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作文文明就在我身边(经典20篇)

文明是一种美丽的品质,它能让社会变得更加的和谐。事实上,做一个讲文明的人并不难,只要从自己做起,不乱扔垃圾,不随地吐痰,不在公共场所吸烟,不讲脏话……这些都是一些简单的小事。就让我们从这些小事做起,让文明伴我们成长!以下是小编为大家收集整理的一些关于作文文明就在我身边优秀作文,供大家阅读参考,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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做个文明的学生三年级作文

全文共 593 字

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我们中国是历史上四大文明古国之一,是一个地大物博、历史悠久、文化灿烂、举世闻名的礼仪之邦。中华民族五千年的发民历程,代代传承了许许多多的传统和美德,从孔融让梨,司马光砸缸到主席敬师,从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……,他们就是中华民族传统美德的具体表现,他们为我们树立了榜样,是我们每一位小学生乃至所有人都应该学习的楷模!

但是,如何做好一名文明的小学生呢?

爸爸告诉我:“要做文明小学生,就要懂礼貌,孝敬父母、尊敬师长、团结同学、用一句句“您好”,一声声“谢谢”来表示文明,来促进人与人之间的和谐相处”!

妈妈说:“要做文明小学生,就要热爱学习 , 上课认真听讲,课后独立完成作业,要多读一些健康有益的课外读物,养成良好的学习习惯,好好学习,天天向上,做有用的人才!”

奶奶说:“要做文明小学生,就要讲究个人卫生热爱劳动,多做一些力所能及的事情,自己的事情自己做,做一个健康活泼热爱劳动的好孩子”。

爷爷说:“要做文明小学生,保护环境卫生,不乱扔杂物,不随地吐痰,爱护花草树木及保护动物,还要遵守纪律、上课不交头接耳,下课不吵架、打架,上街走路不闯红灯,公共场所不喧闹,做一名遵纪守法的好学生。”

同学们,让我们赶快行动起来,从自我做起,从点滴做起,不断继承和发扬中华民族的传统美德,做一名懂礼貌、讲卫生、爱劳动、守纪律爱学习的小学生,为将来做一名祖国的栋梁之才努力吧!

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篇1:文明礼仪在身边一年级作文

全文共 589 字

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文明礼仪是什么?文明礼仪是在学校里遇到老师问个好;文明礼仪是看见地上有垃圾就扔到垃圾桶里;文明礼仪是不乱丢果皮,纸屑,不随地吐痰......这些都是轻轻一动手,一张嘴就能做到的事,可现在,好多人都做不到。

就拿吐痰这件事来说吧,许多人都有随地吐痰的坏习惯,既不文明,又不卫生。我曾在电视上看到过一则公益广告:在古代,

是没有“吐痰”这个词的,只有“谈吐”。可是,到了现在,“谈吐”倒过来了,变成了“吐痰”,并到处都写着“请勿吐痰”。汉字该被这样使用吗?广告的最后一句使我有很大的触动。难道我们就不能成为一个文明的人吗?不是的,我们只是懒惰而已!许多人扔垃圾的时候,垃圾桶明明就在前面,而他却不愿意再多走一步,把垃圾扔进垃圾桶里;还有的人在阳台上吃东西,瓜果皮就这样“飞”下了阳台,掉到了草丛里……这是多么不文明的行为啊!相反,外国人就非常爱讲卫生,路上从来看不见一个类似“请勿吐痰、请勿践踏花草”的牌子,因为他们的文明礼仪不用别人提醒。而我们呢?哪里不插满了提醒你的广告牌,插也就算了,能够帮助人们提高这个意识也是好啊?可并没有。我深深的为那些不讲文明的人感到羞辱!当然,我们在提醒别人的同时,自己也首先要做到这一点,在此,我向全国人民呼吁:文明礼仪

从我做起!只要每个人都懂得文明礼仪的重要性,并努力去实践,我相信在不久的将来,我们的环境会越来越美好,国家也因此变得更加美丽、富饶!

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篇2:做个文明小学生一年级作文怎么写

全文共 455 字

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礼貌,几乎在每一刻都存在。不管在什么时候,就拿这一次来说说吧。

我约了几个小伙伴下楼来玩。小李说:“咱们玩三个字吧!”“好啊!”我和小王异口同声地说。“剪子、包袱、锤”结果小王输了,我和小李胜了。小王开始抓我和小李,第一次小王抓到了小李,可就剩一点才能抓住呢!可小王偏偏说他抓住了小李,小李执着地说:“哼,你耍赖!你要再这样,我们就不带你玩了!”“呸”小王吐了小李一口唾沫。“你干嘛?”小李说。“我不干嘛!”小王说。话音才刚落,小王就出了一拳,小李不服气,也给了小王一拳。就这样,他们便激烈地打了起来。小李说:“你不讲理。”小王没好气地说:“我就不讲理!”两人打得不分胜负。我生气地说:“别打了,别打了!”可他们还在继续打。我说:“既然咱们做了朋友,就务必互相帮忙,哪有当了朋友就互相打架的。”我讲完以后,他们停了下来。小王不好意思地说:“我……不就应这样,对……不起!”小李高兴地说:“没关系!”两人就拉起手来继续高兴地做游戏。

看,这样的事例我想不止一个,所以朋友之间要互相帮忙,这样才能创造出一个和谐的社会。

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篇3:做文明文人的一年级

全文共 751 字

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如果你失去了这天,你不算失败,因为明天会再来。

如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。

如果你失去了礼貌,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

礼貌美德是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人尊重和理解的过程和手段。礼貌美德,个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的体现,是国家的脸面。新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写的。但其中有的一些礼貌礼貌的标语却用中文书写。为什么呢?人家回答:因为有这些不礼貌行为的大多是中国大陆的游客。到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:"不礼貌行为也是国耻。"

礼貌涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。它的主要作用,一是追求个人道德完善,一是维护公共利益、公共秩序。同学们,时代的车轮已经把我们带入了二十一世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你是否愿意,若要取得学业或事业的成功,若生活的愉快,幸福,就要学会礼貌美德。

古人说:"人学礼,无以立。"人的礼貌修养并不是与生俱来的,而是靠后天不断完善的。正如鲁迅先生说:"中国欲存争天下,其首在立人,人立之后凡事举自身修养,就要有必须的知识水平;我们就应努力学习科学文化知识,树立远大理想,不断完善。"

要成为一个礼貌的人,务必理解礼貌教育,就像一块矿石,想要成为钢铁,务必投入熔炉理解烈火的冶炼,父母把我们送进学校就是想让我们在学校这个礼貌的熔炉里被炼成一块钢铁。成绩并不重要,我们就应在老师的教育下,做一个优秀讲美德的人。

礼貌美德是我们学生生活的根基,是我们健康成长的臂膀,没了礼貌,就没了基本和道德底线,让我们一齐学做礼貌人学做社会人,清洁环境,礼貌之花处处盛开,让礼貌之风吹遍社会,伴随我们健康幸福的一生。

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篇4:文明日记600字怎么写

全文共 747 字

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世界不大,就在脚下;文明不远,十米方圆。有人类的地方,就“泛滥”着文明,文明的栖息地同样也存在着人群。

“文明”二字包含的内容太广泛了,每个人的存在就是他拥有文明的资本,不同民族,不同语言,不同国家之间的联系也是通过“文明”,当然还有着生活中的“鸡毛蒜皮”等等。

许多东西能与生命相提并论,文明就是个典范;只要你还活着,就存在着文明。文明中的“文”存在着文化,应该文化与文明成正比;“文”还蕴含彬彬有礼,与人交流交往,要懂得承让与尊重;“文”还可以转化为“闻”,关心国家、世界大事,与当今“白热化”的社会肩并肩,背靠背,手拉手,心连心;“文”与“紊”也可相互交替,有了“文”所必要的要求,整个国家乃至世界至庞大的银河系,皆会有条不紊,任何生命都会按照自己的想法而沿着人生的单行道驶向远方。

文明中“明”比“文”更加饱含深意。“明”指的是明朗,一个文明的人,内心世界明朗,无论走到哪里,文明都传播到哪里;“明”还依附着黑白分明,在上帝的慧眼之下,文明二字把人类分为两类,但最终文明感染了更多的幸运儿。“明”也意味着名誉,文明的人会认真负责地履行,在别人的眼里,是守信誉的,积少成多,就会有了名誉。

世界上,无论是终年严寒的极地地区,气候过于潮湿炎热的雨林地区,还是地势高峻的高原、山区,即使是被遗忘的角落里,也曾出现或依然永恒着文明之火。原始森林中,可爱的动物们互相制约,彼此依存;在喧嚣的街道上,人们来来往往,遵守秩序,任何地方都是“无污染”的。千年古树上,鸟妈妈叼来虫子,鸟儿们都争先恐后,却一下把美味送进瘦弱的弟弟妹妹口中;蒙古大草原上,即使牧羊人却牵着牧羊犬,默默地踏上另一条回家的小路……

世界文明,文明世界,望字里行间的“文”与“明”之风,带给更多人拥有更多快乐的办法---从我做起,走向文明!

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篇5:做一个文明的小学生年级

全文共 656 字

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文明是源远流长的,是我们中华民族的传统美德。对于当今这个人来人往的世界来说如果没有了文明,那么这个社会就会经常出现一些不必要的冲突,甚至使社会混乱不堪,人与人之间便无法交流。

当然,文明还体现在身边的一点一滴。比如说:随手捡起地上的纸屑,见到熟人打个招呼,在公交车上给老人让座,不讲粗话等。

今天,我和爸爸出去散步,突然在街上见到一位老人正在吃力的弯下腰去捡地上的一个塑料袋,然后走到不远处的一个垃圾桶里。我当时就对这位老人非常的敬佩,也许他这个微小的动作根本就不受人们的关注,但就是这个微小的动作也足以体现出了老人的文明,我想其实每个人要想做到文明都不难,就只需要像老人一样,一弯腰就可以做到了,也许做起来比老人更加的轻松。但就是没什么人愿意做,我想如果那个丢塑料袋的人看到老人在辛苦的弯下腰只是因为他的一个不经意不文明的动作时,会怎么想呢?

我也很愧疚的承认,如果是我不会像老人一样捡起地上的垃圾,可能是认为这样不够光彩吧,或许是认为这样做对我没好处所以就不做了。但当我看到老人的动作后,我知道了我错了,在别人眼里捡起垃圾绝对不是一件不光彩的事,因为这是文明的象征,象征着他是一个文明的人,而且这还可以教育其他人,让其他人知道要做一个文明的人。所以今天我就决定,要做一个文明的人——当然不仅仅是捡起地上的垃圾。我想如果每一个人都可以做到文明,哪怕是不要要求那么高,就只是不要随手仍垃圾而已,那也足够维持城市的清洁卫生和让城市变的更加和谐了!

现在广州正在创建文明城市,让我们从身边的小事做起,让广州充满文明的气息吧!

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篇6:文明作文

全文共 712 字

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花给人以美感。花的绽开让人惊叹不已,花的飘香让人回味无穷,花的怒放又让人称赞不绝……然而,春去冬来,再鲜艳再芬芳的花儿都会凄凉凋零。但有一种花却永远不会枯萎,那就是--文明花。

当今世界,和平与发展是时代的主题。而我们要实现和平发展,就必须文明守礼、遵纪守法。所以说,文明在全中国乃至全世界都占有不可替代的作用--维护和平。因此,国国都应讲文明,人人都应播种文明花。

托马斯·福特曾说过:“谦恭有礼,人人欢迎。”可见,我们人与人和睦相处的诀窍便是文明,礼貌。社会是我们的大舞台,每个人都演绎着不同的角色。在生活中,处理好人际关系尤为重要。也就是说,在生活中,我们要懂礼貌,播种文明花。

播种文明花,我们要从身边小事做起。遵纪守法、拾金不昧、爱护生活环境、待人礼貌……都是属于文明的范畴。所以,在日常生活中,当我们看到垃圾躺在地上时,要帮它回到老家--垃圾桶;当我们坐车时看见车上有老、弱、病、残、孕等特殊者时,要主动让座;邻里之间,每天早晨亲切地说声“你好”,并主动帮对方清扫门前垃圾……像类似以上的小事不胜枚举,但都是一个文明人能做到且应该做到的。正如孔子所言:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”只要我们献出自己的一点关爱,对人谦恭有礼,别人也会以同样的态度回报我们。

鲜花因芬芳而美丽,鸟儿因翅膀而翱翔,学校因文明而进步。在这样活泼生动,充满生机的校园里,怎能不播种文明花,让文明花的馥郁远飘四溢呢?学校里,学生之间、教师之间、师生之间的文明都是必不可少的。《中学生守则》里给学生们完美地诠释了文明的含义,里面的每一则都是作为一个学生必备的素质修养。

文明与礼貌是我们相处的金钥匙。让我们一起来播种文明花,愿文明花青春永驻!

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篇7:传承文明高一

全文共 807 字

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武乡是著名的红色旅游区。在这块红色的土地上有多少可歌可泣的红色故事!关家恼战役、长乐村战役,都是我们的荣耀。在这块英雄的土地上,诞生了多少像魏名扬等优秀的八路军战士。在这片神奇的土地上曾经写下了多少抗日传奇!

在今天这个经济腾飞、科技迅速发展的时代。有的城市,天空已是黑压压的一片,看不到蔚蓝,感受不到阳光的温暖,街道上垃圾随处可见,到处散发着臭味,河流更是失去了活力死气沉沉。武乡的经济建设迅猛发展,难道我们也会让这个充满红色传奇色彩的大地变成那样吗?我们给出的答案是否定的。我们这个红色城市的绿色文明,与我们每个市民的文明意识与环保意识息息相关。我们的一举一动一言一行都在为这个城市增添色彩。不乱扔,不乱画,不乱吐是我们走在街上最基本原则。分类投放垃圾、资源回收再利用是我们日常生活的常识。

一片土地承载一个文明。这片土地赋予了我们最优秀的八路军文化与太行山精神,作为后代我们有责任更有义务把安发扬、传承。我们不应该为了科技发展、经济腾飞而忘记了保护环境、维持生态平衡。我们不能在生活质量提高的同时而把我们家园弄得千疮百孔,更不应该用我们家园的惨痛代价来满足我们没必要的虚荣心。

一方水土养育一方人。这片土地用她最无私的奉献养育了我们,她默默地付出,无怨无悔,从来不向人们索取任何回报。作为她的儿女,我们不能没有良心,无休止地向她索取,不能在索取的同时又肆无忌惮的破坏她的身体。我们应该保护她。而保护她最好的.办法就是增强环保意识、规范行为举止,尽可能地节约资源保护她的能量,尽可能地绿色出行,传承她的红色精神,保护她的绿色文明。

武乡这片土地充满传奇色彩,她默默地见证中华民族的朝代更替、文明兴衰,她又谱写了伟大的红色传奇。身为她的儿女我们应该骄傲。现在我们要注重经济发展的同时,也要注重生态文明建设。让我们一起为“呵护武乡山水,共建生态文明”做出一份自己的力量。把我们的城市建设成红色、绿色交相辉映的现代文明家园。

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篇8:文明只差一步的小学四年级

全文共 465 字

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早晨,太阳从东方升起,小红和小明背着书包向学校走去。

在半路上,小红和小明看见垃圾桶旁边有一堆垃圾,散发着一股又臭又难闻的味道。小红对小明说:”这些人怎么不讲究文明卫生呢?把垃圾桶旁边的垃圾捡到垃圾桶里吧?“小明说:”走吧,再不去 学校就要迟到了,垃圾是别人扔的这不关我们的事。“小红又对小明说:”这些人太不文明了,要扔垃圾也得扔进垃圾桶里吧!“小红又说:”只要扔垃圾的人多走一步,就会把垃圾扔到垃圾桶里了。 小明我们说过,要做一个讲卫生、讲文明的好孩子,再怎么说,保护卫生也是我们的义务啊!“说完,小红就自己把垃圾捡到垃圾桶里。

小明看见小红捡垃圾捡得手又黑又脏,又想起刚才自己说过的话,觉得心里非常惭愧,脸也红了。心想:小红就要把垃圾捡完了,我也不能袖手旁观呀。说完,小明急忙从书包里拿出一张纸和一枝笔, 在纸上写:文明——只差一步。当小红捡完垃圾时,小明已经把那一张纸贴在垃圾桶上,小红看见了,竖起大姆指表扬小明。小明急忙拉着小红飞快地向学校跑去。

我从这组漫画中受到了启示:保护环境并不是一两个人的责任,而是我们大家共同的责任。

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篇9:文明伴我成长的日记500字

全文共 567 字

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文明,是一颗未经打磨的“钻石”,慧眼识宝的人,把它好好地保存下来,它会在不经意间给人间带来光明与美丽;不看好它的人,把它丢弃在一旁,不在乎,认为只是一块破石头。可后者哪里会知道,就是这不起眼的文明,它蕴藏着无尽的内涵,蕴含着无穷的魅力。

文明离我们很近。我身边就有两位讲文明的人——我的叔叔和爸爸。

叔叔是济南人。去年暑假的一天,他带着我们去黄河边吃烧烤,是自己烧的那种。我们从家里带了很多烧烤材料,还有水果、饼干等零食。我们可高兴了,这种意境是我盼望已久的:在黄河边上,欣赏着气势恢宏的母亲河,做着自己喜欢吃的烧烤,和亲人们一起感受着浓浓的、温馨的亲情……

一会儿,爸爸的“妙手”出作品了。香喷喷、嫩酥酥,让人直流口水……

啊,好一顿人间美味!舒服极了!美好的时光总是过得很快,不知不觉到了该回家的时间。我们正准备动身,叔叔和爸爸几乎同时说:“大家顺手把垃圾捡起来带回家吧,这是个习惯,别因为我们一时痛快把这么干净的地方污染了……”

爸爸和叔叔的话不由得让我沉思起来:这不仅仅是捡几块垃圾,文明不分大小事,只要把文明时刻放在心中,哪怕少吐一口痰,少扔一块垃圾,多捡一块废纸,制止一个不文明行为,都是富有积极意义的。

我深信:世间只要有人关注文明,重视文明,那么这颗貌不惊人、看似平常的“钻石”——文明,会让我们的日照市乃至整个国家更加绚丽多彩!

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篇10:文明只差一步漫画作文600字

全文共 600 字

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一个阳光明媚风和日丽的下午,花坛边鸟儿在歌起了欢快的歌儿,蝴蝶在空中翩翩起舞,溪水弹奏出美妙的音乐,谁不会被眼前这心旷神怡的景色陶醉呢?

花坛的另一边,小明和小红开开心心的放学了。走着走着路过一个散发着一股恶臭的垃圾桶旁,小明捂着鼻子,赶紧对小红说:“快走吧!快走吧!这里太臭了!”小红止住了脚步,“不行不行,要是这样一走了之的话,我们的小区只会越来越脏。”说完,小红便走到垃圾桶旁边,卷起袖子,弯下腰,伸手把地上的垃圾捡进垃圾桶里。站在一旁的小明无聊极了,他朝那堆又脏又臭的垃圾看去,顿时皱起眉头:现在的人怎么这么不爱护环境卫生,垃圾桶明明就在这,都不愿伸手丢进垃圾桶。弄得这又脏又乱。眼看小红快要把垃圾捡完了,我该做些什么呢?就在这时他忽然看到小区的宣传栏,小明灵机一动,有了,我把文明标语贴在垃圾桶上,每个扔垃圾时就能看见,这样就可以提醒他们爱护环境啦!说干就干,小明找来纸和笔,趴在地上,一手按住纸,一手拿着笔,在纸上小心翼翼地写出“文明只差一步”几个大字,再涂上胶水,将宣传纸贴在了垃圾桶上。小明指着那张醒目的宣传纸说:“哈哈!大功告成!”这一举动引来了小区路人的围观,大家纷纷鼓掌称赞,就连一旁的小红也竖起了大拇指。

“爱护环境人人有责”这句文明标语时常出现在我们耳边,可真正能做到的又有多少人?小红小明给我们做了个好榜样,我们也要向他们学习,时刻提醒自己爱护环境,从小事做起,文明只差一步。

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篇11:文明日记

全文共 490 字

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清晨,我沐浴着温暖的阳光,来到学校门口值勤。

我们穿着整齐的校服,戴着红领巾和“校园文明引导员”的袖标,列队站在大门一侧迎接每一位老师和同学。见到老师,我们会立正、敬礼,异口同声地说:“老师,早上好!”老师们有的点头,有的微笑,有的招一下手……突然,我发现身边多了两个“红袖标”,原来是教导主任和郭老师也加入了我们的队伍。虽然进校的师生多了起来,但是校门口始终秩序井然。

这时,一个小同学引起了我的注意。他见到每个老师都会主动打招呼。刚才从他身边一连走过了三位老师,他连说了三声“老师好!”而且他敬礼的姿势、洪亮的嗓音和脸上认真的表情能看出他并没有因为连续说了三声“老师好!”而厌烦,好像还更高兴了。如果每个人都像他一样尊敬老师,懂礼貌,那么,我们的校园生活就会更加和谐、美好!

下午放学,我又开开心心地来到自己的岗位上。同学们排着队,在老师的带领下走出了校门。只见不远处一个小女孩弯下腰,捡起地上的纸屑扔进了垃圾桶。看着她默默地离开,一种敬佩之感油然而生。

今天的值勤结束了,我收获很多。心想:其实文明无处不在,文明就在我们身边。如果人人都在心中种下一颗文明的种子,就会开出幸福的花朵。

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篇12:创建文明作文

全文共 491 字

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我出生于忻州。忻州是一个环境很好,空气很清新的地方。

今天下午,国家创建文明办公室的领导要来忻州验收工作。学校的老师和学生为了给领导最好的印象,就将教室和办公室好好打扫了一遍。还将“社会主义核心价值观”“《中小学生守则》”“班训”都擦了一遍。窗明几净。

教室和办公室完成后,我们就往出走,走到柏油路上会看到一个展板,展板上有一个校园六好标准,“校园环境好,校园文化好,领导班子建设好,思想道德教育好,活动阵地好,教师教育好。”还有一个展板上写着学习标兵的名字和学习进步的名字,用以鼓励同学们你追我赶的学习劲头。

再往前走,可以看见门房上写着“扣好人生的第一粒扣子,争做新时代好少年”。

最后就是校门的大屏上写着“认真践行社会主义核心价值观——富强,民主,文明,和谐,自由,平等,公正,法治,爱国,敬业,诚信,友善。”24个大字滚动播出,让同学们时时牢记。

老师开班会时问:“你们说怎样才能做一个文明的小学生?”有人说:“讲卫生,懂礼貌。”又有人说:“说文明语,做文明事,爱学习,尊老爱幼。”

见了同学说:“同学,您好!”见了老师就说:“老师,您好。”真是文明多了。我也感觉自己长大了,更懂事了。

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篇13:文明哪儿去了作文500字

全文共 487 字

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当你听到“文明”这个词的时候,首先想到的是什么呢?我首先想到的是社会主义核心价值观。它不仅仅是国家层面的一条,更与我们的日常生活息息相关。

在垃圾桶旁,你是否看到过这样的场景:有的人明明可以把垃圾倒入垃圾桶里,但就是不愿意迈出那一小步,让垃圾洒在桶外。明明看见自己的垃圾掉在了桶外,也若无其事的走了,请问,文明它哪儿去了?

在公共场所,可爱的小婴儿在妈妈的怀里睡得正香,可敬的老人坐在长椅上闭目养神,有的人明明看见了,却还在大声喧哗。惊醒了婴儿,惊扰了老人,请问,文明它哪儿去了?

大街上,随处都听得见有人在说粗话、脏话。更有甚者,用粗话、脏话去辱骂别人。小孩子听见了,便有模有样的学者说出来。请问,文明它哪儿去了?

你是否在马路上看到过这样的情景:有的人明明看见前面是红灯,也还要横穿马路,严重影响了交通秩序。他是否想过,因为自己的这一行为,延误了正在赶往医院抢救的病人的生命安危;因为自己的这一行为,耽误了警察叔叔去抓坏人,给坏人多了几秒逃跑的时间;因为自己的这一行为,甚至白白断送了自己宝贵的生命!得意一时,失意一世。

文明是我们中华民族的美德,让我们每个人身上都绽放文明之花。

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篇14:文明礼貌的年级

全文共 585 字

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文明—————犹如一朵美丽的三瓣花。每一片花都是一个个文明的小片段。在我们身边有着许多文明的事迹,让我们用心去发掘,去感受吧!文明小片段之:争做那爱护环境小卫士当我们走在热闹繁华的街头,地上总有与人们和高大建筑非常不和谐的纸屑、塑料袋、空饮料瓶等垃圾。正在这时,清洁工人身穿制服,手戴白手套,戴着口罩,拿着笤帚清扫着繁华大街上的各种垃圾。这位清洁工人就是一位文明使者。我们应该向清洁工人致敬。同时,我们也要管住自己的手不要乱丢乱扔,让世界清洁起来吧!

文明小片段之:助人为乐真光荣

在雷锋短暂的一生中,他做了无数件助人乐的好事。我们要学习雷锋助人为乐精神。其实,我们身边也就有助人为乐的事。有一天,二(2)班的小朋友正在做游戏。突然,一名小男生不小心摔倒了,他躺在了地上哇哇大哭。他的哭声引起了一名六年级的大哥哥注意。这名大哥哥二话不说,就把小弟弟背到了教室。类似于这样的事在我们生活中还有许多许多,这不都是雷锋精神的表现吗?

文明小片段之:文明使者的标志——————“小红帽”

在点军英杰小学部校园里,有着一名名文明使者。他们带着小红帽,穿梭在人群中,制止一些同学的不文明行为。有的同学说脏话、不带红领巾、随了吐痰,疯赶打闹……这些“小红帽”们都得管,他们是文明使者,时刻履行自己的职责。

文明人,从自己做起,从点点滴滴的小事做起,那么神圣洁白的文明三瓣花将在我们的生活中绽放。

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篇15:身边的文明中学生主题

全文共 851 字

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如今,世界发生了巨大变化,人类社会是以文明、和平、发展为主流的信息社会,人与人之间的交往与合作日渐频繁、密切。在交往与合作过程中,人们的礼仪是否周全,不仅显示其修养、素质的形象,而且直接影响到事业、前途的成功。随着时代的发展,人们的精神水平提高日益发展,人人都在寻求一种充满友爱、真诚、理解、温馨的和谐生存环境,寻求充满文明与友善,真诚与安宁的空间。前行的社会呼唤文明,科学的未来呼唤文明。

当前,我国正在进行两个文明建设,正努力挤身于世界先进民族之林。文明礼仪是精神文明的一个重要内容,是一个人道德品质的外在表现,是衡量一个人教育程度的标尺,文明礼仪养成不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神及建设社会主义精神文明的基础教育。

例如:一位母亲正骑自行车带着年幼的孩子迎面而来,孩子一不小心,手中的饼干掉在地上,母亲马上停下车,轻声对女儿说:“咱们把它扔到垃圾桶里去。”说着便把孩子抱下来,俩人弯腰一起去捡地上的碎饼干。就是这普通的一幕,不由让人想起一句话:素质,是一种习惯。仔细想想,不是吗?母亲和孩子在这一细节上的反映,在这里不是有了明显的答案吗?

而现实中,还有不少与“素质不高”对号入座的行为,都是因为不注意、不在乎而形成习惯后,在举手投足间不经意就暴露出来的。说到文明素质,其实,每个人内心都有向善、向美的天性,只是日复一日因自我约束的态度、力度不够,才有了令人一目了然的好坏区别。这一渐变,既与思想认识有关,更是一个行为习惯的养成过程。真希望我们在构建文明和谐社会的进程中,人人能抛掉坏毛病,养成好习惯,不容“小恶”、不拒“小善”,让不文明的画面,不和谐的音符,少些、再少些。

文明礼仪是我们学习、生活的根基。是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本道德底线,那我们纵然拥有了高深的科学文化知识,对人对己对社会又有何用?千学万学,学做真人,说的就是先学做文明人,学做社会人。清洁环境,文明校园,从我做起,从每一件小事做起,让文明礼仪之花在校园处处盛开。

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篇16:文明伴我行二年级作文600字左右

全文共 891 字

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文明是一盏灯,照亮我们前进的道路;文明是一首歌;交织着我们共同的心声;文明是一把钥匙,打开我们心灵的大门。 Civilization is a lamp, illuminating the road of our advance; civilization is a song; intertwined with our common voice; civilization is a key to open our heartsThe door.

在我们现在这个科技发达的时代,文明显得那么重要,交通文明就更是首当其冲了。

这几天,我突然想到了一个问题:为什么世界上有那么多五彩缤纷的颜色,可交通灯偏偏只选红、黄、绿这三种颜色?于是我就带着疑问去问爸爸妈妈。爸爸告诉我:“红色代表着大自然所赋予我们的色彩中最强的威力,让我们淡薄知道了血的教训。

红灯短暂但生命长久,我们要多一份耐心,文明交通重于一切。”妈妈紧跟其后:“黄色,是丰收的颜色,是需要注意的警示,是淡定从容的等一等。”妹妹也不甘示弱:“我也知道,绿色是大自然的颜色。”“他把大自然能量转化成营养供给给我们的时候,昔日的小树苗,也会长成参天大树。所以,绿色——给人们舒适、恬静和安全的感觉。”爸爸补充道。“哦,原来是这样啊!”我似懂非懂的点点头,心想:那些闯红灯、不遵守交通规则的人一定不懂得交通灯的意义。

不仅仅是闯红绿灯,酒后驾驶的人也太多太多了。

我曾看到过一个广告:有一只蛋喝了酒后开车回家。车子对蛋说:“小蛋,酒后别开我呀!”可蛋没听,仍坚持酒后开车上路,结果开着开着,撞到了一处建筑物上,蛋被远远的抛了出去,碎了。这时救护车来了,一位小男孩从车上走了下来。车子赶紧问:“小蛋怎么一撞就碎了?”小男孩答道:“生命是很脆弱的。”“酒后开车害人不浅啊!”车子哀道。

这个儿童广告,看似幼稚,却诉说了“生命很脆弱酒后不开车”的文明交通原则。

家和万事兴,拒酒平安行,开车若碰杯,美酒变砒霜,司机贪美酒,亲人心发颤啊!

让我们做一个文明人,如果你开车,那么请据酒出行,如果你已经据酒了,那么请遵守交通规则,这样世界才会更加和谐、有序。

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篇17:小学生文明小卫士二年级

全文共 780 字

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不记得是在何时的美术课上,那一串动作和无瑕的微笑封存进我的记忆中。 I dont remember when the art class, the string of action and flawless smiles are sealed into my memory.

以前的同桌是我的好朋友,她浑身没有一点美术细胞,每次上美术课都像被霜打过的茄子蔫了,趴在桌上,无精打采。

一次,无意间看到她正拿着一块橡皮,在书上擦来擦去。我好奇的探过头去,问道:“你在干嘛呀?”她把手拿开,无奈的朝我笑了笑。我这才看见,书上不知被哪位仁兄留下了一个大大的脏兮兮的脚印。

“你不用擦的,反正又不是你的书,循环使用的嘛,等下一个倒霉蛋去擦吧!”我不禁用手指着她,笑她傻。

她头也不抬的回答我说:“那怎么行,只要书还在我手里一分钟,我就有责任保护好它。再说了,我也要为别人着想啊!”

突然间,我为自己刚才那庸俗的想法感到羞愧,她的形象在我心中顿时高大了许多,一种敬佩之情油然而生。

我细细的端详着她那专心致志的样子:一只纤纤玉手轻轻地按住书的一角,另一只捏着橡皮,小心翼翼的擦着污渍,不时用手掸去有些发黑的橡皮屑。柔风吹动了她的发丝,她那长长的眼睫毛撩动了我的心扉,不算太大的眼睛里散发着迷人的光彩。我由衷的感叹,真是自愧不如,如果是我,一定没有如此的心境,准会先跑去兴师问罪,同时最多也只会象征性的乱擦几下就好了。

不一会儿,一本崭新的课本出现在我的眼前,翘起的地方也被细心地抹平了,散发着油墨清香。

“厉害啊!”对于我的夸奖,她害羞地笑了笑,露出两个浅浅的小酒窝,仿佛一朵出水芙蓉,淤泥不染。

文明,在此刻被诠释地淋漓尽致。

你看见了吗,文明之花在你我身旁悄无声息的绽开,不雍容华贵,但却清新淡雅,留下一份馨香?

你听到了吗,文明那首轻快地小调,正在为世间迭唱,不沉重肃穆,但却淳朴,脱俗?

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篇18:文明伴我行的日记500字

全文共 464 字

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文明”是什么?我查了一下字典,字典中是这样解释的:文明是社会发展到较高阶段表现出来的状态。我有点不理解。

有一次,我和妈妈一起逛超市,超市里热闹非凡。商品摆放整整齐齐,人们购物井然有序。一个漂亮阿姨牵着宝宝的手悠闲地逛着。这时宝宝叫了起来:“妈妈,我要尿尿。”阿姨向四周环顾了一下,悄悄地对宝宝说:“到衣服架下面去尿尿,不要被别人看见哦。”宝宝“蹬蹬蹬”地跑到一排排服装区,钻到衣服架下,蹲下身子就尿尿了。地上一滩尿液蔓延开来……阿姨旁若无人地带着宝宝离开了。我心里想:怎么能让自己家的宝宝随地大小便呢?厕所就在旁边不远,就算实在来不及了,小便在地上了,也要找个拖把把地拖干净了再走,怎么可以不管了呢?于是我问保洁阿姨拿了一把拖把,拖了起来……看着洁净的地面,我心里舒服极了。保洁阿姨看到了这一幕微笑着朝我竖起了大拇指。我继续逛着超市,感受着超市里散发着的各种香味、甜味……

我恍然大悟。“文明”是什么?文明是不随地大小便;文明是路上相遇时的甜甜微笑;文明是地上有垃圾时主动捡起;文明是同学受伤时的相互关心……文明在每一件小事中。

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篇19:做文明小使者作文600字

全文共 661 字

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我,是湖南湘潭颇负盛名的一条河,名字叫湘江,又称母亲河,从以前到现在我一直都在巨大的变化着。

以前,我是一条人见人爱,花见花开的河。河水清澈见底,小鱼小虾在我的水里快乐的嬉戏玩耍。河的两岸绿树成荫,鲜花盛开,鸟儿在湛蓝的天空上自由自在无拘无束的飞翔着,江面上蜻蜓点水,空气中时不时的传来一阵阵让人心旷神怡,神清气爽的芳香。孩子们也喜欢到我附近来游戏,大人们也爱到我家里来散步。当时,我深受人们喜爱,我也非常喜爱人们。人们因我而自豪。

不知从什么时候起,我无缘无故的生了重病。河里面白色垃圾越来越多,塑料袋越来越多,饮料瓶也越来越多。河面上越来越浑浊,河底堆积满了淤泥,工程废料。两岸旁的树木枯萎了,一棵棵垂头丧气一点精神都没有。鲜花也凋谢了,小鱼小虾也不到我这玩了,人们也不到我这散步了。现在传来的是一阵阵让人恶心想吐的恶臭味,我很失落也很伤心。这是为什么呢?对了,是因为人类的不文明而造成的,是人类把我污染了,把我糟蹋了,他们一点也不珍惜我,我现在一点也不喜欢人类,反而非常讨厌他们。

湘江——湘潭人民的母亲河,是那样的气势磅礴,是那样的宏伟壮观,是百万湘潭儿女力量的源泉!近年来湘江清澈的河水已经浑浊,绿色的河床已经风化,您蕴藏的水土日渐流失。在这里我郑重其事的呼吁人们:保护环境,人人有责。母亲河既然是我们人类破坏的,我们就理应保护她。为了我们头顶的天空更蓝,为了让我们每天呼吸的空气更新鲜,让我们快快行动起来,从你我做起,从小事做起,开始学做一名环保文明的少先队员。我们的明天一定会更美好的!

争做文明小使者你就是最棒的!

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篇20:不文明行为作文400字

全文共 392 字

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文明”这个词大家肯定不陌生,当听见别人说起“我是文明人”时,我不禁摇摇头,觉得这是个天下的笑话……

走在大街上,阳光明媚,迈着轻快的步伐,全身感觉暖和和的。突然,前方一个小孩,正躲在树底下,解决人生的问题。顿时,我原来暖和的身子仿佛被泼了冷水一般。我想,要是世界上的人都如此,那整个地球就变成一个大厕所。

夏天到了,路上的人多了起来,小朋友吃着冰棍聊着天,别提多开心了。当然,也不是所有人都那么惬意。这不,那个美丽的女子,似乎看到了什么,脸都红了。顺着目光一看,一个男子,打着赤膊,淌着汗,那样子,真仿佛回到了原始时代,真令人恶心。

电影院里,一些没有素质的人,穿着拖鞋,脚上的臭气弥漫着整个电影院。他旁若无人,吃着爆米花,还一边打电话,声音大得惊人,所有人都没法再看电影了。

乱穿马路、乱扔垃圾、大声喧哗这些不文明的行为都会对别人造成不必要的麻烦,所以,我们一起行为,做一个真正文明的人。

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