渴望优秀作文【通用20篇】

我相信大家都有一份最渴望的礼物。大人渴望事业有成，小孩儿渴望有好多好多的玩具，然而，我最渴望的一份礼物是父母的关怀。

自小我便生活在一个富裕的家庭，衣食无忧，但是父母经常都早出晚归和到外地出差使我感到若有所失。每当我看到同龄孩子有父母牵着他们的小手过马路，有父母亲自送他们到学校，我都会非常羡慕，而且很纳闷儿，为何我只有一位陌生的阿姨——保姆，牵我过马路，带我上学呢？

有一次在学校上美术课时，老师让我们做了个精美的相架让我们放入我们最喜欢的照片。当我完成以后，我满心欢喜地回家想找一张全家福放入相架中，但是我找遍了整本相册，发现里头一张全家福也没有。即便有合影，不是缺妈妈，就是缺爸爸，而且这些照片加起来还不足十张呢。原来，父母鲜有参与我的童年。有时，我们甚至连一句话也说不上。

虽然，我明白父母这样辛劳地工作是为了让我在一个良好的环境中成长，但是，这也使我缺乏了家庭的温暖，使我感到心灵空虚。记得在我十四岁生日那天，父母答应会回来陪我度过生日。我知道后，欣喜若狂。于是我便迈着轻松的脚步，跑上楼去选一件漂亮的衣裳，就在这时候电话铃响起来了，我有一种不祥的预感。果然不出我所料，阿姨跑上楼来说，父母要工作，回不来了。当时，我的心里犹如跌入十八层地狱般难受。我相信自此以后我再也不会庆祝生日了，因为对我来说这天是一个不值得庆祝的难受的日子。

我在当天晚上许下了一个愿望：希望父母能够抽空来陪陪我，让我感受到父母的关怀，即使是一天也好，你们能牵着我的手过马路吗？能亲自送我到学校吗？

对人的热情，对人的信任，形象点说，是爱抚、温存的翅膀赖以生存的空气。――苏霍姆林斯基

不敢设想世界没有了信任会怎样，因为我经历过被人不信任的滋味，也就是这种滋味让我肯定了信任的重要性，使我更加渴望得到信任。

簇新的球鞋还没有开封，可我早已料到它不是我喜欢的款式，果不其然，这是一双红得有点媚俗，款式又不流行的球鞋，“妈妈，你买给我的鞋怎么这么老土，上周我同学刚把一双差不多像这款的换掉，你能帮我拿去换吗？”“你们这些孩子可真难伺候，叫我买的时候就甜言蜜语，不好看了就都怨我！算了，我今晚去给你换一双！”怕妈妈忘记，我把球鞋放到了门旁边，这球鞋可是我明天体育课上必须穿的。

整夜我都难眠，心里惦记着那双球鞋。早上起来后边迫不及待地跑到门边看，还是那双鞋，妈妈居然忘了帮我拿去换，时间赶不及了，我只好穿上那双球鞋，扔下一句有点“大逆不道”的话给妈妈，急匆匆地上学了。

体育课的时候，老师让我们在操场上练跳绳，雨后的操场湿漉漉的，穿上新鞋的我格外小心，好不容易才让我的鞋子免受遇难，“集合！”体育老师一句声令，我风一般速度走到集合处，就在踩过草坪的时候，由于草坪里泥土还是湿滑的，鞋从红泥上滑过，我摔得特别狼狈，校服脏兮兮，鞋子却是“头啃泥”，侧面有小片面积的磨损。

回到家里洗了个热水澡，这才舒服了些。好不容易静下心学习，妈妈提了那双“受伤”的球鞋进来，生气地对我大骂：“你怎么这么任性，旧的不去新的不来对吧！不喜欢就不喜欢，干嘛要弄脏弄坏它，别以为这样我就会帮你买双新的。”“妈妈，这只是意外，你要相信我，我怎么可能好好的一双鞋就弄坏呢？”“你心里想些什么，我还能不知道，你最好把它处理干净，要不要穿随你便！”妈妈丢下这句话就走了。

妈妈的话是对我充满不信任令我伤心，那样的眼光更是使我不寒而栗。

问夜阑静处谁共鸣？

我所渴望的正是那对信任的眼光！

沏一壶茶，端坐在幽深静谧的小巷，闭上双眼，聆听大自然的宁静，远隔城市的喧嚣与嘈杂，享受独处，享受这份宁和，这不正是江南人对生活不变的追求？

我渴望宁静的生活，渴望江南水乡那悠闲舒适的日子。

“绿芜墙绕青苔院，中庭日淡芭蕉卷。蝴蝶上阶飞，烘帘自在垂。玉钩双语燕，宝甃杨花转。几处簸钱声，绿窗春睡轻。”

一提到江南，就想到江南四大才子，风流潇洒，才华横溢；一提到江南，就想到江南湖中的叶叶扁舟，鱼翔浅底；一提江南，就想到水天一色，燕舞莺歌。

潺潺流水，汩汩清泉，浓浓花香，郁郁葱葱。享受江南的古典淡雅，无疑不是一种幸福。一排排古典瓦房面对面地静默着，中间流淌条小河，河水清澈透明，不时跳起几条鱼，船娘摇着小船，悄悄地划过水面。太阳洒下了万丈光辉，点缀着满河的波纹，金光闪闪，波光粼粼，令人心驰神往。

人们都十分向往世外桃源，绿水青山、鸟语花香的江南不就是个世外桃源？“春风又绿江南岸”，而江南又何止一个“绿”字了得？每逢春天，百花竞放，姹紫嫣红，花团锦簇；微风轻拂，潺潺的流水演奏着一曲曲轻快悦耳的歌。如此美景，难怪会有那么的诗人钟情于江南，咏唱出那么多千古传诵的诗篇。一座长廊，芳草连天，守着落日，品茗遐思，这是江南人对生活的肯定；大街小巷，曲径通幽，调音理弦，轻弹曼唱，这是江南人对生活的执着。

我渴盼读懂江南，更渴盼江南的生活！

七色的糖果，幼稚的游戏，可爱的动漫人物，漂亮的芭比娃娃……也许在很久以前，我们已经把它们送给了弟弟妹妹们，也许已经全都扔掉了。

可是，看到这些我心中只有一个想念：我多么想回到小时候啊！

那时候的我无拘无束，我可以穿着一条花裙子在街上跑来跑去，大人们看了，可能还会想：多么可爱的小孩啊！——可是现在呢，谁能像小时一样在大街上跑来跑去，我们都在害怕，害怕丢了自己的脸，害怕别人的眼光，嘲笑。

那时候的我没有复杂的思想，拥有着一群可爱的小伙伴们与他们玩着幼稚的游戏，对于我们来说，最好的游戏——

可是现在呢，也许在路上遇到了，也会如同陌生人一样，从他们的身边走过。

我多么想回到小时候啊！

每当我看着妈妈为了我而忙碌时，我会很心痛，真想去帮妈妈，可妈妈却总是说：“你还小，等你长大了再来帮妈妈，好吗？”每当我看着爸爸为了工作而忙活的时候，我真想快快长大，支撑这个家。

每当老师带着我们这群小鸟在知识的海洋里飞翔的时候，我真想快快长大，为老师承担一份疲劳，不再让老师劳累。

我渴望长大，尽管我知道长大不是一两个小时就能完成的事，尽管长大后会有一点青草莓般的羞涩，尽管长大后我就得多一个成年人的头脑，但我还是渴望长大。

我渴望长大，我渴望长大后的那种成熟，我渴望少一份幼稚。哪怕长大后我就得告别金色的童年，为自己的理想奋斗；哪怕长大后我就得多一声叹气，多一点忧愁，多一条皱纹；哪怕长大后我就要为将来苦恼，但我还是渴望长大。

长大后我就要为我的生活四处奔波，我的额头上也要多几滴汗水，但我还是会为我的生活自豪；长大后我就会有一个女儿，或许我会为教导她而流泪，但我还是很乐意，因为我是爱它的。

我已经不是一个三岁小孩，脸上也少了几丝稚气，多了几分成熟，但我还是要真心问自己一句：“我何时才能长大？”

欣赏是一种能力。——题记 Appreciation is an ability.--Inscription

欣赏自己

也许你想成为一个太阳，可你却只是一颗凡星;也许你想成为一棵大树，可你却只是一株小草;也许你想成为一片大海，可你却只是一条小溪。那么朋友，别再犹豫：做不了星星就做太阳在自己的星座里发光发热;做不了大树就做小草，以自己的绿意点缀大地;做不了大海就做小溪，坚持不懈终有一天汇成大海。每个人都有一道亮丽的风景线，我们自己是否发现了呢?如果我们不欣赏自己

欣赏别人

古时候三国时期的的军事诸葛亮大家都认识吧，他可是个上知天文，下知地理的人啊。可是在了解他时，我却得知诸葛亮的夫人很丑朋友想必一种念头您会油然而生“这足智多谋的诸葛亮怎么会这么的没有眼光?美和丑都不会区分吗?呵呵，莫急朋友您错了呀。诸葛亮是个才子不错，他之所以娶得妻子并不在意妻子的相貌，而是欣赏妻子的才华，欣赏她的智慧。在这个时代有一个歌手她叫韩红，她也似诸葛亮的夫人，没有美丽的容貌，可全世界观众欣赏的是她那把好嗓子，歌喉嘹亮。朋友，也许，在你面前只有一根青葱，可她却有独特味道。

欣赏自然

你看那春天来了，柳树迎风飘荡着，你想到那首诗了吗?“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。深呼吸，亲爱的朋友，请你踏上欣赏的路周游世界。你会发现，世间的一切都是那么的心旷神怡;每一处角落不再厌倦乏味，而是生机勃勃、赏心悦目。

朋友，别再彷徨，打开你的慧眼，去欣赏你的世界吧，让你的生活绚烂多彩!

自由，是我们每个人拥有的权利。小孩儿也一样。可偏偏家长不让，让我们敢怒不敢言。

上个星期天，我早早的写完了作业，屁颠儿屁颠儿的跑到门口，冲妈妈喊道：“妈妈，我下去玩了！”老师第一次布置这么少的作业，不下去庆祝庆祝怎么行呢？我要下去疯玩儿、骑自行车……就在我沉浸在快乐的遐想中，妈妈从厨房里走出来：“飞，先把英语班的作业完成吧，明天轻松点。”“哦。”

半个小时后……

“妈妈，我下去了。”

“再把琴练练。每天至少连一个小时。”

“哦。”

一个小时后……

“妈妈这回可以下去了吧”

“飞，你成绩老是中不溜儿，别人玩儿的时候咱也得前进一点儿。把古诗背背我检查。”

一个下去玩的梦想成了肥皂泡。

家长，你们这样是剥夺了我们的自由权。无数的任务从天而降，数不胜数。

还不断“鼓励”我们：“考不好揍你！”“赶考不好你试试！”

家长们，这样的压力我们不要，这样的“鼓励”我们也不要。我们想在知识的天空中翱翔，去探索神奇的大自然。

渴望……渴望竟是如此美妙，简直让我进入惊心动魄与思想的交接点……

曾经，曾经的我，为空虚而困惑，而忧郁如今，即使漫步满园缤纷落花的世界，痴望无助的轻逸的枯叶，我会为其感动——那似罗蜜欧与朱丽叶的落英也会有五彩动人的故事……

我从小就不是一个坚强的人，但当我感受杰克·伦敦的心灵时，我震撼了我钦佩他，那个无所畏惧的淘金者。他的心中永远筑立着友谊的桥梁，因为他宁愿孤苦漂泊也不愿背叛友情；他的灵魂似凌寒独自开的傲梅，因为他敢与残酷的野兽拼搏……从此，我想在我的生命里种下一园的灌木，或者为令人望而却步的荆棘，是的，那是会有鲜血流淌的拼搏，但我宁愿如荆棘鸟一般，把我的人生之歌唱得更嘹亮。我明白代价似荆棘鸟一般，时间的逝去会逐渐隐去生命的痕迹

遐想是我的挚友，然而，倘若我从巴尔扎克手中得到驴皮，我不会因此迷失方向，生命的驴皮是奋斗的历程，而非坐享其成。人心的愿望不容等待，倘若真似鲁滨孙海上遇难，那么海岛的代价是你不能在终点临近之时就丢弃了希望。

每当走近大海，我就想起了曾有一位老人在碧蓝的大海上与鲨鱼搏斗的故事，虽然收获的只是马林鱼的巨骨，但对他来说是一次思想的升华，收获的是人生的经验。我喜欢驰骋在海明威的思维意境之中。是的，思想的复活如同历经干旱的植物需求雨水，只有如此，才会成长。

生命的多彩让我每时每刻都沉浸在幸福之中。我愿意去深入鲁迅，感受他的无限深奥与别具一格的思想。我希望去结识沈从文，从他的文字中感受地域文化的无限美好。我期待去走近泰戈尔，体味他无比细腻的心灵……

如果生命没有了这些神话，谁来为我们谱上一曲别具匠心的音乐？谁来为我们的曲子添上美丽的歌词？

无法等待，因为渴望的强烈……

和平，是碧蓝天空下飞翔的白鸽们事故弥足珍贵的橄榄枝，是千百年来一代代人梦寐以求的渴望。然而，罪恶的战争仍像一把破剑，始终高悬在人类头顶。为了阻止此而的枪声划破和平的宁静，我们呼唤和平。

金戈铁马醉沙场。

塞外。

千嶂之中，孤城之外，衰草连天，残阳西坠。他，独饮浊酒。

数十年的戎马生涯，连同万里外的思念，全融进了无言的怀抱。“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？”想到回乡，他那干枯发黄的嘴唇抿了一下，又淡淡地张开了。是的，回不去了，多少热血男儿血染沙场，马革裹尸。

他不只是身经百战的老将军了，也是岁月积淀出的一位哲人。古来万国到今日的一国，多少国家在战争中灭亡？老将军想得太疲惫了，酒业喝尽了，顺势躺在枯草上，仰望天空，思绪万千----休战吧，休战吧……

这时，西方泛起了晚霞，绯红一片。天空中的云彩，如翻腾的火河。苍凉冷峻的孤城上，不知是否会有一些温暖呢？“回城吧”，老将军对自己说“明天，新的战争就要来临了，不知又要等到何时又才能见到这壮丽的晚霞。”说完他站起来，沉重的走向疑霜的孤城。

不至明天又会有多少战士死去，多少孤儿寡母在等待，等待他们的归来，然而，那终究是一个梦了，可怕且可恶……

我们不要战争，我们不要罪恶；我们要和平，我们要光明。

我坚信，老将军明天会有一个意外的收获——双休日。

[有一种渴望叫和平作文

我想获得自由，并不是因为爸妈的嗦，而是因为作业太多，压得我喘不过起来。所以我想获得自由。

每当看到鸟儿在空中自在飞翔，每当看到鱼儿在水中欢快流动，我便会陷入沉思之中，我为什么不能像小鸟一样欢乐地唱歌？为什么不能似小鱼欢快地遨游？为什么要背着沉重的书包去上学做作业，做完了作业还得家长检查呢？难道就是因为我是人？不，我和小鱼、小鸟一样是生命，我同样也需要自由。我不想当宠中鸟，缸中鱼！我渴望自由！

生活上，我没有自由。早餐，妈妈要我吃鸡蛋、面包、牛奶，可是，我却喜欢吃水粉，我拗不过妈妈，才一口一口地把营养早餐吃完。

我是一个小女孩，我也爱打扮，爱留长头发，可妈妈偏让我穿一些土里土气的衣裳。我爱扎辫子，可妈妈却跟我唱反调，硬逼我去剪“男式”头。

学习上，我更没有自由。一个星期天的早晨，我一骨碌从床上跳起来，连口都没漱，饭都没吃，就想打开电视，因为妈妈不在家。可我刚想打开电视时，只见电视一旁有一张纸条，上面写着：琪琪，把妈妈布置的作业赶快完成。看到这个纸条，我差一点儿没晕倒，可我没有违抗这一道“圣旨”，因为老妈的命令如师父的命令，俗话说：师命不可违，所以我不敢违抗，我开始清扫敌军——作业。花了半个钟头的时间，我才把敌军消灭。于是我兴冲冲地来到电视机旁，又想打开电视。可这时该死的电话铃又响了，我极不情愿地拿起电话，只听见电话的另一头传来妈妈的声音：“女儿，做完作业，看看作文书，不要看电视，也不要玩电脑。”说完，便挂了电话。我听了妈妈的一番话，我“晕倒”在床上，我走到书房，随便拿了一本书，边看边絮叨着：大星期天的，不让小孩子玩，却要在家里做作业，真是……但我该怎么说好呢？我终于看完了作文书，又想打开电视，我听见了开门声（妈妈开门的声音）。我以光速跑到书房，拿起书看了起来。哎！为什么我不能像小鸟小鱼一样无忧无虑呢？

我渴望自由！

每个人都有自己的愿望，每个人都渴望着成功，但是却有很多人得不到成功。这是为什么呢？因为他们没有坚持不懈，他们没有恒心，他们坚持不下去啊。我也渴望着成功，因为我初二考试老是考不好，我也不知道是为什么，我估计应该是我也没有努力，没有恒心吧。

我希望我能得到成功，在初二考试结束时能得到妈妈的表扬，不再受她的批评。我曾经受过表扬，但是总是在笛子的方面，我希望我能在初二的成绩上有提高，但是不知道为什么，我总是提高不上去，在每一次下定决心要认真时，总是在三五天之后就忘到后脑勺去了，这就是所谓的三分钟力度。

记得有一次，我在6年级时得到了全年级的第五名，妈妈表扬了我，说我很不错，真是他的好儿子。但是在初二，已经好长时间没听到这方面的表扬了。

在我初二的期中考试之前，我上了盐城电视台吹笛子。那是一次比赛，当我觉得没有希望时，是妈妈给了我鼓励，说我一定能吹好。但是我却说：“人家都有伴奏，我却没有，听上去干巴巴的，一点意思都没有。”妈妈却说：“你一定行的，如果你不努力的话，我就要抽你了啊！”我没办法，硬着头皮上去努力的吹了下来，我本以为自己一定拿不到奖，没想到拿到了一等奖。由于这样，我获得了资格与世界着名钢琴大师理查德克莱德曼一起同台演出的机会，那一天，我成功了……

我相信我在成绩上也会提高上去，我相信自己，我相信自己一定会受到妈妈的刮目相看的！我渴望成功。

[我渴望成功的初中作文

“爸爸妈妈，你们又要去打工了吗？”“嗯，乖女儿听话，好好和奶奶在家里，好好读书，好好做作业。”

爸爸妈妈常年在外打工，只有过年的时候，才能带着很多玩具、衣服和鞋子回来几天。他们总是匆匆的回来，然后又匆匆的离去。留给我的就是一句“乖女儿听话，好好和奶奶在家里，好好读书，好好做作业。”

奶奶一大早就又来催我做作业了，她离去后，我拿了一些零钱，跑到街上，买了一杯奶茶，坐在街边的长凳上，独自品尝起来。

这时，对面并排来了四个人：小弟弟和姐姐在中间，他俩手牵着手，他们的爸爸妈妈走在两边，他们有说有笑，好幸福啊。可是我……。他们来到小商铺，小弟弟太矮了，根本看不见里面摆着的东西。他爸爸把他高高抱起，小弟弟高兴的用手比划着，爸爸点了点头。妈妈愉快的付了钱，拿到东西后，小弟弟转过头来，调皮的在他爸爸的脸上亲了一口，爸爸满意的笑了。

他们又高高兴兴的走了，看着他们离去的背影，那就是我多么渴望的幸福光影。

爸爸妈妈，你们要我好好读书，我已经好好读书了，可你们为什么还不能多陪陪我呢？

爸爸妈妈，我们已经不需要太多的钱了，在学校里的一日三餐都是免费的，我吃得很好；我也不再需要玩具了，我把所有的心思都花在了学习上；至于衣服，我有校服就够穿了。我宁愿什么都不要，只要你们能多一点时间陪我。

爸爸妈妈，童年的时光那么短暂，我就要六年级毕业了，你们知道吗？

爸爸妈妈，每一次回来，感觉你们都老去了许多，你们能不能歇一歇？我多么希望你们，永远不要老去。留下来吧，让我们一起共享天伦之乐，一起追寻幸福的光影。

渴望下雪去年年三十傍晚，广州火车站终于静了下来。时间还早，我买了点儿零食，走向车厢。车厢里没人，我选了一个靠窗的位置坐下。 不知道在哪个小站，上来一个农民模样的人，牵着个小女孩，拿着车票仔细核对座号，辨认清楚了，他们才坐下；整个车厢其实没几个人，你想坐哪儿都行。一看就知，他们是不常坐火车的。 男人四五十岁的样子，灰黄的脸，很深的皱纹。女孩的脸色也是灰黄的，土头土脸的样子。他们坐在我对面。男人坐下去时，半哈着腰，发出一声短促歉疚的笑声；对着我爸说：“打搅了！” 这一路肯定无聊透了，你别想找一个志同道合的在火车上玩耍了，我继续吃着我的零食。晚上，餐车送了一次面条，看着就没胃口；爸拿出上t前买的面包凑合着当晚餐吃。 爸请他们一起吃。男人赶紧摆着手，说，不吃，不吃？小女孩看着面包，咽了一下口水；我递过去一块面包，笑着说：“吃吧，都过年了，客气啥！”我又拿出了一些花生米送给了他们。 爸边吃边问：“你们回家过年？”“嗯不，小孩子没看过雪，带她去看雪。’ “喔？”爸嘴里应着，肯定在想，中国还有这么浪漫的农民二 饭吃完了，小女孩忽然问我：“哥哥，你见过雪吗？” “当然喽！”我自豪地说，“白的，像盐一样，可美啦！” 后来小女孩睡着了，听那男人小声地跟我爸爸说：“小女孩的母亲在去年去世了，九岁的她得了白血病。医生说今年是她最后一个新年。我问她要啥，她说要看雪，生长在山里，从没有看过雪” 一天无雪，一夜无

雪。初三的晚上，一家人坐在一起吃火锅。窗外忽然沙沙作响。我突然大声说：“下雪了！” 与本组的其他作文不同，雪不是这篇习作的主角，而是一种象征，它象征着生机与希望。作者的语言、神态、动作描写具体而传神，充满生活的真实感，刻画出了几个活灵活现的人物形象。结尾一段尤其出色，它为一个不好结尾的故事画下了一个具有开放性的句号，给人留下了喜忧交错的无尽韵味和广阔的思考空间。

篇二：我渴望自由

在学习压力中，在工作压力中，我们都渴望自由，特别是那些成绩较好的学生，他们更渴望自由。有的时候我真的羡慕那些不认真学习的学生，羡慕他们整天心情玩耍，放松自己，不上补习班，不整天要看书……在小学我们背着一个沉重的“书包”，“书包”里埋藏着烦恼、压力……看着老师每天布置作业就像比赛，看谁布置的多。每逢放假各门功课的老师都不甘示弱的布置作业，我们却拿着堆积如山的作业做个没完没了，不分白天黑夜。每到夜晚在一间房子里，总亮着一盏灯，灯下总有一位小学生，她每天每夜都是这样，桌子上堆满了作业本、练习本。这让我明白了:如果我是鸟，也只是一只被关在笼子里的鸟;如果我是鱼儿，也只是一条被囚在鱼缸里的鱼;如果我是蒲公英，也只是一朵不幸被吹到终年积雪山上的蒲公英。我真想念在外婆家的日子，我的外婆是一个慈祥、幽默的老婆婆，她的家依山旁水，一栋两层的小楼房干净又整洁.每天早上听着鸡鸣狗吠，呼吸着清新的空气，帮外婆种

菜浇水、施肥，然后就自由玩耍。我常常到屋后的小山上看种子发芽，看含苞欲放的鲜花，刚刚破土而出的竹笋和长在地里的野菜，不过最过瘾的还是在小溪里捉小鱼，虽然全身湿透了，但看到活蹦乱跳的鱼儿，心里痛快极了。可现在呢，除了作业还是作业，我很少和小伙伴们玩，非常想念以前无忧无虑的日子。

春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰飞不高。老师，家长，当我们在做作业时，心里是多么难受。 我想过这样一个童年:春天，万物复苏、花红柳绿，到处鸟语花香，我和小伙伴在大自然里欢快地踏青;夏天，绿树成荫，我们在大树下嬉戏;凉风带来了一个秋高气爽的秋天，我们到果园里采瓜果，让风婆婆吹走我们一切烦恼;冬天，我让冰把快乐凝结起来，不让它流逝。

夜晚，我们看着繁星密布的天空，许下美好的愿望。可是现在，每天有听不完的唠叨，太烦，太烦，实在太烦。 我向往自由，但是现实生活却束缚着我，我不气馁，因为在梦中我很自由;我向往自由，虽然一时间我

在凡世煎熬，我不放弃，因为我的思想很自由;我向往自由，即使沉浸在作业之中，我也坚持，因为作业中我很自由。

我向往自由，只有自由才是人生的真谛……

I have a lot of aspirations. But what I desire most is to have no examinations.

We are always told that examinations aim to check what we have learned. But I don‘t think so. Examination is not the best way‘, especially in the primary school. Examinations, composition examinations in particular, will bring students, teachers and parents a great deal of pressure. To cope with the examination, some students just remember the model essays by rote. It will do no good to the improvement of writing.

The students‘ scores can be measured by their daily in-clASS study and by the completion of their everyday homework. If we do in this way, all the students and teachers will have a pleasant time every day.

我有很多愿望，但我最渴望的就是不要考试。

我们总是被告知考试的目的是为了检测我们学到了什么，但是我不这么认为。考试不是最好的方式，特别是在小学。考试，特别是作文考试，会给学生、教师、学生家长带来很大的压力。为了应付作文考试，一些学生仅仅是死记硬背范文，这对提高学生的写作没有什么好处。

学生的成绩可以通过课内的日常学习和每天家庭作业的完成情况来衡量。如果我们用这种方法检查学习效果，所有的学生和教师每天都会度过愉快的时光。

世上谁没有追求？谁没有向往？谁没有渴望得到的事物呢？也许，有人，渴望得到爱护，理解，肯定也许，有人渴望得到一台电脑，一个邮票也许，有人渴望得到一笔钱，一颗钻而我，渴望到的一本好书

人生就像一本书，生活就是输的评语，挫折就是书上的难题，而胜利的喜悦则是书中的答案。

有人曾经这样问：“假如上天满足你的一个愿望，你会许什么愿呢？”有人说：“一辈子享用不完的荣华富贵；一辈子平平安安，风风顺顺；让我成为一个有成就的人”而我说：“给我一本好书吧”

高尔基曾经这样说过----书是人类进步的阶梯

是的，书是海洋，有丰富的资源；是是大地，有千万生命；书是天空，有数不清的星星。其实书是全世界。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道历史的腐败，中国的落后，知道落后就要挨打。从而使我更加好好学习。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道尊敬师长是一种基本礼仪，也是一种道德要求。它教会了我做人的道理。

我渴望得到一本好书，因为从书中可以知道钓yu岛自古以来就是中国的领土，而不是日本的。它告诉我要好好学习，不要让中国被别的国家所占领。

我渴望得到一本好书，因为书告诉我，科技是发展的，社会是进步的，不要被社会淘汰。

其实，想得到一本好书很容易。课堂上，老师的话就是名言，是哲理，是一本（小故事大道理）。课后，生活都是一本书，是一本自传书。

渴望并不一定要伟大，并不一定要让所有人都知道。

我渴望得到一本普普通通的好书，能把全世界都包括的好书

阳光静静的撒在我记忆的海滩上，我渴望自己是一条鱼，可以在碧蓝大海中自由的遨游；天空中漂浮着几朵雪白的云，我渴望自己是一只鸟，能够在广阔的天空只自由的飞翔；一颗古老的银杏树静静的欣赏着这一切，我渴望自己是一棵树，能够在温暖的大地上自由的生长我已不再是那个小姑娘，越来越渴望离开束缚，越来越渴望独立飞翔小学和毕业了，六年时间一晃而过，我要离开我的朋友了。我们约定：7月18日一起出去玩。最后一次放学，天格外的蓝，七月18号，我们还会相聚的。小鸟在我的头顶盘旋，叽叽喳喳。回到家妈妈把我叫到屋子里：从今天开始，不能落后于别人，何况你又是个 补录生 ？来，每天做几张，到初中了，学习就紧张了我的天，那我要怎么出去玩？好不容易等到一个没有作业的暑假，就真这么泡汤了？妈妈，那个七月18号，全班最后一次聚会，我能不能不能！先好好学习，今天先把这几单元做了，要质量高，速度快，给你一个小时的时间，赶快做。

那一天，我躲在我自己的空间里，任由泪水滑落。为什么？为什么？可，回答我的是一片寂静

日子一天一天过去，就如一阵风吹过，一天一天的接近七月18号，那个最后相聚的日子我求妈妈，就这一次，以后，我可以每天多做5张卷子，我可以每天打扫卫生，我保证每一天都会听话可是，那一天，我还是像木偶一样做着那份永远也做不完的作业我忽然感到十分迷茫，自由，是什么？自由 据说自由属于明天，属于长大的孩子 ，那么，什么时候才叫明天？阳光依旧撒在海滩上，只是我感觉不到它的温度；白云以被微风吹散，只是我没有察觉；银杏树掉了几片叶子，黄色的精灵在自由的随风飘荡......

[渴望自由650字作文

这是一双水灵灵的大眼睛，包含着专注、认真，目不转睛的盯着黑板。但也包含了忧郁的神情，她生怕读了今天的书，下次就无法再看到这所学校了。

1993年，一位青年摄影家解海龙来到了安徽省金寨县，用摄像的方式记录下了中西部地区山村孩子上学的情景。他们一天上学就要往返30里山路，其中一段还是用几根竹子搭起的竹桥呢！怎样才能唤起人们对这些孩子的关注呢？于是，有一天他来到了张湾小学，拍下了班级里年龄最小的学生的眼睛，她就是苏明娟。

这双眼睛看着你，看着我，像是与我们讲述着成千上万濒临失学的儿童的故事。这双眼睛看着大人，看着小孩，看着所有人，从心灵深处唤起人们的同情和关心。这双大眼睛激发了海内外人士的爱心，使无数人捐助了善款，使无数同龄人捐赠了他们的物品。

由于这双眼睛，人们的“希望工程”取得了圆满成功，总计捐赠人民币17。82亿元，创建7549所希望小学，使220。9万失学儿童重见学校的光彩。“希望工程”被称为上世纪90年代的一座丰碑。

“大眼睛”苏明娟也考上了大学，并在一家银行中找到了工作，更成为了安徽省共青团省委副书记，她还建立了一个属于自己的基金会，也有了一个个人的希望工程团队。

我希望像“大眼睛”这样的精神永远薪火相传。记住：知识改变命运，梦想创造未来！

这一天，我因心情不好，独自一个人走在大街上，虽然晴天，可我的心里却正下着一场暴风雨。

突然在远方传来一首没有乐曲搭配的歌声，慢慢地，声音越来越近，才知道原来是两个乞丐在行乞。

过了一会儿，那两个乞丐走过我身边时才知道，他们都是残疾人，一男一女，女的拉着腿瘫痪的男人，再看看，女乞丐个子矮小，相当于四五岁孩子的身高。心想，心情差还碰上这种讨人厌的乞丐，回头就走。

心情越来越低落，不知不觉走到了人来人往的市场，又碰见刚才那两个乞丐，我马上甩头就要走了，没想到竟被一句“谢谢”给拉住了，竟然有人给他们钱。接着，“谢谢”的声音连续不断，人们纷纷把一毛，两毛，五毛，一块的钱投入了乞丐的怀里。

不知是什么原因，莫不关心的我开始同情他们了，手慢慢地插入了口袋，脚步加快了，心跳也加快了，歌声又响起了，我停止了脚步，只是听着动人的歌声，看着渴望的背影，心中产生了一种联想：假如乞丐是我，我会有勇气在大街上唱歌行乞，向同情我的人说声“谢谢”吗？应该不会。如果我残疾了，我该多难过，，会想死吧！种种联想，使我对生活有种渴望。

是啊!乞丐是我，我没勇气面对，会想死。但那两个乞丐呢？他们对生活的美好有一种渴望的向往，他们不向无情的命运低头，而是勇于挑战那无情的命运，使命运在他们面前变成微弱的小蚂蚁。即使残疾了，也能生活，因为只要懂得人生的重要，懂得不管是好是坏都要有颗对生活的渴望的心，无论跌多少次，那就站多少次吧！这样的人生才有意义！

心烦意乱的心情终于被渴望之心赶走了，迎来了雨过天晴的美景。

[渴望的心_600字作文

小时候，父母视我为掌上明珠，对我百般呵护，我就想温室里的花朵，生活在这个温馨、幸福的家庭。但是随着时光变迁，岁月流逝，我慢慢长大，发现不仅我变了，父母也变了。

四年级的时候，妈妈迷恋上电脑上的“网络小说”，每天一回家就坐在电脑前浏览，也不干活。爸爸一回家，见妈妈又在看电脑，十分生气。不顾邻居的反映，破口大骂，妈妈也不高兴了，你一言，我一语，附和着也吵了起来。呆在书房里写作业的我，听见他们的争吵，暗暗流下了眼泪。之后，每天晚上都到很晚才吃饭，饭桌上，他们一言不发，只吃了几口就各自回了房间，留下我一个人在那儿吃饭。时间久了，我的个性也有所发生变化，变的倔强，不听话，爸爸也变得蛮不讲理，他们只要一有脾气没处发，就对我大吼大叫，我却成了他们的“出气筒”。

令我印象最深刻的还是那一次。那天是周末，妈妈前几天上班累了，便在床上睡了懒觉，要做饭了，爸爸叫妈妈起来做饭，可是妈妈实在起不来，接着他们就吵了起来。妈妈重重的关上房门，爸爸气的一言不发，坐在沙发上。原本幸福的一家人就这样陷入寂静。不一会儿，就从妈妈房间里传来了哭声，我侧耳细听，只听见两个字“离婚”。我一下子愣住了，泪珠止不住的往下流，那天晚上我翻来覆去睡不着了。不过，第二天他们就又和好了。

虽然他们有时会吵得不可开交，但是第二天就又会重归于好。我还是希望爸妈再也不要争吵，让我们再次回到以前那个幸福的家庭。

有人渴望能够陪家长散步；有人渴望能够亲近大自然；还有人渴望世界上没有战争；也有人渴望我们可以用橡皮擦去地图上的国境线，可以不用通行证自由地来往；更有人渴望天空中的云彩可以被我们呼来唤去，高兴的时候唤来一片，悲伤时唤来一片擦擦眼泪……每个人的心愿都各不相同，我的心愿是——想拥有一片自由的空间。

我拥有这个想法是因为自己休息的时间都被那数学枯燥的公式；语文烦恼的课文所“占领”了。我真希望自己有一片自由的天地。正如一句俗话说的“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。”由此可见：自由是最可贵的，既是动物的天性也是人的天性。没有了自由，就没有了高兴与快乐！我也不希望自己变成一只笼中的小鸟，被那不自由的“铁门”给囚禁在家中。我真想冲破那无形的“铁门”啊！

如果家长能给于我自由，那么，我将会没有烦恼。清晨，我将会睡一个大懒觉，心情舒畅；早晨，我可以不用去背语文的课文和数学的概念，去干我自己想干的事情；中午，可以不用受到家长的纠缠，好好地睡个午觉；下午，可以不用受到家长的说教，到院子内骑自行车；傍晚，可以让家长陪我下棋；晚上，我可以在家中看着自己喜爱的电视……

我真的是不想成为那笼子中的失去了自由的小鸟。笼中的小鸟没有了自由，没有了高兴，也没有了快乐，快把我囚禁在笼中的那一扇铁门打开吧！快快把我放出去吧！放回到生活中去吧！放回到大自然中去吧！

我真地是渴望拥有自由啊！

[我渴望拥有自由小学六年级作文

不知什么时候，春天已迈着无声的步履向这里悄悄踱来：田野里飘过温馨的风，绿的叶在太阳光里闪烁，粉的蝶在红、黄、蓝、紫的花丛中追逐嬉戏……

我躺在草坪上，慵倦地闭起双眼，静静地享受着大自然的恩赐，白云从头顶悠悠飘逝，四肢软怠，疲乏而又畅快。哦，春天，一年中最舒适的季节，人世间有种种欢娱、种种享受，温柔之中的一切令人难以舍割……

然而，大自然的一切信息告诉我，春天就要过去了。每一丝风声中，仿佛能听见低声地道着再见；阳光依旧照着大地，可是灿烂之中含着几许困倦；花开得正艳的时候，也是将要谢败的辰光。

小鸟在树丛中惊喜地啁啾；河岔中流进潺潺的活水；青蛙睁开蒙着一层膜的眼睑；密匝匝的青草拱出地皮和那一望无际的麦苗连成一片。大自然新的一轮开始了！此刻阳光还无力驱走空气中的冷冽，风斜掠过来，带着料峭的寒意。也许，刚步入春天，人们还不会一下子倾心于它，是啊，乍暖还寒最难将息，春温竟是那么微弱，不尽人意，但又是那么强烈地吸引着你，像是受到什么感染，一下还说不清，仿佛前面有个幸福的许诺神秘而又难以琢磨。不知从哪儿吹来一阵风，挺凉的，但却与冬天扫荡大地的寒飚不同，分明觉得有股清新、温柔的气息扑在脸上，唤起你对未来挥摆不开的憧憬。打开所有的门窗，大口呼吸着新鲜空气，或干脆跑到屋外，寻找春的踪迹。瞧，树发芽了，一个个嫩黄芽儿布满枝头；树长叶了，再过几天，这树就发得叫人认不出它了。叶儿绿得逼你的眼，好像催你快快向上、快快向上！

春天，就是这样唤醒人们的欲望，抚触人的心灵，它充满了鼓励，令人激动不安，春天，浸透着不可取代的魅力！

我渴望我生命的四季永远是春天！