不要说跳舞了。还好,在我几乎快爆发的时候,开始跟音乐了,谢天谢地!遇到的第二个问题,是服装。那天洪班和她妈妈定的那套衣服不算难看——玫红色的短袖舞蹈服,左下方系着带子,画着黑白相间的小人儿;再加上一条烫钻七分收腿裤。但还是有几位同学觉得不好看:要么是短裙,要么是长裤,七分裤,总感觉不伦不类。当然了,为了集体,几位同学只是在私下悄悄议论而已;就这样,我们又成功地冲破了——团结关。
现在只剩最后一个,也是最棘手的一个问题:化妆。周三我们便开始商量这个问题,大半节陶艺课过去了,仍然没有结果。刘家楼下的化妆品店被九班同学早一步占据了;而娟家旁边的“流行美”(店名)也只有她一人持有化妆卡,可以免费化妆,就是不知道我们其余九个人是否需要花费。最后,洪班联系到了她们学校的一个女老师,但不知中午能否赶得过来,时间可能会很紧;万一出差错,后果不堪设想。就在这时,我脑子一亮,一个办法冒出来了:“找小学部老师化!”没想到,我这个随口说说的建议真的付诸实施了!当天中午,我、洪班、周副班和铸儿便去了小学部,说服了美术王老师于次日中午腾出时间给我们化妆。
原以为事情就这样了了,不想第二天又是麻烦连连。还是我们四个人,做出不吃午饭的牺牲,提前去了小学部做好准备工作;再由铸和思回去叫人。不料王静老师昨天听我们说要带化妆品来,便没着急着去找;今天却没有人带来一样化妆品。我们都急了,分成两路:我和娟去饭堂找其他老师,王老师去找李主任要些打底的。在饭堂,我们问过了所有认识的女老师,但都表示没有携带或是不方便——最后,由欣欣带来了一些打底用品(BB霜什么的),王老师则是东拼西凑,抱着一个大圆盒子,来到一个位置偏僻的办公室给我们进行化妆。王老师不愧为美术老师,把我们个个儿的眼影画得炫极了,美极了!
在绝对紧张却又准备充分的情况下,我们面带微笑开始了自信的表演。这一次表演,可以说是完美的;最后那个技术动作也没有出差错。事后,听说主任们、评委们给的评价很高!俗话说得好:“有付出就会有回报。”我们付出了,所以我们成功了!
下一次啦啦操,我们会做得更好!
篇2:人教版五年级下册第三单元作文:国旗下的演讲500字
全文共 669 字
+ 加入清单亲爱的老师,同学们:
大家早上好!
我是()年级()班的( )同学,今天我有幸代表全体学生在国旗下作庄严的讲话,内心感到无比的自豪,我今天的题目是《当国旗升起的时候》每当清晨,第一缕阳光洒满校园的时候,当碧蓝的天上一行洁白的鸽子带着清脆的哨音飞过的时候,当我们列队站五星红旗下,聆听着激昂浑厚的国歌奏响的时候,同学们,你们是否心潮澎湃,思绪万千,你是否听到共和国正扬起风帆,阔步向前!当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。
忆往昔,一切的苦难与胜利的忧伤与欣喜,在国歌雄壮的旋律中,铸进这鲜艳的五星红旗里,是的,鲜红国旗凝聚着多少中华儿女的热血,有多少革命烈士用青春乃至生命为它增辉添色!从辛亥革命到秋收起义,从井冈山会师到二万五千里长征,从百万雄师过长江到新中国建立,我们不应忘记,是谁用血肉之躯把多难民族救出地狱;我们不应忘记,是谁用赤子之心抹去母亲辛酸的泪水;我们更不应该忘记是谁以铮铮铁骨耿耿正气换来欢欣的胜利!
啊,国旗,你是一首悲壮的叙事诗,诉说着共和国的奋斗史!让我们在晨光中,把振光中华的重担挑起。当国旗升起的时候,我们在国旗下庄严肃立。看现在,多少次,,多少次,我们目睹你高高飘扬,在联合国大厦宽阔的广场上,在冰天雪地的南极考察站上,在高高的珠穆朗玛峰上,啊!飘扬的五星红旗,你是巨型计算机问世的欣喜,你是“神舟六号”直冲云霄的壮丽,你是神州大地上第一朵蘑茹云的魅力,你是国际奥林匹克金牌闪烁的光辉!啊!五星红旗,你是长江、长城的雄伟壮观,你是黄山、黄河的威武不屈,你是中华民族的背梁,我赞美你!!同学们你们体会到了吗?谢谢!
篇3:马戏表演作文500字
全文共 524 字
+ 加入清单一直以来,我都想看一场马戏表演。今天我刚写完作业,妈妈就神秘地告诉我:“以琳,跟我走,我要给你个惊喜!”
妈妈带着我,走啊,走啊……最后到了朝歌里人文小镇,里人山人海,你拥我挤的,热闹非凡!路两边都被商贩们摆满了各式各样的小吃:有臭豆腐、有炸串、有关东煮、有米线、有凉皮……还有各种娱乐项目:有套圈圈的,有打气枪的,有扎飞镖的,有抓娃娃的……看得我眼花瞭乱。而妈妈有目标性的拉着我的手,径直走到一个大棚前的售票处,我一看兴奋极了,原来是我期待已久的马戏团。
马戏团的叔叔阿姨带着动物们表演了很多精彩的节目。有山羊走钢丝,老虎过桥,狗熊爬单杠,小丑献花,马儿奔腾……这些节目我都很喜欢,特别是老虎过桥,更让我喜欢有加!
当报幕员刚报完“老虎过桥开始——”马戏团的叔叔就把把两个单桥拼在一起,放出关在笼子里的大老虎,当大老虎蹒跚地进入场时,下面一片欢呼,有好多人拥到跟前,要和大老虎合影拍照呢!为了安全起见,也为了让大老虎有完美的表演,主持人让观众各就各位。马戏团叔叔不断加大难度让大老虎从桥上走过、跳过、跃过、后又大跃过去,尽显出大老虎的威风。每次大老虎成功地从桥上、断桥上表演成功后,就迎来了一阵阵热烈的掌声和欢呼声。
我喜欢马戏表演,更喜欢大老虎的表演。
篇4:详解比喻句和拟人句的区别高一语文学习方法
全文共 845 字
+ 加入清单比喻与拟人这两种修辞格,在文章中的应用极为广泛,它们的使用往往会增强文章的感染力,渲染文章的表达感情氛围,达到妙笔生辉的效果。那么如何去识别比喻和拟人句呢?笔者谈点个人经验:
比喻句通常是把某一事物比作另一事物去写,识别的重点应当体现在比上,即把甲事物比作乙事物,所抓住的共同点是两事物间的相似点,一般有三种表达形式,即明喻、暗喻和借喻。同时出现
明喻是说甲事物像乙事物,通常本体、喻体和比喻词同时出现,其典型的标志是出现代表性的比喻词像。如,《桂林山水》中的比喻句极多,像老人,像巨象像翠绿的屏障,像新生的竹笋它们分别把山比作老人、巨象屏障、竹笋再如,《索溪峪的野》中的索溪像一个从深山中蹦跳而出的野孩子是把索溪比作野孩子。当然,比喻还有其它表示形式,如,宛如似的。犹如等都是明喻的表示形式。明喻的典型特征是能把比喻句改写成像的形式进行表述。如,《第一场雪》中的玉屑似的雪末儿随风飘扬可以改写成雪末儿像玉屑似的随风飘扬。
暗喻是直接把甲事物说成乙事物,典型的表达形式是甲是乙。如,产党是太阳。其它标志形式有变成,化成构成了等。如万里江山变成了粉装玉砌的世界。(《第一场雪》)
借喻是直接用乙事物来把甲事物替代。通常只出现喻体,本体和比喻词都不出现。如,落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸、亮晶晶的银条儿冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。(《第一场雪》)直接用银条儿、棉被来替代雪。抓住了事物间的相似点进行表述。
而拟人句是把某事物当作人来写,使它富有人的行为、表情、动作、思维等特征。重点是抓住事物间的相关点,如,它尤其爱跟山哥哥闹着玩:一会儿牵着手,并肩而行;一会儿横铲一脚,将山路拦腰截断。(《索溪峪的野》)天空撒满了快活地眨着眼的星星(《凡卡》)再如,小河一路欢笑,一路歌小树招手,乐呵呵。都是拟人句式。
拟人句的识别,主要看句中是否是把物当作人来写,给它赋予了人的行为、表情、动作、思维等特征,只要所描写的事物具有了人的这些特征,那么这个句子就是拟人句。
篇5:大合唱表演作文800字
全文共 794 字
+ 加入清单这几天我们每天都在抓紧排练大合唱,虽然说排练中有苦也有乐,但总感觉得我们很享受这样的毕业季,也很留恋即将逝去的小学生活。
节目中的一个情节竟使我们的班主任——岳老师感动得眼圈都红了。因为要毕业了,所以情节当然是离别时的场面。所有的相遇都没觉得什么,而所有的离别都会让人伤感。
今天是星期五,是我们大合唱表演的日子,从一大早我们就开始准备了,心里那份激动同样无法言说。中午我们吃过午饭便来到倾城摄影化妆,化妆师阿姨们动作娴熟,很快便给我们几个要好的同学都化好了。化完妆的样子还真美呢!就连男同学也大变了样儿,精神了许多。因为离上学的时间还早,我就带着杨晓佳来到我家休息一会儿,因为我家离学校比较近一些。
很快到了两点半,我们六年级的合唱队便由学校的老师们带领着来到了影剧院,和我们一起出发的还有三年级。到场之后才知道我们的合唱队是第一个上场,所以我们早早地就站在了为我们准备好的台架子上了。我们一起做了次深呼吸,紧张的情绪得到了缓解。帷幕一拉开,台下一片惊呼。“请听实验小学六年级的大合唱:《青春修炼手册》、《毕业歌》……”主持人报完幕后,台下更热闹了,雷鸣般的掌声给了我们很大的鼓励,不知是我们的服装和妆容萌萌得吸引人,还是这两首歌很受欢迎?
演唱开始了,每位同学都很投入,我们一边认真地唱着,一边认真地做着每一个动作。台下三年级的同学们还拿起了荧光棒在空中晃动、挥舞,欢呼声、喝彩声此起彼伏。演唱完了,台下一片掌声,老师们的脸上也露出了喜悦和欣慰的笑容,校长和评委老师们也都听得入了迷,演唱结束后他们也为我们拍手叫好。
下台后,老师们给我们竖起了大拇指,说这次表演很成功。我们的心里也如吃了槐花蜜一样甜美。因为我们这段时间的付出和努力得到了大家的肯定。
观看完三年级的节目,我们就排着整齐的队伍返回学校了。这次是彩排,也是隆重的表演,下星期就能知道我们的大合唱能不能被选上了,我想我们一定会成功的。
篇6:观看艺术节表演作文400字
全文共 367 字
+ 加入清单今天下午第二节下课,我们从楼上下来,准备去上体育课。
可是,刚走到楼梯边上,就听到从多媒体教室传出优美的歌声。我们知道,那是三年一度的孟州市艺术节表演。歌声太好听了,我们不约而同的围到教室门口观看,竟把老师的禁令当成了耳旁风,抛到了九霄云外。
我们正看得津津有味,忽然,一个熟悉的身影出现在我们的面前。啊,是老师。老师看我们那么渴望看表演,就答应我们让我们安安静静的坐在教室里观看,我们高兴极了。
那一场场美丽的画面,那一个个可爱的演员,都生动的展现在了我的眼前。有课本剧,有歌舞,演员们演的绘声绘色,如同一朵朵美丽的鲜花,在这翠绿的草原上绽放着。
最让我深深感动的是课本剧《王二小》。演员不仅演出了鬼子的凶狠,更演出了王二小那为了祖国,牺牲自己的爱国精神。
最后一个节目演完了,我们要回去了,我告别了舞台和演员,走向门口,今天的演出太精彩了。
篇7:听演讲有感的作文:感恩在行动
全文共 503 字
+ 加入清单今天,在学校的组织下,我们听了《感恩,我们在行动》为主题的演讲。听完后,我颇有感触。在演讲的过程中,演讲的老师讲了一个感人肺腑的故事:一个小女孩在一场火灾中烧成重伤,全身85%烧伤。她的父母听后,犹如晴天霹雳一般。他们都跪下来求医生救救他们的女儿。医生答应了,他让小女孩的父母去做配型。结果妈妈配型成功,医生沉重地对女孩的妈妈说:“现在得需要你做手术取出左侧大腿最嫩的一块皮,手术中如果不打麻药,效果自然是好;但这是很疼的,我们不保证你不会晕过去。如果打麻药手术效果就会非常不好。”妈妈用颤抖的声音说:“医生,你别给我打麻药,如果我要晕过去,就叫我。”手术过程中,妈妈一直忍着不叫,当她要晕过去的时候,医生拍了拍她的肩膀说,手术做完了。妈妈就想虚脱了一样,下了手术台。小女孩做完植皮手术后,恢复得非常好。并且脸部已经完全恢复。这是多么伟大的母爱呀,我平常是怎样对待父母的呢?做事邋邋遢遢,动不动就跟爸爸妈妈发脾气;爸爸妈妈叫你做事,你总是推脱。让我们从现在起,报答父母的恩情吧!感恩父母,我们在行动!
我们被生活的很多小事缠绕着,心中难免有不快,可是这篇听演讲有感的作文,还是要我们感恩父母,确实应该这么做。
篇8:安全网新闻加点料:与国家补偿区别
全文共 494 字
+ 加入清单国家补偿是国家机关工作人员在行使职权过程中,因其合法行为给公民、法人或者其他组织造成的损失,国家对其给予弥补的制度。国家补偿责任在国家赔偿责任之前就已经存在。其与国家赔偿的区别为:
1.两者发生的基础不同。国家赔偿由国家机关及其工作人员的违法行为引起,以违法为前提;国家补偿由国家的合法行为引起,不以违法为前提。
2.两者性质不同。国家补偿的根本属性在于国家对特定受害的公民法人或者其他组织损失的填补,旨在求得因公共利益而遭受特别损失的公民、法人或者其他组织提供补救,以体现其与普通公众间的利益平衡,并不意味着任何对国家的非难。这可以说是两者最主要的区别。
3.时间要求不同。国家赔偿责任的前提条件是损害的实际发生,即先有损害,后有赔偿;而国家补偿即可以在损害发生之前进行,也可以在损害发生之后进行。
4.两者承担责任的方式不同。国家赔偿责任以金钱赔偿为原则,以恢复原状,返还财产等方式为辅;国家补偿责任多为支付一定数额的金钱。
5.工作人员的责任不同。国家赔偿制度中有追偿制度。在国家赔偿了受害人的损失以后要向有故意或重大过失的作出违法行为的国家机关工作人员追偿,但是国家补偿制度中没有追偿制度。
篇9:那是一次钢琴表演的尝试作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单第一次钢琴表演,我才六岁。为了那次表演,我每天坐在钢琴前练一个小时,练的不好和弹的不认真,妈妈就批评我,那个时候我很恼火,没办法,只能坚持、坚持、再坚持。
表演那天,我穿着黑色的燕尾服,打着蓝色领带,早早的来到了表演现场。台上放着一架白色的钢琴,台下整整齐齐的排放着一排排椅子。
场地来了很多的表演者,有的胸有成竹,有的忐忑不安,我也是其中一位,既紧张又害怕。由于这次表演是按从小到大的顺序表演的,我最小,排在了第一个,心里就像十五个吊桶打水-七上八下,紧张极了。妈妈笑着对我说:“不要紧张,你弹得很好,你就当是在家里练琴似的”。在一片掌声中我来到了舞台上,向钢琴鞠了一躬,开始弹琴了。我弹得曲子是《四小天鹅曲》,这首曲子是欢快的曲子。我的手指像天鹅的小脚在琴键上飞快地飞舞着,优美的琴声从我的指尖流向了整个现场,现场到处充满了欢快的气氛。弹完了,在热烈的掌声中,我又向钢琴鞠了一躬,走下了舞台,台下哄堂大笑。
到了台下,在王老师的指点下,我才知道这次表演的过程中,虽然我的表演很精彩,但是我鞠躬的对象弄错了。哈哈哈,原来该向观众鞠躬。
篇10:竞选学习委员演讲稿
全文共 467 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家下午好!
我们三(8)班有69位聪明、勤奋、好学的好孩子,我们三(8)班是一个团结友爱的班集体。作为三(8)班的一份子,我想通过自己的努力成为老师的好帮手,同学们的领头雁。在这次班干部竞选中,我想担任语文学习委员。因为我热爱语文,喜欢阅读、朗诵、练字,写作文也不怕。积累的优美词语比较多。我相信我一定能胜任语文学习委员这一工作。如果我能当上语文学习委员,我将做到以下几点:
一、做一名品学兼优、全面发展的好孩子。善良、诚实、正直、宽容的对待每一个同学。上课专心听讲,作业认真完成。严格要求自己,会思考,会学习。积极参加各项活动。
二、有强烈的集体荣誉感,关心同学,关心老师,只给班级争光,绝不给班级抹黑。
三、做好学习委员的本职工作。协助老师管理好班级纪律,认真负责地检查、收发作业。让我们一起学好祖国的语言和文字,热爱语文!
同学们,如果我有不足之处,希望大家当面指出来,我一定虚心改正。希望我们全班同学一起努力,共同进步!希望我们三(8)班能早日评上五星班级!希望大家支持我!鼓励我! 我的演讲完毕!谢谢大家!
篇11:上台表演作文500字
全文共 519 字
+ 加入清单我是一个胆大的女孩,常在班里积极表现自己。可有一次老师叫我去表演《我的偶像》,听了之后我变了个人似的,此时胆大的我变得无比胆小了,因为这次可是要面对全校师生啊。一想到那样大的场面,我就不禁感觉到腿脚发软,十分紧张,所以压力特别大。可是老师都知道我胆子比较大,我不能让老师失望,一定要对自己有信心。最后我还是鼓起勇气加入了排练。
刚开始排练时,我总担心自己记错了动作。每次轮到我出场排练时,我一紧张就把动作做错了,双脚控制不住地打颤。我很沮丧,就坐在角落发呆。这时候常老师发现了,就坐到我旁边,温和地说:“勇敢些,自信些,自信地走出来,你一定能成功的。”我也细想着:我不能紧张,越紧张越做不好,我就把它当成一次平常的表演吧!再加上老师的鼓励,我感觉自己获得一种力量。我用力地点了点头,更加卖力地练习。
表演很快就开始了。轮到我上台的时候,我深深地吸了口气。心里默默地给自己加油,不要紧张,我一定能行的。当我看到大家都开心地走上台时,我也开始变得自信,也不那么紧张了。
音乐响起,站在台上的我好像变成一位舞蹈者,动作那么流畅,一个也没有错。我心里感到无比的自豪。
表演结束,台下掌声雷动。我飞一般地冲到常老师面前,激动地说了一句:“老师,我成功了!”
篇12:难忘的表演作文600字
全文共 689 字
+ 加入清单7月14日,我与班里的王雅萱同学参加了一次英语话剧表演,想了解我们的表演趣事吗?接下来就跟我来了解吧。
表演前,我们必须要通过严格的面试,要求是用英文做自我介绍和一个才艺表演。很多小伙伴都做了充分的准备,有讲故事的,有唱歌的,还有的朗诵。我的才艺表演是背诵一篇小短文,我们的面试经过老师慎重又认真的审核,终于让我们两个通过了。
于是,我们进入了共有13个学生和6位指导老师的排练队伍,参与这一次表演让我既高兴又着急,因为我们只有三天的排练时间!所以老师要求我们都能快速背好台词,走好台位,排练时不要经常看剧本。我心想:“加油!我一定可以把台词背下来,我明白‘天上是不会掉馅饼’的,只要有一分耕耘,就会有一分收获!”当天晚上回到家,妈妈陪我加强练习。可是我一次又一次的失败,非常紧张。妈妈不断地鼓励我,不要放弃,当一名演员就要付出不一般的努力。妈妈陪伴着我一次又一次地练习,我已经非常流畅地背出了我的台词。第二天,我去到排练现场排练时,“Howbeautiful……”指导老师看到我不错的表现,高兴地对我笑了,并且竖起了大拇指。
表演终于来临了,我们一起到西关培正小学里的小舞台做表演准备啦!指导老师再让我们排练了两次。休息的时候,我静下心来慢慢回想每一句台词和每一个台位,准备勇敢迎接这个挑战。正式表演了,我们每一位小演员都按照指导老师教的动作、台位准确无误地做到了,表演很成功。台下传来阵阵掌声。当在谢幕时,我很激动,也很高兴,因为我“挑战”胜利了。
经过这次难忘的表演,我明白了:成功是要付出努力,正如爱因斯坦说:A=X+Y+Z,A是成功,X是努力工作,Y是休息游戏,Z是少说废话!
篇13:魔术表演作文450字
全文共 449 字
+ 加入清单今天下午,妈妈领我去看魔术表演,太精彩了!有变脸、分身术、一绳变多绳,变小鱼等。其中,我最喜欢的是变脸和一绳变多绳。
舞台前的红窗帘随着欢乐的音乐缓缓拉开,小伙伴们兴奋的期待着,只见一位大约60岁的魔术师推着小车走上台,车上放着一些魔术道具,他先取出一条长长的绳子,再拿出一小盒火柴,一刮,火立刻点着了,魔术师把绳子点燃,只听“呼啦”一声,一条绳子变出了好多条绳子!好神奇哦!魔术师又取出一条绳子一拉,变成了一条条长长的彩带!台下的观众们看的全神贯注,时不时发出阵阵惊呼!
更精彩的要算是变脸!魔术师身着华丽的服装,蒙脸背对着大家,随着欢快的音乐跳起了爵士舞,我正沉浸在她的舞蹈中,只见这魔术师突然转身,原本红色脸谱变成了白色脸谱,我还没反应过来,她又把脸侧过去,手拿大扇子猛得一挥,脸就由白变蓝,但是扇子却不见了。随着魔术师不断的舞动,扇子又悠然自得地回到了他的手中,接着又在短短几秒内,他的脸又由蓝变黑,最后变成了一位和蔼可亲的阿姨。真是太神奇了!观众们更开心了,掌声连成一片。
这魔术真是太有趣了!
篇14:小学生关于交通安全演讲稿800字
全文共 1050 字
+ 加入清单【导读】: 人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。交通安全是我们最好的朋友,它将永远保护着我们,带给我们幸福,让我们争做文明守法的好学生吧!
【正文】:
安全是我们应该时刻都谨记的,我们要有安全的意识,更要知道安全的知识。“遵守交通规则”,是个很重要的问题,不是一句空话。我们不仅要把这句话挂在嘴边,还要把它深深地记在心上,把交通安全放在首位,让交通事故发生的可能性变得越来越少。让我们在安全的包围下快乐、健康地成长,建设自己美丽的家园!
生命是唯一的,也是宝贵的,人的一生就只有一次生命,我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。现在因为交通事故而死于非命的人太多了,难道他们不是死的太冤枉了吗?我曾经看到这样一起交通安全事故:那天阳光明媚,我和妈妈去上街,开着车路过太极山时,发生了悲惨的交通事故。当我们路过的时候,悲剧已经发生了。一对母女俩儿,骑着电瓶车经过马路的时候,一辆装满货物的大卡车迎面驶来,由于是下坡路段,货物过重刹车刹不住,撞上了母女俩所骑着的电瓶车,霎时间,母女俩随着车轮的滚动被卷进了车轮下,真惨呀!人肉变成了肉泥血流了一地,我都不忍心再看下去了。如果那个货车司机少拉一点货刹车也能刹住,悲剧就不会发生了。
现在城市交通繁忙了,悲惨的交通事故在国内多如繁星,因为我国交通事故死伤率位居世界首位。当在酒后驾车发生的交通事故也数不胜数。亲爱的叔叔阿姨们,当你们行驶在马路上,你是否牢记交通安全法则呢?在时速40公里您可以欣赏美景;60公里以上,那么今晚您将坐客公安局;80公里以上您可以见到最好的骨伤科医生;时速100公里以上,您可以享受到最周到最优惠的伤葬服务,为了不享受这些待遇请您开车时不要打电话或接电话,不要超载,酒后驾车更是万万不能了!
人让车,让出一片温情,让出一片秩序;车让人,让出一片安全,让出一片理解。在这个世界上,只有人与车互相谦让,才能尽可能地避免交通事故的发生,减少死亡的人数,珍爱宝贵的生命。“十年树木,百年树人”,交通安全宣传教育工作应从幼儿、学生抓起,使我们从小就接受交通安全知识教育,达到自己教育自己,自己管理自己,养成自觉遵守交通法规的良好习惯。
让我们一起携起手把“交通安全”这四个字在心里永远扎下根,让全世界人民都自觉遵守交通规则,让交通事故永远在我们生活中消失,让我们的明天充满鲜花,充满阳光。交通安全是我们最好的朋友,它将永远保护着我们,带给我们幸福,让我们争做文明守法的好学生吧!篇二:交通安全征文800字
篇15:青春励志演讲稿
全文共 1096 字
+ 加入清单各位老师,各位同学,各位朋友:
大家晚上好:
此时此刻,我站在这个演讲台上,心里很紧张,不是因为是否能讲得好,而是在座的各位,将来可能成为我的领导,可能是我的老板。
有一句话是说:“毕业等于失业。”是的,在学校,我们住学校的,吃父母的,生活无忧无虑,面临毕业,我们就面临要接受生存的考验。在当今这个就业形势非常严峻的今天,大学生对将来的生活很茫然,对找工作也充满了恐惧感,但是,不能因为害怕避而远之,今天,我们要讨论的就是:大学生就业的问题。
记得小时候,老师让我们谈理想,我们有的想当科学家,有的要当医生,有的要当老师,我们有远大的理想,但是现实是,随着年龄的长大,我们不得不意识到,并不是科学家适合你,你也不一定适合做老师或医生,每个人都要有合适自己的职业。
此时此刻,我想给大家讲一个故事,这是发生在元朝初期的故事。一个风和日丽的下午,一个年轻人跋山涉水,他走过居庸关,跨过蒙古草原,一直来到了正在关外带兵作战的成吉思汗的帐篷外,年轻人向卫兵说明来意后,卫兵仔细搜查了他的身上是否是武器,发现没有,然后让他走进帐篷。成吉思汗见来人很有礼貌,询问之后才知道,原来这个年轻人是来投奔他的。这个年轻人叫做耶律楚才,是个契丹贵族,生长在燕京,也就是今天的北京,他的祖先耶律阿保机,是赫赫有名的辽国辽太祖。经过这次见面,成吉思汗给他安排了一个职位,一个每天写会议纪要的书记官,偶尔也为蒙古贵族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才没有因为拒绝,他欣然接受了这个工作,后来,他从一个小小的官做到宰相,而且一做宰相就是元朝的名宰相,为元朝的发展做出了巨大的贡献,也实现了自己的人生价值。
从这个故事当中,我意识到大学生找工作要从三个方面考虑,第一应该敢于主动去找工作,敢于主动去寻找机会就业;第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分贵贱;第三,不要认为自己的起点高,就一定要从事高等的工作,放低自己才能找到合适的。现在的竞争很激烈,大学生有去洗脚有去做服务员的,每一份工作都是一个机会,机会也不是到处都有。我们大学生要真正走出象牙塔,就要主动出击,主动寻找就业机会。有这样一个现象,有的大学生抱怨自己没有关系,抱怨父母不给安排好工作,在现在的社会,机会不是别人给的,而是自己去找的。每当机会降临的时候,我们不能眼高手低,也不要吃着碗里的,看着锅里的,任何工作我们都要任劳任怨,勤勤恳恳的坚持下去,总有一天,我们会得到社会的认可,用我们所写的知识,实现自己的价值。
最后,我想借用李白的诗句与大家共勉:天生我材必有用,千金散尽还复来!祝愿大家在毕业之后能够人人找到好工作,人人都有辉煌的明天。
谢谢大家!
篇16:精彩的马戏表演
全文共 429 字
+ 加入清单“十一”黄金周,我和父母去马戏团看盼望已久的马戏表演。我们来到马戏团,只见看戏台的两边人山人海。忽然,优美的音乐响起,灯光闪烁。我想:表演要开始了。
不久,马戏表演开始了。首先表演的是杂技爬杆。只见四位大哥哥从后台走出,一个个迅速地爬上了高高的杆子,在没系安全带的情况下在高杆上做出了各种高难度动作有大鹏展翅、猴子捞月亮,真是惊心动魄,赢得了观众们一阵阵热烈的掌声。
小熊骑车非常好玩!顽皮的小熊在铁栏里,悠闲地骑着小车子,一副憨态可掬的模样。骑着,骑着,一不小心,撞到了铁栏,从车上摔了下来,引来观众们哈哈大笑,但又马上迎来观众们持久的掌声。小熊非常贪吃,只要骑一圈就停下车,想要吃东西。
老虎表演好看极了!一只壮壮的东北虎踩在大铁球上,显得如此机灵,不管球怎么转,它都没有掉下来。还有老虎钻火圈,老虎登上一米多高的平台,纵身一跃,钻过了火圈。接下来驯兽员又增加了一个火圈,两个火圈之间的距离有一米多远呢!我真为老虎担心。结果,老虎稳当当地从两个火圈中钻了过去。
篇17:演讲稿:祖国在我心中_900字
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+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
我们的祖国,有着广阔的土地,勤劳的人民,丰富的物产,更有着五千年的文化传统:扣人心弦的历史名着、刚劲端庄的方块字、如歌如画的唐诗宋词……五千年文化滋养着我们。冰山上的雪莲教会了我们纯洁美丽;海风中的乳燕教会了我们勇敢乐观;蓝天下的雏鹰教会了我们抱负远大;黄河边的山丹丹教会了我们热烈顽强。
祖国不仅有着五千年的文化传统,还有着壮丽的大好河山。万里长城像一条巨龙,盘在崇山峻岭之间;滔滔黄河水一浪接着一浪,拍打着岸边的岩石;昆仑山像一把利剑,巍峨壮观,高耸入云;而桂林山水则像一幅美丽的风景画,让人流连忘返……可谁又能想到,这个拥有着锦绣河山的美丽国家,却有着一段令人不堪回首的往事呢?
1860年,八国联军入侵了圆明园。他们能拿的就拿,不能拿的就砸。圆明园被洗劫一空后,他们还放了一把火烧了圆明园,大火烧了三天三夜。这座被誉“中华文化瑰宝”的园林就在大火中毁于一旦。1931年9月18日,次日攻占了沈阳。仅四个月内,整个东北就已沦陷,3000万人民变成了奴隶。1937年的南京城内,将近40万人民在日军奸诈的笑声中,冰冷的屠刀下惨遭杀害……
就在祖国母亲遭到侵略者铁蹄践踏的时候,中华儿女站起来了!邓世昌、黄继光、董存瑞、杨靖宇等先烈抛头颅,洒热血,与侵略者进行了激烈的斗争。终于,先烈们的热血没有白洒,侵略者被战士们打败了。
祖国的屈辱历史已经成为过去,现在的中国人民创造了新的辉煌:当2008年的奥运会在北京开展时,我自豪;当中国科技更上一层楼的时候,我自豪;当中国宇航员第一次登上月球时,我自豪;当奥运会上中国夺得一枚枚奖牌时,我自豪。我自豪,我为我是一个中国人而感到骄傲!
今天,历史和未来将由我们焊接,时代的接力棒要靠我们相传。让我们从身边做起,从小事做起,节约每一滴水,节约每一张纸,节约每一度电,为祖国贡献出自己的一份力量!
我的演讲完毕,谢谢大家!
篇18:南北方腊八粥的区别400字
全文共 970 字
+ 加入清单Northerners prefer to use glutinous rice, red beans, dates, lotus sees, dried longan pulp, walnuts, pine nuts and other dried fruits in their porridge; southerners like a salty porridge prepared with rice, soybeans, peanuts, broad beans, taro, water chestnuts, walnuts, vegetables and diced meat. Some people like to add cinnamon and other condiments to inject flavor. Controlling the heat is of great importance in the outcome. At the start, the flame must be high, but the fire is then turned down to let the porridge simmer until it begins to emit avery delicious smell. The process is time-consuming but not complicated.
Laba porridge is not only easy to prepare, but also a nutritious winter food because it contains amino acids, protein and other vitamins people need. Cooked nuts and dried fruit are good for smoothing nerves, nourishing one’s heart and vitality, and strengthening the spleen. Perhaps that is why it is also called babao (Eight Treasure) porridge.
篇19:第一次吉他表演作文500字
全文共 561 字
+ 加入清单我有过许多的第一次,但这一次让我终生难忘,就在昨天……
我有两个好朋友来我家玩,我跟他们玩了一会儿,我的吉它突然被他们无意发现了,他们非要让我弹一首歌,我的嘴里顿时“飞”出一个字:“不。”爸爸说:“你必须要给他们弹一首,学这个吉它干什么,就是让你学到的东西表演给别人看,要不然干吗要去学才艺?”我瞬间有股热汗流了下来,心里直慌乱,我不停地想:到底是弹呢?还是不弹呢?还没等我意识过来,爸爸又说了一句:“不弹以后就别学了。”我咽了一下口水,眼睛转向了电视,不敢再看爸爸的眼睛。
可刚看电视没多久,我就又在想:弹还是不弹,弹还是不弹……我还时不时地看一下我的吉它,我又听见爸爸喊到“弹一个。”这时,全家人都在喊:“来一个,来一个……”我也不知道该怎么办,突然我脑海里出现了一个字“弹”,我胸有成竹地说:“好吧。”我想弹吉它也简单的,我只要像平时自己在家练习的样子就可以了。
于是我拿起了吉它,坐在椅子上。刚坐下来的时候很紧张,可弹了一会儿就放松了。我弹了一首《美丽的神话》,又弹了一首《菊花台》,弹完了这两首歌,全家响起了雷鸣般的掌声。他们都说:“弹得好!”弹完了,我觉得我更有自信,更勇敢了。
通过这件事我知道了人不能胆小,不能不自信,要勇敢,有自信心,什么事都要去一一尝试,这样才能取得胜利和成功。只有勇敢、自信的人才能走得更远。
篇20:一堂经典的“表演”课
全文共 420 字
+ 加入清单北京,某校。上课铃声在校园里响起。铃声止息,学校里一个很好的班,学生们坐得整整齐齐。今天,英美教育专家要来这个班听课,陪同的还有中方教育部门的领导。
大家坐定,教课的老师走进来了,老师语言精练,教态从容,板书时大家能听到粉笔在黑板上行走的声音。老师提问,学生踊跃回答,且答得相当有水平。
整个教学过程非常流畅。最后老师说:“今天要讲的就讲完了,同学们回去做一做课本上的习题,巩固一下。”铃声响了,下课。整堂课无懈可击。
这是一位特级教师,他露出了笑容。同学们都很高兴,中方教育部门的领导也很高兴,外国专家听了却说不出话来。
到了会议室,中方人员虚心地请外国同行提意见。外国同行说话了,他们说:“不理解。”人员问:“为什么?”他们说:“学生都答得很好,看起来学生们都会了,为什么还要上这堂课?”
这个问题,把中国同行都问住了。外国同行说,们想看中国学生在课堂上是怎么学的,但他们只见老师不见学生,这不是一堂真正的课.而是一堂表演课——学生在看老师表演。