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秋天的收获作文仿写夏天的成长(实用20篇)

世界上有一个保障叫做保险,一起伴着我们成长,陪我们走过数载春秋,小编收集了保险伴我快乐成长征文,欢迎阅读。

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成长中的收获

全文共 328 字

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郭宇航

在我的人生路上,有很多收获,今天,我就让大家看看我的收获吧!

有一次,爸爸妈妈都出去了,留我自己一个人在家,我心里非常不安。因为前几天去同学家看了鬼片,我生怕有那些吓人的鬼来找我,于是我就躲在被窝里不敢出去。过了一会,不知什么东西沙沙响,我在被窝里伸出头,东看看,西看看,我看见了一个影子,像一只大手,我害怕极了。又想起了那次鬼片的内容,吓得我浑身冒冷汗。我感觉这不行,想着世界上没有鬼,一步一步地走到灯的开关旁,小心翼翼地开灯。灯亮了,我往窗外看看,原来不是大手的影子,是一棵大树,我终于把在我心中的悬念放了下来。这时,爸爸妈妈来了,我把发生的事给他们讲了一遍,都夸我很勇敢。

我懂得了一个道理,有什么困难的事,只要勇敢,就能战胜困难,这就是我的收获。

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篇1:意外收获作文_成长作文500字

全文共 417 字

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今天,我和姐姐、弟弟、还有妈妈、阿姨一起来江边玩,可却遇到了一次意外收获

我们走了很远很远,周围都是一样的美景:金灿灿的不知名花、绿油油的不知名草、还有黑漆漆的不知名虫……可是,当我来到清秀的河边,却一眼看到一个黑不溜秋的小东西在水面上慢慢地向我们飘来,很快就飘到我们的面前。

咦,原来那是一只既漂亮又结实的小篮子,里面还装着一个洁白的杯子。

我们历经千辛万苦,终于找到了一根合适的长棒,我趴在栏杆边上,用木棒拔啊拔,最后轻轻地把棒头伸进篮子把手底下,然后使劲挑,终于把它弄上来了。

我们高兴的得不得了,围着小篮子哇哇乱叫,妈妈走了过来,仔细一看,:惊奇地说:啊,还有小鱼!一听有小鱼,我们立刻安静了下来,哎哟,杯里果然有两条可爱的小鱼儿。它们棕色的身体,圆圆的嘴巴,尾巴还一摇一摆的,显得特别的神气,弟弟咧着嘴开心地大叫:我们发财喽,有鱼吃喽——

阿姨把篮子拎回了家,小鱼儿放到了脸盆里,快乐地游来游去,我们看着这意外的收获,都甜甜地笑了!

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篇2:收获成长初三作文

全文共 596 字

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每个人都必须经过漫长的岁月,每个人都有自己的成长收获

我们每个人都得与成长中的挫折、失败等作斗争,结果有些人落荒而逃,没有勇气去战败这些恶魔。

我觉得我这十三个春秋没有浑浑噩噩的度过,至少我有自己的成长收获。

一般我们面对那些失败就会想方设法的逃避。不!我们不能做缩头乌龟。我们要勇敢的面对,因为“躲得过初一,躲不过十五。”你这次逃避了。你下次,下下次······呢?你不会一辈子都当那个缩头乌龟吧!你要相信自己,相信自己能做到。永远切记:失败是成功之母!

在这些年,我明白了:我们人类有许多东西不可失去,例如:智慧、信誉、自信但我觉得自我的身体不可失去,一旦失去了,那你的金钱、信誉、智慧······还有何益。你的健康是第一,为了我们有一个好身体,请多锻炼,不要多吃肉食,不要吃垃圾食品,要吃一些对身体有益的事物。

人生有许多坎坷,我们一旦看到了自己的错误,就不去改正,让这个恶魔一直伴随我们左右,是我们的“恶魔守护神。”是他控制着你,不让你改正吗?不!是你自己缺乏自信,没有勇气去与他做永久的战斗。

人人都会遇到错误,不把你遇到错误,而是怕你被错误打败之后,不敢再站起来去打败他。我们要勇敢地去面对错误,并且要改正错误。

人的成长收获是一本无法写完的大书,里面都是深奥的知识,需要我们开动自己的大脑才能明白其中的奥妙。让我们做一个生活中的有心人,把自己的成长收获日积月累,积少成多,集成一座金字塔吧!

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篇3:秋天的收获

全文共 428 字

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又是一年秋季,院子里的树枯了,一片又一片的叶子凋落,在空中飘转,缓缓落下。

往事轻轻一触,今日的阳光,便有了那年的味道。

课间操后回到教室,刚刚坐下,一张47分的数学试卷赫然映入我的眼帘,霎时间,一股又咸又热的液体夺眶而出。我趴在桌子上,任泪水肆意妄为地流淌,我知道,没有人会安慰我,我也不指望别人安慰我。我没有放声大哭,只是静静的,静静地趴在桌子上。

一颗绝望的心,挨过了两个钟头,终于迎来了放学铃声。窗外已是蒙蒙细雨,难道这是天使在为我流泪吗,不,我不需要你们的同情,我要努力!雨越下越大,我全然不顾地冲到宿舍楼。

今年秋天,我一定要有收获

我从宿舍里拿了伞,就匆匆赶往教室,因为我知道,我要努力。

秋末,是今年的第二次月考,我望着窗外摇曳的树,忐忑的心越发不安起来,我尽力克制自己,告诉自己要平静的等待结果。坐在座位上的我,始终揣着一颗不安的心,一点都不安分。

鲜红的八十映入眼帘,我高兴啊,差点就忍不住欢呼了起来。

那一年秋天,我收获了硕大的果实,也收获了自己。

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篇4:秋天的收获

全文共 464 字

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秋天到了,秋高气爽,天高云淡,老师带着同学们去果园秋游。

到了果园,果园里的草已经全部枯萎了。不过草地上的菊花争奇斗艳,芬芳扑鼻。有金黄的、火红的,还有玫瑰红的和翠绿的……非常美丽,非常迷人,它们在秋风的吹拂下频频点头。空气中到处弥漫着菊花的香味。

同学们各玩各的去了,小明提着篮子在果园里摘果子,他抬头望了望,把手伸长,试了几次,都才摘到两个苹果,他很着急,这时他才发现,这棵树他自己高很多,小明踮起脚尖,伸长脖子,把手伸得很长很长,眼看快要摘到那一个最大最红的苹果了,他非常兴奋,猛得一跳,摘到苹果了。他乐滋滋的把它放到篮子里。

小红和小强在寻找漂亮的树叶,准备做树叶标本,小红和小强在果园里仔细地寻找着,这时,小强拿着一片小扇子一样的银杏叶,飞快地向小红跑来,兴奋地说:“小红!小红!你快看,我拾到银杏树叶了!你找到什么了呢?给我看看吧。”“我捡到一片像手掌一样的梧桐树叶啦!”小红欢快地说。

远处的老师和同学正在一场别开生面的的摘果子比赛,他们吹呼雀跃,快乐无比。欢歌笑语久久在果园里回荡。

夕阳西下,大家带着秋天的收获满载而归。

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篇5:我收获了勇气作文550字_成长作文

全文共 587 字

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收获,对于我来说,只有千分之一的可能,虽然机率很小,但就是这千分之一的可能让我在那天晚上收获了勇气

那是一个夜深人静的夜晚,爸爸妈妈都出去了,只有我一个人在家睡觉。家里黑漆漆的,我浑身发冷,急忙把被子盖到身上,可是又热了。忽然,我想去卫生间,可我又怕黑,只能忍着,试着睡觉,但翻来覆去都还是睡不着。心里的一个小人说:“去卫生间吧,否则不好好睡觉,到时候爸爸妈妈会骂你的。”另一个小人说:“爸爸妈妈不会骂你的,倒是屋里这么暗,等一下“呼”地冒出一个什么怪物,那可怎么办?忍忍吧,等爸爸妈妈回来你再去。”考虑再三,我鼓起勇气去了卫生间。我小心翼翼地打开灯,然后胆颤心惊地走出房间,又打开灯,走进卫生间。“哗”!终于舒服了,我快速解决完走出卫生间,然后把灯关了,以最快的速度跑进房间,盖好被子睡觉。这时,门“砰”地开了,我浑身颤抖,以为是鬼,灯却开了,我手忙脚乱地把被子盖过头,缩进里面,紧闭双眼。不一会儿,灯又关了,这时我才敢把头从被子里探出来。就这样,我熬过了这一夜。第二天一早,几缕阳光从窗户射进来。我揉揉眼睛,找到妈妈,告诉了她昨晚的“惊恐”事件。她听了,哈哈大笑,对我说:“昨晚是我们回来了呀!并且这个世界是没有鬼的。”我听了,脸涨得通红,心想:羞死人了,我竟然把爸爸妈妈当成“鬼”了。

经过这次,我收获了勇气。从此,我再也不怕黑,也再也不怕鬼了,因为这个世界是没有鬼的。

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篇6:秋天的收获一年级作文

全文共 412 字

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秋天,一个丰收的季节,农民伯伯快乐了,劳累了好久,终于有了回报!!!

我,在这个美丽,丰收的季节,收获到了一样看不见,摸不到的东西---爱

爱,是神奇的,父母之间的爱,朋友之间的爱,男女之间的爱,而我。是和孩子们的爱,和一群特殊孩子的爱-----------和一群孤儿之间的爱!!!!

孩子们叫我珂儿姐,一直以来,都是我叫别人姐姐,而在育幼院,一群又一群孩子用甜甜的声音叫着我姐姐!!!我的心里美滋滋滴!!!我爱他们!!我也知道他们也爱我!

每当我带着吃的,玩的去看他们的时候,他们都围着我,同时我的心里有了一种酸楚~~~~

他们的父母为什么要抛弃他们!

爱~~~是我对他们的礼物!!爱~~也是我唯一可以对他们心灵上的安慰~~~~

我爱他们,可以夸张一点说,在那里,我就像是一位母亲,带着自己的孩子们一起嬉戏,玩耍,哄他们睡觉!!!喂他们吃饭~~~

在那里,我收获了爱,在那里,我体会到了责任!

这个秋季,我收获了爱,也收获了一群可爱的孩子!

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篇7:夏天的树和秋天的树作文

全文共 1386 字

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课题:夏天秋天的树

教学重点:对色彩的变化懂得观察、比较和分析,学习在复杂的色彩中,夏天的树和秋天的树抓住主要的代表整体大感觉的主体颜色。 夏天的树和秋天的树

教学难点:将观察感受的主体颜色找准,画出夏天的树和秋天的树本质不同的色彩。 夏天的树和秋天的树

教学目标:

1、通过夏天树和秋天树的观察回忆与描绘过程,使学生了解到物象的固有色不是固定不变的,若想了解物象的色彩到生活中去观察、比较,从而增强观察的自觉性,养成观察比较的习惯。

2、学习色彩的表现方法,提高色彩的表现能力。

课前准备:水彩笔,油画棒,。

教学过程:

一、导入新课:

教师:随着天气一天天暖和起来,大自然里的植物也都开始复苏了,那么有谁知道地球上数量最多,覆盖面积最广的植物是什么吗?

学生:树。(如果学生说不出,教师直接说。)

提问:有谁来给老师说一说树是什么颜色的?

学生:绿色的。

提问:那么树的颜色一直都是绿色的吗?

学生:不是,还有黄色的。

提问:树的颜色有黄色的,也有绿色的,那么,树叶什么时候是黄色的,什么时候是绿色的?

学生:夏天的树叶是绿色的,秋天的树叶是黄色的。

教师:好那么今天我们就来画一画夏天的树和秋天的树。

(板书课题:夏天的树和秋天的树)

二、新授课:

下面先请同学们来欣赏一下夏天的树和秋天的树,欣赏的时候请大家注意观察树的颜色特点,同时回忆我们以前所见到的树的样子。一会儿老师要提问的。

(教师出示,展示树的照片。)

教师:同学们,刚才我们提到了,夏天的树是(绿色的),秋天的树是(黄色的),那么我们通过刚才的观察,你们来说一说,夏天的树是单纯的一种绿色、秋天的树是单纯的一种黄色吗?

学生:夏天的树有深绿、有浅绿,秋天的树有深黄、有浅黄、有红色,并且同一棵树上的颜色也并不只有一种颜色。

教师:好,大家都知道了同一棵树上的叶子也有多种颜色,那么我们在绘画时应该如何表现呢?请大家讨论一下,看看有什么好办法。

(学生讨论)

学生:全都画出来的话很难,耽误时间,而且画儿会太乱。应该找出主要的颜色,只画出主要颜色。

教师:比如这棵数,应怎样画?

学生:这棵树的主体颜色是……

教师:大家明白树的颜色如何画了,那么要画好一棵树,还应该注意什么呢?

学生:树的外形。

教师:好,同学们从小到大都见过许多树,那么谁来说一说,你见过的树是什么形状的,到黑板上来简单画一画。

(学生回答并在黑板上画出。)

教师:好,大家明白这两点,我们就可以来学习如何画出夏天的树和秋天的树了。

出示,演示绘画步骤:

(1) 用铅笔简单勾勒出树的外形。(板书:1、构图。)

(2) 直接用深色水彩笔把树画出来。(板书:2、水彩笔作画。)

(3) 根据不同的季节来涂色。(板书:3、上色。)

注意:抓住主体颜色,体会夏季和秋季树叶颜色的变化。

三、课堂作业:

请同学们根据你从前所见到的树的样子,结合本节课所讲的知识,画出一幅夏天或秋天的树。

要求:

1、结构合理。

2、主体颜色突出。

学生作业,教师巡视指导。及时纠正不足。

四、课堂小结:

1、展示学生完成的作品,让同学说出有何不足,教师补充。抓住三点:(1)不同季节树的颜色变化;(2)主体颜色突出;(3)树的外形。

2、同学们,今天我们学习了画树的方法,这个方法也可以用到画其他事物上,希望大家以后能够常常利用。

板书:

夏天的树和秋天的树

绘画步骤:

1、构图。 学生所画树的外形

2、水彩笔作画。

3、上色。

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[夏天的树和秋天的树作文

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篇8:高中生作文:我成长,我收获

全文共 930 字

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我生活在一个很普通、很平凡的家庭里,虽然这样,但它却给我带来了无穷的快乐和知识。

记得上幼儿园的时候,我看见许多家长给自己的孩子买好东西吃,也哭着闹着向妈妈要,可是这样要了好多次,妈妈都不给我买。慢慢的,我知道了妈妈不给我买的原因:原来,是因为我不听话、太任性了,妈妈才不给我买的。我知道后,便学得乖了起来:走在大街上,看见一些好吃的东西一点也不理睬,可妈妈却主动的给我买这买那。这时,我突然明白了一个道理:哭闹、任性是没有用的,要做一个即懂事又听话的好孩子。从此,我养成了一个很好的习惯。

幼儿园的生活结束了,我来到了实验小学,感觉这儿非常新鲜,一切都跟幼儿园不一样。

上二年级的时候,我们学校开设了“小记者”这个特长班,爸爸、妈妈知道后,就让我报了这个班。他们认为:对一个刚学作文不久的孩子来说,写作文是一个难关,所以从小打好写作基础对今后的学习会有很大的帮助。

在这个特长班里,我遇到了我的启蒙老师——卢老师。有一次,卢老师在班里挑选了几名同学的作品,投到了市级《小草》报上。没想到,只有我的作品在上面发表了,我高兴得心里像喝了蜜一样甜。爸爸和妈妈也很高兴,还不时地表扬我有长进。从此,我就喜欢上写作了。爸爸见我的写作兴趣这么高,便抽出时间带着我去观察大自然,他还说,这样可以让我的想象力更加丰富。

因此,我的书架上的书越来越多,脑子里积累的好词佳句也越来越多,爸爸还常对我说:“读书破万卷,下笔如有神……”从这儿以后,我就开始不断的写作文,爸爸就每个星期都带我去看大自然的奇妙变化,我呢,每个星期都有一篇作文诞生,然后,就往报刊、杂志上投稿。可是投出去以后,全都石沉大海、杳无音信了,这样坚持了两个月我就有些灰心了,这时我突然看见了贴在写字台上方的“坚持到底就是胜利”这样一句话,所以,我又坚持了下来。终于,功夫不负有心人,我开始收获了。在我连续收到两个获奖证书以后,使我写作的信心更加坚定了。爸爸、妈妈也笑容满面,他们异口同声地对我说:“你真棒!真厉害!”

过了不久,爸爸和妈妈商量了一下,给我买了一台电脑,看着这台崭新的电脑,我的心里不知有多高兴,我想:我一定要加倍努力,不辜负爸爸、妈妈的期望,在以后的成长岁月里,写出更多更好的作品,将来成为一位出色的作家。

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篇9:满载收获的秋天

全文共 630 字

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秋天是一个欢乐的季节,秋姑娘用一支画笔绘出了金黄灿烂的秋天。仿佛就在一刹那间,果实成熟了,庄稼丰收了,连菜篮也忙活起来了。

害羞的苹果依偎在大树妈妈的怀抱里撒娇,重重叠叠的枝丫把它严严实实的遮住了,那金子般的阳光只漏下斑斑点点细碎的日影。当你摘下那沉甸甸的苹果,分量就在手掌中显而易见了。这时,你会万分惊喜的发现:这个害羞的大苹果脸上已经布满了绯红色的红晕。

田里的庄家一幅幅“丰满‘’的模样,高粱被好收成压弯了腰,弯成了丰收的美丽

“90‘’度。小麦脱下它的青衣服,换上漂亮的金礼服,站在田里迎接秋姑娘的到来。

一看到收获多多的水稻,我又情不自禁的想起了我们可亲可敬的袁隆平爷爷那张亲切熟悉的面孔……

大婶脸上为这美好的“大丰收“笑开了一朵花,那朵花既像幸福的玫瑰,又像象征着富贵的牡丹,但是更像朴素的百合花。她们个个不约而同的从自家提起轻飘飘的菜篮子走近了田地,摘下那丰满的果实,互相笑着交谈今年的好收成,这不,一会儿菜篮子就已经满了。“一分耕耘,一分收获。”那沉甸甸的果实象征着欢乐的秋天,还象征着农民伯伯辛勤而充满着沧桑的双手,有象征着那金黄的收获!如果没有春天的辛勤播种,哪有这欢乐收获的秋天呢?

夕阳西下,灿烂的晚霞悄悄地溜上了辽阔的天空,太阳公公也要下班了,躲进了西山睡觉去了,嬉戏的小鸟们告别了可爱的晚霞姑娘,依依不舍地飞回了森林里面。但农民忙碌的身影依然在上的田地中停留着,久久不肯离去……收获会给人带来欢乐!但全靠自己的双手……

[满载收获的秋天优秀作文

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篇10:秋天的收获初三作文

全文共 820 字

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十月里的一个周末,天气晴朗。妈妈带我去郊游。

与我们同行的还有妈妈单位的几家人,其中肖扬、罗文迪等和我既是校友,也是我早已熟悉的好朋友呢。

车行不到半小时,我们就到达了目的地;位于郴州郊外的一处风景园“梦里故乡”。

虽然曾经来过这里,但一下车,呈现在我们面前的景象仍然让人眼前一亮:这里的景色真美啊!湛蓝如洗的天空下,绵延的群山起伏不定。远方,天际下的山峦显得悠远而深邃;近处,山体上那整片的绿色点缀着金黄却也清晰可见。山脚下被秋色笼罩的建筑便是“梦里故乡”了。沿着一条小路往前,路旁一片芦苇随风摇曳,像是在用轻盈的舞步欢迎我们的到来。一阵秋风吹过,竟有屋后果树散发出的淡淡清香。大伙儿的脚步都显得有些迫不及待了。

临近中午,自由烧烤便是重要的节目了。在一排装好木炭的烤箱前,伙伴们也一字排开,手里拿着几只事先备好的肉串,不停地翻动着、说笑着,一会儿,天空中便弥漫着我们愉快的笑声和那诱人的香味。

午餐后,大家一道参加这儿特有的拓展游戏。徒手攀岩是大人的节目,小伙伴们则来到空中吊环的设施前。肖扬胆子大,率先尝试,只见他憋足了劲,纵身一跃,两手分别抓住两只吊环,然后松开一只手去抓前方的空环,交替动作,很顺利地过关了。年纪稍小的罗文迪此时却因为害怕而哭丧着脸不愿参加。

轮到我了,虽然也怕,但我不愿让人认为我胆怯,鼓足勇气后,往前一跃。意想不到的事发生了,由于用力过猛,我的身体失去了平衡,开始在上面晃来晃去停不下来了,此时的我已经满脸是汗,两手生疼。咋办?伙伴们在一旁的加油鼓励使我冷静下来,摒住一口气,看准一个空环,迅速抓住!总算度过了难关,完成了游戏。真实有惊无险呐!

暮色将至的时候,我们离开“梦里故乡”踏上了返程,望着窗外的秋色,我们都有些恋恋不舍。今天的经历注定会给我留下难忘的回忆。人们常说秋天是个收获的季节,在这里,我们欣赏了美景,品尝了佳肴,经历了勇敢,更收获了一份心情。在这个秋天,我收获了一种面对未来紧张学习和美好生活的信心和勇气!

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篇11:描写秋天的收获的作文

全文共 419 字

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秋天,一个丰收的季节。

走进田野,看着散发着丰收气息的庄稼,就令人心旷神怡。看着黄澄澄的玉米爷爷,它的胡须长得好长好长。高粱哥哥看着玉米爷爷的胡须笑弯了腰。

走进果园。苹果弟弟的脸红红的,像刚搽了雪花膏似的,散发着诱人的香味。葡萄妹妹似乎是有点怕冷,披上了紫袍。梨哥哥却显得很大方,仿佛在说:“快来吃我吧,快来吃我吧!”枣姐姐们正在比美呢,她们正在比谁长的最大,谁长得最甜呢!辛劳的果农们正在把熟了的果实装进筐子里,那一大堆一大堆装满各种水果的框子正被工人师傅搬上汽车,运进城里。

参观过了果园和田野,现在让我们一起去菜地里看看。走进菜园,就闻到了一股淡淡的清香。白菜长得好肥硕哦,你看那菜心卷的紧紧的,黄黄的!萝卜都迫不及待地把大半个身子探出地面了,似乎在显示自己的实力呢。蒜苗却是带着几许嫩黄,在秋风中摇曳。香菜、菠菜你不让我,我不让你,都在挣着往上长呢!

秋天,是个果实累累的季节,也是一个丰收的季节。一阵秋风吹过,阵阵的清香把人都沉醉了。

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篇12:夏天的收获作文精选

全文共 955 字

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又是一季夏天,又是一期暑假。我最爱夏天这个季节,长长的假期可以慵懒,可以肆意的玩水,可以冰棒一根接一根。当然,最有收获的是看了一本又一本的书。《难忘的夏天》,从这题目开始我就被吸引,这是谁的夏天?又会是一个怎样的夏天呀?

小说的主人公叫婷婷,是一个叛逆少女,她对生活和未来都很茫然,在学校闯祸之后,她离家出走了,却面临无家可归的窘境。于是,她来到了距家遥远的乡下找外婆,在外婆家度过了一个难忘的夏天。这个夏天,她不但交到了两个好朋友,也找到了自己的兴趣。

婷婷在家里是娇生惯养的孩子,在校的婷婷却总是恶行不断,总是做出伤害老师同学的事,父母一次又一次的生气到说不出话,这都不能让婷婷反省。对未来茫然的婷婷只想逃避这一切,和父母不告而别,只身来到了外婆家。刚来到乡下的婷婷,这也不会那也不会,一看到小虫子就害怕得“哇哇”跳起来。这哪里是婷婷,这不正是在写我吗?我是出生在城市里的孩子,在钢筋水泥结构的楼层中长大,虽然没有娇生,但也一直是惯养着。妈妈总会把丰盛的菜肴端齐在桌了才喊我;每天早上睁开眼的那刻,妈妈会站在床边递上要穿的衣服;乱了的书桌脏了的地板,妈妈会及时地整理。除了学习是我的事外,再也没其他了。婷婷怎么会有勇气离开家?她的乡下生活该如何度过呀?我被深深的吸引住了,迫不及待地想知道。

婷婷交到了两个好朋友:达林和达武。他们带着婷婷一起游山玩水,领略了乡间的独有风情。小小的黄泥路曲曲折折,但接下来的坡道却很和缓,地势一路往下降。他们兜兜转转,向林中最深处走去。远处有一缕细响,如引擎声持续传来,头顶覆盖了浓密的树影,四周阳光直泻而下,充满了神秘感。我们这些城市里的孩子,多半是整天待在家里,电视电脑是我们的伙伴,天天面对的是高楼大厦,街道车流,大自然的神奇和神秘就成了我们最向往的。我读着一句句、一字字,我仿佛已经成了婷婷身边的第三位朋友,我也和婷婷一样,迷恋上了这乡村的生活。

在达林和达武身上,我们并不只是看到了生活的乐趣,更看到了坚强。在他们灿烂的笑容下背负着一个重大的包袱,他们的妈妈在医院一直没有醒过来。没有父母陪伴的他们,生活乐观,做任何事踏实,对未来更是有憧憬。是他们改变了婷婷,也让我这个小读者收获满满。你向生活微笑,生活也会向你微笑。我们始终要对自己充满信心,相信自己一定会有美好的明天。

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篇13:我读书,我快乐,我收获,我成长750字

全文共 752 字

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书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语,到朗朗诵读,陪着我度过一个又一个春秋的,除了妈妈,就是书了。早晨起来之后,我总会看一眼身旁的书,它给了我一整天的精神;中午回家之后,还没有吃午饭,我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学,做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼,一页一页的吸收着书中的营养。一整天,都是书给我加油,给我打气,让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时,我忘了身边的一切事物,完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》,到现在读的名着,它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句,使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

3岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时,《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时,曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时,《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书,带给了我许多欢乐。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!

有了书,使我从幼稚的小孩,到一个成熟的少年;有了书,使我的作文水平直线上升;有了书,使我的生活更加充实。书,你真是我最好的朋友!

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篇14:秋天是收获的季节

全文共 451 字

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还记得那一年起,“秋天收获季节。”便一度在朋友们的口中相互流传,相互鼓励着……

在大多城市已经入冬的时候,属于这个城市的秋天,也听从大自然的召唤,迟缓且静静地来临了,尽管气温在凉爽了几日之后,依旧温暖着,没有属于秋的落叶与金黄色……

我之所以爱秋,一半缘由我生于初秋;一半缘由我对秋季那份留恋。对于秋季,我总感叹是一年年地深了,心境也一年年地复杂。每当我独自一人坐在电脑前,方感依旧是坦诚、朴实无华的自我,没有丝毫虚伪做作的自我原色……

回想起那年秋天,经过几轮选拔、政审、体检、再政审、再体检的重重考验,我逃一般的离开了生我、养我的那个经济颇好的城市,来到这改革开放前沿城市的政府管辖的机构实习并工作,辞职、再就业,一呆就是十年……

回想起那年秋天,与他相识,由此开始相恋、相知经历了五年的季节变换,每年的秋天总有一些属于我们的回忆,而如今,他作为我的丈夫,与我携手并肩幸福地生活着,并迎接即将诞生的孩子……

秋天,年年如约而来,辛勤的人们都有属于自己的秋天:秋是成熟的季节,是收获的季节,是充实的季节……

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篇15:秋天的友谊,一个像夏天,一个像秋天

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一“第一次见你不太顺眼,没想到后来竟成了朋友。“

婷刚转来时是个让大家讨厌的“乡巴佬“。皮肤是那种不均匀的黑色,嘴唇很厚,戴上了望远镜的眼睛有一种不服输的劲。我看着她,把她当成了一个普通的转校生,鉴于当时的我青云直上,便没把她放在眼里。想不到他居然开门红,被彭总任命为语文科代表,掌管语文加分减分情况。什么!乡巴佬当语文科代表!我怒火中烧,感到班长地位受到威胁。从此,竞争对手一栏添上了她的名字。主动进攻为上策!我暗自琢磨。趁一次课间休息,我走到她面前,故意笑得灿烂,用甜的腻人的声音说:“你好!我叫陈昱伊,欢迎你来到我们班!今后请多多关照!“话一说完,连我自己都觉得鸡皮疙瘩掉光了,天知道我为什么这样说。婷的反应出乎我的意料,她从椅子上蹦起来,拉着我的手,说:“谢谢!以后我们就是朋友了!“什么?朋友!?说实话,我还没想到交朋友呢!“这,这“号称社交天王的我居然卡壳了。幸亏铃声响了,我才找了个台阶下。那天之后,她真把我当朋友,天天连着我,让我把于她竞争的想法放在了一边。后来,婷告诉我,当我第一个向他问好时,她就已经把我认定成了他的死党,想不跟我说话都不行了。

后来的事呢,我也不说了,总之,我的生命里多了一个人,她和我抬杠,和我并肩作战,和我吵架,这种感觉,真不错!

二“就算我忙##把你冷冻结冰,你也不会恨我,只是骂我几句“

“世界上最大的幸福,就是左边是佐助,右边是名人。“某女一脸陶醉样,对着一张海报喃喃自语。此人是超级动漫花痴兼我的不冷不热死党______天天。说起天天,连我这个人都为她感到骄傲,钢琴十级耶!手指经过操练,都长得纤细白嫩,真不愧“天天玉手“。如果你认为她是淑女,那就大错特错,我的死党里怎么会有淑女呢?一看到佐助,她的眼睛马上变成桃心状,恨不得把佐助从电视里揪出来猛亲几口才“解爱“。要是谁不识相,大喊一声“我恨佐助!“那天天马上会从花痴样里解脱出来,变成一只母老虎,咆哮着要把那人给吃了!

一,二年级时,我和天天是如胶似漆阿,一天不见面可以发疯!那是的天天是到处沾花惹草,处处留青,像一只白天鹅立在鸭子中间,跟她在一起那是自惭行愧无地自容。还好我心理承受能力强,不怕被骂死,担起了天天死党的重任,并以为中华之崛起而读书的心态而读书,努力成为一只胖天鹅,好和天天相配。(请不要误解)。就在我俩友情的高峰期,婷在里面插了一脚,于是我见异思迁忘恩负义投入了婷的怀抱。这下惨了,天天一定生气!我痛苦地想。想不到天天居然效仿我的做法,于是我俩双双背叛,只剩一只翅膀在飞。我就说,天天不会恨我,顶多骂我几句!我的意地想。我和天天成了不冷不热朋友。这样的关系还是值得怀念的!

三“你知道我所有的丑事,但为了我的美好形象而保密“

真正的“吵吵型“死党___小白(查字典作文网名:银杏飞舞)。我们见面的过程差不多是这样:拥抱____玩______吵架_____打架____和好____玩。怎么样,你也有这样的死党吗?

为了在下次的吵架中获胜,她收集了我所有的丑事,在吵架时一一道出来,让我防不胜防落荒而逃。“记得你上次来不及去厕所而出了丑吗?小心我说出去哦!“每当这个时候,我总是丧权辱国的跪地求饶。但一直到现在,我还没有发觉她把我的什么丑事说出去过,包括吵架时我宁死不屈。后来,我问他为什么。她说:“小陈,你可是大队长耶,不能没有形象哦!“感动的我两眼泪汪汪!

“我们一个像夏天,一个像秋天,却总能把冬天变成春天!“即将到成都上学的我,

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篇16:我读书我快乐我收获我成长作文

全文共 752 字

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书,是我们生活中的一盏明灯,给我们指引前进的方向;书,使我们不再迷茫,找到正确的做法;书,是我们生活中必不可少的一部分。

从呀呀学语,到朗朗诵读,陪着我度过一个又一个春秋的,除了妈妈,就是书了。早晨起来之后,我总会看一眼身旁的书,它给了我一整天的精神;中午回家之后,还没有吃午饭,我就拿起书如饥似渴地读起来;下午放学,做完作业的第一件事——拿起身旁的书。我就像一只饿狼,一页一页的吸收着书中的营养。一整天,都是书给我加油,给我打气,让我认认真真地做一个和时间赛跑的好学生。

读书时,我忘了身边的一切事物,完全沉浸在书的海洋里。从小时候读的《丑小鸭》,到现在读的名着,它们都是我的好朋友。它们教给我许许多多的知识;教给我许多好词好句,使我的作文水平有所提高;教会我做人的道理;还教会了我如何与人相处。

3岁时,带拼音的《小猫钓鱼》告诉我做事不能三心二意;5岁时,《小红帽》使我懂得了遇事不能慌张;7岁时,曹文轩的《青铜葵花》使我明白了许多人间真情;10岁时,《老人与海》又教会了我做事要持之以恒。书,带给了我许多欢乐。

古语有云:“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”而我却说是书给了我成长的智慧,面对困难的勇气,面对生活的那点坦然与豁达。无怪乎这么多年来人们再累也要读书,工作再忙也要谈书,收入再少也要买书,住处再挤也要藏书,交情再浅也要送书。无论是贫民匹夫还是商界巨子,人们无一例外地从书中汲取着生存的养料,开启了别样人生,接受来自心灵深处高贵的洗礼,然后走上了各自的朝圣路。是啊,书籍,饥之以当食、寒之以当裘、忧患以当安乐、孤寂以当金石琴瑟。成长可以舍弃白昼,但却不能缺少这盏明灯!

有了书,使我从幼稚的小孩,到一个成熟的少年;有了书,使我的作文水平直线上升;有了书,使我的生活更加充实。书,你真是我最好的朋友!

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篇17:高中生作文:收获成长下的青春

全文共 1201 字

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湖面漾起了一丝波澜,麦田吹起一场暖风,一丝暖意,便就春暖花开。

“人的生命是有限的,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务中去。”这是雷锋的经典名言。雷锋的精神像蒲公英的种子洒遍了各个角落,也洒在了我的身边。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”多少年来,“老师”这个平凡而又伟大的词,深深感动着多少炎黄子孙的心。“捧着一颗心来,不带半根草去。”多少年来,他们呕心沥血、默默无闻地奉献着,培育了多少祖国花朵成为了栋梁之才。

时光如琴弦上的音符,轻盈地跳动着。我间接闻到了中考的气息,渗到骨子里的紧张的气息。眼前,各科试卷漫天飞舞落在课桌上,白花花一片。而我们仍托着疲惫的身心坐在教室里,漫不经心。

对于学习不好的学生,老师仍鼓励教导,不会放弃任何一个人,用火一般的热情,温暖着每个学生的胸怀。

有一次,老师的脸蜡黄蜡黄的,还不停地咳嗽,可仍坚持用他那沙哑的嗓音给我们上课。老师把时间全都投入到我们身上,经常熬夜做幻灯片,牺牲了自己的休息时间,帮助我们复习,还教我们为人处事的道理。老师给我们的爱,轻轻地、柔柔的,像茉莉一般,散发着沁人心脾的香味。无私中透露着平凡,却又暗含着一些伟大。

夜色未央,像雾一样迷离在如水荡漾的空气中。试卷上一道道鲜红的叉号很是刺眼,刺痛了我那颗奋进的心。桌子上的书本也愈堆愈高了,我习惯了把头埋进书中,偶尔抬起头,疲惫的双眼布满了血丝。

路边的灯光也仿佛隐藏了些许忧伤。

铃声响起,同学们都陆续走出了教室。我好像没有听到一般,依然坐在座位上,责备着自己,整个教室安静、无语。

“是谁还在教室,怎么还不回家?”

我缓缓地抬起头,看见是老师,便又低下了头。

老师朝我走来,仿佛猜透了我的心思,坐在了我的旁边,平静地说:“你这次没考好,是因为知识方面有欠缺,静下心来,沉下去学习。’’说完,便默默地离开了。

夜带着些平静,我背着书包,走出了教室。风起,微舞,吹动着我那颗瑟瑟颤抖的心。

路口的灯光明亮了许多。

回到家,坐在桌子前,回想白天发生的一切,一次考试而已,干嘛看得那么重!一次失败只会让自己更加努力,我在心中告诉自己。是老师解开了我的心结,让我从迷忙中看到了希望,学会了乐观与沉着。一路走来,老师的多少温暖感动伴随我在记忆的重影间。

在我面对挫折的时候,是老师来教导我,在我遇到困难的时候是老师帮助了我,让我懂得了怎样面对酸、辣、苦、甜,在我考试没考好的时候,是老师安慰我、鼓励我,在我……

老师真是我们的活雷锋呀!

人做一件好事不难,难的是做一辈子的好事。在每个生命的路口,在每个无助的时候,我们都有对爱的渴求,所以当别人需要帮助时,我们应热情地伸出双手传递爱。

做一件好事越平凡,越发不平凡,越简单,越彰显简单的伟大。

少年强则国强。同学们,为了我们的祖国,为了我们的人民,为了我们无畏的青春,我们要敞开火热的胸怀,让真心的爱,改变着世界的色彩。

从老师的教育中,我收获成长下的青春。

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篇18:秋天的收获

全文共 384 字

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今天,让我给大家说一下我在学习、生活中的收获吧!

学习中的收获可不少。比如,语文学习中,我认识了许多新生字;积累了许多好词好句;从课文中知道了很多知识和地方。数学课上,我还学会了多位数乘一位数的进位乘法;有余数的除法。科学 课上,知道了木块是在水上漂着的,水对什么东西都有浮力。但是,如果那个物体的下沉力大于水的浮力,那个物体就会下沉,如果想让那个物体浮上来,就往水里加盐,因为这样能够加大水的浮力, 物体就会浮起来。

生活中的收获也不少。秋天,我和家人一起到田野采摘,满山的柿子、山楂、花椒沉甸甸地挂在枝头。看着这秋天收获的果实,我们也和农民伯伯一起分享这丰收的喜悦。这一个秋天我长得又高又大 了,能够帮妈妈做些力所能及的事情,拎菜、倒垃圾、拿报、扫地我样样能够。长大了,要多替妈妈分担些家务活了。

秋天,每一个人都有不同的收获。只要我们勤劳,付出努力和汗水,就会有收获。

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篇19:描写秋天的收获的作文

全文共 473 字

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一眨眼,秋天又悄悄地来到了,真高兴。因为秋天是收获的季节,许多的果实和田地里的庄稼都该丰收了啊!

秋天,虽然不像百花盛开的春天那样有朝气,也不像绿树成荫的夏天那样处处充满生机,却以诱人的秋色和金黄的果实吸引着我们。我爱看排着整齐队伍的大雁南去,更爱珍珠般的谷物堆满粮仓,沉甸甸的苹果、石榴缀满秋天的枝头。

树叶已经变黄了,纷纷飘落在地上,像翩翩起舞的小蝴蝶,小草也累了,于是它闭上了眼睛,身子也蜷缩了起来,给大地披上了一层厚厚的地幔。路边的野花谢了,代替他们的是各色的小菊花,红色的像火,白色的像雪,黄色的像金子。

池塘里的小鱼儿一会儿到东,一会儿到西,快乐地在水里玩耍,我捡起一片落叶,放在池塘里,它随着水流漂着,像一只小船儿在水中飘荡。瞧,池塘边红红的橘子挂满了树梢,黄黄的梨儿熟了,正等着人们来采摘呢,石榴姐姐也咧嘴笑着,笑得苹果红了脸。

你再看,田里的玉米熟了!棉花白了!稻谷已经熟了,沉甸甸的穗子向我们不停地点头致意呢!家家户户都在农田里忙活,有的手拿镰刀用力割玉米,有的用拖拉机在播种,有的用收割机在收水稻……

秋天,收获的可真多,我喜欢秋天!

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篇20:成长的收获作文1000字

全文共 1160 字

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敬爱的杨老师:

您好!我在本周参加了“美丽乡村,我爱贤鲁岛”十公里徒步,我在本次徒步中有很着很大的收获

我先是跟妈妈和她的一些好朋友来到了贤鲁岛附近的一个举办“美丽乡村,我爱贤鲁岛”徒步起点,那些工作人员给我们发了一件绿色的衣服,上面还写着本次活动的名字。工作人员还递给我们几个蓝色的小袋子,里面还装着一瓶水和一张签名册。起点也是终点,举办开幕式时有两对狮子在锣鼓声中上窜下跳,热闹非凡。

活动开始了!只听主持人一声“起跑”令下,

我们跟着“美女队”队长出发,我们没走几分钟,就看到了签到①处,我兴奋地说:“原来1公里这么短啊!”旁边有一个大姐姐帮我纠正错误说:“不对!一共有十公里,五个站,那么咱们就是走了两公里!”可是我们两个都说错了。

我们走了好久好久,都没有看到签到②处。原来,签到①处未及100米,一开始只是让我们意思意思,真正的考验还在后面。

走了半个多小时,这个队伍(指整个团队)陆续到了签到②处,签名的去签名,拿补给(矿泉水)的拿补给,尽管我的双腿有些累,但是我仍旧坚持着。

可谁知,签到③处比签到②处更遥远,我在途中时不时拧天矿泉水瓶盖,喝几口水。

到了签到③处时,我已经很累了,看见了几个坐椅,这时我非常得兴奋,一蹦三尺高,立马坐了上去,因为磨刀不误砍柴工嘛!而其他人都在赶路,没有丝毫休息的意思。我心想我一定会比他们走得快,因为等他们累了的候,我还有力气跟他们竞争第一名,既使我现在是第100名。

我们费了九牛二虎之力才走到了签到④处,因为我当时早已精疲力尽,所以我留在了路上,妈妈跟她们的朋友们则去签到,我看到了路旁边停了一辆观光,走过去对他们说:“叔叔,我能坐一下吗?待一会儿就走。”过了一会儿,妈妈上来了,我也跟着妈妈向签到⑤处出发。刚走完几米,我惊喜万分,因为有辆冰淇淋车在眼前,只不过是停在建筑后面虚掩着而已,真是“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!我就这样捧着一个草莓圣代向签到⑤处出发,一路上高高兴兴的。

到了签到⑤处,我看见了几张座椅,便第一个坐了上去,吃了一个红薯后继续往终点站前进。

没走多会儿,我就已经遥遥领先,那时队员早已不见影,只能看见不到10个的队员(说明当时我很靠前),然后再超越他们。我又走了几分钟,看见有一辆观一光车超过了我,上面还坐着五六个队员,我大声喊:“喂!快下来!给我站住!不准作弊!快停下来!”可是那辆观光车并没有停下来,更加没有减速,当做耳边风,而那些队员则对我冷笑。我又喊:“小心我官方设拆!”可是他们仍旧没有下来。

又走了一会儿,妈妈从远方追了过来,说:“我是拼了老命跑过来的。”于是,我和妈妈一起说说笑笑来到了终点站。

这是我第一次走那么长的路,十公里路程,这是我最长的一次徒步,在到终点站的时候,我满怀着胜利的喜悦。

工作顺利!圣诞快乐!

谢创文

2018年12月22日

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