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我努力尝试通用3篇 作文【精选20篇】

奋斗,就是勤奋勇敢地和困难作不屈不挠的斗争。小编收集了我努力尝试通用3篇 作文,欢迎阅读。

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不止一次我努力尝试作文500字

全文共 631 字

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一路上我带着坚强和自信,我努力尝试。一路上我面对困难和挫折,我努力尝试。一路上我带着失败,我努力尝试。

不止一次,我努力尝试。

记得我上小学一年级的时候,比我小几天的一个好朋友突然间就学会了骑自行车。她骑得是如此的好,在人群中穿过,也没有摔倒,掌握车把也很有方向感来找我玩儿时,她就会骑上自行车来。于是我就对骑自行车有了兴趣。

当我把我要学自行车这件事告诉她时,她很热心的告诉我一些技巧,看她说的是如此简单,我飞快的推起自行车出了家门。当我的双脚踏上自行车,还没站稳时就摔了下来。我就知道,自己平衡力不好,必须要付出比别人多的努力。很快,我就遇到了困难,自从摔了下来,我就对自行车产生了一种恐惧,不敢靠近自行车了。但是还是要学的,这时,姐姐在家里出来了,看见我想上却不敢却不敢上的样子,问了句“怎么不骑呢?”我告诉了姐姐原因,姐姐对我说,我给你做个示范。

只见姐姐双手握紧车把手,坐在车位上,右腿轻轻地放在踏板上,然后使劲一蹬,接着左腿再踩上踏板,双脚交叉运动,这样,自行车就稳稳地向前了。姐姐示范了一圈回来了,叫我试试。

我模仿着姐姐的样子骑上了自行车,可是,没骑几步就摔了下来。连续几次都是这样,我打算放弃了。姐姐对我说:“你不是不会骑,是你在骑的时候不知道去掌握方向,所以你就会摔下来”

听了姐姐的话,我再次努力尝试。用心去骑自行车,有方向感。终经过一次次的努力与失败,终于让我有了收获。

就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,只要付出就会有回报。

不止一次,我努力尝试。

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篇1:不止一次,我努力尝试作文600字优秀篇

全文共 872 字

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我曾是个不知“困难”为何物的人,从小到大,似乎做什么事情都可以轻易完成。直到去年暑假,我学钢琴的惨痛经历,才让我明白,原来很多事情是那么艰难,甚至多次努力尝试都很难有所改变的。

自从去年暑假在小娟家里听她弹奏了一曲莫扎特的《土耳其进行曲》,我就像着了魔,哭着喊着要买钢琴,学钢琴。因为母亲不同意,不给予任何经济支持。我下了狠心“一掷千金”,把自己积攒的压岁钱全拿了出来,在淘宝上买了台二手钢琴,并去报了个暑期钢琴班。

我是那么的自信,以我的聪明才智,学会弹钢琴绝对是不费吹灰之力的小菜一碟。满怀热情地去上钢琴课了,可到下课时,我却倍受打击,像一只泄了气的皮球。因为当老师介绍完一些基本乐理知识后,就开始教授《汤普森现代钢琴教程》的第一课,那是一段只有两个乐句的小片段。但是,却要双手弹奏。当老师示范结束,我把双手放在黑白琴键上时,完全傻眼了。因为这两只手完全不听从我的使唤,僵硬而不协调。不是弹错音,就是节奏不稳。原本清丽明快的小曲,在我这里却成了混乱不堪,不能入耳的噪音。我要急哭了,这是我完全始料未及的事。

回到家中,我把自己关进房里,对着钢琴,又弹了起来。各种错音此起彼伏不断涌现,我的脚都坐麻了,手也彻底僵硬了,可是没有一点长进。原来学琴那么难,我向老师求助,想有经验的同学求助。他们告诉我的都是一句话:“别着急,耐心点,多练习就好。”

在之后的一年多里,我的自信受到了无数次打击。虽然现在还会不停地弹错音,还在节奏旋律上出错误。但我也学有小成,可以弹奏一些简单的小曲子,如爱尔兰民歌《很久以前》。

但最令我感动的是自己面对困难,没有放弃。可能我在音乐上没有什么天赋,学很多年也弹不了李斯特肖邦的曲子。可想到,我曾经自己每天练琴四个小时以上,想到面对自己自尊心的崩溃,我没有放弃,想到我可以在错误中不断尝试,坚持不懈。我为自己的成长感动。

孔子说:“譬如为山,未成一篑,止,吾止也。譬如平地,虽覆一篑,进,吾往也。”看来这世上有些傻气的不只爱迪生,这孔老夫子也是个不论结果,努力尝试的人。我为自己也沾染上这种傻气而骄傲。因为,不止一次,我努力尝试。

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篇2:不止一次我努力尝试命题

全文共 976 字

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天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。我在这高高的天穹下,一个人在跑道上艰难前行。 那是运动会前的第一次尝试

“女子四百米缺人呢”为人数不够而发愁的体育委员将恳切的目光转向我。“Z,你可以上吗?”

“从来没参加过个人项目,就算去了也是倒数吧,一定很丢脸。”“但是空置名额更是丢了班级的脸面啊。”我心里左右为难,一时拿不定主意。

“尝试一下吧,就算没成功——努力尝试一下吧。”一个声音响起,似乎是体育委员的,似乎是我的,又似乎是来自远方人群的。

于是,那天的体育课,我独自前往环形跑道。那是一个风很大的秋日,天空的颜色半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,吝啬它用之不竭的温度。“应付般地尝试一下就好。”我迈开脚步狂奔,在这高高的天穹下,顶着风。

可事与愿违,长时间的不活动令我在半程就忍受不住心口的疼痛与呼吸的困难,瘫软着坐在了地上。望着那未完成的半圈,一股羞恼之感升腾起来。半途而废,这样的错误,难道可以允许?即使是尝试,难道可以随便应付过去?我为原来的想法而惭愧。风中的我突然树立了极为坚定的信念——要风雨无阻地尝试。

第二天,为了避免原来的情况,一开始我跑得很慢,一圈下来倒没有太过疲劳。接着,第二圈,第三圈在高高的天穹下,只有我小小的一人,在傻傻地尝试——但是很坚定。 从此,我每天都在努力弥补第一天的惭愧,每天都在努力尝试着让自己在那深红的跑道上洒下无畏的汗水。踏上那跑道已经是习以为常的事,且令我乐在其中;计时器上1分40秒的成绩,也常令我欢呼雀跃。这已是第几次尝试了呢?记不清了。我在天穹下笑着奔跑。

运动会也在不久之后如约而至,那天的天空,还是那么半白半蓝,浅灰的云朵随风快速地移动。阳光掩在云间,而我真切的感受到了它洒下了零星的温暖。 那是一次自由的奔跑,我记得。——成绩是1分21秒,我记得。

但记忆中,更清晰的是那未完成的半圈,是一个女孩每天在长长的征途上洒下汗水,是她诚惶诚恐的尝试和信念坚定的努力。不止一次。

努力着,尝试着,每一次都应该如此。无需介意天空的颜色是否让人心旷神怡,无需介意风是否逆向而行。至少这一次,可以努力尝试。

我在高高的天穹下笑着,真切的感受到了阳光洒下的炽热的温度。我相信,未来还有许许多多次的挑战,但是我都会用尝试的方法,努力着,完成他们。 是的,远不止这一次。

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篇3:不止一次我努力尝试作文500字

全文共 542 字

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带着勇敢和自信我努力尝试,却被疼痛和鲜血打败。面对一路的困难阻挡,带着恐惧我再次努力尝试,跨过一座座山头到达终点。不止一次,我努力尝试。

当我站在那炽热的红色跑道时,我就决定一定要跨过障碍到达终点,得到努力和失败后的成果来证明自己是可以的。第一次我妄想很容易,但在我跨过第一个栏后就后悔了“啪”我摔在了地上。当时我一动不动的坐在地上。直到同学过来吧我扶起来我才看到膝盖、胳膊上都是血。这让我的信心一次子都变成了恐惧。

第一次我努力尝试,却只剩恐惧。

有时我也想过放弃但看到有同学每次都能很顺利的到达终点,我不由的嫉妒了起来放弃的念头终被我打消了。经过老师残酷的训练,我再一次努力尝试这一次我迈过了两个山头有时,这个成绩并不会得到老师的表扬,而是又一次训斥的话语。后来我终于懂得了笨鸟先飞的滋味,没有别人的天分仅仅付出和被人一样的代价是不行的没有别人有天赋的我变得更加努力看着别人给自己积累经验,让自己进步更大。慢慢的我跨过了更多的山头,慢慢靠近终点。

我再次努力尝试,不再有鲜血流淌。

一次次的努力尝试让我站上了正式的跑道,一次次的努力和失败终于让我有了美好的成果,当枪声响起后到达终点看到身后的一座座上头变成了一片平坦的大地时高兴地跳起来。

不止一次,我努力尝试。我坚信,我能够到达更高的山峰。

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篇4:不止一次我努力尝试作文500字

全文共 603 字

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攀登高峰时,我不止一次努力尝试。忘却了身体的疲惫,在困难面前,不止一次我努力尝试。我渴望登上人生的顶峰。

刚进入高中时,当笔尖在数学卷子上挥舞时,我知道我并不聪明,人生就像是一场追逐赛,聪明人的起点会比一般人要近,所以我要付出比聪明人多十倍,才有可能追赶上他们,别人的笔尖都在飞舞,我的却一动不动。

从小学起,我的数学就是弱项,像数学,是注定失败的,每次发试卷时心里总有一些莫名的紧张,但是不服输,我居然作出了这次尝试。我便作出之前的百倍努力,一遍又一遍地看老师讲过的题型,一遍又一遍的思考做题方法,一遍遍看错题。考试那天,一道道题从眼前飘过,我无奈的摊开手,努力攻克着一个又一个难关,可是那一个个字,一个个数学符号,并没有让我得到一点点启发,再读题,还是一脑袋糨糊,我竟不知道该从何下手。考试结束后,我垂头丧气的走出考场,攥紧的手已经冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心中的伤无法言喻。几天之后,成绩,果然是惨不忍睹,心中静默。

之后几天我发现我的基础薄弱,于是我一直努力做基础题,笔与纸的摩擦声融入了空气里,扔着手腕传来的整整酸痛,我坚信我会克服数学。那一次次尝试连接着每一个题把汗水化作一份满意的答卷。

在于老师的谈话中,虽然我的数学有了提升,但是却不会讲,我难过,困惑。数学无关技巧,关键在于思考。我每做一个题都会把过程写在题旁边,久而久之,数学不再是我的弱项。

不止一次我努力尝试!我相信总有一天能登上人生顶峰。

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篇5:不止一次我努力尝试

全文共 754 字

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外面的雨,还下着!

当雨滴落地后,我发现生命的短暂。这样的一瞬间雨滴的生命就流逝在大地中。

不!虽然短暂,但它努力过。它努力让自己乘着阳光的温暖,变成水蒸气。它努力让自己受着空气的冷落,变成水滴。它努力让自己忍受大地的排斥,变成白云……

我想,对于它来说我是懦弱的。我承受不了很多:刺眼的阳光、寒冷的气流还有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙细雨,我害怕被挡住去路,遮蔽双眼。但我明白,每个人都会害怕。现在的我有改变,我敢于在黑夜中逗留,敢于与阳光抗衡,敢于抵住寒冷的入侵,敢于无视他人的鄙夷。

我很庆幸我尝试了!窗外的雨,不停的下着,在教室的我恍惚着。不知道是应该冒雨回家,还是等它停了!我怕雨,怕它打湿我的眼,看不清前面的路。渐渐地雨小了,没有停,很温和得落在地上。我站起身来,犹豫的迈开了第一步。它还是像往常一样打湿了我的眼,迷迷糊糊我讨厌这种感觉。有多少次,想留在屋檐下,停止向前的脚步,但终究没有,努力让自己忘记雨的存在,努力让自己不在意被打湿的眼。就在我踏进家门的那一刻,雨下大了。哗啦啦的。像是为我的突破而欢笑,我也庆幸我迈开了脚。是否有一种可能,或许只是我内心的幻想,这场雨是为我而下,因为我的躲避才变小,因为我的尝试而欢乐。

快要入冬了,天气凉了,我害怕着忽冷忽热的气温。温度的下降与上升使我恐慌。我知道气温的变化很容易得病。所以我不敢无视,但渐渐地也习惯了!习惯了冷了,习惯了热了。不用去尝试改变什么。但是习惯毕竟是习惯,代替不了喜欢。我还是喜欢温暖的阳光普照大地。但毕竟那是少数,所以我要去努力去喜欢它!

雨停了!新的生命开始了,“雨”又开始努力了。我想我不再是连“雨”都瞧不起的孩子了!我“长大了”,不在害怕,而是去尝试。 我不能做到每次都努力,但我可以不止一次努力!

“雨”,放慢你的脚步,让我可以跟上!

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篇6:不止一次我努力尝试

全文共 618 字

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在我们的生活当中,总是有很多事情要在多次的尝试之后,方能成功……

那是一节再普通不过的数学课,可当数学老师走进教室时,手里却抱着一沓厚厚的数学卷子。老师把卷子发下来后,同学们才发现那竟然是去年的模拟卷,哎!一定很有难度吧!

很快便进入了做题状态,一开始并不觉得有多难,我自信地挥舞着手中的笔,但写到后面时,我粗略地瞟了一眼,呀!可坏了,几乎没有一道会写的,心中不由地忐忑起来。就在这时,一道带入求值的题蹦入眼帘,关于xy的式子很长,无疑这是一道有着超级难度的题,我在耗费了几分钟后竟然仍是百思不得其解的状态,当我感觉自己可爱的脑细胞即将燃尽之时,便不得不像老师求救了。

老师面前,只是一个小小的提示,我便恍然大悟了。我快速回到座位上,继续着后面似乎更加艰难的挑战……

在我面临着最后一道难题时,便开始反复地思考,不停地计算,却越想越着急,可一想到这已经是最后一道难题,马上就会迎来成功的喜悦时,我便又充满了信心,坚信一定会“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,顿时心中像在茫茫大海上,看见了一座高高耸立的灯塔,鼓舞着我向前前进……

在下课铃即将来临之际,终于成功将那道难题破解。

又是一节数学课,数学老师站在讲台上大声宣布着成绩:“韩一帆,117分。”看着手中的卷子,心里兴奋不已,只错了一道计算题。

为什么做题不再细心点儿呢?为什么不仔细检查呢?如果那样不就可以得满分了?

是啊!在我们的生活当中,有很多事只要在多次努力之后,就一定能取得应有的成功……

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篇7:不止一次我努力尝试

全文共 635 字

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不止一次,我努力尝试,去追寻我想要的自由。

以前,我对于自由的理解十分单纯。我以为自由就是抛弃作业、抛弃工作、抛弃家庭、远离人烟、抛弃一切,像塞林格笔下的霍尔顿,站在幻想中的麦田里,什么也不做,当达到真的“自由”,我便也达到了真的“快乐”。

带着这样的信念,我渴望遵循自己的想法做事,却总觉得生活处处受限。“为什么?难道古往今来自由只存在于乌托邦吗?”我常常感到困惑,可我也是一个固执的人,我不愿意随便地改变我的看法,哪怕它是错误的。于是也常常感到痛苦。

我努力尝试着我的追求,反抗一切我不愿意的,与父母朋友争吵。“你太自私了,你被惯坏了!”他们这样说。但那时,我并不服气。

一天自修,我正打算安静地看会书,忽然后排的男孩子们开始大笑、大闹。我的心中充满怒气。“他们就这么放肆,丝毫不顾别人吗。”我心里想。忽然,我又想到,我一直以来,不也是像他们一样,总是按照自己的想法办事吗?

渐渐的,没有谁给过我“自由”,也没有谁教过我什么,可是,随着知识的积累,我开始了解,崇尚自由的法国人就算是在追求自由革命中也是强调法律和理性的。自由啊,它是一个相对的概念,自由与不自由只是在你个人的感受中存在。

人是群居动物,为了让世界更有序,我们人类才制定出规则,而真正的我努力尝试得到的自由,实质也是受限的。但是生活就是这样才从史前的蛮夷变的逐渐美好起来,我们每个人都在戴着脚铐跳舞,但当你掌握好链条的长度,你也可以自由自在地翩翩起舞。

现在,不止一次,我努力尝试,尝试去了解链条的长度,世界的规则。

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篇8:不上一次我努力尝试

全文共 753 字

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外面的雨,还下着!

当雨滴落地后,我发现生命的短暂。这样的一瞬间雨滴的生命就流逝在大地中。不!虽然短暂,但它努力过。它努力让自己乘着阳光的温暖,变成水蒸气。它努力让自己受着空气的冷落,变成水滴。它努力让自己忍受大地的排斥,变成白云……

我想,对于它来说我是懦弱的。我承受不了很多:刺眼的阳光、寒冷的气流还有鄙夷的排斥。甚至是蒙蒙细雨,我害怕被挡住去路,遮蔽双眼。但我明白,每个人都会害怕。现在的我有改变,我敢于在黑夜中逗留,敢于与阳光抗衡,敢于抵住寒冷的入侵,敢于无视他人的鄙夷。

我很庆幸我尝试了!窗外的雨,不停的下着,在教室的我恍惚着。不知道是应该冒雨回家,还是等它停了!我怕雨,怕它打湿我的眼,看不清前面的路。渐渐地雨小了,没有停,很温和得落在地上。我站起身来,犹豫的迈开了第一步。它还是像往常一样打湿了我的眼,迷迷糊糊我讨厌这种感觉。

有多少次,想留在屋檐下,停止向前的脚步,但终究没有,努力让自己忘记雨的存在,努力让自己不在意被打湿的眼。就在我踏进家门的那一刻,雨下大了。哗啦啦的。像是为我的突破而欢笑,我也庆幸我迈开了脚。是否有一种可能,或许只是我内心的幻想,这场雨是为我而下,因为我的躲避才变小,因为我的尝试而欢乐。

快要入冬了,天气凉了,我害怕着忽冷忽热的气温。温度的下降与上升使我恐慌。我知道气温的变化很容易得病。所以我不敢无视,但渐渐地也习惯了!习惯了冷了,习惯了热了。不用去尝试改变什么。但是习惯毕竟是习惯,代替不了喜欢。我还是喜欢温暖的阳光普照大地。但毕竟那是少数,所以我要去努力去喜欢它!

……

雨停了!新的生命开始了,“雨”又开始努力了。我想我不再是连“雨”都瞧不起的孩子了!我“长大了”,不在害怕,而是去尝试。

我不能做到每次都努力,但我可以不止一次努力!

“雨”,放慢你的脚步,让我可以跟上!

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篇9:不止一次我努力尝试

全文共 627 字

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。在人生的道路中,难免会有磕磕碰碰。不止一次,我努力尝试追寻我的音乐梦。在千万次的尝试中找到那把通往梦想的钥匙。

不止一次我努力尝试源于喜爱。从小我就有一个音乐梦,学一种我心仪的乐器。但是因为种种原因却从未尝试过一次。只是单单的羡慕嫉妒他人的才华。一次偶然发现了一个我喜欢的夏威夷乐器——尤克里里。当我看到中国好声音的一位歌手拿着一个迷你版的吉他。我喜欢吉他的声音但不喜欢它的体积,而这个乐器恰巧符合了我的要求,体积小声音清脆,我有了强烈的想拥有自己的乐器,生日之际妈妈实现了我的愿望。

不止一次我努力尝试源于不甘失败。拿到尤克里里,立刻开始练习,因为之前从未学过乐器,也没有专业老师教导,难了,买教材,买cd。识谱、听音拨琴弦,一次次尝试,一直拨到指腹发麻,指尖生疼,但无论怎样尝试,都无法弹准确那些听起来简单的音符。每当绝望时想放弃又不甘心,有抱起琴来,一次次尝试终于弹出了准确而动听的音符了,右手单独弹奏,左手单独熟练转换和弦,左右手能同时弹奏。若要琴技高超,只需鼓足勇气。努力尝试,忘了是多少次失败,我只想先前看,不能放弃护额不回头。

不止一次尝试,终于尝到成功的喜悦。一个月的努力仿佛只是弹指一挥间,那些音符不再是苦涩的了,终于能流利的弹奏出喜欢的曲子,我初次尝到了成功的甜蜜。

人生这首曲子依然有许多困难等着我,然而每一次的努力尝试都会离成功更近一点。如果不止一次努力的去尝试,克服困难,那么我的人生必定会收获更多的精彩

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篇10:不止一次我努力尝试记叙文600字

全文共 728 字

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尝试”,这一个伟大的词语,是它创造了大量的东西。创造了一位位名人,创造了一种种科技,创造了一个世界。所以,身为中学生的我,不止一次,也在努力尝试着。

记忆的大门开始慢慢敞开。依稀记得是六年级上学期的时候,我开始自学剪纸。那可是一项高深的技术,起初的我只会简单地对折,再剪出几个方方正正的几何图形,简直是一无是处。渐渐地,我不满足于现状了,我开始尝试着把一张正方形纸折成一个小正方形,再在几个几何图形上拐个弯,向前一冲,又绕几个弯回来,剪成几个奇形怪状的图形,展开来,那几个图形,有的像哥斯拉,有的像蛇,有的像飞龙。尽管我取得了大突破,但是我依然在努力尝试着:我把死板的边缘线剪成各式各样的图案;我把部分硬生生的线条修成优美的圆弧;我开始剪花形图案、星形图案,增加“颜值”;我还开始只采用弧线剪出更优美、高雅的图案……直到接近期末时,我成为了咱班的“剪纸专业户”,当然,这是我不止一次地努力尝试的结果。

要知道,人的一生中的每一个阶段都离不开尝试。所以,现在的我也依然在努力尝试着。

在最近一段时间里,我购买了一本《培优新方法》。里面数不胜数地数学难题,令我不知从何下手。他们就像一头头雄狮,向我发出致命的咆哮。可我并没有放弃,像握着匕首一般握着笔,一次次尝试攻克下一道道难题,尝试着无数种的方法。甚至攻下一道难题,我就得尝试十几二十次。同样的,在这一阶段中,我也是不止一次,努力尝试!

爱迪生尝试了五千多次,发明了电灯;蔡伦尝试了多少次,才成功改进造纸术;祖冲之又是尝试了成千上百次,终于算出了圆周率……是啊,生命在于尝试!我或许尝试了无数次,只是为了完成一件事情,但是我不会后悔,因为人只有不断地努力尝试,才可以活出属于自己最灿烂的人生!

不止一次,我努力尝试!

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篇11:不止一次,我努力尝试

全文共 517 字

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不经历风雨,怎能见彩虹……生活中我们何尝没有过如此经历?

“李睿康,84分……”课堂上,英语老师那铿锵有力的话语打断了我的思绪。

怎么回事?我前面的基础知识和阅读题总共考了83分,总分怎么才84分?难道作文只得了1分?这又是什么情况啊?无数个问号瞬间在我的大脑里交织盘旋……

发下卷纸仔细一看才知道,作文两个单词写错了,再加上又打了几个黑团,看上去是那么扎眼。哎!作文满分10分我竟然只得了1分…面对同桌的嘲笑,我恨不得挖个地洞钻进去!我抑制不住心中的怒火,冲动地将卷纸揉皱狠狠地扔在了地上……过了片刻冷静下来,不得不慢慢弯腰捡起了那充满了耻辱地卷纸……

回到家,我拿出那张被我揉皱了的卷纸,看着卷纸上的黑团,它们似乎都在咧着嘴巴嘲讽地看着我……那一刻全世界仿佛都在无声地指责我……世界仿佛变得无比沉寂,似乎在诉说着我的无能与不堪……那一刻,时间已然静止,将我心里的血液凝固……

当我慢慢恢复了平静的时候,默默地看着这张卷纸,又将它认真重做了一遍。虽然我解决了这篇文章,但我深深知道,之后还会有千千万万个“拦路虎”等我去挑战解决!

不经历风雨怎能见彩虹……在之后的日子里,我会不只一次去努力尝试,面对风雨和磨难我也会勇敢地告诉自己:让我再试一次。

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篇12:不止一次,我尝试努力

全文共 708 字

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一次次的努力尝试,就像一颗颗璀璨夺目的繁星,为我指引着成功的方向,让我不惧任何艰难险阻。

当指尖初次碰上弓毛和琴弦,我就遇到了困难。别的同学一学就会,指下流淌出的是清澈的小溪,轻缓流畅。而我拉出的旋律,却总像是受到了石头和高山的阻隔,断断续续。

我知道,自己必须比别人付出更多的努力,才可能超过别人。于是,开始努力尝试。

我暗更下决心,一定要努力练习!尝试着把每首曲子分成几小段,然后一部分一部分地去练,直到练得滚瓜烂熟,再连贯起来。手酸了,就甩一甩,继续练习。

功夫不负有心人,日复一日,我拉出的旋律也像同学们一样流畅,让我高兴极了。

拉的次数越多,我也就越熟练,心里不禁有些得意。在一次元旦联欢晚会上,我自告奋勇,上台展示了一首最熟练的曲子《赛马》,快到结尾时,脑子一热,不知下面该如何拉了,琴声戛然而止。尴尬的场面让原本热闹的气氛一下子冷了下来,同学们在台下窃窃私语。我不好意思地下了台。老师说我拉的琴虽然还挺流畅,但是没有起伏,都是一个调,好像缺少了什么东西。

几天后,我重又拿起琴,细细品味老师拉琴时的起伏变化,体验变化背后蕴含的情感,终于明白,拉琴不仅是手的机械性运动,更需要心灵的参与。

于是,再一次努力尝试。努力地让自己和作者进行心灵的对话,用心感受每一个音符背后的情感。

若作者高兴,就拉出“更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜”的激动;若作者忧愁,就拉出“剪不断,理还乱,是离愁,别是一般滋味在心头”的伤感;若作者激愤,就拉出“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的悲壮……

就这样,不止一次,我努力尝试,我相信,总有一天,我会到达那阳光灿烂的地方,那时,一路上的荆棘都会化成花朵,一路上的寒风都会化成暖流,流淌在我的心间。

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篇13:不止一次我努力尝试

全文共 600 字

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每个人的成长都伴随着无数次的失败,这一次次的尝试也将成为我们帮助自己前行的垫脚石。无论是一次又一次的曲折,还是一次又一次的失败与成功,我依然尝试。

从刚开始学物理就是弱项,怎么努力,也达不到预期的效果,像物理的考试我也注定是失败的。在一个班级里,总有许多学物理学的好的,但是我的物理却一直学得很乱。每次考试时,我都特别的发愁考物理,每次发试卷时也总是有一些提心吊胆,害怕成绩不好,总是想着一定要好好学物理,争取取得好成绩,也觉得很不是滋味,但是不服输的劲头复苏了,我居然做出了这次尝试。

我便做出比之前多百倍的努力去学物理,一遍又一遍地复习着老师讲过的题型,一遍又一遍的思考答题的方法,一道又一道地练习着习题,功克着一个又一个的难题。又是一次物理考试,我认为这次物理应该比以前好一些了吧,可是看着上面一道又一道的题,看着上面一个个的字,我顿时感觉我整个人都不好了,而且头好像也大了许多。再读题,感觉还是满脑子里还是充满了糨糊,我竟不知该如何下手。考完试后,我垂头丧气地走出教室,心中的伤已无法言喻。第二天,成绩如飞雪一般散落,令我吃惊的是,经过这么多天的复习,成绩还是惨不忍睹,心中静默思考着:其实是在失败中才会有收获,勇于尝试才是值得在意的吧!我静静的思考,在思考中找到答案。

在成长的道路中,我慢慢学会,也一次一次地经历失败,在尝试中成长,在尝试中学会将心释放,笑对挫折,所以,不止一次,我努力尝试过。

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篇14:不止一次努力尝试

全文共 705 字

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路漫漫其修远兮吾将上下而求索。在人生中有许多次尝试,尝试自己一个人回家,尝试自己一个人走路。而我,就是在不断次尝试中,取得成功。

我常常有一种挫败感,学习成绩并不是那么优秀,每次考试,都会以一个并不理想的成绩而结束,每次回家,都会面对父母的教育批评,渐渐的,这种挫败感油然而生,开始对学习产生了厌烦,我想打破这个局面,每次作业都认真完成,每次考试都认真对待,然而成绩依旧如此,我曾经努力了多次,努力尝试,结果都不怎么样。所以以后,便开始了:脚踩西瓜皮滑哪是哪。就这样,成绩原本还能再进步,现在倒成了退步。

老师见了,每天多给我说这说那,教给我如何学习,如何做人,然而我只是在那个时候有一种想要成功的决心,但是,一出校门,这种想法便烟消云散了。

我这个人,不擅言辞,对自己没信心,觉得什么都做不好似的。

妈妈看见我成绩如此退步,可能心想,这样下去也不是办法。于是,在一个晴朗的下午,妈妈语重心长的对我说:孩子,现在的社会竞争非常激烈,你不努力,迟早会不适应社会,从而被社会驱逐。人生难免会遇到挫折,有了人选择面对,还有的人选择逃避,比如说你,在自己的成绩面前,你是选择面对还是逃避,呵呵,其实,凡事要努力尝试,不要总想着自己不行,万一成功了呢?

听了妈妈的话,茅塞顿开,是啊,想成功,就必须要不止一次的努力尝试,鼓足勇气面对困难。以后,我开始慢慢学着相信自己,面对困难不放弃不灰心,不止一次的努力尝试,相信自己一定会有所成就,每天如此。

日子就这样一天一天过去了,一次考试中,竟然没想到,自己考的是如此好,我高兴坏了。

现在想想,困难挫折都是浮云,我也在不止一次的努力尝试中,不断蜕变,走向成功!

[不止一次努力尝试作文500字

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篇15:不止一次我努力尝试

全文共 1034 字

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梦想这个东西啊还是要有,万一实现了呢?

题记

我常常有种挫败感,成绩没那么优秀,嘴不甜不会讨长辈们的喜欢,不善言辞,与不熟悉的人交谈会紧张的不知所措。我对自己很没信心,我觉得我什么都做不好,在所有即将开始的某项计划里,我心里都有个声音告诉我说,不行的,我不行的。

因为生性这样怯懦,妈妈便总有意无意的鼓励我尝试一样新事物时拿出勇气。我不愿意这样做,我宁愿躲在自己的世界里对着那一方小天地默默地勾勒我心里的童话,我拿起了笔把所有的担心忧虑自卑都写进了日记里,看见每张纸上有我行云流水般写过的痕迹都有一种难以名状的自豪感。偶然一次机会,妈妈帮我打扫房间十看到了我写的那些东西,它很是惊喜的叫来我说:“宝贝,你写的太好了,文笔细腻,情真意切,妈妈给你投稿拿去发表好不好?”

我大惊失色:“不行的妈妈,不要拿去丢人了!”妈妈语重心长地看着我说:“你要努力尝试,不要总想着不行,万一成功了呢?”

我开始慢慢学着相信自己,鼓足勇气选出几篇文章反复修改后,发给了妈妈报社里的一个编辑朋友,日子一天天的过去了,再也没人提起这件事,表面上我也装的毫不在意,可是内心简直心急如焚,到底情况怎么样呢,为什么不给回信呢?等待着的日子里每天都是煎熬,终于有一天妈妈下班回来,她很高兴的对我说:“宝贝,阿姨说你的文笔很好,里面的内容充实感人,但还是有待提高的,她希望你继续努力,写出更优秀的稿件投给她,你不要丧气,继续努力好不好?”

我望着妈妈诚挚的眼神,第一次毫不犹豫的坚定的点了点头。

这之后,我开始认真努力的看书,更加勤奋的写日记练笔,每天晚上除了要完成学校老师布置的作业,还要看妈妈给我买的中学生优秀作文集,每天都到很晚才睡,这期间瞒着妈妈也将自己的文章投给报社,但从来都是石沉大海。我从来没有那么认真坚定的相信自己过,就像是打不死的小强反复写反复寄,终于有一天,报社给我来信,说我的一篇文章将在下个月被刊登,我沉住气,耐心等着自己的样刊寄来,终于有一天,样刊到了我的手上,看着自己的文字变成铅字印刷在纸上,我的内心立马澎湃了起来。我骄傲的拿给妈妈看,妈妈竟然激动的流下了眼泪。

那天她对我说:“乖,你的文章被登上了妈妈高兴,但妈妈更高兴的是你终于迈出了这一步,你已经学会努力尝试了,这才是最值得高兴的。”

我明白,不止一次,我努力尝试,不放弃不抛弃,才换来今天。它的成绩于别人来说也许是九牛一毛,但对于我来说,它教会了我的道理更重要:“梦想这个东西啊还是要有,万一实现了呢?”

[不止一次我努力尝试作文3篇

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篇16:不止一次我尝试努力

全文共 486 字

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生活中,人们总会尝试着做许多事情,并且还可能不止一次。

在我家的门前,有一堵由红砖砌成的墙,足有一米七高。

放暑假了,当时上五年级的我个子还很矮,每天早晨,我都想尝试着翻越过这堵墙,心中满满的好奇驱使着我,总想看看在这堵墙的后面到底有什么不一样的风景。但每次都以失败而告终,这让我深受打击,有点想要放弃了。

无比闲散的一天,我再次来到了这堵墙的跟前,想要继续尝试翻越过去。于是,我鼓起勇气,两手撑着墙面,奋力向上跳去,可就在我的身体快要接触到墙的顶端时,膝盖竟意外地被划破了,瞬间,墙上、地上洒落下了从我体内流出的鲜血,疼痛向全身扩散开来,我不得不终止了此次行动。

之后的日子,我只能呆呆地看着墙上那黑乎乎的脚印发愣,可我却惊讶地发现,越往墙的高处,脚印似乎越大,那些脚印好像记录了我的成长过程。

直到有一天,我可以自由行走而不再受疼痛约束时,不懈的我重新开始了努力的尝试:奋力向上跳起,一条腿率先上去了,紧接着,另一条腿也跟着抬起……终于,成功坐上了墙头,进而翻了过去,兴奋不已的我长长地出了一口气,如释重负。

成长的过程中,要不断努力地尝试,也许下一次就会有幸运的成功降临身边……

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篇17:不止一次,我尝试努力

全文共 881 字

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人的生命在浩瀚的历史长河之中,只不过是毫不起眼的一瞬,花开花落,斗转星移,我努力,我收获! 今天这个日子非同寻常,是对我平日里点点滴滴的努力考验,是“金秋,辛勤耕耘的农民伯伯收割幸福稻谷的场面”是激动人心的时刻。

此刻我置身于考场之中,每个同学握着笔,奋笔疾书,考场中静的只听见“唰唰”的书写声,当然我也不例外啊,昔日还在走廊上奔跑的身影已消失了,仔细的答题,一路上我“过五关,斩六将”,终于杀到了此处,可是我突然停了笔:“我努力,我收获!这怎么写啊,写些什么啊,我顿时迷惘了,不知所措,我不停的催促自己,快点想啊。”,我抓耳挠腮,百思不得其解,手也仿佛似千斤重的石头,怎么也太不起来,时间一分一秒的过去了…… 突然,我的脑海中浮现了,早晨,我骑在爸爸的摩托车,还不停地背着:少壮不努力,老大徒伤悲……。”两旁的行道树渐渐消逝在眼前,我紧张极了,爸爸语重心长地对我说:“孩子,年轻没有失败,挑战无处不在,我相信一分耕耘,一分收获,你每天晚上的挑灯夜读,一定不是白费的,加油,要相信你自己,张开双手在属于你自己的蓝天上搏击吧。”听着爸爸的教诲,我自信地迈进了校园。 还记得,小学3年级,刚刚开始学习英语,我渐渐地被从英语老师,口中那一个个陌生的字母所深深的吸引了,我觉得这是美妙的旋律,我要学习它,于是我天天跟着英语老师跑,渴望老师多交我一遍,每天起床前,我总是站在镜子面前,一遍又一遍的流利的背诵,可是我还是不满足,我开始慢慢的接触单词,课文,我听英语的磁带,跟着它一遍又一遍的朗读,上课时,我的思想也是紧紧跟着老师。多次举手发言,上课从不开小差,渐渐地,日积月累,我的英语水平大大提高,在一次比赛中,取得了优异的成绩。 我从小就体弱多病,跑步更是次次都跑在最后一名,可是我不服输,我知道,皇天一定不会负有心人的,在塑胶跑道上,我飞奔着,蔚蓝的天空是我的伙伴。一次又一次,我超过了竞争的对手。

山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,原来只要努力,便会有收获。 离考试的时间只有最后的10分钟了 近了,近了,更近了 无论结果如何我都相信.天空没有留下什么,但我骄傲我已飞过!

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篇18:中考作文赏析不止一次我努力尝试

全文共 2473 字

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题目:不止一次,我努力尝试

要求:(1)写一篇600字左右的文章。(2)不得透露个人相关信息。(3)不得抄袭。(60分)

【解读】

2015年上海卷的命题形式延续了近几年的命题格局,即采用全命题的命题形式,并呈现出“稳中求变”、“稳中发展”的思想和导向,在难度上比2014年稍微有所增加,体现了渐进式的特点,考生只要用心读题,就会发现命题者并没有刻意在审题上设置障碍。

与之前的作文题相比,我们不难发现今年的文题在写作上的关键点。比如,2012年的“心里美滋滋的”,旨在引导考生品味和体验快乐、美好的人与事,包括亲情、友情等方面,引导学生将心旷神怡、赏心悦目的过往表达出来,与他人一起分享;2013年的“今天,我想说说心里话”,意在启发考生将蓄积在心中的真心话、实在话讲述给老师、同学、家长,甚至是萍水相逢的人听,提醒考生将感恩的情怀、冤枉别人的事情,以及自己遭遇的委屈等一一道来,从中有所感悟和启迪;2014年的“这里也有乐趣”,重在点拨考生用心去发现和梳理目睹与经历的一些给自己、他人带来趣味、美好的事物与地方、景致。

而2015年的“不止一次,我努力尝试”,命题者则是想在尽力而为、主动积极等视角上,启发考生回顾往事,体会成功的喜悦与快乐,克服不利的做法与思考,扬长避短,从而能够在做事、为人、读书、学习等方面做得更好。

至于文体,可以是记叙文,也可以是叙事散文,或是夹叙夹议的文章,只要是符合题意的,考生尽可能地各显神通,各展其能。

写作思路:

1。关注自我,写出特色

即以“自我”为中心,向读者呈现出自己所尝试成功或失利的背景、过程、结果和启悟等。在动笔之前,应尽可能地回顾与整合自己的有关典型的、新鲜的事例,努力做到言他人之所未言,述他人之所未述,只有这样,写出的文章才会鹤立鸡群,胜人一筹。

比如:写“我”因喜欢吃蛋糕,又在姑姑家看到姑姑给“我”亲手做的蛋糕比买来的更有滋有味,因而,“我”就萌生了跟姑姑学做蛋糕的想法,但在努力尝试二、三次之后,还是没有成功,但“我”并不气馁,再专心致志地看姑姑如何操作,自己又用心琢磨,在第六次的时候,终于如愿以偿,感到非常的激动和自豪。

2。关注自我,写出实感

即通过“自我”的记叙,展现通过几次的尝试,不管成功还是失利,都从中得到教益,有所思考,有所长进,写出发自内心的真情实感来。

比如:写自己参与的钢琴考级的有关曲折的经历,在多次努力尝试中,不仅获得了音乐方面的启发,同时,对自己做其他方面的事情都有了帮助和好处,由此,抒发自己的肺腑之言,以及独立的想法等。

3。关注自我,写出思考

也就是说,因为努力尝试,自己一定有许多体验和感想,对此,要做理性的分析和思考,让读者从中有所分享、感染和共鸣。

比如:写自己试图与古人对话,起先,在语言、思想等方面彼此的不适应,到几次努力尝试后,相互成为知己和挚友,无话不谈,畅所欲言,各抒己见。

【误区】

误区一:审题不当。对于本道作文的写作,大部分考生审题是准确的,因而,能够扣题选材、立意,但也有一些考生,因对核心词“尝试”理解不欠当,导致偏题或扣题不紧而失分。

误区二:选材不准。即有部分考生所选素材不够准确,明显带有套作、宿构之嫌,影响了得分、

误区三:语言不畅。有的是引用欠当,不理解所引用古诗文和名人名言的意思;有的是生造词语,或是运用了网络语言,上下文的语意不够自然衔接、贯通和流畅。这是在构思和行文过程中表现出了的不足与缺失。

误区四:立意不深。部分考生只是泛泛地记叙了自己两次或多次努力尝试的事例,但没有很好地揭示出其中蕴涵的深刻道理,显得肤浅,这实际上也是构思、谋篇缺乏整体设计的问题与失误。

【范文】

不止一次,我努力尝试

一路上,望着远处的阳光灿烂,我努力尝试,忘却砂砾带来的疼痛;一路上,面对困难和挫折,我努力尝试,穿越丛生的荆棘,想要到达山顶。

不止一次,我努力尝试。

当我的指尖触上黑键白键,我就知道,我不是一个音乐天才,我必须付出比别人更多的努力。很快,我就遇到了困难。我发现别的同学指下流淌出的,是清澈的小溪,向前向前,最终汇入大海;我的琴声却总是遇见石头和高山的阻隔,断断续续。

于是,我开始努力尝试。我尝试把一首曲子分成很多的小部分,然后一部分一部分去练。把每一小部分都练熟,最后连贯起来,就是一曲完整的歌。我努力地

地练,一段一段乐声融在空气里,一次一次忍着手的酸疼,一遍一遍甩过手后继续执著地练习。日复一日,终于,我的小溪,经过坎坎坷坷,居然也流入了一片汪洋。

那一次次的努力尝试,连起一个个音符,把汗水,变成了微笑。

可是后来,同学们都说我只是连贯,曲调却毫无变化。甚至还有人嘲笑我,说我根本不懂什么是弹琴。我难过,我困惑,我的琴声里好像缺了一点重要的东西。直到看着老师弹琴时忧伤抑或欣喜的表情,我懂得了什么。

弹琴,无关技艺,关键在于用心。

我再次努力尝试,去用心弹琴,去表现作者的情感。如果作者欣喜,大笑,就弹出“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”的豪放;如果作者悠然,就弹出“小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花”的闲适;如果作者忧伤,就弹出“泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去”的伤感……让心与作者的心贴近,去品味每一个音符背后的情感。

就这样,不止一次,我努力尝试。我相信,总有一天我会到达那阳光灿烂的远方。那时,一路上的荆棘化成了花朵,一路上的寒风会漾满温柔与笑意。

不止一次,我努力尝试。我坚信,终有所得。

【解读】

作者以学习弹琴的心路历程为素材,采用对比的手法,叙写了自己一次次努力尝试的艰难,但始终没有放弃,并对弹出幽默动听、和谐悦耳的曲子充满必胜的信心,这就文章所表现出来的正能量,主题鲜明突出。同时,文章非常注重点题和扣题,这是写作中,尤其是考场作文应该关注的,因为,这样做,就说明你的写作始终是以题目为主线、为核心展开的,也给阅卷老师一个清晰的线索。此外,作者能够将积累的古诗词恰当地引用到文章里,不仅体现了学以致用的目的,也为文章的语言增光添彩,毕竟,在评分时,语言一项就占据了总分60分中的25分,因此,考生不可小觑,掉以轻心。本文被评为一类卷满分作文名至实归。

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篇19:不止一次我努力尝试作文800字

全文共 816 字

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生活中,我们总会有许多努力尝试的过程。正是因为这一个个努力尝试的过程,才串起我们多姿多彩的生活。

我认为最值得回味的一次努力尝试还是上一次画动漫人物。

五年级时,我喜欢上了画动漫人物,认为动漫中女孩长得很好看。恳求我母亲带我去学。母亲没办法,只好带我这个爱漫画爱得“无可救药”的孩子去学。

第一节课开始了,我带着兴奋的心情迈进了教室,我心跳似乎也加速了。每一节课,老师给我们一人一本画册,自己挑选临摹。我选了一张认为最好看的,照着老师的步骤,一步一步地画。老师让我们轻轻地用铅笔打稿。我依葫芦画瓢,可是呢,我刚开始打的稿还比较淡,线条也挺清晰,可是越到后来,线条又粗又深,还很乱,就像没有规律乱排列的网格。我的心情也随之低落,看看老师打的稿,比我的稿好得多。老师接着讲解了“三庭五眼”的操作,我越来越迷茫,为什么老师画得如此清晰,在勾勒线条时清楚明了,而我画得一团乱麻,左右不对称。看看其他同学的稿子:画的红军战士,英勇无畏;画的古代女子,柔弱温顺;画的现代女学生的,朴素优雅……似乎整间教室中我的画,最违合。

我心中不禁一阵寒,心田就如被别人踩踏过的荒原,布满了伤感。可我又一想,我不是早就下定决心努力学漫画了吗?人的成功是奋斗出来的,胜利与失败不应同样具有价值吗?其他同学的作品也是奋斗出的结果,不经历风雨,如何见彩虹?我经过自己的一番心理安慰,信心重新回来。于是,我发奋努力,在家中反复练习,在网上查阅失误的原因,是我第一笔打稿没有把脸型画对称,才造成后来反复修补,把线条画粗,画乱,画深。我后来经过一次又一次经验的洗礼,逐渐跟上了他们上课的节奏。

成品画成了,人物体态优美,线条流畅,五官柔和,背景用水彩渲染,与人物十分和谐。我又翻出了第一节课的作品,两者做了一个比较,发现现在作品比过去好得多。我成功进步了不少。

成功是一次一次失败磨练出来的。古话说得好:“宝剑锋自磨砺出,梅花香自芳寒来。”不止一次,我会尝试直到终有一天而彻底成功。

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篇20:九年级不止一次我努力尝试

全文共 617 字

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一个个金黄的虾球装在一个洁白的盘子里,一股诱人的香味扑鼻而来,使我忍不住想吃一个,尝尝它的味道和口感。我拿起一个,咬了一口,嗯,外脆里嫩,好吃!我沉浸在一次成功的喜悦中……

当我第一次做虾球时,妈妈在一旁指导着,我心中充满了激动和紧张,拿起酥炸粉,混入清澈的水,搅拌起来。当面糊搅匀后,我用筷子将一个个洗净的虾仁放入面糊中,让每一个晶莹的虾仁裹上一层厚厚的面糊。

妈妈帮我把火打开,在锅中放入食用油,等油滚开后,一个个油泡仿佛珍珠泉一般,一个个小泡相继冒出。这时,妈妈在一旁让我把火调小,再把虾球一个个放入油中,我按妈妈说的一步步做了起来。终于,一个个虾球做好了!我迫不及待地吃了一个,味道还不错,就是外壳太硬了。品尝完自己第一次做出的虾球后,我发现:自己第一次做的并不是特别成功,外壳太硬,颜色太深,里面不是特别的嫩……还有着许多缺点,所以,我想再一次尝试制作虾球。

第二次制作虾球,效果并不理想,因为在炸的时候分神了,忘记锅内还炸虾球,所以虾球炸的时候太久,不太好吃。我心想:“以后不能分神了,一定得认真做事了,希望下次能把虾球做好。”

总结经验教训,重新再来。第三次,我终于发挥超常,做出了外壳金灿灿的,虾仁软嫩嫩,香味扑鼻的美味虾球了!我兴奋极了,将虾球给爸爸妈妈品尝,他们也夸奖了我,我十分高兴,心里像吃了蜜一样甜。

经过一次次的尝试,现在我已经能很熟练的做出美味虾球了。

我想:或许只要敢尝试,敢一次次尝试,一定能把事情做得越来越好。

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