感恩老师的作文作文(热门19篇)

时光如梭，岁月如歌。周而复始，又到了一年岁末。回顾成绩与收获，是我们总结的开始。学生的进步是老师和家长的共同心愿。在老师的帮助下，一颗颗童心日益成熟。您用知识的全部浇灌一颗颗含苞待放的心，您用毕生的爱，温暖一颗颗曾经冷落寂寞的心 ；您用天下最美的语言，将一个个心结打开，您用美丽的彩虹横跨我们彼此的心田。您有如海广阔的胸怀，您有天下父母的博爱，您有世界最珍贵的财富——知识。

一年来，在老师的关怀下，孩子们学习有进步，思想有提高，修养有加强，身体更强健。我作为家长衷心感谢辛勤的老师，是您们给了她们学习的源泉，学习的方法，学习的动力。在德、智、体全面发展，像美丽的花儿茁壮成长。

我们感恩这个社会，是党给了学习和生活的优美环境。感恩老师，是您们给了孩子们一个母爱般人生的开始。这是一个收获的季节，一个感恩的季节，一个属于教师的季节。

老师您是否看到那摇上树梢的月儿，它带着我的一片感恩之心和我最真挚的祝福：愿您天天有鲜花相伴，夜夜有星辰共随，也愿您在人生的大道上平平安安、快快乐乐，幸福到永远！

一个本应宁静祥和的，随着疫情的突然袭击而被打破了。我们的学习计划也被打乱了，开始了空中课堂。在学习难免会分心，因此，我的成绩下滑非常快。这不，因为发到微信上的数学改错不认真，老师生气了，我的里就增加了抄写这一项。

一个星期四的晚上，又该交数学改错了，这次的改错里有要抄20遍基础题的任务。当时，我心里想：一个改错，还要抄，抄这东西有什么用啊!于是我就龙飞凤舞地糊弄了20遍，又潦草地改了后面的几道题，准备提交。不行，万一老师骂我怎么办?此时，我突然灵机一动，拍一个模糊不清的不就好了吗，反正老师也看不清。我就拿起了，窃喜着拍出了一张很模糊的照片，发给了老师。直到睡觉前，老师也没有回复，这下糊弄过去了，于是我就安心地去睡觉了。

第二天早上，在早锻炼之后，我性地关掉了视频，拿起手机，无聊地刷着微信，突然间看到上方弹出来一个方框，是数学老师!你的拍照然后我怀着疑惑而又不安的点开了与老师的聊天，看见老师回了一句：你的拍照技术太烂啦!后面还加了一个捂脸的表情，并且还指出了我作业中的几个问题。顿时，羞愧涌上我的心头：我这么不认真地对待作业，老师却依然如此尽职尽责地认真批改我的作业，那我是不是也应该不辜负老师的辛勤付出?人，总要学会，我的内心涌起了对老师的感恩之情。

随着疫情的好转，我们终于可以回到继续我们的学习生活了。刚返校的那一天，，老师早已在宿舍我们的到来。看着老师微微发抖的双腿，看着老师脸上满布的皱纹，看着老师疲惫的眼神，老师应该在这里等了很久了吧?!当我气喘吁吁地拿着两个大箱子进屋子的时候，老师缓缓走过来，把我的箱子放到床位上，细致地跟我讲述了返校后的有哪些注意事项等等。此时，我的心里又涌起了对老师的感恩之情。

一模之后，老师又为我们讲试卷，分析成绩，想尽办法为我们找失分的原因。他还把我叫到，一对一地拿着各科成绩一点一点为我分析。这个学科是你的弱势学科，你课间或者自习的时候去做点题，有不会的问，问老师老师一边说着，一边拿着铅笔在我的成绩条上画圈画线他端坐在椅子上，低着头，一丝不苟地分析着每一个数据。此时，我的心里再一次涌起了对老师的感恩之情。

如今，我还在为中考奋斗着，为了我更好的，为了不辜负老师的辛勤付出，我拼尽了全力。一日为师，终身为父师恩似海，我感恩老师对我的认真负责，感恩老师对我的无微不至的关心，感恩老师为我辛勤的付出。

老师，谢谢您，您带给了我很多，也帮助了我很多。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩我的老师，因为老师打开智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，您浓浓的师爱一直伴随左右。

记得刚上小学的时候，我对学校的一切都感到陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。您也许觉察到了，向我投来鼓励的目光，似乎在说：“潘怡，别害怕。鼓起勇气试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我增加勇气。我立刻举起手回答，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我增加了胆量，久而久之，我在课堂上养成了积极举手发言的好习惯。

当我遇到难题向您请教时，您总是乐意接受，耐心地给我讲解题思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当您发现我生病时，您一个劲儿地问我有没有难受，要不要去医院……直到第二天早上，我来上学时，您还关心地问我，身体好些了吗？是您对我生活上无微不至的关怀，如同春雨般滋润着我幼小的心田，让我感受到第二份亲情，望着您，我真想说：“谢谢您，老师。”

当我做错事的时候，您并没有大声喝斥我，而是轻声细语地问清了事情的原由，帮我排忧解难。我真感激您啊！您是非分明，从来都不平白无故地批评人。

当我在期未考试中取得好成绩的时候，您在班上表扬了我，还带头鼓起掌。要知道，老师是因为您这小小的掌声，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

当我……

五年了，在这五年里，无论我遇到了什么，您都会与我一同面对。您为我付出得太多太多，深似大海，高如蓝天。老师，在我的眼里您是神奇的。我终于明白：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的道理。因为您所从事的事业是默默地奉献和无私的牺牲。我发自内心地感激您，我的老师！感谢您为我所做的一切！将来，无论我成为参天的大树还是低矮的灌木，我都将以生命的翠绿，向您祝福——我的老师！

老师，从我们开始学习那一刻起，老师就伴随着我们一生。老师把学习知识交给我们，看似并不伟大，但其实老师这个职业是世上最伟大的。

没有老师，我们就没有知识，也就不会懂事、懂道理，更不会学会团结力量大。在我开始上一年级时，就认识了两个我记忆深刻的老师。语文老师讲课幽默、形象生动，数学老师温柔友善，我立刻就被深深吸引住了，暗暗发誓好好学习。

五年级时，换了两个新老师：一个胖胖的，友爱善良，另一个很瘦，也很严厉，但也为学生着想，老师为了我们成绩提高，不顾疲劳为我们在班班通上制课件上课，难道不值得一提吗?

我在电视上看过一个老师，因为尿毒症每天吃药引起脸上的痘痘，却骗学生说是青春痘;因为病痛右手拿不动粉笔，骗学生说左手写字也好看，这个老师难道不伟大吗?

老师为了我们，多少个夜晚为我们批改作业;为了我们，常常讲课累坏嗓子;每天早起晚归。老师付出这么多，就是为了我们成绩提高，不求回报，这就是老师这个伟大的职业!

趁着这个教师节来临之际，我对天底下所有的老师说：老师，你们辛苦了!

三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李。十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。这，就是您的一生。——题记 Three -foot podium, three -inch tongue, three -inch pen, three thousand peaches.Ten years of trees, ten years of wind, ten years of rain, 100,000 beams.This is your life.--Inscription

有这样一群人，他们桃李满天下，一生中培养了无数人才，默默地付出却无怨无悔;有这样一种精神，如蜡烛一样燃烧自己奉献他人，如春蚕一样只讲奉献不讲索取;有这样一种情，没有父母的爱那么伟大，没有祖国的爱那么感人。但它却有它的特点，有它的动人之处。这群人，叫教师;这种精神，叫奉献;这种情，叫师爱。正是这群人用这种精神、这种情让我难忘，毕竟，插柳之恩，终生难忘。

您只是一个普通的人，在平凡的岗位上做着自己平平常常的工作，然而，您对我的影响却是巨大的。记得有一次，在课堂上，我左顾右盼，大声喧哗，您看到后向我提问，我吞吞吐吐半天说不出一句话，你生气地狠狠骂了我，并说：“放学后到我的办公室”，老师的这通话，让我颜面尽失，真的。

我那时有点恨您，放学后，当我迈着沉重的步伐到您的办公室时，您却语重心长地说：“我知道你的自尊心很强，但你也不能明目张胆地大声说话呀，这会影响别的同学学习，也会让自己的成绩下滑，损人不利己，对你没有一点好处，完全得不偿失”。老师您的几句话对我的鞭策是巨大的，它将时时刻刻烙在我的心中，以后，每当我想要违反课堂纪律时，您的话就会从我心中跳出来，老师，您的话将跟随我一生。

老师，滴水之恩当涌泉相报，何况您对我的付出不是一滴水，而是一片洋大海，老师，小学时光里，有您真好，您塑造了我的阳光性格，让我无论何时，眼眸里就只有阳光灿烂，您还教会了我不放弃，让我学会永不言败，愈挫愈勇，这让我终生受益，我会感谢您一生。

老师，当晨光照耀大地时，您最早来到学校为我们准备教案;当夜幕降临，您最后一个离开学校，心里挂念的还是我们;当漫漫长夜到来，您却还在微弱的灯光下为我们批改作业;待到深夜，万籁俱寂，人们都进入了梦乡，您才拖着疲惫的身子睡觉。老师，这就是您的一天，您日复一日、周而复始地做着这样的工作却从来没有感到过厌倦，正是有了您的这种精神，更加激励了我们好好学习，您的这种精神，让我们怎能不去由衷地感恩您呢?

我最亲爱的老师，您把全部的心血费在我们的身上，您的谆谆教导，是我听过最动听的声音;您的悉心呵护，是我见过最温柔的爱护;您的满头白发，却是我见过最美丽的容颜。今天我在这里感谢您，您绝对当之无愧。

就让我对着天空、对着大地、对着海洋对您说声：“老师，谢谢您。”

我们的数学老师——张老师，是一位称职称责的好老师。

数学课上，老师认真的教我们数学题，但下课时往往会有一些不明白的同学，也不问老师，上课后一问三不知，后来老时提出上课不会下课问，但还会有一些同学不想问，后来老师每教完一个题都会问问有没有不会的地方，但下课也可以问。

每个老师都会发脾气，可能就是在课上又不会的题也不问，在考试时一塌糊涂，数学老师每次都会生气因为还有一些同学，不懂装懂，老师每次不顾自己身体上课，有时候田老师说：“行了，歇会儿吧，你看你都累成什么样了。”但数学老师却说：“不，我不累，我要把他们教会。

我感恩我的老师，不顾自己的身体为我们上课，而我们得到了知识，老师却一天比一天脆弱，一天比一天衰老，老师就像一位勤劳的园丁，我们就是那颗小小的秧苗，园丁每天为花草浇水，老师每天为同学传递知识。

我感恩我的老师——张老师。

鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老师。

从咿呀学语的孩童到蒙学初开的小学生，从求知若渴的少年到展翅高飞的成人，从门外汉到专才，从人类的结绳记事到今天信息时代的来临，教师的作用时时刻刻贯穿于人类文明发展史的整个过程。正像人们所共识的那样：社会的发展依靠教育，教育的发展依靠教师。教师的默默辛劳换来了人类文明的勃勃生机。

老师的爱，叫做师生情。这种情是人世间最严肃的情。当我犯错误而受到惩罚时教导我的是老师；当我遇到一道难解的题而汗流浃背的时候，为我细心讲解的是老师。一个赞扬的眼神，使我万分开心；一句温暖的问候，使我感受到第二种亲情。

有一位教师曾经说过这样的话：我们不需要太多的荣誉和赞美，我们只喜欢老师这两个字……这些质朴的言语无疑是教师们共同的心声，是他们内心世界最真实的情感流露。我们感谢老师们辛勤的教育，感恩于他们的谆谆教诲，然而，再多赞美的言语，仰慕的辞藻，也比不上我们用爱和行动来感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校门时，老师您阳光般的笑容给我以安慰。您将我那颗恐惧的心理带进了学校，带进了丰富多彩校园，也带进了学习的殿堂。

当我怀着疑惑的心面对一道难题时，您耐心细致的给我讲解解题的思路。您将我那颗困惑，堵塞的心理带到了题中，带进了举一反三的解题思路中，也带进了趣味无穷的数学天地里。当我怀着惭愧的心面对错误时，您意味深长的教给我做人的道理。您将我那颗幼小，无知的心灵带到了正确的道理中，带进了我日后要正确面对错误的信念中，也带进从错误走向正确的生活中。

当我怀着失落的心面对失败时，您天使般的来到我身边给我以勇气与希望。您将我那颗受伤，气馁的心带进了自信的天空中，带进了浩瀚的海洋里，也带进了以后成功的大门里。

当我怀着喜悦的心对待成功时，您善意的提醒给我以谦虚。您将我那颗骄傲，浮躁的心带到了巍巍的高山上，带进了上进的流水中，也带进了自强不息的世界里。

当我……

不论我遇到了什么，您都会与我一同面对。老师，在我的眼里您是神奇的。我发自内心地感谢您，感恩您，我的老师，感恩您为我所做的一切！那么，什么是感恩呢 感恩是一个人与生俱来的本性，是一个人不可磨灭的良知，也是现代社会成功人士健康性格的表现，一个连感恩都不知晓的人必定是拥有一颗冷酷绝情的心。也绝对不会成为一个对社会做出贡献的人。感恩是一种对恩惠心存感激的表示，是每一位不忘他人恩情的人萦绕心间的情感。学会感恩，是为了擦亮蒙尘的心灵而不致麻木，学会感恩，是为了将无以为报的点滴付出永铭于心。

感恩老师，并不需要我们去做什么惊天动地的大事。它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你的全身心地投入，你在专心地听课，这便是感恩；

下课后，在走廊里看到了老师，一抹淡淡的微笑，一声礼貌的老师好，这也是感恩……

[600字作文：感恩老师

敬爱的老师：

您好!

这么多年，您教给了我许多知识，还让我懂得许多道理，您就像我们的妈妈一样，关心着我们。你如一支顽强的蜡烛，燃烧自己，照亮了我们。您把无知的我们领入知识的殿堂，能让我们的知识更牢固，更丰富，您无时无刻都在教育我们。

您有丰富的教学经验，您毫不吝啬地把这些珍贵的知识尽可能多的传授给极其需要的我们。但有时，我们非但不领会您的苦心，甚至有些同学还不听您的话，总惹您生气，但您呢?很多时候都不计前嫌，用一种快乐的心态面对我们，和我们交谈，给我们讲道理。

在教师节时，给老师送礼物，想到您平时对我的关爱，我的心情就十分激动起来，脑海里就浮现出您的身影。记得还是一、二年级的时候，我喜欢上您的课，因为您会给我讲许多课外知识，同学们也听得津津有味，这样，我们既掌握了书本知识，又了解了课外知识，真是受益不浅啊!

您不但在学习上关心我们，还在生活上关怀我们。有一次我感冒，请假去打点滴，请了5天的假，很多功课都落下了，过了三天，爸爸让我去读书，下午再去打点滴，而我的手上有流置针，所以我很小心，到了学校，老师询问了我的病情，还叮嘱我小心一点。我感动的热泪盈眶。

老师这是神圣的称呼!在我们玩耍的时候，是谁在孜孜不倦的批改作业?在我们误入歧途时，是谁为我们指点迷津?是您呀!亲爱的老师，您默默的帮助我们。您如同一把梯子，让我们攀登上知识的最高峰。您有时虽然严厉了一点，批评我们，但我相信您的批评是甜的，您这样做是为了我们好，为了我们的将来，总是辛苦着。

花草树木的成长，离不开阳光，大地和雨露，只有它们无私的奉献，才会有生机勃勃。而我们的成长，离不开老师，有了您的热情帮助，有了您的谆谆教诲，才会有我们的健康成长。您教了我四年，您的每一句话，我至今难忘。老师，您从早到晚忙了一天，一定很辛苦，感谢您老师，谢谢您那妈妈般地照料，谢谢您那份对我们的爱，我们将以优异的成绩来报答您!“光阴似箭，日月如梭，”转眼间四年半就过去了，还有一年半的时间就要和您分开了，在此，我还是想说一句: “老师，您辛苦了!’’

祝老师

身体健康，工作顺利!

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20__年__月__日

我的小学学习生活已经结束，有许多老师令我难忘。其中对我印象最深的是沈老师。

沈老师是我的语文老师，教了我3年。记得四年级时，一次课堂上，沈老师在绘声绘色地给大家讲课，我的眼睛老是注视着窗外。“任逸非，站起来!回答问题!”沈老师大声叫道。顿时，全班同学的目光一起向我扫来，我目瞪口呆地站着，回答不出老师提的问题。我上课走神，沈老师不但没有批评我，而且放学叫我留下来单独给我补课。老师的言行深深地感动了我，从此，我上课不再走神了，全神贯注，积极发言，语文水平有了明显的进步。

课外活动中，我胆子小，不敢冲进去跳绳，沈老师一把把我推进去，跳了起来。后来我自己能冲进去跳，越跳越熟练。六年级时，她教会了我踢毽子。一开始先教我弯腿，然后她抛起毽子叫我踢，再后来叫我自己抛毽子踢，现在已经能一次踢2个了。

沈老师不但对我无微不至的关心、帮助，对其他同学也是一样。她改作业时，如果是大部分同学都做错的，会集体评讲;如果是个别同学做错的，先叫做错的同学好好思考，实在不会再告诉他解题思路。沈老师总是针对同学出现的不同问题，认真负责、一丝不苟。

沈老师，我想对您说：是您提高了我的语文水平，是您教会了我踢毽子，是您壮了我的胆子去跳绳，是您耐心、热情地帮助我们全班同学。您是我们的恩师，师恩重于泰山。我将永远把你的教导和关爱铭记在心。今后的初中学习生活中，绝不辜负您对我们的殷切期望，我要刻苦学习，认真钻研，以优异的成绩报答你对我们的培养。

这两天感受到家长们无比的热情，实在按捺不住内心的汹涌澎湃，所以一定要来找赞一赞一班的朱雪梅老师。(另一方面，也是你的家人)。

朱老师是我女儿的班主任。对朱老师的印象除了几次直接见面和对话外，主要从女儿的一句话中感受到，每天从作业评论的通知提示中领悟到，家长小组信息的字里行间都被感动了。因此，对朱老师的感觉反而变得更加熟悉和亲近。

朱老师特别严谨。例如，女儿经常软化“知识”字笔顺的一点，朱老师经常不厌其烦地指出并要求修改。(威廉莎士比亚、哈姆雷特)经过多次反复，女儿现在工作时要重视细节，一点一点地培养，重视一丝不苟的行为习惯。(另一方面)。

朱老师特别细腻。朱老师为了加强管理，调动孩子们的积极性，制定了一些规定，但由于个人差异，总有一些同学受到表扬的机会很少。朱老师总是被这个束缚着，主动革新手段，想方设法，尽可能地肯定每个人，给予鼓励，让大家进步。

朱老师特别有爱心有一次，我记得女儿发烧向周老师请假，周老师叮嘱我不要着急，一定要痊愈，再去学校，防止反复造成更大的伤害。(威廉莎士比亚、哈姆雷特、家人)经常，周老师在军事空间及时地与家长沟通，反馈孩子的身体状况等信息，让家长们时刻感到感激。因为工作原因，女儿的母亲只能在周末回家度过一两个晚上，女儿也习惯了平时没有母亲的生活状态。现在女儿总是这样说。“爸爸，周老师今天称赞了我！”“爸爸，周老师问今天的饭好吃吗？你吃饱了吗？”“爸爸，周老师今天给我扎了辫子！”……女儿也经常教育我，说：“爸爸，你可以努力工作！”说。“爸爸，你知道山外有山，人外有人吗？”……每当我生气想对她动粗的时候，她总是义正言辞地对我说。“我会告诉周老师听，抓住你”说。呵呵，朱老师俨然成为女儿最大的支持者。

时间过得真快，一年级一眨眼就要结束了！多亏朱老师和所有老师的辛勤努力，我心爱的女儿取得了显著的进步，我依靠的家庭才能平安度过艰难的岁月。在此谨代表全家说：“朱老师，谢谢你！朱老师，请称赞我！”

俗话说：“淡看世事去如烟，铭记恩情存如血。”在我身边，许多同龄的孩子不懂得珍惜 幸福 的生活 ，更不知感恩为何物。但是校园 是上学的地方，老师是让帮我们开启知识大门的钥匙，“滴水之恩当涌泉相报”我们义不容辞。

天空是鸟的天堂，学校是我们遨游的地方。我是一只雏鹰，渴望完美的飞翔，是学校给了我广阔的天空，使我的翅膀更加坚强，是校园给了我这个学习 环境……校园就像是我们的第二个家，保护着我们。

我感恩我的老师，老师打开了我们智慧的大门，让我在知识的海洋里遨游。在我的成长历程中，老师您浓浓的师爱 一直伴随我们左右。

记得刚上小学 四年级 的时候，我对自己的班主任感到十分陌生。由于这个原因，在课堂上，我就是知道了问题的答案，也总是犹犹豫豫不敢举手。老师您也许察觉到了，向我投向鼓励的目光，似乎在对我说“张锦彬，别害怕，鼓起勇气 试一试。即使答错也没关系。”是您温柔的目光，让我勇气 倍增。我立刻举手回答，虽然答得不是最好的，但您的微笑着表扬了我。正因为有这第一次，使我胆量变大了，才有了现在流利的发言。

当我遇到难题向您请教时，您总是耐心地给我讲解思路，一遍又一遍，不厌其烦。当我通过您的讲解，把这道题做对时，您脸上露出了舒心的笑容。

当我在期中考试中取得好成绩 的时候，您在班上表扬了我，因为您这个表扬，使我在学习的道路上又增添了一份信心，让我明确了奋斗的目标。

我要感恩学校，感谢老师!是你让我的知识更加丰富!

老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛，为后辈献上了所有的光和热!您的品格和精神，可以用两个字来形容——燃烧!不停的燃烧!您讲的课的是那样丰富多彩，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界……我虽然不是你最好的学生，但你是我最好的老师我们都坐着，老师只有您站着!您站着的时候，我们看见了一棵参天大树，您挥动的手臂摇落了满树的硕果。

我多想再一次注视您的目光，让热情重新把我的理想点燃;我多想再一次聆听您的讲课，让知识重新给我飞翔的翅膀。

在您关注的目光之下，给予了我无尽的信心和勇气!衷心祝您节日快乐!

在教师节到来之际，祝我亲爱的老师，身体健康!永远快乐!

感恩老师，并不需要我们去做惊天动地的大事，它表现在日常生活中的点点滴滴：

课堂上，一道坚定的目光，一个轻轻的点头，证明了你在全身心投入，你在专心致志地听讲，这便是感恩;

下课后，在走廊里遇到了老师，一抹淡淡的微笑，一声甜甜的“老师好”，这也是感恩;

放学了， 向 老师招招手，说一声“老师再见”，这依然是感恩;

当然，认真地完成每次作业，积极地举手发言，靠自己的努力换来理想的成绩，取得更大的进步，获得更好的发展，这更是对老师辛勤工作的最好回报，也是老师最大的欣慰，最快乐的满足。

让我们携起手来，老师热爱学生，学生尊敬老师，让浓浓的师生情永驻我们的心间，让我们的校园弥漫真情的祝福——“老师，节日快乐!”。

王政泽

老师您是太阳，我是一株小草，在您的呵护下，我茁壮成长。老师您是一条小溪，我就是自由自在的小鱼。老师您是天空，我是白云在您的怀抱里飘动着……

在我们作文班里有一位高老师，她中等个子，今年四十多岁，戴着一幅眼镜。大大的眼睛，弯弯的眉毛，长长的头发，还有知识渊博的头脑……

老师很善良。有一次，作文班里有几个瓶子，老师把瓶子放在台阶上，我问老师为什么这样做，老师说：“因为收瓶子的老人，从垃圾桶里找瓶子太可怜了。”

老师还很负责任。每次我们不会的题老师都会一句一句给我们辅导。有一次，我作文写得不通顺，老师也给我一词一句的辅导。她从来不对我们发脾气，写错一个字让我们写十遍，我们一点也不生气，因为老师对我们很好。

老师，是你给我们传授了很多知识，老师您辛苦了！

老师既不是我妈，也不是我爸，也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的语文老师——刘老师。因为我从一年级到四年级下学期语文成绩一直都不好，从来都是80多分，很少得过90分以上。自从五年级上学期，刘老师调到我们班第一个月的时候，我的成绩一直都在上升，期中考试我的语文竟然考了93。5分。回到家，我把成绩单拿给妈妈看，妈妈开心的对我说：“考得不错呀！原来我一直担心你的语文成绩，现在成绩直线上升，你们刘老师不愧是一位有经验的语文老师！”

“对呀！妈妈，我现在觉得学语文一点也不难了！”我笑着说道。从这以后，我的语文成绩和原来的语文成绩完全相反了，原来是考90多分的次数少，考80多分的次数多；现在是考90多分次数多，考80多分的次数少。希望以后我的语文成绩越来越好。

刘老师的皮肤有点黑，脸大大的，眉毛浓浓的，眼睛比平常人的眼睛要小一点，戴上一副方形的金框眼镜后，反而显得眼睛炯炯有神了；一个又大又高的鼻子，一个大大的嘴巴，显得老师的嘴唇翻翻哒！

大家说说，我的这位语文老师是不是“很帅呀！”

“是的！科太帅了。”这是同学们的声音。

在此，我要感谢老师、感恩老师，要不是您，我的成绩也不可能提高的这么快、这么好！

杨老师，是我在读学前班的启蒙老师。遇上他，就如同在茫茫大海中看到了一座灯塔，是她点亮了我前进的道路。

杨老师的头上扎着一条像马尾巴一样的辫子，弯弯的眉毛下面长着一双晶莹透亮的眼睛，一张不大不小的嘴巴，说起话来，非常有趣幽默。

杨老师非常有幽默感。有一次，杨老师在上数学课时，有许多同学都困得连头都抬不起来，就在这时，杨老师自言自语地说：“这可怎么办?同学们连头都抬不起来，怎么听课啊?”突然，他眉头一皱，计上心来，大声地对同学们说：“同学们，我来给你们讲个笑话吧!”一听到老师要讲笑话，同学们立刻精神抖擞。当她津津有味地讲完笑话，一瞬间，教室里充满了笑声。同学们也都不困了。

杨老师不仅很幽默，而且很有责任心。她每天第一个来到学校，最后一个离校。她管理学生很有一套。有一次，有两个同学在打架。老师进门一看，大声地说：“你们两个干嘛打架?忘记了我们这个班是团结班吗?”老师话音刚落，那两个同学都低下了头，说：“对不起，老师，我们以后不打架了。”老师说：“知错能改是好孩子。”从此以后，我们班没有人再打架了。

我的老师是一个很幽默的人，也是一个很有责任心的人。我非常佩服她。

敬爱的舒老师：

您好！

转眼间，我上六年级了，已经悄悄步入了小学的最后阶段。回想往事，在这六年里，许许多多的事儿交织在一起，编织成了我五彩缤纷的童年：有愉快的事儿、有痛苦的事儿、有悲伤的事儿、有兴奋的事儿……这些事，有的已被记忆过滤，只留下了淡淡的印痕；有的还浅葳在记忆里，偶尔会在脑海中又一次浮现；有的则被记忆牢牢铭记，反复咀嚼，回味无穷。但，我最忘不了的，还是您——舒老师。您可知道，您的举手投足、音容笑貌，是那么的吸引着我的眼睛？您可知道，您对我的关心、爱护，总是萦绕在我的脑海中？您可知道，您的循循善诱、谆谆教导，一直铭刻在我心中？

我至今记得上三年级跳舞时的场景，那是学校要举办一个文艺表演赛，舒老师决定让我们班跳一支舞——《采蘑菇的小姑娘》，三年级的我，胖乎乎的，腼腆又害羞，您竟然也选上我了。在舞蹈室里，我笨手笨脚的，但还是一步一步笨拙地学着舞蹈动作，同学们都笑我，害得我面红耳赤。这时您走过来，批评了其余同学，然后一步一步教着笨笨的我，您是那样的温柔、仔细，使我幼小的心灵顿时洒满了阳光，暖烘烘的。后来，表演服送来了，裙子小了，您替我改大，衣服倒是可以穿，但是我的头又太大了，每次只是勉强穿上，同学们望着狼狈的我，又一次笑了，我委屈极了，低下了头，这时，您轻快地话语又传入我的耳朵：“周文欣，原来你这么聪明，是因为你的脑袋大，可以装进这么多的东西呀。”我猛地抬起头，发现您正微笑地看着我，我也报以您一个感激的微笑。舒老师，是您，在我小小的心灵里植下了自信、植下了爱……

一直以来，我们以为数学是一门很死板的学科。但是，自从舒老师您给我们上数学课后，我们就对数学很感兴趣，因为您经常把某些公式，做出通俗易懂的比喻，或是小巧的绕口令。当我们学到长方体时，你就编出这样一条绕口令：“长方体，立体形；八顶六面十二棱；棱分长宽高；每组四条要记好”。琅琅上口的绕口令，让我们马上记住了。这些都使我们感到学习的乐趣。您幽默而暗藏知识的话语，也让我们在开颜大笑中牢牢记住知识点儿。但是，有一次，我上课分神了，连您叫我回答问题都没听到，老师在课上狠狠地批评了我一顿，还叫我下课后到办公室去。这时，我有点埋怨老师，让我在那么多同学面前出丑，下课还要到办公室去，哼！下课了，我硬着头皮来到了办公室，老师见到我，喝了一口开水，说：“今天上课没怎么听吧？”我支吾着说：“嗯。”老师您翻开数学书，用沙哑的嗓音，细心地为我补起课来，恍惚间，我明白了什么……

老师，听说您病了，听起来还比较严重，一个月没来教我们，那时，正巧赶上教师节，王老师要我们每人亲手做一份礼物，做得好的代表全班同学去看望您。我本想做一盘饺子送给您，给您一份健康。后来，因为我的饺子做得太不成功，所以，我没有过来看您，看到其它同学捧着亲手做的礼物走出教室，我心里好羡慕呀！

老师，您是我开启智慧的敲门砖；您是我们打开幸福之门的金钥匙；您是我生活航程中的引路人；您是我奏响人生乐章的指挥者！我要感谢您，舒老师！

祝

老师身体健康、青春永驻！

学生：XXX

20XX年10月20日

如果说我们是花儿，那么老师就是园丁；如果说我们是花儿，那么老师就是蜜蜂；如果说我们是花儿，那么老师就是甘露，她们栽种了我们、培育了我们、也滋润了我们。

老师是园丁。

自我记事起，就接触过许多老师。三年级时，我的作文非常差，可以说是“牛头不对马嘴”。但老师并非厌恶我，而是手把手地教我写作。让我学会运用好词佳句，在我心中栽下了写作的种子。

老师是蜜蜂。

每当我取得了成功，老师便会十分高兴。高兴过后，她总会给我总结经验，告诉我不要骄傲，要更加地努力，争取登上更高的阶梯，在勤奋中，展现自我风采。这让我的心里绽放出喜悦的花朵。

老师是甘露。

当我品尝到失败时，心中不免有些沮丧，难免会产生放弃的心理。可就是这时，老师总会来到我身旁，抚着我的头，慈爱地说：“不要放弃，继续努力，你一定能成功的。”并且要我吸取教训，还告诉我失败是成功之母。这一句句话语又滋润了我心中干涸已久的土地。

啊！老师，您是园丁、是蜜蜂、也是甘露，在您的呵护下，我们茁壮地成长。老师我们感谢您。我们感恩老师，因为老师就像一部永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下了理想和知识的种子，当种子开花结果之时，我们必将长大成人。

千百年来，人们一直把老师比作春蚕和蜡烛，在老师的呕心沥血无私的奉献和循循善诱中，使许多祖国的花朵最后成长为祖国的栋梁之才。 For thousands of years, people have been compared with teachers to spring silkworms and candles.The talent of the pillar.

有人说，老师是琴手，能拨动学生大脑的每根弦;还有人说，老师是导游，能带领学生们走遍祖国的大江南北;而我却认为，老师是一本书，一本看似普通的书却内容丰富的书。

我感恩我的老师，因为老师不仅用知识的雨露滋润了我，并且还用浓浓的师爱一直伴随我成长。

记得刚上小学时，我对学校的一切都很陌生。我怀着既新奇又紧张的心情走进教室，上课一直不能专心听讲，是老师您用和蔼笑容和温和的话语吸引了我。您站在讲台上，手里拿着粉笔在黑板上吱吱喳喳写着，嘴里还边解讲着重点和难点，粉笔划出的声音和您温和的声音合成了快乐的音符，奏出了美妙的乐章，让我听得如痴如醉。

亲爱的老师，在那落叶纷飞的时节，我们这群迷茫的孩子，走进了校园，当我们第一次面对课本，那上面密密麻麻的字眼，带给我们的不是知识，而是无穷的疑惑。是您!是老师!用那和蔼可亲的笑容、清脆的声音，让我们以快乐的心情学到了知识。

您在课堂上，那么生动、那么形象、那么具体地把书本上死板的知识，叙述给我们听，让课堂充满了乐趣，带给我们无限的想象。老师从不向别人倾诉自己的辛苦，但他们默默地培育了一代代的国家栋梁，自己的劳动成果布满天下。真是应了那句话——“桃李满天下”。

在最后，我和所有的同学祝愿老师们身体健康、年轻永驻。

老师，是我们知识的传授者;是我们成长道路上的引路人;老师也是文明的传播者。在教师节来临之际，我真诚地对所有老师说：“谢谢你们，敬爱的老师。

老师是无私的，是超凡脱俗的。”三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李;十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。“这句话用来赞颂我们可亲可敬的老师是再合适不过了。老师把自己的一生都献给了祖国伟大的教育事业，不知教出了多少莘莘学子，正可谓是”桃李三千。“老师虽然不如企业家事业的辉煌，但老师所创造的价值却不比他们少，因为知识是无价的，是不可以用金钱来衡量。

”扶着一颗心来，不带半根草去。“这就是老师，诲人不倦、无私奉献的精神体现。老师的爱是超凡脱俗的，是无私的。在这里，我再次对所有老师说：”谢谢你们!“

老师是人类灵魂的工程师，是人类文明的传播者，为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬，都起着不可替代的作用。

老师每天和我们在一起，就好像我们的亲人，老师给予我们这么多，我们又怎么回报呢?

自古以来，尊敬老师就是我们中华民族的传统美德。汉朝时，汉明帝对老师恒荣就十分尊敬。老师生病时，汉明帝就会专程派人看望，甚至有时自己亲自去探望。每次看望王老师，明帝都是一进街口便下车步行前往，以表敬意。

古时如此，现在也应如此。我们要在课堂上认真听讲，不让老师生气，这才是我们对老师最大的尊敬。

”春蚕到死方丝尽，蜡炬成灰泪始干。“老师是无私的，点燃了自己，照亮了他人。谢谢你们，敬爱的老师!

敬爱的王校长：

您好!

今天我是怀着喜悦又哀伤的心情给您写这封信的，这里是母校，是哺育我们成长的摇篮。在母校的六年里，我们受到老师和校长您的关怀，使我们快乐而高兴的成长起来。我衷心的感谢老师和校长的关怀，我在母校中还认识了许多的好朋友，这我是永远都忘不了的。

还有六十天，我们就要离开母校了。在离开之前，我想对我们的学校提出几条建议，这是我早就想说的。

校长，我们的操场太小了，下了课以后，几乎没有同学们活动的空间。因为我们上六年级了，比较喜欢踢足球，可是没有地方，所以我建议，应该把操场扩建一些，最好搞一下校园的绿化，比如建几个花坛、有一片草地，设计一下校园小品等。使我们的学校既大又美丽。

同学们既能够在宽敞的校园中进行各种活动，又使的校园变的勃勃生机。

校长，我知道这是一个很大的难题，可是只要想办法总是可以解决的。

祝：

身体健康