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《尊严》课文【合集20篇】

导语:人生在世,尊严是必备的品格。下面是小编整理的一些尊严的作文,欢迎查阅,谢谢!

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被50元践踏的尊严

全文共 658 字

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一名收破烂的老人不小心划破了一年轻女子的牛仔裤,因拿不出对方要求的50元赔偿,老人下跪十次。?老人手裏只有8元4毛.

当记者赶到德外大街高等教育出版社门口发现,一个穿灰色羽绒服的中年妇女正在推搡一名衣著破烂的老人,嘴裏喊著:“赶紧赔钱!”周围上百名路人围观。?旁边站著一名20岁左右的女子,蓝色牛仔裤腿处被划开了一条两三厘米长的口子。被推搡的老人噙著泪水不停地恳求著,手裏捏著一叠毛票,总共8元4毛。

“不就破一个小口子吗,至於这样为难人家吗?”看著下跪的老人,旁观路人纷纷劝说“得饶人处且饶人”。面对路人的指责,中年妇女毫不在意,坚决要让老人赔钱。面对“巨额”赔偿老人下跪.

据了解,当时这对母女走到高等教育出版社附近的路口处,刚好老人骑三轮车拐弯,车上的铁丝将年轻女子的裤子剐了一个小口。女子的母亲要求老人赔她50元。无奈之下,老人“扑通”一声跪下,不想对方丝毫没有反应,老人连续下跪十次。这一下把围观的群众惹怒了,在附近大厦当保安的武先生愤怒地说:“对待这样一个年迈的老人,她们真是欺人太甚。”说完,他将口袋裏的23元钱塞在老人手裏。

记者试图采访这对母女时,该中年女子说:“甭理她。”???路人为老人凑钱赔偿。在老人恳求和解未果的情况下,中年妇女最终拨通110报警。5点50分左右,德外派出所的民警赶到现场进行调解,但该中年妇女认为赔偿的钱不够,拒绝和解。这时,围观群众自发掏出钱来,一元、两元、十元……最后凑够了50元。

老人再次向围观群众下跪,并不断地说:“谢谢,谢谢。”中年女子拿到钱后,拉著女儿一声不吭离开了。

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篇1:与尊严有关的作文300字

全文共 401 字

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国家的尊严比安全更为重要,比命运更有价值。-------托·伍·威尔逊

每当我看到这条名言时都会想起一个故事。

一个无依无靠、弱不禁风的中国留美女学生曲小雪被美国银行家爱德华一顿毒打,导致骸软骨永久性挫伤、脊椎骨弯曲、严重脑震荡,但她能够坚持连续四年状告一个拥有巨大财富和势力的美国银行家,直至在美国法庭上取得最后的胜利。为了这场官司,曲小雪找了又找,终于找到一位中国律师,但是当这位律师得知爱德华的两位律师是他的老师时退缩了,她只好每天在求学和打工之余,夜以继日的学习法律,为自己的出庭做好充分的准备。

开庭那天,“做贼心虚”的爱德华根本不敢看曲小雪那雪亮亮的眼睛,在她据理力争的事实面前,这位银行家在庭上公开向曲小雪道歉并赔偿了一点钱,但是曲小雪当着庭上的美国人撕碎了支票,她不是为那一点钱,为的是做人的尊严,她夺回了一个中国人的尊严!

这个故事让我更加明白了国家的尊严胜于一切。

[与尊严有关的作文300字

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篇2:读尊严有感300字

全文共 335 字

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什么是尊严?尊严是有骨气,不受嗟来之食,不为五斗米折腰!

哈默在逃难时,又冷又饿,他和其他逃难者一样,面呈菜色,疲惫不堪。可是当镇长杰克逊正准备让哈默和其他逃难者吃一顿饱饭时,哈默却坚持要先劳动再吃饭,于是他给镇长捶了捶背,才接受了食物。哈默要自己的尊严,并且不受嗟来之食,要先劳动才接受报酬。

这样的哈默,让我想起了江汉路的一位老奶奶,这个奶奶以前受过火灾的折磨,她满经风霜的脸上爬满了皱纹,这位老奶奶真是可怜啊!

但老奶奶和哈默一样,心中都充满着尊严,他们不会受嗟来之食,也不为五斗米折腰。哈默明明可以靠着杰克逊镇长来养活自己,当个普通人,但自己却坚持要出去打拼;老奶奶明明可以靠自己的子女,但她却要自己用残损的手掌坚持编花挣钱。

只有用劳动换来的面包,吃起来才是最香甜的。

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篇3:有关尊严与幸福的议论文作文

全文共 1131 字

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幸福是一种情感体验,幸福不是天生的,需要自己去营造。找到幸福,首先要怀着真诚的心,热爱和珍惜生活。其次,要建立符合实际的目标和期望标准。人活着要有目标,目标要高于现实,但又不可过高。能够激励自己,而不构成巨大压力的生活目标才是合适的。最后,要有平和的心态,要能正确对待挫折、正确对待他人。幸福不是给别人看的,或许你改变不了世界,但你应该有办法改变自己的心情。幸福不是存折,也不是住房面积,幸福更多的是一种个人的感觉,更重要的是自己觉得幸福。幸福是春风在冰凌下剥出的绿草;幸福是驾临西南旱区的甘霖;幸福是踏着礼花走向鸟巢的奥运脚步。一个懂得知足的人他知道什么是幸福;一个乐善好施的人他懂得什么算幸福;一个知恩图报的人他知道什么叫幸福。当然一个人的幸福感觉是要有必要的物质基础为前提的,历史上不乏有像范仲淹那样“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的境界之高之人,可以不在乎物质基础而很幸福,但对大多数人说还是需要必要的物质基础。所以“十七大”才用“学有所教、劳有所得、住有所居、病有所医、老有所养”小康目标来激励全国人民去创造幸福生活。幸福的人微笑溢满脸庞,幸福的人喜悦荡漾心房,欢唱是幸福的自然流露,幸福的感觉在街巷里静静流淌。

尊严呢?尊严是精神层面的提升,尊严比幸福要求更高,尊严靠个人努力而不是施舍。有人说:人的尊严靠财富。有人说:人的尊严靠法制。 但我说兼而有之才完美。财富可以装潢门面,但尊严不等于面子,“使人高贵的是人的品格”。朱自清宁可饿死不吃“嗟来之食”,凛然之气书写充满骨气的尊严。温总理在《政府工作报告》中说:“我们所作的一切都是要让人民生活得更加幸福、更有尊严,让社会更加公正、更加和谐。“尊严”首次写入《政府工作报告》,让“人民活得有尊严”首次成为政府工作的目标,这是了不起的进步。

首先,只有社会公正,一个人的生活才能有尊严,而只有一个民主法治的社会,才可能真正使每个人感到公正。从这点说,“尊严”是一种精神,是一种政治的权利平等,失去政治权利的人不可能有尊严。其次,“尊严”的核心是自由。根本上是政治概念,决不能把“有尊严的生活”,简单理解为脱离了贫困线的、小康的甚至是富足的生活。尊严绝对不只是物质的、经济的指标。一个人在极度贫困、生存不保的情况下,当然谈不上尊严,但一个吃得饱穿得暖、衣食无忧的人,也不见得活得有尊严,囚犯住在五星级宾馆里是不会有尊严的。尊严的标准比这个高得多。为了尊严先烈宁愿死也不从狗洞里爬出。尊严必须落实到每个人,如果一个群体中的每个个体都活得没有尊严,这个群体也决不可能活得有尊严。曾经的:“华人与狗不得入内”扫去的是我们中华民族的尊严。

尊严能使人幸福,而幸福不一定带来尊严,我祝愿每个人都过幸福而又有尊严的生活。

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篇4:关于尊严的作文800字

全文共 799 字

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曾经看过这么一个故事,一个小伙子,去外地招聘,但因为落聘了,带的钱也用完了。所以,他又冷又饿,一位好心的老妇人招待了他,并给了他一顿饭与一些钱。小伙子走了出去,看到了院子里有一堆柴,小伙子想要把柴劈了,但老妇人因为好心,不想他劳累,所以坚持不让小伙子劈柴,并把小伙子送走了。从那以后,小伙子不论在那儿,他都低着头。从从前活泼乐观的人变成了一个郁郁寡欢的人。那时,因为我还小,所以并不知道为什么。但现在我明白了,他失去了尊严,失去了脸面,他认为他得到了别人的施舍,他是一个不劳而获的人。尊严的重要性,在那个故事中体现的很充分,每个人都有尊严,而且不能失去尊严。

自从看了那个故事后,每一天,我都会站在镜子前问自己:“我失去尊严了吗?”我常常盯着镜中的自己发呆,天马行空的想一想尊严长什么样子?但往往没有答案,我觉得我的每一样东西都诠释着我的尊严。学校要布置教室,我作为班长,当然要带头捐植物,但家里并不养什么小花小草,唯一有的是一盆刚发芽的满天星。黑黝黝的泥土中零星的点缀着一些绿芽,翠色欲滴的。但这芽儿实在太丑了,小小的,有点像绿豆,一想到同学们可能会捧来的水仙花,红彤彤的玫瑰花,再与自己的小芽儿一比,那实在是太寒酸了。但没办法,我只能硬着头皮上了。

第二天,我把满天星的种子拿去了,果然不出所料,同学们拿来了鲜艳而又芬芳的各种花,我的花与他们的比起来,真的很小,很“可爱”。从那天起,每一天,我都不再那么亲热的与同学们玩耍了。而平时几个比较会说的人也在议论着我,我顿时觉得颜面扫地了,更别说什么尊严了。

但直到有一天,我的满天星开花了。长长的花杆郁郁葱葱,几朵白色小花如天空中的星星,在群花璀璨中格外醒目。从那天起,同学们也不再议论我了,反而都争着去看满天星。花朵十分芬芳,在阳光下,微微颤动着。

我的尊严,也如这花般美丽灿烂,拾起那尊严,我抬起了头,阳光照在我脸上,我心里,看看我的尊严,它正芬芳呢。

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篇5:一只蜗牛的尊严高中作文

全文共 1336 字

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午后的阳光夹杂着落叶的伤感,也透着不经意的慵懒,似乎抽走了整个世界的奇思妙想与奔波劳碌,唯独留下藤椅上摇晃着的安详自足,就像轻合的扉页挡住了催人入眠的光线。我站起身,凝视在花架上缓缓爬的蜗牛。沐浴着金色柔和的阳光,蜗牛正静静地仰望紫藤最高处的叶片。看到这一幕,我脑海中不禁浮现出那只不知天高地厚的蜗牛的身影,十年光阴,竟恍若昨日。

记得那时我们还在上幼儿园,都梳着一模一样的稚嫩滑稽羊角小辫,你爱谈天我爱笑。那年初夏的一个下午,你说巷子那头的槐花开了,我说可能是今年的雪下得早,过几天就可以打雪仗玩了。你说,不对不对,冬天才有雪花,槐花比不上雪花的轻盈洁白。我说它们都是花,都是大自然的精灵。于是我们踩着被岁月磨得铮亮的青石板走向小巷深处想看个究竟,却在半路上意外看到了一只蜗牛。它在布满青苔的墙脚上艰难爬行,正翘首企盼着我们争论不休的老槐树。我们蹲下身,静静地看着它时不时滑下一段距离的“趔趄”,以及不甚清晰的黏液痕迹,竟有些“垂垂老矣”的悲凉。你伸出手,似乎想帮助它,我制止了你,我说让它爬吧,一定有什么在围墙上面在等着它。“唉,要是它能卸下它的壳就不会爬得那么累了!”我点点头,又摇摇头,我不知道没有壳的蜗牛会不会轻易被风雨击倒,不知道它还能不能保持一只蜗牛的尊严。两个傻得透顶的小女孩,竟然可以从下午一直守候到夕阳西下,一边加油一边目送蜗牛翻过围墙爬上老槐树……

从此以后,每当路过这个小巷,我都会慢下脚步在墙壁上细细搜寻那毅然背负又昂首向上的熟悉身影。但我再也没有看见在湿滑的青苔上踽踽独行的它,心里油然而生莫名的失落。于是我安慰自己——它一定已经找到了那片属于自己的天空。

后来我不再随着你一起疯,而是喜欢默默地在角落里仰望划过天空的鸽子。在小学毕业前一年,我告诉你要与你告别,还有与你一同走过的童年时光,以及埋藏在泛黄的记忆中的江南小镇。我站在巷口,最后一次挥别小巷深处那棵沧桑的老槐树,手中紧紧攥着你留给我的告别纸条,上面是你隽秀的小楷“你要一步一步地往上爬,随着柔柔的风轻轻地飘,在最高点乘着叶片往前飞,去拥抱那片属于你自己的蔚蓝天空”。我又一次回望了你家的方向,就随着父母坐上了小船,漂向一个未曾谋面的大城市。

陌生的城市,陌生的人流,我独来独往,在“生活”的道路上艰难前行。有人说我真能折腾,为了遥不可及的梦想,放弃了自己曾经爱着的一切,我只是笑笑。我渐渐理解了那只蜗牛的背负——那绝不仅仅是背上的重负,体力的极限,更是难觅知音的落寞,夕阳西下却坚守梦想的孤独。但是我又能怎么样呢?难道放下沉重的壳,也不再仰望,而甘于和蛞蝓一样郁郁终老?我不愿放弃一只蜗牛的尊严,我相信再苦再累自己都能闯过去!我向往的是最高处随着阳光的旋律舞蹈的那片嫩叶,更有它上方那片蔚蓝的天空。只要能依稀望见生命的嫩叶,我就能一步步接近与它的距离!

当我成为另一只蜗牛时,我便不会再嘲笑那些看似“荒唐”的逐梦人。每个人都有自己的坚守,我会笑着对他们说“小伙伴,加油”!

花架上的一片叶子随风悠然飘下,那泛黄的叶子虽已不见当年生机,但在风中摇曳飘落的姿势却是那么的优雅。我定睛一看,叶片上竟然有一只蜗牛正昂着头伸着触角对我微笑。

我不由得肃然起敬,原来蜗牛都是一样的……

[一只蜗牛的尊严高中作文

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篇6:可贵的尊严优秀作文

全文共 512 字

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今天,我们学了《嗟来之食》,这篇课文对我的启发很大,课文的主要内容是这样:

有一年,齐国发生了大饥荒。齐国富人黔敖在大路大路旁摆设了食物,施舍给过路的灾民。

这天,远远走来一个人。这人已经饿得少气无力。他用袖子遮着脸庞,拖着一双破鞋,昏昏沉沉,跌跌撞撞来到了黔敖的食物投放点。黔敖一见,左手拿起食物,右手端起汤水吆喝着:“喂!吃吧!”,那人猛地抬头,瞪视着黔敖说道:“我就是因为不吃‘嗟来之食’才饿成这样的!”

黔敖听了,赶紧向这人道歉。但那人就是不吃黔敖的食物,最终饿死了。

曾子听说了这件事,说:“何必这样固执呢?但遇到不客气的招呼时,可以走开,但人家已经道歉了,就应该吃了。”

这篇文章,使我明白了一个人的尊严的重要性。

但我认为人得尊严固然重要,可生命更重要。维护自己的尊严要看在什么情况下。没有了生命,什么也就没有了;只要有生命,虽然暂时失去了尊严,但可以在今后重新获得尊严。

《孙子兵法》的创立者孙膑,为了躲避追杀,跳到猪圈里,装疯卖傻,又是拿猪粪往脸上摸,又是往嘴里塞猪粪的,虽然看来他暂时失去了尊严,但他却保住了生命。由于他生命的存在,最终他又赢得了自己的尊严。

所以我认为生命和尊严是同样重要的,维护自己的尊严要区分情况。

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篇7:关于我们的尊严七年级

全文共 895 字

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受过挫折的洗礼,方将尊严擦亮;受过痛苦的煎熬,方让尊严散发清香;受过伤害的肆虐,方能体会尊严的可贵。 The baptism of frustration, Fang will brighten the dignity; suffering of painful torment, and Fang let the dignity exuding fragrance; the raging injury can appreciate the value of dignity.

人的一生中,谁没有遇过挫折?谁没有掉过痛苦的深渊?谁没有被伤害割到过?

然而,这些都不重要。重要的是,在这种.种苦难面前和身后,你能否用一个真挚的微笑来看待它,能否用一双朴实的手来改变它,能否用一颗正直的心来包容它。倘若你能像爱护一朵玫瑰一样,珍惜与苦难的每一次邂逅,那么苦难也会像玫瑰一样鲜艳、芳香,像甘露一般甜润。

尊严是一颗稚嫩的青草,它需要那微风的抚摸,需要露水的滋润。若风来得急些,它会变得坚强;若露水沉重些,它会懂得承受。

尊严是一株雪松,只有那暴风雪的惨白才能衬托它那坚韧的绿,只有那孤独与寂寞的暗袭,才成就了它庄严挺拔的树干,它摒弃伤害,傲然挺立。

尊严是那欢腾的浪花,海浪越是汹涌,波澜越是激烈,它就越是笑得灿烂。在冲波逆折中它微笑、它自然、它洒脱……

尊严是一根琴弦,若没有刚烈地弹奏,便没有高亢的曲调;若失去轻柔地弹去,便没有低沉的音符。一首动人的曲目,又何尝不是由琴弦忍受千般挫折和万次伤害所得到的共鸣!

在现实生活中,许多人都热衷安定,追求平静,就不知他们的尊严正在被沙土悄无声息的埋没,他们的尊严在安静的哭泣着、无奈着……或许他们在嫌弃挫折、逃离伤害,可他们真正不敢面对的,是自己那脆弱的尊严!

朋友,当你走在通往成功的路上摔倒时,当你在考试后面对低落时,当你在生意场上得到的是残酷的空白时……

请想一想,尊严是伟大的,是博爱的,它不会舍弃你。当然,那需要你对伤害的坦诚。你若能直面伤害,向伤害微笑,用笑容去融化它,用意志去拨开它……

看,那远处的尊严也在朝你微笑。看,让我带着尊严那颗心向伤害微笑吧!

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篇8:做一个为尊严而战的自由人

全文共 848 字

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1996年,当那双因为帕金森氏综合症而严重颤抖的手,点燃起亚特兰大奥运会火炬时,全世界几乎是屏住了呼吸——静静地注视着年迈而羸弱的火炬手。这是奥运史上第一次由一个病人来点燃象征着生命的火炬,这个病人就是一代拳王穆罕默德·阿里。此时的他受到了全世界的尊重,再也没有一个人会带着讥讽的眼神,看看阿里是否点得着火炬,夸张地说,反而是生怕自己的呼吸吹灭了阿里手中的火种。

多少年来,捍卫尊严、争取自由的绝大多数的人确实都失败了,为此付出了巨大的代价甚至生命,但他们即使失败,依然是真正的人——这是很多人不可能企及的境界。阿里作为这些人其中的一员却传奇般地活了下来,尽管他曾受到过自己无法战胜的强权的嘲笑,但今天他得到了人们更多的尊重和敬仰。

在生活中,有太多的人甘愿麻木地安于做奴隶,他们认为俗世生活就会如鱼得水乃至飞黄腾达,但失去了人最根本的尊严和自由;而不太麻木地感受身边的种种不合理,不肯安于做一个卑贱的奴隶,精神上就会有种种苦痛,现实中还会处处碰壁。而以出拳快、步法稳、耐力够见称的阿里,其坚强不屈的个性,除了从他多次在擂台上能凭最后一刻反败为胜而表露无遗外,亦可从他把原名克莱改为阿里及与政府对抗的行动上得到了深切体现。他说:“中国人有中国名字,俄罗斯人有俄罗斯名字……但美国的黑人却要改白人和欧洲人的名字。”正是这份执著,阿里在1964年夺得世界重量级拳王宝座后正式改名为穆罕默德·阿里,把带奴隶色彩的姓名丢弃了。

当尊严无法得以捍卫并最终失去的时候,就是耻辱。尊严,意味着可尊敬的身份和地位。对于一个人来讲,没有比这个更为重要的了。当一个人失去尊严,那就失去了做人的基本的资格,会为人所不齿,是一种生不如死的极其痛苦的生命状态。“尊严”好像空气一样,平常人们不大在意它。然而,它却非常重要,失去了它,如同失去了空气,就使得一个人的人生立刻失去光彩。社会进步的重要标志之一,就是人的尊严不容侵犯。很多时候人们挺身而出,那是为了捍卫尊严,是在为人的尊严而战。阿里对尊严不停地进行捍卫,最终获得了胜利。

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篇9:抽背课文作文600字

全文共 582 字

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刚上初中时,最害怕的莫过于抽背了。若站起来有结巴或不会的现象,必将受到严厉的惩罚。

因为这事,我记得有一次我的心就像坐过山车一样,跌宕起伏。

是这样的。

上课铃响了,语文老师迈着沉稳大方的脚步走上来,微笑着说:“昨天回去让你们背了课文第三,四两段,对吧?那么,现在咱们来抽查一下。”

“完了,完了,昨天回家忘背了,这下该怎么办……”我立刻慌张起来,但表面上还装作平静的样子。“这要是抽到我了,那就完了。”我的手冰凉起来,心一下提到嗓子眼,加速跳动。

老师先点了一位同学,只见他结结巴巴背不出来,很长时间还是说不出一句。

“站着!”老师的神情立马严肃起来,

“下一个,XXX!”老师面无表情地叫着名字。

不是我。我看老师已经抽到第二个了,心情稍微放松了一点,因为平时课堂上,抽背一般不超过三个人。

正当我稍稍放松时,突然老师的目光扫到了我,我又紧张起来,心忽地悬了起来,恐惧感扑面而来。

“来,你来背一下。”老师叫了我后面的同学。呼——我长长吁了一口气。

待这轮抽背过去了,我才渐渐平静了下来。

太险了,心惊胆战自不必说,最关键的是,不被课文,对自己也没有好到哪里去。

“下一次一定不能再这样。”我心里嘀咕着。

现在对待背课文,我是特别认真,但凡是老师布置的,我绝不会忘记,因为,老师抽背时的那束目光,犹如刀锋,闪着寒光。这种坐如针毡,心如刀割的感受,我不想再有下一次了。(公众号:虎老师语文)

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篇10:有关尊严的作文有哪些

全文共 362 字

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一个炎热的夏天,菜市场上来了一个十分贫穷的卖菜的人,他衣衫褴褛,打着一双赤脚,背兜里装着一些菜。有一些善良的人,都十分可怜他,过来给他一些钱,他却不要。

有一个老奶奶问他:“你为什么不要?”他摇了摇头。有一个叔叔问他:“你怎样才能要?”他说:“你买我的菜我就要。”叔叔说:“不,这些菜你自己留着吧!这些钱你也收下吧!”

他坚定地说:“不行,我的妈妈告诉过我:虽然我们穷,但我们穷的有志气,我们不能不劳而获!”这句话把在场所有人都打动了。许多人都说:“好我买你的菜!”有许多人都多拿了钱给他,他便大叫说:“同志,你多拿了钱给我!”许多人都说:“这是对你尊严的奖励!”

他的菜一会儿就卖完了,我默默地看着他背着被兜远去的背影,我心里赞叹道:“好一个有尊严的人!”

虽然这个人头脑有些不清楚,但是我相信他是一个有自尊、有骨气、有尊严的人!

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篇11:有关尊严的经典名言警句

全文共 434 字

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我自横刀向天笑

去留肝胆两昆仑

人生自古谁无死

留取丹心照汗青

宁为玉碎不为瓦全

对人来说,最最重要的东西是尊严。 ——普列姆昌德

珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。 ——苏霍姆林斯基

虽然尊严不是一种美德,却是许多美德之母。 ——柯林斯托姆

根本不该为取悦别人而使自己失敬于人。 ——卢梭

要人敬者,必先自敬。 ——陶行知

生命的尊严正是超等价物的一切事物的基点。 ——池田大作

哪里有理性、智慧,哪里就有尊严。 ——马丹.杜.加尔

人的一切尊严,就在于思想。 ——巴斯葛

我们的尊严不在于我们做什么,而在于我们懂得什么。 ——桑塔亚那

人的尊严可以用一句话来概括:即他的信念。......它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。 ——海卡尔

不要让一个人去守卫他的尊严,而应让他的尊严来守卫他。 ——爱默生

生命的尊严使普遍的绝对的准则。生命的尊严是没有等价物的,是任何东西都不能代替的。 ——池田大作

擦地板何洗痰盂的工作何总统的职务一样,都有其尊严存在。 ——尼克松

[有关尊严的经典名言警句

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篇12:留住诗歌最后的尊严作文

全文共 2473 字

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当我在报修鲍昌宝博士的“中国新诗研究”课时,尽管是明显的一厢情愿,但在后来的接触中,我暗自庆幸自己当初选择的正确性,甚至想站在世界的制高点上大喊,选吧,朋友们,没有什么课比这更精彩的了!当然,这并不带着一丁点的煽情色彩。

我们生存在一个“破碎的时代”,物质的横行以及人的自由的不断丧失,人的灵魂不断地被切割,人的精神不断地流亡。而当代的大部分诗人将写作深入到抗卫诗歌尊严的腹地,尽管避免不了流泪、伤痛以及永无休止的战争,但是这在某种程度上缓解了诗歌日益趋向边缘化的状况,为诗歌找回了最后的尊严。而鲍博士的诗歌研究课堂正是以解构诗歌、重新塑造诗歌精神,理解人的生存状态、社会和生命的意义,为找回诗歌的最后尊严提供了可能的滋生环境。

每个人的内心深处都有一块属于诗歌的领地,“每个生命都有诗的渴望”。诗歌表现的是情绪本身,每个人只要有情感,就渴望诗意的生活,渴望向世界说出自己内心的喜悦、忧伤和愤怒,于是便诞生了一种处于朦胧状态的诗歌,这种诗歌也是真实地反映个人内心的某个世界的。为了更好地传承诗歌的核心精神,就要求诗人们应该有一定的“文学抱负”。秘鲁小说家略萨在《给青年小说家的信》一书中提到:“献身文学的抱负和求取名利是完全不同的。”当世俗的成功充斥着世界的每个角落时,在世人看来,诗人们对于诗歌领地的固守就显得多么的孤独与可笑。但又恰恰是这样的一种“文学抱负”,使诗人们总是试图从现有的破旧的秩序中走出,去寻找新的创作精神,去找回诗歌的最后尊严。

对于乡村与城市之间的矛盾对立关系,鲍博士给我们讲了戴望舒、罗门、江非等诗人以双重身份在诗歌王国里流浪的状态。他在分析台湾诗人罗门的独立的诗歌体系时就说到,传统的田园山水式的生存环境是第一自然,平静、和谐、单纯的生命形式是它的体现,它是以人类物质的贫乏和人的不自觉为前提的。“当工业化商品化大生产创造了丰富的物质文化时,人类便以都市型的生存环境为第二自然。人类于是和第一自然疏远了,它以动乱、紧张、复杂和焦虑为生命的基调。”在第一自然中,尽管物质贫乏,但我们更容易形成独立的超脱的个性特质。而在第二自然中,由于都市对个体意识和物质生活的肯定,“生命的丰富性、戏剧性和多元性得到了充分的发展。“现代诗人只有通过对第一自然和第二自然的观察、体认、感受经过心灵的转化、升华和重组而形成具有超越性和充满了美感的更为真实与广阔的第三自然。这与罗门在《我的诗观与创造历程》中所说的:“在我看来,它已成为一切完美事件的镜子,并成为那绝对与高超的力量,帮助我们回到纯粹生命的领地。”是多么的吻合呀。

本雅明的《发达资本主义时代的抒情诗人》中将有着乡村身份的都市诗人比喻成城市的流浪者、拾垃圾者,更深层地说明了商品化社会彻底颠覆了人类的诗意化冲动。诗人只能处于都市的边缘,他们的对诗歌的坚守不是社会的主流。譬如戴望舒的《雨巷》,就弥漫着现代都市中特有的颓废和感伤情绪,表现的是一种渴望奇遇的都市流浪者的心态。鲍博士还为我们讲述了江非的《妈妈》:

“妈妈,你见过地铁么/妈妈,你见过电车么/妈妈,你见过玛丽莲梦露/她的照片吗/妈妈,你见过飞机/不是飞在天上的一只白雀/而是落在地上的十间大屋吗/你见过银行的点钞机/国家的印钞机/门前的小河一样/哗哗的点钱声和刷刷的印钞声吗/妈妈,你知道么/地铁在地下/电车有辫子/梦露也是个女人她一生很少穿裤子吗/妈妈,今天你已经爬了两次山坡/妈妈,今天你已拾回了两背柴禾/天黑了,四十六岁了/你第三次背回的柴禾/总是比前两次高得多”

在儿子滔滔不绝的询问中,妈妈没有回答,妈妈根本就不知道该如何回答。儿子做为一个有着乡村和都市这样双重身份的人,他必将迫不及待地将自己的都市里的所见所闻告诉妈妈,但妈妈除了每天知道背回更多的柴禾之外,却处于失语状态。这就让我们不得不进一步想都市文明将乡村文明逼向了失语状态,都市里的话语:“地铁”、“电车”、“飞机”、“点钞机”等做为第二自然的景观对于乡村来说是多么地陌生。妈妈这个意象便这样被凝结在乡村文明的节节败退之中。

美籍诗人约瑟夫布罗茨基曾经在纽约皇后学院的课堂上讲过:“朗诵自己或他人的诗,会使人联想到祷告的方式。当人们开始祷告的时候,他们最初也是倾听自我的。除了祈祷词,他们还能听见自己祈祷的声音。朗诵诗歌,也就意味着听到自己,意味着倾听自我。”我不知道鲍博士是不是基于这样的原因,他在课堂上总是用自己带着浓郁的庐江口音朗诵着别人的诗歌,然后以敏锐的眼光剖析它,向诗歌的内核进发。在朗诵一首诗的时候,我们似乎步入了其完整的创作历程。鲍博士就是这样,他试图使我们理解一首诗歌的独特性,其比喻构造的深度、历史文化语境的丰富。假如这些仅仅是一个语文老师来解释的话,那么可能就不是那么有趣了。鲍博士便选的一本诗歌读物里的每一首诗,他做出的解释总是那么的有趣生动,深刻隽永。因为这是一个诗歌评论家的意见。

在鲍博士的课堂上,我们感觉是和智者对话。我们这些文学院的大学生,落入了一片强有力的智力磁场,觉得自己的大脑被一种神圣的光辉沐浴着。在鲍博士的影响下,我们开始学会去关注那些没有他我们就不会去关注的东西。可以毫不夸张地说,鲍昌宝博士是一种地地道道的智力助推器,他让我们开始发觉原来思想的光芒是多么的吸引人,感觉到沉浸在思想的世界里那种欢乐无穷的惬意。

听过鲍博士的课的人,几乎难以忘却他的眼光。除了在念诗时的专注,鲍博士的目光都是慈祥的。我更倾向于认为,他是在试图安慰听者,他的眼睛有时向着虚无,有时看着谈话者,很专注,带着笑意。严格地说,这完全不是什么课堂,而是众多诗人每周一次在他的课堂上的聚会,来参加这个智性与美学的宴会,而他便是这场盛宴的主持人和欢歌者,那么独立特行。

我对鲍昌宝博士的诗歌课堂记忆是片段性的,这只是我学习之后的一种带有个人性质的感悟,鲍博士对苦难与忧思铸造的诗魂——穆旦有着极大的钦佩与眷恋,因为穆旦唱出了心中的真善美,我以此借用穆旦的诗歌《诗》的最后一段作为结尾:

又何必追求破纸上的永生,

沉默是痛苦的至高的见证。

[留住诗歌最后的尊严作文

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篇13:以守护尊严小学生话题

全文共 1002 字

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8月,炎热的夏日。我走在小道上,就着小叶榕斑驳的树影到附近的书店买书。咸腥的海风吹着我的脸,我闻到空气中燥热的味道,令人发怵。 August, hot summer.I walked on the trail and went to the nearby bookstore to buy books with the mottled tree shadow.The salty sea breeze blown my face. I smelled the hot smell of the air, which was stingy.

“姐姐,给点书好吗?”一阵细细的声音钻入我的耳。我往身旁一看,一个十来岁的小女孩和一个老奶奶在街上乞讨。小女孩水汪汪的大眼睛透着求知的光,无奈地看着我。

什么,不要钱要书?这种乞讨我还是第一次见。但我立刻被她的求知欲打动,略带歉意地说:“我现在没有书,我把钱给你,你自己去买,好吗?”“对不起,我不能这么做!”她眨了眨那双水汪汪的大眼睛,斩钉截铁地对我说。我疑惑:“为什么?”她注视着我的眼睛,认真地回答:“钱可以勾起人的贪念,而且精神食粮比物质食粮营养高得多。我只要书,不要钱,穷人也要有尊严,不能要钱!”

听了她一席话,我肃然动容。于是,我牵起她的手:“好,我陪你去买书。”她露出那只属于孩童的天真的笑,对那位老奶奶说:“姥姥,您等我一下,我和姐姐去买书。”老奶奶“嗯”了一声,她便欢快地对我说:“姐姐,我们走吧!”

路上她告诉我,她叫欧家惠,来自贵州的贫困山区,父母在深圳打工,阿妈则改嫁,抛下10岁的家惠和她70多岁的姥姥。无奈之下,她只能与姥姥上街乞讨,但除了给奶奶吃饭的钱,她绝不多讨,只要书,不要钱。

到了书店,小家惠十分兴奋,左瞧瞧右看看,最后却只挑了一本《青年近卫军》。我问她为什么不多买,她抬起头:“姐姐,你不买了吗?”

回到她姥姥身边,我心一横,把买书的钱全拿了出来:“家惠,这些钱你收下吧,多买些吃的。”我明知道了结果,家惠只有拒绝,才能给她一些模棱两可的自尊。但她没有回绝,而是叫我等她一下,她从我手中拿过钱便向远处跑去。不一会儿,她回来了:“姐姐,刚刚我见你一直在盯着这本书,给,这是剩下的钱。”我一看她手中的书,这不是我刚刚一直想买却又没开口,想让家惠多买书的那本《鲁迅全集》吗……

我看看家惠,尊严一阵凉爽钻入我的心扉,仿佛夏日的燥热从未存在过。

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篇14:乞丐的尊严优秀作文

全文共 412 字

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周六下午,我和妈妈一起到儿童乐园游玩。在儿童乐园售票处门口,我看到旁边围着许多人,走进去一看,这场景让我惊呆了!

人群中有一个右脚残疾的老人,他身边有一块木板,上面写着:“我有一个不孝的儿子,赌博把家都输掉了,还要赌,结果又输了,现在不知逃到哪里去了,债主把我的脚给打断了。”大家听了眼睛都湿润了。

一个小伙子走到他面前,拿了5角钱,扔到老乞丐的碗里,然后无视地说:“我本来不想给你的,但一想,你太可怜了,才给你的。”

老乞丐听了,拿起碗里的5角钱,朝着小伙子砸去,刚好砸中小伙子的后脑勺后,大声说:“我也是有尊严的,虽然我穷,但我有尊严”。 小伙子听了,转过头来,大声说:“你着老头,我给你钱你不要,还砸我头。”

说完,就走过去把老人的木板给打破了,旁人见了,急忙打电话给警察,小伙子见状不妙,想逃跑,几个男人把他抓了起来。

了一会,警车来了,把老人和小伙子带上了车,然后开走了。

晚上,回到家,我想:任何人都有尊严,乞丐也是一样的!

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篇15:初二课文喂出来的续写

全文共 355 字

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那位工人还在欣赏着那世界的美景,对那快石头还是茫然不知.突然天渐渐地暗了下来,时间开始停留了.

时间不再动,人类的动作停止了!无知的人类根本就不知道在发生什么。看啊他们的动作是如此的幼稚、无知,现在世界所发生的他们茫然不知。

来了!那多年来人们掉下去的垃圾,一接一地跑了出来

污水飞到了大海,变黑了,蓝海,哈哈!现在是黑海啊!好了,人类失去了水源。

动物尸体出来了,回到了当初杀害自己的人类面前,去报仇,但,他们没有知觉。

犯罪分子留下的犯罪证物也出来看看,找犯罪分子去了,他们的报应来了!

姑娘们留下的记忆,也回来了……

等人类醒来,世界一切都边了,呼吸变得困难了,几分钟后,人类因为缺氧,而晕倒了,消息了!

人类从此消失在地球上,永远不存在。曾经被害的生物,现在顽强地站了起来,不受侵害,大家都和睦相处,创造更好的地球!

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篇16:初中学生课文《天净沙秋思》的扩写

全文共 1290 字

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西边,一轮残阳从荒山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的血色之中.

瑟瑟的秋风无情地向我袭来,也同时侵蚀着我的灵魂.

我孤独地行走在异乡,陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马.经过多天的流浪,它早已跟我一样,疲惫不堪.我拉着它踉踉跄跄地往前走,希望能在别人家里借宿一宵,但在这荒凉的古道前方,似乎望不到尽头.正如我现在的心境,过了今天,不知道还有没有明天,只能走一步算一步了.

我把老马牵到一棵垂垂老已的大树下,看着仅剩的几根脆弱的枯枝,不禁想起它在花样年华之季,是何等生机勃勃.但现在,眼前的老树已失去了光辉,变得黯淡无光,在它身上完全看不到生命的影子.缠绕在它身上的藤,已经枯萎了,看上去,是多么弱不禁风.想当年,它的生命力多旺盛啊!因为靠着树,它成长得多么迅速,攀援得多么高.当它渐渐地老了,再也受不住风雨的摧残,只能无声无息地死去.黄昏回家的乌鸦的叫声打破了静寂的天空,虽显出几分生机,但是单调而刺耳.

我拉着老马继续向前走.看见一条细水潺潺、清澈见底的小溪.溪上架着一条只有一尺宽的小木桥,木板凹凸不平,异常简陋.溪水哗哗地流着,是那样自由,那样欢畅,那样的无忧无虑.听着流水,惆怅的心情竟有了淡淡的释然.

昏黄的天空中飘着几缕从那户人家冒出的袅袅轻烟,带着饭香的气味迎面扑来.我回头望了望,淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影.回头看看我自己,孤苦伶仃,孤身只影,即使有老马陪伴,也透不出一丝温馨.我的家人,却在遥远的故乡.

断肠人在天涯,流浪、流浪,流浪到远方.

这是一个寂寂的秋末的黄昏.

有悠悠的音乐从远方隐隐约约地传来:不要问我从哪里来,我的故乡在远方,不要问我为什么为什么流浪远方……

秋风秋雨愁煞人.雨已经停了,夕阳已渐西下,只在山顶留下半张无精打采的脸,无奈地看着这无精打采的人间.路边有一些孤独的树木神色黯然的垂着头,似乎想挣脱纠缠在身上一些蔫蔫的藤.枝上有乌鸦栖息,偶尔盘旋,空气中似乎也听得到鸦们沉重的喘息声.路边小河里的水干得差不多了,余留的一点儿也在无声的挣扎着.袅袅的炊烟提醒着行人这里还有人家,但那几间歪歪倒倒的小茅屋实在不能给这黄昏太多的温暖.小石桥趴在河上很多年了,似乎从来没有开心过.流水老了,石板也老了,小桥更老得像一个老态龙钟的百岁老人,经不起岁月的践踏了.只有那弯弯曲曲的古道,迈着沉重的步子,强打着精神通向远方.

离家已经多久,他记不清了,归家还有多远,他不知道.他只感觉自己好像已经在这条古道上行走了一千年一万年.西风已经寒人,他又打了一个冷战.马在他身下瑟瑟地发抖,抖得他的心也晃悠起来.马是如此地瘦了,他自己呢?他不敢看,也不敢想.西风又起了,他感觉到鬓边的发丝猖狂地飞舞着,他突然心酸起来:羁旅漂泊之人,不敢对镜啊!镜中又该有多少白发添啊!

走吧走吧,走在这黄尘古道上,走在春花秋月里,走在现实历史间.青春有多远?家乡有多远?理想又有多远?不去想吧,不去求吧.一天又要过去了,古道不尽,愁思不尽啊!在风中,在越来越昏暗凄冷的黄昏中,有一些句子,在他的心中突然得明晰起来:

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

故道西风瘦马,

夕阳西下,

断肠人在天涯.

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篇17:尊严的作文300字

全文共 407 字

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尊重别人,才能维护自己的尊严。不信,就听我讲自己亲身经历的事。

一次,在上课时,我们班的一位男同学冲着我做鬼脸,惹得周围的同学偷偷地笑,我看见同学在偷偷地笑我,顿时觉得自己没有面子。下课了,我终于等到下课了,我的怒气终于可以爆发了。我冲着那位男同学的位置跑去,对他叫道:“你给我站起来。”“你凭什么叫我站起来。”我顿时失去了尊严,我觉得更没有面子,我没多想,“啪”一口唾沫吐在他脸上,心里想看你还敢惹我。可就在这时,这个男同学突然抓住了我的衣领,并大声对我吼:“给我擦干净!”正在这时,老师来了,这个男同学急忙对老师说:“老师,他把口水吐到我的脸上。”老师拿出纸巾为他擦去脸上的唾沫,然后叫我放学留下来。

放学后,我来到办公室,将事情缘由告诉了老师。老师劝告我说:“你把口水吐到同学的脸上,让他人没有尊严,同时也让自己没有尊严。”在老师的教育下,我们互相道了歉。

以侮辱别人的方式来维护自己的尊严的教训让我永远也忘不了。

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篇18:高中一年级作文国威,尊严

全文共 1437 字

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每当我看到周总理照片时,眼睛总有酸楚楚的感觉,是你告诉我“为中华之崛起而读书”这是一剂强心药,让我继续奋斗,是你让我知道不怕困难艰苦向前,你舌战群儒的那份洒脱,那份无畏给了我勇气。致敬,我们的周总理。

想当年一位美国在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国一听,顿时哑口无言。

您让中国的国威刚毅不屈,您让世界见证了中国的崛起,看看现在的中国,XXXX事件让多少中华儿女痛心,日本不私自扣留中国的船长,中国的外交部只会以言语相告,一次不行再来一次。XXXX事件难道不算侵虐中国的领土完整了吗?中国已有三分之一的海域不受控制,连文莱、印度尼西亚等小国都敢来缕一缕虎须,挑战一下还是否有您在时的国威。

每当有人高声争辩,中国的政府当年处理得多么好,与苏联百万雄兵对视,小米加步枪打过鸭绿江的那份勇猛,抗美援朝时,中国的国威威慑四方。这人也知道是当年,当年邓爷爷敢站在椅子上大声地说:“中国人民站起来了!”敢问现在的领导人谁敢。回忆一下,胡书记与温总理在就职时是如何宣誓的,现在又完成了多少。中国不缺血气方刚的青年,有这位国家着想的大众人民,为何国威,我却看不见呢?

周总理您堂堂七尺男儿,却只吃几小碗饭,而我们现在的领导,说是以胡书记为核心,团结在其周围呼吁,不易骄奢淫逸为耻,又有多少人做到呢?

在以前的课本上,称中国是地大物博,现在没有了看来我们还有廉耻之心。中国一个拥有五千年历史的民族,一个不怕任何困难的民族,一个血气方刚的民族。为何在大国崛起中,没有中国,无非两个理由:1是大国,没有当大国的资本2没有人当中国是大国。如今美国一个两百多年历史的国家已成为当今世界人人惧之的大国,日本,二战后的惨败,现已跃居老二,中国你吸取到教训了吗?

周总理,我们不会误解您忙忙碌碌,事务主义,您其实至高至圣,是伟大的思想家;我们不会您拘谨韬晦,您其实至情至性,常常洒脱不羁;我们不会您阴柔委屈,您其实阳刚十足,火辣辣地激荡奔放;我们不会您吞声忍让,您其实是大智大勇,最有自知和知人之明……现在我实质期望我的双眼误解,蒙蔽了我的内心。

当年有的国家的驻联合国大使向当时的联合国秘书长提出“凭什么就中国的周恩来能享受下半旗的待遇,而其他国家的不能?”

联合国秘书长这样回答他们:你们中间任何一个人只要作到了周的这3点:1周死后没有留下一分钱的财产2周死后无一儿一女3不留骨灰。我一定在你们死后下半旗。

您的自信、您的风度,通过外国人的眼神就能看出来!您被国际上称为最难对付的政治家而现在国际上有多少人真正的尊敬中国呢?看看今天的诺贝尔和平奖盘发给谁,刘晓波一个正在被中国通缉的人,再看看中国外交部怎么回应的,有多少人重视。国际组织给中国现执政党一个大大的下马威。

周总理,你的力量被称为人格,您的鞠躬被称为尽瘁,让我们鞠迟来的三个躬吧!

周总理您看看您走后的中华大地,现已发生日新月异的变化,人民整体素质提升,全国GDP也已超过日本,恩格尔系数也越来越小,可谓中国在进步,但是经济发展了,又有多少人尊敬中国呢?国威何在!每周五星红旗飘扬在南天之上,我凝望着亦等待着……

[高中一年级作文国威,尊严

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篇19:与尊严有关的作文450字

全文共 451 字

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每个人都有自己的尊严,而我,却好像没有一样……

维护尊严也许并不难,只是有些人不愿意罢了。我把尊严仿佛当做了游戏,想玩就玩,不想玩就抛了。

例如;那天在山里,刚好是奶奶去世的那天,我知道了表哥把杨澜的QQ号当成了我的,把杨澜加到了家人里,把我却加到了好友里,他还说经常跟她聊天,聊得还津津有味。我马上就讽刺表哥,说他什么都粗心大意,讽刺完。他火冒三丈,脸红了。我也就害怕起来,我心惊胆战的躲在被窝里号啕大哭。不一会儿,好像二姐她们在玩手机吧,还看了我空间的哥哥大排名,其实我自己都不知道把表哥排在了第几,只是谁在我脑海里第一个出现就把他排在了第几,感觉表哥又肉麻起来,来哄我……我心里顿时起了鸡皮圪塔。我好像还找他要了MP5吧,后来我又不要了。那是因为我怕我爸妈骂我,经常说我只知道哥哥姐姐的钱,却不知道知恩图报。

半夜,我想想我和表哥发生的事情,感觉我违背了尊严,老师说过;如果你违背尊严的话,你将会停止进步,永远不会更上一层楼。我想想老师说的话,觉得很惭愧无比。便用二姐的手机发了一条短息,内容暂时保密。

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篇20:尊严是可贵的优秀作文

全文共 710 字

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尊严可贵的,是金钱无法衡量的,人人都应该具备至高无上的尊严。

朋友之间需要尊严。之所以能成为朋友,想必是志同道合。当朋友成功时,道一声祝贺;当朋友失败时,不要用话语损(她)他,而是鼓励(她)他遇到挫折要 勇敢面对;当朋友快乐时,不妨与(她)他分享一下;当朋友悲伤时,找些乐子逗他开心……也许只是一件件小事,但却维护了互相之间的尊严,使友谊之花含苞待 放,愿有情天长地久,何乐而不为呢?

师生之间需要尊严。尊敬师长是中华民族的优良传统。作为学生,我们应该努力学习,完成老师布置的作业,上课认真听讲,配合老师上好每一节课。学生成绩 不太理想时,老师不恶语相向,而是耐心辅导学生,鼓励学生在学习上努力奋斗,拼搏,争取在下一次考出好的成绩。此刻,师生间的尊严就不言而喻了。

父母与孩子之间同样需要尊严。同在一个屋檐下,难免会有些误会和不理解。父母不要因为孩子的一些小事而谩骂甚至大打出手,这会在孩子幼小的心灵上留下 阴影,对孩子的健康成长是不利的。父母应该在孩子犯错时,引导他们怎样才不犯错,用自己的言行举止做榜样以教育孩子。作为子女,在自己犯错误时,父母难免 说几句,但都是为孩子好,此时千万不要和父母顶嘴,要端正自己的态度,承认错误,改过自新。在父母为生活而奔波偶尔发发牢骚时,一句“爸爸,妈妈,您辛苦 了,请喝茶润润心!”便会使父母感到自己的子女长大了,懂事了,心中会感到无比的欣慰。当孩子学习压力太大时,父母在饭桌上能摆上一碗鸡汤说是为子女补补 肾,此时孩子连日来的学习压力也会随之烟消云散。父母尊重孩子的需求,孩子理解父母的苦心。亲情需要尊严来维护,用理解来包容尊严,父母和孩子之间子让不 会有代沟。

[尊严是可贵的优秀作文

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