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和谐之美作文七篇 作文(推荐20篇)

诚信是和谐的基础;城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁;小编收集了和谐之美美在诚信作文,欢迎阅读。

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缤纷成就和谐高考作文

全文共 835 字

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三人进商店寻解渴之物,喜甜者偏爱果汁,喜淡者选择矿泉水,喜欢又苦又甜者买下咖啡,三种味道不同,但却因不同而和谐——和而不同方为和谐。若这世上只有一种饮料,则不免单调而索然无味。

缤纷成就和谐。试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄,映阶碧草的翠绿,出墙红杏的艳红,卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,但这又何妨?“万紫千红总是春”,本来万物都欣然生长的春日就不是由一种色彩来主宰的。不同的是表象,和谐的是本质,缤纷成就的是多彩的丰富,是真正意义的和谐。

轻叩红楼之门,寻那桩百年来曼远悠长的梦。你说《红楼梦》里众相纷纭,钟灵秀丽的女儿如此之多,谁是读者的最爱?从来是众口难调,然而亦从来是雅俗共赏。轻抚着略微卷起的书页,我们仿佛听到,那“我来迟了,不曾迎接远客”的张扬,那“花落人亡两不知”的忧伤,那“这个妹妹,好像哪里见过”的惊喜,那“爱哥哥,爱哥哥”的叫唤,汇成了一曲和谐的乐章,不绝于耳,味之不尽……

和谐不是一把尺子,硬生生地丈量万物,用同一个标准命令世间万物达成量的一致;和谐是一位总揽全局的决策者,抑或是指挥家,让万事万物各就其位,让它们演绎真实的自己,成就真正的和谐。

千年之前,春秋战国的战乱年代里却上演了空前而惊世的文化盛宴,诸子百家的争鸣之声穿透史册书卷、穿越时空仍然在耳畔掷地有声:千年之后,蔡元培先生的“不以自己思想来束缚他们,亦不以他人思想来束缚自己”这一名言震醒了求索中的多少中国人,而“学术自由,兼容并包”的思想又延续至今,令人感佩。

≤整理该文章,版权归原作者、原出处所有≥

所以,请尊重不同的看法,不同的选择,请用心去领会并呵护真正的和谐。各个民族的不同风俗习惯,请给予保护;各个地区的不同生活习性,请给予宽容。尊重商店里买不同饮料的人;尊重音像店里买古典音乐或是流行摇滚的顾客……正是每个人的不同特性构成了这变幻的多彩的大千世界,没有不同就没有真正的和谐。 ——问苍茫大地,谁主沉浮? ——缤纷的色彩, ——为何? ——缤纷成就和谐!

[缤纷成就和谐高考作文

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更多相似作文

篇1:和谐之美

全文共 871 字

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有一种和谐,令人惊艳,令人回味,这是一种可以吸引目光的美,它,光彩夺目;有一种和谐,飘逸在浮云上,深埋在古垒下,这是一种可以吸引灵魂的美,它,深藏不露;有一种和谐,给生命带来了激情。和谐之美,无时无刻不与我们同在。

我经常坐公交车,每次坐公交车的心情都截然不同。有高兴的,有悲伤的,但使我念念不忘的是令我的心久久不能平静的那一次。

那是风和日丽的一天,我坐着公交车去外婆家。我兴致勃勃地看着窗外的好风景,那些美丽的蝴蝶在草丛中翩翩起舞,那些可爱的小鸟在引吭高歌……这时,一位手拄拐杖的年迈老人上了车。他在口袋里鼓捣着,好半天才摸出一些零钱,他找出两枚硬币投进了投币箱。之后,他走进了车厢。他走得很艰难,一步一步慢吞吞的,显得很吃力。突然,一个急刹车,老人吓了一跳,向后连退了几步,身旁的阿姨连忙扶了他一把。我看了,惊在面上,乐在心里。惊是怕老人摔倒了,乐是看见老人并没什么事。我长吁了一口气。

老人环视四周,看见座位上都已坐满了人,便伸出他那枯树皮般的手拉住了扶手。由于老人的背有点弓,拉那扶手好像特别累,以致于他是踮着脚的。我看了,非常同情老人,对老人说:“老爷爷,您坐我的座位吧。”老人摸摸我的头,笑笑说:“没事,你坐吧。”这时,一位青年对老人说:“我让您坐,我站着吧。”老人刚想说话,另一位哥哥也让老人坐自己的位置。一时间,很多人都向老人招手,示意老人坐自己的位置。老人盛情难却,只好选了一位最热情的姐姐的位置,坐了下来。我看了,心想:老人虽然没有坐我的位置,但至少我向老人伸出了援助之手。周围人得到了我的指引,不也都对老人表示了关爱吗?

车停了,老人颤颤巍巍地下了车,我不免地又望了老人一眼,怀着一份好心情继续坐车了。

在公交车上,我感受到了和谐,大家都彼此帮助,互相关心,让他人感受到了温暖,同时自己也很快乐。在生活中,这种事情何乐而不为呢?这种和谐的美,是不虚伪的,它包含了人们的关切问候和老人的感激之心。或许,老人永远会记住这件事,直到逝世。

和谐像春风一样,使万物复苏,像春雨一般使竹笋破土而出,我们应该让这些和谐之美在人世间徘徊、流荡。

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篇2:山里的和谐山里的爱作文

全文共 928 字

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我家住在白氏坪一个宁静的小山村,这里虽然没有大城市的繁华和喧闹,但我从小生活在这里,和他有着密不可分的感情,特别是家乡的人们更是让我难以忘怀……。

瞧!那胖乎乎的兰嫂迈着企鹅般的步子向我家走来。手中不知拎的是什么,累得她气喘吁吁!“芬子,芬子”唉,她又喊着我妈的名儿。妈妈连忙出来相迎,“啥事儿啊,兰嫂?”妈妈以我的唤法叫了她,“嗨,没啥事儿,我家蒸了一大阁馒头,前天听你家赵梦说想吃馒头,这不,给你们送点来!”“不,不,这怎么能行呢?”妈妈一口回绝,看着那鼓鼓的塑料袋,我早已垂涎三尺,拉着妈妈的衣服,嘴里嘟着“妈……”。这时,妈猛叫一声:“哎呀,我的菜……”说着向厨房奔去,兰嫂笑了笑:“梦子,这个我就放这儿了”!说着,她把口袋抖了抖。我想去,又不敢动,只好眼睁睁地看她把东西放在桌上。妈来了,“你兰嫂呢?哎呀,东西怎么还在这儿!真拿她没办法!改天你给她送点咱家的柑橘去!”“为什么?”我不懂地问。妈妈一边递我一个白花花的馒头,一边说:“这叫礼尚往来呀!”我点点头,大口大口地咬着馒头,心里甜滋滋的。

“啊……”我打了一个大大的哈欠,“快起来,小懒虫”听这声,我又不得不从被窝中钻出来,洗漱完毕,我背上书包,爬上车座,揉了揉眼睛。这才发现,妈妈根本不在车上,在乳白色的浓雾中,看见妈妈带着一个比我矮的小男孩走过来,我放下书包,跑了过去。问道:“妈妈,这谁家的小孩啊!”“哦,他呀,是你大勇叔的侄子,他妈前天在油菜地里把你背回来的,你忘了?”我歪着脑袋,拼命地想。“哦,谢芬阿姨吧!”“嗯,雨儿昨儿个睡晚了,今天没赶上车,我们反正上学去,帮着把他带上学吧!”嗯……我高兴地点了点头。

还有更有趣的呢,最近我家周围出了许多“怪事”:“垃圾堆放地”里的垃圾不见了,地上还残留着一大堆粉灰;小道上的坑坑坑洼洼也不知是哪位好心人给用土填上了,现在过往十分方便;一片荒芜的空地上,突然出现了一大片树苗;村委会会厅里的桌椅亮洁如新,地上的灰尘消失了!你说,这些事怪不怪,其实大家都明白,争做好事,争做文明人已成了我家乡一道独特的风景。

如今,一幅幅动人的画面时时温暖着我的心房,它将激励着我们一代又一代的青少年茁壮成长,我相信,在的感召下,我们的家乡一定会更和谐、更美好!

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篇3:和谐作文400字

全文共 532 字

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中华民族悠悠5000年的历史长河,闪耀着勤劳。智慧的中华儿女创造的璀璨礼貌。中国向来以“礼仪之邦”的美誉着称于世。我们做为2世纪的少先队员,做为新世纪的接班人,应珍惜祖先们留给我们宝贵的历史文化遗产,继承祖先们的优良传统,让礼仪洋溢在书声琅琅的校园里,让礼仪永久地保存在中华大地。

此刻,有许多同学追求名牌。高档。华丽的衣着。在我的班级里,就有许多同学穿著名牌的衣服向同学们炫耀,或对一些衣着不时尚的同学进行比较,以此满足自我的虚荣心,但我认为小学生最重要的一点就是快乐学习,而不是与同学进行一些攀比。我们小学生只要着装得体,贴合学生身份就能够了,我们应用礼仪,知识来完善自我的形象,而不是用时尚,华丽的衣着来衡量自我的形象。

同学世朝夕相处的亲密伙伴,更是携手成长的友好同路人,我们对待同学,就应做到:互相尊重,互相帮忙,互相爱护。同学之间如果有矛盾,多进行自我反省,不要把错误推向别人。它就像润滑油,使粗糙的摩擦消迹。互相理解,宽容待人,才能使班级更团结,友谊更深厚。我们要对每一个同学都给予尊重,与周围的同学和睦相处。

让我们挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园,让我们为这“弘扬中华美德,构建和谐社会”,去追赶形象的春潮,沐浴礼仪的阳光吧!

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篇4:和谐家园

全文共 700 字

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要是你听到夫妻的吵闹声,小孩的哭闹声,你会不会感到烦躁:在教室你看到黑乎乎的脚印,在课桌上乱涂乱画的痕迹,你会不会觉得不舒服;在公园里,你看到小道边到处都是垃圾和人们吐出的痰,你会不会觉得他们很不讲礼貌呢?这些都是与我们所提倡的“和谐社会”格格不入的。

在家里我们要做一个孝敬父母的孩子。例如:今年春节,我、妈妈、爸爸、奶奶和爷爷一齐去买衣服。那里有琳琅满目的衣服不知买哪件是好,就东逛逛西逛逛。可奶奶说走累了显得无精打采,我见状就和爷爷一齐陪奶奶在旁边休息,由爸爸、妈妈去采购衣服。等啊等,爸爸和妈妈还没有来找我们,奶奶有些不耐烦了,我一边安慰她,一边给她讲故事听,还到楼下给她买来小吃,奶奶的火气最后消失了。看见爸爸、妈妈给每个人都买了许多新衣服,奶奶脸上露出了高兴的笑容。

一家人相处不能闹别扭,得劲往一处使。在家里爸爸、妈妈或奶奶给你烧菜,你不能挑食,什么菜都要吃,因为大人做菜都十分的累:在学校里,我们不能为一件小事打架,我们能够好好沟通,我相信必须会圆满解决的;我们上课不能开小差,得认真听老师讲课,这才是对老师的尊重;在社会上,我们不能乱采花草树木,它们也有自我的生命;随着车子越来越多,人们的行为习惯也越来越差,给交通带来了不便。像行人乱穿马路,车辆乱闯红灯等等,我们都要努力改变它。

我们生活都得和谐,有了和谐,我们的家庭才会充满欢声笑语,生活得更加完美、幸福;有了和谐,大街上,小巷里,小溪中就找不到垃圾的踪影,带给人舒服、清爽的感觉;有了和谐,同学之间才会有友爱,学会互相帮忙、互相谦让。

和谐,就应是与我们形影不离的,它将陪伴我们一生的成长。我们要努力营造和谐的氛围,创造完美的家园

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篇5:关于和谐的初一

全文共 607 字

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第一天

“砰”。电梯关上它沉重的门。我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系。但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角上扬,对方早已把头转向别处。唉,轻声的叹息里多了一份深深的无奈。

第二天

出电梯的人飞快地离去。进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。当电梯门关到一半时,突然传来一个响亮的声音:“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大包小包的青年。“大爷,帮我提着这个包。大婶,帮我拿一拿。小姐,清……”青年一连串的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。青年歇了口气,说到:“大家好,我是____中学的音乐老师。今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。“____中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈……”大家都被青年的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。

到五楼了,青年教师边说着谢谢,边拿回自己的包走出电梯,临走前还不忘回头深情地说声“再见”。

到达我的目的地六楼后,我走出电梯。不经意间听到了身后传来的招呼声。

“等等,李大爷还在后面。”

“大妈,您慢走!”

第三天

不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知从什么时候起,乘坐电梯的人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。一个真诚的笑脸,唤醒了人们的热情和友善:一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和谐相处。

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篇6:关于和谐美的作文

全文共 790 字

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追求自我和谐,在我看来就是人的心境达到一种更高的境界,对于一切的事物能以平和心态去面对,不偏激急进,也不消沉颓然。那么,怎样才算得上自我和谐呢?

有一个人和禅师谈话,问道:“大师,你是如何才能达到现在的境界呢?”禅师说:“我现在又是怎样的境界呢?”那人微微沉思,道:“看透事物,并常常怀有一颗平和的心。”大师微微一笑:“其实我的心装了一个筛子。这个筛子很奇妙,它能滤过所有的快乐和难过,它往往呈现最本质的事物,让我对一切都有超然物外的心态。”不以物喜,不以己悲,这就是大师最真实的写照吧。世界上烦恼的事情实在太多,如果事事斤斤计较,或许人生会很苦闷,尝试着放开,保持平和心态,不过分执着,而是有见地的追求,这样才能有一颗平和的心,也就是我们所说的追求自我和谐。

在之前的一段时间,我一直都处于情绪不稳定的状况,有时候过于漠然,有时候又过于暴躁,做事也不见得投入,于是导致事倍功半,这也许就是自我达不到和谐吧。在闲暇的一个下午,我翻阅杂志,看到一篇文章,是林青霞写的,内容大概是这样:她与一个好友去法国南部旅游,那些日子正值冬季下雪,于是她们便成日在屋内看雪。一日街道外很多人走过,听说是赶去看什么热闹的事情,于是她和朋友也顾不上化妆,直接在睡衣外披件风衣就出门跟着涌动的人潮走动起来。终于走到那热闹地方去,没有谁认得出她就是那个大名鼎鼎的荧光幕明星,她觉得在那一刻她很放松,像是找回了自己。我想,这也是追求自我和谐吧,让自己回归到最原始,聆听自己从心底发出呐喊,忠于内心的感情。于是久久不能释怀的紧张心绪突然消散,其实,也没有什么大不了的,不是吗?我想,我也达到了自我和谐。

追求自我和谐的方式其实有很多种,但是归根究底,就是心境平和及忠于自己的内心。在这个繁华的城市,太多人的心灵已被尘埃覆住了,它们已失去了久违的活力,又或是被名利、权欲所掩盖了,或许,我们都应该放下,追求自我和谐。

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篇7:和谐,美丽的家园

全文共 436 字

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茂密的树木,美丽的风景,在这个大森林里,住着一群小动物:小山羊、小猴、小白兔、小象、小狗。它们都是亲密无间的好朋友。可是,大家都不跟小象玩,因为它长的灰不溜秋,胃口还很大,经常把大家找到的食物吃掉很多。因此,小象非常孤单。

天有不测风云,人有旦夕祸福。有一天,大灰狼光顾了小动物们的家园。“不好了!不好了!大灰狼来啦!”小猴子跳下树,对大家说。小动物们不知所措,乱作一团。眨眼间,大灰狼就来到了大家跟前。

大灰狼扑向小山羊,小山羊大声喊:“救命啊!”小伙伴们一起跑上去,来救小山羊。可是,大家哪里是大灰狼的对手,大灰狼几下子就把大家制服了。只有小象还斗志昂扬,趁大灰狼洋洋自得的时候用长鼻子一下把大灰狼抽倒在地。大灰狼也不是好惹的,它扑上来,在小象肩膀上咬了一口。小象也不甘示弱,它趁机用鼻子卷住大灰狼,跑到小河边,把它扔了进去。大家一起围上来,为小象祝贺。小猴子拿来`草药,抹在小象的伤口上,大家还一起跟小象做游戏……

从此,小动物们一直在这个和谐美丽的家园快快乐乐地生活着。

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篇8:和谐之美的话题

全文共 712 字

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和谐,我想同学们都听说过。可是真正做到的没有几个。你们知道吗?和谐之美在于宽容。拥有宽容才会有和谐。因为宽容才会有和谐。因为宽容是人类情感的种子,她能在人类心灵这片土上扎根发芽,在爱的呵护下茁壮成长,宽容之心是伟大的,她能浇熄怒火化解仇恨,她可以感化邪恶、播散善良,她能无私奉献,从不计较得失,她能化悲痛为力量解千仇为云烟,她可以与快乐毫无掩饰,她可与幸福同行畅游天地间,她可以让人间充满真情,让我们享受阳光般的温暖,雨露般的滋润——宽容之和谐,妙不可言。

我们应该生活在和谐的社会里,可是和谐却在我们的心里。有人为自家美丽的花圃发愁,因为花圃边的小路一到雨天就泥泞不堪,行人便直接从花圃中穿行,每次都要踩坏她家的花草.她痛惜不已,却又无可奈何。父亲知道后拉来两车煤渣垫好了小路,乐呵呵地说:“再有雨天,我们的花圃就安然无恙了。行人踩踏花草是因为雨天小路泥泞,不得已才从花圃借道。我们把路修好了,他们自然不会踩进来。”

人和人之间的交往,也是这样的道理,只有心存关爱、互相体谅,才能拥有和谐的美丽。

每个人的心灵都是一个花圃,人生之旅就是花圃旁的那条小路。每个人在努力经营自家花圃的同时,不仅要学会尊重和欣赏他人的美丽,还要懂得克制自己的私心,不要对他人造成侵害和伤害。如果“雨雪”识别人遭遇了“泥泞”,那我们也可以只动区铺垫一些爱的“煤渣”,与人方便,给人温暖。

和谐之美在于诚信。诚信是美奠基石,是和谐美的结晶。诚信好比一支玫瑰,在花园中她最美,美得妍艳欲滴,美得热人心潮。百花中她最美,美得无暇、美得高尚。有了诚信,和谐之美足以体现!愿你拥有诚信之花,送给身边的每一个人,让人间多一缕馨香。

和谐之美,美之和谐,愿和谐充满人间!

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篇9:以和谐为话题的初中作文

全文共 693 字

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和谐,让生活更美好:在我们的生活当中,有着许多争吵,厮打等一些不和谐的现象,在人们的生活中,不和谐的事情经常发生,它会导致人们在生活中觉得很困惑、愁怅、和谐,就像一种弦律,让每一个人都能感受到它的存在,能够在生活中找到属他们的和谐,以和谐为话题的作文。

生活的美好,不仅仅只是物质上的富裕,而是要有精神上的充实,有的人只追求物质上的享受,而忽视精神上的,那他一定是一个失败的人,在他们的生活世界,我想很难找到幸福、和谐的弦律,因为他们被金钱而蒙住了他们的听觉,无法用心感受世界的和谐之音,我们要在生活中积极寻找我们真正所需要的,让自己的人生变得有意义,生活变得更加充满欢笑,和谐之音其实它活在我们的心中,只要我们在与其他人发生矛盾时,时刻牢记和谐的重要意义,把握住它的精神中的所要传达的,我们就能在那困惑不堪的困境中解救出来,使自己的心能够在阳光下绽放的更加灿烂,话题作文《以和谐为话题的作文》。

和谐在于我们生活中,能够与他人和谐相处之外,还在于与自然和谐相处,在这个经济与科技发展迅速的时代,我们在追求经济利益的同时,这是在不断的破坏大自然使其在它们生存空间中,难以选择,生命,它们都权力在这里生丰,我们相到联系,如果人一叶的去它们的家园与生命,那么人类也将会受到惩罚,所以,我们要在与自然相处的同时,也要时刻记住和谐的真意,让我们在生活中,寻找到另一重要的和谐之音,那就是和自然和谐相处,让我们生存更加的美好。以和谐为话题的作文

和谐之音,在我们的生活中奏响,我们伴随着清脆的和谐之音,在生活中,我们努力奋斗、拼搏。为自己未来而努力,让世界更加美丽,使人类在和谐之中,谱写一曲新的乐章!

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篇10:关于构建和谐社会的作文

全文共 898 字

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我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称於世。文明礼貌,重在表现。

首先,我们先搞懂一个问题,文明是什么?也许,大家会想,这是一个多么抽象的概念啊!其实不然,很简单!文明是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是平时与人相处的亲切,是见到师长的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”,……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种被大家广泛推崇的优良行为。

一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢?我想首先应该是具备文明的素质,只有当每一个人都具备了文明的素质,那么这个国家的整体素质和文明程度才能提高。文明是不爱护公物,乱扔纸屑,大声喧哗,不守纪律,不讲卫生等,这些不良的行为习惯会影响到整个学校的形象和正常的秩序。生活中随处可以看到这样的情景:一些身强体健的年轻人在公交车上,对站着的老人熟视无睹;一些中学生高谈阔论时不时从嘴里吐出脏话;一些人随手乱扔垃圾;也许有人撞了你一下,若无其事地扬长而去……每当我看到这些情形时,我总是觉得这些人严重影响了一个地方的形象,也许有的同学会为自己辩护:“区区小事,何足挂齿”?难道这真的是区区小事吗

有这种思想的同学,我想告诉你们:“你们完全错了。”刘备曾说过:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,老子也说:“天下大事,必作于细,天下难事,必作于易”,细节决定成败。相反,如果我们每个人都养成了文明的行为习惯,学校的环境一定是良好的、有序的,同学之间友好相处,物品摆放有序,校园整洁优美……现在,我们正处于人生中最关键的成长时期,也是世界观、人生观和价值观形成的关键时期,我们在这个时期的所作所为,将潜移默化地影响到我们的一生和自身的素质,而良好的习惯和文明的言行能帮助我们提高自身的综合素质,同时也完善了自身的道德水平,如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养,那么即使我们拥有了丰富的科学文化知识,于人于己于社会又有何用呢?所以,我们首先应该做一个堂堂正正的人,一个讲文明、有礼貌的人,然后才是成才,不能做一部单纯掌握知识技能的机器,而要成为一个身心和谐全面发展的人。文明就是我们素质的前沿,拥有文明,那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

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篇11:有关和谐校园的优秀作文

全文共 604 字

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当雅典奥运会的鲜花和掌声成为往事,当听到萨马兰奇主席郑重的宣布,当我们在万众瞩目中接过鲜艳的奥运旗帜,当奥运火炬“祥云”开始了环游世界的“和谐之旅”,北京,2008年奥运会就已迈着轻快的脚步向我们走来。

2008年8月8日,一个让世界震惊,让国民激情荡漾的日子,从奥林匹亚到万里长城,从浪漫的雅典到神奇的北京,中国人的奥运情与圣火一起燃烧

如今全国人民都在行动,作为一名优秀的少先队员,我们应该做些什么呢?

其实我们不用去传递火炬,因为我们还是一名学生,暂时不需要去做这样的大事,我们可以想想,可以为校园做些什么?

我们可以从一方面做起——校园卫生。我们不仅要把班级校园的卫生搞好,个人卫生也应一起做好。我的家离学校也不是最远的,但我起床很晚,打扫卫生都会迟到,老师批评了我,我也改掉了这个坏毛病,再也没有迟到。

说起能干勤快,我们班的小个子xx可真是勤劳。早上很早就来,一来就打扫卫生,以前放学早,她经常帮助打扫卫生的同学一块打扫;我们可真应该学习她那种勤劳的精神。在此我们应该学习一种精神——弯腰精神。弯腰其实是捡起身边的垃圾。学会了这种精神,你会让自己的身边变得干净美丽。

在校园里,我们也要发扬奥运精神,树立文明作风,见到老师要问好,让校园处处洋溢着文明。我们要以奥运健儿为榜样,学习他们顽强拼搏、为国争光的好品质。

奥运与和谐是分不开的,让我们用勤劳和智慧去将校园变的和谐,祝愿北京2008年奥运会取得圆满成功。

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篇12:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 644 字

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校园是教育人、培养人的地方,是我们读书、学习,健康成长的地方,校园应该是和谐的,安宁的。在和谐、安宁的校园里,我们常常可以感受到老师对学生的关心和爱护,常常可以感觉到同学之间互相帮助,互相包容,互相谅解的浓厚氛围。

然而,我们也会时不时听到,或从电视、网络上看到在学校里也存在一种不好的现象——校园欺凌。有的同学总是出口成脏、恶语伤人,把脏话都变成了口头禅,殊不知这些表现都显得很没有素质、很没有教养。有些同学总是横行霸道,以大欺小,喜欢欺负弱小的同学,将自己的快乐建立在别人的痛苦之上。

校园欺凌事件的起因都是一点小事,有的甚至没有直接原因,通常是无意碰撞、出言不逊等等。校园欺凌事件发生的原因是多方面的,比如有的学生个人修养差、自控能力弱;比如,有的学生受一些影视作品的影响,模仿一些作品中的人和事。校园欺凌不仅造成同学身体的伤害,而且会给他们带来心理伤害,影响他们的学习和健康成长。

那么,作为一名初中生,我们每个同学应该怎样做才能远离校园欺凌,共建和谐校园呢?我们应该加强道德修养,提高自控能力,做一个文明的学生,说话不盛气凌人,不讲脏话、粗话,不给同学取“外号”。与其他同学发生矛盾时,要控制自己的情绪,管住自己的手脚,凡事要考虑后果。要提高自我保护意识,尽量与同学集体外出,不要单独外出,身上也不要携带太多的钱或贵重物品。尤其是,当我们看到即将发生校园欺凌事件时,要及时报告家长老师、必要时报警,去阻止事件的继续发生。

让我们齐心协力,互相帮助,拒绝校园欺凌,共同创立一个和谐的校园。

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篇13:热爱祖国,唱响和谐作文700字

全文共 722 字

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“丁铃铃”上课的铃声传到了学校的每一个角落,同学们不是忙着收拾玩的东西就是迅速的向教室跑去,就在上楼梯时,悲剧发生了!几位同学因为抢着上楼梯,其中的一位同学被推到了楼梯的下面,头重重的撞在了墙上!这是多么不幸的事情啊!如果同学们上下楼梯.玩游戏.跑步……的时候,多一点谦让,多一点忍耐,那这种悲剧,肯定永远都不会降临到同学们的身上。

如今,学校里的同学们早就把文明礼仪忘得一干二净了,我就拿一名学习成绩不太好的学生来说说吧。这位同学因为从一年级开始,学习成绩就不是很好,考试经常不及格,老师们也不喜欢他,所以,因为没人跟他一起学习,没人帮助他学习,他的成绩就老是在原地踏步,甚至是退步。同学们整天欺负他,嘲笑他,还用不好听的话语去说他,可无论同学们怎么嘲笑.欺负他,他都不会还手,还嘴,正因为这样,那些欺负他的同学才肆无忌惮。直到后来,我们班新来了一位老师,她细心的帮那些学习成绩不太好的同学们补课。做作业的时候,如果那些同学答错或写错了,老师也不生气,用温柔的语气耐心的去教导他们,直到教会他们怎么做为止。老师看见有同学去嘲笑学习不好的同学时,便把那些同学叫过去,狠狠的批评一顿。从那以后,再也没有同学去嘲笑他了,他的学习成绩也上去了,不再有那么多不及格的试卷了。甚至,现在还有同学同他一起学习,一起玩耍,他不像以前那么孤单了。如果每个同学都能像这样,而没有刚开始的时候那种情况,那该多好啊!

如今的学校,甚至是社会上,也有很多象这个同学一样的人需要我们去帮助,可更多的人是去嘲笑他们,而不是去帮助他们,如果每一个人都能象这位老师一样的话,那世界上该多么温暖啊!如果每个人都这样,那社会将变成和谐,温暖的和谐社会!

[热爱祖国,唱响和谐作文700字

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篇14:和谐的春天

全文共 399 字

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一年四季,春夏秋冬。你看那夏天,虽然绿树成荫,但骄阳似火,把大地烤得火热火热的;你看那秋天,虽然硕果累累,但没有春天那样似的生机;冬天白雪一片,仿佛到了人间仙境,但寒风刺骨。说到头来,还是春天合人心意啊!

小草,刚从地里探出头来,它微笑着,没日没夜,都微笑着,把它的叶儿都笑绿了!

小花,各种各样,五彩缤纷,充满了生机。它们微笑着。有的笑成了黄色的,有的笑成了红的,有的笑成了粉红色的,有的笑成了白色的……

各种各样的树发芽儿了,哎,你可别看它们只有绿色,却能给人带来一股清爽的感觉呢!

最辛苦的要数太阳公公、大地爷爷和雨露姐姐了!

大地也也给了他们一片“乐园”,太阳公公给了它们无限的温暖,雨露姐姐给了它们充足的水分。

它们三个共同努力,为一切植物营造一个美好的家园,它们三个就是“最佳拍档”!

春天是和谐的,春天是美丽的,春天是生机勃勃的,春天是合人心意的。只要你仔细观察,用心感受,就会发现春天更多的色彩!

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篇15:送走陋习,迎来和谐校园

全文共 264 字

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在干净而又美丽的校园里,你愿看到有人从高处往下丢垃圾的形象吗?你愿看到有人在走廊上打架的行为吗?你愿看到有人在科室里乱跑,乱闯的样子吗?……我想当然是不愿看到。

而那美丽而美好的校园里却充满着邪气,它让我们在校园里做不文明的事,如:打架,乱跑,乱闯,随地扔垃圾,高空扔物……为了阻止这些不文明的事件,我们首先要自己控制自己的行为使自己做文明的事,如:把垃圾扔到垃圾箱,在走廊不乱跑不乱闯,也不大声尖叫,尊敬师长……然后,在阻挡别人不要做不文明的事。最好再做一个美好而和谐的校园。

把和谐溢满校园,将陋习送走,造一个和谐而美好的校园。

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篇16:创建和谐社会的

全文共 869 字

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在新的时代背景下,构建和谐美好的社会,是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心,美好生活需要互助,良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础,而和谐的人际关系最重要的是关爱,是一种发自内心的相互友爱,相互关心,相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感,是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。“赠人玫瑰,手有余香”。对于我们,也许仅仅是少买一点零食,少买几件饰品,就可以让一个孩子享受到知识和爱的雨露。当我们寄去一份爱,看着自己的爱化为孩子脸上欣喜的笑容时;当我们的绵薄之力,却可以改变一个孩子乃至一个家庭的命运时,那是多么的快乐!爱心,就是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖;爱心,就是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

其实也不单单是对弱势群体要播撒爱心。当前我们面临的诸如污染严重、土地流失、环境恶化等等问题,倘若人人都能奉献一份无私的爱,像爱护自己的家庭和亲人一样爱护土地、环境和生态,又何至于到今天这样的程度?爱,是一种巨大的力量,从心灵内部迸发而出,能让我们发挥出无穷的智慧和活力;爱,是一根强大的支柱,无论面临怎样的困境,都能催生我们顽强的斗志和毅力。

孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”人类永远需要在互相帮助的氛围中进步和发展。爱作为人类一种美好的情感,它不是嘴上说说而已的美好言辞,它应该是更加具体、直切地落实到日常生活的互相帮助的行为中去。“勿以善小而不为。”构建和谐社会是我们的共同理想,每一个人都献出点滴爱心就会汇成一股暖流,让社会更加温暖,我们也就会更加靠近和谐社会的理想。德行善举是唯一不败的投资,但我们不是为了投资。因为我们每一个善举,都会闪烁着爱的光芒,充满着人间的真情。爱心缘于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱,让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链。握紧它,人们就有了攀缘向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。

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篇17:作文和谐钟塔游记

全文共 585 字

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昨天上午,我们来到了位于赣州水东镇压虎岗村的和谐钟塔游玩

刚到那儿,只见高耸入云的和谐钟塔就映入眼帘,我数了数,一共有9层,但每一层都有它独特的气息,最让人流连忘返的还是第一层——“时间长廊”。因为它是一个钟表博物馆,所以才被称为“时间长廊”。

“时间长廊”里第一个展厅的是古代计时展厅。这里有古代人民用的沙漏计时、香烛计时、影子计时,还有铃铛和星座计时法呢!有几个胆大的同学把铃铛弄得“当——当——当……”直响,我最喜欢的是水计时法:利用水从高往低流的特点,把齿轮冲击得上上下下不停地摆动,使齿轮上的针打圈圈,而每转一圈。就是我们现在的一分钟呢!

接着是机械计时展厅。这儿有用大锤子的摇动来代替秒针的、有利用大锤子的升降来计时的,有让标准钟运行的机器、用旋转来计时的钟,还有一些古人用来计时用的零件呢!有几个同学把转盘弄得不停地转,以至于那面钟也跟着不停地计时。

最后是精密计时展厅,这里有用小人跑步来计时的、用dna的旋转方法来计时的,还有用光来表示的回零指针呢!最让人感兴趣的是球钟:它用小齿轮先把小球运上去,又用一个大齿轮把它们运进“迷宫”里,再运进一个“钢板疏送道”中,最后又回到小齿轮上,以此类推,每经过这样一个轮回,一分钟也就过去了。

· 不知不觉,回家的时间就到了,我们恋恋不舍地离开了和谐钟塔,可这样一次知识性、趣味性的秋游,谁不想再来一次呢?

[作文和谐钟塔游记

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篇18:创造和谐的学校作文350字

全文共 342 字

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和谐的校园是我们每个学生的梦想,为实现这个美丽的梦想,我们每个学生都必须共同努力,去创造才能实现.为了这个梦想,我认为我们每个学生必须从以下几点去做才能实现:

1、保持我们校园、教室有个优美的环境。校园内每个角落,每一个地方都要清洁、卫生,花草鲜嫩,树木整齐,教室内窗明几净,课桌椅摆放整齐.地面要拖出人影子.

2、我们学生在校内生活时,要遵守学校纪律,课间不打闹,敬老爱幼,助人乐群。同学之间要互帮互助。

3、每个学生要不断地加强素质教育,提高修养同时,要活泼、勇敢、能交往。自尊、自信有上进心和耐挫力。

4、要热爱生活、热爱大自然,要学会有感受美、欣赏美、表现美的能力,更要热爱劳动,同时要珍惜劳动成果。

想一想,如果你到了上述的校园里,你会亲身感受到一种和谐的份为,这样是多么美好的是啊!

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篇19:创建文明网络共建和谐社会作文

全文共 1260 字

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随着祖国日新月异的变化,现在的中国网络技术高速发展,网络已渗透到社会的各个领域,进入到千家万户,充实着并改着人们的物质和精神文化生活。网络可以说就是一个取之不尽的聚宝盆,也是我们学习知识的宝库。:古今中外,无所不知;购物休闲,无所不有。走进网络就像走进一个博大精深,包容万象的世界。网络与人们的生活已息息相关,不可分离,但不论什么东西都会有利有弊,在它给人们带来无限便捷的同时,也会出现一些不健康的信息消沉人们的意志。

正在生长发育期的我们,由于自我防范意识不够强,容易受到不健康网络内容的侵蚀,沉溺于网络而不可自拔,甚至在网络负面内容的诱惑下走向犯罪。所以家长和老师要为孩子文明上网创造良好的家庭环境和社会环境。家和学校是孩子生活的最重要环境,家长和老师对孩子的成长也起着至关重要的作用。教育孩子应该采取科学的方法,用通俗易懂的语言将不文明上网的害处说给孩子听,让他们接受。要从言行上做表率,以身作则。做到以下几条:1主动配合学校,加强对学生的网络文明教育。对于学生正常上网要求应给予满足,以利于取得他们的信任,建立沟通渠道。

对学生上网时间过长,上网次数过频,上不健康网站,家长和学校应对他们进行引导和制止。而对于他们正常健康的交友,聊天应给予指导和支持,这样一方面制止学生上网的负面产生,另一方面支持学生上网的下面要求。使沉溺于网络的孩子戒除网隐,同时也不会产生逆反心理,与子女商量文明上网,明确上网时间和内容,使孩子免受不良网络信息的影响和侵害。2不论工作多么繁忙,生活多么辛苦,请您继续做孩子们的朋友,了解他们的内心世界. 家长除了以身作则正确使用互联网之外,还要关注孩子的身心发展,了解和理解孩子的需求,要和孩子共同成长。

作为孩子的监护人,给孩子朋友式的关怀,多与他们谈论他们的朋友和活动,做他们的知心人。分享孩子从网络世界中得来的乐趣。给孩子宽容而合理的引导,不能以强制手段限制孩子上网的需求,物极必反,孩子会寻找其他上网场所,比如非法网吧。如此,则得不偿失。3教育孩子增强法律意识,遵守社会公德。引导孩子安全上网、文明上网,不进营业性网吧、并监督孩子不长时间上网等。家长要身体力行,在网络道德言行上给子女做表率,树立正确的网络观,家长要带头学习网络法律,自觉遵纪守法,诚实守信,言行一致,要坚持自我约束,坚决抵制网上色情、暴力等有害信息,以良好的品性修养为子女作表率,为孩子们带好头。4家长和学校也应该让学生多了解网络,加强网络知识的渗透。

如怎样发电子邮件,搜索资料,下载软件,怎样安全上网,防止病毒等,还可以慢慢引导孩子文档输入,电脑绘图,动漫设计,网页制作和程序设计等知识,这样孩子们就不会局限于上网只打游戏或听音乐了。网络本身并没有什么不好,新生事物的到来会出现一些问题是很正常的,关键要看我们如何正确地对待它,要取之好处,去其坏处,它就会成为我们大家的朋友。这就需要我们一起行动起来,积极参加网络文明方面的学习。努力掌握计算机、互联网等知识,创建文明网络,共建和谐社会!

[创建文明网络共建和谐社会作文

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篇20:和谐创造美——《开学第一课》观后感作文700字

全文共 701 字

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自2008年起,《开学第一课》就悄然融入我们的学习生活。今晚8点,我准时守在电视机前,等待节目的开始。

今年的主题是”发现生活中的美”,寓教于乐中,在欢乐和趣味中讲述了“美就在我们身边”。航天英雄刘洋让我明白了“探索之美”;篮球巨人姚明让我见识到“自然之美”;还有奥运冠军和“最美司机”的女儿,农民艺人刘大成等等让我了解到“和谐美”、“传递美”、“创造美”、“平凡美”。这其中年轻的邓丽老师让我最为感动。

邓丽老师是一位年轻平凡的乡村教师,可她的到来给这个大山里的学校和孩子巨大的改变,让国旗在大山里升起,让孩子们打开了美术和音乐的大门,她让孩子们了解美,创造美,孩子们非常喜欢她。

邓丽老师已经在学校工作了三年时间,孩子们用了许许多多的办法希望邓老师留下来。其实孩子们离不开邓老师,邓老师也是离不开孩子们的。当邓老师告诉孩子们他会一直和他们在一起的时候,孩子们破涕为笑的笑容让我十分的感动。邓老师用她无私的爱感动了所有的人,她才是真正的心灵美,平凡美!

现在的社会是一个需要和谐的社会,和谐会让社会变得更美。公交车上,一位阿姨不小心踩了另一位阿姨的脚,被踩的阿姨马上破口大骂,于是平静的公交车上一下子变得暄闹嘈杂起来。而如果能有一方说上一句“对不起”一句“没关系”,这多简单,可又多和谐呢!每个人能多一份文明和礼貌,那“和谐美”就会一直在我们身边。

也正是有那么多像邓丽老师,奥运冠军们,“最美司机”吴斌等等最美的各行各业的人们让我们的身边美无处不在,让我们明白心灵美,世界才会和谐;社会和谐,世界才会如此美丽。所以,真正的美,是真诚的心,在加上努力。同学们,带着一颗和谐的心去学习生活吧!这会让我们受益多多!

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