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《尊严》课文【20篇】

导语:人生在世,尊严是必备的品格。下面是小编整理的一些尊严的作文,欢迎查阅,谢谢!

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尊严作文350字

全文共 306 字

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A国侵犯B国,B国应战。在一次战斗中,B国的甲被俘虏了。甲没有屈服,他一遍又一边的喊着“祖国万岁!”A国国君乙很欣赏他,想让他为自己效力。甲不肯,乙就一次有一次诱惑、威胁甲:“你只要对着我的国家跪下来,表示愿为我国效力,我就封你为我出征军一师师长;如不从,只好把你杀了。请你选择吧。”甲斩钉截铁地回答:”不,背叛自己的国家,我宁可死!~”乙很佩服他,放他回去了。

几个月后,B国的丙前来投降。乙看他向自己国家的敌国跪下来了,就封他一个官,但从心里看不起他,没几天就把丙杀了。

你不尊重你和你的国家,别人肯定看不起你;你捍卫自己和国家的尊严,别人就会对你肃然起敬。记住:不要轻易低下你那高贵的头!

[尊严作文350字作文

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篇1:捍卫民族尊严

全文共 655 字

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从幼儿园到初中,我不知走过了多少个日日夜夜,也不知上过了多少堂课,其中有一堂“课”使我至今难望,那不是一堂普普通通的课,那堂“课”上没有宽敞明亮的教室,没有整齐干净的桌椅,也没有学识渊博的老师,但它却教给了我人生最重要的道理。

那时我好像才上五年级,那天放学回家,我听到前面的孩子正在辩论哪个国家是生产电脑最多的国家,一个孩子说:“亚洲生产电脑最多的国家是台湾……。”“不,台湾只是中国的一个地区,而不是一个国家!”另一位同学义正词严的反驳到。听到这儿,我体会到了一种崇高的责任感,一种维护国家民族尊严的责任感在我心中油然而生。

我记得鲁迅先生曾说过一句话:“中国只有人人都有了民魂,才会进步、才会富强。”这里所说的民魂就是一种责任——维护国家民族尊严的责任。每个华夏儿女都应该有这种责任。

历史的车轮在不断地前进,“九一八”事变随着时间的推移逐渐离我们远去,但我们每一个炎黄子孙都不会忘记这个耻辱的日子。每年9月18号这一天,东北各地区的人们都会自发地举行一系列的纪念活动,以警醒世人“勿忘国辱,振兴中华”。然而在今天,一些人的做法也令人深思。据报载,2003年9月18日这一天,我国东北某市一家大型商场却在人们的哀思中举行隆重的开业典礼,典礼上彩旗飘扬、礼炮齐鸣、好不热闹。据商场管理人员透露,选择在9月18号这一天开业是因为“918”意味着“就要发”。作为一名炎黄子孙,在看到这样一则报道后,你会有何感想?

那个孩子给我上了最有意义的一堂课,他告诉了我和所有的炎黄子孙:维护国家、民族的尊严是我们义不容辞的责任。

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篇2:尊严与面子

全文共 1003 字

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20xx年奥运会就快到了,全国人民都摩拳擦掌。中国体育界的掌门们也是深感夜长梦多,生怕没个成绩给国人长脸。体育总局掌门人袁伟才大辞雄,提出“奥运战略”,主张奥运前的体育比赛在赛程、内容等诸事上都要为奥运服务。

说得委婉些,袁老大也是爱国的。为了出成绩,可以不惜一切代价,因为只有出成绩了,才好往中国人脸上贴金。贴金是好的,但问题是,这些金能贴多久?这些金会不会遮到眼睛,让我们忘乎所以,为了瞬间的面子而不要持久的尊严

中国人向来有爱面子这个毛病。金钱权利,自然是要拼命争取的,得不到也可作罢,而面子还是要硬撑的。所谓面子,非关生死,但远胜生死。

想想当年,文公封赏有功之臣,把介子推给忘了,介子推不高兴了——烧山,老子和老娘都不出去,实在是“树怕没皮,人怕没脸”啊;王朗趋附曹魏,平步青云,一不小心被孔明把老底揭了出来,便从马上摔了下去了,没有面子啊。

漫步中国市井之间,其例更是车载斗量。七八十岁的老酒鬼,“我祖上,当年也是个爷!”常挂嘴边;十几岁的少年挺身而出,指着他的鼻子,“小马啊,论辈分,你可比低了几头呢。叫‘叔’!”至于阿Q,“我们先前──比你阔的多啦!你算是什么东西!”“我的儿子会阔得多啦!”——不一而足,更是耳熟能详。

每天把自己祖上十八二十代都搬出来一一介绍,整天游手好闲,不加努力,不肯拼搏,而只以口舌之争为能事。如此这般,又何必呢?林师伯少年时,常徘徊于广州酒市中,看尽那些只会夸口和慨叹当世的酒鬼百态,颇恶之,故奋起拼搏,终成一代大侠,那才是有了面子,又有了尊严。

再回到奥运会这个话题上。以足球为例,现在的中国国家队,不过是国奥队的陪衬罢了——放眼世界,无一“同志”,果然“中国特色”。设想国奥队真能为国人在08奥运会上挣来面子,但一国足球之尊严真的靠这些毛头小伙子吗?其实,纵观国际足坛,足球要显威于世人,还是要靠成年国家队去出牌的。你为了份量一般的奥运足球比赛,而置国家队于极轻的位置,几年下来,祸害无穷。嘿嘿,份量最高的世界杯三年后可就到了,以乌合之众应战,如若连小组都未出线,看你的面子往何处搁,看你的尊严贴在哪里!那才真叫贻笑大方!

中国要真正震摄世界,不能总贪一时之颜面。霍元甲拳打东洋猛士,大快人心,但真正令国人扬眉吐气的,则应是一国之独立,几亿同胞之奋起。

我们所希望的是,少些笔端与口舌之快,多些埋头苦干。无论个人也好,国家也罢,需要的都是尊严,而不是一张酒醒后就不红的脸!

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篇3:尊严的作文

全文共 297 字

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尊严是什么?它是你通往成功的路;尊严是什么?它是你开启人生大门的钥匙;尊严是什么?它是在你迷路时的向导……

你听说过这样一个故事吗?以前英国殖民者到达了一个小岛,他们把岛上的居民当成牛羊看待,常常骑到他们背上,有一天,年轻的首领再也忍不住了,当一个英国人骑到他的背上时,他猛地把他摔倒在地,并用坚定的语气说:“我的族人永不弯腰!”殖民者把实物和金钱放到地上,他视而不见。从此,他的民族是世界上唯一不肯“屈腰”的民族。

把这位年轻首领的精神,向某些人一比,简直比他好无数倍。因为他欺软怕硬,他受到老师的批评之后不但不惭愧,还嬉皮笑脸,这两者,你愿意做哪个?

我相信,只要你有尊严,便能有一个灿烂的明天!

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篇4:尊严的价值作文800字

全文共 804 字

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长辈们常常教我正如海卡尔说的:“人的尊严可以用一名话来概括:即他的信念……它比金钱、地位、权势,甚至比生命都更有价值。”我从小就知道人要有尊严。但我一直不把这名话当回事,我认为:有尊严和没尊严差不多吧!只不过是更自重一点罢了!

但是那年发生在清明上河园的事让我真正理解了这句话!

五一放假,我们全家慕名到清明上河园游玩。让我最印象深刻的是校场赛马,因为那件没有尊严的事就是在那儿发生的。

中午12点,在“万众瞩目”下校场赛马开始了!大家都在津津有味的看着赛马,静静的听着赛场上的撕杀声。整个看场上掉根针都能听见。我正在如痴如醉的看着时,突然听到吐瓜子壳的声音,心想:“是谁呀!怎么能这样!”

于是我一扭头,看见了一位叔叔,他把一只穿着托鞋的脚踩在上排的椅背上,一边和旁边的人说话,一边嗑着瓜子。嗑完的瓜子壳好象理所应当的一样吐到地上。

我看着堆积如小山的瓜子壳心想:“他为什么要这样,这不是在侮辱自己吗?这是不是就是大人们说的没有尊严?”

再看看其他人,他们也表示对这个叔叔的不满——时不时向他投来冷冷的鄙夷的目光。好象在说:“喂,你能不能有素质一些。”

就在这时,有一位小妹妹,她一扭一拐的走到那个叔叔面前。她指着地上的瓜子壳说:“叔叔,你这样不对!会影响别人看‘小马’的!”

她的眼神充满天真,人们见到小女孩这样说,有的竖起大拇指,有的给她一个微笑……但是那位叔叔却向她渺了一眼,不耐烦地说:“我知道,不就是吃个瓜子吗,一会自然有人来扫,不用你提醒!”

那个叔叔说完这句话,坐在他旁边的人狠狠地瞪了他一眼,但他还是不以为然说着还在往地上吐着瓜子壳,好象在说:“我就是这样,你们管得着吗?”看到这一幕,我心想,原来没有尊严的人是这样的令人讨厌!

一转眼,半小时的比赛结束了,我看着瓜子壳,心想,这个叔叔的尊严就像这堆瓜子壳,好吃的仁早已不知去向,只剩下这堆死皮赖脸的壳,他真是个没有尊严的人!这件事情让我真正懂得了尊严的价值!

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篇5:尊严优秀作文300字

全文共 370 字

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人人都有尊严,无论是团队、个人都有尊严。德国席勒说过:不会尊重别人的人,别人也不会尊重他。我觉得这句话很有道理。尊严就像一根鞭子,你用他去打别人,没打到,可能会反过来打到自己。

比如晏子使楚一课,楚王三次侮辱晏子和齐国,却被晏子取笑了。第一次楚王派人把城门关了,在城门旁开了一个五尺来高的洞,让晏子钻进去,楚王是在侮辱晏子身材矮小。晏子对守门人说:“只有访问狗国的人才从这个洞钻进去。”楚王知道后,只好吩咐打开城门。

第二次楚王又讥讽齐国没人,同时讥讽晏子无能。最后被晏子的三言两语说的是所有国家中最不中用的。楚王只好陪着笑。

第三次楚王又讥讽齐国人没出息,做盗贼,晏子拿橘种做例子取笑楚国人没出息,做盗贼,楚王只好赔不是。

这课中,楚王就是拿那鞭子的人,想抽晏子,却没抽中,结果自己被抽到了。我们千万别学楚王,不能侮辱别人。

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篇6:坚强人的价值尊严作文

全文共 1245 字

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你以为我弱小,贫穷,平凡,没有灵魂没有心吗?那么,你错了!我和你一样有血有肉。我的灵魂在对你的灵魂讲话,我们在上帝眼里是平等的。——简爱

烈日炎炎,30多天的高温,透蓝的天空,悬着火球似得太阳,云彩仿佛也被烧化吞噬了,消失得无影无踪。总算,傍晚时分云彩重生般地再次出现,带着些许微风,看着花坛中曾经万紫千红,昂首挺胸的花儿到如今的萎萎焉焉,垂头丧气,心中也黯然了不少,再无欣赏之情,正欲往回走,眼角一瞥,猛然看到那绿叶丛中的一抹粉色凤仙花的身影,重重叠叠的小花瓣,似乎一碰就会碎,一晒就会枯萎,却不知她只是外表柔弱,内心坚强,在如此酷暑中,面对众姐妹的纷纷倒下,依然用她的姿态挺立在世人面前,那身影让我的视线模糊了,与一个瘦瘦弱弱的小女孩身影重叠了。

生存在一个父母双亡,寄人篱下的环境中,背负着自然与社会给她的一切不幸,只是她从不认命,拒绝接受世人给予她的卑微地位,在辱骂中,她没有自我摧毁,更没有在侮辱中沉沦,种种不幸使她更为坚强,在坚强中去实现自己的价值。被校长污蔑为撒谎的坏孩子,她悲愤,可苦于太过弱小,所以她就更为坚强努力,化悲愤为力量,学习飞速猛进,并且得到了全校师生的理解。还记得她对好友海伦伯恩斯说的:当我们无缘无故挨打的时候,我们应该狠狠回击,教训教训打我们的那个人,叫他永远不敢再这样打人。

在面对罗切斯特先生的时候,她亦是如此坚强,保留着自己的尊严,她不应低人一等的地位而感到卑微,不敢于去交谈。她在用灵魂与罗切斯特先生交谈,。在结婚前得知了罗切斯特先生有了妻子,简爱无法忍受,不仅仅因为被欺骗了,还因为她的尊严被践踏了。她有她的尊严,有自己应有的价值,所以,她离开了,纵使深爱着,心中再三不舍,担心罗切斯特先生发现自己被抛弃后会有多绝望,可她不会抛弃尊严,抛弃原则来爱。

而后的某一年,某一天,简爱抵不住对罗切斯特先生的思念,那个刻在心中的男子,再次回到了特恩费得,以前的华丽庄园付之一炬,呈现在惊讶的简爱的面前的只是一座废墟了,而罗切斯特先生在火灾中为了救活着却无爱,已疯的前妻,毅然决然地在救出仆人后,再奔回火场,不想造成了自己双目失明,一手残废。简爱感动了,为他的重情重义,全身心的爱再次投入了他的怀抱,同时也得到了她的尊严,实现了她的价值。

简爱展示于我们的人的价值=尊严+爱+坚强深深震撼了我。在如今,江湖奔涌,鱼龙混杂,总有那么一些人,被金钱蒙住了双眼,熏黑了良心,官员贪污受贿,官官相护的事例历历在目,在穷与爱,富与不爱之间选择富与不爱,在困难面前萎萎缩缩,试图依靠金钱摆平,在尊严和金钱间将尊严踩在脚下。数不胜数,像简爱一般的纯净坚强,坚守原则,尊严,义无返顾的爱却已是像天空中的一轮明月如此珍贵。

简爱带给我们一种返璞归真,义无反顾的追求,全心付出,不计得失的简简单单的感情,如一杯冰水,净化着大千世界中迷失沉沦的心,唤醒人们心中最纯真的爱,最初的坚守!

愿阳光鲜花中,走出更多的简爱,愿更多的人会谨守人的价值=尊严+爱=坚持!

高二:高清佳

[坚强人的价值尊严作文

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篇7:语文课文穷人的续写400字

全文共 472 字

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“噢,天哪!”渔夫一惊,“这真是太不可思议了!桑娜,是你抱过来的吗?噢!你看他们多可爱呀,简直就是天使!”

渔夫用他那双粗糙的手,抚摸着那两个熟睡的天使的脸蛋.突然,在他的眼睛里闪过一道眼神,这眼神里交杂着悲伤,无奈,怜悯和对这两个孩子的喜爱……不过这只是个瞬间,当渔夫抬起头来,他看着桑娜,看着桑娜的眼睛,看着桑娜那充满希望的眼神,他们俩好像在用眼神交谈.顿时,渔夫的眼里也闪烁出希望的光芒。

“嗯,桑娜让我们一起来努力吧!为了我们的小天使们,让我们一起努力吧!”

“嗯,这真是个好主意,好!让我们一起努力吧!”

丈夫把手放在下面手心朝上,妻子把手放在上面手心朝下,他们俩一起为对方加油.在这个狂风暴雨的夜里,海面上波涛汹涌,愤怒的海水用力的拍打着海岸,大浪翻腾着,仿佛是大海的怒吼.这一切在这个夜里,显得异常恐怖.可是,在沿海的一栋破旧而古老的房子里,住着七位可爱的天使和一对善良的夫妻,他们正双手合在胸前,嘴里默念着他们的希望:“上帝啊,愿您保佑孩子们成长,愿他们一生都平平安安。”寒风仍在怒吼,可这间破旧而古老的小屋,却洋溢着幸福和温暖的气息。

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篇8:尊严最为珍贵作文

全文共 1055 字

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家是家徒四壁的家,父母是穷得叮当响的父母,他们能供我上学已是天大的奇迹,我岂敢再奢求更多,增添他们染霜的白发。

风无情地吹刮,我将哆嗦的身体蜷得更紧,试图想抵抗折煞人的寒冷,然毫无益处,泪水不争气地淌出了眼眶,顺着两腮滴落,我不清楚我该怎样才能熬过这严酷的冬天。

“阿文,原来你在这,我都找你好久了。”正在我暗自神伤着,一个清脆响亮的声音蓦地传来,我慌乱地擦去泪水,因为我知道站在我背后的是班长,一个令我讨厌的人,我不想让他看到我惨凄的一面。

还是在前两个星期,我也是“豪杰”一样地穿着破旧单薄的衣服抗拒着寒冷,同学有意无意地开着玩笑:“哇,这么冷的天你还穿这么少,真够厉害的。”我一脸若无其事样,还强挤出几点笑意:“我不怕冷。”但只有我自己心知,我这无奈痛苦的选择。这是我最后的一点尊严,我必须维护它。

却不知,班长从何得来我穿得少的真正原因。于是自作好心的他从家中找来一件棉袄,在班会课上当着全班同学的面说要捐赠给我。当“捐赠”二字从他口中徐徐吐出时,我的脸立刻以超常的速度红透了天,仿佛在一刹那有无数颗针同时刺向我的心,我的自尊。我忍无可忍,愤怒地摔门而去。从此再也没理会于他。

现在他又出现了,且在我最不想让人看到的时刻。我起身,头也没回,笔直地迅速地想返回教室,留下尴尬的他在背后喊:“老师在找你。”

我转了个身,拐进了老师办公室,老师告诉我,她想请我在星期天时做向导,带她去家访班上的一个同学,作为报酬她会送我一样意想不到的礼物。我未做迟疑点头答应,能帮老师是我莫大的荣幸,何况还有礼物!

星期天,我带着老师穿过崎岖坎坷的羊肠小道,家访了同学,然后回校,老师拿出了一件旧但很厚实的棉袄给我,说这是我的报酬。我欣喜地接过,这正是我最想要的。只是接过手的一瞬间,我有些奇异,这棉袄怎么似曾相识,很像是班长那天要捐赠给我的那件。但年幼的我也没多想,只想着尽快地穿上这厚实的棉袄,好好享受这来之不易的温暖。

有了棉袄的温暖,我不再神伤,而是快乐地度过那个严酷的寒冬。

一年后,我考进县城的高中。寒假,我放假回家,顺道看了我的老师,感谢她对一个学生的关爱。老师却告诉我,那棉袄是班长让她转交的。顿时,我的心里像打翻了五味瓶,感谢懊悔一齐袭上了心头:他,班长,如此的帮我,我却那样的待他……

第二日,我四处奔波,寻找我的班长,我的好班长,想对他亲口说声对不起、谢谢。可在同学的口中得知,他没考上高中,在家呆了一阵子,后来去了深圳打工。

我的对不起和感谢终究没能说出口,但我知道,那件棉袄,它就是我一生最珍贵的礼物。

[尊严最为珍贵作文

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篇9:关于尊严的作文600字二:要钱还是要尊严

全文共 603 字

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过年期间,我和父母一起去登黄山。在山脚下,我遭遇了一件令人难忘的事。

在黄山脚下,我们全家刚刚准备启程,看到了一个卖橘子的老翁。他穿着厚厚的棉袄,因为天气寒冷,不停地搓着自己的双手,可还是冻得直哆嗦。我不禁产生了怜悯之情,就扯着妈妈的衣角,对她说:“看那个卖橘子的人多可怜,我们买他一些橘子,照顾照顾他的生意吧!”妈妈看了看那位老翁,对我说:“可怜是可怜,可买了那么重的橘子,你自己拎上山吗?”我一下子答不上来:是啊,爬山就够累了,难道还要拎这么重的橘子吗?妈妈看了看我,从包里掏出五元钱,向老翁走去,对老翁说:“我买你五元钱橘子,下山之后再来取,好吗?”老翁点了点头,目送我们上山。

傍晚下山时,我们又看到了那位老翁。只是让人意想不到的是,他却摇身一变,变成了乞丐。他的面前已经没有了橘子,只有一个放着零钱的罐子。妈妈抱着试试看的心理,走上前问他:“我们今天早上,在你这买了五元橘子,但橘子没有拿。现在橘子卖完了,你能不能把钱退给我们?”老翁愣了好半天,才说:“我是记得有一家人在我这里给了钱没拿橘子,但我怎么能确定就是你们一家?”妈妈站起身,看了看我,拉起我的手掉脸就走。这时,那个老翁对我们恳求道:“可怜可怜我吧!”可此时我对他却没有了半点怜悯之情,而是很漠然地走开了。

我实在不明白,难道钱财比一个人的尊严更重要吗?一个人没有了尊严,活在这个世界上还有什么意义呢?作为旁观者,我只能为这位老人而感到悲哀。

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篇10:致课文作者的一封信

全文共 847 字

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可亲的保罗·柯艾略爷爷:

您好!您的写作能力让我为之敬佩。您博大宽宏的胸怀、清澈如水的文字更是让我们后辈佩服。我网上一搜您的大名,才知道你的人气超高,获奖无数,是一个不起的大作家。您的著名代表作《牧羊少年奇幻之旅》更是让我爱不释手,是我读过的最具有吸引力的一本书。

《牧羊少年奇幻之旅》是一部由生命意义的作品。它讲述牧羊少年靠牧羊为生,他的父母希望他做神父,成为人们的骄傲,可是牧羊少年却不想做,有一天,他接连两次做同一个梦,梦见埃及金字塔附近藏有一批宝藏。于是他询这梦的暗示,发誓要当一个探索者,他的父母无可奈何也就顺着他,并给予他最好的祝福。于是牧羊少年便离开家去寻宝,他在撒冷之王的引导之下,牧羊少年卖掉他拥有的所有的羊,历经千辛万苦,跨海来到非洲,穿越“死亡之海”撒哈拉大沙漠,在期间,牧羊少年奇遇不断,在一位炼金术师的指引下,他用坚定的意志克服心灵上的种.种磨难,找到宝藏,并理解所谓的宝藏的弦外之音,它的真谛所在——既有实物,也有虚物,那就是人生的哲理。在这条充满荆棘的道路上,牧羊少年犹豫过,迷茫过,但他的心战胜这些来自外界的阻力,因此没有迷失前方的正确道路,往前走,找到宝藏,找到人生真正的“财富”。当他站在金字塔前,他听到风对他说:“如果你事先畏惧路途遥远,今天就看不到金子塔的壮美,不是吗?“牧羊少年会心的笑。是的,他的确做到!并为这次探险,也为这本书画上一个圆满的句号。

这本书极具哲理性,它能帮助我们读懂世间万物。我认为,这个少年之所以与其它人不同,是因为他十分有毅力,也有大智慧。勤奋好学的他,在牧羊闲暇之时还会读书,来增长文化知识。我们都应该视他为榜样,向他学习。他很诚从来没有欺骗过任何人,也没有怀疑过任何人。我们常说“有志者事竟成”。牧羊少年的奇遇便是一个很好的例子,他终究找到,不是吗?

谢谢您写这么一本好书奉献给我们。让我懂得,有梦,就要去追!即使这条路很艰险,很难,只要有坚强的意志和毅力,终会达到成功的彼岸,找到人生的宝藏!

祝您身体健康,万事如意!

您的书迷:章怡

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篇11:尊严的作文

全文共 446 字

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我已经11岁了,正在读五年级,马上就放寒假了。虽然这个时候是很令人高兴的,但我却烦恼的睡不着觉,因为,我是个残疾人。

我在8岁的时候,被一辆大货车撞到了腿,造成三级伤残。这严重影响了我上初中,所以我才烦恼的睡不着觉,想着以后的前途怎么办。我还做了个噩梦,梦见人们对着我指指点点,我当时就醒过来了,想着我以后的前途会不会是这样。,但我很快就振作起来了,想一想,要知道像我这样的在地球多的是,有的是盲人,有的全身萎缩,有的没有双腿,跟他们来比,我还是幸运的一个,但我的自尊心很强,绝不允许别人对我指指点点,但不可能全世界的人都知道我的缺点,所以还是会有一些事发生的。

有一次,我和妈妈去超市买菜,一进超市,就有几个人看着我,我也没在意,但越来越多的人看着我,我的脸顿时红的像一个大苹果,无声的祷告着:不要看我!不要看我!但这究竟是现实,没有人可以改变,我只能自认倒霉了,一回到家,我就趴在床上轻轻的抽泣起来,我想:难道我就没有尊严吗?难道这就是我的命运吗?虽然这是我的命运,但我有尊严!

我,也有尊严!

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篇12:关于《老师您好》的课文片段赏析

全文共 899 字

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师:同学们,读了这篇课文,你感受到什么?

生:老师工作很辛苦。

师:你从哪里知道的?

生:我从“古今中外,哪个人的成长不浸透着教师的心血!地北天南,哪一项创造不蕴含着都是的辛劳!”看出来的。

师:我们一起来读这两句,看看这两句中哪些词更能说明?

学生齐读。

生:心血

生:辛劳

师:为什么呢?

生:因为无论哪个人的成长都有老师的心血、辛劳。

师:说得好,那我们再来读读。

生齐读。

师:老师听了同学们的朗读,发现同学们不约而同地重读了一个词,知道是哪个词吗?

生无言。

师:那我们再来试试,

生再读。

生:是“哪个人”、“哪一项”。

师:不错。“哪个人”指谁?

生:每个人。

师:“哪一项”呢?

生齐说:每一项。

师:噢,那我们试着把这句话改一改,用上“每个人”、“每一项”。

生齐读。每个人的成长不浸透着教师的心血……

(学生全笑)

生:应该把“不”改成“都”

师:说得好,那我们再来试试。

学生再读。

师:你们觉得这样一改,有什么不同?

沉默

师:我们把两种句子对比读一读,好不好?女生读改了的句子,男生读原文。

学生对比读。

生:我发现了,课文中的原句感情强烈些……

师:更能突出教师的……

生齐接:辛劳。

师:是啊,原文更能让我们感受到教师的事业是多么……

生接:崇高。

师:好,我们再读这两句,好好体会诗中所表达的感情。

生齐读。

师:同学们读得真好,看看第一节,你还能从哪里感受到教师事业的崇高?

生:在昨天与今天之间铺设大道,在现实与理想之间架起金桥。

师:为什么呢?

生:因为教师的事业连接了过去和未来。

师:老师要为你们鼓掌,说得太好了,是啊,这里的“大道”、“金桥”都指教师的事业。每当看到时代在飞速地前进,我心中就涌起感情的波涛,(师指课题)

生齐读:老师,您好!

师:你们读得太好了,老师被深深地感动了。知道为什么吗?

生沉默。

师:我们齐读这一段,好好体会,想想老师为什么会感动?

生齐读第一段。

生:我体会到了,这里面充满了对老师的感激

生:尊敬

生:热爱

师:说得好,谢谢同学们,让我们一起来歌唱我们的老师吧!

生齐读课文第一节。

教学本课时,主要抓住了两个反问句大作文章,引导学生通过改反问句来体会老师工作的辛劳,老师工作的崇高,从而让学生自然而然地产生对老师的敬佩之情。

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篇13:我要尊严作文450字

全文共 468 字

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“我要尊严!”这天,小灰兔铛铛在自己的日记本上写下了这四个大字,这是为什么呢?这天上午,在语文课上,铛铛又禁不住游戏机的诱惑,在桌子下面玩起了游戏机。

“啪,啪!”兔老师的教鞭打在了铛铛的课桌上。

“唔唔,快进入第五关了,快了……”铛铛完全沉醉在了游戏的世界里!兔老师一把拎起铛铛,铛铛下了一跳,手里的游戏机掉到了地上,同学们吃吃地笑。

“放学后到我办公室来!”兔老师一松手,铛铛掉到了地上。

“哎呦……”铛铛揉着自己的小屁股,摇摇晃晃地回到了座位上,同学们笑的前仰后合。

“真没面子!”铛铛心想,“兔老师真坏,当着大家的面让我出丑,我要尊严!”放学后,铛铛被老师数落了一番。

于是,铛铛便在自己的日记本上写上“我要尊严!”这四个大字。

可是,是什么让铛铛当众出丑的呢?是游戏世界吗?不是,而是铛铛没有好的自控能力,为什么别的同学上课时都不玩游戏机呢?因为他们知道上课必须认真听讲,他们懂的自律!如果铛铛知道了这个道理,他还会上课玩游戏机吗?至少,他不会在日记本上写“我要尊严!”因为尊严不是别人给的,而是要靠自己去努力争取的!

[我要尊严作文450字

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篇14:续写课文凡卡

全文共 482 字

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凡卡!凡卡!快给我起来······说罢一记皮鞭抽到凡卡身上。凡卡从梦中惊醒,双眼含着泪水,无奈地开始工作······日子一天天过去,时光飞快流逝着。凡卡十分难过。凡卡整天闷闷不乐,时常呆呆的望着窗户,回忆起与爷爷一起生活的点点滴滴······

终于挨过了漫长的白天结束了整天的工作。夜里凡卡趁老板阿里亚希涅外出之际躲开店里的伙计。匆匆地跑到上次寄信的邮筒旁。等到整天醉醺醺,凹着肚皮的送信人驾着马车到来时,凡卡忙问:“我想问问,我的信有没有寄出去?”

“谁?”

“乡下爷爷!”

“什么乡下?”邮递员若有所思的望着凡卡。

“乡下不就是乡下吗”凡卡带着一丝稚嫩回答道。

“哈哈!”邮递员一边甩着鞭子,一边大笑着。“信?没有地址,所以你只能等上帝为你回信吧!”说完驾着马车飞快离去。

可怜的凡卡还一直站在原地。回想着邮递员的话,嘴里自言自语的说些什么。许久,天更冷了。寂静的夜里飘落下一枝枝雪白的羽毛······

回到老板阿里亚希涅的店里。凡卡躺在那冰冷的过道上,凡卡悲痛极了,这预示着自己无法逃脱老板的魔爪!许久凡卡进入了梦乡。他梦见了泥鳅、母狗卡希旦卡以及自己亲爱的爷爷······

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篇15:尊严的重要小学作文

全文共 488 字

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这篇课文的主人公——独臂的乞丐,到一个庭院乞讨,女主人让他搬砖,独臂乞丐经过思想斗争,同意搬砖。而双手健全的乞丐却不肯接受,后来,为什么独臂乞丐成功了?这是因为尊严,是女主人让他得到尊严,可见,尊严多么宝贵啊!

正如屠格涅夫说的:“自尊自爱,作为一种力求完善的动力,却是一切伟大事业的渊源。”这句话使我们懂得了这篇课文的意义,也让我们知道了——自尊自爱多么重要!“每一个正直的人都应该维护自己的尊严。”这句卢梭的话更让我敲醒警钟:人性是尊严的!

在我们心中的尊严,使我们走进了尊严的光明大堂,没有尊严的人是可耻的!我们不能丧失自尊,即使你没钱还是怎样,不能低三下四求别人,要借光明正大借,可怜巴巴的没尊严!

大街上,经常看到乞丐在乞讨,千万别去施舍,与其向乞丐施舍,还不如唤醒他们的尊严,施舍了就是看不起他们,不能靠别人的施舍过日子,要靠自己的双手,劳动、打工,过一个靠自己的生活!

我们要有尊严,人性主使我们,让心中的尊严醒过来,也许命运要到老才知道,但尊严,是从小就要养成的,让人看得起,尊严的重要,从小就要知道,尊严是人生的一个重点,他的重要,大家都得知道!

[尊严的重要小学作文

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篇16:与尊严有关的作文450字

全文共 538 字

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每个人都有自尊严,每个人都会竭力维护自己的尊严.尊严是衡量一个国家、一个民族素质高低的标志,是民族腾飞的象征.

一天,我和妈妈逛街时,看到商场门外围着许多人,我和妈妈也去凑热闹,我灵巧地钻到了人群的前面,只见那里有一个聋哑人,摆着一张桌子在广场上写书法,他书写的唐诗“人闲桂花落,夜静春山空”.他的字是那么刚劲有力,简直能和书法家比美.

围观的群众越来越多,纷纷赞不绝口.有的买下几副字画,拿回家挂在墙上留作纪念.就在这时,有一位青年人从人群中钻出来,看他西装革履气度非凡,一副大老板的样子,丢下五十元钱在地上,便扬长而去.接着,那个聋哑人把钱捡起来马上追过去,咿咿呀呀指手划脚,拿着一卷字画送给他,意思是说:“我不要你施舍,字画是卖给你留作纪念”.这时年青人把字画撕了一个角,丢在他的地上嘴里不停的说:“真不知好歹”.

这时,那个聋哑人拉住他不放,因此,两个人争吵起来,聋哑人把钱还给他,要年青人还他的字画,年青人毫无办法,也知道自己错了,没有尊重他人的人格和劳动成果,在众多人的谴责下灰溜溜的跑了,这个聋哑人保护了自己的尊严.

尊严会使人不再丑陋,尊严让美丽成为永恒,尊严更是让人活下去的理由.尊严是人与人之间需要一种平衡,就像大自然一样.不尊重别人的人,最终只会引起别人的厌烦.

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篇17:致课文作者的一封信

全文共 588 字

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亲爱的杨红樱:

您好!

这是我第一次给你写。在我读过的所有故事书中我最喜欢的还是您写的25本一套的《笑猫日记》了。

首先我很佩服你的脑洞,不像我那么呆板,你能写出25个不一样的主题,每一个主题都要想许多的情节,我一定要向您学习。如果是我来写,就算是我绞尽脑汁都想不出几个来。

在25本《笑猫日记》中,我最喜欢的一本就是1号——保姆狗的阴谋。

这本书的情节非常精彩,每看到任何一个情节,都仿佛就出现在我的眼前。当我看到腊肠狗想害牧羊犬——帅仔时我也跟着紧张,很担心牧羊犬帅仔的安危。但还好,结尾帅仔没事。

在我看到后面的记忆相册时,才知道原来这是真实的。但是腊肠狗并不阴险而是你认为它长得很阴险而已,你就把这只善良的腊肠狗写成了一只阴险狡诈的老坏狗,而把你喜爱的牧羊犬写成了一位帅气的狗,帅仔是很可爱很帅气,但我觉得你不应该去把腊肠狗写成这样。现在我很替腊肠狗感到无辜。在记忆相册里写到腊肠狗死于一场车祸,牧羊犬死于疫病,我认为你写这本书可能是为了纪念牧羊犬而已。腊肠狗已经去世了,你把它在书中写的那么坏,会让读者都渐渐讨厌这条善良的小狗。本来我也是这么想的,看到记忆相册,揣摩了一番才了解到以上这些,当然这些只是我的思考。我认为你不应该把一只去世的狗写成那么阴险,这可以改一改,这是我的建议。

除了上面这些我有些不满,其他的我都很喜欢。好了,今天就聊到这吧。再见!

祝您开开心心,工作顺利!

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篇18:关于尊严的作文200字

全文共 237 字

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今天我们学习了刻画的方法,今天我就写一个人。

有一次,我们班的一个同学说他没有吃饱,然后到了中午我们去吃饭的时候,她就看见了师傅就给师傅说:“师傅我们班有一个学生说吃不饱,请您以后盛饭的时候或者举手要饭的时候要给我们的学生多盛一点。

”师傅说:“我们盛的菜和汤都很多啊?”那为什么每一次我的学生举手要菜和汤的时候您每一次来的都特别晚呢?师傅就鸦雀无声了,师傅说:“那我们下一回尽力吧!后来我们班的同学只要一举手师傅就立刻就到。

这个人天天都为我们而着想,她就是我们的班主任田老师。

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篇19:初中作文:生命的尊严

全文共 634 字

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我,小时候也是个贪玩的孩子,喜欢捉弄一些个头小的昆虫,每当我弄死一只小昆虫后,我都会很兴奋,可我全然不知,这些可爱的小生命,就这样的断送在我的魔掌之下,没有留下一丁点的挣扎,那时的我,多么残忍!

可是,我一直也没有为我的无知而付出代价,直到有一天,一只比平常昆虫都小的家伙,用它的行动,让我读懂了生命的可贵,知道了,生命的重要。

记得那天,我独自在我家楼下,先得没事,便又开始了我的屠杀,我手里拿着一根小木棒,好似昆虫惧怕的死神手中拿着沾满血液的镰刀,正冲着昆虫们狂妄的大笑,我顺手抓起一只蚂蚱,一下子刺下去,这可怜的小东西,一下子就一命呜呼了。我看着这可怜的小虫子,无奈的摇了摇头,就这么死了,一点激情也没有。我又抓起了一只小蚂蚁,举到高处,一下子把它扔了下去,一点也不留情,只见他无情的摔在坚硬的水泥地上,似乎要粉身碎骨了。我以为它被我这“如来神掌”打得肝肠寸断,正得意时,却发现,他竟然,竟然坚强的爬了起来,仍然“安逸”爬着,我气得够呛,拿起“镰刀”又戳到了蚂蚁身上,它的两只前腿被无情的割下,可这时,奇迹又出现了,它竟又艰难的爬了起来,我拿起身旁的水桶,浇到了蚂蚁身上,可蚂蚁,竟仍然趴在地上,我吓了一跳,突然间,我明白了,这就是生命,一只小蚂蚁,为了生命,艰难的在危险中坚强。

我想起了那些死在我手下的小虫,身上有了中推托不掉的犯罪感,生命,一个难以懂得的东西,一个人活在这个世界上的资本,不,是一个生物,我得谢谢那只小蚂蚁,是它让我懂得了生命诚可贵,应该去珍惜。

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篇20:尊严就是自己爱自己

全文共 601 字

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朋友的孩子去意大利读书两年了,他这次回国,和他聊天,他说到有一次在一家知名的豪华酒店,看到电梯里仅用中文写着"请不要在电梯里吐痰和吸烟",立马联想到以前"华人与狗不得入内"的侮辱性告示,心里感到十分不快。全世界这么多国家,那么多种语言,为何独独选用中文?临出电梯的时候,他心里五味杂陈。出了电梯,到大门口时他又发现,门旁墙壁上居然同样仅用中文写着一张大大的告示"请不要蹲在地上吸烟"!

"我的愤怒还没升起,继而像泄了气的皮球--就在这块牌子旁边,就有若干国人同胞一字排开蹲在大门旁边旁若无人的吞云吐雾......"

朋友的孩子说着说着有点激动:"我有气还真不知向老外撒,还是该向这些让老外鄙视的同胞们撒。我小驻片刻,只好无语地走开。"

最后,朋友的孩子无奈地说:"在国外的两年,每每听到大陆令人振奋的消息,我都为祖国骄傲。可是让我从心里感到难过的是,三十年改革开放一路走来,国家经济日益发达,国民物质生活日渐丰富,但国民素质及有尊严的生活离我们依然遥远。。。。。。"

他说的没错,财富并不代表社会的文明,也不代表国家的强大和人民的尊严。金钱或许能够带给物质生活上的满足,但绝带不来人民的尊重。

尊严不仅需要物质财富,更要道德素质。尊重源于自尊和责任,需要内敏和劲持而不是张扬,更不是虚荣和浮夸。一个有尊严的民族,绝不仅是物质上充裕的民族。没有体面固然难有尊严,而有了体面也未必有尊严。一句话,尊严就是自己爱自己。

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