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三年级我发现了作文【实用20篇】

感恩,是一个平凡的主题,也是为人的本性,同时感恩也是一种精神,一种高尚的品质。小编整理了三年级我发现了作文,欢迎借鉴参考。

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我的发现三年级作文300字

全文共 265 字

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星期四的晚上,我到桃树底下玩。树下有一些美丽的花儿。

我扒开花儿,看见里面有一堆圆圆的、小小的泥球,小的就跟香蕉种子一样小。我忍不住想摸摸,看看这些小泥球是干嘛的。我一摸,小泥球就碎了。这时,从小泥堆里爬出来一只黑不溜秋的小蚂蚁。我感觉十分奇怪,它爬出来干嘛呢?我立即用树枝把它打回去。

我打它时,它没有一点恐惧感。只是向我勇敢的走来,这时我生气了,我更加倍地打它。可它还是继续向前冲,似乎在对我示威:“你来吧!我为我们蚂蚁打仗!我永不退后,只向前进!”我被它这勇气给变得害怕了,慌忙离开那里。

从此以后,我再也没有看见那只勇敢的蚂蚁。

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篇1:有趣的发现三年级一个有趣的发现

全文共 326 字

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我最喜欢养鱼了,我和鱼的交流中我发现了鱼的一个奇特的习性。不!可以说是关于鱼的秘密。下面我就向大家介绍一下我是怎么发现的吧。

有一天下午,我去喂鱼,喂了好半天,我发现鱼儿的眼睛都是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着两只小眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察起来。我发现每条鱼确实都是睁着眼晴的呀!这时爸爸进屋来了,对着我哈哈大笑起来,说道:“你这个小家伙怎么像一只猫在准备偷吃鱼呢?”我对着爸爸的耳朵说:“我发现鱼不会闭眼睛,爸爸你知道为什么吗?”爸爸说:“我也不知道,你上网查一下吧。”说着我就上网查了。

过了很久,我查到了,原来鱼是没有眼脸的,没有眼脸就没有办法闭上眼睛。我们看鱼在静止的时候就表示它在休息。

这真是一个有趣的发现呀!

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篇2:秋的发现三年级作文

全文共 286 字

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炎热的夏天离我们而去了,秋姑娘也慢慢地来到了我们的身边。想和我去观察秋天的变化吗?让我们一起去看看吧!

来到山上,我发现绿草换了一件黄色的衣裳,而且无精打采的,好像风一吹就倒了。树林里,秋风吹来,树叶纷纷扬扬地飘落下来,像一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩飞舞着,给大地铺上了一条金色的地毯,踩上去会发出“嚓嚓”的声音。

果园里,橘子树挂满了橙黄色的“小灯笼”;绿绿的柿子变成了黄色,绽开了黄色的笑脸;成熟的板栗掉到地上,像一只只小刺猬。田野像一片金色的海洋,一阵微风吹过,稻田翻起了金色的波浪。稻穗沉甸甸的,好像在说:“农民们,快来摘我呀!”

秋天的变化可真多呀!美丽的秋天,我爱你!

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篇3:我的发现三年级作文300字

全文共 270 字

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动物世界里很奇妙!

在它们捕到一大堆猎物的时候,它们心花怒放;在它的宝宝被欺负的时候,它们火冒三丈,冲上去就把她赶走;有些动物自己的宝宝永远离开它们的时候,它们从早到晚一直大叫,甚至因痛苦而去。

动物世界里还有许多有趣的事情需要你去发现。告诉你:短吻鳄的大脑比一块奥利奥还轻;乌龟竟然用屁股呼吸;哇!绵羊能记住50张脸;眼镜猴的眼睛比胃还大呢;雌性渔貂一年怀孕350天,有人会说:“那它恐怕一辈子都在怀孕了”;家兔作为宠物能活8年,在外面可能活不过24小时!

动物世界里有许多知识,只需你去仔细观察,说不定,你长大以后会变成专门研究动物的科学家!

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篇4:我的发现三年级作文300字

全文共 371 字

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今天是清明节放假的第一天,天气晴朗、阳光明媚、春意盎然,我和爸爸、妈妈一起到奶奶家去做客。

奶奶家的门前有一个小花园,好久没有来了,我发现小花园里五颜六色,满满都是春天的色彩。四月的微风,吹粉了桃花,她那每一根树枝上都有一朵朵粉嘟嘟的花朵,仿佛在和其他花比美,又仿佛是害羞的小姑娘粉红的脸庞;微风吹紫了一些不知名的花,她们一团团、一簇簇,远看就像是一大团紫红色的云;微风还吹黄了大家最熟悉的迎春花,小小的花朵黄灿灿的,如同一支支小喇叭,要告诉人们春天到了。

走近一些,还能闻到清新的花香和泥土的味道呢!仔细观察,我们就能发现:春天还是绿色的,瞧,小草都已经从泥土里、石缝中探出头来,抽出了嫩绿的叶子,仿佛要急着看看外面的景色。

俗话说,一年之计在于春,只有在春天绽放更多的花朵,秋天才能有更沉更好的果实。我们也要好好把握住这春光,打下更牢固的基础。

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篇5:我的发现三年级作文300字

全文共 267 字

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蒙蒙细雨飘落大地,远方的高楼大厦就像蒙了一面白纱,我和爸爸一起去新天地,去寻找春天的信息。

我首先发现了柳树长出了嫩绿的叶子,枝条上的花就像许多毛毛虫一样,爸爸说:“等花开了,风吹柳絮就随风飘荡,就像下雪一样纷纷扬扬。”我低头发现柳树下有几个小蘑菇,突然,我看见蘑菇下还有小蚂蚁。我想:大概是蚂蚁先生迷路了,蘑菇就撑起小伞为蚂蚁先生挡雨!

小路旁边还有迎春花,迎春花有单瓣、有重瓣,枝条长长的,虽然有些已凋谢,但可以想象,许多迎春花争相绽放,就像无数个小太阳照耀在大地,金灿灿的,令人心旷神怡,真是美不胜收!

嘿,快看,春天就在那里、这里!

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篇6:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 523 字

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星期四的下午,又是作文课。

叮铃铃...上课铃过后,老师手里拿着两个鸡蛋面带微笑走进了教室。咦!我们非常好奇:老师为什么要拿着两个鸡蛋呢?是生的还是熟的?最后还是老师回答但又出了一个问题:“我手里拿的鸡蛋一个是生的一个是熟的,想让同学们猜一猜,哪个是生的哪个是熟的?”李铮举起了手“浅色的是生的,深色的煮熟的。”老师却说:“不一定,没有科学依据,证实不了。”

接下来举手的是冯雨欣她说:“在桌子上转一转,转的快的是熟的,转的慢的就是生的。”

于是,老师轻轻的用五个手指握住浅色的鸡蛋,非常用力的转了一下,那个鸡蛋陀螺似的转了起来,竟然九秒钟之长。而另一个鸡蛋老师也是用同样的力气,同样的姿势转了起来。可它没像上一个那么听话,而是像个不听话的娃娃一样,不情愿的转了几圈就停了下来。说明浅色的熟的深色的是生的。老师问冯雨欣“你是怎么知道的这样就可以辨别熟鸡蛋和生鸡蛋呢?”冯雨欣回答到“因为我在《聪明的一休》上看过这个故事所以才知道的。”

老师又问我们这是为什么呢?这下可难倒我们了。我回家后查了查《十万个为什么》原来是因为生鸡蛋里面是液体,里面的液体乱动,转的慢。熟鸡蛋里面是固体,所以不会乱动转的就快。

今后我要向冯雨欣同学学习,也要做一个生活中的有心人。

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篇7:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 655 字

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今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

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篇8:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 437 字

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大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的.

暑假里,我走在乡下田间小路上,欣赏着那碧绿的田野.我发现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着.突然,我听到了哧的声音,把我吓了一跳,仔细一看,惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈,那个“圆圈”一会儿飞在田野上,一会儿又飞到秧田上,飞得很自在,发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在想:我的孩子要诞生了。忽然,两只蜻蜓分开了,我听见分开的时候又“哧”的一声,只见有一只飞到其它地方去。我悄悄地跟着它,生怕惊扰了它。见它来到一个小水塘面前,在水塘上空转了几圈,轻盈地飞到塘面,用又细又长的尾巴轻轻地点了一下。于是,许多幼小的生命便在这里诞生了。

听别人说,蜻蜓点水是非常危险的,稍不小心,便会让翅膀沾上水,飞不起来,最后挣扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子,可见它们的母爱真伟大呀!

蜻蜓的颜色是美丽的,翅膀是透明的,而它们的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。

大自然的发现是有趣的,可以让你其乐融融,让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧!

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篇9:三年级作文我发现

全文共 437 字

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大自然是神奇的,是美妙的,更是有趣的的。

暑假里,我走在乡下田间小路上,欣赏着那碧绿的田野。我发现了两只美丽的蜻蜓在田间欢快的飞舞着。突然,我听到了哧的声音,把我吓了一跳,仔细一看,惊奇的发现两只蜻蜓交尾了很像圆圈,那个“圆圈”一会儿飞在田野上,一会儿又飞到秧田上,飞得很自在,发出“嗡嗡嗡”的声音,似乎在想:我的孩子要诞生了。忽然,两只蜻蜓分开了,我听见分开的时候又“哧”的一声,只见有一只飞到其它地方去。我悄悄地跟着它,生怕惊扰了它。见它来到一个小水塘面前,在水塘上空转了几圈,轻盈地飞到塘面,用又细又长的尾巴轻轻地点了一下。于是,许多幼小的生命便在这里诞生了。

听别人说,蜻蜓点水是非常危险的,稍不小心,便会让翅膀沾上水,飞不起来,最后挣扎而死。蜻蜓冒着死神的警告去生孩子,可见它们的母爱真伟大呀!

蜻蜓的颜色是美丽的,翅膀是透明的,而它们的心灵也像它们的外表美丽、美好、洁白无暇。

大自然的发现是有趣的,可以让你其乐融融,让我们一起走进自然、拥抱生活、善于发现、热爱地球吧!

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篇10:关于我发现的三年级作文

全文共 1483 字

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三年级作文我发现(一)

一天晚上,可能是因为明亮的灯光,引来了一位不速之客蚱蜢。我让妈妈留下了它。

蚱蜢尖尖的脑袋上长着一对像天线一样的触角,一双细小的眼睛长在头的两侧,胸部长着四条细长的小腿,而腹部的两条后腿强劲有力,使它一下能跳很高或很远,背上两片像小嫩叶似的翅膀包住了蚱蜢的肚子,一节一节的小肚子和尾巴是相连的,样子差不多,只不过尾巴处细小一点。浑身翠绿色的蚱蜢模样像一个威武的将军。咦,蚱蜢的鼻子在哪里?怎么没看到,可能是太小了吧。

一次,我在喝水时,想起蚱蜢也需要喝水,就将杯中水倒了一点给它,这时我又想到了那个问题:蚱蜢会游泳吗?如果会,那它的鼻子究竟长在哪儿?我们游泳都是靠鼻子憋气的。好奇心驱使我把杯子里的水加满,我抓住蚱蜢的翅膀,将它倒立着头部沉入水中,身体露在水面上,它似乎并不害怕,几分钟后拿起它,它得意洋洋地冲着我张牙舞爪,我非常疑惑,难道蚱蜢的鼻子不是长在头部,而是身体上?我决定要解开心中的谜团。于是,把它的下半身沉入水里,这次它反映强烈,使劲地扭动着身体,四条细弱的小腿紧紧地抱着我的手指,我把它从水里拿出,开始仔细地观察起蚱蜢的身体,发现它的腹部两侧,每一节都有一个圆圆的洞,蚱蜢是靠这些圆洞呼吸的吗?我急忙上网核实了一下,它果然是靠腹部这些圆洞呼吸的,这些圆洞叫做气门。

这个谜团终于被解开了,我高兴地一蹦三尺高,通过这次观察,我明白了只要用心观察,就会有所发现,有所收获。

三年级作文我发现(二)

今天我和妈妈到公园去玩,我们玩了很多的东西,玩累后我们到小花园去休息,在这期间我发现了非常有趣的事情。

我发现有个地方的蚂蚁特别多,我赶忙到跟前仔细观察,发现这些小蚂蚁正在抬起比自己身体重很多的粮食往蚂蚁洞里搬。你看它有着圆溜溜的脑袋,身子长长的,还有它那六条细细的腿正大步的向前使劲搬着粮食走着。

有些小蚂蚁搬运的东西太大了,搬了几次都搬不动,就见这时从别的地方又赶来了几只蚂蚁帮助进行搬运,终于这些蚂蚁齐心协力把他们需要的粮食抬回洞里去了。

通过这次观察蚂蚁,我发现了一个道理,团结就是力量!

三年级作文我发现(三)

大千世界真是无所不有,有时侯解决问题的办法会很奇妙,往往这些奥妙会被一些有心人所发现。就用我来打个比方吧,最近我就发现了一个新原理,踩扁了的乒乓球遇到热水就会恢复原状。

上周日,我和妈妈来到体育馆打乒乓球。我们刚打到兴头上,可是不幸降临在我的头上,我发了一个高球,妈妈一个扣杀把球打到了球桌外,于是我去捡球,一不小心把乒乓球踩扁了。完了,完了,这可是我用积攒一周的零用钱买的红双喜三星球啊,再买一个又要攒一个礼拜了。妈妈走过来,看到我狼狈的样子,笑了笑说:没事,没事,我可以把它再变圆。我绝望地说:怎么可能呢?都扁成这个样子了,肯定是没什么办法了!妈妈开玩笑似地说:你看着吧!我马上用魔法将它变回来。说着拧开了装开水的杯子,将乒乓球放了进去,又说:过一会儿你再看。我将信将疑,但只有耐心地等待了。过了大概5分钟的的时间,妈妈把乒乓球从杯子里取出来,我目瞪口呆,刚刚踩扁的乒乓球奇迹般得变圆了。这怎么可能?我惊奇地问:到底怎么回事,踩扁的乒乓球怎么会复园呢?妈妈笑着告诉我原因。原来空气是会热胀冷缩的,水是热的,乒乓球里的空气受热一膨胀,固然会把乒乓球变回原形。

这就是科学的力量!

科学真是无处不在,它在生活中,它也在学习中,只要你善于观察,善于发现,只要你有一颗留心发现的心,在生活中当一个有心人,科学往往会带给你意想不到的惊喜!就让我们从现在开始行动起来吧!从身边的每一个小细节做起,从身边的每一件小事做起,就让科学造福于我们人类吧!

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篇11:秋的发现三年级作文

全文共 362 字

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秋天来了!秋天来了!秋风扇蓝了天空,扇黄了大地,扇熟了果子。

田野里,稻子正在听秋风伯伯说笑话,它们都笑弯了腰;高粱像喝了许多千年的美酒,脸涨得通红;洁白的棉花像一朵朵白云从天而降;绿绿的大豆挺着大肚皮,好像要生孩子了呢!

花园里,美丽的菊花欣然怒放,有紫红的、淡黄的、雪白的……五颜六色的菊花在秋风中频频点头。

树林里,枫树举起红红的火把,银杏树也不甘示弱,摇起了一把把黄色的小扇子,一阵凉爽的秋风吹来,红红的枫叶和黄色的银杏叶纷纷落下,就像一只只红蝴蝶,黄蝴蝶,在林中翩翩起舞。

果园里,又大又红的苹果像一个个红灯笼挂在枝头上。橙红的柿子和黄澄澄的桔子你挤我碰,争着要人们去摘呢!一串串葡萄挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的……。五光十色,美丽极了。果农们忙着摘果子,脸上洋溢着丰收的喜悦。

秋天真是一幅美丽的图画!

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篇12:三年级作文我们的发现

全文共 329 字

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在生活中有许多发明和发现。当然我也有发现。

平常,在妈妈做香喷喷的饭菜时,我总是坐在床上阅读内容丰富的报纸。只是,每次去厨房端菜的时候,看不见炒菜的油烟。“这是怎么回事呢?”我百思不得奇解。向妈妈请教后,我终于得到了答案。妈妈顺手指了指灶台上方的一个物体。这东西“长”得黑乎乎的,还有两个像电扇似的圆口。妈妈告诉我,这是抽油烟机。“它又是怎样把烟吸走的呢?”我怀着疑问问妈妈,“在抽油烟机高速旋转的时候,在周围形成了一个漩涡,就把抽油烟机油烟吸在走了。”我还是不相信,便点了一根烟做实验。不一会儿,从烟里冒出一股青烟,漫漫悠悠地飘在空中。把抽油烟机打开以后,神奇的事发生了:只见刚才还悠闲的烟,好像被一直无形的手“抓”走了。

生活中,只要留心观察,就会有所发现!

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篇13:有趣的发现三年级有趣的发现

全文共 260 字

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相信大家都有很有趣发现吧!我也有!你们也有自己的疑惑吧!当然我也有啦。

有一次,我要写一篇观察日记,我怎么也想不出来,突然,我想到家里的小金鱼,看那看那也发现不出来什么。我晚上来发现小金鱼有没有睡觉。我看了很久也没看出什么花样来。啊!一看表已经十一点三十了怎么还没见小金鱼睡觉呀!我带这疑问来请教妈妈。“妈妈为什么金鱼不睡觉”。妈妈说金鱼要睡觉的。我问妈妈那为什么他睡觉不闭眼呀!妈妈说这个你就不知道了吧!鱼类眼睛上有一种人类看不见的透明东西,所以我看不见。哦,我又学到许多知识了。太有趣了。我有趣的发现那就是金鱼睡觉。

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篇14:三年级作文我们的发现

全文共 350 字

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在生活中,利用善于观察的双眼,让这双眼睛去探索生活中无数个有趣的新发现

在一个炎热的下午,我在家里看电视,在削梨子皮时我想到《苹果里的五角星》这一课时,心想:苹果从拦腰切下发现了五角星,现在不知道我削梨子后拦腰切下会有什么发现呢?我非常想知道结果。于是,我拿起小刀把梨子拦腰切下,我惊讶地发现从横切面看,可以清晰地看见梨子的果核很像花瓣。我在自己的好奇心推动下,意外地发现梨子的另一种切法,更是意外的发现了梨子里面还隐藏着花瓣,这鲜为人知的发现竟然被我在好奇心的推动下意外的发现了。

生活中,还有许多许多的秘密等着我们一起去探索、发现。只要我们善于留心观察身边的事,就能发现生活中许多秘密,还能学会许多事情的另一种鲜为人知的方法。

同学们你还有哪些生活中的发现和我们大家一起讨论吧!

[三年级作文我们的发现

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篇15:三年级作文我发现什么三年级作文我的发现

全文共 462 字

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我的家里养了三条金鱼,它们都长着一对圆溜溜的像泡泡一样的大眼睛,一个小小的嘴,一呼一吸地偶尔吐几个泡泡。根据它们颜色的不同我给它们分别起了名叫红袍子、黄金甲、黑褂子??一放学,我就去看它们,鱼儿正在水里悠闲得游来游去,当我将食物撒在水面上时,它们就会悄悄地游过来轻轻一吸,然后在躲到一边去。我不小心碰到鱼缸,它们就风驰电掣般地四处逃窜,一会儿可能是游累了,就沉在鱼缸底部一动不动的好像是睡着了,可是它们的眼睛是睁着的,眨也不眨一下。我心想:难道鱼不闭眼睛吗?睡觉也睁着眼睛?于是我就坐在那,仔细地观察了好半天,我发现每条鱼的确都是睁着眼晴的!我就像发现新大陆似的喊:“妈妈,妈妈,快过来!”妈妈跑过来以为出了什么事,我指着鱼对妈妈说:“鱼儿好像没有眼皮,那他们怎么睡觉啊?”妈妈告诉我:“我听说鱼类眼睛有一层透明的膜支撑着它们的眼皮,但是不会动,所以鱼是不会眨眼的,连睡觉也是睁着眼睛。我们看到鱼在静止的时候它可能在睡觉,当你看它们睁着眼睛的时候,它们可能已经睡着了,正在做着美梦呢!”这个关于鱼的秘密真是一个有趣的发现呀!

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篇16:我的发现小学生三年级作文500字

全文共 570 字

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我妈妈不上班,平时在家的时候,她喜欢摆弄些花花草草,有养在水里的,也有种在土里的。我在这些植物上发现了许多秘密,我来和大家分享一下吧。

一次,妈妈不小心碰掉了一根玉树的枝条,突发奇想,让我插到水里,看它能不能水培。过了十来天,我惊奇地发现,玉树长根啦!可是,那种根是雪白雪白的,而栽在土里的玉树的根是发黄的,而且十分粗壮。还有,土培的根毛茸茸的,在水中的根却很飘逸。更奇怪的是,若放在水里,叶子水灵水灵的,又大又厚,惹人喜爱:如果栽在泥土里,叶片就是苍葱青翠,颜色较深。这到底是怎么回事呢?

我问妈妈,妈妈笑着说:“我猜呀,是因为土中水分较少,玉树的根系就要努力地寻找水分,因此这种根又大又粗;它发黄是因为泥土的颜色渗透进去了。在水里,它不需要寻找水分,根自然就细了。你去查查看,我说的对不对?”

我一想,嗯,有道理,那还有其它原因吗?于是,这几天我把课余时间全部都用寻找答案了。虽然没有找到其它的原因,但是收获了许多知识,想知道吗?泥土里是有氧气的,植物的根不需要储存氧气;而在水中的根得储存氧气,如果把土培的植物连根放到水里,过几天这株植物就会因缺氧而死。要把土生植物诱变成水生植物,必需把原来的根剪掉,放在水里,让它长出适合在水中生长的根。

找到了答案,我感叹道:原来只要留心观察,你就能发现许多秘密!只要不怕嘲讽、寻根问底,你就能无所不晓!

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篇17:我的发现三年级作文300字

全文共 317 字

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一天,我去公园玩,看到了一块凹凸不平又巨大的岩石,那块岩石高4米左右,很陡。我一口气手脚并用爬到了最高处。我的手碰到了一块又小又松的石头上,石头就滚了下去,我发现一大群皮球虫。它们在缝隙中到处乱爬,一会爬到这儿,一会又爬到那儿,真像一群同学在进行跑步比赛呢!我轻轻碰了一下其中的一只,它立马卷成了一个小黑球,因此得名“皮球虫”吧。

岩石缝隙中还有一些不知名的野花野草,其中开得最旺盛的就是那黄灿灿的迎春花。我有点疑惑,岩石不是土,怎么会生长植物呢?原来岩石洞眼深处有少量的土,那迎春花的根就长在最里面。她们美丽极了!花朵是金黄色的,每朵花有片花瓣。迎春花没有主干,枝条向四周展开,就像被炸开了一样,叶子碧绿碧绿的。

啊!大自然真是神奇呀!

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篇18:我在草丛中的发现三年级作文

全文共 306 字

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我在中学发现花草树木都换上了新衣裳特别是紫金花。

紫金花睡了一冬天终于苏醒了。远看,紫金花像一串糖葫芦,近看,又像一只只小刺猬。一阵微风吹来,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。我突然感觉自己就是一朵紫金花,站在阳光里。我看着看着,发现这颗又大又高的树上,还有几片心性的叶子,如果这棵树上都是这种叶子的话,我就给它取名心叶树。

这时,一只蜜蜂飞过来,它全身都是金**的,还长了一对有力的翅膀。他又钻进花多中,过了好一会才出来。原来它在采蜜呢。

我又低头俯视,发现两只不知名的蜘蛛,一只是黑色的一只是红色的,红色的正追着黑蜘蛛跑,妈妈告诉我,雌蜘蛛有一种特性,吃雄蜘蛛。我听了,想:雌蜘蛛真残忍呀。

[我在草丛中的发现三年级作文

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篇19:我的发现三年级作文300字

全文共 340 字

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俗话说:“留心处处皆学问。”在这个世界上不是缺少美,而是缺少一双会发现的眼睛。

夏天的一个周末,妈妈带我去姥姥家。到了姥姥家,我就向大门走去,突然发现一堆土,仔细一看,原来是一个蚂蚁窝。我想:蚂蚁是怎样搬东西的呢?于是,我找来一块肉渣,放在离蚂蚁窝不远的地方,然后悄悄地躲在角落里仔细观察。不一会儿,一只蚂蚁从洞里小心翼翼地爬了出来。它左看看右瞧瞧,确定周围没有任何动静,就迫不及待地爬到肉渣旁。只见蚂蚁用触角,费尽九牛二虎之力去搬,可是肉渣纹丝不动。那只蚂蚁急忙跑回洞里,我猜它肯定是回去搬救兵了。

过了一会儿,一支蚂蚁军队浩浩荡荡地从洞里爬出来,向肉渣“进军”。来到肉渣旁,它们把触角紧紧挨在一起,拼进全身的力量,终于齐心协力地把“战利品”运回了洞。

这真是一群团结而智慧的蚂蚁啊!

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篇20:三年级作文我们的发现

全文共 270 字

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一天,妈妈从超市买了几个苹果,苹果多美呀!她的脸蛋 红扑扑,水灵灵的,生活中的发现

我拿来了一把小刀,想把苹果切开,看看里面是什么样。

我先拿了一个苹果竖着切了一刀,你猜我看到了什么,切成两 半儿的苹果是鸡心形。如果横着切会是什么样呢?我又切了一 个苹果,一看,苹果的中心是五角星形的,五个子平均放在五 个角上,很整齐。后来我问妈妈,才知道为什么横着切出来的 苹果中心是五角星形的,那是因为苹果核是五角星形的。

通过做这个小实验,我懂得了生活中有许许多多的秘密等 待我们去发现。只要我们用自己的一双小眼睛仔细观察,一定 会有更多更多新奇的发现。

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