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秋天的收获作文仿写夏天的成长(汇集20篇)

世界上有一个保障叫做保险,一起伴着我们成长,陪我们走过数载春秋,小编收集了保险伴我快乐成长征文,欢迎阅读。

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在感恩中收获,在自强中成长

全文共 795 字

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你们是否还记得2008年5月12日14时28分,四川汶川发生的8。0级大地震?就是在那一息之间,天昏地暗,房屋坍塌,一切都被夷为了废墟。

这突如其来的灾难如梦一般,就是那么一瞬间,一辈子为之奋斗的家没有了,一直相依为伴的亲人没有了,就这样放眼望去,一片凄凉,天地悲容,但是,中华名族是一个有大爱的名族,他不会因此而退缩。

感恩

——13岁的小学生杨宇晴是“蓓蕾生命救助行动”的受益者,5月14日中午,她利用午休时间来到慈善总会,将自己平日积攒的26元零用钱交到工作人员手中,那些1角,五角,一元的硬币代表了一个曾受大家帮助的孩子纯洁、美好的心灵,工作人员让她留下姓名,但她说:“我的名字叫感恩。”

自强

——面对巨大的灾难,当13岁小姑娘孝廉醒来后,模糊中看到外面有亮光,接着又昏了过去,此时,一个声音唤醒她,是同学马建,孝廉哭着对他说:“马建你别走,等我死了再走吧!”马建说:“我不会走的,你是班上年纪最小的,也是生命里最旺盛的,你一定要坚持住。”马建一边喊着“坚持坚持!”一边疯了似地用双手刨着水泥碎块,大约4个小时后,孝廉终于被刨了出来,而马健的双手已经血肉模糊。

看!就是这无数动人的画面让我们深深体会到了灾区人民的感恩,自强的信念和巨大的力量。因为感恩与自强,我们义无反顾,挺身而出;因为感恩与自强我们互帮互助,共度难关;因为感恩与自强,我们互相勉励,生死相依。或许就是这些感恩与自强,让我们潸然泪下,让我们由衷的敬佩他们。

其实还有许多平凡的人,给了我们心灵的一团暖流,给了我们感动,同时也给我们上了人生中最重要的一课。虽然平凡,但是他们有一颗完整而火热的心;虽然平凡,但是他们的这份善心怎能不令世人动容;虽然平凡,但是他们的这份责任的沉重又怎能不让人肃然起敬呢?

朋友们,虽然地震让我们的心,痛过一遍又一遍;泪,流过一阵又一阵。但我们坚信,灾区人民一定会和我们一起在感恩中收获,在自强中成长!

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篇1:动手感悟生活,改进收获成长作文600字

全文共 604 字

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时间过得好快,转眼丰富多彩、充实难忘小学美好时光就要过半了。回首三年前刚进翠苑二小时对校园学习生活充满期待好奇、也伴有些许的不安甚至畏惧。在老师和同学的关心帮助下,生活上的自立增强了自信、学习上的主动提升了能力、交往中的友善助力了成长

不知从何时开始,再也不用老师的提醒,自觉打扫卫生、整理书桌、文明用餐,自觉有序排队、遵章守纪、加强锻炼;再也不用爸妈的叮咛,自己洗漱穿衣、整理书房、系鞋带打雨伞;自己力所能及地帮助爸妈剥豆子、整理鞋柜、扫地拖地。也不知从何时开始,爸妈临时有事我能一个人在家看书、弹琴,还有好几次一个人到楼下小区的超市、书店去购买商品。

生活自理能力的增强也促进了学习不断进步,早已养成了课前主动预习、课堂认真听讲、课后保质保量完成作业,当日学习任务当日完成的好习惯;早已养成了坚持课外阅读、自主练习、拓展特长、陶冶情操的好做法。由于我的进步,还成为了班级里的小干部,成为了老师的小助手,每次其中竞赛都能得奖,还有几次当选了学校的“三好学生”。

其实,我的进步可多呢。现在学校发生的事情我都会主动与爸妈沟通,为了保护视力我现在除了学习需要从来不玩电子产品,尊重老师、父母的教诲。当然,我也有很多的小缺点、小毛病需要,譬如有时候时间观念不强、自我管理能力不够好等等,我相信在老师、父母的关爱教育下,在我们三年级(4)班这个积极向上的集体感染下,接下来我的学习生活将会不断提高,感悟生活、享受成长。

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篇2:一个像夏天一个像秋天作文

全文共 723 字

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“第一次见你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切……”小声哼着这首歌,看着窗外树叶碎碎的影子,听着属于我的季节——秋天的落叶沙沙声,想起了如夏天般的她。

她是转学生,转到了我们班。这,也许就是一场缘分的开始。

王玉冉胖胖的,扎着个马尾,挺可爱的样子。最初,我对她没什么感觉,只不过觉得是个同学罢了,甚至看她还不顺眼;可是不知道什么时候,我们变成了无话不谈的闺蜜,没有任何的秘密可言。

还记得那一次,去她家里玩。我们竟然玩起了那么幼稚的游戏——过家家,扮新娘。盖纱巾啊、弄头发啊、摆造型啊、拍照啊什么的,然后顺便买买萌,拍下来。看了照片后,再默契对视一下,哈哈大笑。还真是幼稚啊!

还有一次去剪头发,是她骑自行车带我去的。当时,我搂住她的腰,开玩笑说:“没想到啊,我的白马王子竟然是你哎,这样的感觉超幸福哎!”她说,“你去边啊,谁跟你瞎扯,你要是我的‘公主’,我宁愿去死啊——”就这样,一路打打闹闹,一路瞎扯瞎掰,一路笑着笑着……

再想起来,还真是幸福+幸福!

你说:“其实你的性子就像秋天,安安静静的。”

我笑,说:“你的性子像夏天,风风火火的!”

我们就那样——

在某一个周末的下午,在某一处没人的地方,分享着不为人知的秘密;谈论着哪一个老师是不是太黑,布置那么多作业;一起把作业拿来,一起做,一起笑。

在某一个清晨,一起去偷偷地摘别人家的花,灰溜溜的逃跑,然后像傻子一样大笑。

在某一个中午,两个人抢着一本书,嗔视着对方,然后一齐笑出声来。

在某个时候,把我家的小狗起名为“冉冉”,然后逃跑。

……

想着这些,不知不觉感到嘴角有点咸——原来泪已经落了下来……

现在的你,还好吧?

擦干泪,然后再轻轻唱起“第一次见你不太顺眼,谁知道后来关系那么密切……”

[一个像夏天一个像秋天作文

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篇3:十五岁,我收获了成长

全文共 602 字

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沉默是成长的标志,流年是青春的记忆;成长是平平淡淡点点滴滴的释怀和积累,青春是轰轰烈烈朝朝暮暮的追随和期望;时光任其荏苒,韶华终将荼靡;而承载成长的那段年岁,则是一生中最美丽的心情。

——题记

站在十五岁青黄不接的尴尬路口,我们有的只是对未来的期盼和对童年美好的回忆。有人说,“沉默是成长的标志。”我说:“流年是青春的记忆。”十五个春秋走过,我们收获了青春,收获了淡定,更收获了成长。

再小一点的时候,面对一些事情总是摩拳擦掌,期望一试。但是如果遭到些许的困难,便会呼天抢地、倒戈弃甲般狼狈的放弃或逃避。对于某些事情不能正确的面对。

回望当时初迈入一中校门的时候,是那样的青涩和害羞。而现在,全然没有了这种感觉。看着书桌上的课本,还残留着淡淡的墨香。它伴我走过的岁月,是一生中最美好的岁月。这种奇特的感觉已经不能用我蹩脚的文字来描述。因为它是活的,它存在于现实中。相比青春和成绩,成长或许是我们给予家长最好的答卷。

阳光总在风雨后,成长的道路上,这是我明白的第一个道理。这是我的第一个收获。随着生日蛋糕上每年多出的那一根蜡烛,随着每年生日的祝愿。仿佛乘着美丽的翅膀,自由翱翔在绚丽的世界里。

青春的年岁如水逝去,我们存在于无限大的世界里。静静做着自己该做的事情。静静等待着自己的成长。十五岁,最阳光最明媚的青春属于我们,最美妙最好听的歌声属于我们,同样,成长也属于我们。

让我们踏着十五岁的阳光,尽情跳跃、尽情成长吧!

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篇4:秋天的收获100字作文

全文共 258 字

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我喜欢秋天,这处季节秋高气爽,树林里,枫林如火,树上的叶子掉了下来,铺成一条条金色的小道,到处都是瓜果的香味。

秋天是收获的季节,农民伯伯收获了庄稼,而我呢,去年和今年的秋天收获了英语,在这期间我学英语不断地背、写、读、唱,收获了不少英语方面的知识,这是我这两年期间最大的收获。

今年,我正式开始学英语,每周五、六下午都有要去学新东方英语,那里的老师可是爆笑无穷的,我们的教师叫Robin,同学们把他叫成Rabbit,看来真是的奇乐无穷。

我在秋天的收获是在英语学习的收获,而不是瓜果、庄稼的收获。

[秋天的收获100字作文

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篇5:在收获中成长作文

全文共 725 字

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今天早上是高年级学生进行历奇游戏,我在其中担任协助员。昨天是作为一个不怎么积极的控制不了场面的主持人参与活动,而今天是担任小组内的带领者,让我有不一样的体验。昨天的活动很混乱,自己的心情也不是很好,可能是昨天的境况严重挫败了我,使我决定要好好地表现。

在诞生我们第三组的成员时,自己有点紧张,因为我不认识他们任何的一个,第一感觉他们不会配合参与活动,自己不会处理怎么办?不过上天还是眷顾我的,第三组的同学还是积极地完成本次的历奇活动。

总结了前一次活动的经验,认识到协助员要及时积极地鼓励支持小组成员,增强他们的竞争意识,才可以让组员好好表现以及在活动中得到更大的成长。所以我在每一个游戏衔接到下一个游戏的时候,都会鼓励他们继续加油,赞美他们的团结合力,鼓励他们保存实力不断进步。前两次都是第二名,他们看起来有点不高兴,“为什么总是老二”,我以为还有时间玩最后一个游戏,就鼓励我们组的学生不要气馁,还有最后一次机会,前面两次都是第二,没有关系,抓住最后一次机会就可以了。后来我还让我们小组为自己加油打气。没有想到主持人说,由于时间关系我们最后一个游戏就玩不了,我顿时感觉我欺骗了我的学生,我的学生顿时也唉声一片。

此时,我意识到我应该为自己的过失做些什么,但也没有想好的方法,就跟我们小组的成员解释说,我没有留意时间过得这么快,同时我注意到在玩游戏的过程中,每一位组员都非常团结互助,为了完成小组任务非常卖力地付出,不管结果怎样,我们曾经认真努力地付出过。

从策划,组织,实施,每一次的历奇活动都让我有不一样的收获,都在见证着自己的成长。希望自己可以不断总结反思,在自己好的方面要不断加强,欠缺的方面要继续学习,愿自己在专业学习上更进一步。

[在收获中成长作文

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篇6:秋天的收获

全文共 438 字

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在一个秋高气爽的国庆节里,妈妈带着我和小丽一起去乡下玩耍。一路上,我和小丽都沉醉在金黄的秋色里。

到了乡下,一大片果园映入了我的眼帘。心里想:“家里正好没有苹果了,这么大的果园,一定会有苹果树的!”于是,我以闪电般的速度跑向了果园。凉凉的秋风带着妈妈的关心送进了我的耳朵里:“儿子,慢着点儿!”“哦,知道了,妈妈,我会小心的!”一眨眼的功夫,我就跑进了果园,果然就看到了一棵高大的苹果树立在了我的面前。又大又红的苹果像一颗颗红玛瑙躲在绿油油的树叶间,仿佛在对我说:“快来吧我摘回家吧!”果园里的人还真不少,在那边就有一位老师带着一群孩子,也在摘果子呢!忽然,我听到了一个熟悉的声音在叫我,哈哈,这不是王强吗!“你也来这里摘果子吗?”他说:“我是来这里画画写生的!”哦,原来是这样,那我可就去摘果子了!大半天过去了,我满载而归,摘了一大筐果子。

到了家里,我把果子分给了院子里的小朋友。这一天虽然很累,但是却很快乐。因为在这个美丽的秋天,我不仅收获了美味的果实,还收获了分享的快乐!

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篇7:夏天过去了秋天来了作文

全文共 3231 字

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“空山新雨后,天气晚来秋。明月松间照,清泉石上流。。。。。。随着这首诗,让我们一同迈进秋天的校园。

告别了炎热的夏天,却又迎来了凉爽的秋天。但是,秋天的校园又与其他三季的校园有什么不同呢?那就请你瞪大双眼,和我一起来踏叶寻秋吧!

秋天的校园虽没有春天的那样生机勃勃,夏天的那样的热情红火,冬天的那样冰天雪地,但是它也有属于它自己的特色——它的颜色。秋天有宝石般的绿,有沙滩一般的金黄和火一般的红。而这些颜色大都出现在秋天的树上,秋天的叶子上。一路上都听着树叶亲吻大地时“沙沙,沙沙”的声音。

大家来到了操场,深呼吸着飘扬在秋风中的花香,那样的甜蜜,那样的幸福。玩累了的我们,席地而坐,坐在人工草坪上,暖洋洋的。上的云儿时而疏,时而密;时而大,时而小。真是变幻无穷。远处有三只鸽子满怀热情地站在楼上,好像是专为我们而来的。我们互相对视,我看看他们,他们看看我。时不时摇摇他们那小巧玲珑的脑袋,好像听懂了什么。

当我们离开后,他们才依依不舍的离去。飞在天上的感觉,真好。

我们在操场上还玩了一个有趣的游戏:“兔子舞”。这个游戏不仅考验了我们身体的协调性,还增强了团队意识,锻炼了身体,可谓是一举三的啊!

大家来到了后花园,那里有许多植物,蔬菜,瓜果。还有一些野花,野草。同学们三五成群,观观那里,看看这里。捡一片落叶,吹散一支蒲公英,满一幅其乐融融的图画。

这个秋天,不再单调,不再孤独。因为有我们相伴,因为我们永远将“她”铭记于心。

夏天走了秋天来了作文二:夏天走了秋天来了

早晨时分,那直击人毛孔的寒风,真让人感觉到了秋天的气息。很多人都喊着天凉了,早晚出门要穿外套了。是的,这突然而来的冷天真让人一时半会儿适应不过来。秋天,果真要来了,心情不禁一阵又一阵的沉默…晚上,站在靠窗边的工作台上继续应付着主管的任务,不时听到窗外那声声入耳的夏夜虫鸣,一声又一声冲击着我的内心。

为何这声音会这么的令我痛心,我好似失去了什么,再也找不回来了,而恰恰这虫鸣一次次地提醒着,才叫我心痛不已。于是我慢慢寻找我所失去的东西,是夏天吗,好像是,但又不是那么太准确。是夏天的记忆,对,就是它,更准确些,就是小时候的夏天记忆,每一个都是那样的多姿多彩…不觉何时,长大了,总想在每一年的夏天去寻找这些记忆,但找了这么多年,还是没有找到我记忆中的那些夏天:每天傍晚都喜欢看着夕阳的余辉,是那样的令人异想天开。

吃过晚饭后,一家人搬几张椅子,生个大锅,驱赶讨厌的蚊子,坐在通风的地方,再拿个扇子,乘乘凉。作为孩子的我们,当然不会就这么干坐着,看到不时飞来的萤火虫,都忍不住拿着扇子去扑捉,再把它们放在透明罐里,当作晚上的照明工具。再小小的时候,我还记得,每个夏天的夜晚,都是依偎在外婆的怀里,听着鸡笼里小鸡啄食的声音,慢慢入睡,那是多么的温馨…今年的夏天,我依然什么记忆也没找到,就又快结束了。也许今后再也找不到了,只能留在心里…窗外的虫鸣依然在叫着,让我真没止住眼角的泪花…

夏天走了秋天来了作文三:夏天走了秋天来了

炎热的夏天终于走了,凉爽的秋天终于来了,我期盼已久的日子终于到了。

一年分为四个季节:春、夏、秋、冬,每个季节都有三个月,其中夏季为五、六、七月,而秋季则为八、九、十月,夏季的炎热一般是从五月末、六月初,开始的,持续到七月,夏天就过完了,但炎热并没有结束,八月这一个月,是“秋老虎”最猖狂的日子,而现在八月也过去了,迎来的就只有凉爽的九月了。

今天是八月二十三号,距离开学还有九天。早上起来吃早饭时就感觉到空气凉飕飕的,身上穿短袖,好像有些不适应。走在人行道上,我发现,一旁的枫树叶,大部分已经发红了,有的也已经发黄,还有的则已经掉落在地上,我想,再过几天,地上应该会铺满金黄色的树叶,人走在上面会发出:“咔哧、咔哧”的响声,那会是怎样一番情景呢?

秋天的果实有许多。有红彤彤的苹果,金灿灿的鸭梨,有香甜可口的柿子,还有美味多汁的石榴……说都说不完。

秋天是丰收的季节,是地里的庄稼成熟的日子,如果没有农民伯伯在春天播种、夏天锄草,庄稼会成熟吗?

学习的道理和庄稼是一样的,只有在平时努力学习,到最后才会一鸣惊人,有一片自己的天地。

夏天走了秋天来了作文四:夏天走了秋天来了

夏天悄悄的走了,犹如我的坏心情一样悄悄的离我远去,换来了下一个季节的到来,换来了好心情的到来,不知道那份感情?会不会也在下一个季节到来的时候,也悄悄的离我远去?

我一直在不停追忆,这个夏天我都做了些什么,是将大把的时间浪费在了一个无关紧要的人身上,还是用这些时间换回了一段温馨的回忆?

站在窗外,看见远处的一棵树,树上的叶子已经开始泛黄,像断了线的风筝,在风中摇曳并最中落下,而我却习惯了,在冷清的夜里怎么也无法入睡。在那段感情受挫之后,我不知道自己为什么能这么快的振作起来,或许真的是厌倦了,或许是我看轻了感情?哈,总之,我告别了那些不愉快的过去,重新回到了光鲜靓丽的个人世界。

已经习惯了一个人的生活,像风一样的寂静,像雨一样的惆怅。喜欢单纯的生活,没有顾虑的前行,没关系的,我常对自己这样说,我是失去了一些东西,但我并没有失去所有的一切,包括我的朋友,和对明天生活的渴望。

我想用文字记录下来,好的,美的。通通记录下来,以后慢慢回味。前段时间的生活,动荡中的有那么一点柔软,让我觉得那么幸福,那么开心!这么久都没能静下心,好好写点东西,犹豫了好久好久,最终决定还是在这里继续空间里的日志更新。

有的时候,当遗憾太多时,也就不再觉得是遗憾了。生活里没有十全十美的事情,犹如没有彻头彻尾的悲伤一样。我想,这个夏天很快就会过去,也应该是时候去忘记那些不开心的过去了。

有的时候,看着窗台上的植物,忍不住会有一种渴望,我多么渴望自己能够像一株植物一样恣意的生长,但是这是绝对不可能的,因为没有人可以这样的纵容我,没有人会对我说,你尽情蔓延你的枝叶吧,不管开出多么丑陋的花,结出多么丑陋的果,我都愿意去你接受……

郁闷,其实前段日子,我一直都很郁闷。当这样的情感积累到一定程度的时候,这种情感会转换成另外一种情感,那就变成了莫名的忧伤和烦躁。如今,我有了一个全新的心境,开始了自己新的生活,不知道为什么?仍然依旧忘不了这里,我从来就不奢望谁来懂我,其实连我自己都不懂我自己,你们又怎么能懂我呢?

真的好快,盛夏已经远去了,秋风在某个清晨开始徐徐吹来,感觉是那么的凉爽,一瞬间,我意识到,秋天真的是如期来了!

夏天走了秋天来了作文五:夏天走了秋天来了

淅淅沥沥的小雨不紧不慢地下了两天了。气温一下子降了下来。前天还是32度的高温桑拿天,从昨天起一下子就让人感到了秋的凉意。虽不是秋高气爽、万里无云,但是没有了闷热的感觉,还是让人们欢喜不已。

北京的这个夏天仿佛不愿离去,就像今年的春天蹒跚来迟一样。气象专家说,今年的气候与往年有所不同,季节都在错后。春天不仅比往年推迟了二十余天,而且短得只有一个月左右。不知是春姑娘害羞故意躲着我们,还是待嫁去准备嫁妆了?

北京的这个夏天没有多少降水,好像雨水非要集结起来制造灾难一样,下到了那些不该下的地方。而北京持续的桑拿天虽令人难以忍受,却没有雨水来降温缓解。有谚语说:“缸穿裙,大雨淋;盐出水,铁出汗,雨水不少见。”可今年的夏天,几乎天天见到自来水管在出汗,可是没见到雨水的降临。不知是这谚语过时了,还是老天爷在和我们开玩笑?

不愿离去,终究还是要走的;蹒跚来迟的,最终还是来了,季节的交替是谁也阻挡不了的。今年夏秋的交替,是在小雨的见证下完成的,没有狂风暴雨,也没有电闪雷鸣,完成的竟是那么平静祥和;今年夏秋的交替,交替的又是那么的匆忙,不用长时间的酝酿,也没用缓慢的过渡,说来就来了,气温一下就从三十几度,降到了二十度以下。

不知夏的炎热是否还会卷土重来,也不知即将到来的秋天是否会云淡天高,更无法预测今年的冬季又会是个什么样子。但愿上苍能回归到正常的轨道上运行,企盼着能有风调雨顺的好年成。为此,你我又应该做点什么呢?

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篇8:夏天的树和秋天的树作文

全文共 1386 字

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课题:夏天秋天的树

教学重点:对色彩的变化懂得观察、比较和分析,学习在复杂的色彩中,夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。 夏天的树和秋天的树

教学难点:将观察感受的主体颜色找准,画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。 夏天的树和秋天的树

教学目标:

1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程,使学生了解到物象的固有色不是固定不变的,若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较,从而增强观察的自觉性,养成观察比较的习惯。

2、学习色彩的表现方法,提高色彩的表现能力。

课前准备:水彩笔,油画棒,。

教学过程:

一、导入新课:

教师:随着天气一天天暖和起来,大自然里的植物也都开始复苏了,那么有谁知道地球上数量最多,覆盖面积最广的植物是什么吗?

学生:树。(如果学生说不出,教师直接说。)

提问:有谁来给老师说一说树是什么颜色的?

学生:绿色的。

提问:那么树的颜色一直都是绿色的吗?

学生:不是,还有黄色的。

提问:树的颜色有黄色的,也有绿色的,那么,树叶什么时候是黄色的,什么时候是绿色的?

学生:夏天的树叶是绿色的,秋天的树叶是黄色的。

教师:好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

(板书课题:夏天的树和秋天的树)

二、新授课:

下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树,欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点,同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

(教师出示,展示树的照片。)

教师:同学们,刚才我们提到了,夏天的树是(绿色的),秋天的树是(黄色的),那么我们通过刚才的观察,你们来说一说,夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗?

学生:夏天的树有深绿、有浅绿,秋天的树有深黄、有浅黄、有红色,并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

教师:好,大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色,那么我们在绘画时应该如何表现呢?请大家讨论一下,看看有什么好办法。

(学生讨论)

学生:全都画出来的话很难,耽误时间,而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色,只画出主要颜色。

教师:比如这棵数,应怎样画?

学生:这棵树的主体颜色是……

教师:大家明白树的颜色如何画了,那么要画好一棵树,还应该注意什么呢?

学生:树的外形。

教师:好,同学们从小到大都见过许多树,那么谁来说一说,你见过的树是什么形状的,到黑板上来简单画一画。

(学生回答并在黑板上画出。)

教师:好,大家明白这两点,我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

出示,演示绘画步骤:

(1) 用铅笔简单勾勒出树的外形。(板书:1、构图。)

(2) 直接用深色水彩笔把树画出来。(板书:2、水彩笔作画。)

(3) 根据不同的季节来涂色。(板书:3、上色。)

注意:抓住主体颜色,体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

三、课堂作业:

请同学们根据你从前所见到的树的样子,结合本节课所讲的知识,画出一幅夏天或秋天的树。

要求:

1、结构合理。

2、主体颜色突出。

学生作业,教师巡视指导。及时纠正不足。

四、课堂小结:

1、展示学生完成的作品,让同学说出有何不足,教师补充。抓住三点:(1)不同季节树的颜色变化;(2)主体颜色突出;(3)树的外形。

2、同学们,今天我们学习了画树的方法,这个方法也可以用到画其他事物上,希望大家以后能够常常利用。

板书:

夏天的树和秋天的树

绘画步骤:

1、构图。 学生所画树的外形

2、水彩笔作画。

3、上色。

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[夏天的树和秋天的树作文

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篇9:成长和收获作文

全文共 393 字

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成长中有许许多多的喜怒哀乐和烦,回忆起来,还是第一次学习炒菜那段时光最美好了!

那一天是星期六,我早早的把作业写完了,闲着没事干。妈妈就说:“我教你学炒菜吧!”我连蹦带跳地说:“太好了,正好,女儿我也想学学厨艺呢!”

“今天,教你学做你最爱吃的拔丝红薯!”妈妈俨然一个正规的厨艺大师。首先,把锅拿出来洗干净,再把油倒进锅里。开始,我还有点自信,后来,不是把油倒多了,就是倒少了,我就给妈妈说我不想学了,想看电视。妈妈鼓励我说:“没事的,慢慢来!你一定行。”在妈妈的鼓励和帮助下,我倒好油,开启火,削好红薯,切成长条条形状,等油热了,接着,把薯条倒进锅里去炒,炒至薯条变成黄亮黄亮时把薯条装盘,再把糖倒进锅里,等糖溶化了,最后,把刚才炸好的薯条倒进去,美味的拔丝红薯就大功告成了。

尝着自己做的美味可口的拔丝红薯,我不仅感到妈妈每天一日三餐多么不容易,而且,我也从学做菜中收获了成长带来的快乐。

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篇10:我的成长,我的收获作文1000字

全文共 1053 字

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众所周知,提前招考有较大的难度。每年,湖南省重点名校仅从来自长沙市、湖南省乃至全国奔赴而来的考生中录取一两百人,可谓百里千里挑一。那些来自各地的超级牛娃,光是在考场上把题目答得满满当当都让我们心生敬畏。

考提前批的压力逐渐增大是在身边的一众伙伴接二连三地收到了名校录取通知的那段时间。他们的“上岸”,让我的心情变得复杂,焦虑与不安,憋劲与不甘……不过真正带给我冲击的,是进入雅复试的那一天晚上。

那天,可能是幸运女神眷顾了我,我侥幸与隔壁班李宁远同学一齐通过了雅初试。考完复试后,老师告知我们要在现场等成绩。很快,半个小时过去了,老师拿着面试名单出来了,随着一个个并不熟悉人名的报出,我变得紧张起来。忽然,最后一个名额从老师嘴中传出来——李宁远。我看向旁边的李宁远同学一脸欣喜的神色,羡慕嫉妒的酸涩感泛上心头。

在一片浑浑噩噩中,我回到了家,躲进了自己的房间,趴在床上不知所措。过了一会儿,突然听到了一阵敲门声。

“图图,是我”。

哦,是妈妈进来了,随后她缓步走进了我的房间,说:“儿子,我跟你爸刚刚商量了一下,要不……”。

妈妈顿了一下,才犹豫地继续说:“要不咱不考提前批,安心备战中考吧!”。

“不!”我下意识地慌乱答道,顿时,那种酸涩的味道又涌了上来。

“我不相信,我不相信我考不上,不行,还要考!”我坚定地说。

母亲似乎看出了我的决心,目光变得柔和了不少,“那行,儿子,不论你怎么选择妈妈都支持你!”,妈妈的话语充满着力量。

我躺在床上,往日很容易入睡的我却意外的辗转反侧,怎么也睡不着。于是便爬下了床,钻出了窗户,来到了窗台,想借着凉风来冷静下,却不知为何,脑海中总是不由自主的浮现出刚刚的谈话与之前的一次次考试,心中的酸涩与不甘愈发强烈。“好不甘心啊……”我喃喃道,随后,却变成了一声声抽噎以及一滴滴泪水。

我真的不甘心,不甘心就这样落后于他们,不甘心自己比别人差,为什么同伴们能考上我就不能?我要努力!我要变强!

从那天开始,我变得不一样了,我开始变得勤奋,开始想要通过课余刷题,晚自习后刷试卷的方式缩短我与他们的差距。

那时,我的心情也平静下来,即使这一次没考上又何妨,我会将这次失败,当做警示,化作我一次次去奋斗的动力!

现如今,广益中学益班、明德中学黄兴班都向我伸出了橄榄枝。我感慨万千,需要感谢的人很多:家人、老师、同学、对手。还需要感激我自己内心里的那股韧劲,那份挑战难度的决绝以及挫败之后较强的恢复力。原来,这就是碧桂园成长型思维在我身上的体现。接下来,我还要带着成长型思维奔跑,去挑战我人生的一个个新高度!

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篇11:成长中的收获叙事作文

全文共 634 字

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在一个人的成长过程中,会遇到有各种各样的事,其中有悲伤,有快乐,有教训,有感动……我忘不了的是那样一件事。

那是在一年前的暑假中,我妈妈带着我去云台山旅游,我们一开始就乘车去云台山的红石谷。在山路上车子飞奔着,一边是高山,一边就是悬崖绝壁。听说公路还没修时,崖下不知摔死了多少行人和驮马。不一会儿就到了红石谷。一下车,哇!四面群山,山尖直插云霄,好似大山在支撑着天。下到谷底后,一座百余米的石桥横跨两边,到桥上一看,原来在桥的下方就是一条地下暗河,而在桥的正下方就是那条地下暗河的入口,向下面走去,便进入了红石谷。一进去,发现石头并不是红的,便去问了一下导游。导游解释说:“这石头中的矿物质含量很高,可这些矿物质平日里都‘躲’在石头里不出来。不过,只要有水在石头上,那些矿物质就会挥发出来,与氧气产生了化学变化,便染红了石头的表面。而水一干,矿物质又会被石头‘吸’回去了。”我拿了一瓶水,徐徐地往石头上倒。果然,半瓶水倒完了,石头的表面开始慢慢地变红了。最后,一块石头全红了。哦,原来这些矿物质会相互之间传递水分。我跟着妈妈向前走去,到了一个大湖边,我们站在很高的岩石上欣赏着风景。忽然,有一阵大风吹来,湖水立刻变得凶猛起来,卷起了城墙一样的巨浪扑向岩石,那情景犹如千军万马冲锋陷阵。走着,走着,我们又回到了停车场,可我依旧对那些红石有些依恋。

在这次旅游中,我不仅获得了快乐,学会了许多在课本上没有学过的知识,还游览了祖国的大好河山。收获真不小啊!

[成长中的收获叙事作文

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篇12:收获成长的初三作文

全文共 830 字

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我会在泥泞的路上,留下最深的脚印。

“成功之花往往惊羡它现时的明艳,然而当初,它的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。”是啊!在坎坷的成长路上,谁没有属于自己的故事呢?面对挫折,我们要勇往直前。

“切,亏得老师那么器重她,还帮她单独辅导呢!不也一样没通过么……”“就是,就是,还说什么乐感好呢……”同学们的议论声就像一根根尖锐的针,穿入我的耳朵,直刺我的心。

六年的奋斗毁于一旦,电子琴十级考试的失败把我昔日的努力全部化为泡影。我飞快的冲出考场,跑向喧闹的大街。“接下来怎么办”我一遍遍的问自己,眼前一片迷惘。我不敢回家,我怕看到老师、父母那失望的目光,我怕听到同学们的嘲笑和挖苦。来往的人群使我更加孤独。痛苦和无助填满了我的心,失落中,我还是走回了家。

日子在自责中一天天熬过,父母看在眼里,急在心上。于是,爸爸劝我去奶奶家散散心。禁不住一再劝说,我和爸爸一同去了住在乡下的奶奶家。

那天,爸爸忽然对我说:“我们去你小时候常去的山坡走走吧!”

跟着爸爸出了门,我们走在那条熟悉的小路上。由于气温转暖,路边的积雪渐渐融化,昨天还冻得干硬的小路,今天已泥泞不堪。泥沙沾满了我和爸爸的鞋子,我一肚子抱怨:这破路,也该修修了……

爸爸好像看穿了我的心思,停下来对我说:“这条路,你昨天走过吧,现在能不能找到昨天留下的脚印呢?”“怎么可能?昨天这路被冻得又干又硬,哪能找到什么脚印啊!”我肯定地说道。爸爸去眼含深意地对我说:“那现在呢?”我毫不犹豫地接口“当然了!”

爸爸摸了摸我的头,说:“只有在泥泞的路上,才能留下最深的脚印,生活亦是如此,只有经历过挫折的磨炼,才能留下最深的体会,就像这脚印。”

回味着爸爸的话语,我忽然意识到:我们这一代人,就像温室中的小花,很少经历挫折,太脆弱。但没有挫折,我们就永远不会明白某些事物或道理,就像走在又干又硬的地面上,什么都不会留下。只有经过挫折的历练,才会留下最深的体会。因为,只有在泥泞的路上,才会打上最深的脚印!

[收获成长的初三作文

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篇13:秋天是收获的季节

全文共 821 字

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九月的一个周末,我和爸爸妈妈一区去郊外游玩。

与我们同行的还有妈妈单位的几家人,其中肖扬、罗文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

车行不到半小时,我们就到达了目的地——位于郴州郊外的一处风景园“梦里故乡”。

虽然曾经来过这里,但一下车,呈现在我们面前的景象仍然让人眼前一亮:这里的景色真美啊!湛蓝如洗的天空下,绵延的群山起伏不定。远方,天际下的山峦显得悠远而深邃;近处,山体上那整片的绿色点缀着金黄却也清晰可见。山脚下被秋色笼罩的建筑便是“梦里故乡”了。沿着一条小路往前,路旁一片芦苇随风摇曳,像是在用轻盈的舞步欢迎我们的到来。一阵秋风吹过,竟有屋后果树散发出的淡淡清香。大伙儿的脚步都显得有些迫不及待了。

临近中午,自由烧烤便是重要的节目了。在一排装好木炭的烤箱前,伙伴们也一字排开,手里拿着几只事先备好的肉串,不停地翻动着、说笑着,一会儿,天空中便弥漫着我们愉快的笑声和那诱人的香味——。

午餐后,大家一道参加这儿特有的拓展游戏。徒手攀岩是大人的节目,小伙伴们则来到空中吊环的设施前。肖扬胆子大,率先尝试,只见他憋足了劲,纵身一跃,两手分别抓住两只吊环,然后松开一只手去抓前方的空环,交替动作,很顺利地过关了。年纪稍小的罗文迪此时却因为害怕而哭丧着脸不愿参加。轮到我了,虽然也怕,但我不愿让人认为我胆怯,鼓足勇气后,往前一跃。意想不到的事发生了,由于用力过猛,我的身体失去了平衡,开始在上面晃来晃去停不下来了,此时的我已经满脸是汗,两手生疼。咋办?伙伴们在一旁的加油鼓励使我冷静下来,摒住一口气,看准一个空环,迅速抓住!总算度过了难关,完成了游戏。真实有惊无险呐!

暮色将至的时候,我们离开“梦里故乡”踏上了返程,望着窗外的秋色,我们都有些恋恋不舍。今天的经历注定会给我留下难忘的回忆。人们常说秋天是个收获季节,在这里,我们欣赏了美景,品尝了佳肴,经历了勇敢,更收获了一份心情。

就是这样的一个美丽的且收获的秋天,我们有什么理由去不爱它呢?

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篇14:秋天的收获

全文共 546 字

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秋天这个收获的季节,农民伯伯正在收获着他的粮食。秋天这个清凉的季节,老爷爷老奶奶们正坐在树下闲聊着享受着清凉的风。秋天这个落叶的季节,一片树叶落下的时候、下一片的新枝也会随波而生。秋天这个季节收获的季节,我回想着、懊思着、后悔的,我原来在以前的以前已经浪费了许多再许多的时间。我没有珍惜每分每秒、没有珍惜在校的机会、没有珍惜在课堂的时间,没有好好的掌握老师讲的每一课知识、每一课课程,多年来一直浪费着时间,把时间放在网络游戏中!

每次每次下课后找一起玩网络游戏的朋友,激动的聊网络游戏的内容,把书本的内容抛之脑后。每次每次放学后飞快飞速的跑回家中,激动的按下走向失败的开机按键,把老师的作业弃之不顾。每次每次考试中,脖子伸的像长颈鹿似的、眼睛尖过二郎神。

时间的讯号不断的从我眼中飞过,网络游戏不断的从我的脑海中显示着。而今天我的脑海中显示着两样东西,就是梦想与网络游戏,两样东西我只能选择一样,真实而美好、虚拟而透明,我坚定的回答:“绝对要梦想,绝对要努力。”

成绩在后面的我,一定要赶马快鞭的追赶前面的同学啊!我相信努力就会有进步、我相信坚持就有胜利、我相信一切皆有可能。

努力,我相信前面的一切一切的困难都会被我打败。努力,我相信再苦的日子我都会坚持过去。努力,我相信未来的梦想在等着我来完成。

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篇15:成长的收获作文600字

全文共 652 字

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今天我在家里整理房间时,突然发现了一个旧篮球。这使我顿时想起了上次和小伙伴一起打篮球的经历,心里翻山蹈海,不禁伤心起来。

那是去年暑假,我和好朋友获得了一张珍贵的卡牌。这时,另一群人表示他们也想要这张卡牌,我们商量之后,决定进行一场篮球比赛,获胜的人就能拥有这张卡牌。

第二天,我们按照约定来到篮球场。比赛一开始,我和我的队员们很轻松地躲过对方的防守,连续投进了四个球。中场休息时,我们惬意地坐在一旁聊天,完全不把对方挡在眼里,认为胜利者必定是我们。可就是在中场休息的这短短五分钟内,对方想到了一个让我悔恨至今的办法。

下半场比赛开始了,我轻松地带球躲过了试图拦截我的敌人,来到对方篮下。谁知,就在我调整姿势准备投篮时,对方的成员忽然集体挤到我身边,围成了一个半圆。有一个个子很高的男生想一堵墙似的站在我眼前,我惊慌失措地将手中的球投了出去。可由于投球时机不对,而且力度太小,球连篮筐的边都没挨到,潇洒的一个转身投入了敌方的怀抱。而敌方成员趁此机会迅速将球运到我方篮下,拿下了2分。

可恶的敌人用同样的方法连续又得了6分。尽管我们极力抵抗,可不论由谁来投球,都会被那个个子高的男生挡住,结果自然又是对方拿下分数。最后,胜利与我们失之交臂。我仍然记得那天,获胜者带着张扬的笑,得意地扇了扇手中的卡牌,叫嚣着:“就凭你们还想得到这张牌?回家再练习几年吧!”

聪明的人绝不会两次被同一块石头绊倒。经过这一次惨痛的教训,我懂得了:永远不要得意得太早,你永远不知道你的对手有多厉害。想要获得胜利,那就保持谦虚谨慎,强大自身。

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篇16:意外收获作文_成长作文500字

全文共 417 字

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今天,我和姐姐、弟弟、还有妈妈、阿姨一起来江边玩,可却遇到了一次意外收获

我们走了很远很远,周围都是一样的美景:金灿灿的不知名花、绿油油的不知名草、还有黑漆漆的不知名虫……可是,当我来到清秀的河边,却一眼看到一个黑不溜秋的小东西在水面上慢慢地向我们飘来,很快就飘到我们的面前。

咦,原来那是一只既漂亮又结实的小篮子,里面还装着一个洁白的杯子。

我们历经千辛万苦,终于找到了一根合适的长棒,我趴在栏杆边上,用木棒拔啊拔,最后轻轻地把棒头伸进篮子把手底下,然后使劲挑,终于把它弄上来了。

我们高兴的得不得了,围着小篮子哇哇乱叫,妈妈走了过来,仔细一看,:惊奇地说:啊,还有小鱼!一听有小鱼,我们立刻安静了下来,哎哟,杯里果然有两条可爱的小鱼儿。它们棕色的身体,圆圆的嘴巴,尾巴还一摇一摆的,显得特别的神气,弟弟咧着嘴开心地大叫:我们发财喽,有鱼吃喽——

阿姨把篮子拎回了家,小鱼儿放到了脸盆里,快乐地游来游去,我们看着这意外的收获,都甜甜地笑了!

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篇17:在读书中收获成长三年级作文

全文共 517 字

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我喜欢童话故事,在童话故事中我认识了白雪公主、灰姑娘、人鱼小姐,也学会了善良;我也喜欢看《西游记》、《格列佛游记》,认识了智勇双全的孙悟空,认识了可爱的格列佛,也使我学会了勇敢……渐渐地,我在读书中不断地收获成长

一直认为最幸福的事情莫过于躺在妈妈的怀里,听妈妈讲安徒生的童话故事。记得那时,我总是缠着妈妈讲灰姑娘、白雪公主,我一遍一遍地听,不厌其烦。也从白雪公主的继母一次次迫害白雪公主的狠毒,小矮人不顾安危救白雪公主中,明白了什么是善良,什么是恶毒。所以,从那时起,我只要见到流浪狗,都会毫不犹豫地拿出自己的东西,把它喂饱;也是从那时起,我只要见到大街上有乞丐,我也会义不容辞地倾其所有,助他一臂之力。

从读书中,我收获了善良与乐于助人。

我偏爱读《西游记》,喜欢孙悟空的勇敢、机智;也喜欢猪八戒的乐观、幽默;还喜欢沙僧的老实苦干;还有唐僧的慈悲情怀。我总喜欢自己一个人玩角色扮演,想把这些优点集于一身。

从读书中,我收获了对的人生喜怒哀乐。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”不错,书是我们成长的摇篮,而那些经典书籍,则是无法超越的传奇。我们读书,不仅仅是为了消遣时间表,更多的是要从中收获知识与做人的道理。

从读书中,我收获了成长。

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篇18:收获成长的感受的作文篇

全文共 584 字

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光阴似箭,转眼间我从懵懂无知的幼儿成长为三年级的小学生了。我高兴的不知道怎么形容,因为升级就代表我长大了,在成长的过程中也有许多收获与感悟。

从五岁起我就开始学习架子鼓和画画。从最开始被妈妈“逼着”每天练鼓两个小时,到后来,渐渐地喜欢上了打架子鼓,喜欢鼓超强的节奏感,喜欢打鼓时的酣畅淋漓。有时候小伙伴在楼下玩时,我也会心痒痒的,想和他们一起去玩,可我还得打鼓。有时也会发脾气想放弃,可妈妈总说:“做任何事情都得坚持,不然将一事无成。”无论刮风下雨、烈日炎炎,无论寒冬酷暑,妈妈都坚持送我上课。正是因为努力坚持与平时的刻苦练习让我也有许多收获,取得了一些成绩。去年暑假,我以优异的成绩考取了架子鼓三级证书。现在,我又紧张地备战六级考试。画画也不例外,除了以前获得的奖项以外,让我开心的是这学期参加《科幻绘画》大赛,得了汉台区一等奖。最主要的是我的作品《治霾机》在学校展出,同学们纷纷给我点赞,我心里像吃了蜜一样甜。

一年级时,我就开始练习毛笔字了。从最开始枯燥乏味的笔画,到现在韵味十足的楷书、趣味横生的隶书,都是我每天坚持练习的功课。软笔书法五级证书是我每天坚持练字最好的成绩单。

每过一天,我们就会长大一些,每过一年,我们就会长高一些。可成长,不只是身体长大,我们在成长的过程中都会遇到挫折,但是我们只要努力,只要坚持,就一定会收获进步,收获成长!

[收获成长的感受的作文

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篇19:描写秋天的收获的作文

全文共 336 字

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秋天收获那是果实累累,秋姑娘叫他的好朋友阳光、雨露、秋风来滋润着庄稼、果实,阳光爱抚地照耀着它们,秋风柔和地吹拂着它们,雨露更不断地哺育着它们,你看秋姑娘的功劳多大呀!

秋天的果实可真多呀:石榴笑得撑开了肚皮,露出玛瑙般的果实,秋姑娘亲吻了一下苹果,苹果害羞地脸红了。秋姑娘走到哪里,哪里的果实就熟了。

你看,柳树笑弯了腰,农民们把庄稼收了,看着一个“顽皮的孩子”露出了金黄的牙,秋姑娘不由自主地给他们“理了发”。

看到农民把果实收了,秋姑娘随着秋风来到了田野里,黄澄澄的稻谷,沉甸甸的,当一阵秋风吹过,像金色的波浪在翻滚。秋天里的豌豆都成熟了,一颗颗藏在豆荚里,好像要撑破了肚子。秋天,是云淡日丽的季节,秋天,是瓜果成熟的季节,秋天是学习收获的季节。

这就是秋天,美丽的秋天!

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篇20:中学生作文500字:秋天是个收获的季节

全文共 500 字

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金秋十月,是收获季节。祖国母亲又迎来了这举国欢庆的时刻,看,神州六号载人飞船发射圆满成功,又一次赢得了世人刮目相看。中国,这条东方巨龙又一次在世人属目之下腾飞;看,十运会赛场,江苏健儿奋勇拼搏,勇夺冠军;再看那启东莘莘学子,物理奥赛,勇夺桂冠......街头巷尾,校园内外,到处传递着这令人振奋的消息。作为一名中国少年先锋队队员,在这鼓舞人心的时刻,怎能不思绪万千,心潮澎湃呢!

在改革开放的春风吹拂下,家乡启东正在朝气蓬勃的发展着:一条条宽阔而整洁的公路,迎来了一辆辆忙碌的汽车;一个个崭新的工业园区错落有致;一幢幢高楼拔地而起;一间间宽敞的厂房灯火通明;一所所环境优美的校园座落在这繁华的大都市里,一群群活泼进取的青少年朋友,在这知识的田野里遨游;灯火辉煌的广电广场、人民广场,人头攒动,歌声飞扬,好一派欣欣向荣,人民安居乐业的景象......所有的这一切,让我深深感慨:祖国强大了,家乡富裕了,人们的生活水平不断的提高了,到处正发生这日新月异的变化。

看,十月的校园更加沸腾,一群群意气奋发的少先队员们,在金色的阳光下,引航高歌,歌唱我们繁荣昌盛的祖国、歌唱我们伟大的共产党、歌唱我们幸福的生活!

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