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和谐之美作文七篇 作文【优秀20篇】

诚信是和谐的基础;城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁;小编收集了和谐之美美在诚信作文,欢迎阅读。

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作文

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和谐作文400字

全文共 511 字

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和谐是一杯酒,让你喷洒心中的激情。和谐是一盏灯,带你通向成功的彼岸。和谐是一颗糖,请你尝尽友谊的滋味。如果说班级是一个音乐团,那么每一位同学就是音乐的演奏者,在老师的指挥下,他们团结合作,创作出和谐的乐章。和谐的乐章中,演绎着团结、演绎着付出。在校运动会上,同学们拿出了最佳水平,心中只有一个念头:拼搏!

为班级取得荣誉;为同学老师取得荣誉;为自己取得荣誉。看,那是我们最可爱的运动员们:把汗水撒在跑道,浇灌成功之花的.绽放;把欢笑飞扬在赛场,为班级争光!

听,那是来自我们拉拉队员们的呐喊助威声……汗水,泪水,我们尽情挥洒;笑声,歌声,我们尽情分享。和谐的乐章中,描绘着友谊、描绘着真诚。在我二年级时,有一位同学名叫施xx,在一次音乐课上,我因为匆忙没带音乐书。可她却将自己的书借给了我。最后自己在音乐课上受了批评。这样的故事,在我们身边还有很多很多……听,这就是我们演奏的乐章:她灿烂,如春天的朝霞;它温馨,如夏日的清风;她甜美,如秋季的硕果;她坚强,如冬天的松柏。美妙的音符,来自美妙的心灵;和谐的乐章,来自我们的合作。同学们,让我们携手从小事做起,从我做起,为弹奏和谐班级、和谐校园、和谐社会最经典的华章而努力奋斗吧!

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篇1:共创和谐校园优秀作文

全文共 628 字

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校园尤如社会大家庭的一个花园,里面有辛勤的园丁在劳作,有成千上万祖国的花朵在成长,创建和谐校园是建设社会主义和谐大家庭的一个重要方面。

我觉得,创建和谐校园应该从小学做起,从我们小学生做起。相对于我们的前辈,我们是很幸福的。你看,我们现在学习和生活的校园是多么的美丽而和谐呀!当然,我们对和谐完美的校园的追求是无止境的,这不仅是我们的向往,更是我们的责任。我们将从何做起呢?要创建我们的和谐校园首先要创造一个优美整洁的环境,这就要求我们从生活中的一点一滴做起,养成讲卫生、爱劳动的好习惯,摒弃随地吐痰、乱扔垃圾的不良习惯,爱护学校的一花一草、一桌一椅,不做有损学校和他人利益的事。

建立和谐的师生关系更是构建和谐校园的重要内容。首先同学之间应友爱互助、互相学习、共同进步。比如当有同学生病时,其他同学都争着送他去医务室;学习优异的同学能无私地帮助学习困难的同学;当同学家庭有困难时,其他同学都能热心相助,这该是多么温馨的校园氛围呀!同样,师生之间也要互敬互爱。首先学生要珍惜老师的付出。上课时,有个别同学不遵守课堂纪律,受到了老师的批评,浪费了老师和同学们宝贵的学习时间,这是不应该的;而很多同学懂得尊重老师、关心老师,经常帮老师做力所能及的事,这才是我们应有的表现。

我们老师的和蔼可亲,循循善诱,孜孜不倦的教诲,给了我们知识的雨露和思想的启迪,我们的每一点成长都离不开老师的悉心关爱,老师是我们最可敬的人。让我们师生共同努力去创造我们心中最和谐美丽的校园吧!

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篇2:与人为善才能和谐相处哲理故事

全文共 495 字

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一位白胡子老人,坐在一个小镇郊外的马路边歇脚。这时一辆汽车在老人身边经过。

一会儿汽车又开回来并停在老人面前。当老人正要起身时,一个陌生人从车上走下来对老人说:“老先生,请问住在这个小镇上的人怎么样?我打算搬来住呢。”

老人叹口气说:“先生,非常抱歉,这个镇上的人恐怕要让你失望了,因为这里的人,和你以前住的地方的人差不多,也都是‘不三不四’的人。”听完老者的话,这位陌生人转身离开了,继续去寻找他理想的居住地。

又过了一会儿,另一位陌生人来到老人面前,询问了同样的问题。老人也用同样的问题反问了他。

这位陌生人说:“在那里居住的人都非常好,他们都是我的朋友。在那里我度过了一段愉快的日子,可是由于工作原因,我不得不离开他们,重新寻找一个更有利于我工作发展的地方。为了前途,我不得不离开那些可爱的人们。”

老人面露笑容,说:“我想你可以在这里驻足了,你很幸运,这里居住的人和你的那些朋友一样好,只要你真诚地对待他们,他们也会用真心来欢迎你。”

这个故事告诉人们这样一个道理:快乐、大度、与人为善的人才能与他人融洽相处

虽然不是腰缠万贯的富翁,但其精神世界是富有的。因为,他能从融洽的人际关系中获得报酬。

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篇3:和谐之美美在诚信作文700字

全文共 750 字

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转眼间,我们已经在和爱园里生活了五年。在和爱园里的这些时光,我们相互宽容,相互帮助。但我觉得在和爱园里最可贵的便是诚信,只有我们每个人都诚实守信,才能打造出一个美丽的和爱园。

这是一个阳光明媚的午后,我们吃好饭从食堂回到教室,焦急地等待着我们的数学考试分数。“咚咚咚,咚咚咚”一阵阵脚步声从窗外传来。“老师来啦!老师来啦!”我们大家立刻安静下来,坐得笔直笔直地。只见老师面带微笑走上讲台。“咳咳!这次我们班还算考得不错,有一个满分的。”我们大家都互相猜测起来,我也在默默的保佑着,希望那个人就是我。

几分钟过去了,一位同学瞪大了眼睛,把考卷送到了我的面前。我慢慢把目光移到了考卷上,一百分,竟然是一百分,我高兴极了,我竟然就是那个第一名。这时我的心里比吃了蜜还甜。正当我满心欢喜的品尝着胜利的喜悦时,一道选择题让我的欢喜全都灰飞烟灭了。我在无意中发现卷子上的一道选择题,我和同桌都是打对的,可他写的是“B”,我写的是“D”。而老师讲评的这道题……当然,我错了。这时,我心头一紧,一时不知道该怎么办才好。于是我连忙用手捂住那道题,脸有点微微发热。我是把这题悄悄改掉,还是去把卷子交给老师,做个诚实守信的乖孩子?我思考片刻,想着还是悄悄改掉吧,我拿起修正带,刚放到考卷上,可脑海中,似乎老师和父母都在责怪我不诚实。我心中一片慌乱,更不知怎么办了。这时老师的那句话似乎在我耳边响起:“诚信,才能使我们成为一个好孩子,诚信是和爱园里最美好的品质。”我突然坚定了起来,站出来把考卷交给老师……

我望着那份98分的卷子反而高兴起来,因为我做到了诚信,虽然排名滑落了,但心却舒坦了。

和爱之美,美在诚信。我真为我那一次的选择高兴,因为我拥有了那这可贵最美好的品质。如果每个人都是诚实守信,我想我们的和爱园也会变得更加美好!

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篇4:以构建和谐社会为话题的

全文共 681 字

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“天空的和谐,是穿一身蔚;森林的和谐,是穿一身碧;阳光的和谐;是镀一身金。”他们的和谐有如钻石般耀眼,又似砂砾般平凡。在我看来,和谐是人世上最遥远却又触手可及的一种事物。 "The harmony of the sky is wearing a man; the harmony of the forest is a blue; the harmony of the sun;Dazzling, as ordinary as gravel.In my opinion, harmony is the most distant but touching thing in the world.

和谐,便是一份模糊。

时光匆匆,流年似水。我长大了,童年便像一片叶子,从树上飘落了下来,再无法重回大树,只是依然翠得耀眼,那时总爱望天,幻想着自己能融入那片蔚蓝,那时也爱躲进“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏,那时的我和伙伴们奔跑在细雨中,欢快的忘乎所以。

现在,依然是抬头望天,但总有一种怅然若失的感觉,蓝天、青草,或许真的少了些“东西”。

和谐,便是不和谐中的完美。

记得,几年前学过一篇文章,他讲述了一位老人与鸟的故事。这位老人能如此的与这些精灵们相处,这必是和谐了,这老人是位善人,那些鸟想必也是善的精灵了。

和谐,便是善与善的对白。

和谐不是成堆的钞票、靓丽的衣服、遮掩痛苦的酒精,是心灵深处发出的一种感知,这种感知有影响力、有亲和力,他会使所有人秩序井然,而不是乱叫乱嚷。

和谐也是一种美吧。

如果你试着将模糊、完美、对白、美演奏出来,再和上和谐,那么你将会得到和谐之韵。

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篇5:沐浴和谐春风作文900字

全文共 891 字

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采菊东篱下,悠然见南山。——题记

我向往陶渊明的隐居生活,清流急湍,茂林修竹,伴着蝉鸣鸟唱,悠哉悠哉。我向往隐藏在心中的乌托邦,民主和谐,其乐融融,和着和煦春风,岂不快哉?民主与和谐是我的美丽天堂。

从古至今,民主与和谐不断发展。“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”的美丽世界令我神往。唐全盛时期的繁荣和谐社会令我景仰。而新中国成立后,我国民主与和谐的春风又再一次吹绿了我国的社会主义建设。人民代表大会制度,民族区域自治制度等各项制度见证了我国民主和谐社会的日益完善。

而在此进程中,不免会有不足和缺陷。

2008年北京奥运会圣火传递到法国巴黎时,几名藏独分子试图从中国火炬手金晶的手中抢走火炬。从而干扰北京奥运圣火的传递。幸而坐在轮椅上的金晶面对威胁,殴打,依旧用手紧紧抱住火炬,保护了圣火的安全传递。藏独分子的行为让人唾弃,但我们若问,是什么让他们这样做?我想一个重要原因就是我们国家还没有做到足够的民主与和谐。

正像如今的利比亚政局动乱,基地组织频频发动暴乱,其中反映的问题最主要的就是社会不够民主与和谐。

而又有多少人为着民主与和谐不断努力?

板凳妈妈许月华,自身失去双腿却用自己的坚强和辛勤劳碌养活了138个福利院儿童;索道医生邓前堆,坚守着医生的梦想在怒江之上来回穿梭,挽救了多少人的生命?共产党员的楷模孔繁森在西藏任劳任怨,用自己的鲜血换来的钱补贴人民生活,扶贫济困,自己却穷困潦倒;安全炸药和无烟火药的发明人诺贝尔,毕生致力于炸药研究,逝世后又把积累的财富作为基金,奖给世界上的杰出人物,为世界科学社会事业做了贡献。他们都是民主与和谐社会的奉献者和建设者。他们的善行善举,如一股和煦春风,温暖着亿万人的心。

如今的社会表面看没有大风大浪,但局部动乱不断,各种敌对势力风起云涌,时刻威胁着世界和谐与安全。如果不健全民主与和谐,我们的世界将会更加动乱不安。而如今的我们,只有不断学习科学文化知识,践行中国特色社会主义道路,才能发展壮大社会主义民主与和谐。

那时,我看到远方葱绿的山脉高耸入云,溪水清澈见底,我听到鸟儿高歌,空气中弥漫着幸福的味道。而人们的脸上布满了幸福的笑容那是人间的天堂。

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篇6:关于和谐的作文300字

全文共 381 字

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眼睛像无形的照相机,无时无刻不在捕捉和谐的镜头。那和谐好像很微妙。但就是一个镜头,一个细节,把大家的心贴在一起。大热天,公交车上,拥挤不堪。

连一个站脚的地方也没有,但是大家还是一个劲地往前挤,大家你推我挤都在抱怨,那不耐烦的神情好像能从嘴里喷出火来,我呼呼的喘着气,想拉着妈妈的手,突然司机一个急刹车,我前俯后仰,用手擦了擦汗,不停地嘀咕着。“叮咚”,一个车站到了,人少了点,我马上找了个位置和妈妈坐下来。

忽然,车门打开了,上来一位老爷爷,走路颤抖抖的,我心头一热,想:做好事的机会来了。不想坐在我前面的一位年轻的叔叔唰地站了起来,原本安静的车子一下子骚动起来。“老人家,您过来坐吧!”“哦,不不,还是你坐吧!”一番推让之后,老人笑呵呵的坐下了。大家纷纷向那位年轻的叔叔投去赞许的目光,一瞬间,车里充满了暖意。

让我们一起用无形的照相机捕捉和谐的镜头。行动起立吧。

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篇7:和谐的校园小学生

全文共 629 字

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构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。

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篇8:和谐的校园小学生

全文共 349 字

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蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

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篇9:小学六年级作文和谐之美

全文共 507 字

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夏日的傍晚,一场雷雨过后,天空又恢复了宁静。

我如往常一般,倚在阳台上。各种青草和树木都挂着晶莹的雨珠,潮湿的空气中带来淡淡的青草气息,清新极了。不经意间,抬头一看,竟发现天边有一道彩虹,红、橙、黄、绿、青、蓝、紫。大自然孕育了我们喜欢的七种颜色,装点着我们的生活,很和谐,很美妙。七种不同的色彩,那样完美地融合在一起,形成了梦幻般的拱桥。满天绚丽的晚霞与彩虹相互映衬,显得和谐又无比温馨。

我很庆幸,无意之中,看到这美妙的天景。

此时此刻,一丝美好的随想,一缕美妙的沉醉,如涓涓细流,流进我的血管,充溢我的心腔。我看到揉皱了金黄的地平线在微笑,我看到满怀着阳光的玻璃窗在微笑,我看到东畔的金柳在微笑……不,我看到自然在微笑。在彩虹光芒的照射下,我看到一切在微笑。我从未感到如此轻松与惬意。

偶然地低头。只见,一对年轻夫妻推着婴儿车在散步。他们走得很慢,很轻,因为婴儿车里有一个熟睡的宝宝。不知何时,丈夫发现了头顶上的彩虹,邀妻子一同观赏。他们停了下来,抬起头,彩虹的七色之光照在他们脸上,他们露出了如彩虹般的幸福的微笑。他和她,久久驻立着……不知婴儿车中的小宝宝此时是否也做着一个彩虹般美好的梦。

[小学六年级作文和谐之美

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篇10:和谐小学五年级作文

全文共 882 字

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和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛主席“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。和谐就是融洽和睦、协调发展。和谐社会应该是团结友爱、互帮互助的社会。但现实生活中,由于许多同学、思想觉悟、价值观念、利益追求、兴趣爱好的差别,有些人的行为方式不利于团结互助,甚至一些损人利己现象也时有发生;还有的同学喜欢搞小自由主义,当面不说,背后乱说,班级不说,校外乱议论,导致同学与同学之间互相猜疑,引起同学之间不和睦;甚至有的同学把社会上一些:惟利是图,损人利己,爱占便宜;甚至于尔虞我诈、坑蒙拐骗的行为,也或多或少的带到了校园,这样不仅可耻,简直可以说是道德的囚犯。

胡总书记把“以团结互助为荣、以损人利己为耻”作为社会主义荣辱观的重要内容提出来,丰富了社会主义道德建设的内容,同时也丰富了我们的校园文化,我们中学生在这个富有感召力的今天,我们应该做的是;同学之间要和谐,要团结友爱互助;校园要和谐,构筑一个团结友爱、文明向上的和谐校园。历史经验一再告诉我们:有没有团结互助的道德风尚,是判断一个群体是否健康、一个社会是否和谐的重要标志之一。继承中华民族优良的传统文化,很重要的一个方面,就是弘扬团结友爱、互帮互助的美德。

是啊!我国素以“礼仪之邦”着称于世,讲“仁爱”、行“友善”、重“人和”的传统美德。我们新一代的中学生应该传承这些传统美德、今天要为构建一个和谐的校园努力,明天我们要为构建一个和谐的社会而付出,这是历史付与给我们的重任!这是时代付与给我们的使命!

[和谐小学五年级作文

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篇11:共创和谐生活400字作文

全文共 649 字

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我们人类同在一个地球为什么不能为科学的发展,社会的进步共同努力呢。为什么偏偏有一些人喜欢偷、窃、竞然有些无耻之徒赶在大白天的明抢,这就说明了现代缺少团结精神,如果有一个人正在你面前抢劫,向这种情况人们会有两个选择,一是帮那个被抢的人,你将成为那人心中的英雄,如果每个人都在别人被抢时伸出援助之手,那么世界将不会再有抢劫的人了。二是当没看见,这样长期以往,抢劫的人迟早会抢到你家人身上的。为什人类国籍不同的国家呢?为什么不能融合为一家共同发展呢?人们一直相信外星人的科技比地球的科技发达,但是我相信外星球一定不超过10个国家。我们都是宇宙中的一个小粒子,为什么有这人没有尊严、有些人喜欢欺小?在如今的社会中有些女子竟然为了眼前的一些利益出卖自己的肉体,把人类唯一也是最高尚、最神圣的情感给侮辱了、玷辱了,贝多芬说过一句名言;“没有爱情的肉体结合是畜牲般的”。为什么她们不能用自己的努力成就一番事业呢,现在也有许多女士成了功的呀!鲁迅曾说过一句名言:“如果一个人死了不被人记住,那他就真的死了”。所以我们人类不能被眼前的一点利益蒙住了双眼,应该向远看,向将来看,一个人活着不过数十载如果不在活着为社会为国家作贡献的话,那他就白活了这一生。我们人类的科技为什么发展的这么慢?这是因为在一个地球中,竟然分成了几百个国家,而每个国家只为自己的利益、科技发展。如果每个国家把自己的科技成果互相探讨一下,融合一下,并且把世界的科技共同发展,那么人类将不单单是地球的主宰,还是宇宙的主宰。

[共创和谐生活400字作文

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篇12:创建和谐校园

全文共 1616 字

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高中的学习生活对我们来说,是终生难忘的,在我们的生命历程中有着极其重要的意义,我想,这段美好的时光应当要在和谐校园里度过。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望,而调动一切积极因素构建和谐文明的校园也将是一个永远的主题。和谐的校园,向我们展示的应当是赏心悦目的校园环境。只有这样,我们才会觉得舒适、温馨而富有生机。1998年,在日本举办亚运会,在闭幕式结束时,六万人的会场上干干净净的,连一片废纸都没有。

同学们,六万人啊,那是一个多么大的数字。我们二中绿树成荫,溪水相伴,环境优雅,但在我们五千多人的校园内,看看我们正在修建的校园吧:刚粉刷好的墙壁,转眼间,就印上了几个脚印;刚打扫干净的教室,刹那间,又丢下了几片废纸;刚有点生机的小树苗,被人拦腰折断;再看看宣传栏上那一幅幅踏青而过的同学们所留下的背吧!……

以前在校道中楼梯上总能看到与我们美丽的校园极不和谐的白色垃圾。现在经过前段时间的整治,相信大家都初步养成了“垃圾不落地”的良好习惯。

和谐校园,必须有一个良好的校园风气。这要求作为学校主人翁的我们要养成文明的习惯,做一个文明的学生。文明“十字”用语经常挂在嘴边,说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。然而遗憾的是,在我们身边,在一部分同学身上,还是有着一些不和谐的音符。如有些同学在教室走廊上起哄大闹,走路推推搡搡,随意撞坏门窗、楼梯扶手,也不觉得心疼;有些同学讲脏话、粗话,随意

攀爬学校墙头,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯是保证我们良好学习的前提,也是树立健康人格的基础。

我们都是二中的一份子,平时在学习生活中,难免会发生磕磕碰碰的事,会不小心踩脚,不小心相撞还会无意间说错话,办错事,伤害了别人的感情,这个时候,双方都需要以友善的态度,一方要真诚地赔礼道歉,另一方要宽容,谅解别人,只有彼此都做到“以情感人”,才能化干戈为玉帛。因此,我们在和谐校园当中应学会保持良好的心态,宽容待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。

丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓胸怀、她更能使人目光远大、催人奋进。我们倡导广大的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责,一起努力营造理解人、尊重人、关心人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱。

一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让我们的个性像春天的枝叶一样无拘无束的伸展;浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋;多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,我们的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。

校园风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样,悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中,不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为,而且对我们的一生都有着有益的影响。

创建和谐校园是我们师生的共同心愿,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮,老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!

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篇13:和谐精选作文600字

全文共 1954 字

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和谐作文600字(一)

中秋的早上,不是锅碗瓢盆碰撞发出的音符,而是争吵声带来的不和谐的音符。

那是两个很熟悉的声音。一个是老爸的,一个是老妈的。一个声音,语气中带有浓浓的不耐烦,时不时还吼上几句;另一个声音,话语中感觉带有点哭腔,但言语还是很犀利的。噢,不知道这回他们有事在吵什么?老师是哭红了眼睛,脸蛋十分的通红,但她还能用她那独特的嗓音和老爸吵着架,哪声音很独特,不尖锐却音调很高,就像那女高音一般吧!虽然现在情绪很激动,但语速不快,条理还算清晰,字字句句都十分有力。老爸呢?他红了他那粗粗的脖子,声音则是男性那他有的粗,他的声音就像男中音一样。情绪,似暴怒,似不耐,又或许是其他的什么。凭借那霸道的怒吼竟然能与妈妈吵个不分上下?

相对于外面的争吵,我的这一方天地呈鲜明的对比,无比的,“寂静”,你只能听到笔在纸上刷刷飞舞的声音。我不太想去劝她们。在我看来,我只需要在快要打起来的时候出面充当和事老就好了,再说了,让他们吵吵也能发泄一下心中的不满。因此,在写作业的同时把一半心神发在外面。看看时间,嗯,吵了很久了。在看看外面,只剩老妈一个人在唱独角戏了,我便开口劝了一句。真可惜,我的话就像是火上浇油一般,没能成功让妈妈歇歇,反倒更“精力旺盛”了。灰溜溜的闭上嘴希望别怒迁我。

俗话说得好,谈钱伤感情,听了一个上午的骂架,我表示体会很深。愿,爸爸妈妈们能冷静冷静再来讨论这个伤感情的问题,别真伤了感情,也别在这么美好的一天带来不和谐的音符了。

和谐作文600字(二)

八月八日,我们全家有幸在北京的奥运赛场目睹了白俄罗斯对澳大利亚的女篮比赛。双方的队员进场了,球场的欢呼声十分激烈。我的心情也随之紧张起来,想到这两支球队的实力相当,这将会是一场怎样的比赛呢?我在猜度着。比赛开始了,双方队员进行了友好的握手后就进行了紧张的对垒。哎呀!糟糕,澳大利亚的一名队员抢攻时把对方的一名队员撞倒了,被撞倒的球员显出十分痛苦的样子,而裁判却偏偏没吹哨子。我想:两支球队会不会发生冲突呢?被撞倒的球员能否继续进行比赛呢?我正担心着,只见撞倒对方的澳大利亚球员看着随手可救的篮球却置之不理,立刻回头把对方球员拉起来,顿时,我仿佛觉得有一股友谊之气向球场涌来,球场上的欢呼声、掌声更加热烈了,这是观众对球员的最高致意。()双方的球员又继续在和谐的气氛中比赛……

赛场上有谁不想嬴?有谁愿意输?友谊,在赛场上不是说到就能做到的,可是,这两支球队做到了,澳大利亚队本来可以轻松得到进攻的机会,但为了友谊,她们却放弃了,展现了她们国家的体育精神。如果,这场比赛的两支球队 发生矛盾,后果将不堪设想,有可能为了比赛的分数而大吵一场,有可能还会大打出手,可是,她们没有,她们做到了友谊第一,因为她们深深地知道,她们不仅仅代表自己,更是代表国家,所以她们做到了“和”,宁可输,也不失一个国家的尊严。回顾奥运,赛场上的一个微笑,一次握手,一次拥抱,不正体现了奥运会开幕式上展现的“和”字吗?如果世界各国能够做到“和”,那世界上就没有家庭分裂,没有民族争斗,更加没有硝烟战火的存在。希望奥运会上的“和”字的人文精神永远扎根于世界每个人的心中。

和谐作文600字(三)

当清晨的太阳升起,江上的浓雾还未散尽,听到那“沙沙”的,扫把移动的声音和学生们愉快交谈后留下的一串串欢声笑语。看见上班族们匆匆走过的身影,闻到早点诱人的香味,这就是和谐——街道上五彩斑斓的和谐。

让和谐走进心灵!当路边的花圃中开满了芳香扑鼻的花儿,蜜蜂蝴蝶成群结队地在花丛中嬉戏,玩耍,和煦的阳光柔柔地照在它们的身上,花朵绽放了;风吹拂,小草在花丛中摇曳着。在太阳的滋润下,世间万物都在生长,这就是和谐——大自然美丽的和谐。

让和谐走进心灵!比赛时,同学们齐心协力,团结一致。运动场上,阵阵欢呼和呐喊声,为参赛同学增添了信心。在灰心丧气时,有同学亲切的鼓励;成功时,有朋友真诚的祝贺。让人感到无比幸福,这就是和谐——班级体温馨的和谐。

让和谐走进心灵!同学之间,难免有些碰撞,如果遇到一点而小事,就打起来或闹翻了,那还不天下大乱?正是因为我们能够忍让,才能避免了这些。这就是和谐——同学之间互相忍让的和谐。

让和谐走进心灵!,在“将相和”这个故事中,如果没有蔺相如的宽容忍让,没有廉颇甘愿以大将之身负荆请罪,又怎能留下了将相同心、各展所长的千古美谈?这就是和谐——人与人之间宽容的和谐。

让和谐走进心灵!在父母辛苦一天回到家时,递上一杯温温的开水,帮他们放下背包,让他们在劳累过后少做那么一点事儿,他们也会感到欣慰。这就是和谐——家庭中温暖的和谐。

让和谐走进心灵!和谐无处不在,在家,在外,在学校,只要尽你的力,去帮助别人做做你能做的事情,少去计较一些事情,生活定会美不胜收!和谐作文寻找和谐作文

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篇14:和谐作文300字

全文共 444 字

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岁月悠悠,在广袤的地球上,不知道有多少民族重复了崛起,极盛,衰亡这悲壮的三部曲。人类文明的开山鼻祖----古代埃及,印度,巴比伦,均曾在历史的长空中一闪而过,宛似天上陨落的巨星,而与其同气连枝的中华文明,却扼住了命运之神的咽喉,使它的衰亡交响曲在五千年的漫漫岁月中始终难以奏响。

那么是什么伟大的力量改变了中华文明的命运,使其延续至今,现在就让我们把焦点对准中国哲学吧!

在中国悠久的文明史中,哲学仍是一个重要的组成部分,具有举足轻重的地位。而其中《易经》又是中国哲学的经典所在。在《易经》里,我们可以看到中国远古先民在当时先进的思维方式:”刚柔相推,变在其中。”用现在的语言来说,就是使矛盾对立的双方,通过相互转化,达到和谐。这在当时的社会中,是极为难能可贵的。要知道在20xx多年前的中国,是个诸侯割据,等级森严的分封制国家,还处于奴隶社会时期,真正的和谐生活少之又少,到处是奴隶与奴隶主之间的矛盾和冲突。

试想,在当时的情况下,有多少人会考虑到和谐的存在,又有谁会去提出社会和谐的主张呢?

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篇15:对和谐的理解的作文素材

全文共 914 字

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和谐,便是一种幸福的感觉。

时光匆匆,流年似水。不知不觉中,我长大了。童年的记忆是一片片叶子,从童年的大树上悄然飘落,便再也无法重新回到树上,只是那片片叶子依然翠得耀眼。还记得,那个蹦蹦跳跳的小孩总爱张开好奇的眸子仰望蔚蓝的晴空,想融入那片蓝;总爱和小伙伴们钻在“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏。那时的天很蓝,那时的草很青,那时的大自然是多么和谐的一幅画卷,那时的我徜徉在微风中,真的很幸福。

现在,我依然爱蓝蓝的天,爱蓝天下美好的一切,却鲜有时间和精力细细欣赏,偶尔抬头望望,觉得有种陌生的亲切,仿佛生活里少了许多情趣,平添了几许忧烦和困惑。岁月也让我明白了许多以前不曾明白的东西:人生本来就是充满荆棘和坎坷的。

和谐,便是不和谐中的完美。

在这漫漫长途,要给自己信心,给自己希望,给自己拚搏的勇气,给自己点一盏灯,去寻找属于自己的幸福。和谐,此时已悄然根植于自己的心中。

而幸福是什么?在我眼里,幸福不是一叠厚厚的钞票,一件华丽无比的衣裳;也不是遮掩痛苦的工具,贪图片刻欢娱的美酒。幸福,应该是心灵深处微妙的感受,是一个人真真切切的感受。在你颓丧无助时,路人的一个微笑、一句问候都会带给你幸福;幸福是你口渴难耐时一捧甘甜的泉水;幸福是你筋疲力尽时一张松软的大床;幸福是你孤寂时一封远方的素笺;幸福是你噩梦后一张慈祥的笑脸。

找到了幸福,我便看到了和谐的微笑。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候你都要有勇气对自己说:我不怕失败,因为我的目标在前方,因为我有再爬起来的勇气,因为失败是一种幸福!

又是一片澈然晴空,丝丝阳光温暖如昔。眼前的一切都是那样美好,其实怎样的世界才算和谐,答案就在你眼里,就在你心中。

采撷幸福,给自己一份愉悦的心境;离幸福近些吧,你便找到了和谐。

和谐的赞歌,和谐的舞曲,和谐的风俗,和谐的故事…都比不上你自己找到的和谐…那么充实,那么快乐…

那美丽的鲜花,因为有了绿叶的依偎,才显得清纯和鲜润;那蓝蓝的天空,因为有了白云的打扫,才显得静穆和安详;那宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平和馨香。

享受快乐,迎接和谐!

在此,我希望看了这篇文章的人能得到他们心中的和谐…

[对和谐的理解的作文素材

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篇16:和谐之光作文600字

全文共 490 字

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和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。

在家中,我和爸爸妈妈就像朋友一样,无话不谈!每次餐桌上,总是最热闹的时候!我们会把一天里的新鲜事说出来。快乐的事,大家一起分享;烦恼的事,大家一起解决这种时光,总是那么快乐!我们还常一起娱乐:打牌、下五子棋、看电视这都是经常做的事。每次和爸爸妈妈在一起,总是那么温馨!

和爸爸妈妈打牌,是最常玩儿的!每次,我们总是沉浸在笑声之中。在我们家里,小乌龟、小金鱼都是我们家庭的一员。它们也有自由,享受着和人一样的快乐生活!它们可以听音乐、看电视、吃对它们来说的美味有空时,我和爸爸妈妈也会和这些小宝贝们玩儿。

学校中陈占立,我有道题不会,拜托给我讲一下!我笑着说。没问题!没问题!什么题啊?我帮你解决!陈占立说。唔这道题!让我给你讲吧!我给你讲啊!你要认真听哦!听不懂就直说!我可以再给你讲!这个题,应该首先然后最后陈占立认真地讲着,我也认真地听着。听懂了吗?陈占立问。嗯嗯!我明白啦!陈占立,谢谢你!我高兴地说。不用谢!我们都是朋友嘛!朋友之间用不着这么客气!陈占立客气地说。我感到心里暖暖的,同学之间的这种和谐,是那样温馨。

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篇17:和谐作文300字

全文共 394 字

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和谐”是什么?和谐是人类朴素而美好的愿望。和谐的世界,和谐的心态,和谐的生活方式,能让人身心愉快、安宁、温暖和力量。和谐是生活大大小小的细节,是与一个人的生活息息相关。

随着社会的发展,人类的发展,人类将越来越多的污染抛给了哺育我们的母亲——大自然。城市里日益增多的交通工具,虽然给人类带来了方便,但在行使中排放出来的二氧化碳给大自然带来了却是伤害。郊区的农村,由于发展新农村建设,农民们不仅仅种田,还发展了养殖和深加工等副业。不断在养殖和加工生产中排放的废水流入小溪,再由小溪流入江河里,这也就给美丽的新安江蒙上了一层薄薄的阴影。

所以作为新时代的小学生,应当大力宣传环保知识,深入到社会、工厂、大街、小巷、农村,让全社会的人们都动员起来去保护“母亲”——大自然。

让我们共同唱起“和谐”这首歌,让人人都在“民主法制、公平正义 、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐的环境下共同生活。

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篇18:关于和谐发展为话题的

全文共 927 字

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和谐,大至世界各国,小到家庭个人,无不包含着一个哲理:和谐生美。可是我们如何将和谐遍布于整个世界呢?只有从我做起,从身边做起,从小事做起,依靠我们啲双手,才能构建一座座和谐啲大厦。 Harmony, as large as the world, as small as family, all contain a philosophy: harmonious beauty.But how do we spread harmony throughout the world? Only from me, starting with us, starting from small things, and relying on our hands can we build a harmonious building.

我与田田是从小玩到大啲朋友,记得有一次因为一件小事发生分歧,闹得大家不欢而散。事后我们都有些后悔,但是主动与对方打招呼谁也不愿意干,害得我们两个好友如同路人,让我感觉很无奈。我们之间说话少了,冷言冷语却多了起来,这一切都是因为这一件小事而产生啲不和谐啲音符所害。我鼓起勇气,主动找他谈话,他也热情待我,我们之间啲关系越来越亲密。可见,和谐在这世界上是多么重要啊!

和谐,多么美妙啲音符。假如没有人与自然啲和谐,天空将不再湛蓝,湖水将不再翠绿;没有和谐,两国就会发生战争;没有和谐,邻里关系就会越来越差;没有和谐,公司啲生意就会清淡;没有和谐,就不会有如此美好啲今天。

马克思和恩格斯是一对好友,他们共同编创啲《资本论》享誉全球,假如他们不能和谐相处,荣辱与共,在困难时不伸出援助之手,他们两人还能在一起编写出这本巨着吗?在马克思困难啲时候,恩格斯总是向他提供援助,资助马克思二十多年。他们在一起度过了多少个日日夜夜,可见和谐是成功必不可少啲因素。

主席与周恩来这两位领导人更是和谐相处,他们在一起研究作战方案,共同赶往前线,观察敌情。假如他们不能和谐相处,同舟共济,会有我们中国现在啲繁荣昌盛吗?假如他们不能和谐共处啲话,说不定我们正受日本侵略者啲统治。

和谐是社会稳定啲因素,是亲请啲基本纽带,是个体之间沟通和交流啲途径,珍惜我们啲和谐环境吧!

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篇19:创建和谐校园

全文共 1443 字

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和谐校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊.

人与环境要和谐.和谐的环境是人、自然、社会相处的期待.只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友.1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的.我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

学生和学生之间的关系也要和谐,老师和老师之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐。因而我们应该团结,真诚的对待任何一个同学。在我构想的百草园里,老师们衣着朴素、宁静淡泊,从容大气,辛勤但又健康,亲切令人可信,说话做事入情入理,处理问题公平公正。老师爱好读书,知识丰富,睿智而幽默,肯和我们交朋友,善于启发和激励我们。

老师的讲课,深入浅出,让人觉得掌握新知识很轻松,不用重复地做题,无需频繁地考试,我们能时时体验学习的快乐和成功的喜悦,知识得到积累,智力得到开发,能力得到培养,情感得到陶冶。老师还多才多艺,兴趣广泛,在课堂内外适当的时机,能够露一手,接受我们的喝彩:一首诗朗诵,一段舞蹈,一幅画,一个投篮,或是制作一件模型、一帧动漫……在动感百草园里,同学们的校园生活是舒畅的。在这里,我们就和外出春游或生日聚会时一样,一个个敢于呈现自己的个性:活泼可爱、喜欢玩耍、向往快乐。在这里,我们懂得处理学习和放松的关系,懂得友好交流和相互尊重。

在这里,我们都把做一个身心健康、基础扎实、思维灵活的人作为努力方向,把学会锻炼、学会生存、学会学习、学会思考、学会交往、学会合作作为必修课程。在这里,学习时我们认真投入,事半功倍;课余时,我们活泼阳光,积极锻炼。在这里,有许多的学习角、讨论角、小讲座及各种科学、文体兴趣角,我们可以自愿选择,自由地发表见解,平等地和老师同伴甚至家长展开讨论。这里,是我们成长的乐园!

谈到这里,让我想起了一件事.那一天,我们上体育课.我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴.如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

我理想中的和谐校园,是文明、向上的校园;是稳定、公平的校园;是协调、包容的校园。这里的围墙是可视的,校园四周也是宁静、美丽的。校园里,值周生是“形象小天使”、“文明礼仪示导员”、“魅力少年”。家长和社会上的人比现在能更经常地来学校互动,辅助我们的学习。我们也能比较方便地走出校门,接触和书本知识相联系的实物和场景。

就算是校园艺术节、运动会这样的大型活动,家长、老师、同学和社会人士离开后,地面还是整洁的,没有白色污染,没有破坏公共设施和园林绿化的行为。希望在大家的爱护下,有更多的小鸟能来校园安家,能经常在我们的笑声中飞翔,飞出校园的动感。希望我们的理想,能顺着小鸟飞行的方向,飞得更高,飞出和谐校园,飞向美好的未来!

“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的城关中心小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

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篇20:共建和谐家园

全文共 715 字

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水,是生命之源。人类、动物、植物都离不开它。我国西北地区的人、畜、庄稼、植物都严重缺水,干涸的大地也有一条条裂缝,触目惊心。不光是我们中国缺水,全世界很多地区都面临着这个问题,尤其是非洲地区。那里的儿童因缺水而干裂的嘴唇令我难以忘怀。缺水,已经成为威胁地球上人类生存的严重问题之一。虽然,苏州地区并不缺水,但正因为这样,我们肩上节水的责任就更重大了。要知道,我们节约下来的每一滴水,都有可能成为缺水地区人们生存下来的希望。我们和谐家园,需要我们节约每一滴的水资源。

那我们能做些什么呢?其实,节水的举动就在我们的身边,只要我们能养成一些良好的用水习惯,节水就很容易做到了,效果还不错哦!下面,就让我给大家介绍几个节水的小窍门吧:其一,每个家庭都要做饭,总得要淘米洗菜吧,那用过的淘米,洗菜水大家都怎么处理的呢?大部分人都随手一倒,太可惜了。其实,可以用来冲洗马桶呀!一举两得,节约了很多水,希望大家能试试。其二,很多人在洗澡涂肥皂时都爱开着水龙头,可要知道,如果在涂肥皂时能关掉水龙头,每次能节约四升左右的水呢!其三,我们可别把抽水马桶当垃圾桶。很多人都把剩饭剩菜倒在坐厕里一冲,以图方便。可这样一来,就更浪费水了,还容易堵,需要更多的水来疏通。其四,我们还可以提醒一下父母,洗车时不要用龙头来冲洗车辆,浪费了大量水,可以装一桶水,用抹布慢慢仔细擦洗,同样可以洗得很干净,这样可以节省原来四分之三的水呢!

其实,节水的小窍门还有很多,我只是略举几个,相信大家也都有自己的经验。节水是件简单快乐的事,它就是我们身边点点滴滴的小事情,如果大家都乐于做这样的“小事情”,水资源就“哗哗”地被我们留住了,那我们的地球家园就会更加和谐美好了!

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