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感恩老师的作文作文(最新20篇)

导语:在我成长的过程中,不仅有父母的关心,老师的教诲,还有同学对我的帮助。下面是小编整理的一些太阳的作文,欢迎查阅,谢谢!

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感恩老师

全文共 304 字

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老师是辛勤的园丁,他们把自己知道的知识全部教给了我们。晚上,老师在灯光下批改作业、备课。早上,老师不管有多累、多困,都会坚持给我们上课。

老师对每一个同学都非常关心,他们总是鼓励我们,让我们对学习有了信心。记得有一次,我们小组的一位同学回答不上老师您的问题,您看见了,笑着说:“别着急,想一想再说!”那个同学想了想,终于说出了正确的答案。

老师,您为我们付出了时间和精力,但我们能为您做些什么了?我一直在问自己。现在我知道了,我们只有上课认真听讲,刻苦学习,取得优良的成绩,才能回报敬爱的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干!”老师,您是严寒里的炭火,是雾海中的航标灯……老师,我真想和您说一声:“您辛苦了!”

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篇1:感恩老师

全文共 228 字

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在演讲这篇文章之前,我想问大家一个问题:是谁,在我们伤心时安慰我们?是谁,在我们做错事时教导我们?又是谁,在我们走错轨道时,帮助我们走到正轨?没错,就是老师

老师是辛苦的园丁,而我们就是那树上的果实。老师还是一支蜡烛,点燃了自己,照亮了别人。老师更是路灯,默默地在付出。古人云,滴水之恩,必当涌泉相报。我们以后成功,请不要忘记我们的老师。明天就是教师节了,让我们用感恩的心去给老师说句“老师您辛苦了”吧。

让我们用一颗感恩的心感谢老师,迎接第25个教师节吧!

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篇2:感恩老师作文600字

全文共 544 字

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光阴似箭,日月如梭,四年过去了,老师依然陪伴着我们成长,老师您还记得吗?

一年级时,您教我们拼音,刚开始我以为拼音没有那么重要。当时,是您不厌其烦地一遍一遍要求我们重复写呀,读呀,背诵呀后来认学汉字时,我才发现拼音有多么重要,老师,感谢您教好了我人生的第一课,让我在今后的学习打下了良好的基础。

二年级时,您教我们学看图写话,您苦苦婆心地教我们怎样写具体,怎样理解内容慢慢地,让我知道故事里的趣味性和意义。老师,感谢您这么辛苦地教我们,培养我了对语言知识的热爱。

三年级时,您让我们阅读,您热情洋溢地教我们怎样阅读,有些同学小声地说:早就会了!可您依然教我们,直到我们明白为止。后来,我们越来越喜欢阅读,慢慢地,我们会看自己买的书。老师,感谢您教我们阅读,让我更爱学习。

四年级时,您教我们写作文,您幽默生动地讲解作文的要求,让我们更加深入了对作文的理解,现在,我们还会把生活中的点点滴滴写出来。老师,感谢您教会了我们书写人生的篇章。

五年级时,您教我们理解阅读,您非常辛苦地讲解内容,让你我们对阅读题有一定的理解,现在,我们会把阅读题一遍遍的做对,因为我们会理解阅读!

现在我读六年级了,老师你会授予我更多知识,对吗?

老师,我会在新的学年里,更加努力学习,珍惜老师的辛勤教学。

愿天下老师教师节快乐!

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篇3:教师节关于感恩老师的初中作文

全文共 909 字

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我没有华丽的辞藻,去修饰心中那一份感恩

我没有美妙的音符,去奏出梦境那一丝柔和;

我也没有大胆的色彩之猜想,去描绘出多彩的秋季收获美景。

不过,简明是真,简朴是美,简单是善吧?

一年一度的教师节就这样来临了,我们班级也正忙着出教师节的黑板报,属于10个班的期末评比“文明班”的一项活动。2班是我们1班的较劲班,只不过他们的班主也参与了黑板报的描绘,致使我们这些靠着自己双手、脑袋去思酿的同学有少许的泄气。不过后来还是被竞争的欢愉所取替,对呀,出黑板报我还是头一次,想想就觉得挺新鲜的!

晓婷是我们班上的绘画能手,而班长与梓佳就是写字达人!跟他们一起出黑板报,真的是“荣幸”吶,既学习了人家,又满足了自己的好奇心,一举两得,在活动中增长了见识,在交流中获得了快乐。

“教师节来历”、“教师节赞歌”、“教师节故事”……一个个生动的画面,虽没有2班板面的华丽,却也是同学们劳动的成果嘛!

我在那一处空白的墙头上,画了一卷书信、一支玫瑰花和一顶博士帽。红花绿叶,孜孜教导,硕果累累,这不正是园丁们辛勤的写照吗?很久没有在墙上绘画了,如今,粉笔与墙面的磨檫声交汇,串成了欢歌的音符。呀,没想到真是“看着容易,做起来难”,我以前看同学作画,只不过是小小的墙头一角,现却花费了我半小时的时间。跳下椅子仰视,班长说:“灿曼,你画的是什么东西呀?”o(︶︿︶)o唉,好伤自尊哦。画了半天,居然看不出模样来。其实我也辩不出自己到底画的是书还是信,(*^__^*)嘻嘻。

走出教室,看下面的自行车,已经寥寥无几了,听见有人对班主说:“老师,节日快乐。”真有勇气!

班长大概是觉得天色渐暗,而自己的离校路途又是那么地远,可是我们这些女同学并没有回家的意思,只好在一旁说笑。哈,其实都一样,只不过星期一就要参加评比了,而要赶在星期一之前完成,唯有这个时候的加紧了!一笔一划有条不紊地修改着,而晓婷那边的菊花也差不多初具模型了吧!

6:15,总算搞掂,哦,回家喽!希望我们的努力不会白费!

教师节的氛围,虽没有了以往在作业本里面夹上“老师,iloveyou”之类的信条,也没有送花、送信之类的举动了。不过咱们滴努力就是对老师最好滴回报!

[教师节关于感恩老师的初中作文

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篇4:感恩老师学生作文

全文共 858 字

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恩师用真情播种智慧的火种,用心血挥洒火热的希望。

当我们在挫折与困难面前徘徊时,他们给予我们前进的动力与勇气。恩师就像心灵的保健医生,为我们扫除心理障碍,让我们也和别人一样有了梦想,有了希冀有了一份前进的动力。

面对退缩恩师的激励好似一只强心针,让我们勇敢地把智慧的大门打开。

一位叫马付才的同学因为车祸,留下残疾,走路一瘸一拐的,他开始在心里自卑起来。由于怕同学们笑话,他从此不再上体育课。但后来一位姓杨的老师让他从自卑的阴影中走了出来。

又一次体育课,杨老师听了他的一贯理由之后说:你和我们一起做广播体操总可以吧?”看着老师征求的眼光,这位同学点头同意了。可就在一套广播体操之后,老师又安排了跳高训练。同学们一个一个都跳了过去,马付才的名字被叫响了。面对第二次喊叫,他气愤地说:“不行!你明知道我这个样子,为什么还要让我跳?”

“你看这高度!你一定能跳过去的!为什么要把自己当成一个残疾人、窝囊废呢?”杨老师激励他说。

话音刚落,马付才疯了一般地向跳杆冲去,并顺利地跳过了跳杆。之后,在杨老师的特意安排下,这位同学一次又一次地跳过了跳杆。下课之后,杨老师拍着马付才同学的肩膀告诉他,第二次之后,跳杆的高度被老师有意抬高了,但他还是跳了过去。老是最后意味深长地告诉他:’以后不管什么时候都不要给自己设限,而且要把跳杆不断往上抬!”

这次事件之后,马付才同学恢复了自信。他走出了自卑自怜的阴影,他不再逃避。他和同学们一起出早操,一起跑步,并在体育课上主动将跳杆的高度一次次往上抬,他都一次次地成功超越。

由于不断锻炼的原因,马付才同学的病情有了好转,心理和身体的疾病都得到了改观,并顺利地考上了大学。

在大学毕业之后,马付才走上了社会。每每在事业上徘徊不前的时候,他就会想起老师的那句话。这句话一直激励着他前进。

如果没有杨老师的教诲,马付才的人生将不可想象!遇上这么好的老师,他的人生命运因此而改变。老师是人类灵魂的工程师。人生路上有恩师的教导,就不会迷失方向,一路之上有恩师的关注,才会更加自信,勇敢走向新的辉煌。

[感恩老师学生作文

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篇5:孩子感恩老师的一封信

全文共 760 字

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老师在我们稚嫩和幼小的心灵里撒播下求知的种子,是老师在我们对未来的向往时给给我们当一个无名的指路人,是老师在我们感到黑暗时在路的两旁给我们点燃了那漫长而又明亮的火焰。更是老师的循循善诱让我们勾起对知识的渴望。

老师每年如一日地教我们,从不曾抱怨过辛苦和劳累。纵使有那么些不听话的学生,你还是耐心地教导,虽然有时会发怒,但你的所作所为都是为了我们好,我们又怎能不理解老师你呢你们永远都是世界上最美丽的人,是在那灿烂的阳光下最耀眼的光芒。你们用自己的身躯照耀着我们,让我们无忧地从泥土里长出了芽儿。你们又想园丁般精心地照顾着我们,我们在你精心照料下绽开了鲜艳的花瓣,虽然花期只是短短的几天,你从不会因为品种而去特意的照料那些名贵的稀有的花。

你就像一只领头的老鹰展开那双伟大的翅膀,带着我们这一群羽衣还没长完的雏鸟在天空中飞翔,就算前面会有点闪雷鸣,你也会张开翅膀来保护着我们就算大地上有着多么狡猾的猎人,他也用远也不会打到我们,那是因为你用那充满智慧的脑袋,就像那黑洞一样教我们怎样避开子弹的扫射,即使有同伴被击中了,你也会用你那单薄的身躯去挡。

在小时候的我总认为当老师是那么的神气是一个无所不知的人,就算说上一句话也会惊天动地,在黑板上写下的都是真理,抹去的都是功名利禄,当然我也会觉得你们是很神秘的,这个小小的脑袋总会有着毫不着边际的想法。到长大了些才明白,你用那粉笔画出的彩虹而洒下的全是留下的汗水。我相世上没有你更辛苦的人了。老师,我想所有言语都无法来形容你那伟大的形象了。

你就像船舵,让我们不断地划水乘风破浪。

你就像春雨一般滋润着在泥土里生长的我们。

你就像有阵东风,吹着正在扬帆起航的我们。

你就像一幅如诗如画的风景,展开来给我们欣赏,让我们有灵感的源泉。

在这里我想对您说一声:"老师您辛苦了!"

可以修改希望采纳。

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篇6:感恩老师的

全文共 345 字

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十年后,可以从事着和你的,可我有些话想对你说:那想你给我了学习的自信。

在上学时,我性格内向,缺少自性的孩子。上学时,出国留学网老师提问时我回答,我勇气,怕答错了。

你给上的节课班上的同学争先恐后的回答我却举手,回答。就时你点到名字,我才缓缓的站我开口,满脸排红,一副很难堪的样子。后来你叫我回答。我上了涨红了脸,怯怯生生的说:老师我想下节课在回答……

老师是你那亲切的微笑和鼓励的眼神让我感无限的温暖,给我了自信与快乐。那亲切的微笑我学习上的。

这件是好几天了,在却忘记。

春天的树的叶儿如的婴儿单纯,可爱如摇曳的风铃般我欢快的爬上枝头欣喜的亲吻着夏天的树的叶儿多了几份成熟与严肃如威武的骑士般散发着生命的活力我远远的站在旁边庄严地凝视着秋天的叶飘零散落如曼舞的蝴蝶般默默的飞舞着地我静静地站在树。

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篇7:2024感恩教师节作文:我的好老师

全文共 965 字

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大家都说,一位好老师的恩情可以让他的学生一辈子感激不尽。是啊!我永远感恩我的语文老师。是她教会我如何学习,是她帮助我树立信心……在我的成长历程中,浓浓的师爱一直伴随左右。

我的语文老师高高的身材,秀丽的头发,樱桃似的小嘴,总能说出令人受益匪浅的话语。

有一次老师讲课的时候,我在搞小动作,便时不时地瞄着老师,可每次都侥幸没被老师抓住,我的心里那叫一个乐呀。突然,老师把我叫了起来,问我刚才那道题的来龙去脉,我却一问三不知,老师严厉地对我说:“你以为自己很高明吗?我已经注意你很久了,你都没发现。”我知道自己错了,便认真听起来,可由于没弄清前面的基础知识,所以导致后面的重点也搞不懂。

于是下课以后,我被叫到办公室,本以为老师会当众指责我:“上课的时候,怎么不认真听讲?这阵来办公室补课羞不羞!”可是出乎我的意料,老师竟把我叫到跟前耐心地讲解了起来,讲完以后问我:“你会了吗?”我吞吞吐吐地说:“老……老师,我还……还不懂。”老师听完急速拉开抽屉,拿出纸和笔,边示范边教给我方法。经过老师的启发和点拨,我终于懂了,老师却还不放心,又问了一遍,我说:“老师,我真的会了。”老师确定我懂了,才长长地吁了一口气,脸上露出了欣慰的笑容,并且语重心长地对我说:“以后你要认真听讲,不能自作聪明。你要知道,错过了一个知识点,就等于浪费了40分钟。”听着老师那沙哑的声音,泪水在我的眼眶里打转,我捂住嘴,跑出了办公室。

老师的及时提问与严厉批评使我悬崖勒马,专心听讲;老师的耐心讲解与谆谆教诲使我茅塞顿开,深受启发。感谢我的语文老师,感谢她对我的教育之恩。难忘我的语文老师,难忘她对我的热情鼓励……

还记得那一次在课堂上,老师出的问题我都会做,可因为害怕不敢举手,老师好像看穿了我的心思,便用鼓励的目光看着我,好像在对我说:“老师相信,你一定行的。”我倍受鼓舞,便大胆地举手回答了问题,并博得了同学们热烈的掌声。我永远也忘不了老师这对我充满希望的目光。

妈妈说我今年明显长大了,不但学习积极主动,而且懂得体谅父母。对于我的转变,爸妈看在眼里,喜在心里,逢人便夸我进步大。我心里也美滋滋的,但我知道这一切离不开老师的耐心教育和真诚鼓励。没有老师,就没有我今天的良好表现!老师的哺育深情,将永远铭刻在我的心上。我会时常怀着深深的感恩之情,报答我最敬爱的语文老师!

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篇8:感恩老师作文

全文共 612 字

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俗话说:“淡看世事去如烟,铭记恩情存如血。”在我身边,许多同龄的孩子不懂得珍惜 >幸福 的生活 ,更不知感恩为何物。但是校园 是上学的地方,老师是让帮我们开启知识大门的钥匙,“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

天空是鸟的天堂,学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰,渴望完美的飞翔,是学校给了我广阔的天空,使我的翅膀更加坚强,是校园给了我这个学习 环境校园就像是我们的第二个家,保护着我们。

我感恩我的老师,老师打开了我们智慧的大门,让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中,老师您浓浓的师爱 一直伴随我们左右。

记得刚上小学 四年级 的时候,我对自己的>班主任感到十分陌生。由于这个原因,在课堂上,我就是知道了问题的答案,也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了,向我投向鼓励的目光,似乎在对我说“张锦彬,别害怕,鼓起勇气 试一试。即使答错

也没关系。”是您温柔的目光,让我勇气 倍增。我立刻举手回答,虽然答得不是最好的,但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次,使我胆量变大了,才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时,您总是耐心地给我讲解思路,一遍又一遍,不厌其烦。当我通过您的讲解,把这道题做对时,您脸上露出了舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成绩 的时候,您在班上表扬了我,因为您这个表扬,使我在学习的道路上又增添了一份信心,让我明确了奋斗的目标。

我要感恩学校,感谢老师!是你让我的知识更加丰富!

[与感恩节有关的作文6篇

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篇9:感恩老师作文

全文共 800 字

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就像歌词里说的,我们一个像秋天,一个像夏天。彼此温暖着,彼此陪伴着。

在17岁的记忆里陪着我成长的,除了画不完的画做不完的卷子,还有你们。我们大概就像一群疯女子,然而我觉得,17岁的青春就应该疯狂。那时候的我们呀,每天会干许多很无聊很幼稚的事情。但正是那些无聊幼稚的事情让我们的高中生活变得那样,无比精彩。那时候我最不喜欢的大概就是写作业了吧。然后等每次交作业的时候,你们就会帮我写作业。那时候的你们一定很不喜欢给我写作业吧。但还是在我的威严之下,你们写完了我的作业。我们每天都会因为一件特别小的事情而开心。比如今天去吃什么东西,明天去买一个向往已久的小物件。这些永远都是我内心深处最美好的回忆啊。

时光悠悠,铅华散尽,多年后再次徘徊于回忆的边缘,回首着那些逝去的岁月,或许才恍然感悟,原来在这段青春的人生中,我们一起欢笑过,回首仰望,朦胧的灯火珊阑的深处,有一张稚气的脸正和一群小孩子嬉戏打闹,原来那正是高中时候的我们呀。突然我泪流满面,纯真年华,自由欢笑,有群经常和自己玩的伙伴,小时候心不会孤单,长大了突然发现自己越来越孤单了,如果有遗憾,或许只是当时年少轻狂的我,不懂得珍惜。

流年如繁花逝去已经远走了,时光回不了过去,也回不了当初我亲爱的旧时光,我亲爱的你们。这将是我永远内心深处最温暖的回忆。很感恩,很开心,这一路成长的道路上有你们的陪伴。

时间过得真的好快,在不知不觉中我们都已经上了大学。开始了我们各自的生活。在大学里,我经常会想念那时候的我们,想念那种时光,想念你们在我身旁的日子,想念,我每次遇到困难时,你们给我的鼓励给我的帮助。可是呀,我们却再也回不到从前了。但是没有关系,现在的我们,也在各自的忙碌,各自的过着自己很精彩的大学生活。这样就很好了。就算我们不在一起,就算我们之间的距离很远,但是我始终相信我们的心连在一起,我们每天都在为彼此祝福。

愿我们在以后的日子里岁月静好,时光安然。

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篇10:感恩老师作文

全文共 536 字

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九月金秋,是一个收获的季节,是一个感恩的季节。九月十日,是一个无比神圣的日子。就在这一天,我们将迎来一个属于老师的节日——教师节!

老师,一个平凡的职业,却塑造着世界上最真挚的灵魂!老师,您那赤诚的爱,不知唤醒了多少迷惘,点燃了多少青春,催发了多少成长!

老师,您是美的耕耘者,爱的播种者。您用美的阳光普照我们,用爱的雨露滋润我们,让我们的心田绿草如茵,繁花似锦!

从入学的第一天起,我们成长中的每一次成功,每一次进步,在老师眼中都犹如一张张绽放的笑脸,永远珍藏在老师记忆的最深处。

老师,您像一根蜡烛,燃烧自己,照亮别人。在我们从幼稚走向成熟,懵懂走向睿智的途中,您用知识的指南针为我们指引方向。

老师,您的爱,宛如春风拂面,犹如一双温暖的大手,替我们扫清人世间的不平。失败时,您给予我们安慰;成功时,您为我们感到骄傲!您的爱,像太阳一样温暖,像春风一样和煦,像泉水一样甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻。我最敬爱的老师,您的爱,天下最高贵,世上最纯洁。

教诲如春风,师恩似海深,就让我们在教师节来临之际,送上我们最真挚的问候与祝福。或许只是一束普通的鲜花,一张简单的贺卡,一句简短的话语,但这其中却包含着对老师的深情厚意!

老师,您辛苦了,祝您节日快乐!

[感恩老师的作文80字

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篇11:感恩老师

全文共 678 字

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有人说老师像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说老师像春蚕,在自己生命最后一刻,仍无私奉献着;有人说老师像母亲,不管我们离家多远,也走不出那关心和期待的目光…而我说老师像园丁,在哺育着我们一代又一代调皮的花儿,在炎炎夏日为我们遮阳,在秋雨连绵时,为我们挡雨,在您的呵护中,花儿绽放笑脸,茁壮成长。

记得三年级的时候,晨读时间走进教室的不是安老师而是伊老师,大家都很奇怪,因为安老师从没请过假。伊老师满脸严肃的说:“你们的安老师家中出了意外,不能来了,今天就由我来代课。”听了伊老师的话同学们十分着急,既担心老师家中的情况,又时逢期中考试,大家纷纷猜想,以为老师这段时间不会来上课了。不一会,事情出乎了我们的意料,我们都大吃一惊,安老师来了!安老师来了!焦急的心情顿时平静下来,教室里安静极了。老师像往常一样,从容地走上讲台,慈祥的面孔,爽朗的话语,一字字一句句,渗透进我们每个人的心中。老师啊,您把家中的大事当成了小事,您时刻装着我们这些不懂事的孩子,老师我们多想替您分担,老师啊,您辛苦了。

您的爱已融入我们的血液,有多少日日夜夜您在灯下独自叹息,又有多少次您为我们流下喜悦的泪水。对于我们的不懂事、调皮,您从没有任何怨言,老师!小树会长高,麦子会成熟,您的付出,一定会开花结果。

我们永远都记得,是您开化了我们的蒙昧;是您帮我们度过成长中一个又一个难关;是您一次次的鼓励,给我们信心和力量;是您带我们进入知识的殿堂,让我们不断探索知识的宝藏。老师我们感谢您,我要为您献上最美的康乃馨,您是我们的亲人,您的爱是无价的,您的无怨无悔真诚付出,让我们懂得用爱去感恩亲人。

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篇12:感恩老师作文

全文共 840 字

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在我的生活中,我有很多我想感谢的人,感谢父母给了我生命,感谢那些帮助我的人,但我最想感谢的还是那不辞辛劳,给了我知识,让我从一个不懂事的小孩成为一个懂事,有知识的人——老师

老师,像一支蜡烛,牺牲自我,照亮我们前进的道路,让我们顺畅地走着,不用摸黑前进;老师,向我们在学校的另一个父母,在我们为失败感到伤心时,老师总会安慰我们,让我们又开心起来;老师,又像领航的鸟,告诉我们有那些危险该避开,又告诉我们那些危险不得不勇敢面对……

那是在我三年级发生的一件事。好像是英语竞赛吧,我也不怎么记得了。竞赛刚过,妈妈就告诉了我我的成绩,只有90多分,虽然别人觉得这已经是很高的分数了,但那时的我却觉得我只考了80多分,因为那时的我把成绩和学习放在了第一位,所以无论任何考试我都要求自己争取第一名。这个数字对我来说是晴空霹雳,听了之后,我不禁跑进我的房间抱着枕头痛哭,嘴里还哭喊着:“为什么!为什么!为什么……”为了这件事,我好几天闷闷不乐的,话也说少了,饭也吃少了,睡都睡不好。

妈妈看我这样子,怕我会出什么事,连忙打电话叫吴老师第二天帮忙开导开导我,好让我开心起来。

第二天,我吃过午饭后,吴老师把我叫到教室,并叫我坐在她旁边。我坐下来后,她语重心长地对我说:“麦润圣啊,成绩不是最重要的,身体健康才是最重要的,你不能因为一次小小的失败就这样啊,那如果爱迪生像你那样,遇到一次小小的挫折就放弃,那他还能发明电灯泡吗?你不能因为一次小小的失败而放弃,你以后还有许多机会,不是吗,最重要的就是在重要关头能发挥好就行了……”吴老师的一句话,说得我红着脸,低下了头,半天没话说。

经过吴老师的开导,晚上回家后,我又变得开心起来了,人也变得越来越精神了,走起路来轻飘飘的,走三步跳一步,活像刚放出笼的小鸟,开心极了。

感谢吴老师,如果没有您的开导,我是不会像今天一样快乐的。也感谢教过我的老师,是你们让我拥有了知识,也是你们在引导着我走向正确、成功的道路,感谢你们。在教师节来临之际,我祝老师们教师节快乐!

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篇13:感恩老师的寄语温馨版

全文共 900 字

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1. 是您辛勤的汗水,浇灌了祖国的花朵,让每一代接班人学识渊博;是您真心的嘱托,弥补了青春的苦涩,让每一颗躁动心学会生活,老师您辛苦了,教师节里,祝您节日快乐,幸福一生。

2. 您用汗水浇灌每一个幼小的心灵,用热情孕育每一个脆弱的生命,用爱心呵护每一个稚嫩的臂膀,用关爱扶持每一个成长的背影,再多的言语也不能表达对您的感谢,亲爱的老师,祝您教师节快乐!

3. 坎坎坷坷的道路上,有你就有光亮;跌跌撞撞的前行中,有你就有方向。你用汗水,浇灌出稻谷金黄;你用知识,催开了桃李芬芳。教师节,祝老师快乐安康!教师节祝福短信

4. 您用黑板擦净化了我心灵,您用粉笔为我增添了智慧,您把知识洒向大地,您把幼苗辛勤培育,您是伟大的园丁,您是天底下最慈祥的妈妈,教师节到了,衷心祝福您幸福永远!

5. 几次鼓励的微笑,将我们的心灵温暖;几句鼓励的话语,将我们的斗志激起;几行朴素的粉笔字,将我们带入知识的殿堂;几句短短的评语,让我们改正缺点看到希望。教师节到了,祝亲爱的老师们,身体健康家庭幸福,真诚的对你们说一声,辛苦了

6. 您用微笑点亮了学生心中的火烛,您用知识浇灌了孩子渴望成长的小树,您用青春和热血推动了我们波澜中的生命之舟,您用灵魂演绎着教师这一角色平凡中光芒的质朴,.教师节,老师,祝您平安幸福!

7. 尊敬的老师,百花沐浴阳光齐盛开,草儿喝水绿油油!您是一盏明灯,为我指明了知识的方向;教师节到了,送上祝福,祝您教师节快乐!

8. 天高云淡桂花香,教师节里表衷肠。早披晨曦晚霞光,几度疲惫与沧桑。你似灯塔指航向,又似太阳放光芒。学生展翅去翱翔,你仍坚守岗位上。春蚕到死丝方尽,你教书育人诚心肠。伟大节日送祝福,铭记师恩永不忘。祝敬爱的老师节日快乐!身体短信大全

9. 您用戏剧的精髓,吸引着学子们饥渴的目光;您用音乐的旋律,带领着学子们追求知识的乐曲;您用雕塑家的技艺,雕琢出人类的灵魂。教师节来临,愿您幸福安康,节日快乐!

10. 您给了我一双有力翅膀,让我在知识天空自由翱翔;您给了我一盏领路明灯,让我在起伏人生不会迷失;您给了我一方彩色天地,让我在成功路上扬帆起航。教师节到了,将真挚心意送上,愿你永远快乐安康!

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篇14:感恩老师作文550字

全文共 506 字

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你给我一句话,就打开我一扇窗;你给我一个微笑,我就浑身是力量;你给我一个眼神,我就找到了方向你放开双手让我遨游知识的海洋我相信这首歌《老师》大家都听过吧。老师是人类灵魂的工程师;是培育祖国花朵的辛勤园丁;是使我们走向正确道路的指航标;是我们记忆最深刻的人老师们把我们培养成祖国的栋梁,是多么辛苦呀,我们难道不应该报答他们吗?

转到这个学校上二年级的时候,我的胆子很小,每次老师让回答问题的时候我都不敢举手,就害怕回答错了。过了一段时间老师把我叫到办公室,对我说:你不要害怕会回答错问题,有时候自己的意见是对的,即使自己回答错了也不要气馁,记住这次错的地方,下次就不会犯同样的地方了。这使我明白了:要大胆,要积极发言,也许自己的是最好的答案,即使是错的我们也知道错在哪儿了,下次就不会再犯。老师这几句话对我来说是刻苦铭心。

我记得有一次我有一道题不会做,下课后我去办公室去找老师。老师给我又讲了一遍,我还是听不懂。老师又耐心的给我讲了几遍。皇天不负有心人,我终于听懂了,老师欣慰的笑了,突然我发现老师的笑容是那么的漂亮和美丽。

我们应该大声的说一声:老师谢谢你们!是你们这些辛勤园丁,用爱和心血来浇灌我们成为祖国的栋梁!

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篇15:家长感恩老师的一封信

全文共 1010 字

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尊敬的幼儿园园长及老师: 你们好!我是学前一班郝丁漪的家长。值此新年来临之际,我谨代表郝丁漪的亲友向你们致以最诚挚的祝愿,祝你们节日快乐,心想事成,万事如意!并对学前一班的王文霞和白鹭老师的崇高师德和可敬的敬业精神提出表扬。 我的孩子是四周岁入园,现在已经五岁半了,在这一年半的时间里,荣幸地接受过几位老师的教育,她们就是白如、白鹭,王文霞老师。

在她们辛勤的培养与备至的关怀中,孩子一天天长大,我真切地感受着她一点一滴的变化,真是高兴在心里,感激在心中。 孩子的身体素质不好,在来贵园这前,几乎是上一周休三周。但自从转入贵园经家长与老师沟通后,几位老师对孩子是倍加呵护,特别是在孩子吃中药其间为了不担误孩子上课,老师们主动承担给孩子喂药的重任。因为是中药在喝前还需加热,孩子告诉我老师用自已的饭盆给热,并鼓励她要坚强。还说我在园喝药一点也不苦,因为有老师陪着。每当我问起她幼儿园好不好、老师好不好的时候,她都说好。虽然答案很简单,但她对幼儿园、对老师的亲近感让我欣慰,因为这是她全面地接受幼儿教育的前提条件。

其实,对于孩子能学到多少知识,我不是十分关注,我更关注的是孩子的身体素质、道德品质、行为习惯、学习兴趣。而园中合理的膳食结构、先进的教育理念、科学的管理模式、敬业的教师队伍,恰好营造了一个良好的空间,让孩子健康快乐地成长着,进步着。特别是在12月18日举办的住园活更是让孩子感 受倍深 ,在老师们的精心看护下不仅让孩子们学会了自理能力,而且能让孩子体会到做老师和父母苦的心。在此次活动结后,她开始每天早晨为父母挤好牙膏放好洗脸水让家很感动。我希望这种活动多举办几次。

经过这一年半的学习和生活,现在郝丁漪已经具备了一定的学习能力,并且对英语,口算和朗诵产生了浓厚的兴趣;生活中能够自己吃饭,收拾玩具,自己刷牙洗脸洗袜子,同与家长主动沟通,讲一些园里有趣的事情;和小朋友活动中懂得谦让、合作、帮助、宽容。在见到长辈时能主动鞠躬问好,她还拥有更为可贵的语言表达能力、想象力与创造力,好奇心与进取心……这一切的切都归功于我们的老师。 学前教育是孩子一生中接受的最为重要的教育,作为家长,我们从心底感谢世纪星幼儿园园长和老师对郝丁漪成长所付出的辛劳与汗水。一直想要表达谢意,今天终于实现了这个愿望,就借这封献上我们衷心的谢意与无上的敬意吧!最后,祝世纪星所有的老师工作顺利!祝小朋友们健康快乐!

此致

敬礼

学前一班

郝丁漪家长

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篇16:感恩老师的主题作文

全文共 747 字

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有一个人,她不是魔术师,却可以使刚劲端庄的方块字在孩子们的眼中跳来跳去;有一个人,她不是雕塑家,却塑造出了一批批青年人的灵魂;有一个人,她不是船长,却可以带孩子们在知识的海洋里遨游。有一个人,她不是英雄,她的事迹却比英雄更加伟大。这个人就是人类灵魂的工程师——老师!

老师是传播知识的使者,把牙牙学语的孩童教育成一个知识渊博的成人;老师,是我们的心理导师,为我们清除心理障碍;老师,是我们的朋友,时常和我们谈心。

老师,像红烛,燃烧了自己,照亮了别人;老师,如园丁,用心血滋润我们、栽培我们;老师,似港湾,为我们遮风挡雨,时时刻刻保护着我们。

老师的爱,比父爱更严峻;老师的爱,比母爱更深沉;老师的爱,比天更高,比海更深。

是老师,在我们考试取得好成绩时,鼓励我们再接再厉,并告诫我们不要骄傲。

是老师,在我们上体育课意受伤时,背我们到校医室,细心地照顾我们,直到我们康复。

是老师,在我们缺乏信心时 ,鼓励我们,使我们充满信心去克服困难。

是老师,在我们学习上遇到困难时,,耐心地指导我们。

早晨,当同学们正在早读,有老师忙碌的身影;中午放学后,老师不放心同学们独自过马路,亲自把他们一个个送回家,宽敞的马路上,洒下了老师的汗水;夜深人静时,四周一片黑暗,唯独有一个房间灯火依旧,透过窗户,一个疲惫的身影依然在微弱的灯光下批改作业——那是老师的房间。

老师,是全世界最受人尊敬的,却也是全世界最辛苦的。

老师对我们付出了太多太多,我们无以回报,但我们能感谢她。我在上学的路上看见很多同学捧着一大束鲜花,拎着一袋礼物送给老师,这是很好的,但是我们只有用这样的方式才能感恩老师吗?不是的。如果我们在课堂上认真听讲,全心投入,这便是感恩;如果我们在教师节来临之际,对老师说一声:“老师,祝你节日快乐!”这也是一种感恩。

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篇17:感恩老师

全文共 461 字

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从我刚刚入学到现在,我已经五年级了。每当我走进校园的大门看见陶行知爷爷写的四个字——“爱满天下”。我们的学校就充满了老师的大爱。让我印象最深的便是我们的班主任——周老师。周老师是我的良师益友。

记得我在四年级时,作文分数一直上不去,时间长了,我也对作文发生了厌倦,这引起了我们的班主任——周老师的关注。有一天放学,她特意留我下来,教我如何写作文的中心,如何让作文“头大身体小”的问题不出现……有时会教到很晚呢!我也发现由于她日夜为我操劳,额头“爬”上了许多皱纹,黑发里掺上了十几根银丝。可她全然不顾,一遍又一遍地为我讲解直到我听懂为止。这让我的作文水平大大地提高了。

还有一件事发生在五年级开学时,开学了都会进行复习测试。可一向成绩平平的我遇到了麻烦——如何提高成绩?因为几次考试的成绩并不理想,最后在周老师的谆谆教导下取得了好成绩。

五年级了,在这五年里您为我们付出了许许多多的爱,深似大海,高如蓝天。我终于明白:“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干“的道理了。将来,无论我是参天大树,还是低矮的树木,我都将以生命的翠绿向您祝福!

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篇18:感恩老师作文650字

全文共 624 字

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老师,她就像一位辛勤的园丁,没有任何一个字能写出老师的辛苦。老师,她没有绚丽的舞台,只有平凡的讲台,每天陪伴她的是那一根根粉笔,但她没有任何怨言,只是默默的培养着祖国的花朵。

那是一个清香袅袅的早晨,我们正在读课文,这时,班主任高老师走进了教室,大家都能看得出来,高老师带着一种痛苦的笑。高老师带着这种痛苦的笑,给我们上了整整40分钟课,在这四十分钟里,大家都很不自在。一下课,大家三人一群,五人一伙,开始讨论起来。

“我觉得高老师病了。”一个同学轻声说。“我也这么觉得,高老师整整一节课都在笑,大概是为了不让我们担心吧。”另一个同学插嘴道。“都别议论了,高老师嗓子发炎了,好像严重。”我们班的“小灵通”说道。“那为什么不在家养病,跑来给我们上课呢?”大家向“小灵通”投去诧异的目光。“很简单,老师为了我们。怕耽误了我们的课,对我们不好,老师为我们着想呢!”小灵通说完,装着一副很有学问的样子。

顿时,大家热泪盈眶。是呀,老师,在平凡的岗位上,却有着不平凡的身影。她们带着自己的学生,通过一个个难关,向知识的海洋振翼高飞,在飞翔的过程中,有不少折了翅膀的小鹰,他们不想飞了,但老师一直在鼓励他们,并为他们包扎伤口,不辞辛苦。

老师,您为我们付出了太多太多。“滴水之恩,涌泉相报。”何况您对我们的恩情如长江,如黄河。一张纸,一支笔,怎能写尽老师您呢?有人说,医生就像白医天使,而我认为,老师更像天使,她以自己的纯洁,自己的美丽,教育着每个孩子。老师,我爱您!

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篇19:写给感恩老师的一封信学生

全文共 660 字

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我曾经是一棵小树,是您让我迅速成长;我曾经是一张白纸,是您让我有了美丽的花纹;我曾经是一只失群的大雁,是您让我找到了新的伙伴。

心潮在澎湃,心海中的小船在晃动,我的思绪也晃动起来。回想我走过的路,深深浅浅;数数教过我的老师,真真切切。

也许时间会冲淡许多东西,可时间老人并不绝情,他总会留下一些美好的东西。老师,还记得您第一次给我们上语文课的情景吗?还记得您跟我们赌气的事吗?还记得我们犯错误您批评我们的事吗?

500多个日日夜夜,虽不长也不短。在您的帮助下,我们攻克了一道道难题,懂得了一个个道理。

俄国作家苏霍姆林斯基说过:“老师——他是学生智力生活中的第一盏指路明灯。”的确,某种程度上教师是文明的缔造者和传播者。这样我们更应学会感谢老师。

我国著名数学家华罗庚回国后,曾回故乡金坛作学术报告。

这天,人们发现华罗庚从进入会场开始,一直非常恭敬地对待一位老人,为他让座,为他端茶。原来这位老人是在华罗庚小时候曾教过他的一位普通教师。华罗庚在作报告之前专门介绍说:“我的确在数学方面取得了一点成绩,但是没有我的老师对我的培养,我就一事无成,今天,我要把曾经教育过我的王维克老师介绍给大家,我要把大家给我的赞誉献给他。”说完,华罗庚向坐在身旁的王维克老人深深地鞠了一躬,顿时,会场上爆发出一片热烈的掌声。

华罗庚老人对老师的培养之恩十分感激,正是这样,才激励他不断前进,他的事例正教会了我们如何感恩于老师。

我曾经是一棵小树,是您让我迅速成长;我曾经是一张白纸,是您让我有了美丽的花纹;我曾经是一只失群的大雁,是您让我找到了新的伙伴。

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篇20:感恩老师的日记

全文共 856 字

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老师像一根蜡烛,燃烧着自我,却照亮着别人……

在我身边,在学校里,到处都是好老师,他们认真负责,伟大无私,像辛勤的园丁,用自我的心血,精心地浇灌着花朵;老师是我们的引路人,让我们明白天有多高,地有多厚……

她中等的个子,一头乌黑的亮发,一双明亮的大眼睛,一张圆圆的脸,显出知识分子常有的那种体态,便是我们的班主任李老师,她却有一股神奇般的.力量,常常鼓舞着我们,支持着我们,温暖着我们,于我们相处近三年了。

李老师对每个同学的要求都十分严格,而且态度很严肃,这是班里的每个同学都很清楚的;她对每个同学犯的错误总是及时批评,耐心教育。因此几乎每个同学都有些害怕李老师,我也不例外。

记得有一次,那几日我迷上画卡通人物漫画,竟然在李老师上语文课的时候画起来了。我的一举一动被李老师看的一清二楚,李老师十分着急和生气,好像对我很失望。她严肃地对我说:“你就应发现你最近有些反常,成绩有些下降了,这样下去怎样行?”听到了李老师的批评,我真不理解,觉得她太不给情面了。之后,我的成绩又有了进一步的提高,最终弄明白了李老师的苦心,她对学生的关心和负责感得了我的敬佩。这使我发现了李老师的又一个特点,对工作尽心尽责,关心学生,关心班里的每一件小事。比如同学的东西丢了,同学之间发生争执,或者遇到困难解决不了,李老师都会帮忙我们认真地处理好。

之后在一些联欢会等活动上,李老师参于到我们的活动中来,她带领同学跳起舞来,双手舞动,动作敏捷,与大家有说有笑,活泼浪漫,高兴到极点,仿佛是我们的好朋友。这又让我发现,原先严厉的李老师也有平易近人、和蔼可亲的一面。李老师在学习上对我们要求很严,我们通常会不愿意,但只要我们理解李老师的用意。在课堂上,她给我们讲乌龟与白兔赛跑的故事,还用灵巧、艺高的双手形容动物赛跑出神的样貌,幽默地逗得我们哈哈大笑,课堂气氛也变得活跃了。

李老师,您将是我成长的过程,永远不会忘怀的一个重要篇章,李老师付出的汗水和辛劳,让我们得到,她也无怨无悔,她是无私的。我为曾是李老师的学生而骄傲,李老师会永远留在我的记忆里!

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