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记叙文开头(精彩20篇)

把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。下面是小编整理的中考记叙文拿高分的写作技巧,欢迎大家参考!

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关于友谊的记叙文

全文共 348 字

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拥有真正友谊的人生是幸福的。

我从来没想过我们的友谊会如此长久.我们不仅是同学,还是好朋友.我们形影不离,无话不谈,互相学习,以长补短.她是我的好朋友叫马祈,她很胖,乌黑的头发,一双水灵灵的大眼睛.她心直口快,体谅别人,在她心里想怎么说,就怎么说,认真负责.我们有四年的友谊.但有时,友谊之怀也会裂,我们有时开玩笑,但都没放到心上.直到那一次,我们持续三天冷漠,见面也不打招呼,也不再形影不离,成为陌生人.有好几次我都想道歉,失去她以后,我进出都是一个人,很孤单,我舍不得这段友谊,最后我道了歉,我们还是和好如初.我经常想:真诚的友谊是要经过考验的吧。从此,我们更珍惜这份友谊.

真正的友谊,是冰雪透明,越冷团的越紧.真正的友谊是一汪清澈的泉水,不但给即将枯萎的生命注入活力,而且还能洗净心灵的污点.

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篇1:尊重的记叙文2024最新中学满分

全文共 935 字

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走过十二个春秋,当我回头望望我所走过的路时,心里不由得有些酸楚。

大概是五年级的时候吧,我的成绩在班上较好。我从来都是与成绩好的同学来往,而那些成绩比较差的,我从来都没与他们说过话。这仿佛是一条河,隔开了两岸,我们彼此不曾沟通,也没有沟通的桥梁。

一次唱歌考试,老师抽签决定两个人一组考。轮到我时,我看见了和我一组的她,心里很不高兴,只是怀着希望走上讲台。她平时默默无闻,成绩很差,瘦瘦的身子,小小的声音。我还记得我抽到的是《摇篮曲》这首歌。老师开始弹琴,我跟着唱起来,但身旁的她却一直没有开口。我很生气,用手捅了捅了她。她似乎没有感觉到,依然呆呆地望着书,一声不吭。我的声音在琴声下是那么的微小,我的余光看见老师生气的眼神,紧绷着的脸。我突然觉得挺委屈,声音哽咽了。老师停下来,两手重重地摔在琴上。“下去吧!”歌并没有唱完,老师听不清我们唱歌的声音,给我打了60分,她,没有及格。

下课后,才知道朋友考了90分,我羡慕极了。瞥见她,她趴在桌上,一股怒火冲向了心头,我便在朋友面前责备了她:“哼,还不是因为她没唱!我又怎么可能得这么少的分?我怎么会被抽到和她一组?倒霉死了……”直到把话说完,我才意识到,自己说话声音太大了,临近的同学都向我投来异样的目光。朋友们听到我的话,都说:“是呀,都怪她!”我无意识看见了她,她在看着我,那眼神有些愧疚,又好象是悲伤,我不想再看下去,扭过了头。

后来,我的成绩有些下滑,已经不是班上的佼佼者。那次,一个同学不屑地对我说:“你好笨啊!这么简单的题都不会做!”我突然受到了打击,晕晕地,眼泪都快流出来了。我趴在桌上,想起了她。我终于明白她的眼神,她的心情。从那以后,我的心灵一直有一块抹不掉的阴影。偶尔问起那个曾经讽刺过我的同学,他似乎早已忘记了自己曾说过的话。如果不是他的这句话,我也不会想起她。我的心里无比忏悔,忏悔自己的所作所为……

也许自己曾经不经意的一句话,给他人的心灵抹上了一层阴影,自己却不曾觉察。当我们处在上游时,对下游同学的一个不屑的眼神也许会使他们更加自卑,游得越来越慢……

我回过头,继续在路上走着。从此,我说话时三思而后行,不说任何伤害他人自尊心的话。因为我明白,不尊重别人,对别人不屑,终有一天,自己也会遭受同样的待遇。

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篇2:以密码为题的记叙文600字

全文共 633 字

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俗话说:“书读百遍,其义自见”。以前的我,总是对它不以为然,而经过了我的“离奇”经历,我想我已经找到了答案。

一次数学课后,老师布置了一道思考几何题。下课铃响了,可全班都没有动一下,细听,笔尖发出“沙沙”的响声,想来,都是在做题吧!我苦笑了一下。

这次的几何题,与往常不一样。极少的未知数,极复杂的数量关系,让刚刚有些信心的我又感到措手不及。我顺着自己残破的思路,一个劲地往下钻。草稿纸用了一张又一张,连极喜欢数学的同桌也愁眉苦脸,抬头环顾四周,不少的人眉头紧皱,不时用铅笔在图上小心翼翼地标出少的可怜的已知条件。

上课铃打响了,这节课是自习。我拿出作业,却总也静不下来。那道题是那么勾人胃口,它就像一把无形的锁,紧紧地扣在心上,找不到密码。我烦躁地拿出一本《古代诗选》要理清思绪。

翻开书,浓重的墨香扑面而来,是那样沁人心脾。仔细地翻阅,在心中轻轻吟诵。忽然,我看见了苏轼的一首《题西林壁》——“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”是呀!这道题做不出,不就是因为我一直沉浸在自己的思路吗?为什么不换一种思路呢?说干就干。我重新画上图,仔细阅读已知条件,终于利用了“方程”解出了这道题。

我在心底高喊着——“我做到了!”书的真正含义不就是解开这道题的密码吗!在这一瞬间,我领悟到了书的真谛!

当我们思考一道难题时,要从多角度思考。也许,当你“众里寻他千百度”的时候,换种方式,就会“蓦然回首”,那解开难题的“密码”,就会在离你不远的“灯火阑珊处”。

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篇3:尊重他人的记叙文

全文共 491 字

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九月,是菊花飘香的时节,九月初九这一天,我们迎来了一年一度的重阳节。

这天一大早,我来到爷爷奶奶房间,对他们说:“爷爷、奶奶,今天是九九重阳节,是你们的节日。我来帮你们做早餐吧。”爷爷、奶奶笑着说:“好呀!”我走进厨房拿起烧水的壶子装了点水,放在灶台上烧水。又赶紧跑到楼下买了一包吐司,回到家里我拿出吐司,放进烤炉,烤了一分钟。吐司烤好了,散发出一阵阵诱人的香味,让人垂涎欲滴。五分钟过去了,水也烧好了。我拿出两包速溶咖啡分别放进两个杯子里,然后用烧好的热水泡咖啡。我告诉你哦,泡咖啡可是有讲究的,一样要用热水,水要适量,谁如果太少咖啡会太苦,水如果太多冲出来的咖啡就不香浓了。加上后,我拿起小勺子搅拌了一下,两杯又香又浓的咖啡就泡好了。我把两杯咖啡放在托盘上,再把两片面包放在盘子上,然后小心翼翼的端到爷爷奶奶房间说:“这是我为你们两人准备的早餐,趁热吃吧。”爷爷,奶奶边吃早餐边夸奖说:“这是我们喝过喝的咖啡了,是我们吃过的最香的吐司。”他们的脸上露出了满意的笑容,我心里美滋滋的。

我们要经常为身边的老人做些力所能及的小事,给他们送去一片爱心,让他们感受到“爱在重阳”感受到温暖。

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篇4:高考满分唯美作文记叙文2024最火

全文共 1121 字

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“哈哈……”

“啪嗒”一滴水落在了地上,我抬起头。

“哈哈……”

“姐姐。你再想什么。你干吗要皱着眉头!”

我沉默……

“姐姐,你的眼神,让我看了好难过!你一定再想不好的事对不对!嗯!给你!每次我不开心的时候妈妈就会给我糖吃。妈妈说糖是甜的,所以会把心里的不开心统统抹去,心里就会甜甜的!”

我只是微笑。没有说话!

她笑嘻嘻的把糖塞到我手里。转身离去。

“哈哈……”

小孩子,多么天真、单纯,从来不知道什么是烦恼。

………………

又是明媚的一天,我独自一人又来到了这。

院子里,几个孩子在玩耍。却不见她的踪影。我上前,问:“小朋友,那个爱笑的女孩呢?”

“姐姐,你是说清颖吗?”

清颖,多么美的名字……

“嗯!应该是吧!”我回答。

“她妈妈说她生病了,不能来了。”

“噢?是吗?那到哪可以见到她呢?”

“你看!那就是她妈妈!你去找她吧!”

顺着那小孩指的方向。我看到一个满脸忧伤,面色憔悴的中年妇女。

我上前,问:“清颖,她怎么样了,她……”话还没说完,那中年妇女就忍不住哭了起来,她哭得就像个孩子,让人招架不住。我轻轻拍着她的肩膀,不说话。

她慢慢镇定下来,说:“清颖她,她怎么会染上这种怪病,这叫我可怎么活啊!”。从她的嘴里我才知道,清颖很小的时候,父亲就过世了。那几天,为了让清颖开心,她妈妈用尽了所有的法子。终于用清颖喜欢吃的糖果战胜了她。难怪清颖会送我糖。前几天,清颖突然高烧不退,她妈妈带她去医院检查,才知道清颖患上的原来是白血病。清颖的妈妈哭着求医生救救清颖。换来的只是医生无情的一句话:“我们已经尽力了,这几天一定要尽量满足她的要求。”

我跟随清颖的妈妈来到医院,走到房门前,就又听到那银铃般的笑声,只是那笑声是这样的苍白无力。走进病房,就看见清颖站在床边向窗外望,也许是开门声惊动了她,她用她那双大眼睛好奇得向门外看。

那苍白的脸上布满憔悴,但她的嘴角却依然上翘。阳光透过窗户照在了她的身上。因为化疗,她那满头飘逸的长发,被无情的夺走了。

“哈哈……,姐姐,你怎么来了,快过来,我给你看样好东西”往日娇嫩的声音有些暗哑。我沉默……

………………

终于……有一天……

傍晚,太阳的余光想要射近窗来,却被灰色的窗帘无情的遮挡回去。“姐姐!打开窗帘吧!光线进不来!太阳会生气的!”她微笑着说道。可那微弱的声音,使我不得不贴近她才听得到。我走到窗前,拉开了窗帘。“太阳终究还是要下山吗”她望着斜阳。一滴眼泪从她的眼角滑落。我上前,用手轻轻擦去她脸颊的泪珠,把一块糖果塞到了她的手里。她只是笑着望着窗外,什么话也没说。

太阳下山,暮色降临。她伴着笑容渐渐进入了梦乡,再也没有醒来。

她走了,带着笑容不舍得走了……

命运夺走了她的生命,却夺不走她的灵魂,更夺不走她的笑容……

那一天,阳光依旧明媚。

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篇5:2024高中记叙文作文素材

全文共 856 字

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有些位置,似乎理所应当是留给孩子的。

小时候坐车,总想坐到副驾驶座上。然而爸妈却不许,说那里不安全。我只能坐在后排的座位上。他们说,乖孩子都应该坐在那儿。那时心里颇为不平,副驾驶座又有安全带,又有安全气囊,什么不安全,都是借口。后来,长大了才渐渐懂得,这是爸妈的关心。还记得小时候和爸爸一起走在马路边,他从来都用右手牵我,因为左边,是呼啸而过的车流。这右手边的位置,便是父亲对女儿的呵护。

细想想,这样的位置有太多太多。我们就这样在父母的庇护下茁壮地成长起来。似乎,我们也是一点点,就习惯了这样的庇护。有段时间一直被爸妈骂走路不看道,净盯着地上捡金子。其实,是因为走在爸爸妈妈的后面,余光里扫见他们的步子,便知道可以放心地走,没有危险。

然而,从什么时候起,被爸爸“告知”应该自己好好走路,不要拉着他。他说我都这么大了,不怕羞。那一瞬,竟是那样失落。有时,看着还小的弟弟走在爸爸妈妈中间,一手牵一个,心中会涌起些许委屈和不平。原来,这就是长大了,那些留给孩子的位置已不再属于我了。

大了,要自己去拼,去闯。要耐得住寂寞,学会一个人承受。生活一下从温暖多情变得冷冰冰了吗?和同学一起过马路的时候,会下意识地把她拉在身后。朋友笑着说,我又不是小孩。我有些不好意思地挠挠头,原来,曾经活在父母羽翼下的我也懂得去呵护别人了。那些位置,那些不自觉的动作,就在父母的言传身教下,被我吸收、内化成为了自己的一部分。

原来,这就叫作传承。那些关心、呵护,其实并没有随年纪的增长消失不见,它们只不过是换了主体、对象,然后,向更远的地方传播开来。这时,不仅限于对亲人的关爱,更发散到了爱身边的每一个人。孩子在成长,与人关爱的信念在传递。父传子,子传孙。那些美好的品德,那些只可身教,不能言传的文化、精神也是如此吧。看着孩子们背着“人之初,性本善”,说着“香九龄,能温席”的故事,我们可以想象,他们长大成人后,也将以这种“本善”的心去回报这个社会,大爱人间。

有些位置,不仅是父母为孩子留下的,更是希望孩子再把它们留给更多的人,去温暖那一颗颗心。

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篇6:勇气六年级作文500字记叙文

全文共 706 字

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每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。 Whenever I see those flowers and plants that stand upright in the storm, I will tell myself to cherish life, and to have the courage to overcome difficulties like them, soLife is full of glory.

树,砍断枝条还能再生;草,烧了还能再长。悬崖上的一棵松树茁壮生长着,不需要谁来施肥,也不需要谁来灌溉。一粒种子,可以掀翻压着它的石块,顽强地向上生长

植物是那么珍惜生命,不放弃一点儿生存的机会,它们凭着勇气克服重重困难,努力地生长,尽管它们也许长得并不茂盛,但这种毅力和勇气不得不让我佩服。

我们人类也应该这样,遇到任何困难都要勇敢地面对,只要我们努力地去做,再大的挫折都不怕。可是在生活中,很多人一遇到困难就逃避。前段时间我就在报纸上看到,有一个大学生,家里很穷,国家帮助他上了大学,但他在学校因受了一点小小的挫折就跳楼自杀了。

他这样做既辜负了父母的期望,又辜负了国家对他的关心。连一粒种子都能不屈向上,推翻比自己重几百倍的石头,向上生长,他怎么就那么懦弱,不热爱生命呢?如果我是他的话,我会勇敢地去面对生活,克服困难。不是有句话说“不经历风雨,怎能见彩虹”吗?不管遇到什么事,我们都应该勇敢地去面对。

每当我看到那些在风雨中昂首挺胸的花草,我就会告诉自己要好好珍惜生命,要像它们一样有勇气战胜困难,使生命充满光彩。

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篇7:成长记叙文500字初一

全文共 1378 字

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成长的路,充满坎坷。我们一步一脚印地走着。但在这艰难的路上,很少只有一个人独行。或是朋友,或是老师,或是父母。在这里,我要感谢书本,谢谢你一路陪我走来。

书,是一种灵魂的寄托,你汇聚了作者的心血和汗水。一本好书,会使读者在阅读的过程当中仿佛身临其境般置身于书本之中,通过书本去感受作者所感受到的东西。我很喜欢读书,因为在我这以学习为首要任务的时期,我无法离开家乡去周游世界增加人生阅历,所以只能靠书本来作为打开通往外界的一扇窗。

刚进幼儿园时,我捧着小人书,看的津津有味。无论是彩绘版安徒生童话,还是连环画版的西游记,我都乐在其中。一会与小美人鱼一起在船上与王子共舞,一会又和机智的孙悟空一起三打白骨精。那一副副生动有趣的画面至今在我的脑海里频频浮现。那时幼小的我知道了在那个陌生的世界里,好人多于坏人,完美多于不完美。

进了小学,漫画在校园里流行起来。那一本本黑白的漫画书深深地吸引着活泼好动的我坐下来耐心翻阅。平成年代的名侦探江户川柯南、英勇无畏的圣斗士,都给我的.小学生活留下了浓墨重彩的一笔。那时年少的我明白了在那个复杂的世界里,正义总能战胜邪 恶,光明总能照亮黑暗。

就读于初中后,我的阅读范围成了各类名著。《格列佛游记》引领着我跟着主人公格列佛一同进入一个离奇的神话世界。《鲁宾孙漂流记》提供给我们勇于面对挑战的精神。此时年轻的我懂得了在这个多彩的世界里,新颖一定会覆盖陈旧,坚强一定会战胜软弱。

成长的路,充满坎坷。正如唐僧西天取经一般,长路漫漫而危机重重。但是,我们不会孤独。因为,一路有书相伴,在我最需要帮助的时候,你永远在我身边。

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每个人的成长都是多姿多彩的,每个人的成长都是人生道路中的一道风景线,每个人的成长都是一幅优美的画,一曲优美的歌,一首感人的诗。成长的经历,让我知道了如何面对困难,如何面对复杂多变的人生。成长的经历让我尝尽了生活中的酸甜苦辣。成长的经历,让我的人生充满了欢乐与痛苦,喜悦与悲哀,思考和探索,向往和追求,成功与失败。让我发自内心的感叹:“成长,真好!”

从呀呀学语到现在成为一名小学生,我已经经历了13年的风风雨雨,在这13年间,我感到一切都是那样辛福,一切都是那样快乐。没有什么能够阻挡我向快乐冲刺。特别在今年的六月一日,也就是六一儿童节那天,我 靠自己的努力,获得了真正的快乐。

从小我就羡慕爸爸妈妈有着一枚又一枚闪闪发光的证书。因此,我暗暗发誓:“长大以后一定要靠自己的努力,赢得一枚属于自己的证书。”

当我踏进实验学校的大门时,我就踏上了实现我梦想的道路。记得我第一次得奖,是一枚成绩优秀的奖状。当时,我兴奋不已,但是,这离我的目标还很遥远。于是,在以后的学习生活中,我一步一步地朝梦想跑去:上课认真听讲,积极举手回答问题、课后细心完成作业,脚踏实地地学习;在家帮父母干活儿,在校帮老师干事儿,帮同学进步。一步一步地走向我心中的目标。

去年的六一儿童节,我的梦想终于实现了。在那天的颁奖仪式上,学校里的叫道主任赵老师念道了我的名字,接着说:“‘联去三好学生’,奖品笔记本一本,证书一枚。”那一刻,我真正领悟到了“工夫不负有心人”的含义;那一刻我真正感到自己是最辛福的。

现在回想起来,也觉得只得自豪。但是,今天是光辉灿烂的,从明天开始,一切的一切都要成为零,成为一段美好的回忆。

这次,我成功了,我要呼喊:“成长,真好!”

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篇8:快乐的中秋节记叙文作文

全文共 392 字

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今天是中秋节,又叫团圆节,爸爸终于放假休息了。

上午,我和爸爸妈妈在奥体中心玩。奥体中心的路很舒服,路边都是树,树叶还很多,能帮我们遮住太阳。运动场上有很多人,他们有的打球,也有在训练打球,有的在跳操,有的在玩运动器械,不时的发出很爽朗的笑声。大家都很开心的样子。

下午,我们一起参加了家族聚餐。好多人,好多菜,还有大月饼和红酒。大人们喝酒聊天,我们小孩子们吃东西呀,玩游戏呀,讨论奥数题什么的,非常热闹!

晚上,一家子去“南京眼“赏月,天气真好,月亮又圆又大,真的像一个玉盘一样挂在空中。我们对着月亮作出各种姿势照相,有抱着的,有捧着的、有用手指捏着的,还有望着月亮做思考的样子,特别好玩。然后大人们给我们讲中秋的故事,让我们背诵与月亮有关的诗句,我很好奇的问,怎么看不见嫦娥和玉兔?大人们乐了,说这么多人看,他们害羞地躲起来了。然后让大家都来看我,我也害羞地跑了……

真是快乐的中秋节呀!

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篇9:心底的一句话记叙文

全文共 652 字

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我的心底一直埋藏着一句话:“爷爷,慢点骑,别摔着。”

小学六年级的时候,爷爷还是每天接送我,每次带着我骑车的时候,爷爷都骑的特别慢,好几次害得我迟到,我也不止一次地催着爷爷快点骑,可是我不知道他独自一人骑车的时候,骑的不晓得有多快。

记得有一次上课外班,我没带课本,只好打电话给家里人,让他们帮我送过来。此时离上课还有15分钟,我其实不相信家里人会在上课前送来,因为每次我从家里赶来上课都要走25分钟,所以我想要在15分钟内赶来基本上是不可能的。可是,奇迹真的发生了!就在离上课不足1分钟时,教室门口出现了爷爷的身影。我心里的石头落下来了,可随之而来的是疑惑:爷爷是怎么做到的?他那小小的电瓶车怎么能骑的这么快呢?从此,我多了个心眼,开始留意爷爷在送我到目的地后的行动。

我开始观察爷爷的行动,每天到达学校后总要目送爷爷离开,可很长一段时间过去了,我并没有看到什么异常的情况。

一个月后,我上课外班又没带书,这次我特意等到离上课15分钟时打了爷爷电话,想看看爷爷是怎么做到15分钟内走完25分钟的路程的。结果,爷爷像上次一样在15分钟内赶到了。在接过爷爷递过来书时,我却发现:尽管爷爷遮遮掩掩,可他黑色衣服上的尘土是那么的明显。

事实清楚了:原来爷爷为了给我送书,拼命地骑,什么闯红灯啊,转弯不减速啊等不能做的事他都做了,在这次来的路上,他摔了一跤。此前,我之所以没有看到这种情况,是因为他等驶出我的视线以后再加速......。

从那以后,我再也没有忘记带书本了,因为我的心底埋藏了一句话:“爷爷,慢点骑,别摔着!”

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篇10:初中记叙文

全文共 526 字

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去年暑假去海洋馆的时候,我与一只名叫“臭美”的小海豹亲密接触了一次,真是又刺激又好玩。

那天我们在海洋馆看完表演后,无意中听到今天可以与刚才表演的小海豹“臭美”玩,就吵着让妈妈带我去,在我的吵闹和乞求声中,妈妈终于答应了,这使我兴奋无比。

在漫长的等待后,终于轮到我了。我跑向臭美,然后和它打了一个招呼,做了一个鬼脸。它不但不生气,还挺高兴,大概是因为我不想其他人一样顺着它,小海豹向我高兴的摆了摆手,然后便慢慢地跑过来,想和我握手,我拉着它的手,跑到了刚刚演出的舞台上,还没等我说什么,

它便自己手舞足蹈的跳起来,趁这机会,我仔细的打量了一下这只小海豹,它小小的,胖胖的,头上戴只两只大大的蝴蝶结。而且它黑黑的,活像一个发了霉的肉丸子,再加上那两个药丸一般大的眼睛,就更滑稽了。随后工作人员让我去拿鱼喂小海豹,

我拿出了两条又大又肥的鱼,用力向上一扔,臭美便准确地接住了,然后细嚼慢咽,直到咽下去为止。我看到它吃东西的样子,便大笑起来。等我缓过神来,发现小海豹嘴里叼着一个亮闪闪的东西,我打开一看,是我和小海豹刚才玩耍时的照片,我发现最后一页空着,就问工作人员:“叔叔,我能和小海豹拍一张合影吗?”“没问题!”叔叔说。随后,就拿起相机,拍下了一张最美的照片。

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篇11:父亲节作文600字记叙文

全文共 726 字

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世上只有妈妈好,有妈……”“父亲节是我那遮阳的伞,父亲节……”一首首歌赞扬了父母对我们的爱,又一首首歌唱出了我们对父母的爱,家人爱我们,我们爱家人,这就叫做亲情。

说起亲情实在大畏无边,我觉得最深的爱还是母亲那慈祥的爱,父亲节无声的爱,和我们对父母的爱。

俗话说,母爱声声,母爱深深。难道不是吗?我平时就出去玩一会儿,母亲也要叮嘱我说:“注意安全,早点回来……”记得那是一个秋雨蒙蒙的早上,我出去玩了。谁知,我一玩就玩过了头,从早上10点玩到了晚上9点多。那时天黑了,外面风呼呼吹,雨沙沙响,我们呆在家里,直到“当当当……”钟声响了十下,我才要回家,可我一个人走在路上,心中越想越怕,玩了这么久,妈妈不打我就怪了。我心里就像十五个吊桶打水–七上八下,我怀着忐忑不安的心情回到了家。

结果我一进屋,咦,妈妈不在?能去哪呢?去找我?不可能,她又不知道我在哪儿。去打牌?也不可能啊。妈妈这么晚去哪里了呢?我满腹狐疑,拿了把伞又冲了出去。妈妈在哪儿呢?我心里不断地想。于是我拿着伞,冒着雨,顶着风叫着“妈妈,妈妈……”喊着喊着,我一不小心摔倒了,但又爬了起来。外面很冷,我不停地发抖,那时我才六、七岁啊!不知过了多久我看见前面有个人影冲我跑来,将我抱了回去,那是妈妈。原来妈妈见我久久未归,就出去找我了。当时我发现妈妈的额头烫烫的–妈妈发烧了。于是我回到家给妈妈拿了药,倒了水,让妈妈睡了。这就是母爱,这就是亲情,因此我每次想起这事总是难以平静!父亲节的爱,我们对父母的爱与母爱相比也差不了多少。这就是亲情,这就是让我感动的亲情!

亲情的力量是伟大的,可以振动一切!亲情的力量是无边的,可以挽救一切!亲情的力量是巨大的,可以改变一切!亲情的力量是美妙的,可以感动一切!

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篇12:学习与性格记叙文中考作文

全文共 1238 字

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人们常说“活到老,学到老”,知识无穷无尽,犹如浩瀚宇宙,一次阅读,一次思考都是收获。我们不断地学习新的知识,而这些新知识在充实了我们智囊的同时,也改变着我们的性格,我的性格就是在一个平凡又特别的下午改变的……

一个安静的午后,我手捧史铁生的《我与地坛》专心致志地看着。“我已不在地坛,地坛在我”,这是史铁生已经深入骨髓的乡愁,它撼动着我的心灵,使我不得不感慨他苦难却精彩的一生:他在最青春的年纪里双腿瘫痪了,而后,他的脾气变得暴躁无常,常常一个人吃力地摇着轮椅去地坛散心。他的母亲因操劳过度也早早离开了人世。母亲的突然离开让他悲恸万分,但他没有一蹶不振,他与妹妹相依为命,走上了写作之路。他在文字中汲取力量,又用文字书写人生。文字的力量让他忘却了双腿瘫痪的痛楚,他逐渐坚强、乐观起来。虽然,这位伟大的作家在他69岁的那一年,因突发脑溢血永远地离开了我们,但他给我们留下了阳光灿烂的笑容和一篇篇动人心弦的文章。他用行动诠释了泰戈尔的“世界以痛吻我,我要报之以歌”的积极乐观的精神。

“诗棋!下去倒一下垃圾。”妈妈在书房外叫着。“哦,好!”我极不情愿地放下书,大声应道。我接过妈妈递过来的一大袋垃圾下了楼,边嘟囔边向垃圾桶走去。刚刚下过一场大雨,地上的水还没来得及散去,小区的路面还有些小水洼。在去倒圾桶的路上必定要经过一处花坛,这时,我猛然看见花丛中有一只翻飞于百花间的的蓝蝴蝶,这一点纯洁的蓝色在一片艳丽的色彩中流连,引人注目。我抬头仰望它,它蓝色的双翅被阳光镀上了一层薄薄的金,生命的活力在它身上展露无遗,我看呆了,半晌才回过神来。

倒完垃圾往回走,再次经过花坛,我停下脚步,目光不由自主地在花丛中搜寻着那蓝色的身影,左瞅瞅右瞧瞧,就是找不到。我失落地垂下头,却发现了一只正在水洼里拼命扑腾的蓝蝴蝶。啊!是它!我在心里惊叫道。我蹲下身看着它,它奋力地挣扎着,一对翅膀被污水打湿,已是残缺不全,那动人的蓝色也黯淡了。它吃力飞舞着,终于,它挣扎出了水洼,狼狈地、吃力地站着,米粒儿大的胸脯一起一伏,湿漉漉的翅膀耷拉着。此时,太阳突破重围将光线射向大地,渐渐地,它翅膀上的脏水在一点点蒸发。突然,它扇动着残破的双翅腾空而起,重新在花丛间飞舞,尽管它飞得歪歪斜斜,却是那么美丽,那么令人震撼。我不禁想到了史铁生,命运夺走了他的双腿,他没有被苦难摧毁,而是拿起笔与命运抗争,他用他的坚强和乐观精彩地过完了一生。是的,苦难可以将你打倒,但不会将你打败——蝴蝶在跌进水洼后没有放弃挣扎,尽管翅膀已是破烂不堪,但它用残缺的身体舞出生命的别样精彩。

回到楼上,我开始反省自己:小小的蝴蝶都能活出精彩,为何我遇到一点困难就选择退缩?史铁生失去了行走的能力也一样活得漂亮,我的困难与其相比又算得了什么?至此以后,我要调整好心态,学习史铁生和蝴蝶的直面困难、不屈服于苦难的精神,做一个坚强乐观的少年!

朋友,如果命运对你开了个玩笑,不要抱怨,也无需气恼,你还不知道明天会怎样,请坚强地活下去,迎接迟到的美好。

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篇13:最新小学优秀记叙文

全文共 243 字

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一个阳光明媚日的早晨,我高高兴兴的来到学校,包里还带着非常多我最爱的零食,因为今天我们要去牛头山春游。

我们马上就要出发了,一路上,我们吃吃零食,唱唱歌,就像一只自由自在的小鸟在天空中翱翔。

不知不觉得,就到了临海市的牛头山了,在里面,我们看到了游乐园三个大字,就情不自禁的向游乐园跑去了,在这里面有一种滑滑梯他非常的刺激,一秒钟就滑了下来,我们就爬上去滑了一下,没想到竟然受伤了,因为,实在是太快了,根本就抓不住他的栏杆。

虽然,我受伤了,但是,我还是非常开心,因为我开刀了非常多新鲜物了。

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篇14:关于青春作文高二600字记叙文大全

全文共 776 字

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有一种力量,使人勇敢面对困难;有一种力量,使人继续前进的脚步;有一种力量,使人创造了一个又一个生命的奇迹。这伟大的力量呀,就是信念!

因为信念,我实现了自己的心愿。小学时,学校建立了一个朗诵队,老师到各班挑选学生来参加。本来信心满满的我却由于个子比较矮而没有被选上,我很失望。可是在我心中,却有一个声音在叫喊:“我可以的,我不比别人差!”渐渐地,那声音有如窗外的“夏蝉大合唱”,叫得越来越欢了。这声浪,使我忽然想起我要参加朗诵队的决心。只要还有一线希望,我就不会放弃;哪怕没有希望,我也要创造机会。于是我请求已入选的好友小美来帮助我。小美很乐意帮我,她利用课下时间听我背材料,还在放学后教我朗诵的统一姿势。每当我走在回家或上学的路上时,我就背材料;当我在家时,我就对着镜子练习朗诵的姿势。我不敢放松练习,生怕错过了这宝贵的机会。几天后,我已朗诵得相当好了,于是小美带我去见老师。老师见我朗诵得不错,就让我加入了朗诵队。虽然我只跟着朗诵队练习了两天,但是那次演出十分成功。我很高兴,感谢小美,更感谢那个提醒我的声音——我的信念。

因为信念,我不断挑战自我。初中生活开始后,我的视野猛得扩大,各有所长的学生在学校里展现着他们的风采。我看着这竞争激烈的表演,想起了那曾经鼓舞了很多次的信念:“奋斗,相信自己一定能行!”于是我努力学习,还努力让自己全面发展。终于,我用汗水书写了我的一次又一次的飞跃……

因为有着搏击长空的信念,雏鹰才会忍着伤痛练习飞翔;因为有着摆脱束缚的信念,蝴蝶才会在破茧的瞬间奋力挣扎;因为有着永不服输的信念,水滴才造就了“滴水穿石”的奇观……信念如灯,驱散迷茫的黑暗;信念如路,指引前进的方向;信念如船,有了它,更易到达胜利的彼岸。

信念是奋斗的目标,是前进的动力。在这大好的青春年华,带着信念前行吧,给自己一个目标,一股力量,使自己不再彷徨!

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篇15:2024高中记叙文作文素材

全文共 816 字

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春节,是一个热闹团圆的日子,是一个值得每一个中国人记住的日子。每年快到春节,即使是离家再远的游子,也要争取赶在除夕之前回家,与家人团聚,一起度过这个一年中最重要的日子。辛劳了一年的人们扛着大包小包奔向机场、火车站,即使很累,他们的脸上也都挂着无法掩饰的笑容,他们匆匆的脚步,就是对这最好的诠释。我仿佛已经能够看到了在春节之夜,家家户户围坐在一起举杯庆祝,说着这一年的点点滴滴,欢声笑语洋溢着快乐的节日气氛。

一直以来,中国人嘴上说的春节一定是一种民俗,但不知不觉中,春节已在我们心中扎根,成为了中国人一致的信仰。当然,在我看来,春节不仅仅是个节日,也是精神的洗礼与伦理关系的更新。中国人将自己的感情积聚在这一节日上,使春节更具有精神的寄托,成为了每一个中国人最渴望的日子。

一进腊月,就渐渐地露出了过年的气息。特别是腊月二十三过后,人们就真正地开始忙活起过年来。除夕一大早,妈妈就忙着做菜做饭,爸爸忙着打扫卫生、贴对联。忙活了一天,在吃一顿年夜饭,真的很让人舒适。年夜饭是真的丰盛,没有什么客人,但十个八个的菜都端上来了。一家人围坐在一起,喝着美酒,吃着美味的饭菜,很温馨,也很舒适。话题自然就是总结过去的一年,展望新的一年,谈一谈对未来美好生活的期望。饭后重要的活动项目就是看春节联欢晚会,一直到深夜也不睡去,大人们说这叫守岁。

从半夜时分一直到第二天清晨,接连不断的是噼里啪啦的鞭炮声,活生生的吵得我睡不着觉,但还是感觉很幸福。凌晨十二点的钟声终于敲响了,我和爸爸就拿起鞭炮往外跑,点燃鞭炮,听着那阵阵鞭炮声响起,看着那片片礼花在空中闪耀,我兴奋得连蹦带跳。

除夕过罢就是大年初一,回老家拜年,见一见许久没有见过的奶奶爷爷,跟他们吃一顿团圆饭,最兴奋地莫过于是会得到大把的压岁钱,还能和小伙伴们一起放鞭炮。见到儿时好久没见的伙伴,跟他们聊起小时候的故事,心中不禁多了几分欣慰。就这样,鞭炮声会噼里啪啦地从除夕一直响到十五,这才算过完年。

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篇16:关于青春作文高二600字记叙文大全

全文共 709 字

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当你的一只脚迈进青春的大门时,接下来你会做什么?

我只能告诉你,迈出另一只脚。

我在青春的路上走了许久,猛地回头,却突然发现,曾经的一切都变得模糊。我迷茫了,前进还是后退?

好奇心驱使我向前走去,沿途的风景是那么动人,思绪又不禁飞向我的脑海。

以前,我总是无忧无虑的,每天写完作业总会跑去玩,直到玩得满头大汗才肯回家。擦一擦汗,钻进被窝,进入甜蜜的梦乡。想想,多么好!

现在,每天要做许多作业,每天必须认真地对待一切,每天还需担心下次考试的结果,考不完的试,担不完的心。我想说:“烦人的青春不是理想的青春”。

有梦才会飞翔,才会长出翅膀,没有梦的青春也不是青春。人常说:“梦由心生”。拥有非凡的梦才会拥有非凡的青春。别跟我说:“神马都是浮云。”我听腻了。浮云虽说是飘着的,但未必就抓不到。没有试过,怎会知道抓不到?即使抓到了一缕残云,那也没关系,毕竟你抓到了。谁说残云不会变成一整片云!

时间总是流逝的很快,眨眼间,它又多走了一点,伸手想阻止它,可它却一笑而过,从指缝中溜走了,然后回头朝你一笑:“嘿,你又浪费掉我了。”傻不拉叽的我站在原地,丝毫不知在这个过程中我又把时间虚度了。

天会不会塌我们不知道,地会不会陷我们也不知道,可我们知道,青春在慢慢离我们而去,当它真的离我们很远时,再伸手,再追赶,就真的找不回来了。因为没有人可以把时间倒转,让你重温青春。

珍惜时间,把握青春,走过的,不该让它没有光彩,没有亮点,一个黯淡的青春不是好青春!

青春的路上是黑暗的,需要你自己去摸索;

青春的路上是烦人的,需要你自己去改变;

青春是有梦的,需要你插上翅膀,勇敢地载着梦想向前飞;

青春是飞逝的,需要你好好把握,努力地骑着快马追赶它。

放飞吧,青春!

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篇17:感恩作文高三八百字记叙文

全文共 836 字

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过上了平淡安稳的日子,我们却抱怨它不够富裕;拥有了关爱我们的亲人,我们却抱怨他们太过唠叨;交到了真心以待的朋友,我们却抱怨他们还不够体贴……(对今天,人们常常忽视其价值。于是,作者将我们引向对昨天的回忆之中。)我们似乎忘却了,忘却了曾经贫穷时,能过上平淡的日子,哪怕只有一天,我们会感恩;忘却了曾经失意时,能有入鼓励,哪怕只有一句,我们也会感恩;忘却了曾经无助时,能有人关心,哪怕只有一点,我们同样也会感恩……

现代生活的快节奏,让我们忘却了感恩,无暇去感恩(“无暇”,渗透着作者,心中的理解),于是日子便一下子浮躁起来,变得喧嚣不安。我们需要得到提醒,感恩需要得到提醒。(这是领起下文的关键句。)

提醒感恩是提醒一种乐观积极的生活态度。(中心句,锁定了本段主题。)也许生活中真的有很多不如枣之处,但是换个角度去审视它,以一颗感恩的心去迎接它,我们会发现心情明朗了许多。

提醒感恩是为了要让我们学会感恩,重拾感恩。感恩于生命,感谢它给了我们体验生活的入场券;感恩于爱,感谢它给了我们感受温暖的热源;感恩于机遇,感谢它给了我们升华自我的阶梯;感恩于苦难,感谢它给了我们继续拼搏的筹码……(运用排比,在罗列中表明我们应该感恩我们所拥右确一切。)

常言道:感恩图报。提醒感恩,更重要的意义在于要让我们能以一种更积极的态度去回报我们感恩的对象。对生命的回报莫过于珍惜,对爱的回报莫过于传递,对机遇的回报莫过于把握,对苦难的回报奠过于升华……(与上文对应,展示回报的方式。)

提醒感恩,要把握好感恩的界限与内涵2那不是一味地肯定或依赖于外界的给予,而忽视了自身努力的价-值,磨灭了继续进取的斗志。毕竟自己才是生活的主角,进取才是生活的法则。(这是一个非常新颖的观点,是作者对生活本质的透辟感悟。)感恩可以是一种慰藉,却不可以成为一种麻醉。

感恩如一场及时的春雨,冲刷掉浮躁的尘埃与腐朽的气息,让一切在尘埃落定的平静之中孕育更加精彩的新生。

所以,让我们一起来提醒感恩,在每一个感恩节,也在每一天。

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篇18:初三描写奋斗的作文记叙文600字

全文共 592 字

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春,叩击着小院的大门。院中,金盏菊开得正盛,昂着头,接受着太阳的润泽;报春花一团团,一簇簇,笑颊粲然;紫红色的月季顺着栏杆,蔓延着,在绿叶的映衬下更加夺目。微风轻拂,花瓣摇曳。阳光洒下,随着花瓣舞动的节奏,折射出更多的光彩。

我站在阳台上,观望着院中的风景。然“感时花溅泪,恨别鸟惊心”心中的桎梏似永远也解不开。频频闪过期末考试那慑人的分数。是我笨拙吗?是我懒惰吗?

心中的迷惘抑郁聚集在一起,我决心去亲触那些花儿,沐浴那缕阳光。

推开门,我讶然!原来这个小院正在拆迁。浑浊的空气弥漫着,砖瓦的残渣到处都是,木板横七竖八地躺着,机器声此起彼伏……然而,那一角却格外明亮。花朵零零星星,层层叠叠,无拘无束的向上生长着。它们昂着头,奋力地向上伸展,如锦幛,如瀑布,冲破了砖石的压制,用柔嫩的茎撑起它们的天空。它们也许没有水的滋润,园丁的照料,但它们有阳光,只要有阳光,它们就有希望,它们便奋力开放。它们在一片废墟中选择了奋斗,因而绽放了一春,闪耀了一春。与它而言,奋斗足矣。慢慢的,慢慢的,那簇花镌入我的记忆,成为永不磨灭的色彩。

曾以为我失去了那片花海,蓦然回首,它正在院落的一隅向我挥手。

因为它,我选择了奋斗。我选择在万籁俱寂的深夜与作业鏖战;我选择在寒冬与书本为伍;我选择在烈日下与时间赛跑。于是,我不再懒惰。于是,我不再笨拙。

心中的太阳高高升起,照耀着那片花海。因为选择奋斗,所以更美好!

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篇19:友善高一作文记叙文

全文共 784 字

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很久以前,上帝想要知道世上的人有没有善心。于是,就来到人间,他把自己变成一个衣物破烂,无家可归的的老爷爷,准备一路行乞,考察人们的善心还有多少。

这是一个寒冷的冬天,他浑身瑟瑟发抖,来到一幢豪华别墅门前,敲开大门,出现在眼前的,是一位大腹便便的中年人,他身穿丝绸长袍,脖子和手上戴着各种玛瑙、宝玉、钻石等饰品。看到老爷爷邋遢的样子,一脸鄙视,还用力踹了老爷爷几脚:“去去去,你这穷鬼,赶快给我滚开,别弄脏了我家门前的地!”老爷爷可怜地呻吟着:“我已经几天没吃东西了,也没有足够的衣服,请尊贵的先生发发善心,给一点吃的吧!”这位有钱人没再看他一眼,大声喊道:“卫兵,把他给我轰走!”

上帝想:世间的人不全是像他这样吧,我还是再走走看看,于是他又走了很多地方……

一天,他来到郊外,看到一座茅草屋,于是叩响破旧的门,“吱呀”一声,一位瘦弱的妇女拉开木门,还没等他开口,这个女人就把他迎进屋内。屋子里光线暗淡,也没有多少陈设。窗台下是一张床,上面铺着稻草,还有一条毯子随意堆在一旁,黑得几乎认不出颜色。灶台上放着一碗粗米饭和一盘青菜,菜里几乎看不到油星子,都还冒着热气----显然是刚刚做好的。上帝再环视一圈,发现除了这个女人,还有她的四个孩子,眼巴巴地望着自己。女人把饭菜端给上帝,轻声说:“好久没吃饭了吧,天这么冷,不要客气,你先吃吧”

上帝吃完后,赶紧向这位妇女道谢,她摆摆手:“不用谢,我们都是穷人,我知道你吃不饱饭,穿不暖衣服的感受。”临走前,上帝在这位妇女门前的草地上种下一棵桃树,十分神奇,这棵桃树长出的每一颗桃子,都有非同寻常的魔力,它们不但能填饱肚子,还能治病。望着桃树,他会心一笑,因为他知道,这位妇女一定会把桃子分给过路的穷人、病人们。

从此,上帝每每向人们传教时都会说:友善一些,大家都不容易,也许你的一点点善意,就能给他人带来温暖的力量,你自己也会收获快乐。

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篇20:初三学会倾听作文记叙文600字

全文共 764 字

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倾听是一种能力,是对个人的注意力、记忆力、理解力、想象力、思考力的挑战和训练。认真倾听,这是一种教养。学会倾听,是学习的关键。

很多的家长都希望老师多向自己的孩子提问,希望孩子在上课时积极发言。其实,对于孩子来说,首先需要学会的是倾听。没有课堂上的认真倾听,何来积极的思维和正确的应对。

寒假里,有幸参加了新加坡游学活动,参访了新加坡远景小学。走进远景小学校门,感觉校园很静,课堂上,孩子们安静地倾听,有序地发言。即便是下课,也没有嘈杂声,有的只是轻言细语,感受到的是秩序井然。在上午茶时间,只见孩子们有序地来到餐厅用餐,自然地在各个售餐柜台前排队,见到我们客人老师,静静地来一句温婉有礼的问候。安静,让校园显得和谐。当然,这种静静的感觉与孩子们倾听习惯,文明礼仪是密不可分的。当孩子们学会了倾听,学会了静心,校园便少了嘈杂之声,课堂便多了几分智慧的碰撞。

观察刚入学的孩子,多数喜欢闹腾,不仅大事小事喜欢说,而且喜欢在操场上疯跑。课堂上,一旦老师提问,很多孩子急于表现自己,高高举起了手,有的甚至发出“我”“我”的叫声,有的在其他同学发言时随意打断同学的话,其实这都是不好的习惯。正如薛瑞萍老师所说“没有了静听和沉思为前提,所谓的‘积极发言’,只是为表现而表现的低效闹腾而已。”

而开学的这一段时间,则是孩子们养成倾听习惯的最佳时机。因此,让我们的孩子们在课堂上静下心来,学会用耳朵倾听,听到老师智慧的声音,听到同伴聪颖的回答;学会用眼睛去倾听,倾听老师的身体语言;学会用心灵去倾听,倾听师生的真切情感。课堂会因为倾听而精彩,我们会因为倾听而快乐。

写到这里,不由得想到了班里部分孩子,在40分钟的上课时间,他们端正地坐着倾听老师、同学的发言,从容地举手发言、读拼音,书写又是那么工整。真想对他们竖起大拇指夸一夸,他们就是我班的领头羊。

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