关于花草作文(最新20篇)

秋天到了，花草树木换上了新装，小朋友们，快随我去看看秋天发生了什么变化吧！

夏季五颜六色、千姿百态的花朵都盛开了，一阵微风吹过，散发出淡淡的清香，引来了许多蝴蝶在花朵上翩翩起舞；秋季小花都枯萎、凋谢了，只剩下菊花和桂花在静静地开放。

夏季大地上绿油油的小草就像铺了地毯一样覆盖着山坡、路旁，真是绿草如茵呀！秋季小草慢慢地枯黄了，就像一片稻海。

夏季大树枝繁叶茂的，就像一把把撑开的小伞一样，人们坐在树下，大树显得更加威武了；秋季大树上的叶子都枯黄了，有的依依不舍地离开飘落下来，对树妈妈告别：“大树妈妈再见，等明年春暖花开的时候我再回到您的身边！”说着投入了大地的怀抱，被几只小蚂蚁发现了，它们藏在树叶下玩起了捉迷藏的游戏；有的叶子飘落到小河里，随着涓涓细流飘向更远的地方，勇敢地去探险；还有的叶子紧紧地抓住树妈妈的手，不肯离去。

花草树木的变化可真大呀！只要我们仔仔细细地观察，会发现许多大自然的奥秘，小朋友们，你们发现了吗？

张紫妍

我发现有许多小朋友喜欢摘花踩草，使得社会的绿化越来越差。这让我感到十分恼火。

花草树木是自然界的小精灵，也是绿色的使者。他们给城市增添了许许多多的生机。虽然这些植物看起来很一般，很平常。其实他们不仅可以净化空气，还可以美化环境。试想一下，如果我们的生活中少了这些植物，我们的生活环境会变成什么样呢？空气被污染，每天都会是灰色的雾霾天；沙尘暴；泥石流……当然，每个人都不想生活在这样的世界。现在改正还来及，以后就不好说了。

常有人说“绿化家园，文明人心。”让我们从现在做起，从自己做起，一起来保护美丽的花草树木吧！

一天，我正在做作业，突然一道难题把我给卡住了，我正思索着，然一阵阵浓郁的清香朝我扑鼻而莱，我四处张望，发现原来是窗外一大片的花草。

花草们时不时传出阵阵清香，有的小草已经结满了草籽，有的花儿已经昂立枝头，它们无忧无虑地生活着，真好啊！我不禁羡慕起它们来了，自言自语道：“如果我也能变成一株小草该多好啊！这样就不用每天因为要做作业而不能出去玩了。”“我们也很辛苦噢！”一株小草竟然开口说话了。“我们也辛苦呢，每天都要被风吹雨打，日晒雨淋，还被路过的行人踩踏，还要躲避蚜虫的袭击。”想着没做好作业时会被老师批评，我问：“你们至少不会挨骂吧？”“当然会了，每当我们没躲开蚜虫的攻击，这样根就要受苦，骂我们没保护好它，还不肯给我们充足的养分，逼我们锻炼，练习。”

练习，噢，要靠练习，熟能生巧。我静下心来，重新审视难题，经过一次次的演算，终于我拿起笔，写下正确答案。

我高兴极了，与花草分享喜悦！

星期天我和妈妈一起去了西湖公园。那天天气非常好，我们在草地上休息晒太阳的时候，看见几个调皮的小朋友正在采摘花草，我过去跟他们说：“花草树木也是有生命的，不要随便采摘哟。”他们听了以后齐声说：“我们以后一定不随便采摘花草了，谢谢姐姐。”说完，他们跑到旁边去玩了。

我和妈妈继续向前走，又看见了几个小孩子用石头在树上勾画各种图案。我跑过去跟他们说：“树木对我们大家非常有用，而且大树也会感觉到疼，所以我们不能伤害它们。”他们听到后，都低下头不好意思地走开了。

这时候妈妈和颜悦色地拉着我的手一起走，我对妈妈说：“我觉得养成爱护花草树木的好习惯的感觉真是好。”妈妈说：“对呀，养成一个好的习惯以后，不仅有很多人向你学习，而且好习惯越多，你对自己的要求会越高，你就更优秀，妈妈为你感到骄傲！”我的心里美滋滋的，感觉身边的景致更加美丽。

“妈妈告诉你最重要的一点，你要学会安排自己的时间，下午你还有补习班，所以我们现在要回家做饭去。”说完我和妈妈高高兴兴的回家了。

脚不乱跑，小草微微笑。

让小树和我们一起快乐成长！

城市属于你，绿茵属于你。

绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。

您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！

手下留情，脚下留青。

青青小草，踏之何忍！

小草在成长，请勿打扰。

小花多可爱，请你别伤害。

为了你我的健康，请爱护树木。

一花一草一木，且看且爱且护。

多谢您的关爱，我会健康成长。

手边留情花似锦，脚下留情草成荫。

一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。

风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。

踩时花溅泪，踏后草揪心——爱护花草。

花草树木的微笑源于你的爱心。

摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！

一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！

青青绿草地，悠悠关我心。

绿色的草地多美，小朋友的行为更美。

请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！

愿绿色天天与我们相伴！

千万别踩疼了小草呦！

为了你我的健康，请爱护树木。

为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。

碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。

山水美如画，咱是画中人。

碧波荡游船，鱼戏莲叶间；爱莲不采莲，人乐鱼也欢。

公物要爱护，花草人共享；整洁成习惯，清洁保安康。

不吐你不快，你吐大家都不快。

潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。

谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。

随地吐痰就是助菌为虐。

“痰吐”得体，从我做起。

让您的痰吐与谈吐同样高雅。

敬请脚下留“青”。

电池说：我下岗了，再给我一次就业的机会吧！

我大肚能容肮脏之物———垃圾桶说。

我想接见下一位———公园公共座椅说。

青山绿水花草香，你来观赏我心欢；

美景处处印脑海，别把垃圾丢四方。

垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。

我是清洁卫士，您是文明使者———垃圾箱说。

投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。

把美的记忆带走，把美的心灵留下。

脚下路，任君行，手边花，请勿折。

儿童少年，爱踢足球；

此非操场，护草有责。

祖国、城市、家，心中三朵花；

环境美如画，全靠你、我、他。

举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。

文物见证历史，划痕留下不齿。

喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。

除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片的美丽什么也别带走。

谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀———小草说。

这里也是心爱的家园，莫图方便忘了自己是家中一员。

我爱花 我爱草 我爱青青小树苗

不摘花 不踏草 不折树枝不乱摇

花草树木是朋友,大家都要爱护好

爱山爱水爱林爱鸟爱人类 护天护地护花护草护环境

用我们的双手栽下漫天的绿色 用我们的心灵守望五彩的家园

树成荫 草成被 花吐艳 驻四季皆春 山变绿 水变清 鸟歌唱迎八方清风

处处鸟语花香 生活充满阳光

爱护花草树木,保护环境

树立环境保护意识 建设绿色文明家园

用行动护卫家园，用热血浇灌地球

保护碧水蓝天 营造绿色家园

同处蓝天下 共栖地球上——让我们的世界更好

青青草,绿绿苗,大家都护花草

花草造福人,人人护花草

花草树木查我们的生命,我们要爱护它.

花草树木我爱你,你是我的好朋友.

花草树木是人类的好朋友,请爱惜它们!

小树小树,我要当你的护卫,不让人损你的枝,毁你的身.

我口渴了,请帮我浇下水吧!

我需要阳光、水分,更需要你的关心和爱护。

小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐；小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。

星期天，小刚和同学们约好了去踢球，他高兴的来到了广场，看见一棵小树，他想：背着书包不好踢，把书包挂在小树上吧。就把书包挂在了小树上。小树说：啊！疼死我了，求求你了，不要把书包放在我的身上。小刚不听，拿着球跑远了。

小琳举着一个牌子走过来，上面与着：爱护小树。她看到有人把书包放在小树上，很不开心！小树说：小琳姐姐，快把书包拿下来吧。小琳赶紧把书包拿了下来。

小刚走来了，看见书包放在地上，旁边有一个牌子：爱护小树。小刚看到了很惭愧，他想：我以后再也不这样做了，一定要爱护小树，也要告诉小伙伴们爱护小树，爱护大自然

1、这花有多美呢?他们一朵紧挨着一朵，就像许多穿紫裙的小姐妹紧紧的拥抱在一起，一团团，一簇簇，清风吹来，远远望去，就像一片子运载飘动。那一对对桃形的叶子，鲜绿鲜绿的，纵横交错在花间。花香夹杂着绿叶的气息，弥漫在校园里，使人感到多舒畅啊!

2、站在石桥上朝对岸放眼望去：鹅黄色的迎春早已着着一身金衣，在阳光下熠熠发光，焕发姿彩，可却被那倚着河岸的红杏占去了风头，鲜红热烈，妩媚灼灼，奔放热烈，似是在挑逗你的游兴，让人愈加觉得春的活力在此显现。弯弯的垂柳摆弄着细长的枝条，在水面上拍打起圈圈点点的涟漪，充满韧性的枝条，彰显出半分的刚强，半分的柔媚…。绿水悠悠流进人的心田，群群野鸭泛着水恣意闲散，在水中冶游。不知何时飘来一阵桃花香，像是甜甜的蜜，熏得游人醉。而近处的这株垂丝海棠也凑起了这热闹，似与群芳争春，那疏散的树冠、婆娑的树姿，花梗细长，花蕾嫣红，犹如佳人照碧池，分外妖娆。

3、一声声，一阵阵的感叹声从梦幻花都的各个角落传来。在这里我们体验“妙手生花”，玩有关花的测验，玩“变脸”……使我们感受到了花的无处不在，花的神奇魅力。走进梦幻花都，犹如走进了梦幻的舞台：光影交织，斑斓奇异;走进梦幻花都，走进一片童话的天地：灿若仙境，美如仙境;走进梦幻花都，畅游绚丽空间，探险幽兰奇域，梦回花样童年。

4、五角星花的叶子非常小，叶脉旁长着一些长条形、柔软的细丝，五角星花开出的花是红色的，它的样子就像一颗五角星。五角星花和牵牛花一样都要顺着一个架子往上爬，还长得越来越高，越来越壮实，越来越漂亮。可它和牵牛花不同的地方就是，它的生长速度大大超过了牵牛花。

5、我喜欢它的花瓣，因为它的花瓣有美丽的颜色，特别是它的叶子，绿绿的，像玫瑰花穿着衣服，它的枝长长的，好像是玫瑰花的身体。

6、它，雪白雪白的，那么纯净，又那么娇丽，它那小小的嫩黄的叶芽儿，在春风里微微的婆娑。那一簇一簇的花朵，就在这叶芽中间开放着，嫩黄衬托着雪白，非常协调，又特别醒目。如果一株一株地看，它就像地下冒出来的一股又一股的喷泉，那花朵，就像是雪白的浪花，如果站在远处眺望，它就像明灿灿的珍珠缀成的项链，挂在这花丛中。它就是——娇艳多姿的梨花。

7、赏完琼花，我继续沿着石阶走着，暖风一阵阵的吹过。如果有人问我，我心中觉得什么花最浪漫，那么，想必也就是那樱花了。我坐在这石板凳上，望着上方的枝垂樱，顾名思义，“枝垂樱”正如其名，下垂的枝条，深淡有致的粉，盛开的如此绚烂，在阳光下闪闪显出有一种独有的浪漫色彩，从远处望去，更像是一条宽大的瀑布。它的灵动，跳跃，浓郁的芬芳，以及那每一朵充满活力的花朵，朝你友好的微笑，又觉得，倒是有哪一点逊于瀑布?

8、人生就像含苞欲放的花朵，她会开花的，会凋零的。人生必须去经历，去理解，去接受，去保留，去拒绝，去反抗，去蜕变……只有这样，才能开出完美的花朵吧?

9、秋天里最具代表性的花非菊花莫属。秋天一到，菊花随处可见。公园中栽培的菊花婀娜多姿，美丽动人。有的还是花骨朵，含苞欲放，有的蠢蠢欲动，急得先伸出了一只小手，有的等不及了，早已盛开，尽情地展现着那潇洒的英姿。姿态美，颜色就更多了，赤橙黄绿蓝青紫，色彩斑斓，五彩缤纷。比起公园中的菊花，路边的野菊显得单调得多。颜色单一，形状只有太阳形。可无论是公园的菊花，还是山间的野菊，它们都是挺立在寒风中的英雄!

10、米兰的根部细而直，就像一个健康的老爷爷拿着一把黄和绿配在一起的绚丽的大伞，根部一节节的错开，树杈上有着许多可爱的小生命，金绿色的芽儿。等叶子长出后，叶子呈现出椭圆形，四季它都是翠绿的。刚发出来的花朵一串串的，渺小的几乎让人看不见，等花朵长成淡黄色时，闻到有股淡淡的幽香时有时无。

11、小小的油菜花中，还散发着一种迷人的，淡淡的清香。那清香虽不如玫瑰芬芳扑鼻，但它的香味淳朴、沁人心脾，令人闻后十分舒适。如果早晨能在这片美丽的、清香迷人的油菜花地旁读书，可真是一种享受!

12、油菜花开在茎的顶端，一株能开好几朵小花。小花一朵紧挨着一朵，好像一群亲密无间的好友正说着悄悄话。花瓣是鹅黄色的，一共有四片，花蕊也是黄的。油菜花的花茎呈青绿色，摸起来感觉嫩嫩的，仿佛一折就断了，一副“弱不禁风”的样子。

13、有的茶花鲜花怒放。嫩绿的叶点缀着粉红的花。有的含苞欲放，花骨朵露出了些许红色，好像小女孩的殷桃小嘴。有的半开不开，好像一把多彩的花伞，好看极了。

14、月季花的花瓣姿态万千。有的藏而不露，想睡眠中的婴儿;有的半开半合，像害羞的小姑娘;有的迎风吐艳，就像牡丹的“缩小版”。而有的凋谢了，但花芯却像军人一般挺立枝头。月季的花芯缀满了黄色的小颗粒，着幽雅的香气就是从这儿散发出来的，只要闻上一闻，便能心旷神怡。远远望去，一朵朵月季花就像是一群孩童正搂着妈妈的脖子撒娇呢!

15、月季花的茎细长而挺拔，上面长满了小刺，就像一把把锋利的刀。椭圆形的叶子鲜嫩可爱，始终透着淘气，透着可爱。因为有了它的衬托，月季花才显得更加纯洁，更加高雅!

16.荷花——花中仙子，她全身无不透着一股艺术家和舞蹈家的气质。那娇嫩雅致的花朵透着沁人心脾的清香，仿佛是一位笑颊粲然的舞蹈着的少女!那微微上弯的粉红的花瓣儿，那黄得可爱的蕊儿，丝毫不会比牧丹差!但却比牧丹朴实得多!荷叶现在变成了荷花的褶裙，在微风的吹拂下有种“池面风来波潋潋，波间露下叶田田，谁干水面张青盖，罩却红妆唱采莲。”的诗情画意。

17.我喜欢荷花不仅仅是因为它舞姿优雅动人，也不仅仅是因为它的用途广泛具有实用价值。而是因为它象征着在污浊环境中仍能洁身自好的人;象征着追求自由、理想、不受世俗羁绊的独立的自主的生活。

18.远远传来一阵幽幽的清香，仿佛是甜甜的，令人有一种想轻轻咬一口的冲动。那香味儿牵着我来到一方小小的池瑭，是它散发出来的香气么?出现在我眼前的是一幅“红衣翠扇映清波”的美景。这一方池塘都被那青得仿佛会流出水来的圆圆的荷叶占据了，那么袅娜可爱!荷叶儿上面还有着晶莹剔透的“珍珠”!几只蜻蜓飞来，把荷叶当成停机场。我想蜻蜓们一定很快活吧!“置身于带有清香的荷塘之中，我们的确很快活!蜻蜓用翅膀跳出的舞蹈回答了我。

一年有四个季节，但我最喜欢的是秋天和夏天了。先来看一看夏天吧！

夏天，树木丛生，百草丰茂啊！花儿真是万紫千红，香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜，好像在说：真好吃啊！夏天，大树笔直笔直的，就像士兵一样，多么威武啊！小草绿油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

再来看看秋天吧！秋天要加衣裳了，小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样，看到它我的口水都流出来了！小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的，它们都在吃蜜呢。

秋天，果实也都成熟了。人们个个都吃上了香甜的果子，个个都欢喜不已啊！

但是我最喜欢的还是秋天，因为秋天是个收获的季节，所有人都能品尝到香甜的水果，品尝到丰收的喜悦，所以，我爱秋天！

[描写花草树木的小学作文

一天晚上，校园里静悄悄的，突然，一阵笑声传来了。“你们在干什么?”原来是小草在和身边的其他植物说话，“我们在数星星。”植物们一起回答。

小草又说：“你们还有时间数星星，我连伤心还来不及呢!”植物们问：“你伤心什么?”小草回答：“白天一下课，同学们就拿我的生命做游戏，他们比赛谁拔得多，我的兄弟姐妹有许多就是这样丧失生命的!”听了小草的悲伤，植物也纷纷说出了自己的悲伤，大树说：“我的身上被同学们刻了许多字。”小花说：“有一些爱漂亮的同学，把我的兄弟姐妹摘走了，插在身上。”

还有树叶、灌木丛……许多植物都说了自己的悲伤。但这时，大树说：“也有一些同学很爱护我们，给我们浇水。园丁和老师也很爱护我们，给我们修枝剪叶。

真希望所有的同学都和他们一样。”植物们说：“到那时校园会变得更加美丽、漂亮。”

今天，阳光明媚，我和妈妈一起去田里摘花草地。在车上，妈妈神秘地告诉我：花草有个好听的名字紫云英，等到目的地再详细介绍。

一路上，我一直在想这些问题：紫云英长什么样子的？它的花是不是紫色的？它长在田里的是不是能吃的？能不能……

终于到了目的地，最先看到的是一片花花绿绿的东西，走近一看，原来是一大片一大片的花花草草，一朵朵小花开着紫色的，也有粉色的，几只小蜜蜂正“嗡嗡嗡”地在半空中盘旋，有的正在花丛中忙碌地工作。于是，我马上好奇地问妈妈这一片花花草草地是什么花？又有什么作用？这些花是不是就是您说的紫云英？又有……妈妈娓娓道来：“这就是传说中的紫云英，它的茎还可以吃的，草枯萎了农民可以用它作绿肥，给土壤施肥，妈妈小时候经常和小伙伴们摘这种花做手工比如手环、花环、项链什么的……”，听到这些，爱美的我等不及了，不停地摘花，回家要做手链和花环。

回到了家，妈妈用针线把花一朵朵地串起来，带在我的手上和头上，简直像一位美丽的花仙子，我也动起手来试试。

一年有四个季节，但我最喜欢的是秋天和夏天了。先来看一看夏天吧!

夏天，树木丛生，百草丰茂啊!花儿真是万紫千红，香气扑鼻。小蜜蜂都忍不住去尝一尝花蜜，好像在说：真好吃啊!夏天，大树笔直笔直的，就像士兵一样，多么威武啊!小草绿油油的，就像小弟弟在玩耍。夏天一眨眼的功夫就过去了。

再来看看秋天吧!秋天要加衣裳了，小草也枯萎了。大树皮的色泽就像一块块巧克力一样，看到它我的口水都流出来了!小蜜蜂在窝里过得舒舒服服的，它们都在吃蜜呢。

秋天，果实也都成熟了。人们个个都吃上了香甜的果子，个个都欢喜不已啊!

但是我最喜欢的还是秋天，因为秋天是个收获的季节，所有人都能品尝到香甜的水果，品尝到丰收的喜悦，所以，我爱秋天!

星期天上午我们班去植物园赏花。植物园中有国色天香的牡丹，有冰清玉洁的茉莉，可是我的注意力并没有在此停留，而是被一种独特而又说不上名字的“奇异草”所吸引。

它有着鼓鼓的“底”，像“杯子”一样，它的上方被一片小叶子所罩。我好奇极了，连忙请来志愿讲解员叔叔，一问才得知原来这奇异草学名叫猪笼草，因为其模样与猪笼相仿，故得此名。他还告诉我猪笼草是热带植物，喜欢温暖干燥的生活环境，不易阳光直射，也不易生长在寒冷潮湿的生活环境下。并且猪笼草与其它植物不同，它不是直接吸收水分的，而是肉食性植物，假设有一只不知死活的飞蛾不慎入内，那么位于猪笼草上方的小叶子便会无情地关闭猪笼，从而吸取飞虫体内的营养。

听了讲解，我大致明白了猪笼草的特征，可是猪笼草既然如此奇特，那么它也一定有着多姿多彩生长过程吧!我怀着好奇心，细心观察，一阵等待后猪笼草的叶子开始绽放开了，它的叶子渐渐从内向外地开放，过了一会叶子终于离开了，可是猪笼仍然没有开完。几天之后，当我再来拜访它时，叶子终于到达上方。

我情不自禁地啧啧称赞，是啊!虽然猪笼草没有牡丹那么国色天香，也没有绿竹那么顽强的生命力，不过它的与众不同，也给人留下深刻的印象，这不正如我们人一样各有各的特点，何必只赞人之优呢!

一个风和日丽、阳光明媚的早晨，张明和李冬背着书包，手拉着手，高高兴兴地上学去。他们经过一座公园，公园门口有一个大花坛，里面开满了花，有红的、黄的、白的、蓝的万紫千红，百花吐艳。一只只美丽的蝴蝶围着香气扑鼻的花儿翩翩起舞，好美啊！张明和李冬看得陶醉了，情不自禁地停住了脚步。花坛边有一个穿着蓝色上衣的小男孩，他看到这一朵朵灿烂的花朵，忍不住伸出胖乎乎的小手去摘。张明和李冬看到了，飞快地跑过去说：“小弟弟，不能摘花。花是有生命的，你把它摘了，花会疼的。花可以净化空气，美化环境，是我们的好朋友，我们要爱护它。”小男孩惭愧的低下头，红着脸说：“知道了，我以后再也不摘花了。” 说完就跑开了。张明说：“我们走了，如果又有人过来摘花，那该怎么办？”李冬想了想说： “要不我们在花坛里插一块牌子，上面写上：爱护花草。让其他小朋友都不要摘花。”张明也觉得这个主意不错！他们就开开心心地先去上学了。

放学后，张明和李冬找来一块空白的木板和笔，写上：“爱护花草”。一个人拿着牌子，一个人拿着铲子，又来到了花坛边。他们先用铲子在花坛里挖了一个坑，他们把牌子插进坑里，再盖上土，用手压压平。木牌子插好了，看着刚竖立的牌子，他们手牵着手，放心地唱着歌回家了！

春天来了，花园里的柳枝刚刚发芽，小草变绿了，小花笑红了脸。

一位小男孩因为很调皮，他就去爬柳树。还有二个小男孩拿着枪在草坪上玩游戏，他俩把草坪压坏了一大片。

这时，一个小女孩走过来，指着木牌说：“别人让您爱护树木，您这是在伤害它们。”爬柳树的小男孩羞红了脸，就赶快下来。趴在草坪上的二个小男孩也知道自己错了，连忙离开了草坪。到了最后，柳枝、花、草都再也没有被损坏。

我们大家要爱护花草树木，做一个讲文明的人。这样，我们的地球才会更加美丽。

一天放学，我踏着颐和绿苑的石径往家里走，一不小心，踩到啦一株小草，它的腰折啦，仿佛在说：“你怎么能踩我呢？我为你们人类释放氧气，帮你们绿化环境，你居然这样‘回报’我，呜呜……”我听啦，急忙说：“对不起啊。”可小草还是在哭泣。我想：“它是不是要我给它浇水才能原谅我？”于是我用塑料袋盛啦水倒在啦小草身上，小草立刻破涕为笑啦。

小草不仅可以吸收二氧化碳，释放出新鲜的氧气；它还可以美化环境，装点自然。可是，有少数人就是不懂得爱护，他们不走园林叔叔铺好的园林小路，为啦少走几步路，常常大步从小草身上踩过，草坪已被他们踏出啦一条烂泥路，有的还带来小狗“搞破坏”，把草坪搞得“稀巴烂”，有的好像对草坪上竖着的“爱护花草树木，人人有责”的牌子视而不见，随意采摘花草。看到这美好的环境被破坏啦，看到这“绿色的地毯”被践踏得千疮百孔，我多难受啊！

同学们，我们都是这个美丽城市的一员，我们不但自己要爱护花草树木，还要呼吁所有的人都去爱护花草树木。

听说猪笼草长得像一个绿油油的、张着小嘴的小瓶子。如果有小害虫飞进它的嘴里，它便“啪”地一声把虫子吃进嘴里。

有一天，爸爸给我买了一盘猪笼草。我高兴得欢蹦乱跳，因为我终于有机会目睹它的“庐山真面目”了。我把它放在阳台上，并把它的茎缠在阳台的防盗网上。我想：猪笼草是怎么“吃”虫子的呢？我拿下了一个“小瓶子”下来仔细观察，发现它全身有许多的细毛，便用手轻轻地莫了一下，软软的，感觉很舒服。我又用手伸进“小瓶子”里莫了一下，发现里面周围有粘粘的液体，我想，就是这些粘粘的液体把虫子粘住的吧。时间一天天的过去了，猪笼草茎缠在防盗网上的茎越来越多，多得像一张密集的草网。因此，所有的害虫都逃不过猪笼草布下的“密集草网”。就这样，每天都有许多的小飞虫被它“吃”掉。我每天放学回来都要到阳台上看看猪笼草，看看他长得怎么样，“吃”了多少小害虫。渐渐地，我对猪笼草产生了浓厚的兴趣，它也成了我最喜爱的一种植物。

可是有一天，我发现“密集草网”已经缠到了家里的大门上。妈妈拿着一把大剪刀对我说：“儿子，你看，你心爱的“密集草网”都缠到了家里的大门上啦！没办法，只能把多余的`剪掉啦。”说完便动手剪了起来。我连忙上前拉住妈妈的手说“不要嘛！这么好、这么绿的猪笼草，多可爱！就这样被剪掉了，多可惜呀！”妈妈停下了手中的剪刀，轻轻地抚摸着我的头说：“傻孩子，不剪掉怎么关门呢？”于是，妈妈又动手剪了起来。而我只能眼睁睁地看着妈妈一刀一刀地剪掉了我那心爱的猪笼草。此时此刻，我心里真的舍不得呀！

猪笼草长得虽然有些丑，也有些怪，但是，我还是喜欢它。这不仅是因为它能帮我吃掉小害虫，更是因为它给我的生活增添了许多乐趣。

花草的比喻句，描写花草的比喻句

花草的比喻句，描写花草的比喻句

1、月季红艳艳的花儿在枝头首怒放,颜色是那么浓，那么纯，没有一点杂色，简直像一团燃烧的火焰。

2、爬满篱笆的喇叭花，不愿把喇叭吹响，大概是怕影响我们的学习吧。

3、茸茸的绿草，随着地形的连绵起伏，直达天际，像是给大地铺上了一层层厚厚的绒毯。

4、牵牛花的果，像盏盏小灯，向下垂着，好像在寻找适宜的地方，然后把种子弹落，让它在繁茂的枝叶上荡漾着翡翠般的嫩绿。

5、一片片的叶儿一闪一闪，就像一张张少女的脸。

6、嫩叶上残留着一两滴雨露，泪珠一样晶莹。

7、学校的春天，那真是太美了！青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶急似的聚拢起来，形成了光彩夺目的春天。

8、一阵风吹来，蜻蜓花摇了几下，那样子多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳着优美的舞蹈。

9、小草也在微风的吹拂下晃动着，好像随着晨风在轻轻地唱歌起舞。

10、小草用自己星星点点的绿色，织成了一块块绿茵茵的地毯。

11、小草儿悄悄地绿了整个山野，给故乡编织妆扮着春天的衣裳。

12、啊，牵牛花开了。六角形的花，像个小酒杯，在阳光的照耀下显得更加显眼夺目。

13、那小草的颜色丰富多彩，一片一片连起来，赛过巧手编织的花毯，活生生，自然而又和谐。

14、长剑似的绿叶，互相缠搭着，密不透风。

15、那牵牛花儿爬在树上，调皮任性，无拘无束，就像小孙女缠着老爷爷。

16、喇叭花的叶子碧绿碧绿的，稠密得很，远远看去，就像一匹绿布挂在空中。

17、一列美人蕉，盛开着红色、黄色而带着黑斑的大朵的花，正伸张了大口，向着灿烂的春光微笑。

18、微风过处，那碧绿的随风起伏，就像一位舞女在摆动她那美丽的长裙。

19、它那一片片椭圆形的叶子，一朵朵美丽的花儿，都在金色的阳光中点头含笑，好像在欢迎你。

20、鸡冠花，远远看去红得像一团火。走近一看，嗬，朵朵都像大公鸡头上的红冠子。

21、美人蕉的花远看像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。

22、美人蕉就像含羞的小姑娘，捧出红艳艳的花朵。

23、一树洁白的花朵，像雪，像玉，像云，像飞迸的浪花。

[草的比喻句

早春来临，大地醒了。熟睡的万物都睁开惺松的睡眼。小草钻出来了，树叶儿长出来了，一颗颗黄嫩的竹笋也在一夜春雨之后，神话般地穿着春天送给它们的纱衣，从湿润的泥土中冒出来了。它们身上一尘不染，还带着春的气息。

春天过去，夏日来临。大地脱去春的稚气，变得像一个热血青年。早春的竹笋，现在已经长高了，它开始领略夏天的厉害——酷热和暴风雨。它挺过来了。

很快就到秋天了。入夜，明月高悬，凉风徐徐。渐进深秋，树叶多已落光。竹叶，那酷暑炎夏最令竹骄傲的绿色短剑，有的也枯黄了。一阵萧瑟秋风吹来，枯叶儿便像完成了使命似的，悠悠落到地上，与竹根作伴了，而另一些绿色短剑，仍紧护竹枝，与秋风抗争。风更大了，可竹不怕，它把根扎得更深了，腰挺得更直了，仿佛对秋风说：“来吧!”

冬天到了。北风卷着雪花飞来了，喘着气，把雪花撒下。雪花吻了吻竹，仿佛要对它叙说北风的寒冷，可很快就落到了地上。竹骄傲地挺着，它对北风的进攻不屑一顾，仍是那样的自信。

严冬过去，又是一个春天。这时，竹长大了……

我们不也和竹子一样吗?童年，像竹笋一样一尘不染。慢慢的，我们在一次比一次艰苦的磨难中长大了，成熟了。

我家住在佳园星城小区，小区里种了许多花草树木。枫树叶子现在火红火红，松鼠叶子四季常青，桂花树飘着花香小区里有玫瑰花、喇叭花，还有许多我不认识的花。小区里的草地绿绿的，真美丽！我们生活在这样的小区里，空气清新，景色优美。

我和小朋友经常到花园玩。有一天，我和几个小朋友到小花园玩。可是看到了几个大哥哥在折松树的树枝，还有几个小朋友在绿绿的草地上跳来跳去，我仿佛看到了松树、草地在痛苦的哭泣。我想，我该为它们做点什么呢？想着想着，我就对几个小伙伴说：“我们去劝大哥哥别折树枝了。”他们说：“好！”我们几个小朋友就开始行动。来到大哥哥面前，我们七嘴八舌的说起来呢，讲了许多我们从课本上学到的关于爱护树木的好处，树木是我们人类的好朋友，为我们提供了新鲜的空气，没有了树木，我们就没有新鲜的空气呢。大哥哥听了，脸都红了，立刻停止了折树枝。我们几个小伙伴高兴的笑了。

从那以后，我和小区的小朋友，坚持爱护小区的花草树木。小区里的环境变得更加优美呢。

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1、倡条冶叶：倡：通‘娼’;冶：妖艳。原形容杨柳的枝叶婀娜多姿。后比喻任人玩赏攀折的花草枝叶。借指妓女。

2、傍柳随花：春天依倚花草柳树而游乐的情调。比喻狎妓。

3、绿草如茵：绿油油的草好像地上铺的褥子。常指可供临时休憩的草地。亦作“碧草如茵”。

4、姹紫嫣红：姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

5、纷红骇绿：纷：纷披;红：指红花;骇：散乱;绿：指绿叶。纷披散乱的红花绿叶。形容花草树木随风摆动。

6、郁郁芊芊：犹言郁郁葱葱。①草木苍翠茂盛的样子。②气盛的样子。

7、浪蕊浮花：指寻常花草。

8、琪花瑶草：琪、瑶：美玉。原为古人想象中仙境的花草。后也形容晶莹美丽的花草。

9、奇花异卉：①希奇少见的花草。语本《西京杂记》卷三：“奇树异草，靡不具植。”②喻指美妙的篇章作品等。

10、生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

11、冶叶倡条：倡：通‘娼’;冶：妖艳。原形容杨柳的枝叶婀娜多姿，后比喻任人玩赏攀折的花草枝叶，借指妓女。

12、百花争艳：各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

13、闲花野草：野生的花草。比喻男子在妻子以外所玩弄的女子。

14、杂草丛生：指野草到处生长多形容一片荒芜、萧条的景象

15、瑶草奇花：指仙境中的花草。

16、百草权舆：权舆：草木萌芽状态。指花草萌芽，春天到来。

17、一碧千里：一：全;碧：形容青绿的颜色;千里：辽阔无边。指一片碧绿的颜色，十分宽广。一眼望去全部都是绿色的意思，形容很大的范围内都是碧绿的颜色。

18、花花绿绿：原指花草树木鲜艳多彩;形容颜色鲜明多彩。

19、雨膏烟腻：谓花草树木在烟雨中显得肥腴润泽。

20、百花齐放：形容百花盛开，丰富多彩。比喻各种不同形式和风格的艺术自由发展。也形容艺术界的繁荣景象。

21、草木萧疏：萧疏：冷落，稀稀落落。花草树木都已枯萎凋谢。形容深秋景象。

22、浮花浪蕊：指寻常的花草。比喻轻浮的人。

23、逞娇呈美：谓花草显示出美丽的颜色。

24、野草闲花：野生的花草。比喻男子在妻子以外所玩弄的女子。

25、奇葩异卉：珍奇难得的花草。

26、奇花异草：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

27、花团锦簇：锦：有文彩的丝织品;簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

28、尺树寸泓：泓：水深。泛指地方虽小，却有花草树木、清泉流水的景区。

29、花红柳绿：形容明媚的春天景象。也形容颜色鲜艳纷繁。

30、草长莺飞：莺：黄鹂。形容江南暮春的景色。

31、百花盛开：百花：泛指各种花卉，形容很多花;盛：茂盛、旺盛的意思。形容春天到来、气象万千的盛大喜悦。

32、百卉含英：卉：草的总称;英：花。各种各样的草都含着花朵。形容冬去春回，花草争妍的景色。也用以比喻太平盛世多有才识的人纷纷显露才华，大显身手。用法：作谓语、定语;指春天。

33、郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛。也形容气势美好蓬勃。

34、苍翠欲滴：苍翠：深绿。形容草木等绿色植物仿佛饱含水份一样。

35、桃红柳绿：桃花嫣红，柳枝碧绿。形容花木繁盛、色彩鲜艳的春景。

36、百花争艳：各种花草竞相开放出艳丽的花朵。形容花的颜色、姿态很多。

37、异草奇花：原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

38、绿意盎然：气氛、趣味等充溢的样子：鲜花盛开，春意盎然。

39、异木奇花：珍奇的花草树木。

40、枝繁叶茂：枝叶繁密茂盛。形容树木生长的很好。

41、瑶草琪花：亦作“瑶草琪葩”。①仙境里的花草。②珍贵奇异的花草。

42、花枝招展：招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

43、生气勃勃：勃勃：旺盛的样子。形容人或社会富有朝气，充满活力。

奇花异草

【解释】原意是指希奇少见的花草。也比喻美妙的文章作品等。

【出处】《西京杂记》卷三：“奇树异草，靡不具植。”

花团锦簇

【解释】锦：有文彩的丝织品;簇：丛聚。形容五彩缤纷，十分鲜艳多彩的景象。也形容文章辞藻华丽。

【出处】宋·释道原《景德传灯录》卷十七：“自余是什么亲拟，将有限身心向无限中用……若无恁么事，饶你攒花簇锦，亦无用处。”

百花争艳

【解释】各种花草树木竞相开放出艳丽的花朵。

【出处】北方的夏天绿树成荫，百花争艳。

姹紫嫣红

【解释】姹、嫣：娇艳。形容各种花朵娇艳美丽。

【出处】明·汤显祖《牡丹亭·惊梦》：“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。”

花枝招展

【解释】招展：迎风摆动的样子。形容打扮得十分艳丽。

【出处】清·曹雪芹《红楼梦》第六十二回：“袭人等捧过茶来，才吃了一口，平儿也打扮的花枝招展的来了。”

繁花似锦

【解释】繁：多而且茂盛。锦：织有彩色花纹的锦缎。许多色彩纷繁的鲜花，好像富丽多彩的锦缎。形容美好的景色和美好的事物。

【出处】曹靖华《点苍山下金花娇》：“中饭后，我们坐在……繁花似锦的花丛中，听她谈起沙村公社来。”

雍容华贵

【解释】形容态度文雅从容，庄重大方。服饰豪华而无俗气。

【出处】曹禺《王昭君》第一幕：“姜夫人雍容华贵地走下，盈盈和戚戚恭恭敬敬地陪送出去。”

婀娜多姿

【解释】形容姿态柔和而美好。

【出处】古乐府《孔雀东南飞》：“四角龙幡，婀娜多姿随风传。”

含苞欲放

【解释】苞：花苞;欲：将要;放：开放。形容花将开而未开时的样子。

【出处】《大仓老师》：“山上田野里桃花含苞欲放，我的心激动得要跳出胸膛。”

葱葱茏茏

【解释】形容草木茂盛。

【例句】夏天，树木长得葱葱茏茏，密密层层的树叶把森林封得严严实实的。

争奇斗艳

【解释】奇：奇异;艳：色彩鲜艳。形容百花竞放，十分艳丽。

【出处】宋·吴曾《能改斋漫录·方物·芍药谱》：“名品相压，争妍斗奇，故者未厌，而新者已盛。”

文明是一阵清风，爽朗了人们的心情；文明是一盏灯，照亮了前程的光明；文明是一场雨，滋润了干涸的心灵。

星期六做完作业，我和妹妹来到楼下跳绳玩，正跳得起劲，妹妹望着远处的花情不自禁地喊道：姐姐，姐姐，快看这朵花真美啊！然后伸出小手就要去摘花，我看了连忙放下手中跳绳说不能摘花。妹妹带着疑问说：为什么呀？我耐心地指指身后的牌子说：花草能排放氧气，吸收二氧化碳，树木能防止洪水来临，要是别人都像你一样摘花，那这个花坛会变成什么样，你要是其中的一朵花你是不是会很伤心，这可是一种不文明的行为。妹妹听了后惭愧的低下头红着脸说：知道了，姐姐我以后再也不摘花了。我听了后对妹妹竖起了大拇指，说你真棒！然后我俩又高高兴兴地去玩了。

创建文明城市从我做起，从身边的一切做起，带动身边的人，都来参加保护花草树木的活动。在大街小巷树立爱护花草树木牌让人人都来参与这项活动。那样，再不会有人采摘花草树木了。

让我们行动起来吧，到那时，天空更蓝，小草更绿，花儿更红，水儿更清，我们的城市将是一个美丽的绿色城市。