我童年的梦想作文(精选20篇)

梦想，是一双隐形的翅膀，它充满着神秘的力量，使人振奋。

我们都有一个共同的梦，那就我们的中国梦。它是我们五十六个民族的梦，是十三亿中国人共同的梦。实现中国梦必须走中国特色主义道路，我们中华儿女要沿着这条正确、伟大的中国特色主义道路奋勇前进;实现中国梦必须弘扬中国凝心聚力的兴国之魂、强国之魂，朝气蓬勃的迈向未来;实现中国梦必须凝聚各族人民大团结的力量，紧密团结，万众一心，为实现共同梦想而奋斗!。

在我的心中，也有一个美好的梦想――长大后，当一名合格的人民教师。教师，这是一个多么神圣的称呼!我们每个人的成长和成才，都离不开老师辛勤的培养;我们社会的每一点进步，都饱含着老师无私的奉献。在我国五千年的文明长河里，教师就像是智慧的星辰，照亮一种精神，引领着我们走在科教兴国的征程上;教师就像是知识的雨露，润物细无声，培养了无数人才，行进在为国争光的事业上。我们的教师工作在今朝，却建设着祖国的明天;我们的教师教学在课堂，成就却在祖国的四面八方。

长大后，我要做名优秀的教师，传道，授业，解惑，为了学生，辛勤操劳，要将生命的真谛延长。我要在教育的这片沃土播种知识，播种希望，播种理想，播种快乐，让自己桃李满天下!

我要让心中那隐形的翅膀，张开双臂，在辽阔的天空，朝自己心中的梦想腾飞，用自己的梦想点亮成功，用成功开启美好的人生。

童年，就像一杯杯咖啡，有冷的，也有热的;有的加了糖，也有没加糖的;细细品味，有的让人开怀大笑，有的让人泪流满面。在这么多杯咖啡中，最让我回味无穷的还是那一杯甜甜的咖啡。

那是在我8岁那年的一个星期天，这天天高气爽、万里无云，我和叔叔去沙滩捉螃蟹。

我们来到了沙滩边上，就已经看到了一只只挥舞在大钳子的螃蟹在沙滩上像一个个保卫自己的家园一样的士兵，横着走路的姿势令人抱腹大笑。我脱下鞋子，笨手笨脚地在沙滩上走来走处，一双贪婪的眼睛在四处寻找螃蟹。这时，叔叔对我说：“骏豪，螃蟹一般会藏在石头下面，你找找看。”我听了，皱紧的眉头松了，立刻在石头底下翻来覆去，可是还没有发现它们，显然，它们肯定已经发现了我们，所以就会戒备深严，不可能那么容易发现它们的。我找了一会儿，还是没有找着，便是泄气了，突然，我脚一疼，一只大钳子足有拳头那么大夹在我的脚上。“哇啊!”我大叫起来，痛的泪珠都被挤了出来，我甩甩脚，想把这个可恶的讨厌鬼甩掉，可是我不但没有甩掉，他还夹得更紧，叔叔连忙说：“骏豪，你不能硬甩，要放松!”我就按照他的方法做了，螃蟹果然不钳了，我痛极了，眼泪汪汪地坐下来。叔叔喊道“哎呀，我可没看见过一个男子汉是流眼泪的!”说完就哈哈大笑，我连忙反驳道：“哼，我没有流泪。”边说边把眼泪用衣袖擦掉，继续去捉螃蟹。我把目标锁定在一只小螃蟹身上，三步并两步地追上去，那只螃蟹仿佛看到了敌人，越跑越快，我心急如焚，不管三七二十一，往前一跳，就把它捉住了，我把它捡起来，望着它挣扎的样子，心想：你这个小螃蟹，谁叫你的兄弟触怒了本大王，回到家后，我就叫妈妈慢慢地炮制你，你就找你的兄弟算账吧，嘻嘻!我和叔叔一直玩，玩到了傍晚，就带着战利品高兴地回家了。

童年的生活总是那么的有趣，那件事令我终生难忘。

有这样一个故事——

两只青蛙不小心一起掉入奶油桶。面对厄运，一只青蛙说：“完了，完了!听天由命吧，命这么差啊!”另一只青蛙说：“不，我一定要出去，我无论如何也要找到出路。我要出去!”

最终，那只听天由命的青蛙沉了下去，而另一只靠乱踢乱蹬，竟然一下子跳出了奶油桶，重新获得了自由。

读完上面的故事，我不禁哑然失笑，但同时也引起了我更深一步的思考。两只青蛙虽然有相同的处境，但是却有截然不同的命运。这让我懂得了：没有梦想是多么可卑，而一旦有了梦想，会使人增添无穷的力量;拼搏必能改变现状，摆脱厄运，成就梦想!

在现实生活中，每个人都应该有自己的梦想，梦想会使人微笑着观察生活，梦想会使人倔强地反抗着命运。但是怎样才能实现自己的梦想呢?正确的答案是拼搏，唯有拼搏。

曾经有位哲学家说过，“人既不能整天地活在梦想中，又不能整天地陷在现实的泥潭里总也出不来。”所以，梦想和现实要紧密联系起来。要想成就梦想，必须努力地奋斗，奋斗的青春最有价值，唯有为梦想奋斗，青春才会闪耀光彩。

美国前奥运滑冰冠军斯科特汉弥尔顿小时候患了一种罕见的阻碍吸收食物营养的疾病，医生认为他最多还能活6个月。后来依靠静脉输入营养液，他竟又恢复了体力，但是，却因此抑制了生长发育。这种身体条件下的汉弥尔顿还能做什么?是否意味着只能成为一个完全依靠别人才能生存下来的残疾人?那时候他的姐姐经常去滑冰场滑冰，他也总是跟着去，他站在场外出神地盯着姐姐滑冰。不知不觉有一种想法占据了他的心头!

随着日月的增长，汉弥尔顿的这个愿望越来越强烈，他再也控制不住自己了，终于向父母央求道：“我想试一试滑冰。”青春的汉弥尔顿也像其他正常的孩子一样拥有梦想，可是主观上和客观上有那么大的困难阻碍着他的梦想。听到孩子的这一诉求，父母当时吓了一大跳，虽然这是正常孩子的合理诉求。看着这个平时靠输液供给营养的孩子，他们难以置信这个不幸的孩子也有如此美丽的梦想。

不过，梦想的力量是巨大的。追逐梦想使他从此喜欢上了滑冰，并开始了疯狂的练习。

是梦想使汉弥尔顿发生了奇迹。为梦想，他不顾一切地参加训练，不顾一切的训练竟使他恢复了健康。这真是一个天大的奇迹，这种奇迹只有像坚强的汉弥尔顿这样的青年才会拥有，也只有他会在大磨难下才能催生那么恒久的梦想!

后来他成功了，在世界冰坛上以一系列高难度的滑冰动作在职业滑冰比赛中让观众为之惊叹。疾病无法限制他的梦想，磨难无法阻挡青春的飞扬。通过不懈的奋斗，他摘得了一个又一个世界冠军，受到了全世界人民的喜爱和尊敬。

在实现梦想的征途中，我们每个人都有比汉弥尔顿更优越的条件，既然汉弥尔顿都能战胜困难，挑战命运，获得成功，那我们还有什么要说的呢?

作为一名初中生，我不能空有伟大的梦想，还要为我的梦想不断努力奋斗。乒乓球世界冠军容国团说：“人生能搏几回?”在人生的旅途中，只有去拼去搏，才有实现自己梦想的可能。在拼搏中难免会碰到挫折，困难，我要学习那只与命运抗争的青蛙，用坚韧不拔的意志和压倒一切的气概，去扣开梦想的大门，不达目的誓不罢休。我更要向英雄的汉弥尔顿学习，信念坚定，梦想执着，乐观顽强，勇于拼搏。

爱迪生说过，成功等于百分之一的聪明才智加上百分之九十九的汗水。我将用百分之九十九的汗水去实现自己的梦想!

渺小的梦想，伟大、宏伟的梦想，都离不开知识的浸染，离不开阅读的熏陶。

在小学的时候，就听说过这样一句名言“书籍是人类进步的阶梯”。起初，对这句名言，只是常常挂在嘴上，只是为了应付考试而记住它。随着时光的流逝，我对这句话，这句名言的了解和认识也在慢慢加深。

刚开始，我认为书籍就是一切纸质的书，一切印着字的纸质书。它不分好与坏，不分种类，只是阅读和不阅读的关系。但慢慢地，我明白了书籍也分好坏、分种类，阅读要有方向性，不能盲目阅读。有时，你阅读什么样的书，就会成为什么样的人。你的梦想，与阅读之间，存在一定的影响。比如：你想成为一名律师，那你一定会喜欢和阅读有关法律方面的书籍;你想成为一名甜点师，那你一定会喜欢和阅读有关食谱方面的书籍;你想成为一名……

为什么说梦想和阅读存在一定的影响?因为你需要阅读来丰富你那渺小的梦想，实现你那宏伟的梦想。阅读成就梦想。

我喜欢阅读，不仅仅是因为它可以成就梦想，还因为它可以带给我，别人给不了我的东西。阅读就好比遨游海洋，它让我见到了我从未见过的东西;阅读就好比穿越历史，它让我见到了我们中华民族的辉煌传奇;阅读就好比我成长路上的指路人，它让我在迷雾苍茫的人生航道上拨正偏离的方向。我喜欢遨游在书的海洋，是它教会了我，如何做人;是它，时时刻刻陪伴在我的左右。

阅读，可以提高一个人的素养和品质，那它也可以提高一个国家的素养和品质。阅读是无形的，但它却可以产生巨大的能量。

阅读丰富了我的精神世界，开阔了我的视野，让我在知识的天空自由翱翔，在美丽的风景中自由欣赏。我爱阅读。

阅读对一个民族，对一个人来说是一个永恒的课题，只有建立全民的阅读型社会，终身的阅读性组织，才能走上永不言败的科学发展轨道，才能使我们坚定自己的信念实现理想。愿更多的人们加入到全民阅读的行列之中!

梦想，是点点星光，照亮未来的路;梦想，是一艘帆船，带我到达人生的彼岸;梦想，是一把钥匙，打开成功的大门……

每个人都有自己的梦想，有人想当一名育人的老师，有人想当救死扶伤的医生，有人想当探索奥秘的科学家……当然，我也不例外。我的梦想是当一名作家。我爱那些在纸上灵活跳跃的文字，爱那一个个美丽动人的故事，更爱用笔记录下我生活的点点滴滴。这些文字犹如一个个顽皮可爱的小精灵，在我的笔尖跳动着;又似一个个美妙的音符，奏响着欢快的乐章，无时无刻不让我深深的陶醉其中……

我知道，要当作家可不是一件容易的事儿。所以，为了早日实现我的梦想，我一直不停的努力奋斗着。我认真学好语文，认真打好文化基础，认真听老师讲的每一节作文课;我坚持写日记，用笔记录下生活中所有美好的片段;我每天都看课外书，用小本儿积累下优美的词语和好句，并用读书卡写下感受;我经常会为了一本好书而忘了吃饭，忘了睡觉。记得有一次，妈妈给我买了一本故事书，放学回家，我扔下书包便一头扎进自己的房间，迫不急待的阅读起来，很快我就被故事里精彩的情节吸引住了，以至奶奶叫了我好几次吃饭我都没听见，后来奶奶把饭菜端到我的书桌上，结果饭菜都凉了我也忘了吃，奶奶一边摇头一边无奈的说：“你这孩子，真是个书迷!”我喜欢畅游在书在海洋里流恋忘返，贪娈地享受着浩翰书海给我带来的无限快乐!

我想拥有朱自清一样好的文笔;我想将来有一天能像莫言先生一样站在诺贝尔文学奖的领奖台上;我想写下像《海的女儿》《白雪公主》那样精彩的童话;我更想用我写的故事给大家带来快乐、温暖和幸福!

这——就是我小小的中国梦。我知道，每一个中国人都有一个共同的中国梦，那就是--振兴中华!少年强则国强，少年富则国富，只有先实现自己的梦想，我们才有机会实现祖国的梦。虽然这个梦有点遥远，但巴金说过一句话：“理想不抛弃苦心追求的人，只要不停止追求，就会有实现理想的那一天。”同学们，为了我们共同的中国梦，让我们从现在起，绽放梦想之花，去努力奋斗，拼搏，为梦想腾飞!

在小时候，自己总会做一些荒.唐的事儿，当时会觉得很有趣但现在想起来却充满了惭愧与自责，就说说在二年级那会发生的一件“趣事”吧。

一天，中午午休的时候，老师不在班级里，我闲的慌，于是便约上几个小伙伴偷偷溜到了教学楼后面的小花园里。小花园里安静的出奇，偶尔听见风吹树叶的“飒飒”声与知了的鸣叫声。我看着小花园里的每一株树木，在心里默念它们的名称。突然，我的目光停在了一株枝繁叶茂的大树上，惊叫了起来：“看!那树上有好多毛毛虫!”小伙伴们随着我的手指的方向，向那棵大树看去。一个小伙伴忽然哈哈大笑起来，捧着肚子有气无力地对我说：“什么呀，那树叫桑树，你说的‘毛毛虫’其实是桑树结的果实，叫‘桑椹’。我奶奶家的门口就有一株桑树，上面结的桑椹又大又甜，可好吃了!”我一听有吃的，双眼直发光问：“真的有那么好吃吗?”还没等小伙伴回答，我便在一处矮的树梢上摘了一个红红的、硬硬的像缩小版葡萄似的小果子，毫不犹豫的放进嘴里。可刚嚼了两下，又被我给吐了出来。我苦着脸对说桑椹好吃的小伙伴说：“你骗人!那里好吃了?苦苦的涩涩的，一点儿都不好吃!”只见小伙伴轻轻地摘下一颗黑紫的桑椹，举在我的面前对我说：“谁让你吃还没熟的桑椹了!喏，你看，这才是成熟的桑椹!”我接过小伙伴手里的桑椹，犹豫了一下，最终还是将它放进了嘴里。顿时，一丝清凉在我的口中蔓延开来，甜甜的，真好吃!我们几个一起爬上了树，摘了一口袋桑椹，盘腿坐在树下吃了起来。

“叮铃铃……”啊!不好!上课了!我和小伙伴顾不上剩下的桑椹，以最快的速度跑进了班级。可进教室后，迎接我们的却是一阵哄堂大笑，连平时十分严肃的班主任都忍不住笑了起来，对我们说：“你们互相看看对方的脸吧!”呀!我们几个怎么变成“大花猫”了呢?我们的嘴唇上，牙齿上，舌头上就连手指上都被染成了紫色，真是“狼狈”呀!就在这时，班主任收起了笑脸，变得严肃起来：“你们去小花园里偷吃桑椹了吧?随便破坏校园里的树木这样好吗?别的同学怎么没有这么做呢?看你们还小，还不懂事，这次就原谅你们，下次不要再犯了，不然我会在校会上批评你们!”我们一个个耷拉着脑袋，都知道自己做错了事，下次不敢再犯。

小时候的自己虽然很天真，但是经常“闯祸”，还请大家不要像我一样随意地破坏学校里的公共财物。从这件事中，我懂得了纪律的重要，所以这件往事才让我一直记忆犹新呢!

还清楚的记得，在童年干的傻事。

小时候，在家里闲的无聊，望着阳台上的那一盆花，拿起剪刀像阳台走去。我常想：那些公园里的草啊什么的经常被人修理，那么今天我也来给这盆花修理一下吧!

“咔嚓，咔嚓……”花瓣被我剪成了好几块落在地上。妈妈回家看到我把地上弄得这么脏，还把她心爱的花给剪了，非常气愤，便揍了我一顿。我在心里一个劲的埋怨妈妈。

还有一次，我一不小心把那袋米打翻在地，弄得满地都是。我看了看旁边的食用油，把盖子打开，在地上随手抓了一把米放了进去，把盖子给盖上。结果把一桶油都搞砸了，害的妈妈不得不重新再买一桶了。

稍大些的时候，我有一次不小心把杯子打碎了，我用手去捡碎了的玻璃块，就把手给割着了。妈妈马上带我去清理伤口，再给我消毒，最后在我的伤口上贴好了创可贴。

我想：虽然妈妈非常严厉经常说我什么的，但她还是很关心我的啊!妈妈给予了我生命，我不应该责备她，更要懂得感恩，不是吗?!每次闯祸都要留下一大堆烂摊子等着妈妈来收拾，经常还要妈妈操心……以前我还小，懂不了这些道理，但是我长大了，以后一定要好好的报答她的恩情。我知道我永远都报答不完，但是我希望在妈妈有生之年尽全力做能为她做的事，这就足够了。

童年，就像记忆的相册，当你翻开第一页的时候，你就已经在慢慢的回味了，回味以前的那些小时光，嘴角荡漾出幸福的微笑;童年就像大海，无边无际，美极了;童年就像甜甜圈，甜滋滋的，当你咬下一口，就能品尝出幸福的滋味;童年就像一支彩笔，画出五彩嫔纷的童年;童年就像一个傻孩子，不知干了多少傻事，现在想起来，都在一旁偷笑……

时光，能不能倒流?如果可以的话，我真希望我的童年可以再来一次。但是这是不可能的事了，就让童年化做雨水，滋润着我的心田;就让童年化做记忆，追逐那些小时光……

偶然翻到一张童年的照片，仔细端详起来，看那时每个人的脸上都荡漾着笑的涟漪，我不觉中被窗前的阳光带入穿梭的旧时光里。还记得那次的秋游，伴着一路落叶与菊花，小小的我们扎着俏皮的羊角辫儿，手拉手一起走进让我们大开眼界的公园。

“手拉手抓紧喽，跟上队伍，不要走丢啦！”那时的老师因为我们的第一次秋游，千百遍地命令着。又有谁听呢？我们都被外面的大千世界所吸引：蓝蓝的天空，清澈的湖水，千姿百态五颜六色的菊花，还有湖面上畅游的白天鹅……童年的眼中，一切都充满好奇。“哎！你们快来，这里有朵好漂亮的花！”“来喽——哎呀！”“你没事吧？”“没关系，那朵花在哪里？”“这里呢！”稚嫩的声音久久在脑中回响，是啊，跌倒了也没关系，童真的乐趣无穷，童年的美丽如花，真希望一直停留在那个阳光明媚的日子里。

“这个给你吃吧！我还有。”“谢谢！”“我也要！”“不行。”“凭什么，我要……”然后“哇”的一声就哭了，偌大个世界里，人山人海，谁注意你哭呢？就不哭了：“算了我不要了。”说哭就哭，说笑就笑，成了幼儿时的真实写照。

“来，大家拍张合影！一、二、三，茄子！”伴随着阵阵秋风，片片落叶，“咔嚓”一声留下朵朵花般笑容。

是的，我们的童年最美！感谢上苍，让我们在童年的道路上相逢，遇见彼此纯真的心灵。

人就像一只小得不起眼的蚂蚁，在这个茫茫的世界里迷路，在人生的道路上，也偶尔会不知所措，而理想就是人生道路上的启明灯，指引我们走上正确的道路，指引着我们努力向前，成就理想。

每个人都有自己的理想，我的理想是当个知识渊博的研究生。所谓研究生就是大学毕业后靠成绩考上的。

在我小的时间，我老家一连出了两名研究生，许多人为他们鼓掌喝彩，鼓励他俩继续加油。我想：好厉害呀!这一定不是那么容易的吧。我渐渐长大了，这个理想又萌发出来，我要当上研究生，我要让他们为我自豪。

我下定决心：上课认真听讲，把老师说的每句话都记在心头，课后认真完成作业，有空时多做练习，巩固自己的知识，

也要多看书，提高作文能力，有时也可以积累好词佳句。我深知，要实现这个理想并不容易，要加倍努力，努力过程十分累的，要坚持不懈，持之以恒。

当我真的当上了研究生，我会觉得现在的努力和坚持根本不算什么，只是锻炼我们，历练我们，才会成就现在的自己。我会做好研究生，努力工作，与其他研究生一起工作，一起为国家做贡献，一起成为一位国家的栋梁，让国家、社会更美丽!

这就是我的理想。

我要靠着这样美好的憧憬，这样崇高的理想，勇往直前，向着这样美好的理想去努力，去奋斗!

有句话说得好：“失败并不可怕，不努力想成功才可怕!”

《童年》、《在人间》、《我的大学》，是高尔基的自传三部曲，其中令我感受最深的是《童年》。书中小主人公阿廖沙的生活环境让人心酸。他3岁时，父亲病故，母亲带他回了娘家。可惜外公是个自私、贪婪而又专横的小业主，这里充满了仇恨，笼罩着浓厚的小市民习气，是一个令人窒息的家庭。他残酷的剥削雇工，放高利贷，但后来破产了以至于贫困潦倒。可怜的母亲改嫁之后，生病而死，十一岁的他被外公残忍地赶出了家门，从此还是一个孩子的他，只得在社会上自谋生路……

我读完之后，不禁为他而感到担心，俗话说：什么样的环境造就什么样的人。在这样的一个家庭里，高尔基会不会变得坏起来?但通过阅读后，我知道了结果并不是这样。他的外祖父家里并不是没有一个心地善良的人，这个善良的人给了我最深的印象。高尔基后来写过：“在她没有来之前，我仿佛是躲在黑暗中睡觉，但她一出现，就把我叫醒了，把我领到光明的地方。……是她那对世界无私的爱丰富了我，使我充满坚强的力量以应付困苦的生活。”

她——一个既不怕外祖父，又不怕树妖的女人——作为阿廖沙的一盏明灯，把他拉扯大的女人——阿廖沙的外祖母，给予了他无私的爱。如果当时，他的外祖母也像其他人那样地对待他，整天折磨他，那么，高尔基也许就不会有后来的成就。可见，爱的力量是多么的强大。高尔基就是因为爱，因为他外祖母对他的影响，因为对生活充满希望，因为对美好未来的无限展望，最终成为了一个著名的作家。

爱是什么?爱是温暖的春风，它能融化人们心中的冰雪;爱是温柔的双手，它能抚平人们心中的累累伤痕;爱如空气一般，是看不见也摸不着的，却能够弥漫到世界的每一个角落，带给每一个人。这些就是爱，是无形化为有形的帮助。只有我们愿意给予别人帮助，给予别人无私的爱，那么，你也会获得无私的回报，爱之链就将永远的传下去，永不停止。

我的童年有许多好玩的玩具，有拯救世界的奥特曼，有威武的变形金刚，有五彩缤纷的泡泡枪……其中我最喜欢泡泡枪了，下面我就跟大家讲述我和泡泡枪的故事。

阳光灿烂的一个早晨，公园里空气清新，我拿着泡泡枪来到公园里吹泡泡。我按了一下黄色的按钮，哇！一个个五彩缤纷，大小不一的泡泡从枪口里面喷出飞出来了！它们就像刚从笼子里放出来的小鸟一样，在太阳公公的照射下，泡泡的颜色更加美丽了！有淡淡的柠檬黄，有像翡翠一样的绿色，有玛瑙般的红色，还有像五颜六色的彩虹般的彩色。泡泡不仅颜色多，而且形状也很美丽呢！有的泡泡连在了一起，像一条微型的小龙，在半空中自由的飞翔着；有的泡泡被大的泡泡包在了“肚子”里了；有的很大很大，简直比我家的超大号的地球仪还要大，就像一个巨大的气球……

吹着吹着，我仿佛来到了泡泡的世界，我低头一看，发现我现在是乘在一个胖乎乎的泡泡里面，我看了看泡泡的世界，哇！这里的房屋是用一个个小泡泡组成的，包括这里的书包、书本、铅笔，我想：如果我也有泡泡铅笔盒泡泡书包的话，那该多好啊！泡泡带着我飞过来“泡泡森林”、“泡泡花园”、“泡泡图书馆”……啊！我不小心把泡泡戳破了，我从半空中掉落了下来，落到地上时，我并没有很疼，而是蹦了起来，我往马路上一看，啊！原来马路也是用泡泡做的呀！而且还很有弹性呢！

我沉浸在了泡泡的世界里，我心想：如果我可以在泡泡的世界里建一座游乐场的话，那肯定很好玩！

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳，童年是无忧无虑的，就像整天嬉闹的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像好吃的布丁。

记得那是我五、六岁的时候，有一次，我跟我姐一起玩蒙眼捉人游戏。我们先用“剪刀、石头、布”的方法决定谁来捉，真不幸、我输了只好用红领巾蒙住自己的眼睛，然后伸出双手探路。我摸索着前进，摸来摸去总是找不到我姐，急了，并加快了步伐。这时突然听见扑通一声，脚丫子凉凉的，心想我踩到了什么东西了呢？这时又闻到了阵阵臭味，听见姐姐的笑声。我赶紧把红领巾扯了下来。睁眼一看，天呀！我踩进臭水沟了。我一怔，一下子就哭了起来，我连哭带叫：“我不玩了！我不玩了！”我跑到家里，挤了一手洗手液拼命搓脚丫子，我左搓搓右搓搓，洗一会，就把脚提到鼻尖闻一闻直到把整瓶洗手液用完才肯罢休。

有人说，童年就像一场梦，一晃就过去；有人说，童年就像一杯鸡尾酒，色彩斑斓；可我觉得童年就像一颗大钻石嵌我的人生把我的人生点缀得更加绚丽。可是，我的新伙伴“少年”已来临，同时也把“童年”带走了，我也不再像以前那样因一件小小的事而大哭一场了。啊，我的童年真有趣！

有人说过，记忆就像是一座宝库，有时间就要去挖挖。我的宝库里虽然没有多少东西，但要真搜索起来，也还真有几件价值连城的宝藏。

记得小时候，在我还没上小学时，我便喜欢时常仰望天空，去看天上的白云。白云可以被风吹得多彩多样，它们可以像小花、小草，也可以像老虎、雄师。有时凝视久了，便入了神，神游其中，仿佛自己也变成云了一般。我最喜欢在大风天里看云，因为每到这时，云彩变化就会更加绚丽，时常会涌现出龙腾虎跃、风翔九天的场景。

在我要上小学的时候，我们搬家了。那时，我对云彩的兴趣也随着年龄增长而逐渐减退。让我时常留恋的，变成了一棵大梧桐树。

那棵梧桐树就种在我家窗前，透过窗户，我甚至能看到它翠绿的树冠。它的树干足有合抱之粗，枝叶繁茂，树叶青翠欲滴。在我上一年级时，那棵树已有五十岁了。一次次冬去春来，它的枝叶越加繁茂，一只只的鸟儿也在上面做了窝。夏天时，我时常喜欢在它的树荫下玩耍，既得到了快乐，也能借它的枝叶觅得一方阴凉。

在我四年级时，那棵梧桐树被砍了，取而代之的是一排排小银杏树。一开始，我对这种行为十分反感，几乎每天都要把小区骂一遭。但三个月后，秋天到了，银杏树的叶子变得“橙黄橘绿”起来，姿态万千，绚丽多彩，令人看得心旷神怡。打那时起，我便不再骂小区了;也是从那时起，我喜欢上了银杏树，喜欢上了落叶纷飞的秋天。

小学语文老师告诉过我们，生活是多姿多彩的，我们应该去享受人生。我觉得这句话很对。我们应该用心感受世界，世界才会变得多姿多彩。换句话说，世界并不缺少美，是我们缺少一双发现的眼睛。

在未来的日子里，我将把更多更美好的东西添进我的宝库，使我的世界变得更加多姿多彩。

如果说人生是一首优美的乐曲，那么梦想则是其中一个个悦耳的音符；如果说人生是一望无际的大海，那么梦想则是一排排翻滚的浪花；如果说人生是湛蓝的天空，那么梦想则是一朵朵飘浮的白云。世界因万物的生机勃勃而丰富，人生因梦想的装点而尽量精彩。

小时候的一天，我看到乐器行里的一位姐姐在弹古筝，她那优雅的动作，动情的演奏，使我的目光被死死地拴住了。妈妈一直想让我学一种乐器，看我这么喜欢古筝，斟酌后，便为我买了一架雕龙的古筝。从此，学习古筝的种子就飘进了我的心中，并扎下了根。

第一次上古筝课时，老师让我用胶布缠上“义甲”，并教了我一些基本的指法。随着难度的加大，我开始学习一些简单的乐曲，弹起古筝，听着这些可爱的音符，我小小的心里，总是装满了大大的喜悦！

这颗音乐的种子悄悄从我的心田里探出脑袋，发出嫩芽，好奇地打量着世界……

就这么过了两年，我准备要考古筝业余四级了。为了考级，老师让我练习一首要掌握很高技巧的乐曲，看着曲谱上密密麻麻的数字和符号，我不禁皱起了眉。

我坐在古筝前，一边不停地抬头看曲谱，一边断断续续地拨动琴弦。练习的时间越来越长，我的心情就越来越烦躁，错误率自然也越来越高。滑音使我的手指被琴弦勒得生疼，但我却不得不用力按压琴弦使音调弹准。那些曾经可爱的小精灵们，现在却俨然成了一个个严格的老师，那冰冷的目光，似乎有穿透灵魂的力量，将我紧紧束缚……“嘣”断裂的琴弦在我的手上留下一道红色的印记，缩在了古筝的一角，我掩面而泣。心想：要放弃吗？要放弃吗？

窗外的雨“哗啦啦”地下着，那雨声撞击着我的耳膜，也冲击着我心里的芽儿，芽儿抬起头望着，但它只能看到灰色的天空。

彼时的我还在踟蹰，殊不知几年后的我在业余十级的考场上，弹奏出一曲神圣纯美的天籁之音，修长的琴体，一字排开的琴码，弦间轻舞飞扬的手指，以及我嘴角淡淡的笑，一切都正如我希望的那样……

芽儿长高了，叶子也变大了，它看见自己叶片上的水珠，欣慰地笑了。它闭上眼，仿佛看到自己幻化成一只小鸟儿，朝着遥远的天空飞去！

童年的生活犹如一条小溪，欢快地哼着小曲向前奔腾；童年的趣事好似一叶小舟，给小溪增添了无限情趣

那一年，我5岁，什么事都不懂，但是又很有爱心。有一天，我看见妈妈把家里的公鸡用绳子绑起来，急忙走上去问道：“妈妈，你怎么把公鸡绑起来呢？””哦，把它拿到街上卖了。”妈妈边说边把公鸡放进了篮子里。我惊讶地说：“什么，妈，你要把公鸡卖不行，我想和公鸡玩。”妈妈说：“这公鸡能换钱的，那钱可以给你买更多的玩具了。”我嚷道：“我不要玩具，我要公鸡。”妈妈无可奈何了，对我说：“好了，好了，你能让公鸡下蛋，那我就不卖了我给你3天时间，好不？”我听了兴高采烈：“好，妈妈你要说话算数哦。”妈妈点了点头。

我走到公鸡面前，哀求道：“公鸡仔啊，你要快点下蛋哦，不要你会被卖到街上去的。”一天、两天，直到第三天，公鸡还是没有下一个蛋，我有点生气了。妈妈见到我生气的样子，哈哈大笑道：“小洁，算了吧，它不会下蛋的。”我疑惑起来，妈妈无摸我的头说：“孩子，公鸡不会下蛋的，只有母鸡才下蛋，明白了吗？”我听了，摸了摸后脑勺，才明白过来。

每个人都有自己的梦想，或大或小，或多或少，但我有一个坚定不可动摇的梦想。

古人云“国家兴亡，匹夫有责。”我的梦想是当一名军人，手握钢枪，头戴军帽，穿着制服，是那样的威武;是那样庄重从。幼时，我在电视上观看阅兵式时，一排排整齐划一的队伍吸引了我的眼球，我喜欢上了军人，并立志当一名军人。渐渐，我长大了，成了男子汉。我便更加努力，希望能够实现梦想。

成为一名合格的军人具有四个条件：一是要有责任感，要时时为他人着想，要主动去关心别人。二是要诚实，诚实是衡量品德重要一点。小时候，妈妈经常对我讲：人要诚实，犯了错误能及时地承认，才是好孩子。上小学时，老师对我说：“同学们，我认为诚实比成绩更可贵，千万不能说谎”。三是要勇敢，军人以服从命令为天职，无论再艰险的任务都必须坚决的完成任务。其中，我认为要想完成任务就必须勇敢，哪怕上刀山，下火海都义不容辞，勇敢地面对各种突发事件。四是要自信，开朗，积极，热爱国家，遵纪守法，爱人民，做事要持之以垣。

我的军人梦是那么遥远，又仿佛就在眼前。于是，我以军人的标准去要求自己，使自己更加努力，更加勇敢，更加自信。时间一分一秒地流逝，这让我离我的军人梦又进了一步。

梦想因我而有，又因我而实现，梦想让我的生活变得既充实又更加地美好!

奋斗就是为了达成目标而努力的过程，这个过程可能充满了压力;这个过程可能充满了痛苦;这个过程还有可能充满了挫折。如果命运给你一万个绝望的理由，你必须找出一万零一个理由来微笑。你要相信，风雨只是洗礼，你只要努力奋斗，就可以成功。

奋斗对于我们小学生来说，就是要认真学习。上课时我目不转睛的听着老师讲课，时不时把重要的地方圈圈画画。课后我总是一丝不苟的认真完成作业。课间休息时，当同学们像兔子一样纷纷跑出教室，我却纹丝不动，专心致志的看《西游记》。时而被猪八戒的幽默逗得哈哈大笑，时而被红孩儿的所作所为气得火冒三丈，时而被唐僧的善良感动得热泪盈眶……阅读，已经成为了我的奋斗史上缺一不可的部分了。正如名人所说：“读书破万卷，下笔如有神”。

我在奋斗时，不仅喜欢阅读，遇到学习上的困难，我也很积极呢!每当遇到学习上的困难想半途而废时，想起自己的誓言：努力、拼搏、奋斗!于是我又重新拾起信心，冷静思考，终于解开了这道题!当有难题，实在想不会时，就利用下课时间向老师请教问题，直到理解了为止!啊，原来这全都是奋斗给我的鼓励呀!渐渐的，我明白了一个道理：只有努力奋斗，才会有好的收获。

马克思曾经说：我的幸福源自于奋斗。奋斗能够将一个国家变得富强。个人的奋斗能使梦想成真。只有我们奋斗过，才会在人生的篇章中绘出最美的语言。

我的梦想是当一名老师。

当我跨进学校大门的那一刻，老师那慈祥的目光，亲切的笑容已经深深地打动了我。在我的心里，我就暗暗的发誓“我长大以后，一定要当一名光荣的人民教师。

每当上课铃声响起的时候，老师走进教室，站在讲台上，面对着我们，那生动而形象的讲解给我们带进那知识的海洋。我发现我们的老师是那么多知识渊博，好像世界上的一切都在老师的心里一样，没有什么是老师们不知道的事情。有时候，老师对待我们非常的严格，有时候老师又像母亲般地关心着我们。让我们又尊敬又有些畏惧。

老师不仅教会了我们书本上的知识，而且还教我们做人的道理。我发现做一名人民老师是一件伟大而光荣地事业。

关于童年的回忆，我总是想到自己小时候那银铃般的笑声。像我小时候喜欢在作文里写到的那样，那串银铃般的笑声，正是我关于童年的回忆，这足以证明我的童年是快乐的。 Regarding my childhood memories, I always think of the silver bell -like laughter when I was a kid.As I was writing in the composition when I was a kid, the bunch of silver bell -like laughter was my memories of my childhood, which proved that my childhood was happy.

“嘿，出来玩啊!”童年的回忆中，总有一个我的小伙伴，趴在我家的窗台上，对着在屋里写着似乎永远也写不完的作业的我说上这么一句，要是爸爸妈妈不在家，我便会忘记了作业这回事儿，偷偷地溜出去和小伙伴们玩儿，要是爸爸妈妈在家的话，我会让他们在我窗户前面玩，这样我就可以在写作业的时候，也可以感受到他们玩耍的欢快了。

在童年的回忆中，我的日记倒是写得很勤很多。大概这也跟我大多数时候都在家里一个人写作业有关吧!我的小伙伴告诉我，他们被自己的父母强迫着写日记，还以跳楼要挟呢!最后却在小伙伴父母的哈哈大笑中不得不写完每天必须要写的日记。我呢，与他们玩耍的时间是少了那么一点，日记却从没有过烦恼，甚至还经常帮助小伙伴们写日记。这也就是我为什么总记得自己银铃般的笑声的缘故了。

小伙伴们会把他们的日记本从我的窗户口递进来，让我模仿着他们的字迹，在他们各自的日记本上为他们写下“每日日记”，在写的过程中，他们就在我的窗户口玩游戏，我就为他们量身打造各自的日记，最后他们回家之前再在我这里将他们日记本认领回去。

每次他们让我写的日记都会得到他们父母的表扬，他们得到表扬后，会继续让我做这件事儿，他们则继续在我的窗户口玩游戏给我看。后来，每次写完，我都会高兴地笑，一边笑一边从窗户口向他们递日记本，那笑声就是银铃般的吧!是一种颇有成就的笑声，亦是一种不用出去玩也非常愉快了的笑声。

仰着头看望高高的穹空，聆听微风拂过发尾的声音，闻着不知名的花的香气，我手捧梦想的花瓣，撒在我成长的道路上。

在很小的时候，每次抬头仰望夜空，总是看见那西方有一颗最亮的星星，我很想当这颗星星，因为它很美，闪亮闪亮的，在它那个地方可以看见整个太空。那时，我的梦想是多么天真呀!怎么才能实现呢?

到了会认字读书的时候，我终于找到了这条路，那就是阅读。

在看书的过程中，我能学到许多知识，还能领悟到一些人生哲理。不知从什么时候开始，每当放学回家，一有时间就想捧一本书，坐在竹椅上，安静的看着。

我从不曾想过，当看见一本写的好的书，一篇写的好的文章时，心灵是那样惊喜，如同遇到了知音，动容了。摩挲着带着浅浅墨香的书纸，我突然很想当一位作家。

我知道，这个梦想是遥远的，但散文家尼采曾经说过“每个人距离自己都是最远的。”而我就在寻觅自己的道路上，不畏惧前方的荆棘。

还记得鲁迅先生从小认真学习，少年时在学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖了一枚金质奖章给他。可他却拿到南京一个街头卖掉。拿卖掉的.钱买了几本书，又买了一串红辣椒。当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗红辣椒放在嘴里嚼，嚼的直辣头冒汗，他用这种方法驱寒坚持读书，终于成为我国著名的文学家，实现了他的人生梦想。

我也正一步一步向我的梦想走去。

当苦难接踵而至时，当命运有乌云时，保尔柯察金告诉我“请你把头抬高，不为困难，向着自己的目标前进。”当我彷徨无助时，茨威格告诉我“坚守住了梦想就坚守住了自我。”三毛也曾说过“一个人至少拥有一个梦想，有一个理由去坚强。心若没有栖息的地方，到哪里都是流浪。”

助我成长的是那些纯真的梦想，我坚信阅读会一直陪伴我到生命尽头，那时的梦想已历经风雨，滋润雨露，沐浴阳光，长成了枝繁叶茂的苍天大树了。即使追梦的过程再苦，是书籍让我始终相信风雨过后便是晴天。

生命不息，追梦的脚步永不止。阅读，让我的灵魂更加丰盈。梦想，见证了我从一个懵懂孩童到青春少年的成长。是阅读点亮了我的梦想，是梦想帮助了我成长。

童年是一朵芳香四溢的花，每个人都有过如花的岁月，都曾有过诗一样的故事，也有过许多天真无邪的梦想。

记得刚上幼儿园的时候，我就梦想有一天自己能像小鸟那样展翅在蓝天上，自由自在地翱翔，随着知识的日益增多，我明白这只是一个梦想，是一个只能通过努力学习，长大后成为一名飞行员或宇航员才有可能实现的理想。所以，我好羡慕好羡慕当一名教师，她有好多好多的知识灌输给学生们，并且教出了那么多的飞行员、宇航员、科学家、书法家……当一名老师可以通过学生们实现自己所有的梦想!

童年的我对老师充满了无限敬佩。每当有人问我：“你的梦想是什么呢?”我总是斩钉截铁地回答：“我长大后要当一名知识丰富的老师。”当我们只知道有时间就能玩的时候，是老师告诉我们时间的重要性，并规范了我们每天的生活表;当我们在课堂上东张西望做小动作时，是老师引导我们进入知识的殿堂，在知识的海洋里畅游;当我们在课间不顾桌椅的碰撞玩得满头大汗时，是老师指引我们做游戏，教我们享受交朋友的乐趣;当我们第一次拿起笔，也是老师教给我们正确地握笔姿势及一笔一画的拼写;当我们放学回家时，又是老师一遍一遍地告诉我们怎样安全地走过马路……

在课堂上，看不到她们作为凡人的一丝烦恼，只看到她们对教育的满腔热忱;不顾病弱的身体带着微笑站在讲台上的是她们，抛开家庭的困难，热情洋溢地站在讲台上的还是她们，在她们的心里，只有学生，只有教育，就是她们这种忘我的精神，造就了一批又一批人才，为祖国的辉煌填补了一项又一项空白。

为了这个梦想，我一定努力学习，刻苦钻研科学知识，成为一名合格的人民教师，培育出更多更优秀的人才，输送到祖国的各条战线上，去开创我们更繁荣昌盛的未来，去实现我们更多的梦想!