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《尊严》课文(推荐20篇)

导语:人生在世,尊严是必备的品格。下面是小编整理的一些尊严的作文,欢迎查阅,谢谢!

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读了《尊严》有感

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读了《尊严》有感星期三,我们学了一篇《尊严》的课文,读了这篇课文,我的心久久不能平静,书中的主人公的命运和品质深深地打动了我。这篇课文讲述了一个饥肠辘辘的年轻人不愿白吃别人的一口饭,坚持要靠自己的劳动来换取食物,从而维护了自己的尊严,努力改变自己的命运的故事。我还认为哈默的成功取决于他的尊严。设想一下,如果哈默像那些人一样,杰克逊大叔会把他留在自己的庄园吗?如果哈默被留在庄园后,安于现状不去努力,哈默会有他今天的辉煌吗?做人就要做有骨气的人,就像哈默,他的尊严是前无古人,后无来者的。我要以哈默为榜样,用尊严创造财富。我们无论怎样贫穷,或遇到多大的困难,都不能丧失尊严,这样,我们才能在生活中永远立于不败之地。来吧!让我们也拥有这样的美德自爱、自尊、自强,做一个有骨气,有尊严的人吧!驼中心小学四(2)班洪颖

读了《尊严》有感

翻开《阅读年选》,又想起《尊严》这篇文章,尽管读过很多遍了,可还是不由自主的要再读一遍。《尊严》讲述了作者为了吃上馓子丢下尊严叫了小贩爸爸换来了馓子,母亲知道后当场扔掉馓子给狗吃并流泪训斥作者的故事。母亲说的话在我的脑子里挥之不去:“你吃的下吗?你吃着香吗?那是你用尊严换来的啊!人穷不可怕,可怕的是失去尊严,和一条狗有什么两样,只会向主人尾巴讨可怜······”我又想到了自己,平时看见同学吃东西我总是手一伸,跟别人要一些,就算自己身上有钱也不愿去买,可自己放下尊严换来的东西吃的倒也津津有味。又记起被冤枉时,自己为了免受皮肉之苦而承认是自己的错······原来,不知不觉中,我的尊严已洺灭的无影无踪了······文章最后说得好:无论生活多么坎坷都不要想命运屈服,因为在这个世界自己都不尊重自己,别人对你更会不屑,只有树立起尊严的人,才能无畏地昂首迈步。是啊,只有把自己的尊严放在第一位,才会有最好的明天!

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篇1:尊严让美丽成为永恒小学优秀作文

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尊严美丽成为永恒

今天,我们学习了《嗟来之食》,大意是:

春秋时期,齐国灾民从富人默敖门前走过,默敖用吆喝的口气让那人吃他的施舍,但那人猛视默敖,不吃他的嗟来之食,使默敖给那人道歉,但那人因终不食食而饿死了。

因此,我们就“为了尊严放弃生命值不值得?”这个问题展开讨论。

有同学认为:“为了尊严,宁可放弃生命,因为尊严是民族和国家的气节,没有尊严的人只会成为人们的笑柄,会招到人民的唾弃的。”《礼记》一书中记载过:士可杀,不可辱。裴多菲也曾经说过:宁愿生命消失,只要声誉能够在。

有一些同学却认为:为了生命可以暂时放弃尊严,因为生命是可贵的,尊严是可以事后补回来的,他们认为为了生命可以暂时放弃尊严,君子报仇,十年不晚……

我认为生命固然可贵,但尊严却可贵,因为尊严是一个民族、国家的气节,许多千古名人也是这么做的,我们不谈尊严所能带来的名气,也不说尊严的用途,我们光看我们身后那厚重的历史,多少志士为了它而抛头颅,周朝的叔齐、伯夷是尊严的代表,文天祥是我们学习的榜样,吉鸿昌是尊严的历史。

让尊严把美丽成为永恒,尊严使我们不再丑陋。

[尊严让美丽成为永恒小学优秀作文

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篇2:初中学生课文《天净沙秋思》的扩写

全文共 1290 字

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西边,一轮残阳从荒山上斜射过来,地面的一切都罩在一片模糊的血色之中.

瑟瑟的秋风无情地向我袭来,也同时侵蚀着我的灵魂.

我孤独地行走在异乡,陪伴我的只有那匹朝夕相处、瘦骨如柴的老马.经过多天的流浪,它早已跟我一样,疲惫不堪.我拉着它踉踉跄跄地往前走,希望能在别人家里借宿一宵,但在这荒凉的古道前方,似乎望不到尽头.正如我现在的心境,过了今天,不知道还有没有明天,只能走一步算一步了.

我把老马牵到一棵垂垂老已的大树下,看着仅剩的几根脆弱的枯枝,不禁想起它在花样年华之季,是何等生机勃勃.但现在,眼前的老树已失去了光辉,变得黯淡无光,在它身上完全看不到生命的影子.缠绕在它身上的藤,已经枯萎了,看上去,是多么弱不禁风.想当年,它的生命力多旺盛啊!因为靠着树,它成长得多么迅速,攀援得多么高.当它渐渐地老了,再也受不住风雨的摧残,只能无声无息地死去.黄昏回家的乌鸦的叫声打破了静寂的天空,虽显出几分生机,但是单调而刺耳.

我拉着老马继续向前走.看见一条细水潺潺、清澈见底的小溪.溪上架着一条只有一尺宽的小木桥,木板凹凸不平,异常简陋.溪水哗哗地流着,是那样自由,那样欢畅,那样的无忧无虑.听着流水,惆怅的心情竟有了淡淡的释然.

昏黄的天空中飘着几缕从那户人家冒出的袅袅轻烟,带着饭香的气味迎面扑来.我回头望了望,淡黄的窗纸上映着一家三口幸福的笑影.回头看看我自己,孤苦伶仃,孤身只影,即使有老马陪伴,也透不出一丝温馨.我的家人,却在遥远的故乡.

断肠人在天涯,流浪、流浪,流浪到远方.

这是一个寂寂的秋末的黄昏.

有悠悠的音乐从远方隐隐约约地传来:不要问我从哪里来,我的故乡在远方,不要问我为什么为什么流浪远方……

秋风秋雨愁煞人.雨已经停了,夕阳已渐西下,只在山顶留下半张无精打采的脸,无奈地看着这无精打采的人间.路边有一些孤独的树木神色黯然的垂着头,似乎想挣脱纠缠在身上一些蔫蔫的藤.枝上有乌鸦栖息,偶尔盘旋,空气中似乎也听得到鸦们沉重的喘息声.路边小河里的水干得差不多了,余留的一点儿也在无声的挣扎着.袅袅的炊烟提醒着行人这里还有人家,但那几间歪歪倒倒的小茅屋实在不能给这黄昏太多的温暖.小石桥趴在河上很多年了,似乎从来没有开心过.流水老了,石板也老了,小桥更老得像一个老态龙钟的百岁老人,经不起岁月的践踏了.只有那弯弯曲曲的古道,迈着沉重的步子,强打着精神通向远方.

离家已经多久,他记不清了,归家还有多远,他不知道.他只感觉自己好像已经在这条古道上行走了一千年一万年.西风已经寒人,他又打了一个冷战.马在他身下瑟瑟地发抖,抖得他的心也晃悠起来.马是如此地瘦了,他自己呢?他不敢看,也不敢想.西风又起了,他感觉到鬓边的发丝猖狂地飞舞着,他突然心酸起来:羁旅漂泊之人,不敢对镜啊!镜中又该有多少白发添啊!

走吧走吧,走在这黄尘古道上,走在春花秋月里,走在现实历史间.青春有多远?家乡有多远?理想又有多远?不去想吧,不去求吧.一天又要过去了,古道不尽,愁思不尽啊!在风中,在越来越昏暗凄冷的黄昏中,有一些句子,在他的心中突然得明晰起来:

枯藤老树昏鸦,

小桥流水人家,

故道西风瘦马,

夕阳西下,

断肠人在天涯.

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篇3:关于尊严的作文

全文共 483 字

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尊严的重要

这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯理解,之后,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的好处,也让我们明白了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都就应维护自我的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自我的双手,劳动、打工,过一个靠自我的生活!

我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才明白,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要明白,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得明白!

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篇4:人要活得有尊严初中生作文

全文共 620 字

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今天去冯庙税务局开发票,大厅工作人员的一席话让我感悟颇深——人要活的有尊严。 “现在的公务人员的工资太低了,一月这点工资,除了人情往来、与上下班的油费、孩子上学的所需的费用就所剩无几了,不要说买房子了。如果遇到大的开支就要寅吃卯粮了,也不能一直这样的透支吃饭啊;如果外地来了同学朋友就害怕死了(这句话说也不怕别人笑话的,我们到人家那里玩,人家对你那么客气,吃喝玩乐一条龙,人家来我们这里,也不能太寒酸了啊)。人家来了不可能来到就立即走的,也要吃顿饭,就是人家硬要走,我们也要留人家在这啊,在这里总要请几个同学或好友陪陪的吧。不说太铺张:一件酒是太少了的,要三四百元,一桌饭菜至少四百元,这是太简单不过的了。饭后去洗洗,去唱个歌跳个舞,到少也要二三百元的。这样算起来就要一千多元了。”我也随便的的说:“就是的啊”。 “还不算自家的大的婚丧嫁娶的事情。现在的孩子在外面的人情往来也特别大的,出手就是五百,甚至一千。如果说孩子,孩子还会说,人家都是这样的,我不这样别人不说吗?就是这句话,让我们做大人的怎么办?”我还是应付的说那句话的:“是的啊”。接着他又说:“我们的工资还算很好的,如果对那些乡镇工作人员及你们单位的工作的同志的工资还低的多,怎么能应酬的了”。我还是那句:“是的啊”。我无语了啊。他又说啊:“我们都是生活啊,也要让我们活的有尊严啊......”。

就是的,政府应该考虑给我们这些公职人员加薪了啊,再不加薪,公职人员还有谁愿意做啊.

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篇5:生命的尊严

全文共 658 字

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卢梭说过“每一个正直的人应该维护自己的尊严。”人人都应该维护自己的尊严。尊严是不因困难而改变的,它需要的是信念。何为尊严?真正的尊严又应该是怎么样的?

项羽战败,于是他在乌江自刎。多少人称赞他的英雄气概,称颂他的硬汉性格。“江东弟子多才俊,卷土重来未可知。”在肯定他的同时也有不少人为他叹惜。这样的做法是真正扞卫尊严的表现吗?

真正的英雄应该是能屈能伸的,越王勾践卧薪尝胆,忍辱负重。他的尊严受到了侮辱。使得,如果他也像项羽那样一死了之,那么越王最终还是以失败的自刎收场,而不是再度战胜吴王。更不会留下卧薪尝胆的美谈。

越王没有扞卫他的尊严吗?不,他扞卫了。他的忍辱负重,他的忍气吞声是为了实现更大的目标,是为了东山再起。有时候,低下头,忍下那一口气,未尝不是另一种维护尊严的方式。

“珍视思想的人,必然珍视自己的尊严。”苏霍姆林斯基的话道出了思想于尊严的联系。是可忍,孰不可忍,古人有许多的不可忍之事。“太上不辱先,其次不辱身……最下腐刑”司马迁在遭受宫刑后,仍勇敢地活了下来。

司马迁的尊严受到了践踏,然而他的隐忍苟活完成了“史家之绝唱,无韵之离骚”的《史记》。他的伟大在于受戮后的顽强。那些将尊严看得比一切都重要的人不懂什么才是真正的尊严。而只能说是盲目的尊严。

退一步,忍一忍。让思想分析何为真正的尊严,让理智告诉自己该如何扞卫自己的尊严。

“垂下头颅,只是为了让思想扬起,你若有一个不屈的灵魂,脚下就会有一片坚实的土地。”是啊,垂下头颅,扬起思想,让信念支持自己,让真正的尊严在心中燃起不屈的火焰。等待终有一天卷土重来!

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篇6:有关维护尊严的作文

全文共 793 字

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我是一个中国人,一个普普通通的中国人,是十六亿中国人的一份子。所以,当我在国外旅游途中看到街头专门用中文写的警示牌时,我,无话可说,只是心被刺痛了。

我们曾被人称为"东亚病夫",我们又曾被拿破仑比作沉睡的巨龙,我们的民族也曾被视为落后民族,我们的留学生曾被人骂做白痴。当时因为我们落后而被人瞧不起,但毕竟有人看到了中国的潜力。今天这条巨龙在腾飞,可是,我们仍然被某些人看不起。

我们被人看不起,仅仅因为那些不注意的"细节",在上厕所时不掀开马桶上的坐垫,在影院大声喧哗,在公共场所随地吐痰。

在余秋雨的《行者无疆》中,有一个画面让我感触颇深,是余老师和妻子在国外考察时,妻子马兰和女友上街时所遇到的,当街上的小贩得知他们是从中国来的时竞对他们动手动脚,还拿出钱包,表示自己很有钱。但对同行的欧洲女孩却未做任何越轨行为。

这,就是某些外国人眼中的我们的同胞,虽然只是一个缩影,但是,以小见大。

我的尊严,我维护。朋友,请注意你的一言一行,所有人都在看着你,你代表着中国。不管在哪里,抬起你高贵的头,维护中国人的尊严。中国人的尊严靠每一个中国人来维护。

尊重别人,维护自己的尊严

"不尊重别人的人,没有尊严可言"。这句话在我第一次看到时被烙在脑海里,却不明白为何?现在我明白了。

丛飞,无私捐助二百多名生活贫困的学子上学。可是,在病重时又有几人前去探望?一个小女孩,一直受丛飞资助,直到大学毕业,毕业后音讯皆无。当记者千方百计将丛飞病重的消息告诉她时,却得到"那是过去的事了,过去的事就不要再提了。"的答复。这句话,从她嘴里吐出,或许是因为她不愿人了解她的过去而这样说--因为她的"自尊"。可她不知道不尊重别人的人,又怎么会有尊严?她的行为更让人所不耻。

尊重别人正是尊重自己,维护别人的尊严,自己的尊严才会得到维护。这句话不仅仅说给中国人!

维护自己的尊严,我的尊严我维护。

维护别人的尊严,自己的尊严被维护。

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篇7:以守护尊严小学生话题

全文共 883 字

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古希腊的苏格拉底曾说过:“一个人能够有成就,只看他是否具备自尊心与自信心这两个条件。”是啊!如果一个人没有了自尊,别人又会怎样看待他呢? Socrates in ancient Greece once said: "A person can achieve success, just see if he has the two conditions of self -esteem and self -confidence." Yeah!If a person has no self -esteem, what will others think of him?

在一个风和日丽的日子,太阳把光芒洒在大地上。我和妈妈在春熙路逛街。我看见了许许多多的青年乞丐在乞讨,有的跪在地上说到:“给点钱吧!.....。”有的立个木牌在那里,上面写着“我因母亲重病在家,没有钱治病......”还有的乞丐把自己的一面拿出来,靠劳动挣钱。那些乞丐各个衣衫褴褛,脸上布满灰尘,这个场面让人看了不得不拿出几元钱投到那破碗里。

忽然我听到了一首优美的曲子,是天那边传来的,那一个个从小提琴里拉出的音符顺着“轨道”欢快的跳到天上去,我想被一块大磁铁吸了过去。啊!我惊呆了!原来是一个10.11岁得小孩,他就和我一般大。他在地上铺了一张又烂又黑的纸上写了几个歪歪扭扭的几个字,看上去好像是一个没有钱都市的孩子,想要卖艺挣钱读书。

我听着听着陶醉了,向他投去了一两元钱,不仅想起:他,是个孩子,更是一个有尊严的人,他知道尊严是人生的命脉,是一切价值的根基。我为什么不投给其他的乞丐?是因为我鄙视他们那些青年,他们一个个跪在第十,把尊严抛走。

他们不知道人类被赋予了一种工作,那就是尊严的成长。如果他们还有良知的话,还可以向小男孩那样的话,那就请你们站起来,做一个正直的人,来维护自己的尊严。男孩为了自己的尊严而不跪在地上,他想靠自己的实力来赚钱。

尊严会使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒,尊严更是让人活下去的理由。尊严是人与人之间需要一种平衡,就像大自然一样。不尊重别人的人,最终只会引起别人的厌烦。

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篇8:有尊严的人作文

全文共 272 字

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尊严可以使人变得受到重视,也可以使人变得快乐或悲伤。今天,我就给你们讲一个自己的故事。

就是那天,妈妈让我和俞子云去会议室写作业。可我却“反常起来”,作业没做完就和妹妹玩耍。突然,只听“砰”的一声,门被弹开了,近在眼前的竟是妈妈!我的心就像放了石头似的,一动不动。再看看日记,简直是口水话!于是,妈妈把我叫到办公室帮助我,让我明白了尊严有时也可以被自己破坏。

为什么我作业没完成就和妹妹玩?为什么我把字写得那么乱?如果我不这样,就不会被批评,就不会用自己的贪玩来侮辱老师、同学、家人、我自己!我不想变成没有尊严的人!

尊严就在身边,我要维护我的尊严!

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篇9:优秀作文我欣赏尊严

全文共 599 字

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尊严,使人不再丑陋;尊严,让美丽化成永恒。在我的心目中,拥有尊严,或许只在一念之间。

在遥远的历史长河中,关于尊严的故事数不胜数。然而,真正万古流芳的,在我看来,

文天祥和杨继盛是其中佼佼者。

在南宋末年,南宋政府十分无能,南宋被蒙古军打得落花流水,无数人被蒙古人俘虏,而在这些人当中,文天祥也是其中之一。

文天祥,南宋右丞相,被俘时因为和谈而被关入大牢。在无数人的威逼利诱下,文天祥选择了尊严,无论谁,都无法迫使他投降。于是,最终的结局就是被送至刑场。在许多送行人的观望下,他只留下了最后的遗言:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”这是他一生的写照,也是他作为“宋亡三杰”之一忠心报国的志向与气节。

在明朝世宗年间,严嵩一党趁皇帝专心修道不理朝政之时,大力培育走狗,并把持朝政。在当时,许多官员放弃了真理,投靠严嵩,除一个人例外――杨继盛。

杨继盛,时任兵部员外郎,本来是严嵩提升的,但因为看不惯严嵩等人的飞扬跋扈,于是在锦衣卫沈炼之后,第二个上书弹劾严嵩,并著书《请诛贼臣疏》,以死弹劾严嵩“五奸十大罪”,由此遭到严嵩一党疯狂的报复并被处以一百刑杖后投入死牢。行杖打断了他的腿骨,打烂了他的腿肉,但他竟用一个破铁片划下了断筋二条,烂肉三斤,其恐怖之面令人惊心动魄,这样的视死如归、不屈不挠的精神直至生命的结束,他的尊严,将万古流芳。

尊严,是一个美丽的梦。愿尊严之心在我们心目中用放光芒。

[优秀作文我欣赏尊严

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篇10:有尊严的人作文

全文共 666 字

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这是我们这学期正在开展的运会会,也是实验小学第106届校运会。当所有的运动项目都已比完之后只剩下最后这一项比赛——拨河。

这次,由每个班集来抽签,抽到了哪个班,那么就与哪个班比赛,结果我们与六班比。比赛的规则是,先在各班旁划一条界线,在绳子的中间系上一条红领巾。红领巾被拉过了哪个班的界线就算哪个班赢。六班的实力是全年级里最厉害的一个班,他们班的人个个都是牛高马大的,一个个又肥又壮。再看看我们班,个个又小又瘦,有人还笑话我们是被家里人亏待了不给饭吃呢!其他班的老师都笑着说:“三班肯定会输!”方老师也暗暗想,孩子们上去可能过不了多久就会输,六班的一个胖孩子的重量就可以顶两个孩子的重量了,何况他们班有那么多的胖孩子。

比赛开始了,六班使劲一用力,红领巾就向他们班移动一点。我们沉住气,用脚使劲蹬地,身子拼命往后仰,涨红了脸,1、2、3!大家一使劲,红领巾猛地也向我们班移了一点。红领巾就这样在中间来回地摆动着。眼前的场面让方老师吃惊不已,她没有想到我们居然能与对手抗衡那么久,真是了不起!到了最后的时刻,六班终于一发威,使劲向后一拉,红领巾终于被拉过了六班的界线,六班取得了最后的胜利。我们垂头丧气地往教室里走,方老师和其他的老师却笑着给我们鼓起掌来。

其实在抽了签之后,我们是知道自己班会输的,但是我们所有的人都想尽一切办法,用尽了自己最后的力气,来进行比赛。输赢不重要,重要的是要积极地参与,因为如果我们在还没比赛的时候放弃,就说明我们失去了尊严。但是我们积极地参与了,仅管输了,但是我们赢得了尊严,因此,我知道了尊严是多么重要啊!

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篇11:还文化一个尊严作文

全文共 860 字

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中国是一个拥有五千年灿烂古老文化的国家,作为华夏儿女,炎黄子孙的我们都以此为骄傲,自豪!可是时代在进步,社会在发展,我国的文化地位也在悄悄地发生改变。

现在上初中的我们,学业较重,半个月才回一次家。想必大家都和我一样,一回到家就是和电视“谈天说地”吧!细心的你们发现了吗?最近电视上的娱乐节目是应有尽有呐,什么“中国好声音”“快乐向前冲”“我是大明星”等,就连中央卫视也推出了“星光大道”“黄金一百秒”等节目。有许多人因为参加此类节目出了名,且富有了起来;这就给了人们这样一种思想:只要把歌儿唱好,游戏做好,就能又出名又有大把的钞票。说到钞票,就让我想起了我国改革开放这30年来在各地举办文化节,经济论坛,祭拜大典等各具特色的活动。这其中用得最多的是这样一句口号:“文化搭台,经济唱戏”。随着时代发展,文化已经成为了推动经济发展的动力之一。她就这样成为了人们吸金的一块磁铁,在金钱,在铜臭中一点一点的失去了自己的地位和尊严……

由此我想起了一句话:“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。”如果用在这里的话,便可以说是:“文化搭台不在文化,在乎经济发展也!”这听起来是多么让人痛心!当你们在用文化做工具时,你问过文化的意愿吗?当你们达成目标时,你听见过文化的抽泣吗?当你们利用完它后,你想过文化的感受吗?如果没有的话,那么你们真的应该用心去体会被淡忘,被遗忘的感觉。

文化是民族的血脉,是国家软实力的象征与体现。所以我们要正确的对待文化,将它当成我们精神上的益友;而不是供自己娱乐,消遣的玩具。我们要摆正文化的位置,用一种纯洁,渴学,向往的心态去面对。现在的我们可以算得上是知识青少年了,我们要有一个正确的观念:文化是精神的象征,我们应该去维护它,维护它本身的尊严!虽然我们只有一丝的绵薄之力,但积少成多,聚沙成塔,只要我们肯努力,肯坚持,这一个观念在未来的某一天就会实现。

从此刻起:我们要让它像永不干涸的泉源,源远流长;我们要用理想和信念,点亮它身上的光;我们要脚踏实地;一齐努力去维护它的尊严,将它发扬光大!

[还文化一个尊严作文

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篇12:我喜欢的课文作文700字

全文共 715 字

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一个学期很快就要过去了,我学习了许多篇课文,而我最喜欢的是第二十课——《厄运打不垮的信念》。

这篇文章说的是史学家谈迁的故事。谈迁花了整整二十年的时间,完成了《国榷》。可即将付印时,原稿被偷。很多人以为谈迁站不起来了,可他却凭着厄运打不垮的信念,重新站了起来,再一次编写了《国榷》。谈迁之所以能够克服困难,名留青史,正是因为他有着坚定的厄运打不垮的信念啊!

纵观历史,哪一位成功者没有厄运打不垮的信念呢?伟人邓小平爷爷,一生三起三落。文革中,在四人帮的迫害下,多少人意志崩溃,甚至自寻短见,而他却坚强地活了下来,最终成为国家领导人,带领人民改革开放,一起书写中华崭新历史。我们可曾想过,他为什么能取得如此辉煌的成就?这正是因为他有着厄运打不垮的信念呀!试问,如果邓小平爷爷在遭受厄运的时候,也意志消沉,谁与我们一起祖国南海边画下一个伟大的圈?谁又带领我们走进美丽的春天,与我们一起谱写这壮丽的诗篇?

《史记》编写者,史学家司马迁受奸臣迫害,惨受宫刑。如果别人有他这样的遭遇,估计早已心灰意冷,甚至自杀。可是他却忍辱负重,凭着厄运打不垮的信念,依旧坚持写书,最终在狱中完成了著名的《史记》。

命运多舛的音乐家贝多芬早年失聪,这对一个以音乐为生的人来说,该是多大的打击呀!可他没有消沉,没有放弃,仍然坚持作曲,最终给世界留下了许多美妙的旋律。

由此可见,成功不会一帆风顺!有人感叹:成功太难!成功的路上那许许多多的困难怎样克服?但我坚信,只要有厄运打不垮的信念,就足以克服那所谓的困难,成功也就在胜利的彼岸!

我之所以喜欢这篇文章,是因为它给予我一个启示:在漫长的人生道路中,难念有崎岖和坎坷。但只要有厄运打不垮的信念,希望之光就会驱散绝望之云。

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篇13:致课文作者的一封信

全文共 784 字

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尊敬的彭柳蓉先生:

您好!我是您粉丝之一,久仰您的大名,在此便写一封致您。

我非常喜欢您写的书,尤其钟爱您的《星愿大陆》系列,它向我展现了一个如蔷薇花般美好的女孩子星染,为身患重病的母亲寻回父亲的过程,她坚强善良,带有帅气和美丽并存的中性魅力,她在这个陌生的地方认识了一生中最重要的两个好朋友。她面对衣犁一次又一次的阴诈诡计,她依旧凭借着机敏和智慧,化险为夷,收获了满满的友谊,能力也得到了大幅度的提高。

虽然您还没有写出结尾,但是我猜想,它应该是个伤感不完美的结局,就像带有瑕疵的美玉,却能带给我们更深的体会和感受,从而引发我们更深程度的思考。

而您所创作的《奥林匹斯蔷薇》系列,也是非常的精彩。您用您那奇妙的想象力,近乎完美的勾勒出了昔日辉煌威严的古希腊神灵的形象。您的笔尖仿佛富有魔力一般,将希腊神灵们在海城这种现代化小城里,重生觉醒,有企图再次变为以前神至高无上的世界的,也有维护人类的,认为属于神灵的时代已经过去,现在人类已经不再需要神灵的帮助。原本小而平静的海城里啊,暗流涌动,危机四伏,强大的能量一波未平一波又起的动撼着海城,惊心动魄,跌宕起伏,宛若狂风巨浪的怒海,嘶吼着,浪尖上白色的海沫像是狠暴的精灵,无情冷绝。

我认为您的作品无一都反映了您的心理,有着想要经历冒险,不甘平庸的灵魂,无奈居于躯壳之中,只好将这些幻想寄托于作品之中。您的文笔异常的唯美,可是我觉得您的书中有一些语法错误,尽管错的美丽动人,例:优雅的清风路过那把古老沉重的大提琴,带着丝丝垂怜。我认为无形的东西除了气质以外好像都感受不到优雅,所以我觉得换成“温和”比较合适。

我犹为钦佩您的语言魅力,您总是三言两语的设画出一个别样的境界,每一个细节都被刻画的细致入微,令我体会到了您细密的心思。用的比喻也是一个比一个好,精妙绝伦。

您一直是我喜爱的文学家,我希望有朝一日我可以达到您的高度。

敬礼

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篇14:尊严与钱

全文共 420 字

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时间一点点流过,百般无聊的我逛到了书店,以磨磨那宝贵得时间……

随手取下一本书,纸张‘哗哗’做响,忽的,却被一个题目吸应了目光[大王生财,取之有道]大意是这样——老虎大王最近生活窘迫,让他这个大王,很不自在,狐狸为他出了个主意,[老虎的屁股随意摸,每次只要10元]短短三天,所有动物都摸过了老虎的屁股,老虎挣了以往3年的金财,可是,老虎更不自在了]

我不禁深思,钱与尊严,孰轻孰重?

有人说:“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。”我不可否认,但尊严是每个人都必要得,难道不是吗?一个没有尊严得人即使,即使有千金万金,也只是一个披着西装的乞讨者。

我不禁想到了那些工作者,工作不塌实,在老板面前装勤快,让他干什么就干什么,可是,就算是因此升值,让人证么看?

钱不是万能的,他买不会尊严钱没有可以在挣,而没有了尊严,想要在拥有,可就难喽。

用自己得汗水挣的财富,被人以尊重的眼光看待。用尊严换取的,得到的是鄙夷。

挺直腰板做人,就算是穷人,也有自己的光彩。

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篇15:关于尊严作文800字

全文共 854 字

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没有一个人的生活能是一帆风顺的。人生,少不了披荆斩棘,平坦无阻的罗马之路也不过是世人的枉想罢了。于是,在生命受挫的路口,生命的尊严将会闪现。

……

孙膑,一代文人枭雄。在手脚皆失的境况下,不畏伤痛,不畏屈辱,不畏一切艰难险阻。他以过人的智慧与兵法,巧战巧胜,终成大业。而不是终日闭关自守,足不出户,面对渺茫的人生哀哀叹息。在这人生爱挫的当口,生命的尊严让孙膑再次“站立”,并永远地“站立”,成为了历史中永不倒下的巨人。

爱迪生,同样是一名“科坛巨人”。在他的一生中,所受的挫折和失败数不胜数。在研制灯泡时,纵使失败九百九十九次,也会在第一千次从失败的沼泽中爬起,继续奋斗,继续前行,终于,皇天不负有心人,他成功了!他实现了自己的生命价值,巩固了自己生命的意志和尊严,他的事迹被后人永远传诵。

他们无疑是巨人,以顽强的意志与尊严谱写了生命的壮歌,成为不朽的丰碑。同样,在生活中,也有许多平凡的人的事迹也令人动容。

在“非常6+1”的一期节目上,一位体形微胖的白衣男子缓缓上台,整个身子一颤一颤,仿佛一阵风就会将他吹倒,是的!一阵风的力量的确可以将他扑倒,因为,他是一个残疾人!几年前的一场车祸将他的整条腿压在车轮下,从此,他瘫了。在听到这个恶耗时,他退缩了,他哭了,身为男子汉的他哭了!他细细回想从前的生活,想着自己的亲人,妻儿。终于,他不再气馁,找回了生命的价值与尊严。多少个风雨日夜后,一首激昂的歌谣从他嘴中吐出,带着希望,似烟圈般缓缓上升,传送四方。他将这首歌刻入光碟,在街上以廉价卖出后将所得的存款全都无私捐给了他人。但是,他自己家里妻儿父母要养啊!在节目的最后,他说:“我并没有多少才华,这首歌便是我的全部,也是我留给孩子的礼物。”是啊!还有什么比这振奋百万穷苦人民的心灵之歌更贵重的呢?他终于走出了阴影,完完全全,新生的他如婴儿般享受着这个世界,他的心痱溢满生命的尊严。

每个人的一生都是不同的,失败与挫折有大有小,但只要你相信自己,相信自己的价值,不放弃,不退缩。你的人生终会焕发生命的尊严,实现人生的价值。

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篇16:以尊严为命题的作文

全文共 1059 字

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别人的尊严是用来尊重的,尊重了他人的尊严也是在尊重自己。

那天饭后,我和同学在学校里到处玩儿。阳光温和的洒在每一寸草坪上,给予每一棵假草,又或者是真草最公平的阳光,因为他们共享大地。我们没有目的性的到处转悠,来到了校门口,准备找门卫叔叔玩儿。

门卫叔叔人特别好,尤其是冬天,每当我在校门口执行穿着单薄的校服,门卫叔叔总会贴心的给我倒上一杯热水,光握在手里就已经很温暖了。门卫叔叔对我真的很特别照顾,早自习时我们班要听写,门卫叔叔总会眯着眼缝笑着说:“快点去上课,耽误了学习可不好。”然后我就会心满意足地跑向教室。

校门口的马路上,两个身穿黑色棒球服的女生,留着共同的短发,好像是闺蜜说拉著手朝门卫走来,嘻嘻哈哈,还一边梳弄着并不长的头发。不知道为什么,自己的视线总凝视在她们的身上,可能是因为他们两个有一张蜜糖似的笑容。

前脚刚与他们,女孩儿拉着另一个女孩儿向门卫叔叔敬了一个90°躬。嘻嘻哈哈地喊着老师,好,我竟然不知道他们为什么要这么刻意。其中一个稍微高挑一点的女孩儿说,我们要尊重门卫,因为他们是门卫啊?不知道为什么,我竟然听得清清楚楚。他们两个又嘻嘻哈哈的拉着手。一走一踉地朝教室走去。

我不知道门卫叔叔在学校待了多少年,但我知道已经很久很久了。他就像一尊老蜡像,经历风风雨雨后却泰然处之。管着学校的门,这里是他的半辈子。我不知道,女孩儿们为什么要嘲笑门卫。或许是因为我的敏感,或许是因为我高挑的眼光。那位叔叔说,这两个女孩儿,每次都是这样。他总是憨憨的一笑说他也不知道为什么会这样。在学校门口,门卫叔叔见识了不少五颜六色的学生。每个人都不一样,他见过穷孩子来上学,也见过富豪的孩子来上学。但是他始终是一样的温暖,一样的光芒,一样的看待。

或许是被这事时给震撼到了,那位叔叔跟我说,以前还有个学生,每次到自习课总是对门卫说他外公死了,我要回家。旁人听着觉得好笑,我并不觉得拿生命开玩笑是件很好笑的事。没有,外公就没有你的妈妈没有你的妈妈就没有你。这个道理是从我们每个人出生的时候就知道的。

或许又是看待事情的目光不同。我们学校有许多虚伪的孩子。并不是所有人的父母都是那么光芒万丈。他们只希望自己的父母能够购置他们所想要的能够值得炫耀的东西来装饰自己的虚荣心。对于此事,我应该存在批判的态度。我很本分,知道自己没有那么天骄傲人的姿态。我会去尊重他人,当然如果我是一个被他人尊重的人,相信我会用我对他人尊重征服他人。这个事给我上了一堂课。人生宝贵的一课情况,我只是个观众。

学会去尊重别人,才会有被尊重的价值。

[以尊严为命题的作文

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篇17:尊严作文290字范文

全文共 612 字

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过年期间,我和父母一齐去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。

在黄山脚下,我们全家刚刚准备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄,因为天气寒冷,不停地搓着自我的双手,可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜是可怜,可买了那么重的橘子,你自我拎上山吗?”我一下子答不上来:是啊,爬山就够累了,难道还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里掏出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。

傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理,走上前问他:“我们这天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。此刻橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我是记得有一家人在我那里给了钱没拿橘子,但我怎样能确定就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而是很漠然地走开了。

我实在不明白,难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么好处呢?作为旁观者,我只能为这位老人而感到悲哀。

[尊严作文290字

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篇18:尊严无价初中作文500字

全文共 751 字

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是什么,使他拒不出仕,不畏威逼利诱?

是什么,使他琴声幽咽,却从不忘他的民族?

是什么,使他傲然挺立,不屑俯首称臣?

尊严

为了尊严,个人的尊严,他坚守理想情操。

孟氏芳邻,谢家宝树,嵇康一身清骨傲岸,不流于俗世,蔑视官场上的黑暗污俗。当晋帝请他入朝为官时,他断然拒绝。这是他的尊严,不同流合污,只希望遗世绝俗。为了他的尊严,他毅然拒绝了几次三番的邀请。即使皇帝震怒,为了尊严,何惧?他最终被判死刑。临刑前他白衣飞扬,自是名士风骨。为了尊严,他不悔,为了尊严,他无畏,只因尊严无价。一曲《广陵散》传唱天地。音落,捧酒一杯,这一杯,了却俗世纷纷,红尘滚滚,这一杯,乾坤同醉,只敬尊严。

为了尊严,民族的尊严,他挺起民族不屈的脊梁。

萧邦诞辰200年了,这位卓越的音乐家,为了尊严,即使在异国时,也牢牢记住了民族的尊严。波兰被侵占,波兰民族在敌人铁蹄之下。《离别曲》清幽的乐声倾泻了一地,哀凄动人。萧邦被迫离开波兰。波兰民族正在身穿丧服,萧邦又该如何?为了尊严,萧邦仍保留着波兰民族的传统;为了尊严,他也曾向污辱嘲笑波兰民族的人大骂;为了尊严,他对敌国派来邀请他演奏的人厉声拒绝。他曾说过:“波兰民族的尊严绝不可弃!为了尊严,我的一切都是为了尊严!”

为了国家的尊严,他始终傲然挺立。

去国多年老尽少年心。苏武出使匈奴,却不幸被拘。为了尊严,他绝不投降,国家尊严安能抛!为了尊严,即使在北海边牧羊,他始终记得把汉旌高举,为了尊严,纵饥寒无食,他从不卑膝求饶,他代表的是大汉。为尊严而战,纵使生活困顿,孤凄冷寂。为了尊严,不俯首,不屈膝,尊严无价。

的确,尊严无价。

然而,现实却有那么多人抛弃尊严。张家界景点改名为“哈利路亚山”便是一例。如此**,置国家尊严何地?置人民尊严于何地?

须知,尊严无价。

[尊严无价初中作文500字

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篇19:唯一的听众课文读后感

全文共 476 字

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今天,我兴致勃勃地读了《唯一听众》这篇课文,这篇课文将我深深的感动了。中的音乐教授说自己耳聋,这是一种善意的谎言,正是这个谎言,让“我”面对这个唯一的听众不再胆怯,不再紧张,放开胆子,在弹小提琴时,用音乐传达自己的心声,流露自己的真情,打动别人的心灵,才能使“我”被自己的音乐陶醉,抛开一切杂念。这个谎言是音乐教授在默默地支持“我”,勉励“我”,正是她给了“我”信心,给了“我”勇气,让“我”扬起勇气的风帆,披荆斩棘,勇敢挑战,努力练习。中的“唯一”说明只有那位音乐教授赏识“我”,耐心听“我”拉小提琴。一开始,“我”的心情在不断变化,从庄重--沮丧--抱歉--羞愧--兴奋。从“我”也常常忘记她是聋子,只看见老人微笑地靠在木椅上,手指悄悄打着节奏。她慈祥的眼神平静地望着“我”,像深深的潭水......",更能说明有了慈祥的音乐教授鼓励的力量,"我"的琴艺有了很大的进步,开始变得动听,美妙,迷人。让这位音乐教授对我的努力和进步感到欣慰。“如果人人都献出一点爱,那么世界将变成美好的人间。”这句话说得一点儿也没错,这句话将会让所有读过的人受益匪浅.

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篇20:可贵的尊严小学生作文

全文共 585 字

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在人们的生活中,金钱固然很重要,但亲眼目睹了一件事之后,让我知道了一个更重要的东西——尊严

一天放学,我像往常一样走在回家的路上,突然,在垃圾桶旁边,发生了一件不可思议的事。

一个比我稍小的小学生拿着 2 张 1 元钱,在垃圾桶旁边对两个乞丐挥舞着,示意让他们过来拿钱,失去尊严。我粗粗的打量了一下这两位乞丐,两个都是衣衫褴褛,浑身脏,还瘦骨嶙峋,好像几天没吃多少东西,驼着背,靠在墙上。那个小学生叫着:“过来,叫花子,给你点钱!”

我以为那两个乞丐会上去抓住钱,可是我好像判断错误,那乞丐不但不走上前去,还把小学生无视了。小学生有一点不耐烦了,说:“给你们钱,不要我可走了,要饭的。”可是两位乞丐中谁也没有去拿那2 元钱都静静的呆在那里,我气愤了,指责那位小学生:“他们不是人吗,人也是有尊严的,怎么能这样对待他们呢?”小学生见有人指责了,不说话,马上飞快的逃走了,我正要追,但追了一阵,就不知道他跑哪去了。回自己家的上,我的脑中不断浮现出小学生侮辱乞丐的事,那两位乞丐真是有尊严的,在自己非常饥饿的时候没有去拿钱买吃的,真是宁可饿也不愿意接受施舍的人。在我的心中,那两位乞丐的形象是那么的高大,而那位小学生却是那么的矮小,他们形成了鲜明的对比。

虽然乞丐挨饿了,但他们没有后悔,因为他们心中永远有一句话:“乞丐也是有尊严的!”我也因此懂得了一句话:金钱虽有价,尊严更可贵!

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