育友善之花建和谐校园主题征文(精品20篇)

提到文明，同学们首先想到的是什么？是5000年渊远流长的华夏文明，还是两个世纪以前，崛起于世界民族之林大英帝国的海洋文明？除了大国文明也许你还会想到身边的点滴文明：知书达理，互助友善，见义勇为，有秩序的过马路，出行游玩时爱护花草树木，不乱丢乱扔，乱涂乱画，随手捡起地上的一片垃圾。不论是宏观方面还是微观角度，不论是泱泱大国文明还是生活中的点滴文明，我相信每一位同学都对文明有着一份向往，有着一份憧憬。在校园的小径上，看到地上有纸屑果壳，能够毫不犹豫地将他们拾起来……我想这一切的一切正是老师对我们多年来不断教育的成果，也是一种感恩，同时也是我们对老师平时谆谆教导的一种最好的回报。

巍巍华夏，礼仪之邦。文明应是我们每个人的责任。到新校区后，听到最多的是同学们对校园环境的赞誉。这是必然的：宽敞明亮的教室，干净整洁的卫生间，虽然有些拥挤但饭菜品种增加了很多的食堂。条件虽改变，却给同学们更多的便利，可我们在享受优质服务的同时，我们自己是否要深刻反思？比如我们来之后和来之前，校园的景象有什么不一样，校园周围的环境有什么变化？这些变化是好是坏？我们的所作所为是文明的还是与文明相悖的？就餐时是否有许多同学急着要插队，老师和同学劝阻任屡禁不止？美丽的绿化带内谁在乱扔垃圾？谁把杯中水从几层楼高的地方随手往窗外倒？草坪中不知谁留下的呕吐物……这些现象或许有的同学觉得只是小事一桩，没什么关系，殊不知文明就在点滴小事中被抹上污点。这是文明校园的表现吗？你能理直气壮地说是文明的天心一中人吗？有位文人说过：悲剧就是把有价值的东西撕裂给人看。草坪上的垃圾也是在把美丽的校园毁灭给别人看吗？不文明的种种迹象不也正在毁灭我们一些有价值的东西吗？任何一位同学都不希望参与破坏美的行动，大家所希望的：一定是人人讲文明，人人都爱护的和谐校园；大家向往的是做一个讲文明的天心一中人，共同携手创造美丽灿烂的校园！

文明，始于细节。风起于青萍之末，浪成于微澜之间，文明风尚也应是润物无声。站台上，静静站在黄色线以外候车，尽管站台上只有你一个人；寝室中把鞋子整齐的摆在鞋架底层，轻轻地将门扣上；走出阅览室，把报纸按页码整理好，端端正正放回报架上……。这些情景在你生活中能时时出现，你一定注意了细节，做到了文明，你也可以自豪地说：我做到了君子所崇尚的慎独，不论在校内还是在校外，不论身旁有没有其他人，我始终是一个文明的天心一中人。

说到校外，同学们能联想到学校旁湘翰御舍。每天经过那儿，一定注意到了湘翰御舍挂出来的横幅：湘翰御舍，我们要封闭管理！看到这样的横幅时心里是否会有所触动？很显然，小区的业主们是想维护宁静生活的权益。我们理所当然应该尊重他们的权益。他们渴望和平安宁的生活环境，希望没有喧闹声，希望小区的环境别遭到破坏。换位思考，我们也希望有一个很好的校园环境。那么我们就应当试着了解彼此，伸手碰触彼此掌心的纹路，感受彼此眼角的温度，站在小区业主的角度：把脚步放轻一点，把说话的语调放低一些；不随手扔下手中的垃圾，做一个文明的通行者。

白居易曾说：待人接物之道，无非就是以心度心，以身观身。如果我们每个人都能换位思考，尊重他人，重视他人的感受，就算在寒夜中也一定能察觉到暖春。

人与人没有高低贵贱之分，但人与人却有性格品质、人格精神的之别。我有一份小小的愿景，希望能为每位同学带来一份暖意，带来一点力量。愿同学们每个人都心有明眸看透尘世纷扰，灵魂有光能化破道德阴霾，做一阵春雨吧，随风潜入夜，润物细无声。愿每一个人都做一片能够摇动春风的绿叶。烟花瞬时的美丽并不难，难的是将美丽永远定格在夜空。愿每一位同学都能用持之以恒的行动，将你们的文明定格在天心一中的上空，并能骄傲地大声说出——我是文明的天心一中人！

教师是教育的实践者，是教学活动的具体实施者，教师专业素质在教育教学活动中起着至关重要的作用。在第十九个中小学教学常规月活动中，教师应该深入反思教学改革过程中的主要成效与问题，进一步有效实施教学基本规范，增强教学创新能力。下面结合自身教学实际，就如何夯实教学基本规范，提高教育教学质量，从备课、上课、反思、课题四个方面，谈谈自己的心得体会。

一、备课——看见集体的力量

《规范》第二十四条对备课提出了如下要求：“教师要研究课程标准、教材及其他资源，分析学生的认知基础和情感基础，准确把握教学重点难点，预测学生的认知障碍等。教学目标设计做到明确、具体，可操作、可测评、可达成;课堂作业、课外练习设计具有针对性、层次性、差异性;重视教学活动的预设与生成;选择恰当的教学手段、学生学习方式和教学组织形式等。”

暑假里我参加了“语文主题学习”的备课活动。我们备课小组，接到的任务是对八年级上册第一单元进行单元教学设计。首先，我们一起认真研读了本单元的所有课文，以及《语文主题学习》丛书中,与这一单元配套的阅读教材。然后，再对照课程标准，设计出了单元导读、珍爱和平、传奇英雄和人物剪影等四个环节。其中“珍爱和平”着重引导学生体会作者爱憎分明的感情和深厚的人道主义精神，“传奇英雄”和“人物剪影”则从读与写两个角度完成对人物描写的学习。

在整个备课过程中，我们共同研究课程标准,共同研读教材,分析学情，对整个单元的教学内容，进行了科学有序地整合，突出了教学重点、难点，彻底改变了一直以来的单篇课文教学的模式，真正实现了单元备课。每位老师都很投入，大家一起进行头脑风暴，有时甚至为了一个教学细节的设计，还展开热烈地讨论。这次备课，靠以前的单兵作战的方式，是不可能完成的，唯有老师们集思广益，才能实现。在备课过程中，我看见了集体的力量。

二、上课——可以预设的精彩

《规范》要求教师上课要“坚持立德树人，尊重学生的学习主体性。处理好预设与生成的关系，创造性地使用教案，因材施教。”

前不久，我参加了 “一师一优课”的晒课活动，那节课上就有一个意外的生成。《走一步，再走一步》，写的是一个男孩爬到山崖顶上不敢下来，最后在父亲的引领下一步一步地走下山崖的故事。文中心理描写特别出色，我在教学中着重引导学生朗读品析精彩的句子。学生读到“我听见有人啜泣，正纳罕那是谁，结果发现原来是我自己”这个句子时，体会到这是因为小男孩非常害怕，而产生了幻觉。幻觉描写是心理描写的一种方法。

关于心理描写的方法，我在上《在沙漠中心》一课时，曾经引导学生归纳总结，分别是幻觉描写、景物衬托、内心独白、动作暗示等方法。而这节课，我预设的是达到体会到一两点的程度就可以了。这个学生的回答，给我创造了机会，我就顺势引导学生发现其他的心理描写的方法，并提醒学生在作文中尝试着去使用。这堂课的教学实录，后来发表在《语文知识》2015年第5期。

这个案例中，学生的回答，看起来是个意外的收获。其实是教师在教学积累的基础上，抓住了恰当的时机展开教学，达到了在教学中创造性地使用教案，因材施教的良好效果。

三、反思——看见成长的力量

《规范》第二十八条要求教师“在教学中，坚持教学反思与总结。教师要定期对课程资源开发、教学设计、课堂教学、考试、学生学习与生活指导等教学活动进行反思，剖析、总结教学得失。”

大家常有这样的体验，即无论怎样精心预设，课堂上总会有出人意料的情况出现。这种情况，往往是学生在学习过程中出现的“错误”。殊不知，“错误”恰恰是一种宝贵的生成性教学资源。教师要及时对课堂教学进行反思，一分为二地去剖析问题，然后抓住其中有利因素，给学生以机智巧妙地引导，进而化“错误”为精彩。

上一届学生初二下学期去渤海中学社会实践回来之后，我进行了日记讲评。我让学生回忆在技校参加社会实践时感人的细节，有个女孩忽然讲起了宿舍里闹“鬼”的故事，并对原因做出了种种猜测，还讲到了宿舍里其他女孩害怕的表现。孩子们就更加兴奋了。我发现课堂有些失控了，已经游离了“用什么来打动读者”的主题，没有按照预设的内容展开。这时下课铃响了，孩子们意犹未尽，纷纷举手要说说自己宿舍的趣事。

回到办公室，我坐下来反思。课堂的主题已由“情”转移到了“趣”上。如何把放开的课堂收拢起来?“核心价值”这个词跳了出来。第二节仍是作文课，我抛出了这样一个问题：“这件闹鬼的事，最有价值的细节是什么?”接着，孩子们略作沉思之后，就讲起了大家听说这件事之后，都跑来安慰他们，有的拿来手电筒，还有的邀请她们到自己的宿舍里，和她们挤挤。我趁机点拨：“这些细节表现出真挚的友情，这才是闹鬼事件最有价值、最值得写出来的内容啊。”

当课堂游离主题之后，我及时地做出了反思，发现这个话题虽然点燃了学生的热情，但孩子们的理解止步于“乐趣”，恰恰反映了学生认知的肤浅。这正是拨云见日，指导学生把文章写深刻的好机会。于是，就适时地抛出了“最有价值的细节是什么”的问题，引导学生深入思考。这样，把课堂逐步引向了深入。

我把这个教学片断记录下来，并把它写进了我的论文《如何化“错误”为精彩》，发表在2014年第3期的《中学语文教学参考》，这篇论文在今年滨州市第二十四次社会科学优秀成果评选中获二等奖。

经验加反思等于成长。把自己的教学点滴收获，积累起来，再进行反思和总结，在反思中不断改进，在反思后不断成长。

四、课题——感受研究的力量

《规范》还提倡教师积极开展课题研究：“教师要结合教育教学实际，针对教学问题积极开展小课题研究，切实解决教学实践中的重点、难点和热点问题。”

自从“生活日记在写作教学中的应用研究”课题开展以来，我们首先进行了“跟课文学写作”方向的研究，并取得了良好的效果。在《青春足迹》上，开设了“跟课文学写作”专栏，课题组的老师结合教学实际，积极撰写指导性文章，帮助学生从课文片段中，得到写作的启示。

辛勤的付出，换来了收获。回看《青春足迹》1-16期上的文章，学生作文的篇幅和质量都有了明显的进步。更令人高兴的是，本学期陆续收到了一些好消息。先后有多名学生的日记作文，发表于《阅读与作文》《青少年日记》《美文读写周刊》《齐鲁晚报》等报刊杂志。这些学生作文的发表，离不开我们课题组老师们的共同努力。

本学期在“跟课文学写作”研究方向之外，增加了“情境日记写作”的方向、“日记升格指导”方向的研究。希望通过课题组老师的努力，探索日记与生活的联系，日记与成长的联系，能让更多的老师创造性地使用教材，能让更多的孩子喜欢上写作，思想上有进步，情感上得到陶冶，从而创设校园写作的良好氛围

通过学习，我对《山东省中小学教学基本规范》，有了更深刻的认识，《规范》对教学的各个环节，都给出了引领和指导，从中可以看见促进教师专业成长的力量。今后，将把自己的学习体会，贯穿到日常的教学中去，遵循学科教学规律，更好地实施科学有效的教学活动和教研工作。

中华民族自古有慈心为人、善举济世的优良传统，慈善乃做人之本。 新的历史时期，“丝绸之路经济带”和21世纪“海上丝绸之路”构成的“一带一路”重大战略构想，跨越时空，承接古今，连接中外，赋予古老丝绸之路崭新的时代内涵，被誉为高瞻远瞩的战略构想、和平发展的共赢之路。

《丝路英雄·云镝》以“丝绸之路”为背景，是一部响应国家“一带一路”重大战略的民族英雄题材影片，荣获第六届北京国际电影节“金杉叶”最佳编剧奖。影片由中国社会福利基金会格桑花慈善基金和中国前正集团重点支持，是一部描写丝绸之路上的历史英雄的宏大之作。雪峰、草原、戈壁、大漠，骏马驰骋，藏獒突击，雄鹰翱翔，电影以英雄成长、博爱天下为主题，情节跌宕起伏，鲜明立体地刻画出了一段民族团结、相互融合的伟大历史进程，是一部讲述中华英雄荡气回肠的史诗力作。影片画面精美，内涵丰富，讴歌英雄情怀，弘扬爱国正气，书写人间大爱，以上率下，以古鉴今，禀赋光和热，传递大爱促进社会和谐发展的正能量。

“汇涓流而成江海，积小善而成大德。”道德模范是道德实践的榜样。只有弘扬中华传统美德，用社会主义核心价值观凝魂聚力，才能更好构筑中国精神、中国价值、中国力量，为中国特色社会主义事业提供源源不断的精神动力和道德滋养。

为促使全社会形成学习英雄、宣传英雄、崇尚英雄、感恩英雄、关怀英雄、争做英雄的良好氛围，中国社会福利基金会格桑花慈善基金、作家网、中国青年艺术国际交流中心影视文化委员会、中国环境报社影视中心等单位联合举办“格桑花杯”征文大赛。 凡观看过电影《丝路英雄·云镝》的观众都可以参加大赛，要求围绕公益慈善、英雄、丝路精神、“一带一路”重大战略、生态环保等主题，小说、剧本、散文、诗歌等体裁均可。 大赛将由著名剧作家苏叔阳担任评奖委员会主席，中国社会福利基金会格桑花慈善基金会长吴长海担任执行副主席。来自文化艺术、生态环保等各领域的专家学者将组成评奖委员会。 大赛设一等奖1名，奖金10万元人民币;二等奖3名，奖金各3万元人民币;三等奖10名，奖金各5000元人民币。 征文截止时间为2016年10月20日，组委会将于2016年11月26日举办颁奖典礼。 凡参赛观众，需将征文连同观影的有效影票存根一并邮寄至大赛组委会。

地址：北京市丰台区丰葆路198号时珍堂院内3号楼“格桑花杯”征文大赛办公室

邮编：100070

联系人：李云雪

咨询电话：010-56019384

征文活动邮箱：gesanghuazw@126.com

年奥运会马上就要召开了,现在大家都在提倡按照“微笑圈”的宗旨去做事。在寒假期间，我做过许多有意义的事。在这些事中，有那么一件事让我记忆犹新。

我在四中培训部上课时，认识了我们班的班长—杨晓静。她是一个聪明、活泼、可爱、大方的小女孩。她长着一双圆圆的大眼睛好像随时都能看到别人的烦恼。圆圆的大眼睛上面，是一双弯弯的眉毛，好似弯弯的月牙。还有红红的大脸蛋，就像红红的大苹果一样可爱。但是，她却是一个体弱多病的孩子。

记得有一次语文课，由于老师有事就改上自习课。当大家都在认真地写作业时。突然,不知从哪儿传来一股难闻的气味。原来坐在后排的董坤宁吐了一地,同学们都捂着鼻子躲开了。而我和我的微笑伙伴此时正发着低烧的杨晓静却没有离开。只见她默默地从教室后面拿来工具，把吐在地上的脏东西打扫得干干净净。然后我又把窗户打开，让教室里的气味快点消散。又来到董坤宁的座位旁，把她扶到医务室去……当做完这一切后杨晓静已经累得气喘吁吁的了。可她却笑着对我说：“没关系，我休息一会儿就会好的”。

这时，同学们回来了看到打扫一新的教室，都夸我们俩是一对乐于助人的好伙伴好伙伴!

亲爱的祖国，让我们以采茶采桑的手，编织彩灯云锦;让我们以喊江成海的喉咙，在金黄季节里黄金般的早晨，唱响国歌和飘扬的五星红旗，唱响千百年来朝朝暮暮澎湃的激情。

2019年10月1日，是中华人民共和国成立70周年纪念日。如今，中国已经迈入新的阶段，13亿人民在实现“中华民族伟大复兴梦”的感召下，迸发出极大的热情和力量，正在努力实现中华人民的全面崛起。回首70年，我们走得气势磅礴，每一步都充满了苦难与艰辛。

今天，我激情满怀，今天，我深情歌颂，歌领我伟大的祖国，祝福我伟大的祖国，在新时代的每一天更加繁荣富强。

谢谢您，我的祖国，谢射您，我敬爱的党，是您让我们幸运地实现了“知识改变命运”的愿望;是您让今天的学生们更幸运、更幸福地享受着接受教育的机会;是您让我们拥有看优越的物质条件和现代化的学习手段;是您关爱与资助着贫困的学生走好求学路。

纵观当今世界，我国正面临百年难得的战略机遇。70年的积累，让我们处于一种主动的态势，必须抓住机遇，加快发展。一个国家、一个民族要想始终昂首挺立于世界民族之林，就一刻不能放松。我国人民已在中国共产党的带领下，奋发图强，为中华民族的伟大复兴做出了杰出的贡献。瞩望未来，我们更加信心满怀，让我们紧紧抓住眼前的历史机遇，万众一心，在建设中国特色社会主义的伟大征程上阔步前进!

祖国，我的母亲，在欢庆您诞辰70周年之际，我热血沸腾，思绪澎湃。70年间的种.种变化让我感慨多多，而我感悟的只是千千万万国人生活中的一个小小的缩影，千言万语道不尽对您的爱，表不尽对您的情。请允许我以共和国女儿的名义，真诚地道出13亿人民的共心声：“谢谢您，我的祖国!我爱您，中国!”

春天的校园，鲜花盛开，一片生机盎然。为迎接奥运圣火来到南京，学校精心准备，师生们踊跃参加“创建和谐校园”的主题活动。然而，就在上周五，一位低年级的小朋友被撞倒在地，头破血流，很快被老师送往医院救治，这件事一时轰动了全校。稍后，我才知道原来是我们班的一名同学跑得太猛，一不小心酿成了这次不应该发生的事故，给平静的校园增添了不和谐的音符。可贵的是，这位同学撞人后，在第一时间报告了老师，主动承认错误，这种诚实的品格不正是我们每个同学都应当具备的吗?

就拿我来说吧，上个星期三放学时，我走到校门口，突然发现地上有一张100元钱，当时，我弯下腰捡起来，心里想：“这会是谁掉的呢?他一定非常着急吧?”于是，我高高地举起钱，一边四处张望寻找失主，一边大声地喊：“这是谁掉的钱呀?”周围的同学听到喊声齐刷刷地看着我，可是没人来认领。我站在原地等了一会儿，还是不见失主。于是，我拿着钱转身往老师办公室奔去，在说明原委后，班主任看着我手里的钱，想了想对我说：“这么大面值的钱啊，你还是直接交给大队辅导员吧!”我照老师说的做了。过了几天，学校广播站报道了这件拾金不昧的事，我受到点名表扬，当时心里充满了自豪。这件亲身经历的事，同样也教育了我，让我懂得一个道理：创建和谐校园不正是要从自身做起，从点滴小事做起吗?

人人参与，校园就会尽情绽放出和谐之花。在这样的环境里健康成长，快乐地学习进步，我们这些祖国的花朵，明天会开得更加鲜艳夺目。我们更高、更强、更快、更和谐，共同期盼奥运圣火早日来到南京!

我有一个小伙伴，叫毛云浩。个子长的很矮，圆圆的脑袋上长了一对大大的耳朵，弯弯的眉毛下面有一双毛嘟嘟的大眼睛，但是这都不是他最显著的特点，就有特点的还要数他那黝黑皮肤衬托下的整齐洁白的牙齿了，小伙伴们都说要是黑天走路的时候都不用有路灯了，只要毛云浩把牙齿露出来就可以了。

我和他在同一个学校上学，我在二楼，他在一楼每天我们两个都是形影不离的上学放学，更有意思的是，我们还住在同一个小区里，每天放学后我们写完作业就会跑到楼下会和。我们一起玩羽毛球，三步连，老鹰捉小鸡，小猫小狗小刺猬，我们做游戏的时候也是互相帮助，总是以：友谊第一，比赛第二的精神做游戏。

记得有一次，我们两个人玩滑板，我不小心把脚给弄破了。毛云浩把我领到他家去给我包扎。从此以后，我们就成了最要好的朋友。我的这个好伙伴可真好呀!

岁末年初，当人们正准备欢度春节之际，新型冠状病毒悄然而来，病毒传播速度之快使举国上下陷入恐慌。在这样严重情况下，国家迅速做出对策，各地纷纷响应一场抗击疫情的战役被打响。

在这场没有硝烟的战役中，那些站在_一线的白衣天使放下了自己的安危，辞别亲人不远万里去到武汉等疫情严重地区义无反顾地走在最前面，每日每夜的工作使他们忙得焦头烂额，病魔的强大无时无刻不在摧残着他们的身体，战友们一个个倒下使他们心力交卒，但他们没有放弃，只要有一线生机，他们便要尽力救治，一次次倒下又一次次站起，他们是真正的英雄!

“病魔无情，人有情”。一位一线护士说道：“他们在一线期间天天穿着隔离服，戴着口罩，手套还有眼罩，在隔离病房一待就是六小时，这六小时里他们连正常人的事都不能做，眼罩戴久了就会有许多雾，他们只能凭借一滴汗留下来的微小的光来进行手术。”

人们称“SARS”为恶魔，许多医务人员就因为抗击他而牺牲，他们之中有些已为人父母或者才只是刚刚毕业的孩子，他们没有看到病魔被铲除的那一天便与人间永别了。

他们是天使，更是我们的守护神，他们愿意舍弃自己的生命来帮助别人，他们无数个在病房中忙碌的背影，流下的汗水都值得我们记住，是他们为我们重新点燃了希望!

带阴霾散去，我们定要将祖国大好河山一一看遍!

武汉加油，中国加油!

和谐，一个多么美好的字眼，一幅多么动人的画面，一份多么怡人的意境。请让我们一起来感受和谐：春风是和谐，她使坚冰融化，万物复苏，把人们带到美好的季节；宽容是和谐，她消除了人们之间的矛盾，沟通了彼此的心灵；爱心是和谐，她温暖了人们的心房，照亮了前进的行程。

古往今来，和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用，和为贵”到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态；从孙中山“在同世界”的理想到“全球同此凉热”的追求。悠悠中华几千年，和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦，协调发展。

当我们以和谐为标尺，去衡量校园时，却发现有太多的不和谐：有的同学习惯了随手乱扔，岂不知你的一扔，扔出个纸片、垃圾满天飞的校园；有的同学习惯了乱说，可曾想，你的开口脏话，嚷出个不堪入耳的校园；甚至于有的同学把违纪当本事，以迟到、旷课、上网、打架、敲诈为荣耀。前不久，我们的某些同学拉帮结派，以大欺小，给其他同学带来了很多苦恼，但恐于他们的嚣张，敢怒不敢言。校领导了解这件事后，采取了积极行动，以柔克刚，用说服教育，让他们认识到错误，并与其家长沟通共同引导孩子。这件事终于圆满结束了，校园恢复了和谐。这是一个典型的例子，让我们引以为戒，在和谐校园的乐章里，千万别再谱错了音符。

作为新一代的中学生，我们成长在以讲“仁爱”，行“友善”、重“人和”的中华民族，我们应该继承这些美德，与同学和谐相处、团结友爱、互帮互助。今天，为构建一个和谐的校园而努力，明天，就要为构建一个和谐的社会而付出。这是历史交给我们的重任！这是时代赋予我们的使命！

同学们，让我们多一份文明，少一些庸俗；多一份关爱，少一些争执；多一份真情，少一些矛盾。让我们的校园奏出和谐的交响乐，让青春的音符，成为校园交响乐中最动听的篇章！

[共谱和谐校园的乐章作文800字

记得小时候，我家门前还是一条坑坑洼洼的泥土路，这儿一个坑，那儿一个坑的，骑车在上面走，颠簸得很厉害，而遇到阴雨天气就更糟了，较硬的地方，一不小心就会滑倒，沾得一身泥水;软的地方则很粘，让你根本骑不动。在这样的路上，有时就连汽车、农用三轮车之类的机动车辆也不能正常行驶，陷在泥水中，猛踩油门，也只是“原地踏步”，挪不了窝。常常要四处求援，请来众多劳力，大家一起用力推车，才能摆脱困境。我们作为学生，一天几次地从这条路上走，吃够了它的苦头。乡亲们也都为路犯愁：啥时候才能修条好公路呢?孩子上学省心，大伙进出、运送东西也方便。

“要想富，先修路!”在改革开放的新形势下，镇政府领导急群众所急，想群众所想，多方募集资金，要动工为我们村修一条水泥公路。听到这一好消息，我们都兴奋得晚上睡不好觉，盼望着早一天看到新公路建成。

没过多久，路上开始运来一堆堆的石子、沙子、水泥，施工队也来了。开始修路了，我们村的人都自发地赶来帮忙，有的拿铁锹，有的拿米尺，大家不叫苦，不叫累，都憋足了劲地干，干得热火朝天，累得满头大汗。

几星期之后，大路终于修好通车了，人们从四面八方涌来，这儿踩踩，那儿跺跺，迈起方步走一走，心里别提多痛快了!老土路再见了，不!永远别见了!

去年，镇政府领导继续投资，把路在原来的基础上加宽，两旁统一种上了新品种的杨树。现在，站在大路上，放眼远望，一条笔直宽阔的水泥路伸向远方，两旁绿树亭亭如盖，仿佛两列等待检阅的士兵，也要参加建国60周年的国庆阅兵呢!望着绵延远去的大路，我豪情满怀，默默祝福我们的社会主义祖国：越来越美，在现代化的道路上快步前进，一路高歌!

苹果花开韵乡情

人间四月芳菲尽，如玉花开寺河山。一夜春风抚过，花开无瑕，叶生嫩绿，整个山都被那白与绿所妆点，与和煦的风以及那股醉人的清香一起被融化进我的心田中，化作了我对家乡的爱意。

家乡真美。而这朵朵如玉般淡雅的苹果花更是家乡中不可缺少的一景。

花之貌美

苹果花之美，美在其清秀飘逸的外貌，也许它没有缤纷的色彩，没有绚烂的激情，却多出如诗般的淡雅。大多数花在开花之际，叶还如芽，因此花儿尽显芬芳魅力，而苹果花却与绿叶共生长，那朵朵隐藏在柔影中的小花儿，是那样纯洁、可人。一朵花，就像一个少女，它的童年是粉红色的，含苞待放，此时的它娇小玲珑，那样地惹人怜爱。它继续生长，渐渐地脱去了原先的粉嫩，在枝头上，在绿叶间活泼地舞动着。当它达到花儿一生的最高境界时，它变得如雪般洁白。的确，“纯净才是这世界上最美好的东西，”一颗纯洁的心不需要任何点缀，便可拥有如玉般的光泽。

曾有王冕赞颂梅花的诗歌，一时忆起，不觉吟到：

寺河山中著此身，不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发，散做乾坤万里春。

我认为用它来形容家乡的苹果花，也是再好不过了。

花之德美

而今随着时代发展，随着苹果花开，家乡举办了首届苹果花节，向全世界发出邀请。苹果花节分三个会场，展现了灵宝不同的风韵之美。站在山头上远眺，真是气派。山间道路上，游人如织，彩旗猎猎，热闹非凡。来自四面八方的游客在此齐聚，他们身临其境，感受氤氲的春风，沁人心脾的香，共浴“亚洲第一高山果园”得天独厚的馈赠。于是就在这花儿微微一笑间，它们便成了家乡的代言，成了灵宝人心中最美丽的花儿。“不与群香争芳艳，淡淡开在人心间，微微一笑千夫醉，万紫千红无颜现。”这一簇簇的苹果花儿哟，开放在山间，醉了人儿，美了家乡，为大美灵宝引来游客万千。展望秋天，红艳艳的苹果挂满枝头，花开朴实无瑕，果熟香飘万里，给远方的客人带去香甜，给家乡的果农带来实惠。这就是苹果花的大美之德，用自己的芬芳清香传播灵宝的山水之美，用自己的累累果实传播灵宝人民勤劳奋进的精神。

花之心美

苹果花之美，美在其朴质典雅的心灵。今年花会上，静若处子的苹果花尽展自己冰清玉洁的仙姿。霎时间，被万千人民所夸赞。而往昔并不如此，春光已至时，人们纷纷去寻那怒放的桃花、梨花、杏花、牡丹花、芍药花……并赞美着异乡异地的美好春光。敢问，有多少人在得意春风里还惦念着家乡那朵朵随风开放，随风生长，又随风凋零的苹果花呢？但那静美的花儿却并不因为无人欣赏、夸赞而零落。相反，它们在无人关照的山岚里一天天，一年年努力地生长。只要有一丝绽放的希望，它们就坚决不会选择凋落。“不要人夸好颜色，只留清香在人间”。终于在这一天，它的容颜打动了所有的人，世人寻到了它那纯净的清香。

我倚靠在树边，静静想来，有些时候，人的一生又何尝不似这花开一季？社会是不容我们选择的，我们能做到的只有随遇而安。抱怨世态的不平是没有用的，要像苹果花一样每一时，每一刻都努力成长。“苔花如米小，也学牡丹开”，如今的静默并不等于以后将被埋没，只要时时不忘使命，力求上进。总有一天，我们也会像苹果花一样打动春光，让最美的自己绽放在最美的春天。再看一眼那雪白的花朵，忽然感到心旷神怡，似乎荡去了无数烦丝，竟有了“梦回人远许多愁，只在花间风雨处”之意。

曾经有人说，看花有三种境界，一为“眼有花而心无花”，二为“眼有花则心有花。”三为“眼无花而心有花”。但我认为无论是哪种境界的人，依怎样的心境，怎样的品味，怎样的角度去观赏苹果花，都会发现它的美，也都会为它的美丽而动容。

啊，请让我对山谷道出心中的呐喊：

——我爱你，故乡的苹果花！愿你永远芬芳无睱！

——我依恋你，我挚爱的家乡！愿你永远年轻，更加繁华！

九月的天好舒爽啊!现在我已是六年级的一名小学生了，说小也不小了，已是一名优秀的少先队员了。我有一个温暖的小窝，有爷爷奶奶，爸爸妈妈还有我，除此外我还有一真正的大家。我家拥有世界上最漂亮的大花园，最浩瀚的大海，还有各种肤色，各种语言十三亿的亲人，虽然现在我没有和他们见过面，但是我知道我和他们流着一样的血。我的这个家就是我的祖国---中国。

我爱我家，爱我家的那十三亿亲人!想快点长大与各地的亲人们会面、交流。所以我在努力地学习，虽然我的学习成绩不是很优秀，但是我从来都不气馁，我坚信只要愿意去学，就一定能学会。妈妈说我要用心学习积累更多的知识，才能不给亲人们丢脸。于是我更爱读书了，在慢慢了解中国的历史，在慢慢研究中国科技，慢慢咀嚼中华语言文字……

为了我能更好的融入到我的大家庭里，先在小家做起，三年级我就学着帮妈妈做家务了，还帮奶奶压水;在学校也积极参加校园活动，和同学们一起清扫校园;植树节妈妈还带我去野外义务植树，我和妈妈种了两棵最符合要求的小树，并且挂上了牌，记得是 86、 87，并且拍照留念了，嘿嘿. 那次活动我感触很多，没想到那么多的人愿意自驾去义务植树。妈妈说户外运动，对身体好，有了好的身体才能更好的热爱生活，爱我们的大家，更重要的是绿化了我们公园式的大祖国。

我有个坏毛病，就是太偏食了，爷爷奶奶一见着我就说我太瘦。我虽然挑食，可是我不浪费粮食，是奶奶教我的。记得有一次吃饭，饭后奶奶在收拾饭桌，在桌子上捡起一个米粒放嘴里了，我当时就撇嘴咂舌，脏不脏啊，有细菌。奶奶放下碗筷就开始给我讲故事了，说她们以前连树皮、树根、糟糠什么的都吃，还关什么细菌，粗菌的，老顾忌那些就早饿死了……妈妈说奶奶说的对，我们大家庭有十三亿人口，如果每人每顿饭都浪费一粒米，那仔细算起来，每天每顿饭就浪费了十三亿粒米，这十三亿粒如果不浪费能解救多少灾区难民啊!从那以后，在小家吃饭我就开始督促起爸爸妈妈了，嘿嘿……

有一天下大雨，爸爸和妈妈拿着两个大水桶去了车库，嘴里嘟囔着说是接水去，我本来看电视的，也赶紧追了下去。爸爸在车库卷帘门口那个排水管里，用水舀接水，然后倒到大水桶里，我问爸爸接这水干嘛啊，多脏啊又不能喝，爸爸告诉我说，这水是不能喝，可能浇花啊，可以冲厕所啊，我当时茅塞顿开!这样就省下我家的自来水了哇。尔后，妈妈还用那水涮拖把，把车库里打扫的干干净净的。

我家楼道以前晚上进来就是透亮的，不知道哪天，不那么明亮了，我就嚷嚷，闹情绪。上了楼，妈妈告诉我说，从一楼到六楼的楼道用电叫公用电，这个公用电费是由我们这十二家来平均支付的。这个灯泡虽然不如以前的明亮了可也不黑暗啊，太明亮了就会用电多，那样我们每家就会交电费交的多了。听了妈妈的话我明白了，这样既省了电费也省了电。于是晚上在家不做作业的时候，客厅的大灯我都不开了，看电视的时候我只开鱼缸灯，看着小鱼那里光亮，我心里也觉得好明亮呢!

这就是小小的我，和我心里的那个大大的家!

青春不经历雕琢，又怎能留下最美好的记忆。 ——题记

花开枝落

睁开惺忪的睡眼，一抹浓郁的绿映入我的视线，它就是我们家的君子兰。张开的绿叶在微风中傲立，那么潇洒掩盖了难耐的暑假。枝头隐隐露出了花苞，那么娇小，让人不经意间产生爱怜，有他陪伴我，很满足。

直到有一天，放学回家后，转进卧室发现满地的翠，抬头望，原来是君子兰在爸爸的园艺剪下饱受折磨。我忙上前阻止，看着君子兰已经失去了以往的生气，头上顶着的花苞显得那么突兀，和父亲吵起嘴来。父亲却毫不退让，说：“没有雕琢，谮毁绽放绚丽的花朵?”我拗不过父亲，只能默默地祝君子兰好运，在每天父亲修建时都要阻止一番。我很是不理解父亲，只能无奈。

又是一个清晨，一声清脆的鸟鸣把我从梦中唤醒。做起来揉着双眼，君子兰早已展示出他最绚丽的一面，望着满地的败叶，花绽得更怒了，一股芳香，沁人心脾，我也理解了父亲的用心。君子兰如此，我们又怎能跨过呢?

雕琢，才能留下绽放的一刻。

……

青春经过雕琢，就会有辉煌的一刻。我的青春，别样灿烂。

蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔.老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望.而构建和谐校园需建立和谐师生关系.是老师给我们文化知识的启迪,使们从无知到有知,从幼稚走向成重老师的劳动.师生互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立和谐的同学关系.关心帮助有困难的同学,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心.系构建和谐校园需建立好的学习,好的校风.我们需倡导一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指在良好的环境中成长.好的校风如春风化雨不声不向地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏.构建和谐校园需建立诚信,文明的作风,同学之间相互信任,坦诚相待,说实话,做实事.考试时坚决杜绝从而打造和谐校园文化。

同学们,老师们,构建和谐校园需要我们大家共同努力,茫茫学海中,我们做勇敢的水手,乘风破浪,共赴气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音,当我们抛弃了迷茫,把握了航向;当我们共同花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶治情们手中。

少年进步则中国进步，少年强则中国强。身为祖国社会主义伟大建设事业的后继者，其身不正，则如何?山河飘絮，因而当今学子应以辨别是非，知荣明耻，求知修身为本务。

吾辈当怀爱国之心，以报国为己任。

怒发冲冠，凭栏处、潇潇雨歇显岳飞报国之志，苟利国家生死以，岂因祸福避趋之明林则徐尽忠之心，位卑未敢忘忧国是陆游爱国之情。

忧国者在，国在;爱国者亡，国灭。纵观历史，有多少仁人志士为国奋斗，更有甚者为国捐躯。众志成城，筑起泱泱大国的风采，这是血的洗礼，是真理的展现，是奋斗的成果，不是旦夕间便可成就的。

鲁迅有言我以我血荐轩辕，这种精神是能撼天动地的。

当我们为中国的深厚文化而感到骄傲时，当我们为中国的科技发展而感到自豪时，我们是一个接受者，接受着辉煌祖国所带给我们的优越感。但我们不应该仅仅是一个接受者，我们应该付出，应该成为一个为国的付出者。

但是，请问，我们为我们的祖国做了什么?我们能否让明天的祖国骄傲?

我相信这个问题的答案是肯定的，尽管我们还需要时间，我们在小心地彳亍而行，摸索着前进的方向。爱国不是口号，爱国是一个信念，是精神上的动力，需要我们付诸于行动。爱国，无需我们受榜棰缧绁，幽于圜墙之苦。吾辈当清醒，非淈其泥而扬其波，对于事务应有正确的判断。爱国，只是一个纯净清醒的认识。相信，并且一直努力着，铭记着。

我坚信，没有爱国之心的理想只不过是黄梁一梦，没有爱国之心的蓝图只不过是一张破乱的废纸，没有爱国之心的立志只不过是一个谎言。

今天的学习，不只是为了你的就业，是将来能为我们的祖国多做一份贡献，让祖国以你为荣。

学习，小则关乎未来，大则关乎国家发展。不学无术，说小则是不思进取，说大则是没有爱国之心。学习，已经不是狭义范围中的为自己而学习。学习，不需要以你发出为中华崛起而读书的口号，只要你努力学习，你就是在爱国。所以，当你在学习中遇到困难时，你就不会轻言放弃，这是爱国给予你的动力。

国在少年则刚，少年在国则强。血，是我们与祖国的纽带，这份中国情早已与我们融为一体，深入骨髓，烙印于心。

让我们以报国为己任，光耀中华!

我，说着中国话，写着方块字;我，学着中国史，吃着中国菜;我，听着东方红，抚摸着中国的气息……在这东方的热土上快乐地成长着。我是中国人，我有中国梦!

“为中华之崛起而读书!”我们作为新时代的少年，不也应该为建设中华而努力读书吗?当今之责任，不在他人而在我们少年，少年有梦则中国有梦。有梦想的人幸福，有梦想的人快乐，让我们从小有一个梦想，让梦想带着我们在广阔的蓝天上自由飞翔。我们的梦想，可以做一个乡村医生，为缺医少药的农民挥洒自己的青春;我们的梦想，可以成为一名科学家，把研制的科学成果奉献给人类;我们的梦想，可以是国家的领导人，领导人民群众一起建设中国……梦想无论大小，无论是什么，有梦想的人总是快乐的。

古往今来，在中国这片热土上，有多少人靠着梦想，一步一步地走向成功!杂交水稻之父袁隆平，顶着太阳，踏着泥水，几十年如一日，终于研究出了杂交水稻，每亩产量突破了900公斤，解决了14亿人口的吃饭问题。孙扬，为了奥运会圆梦，在澳大利亚集训的时间里，他每天要游5万米，起早贪黑一练就是十几个小时，但年轻的孙杨经不但经受住了如此高强度的考验，也忍受住了澳大利亚黄金海岸的刺骨海风，最终在伦敦奥运会上，他成功包揽了400米和1500米自由泳的冠军，把自己曾经仰慕的朴泰桓甩在了身后……

没有梦想的人成不了大器，没有梦想的国成不了大国。主席定义的“中国梦”：实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想。党内著名理论家、中共中央党校原副校长李君如认为，全面建设小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。这是实现21世纪头50年“中国梦”和后百年“中国梦”的最重要的一个发展阶段。2010年以来，神9上天，蛟龙入海，“辽宁舰”成功下水，歼-15成功试飞，高速列车领先于世界;奥运会金牌稳居前二，莫言获得诺贝尔文学奖……这些成就见证了中华民族不屈不挠、艰苦创业、勇攀科学高峰的精神。

我是中国少年，我有中国梦。我的梦想就是能够成为一位科学家，一位著名的科学家。现在，我国许多飞机、坦克等精密的仪器设备，还需要从国外进口，我国的科技腾飞希望在我们!我的梦想就是通过我们一代的研究，让中国的科技水平提高得更快，使我们的产品胜于国外产品。我还想在美国、瑞典、德国等发达城市中宣传我们中国人的杰作，让曾经嘲笑我们的外国科学家对我们刮目相看。尽管我没有过人的天赋，但是我会努力，尽自己最大的努力去实现梦想，我坚信，没有达不到的目标!只有经过地狱的历练，才能创建美好的天堂;只有沁出鲜血的双手，才能奏出天籁的音符;只有经过努力的人，才能实现自己的梦想!

我有梦，中国也有梦。中国正在一步步朝着发达国家前进着。若中国是一棵树，我们则是一片片树叶，我们的梦和中国梦融为一体，只有千千万万个人梦想的实现，才是中国梦想的实现。在前进的路途中，地震来了，中国不怕，人们互帮互助，使中国又一次挺起了胸膛，继续向前走去;山洪来了，中国不惧，人们齐心协力，共同为中国建造一对山一般的臂膀，挡住了汹涌的洪水;冰雹、酸雨来了，中国不恐，我愿为中国建造出一把巨伞，为我们的祖国遮风挡雨……

在地球的课桌上已经翻开了崭新的篇章，中国的梦，在何方?来吧!同学们，请打开心中最美丽的翅膀。这一刻，让我们一起飞向北京——在那万里长城之上，对话星空，和世界一起分享。我的梦，在长城上生长，这梦想的长城，正发扬着中华民族的精神……长城的脚下，是五千年文明的土壤;长城的天界，是一个名叫“未来”的地方。今夜，我们要在这里，集合起所有属于未来的梦想，也许哪一天，就能触发出新世界曙光。再壮观的形象，也是一块一块的砖石铺就辉煌，再挺拔的身姿，也同样经历过电闪雷击风吹雨狂。同学们，相信自己!长城就是我们的榜样，让我们一起努力，让梦想伴随我们成长。少年智则中国智，少年强则中国强!中国梦就少年的梦，就是我的梦!

青春如花一般开放，青春像诗一样美好。我们沉浸在青春这片海洋里，尽情畅游。阳光洒在肩上，清风吹过脸庞，露珠浸透心灵。这个年龄，正值美好。

这个年龄，不止充满美好，有沮丧，有挫折，有喜悦，每天的心情是多变的。冲动过也冷静过，自信过也绝望过，面对的不仅是考验，更是一种磨砺。在艰难的过程应该感叹，这个年龄真好!

这个年龄冲动且任性，满世界都是啰嗦，只是一个人呆着才是清静。喜欢一个人思考，一个人写小说，甚至一个人旅行，一个人静静地戴着耳麦听歌，手中的书也将变得宁静。

这个年龄，独立到强势，自己的东西别人一根手指也不准碰，自己的日记别人一个字也不许瞟。说的最多的是，“我的事，不用你管。”最厌倦“我都是为您好”。青春，就应该放开手，去拼搏，去奋斗。

这个年龄，既敏感又喜欢比较，成绩、服装、文具、各方面才能。每一处柔软的地方又将遭到伤害，可是，越受伤就越坚强，越失败就越奋斗。这条青春的起跑线上，每个人都朝终点奔去，即使遥远，即使漫长，也不愿停下，不愿休息，不愿放弃。

这个年龄，让一张白纸有了新的色彩，地平线上升起不落的太阳，在奔跑的路上，我们的影子无限延长。美好的青春，将由我们为它插上翅膀。

青春，哭过，笑过又怎么样?在我们这个年龄，有鲜花，就有绽放;有奔跑，就有终点;有翅膀，就有飞翔。

它，是我们学校花香的发源地;它，是欢声笑语温暖的天地。这个地方就是我们学校的花园。

我的学校的花园，一年四季，百看不厌，朋友们你看：

春姑娘来到了我们花园，花园里的一切都睁开了眼，花园里的花可多了，红得似火，黄得似金，白得如雪，粉似朝霞……它们有的藏在叶子下面，有的只露出一个“小脑袋”。

春姑娘走了，又迎来了夏哥哥。夏天的花园是深绿色的，花园的树木长得郁郁葱葱，花园里有个小亭子，下课了很多同学在那里乘凉看书。

看到春姑娘和夏哥哥的表演，秋姐姐也不甘示弱。那茂盛的树木变得稀少，叶子黄了、枯了，不停地往下落，飘落的叶子被风一吹，“沙沙沙”在演奏秋天进行曲。

秋姐姐下班了，又迎来了冬爷爷。一走进花园就像进了银白色的世界，白雪皑皑。树木都盖上了“白棉被”，准备睡一个长觉。只有松柏，仍旧挺立着，像一位解放军叔叔在站岗。

同学们，我们的花园美吗?如果你被我们的校园那美不胜收、妙不可言的风景吸引的话，多来参观，可以来找我，我非常愿意做你们的导游。

里约残奥会于北京时间今天(9月8日)开幕。来自170多个国家和地区的4350名运动员将在11天的赛期里，展开对22个大项、528个小项的争夺。由308名运动员组成的中国残疾人体育代表团将参加17个大项328个小项的比赛，是我国参加境外举行的残奥会运动员人数最多、参赛项目最多、代表团规模最大的一届。

这是中国第9次参加残奥会。从纽约残奥会第一次参赛取得两枚金牌，到上一届伦敦残奥会中国拿下95金71银65铜、以231块奖牌高居奖牌榜首位，中国代表队在残奥会上的表现之抢眼、进步之神速令人惊艳。要知道，中国代表队已经从2004年的雅典奥运会起，连续3届实现了残奥会金牌和奖牌数双第一。根据体育运动内在的稳定性和规律性，不出意料的话，今年的里约奥运会，中国代表队也将继续在奖牌榜上处于前列。

然而，相较于中国代表队在残奥会上一骑绝尘的表现，残疾人在我国受到的尊重程度就显得颇有些惭愧。近日，一篇名为《我们对残疾人的了解，比现代文明社会落后半个世纪》的微信公号文章在朋友圈中热传，其中述说的“在中国当残疾人太惨了”“身边大部分残疾人却被困在自己的生活范围动弹不得”等情况，引发了许多人的情感共鸣。

据统计，中国目前有残疾人8926万人，几乎每15个人中就有一个。而残疾人的家人，则是一个更庞大的数字。残疾人到底有多么不便，近来有许多地方的志愿团队跟随残疾人做过体验，结果是:公交车没有轮椅辅助踏板，打车经常被拒，很多商场没有无障碍设施，有些地方安装了无障碍设施却因为路途和关卡过多、过长、过窄或过绕而无法使用，无障碍厕所几乎都上着锁，不准导盲犬上地铁，盲道常常被占用基本上成摆设。无怪乎知乎上总结：“残疾人在中国，根本‘行’不通。”

事实上，尽管中国代表团在残奥会上大放光彩、为国争光许多年，但是公众对残奥会的关注依然很不够。与奥运会频频制造明星和成为话题焦点相比，残奥会在媒体和公众那里取得的关注度可以说少得可怜，两者的新闻报道量和公众关注度不啻为天渊之别。

是不是残奥会上没有明星大腕，没有男神女神，没有“洪荒之力”，没有美丽与感动，没有精彩与刺激呢?全然不是，残疾人远比我们想象的强大，比我们想象的美丽，比我们想象的值得敬佩。在英国，上一届伦敦残奥会同样引发了万人空巷的关注度，场馆爆满，英国的轮椅竞速冠军 David Weir几乎成了民族英雄。

从这几天的报道力度来看，如此优秀的残奥会中国代表团，我们媒体欠他们一个应有的关注。而这种关注的不足，从另一个角度来说，也失去了一个绝佳的促进残疾人融入社会的机会。因为运动是一座天然的桥梁，沟通残疾人和每一个人美美与共、其乐融融的绝佳桥梁。

再次形成对比的是，国家政策层面对做好残疾人工作相当重视。今年8月，国务院日前印发《“十三五”加快残疾人小康进程规划纲要》，对增进残疾人民生福祉、促进残疾人全面发展、帮助残疾人和全国人民一道共建共享全面小康社会做出部署。近日，国务院办公厅又印发《国家残疾预防行动计划(2016—2020年)》，这是我国首个在残疾预防领域的国家级政策文件，也是推进健康中国建设的重要举措。

当前，残疾人融合和融入社会正日渐成为全社会共识。而融合和融入本身就是双向的进程，既包括残疾人争取“残疾人也是人”，从权利和信心上融入社会的努力，也包括每个人都要关注、体察、同情残疾人士，从情感上融入残疾人群体，给予他们应有的帮助和尊重的努力。关注残奥会，关爱残疾人，正是当下需要我们做出的“融入”之举。因为从某种程度上来说，残疾人“融入”的程度，标注的是仁义和文明的高度。

安全生产是永恒的主题，它是人类生存，社会发展的最重要，最基本的要求，安全生产是人们生命健康的保障，是社会稳定和经济发展的前提

安全生产是永恒的主题，它是人类生存，社会发展的最重要，最基本的要求，安全生产是人们生命健康的保障，是社会稳定和经济发展的前提，2013年6月是我国第12个安全生产月，演讲网-特别为您推出安全生产特别写作专题，各种优惠写作正在火热进行中，更多精彩就在演讲网。

安全是一种美，安全的美体现于维系安全的行为过程之中;安全是一种情，安全的情是一种美好的感觉状态;安全是一种理，安全的理是一个社会、一个国家、一个民族用安全文化对生活方式的理性表达;安全是一种法，安全的法是文明的体现，责任的体现，安全，就象空气，与我们的生活、工作息息相关;安全，犹如阳光，我们无法承受失去它的痛苦。

不知从何时起，我发现大家无意中在出休息室的门时，都会不由自主地扭头看一眼青安岗提示牌，在岗一分钟，安全六十秒，每次上车前提醒自己怎么做。

班前，班后会，班前宣誓，事故分析会，业余培训等等方式，办法来提高我们的技术水平，增强我们的安全意识，以求做到各项事故为零，却保生产节节升高，在岗一分钟，安全六十秒，说起简单，做起简单否，特别是零点班，易瞌睡，回答各异，但为了自己或他人都应做到。

首先要以精力充沛，思想集中为前提，再以行车作业标准为操作的行使之基本，最后再以平和，快乐的心态去听从正确指挥，从而完成工作任务，高高兴兴上班，平平安安回家。我们甲班的行车师付们就是这样做的。

大海中的船只如想航行快一点的话，顺风是一大助力，而安全之风吸，本人认为安全员，组长就是那助力之风。特别是组长李万彬不但班前，班后的提醒叮嘱。班中在休息室也很少见到他的身影，在巡视现场呢。

行车工操作行车的一举一动都在他的眼里，他无数次叮嘱，在提高服务质量的同时，安全意识也要提高。工作中，意识上要保持清醒头脑。把安全始终放到第一位，真正做到安全的思想与行为和-谐统一，地面指挥人员有时贪图舒服，我们操作时必需严格按作业指导书所规定的执行操作。

对日常工作习惯操作隐患进行相互纠错和监督，从劳保穿戴，鸣铃。每人的一言一行最基本做起，，做好。大意不得，要年如月，月如日，日如时，时如分，分如秒……

有时有人埋怨他天天真多事，讲来讲去就是安全意识，作业标准，安全规程，谁不知，哪个不晓，浪费时间，说也怪，谁都知到怎样做，不该怎样做，可就是在无意中偶然犯错，虽是偶然，但在每一起偶然事故的背后都可以找到隐藏着的必然。严是爱，松是害。

生产不能等，安全更不能等。不能等到吃一堑，在长一智。要警钟长鸣，我们一定要坚持不懈做到安全意识随时随处，在岗一分钟，安全六十秒。

总之，安全是一个系统工程，需长抓不懈，只有当我们每个人都提高了安全意识，人人讲安全，事事为安全，时时想安全，处处要安全，我们才能有安全，“安全责任、重在落实”，让我们借着安全月这股强劲的东风，从我做起，从你做起，落实安全责任，为实现公司持续安全发展而努力，为创建本质安全型企业而奋斗!

醒来时，已经是半夜了。

我从床上挣扎着起来，手臂莫名其妙地一阵酸痛，带有斑斑的伤痕。放眼望去，房间不叫房间了。最珍爱的书柜上刻着许许多多的刮痕，桌子椅子错位，破烂不堪了，门虚掩着，像是一个人故意把它打开了……

我揉了揉剧烈疼痛的手臂，轻轻抚摸着它。那一片淤青惨不忍睹，我默然地笑了，笑得很肆虐，很疯狂。爸爸曾对我说，我是降临世界的天使，因为帮助一位老奶奶而失去美丽的容貌，因为帮助一个小妹妹而失去珍贵的翅膀，因为帮助小动物脱离洪水而失去了天使保护自己的魔力……我是天使，是个爱做梦的天使。逐梦天使。

“死丫头，还不睡觉!”妈妈努力克制住自己沙哑的声音，冷冷地对我说。

我不想去理会她，这个疯女人。我只是想知道，这一片淤青和这一幕幕，是谁干的!

我轻轻地躺了下来，闭上了眼晴。

是爸爸呀!我哭啼着，“爸爸!爸爸!”爸爸轻抚着我受伤的手臂，说：“爸爸让你吃苦了，爸爸不该那么早就离开你的。”“不。”我摇了摇头，勉强笑着：“爸爸最好了。”爸爸爱怜地看着我，说：“有一天，我们会团聚的。”“什么时候啊?”我迫不及待地想知道。“不久了，说不定就在明天。”爸爸微笑着看我：“我的逐梦天使，去寻找自己的梦吧!”我点点头。

……天亮了。

“死丫头，快起来。”妈妈大声呼喊我。“姐姐早就出门了，你还不快上学!躺在家里要躺到什么时候?”妈妈瞪着我。

“晓得。”我尽量迅速地干事儿。几次，妈妈从我身边走过，衣角轻轻划过伤口，一股火辣辣的疼席卷而来。我失去了魔力，失去了面容，失去了翅膀……但是，我还有，还有逐梦的爸爸。

浅浅一笑……我要和爸爸团聚……