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记叙文开头精选20篇

把人物的经历和事物的发展变化过程表达出来的一种表达方式。它是写作中最基本、最常见、也是最主要的表达方式。下面是小编整理的中考记叙文拿高分的写作技巧,欢迎大家参考!

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有关大学记叙文400字

全文共 700 字

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今天我兴致勃勃地来到福建师范大学综合展览馆,参加福建电视台少儿频道小记者团组织的参观活动。福建师范大学综合展览馆是福州市科协为了进一步利用福州市各类科普资源、促进全市科普场馆事业健康稳定发展而认定的第二批福州科技馆分馆。这可是一次难得的丰富自身科普知识、扩大科学眼界的好机会。

一进大厅,映入我眼帘的是一只巨大的北极熊标本,它直立着,身高达到两米左右,一身雪白,眼睛炯炯有神,张开的双掌好像在欢迎我们的到来。我们在讲解员姐姐地引领下先来到动物标本展厅,在那里我看到了鹦鹉螺、中华鲟、大鲵、蟒蛇、扬子鳄、朱鹮等国家一级保护动物。特别是朱鹮让我印象深刻,它曾在中国非常广泛,后来因为栖息地被严重破坏,渐渐地消失了。科学家们四处寻找,才发现了仅存的七只。经过科学家进行人工繁殖,朱鹮的数量发展到了现在的几千只。科学家真是了不起,要不是他们的精心保护,我们也许就再也看不见这些可爱的动物了。我们又参观了植物标本展区,见到了神秘果、猪笼草……许多日常生活中很难见到的有趣的植物。最有趣的当属我们的市树“榕树”,平日我以为它的须只是一种摆设,没有什么作用,没想到通过解说员姐姐的介绍,我了解到榕树属于绞杀植物,在野外光照或养分不足的情况下,榕树会用须缠绕住离它最近的一棵树,使它失去养分,以保证自己得到充足光照或养分。真没想到,外表温和的榕树原来还有这样凶残的一面。大自然世界真是丰富多彩,还有许多等着我们去发现呢。

这次活动让我受益匪浅,不仅增长了知识,扩大了眼界,还提高了自己对动植物的保护意识。我想,对大自然的保护应该从小做起、从我做起,不仅要自己做,还要影响其他人,只有大家一起来保护大自然,世界才会更美好!

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篇1:快乐六年级作文600字记叙文

全文共 997 字

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小鸟在成长时,那清脆的叫声,便是快乐的见证。花儿在成长时,那鲜艳的花朵,便是快乐的见证。我们在成长时,也拥有了许多快乐,汇聚起来,便成了一首首动人的歌曲,在耳边荡漾。 When the bird grows up, the crispy crying is a witness of happiness.When the flower grows, the bright flowers are a testimony of happiness.When we grew up, we also had a lot of happiness. Gathering together became a moving song, rippling in our ears.

还记得吗?小时候,你看那些有趣的漫画时,搞笑的漫画你的表现是怎样的呢?是否也跟我一样捧腹大笑呢?滑稽的人物,有趣的语言,生动的背景,构成了小时候最美好的回忆——漫画。现在,当回想起来,便欣喜发现,成长中的我们,最初,就已得到快乐,而快乐的源泉便是那些漫画,小时候的漫画。

一点点,慢慢地我们成长为青少年。处于青少年,花季的我们已十几岁了,好像,感觉在慢慢地失去快乐。快乐渐渐地被压力和烦恼代替,那嘴角好久了,都没上扬过。是成长中的我们必定慢慢地失去快乐吗?不,你错了。是我们不懂如何寻找快乐,不懂如何放松。在学校,下课后,讲讲笑话,聊聊天,谈谈心,脸上沉重的嘴角便往上扬了。这不也很快乐吗?上完一节课后,便觉得很累,在课间,若能轻松一笑,也是成长中快乐的体验。

对于我来说,成长中,最快乐的是,在学校的每一天,上完课后,便几个人聚在一起,开开玩笑,讲一些笑话。每次,我都觉得很开心,快乐。这,也是我成长中的快乐。不得不承认,自己在成长中有因过多的压力而哭过,但是,我现在懂了:与其成长中的我们忧郁、烦恼,不如让自己快乐、开心。等到有天,真正长大成人,便可以自豪地说:“以前,我成长的时候,很开心!”

蓦然回首,思索着孩童时代的我们,曾无忧无虑地生活,天真无邪地笑着。而随着年龄的增长,烦恼、压力渐渐多了·其实,用心寻找,放开心情,现在成长中的我们依然是快乐,欢声笑语没有断过。

成长的道路,该是怎样的,是由你自己规划。我给自己规划的成长道路的样子是这样的:快乐树在道路两旁茁壮成长着,艳丽的花朵昂着头,鸟儿用歌声谱成一首‘快乐颂’……

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篇2:尊重别人记叙文最新

全文共 587 字

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我有一位好老师,她叫“杨柳”,是我二年级的数学老师。

杨老师有着一张瓜子脸。长着一双炯炯有神的大眼睛。高高的鼻梁下面长着一张能说会道的嘴巴。爱好:打电脑、看书、讲故事等。她喜欢穿着裙子,打扮得漂漂亮亮。

她既是一名好老师又是我们的好朋友。“叮好朋友。“叮铃铃!……”上课铃声响了,同学们陆续走进教室,已看到杨老师早就在班上等待着上课了。杨老师那清脆悦耳的声音在我们的教室上空回荡。有时,几位同学在讲话、玩游戏,杨老师用严肃的目光看着他(她)们,他(她)们立即安静下来,认真听课。

每节科技课,杨老师总要讲一个故事给我们听。她那又响亮又温和的声音,各种各样的表情至今还令我难忘经常在脑子里回顾。真是回味无穷啊!

每天一下课,杨老师就跟我们玩拍手游戏,杨老师第一次玩玩输了。可杨老师并不灰心,努力的学习,最后杨老师和我们打成了平手。我们玩得可高兴了!

杨老师总是无微不至地关怀每一位同学。有一次,有一位同学生病了,杨老师上完了课,批改完了我们的作业,还要急匆匆地赶到那位同学家里为他补课。那时候,天正下着大雨,杨老师顶着风雨去那位同学家,后来那位同学把脱下的课补上了,可杨老师却生病了。

每一次,我走过老师的办公室,总看见杨老师正在那儿专心致志、全神贯注地批改我们的作业。

啊!杨老师是在您的辅导下使我取得了优良的成绩,是您那炯炯有神的眼睛和那响亮的声音打开了我心灵的窗口。您真是我的好老师!

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篇3:初三冲过风雨的作文记叙文

全文共 742 字

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放学铃声传入耳朵,抬头向窗外望去,雨仍是肆虐地放纵着,似乎不给人一刻端息的机会。我顺手抓起书包,冲下教学楼,扑面迎来的是雨点无情的洗礼。

凌乱的发丝上有缕缕晶莹淌过,可我却无心顾及。冲出校园,来不及反应,已经坐到汽车上。我望着车窗,无数水珠在你追我赶间坠落,甚至来不及享受片刻休息。盯着水珠看,不知为何却看出了一丝伤感。我想,雨点如果也有生命,那这就是它们的宿命吧。恍惚间,我竟找到一个个小人,从云间砸向地面,与冷漠的混凝土一起奏出世间最美好的乐曲。它们也算是用生命搭建起壮丽了,我想。

不知不觉间,已经到了家。温柔的桔黄灯,简约的墙纸,以及家人们的“你回来啦”,无不在诠释着温馨,但这一切似乎与我没什么关系,我心中那道上得牢牢的锁,似乎成了我永远不敢面对的心魔。

不顾母亲的连连询问,我把门狠狠关上,将一切美好与憧憬都隔绝在外。这才是我的房间,这才是我该来的地方,我不能沾上一星半点的轻松!我突然觉得莫名的空虚与孤独,于是关了灯,戴上耳机,忧郁的音符顷刻间击中我的心,我轻轻趴在桌上,闭上疲倦的眼。

房门突然被打开,一缕光线溜了进来,接着又是束光,一片光。我把脑袋别过去,他们不会知道的。

却并没有我想象中的质问与打扰,只是在书桌上多了块蛋糕。我迟疑地打开包装盒,试探性的把一小块含在嘴里。柔软的奶油在我舌尖上化开,香气在口中放肆地弥漫着……在咽下这份感动的一刹那,有某种湿润而温热的液体从眼角滑落……

我打开房门,与迎接我的欢声笑语融在一起。窗外,风雨还在继续,但我却明白了:心晴的时候,雨也是晴!其实我根本没什么烦心事,只是从下雨那一刻,我就把自己关在紧闭的黑暗的玻璃瓶中了。至于它是什么时候不见的,我想,从我回家的那一刻起,它,就已经开始碎了吧。

冲过心情的风雨,是的,我感受到了家的温暖!

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篇4:大学主题的记叙文最新

全文共 541 字

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“真无聊,好好的天竟然下起雨来。”看着天空中下得纷纷扬扬的小雨我只好放弃原来打篮球的计划无奈的回到家中。

雨打在窗上,发出清脆的声响,那断断续续的声音把我心中的恼怒洗刷的一干二净。不知为什么明明是雨声,可我双耳间却回响起小溪流过的声音,慢慢的,慢慢的流进我的心底。心里某一处早以冻住的土地此时也正在缓缓解冻,长出一株株嫩绿的幼苗。闭上双眼,只见满眼的绿色柔弱而又沉重。在我的心底里放任的生长。充满着生机耳边又响起了欢快的声音,是啊!这是雨的声音。

雨下大了。无休无止仿佛永远也不会停。

雨水打在地上溅起一朵朵水花落在我的心底,很美。还是绿色,似乎没有变,似乎有所改变雨点通过空气的阻碍落在我的身上冰冷却又透露出火热,是啊我感受到了,绿还是那样的绿却已改变,不再柔弱,变得坚强而又稳重。心底的幼苗开始慢慢的升长,长成一棵棵参天巨树,在风的吹动下发出声音,这声音沉重而又坚毅,是啊!这也是雨的声音。

雨停了,终日围绕在头顶的乌云散去。太阳恢复了光彩。

雨还在下,一直下在我的心底。不像前两次,这一次的雨变得祥和而又宁静。放远望去树已成林,显得那么古老和安详,风依旧在吹,树林中传来了阵阵耳语,似乎是老人向自己的孩子讲述着故事又是……充溢着朴素与安详。淡淡的淡淡的,这也是雨的声音。

下雨的今天真好。

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篇5:最美的时光记叙文

全文共 882 字

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小时候,我家客厅的矮柜上,放着一个长六十厘米,宽三十厘米,高五十厘米的白色鱼缸。鱼缸里养着几条活泼可爱的小金鱼,它们个个都惹人喜爱。 When I was a child, there was a white fish tank of sixty centimeters long, thirty centimeters wide, 50 cm high.There are a few lively and lovely small goldfish in the fish tank, all of which are loved.

小金鱼虽然大小不同,但花纹和颜色却相同,都是橘黄色的。它们扁扁的头顶上长着两只又圆又鼓的眼睛;眼睛下面长着一张圆圆的小嘴,在它游动的时候小嘴总是不停地动着;橘黄色的身体布满均匀的鳞片。小金鱼的尾巴看起来像是透明的,在他游动的时候,尾巴和身子都会不停的摆来摆去,看起来可爱极了。

爷爷说,小金鱼应该两天喂一次鱼食,三天换一次水。每次喂食都要严格限量,平均一尾鱼喂三至四粒鱼食即可,如果喂的多了鱼就会撑死,小金鱼吃食的时候,常常互不相让。每当我在鱼缸里投放一点活食,他们就争先恐后的一拥而上,你争我夺,谁都不堪落后。瞧,激烈的抢食大赛开始了,一个的金鱼抢到另外几只小鱼的食物,虚晃一抢,猛的转身就跑。那几只小金鱼不堪示弱,一齐扑上去,把那条“大鱼”团团围住,“大鱼”招架不住,只好举鳍投降,吐出事物,逃之夭夭。

天长日久,我和小金鱼儿建立了深厚的友谊。有一次,我家的客人来到鱼缸前跟它们打招呼,谁知小金鱼儿一点儿也不理睬他们,客人急得直拍缸,小金鱼儿仍然在鱼缸里自由自在地游来游去。可我一来,它们却变了样,欢快地向我游来,还不时地向我摇摇它们那美丽的大尾巴,似乎在向我讨好呢!

一日夜晚,爷爷将金鱼放进大盆里过夜。谁曾想,发生了意想不到的事情......第二天早晨,我心爱的小金鱼不见了,我心急如焚,到底发生了什么事?爷爷对我说:“小金鱼离开了我们,哎!”我泪流满面,我可怜的朋友。为此我还伤心了好几天呢!

现在想起来,真想再养几条小金鱼。

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篇6:初三坚持记叙文作文散文

全文共 655 字

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坚持像雨,能帮助你洗掉烦躁,留下清凉;坚持像太阳,能帮助你驱除严寒,感受温暖;坚持像风,能帮助你扬起风帆,走向成功。

上了初三后,体育老师们加紧了跑步的练习。体育课时,大家都胸有成竹的站在起跑线上,这时,只听老师的一声哨响,大队人马以迅雷不及掩耳之势飞奔出去,立马拉开了距离。心不在焉的我理所应当被落在最后,离群之鸟般在后面“悠闲地踱步”。我还想着如何华丽的扑倒并少跑几圈,唉,现在想想,我那时真是太聪明了!思来想去,只有硬冲了。我立马加快了速度,与前面的人开始了拉力赛。猛追,可毕竟还是累呀!二人僵持了几分钟,我又退回到了“安全距离”外。

经过刚刚一通角逐,我四肢无力,大脑严重供血不足,更要命的是,我的腿有点抽筋了,汗如雨下。眼见一个个超我一圈的同学呼啸而过,对此时的我无疑是落井下石,顿时,我失去了信心,行尸走肉般颠了几步,便走了起来。我有了放弃的念头,体力透支与被人超圈的双重压力使我知难而退。突然,我看见同学们还在为我加油!霎时,泪水与汗水挥洒交织在一起,化为一股动能流入体内,也化为信心填补了心中的空虚。

我加快了脚步,一口气超过了前方的两个人。几圈后,我几乎就要一下子瘫在地上,可我还在跑。喘不上气,我坚持了;四肢无力,我坚持了;就算再大的困难,我都坚持了!最终,我顺利的完成了800米,跪倒在地,留下心中的喜悦与眼中的泪……

这次800米长跑,我虽然没有跑进3分20秒,但我坚持了下来。最重要的是我在这次长跑中懂得了坚持的含义。因为坚持,我获得了信心;因为坚持,我获得了勇气。坚持,我将与你坚持到底……

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篇7:校园的故事记叙文

全文共 678 字

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童年的桃花总是灿烂的,童年的日子是不知忧愁的,校园生活是纯真的。一颗颗跳动着的心、一张张洋溢着青春气息的笑脸,真挚的我们编织着那曲折动人的歌。上课时,每当老师飒爽的英姿出现在三尺讲台上时,我们的心随着老师一起在知识的海洋里遨游,在另一个世界里感受着新鲜的雨露,去领略异国的风情,一起去长篇大论,一起去体验知识的光芒。

下课了,传来了愉快的笑声,呈现出一片灿烂的笑容,师生之间的友爱与尊敬化为一串串音符在空气中飘动,大家都在为此跳动着。

每当我遇到挫折,因为考试成绩不理想而懊恼时,老师就像一盏明灯挂在我无助的心灵前。教导我、督促我做生活的强者。因为成功的喜悦只属于生活的强者。

友谊是生命的灵魂,心灵的灯塔,我的校园生活是甜蜜的。因为我的生活中有一张张熟悉的面孔,一个个甜甜的微笑,一句句暖暖的祝福与问候。

最风趣的事无疑就是英语课上的“蠢事”了。某位没听讲的男同学,我们才刚学的男孩和女孩的英语单词。老师用英语问他:“你是男孩还是女孩?”他毫不犹豫的用英语回答道:“我是女孩。”这个答案让大家哄堂大笑。

在我们成功的日子里,我们欢呼着,一起分享每一份成功的果实。一起用快乐的音符奏响心灵的乐章。我们与风雨同悲同乐。每当听到年的欢歌,树叶的沙沙声时,我的心越来越充实。踏着脚下的小草漫步,我的烦恼随着漫步消失在花丛中。一切都是那样的自然,一切都是那样的舒适。

这就是我的校园生活,有同学、有老师、有知识、有欢乐——使我的每一天都过得充实、都过得幸福。我会再接再厉,我会坚持不懈,过好我在校园的每一天,我会让老师满意,让同学骄傲,让所有人为我喝彩。

啊!这美好的校园生活。

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篇8:写景记叙文

全文共 824 字

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你那发梢的斑白是略不去的回忆,你那粗糙的大手是抹不去的情怀,你那略弯的脊背是挥不去的风景……

谁还记得那门口的探望是爱的回放?一个个柔情的目光将永远不被打扰。钥匙在锁孔转了个圈儿,爸爸回来了,脚步声在卧室门口停下,“吱”,把手叫了一声后门开了,爸爸的声音温和:“写作业呢?今晚留了多少哇?”我没多理会,随口答了声“没多少”,又进入了题海。可我又忍不住回头望望,我的目光与爸爸的目光融合,在灯光的交织笼罩下,爸爸慈祥地看着我,他微微笑了一下,嘴角挂起一抹微小的弧线,退了出去。每晚门口的张望都是父亲,每次深情的目光都是他,每当他走进门,卧室门口都是他必须驻足的地方,而那高大的身影却仿佛都停留在那最美的一瞬风景中。

谁还记得那厨房的忙碌是爱的向往?一个个高大的背影将永远不被遗忘。爸爸系好围裙,在阳台默默地掰着菜,我走到爸爸面前对他微笑着:“今晚,我和你一起做!”当那油的温度缓缓升高,当你的面颊渗出颗颗汗珠,我发现,你的眼角有淡淡的细纹,额头也出现了岁月的痕迹,那高大略显弯曲的身影在灯光下无言地忙碌着,你可能太劳累,可我分明在你的脸颊找到了浅凹的酒窝和那向上弯曲的唇角。每次无言地忙碌都是父亲,每次浅浅的酒窝里都盛满了爱,每当他走进厨房,微笑是他唯一的表情,而他略弯的身影在爱的交织下停留在最美好的一瞬风景中。

谁还记得那路灯下等待是爱的期望?一次次夜晚的守护将永远不被释怀。疾步奔跑的我找到了爸爸,他的身影早已被冻得在路灯下微微颤抖,反复揉搓的双手在寒风中染上了青色。我快速奔向你,挎着你的臂弯我幸福了许多。可昏黄的灯下你的眸不再明亮,发不再乌黑,背不再笔直,可你依旧绽放着笑容。是什么禁得住风霜雨雪?是爱,是你对我的爱,那爱被无言地书写,最终会被我默默地珍藏。每次灯下的守望都是父亲,每次盼望的眼神都是他,每当他在风雪中等待,每当他无言向远处眺望,他的爱,都停留在那最美的一瞬风景中。

父亲的身影被永远珍藏在爱的画册,那一瞬永远停留在那最美的风景中。

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篇9:我们一起走过优秀记叙文

全文共 548 字

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曾记否,母校绿荫下纵情玩耍的孩子?曾记否,熟悉的教室里我们放声大喊的欢乐场景?曾记否,我们一起走过六年的青春岁月?

永远忘不了晨风微拂的操场上那一串串飘落的欢笑。记得小时候,体育老师经常组织我们玩游戏,至今我仍记得,我们最爱的游戏名为“贴膏药”,大家手牵手围成个大圈儿,他总是那个先跑的人,但他没我跑得快,他总是贴在其他人身上,让别人跑,我也从不厌倦,跑着跑着,豆大的汗珠从我的脸颊上滑落,金黄的太阳投射在汗珠上闪出耀眼的光芒,可我毫不疲倦,只将童年的天真快乐恣意挥洒在操场的天空之中,欢声笑语溢满了我的回忆,永远驻根在那里。

我们一起走过,稚气慢慢却又真诚可爱的孩童时光。

我永远忘不了,期末考试后,那放纵的一声大喊。老师宣布我们毕业时,我本以为大家都会以悲伤收尾,不知是谁,在寂静的教室里丢下一句“我们解放了!”我们望着他,愣了一秒,随后爆出一阵爽朗的笑声,或许是因为那一句话吧!同学们一路上兴高采烈,还时不时发出一阵阵笑语。这时,他走过来了,调侃道:“还不走,难道你还想再读一年?”我笑了,他也笑了。

我们一起走过曾经的走道,大家都不约而同地笑了,或许是为了减淡离别的悲伤吧,想在毕业之际留在彼此心中的是真诚又可贵的笑脸。

时光如梭,我们一起走过的日子匆匆离去,只留下无穷的怀念久久地在脑海中回荡……

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篇10:以欣赏为题600字记叙文

全文共 679 字

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值得吗?这样的牺牲,真的值得吗?——题记

雨中的小路,松软的泥土被雨冲得坑坑洼洼的。微风卷起落花,烟雨蒙蒙,残云拂起霞光,日暮西山。

走着,不由停下脚步,下意识地低下头,忽然看见一抹黑点浮在水坑里。仔细打量这摞黑,竟是队伍庞大的军团,数以百计的黑蚁紧密地拢在一起,黑中嵌着白,黝黑四周,净白其中,间不容发。这队军兵在茫茫大海中沉浮。

书上说它们分成三派——兵蚁,工蚁和蚁后。兵蚁最卖力,工蚁填补兵蚁,蚁后就受万蚁追捧。果不其然,兵蚁在最下方扛起整个队伍,耗尽力气,纷纷落水而亡。一有这种情况,工蚁就赶忙填补上去。蚁后和老弱妇孺便安稳地躺在这黑色小舟上,逍遥得很。

我想助它们一臂之力,可刚一触碰,就被狠狠咬了好几下。我瞬间就打消了这个念头,静静地看着,不作动静,因为我了解了它们的戒备、倔强与顽强。

雨交织

它们一步步将蚁后送上岸,每一步都如履薄冰,不断有死伤,每每便有兵蚁掉落,工蚁填补。底层已进入虚无的状态,突然,蚁后向前滑去,天啊!那是怎样一股推力,竟漂出了肉眼可见的距离。经过数分钟的艰苦卓绝的奋斗后,终于抵达海岸。看着逐渐在水中沦陷的烈士,它们的触角猛烈地摆动着,身体不停地颤抖,射出亮眼的白光,不知是雨水的涟漪,还是心灵的泪痕?

雨停了

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”浸湿身体,不得动弹,坠入深海,牺牲小我成就大我,值得吗?

时隔多日,这件事令我魂牵梦绕,百思不得其解。像护林员,终年长驻,守卫自然;像老教师,牺牲青春,培养栋梁。

我懂了——我要成为像兵蚁和工蚁一样令人欣赏的人,亦只有这样的人,才能被人欣赏。

忽然,我看见一簇白斑,原是肥硕的蚁后,相视一笑……

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篇11:以温暖为话题的记叙文

全文共 667 字

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那是升入初中的第一次月考,晚上,爸爸坐下与我促膝长谈。

在我的印象中,爸爸是多变的。表扬我时,爸爸如明媚的阳光,耀眼光明;批评我时,爸爸如凛冽的风雨,令人胆颤。爸爸有时像顽皮的孩子,嬉笑着同我打闹;有时又像威武的教授,慎重的与我谈论人生大道。而今天的谈论,不知是福是祸。

我谨慎的走到爸爸身边,坐下。两腿颤抖的频率堪比榨汁机。我又抬头望望窗外夜空:黑凄凄的夜空有几颗星星在孤零零的闪着,惨白的月光忽明忽暗,似乎同样惧怕着爸爸的威严。“对于这次考试,你满意吗?”爸爸不大不小的声音幽幽传来,可怕的回音像要撕破我的耳膜。“不满意。”我摇头,装作乖乖而诚恳的样子,心里却想着该如何对付这山大王带来的暴风雨的袭击,可我预想的风雨却未如期而至。爸爸拿起卷子,开始一道一道的和我分析,听我的想法。他了解了我的想法、思路后,又说一遍自己的独到见解,最终一条又一条思路展现在我面前。

看完试卷,爸爸又和我谈了许多,谈天文、谈政治、谈历史,从中国诗词到外国名著,从简单器物到航空母舰,从我头疼的数学到他擅长的语文,从我喜欢的生物到他厌倦的英语。坐在我身边的仿佛不是威风凛凛的父亲,而是心有灵犀的挚友。“你已经不是小学生,而是一名初中生了。初中生不是幼稚迷茫的小孩,而是有明确目标、奋力拼搏的追梦少年。你长大了,爸爸不能在你每次没考好之后笑着跟你说下次再接再厉,你要珍惜每一次证明自己的机会,机不可失失不再来,一定要让自己有无悔的青春。”爸爸的话,像一股温暖的清泉,悄悄流进了我的心田……

温暖的时刻,是爸爸从思想上关心我的时刻;温暖的时刻,是我理解父爱的时刻!

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篇12:写人记叙文高一作文素材

全文共 649 字

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金-五月,天高气爽,在东莞镇的一片田野上,一个高大的身影在玉米地里若隐若现。那个人是谁?哦,他是我的大姨父。

大姨父个子很高,虽然快50岁了,但全身上下却充满活力,十分健康。他清瘦的脸上两只眼睛炯炯有神,两鬓稍有些斑白了,却不以为然。他勤俭持家,从不杀生,一个堂堂正正的素食主义者。

随着隐隐约约的斧头声,一棵棵玉米秸纷纷倒下,哗哗声响彻云霄。只见大姨父挽起袖子,抡起锄头,对准玉米的根部,用力打下去,不偏不倚,玉米秸在霎那间就倒了下去。

干了许久,大姨父终于搁下锄头,用袖子轻轻地擦了一下额头上晶莹的汗珠,叉开双腿,把砍倒的玉米秸抱起一部分,歪着头,吃力地运向田地外。习习凉风吹着玉米秸上零散的枯叶,“沙,沙,沙”……好像一首大自然的交响乐。来来回回五六趟,大姨父终于把玉米秸全运了出去。接着,大姨父又把它们都搬到了已有一些年头的三轮车上。

干完这些,大姨父才长舒一口气,靠着一棵粗壮的大树盘腿坐下,闭上眼睛,嘴里喘着粗气。他脸上少许的皱纹都舒展开来,露出一副慈祥的面容。他不时用手帕擦擦脸上调皮的汗珠娃娃。望着三轮车上还空着的那块地方,他吐一口气,甩着胳膊站起来,拍打了几下裤子上的尘土,坚定地骑着三轮车来到了花生地里。

这时,吹来了阵阵凉风,几朵白云悠然自得地飘荡在蔚蓝的天际上,太阳也不那么威风了,光线弱了不少。小鸟在枝头欢快地叫着,大姨父吹着口哨,弯着腰,开始卖力地拔起花生来。渐渐的,夕阳西下,大姨父拔了一麻袋的花生。他抖了抖袋子上的尘土,扛上三轮车,驶向远方。

那个高大的背影在夕阳中渐渐远去……

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篇13:我爱我家600字初一作文记叙文

全文共 921 字

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我的家是一个有着太阳的光芒,月亮的温柔还有星星的欢乐……总之一切都是欣欣向荣。 My home is a light of the sun, the tenderness of the moon and the joy of the stars ... In short, everything is prosperous.

我的爸爸是一个普普通通的电工。管辖着石壁村的电力,经常有电话铃声响起来。嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!嘀!……这不,我家的电话铃声又响起来了。“喂,您好。”“您好,请问电工师傅在吗?我家的电棒坏了,请他来看一下。”唉!爸爸又要去忙活了。不过,爸爸再怎么忙活也会抽空带我出去钓钓鱼,让我多呼吸呼吸大自然的新鲜空气。

就算再怎么爱我,爸爸对我的学习可是一点儿也不马虎。每次考试的成绩一发下来之后都要问这样一连串的问题:“这次考试多少分?的是多少?你是第几名?”如果我考得好的话就会说:“这次考得还可以,下次继续努力”如果我考得不好的话就会瞪着牛眼睛对我说:“这次没考好就算了,下次还没考好你就准备好绑棉片。”我的爸爸就是这样对我的,你们的呢?

爸爸这么爱我,妈妈也不干示落。妈妈是个家庭主妇,什么家务活都由她一个人全包了,我们从来没有做过家务。我的妈妈不仅能干还心灵手巧呢!妈妈最拿手的就是剪纸了,我从小到大还没有到外面买过小贴画,都是妈妈做给我的,现在我的小房子里到处都是什么小女孩,小狗,小猫。

我的弟弟在家是一只猛虎,在学校里或者在老师面前就是一只小老鼠,在学校里什么都听我的,在家里却什么都不听我的,每次到哪里去都要带上他,否则就会又哭又闹又发脾气。有一次,小表弟打针要我去陪他,偏不让弟弟去,可他总是死缠烂磨地要去还闹哭,正好弟弟的语文老师路过这里弟弟就突然止住了哭,我们以为他想通了不去了。刚刚坐上摩托车又跟过来了。我们只好带他去,到了医院不是买这就是买那。哪里里是去陪表弟,根本就是去消费。

我是一个10岁就读6年级的小学生,你别看我还是个小孩子可我的成绩还是可以的,每次考试都能得奖。我因为我平时都很注意阅读课外书籍,所以我才能得奖。这次考试的课外知识很多我相信我一定能够取得好成绩,请为我加油!

这就是我的一家,我可爱的家。

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篇14:我的闺蜜600字记叙文高一作文

全文共 593 字

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她,是一个小女孩。

她,是一个可爱的小女孩。

她,是一个声音特别好听的小女孩。

她,是一个和我小学同一个班的小女孩。

她,名叫何静涵,是班上的文艺委员,也是学校的播音员。她,热爱唱歌和舞蹈,学习成绩很不错,考进了外国语初中。

回忆起我和她小学的时光……

“黄金海岸的岸边,我们肩并着肩,洁净的天空,清澈的水面,吻成一条海平线……”听,是我们小学秋游的时候,何静涵在联欢会上唱的《五月天》,同学们听得如痴如醉。

小何是个贪吃,爱撒娇的人。“张雨林,今天带了什么好吃的呀,快点拿出来给我尝尝。”何静涵说着说着,口水都快流出来了。她这贪吃,爱撒娇的性格,真是本性难移,让我忍不住说:“小何,该减肥了,在这么吃下去,体育课上的跑步,就要从倒数第二变成倒数第一了!”小何做了个埋怨的动作和表情,她这招,不得不彻底征服我。我拿出零食,她很快就吃完了,变卖起了萌。

小何是个“臭美精”。一到夏天,裙子便成了她生活中必不可少的东西。瞧,在学校里,她每天穿着裙子,只有偶尔几天穿T裇。她一天换一条裙子,每天都给同学们新鲜。

小何也是一个“开心果”。她会给心情不好的同学带去快乐,还会做许多超萌的表情。她笑起来时,她的龅牙占了整张脸的十分之二。

小何常和我一起玩,还常常一起视频聊天。慢慢的我们成了形影不离的闺蜜。

岁月为何如此残忍呢,把我们分开了,我们进了不同的中学,但友谊是永远不会断的,我们一直保持联系。

她,我永远的闺蜜。

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篇15:最美的友谊记叙文600字2024中考作文预测

全文共 596 字

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友谊如一抹阳光,温暖了我的心田;友谊如一泓清泉,滋润了我的灵魂;友谊如一缕清风,吹散了我的愁绪……

红了樱桃,绿了芭蕉,是谁在豆蔻年华与我相识?是谁在青春时光中与我相伴?

那年盛夏,金桂飘香,我们在便中校门口相遇。我还记得当时她那叽叽喳喳的欢快模样。她是一个善解人意、自立自强的人。有一次期末考试,我考的不太理想,很沮丧,独自一人坐在角落里,她听说了这件事后,跑到我身边坐下,对我说:“金无足赤,人无完人。你只是失败了一次而已,以后还会有很多次机会的。你看,爱迪生不也是失败了上千次才发明了电灯吗?不要把这次的小失误放在心上,我相信你一定能行的。”她的善解人意使我感动不已。

还有一次是在我们一起骑车回家的路上,突然我的车链掉下来了,当时我不知道该怎么办,茫然无措。只见她下车,把我的车子拨弄了几下,我的自行车便修好了。我对她说:“你好厉害,这样就修好了。”她笑着回答:“这些小事很容易做,经常遇到就熟练了。”她的自立力强使我敬佩万分。

花儿的事业是甜美的,果实的事业是尊贵的,她还是默默地献身于叶子的事业。

那年初夏,栀子花开,香樟树下,她说毕业遥遥无期,可转眼我们已各奔东西,她说她不走,我说我不愿走。可我们终究抵不过岁月的流逝。

虽然时光易逝,但我们的友谊永远不变。当初青涩懵懂的我们在命运的安排下相遇,相知,却又相离。但我坚信诗人王勃在《送杜少府之任蜀川》中的两句诗:“海内存知己,天涯若比邻。”

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篇16:初中记叙文600字

全文共 620 字

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今天天气阴沉沉的,正如我的心情一样,突然想起了初中和小学……

现在我升了初中,必定不和小学一样。小学是轻松的,初中是沉重的;小学是快乐的,而初中是郁闷的;小学时没有烦恼的,可是初中是有烦恼的……

在小学的日子,我每天都美滋滋的,可是初中呢,作业多得数不过来,可以说我书包的书可以压得我透不过起来。小学才三门主课,而初中却七门,而且都是主课,而且时间那么少,真累人啊!

初中啊,初中,这才是上学的开始啊,这是一个从开始到中期的过渡时期,这必定是一个累人的时期,但只有通过了这一时期的考验才能继续走下去,才能继续学下去。

曾经有过这样的念头,上学是为了什么?为什么要上学?老师教我们难道是要我们报答他们?不不不,学习是为我们自己而学,我们上学是为了报答祖国,是为了我们自己有更好的出入。而初中就是一个很好的例子,小学不知什么叫学习,初中懂了。在初中让我们懂得了,让我们学到了。

上小学的时候,我不懂什么叫初中,现在我上了初中,我懂了,就是要肩负的学习责任,要努力的在学习的海中遨游,使知识不断的充实自己,为自己的以后做铺垫。

在小学时,听初中的大姐姐,大哥哥们说,上初中很累,上初中有八门课,没有玩的时间,很累,不想上初中……哎,可是不上初中你能学得吗?我又听一些哥哥姐姐们说,上学很轻松,天天有玩的时间,上学、学习,只要把它们当成在玩,不就很快乐吗?自从这里,我明白了……

上初中其实很快乐,一点也不累,只要把心全力地投在学习上就很简单了,就能上好初中了。

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篇17:2024年劳动节记叙文

全文共 864 字

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五一小假期是我这个学期以来最充实的三天了。

4月29日,假期第一天,星期日,围棋升段赛。我全天进行了7轮比赛,我胜了5盘,直接晋级一段,没想到会是这么轻松。

4月30日,假期第二天,星期一,我跟爸爸妈妈回老家当了一回小木匠。学会了用斧子砍柴,认识了“锯”和“刨子”。我用斧子和锯连砍带锯地截了一根约1米长的木棍,然后爸爸帮我把木棍压在石桌上,我用刨子一下一下把这根带皮的木棍刨得光滑光滑的,有些“金箍棒”的感觉。用锯锯木头我是第一次,有些困难。但我没想到,我这第一次用刨子倒是挺顺手的。

5月1日,假期第三天,星期二,我参加了张店区社区少先队的研学旅行活动。早上我们坐着大巴车先到达了临淄齐文化博物馆。讲解员老师给我们讲解了8位伟大的齐国人物和一些历史知识。老师让我们认真听,认真填写研学旅行手册。我是认真听了,可是写得有点慢,只填写了大部分的研学手册。但研学手册要求在博物馆内识图找物的任务我都完成了。

下午,老师带领我们去太公湖玩“定向寻宝”的游戏。先要分6人小组。我们小组是三男生三女生,有五年级的一位大哥哥,是我们组的小队长。两位女生是三年级的,一位女生是二年级的,另两位男生就是董耘硕和我了。

我们每人拿一份寻宝图和一个指北针紧急出发了。可是我们组的三位女生实在太懒太弱太慢了,还有些娇气,还没走多远呢,就不行了。我们又不能丢下她们,为抢时间,我主动帮其中的两个女生背包,董豆帮另一个女生背包,继续前进。后来我实在累得不行了,董豆这个大个子真不愧是我的大哥啊!挺身而出,又帮我背了两个包,就这样,我们互相帮助,继续前进。

我们认真研究地图,回答途中设置的障碍问题找到寻宝线索,经过努力,我们6人小组终于找到了8个“宝藏”,可接下来还没找到第9个的时候,游戏就结束了。

我真的很遗憾。虽然没有在规定时间内完成找到10个“宝藏”的任务,但我也为我们小组感到自豪,因为我们团结拼搏,互相帮助,步行了15213步呢。晚上到家后,我的脚都快累残了,腿快废了,可我还是感到无比的快乐,因为实在是太有意思了。

哈,这个五·一假期是真的真的好充实啊!

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篇18:尊重是财富的记叙文中学满分

全文共 672 字

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“我走了,可可!”“嗯——”我带着一丝困意回应了爸爸。在一个小时以后,我在餐桌上才反应过来:爸爸又出差了。

我爸是个科研人员,在中国科学院工作。他每天很早就出门了,晚上才回来。工作很辛苦,还照顾不到自己的家。我敢保证,一年里面我爸爸绝对有半年都在新疆出差。他们在一个没有信号的地方,据说茫茫戈壁、漫漫黄沙。我们想他时,没法打电话;当他半夜回到住地有信号时,我们又都睡了。我们很难和他说上话。我曾计算过,我的11个生日,只有5个生日他在。我时常抱怨:他老板怎么算得这么准啊!因此每次当他走后,我都后悔为什么没有在他出差前多亲亲他,抱抱他。

你一定觉得这样的爸爸不关心我,那你就错了!他们在出差时偶尔会有一天休息,来享受上班时候无法做的事。又是一个难得的休息日,另一边的我却焦头烂额地写着作业。于是,我在早上八点就把疲劳的爸爸吵醒了。电话接通后,我迫不及待地把作业一股脑地说了出来。那一头的爸爸听完后,立即说:“把作业发给我,我帮你看看。”我激动的发给了他,等待着回复。不到五分钟,所有题目的图片发给了我,下面接了一串的语音:“可可你看看,有漏的给我说。”“可可,你看懂了吗?”“可可,?”好不容易听完,微信就显出“视频通话”。一点开,爸爸生怕我听不懂,又把白纸拿来,现场讲解了?

在工作上,他也一丝不苟。他从未提起过他的工作内容——因为不能泄露;他也从未告诉我们他在哪里——因为要绝对保密;

虽然爸爸很少陪伴我,其实我一直都不怪他,因为每年出差是因为要不断努力工作,做好国防事业,为祖国献力。

现在是我小学最重要的一年,看,爸爸又拎着他的行李箱“跑”了……

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篇19:尊重他人记叙文初中优秀

全文共 539 字

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奶奶是不大爱与人吵嘴的,更不会为了利益而争论,总给人老实平和的印象。若是知晓了什么事,也不会随意与人相谈。和人说话,总温和并笑着,决不做出夸张神情,或动着手指。我是非常喜欢的。

奶奶的眼睛总是亮的,岁月纵使她容颜衰老,但气质与开朗的思想是不会变的。低蹋的鼻梁与麦色的皮肤,欲发透着质朴。那双粗糙的手,稍微一捏表皮,便皱起来,但却给了我温暖与安全感。个子虽不高,却撑起过一个家庭。使我望着背影,就觉得辛劳和伟岸。

奶奶是极其要好的。就算现在已闲下来,却仍然有做不完的事。若是床睡的不够舒心,就是将现成的木头锯成合适尺寸重新订好,再铺上棉被,也要睡的舒服了才罢休;屋顶漏水,就是将一块块砖头拾起,将薄透明袋裁好,虽已七十多岁,也依然一步一步爬上阶梯登上屋顶,将它盖好,铺好,直到不漏水为止……

奶奶是不识字,但这不碍于她学习向上。若谁想听,从来都是张口就来。她既爱讲故事又爱听故事。曾想讲给她听高尔基的事例,没说几句,她却娓娓而谈了。不免十分吃惊,她笑着解释说,爷爷是识字的,在世时,两人干完农活歇息,她便要爷爷讲书中的故事。她也悔恨,无奈老太那时是封建的,尽管只要一分钱就能上学堂,她也坚决不同意:“书读多了,是无用的。”

她,就像悄然而至的圣人。平淡朴实却又那么让我感到不凡,令人尊敬。

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篇20:从这里开始作文记叙文500字

全文共 497 字

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开始,意味着新的起点。人们常说,好的开始已经成功了一半。

第一次来到球场,拍起球,球像一个淘气的小精灵,怎么也不听使唤,打到了我的脚上,滚了出去,滚到了同样也来打球的同学的脚边。

“你不行啊,连球都拍不好,看你这样子,肯定不是块打球的料。”“那,我能跟你学篮球吗?”我问道。“就你?连球都拍不好,还跟我打?搞笑吧。”我低下了头,心想:从这里开始,我一定要证明给你看!”

于是,每周末,我放弃了宝贵的休息时间,留在学校练球。投篮,罚篮,胯下,过人……

每周都是如此。低下头,看着我那双被篮球弄的没有一点光泽的手,心想:我一定要证明给你看!

很快,在球场上,我又遇到了他……

“哟,是你啊!篮球菜鸡,敢不敢来跟我切磋切磋,看我不把你虐到连家都不认识。”“好啊,那来吧!”

比赛开始了,我先一个假动作晃开了他,然后一套优美的三步上篮,率先多得一分。就这样,我又一次晃开他,然后直接投篮。他简直拿我一点办法都没有。篮球在空中划出一道完美的弧线,落入篮筐。他开始慌了。5比0,7比0,9比0……最后17比0,完成了比赛。一阵风吹来,树上的叶子发出沙沙的响声,似乎在为我鼓掌。

从这里开始,只有坚持与努力,就一定会做得到!

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