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育友善之花建和谐校园主题征文(热门20篇)

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初中和谐主题作文素材

全文共 1461 字

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1.君子和而不同,小人同而不和--《论语》

2.君子喻于义,小人喻于利.--《论语》

3.亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨果

4.幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁迅

5.君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐 ——西谚

6.友谊是一种和谐的平等。 --毕达哥拉斯

7. 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 —— 费孝通

8.存在的就是合理的。 —— 黑格尔

9.美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融会在环境中,就 造就了环境的美。 ——冰心

11.看不见的和谐比看得见的和谐更美。 —— 赫拉克利特

12.对和谐之美的追求是人类的本能。 ——马克思

13.天下为公,世界大同。 ——孙中山

14.美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。 ——孟德斯鸠

15.不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的胜利,自然界都要对我们进行报复 。 ——马克思

16.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 ——(管子??牧民) 17。而患不均,不患贫而患不安,盖均无贫,和无寡,安无倾。 ——(论语??季氏第十六)

18.衣食之于人也,不可以一日违也,亲戚可以时大也。 ——(管子??侈靡)

19.爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是圣人。 ——西谚

20.轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再孤单。我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待,我们共风雨,我们共追求,我们怀有同一样的爱。 ——(让世界充满爱)歌词

21.让我们敲希望的钟呀,多少祈祷在心中。让欢喜代替了哀愁呀,微笑不会再害羞;让时光懂得去倒流,叫青春不开溜;让贫穷开始去逃亡呀,快乐健康留四方;让世间找不到黑暗,幸福像花儿开放。 ——(祈祷)歌词

和谐即是美

尽管由于时代、民族、社会形态的不同,人们的审美习惯、情趣、标准也有一定的差异,然而人体美的实质——比例与和谐,却是亘古不变的。例如:头颅是身高的1/7至1/8;肩膀最宽处为身高的1/4;大腿正面厚度等于脸宽……按这些原则结合成的人,体态匀称和谐,散发出令人愉悦的美感。被誉为女性健美典范的(米洛的维纳斯),若按比例缩成身高160厘米的女子,其三围比例为90:72:96厘米,构成了比例协调、线条柔和的曲线美。而(掷铁饼者)雕像,构图的基本要素则是“人体正方形”(即二臂侧平举等于身高),体态雄健威武,凝聚着健力、美,是男性美的完整体现。

庐山风景区的美(人与自然的和谐美)

XX年的“五一” 当天,庐山雨后放晴,云蒸雾绕,变幻莫测的绮丽景色令中外游客惊叹。一位来自上海的老人黄明游完锦绣谷后,感慨万分地告诉记者:“庐山太美了,不仅自然风光很美,而且旅途环境也非常好,秩序井然,美丽清洁,在这里实现了人与自然的和谐统一。”

人们在庐山各景区看到,交警在忙碌地指挥交通,秩序井然,各景区看不到烟蒂、矿泉水瓶等垃圾,整个庐山呈现出一种人与自然的和谐美。庐山管理局党委、管理局的同志说,庐山实施了“煤改电、油改电”工程,实现了“无烟山”目标,垃圾袋装率和上门收集率都达100%。自然环境变美了,庐山的人文环境也在不断提升,“诚信服务行动”、“游客满意就是我最大的幸福”、“万人诚信宣誓”等活动,规范了导游、营运司机、餐饮服务人员等的行为,使文明新风深入人心。中外游客在庐山玩得开心、住得舒心、吃得放心,高兴而来,满意而归。据统计,“五一”当天,庐山接待游客1.38万人,同比增长3%。

[初中和谐主题作文素材

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篇1:故乡的路主题征文作文

全文共 509 字

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我的家乡在三山区孙滩村。

以前,这里非常地不干净。只要风轻轻一吹,沙子就在空中乱飞。这一切的一切都是我家门前的那条不宽的路惹的祸。

记的在我小时候,我家门口的那一条不宽的路是用泥土和石头混合起来铺成的。走起路来特别不方便,上面的石头很戳脚,有的时候都把鞋子给戳穿了。就这样,时间一长,路上就有了一些沙子和尘土。晴天的时候,只要风一吹,沙子、尘土就满天飞舞,弄得人都不敢张嘴呼吸。下雨的时候就更糟糕了。上学时,我们穿着胶鞋来回走,鞋子上就沾满烂泥,又脏又重,叫人又苦又累。如果烂泥滑,我们常常会摔倒在地,把身上弄得乱七八糟。骑车子的人更倒霉了,因为自行车常常会陷到又松又软的烂泥里,骑不起来。车子要“骑人”。我们村人多么希望有一条好路走啊!

202x年初,我们的愿望实现了。我们村建了一条水泥路,行人走路变得方便多了,再没有沙子迷眼睛了。骑车、开车也轻松多了。

现在,我们村又了许多漂亮美观的工厂。很多条水泥路又宽又长、四通八达。而且还有了一条卷阔、气派的柏油马路-----华电大道。每到夜晚,华电大道便灯火通明、婀娜多姿,照得夜晚如同白昼一般迷人。我们村的人天天沿着这条条又宽又长的大马路去工厂、田野、集市,创造着希望的生活。

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篇2:和谐校园

全文共 878 字

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构建和谐社会一词在当今社会处处可闻,已成为使用频率最高的词语。和谐一词在字典中是和睦、协调的意思。和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量,和谐可以促进社会发展。我们学生作为社会这个大家庭中的一分子,应该从现在做起,从我做起,奏响创建和谐校园的旋律。

创建和谐校园首先是要建设一个良好优美的学习环境。我们的学校虽然不大,但校园里绿树成荫,鲜花盛开,设施齐全。一幢幢漂亮的教学楼,一间间宽敞明亮的教室,还有先进的多媒体教室,装饰一新的舞蹈排练厅,干净整齐的食堂…….这就是创建和谐校园首要因素。我们有这么良好的学习环境,真是太幸福了。想想在山区的同学,连吃饭和学习都很困难,就别说有什么优美的学习环境了。而我们却身在福中不知福,不珍惜所拥有的幸福生活,比吃比穿比玩,虚度光阴,这与优美的校园环境是多么的不和谐啊!

创建和谐校园更重要的是人与人之间的交往和谐。在我们的校园中,同学之间团结互助友爱的行为随处可见。但我们这些家中的小皇帝,做事说话以自我为中心,很少会换位思考,因此常有一些不和谐的事发生。比如同学间为了一点小事闹茅盾争吵不休,有的甚至大打出手,这些不良现象与和谐校园的要求是多么的不协调。我们同学之间一定要互相谦让,互相容忍、宽容,互相帮助,大家要友好相处,遇事多为他人想想。从我做起从现在做起,为创建和谐校园尽一份力担一份责。我们敬爱的老师,为把我们培养成为国家的栋梁之材而呕心沥血,我们应该怀着一颗无比崇敬的心与他们和谐相处,有问题有意见及时沟通,及时处理,共建和谐校园。

校园和谐也离不开家庭和谐,在生活中爸爸妈妈除了繁忙的工作,还要负责家务和照顾我们的生活起居。我们还不好好学习怎么对得起我们的父母呢?我们不但要体谅父母的辛劳,除了学习还要为父母做一些力所能及的家务,这样有利于增强我们的责任感和自理能力,做一个自理、自立、自强、对社会有用的人。

同学们,让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾。让我们生活中不和谐的音符统统消失,让我们用团结和睦奏出一曲美妙的交响乐!让我们的校园充满关爱充满和谐,让我们每一个同学在和谐的环境中茁壮成长。

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篇3:2024年护士节主题征文

全文共 942 字

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护理工作是一门艺术,护士要有一颗同情的心和一双愿意工作的手。

在平凡中我们奉献,在奉献中我们更有义务将护理工作提升到更高的越点。

我们应该努力学习塑造新形象的护士,转变观念善于学习。不段完善自己,充实自己,实践自己,实践护理模式的转变。不能在像以前那样单纯的执行医嘱,头痛医头,脚痛医脚,而是应该将病人看作一个整体的人来进行护理,让病人得到更加全面更加整体更加系统化的服务。我们要尽自己最大的能力和爱心帮助他们减轻痛苦。为他们撑起无力的生命。

两年的工作经验让我感觉到护士工作不象人们想象的那么伟大,很平凡,但可贵的是,我们都在坚守着这种平凡。都在平凡中默默奉献。马克思说过:“如果我们选择最能够为人类服务的职业,我们就不会为任何沉重负担压倒。因为这是为全人类做出牺牲,那时我们得到的不是可怜,有限的,自私自利欢乐。我们的幸福将属于亿万人。我们的事业虽然并不能显赫一时,但将永远发挥作用。”这句话难道还不是反映了我们的职业吗?

天使们更轻唱着难南丁格尔的誓言。迈者轻盈的步伐不分日夜的巡回每个病人的床前。

记得我们病区曾经收治了一位高龄的老太太,诊断:股骨颈粗隆间骨折。在住院期间因绝对卧床,进食少和运动少。三天未解大便。口服了果导片和开塞露仍然无效果。情绪也和烦躁,家属也焦虑万分医学|教育网整理搜集。早上护士长查房发现这种情况,根据多年的临床护理经验:病人因大便干结的至排便不出。她二话不说戴上手套。用手一点一点的为病人抠出了干结的大便。家属和病人都感谢不已,她微笑的说:这是我们应该做的。这双手是辛苦的,忙碌的,温暖的,甚至有时侯还留下伤痕,我们都愿意因为这双手都体现了我们对病人最美好的真情。

有人问:世界上谁最美丽?那么我们会毫不犹豫的回答:“是我们护士”。护理工作没有轰轰烈烈的辉煌成绩。却写者简单而平凡的爱。打针,发药,铺床,输液。我们在苦中呵护着生命:交班,接班,白天,黑夜。我们在累中把握着生命的轮回,在家属的期待和焦虑怨声中,我们默默的守侯着每位患者。我们是生命的守护者,是我们为病人减轻痛苦驱除病魔。南丁格尔在克星米战争的功绩,白衣战士在抗“非点”斗争中的贡献。这不是任何人都能够做到的,面对人们我们用“白衣天使”来表达护士的形象和内美的深情赞誉。我们自豪的说:我们无愧了。

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篇4:建设和谐校园环境作文600字

全文共 1135 字

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和谐是一种状态,更是一种心理感受;和谐是一种追求,更是一种希望之美.

社会整体的和谐是一种协调之美,统筹之美,科学之美.

社会整体的和谐离不开和谐发展的人,而和谐发展的人就像一颗种子,只有在和谐的校园里才能孕育出来.那么,如何建设和谐的校园呢如果把和谐的校园比作一棵参天大树,那么我认为,优美和谐的环境就是这棵大树的根本,良好的校园人际关系就是它的枝叶,而丰富的校园文化就是它的精髓所在,灵魂所在.

优美的校园环境是和谐的根本.首先,校园的自然环境应是和谐优美的.如果学子们跨进校园所看到的一切,所接触的一切,处处是俯拾不完的美丽,身心自会有言说不尽的愉悦,思想也会无止境地翱翔.回首我国古代书院大多依山傍水,就是为了"借山光以悦人性,假湖水以静心情".在绿草如茵,鸟语花香的校园环境里,学生会潜移默化地受到美的熏陶,放飞美的心灵.

当然,校园环境不仅包括自然环境,还应包括师生共同创造的人文环境.尤其当校园环境浸透着每位师生的汗水,凝聚了每位师生的智慧,就更能激发每颗心灵的自豪感和对学校的热爱之情."景美则心旷,心旷则神怡,神怡则智清,智清则学佳".一个净化了的环境,会使人的心灵也随之净化,并激起一种奋发向上的`自尊自爱的意识,所以,一个和谐的校园首先应该拥有优美和谐的环境.

其次,只有拥有良好校园人际关系的校园,才能称得上是和谐校园.试问一个充斥着勾心斗角,尔虞我诈的校园怎么能称得上是和谐校园其实想要拥有良好的校园人际关系并不难,只要我们从身边的小事做起,从一点一滴做起,想问题办事情不是以自我为中心,并自觉地以"八荣八耻"的标准来要求规范我们自己,树立社会主义荣辱观,我们就能成为文明大学生,也自然能拥有良好的校园人际关系.

一个和谐的校园,还应有千姿百态的校园文化.没有丰富的校园文化,学生的精神世界就是空虚的,毫无生气的.学生不是流水线上的产品,而是活生生的有血有肉的人;学生不是学习的机器,考试成绩不应成为衡量学生的唯一标准.新时期社会提倡多元化评价,我们就应该看到每个同学的长处`,让每个同学的个性如春天里的枝叶一样无拘无束地伸展.在以人为本的教育理念下,我们应处处为同学们创造展现个性和特长的舞台.热爱运动的同学能在运动会上一展矫健身姿,喜欢书画的同学能在书画展上尽情挥毫泼墨,擅长表演的同学能在科技文化艺术节里赢得阵阵掌声.和谐的校园文化是一种巨大的无声的力量,是最优秀的隐性课程.它如"润物细无声"的春雨,能以最深刻最微妙的方式进入学生的心灵深处并产生深远影响.

"给无助的心灵带来希望,给稚嫩的双肩带来力量,给蒙昧的双眼带来清明,给弯曲的脊梁带来挺拔,给卑微的人们带来自信."让你我携起手来,争做文明大学生,创建和谐校园吧!

[建设和谐校园环境作文600字

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篇5:纪念长征胜利主题征文

全文共 1671 字

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中国工农红军长征胜利,是人类历史上的奇迹。以下是小编给大家整理的长征胜利80周年征文的内容,欢迎大家查看。

“饥寒中的中国革命/竟只用一把炒面一捧雪/就爬过了位于宝兴西北/懋功正南/海拔近五千米的这个/历史性坎坷” ——詹永祥《雪山》

小时候见过的“雪山”,在邀请到学校来作报告的老红军头上:苍苍白发象形的雪山,我怀疑就跟他所历经的长征有着因果。那时候,老红军嘴里的长征因为苍老的方言而含混不清;那时候,老红军被老师介绍成为“爬过雪山的老同志”;那时候,以为长征仅仅就是爬雪山,以为雪山是一枚不朽的勋章,珍藏在老红军心窝里,随岁月的堆积慢慢提升,变成红领巾眼前一头耸立的白发。微型的“雪山”,跟二万五千里烽烟失去关联。

后来,通过课堂上一首著名的诗歌,知道雪山是放在尾联的一句浪漫主义,岷山千里的积雪与三军过后的笑颜,成了牢固的历史逻辑。那时候心目中的雪山,仅仅是一种海拔,仅仅是一个路标,它指向红军的豪迈,指向革命的胜利。

然而,雪山终究是一个政党和一支军队的历史坎坷。当长征渐渐沉淀成后来创业者心中的一种鞭策和激励,雪山是一个坐标,标志着民族精神的高度,革命意志的高度。在岁月的回眸中,长征中的万水千山渐渐地低下去,而雪山,成为一首磅礴史诗中的词眼,渐渐在怀念和追忆中高大起来。当更多的功绩镀亮中华民族腾飞的翅膀,无数胜利前的坎坷,都在重温一幅历史图景中找到了譬喻。

“1935年的雪不断落在横放背包上的枪支上,金黄色的军号和猎猎作响的方面军旗帜上。布制的五星和八角帽下,这群反穿着羊皮的南方籍农民,像一群战争年代的食草动物,他们的饥饿是一把从喉咙里长出的锄头,渐渐挖出了埋藏在六月深处的草根与野菜……”

南飞雁

“天高云淡,望断南飞雁。” ——毛泽东《清平乐·六盘山》

“秋天来了,一群大雁往南飞”。八十年后的小学课本,依然这样描写一个季节。如果时光回溯到上个世纪的那个秋天,如果让一群迁徙的候鸟来描写人间的景象,肯定会有这样对应的句子——“秋天到了,一支队伍往北飞。”

在历史特定时刻,南飞的雁阵与北上的军队构成立体的画面。方向相反的运动共同把那年的秋色写进历史永恒的记忆。

然而,大地上艰难行进的红军,与天高云淡间自由翱翔的大雁,毕竟不是优美的映衬,而是一种悲壮的反差和对照:天空里没有敌人的围追堵截,不存在四渡赤水的智慧和五岭逶迤的阻拦;天空里没有险关和沼泽,不需要七根火柴的温暖和皮带虚拟的营养……

对于北上的队伍,“雁南飞”是心头回荡的一支久远的歌,一个幸福的意象。是的,梅坑话别时何叔衡相赠的绨袍,依然是林伯渠征途中战胜风雨的“雁翅”。客家女池育华跨越世纪的沧桑守望中,北上的丈夫始终都是一只行将南归的“大雁”。六盘山上的一支雁阵,是那位领袖“屈指行程二万”时的算筹。而那草地上两人爬着拖着、一人躺着望着的“三人行”中,北上的信念与南飞的雁群都一样,在征途中一点点积累胜利的曙光。

南飞雁,是革命者的仰望,给予了留痕史册的机遇。

山丹丹花

“ 一道道的那个山来哟一道道水,咱们中央红军到陕北。” ——陕北民歌《山丹丹花开红艳艳》

从赣南馥郁的桂花香,到陕北山丹丹花红艳艳的笑脸,有二万五千里。当《十送红军》的民歌犹在江西的秋风中飘荡,另一支陕北民歌已在山丹丹花枝叶间孕育,含苞未放。一支铁流的英勇,万里征途的风尘,将是这种山丹丹花一年间要红起来的原因。

一段革命的征途终于延伸到山丹丹花扎根的土地。一支队伍饱尝的困苦,被山丹丹花视作亲人遭遇的艰难。拥有革命的热情和纯朴的人民,“陕北”是长征篇幅里一个多么温暖的终端名词。是的,十一个省份之中的曲折和坎坷,万水千山间的饥寒与泥泞,无数绑腿上的疲惫和坚毅,都可以在陕北卸下来,放在窑洞里,放在米酒中。山丹丹花像陕北人民支起的火柴,等候中央红军的旗帜来擦燃,历史的天空被照红了一角,长征的队伍和盼望的百姓一时都被温暖。

山丹丹花,穷苦人民的花,站在陕北的土地上,见证着穷苦大众的革命与革命的穷苦大众互相拥抱的时刻。山丹丹花,热烈奔放的花,它所照耀的革命和被革命照耀的花枝,说出了八十年后,人们依然纪念长征的根源。

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篇6:甘守三尺讲台争做四有教师主题征文

全文共 998 字

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今天,我校邀请采荷中学顾群辉老师给全体教师做师德讲座。她以自己对教育无怨无悔的追求生动地诠释了教师职业道德的内涵:爱的无私,爱的持久;尊重人格,保护自尊;宽容别人等于宽容自己;把简单的事做得不简单。

现代著名教育家陶行知认为:“道德是做人的根本。”我认为,师德是教师的灵魂。在学生面前,教师不仅仅是抽象的知识的化身,而且是一个有血肉、有思想、有感情、富有鲜明个性的具体载体,是学生面前最直观、最有魅力的活生生的榜样。

陶先生还指出:“一个学校的教师都能为人师表,有好的品德,就会影响学生,带动学生,使整个学校形成一个好的校风,这样就有利于学生的德、智、体全面发展,对学生的成长大有益处。” 实践中常有这样的情况:一个老师课上得好,耐心辅导,百问不烦,及时认真批改作业,讲课生动形象,就会在学生中留下深刻的印象,得到学生的赞赏。最近,我校陆陆续续接到一些家长的来电来信,有褒有贬。其中三(6)班的家长对厉伟芳、徐淑萍两位老师大加赞赏。认为两位教师对工作认真负责,对学生如父母般的关爱。特别是对徐淑萍老师利用课余时间给孩子无偿补课充满感激。家长无以回报,唯有加倍支持学校工作。家长自发为班级打扫卫生,清洗窗帘……时时处处维护教师的形象!

我想,教师良好的师德修养,其本身就是一面旗帜,他能成为无声的命令,使学生高山仰止,心向往之;教师思想进步,品德高尚,学识渊博,具有献身精神,学生往往会在耳濡目染的熏陶中促成自己品格的高尚化。宋朝司马光说:“德者,才之帅也;才者,德之资也;德才兼备,圣人也;德胜才者,君子也;德才全无,愚人也;才胜德者,小人也。才胜德,小人足可以遂其奸;德才全无,愚人无害于人;才德兼备者,圣人足可以遂其志。”高尚的师德修养,是学生的首肯标准,其次才是学问、才能。学生对老师的敬仰更多是来自于对于老师道德、情操、品质价值的判断。

经师易遇,人师难求。作为学校教师,既要做授业的“经师”,更要做育人的“人师”。既然从事于太阳底下最高尚的职业,就要志存高远、爱校敬业,为人师表、教书育人,严谨笃学、与时俱进,敢于弃“旧我”创“新我”,不断提升自身的人生观、价值观和世界观,丰富自己的师德底蕴,做一名名副其实的“人师”,用自己高尚的思想品格、高超的教学艺术、丰富的文化积淀,造就有创新精神和实践能力的新型人才;用自己伟大的人格力量塑造下一代完善的形象;用自己满腔的热忱支撑起采一这方理想的天空。

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篇7:故乡的路优秀主题征文作文

全文共 502 字

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我的家乡在麻涌。今天,我去东莞时,看了看麻涌的路。啊!一条宽阔的路出现在我的眼前,我情不自禁地说:“啊!这条路真宽阔啊!看到了这条既宽阔又美丽的路,我不想起麻涌以前的那条烟尘滚滚的路。

麻涌以前很落后,所以路也是很落后的,只能用石子,沙子铺路。每当春夏时节,正是经常下雨的季节,人们走在路上,如果突然下起了倾盆大雨,人们都会纷纷地走到有屋檐的房子底下避雨。雨“哗啦啦”地落在地面上,地面不仅湿透了,再加上路是用石子,沙子铺成的,所以人们的脚一踏地,地面上就会有一个个脚印来。而且地面非常滑,如果一不小心就会摔跤。看!那个小女孩一不小心,翻了个跟头,像弄杂技一样。秋冬时节,人们在路上诳街,一阵风吹来,灰尘满地飞,到处烟尘滚滚,都不约而同地捂住了鼻子和嘴巴。

现在,路是用钢铁,石铺成的。春夏时节,人们走在平坦的路上,有的跑步,有的谈笑……真高兴啊!几算突然下雨,地面也不会滑湿,撑起雨伞还能继续走呢!秋冬时节,人们在路上散步,一阵微风吹过,人们脸上不仅没有灰尘,还使人神清气爽呢!

麻涌的路变化了那么多,是因为我们的科学进步了,祖国富裕了。我一定要好好学习,将来为祖国贡献自己的力量,给人们一个美好的生活环境。

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篇8:和谐的校园生活作文

全文共 402 字

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我们的校园像一个和谐的大家庭。到处充满了团结友爱的气氛,充满了老师们和蔼可亲的笑容,充满了同学们叽叽喳喳的欢声笑语……

还记得去年的秋季运动会上,我们全班同学齐心协力,心往一处想,劲往一处使,终于取得了全校第二名的好成绩,同学们欢呼着,跳跃着,因为我们用团结才换来了我们的胜利呀!

还记得学校组织我们打扫街道那热火朝天的场面:有的同学在扫地,有的同学在洒水,有的同学在擦街边的椅子……虽然同学们都累得满头大汗,可没有一个人叫苦叫累的,一个个脸上都笑开了花,老师也和同学们一起有说有笑的劳动着,好一幅热闹的场面啊!

还记得我们学校举行的扶贫捐款活动中,同学们争先恐后的拿出自己的零花钱:1元,2元,5元,10元,100元……向贫困生伸出了援助之手。这些钱虽然不多,但表达了我们每个人的一份爱心啊,我们期盼着贫困山区的小朋友也能早一天上学啊!

在这个和谐的校园里,在这片纯净的天空下,我们茁壮得成长,我们快乐的翱翔!

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篇9:“法治与税收”主题有奖征文启事

全文共 556 字

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在日常生活中,税收与我们的生活息息相关。它伴随着人类文明的足迹一路走来,是国之血脉,是公共需要。为引导全社会树立税收法治观念,增强广大公民依法纳税意识,推动国税法治同行文化建设,市国税局特面向社会和广大纳税人,举办“法治与税收”主题征文活动。具体事项通知如下:

一、征文要求

1. 征文要围绕“法治与税收”主题,题目自拟,内容积极向上,既可讲述令人难忘的征税故事,也可追忆印象深刻的办税经历;既可畅谈法治税收对生活的影响,也可写税收对社会的贡献;既可以情节打动人,也可以思辨启迪人。

2. 文体以散文、记实、随笔为主、字数2000字左右。

3. 要求原创作品,且未公开发表过,不得抄袭,套改,文责自负。

二、征集时间

即日起至2016年11月25日。

三、报送渠道

征文邮箱:jiandesgs@163.com;

来稿请在邮件主题注明“法治与税收”征文字样,稿件文末注明真实姓名、有效联系电话、所在单位。

四、奖项设置

税收法治征文大赛组委会将在截稿后将组织有关单位专家和资深作家,对全部有效参赛作品进行评选。结果将在今日建德、“建德国税”微信公众号进行公布。本次活动设一等奖1名,奖金800元;二等奖2名,奖金各600元;三等奖3名,奖金各400元,优秀奖10名,奖金各200元。

本次征文相关规定及未尽事宜,由建德市国税局负责解释。

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篇10:风采校园和谐人生作文

全文共 906 字

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和谐是世界上通用的语言,和谐是幸福的资本,和谐更是自我风采的言白,让我们的校园充满和谐气息,在我们的世界里挥洒和谐风采。

熟话说:播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性你会收获一种命运。那么用至诚的心播种一颗和谐之心,那你就会收获一种幸福,一种坦然,一种自信的人生。我们的脚步谱写了校园的主旋律,我们飒爽风姿更是校园之中未泯的生气,行为习惯是校园中一道亮丽的风景线,更是一种人格魅力与道德资本,在尊重自己的同时,学会尊重他人,在言谈举止之中有一定得分寸,做到言语不伤人,直率大气,同学见面相互问候,当你接受别人的帮助时说声谢谢,谢谢是一句普通的口头禅但他可以代替你最真诚的心感,这是一句简单而又难得的话语;当你不小心给别人带来不便时说声对不起,对不起这三个字是一种内在言语的分量之词,是一种忏悔,更是一种尊重,虽然这些都是生活之中的小细节,但对和谐校园来说具有特殊的风采。

我们的友谊是一种精神力量,更是一种和谐文化,可以说友谊超越了时间与空间的界定,友谊是校园和谐人际关系的体规。每天给对方一个笑容,每天就会收获一种快乐,所以我们要珍惜这来之不易的缘分,用感恩的心去拒绝学习生活中的痛苦,营造快乐与祥和的关系,当同学遇到难题之时要学会鼓励要学会倾听;在任何不平与愤怒之前,要用一颗宽容与忍耐的心,化干戈与玉帛,用热情对待对方,让友谊永闪和谐之光。

和谐校园不仅要有和谐得人际关系,更要有和谐的卫生环境,那么对于我们来说,要拥有一颗责任之心,属于自己的事情要尽到最大努力,让校园每一个偏僻的角落里都洋溢出阳光之彩。打扫卫生我们跑在前面,尽心尽责我们更要赶在前面扫净的地面就如同我们洁净的心,更是我们责任心得见证创建和谐校园,要留住我们那颗责任之心,把责任与奉献相结合,体现自己的价值,校园中便会呈现出一派和谐气象。

从自我做起,诚实守信将我们的态度落实到行动之中,举止文明,言谈幽雅以一颗善良的心对待他人,在失落的季节里种下我们的幸福,去感知。虽然我们改变不了过去的什么,但我们要有一颗善心去感动明天的自己,明天的校园。

梦想校园,脚下真情。

和谐校园,幸福人生。

[风采校园和谐人生作文

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篇11:写给同龄人的一封信主题征文

全文共 365 字

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小王同学:

你好!我叫郑楷,我是__省__市__实验小学五年级的一位男生。我的爱好很广泛,特别喜欢运动。我也喜欢看书,常常看作文选等。我在一本作文选上看过你写的一篇叫《童年趣事》。我越读越有兴趣,读完一遍,还要读一遍,简直是手不释卷。

我们虽然还未见过面,但在我心里面我们已经是好朋友了!在这里我先祝

我这次写给你,是想向你请教写作的方法。你写的那篇《童年趣事》写得非常好!如:童年是美好的,而它,却只有一次。这个开头既简洁又实用。又如:嘿!找到了,费了九牛二虎之力终于吃到了香甜的“小白兔”。这句话生动描写了你在童年时候的乐趣、开心……

再说我吧,我平时写作还可以,但是选裁很平淡,欠缺新鲜。所以我希望你接到信后,能在百忙之中给我回信说说你的近况,顺便给我指点写作的技巧,让我的习作更上一层楼。

身体健康、学业进步!

20__年3月6日

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篇12:建党99周年主题征文

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如今是数字时代,科技发展得越来越快,我们的生活水平也是随着提高,在这样一个美好的时节,我们迎来了祖国建党99周年的纪念日。

我静静的望着我们的五星红旗,迎风飘扬。在脑海里我想起了毛泽东主席说过的那句话“五星红旗这个图案表现革命人民大团结,将来也要大团结,因此,又是团结,又是革命。“党旗上鲜红的颜色是烈士的热血,中国共产党在我心中一直是神圣的存在,它指引着我们向前进,向前发展。

我们胸前戴着的鲜红的红领巾,红领巾是用中国人民的鲜血染红的,它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角,象征着革命的胜利。星星和火炬燃烧在队旗上,引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。就像歌中所唱的那样“我们是共产主义接班人,沿着革命先辈的光荣路程,爱祖国,爱人民。“

回忆往昔的时候,我们热血沸腾,如今,社会在一步步的前进着,发展着,我们更应该勇往直前,积极奋进。如今的少先队员高举着星星火炬,秉承昔日的一优良传统,迈步走进了新世纪。优秀少先队员团结教育少年儿童,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,孝敬父母,爱护公共财物,努力学习,锻炼身体,培养能力,为国家贡献自己的力量,努力成长为社会主义现代化建设的合格人才,做共产主义事业的接班人。在学习生活中我们要互帮互助,互相进步,共同成长,努力成为更好的人。

今天是党的生日,中国的历史记载着她前进的每一步,在党的领导下,中华人民共和国成立了,社会主义实现了,改革开放成功了,香港,澳门回归了。我们的祖国已接脱了过去的屈辱和贫穷,发展成为初步繁荣昌盛的新中国。新的世纪是一个充满希望的世纪。在这个世纪里,祖国统一大业等待有人去完成。社会主义现代化等待有人去建设,共产主义理想等待有人去实现。让我们在今天——党的九十四岁生日的这一天,立下宏愿:紧紧跟随党的领导,热爱祖国,勤奋学习,积极实践,用自己的双手描绘出一幅二十一世纪的宏伟蓝图。

作为新时代的学生,我们更加严格的要求自己,将来为祖国做贡献,奉献自己的力量。今天是党的生日,祝福党,生日快乐。

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篇13:给天堂的一封信清明寄哀思主题征文

全文共 999 字

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一个夏天的星期六,爸爸的手机响了。不知怎么了,电话那头发出啜泣声音。不知不觉地爸爸的脸色变得煞白。放下电话爸爸稍作准备,叫上我和妈妈,匆匆地出门了。上了车,我问妈妈,到什么地方去?妈妈说:“回老家。”“为什么呀?”我问。妈妈没有回答,看了看我,又转过头去了。我看见爸爸的眼睛里含着泪水。我想:一定发生了让爸爸非常伤心的事,因为从我懂事起还没见过爸爸落泪。到了乡下的老家,我才得知奶奶走了,她永远地走了。爸爸静静地坐在奶奶的床头,任泪水在脸上肆虐的流淌。我在一旁默默地陪着爸爸,有一种想哭而又哭不出的感觉。

后来爸爸告诉我,奶奶生于一九四零年,她的一生非常艰辛,共养育了六个子女。二十一岁那年生下我爸时,刚好遇到自然灾害,生活极为困难。因此爸爸幼时体质较差,经常生病,那时奶奶白天要下地干活,晚上还要背着爸爸到几里外的诊所看病。看完病后,又要背着爸爸在漆黑的乡间小路上摸索着回家,这其中的艰难只有奶奶知道。到了七十年代,生活稍有好转,爸爸看病的次数也少了许多。可又遇到一场火灾,家里的一切都化为灰烬。奶奶将爸爸搂在怀里,失声痛哭,真是痛不欲生。虽然如此,可生活还得继续,奶奶并没有一蹶不振,擦干眼泪后,坚强的奶奶一切从头开始,她白天参加劳动,夜间四处奔跑,讨要重建房屋的材料,在短短的两年中,奶奶用她那勤劳的双手重建了家园。生活稍稍好转后,奶奶将重点放在对爸爸的学习上。奶奶对爸爸严格要求,教育爸爸要努力学习,让爸爸读了初中和高中。高中毕业后,爸爸应征入伍,成为了一名光荣的解放军。复员后爸爸参加了工作。在此期间,中国农村发生了翻天覆地的变化,奶奶又盖了四间房屋,生活得到了较大的改善,辛苦了大半辈子的奶奶,终于可以好好享受,安度晚年了。可就在二零零二年春,奶奶却生了病,检查结果竟然是胃癌晚期,爸爸尽了的努力医治和照料奶奶,却未能挽回奶奶的生命。爸爸现在的遗憾是奶奶在世时,没能好好地陪陪老人,尽儿子的一份孝心。树欲静而风不止,子欲养而亲不待。

这件事过后,我意识到,时间真是太不公平了。大雁去了,有再来的时候;小草枯了,有再绿的时候;花儿谢了,有再开了的时候。但是,为什么时间却一去不复返了?有时我想:小鸟可以按照同样路线回家,但今天为什么不能回到昨天?太阳每天升起又落下,但这又是新的一天。总之,日子就这么一天天过去,就像小溪流过,一去不回头。亲人去了,永远也不回来了。想到这里,我不禁掩面潸然……

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篇14:拒绝校园欺凌构建和谐校园的

全文共 818 字

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校园,我们学习的的乐园、成长的摇篮。我们渴望在和谐安全的校园环境中愉快地学习,健康的成长。

然而,校园里也时常有不和谐的音符。也许因为一个误会,有人恶语相加;也许因为一次无意犯错,有人挥起了拳头……

今天,我观看了一部非常有教育意义的影片――《校园暴力》,它告诉我们在现实生活中该如何保护好自己,免受他人的侵害。《校园暴力》讲述的是一位叫翔翔男孩的故事。一天,妈妈叫翔翔出来吃饭,叫了半天,却没有看见他出来,走进房间,发现翔翔在地上呕吐不止。妈妈赶紧把他送到医院,医生说:“翔翔是因为暴饮暴食才导致现在这样。”妈妈觉得很奇怪,在妈妈一直追问下,苏醒后的祥祥只好向家人说出了自己遭到敲诈的真相。原来祥祥受到高年级同学的敲诈,每天都要给他们钱,而且一次比一次多。每次翔翔给他们钱后,回到家就猛吃东西,不敢告诉父母和老师,才造成今天的后果。

同学们,如果这件事发生在我们身上,你会怎么做呢?有的同学说:“我可以抓住一切机会,撒腿就跑”。假如跑不掉呢,难道像翔翔那样,乖乖的把钱奉上吗?有的同学说:“我和他们拼了,就是不给他们钱。”这样一来,可能自己的生命安全就要受到威胁了。有的同学又说:“告诉爸爸,让爸爸狠狠地揍他们一顿!”

为了防止校园暴力的发生,我总结了几条安全小贴士:

1、身上不要多带钱和贵重物品,如手机,mp3等。

2、遇事要沉着冷静,根据现场情况,做出反应和判断。

3、可以给对方一些财物,并寻找时机,记住对方的相貌特征,衣着打扮,并及时告诉班主任或家长,也可以告诉警察叔叔,让他们保护自己!

4、学校附近行人稀少的小巷是校园暴力事件的高发区。上学和放学期间不要单独在这样的小巷里行走,尽量结伴同行。

当我们遭遇校园暴力时,千万不能忍气吞声、逆来顺受,应及时告知老师、父母或其他监护人,有必要时还要寻求法律的保护。同时,也不能不计后果、以牙还牙,恶意报复只会导致雪上加霜。

让我们一起努力,驱散笼罩在校园上空的黑暗!

[拒绝校园欺凌构建和谐校园的作文

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篇15:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 634 字

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校园,本该是我们快乐学习的净土,可是因为这几年校园暴力无情的侵入,这片净土遭到了大幅破坏。抽烟、喝酒、打架这类事情已经屡见不鲜,甚至还有学生触犯法律的底线。打人者不听劝阻,被打者忍气吞声,最后事情将会越来越严重。今天呢,我就和大家探讨一下如何远离校园暴力的灾难。

知己知彼才能百战百胜,欲远离校园暴力,应了解校园暴力。校园暴力又称校园欺凌,它是发生在校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中,由老师、同学或校外人员蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等,针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为。它多发生于中小学。

了解了校园暴力后,我们就要知道怎样与它抗衡了。鄙人浏览了一些过去的校园暴力事件后,发现了几个共同的问题点。其中一个就是被欺凌者忍气吞声,不告诉成年人——父母或老师。这个问题是很严重的,因为你不告诉别人,欺凌者就会认为你好欺负,以后会“多多照顾”你。有些被欺凌者是因为欺凌者的恐吓才不敢相告的。其实,欺凌者的恐吓并不能对你造成实质性的危害,如果你向成年人说了,他们会保护好你的。所以,如果被欺凌,一定不要忍气吞声。

还有一点就是欺凌者不知错。有一些欺凌者因为低年级时被欺凌,到高年级后就认为:别人欺负我,我为什么不能欺负别人?他们就抱着这样的心态欺凌别人,殊不知到最后终会受到法律的制裁。

校园暴力似洪水猛兽,千万不可靠近。我们不要做被欺凌的羊,也不要做欺凌别人的狼。今天我们为拒绝校园暴力尽一份责,明天我们就会获得一个和谐的校园。

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篇16:2024我的抗疫故事主题征文400字

全文共 1231 字

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三月的风,吹开了春日的花朵,吹绿了树上的新叶。

本该是鸟语花香欢声笑语的田野,清冷寂寥;本该是车水马龙人来人往的街道,空无行人。

这个春天格外安静,往年筹备年货的热闹场景仍历历在目,眼前突如其来的新型冠状病毒肆虐祖国大地,一时人们惊慌惶恐静默。这个春节,我们在恐惧中锁紧门窗,戴上口罩关注着每天更新的疫情新闻。

五月初五的早晨,我还在睡梦中时,就听见电线杆上的大喇叭开始播报:生命重于泰山,疫情就是命令,防控就是责任,春季是传染病高发季节,市民要增强卫生健康意识,加强锻炼,规律作息,提高自身免疫力。我急忙穿好衣服,飞奔出去想看个究竟。发现许多地方都设了路障,还有工作人员监管。不远处,有个姐姐向我大步走来,她面戴口罩,但仍看得出她的紧张和疲惫。她来到我跟前严肃地对我说:“小姑娘,快把口罩戴好,回家去,外面危险。”

我转身回家,回望着她,她左臂上的袖章,红黄相间,在阳光的照射下格外耀眼,光彩夺目,像团火温暖人心,让人充满力量。

当天下午,我正在聚精会神地写作业,突然听到急促地敲门声,我迅速地开门。没想到,敲门的竟然是早上遇到的那位姐姐。我立刻请她进来,她整理下口罩告诉我们,她是来给我们测量体温的,再给每家发口罩,她边说边从个老旧的棕色皮包中拿出笔记本体温计,动作娴熟地给我们量体温做记录。她在给我量体温时,我猛抬头,突然发现她的鼻梁上有道红红的勒痕,下巴也磨破了皮,红肿的手亦显粗糙。我心里不禁有点酸,她们一天真不易呀!测完了体温又给我们发口罩,临走时还叮嘱我:小姑娘不出门,出门记得戴口罩。

她转身离开了,我趴在窗台上,看见她又快速地消失在别家的门内。

我外婆是个热心人。自这次疫情路上设置交通管制开始,她主动请缨,劝导来往行人归家,给来往执勤车辆消毒。每天傍晚,外婆拖着疲惫的身躯回家,因为长时间背着消毒箱的缘故,腰又酸又痛,还有点红肿,却不见她面露痛苦之色,反而是那样得意与幸福。我的心疼埋在心里,只是对她说:“您也要关心哈自己,没事就回来休息下,别太累了。”外婆反驳说:“这怎么行?事情要认真做,不能忘了自己的责任。”我暗暗地摇摇头,心里不禁热浪翻腾,病毒不断蔓延,病人不断增多,危急时刻何时结束。

眼下无数爱国志士医务工作者驰援武汉,他们舍小家为大家,义无反顾,舍生忘死,为的就是消除病魔,与时间赛跑,在魔鬼手中抢出我们的病人。有的人为了疫情延迟婚期,有的人为了疫情背井离乡,有的人为了疫情献出生命,战斗的号角已经吹响,医护人员和我们携手共度难关,胜利即将到来。

我们这的信号不好,有时候正在上网课突然手机画面就没了,要么声音没了,可是又有什么办法呢?束手无策的我有时愁死了,但我绝不发脾气,我每天都按时呆在楼上,拿着手机伸着长长的手臂在阳台上到处找信号,踮着脚微微倾斜的身体有时还真有点滑稽。我无法正常听课,只能不断把课堂内容截屏下来,等下课火急火燎地整理笔记。我坚信疫情结束的那天,我可以在阳光媚,春意盎然的校园里,相见与窗明寂净的教室。

风雨过后,花开更艳。

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篇17:文明校园我建设征文

全文共 582 字

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古人云:“自修齐,至治平”,只有先学好礼仪,提高自己的素质和修养,才能干大事。礼仪是一种修养,一种文明。“创建文明校园,和谐校园”是老师和同学共同奋斗的目标。和谐校园是老师对学生的关心与教导,是同学在学习上的互相帮助,是同学之间嘘寒问暖,是看见老师的一声问候,是看见纸片主动捡起并丢进垃圾箱的情景······

虽然我只是一名小学生,但是,我也很想为“创建文明校园,和谐校园”做出我的一份贡献。作为新时代的小学生,正在接受着知识教育,更应该知书达理、举止文明、谈吐得体。我认为首先要从自我做起:不随地吐痰,乱扔垃圾,好好学习,锻炼身体,见到老师要问好······在我们的校园里,每个角落都留下了文明的脚印,但也有不良的行为。

下课后,同学们争先恐后地跑出教室在操场上玩耍。几个男同学叠了纸飞机在玩,上课铃一打丢下纸飞机便跑回教室了!纸飞机孤零零地躺在操场上,直到清洁工阿姨把它扫走。虽然同学急着去上课,不是有意丢下纸飞机不管,但是却影响了校园的整洁。所以我们应该做遵纪守法、遵守学校规章制度、遵从老师管理的文明自觉的好学生,别让课堂上的老师生气,别让管理的班主任费心,别让清洁阿姨劳累,别给优美的校园添乱,别让我们快乐的生活打折扣。

同学们,行动起来吧,我们一起努力,把规章制度装在心上,把文明礼仪展现在我们的言行举止,做个快乐的学生——一个让家长,老师放心的文明青少年。

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篇18:友善之花作文300字

全文共 317 字

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每个人心中都会开放出一种美丽的,比如友善之花、诚信之花、谦虚之光、坚强之花、自信之花等等。有一天,我开出了我自己心中的花——友善之花。

早晨,在学校里,做完早操之后,我们有一个习惯——早操后,要跑步。开始跑步了,老师叫我们绕操场跑四圈。我们跑了起来,跑着跑着,正跑到第三圈的时候,意外发生了,我不小心被前面同学的脚绊倒了,就摔了一下,后面的同学一见,连忙把我扶了起来,我还是坚持跑着。一直跑到了终点,那位同学对我说:“要不擦一擦药膏吧!”我边说边看了一下伤口:“不用了!”我去医务室擦了一下伤口。

擦好以后他问我:“还有事吗?”我说:“没事了。”

我在走回教室的路上,一直在想:同学真友好啊!他们在我心中,升起了一朵又一朵美丽的友善之花。

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篇19:初三书香校园征文

全文共 715 字

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小的时候,我一直很讨厌阅读,不管爸爸妈妈怎么“逼”我,我都不肯拿起书本!因为每当看到那书里一行行密密麻麻的字我就会犯困。那个时候,我觉得比起看书,看电视更加有趣。

直到一天下午,我家一带突然停电了,我在家里闲的无聊,于是将那已被我冷落很久的书搬了出来,因为它是我唯一可以消遣解闷的对象了,但是,那些厚厚的一本一本的书对于我来说还是太艰难了,它们如座座高山,让我欲攀又止,无聊随意地翻了很久,看到了一篇短短的文章,也许是彩图的诱惑,也许是真的太无聊,我终于鼓起勇气,准备“咬”掉它,是什么文章,现在已模糊不清,但它当时给我带来的乐趣却至今犹存。就从那时起,我发现原来只要你读下去,书上其实还是充满乐趣的,于是,我不再反感看书了,有时我竟还会想到去翻翻那些书。

是的,有很多事情需要尝试,才能明了,需要投入,才能兴致盎然,就如阅读一样,当我真正开始攀爬这座高山时,我发觉除了辛苦之外,还可以领略到平地上所没有的风景,原来看书并不会象我想象的那般无趣,那般单调!逐渐地,我改变了对书的看法,甚至越来越喜欢阅读了!

当我流连于书中那风光旖旎的景致时,当我沉迷于书中那一个个跌宕起伏的故事时,当我感动于那些或华丽、或朴实的文字下的美好情愫时,当我折服于书中那一段段睿智的哲理时……我发觉我已经深深地爱上了阅读,迷恋上了阅读。

如今,只要有闲暇,我便会扎进书堆,从《诗经》《论语》到唐诗、宋词,从唐代传奇到明清小说,从莎士比亚到雨果,从郭敬明到韩寒,我无一不读,陶醉其中,为以前讨厌阅读的自己感到可笑,为爱上阅读的自己喝彩,从讨厌到喜欢到爱上,这期间不知经历了多久,也忘记经历了多少内心的挣扎,现在,我唯一记得的是在这一过程中我一直成长,一直很快乐!

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篇20:以“向国旗敬礼”为主题的征文600字

全文共 729 字

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热血奔涌流过一九四九年。它织成了一面鲜艳的旗帜,我们都叫它五星红旗。它是一面被先辈血染的心旗。红色的颜色透遍的苍茫大幕刺破了黑暗,点燃了燎原之火。它昭示着一个崛起的民族炽热的生命。

听着雄壮的义勇军进行曲,注视着冉冉升起的五星红旗,我们心中蓦然升起一种无比神圣的使命感和责任感。对国旗来说,庄严地飘扬在中华大地上,便是她最灿烂的时刻;对国旗下的人们来说,无私的奉献便是人生中最绚丽的光芒。人生苦短,道路漫长,我们不停地走向远方,用积蓄一生的力量,去迎接生命中最关键的时刻。那关键时刻,是一二·九运动在枪口前挺起的胸膛,是长征火箭冲向太空的身影,是孔繁森倾尽一生心血换来阿里人民觉悟的呼唤,是解放军用脊梁顶往的长江大堤,是奥运序曲前澎湃在运动员胸中的热血,多少英杰随历史而去,唯有他们用生命绽放的光芒照耀着这片土地。如同读一部部奔腾轰鸣的中国历史,硝烟弥漫的战场,旗帜永远飘逸,即使融入大地,也无法泯灭它的直立。渣滓洞外的空地上,旗帜迎风舞动,即使是黑暗当头也无法掩盖它的热血铸就。

金风送爽,天高云淡,在这个花果飘香的季节里,我们迎来了祖国五十七岁的生日,依旧淳朴中隐着聪慧,荒中透着俊季,可再也听不见那血泪凝结的叹息,更也找不到贫贱不堪的足印,再也寻不见你昔日枯瘦蹒跚的身影,麦穗和齿轮构筑的太阳,伸出金色的臂膀擎着一片晴空,逶道而来,斩断阴霾的剑光在普照众生的沧桑。

你傲然屹立于世界的东方,不管身边的风云如何的变幻,始终坚定地沿真理的方向勇往直前。你般迎着八面春风,在辐射的节奏里,眺望着更加灿烂的前程。

啊!国旗,我仰望着你,你始终以尊严和象征的风姿舞动天空,象一轮生命的太阳悬于蓝天和岁月之上。你冉冉升起,像一双巨人的手升至岁月的额顶,上面结满目光,果实。

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