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汤姆索亚历险记英语读后感(实用20篇)

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汤姆索亚历险记读后感

全文共 632 字

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今天我读了《汤姆历险记》,从汤姆身上学到了不少东西。

这本书围绕汤姆写了三个故事:第一个是汤姆和小伙伴的故事;第二个是汤姆和贝琪的故事;第三个是汤姆与杀人案的故事。不管在哪一个故事中,汤姆要么凭自己的勇敢和机智,要么耍耍小聪明,总能在最后脱颖而出,成为大家崇拜的对象。

第一个故事中,汤姆先是装刷墙是一件很好玩的事,做了一回小小的头目,即免除了劳动的烦恼,又得到了许多的小礼物。后来他感到无聊时,和两个小伙伴偷跑到小岛上自称强盗,过了几天快活的日子,回家后又受到最热烈的欢迎,原来他们的亲人找不到他们,认为他们淹死了,所以当他们的亲人见到安然无恙的孩子们,变得欣喜若狂,早把他们淘气出逃的事忘得一干二净,他们得到了家人的加倍宠爱,也成了没有勇气出逃的孩子的嫉妒的对象。这个故事中汤姆无非是耍耍了小聪明,再加上那么一点点勇气,而那么一点点勇气却是大多数孩子没有的,所以我们一定要有勇气。

第二个故事中,汤姆先是耍了些小手段,引起贝琪的好奇心,然后真情表白,终于打动了贝琪。当他们之间出现矛盾时,汤姆勇敢的代贝琪受罚,又一次打动了贝琪,当在山洞里迷路时,他体贴地照顾贝琪,在贝琪的心中树立起一个高大的英雄形象。在这个故事里,我学到了在困难时要懂得关心别人。

第三个故事里汤姆就更伟大了,他战胜了恐惧,当庭指出了真凶,又在山洞里阴差阳错的逼出来真凶---印第安·乔。成为小镇上的英雄。我从这个故事里依然学到了汤姆的勇敢。

今天我所说的只是这里的一点点,更详细的就等着你自己去看了!

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篇1:《查理九世》读后感

全文共 879 字

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最近我看了一本雷欧幻象的一本书叫《查理九世之黑贝街的亡灵》从中我体会到了主人公们的勇气智慧,也十分的佩服他们。

此书讲了主人公墨多多是个好奇心重又贪玩的孩子,他的爷爷送给他了一直奇怪的狗“查理九世”当做生日礼物,但自从这只狗来到他们家,不可思议的事件就发生了一本扔不掉的亡灵日记,一张画满眼睛的藏宝图,一首某某的童谣……在神秘事件的吸引下,四个各具才能的小伙伴:婷婷、扶幽、虎鲨、多多和查理组成了DODO冒险队。亡灵日记指引他们来到了一条拥有无数幽灵传说的古老“黑贝街”,四个小伙伴一步步克服困难,了这个传说,他们之间的友谊也慢慢深厚。

读了这本书,让我知道怎样在自己害怕的时候去勇敢面对,怎样跟小伙伴们团结起来。书中的查理九世是条狗的名字,别看它是一条狗,它身上可是有着贵族的血统呢!他是DODO冒险队的老大,会模仿别人的声音说话,爱泡澡、爱打扮。我要介绍的第二个人是虎鲨,他自己改良了第10套广播体操,将其改良到可以御敌的地步,并且头脑简单,能武不能文。智商高于同龄人,平常爱制作小发明,说话吞吞吐吐,存在感薄弱的人就是扶幽啦!婷婷:一个成绩在全班或全年级第一的女生,也是墨多多的同桌,胆子虽然有点儿小,但智商却非常高!至于墨多多嘛,他最大的特点就是爱问问题,绰号“问题多多”,“查理”老大的位置心怀嫉妒,总想着有一天能当上DODO冒险队队长。

主人公们善于探索,无所畏惧,虽然我没有冒险过,但我心里却非常想冒险,我的胆子也很小,这也是我向他们学习的地方。记得上次的那个晚上,我与爸爸到正装修的新房看看,爸爸让我到楼下拿东西,可我却迟迟不敢一个人坐电梯下去,爸爸又让我走楼梯,我更是吓得尿都要撒出来啦!看完书中的主人公们后,我会渐渐把胆量练得大起来,就像他们一样无所畏惧!

世界上也有许多探险家,有斯文·赫定。他曾发现过楼兰古城,还填补过地图上西藏的大片空白,斯文·赫定写了《亚洲腹地探险八年》等作品。也去过多个地方考察。是个有名的探险家。

《查理九世中的主人公和许许多多的探险家都值得我敬佩,我也想有一天去探险一次,所以我要像他们学习:在困难面前不低头,不气馁!

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篇2:中外名人故事读后感

全文共 370 字

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暑假里,妈妈给我买了《中外名人故事》这本书,里面介绍了很多中国和外国的名人故事,比如爱国诗人屈原、中国铁路之父詹天估、鞠躬尽瘁的诸葛亮、献身科学的居里夫人等,其中我最喜欢的是特蕾莎修女的故事。

书中讲述了世界上最美的天使——特蕾沙修女。有一天特蕾沙修女要到医院商量工作,在车站广场附近发现了一位倒在地上的老妇人,特蕾莎修女赶紧用手试了试呼吸脉博,老妇人还没有死,于是她暂时放弃了去医院的行程,因为特蕾莎修女想,如果老妇人躺在那里,一定必死无疑。接着把她送到了医院,可最终没能老人。但老女人在临死前,却十分感谢特蕾莎修女能够救她。

我认为特蕾莎修女是一个把自己的一生都献给了穷人、病人、孤儿、无家可归者。她丰奉献了自己所有的爱,给了病人。

她的故事让我懂得了爱的力量,让我明白了在爱中成长的我们,也要学会帮助他人。因为只有爱,生活才能变得更加美好。

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篇3:《白雪公主》读后感小学生作文

全文共 234 字

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今天,上课的时候,老师让我们读了《白雪公主》。这个故事说了,有个女孩子,她的母亲生下她就去世了,但她的后母心眼很坏,每天都妒忌她的美,每一次都想着怎样害人,太可恶了!由于七个小矮人有爱心,就收下了她。

王后又想害白雪公主,王后害了白雪公主后,知道她还活着,气得不得了。在这个故事中我最喜欢白雪公主,因为,她的心灵很美,她很可爱,而且,她的皮肤白里透红。

但在故事中,谁最可恶呢?她就是新王后。她的心灵一点也不美,如果说王后死了,白雪公主的一切都是幸福的。这就是我的读后感

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篇4:《一千零一夜》英语读后感

全文共 1084 字

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The impressions of reading One Thousand and One Nights

Have you heard One Thousand and One Nights? There are many interesting sorties in this book and I like Alibaba and the Forty Thieves best.

Let’s share the story together. Alibaba found the gold that the thieves hid and knew the secret .With the help of the servant, he risked his life and used the great wisdom to kill forty atrocious thieves. He avenged his brother .Though he was poor, he did not take the gold himself and gave the gold to the poor. The poor loved him very much.

From the story, I feel the power of wisdom and value of love. In our actual life, we may meet many kinds of difficulties and lure. We should face them bravely and try our best to overcome them. In my daily life, I often felt panic and cried when I met any difficulties about my study. Sometimes, I ask money from my parents but do meaningless things. I am really ashamed.

In the future , I decide to study hard .I do everything that I can do to reduce the pressure of parents .I will try my best to be brave and intelligent. I believe I can do better.

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篇5:汤姆索亚历险记读书笔记

全文共 858 字

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《汤姆·索亚历险记》小说描写的是以汤姆·索亚为首的一群孩子天真浪漫的生活。他们为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活环境,作出了种.种冒险经历。

汤姆是个聪明爱动的孩子,在他身上集中体现了智慧、计谋、正义、勇敢乃至领导等诸多才能。他是一个多重角色的集合,足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出桎梏,去当绿林好汉,过行侠仗义的生活。

小说塑造的汤姆·索亚是个有理想有抱负同时也有烦恼的形象,他有血有肉,栩栩如生,给读者留下了深刻的印象。在姨妈眼里,他是个顽童,调皮捣蛋,可是她却一次又一次地被他的"足智多谋"给软化了。

故事的主人公汤姆是个天真、活泼而又顽皮的典型美国少年。他和野孩子夏克,干出了许多令人捧腹的妙事。像汤姆被罚粉刷围墙,竟施出诡计,不但使别的孩子心甘情愿代替他工作,还自动奉上谢礼。后来和夏克逃到荒岛去,人们以为他们淹死了,正在教堂为他们举行丧礼,而他们却躲在教堂的钟楼上偷听。这些顽皮的举动,虽然不能给我们做模范,但是,他为了正义,毅然地挺身出来作证人,拯救那无辜的罪犯沫夫彼得。并在顽皮之余,居然和夏克破获了一桩谋杀案,成为众人钦佩的小英雄。看来,汤姆也有值得我们学习的地方。

其实孩子的顽皮有时候正好体现了孩子的天真烂漫。这种童真过了孩童时代就很难再寻,能让我们找到的,就只有一点点偶尔才会想起的甜蜜回忆。我相信,即使你的童年再艰苦,回想起来你也会很开心。谁没有在小时候做过一件半件的傻事?当你越长大,你就会越觉得这些傻事有趣。我说童年就像一罐甜酒,时隔越久,尝起来就越香,越纯,越让人回味。

《汤姆·索亚历险记》是一部真切地反映了儿童充满童趣的生活的小说。马克·吐温写作时取材于自己儿时在故乡——汉尼拔小镇上的所见所闻、亲身经历的人和事。所以令人感觉十分真实有趣,孩子们或许能在书中的人物身上找到与自己相似的地方,而大人们也能在书中拾到些自己童年时的味道。所以,这是一本老少皆宜的书。

看完《汤姆索亚历险记》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。

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篇6:《白雪公主》读后感小学作文100字

全文共 259 字

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今天下午第一节课,因为薛老师和董老师要开会,只留下音乐刘老师在教室里陪我们静静地看动画片。

我们看的是白雪公主的动画片。从前,有一个王国,里面住着一位非常可爱的小公主,她的名字叫白雪。她渐渐地长大了。一天,王后问她的魔镜:“魔镜、魔镜,世界上谁是最美丽的女人?”魔镜说:“虽然皇后的美丽是有价值的,不过我看到有一位少女比您还要美丽,她就是白雪公主。”皇后非常嫉妒,所以就让译为猎人把白雪公主带到森林里杀掉。后来白雪公主逃掉了。然后她在森林里跟小矮人生活。

这个动画片很好看,我很喜欢白雪公主,因为她不但美丽,而且心地善良。

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篇7:老人与海英语读后感300字

全文共 391 字

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今天,我看了一本书,它的名字叫做《老人与海》,这本书是美国的海明威写的,这本书的主人公叫做桑提阿果爷爷,就让我给你们讲讲这个故事吧!

小说的素材来自于真正的故事:桑提阿果爷爷独自在海上打鱼,他已经有好久没钓到一条鱼了,有一天,一只大鱼咬住了他的鱼钩,桑提阿果爷爷想把它拉上来,可拉不动,那条鱼带着桑提阿果爷爷一直游啊游,大鱼游得精疲力尽了,桑提阿果爷爷把大鱼的鱼头和上半身绑在小船边上。但是桑提阿果爷爷在回去的路上遇到了鲨鱼,老人使出了浑身力气和鲨鱼搏斗,鲨鱼把能吃到的鱼肉都吃了,回到家时,大鱼只剩下不到一半,却还有800磅左右。

这本书让我受益匪浅。桑提阿果爷爷不被任何困难所压服,尽自己最大的努力与生活中的磨难做不屈不挠的斗争。他说:“一个人并不是生来就要给打败的,你尽可以消灭他,却不能打败他。”这种永不言败的硬骨头精神深深地刻在了我的心上,有也要像桑提阿果爷爷那样,永不言败。

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篇8:《丑小鸭》读后感

全文共 503 字

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丑小鸭——它已生下来,因为长得很丑,人们和动物都不喜欢它。寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨。后来它靠自己的努力,终于飞了起来。它成了一只美丽的在蓝天上自由飞翔的天鹅!

长久以来,人们一边为昔日的丑小鸭感叹,一边又为她能变成白天鹅而感到庆幸。丑小鸭变天鹅,靠的正是自己的不懈努力。

看了《丑小鸭》的故事,我明白了一个道理:无论做什么事,不要怕自己笨,只要用心去学做,就一定能成功的。俗话说的好:“一份耕耘,一份收获。”平时的努力加汗水,一定回换取可观的劳动成果。通向成功的路一定是用勤奋和努力铺垫而成的。我相信我一定会像丑小鸭一样,靠自己的努力“飞起来”的。

我常常梦想着将来:也许我长大了会发明 一种衣服,人们穿上它会一年四季都不觉冷,也不会感觉热,舒服怡人.,同时它还是一件会飞的衣服,这样人们想到哪儿去,就可以飞着到达了。也许我长大了会当一名医生,发明一种药,可治百病。吃了可以让病人立即减轻痛苦。让世界上的人再不受疾病的折磨。也许我长大了会到月球上去,在那儿建造人间的天堂……无论我将来干什么,都要通过“努力”才能做到。我坚信:经过我们的努力,祖国一定会在我们这一代人的手里高高的“飞起来”,并且越飞越高。

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篇9:哲理故事读后感

全文共 480 字

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《心灵鸡汤》是让我们健康成长,培养我们优秀品质的故事全集全书共收录近千则成长故事。这本书使我体味到了生活的人生哲理

让我印象最深的一个故事是《一分钟你可以做什么》。以前我常这样认为:人的一生好辛苦,时间好紧张,每天都要写很多作业,让人手都麻了;另外,我还要练习钢琴,反复地弹上几个小时,只为做得更好。时间好短,好紧张!我就每天硬着头皮去做这些事,可做事时总是心不在焉。《心灵鸡汤》里的这个《一分钟可以做什么》启发了我。

这个故事是说一个青年向教育家本杰明请教一个问题,并且希望本杰明能够指点迷津。而本杰明让这个青年站在门口瞧了瞧他凌乱的屋子,并让青年稍等一分钟。一分钟后,本杰明打开了屋门,他的屋子和一分钟之前大有不同。青年恍然大悟——原来一分钟可以做这么多事啊!于是,他谢过了本杰明,便告辞了。

读完这篇文章,我感触颇深,每个人都要珍惜并利用好每一分钟。今后,我练钢琴时不再死记硬背乐谱,而是细心潜究乐谱的规律,很快就记住了,这就充分利用了时间!只要把握好生命的每一分钟,就把握了理想的人生。

《心灵鸡汤》用伟大的故事凝聚成的“鸡汤”滋补了我的心灵,使我茁壮成长。

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篇10:父与子读后感小学作文200字

全文共 280 字

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这两天我又重新读了一遍德国幽默大师埃·奥·卜劳恩的不朽杰作:连环漫画《父与子》,读了之后我感觉特别快乐。

这本书可以称得上是老少皆宜。它主要描绘了一对父子的故事,画面虽然简单,一般都只有四小幅图,却为我们展现出一段段生动有趣的故事,描绘出父与子之间的天伦之乐,让人读后感觉心里暖暖的,很温馨,很感人。书中的父亲风趣幽默,对儿子既严厉又疼爱,特别是为了纠正儿子的一些小错误,也会打他的屁股;书中的儿子聪明可爱,时常用小聪明捉弄爸爸,但遇到有人嘲笑他的爸爸时,他又总是打抱不平。通过这本书,我们看到了一对善良的父子、一对亲密的父子,既让人忍俊不禁,又给人无比的感动。

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篇11:国演义读后感500字小学作文

全文共 594 字

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暑假里,我读了爸爸给我买的四大名著中的《三国演义》。

《三国演义》讲的是,东汉末年,天下大乱,群雄并起,都想统一天下,经过一番征战后天下分成了三个国家,——魏、蜀、吴,也就是曹操、刘备、和孙权的国家,这三个国家的主人,都想灭掉别的国家,一统天下,所以他们就开始明争暗斗,想推翻别的国家,经过长达数十年的战斗后,司马懿的孙子——司马炎,他攒了皇位,改国号为晋国,随后,他消灭了蜀国,皇帝刘禅投降,然后,他又开始攻打吴国,吴国也灭亡了,皇帝孙皓投降。司马炎统一了天下,建立了晋国的故事。

在《三国演义》的阅读过程中,有几位人物,使我非常敬佩,第一位就是大名鼎鼎的诸葛亮,诸葛亮被刘备请出山后,火烧新野、舌战群儒、草船借箭、赤壁大战…...几次打败曹操,是一位足智多谋的军事家、政治家、发明家。

第二位就是号称常胜将军的赵云赵子龙,他不顾危险,几次救了刘禅的命,长坂坡,他为救刘禅,在曹军中,杀了个7进7出,救出了刘禅,截江夺阿斗的时候,赵云又从孙尚香(刘备的妻子)怀中夺回刘禅,是一位智勇双全的将军。

第三位是诸葛亮的继承人姜维姜伯约,诸葛亮去世前把自己一生所学的军事知识全部传给了姜维,其中包括他发明的连珠弩的制作方法。姜维全力为蜀国出力,最后为蜀国舍生取义,悲壮自刎!

三国时代是一个英雄并出的时代,像诸葛亮,周瑜,司马懿,还有名医华佗等等,都是出自三国时期,所以,三国时代的故事能流传至今而不衰!

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篇12:国演义读后感作文500字

全文共 738 字

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王梓又

在寒假里,我读了一本名著一一一《三国演义》,这本书描写了三国时期的社会斗争和社会生活。书中有许许多多的小故事,比如《桃园三结义》、《草船借箭》、《七擒孟获》、《三顾茅庐》等。

在众多的故事中,我最喜欢的是《七擒孟获》这个故事。它主要讲述了:刘备死后,蛮王孟获造反。诸葛亮率领军队南渡水,想要平定南方这一带的战争。当诸葛亮到达南中时,听说蛮王孟获在这里威望很高,就决定擒拿孟获,诸葛亮一共抓住了孟获七次,又放了孟获七次。每次孟获都找各种理由,诸葛亮为了让他心服口服,便决定陪孟获“玩”到底。第一次,孟获说胜败乃兵家常事,到第二、三、四、五、六次,孟获要么说是手下人内讧,要么说是地方险峻,诸葛亮都把他放了。到了第七次,孟获用藤甲兵来战,诸葛亮用火攻,打败了孟获。此时的孟获输的心服口服,他大喊道:“丞相天威,南人不复反矣!”

读了这个故事,我觉得诸葛亮不仅是一个神机妙算的人,他还是一个宽宏大量的人。他抓住了一个造反的人,完全有理由一刀斩了孟获。诸葛亮却没有这么做,而是用另一种方式来感化孟获,把他纳入了自己的旗下。孟获虽是个鲁莽之人,但也被这种宽宏大量所感动。

生活中,我和诸葛亮完全相反,他制服一个人不是将他杀死,而是用另一种方式来感化他。而我呢?我的徒弟一不听话,我就揪他耳朵,想用暴力解决问题,导致他越来越不信任我,开始反感我。何老师与我谈心时说过这样一句话:“所有问题都不是暴力能解决的,想让别人信任你,必须要换一种更妥当的方式去感动别人,这样别人才愿意选你当师父。”

所以同学们之间产生了矛盾,我们一定不要大打出手。换个方式,也许可以把“敌人”变成朋友!由此可见,最大的力量不是拳头。我们如果像诸葛亮一样对待孟获,就会少一个敌人,多一个朋友,正所谓“得人心者得天下”。

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篇13:汤姆索亚历险记读后感3000字

全文共 3564 字

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第五章礼拜添花样,大钳甲虫戏小狗

大约10点30分的时候,小教堂的破钟开始响了起来,随即大家便聚集在一起听上午的布道。主日学校的孩子们各随各的父母坐在教堂里,为的是好受他们的监督。波莉姨妈来了,汤姆、希德和玛丽在她旁边坐下来。汤姆被安排在靠近过道的位子上坐着,为的是尽可能和开着的窗户及外面诱人的夏日景物离得远一些。人们簇拥着顺着过道往里走:有上了年纪的贫苦的邮政局局长,他曾经是过过好日子的;有镇长和他的太太——这地方竟然还有个镇长,这和其他许多没有必要的摆设一样;有治安法官;有道格拉斯寡妇,她40来岁,长得小巧而美丽,为人宽厚,慷慨大方而又心地善良,生活还算富裕,她山上的住宅是镇上唯一漂亮讲究的,可算得上殿堂,每逢节庆日,她可是圣彼德堡镇上人们引以为荣的最热情好客、最乐善好施的人;有驼背的、德高望重的华德少校和他的夫人;还有维尔逊律师,一位远道而来的新贵客。再下面就是镇上的大美人,后面跟着一大帮穿细麻布衣服、扎着缎带的、让人害单相思病的年轻姑娘。跟在她们后里的是镇上所有年轻的店员和职员,他们一涌而进——原来他们是一群如痴如醉的爱慕者,开始都站在门廊里,嘬着自己的手指头,围在那儿站成一道墙似的,一直到最后一个姑娘走出他们的包围圈为止。最后进来的一位是村里的模范儿童威利·莫夫逊,他对他母亲照顾得无微不至,就好像她是件易碎的雕花玻璃品似的。他总是领着他妈妈到教堂来,其他的妈妈都引以为豪。而男孩子们都恨他,因为他太乘巧,太听话。况且他常被人夸奖,让他们觉得难堪。他白色的手绢搭拉在屁股口袋的外面,星期天也不例外——偶而有次把除外。汤姆没有手绢,他鄙视那些有手绢的孩子们,把他们看作是故作姿态的势利小人。

听布道的人到齐后,大钟又响了一遍,为的是提醒那些迟到的和在外面乱跑的人。教堂里一片寂静,显得十分庄严,只有边座席上唱诗班里有些低声嘻笑和说话的声音,打破了这种寂静,而且自始至终整个布道过程,唱诗班里一直有人在窃窃私语,低声说笑。曾有过一个唱诗班不像这样没教养,可是我忘记那是在什么地方了。这是许多年以前的事了,我几乎对那些事没有印象了,不过,我想大概是在外国吧。

牧师把大家要唱的歌颂主的歌词拿了出来,津津有味地念了一遍,他那特别的腔调在那地区是受人欢迎的。他的音量先由中音部开始,逐渐升高,一直升到最高音的一个字,强调了一下,然后就像从跳板上跳下来一样,突然降低:

为获功勋别人正浴血奋战——

在沙场

我岂能安睡花床梦想——

进天堂

大家一致认为他的朗诵很精彩,很美妙。在教堂的“联欢会”上,他经常被请来给大家朗诵诗文,每当他念完之后,妇女们都要举起双手,然后软绵绵地把手落下来,放在膝上,一面“转溜”着眼睛,一面摇头,好像在说:“这简直是语言无法形容的,太美了,这样动听的声音在这凡俗的人世间实在是太难得了。”

唱完颂主歌之后,牧师斯普拉格先生就把自己变成了一块布告牌,开始宣布一些集会和团体的通知之类的事情,他一直说个没完,似乎他要宣布事情就得讲个不停直到世界末日霹雳声响时才停止——这是一种很奇怪的习惯,至今在美国还保留着,甚至在当今新闻报纸很多的城市里还没有改变这种习惯。通常传统习俗越是没有多少理由存在,越很难消除它。

再后来牧师就做祷告了。这是一篇很好的、内容丰富的祷告词,面面俱到:它为教堂和里面的孩子们祈祷;为全县向主求福;为漂泊在狂风暴雨的海洋上可怜的水手们求福;为被迫在欧洲君主制度和东方专制制度铁蹄下呻吟着的数万劳苦大众求福;为那些有了教主的光和福音而熟视无睹、充耳不闻的人求福;为远处海岛上的那些异帮教徒求福;最后牧师祈求天主恩准他所说的话,希望他的话像播种在肥沃土地里的种子一样,将会开花结果,造福无穷。阿门。

站着的人们在一片衣服的沙沙声中都坐了下来。这本书里讲述的主人公并不欣赏这篇祷告词,他只是忍受着罢了,能忍受就算不错了。他在祈祷过程中,一直不安分。他记录下祷告词的详细内容,不过是无意识地这么做——因为他没有听,但是他熟悉牧师先生惯弹的老调,惯用的陈词罢了——每当祷告词里加进一点新内容时,他的耳朵立刻就能辨别出来,而且浑身上下都不舒服。他认为加进去的太不合适,也不光明正大,简直是在耍无赖。在祈祷做到半中间的时候,有一只苍蝇落在他前面的座椅靠背上,它不慌不忙地搓着腿,伸出胳膊抱住头,用劲地擦着脑袋,它的头几乎好像要和身子分家似的,脖子细的像根线,露出来看得清清楚楚。它又用后腿拨弄翅膀,把翅膀向身上拉平,好像翅膀是它礼服的后摆;它不紧不慢,自在逍遥地老在那儿做着一全套梳妆打扮的动作,似乎很清楚自己是绝对安全的。这只苍蝇的逍遥劲让汤姆心里难受极了。那小东西的确很安全,因为当汤姆两手发痒,慢慢地移过去想抓它时,又停住了,他不敢——他相信在做祷告时干这种事情,他的灵魂立刻就会遭到毁灭的。可是,当祷告讲到最后一句时,他弓着手背悄悄地向苍蝇靠过去,“阿门”刚一说出口,苍蝇就做了阶下囚。他姨妈发现后让他把苍蝇放掉了。

牧师宣布了布道词引用的《圣经》章节,接着就单调乏味地进行施道,如此平淡啰嗦以致于有许多人渐渐地低下头打瞌睡——他的布道词里讲了数不清的各种各样的地狱里的刑罚,让人有种感觉,能够有资格让上帝选入天堂的真是为数极少,几乎不值得拯救了。汤姆计算着祷告词的页数,做完礼拜他总能说出牧师经文的页数,至于内容他是很少知道。然而这一回却不同:他对内容真有点感兴趣了。牧师描绘了幅辉煌而动人的画面:千年至福时期全世界各族人民团聚在一起,狮子和羊羔躺在一起,由一个孩子领着它们。可是这伟大的场面没有一点感动汤姆,他关注的是那里面的人物在成千上万的人们面前所显出的惹人注目的神气。想到这里,他的脸上露出喜色。他暗自想如果那头狮子驯服不吃人的话,他很愿意自己就是那孩子。

当牧师继续枯燥无味地往下讲道时,汤姆重新又陷入了痛苦之中。立刻他想起了他的一个宝贝玩意,赶快把它拿了出来。那是一只下巴骨长得可怕的大黑甲虫——他叫它“大钳甲虫”。这只甲虫是装在雷管筒子里。它一被放出来,就咬汤姆的手指。他很自然地弹了一下手指,那甲虫就滚到过道里,仰面朝天,无奈地弹动着它那几条腿,翻不了身。汤姆把被咬痛的手指放到嘴里,眼巴巴地看着“大钳甲虫”,很想把它抓回来,可是他怎么也够不到。其他的人对牧师的布道也不感兴趣,就拿这只甲虫来解闷,他们也盯着它看。这时一只游荡的狮子狗懒洋洋地走过来,心情郁闷,在安闲的夏日里显得懒懒散散,它在屋里待腻了,很想出来换换环境。它一眼发现了这只甲虫,垂着的尾巴立即竖起来,晃动着。它审视了一下这个俘虏,围着它转了一圈,远远地闻了闻,又围着它走了一圈,胆子渐渐大了起来,靠近点又闻了闻。它张开嘴,小心翼翼地想把它咬住,可是却没咬住。于是它试了一回,又一回,渐渐地觉得这很开心,便把肚子贴着地,用两只脚把甲虫挡在中间,继续捉弄它。最后它终于厌烦了,下巴一点一点往下低,刚一碰到它的对手就被它咬住了。狮子狗尖叫一声,猛然摇了一下头,于是甲虫被它摔出了有一两码,摔得仰面朝天。邻座的观看者心里感到一种轻松的愉快,笑了起来,有些人用扇子和手绢遮住了脸,汤姆简直高兴死了。那只狗看起来傻乎乎的,也许它自己也觉得如此吧,可是它怀恨在心,决计报复。于是,它又走近甲虫,小心翼翼地开始再向它进攻。它围着它转,一有机会就扑上去,前爪离甲虫还不到一英尺远,又靠上去用牙齿去咬它,忙得它头直点,耳朵也上下直扇悠。可是,过了一会儿,它又厌烦了。它本想拿只苍蝇来开开味,可是仍不能解闷;然后,它鼻子贴着地面,跟着一只蚂蚁走,不久又打了呵欠,叹了口气,把那只甲虫彻底地给忘记了,一屁股坐在甲虫上面。于是,就听到这狗痛苦地尖叫起来,只见它在过道上飞快地跑着。它不停地叫着,不停地跑着,从圣坛前面跑过去,跑到了另一边的过道上。它又从大门那儿跑出去,跑到门边上的最后一段跑道,它往前跑,越是痛得难受,后来简直成了一个毛茸茸的彗星,闪着光亮,以光的速度在它的轨道上运行着。最后这只痛得发疯的狮子狗,越出了跑道,跳到主人的怀里;主人一把抓住它,把它扔到窗户外,痛苦的叫声很快地小下来,最后在远处听不见了。

这时候,教堂里所有的人都因竭力不发出笑声而憋得满脸通红,喘不过气来,布道声嘎然止住,一片寂静。接着牧师又开始讲道,犹犹豫豫而且声音走调,再想引起注意,无论如何是不可能的了,因为即便他说的内容很严肃,在后面座位背后忍不住总有一阵子失敬的笑声传来,好像这个可怜的人刚刚说了什么可笑的事情。等人们终于结束了受难,牧师给他们祝福的时候,全场都不免感到一阵轻松。

汤姆·索亚心情舒畅地回了家。他心里想,做礼拜时再加上点花样,倒挺有趣的。美中不足的是:他愿意让那只狗和大钳甲虫玩耍,可是它竟带着甲虫跑了,这未免太不够朋友了。

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篇14:《老人与海》英语读后感

全文共 2408 字

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this year summer vacation, i read the american well-known writer hemingways novel " old person and sea ". i extremely admire in the novel the senior fishermans will, he let me understand one person certainly must have relentless spirit, only then could obtain successfully.

the novel description is one year near sixty years of age senior fisherman, when alone goes to sea in one fishing, fished one big fish, actually did not pull. the senior fisherman socialized several days after the fish, only then discovered this was the big marlin which one surpassed the oneself fishing boat several fold, although knew perfectly well very difficult to win, but still did not give up. afterwards and further because in the big marlin wound fish fishy smell brought in several crowds of shark fish snatches the food, but the old person still did not hope like this to give up, finally highlighted encircles tightly, returned to the big fish belt the fishing port, lets other fishermen not admire already.

when i read " the senior fisherman think: here to the seacoast really was too near, perhaps could have a bigger fish in a farther place... " when, i extremely admire this senior fisherman, because he by now already projected on some fish, but he had not settled to the present situation, but was approaches the bigger goal advance. again has a look us, usually meets one slightly is difficult, we all complain incessantly. we will be the motherland future, will be supposed to like this old person same mind lofty aspiration, will even better pursue even better, the bigger goal.

when i read " the big marlin start fast to gather round the young fishing boat hover, twined the cable on the mast , the old person right hand lifted up high the steel fork, leapt the water surface in it the flash, did utmost throws to its heart, one wail ended the big fishs life, it was static static floats on the water surface... " when, my heart also liked together the big stone falls. i extremely admire old person that kind do not dread, the relentless spirit, although knows the match strength is very strong, but he not slightly flinches, but is welcomes difficultly above. just because had this kind of spirit, the senior fisherman only then achieved this life and death contest success. we also must study senior fishermans spirit in life, handles the matter does not fear the difficulty, only then can obtain successfully.

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篇15:忠犬八公英语读后感

全文共 1782 字

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I watched Hachiko: A Dog’s Story days ago, eyes filling with tear. It’s really a fantasticly moving film.

The plot went as: A college professor (Richard Gere) took in an abandoned dog and they formed an unbreakable bond. The dog arrived daily at the correct time at the station, to meet his owner. After the professor died while away from home, the dog kept vigil waiting for his master for nearly a decade.

To wait for your love for a decade, which contains almost the whole life-time of Hachi, it’s an incredible dedication that we human beings never has. This is why the film strikes us a lot.

No one has the ability to show his love to only one person during his whole life, let alone make friends with only one people; have the food that never changes year by year; do the same damn thing without complaining and conciousness of exhaustion. We can’t! However, what we could learn from Hachi is that we should never forget the one we once loved.

A detail in the movie catches my eyes. One day when professor was on his way to school, Hachi fetched the tennis ball as he was taught years ago. But during the last several years, he never did like that, because to fetch a ball in this way is not his instinct. Why Hachi did so? He wants to entertain his master for more palatable food, for a hug? I’m afraid not.

Research and statistics prove that pets are more sensitive in human’s potantial deseases than us do. Hachi fetched that ball because he knew that his master is going to die because of his heart desease. It’s his only way to hold him back.

Hachi has been waiting in the weeds, waiting for his only fellow to walk him home. His hope has been floating in the breeze, carrying his loneliness and misery all above the ground. Maybe professor knows, but he could never come back.

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篇16:《第56号教室的奇迹》读后感心得体会

全文共 972 字

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第56号教室的奇迹》一书中有这样一段文字:绝对不要忘了:孩子们一向看着你,他们以你为榜样。你要他们做到的事情,自己要先做到。我要我的学生和气待人、认真勤勉,那么我最好就是他们所认识的人之中最和气待人、最认真勤勉的一个。别想愚弄小孩,他们很聪明,必须会识破的。

这段文字告诉我们:教师的示范作用是很重要的,教师的人格水平越高,其榜样作用也就越强。“欲齐其家,先修其身。”作为教师,就应经常反思自己在学生心目中的形象。

学校大力倡导和发扬礼貌礼仪教育,以“星级”奖励制度鼓励学生进步,要求学生进出校门、校园内看见老师主动打招呼;进出教师办公室,主动敲门,征得同意,方可进入;用心认真地参加学校组织的课外活动;上学不得迟到,有事提前请假或事后补假……。对学生的一系列鼓励措施,大部分学生用心参与。

学生是认真执行了,但教师是否为学生做了榜样呢?早上进校门,学生有礼貌地敬礼并问声“老师好”!学生认真打扫保洁区,……。我们的教师又是怎样的一种表现呢!学生有会怎样想呢?有一位学生对我说起过:有的老师我主动与他打招呼,他竟然睬都不睬我,也无任何脸部表情,以后我再也……。当然,这只是一种极个别的现象,但每每看到或听到这种现象,心里总不是滋味。

我自己也以前在无意中没能主动与学生打招呼,而被学生质问。有一学生很认真地问我:“老师啊,上次我叫你,你没回我!为什么?”我一脸茫然,怎样都想不起来,也许是我真的没看见或听见。但不管怎样我已伤了学生的自尊,我主动对学生道歉,说声:“对不起!”学生还是很开心地走了。对我来说是一件微不足道的小事,但对学生来说是大事,他们感觉老师的眼中或心中有他们的位置,对你老师的教育我就愿意理解,融洽了师生关系,无意中也缩短了老师和学生的距离,对老师的教育教学工作就应都是有所帮忙的。从此我无论走在哪儿,还是在校园内外,无论我是否教过他们,只要是学生我主动与他们打招呼,融洽师生关系。此刻有的学生站在教学楼走廊中,看到了也要与我招招手,我也主动回应。

可见,教师散播一种榜样,收获的是一种目标。有人说:“播撒一种思想,收获一种行为;播撒一种行为,收获一种习惯;播撒一种习惯,收获一种性格;播撒一种性格,收获一种命运。”要求学生做到的老师首先就应做到,让学生心服口服,让学生直接从老师身上学到好作风、好品德。这样,才能到达育人的最终目的。

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篇17:《大国战疫》读后感800字作文

全文共 626 字

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大国战疫》中描写的感人的场面让人动容,一场突如其来的疫情打破了人们原本正常的生活,2020年的春节注定是不平凡的,在我们阖家团圆吃年夜饭的同时,有这样的一群人,用生命在和病毒打交道;在我们嬉笑玩耍开心时,有这样一群人,每天都在面对生离死别。

疫情当前,小家和大国,无疑先有大国才能有小家。无数志愿人员奔赴疫情一线,医护人员为了更好的工作而剪短头发甚至剃成光头,许多热心市民尽自己最大的努力捐赠口罩,不留名字。钟南山院士义无反顾地奔走在疫情一线,从未放弃。

万水千山的距离,是你们,素未谋面的陌生人,用爱扛起生命的重量,我向你们致敬!

这场无声的战役打响以来,千千万万医护人员奔赴前线,自动请缨、毫不犹豫、毫无退缩,微信群里一句句“我请愿”“我报名”是我听过最动听的誓言,请战书上的一个个红手印是我见过最耀眼的色彩,视频上掉落的一缕缕发丝是我见过最决绝的感动。

如果这算是一封信,这封信,是写给奋战在前线的全体战士,写给坚守岗位为人民服务的勇士,写给同是中国的英雄相见而又不能见的亲人,写给努力抗击疫情的所有人,待到春暖花开之际,见面必定热情相拥。

这是一场没有旁观者的全民运动,是一场齐心协力的人民战争。每个人都应当牢牢坚守自己的战位,只要我们继续发挥特别能吃苦、特别能战斗的精神,把每一项工作、每一个环节都做到位,相信一定能打赢这场阻击战。

沧海横流方显英雄本色。有无数“逆行者”的拼搏奋斗,一定能战胜疫情、打赢这场特殊战争,确保人民群众的生命安全和身体健康。

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篇18:2024初中英语教师个人工作计划

全文共 1062 字

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一、指导思想:

围绕课改完善和深化学科教学常规,严格执行教研室、学校的各项教育、教学制度和要求,加强英语学科与信息技术的整合,聚焦常态课堂,关注教师成长,强调团队合作精神,全面提高英语教学质量,切实抓好校本科研、校本培训,从而促进全体英语教师的业务水平。

二、基本思路:

1、教学目标:培养兴趣,加强学法指导,抓常态课堂、高效课堂,稳固提高英语教学质量。

2、教研目标:组织进行校内外的教学研究活动,认真撰写论文,组织老师上研究课、示范课,通过研讨、评课等形式,做好课后反思,使本组教师理论与实践水平共同提高。

三、具体工作:

1、加强理论学习,更新教学理念,全面推进素质教育。全体英语教师都要抽出时间学习新理论,以先进的教育理念指导自己的教育教学实践。改进评价内容和评价方法,即努力做到关注学生学业成就的同时,还要关注学生情感态度、行为方式的发展,注重培养学生综合实践的能力,全面提高学生的素质。

2、强化教学常规的落实,提高课堂教学效率,组织教师认真学习学校教学常规,指导检查教师的教学工作,特别抓好“备课”、“上课”、“课后辅导”、“培优辅导”等主要环节,鼓励教师充分发挥教学特长,有效提高教学效率。

3、加强集体备课仍是本学期教研组工作的重点,因此要做到有计划、有目标、有实效,不走形式,各备课组每周至少活动一次,时间固定,要紧紧围绕教研组活动的主题,并有活动记录。以集体力量、集体智慧来提高英语组全体教师的业务水平。

4、打造“常态课堂、高效课堂”。教研组各教师认真学习常态课堂的基本要求,并每人按计划上一次公开课,要求集体备课,及时评课,找出不足,共同学习,共同促进,以学生的主体作用为重点,以合作学习的时效性为重点,从而来实现高效课堂。

5、加快信息技术学习进程,从而推动学科教学与信息技术的整合。组织所有教师运用现代教学理念设计多媒体教学辅助课件,组织多媒体教学观摩活动等,达到能将多媒体高效运用于英语教学中。

6、加强初三毕业班工作的研究,提高毕业班教学效率,组织全组成员认真学习《大纲》、《中考说明》,加强对中考动向的信息收集和试题研究。抓好听、说、读、写综合技能的培养,特别注重学生阅读能力的训练,另外所有英语教师要协助九年级教师搞好中考复习和模拟考试,力争中考第一仗顺利。

7、组织本教研组教师撰写论文。英语组要确定教研专题,全体英语教师通过理论学习和校本培训,不断反思、探索,并联系实际积极撰写英语教育教学论文。

总之,在校领导的带领下我们英语组全体组员会开拓进取,不断完善自己,将教学质量放首位,为学校的教育事业贡献力量。

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篇19:汤姆索亚历险记读书笔记1000字

全文共 776 字

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汤姆索亚历险记》主要讲了一个叫汤姆·索亚的孩子,经常搞恶作剧,让他的监护人波莉姨妈无可奈何,而他总能躲避惩罚,镇上的“坏孩子”哈克贝利·费恩和汤姆是好朋友,一天晚上,他们在墓地无意中撞上了一幕凶杀案,他们立血誓决不泄密……

童年就像一条条小鱼,在我记忆的小河里游来游去。童年的时光更是让我们流连忘返。

书中的主人公——汤姆,是一个聪明的孩子。他足智多谋,富于同情心,对现实环境持反感态度,一心要冲出村庄,他想过行侠仗义的生活。在包莉姨妈眼里,也许他只是个顽童,调皮捣蛋,诡计多端,可自己却十分宠爱他。但是,在孩子们看来,他却是一个英明的领导者,是个大英雄。

一天晚上,他和哈克亲眼目睹了一起凶杀案,为了主持正义,勇敢的汤姆站出来,揭发了印第安乔的丑陋面目,解救了受害者波特。

终于有一天,为了摆脱枯燥无味的功课、虚伪的教义和呆板的生活,乔、汤姆、哈克,三人决定追求冒险的经历。人们都以为他们已经死了,正在为他们举行葬礼时,他们决定回来参加自己的葬礼,让他们的亲人破涕为笑。

最后,为了寻找财宝,两人又跟踪印第安乔来到山洞,找到了财宝,成为了首屈一指的富翁。

他在困难当中表现的正直和勇敢,在平时生活中聪明活泼,幼稚而又认真的言行,给我留下了深刻的印象。

读了这本小说后,我很羡慕汤姆。他在充满阳光的生活里告诉我们只要有欢乐、有梦想,美梦便可以成真。最终有一天,我们可以像小鸟一样自由地在天空中翱翔,并且创造出一片属于我们自己的天地。

我觉得汤姆天真活泼,自由自在。我很欣赏他对外面一切事物都有好奇心和想像力,而且敢大胆尝试。他机智勇敢,向往自由,憧憬未来,这不能不让人赞叹。从他身上我看到了自己想要的影子:正直、乐观、机智、勇敢。

我觉得童年就像一罐蜂蜜,越吃越甜。时间隔得越长,就越令人回味无穷。童年时间十分宝贵。但只要我们生活过的充实、有意义,就一定不会虚度光阴。

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篇20:《野性的呼唤》英语读后感

全文共 867 字

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The story sounds like just a dog tale at first--a dog, Buck, is kidnapped from his comfortable life in California and sold as a sled dog for the Alaskan gold rush. While he endures the wilderness and the other dogs, Buck learns that survival comes only with tooth and fang. This lesson brings him very close to his forbears, the wolves.

If you look deeper, Call of the Wild is as much a story of humans as it is a dog tale. Buck encounters various incompetent masters who try to break his spirit. Are we like this? But Buck also learns to trust a master who is gentle and gives love. We can be like this, too.

Call of the Wild is not a story for the squeamish or very young. By involving us in the characters lives, Jack London tells the truth. It is a life-and-death war between the harsh land and the soul every day. There is blood, death, cruelty--but its the truth.

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