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雨中的一把伞作文(最新20篇)

蚂蚁搬家,大雨哗哗,这是人们对自然现象的总结,也是自然界对人类的启示。下面小编为大家下雨蚂蚁搬家作文,希望对你有帮助。

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雨中西湖作文400字

全文共 441 字

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星期天,爸爸带我去西湖游玩。

西湖边是一棵棵茂密的大树,树上有几只可爱的小松鼠在跳来跳去,还有几只黑白羽毛相间的小鸟停在树枝上休息,树下是一片绿油油的小草。西湖水面上开着一朵朵粉红色的荷花,衬着一片片深绿色的荷叶,一条条小鱼躲在荷叶下面,像在玩捉迷藏!眼前的景色不禁让我想起了一首古诗:“毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”

在坐游船之前,爸爸还给我买了一把折扇呢!可好看了,上面画着粉红色的桃花!终于要开始坐船了,我跑上西湖游船,非常兴奋!我和爸爸坐在船仓外面过道的位子上,刚开始,天空还是蓝蓝的,飘着朵朵白云,可是过了一会儿,天空突然乌云密布,很快就下起来,雨点打到我身上,我觉得有点冷,对爸爸说:“我们还是到船里面去吧。”爸爸说:“好的。”于是,我和爸爸就回到船仓,正好有两个座位,坐在船的里面,透过大玻璃,也能把雨中的西湖看得清清楚楚,风景像一幅画一样美丽呢!游船载着我们在雨中的西湖上浏览了好一会儿,终于又回到原来上船的码头。

今天真是太美好了!

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篇1:雨中的感动作文300字

全文共 336 字

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感动,是一种美好的心情,哪怕一丝感动也能打开内心深处的窗。

天空乌云密布,大纷纷落下,无故增添几分忧愁,我撑着雨伞漫步在回家的路上,突然耳边响起一声低鸣,那声低鸣带着淡淡的忧伤。

原来是一只小猫蜷缩在大猫的怀中,瘦弱的好似大雨就能将其带走,一道修长的身影用一把雨伞为它们隔开外头的狂风暴雨。

我抬起胳膊使劲擦了擦眼睛,那道身影分明就是被全班嫌弃的张明,原本对他的讨厌像阵风,一溜烟消失的无影无踪。我慢慢的向他走去,我将伞叠在他伞上,为小猫撑起一片天,我和他就这样站立在雨中。

天晴了,金色的阳光洒满了城市的角落,使原本阴暗的角落变得明亮起来。小猫伸了伸懒腰,蹭着我们的裤脚“喵,喵”的叫起来,那一声叫唤洋溢着愉悦的气息。

感动,它打开你的心灵之窗,让你收获友谊,收获生活中的美好。

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篇2:高二写雨作文

全文共 887 字

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那个背影,那个红毛衣,似乎一如既往的红。让我时时想起,那天,那时,那场温暖的

记得那天,我快步向前,恨不得脚下生风,能走的快一些。雨水像一张血盆大口,一下一下地砸在脸上。身上,刺骨的寒风肆虐,我的身体止不住的颤抖。“噼啪——”难道后面有人?这条路很难有人走的。电视上说,最近这一带坏人猖獗,我不是那么倒霉就恰好遇上了吧?想到这,我越发加快脚步。似是接收到某种特别的`信号,身后的脚步声也亦步亦趋。雨依然下着,我握紧书包,咬紧牙关,在脚下箭步如飞的同时也时刻在准备着和他一决死战。此时,我凌乱的脚步,杂乱的雨水声,都不及我内心的惶恐与不安。

突然,“啊!——”因为路面湿滑我摔倒了。眼泪,雨水在我脸上肆意流淌,不安全感在这一瞬间进一步扩大。仿似一股龙卷风,扰乱了我的心智,只剩下了惶恐、不安和无助。后面的那个人,似是觉察到我的窘态,更是加快了脚步。“噼啪……”一下一下的雨水声。我紧闭了眼睛,等待着“死亡”!

“同学,你没事吧?”传入耳朵的是一个温暖的声音。我缓慢的睁开双眼,映入眼帘的是一个明媚的笑容。一个中年女人,穿着红色的毛衣。她小心翼翼的把我扶起来,整个过程就像一位母亲在呵护自己的孩子。“给,你的学生证。我在路口捡到的。”顿时,我的脸红的像西红柿。为自己的“以小人之心度君子之腹”而羞愧。似是觉察到我的心思,她冲我笑笑,不持一言。霎时间,一股暖流传遍全身。温暖了我的心房。

握着灼热的伞柄,我缓慢的跟在她的身后。她一再坚持送我回家,为我撑起了一片无雨的天空。

那天,我站在家门口,看她举着伞慢慢的往回走,那抹红色的身影,就这样淡离了我的视线,。但是她的光芒照耀了我四周的雨水,它们掉落在我的身上,温暖了我的心房!

温暖其实就在我们的身边,每次善意的帮助都有可能给别人带来希望。

父亲曾说,被子本身没有暖,暖意来源于我们心中。人与人之间的帮助就像是冬天晚上覆在我们身上的那床被子。那是我们每一个人温暖的源泉!

如今,我注视着街道,多想迈着轻快的步伐大步走向她,轻轻拍拍她的肩,对她笑笑,就如同她那朝阳般灿烂的微笑说,嗨,还记得我吗?你知道吗,你曾经在我的心里洒下了一场温暖的雨呢!

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篇3:雨的诉说作文

全文共 586 字

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淅淅沥沥的春正在清洗着平平坦坦的柏油马路。我坐在窗边静静地看着。

那节数学课,老师带着慈祥的面容,不紧不慢地走进教室。我本以为老师是来讲试卷的,立刻掏出试卷。可带给我的,却是一个大大的惊吓。突然,老师变得十分严肃,用手“啪啪”地拍了几下讲台。全班一下鸦雀无声了,连一根针掉在地上的声音都能听见。风从窗户的小细缝中逃进了我的心里,冰冷冰冷的。我打了个冷颤,感觉有不好的事要发生。老师望瞭望窗外的春雨绵绵:“春游延后。”全班听到后大喊:“啊!”含着无奈与不满的声音。之后全班沸沸扬扬地讨论着,教室里顿时乱哄哄的,像是菜市场。

随后,老师让我们安静下来就开始讲试卷了。我坐在窗边,双目毫无神采,好像被掏空了灵魂,怎么会这样啊?这不是真的,对不对?不会不去了吧?不会吧?我……嘴唇下意识地蠕动了两下,却又没有发出任何声音。我的心,也跟着沉了下去。雨越下越大,如珍珠般大小的雨点从天空中密密麻麻地洒下来。行人撑着雨伞,不觉中加快了脚步。雨点从窗户上划过,留下了清晰的踪迹。

回家时,天空中只剩下夕阳淡淡的余晖,冰凉冰凉的。旁边的那朵月季花蔫蔫的,无力地耷拉在叶子上,像一个因悲伤过度而无力直身的老妇人。柳树也在路边静静地垂着柳条,阴影罩着蜿蜒的野草丛。小路边,小草也低下了头,像是在为我们叹息。我也未曾忘了雨抽打着小草的腰,那么冰冷,那么疼。

晚上,雨还在下。它在述说着什么,我心里知道。

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篇4:雨的诉说作文

全文共 682 字

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在白云的襁褓中,我是那样的幸福:每日幸福的玩耍,嬉笑,看着高耸的山峰,纯白的摇篮载着我遨游上空!

我突发奇想:该去久别的四月的大地走走,他们等待我去拜访的时间太久了。

首先,我该去拜访田圃跟牧场,还有那鱼塘和小溪。田圃受寒冬的侵袭,冰雪冻住了他的身子,依靠他的种子也被种皮禁锢,该活动筋骨;牧场上草儿已经老去,满是枯黄的外衣,牛羊被关在家里,难见他们的踪迹;鱼塘只是中央尚有一点儿水,大块塘泥裸露,还可见到来不及消融冰滓,鱼儿囿于浅洼中,静待漫游时光到来;小溪浅浅,不见往日的欢乐,声音细弱,已听不出他的旋律。见了他们我要说,我来了,我来探访四月的大地!

我来了,迈着轻轻的步子,温声细语的抚慰遇到的每一位朋友,我丝缕一样的爱心把天空与大地连接起来,呼唤着遇到的每一个孩子,准确甜蜜地说出他们的乳名,我来了,跟着来的雷电也不喧闹叫嚷,同行的风儿也极温柔。当我临近你们,你们才明白我到来,请求你们不要打开伞来抗拒,别关上屋子的门和窗户,不要放下纱帘,也不要急于披上蓑衣,戴上斗笠,就让我摸摸你们被寒风吹裂的肌肤!

我说我来了,是到大地来亲近你们,四月的春天,我来洗净过去沾在你们身上的污秽,贴近脸来亲一亲,跟着我,和着我脚步的节奏到处瞧瞧:田圃里,泥土润如油膏;牧场上,忍冬长出新苗;池塘中,鱼儿跳跃问好;小溪水,编唱洗衣谣;柳条儿,见面笑弯腰;石狮子,迎着把泪落;小燕子,见了斜翅熬;那旗子,哗啦啦地飘。见到你们笑,我就明白,大地有期望!

我是雨,我来了,不再回去,当你们自由笑着,我将欢乐地安息。我期望:有一天,你们吃完苹果擦嘴时能记得,你们嘴里的甜,就是我送来的祝福!

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篇5:雨的诉说作文

全文共 521 字

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,滋润着大地,万物生长必不可少的,也因此得到了许多人的赞颂,而我,最喜爱春雨。

春雨,是春天来临的象征,屋檐上响起滴答答的声音,春天降临来了。走出门一看,雨犹如千万缕细丝从天而降,给人一种朦胧感秘迷理感,一种清新自然的感觉。春雨来临时,雷电不喧嚷,风也不拥挤,只是悄无声息来到我们身边亲近我们。都到雨中,既不打伞也不穿雨衣,与雨融为一体,与大自然融为一体,欣赏这春雨的美妙。

走到杨柳身边,发现杨柳吐出了新芽,旁边的种子也冲破一层层厚厚的土层探出头来;走到鸟巢旁边,发现鸟儿已从南方飞来,走到花儿身边,花儿已含苞待放,像一位羞哒哒的姑娘,一切都是那样的生机勃勃。最后,来到繁华的大城市,一切都在春雨的笼罩中,春雨给它洗了个澡,没有了漫天雾霾的天空,也没有了灰尘满地的马路。

春雨有时也是懒惰的,不能如期而至,所以有了“春雨贵如油”的说法,也就造成了干旱,是庄稼收成不好,所以,春雨,一定不要懒惰奥。终于,等到了雨的到来,最开心的当然是农民伯伯了,他们坐在一起,期待着雨的到来,小孩子也不能闲着,在雨中嬉戏、玩的不亦乐乎。河里的鱼儿也为此而高兴着,来个“鲤鱼跳龙门”。终于感觉到了春天的热烈、生机、欢乐。

于是大海的叹息,是天空的泪水,是田野的微笑。

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篇6:雨的诉说作文

全文共 405 字

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风轻轻地拂过我的面庞,似乎在为我拭去那熟悉而古老的泪。丝丝地下着,那针一样的雨滴一下下刺着我纯洁的心灵。泪顺着那无情的雨一起滴落。

大雨滂沱,校园里没有行走着的人,我坐在操场栏杆上,看着被雨帘遮住的跑道,回忆起了往事。在这里,我曾经流过汗水,曾经留下笑语,也曾经滴过泪水。

眨眼间,初中生涯渐渐接近尾声,而我也日渐长大。我会想念同学,想念老师,想念过去,更想念这里的一草一木。

多少回,在梦里我们手拉手唱着那首我们最熟悉的歌谣;多少回,在梦中我们头碰头闪烁晶莹的泪花;又有多少回,在梦境我们肩靠肩诉说属于自己的故事。

花季的邂逅,雨季的冲动,风季的告别,雪季的回忆,都随着雨时隐时现。毕竟,我已经长大;毕竟,过去在一点点儿延伸变长,可我还年轻,还有太多要去追;毕竟,逝去的都已逝去,我已无力挽回,可该来的终究会来,但愿我能把握。

雨蒙蒙地下着,正一滴滴安静地落入凡间,就像一个一个曾经的日子,在无声无息中,弃我而去……

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篇7:关于雨后初二作文

全文共 496 字

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天气晴好,我们来到乡下的外婆家玩,听说后的田野很不一样,我和妈妈便走进了外婆家门前的田野之中。

走进田野中,感觉此时的田野特别清爽,像洗了一个很舒服的澡一样。雨后的空气特别清新,湿润的空气有种甜甜的味道,阵阵凉爽的风不时吹来,涌进我们的脑海。我们踏着轻快的脚步,漫步在田间小道上,感受着清新的泥土芬芳,心情悠然自得清爽无比。这儿的小草弯着腰,头顶一滴滴小水珠,晶莹剔透,在明媚的阳光照射下,变得色彩艳丽,宛如几颗珍珠嵌在花瓣上,散发着迷人的光亮。田野深处,一片片美丽鲜艳的叫不出名的小粉花,吸引着许多可爱的小蜜蜂,它们围着小粉花飞来飞去,嗡嗡地忙碌着。雨后的水沟里积蓄了很多雨水,沟水清澈见底,它们悠闲欢快地流淌着。我们还看见了大片大片的油菜花,油菜花虽细小而不起眼,但它所散发出那耀眼,奔放的金黄色所展现出来的蓬勃生机,势不可挡,在雨水的滋润下,它们黄的似橙,走近一看,一朵朵油菜花在碧绿的油菜叶子的映衬下,像一只只黄色的蝴蝶,在微风中翩翩起舞。田野里散发着的清新香气,令我们陶醉不已。

雨后的田野真是令人心旷神怡,别有一番味道啊!我们最后依依不舍地回到了外婆家。下次我还要去美丽的田野里玩。

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篇8:雨中的感动的作文

全文共 548 字

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记得在我小时候,妈妈每天都按时把我送到幼儿园。有一天早上,窗外的风猛烈地吹着,细针似的不停地从天边落下,天色又是那么的昏暗,就像是在深夜一样。

妈妈像往常一样,一边拿着伞,一边拉着我的小手,匆匆地往幼儿园赶去。在上公共汽车之前,雨下得很小,只是蒙蒙细雨,但妈妈怕我着凉,就打着伞,挡着风雨。这时,我猛然间发现,妈妈的手,在微微地颤动着,妈妈的口,不时呼出一股白色的烟。

上了公共汽车,雨突然变大了,雨点朝着玻璃窗打过来,风把路旁的小树吹得跳起了狂欢舞,这时,天色已经全黑了,公共汽车上的灯也全打开了。车到站,妈妈先走下车,她冒着豆大的雨点,借着车站那微弱的灯光打开了雨伞,这时候妈妈才把我从车厢的站台上抱下来。当时我看见妈妈的头发湿透了,脸上淌着雨水。我们继续沿着湿滑的小路朝幼儿园走去。妈妈的手一边拉着我的小手,一边在不停地抖动着,半身都被雨点打湿了。这时候,我再也忍不住了,我连忙问妈妈:“妈妈,妈妈您的衣服怎么……”还没等我说完,妈妈便笑了笑,说:“没什么!快走吧!要不迟到了!”我连忙加快了脚步。

终于到幼儿园了,妈妈叹了一口气,对我说:“到了!快进去吧!”妈妈走了,顿时,我惊奇地发现,妈妈的后背全湿了,手也快要冻僵了……

妈妈,这一件事虽然过去了这么多年,但您的伞,已经永远地留在我的心中。

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篇9:关于那场雨初三作文

全文共 435 字

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八月的一个星期四,下午的好大呀!但是我们还要去补习上课呢。

那场暴雨下得让人惊心动魄。中午的天空乌云密布、天昏地暗。突然,一道闪电划破了天空,紧接着是一声沉雷。我和妈妈正在去往浦西的路上。伴随着一道道闪电与一阵阵雷声,刹时间狂风大作,乌云密布的天空中,豆大般的雨点从天而降,打得车窗“叭叭”直响,又是一个霹雳,震耳欲聋。霎时间雨点连成了线,“哗”的一声,大雨鋪天盖地从空中倾泻下来。妈妈只能放慢车速,用刮雨器使劲地抹去挡风玻璃上的雨点。路面上积起了五厘米以上的水,路上的车子驶过溅起了的水花,有的溅在了别的车子玻璃窗上,有的溅在了人行道上……

到了目的地,我撑着伞,点起脚尖,可那大雨用伞是撑不住的。粗大的雨点“吧嗒吧嗒”地打在地上,打在伞上,留下一个个小窩窩,溅起了一朵朵小水花。当我奔到学校楼下时,衣服、鞋子已经全部都湿透了。我看见好多人都在一楼避雨。走进教室,同学们都在议论这场雨呢!透过迷蒙的雨帘,远处的房屋、树木都弥漫在一团雾气中。

那场可怕的暴雨牽动了我的心……

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篇10:窗外的雨

全文共 443 字

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清晨,懒洋洋的我起床后,拉开窗帘,打开窗户,发现没有一丝风,天空依旧像前几天一样,灰蒙蒙的,便关上了窗户。我如往常一样坐在窗前写作业,大约过了十多分钟,突然间,一声雷鸣打断了我的思路。

我放下手中的笔,顺着窗户向外望去,光线渐渐暗了下来,只见灰蒙蒙的天空上有大片大的乌云在天空上奔跑。转眼间,乌云就布满了天空,如同一块沉重的黑布,压的我们好像喘不过气来。时不时的,就会传来几声沉闷的雷鸣,吓得我窗台上的小植物都冲我喊:“救命啊,快带我们走吧!”

狂风渐起,大来临,雨水从天空倾泻而下,整个世界都被雨笼罩住了,窗户上的玻璃都被密集的雨点打的啪啪作响,无助的摇晃起来。

大约过了一个多小时,雨渐渐停了,天空上架起了彩虹桥,天空变得蓝蔚蔚的。我打开窗户,听见了一阵嘻笑声,原来是弟弟和妹妹跑到院子里去了,欢快的踩着水花。

窗户给我展示了大自然的波澜壮阔!每天窗户都给予了我不同的风景,就如同生活一样,赋予了我们酸甜苦辣,但是也给我们都有不一样的期待。我们也要学着去欣赏窗外的风景,去热爱我们的生活。

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篇11:雨中即景五年级

全文共 701 字

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早上一起床,来到窗边,一缕凉风拂面而来,让原本睡意朦胧的我顿时清醒。望一望窗外茫茫色,闻一闻室外飘来阵阵树草的芬芳,神清气爽。我背上大书包,撑把小花伞,走在小区林荫道上。

看!雨丝如牛毛,像银针,斜斜地落到地面圈起朵朵小水花。听!雨点轻敲树叶,有节奏地滴答着,像是一位音乐家在演奏轻音乐。两旁的树木都挺直了腰板,贪婪地吮吸着这甘甜的雨水。刚走上天桥,雨点骤然变大了,噼里啪啦如子弹般猛打在雨伞上,水花四溅。行人急匆匆,我跟上疾走几步。雨水如注,像瓢泼似的,又密又急。一会儿,天桥台阶水流汩汩,恰似小小瀑布。雨声、脚步声与桥下的汽笛声交织,奏响青春圆舞曲。跑到学校,走进教室,一把把花伞依偎在桶里,像是一朵朵含苞待放的花骨朵儿;一滴滴水珠,如清晨的露珠般晶莹剔透,让人赏心悦目。雨一直下,撑着小花伞去食堂吃午饭,从上坡流下来的雨水汇成了一条晶莹的玉带,缠绕在脚边。滴落的雨珠好似一个个小精灵,欢快悦动,吻着我的脚背,跳上我的裤脚,黏着我的腿。哈哈,我要带着雨精灵去吃饭,去上课,去奔向前方。收起雨伞。仰面,看着小雨珠从天穹缥缥缈缈地飞落,敲点面颊,慢慢散开、流淌、浸润。摸一把脸,柔柔的,滑滑的,超级清爽。远望,操场上落叶纷飞,相聚相拥,给校园绣出一条金黄色的地毯。近看,水池中泡沫聚散,宛如串串透明的珍珠。一路上坑坑洼洼,同桌羊角辫飞奔而过,泥浆四溅,校服变成迷彩服,快活!几个小同学变成大花猫斑点狗,打闹着,嬉戏着,笑声不断。

放学回家,天已渐暗,雨已渐小,被雨水冲刷一天的城市早已疲惫不堪,悄悄地入睡了。雨,不肯罢休,沙沙沙、沙沙沙,沿着芳馨的巷道,迈着轻盈的步伐,哼着欢快的调子,踏进了城市的梦乡。

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篇12:雨后阳光作文

全文共 926 字

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一场经历,让我更加明白了阳光的意义。

时间久了,但这次我无论如何也不会忘记。

灯光

一个快乐的小假,我意外地被通知要上那儿去露营。经过几个小时的车程,我早已迫不及待。

阳光很明媚,我们上了去那儿的船,我并不知道那儿是哪里。只知道,天气很好,风很大,浪也大。在船上,许许多多的人受不住海浪的冲击。

船外是百般美艳,船内却是沉闷压抑,时不时下起小,几声闷雷——有人不能自我了。

渐渐地,天暗下来了,船也打开了探照灯,如同英国殖民者正向美洲运输我们这批黑奴似的。惊涛骇浪,没有退路……

这时,船里的人们大多都昏厥了,或者是睡着了,唯有船务人员,不眠不休:这里探路那里报信……

静静地,船驶入了避风港,船内的灯打开了,像明媚的阳光,唤醒了我们,打起了精神,沉浸在光明的喜悦中……

火光

短暂的休整后,我们背负行囊,上山!

上山的路曲折难行,没有搭成的路,没有照明。每个人手拉着手,拿着自己的荧光棒,搜索者。耳边是深山巨谷中,巨浪拍打岸礁的闷响,让人直起疙瘩。

一切没有想象的那么简单,我们身上的负重使我们陷入了困境——体力不支。

没有什么比停下来喝口水,躺下来休息再好不过的了。可是雨来了,来的不是时候,我们的领队指着前方:“看!看见没有!那是我们集中营地的火光

那火光

日光

一夜后,早早起床的人多了,同样挤在一块机位,争着拍到小岛上的第一缕最美的阳光,争着遇见岛上最美的太阳。

如此,我们却显得格外亲和。专业的摄影教大家如何拍到更美;几个人在小山披上跟着打起了太极,几个厨子烤着鱼、肉,还有一群吃货,多美好的景象?

并不是一切都那么如意。

早晨的天暗了下来,领队的几个有经验的长者,发现不妙,想招呼大家整理东西躲到战壕里,不料没有没有回应,游客们都不能自拔了!

“轰!”一声闷雷惊醒梦中人。灯塔发出了警报,探照灯发出急促紧急的光,大家一时忙乱,没了头脑,像热锅上的蚂蚁,团团转。暴风来了,来得如此突然、可怕。踉踉跄跄地行走在草地上,一拐,头栽在地里,眼前漆黑……

等我醒来,只发现我在一个昏暗的洞里,湿漉漉的,横七竖八地躺着许多人,都是我们队伍里的,和几个穿着迷彩服浑身净湿头破血流的战士……

那个暴风,我记不得了。

厚重的铁门间,流进丝丝的温暖,奋力推开洞门,阳光迫不及待地肆意充斥着每一个角落……

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篇13:关于下雨八年级作文

全文共 375 字

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天色暗了下来,天空乌云密布,黑沉沉的。我素只有要下了,唉!真烦人!但春雨还是沙沙地来了,轻轻的,悄悄地来到了。

雨水滋养着大地,万物的生存靠谁?看的是那小小的,晶莹剔透的露珠。朦胧细雨宛如婀娜多姿的少女,轻轻舞动着轻柔的腰肢,拂动着你的黑发,亲吻着你的脸颊。是那样的温顺柔和。春雨贵如油,它对大地万物的滋润,犹如温情、安详的母亲,平静的心绪不会汹涌出狂热的激情。

相对于春雨,我更爱暴雨!我喜欢在暴风骤雨中狂奔。让那硕大的雨点冲击着身躯,淋洗着脸颊,浸泽着全身每一个毛孔,让雨水在身上汇成一条条河流四处流淌,让饥渴的肌肤贪婪地感受着雨滴的激烈。尽情地伸展开双臂,迎着狂风、骤雨,地出彻入心肺的呐喊。此时的心情是如此的激动、如此的奔腾,是完全溶入狂风暴雨的疯狂!伫立雨中,傲视四野,激情至极,似乎天地唯我独尊,战无不胜,永不言败!雨,生命的源泉,我爱你!

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篇14:关于下雨的日记600字

全文共 659 字

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有些人爱,爱它的淅淅沥沥,爱它的清凉光滑;有些人讨厌雨,认为下雨天做任何事情都不顺。我则是爱雨的人,雨确实让人出行不便,但我仍然爱雨。

早晨,迷迷糊糊地醒来,“嘀嘀嗒嗒”的.雨声传入耳中,打开窗,天虽阴沉沉的,但有了雨声、雨点的装饰,就成了一幅美景。在雨中,一切变得朦朦胧胧,人们打着各式各样的雨伞行走着,像一条流动的五彩河,一棵棵大树经雨滴的洗涮,真有人们所说的翠色欲流的感觉。

穿上行装,打一顶小伞,也不带什么其它的东西,就带着满怀的好心情,踏着轻盈的步伐,独自一人去感受那令人陶醉的雨。

雨“啪啪”地撞击在雨伞上,虽然没用,它们仍前赴后继撞来,锲而不舍。雨打在地上,打在树上,打在小草上,发出种种不同的声音,不断继续着,如同一场不知疲惫的交响乐,我站在雨中,仿佛是这场音乐会的指挥者,我随着“音乐”情不自禁地舞动起来。绿色在雨中格外突出,它在雨中熠熠生辉,出类拔萃,像一位高高在上的绅士,在雨中流动着,与其它色彩融为一体,四周成了一个绿的世界!音乐继续着,绿色流动着,多么神奇的一幅景象啊!

雨累了,渐渐地小了,奏不出音乐了,也无法使绿色流动了。雨不再锲而不舍地撞击伞了,终于,它停了,乌云散开,水洼反射着那晴朗而刺眼的阳光,大伙们都有了精神了。小草挺直了腰杆,吞吐着一颗颗“珍珠”,大树丝毫不吝啬地把水珠分享给了泥土,一切显得生机勃勃,隐约间仿佛绿色仍在流动,音乐仍在继续,我哼着雨的歌声,望了望那一片晴空,嗅了嗅那带着清香的空气,带上了好心情,回家了。

下雨的日子,带给我快乐,带给我好心情,带给我音乐,带给我美景。

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篇15:雨中即景五年级

全文共 426 字

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如果你来到我们学校,旁边玩水。俗话说:“春贵如油。”不只是农民伯伯喜欢,我们校园的花草树木也在贪婪地吮吸着这春天的甘露。

倾盆大雨时的校园,同学们都撑着雨伞,穿着雨衣走进班级,那五彩的雨伞、雨衣也成了校园里一道独特的风景线。没带雨伞的同学就不一样了!他们一路小跑地冲进班级,操场上顿时空无一人。夏雨的美在于它的来去突然;夏雨的美在于它的倾盆直泻;夏雨来临时,天空并无乌云,但雨滴滴嗒嗒地落下来,渐渐地变成了啪啪啪,宛如琴声,从低到高,好像在敲门,静下心来倾听,优美至极,加上雷神的大鼓、电神的电光、还有阵阵狂风,组成了一首交响乐,美不胜收。

雨停了,树上的露珠落下来,雨滴还在嘀嗒流着,花草上面沾满了露珠,滚来滚去就像一颗珍珠在尽情地玩耍,多么可爱啊!一不小心就滑滑梯似地落下来,你轻轻地弹一下,雨滴、雨点儿就溅在你的脸上。低年级的同学会来到操场上用力地踩水坑,溅起水花,玩得不亦乐乎,搞得全身湿漉漉的还在高兴地笑着。

校园里的雨真美啊!我爱雨中的.校园。

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篇16:关于下雨二年级作文

全文共 213 字

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今天,天气预报说会有暴影响我市。人们虽然担心,但还是有几分喜悦的,因为连续几天高温,热得让人喘不过气来。下午果真下起了雨,天气预报说的可真准。

刚开始下的时候,天上的乌云布满了天空,小雨点落在地上,发出了“淅淅沥沥”的声音。接着,雨越来越大,豆大的雨点掉落在我家的窗户上,差点都把玻璃震碎了。花儿仰着头儿,快活地喝水,像是在说:“啊!这真是一场及时雨呀!”在花儿旁边的老柳树也直点头说:“对!对呀!”

这真是一场令人舒心的雨啊!

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篇17:雨中即景

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罗涵婧

天阴沉沉的,风婆婆“呼呼”地刮着,把大树伯伯的枝丫吹断了;雷公公打着它的鼓,把大家都吵醒了。小鱼儿们受不了了!它们浮出水面,对着天空大喊:“精灵!雨精灵!”青蛙也和小鱼一起喊:“雨精灵!雨精灵!”

雨精灵听见了大家的呼唤,沙沙沙地落了下来,像天地间蒙上了一层层水帘。雨精灵,蹦着、跳着,帮柳树洗头发,帮花朵挑衣裳,帮大地保养皮肤……

雨精灵觉得无聊,又去找小鸭子和小朋友,鸭子们开心极了!他们一会转圈儿,一会蹦跳,一会张开翅膀……

雨精灵去请小朋友一起加入派对。小朋友们见雨精灵来了,也顾不上父母的禁足令,轻轻地穿上雨衣、雨鞋,小心地打开门一溜烟地跑了出去,玩起了踩水坑,衣服湿了也毫不在意。

渐渐地,风小了、雷停了、雨精灵也不知去哪儿了。小朋友们睁大眼睛看四周:草儿更绿了,花朵更红了,柳树的头发更长了……

雨珠,没收了树叶上的灰尘;雨珠,没收了干燥的空气;雨珠不,没收了干裂的土地……大家都爱调皮可爱的雨精灵。

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篇18:雨中即景满分半命题作文

全文共 350 字

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滴答滴答!窗外下起了小

小雨纷纷地落在树上,像一个个顽皮的小孩子,三个一群五个一伙在树叶间蹦来跳去。树上的小鸟不见了,原来,它们躲到树下避雨去了,它们在树下跳来跳去地做游戏,还叽叽喳喳地叫着,好像在说:“小雨小雨,你停下来好吗?因为我想回去搭窝。”路旁的小花被小雨洗了澡一般,颜色比以往更加鲜艳了,红的花,黄的花,白的花,五颜六色,把小区装扮得更漂亮了。小雨纷纷落在地上,汇成一条条小溪从高处往低处流去。

公交车上几乎没有人,路旁的小商店里的顾客比往常少了,就连路旁的的老爷爷也不见了踪影,大街上的人比平常少了许多。人们尽量在家里,迫不得已才出门,外出的人一边打着伞一边匆匆的走着。从高处看下去,一把把小伞犹如一个个小蘑菇,又像一朵朵小花,刹是好看!

小雨还在尽情地玩耍,它的到来为夏天增添了一份清凉。

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篇19:春天的雨三年级作文

全文共 458 字

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带着春慰藉,大地渴求,你来了,迈着轻盈步伐,风尘仆仆地来了。

啊,久违了,春

在多少个难眠冬夜里,一块块冻裂土地是多么地渴求你降临呀。哦,对了,还有小草。树和那温柔小溪……它们对你渴望,入同鱼儿渴求水,似盲人渴望光明……

“上帝使者啊,你何时才能赋予我们我们春生机?”一声声呼唤响彻山谷,直冲蓝天。不知可曾是呼声将你从梦中唤醒?

盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。一切都在笑,一切都在唱,一切都在欢迎你这春信使。

啊,你高兴了,你露出甜甜笑,轻轻地扑向了大地环抱,洒下了一路欢歌笑语。

唰唰唰……春雨,你尽情地唱吧,你这位春歌曲家。

文中小作者对春雨进行了描写,内容充实,表达了作者对春雨喜爱赞美之情。文章结构完整,层次清晰有条理;对景物描写采用比喻、拟人修辞手法使得描写生动形象、语言生动活泼。如:“盼来了,盼来了,终于盼来了你,你轻柔身姿大地在欢呼,小草在歌唱,小树高兴得为你献上了优美舞姿,小溪也叮叮咚咚地为你演奏美妙乐曲。”

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篇20:雨一直下初二作文

全文共 742 字

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不知过了多久,水麻痹了我的心,我很怕雨天,因为在雨天就不能听悲凉的音乐,那样会让我的心更痛,特别是在夜晚,那种天气,听那种悲凉的让人直垂泪的音乐,让人悲戚,更痛心。窗外滑入一丝丝特别凉的风,似乎雨也跟着流泪,我讨厌这样,可不能否认的是我的确害怕。

曾经,看见如此落魄的你,真想跑去问你一句:你怎么了?”可是现实告诉我,你做不到。明明知道了结果却还要飞蛾扑火,又是何必呢?明知结果不如你所想的又何必去冒险呢?但是,正值年轻的我们,还是那么的张狂,迷茫,叛逆。无论什么事都要去赌一把。等到事后才明白我们原来在这漫漫的大洋的世界里,那么的渺小,却要逞强的的说;怕什么,天塌下来我自己扛,伤了,有个什么东西,有一天,拥有了我想要的东西,还怕什么嘛!我不想再这样张狂下去,再也不想假装坚强,可是不坚强谁来保护你呢?明白着这个道理,等到一颗又一颗的泪珠落在冰冷的地板上,慢慢的滑落,一股血腥的味道充斥着我的空气,这才知道原来手上的水果刀也会划伤人,一个简单的动作也会令我百般痛心,这样算是我的懦弱吗?

“从新鲜感到敷衍,从无话不说到无话可说。”不知过了多少时日,我才明白,那时候快乐的你我只是一时性起的游戏而已。我感叹我的演技真好,哪怕心脏颤抖的厉害,表情还是完美的无任何波澜,更不会令人察觉。真是我的演技好吗?还是你根本不懂我呢?我总有一天会明白:“有些人,有些事,一时错过,就是一世。”如果,给我一次重来的一天我一定不要遇见你,应为你让我心碎,让我茶不思饭不想。孤独大概就是我在想你的时候,发现谁都不可能是你的替代者,此刻的听客只是你的幻像,我的孤独而已。

可是你再也记不起我了……

那天,雨一直在下下了好久,可最后却由那带着咸味的泪珠来最后的道别,甚至我连资格都没有。

……我们真的回不到过去了吗?

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