那些年有你相伴作文（经典20篇）

夕阳映着我们曾挥洒汗水的竞技场，秋日的晚风拂面而过，却吹不散，带不走，我笑容中满满的幸福。

回忆着清晨的时刻，我站在看台上，与丹一起沐着清风。在这最后的一次运动会上，丹代表了我们班级参加四成一百米接力赛。在一阵阵吞没了我的声音，高昂的呐喊声中，她接下了最后一棒，奋力奔跑!她的镜框在疾风中飘摇不定，击打着她的鼻梁，仿佛将在下一瞬滑落，而她毫不理睬，一心向前驰去。那眼镜若使滑落，她也不会反顾吧!我坚信，因为我看到了，她接受委任时的笑容，里面承载了幸福，有机会为集体最后奋战的幸福，或许还有一丝不安，一丝感伤。

她抵达了终点，结果不甚完美。并没有耀眼的成绩，夺目的名次。她带着平日的那份朴实，回到了看台上。我递过一瓶水，还未说出安慰的话语，她垂下的头颅昂了起来。我见到了一个微笑，满足而幸福。我也恍悟，我体会到了那种幸福。同这个集体一起，为这个集体而奋斗。幸福便在全力以赴之后翩然而至。幸福与集体，相伴而行。

为了那份幸福，我在正午的太阳下，开始八百米的征程。看台上的集体，好似漫不经心的四处张望，或沉浸于个人的世界里。那份幸福似是远离，我看不真切。那么为了丹，为了奋斗过的人们，前行吧!时间宛如拖得绵长的线，不肯流逝一分。我怀着一点期待，在最后冲刺之前，看向我们的集体，那个“幸福”停驻的地方。一幅迎风飘展的海报，那些涌动的人潮，不绝的呐喊，挥舞的手臂……幸福如涌潮般向我袭来。他们不会停止呐喊，直至声音嘶哑;他们不会停止挥舞双臂，直至精疲力竭，他们与我在一起，共同奋斗着，为了这个集体的荣誉!我仿佛在隐约中望见了幸福，它藏于每个人心中，它与集体相伴而行。

此刻我的心情，定与丹一样吧。成败算什么呢?莫大的幸福已据满了我的心。

我也成为了场下奋斗的一员，在午后的林影间穿梭忙碌着。又是一场比赛将至，身旁的她却心急如焚。别号牌的别针告急。我笑着安慰她，取下团徽为她别在胸前，它带着属于集体的气息，在这曾属于我的幸福，传递给了她，也溶漾成一个微笑，现于她的面颊。那慢慢承载的幸福，仿佛要溢出一般完满。即使终要离别，曾经相伴，共同欢笑，共同奋斗的幸福，也将铭刻于心，伴我们走过一生。夕阳下，我独自漫步，伸手触向脸颊，感受着嘴角弯曲的弧度。

书香总是令人陶醉，陶醉在书的墨香中;而梦想去总让人遐想，想象着未来的美丽。

我是个爱看书的女孩，我渴望阅读更多的书籍，因此我便经常与妈妈去图书馆。只要手上一有书，我便会如饥似渴地遇阅读。一次，我买了一本《智慧背囊》，这本书里有鲁迅、萧红、郁达夫、老舍等作家写的才气纵横的文章，我便在清新隽永的文字中寻找心灵的悸动，在虚构的人生中体味真实情感。我拿着这本书不肯放下，特别是那篇《镇静的女主人》，读了这篇文章后，我懂得了：无论遇到什么事情，都要镇静，不要慌张。我将这句话铭记在心，只要遇到什么可怕的事情，我都会想起这句话，我也就镇静下来了。在书的背面有一句高尔基的名言：读书，这个我们习以为常的平凡过程，实际是人的心灵和上下古今一切名族的伟大智慧相结合的过程。于是，我将这句名言刻在了我的大脑中。

以前幼稚天真的我没有梦想，以为，只要快乐就行了，并不用去达到什么目的。一次，我在书上看到这样一句话：有梦想的人，才会生活得快乐。于是，我就想有一个梦想，可是，却总是找不到合适的梦想。老师说：你的梦想达到后是要让大家都感到快乐的。我觉得读课外书也能让大家感受到快乐，所以，我决定当一名作家。从小努力!

多读课外书，给自己的人生立个目标吧。

一袋袋小麦堆在我家院子里，中考优秀作文：劳动有快乐相伴。父母看着他们，嘴角微微上扬，此时的他们是快乐的。我小跑过去，告诉他们：“今年的晾晒工作归我吧。”我相信：劳动有快乐相伴。

炎炎烈日下，麦粒泛出的金光异常灿烂。打开收音机，悠扬的歌声传入我的双耳，那声音里弥漫着的小麦的香气沁入我的心脾，我，醉了，沉醉在快乐中。

我赤脚踏上“麦滩”，麦粒释放出微微的热，刺激我挪动双脚。小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过，又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过，留下一行印记一样。赤裸的双脚感受着小麦的热，这股暖流流入我的心海，涌起的浪化作汗珠滴在麦粒上，被包裹的麦粒更加光亮。我加快了步伐，因为妈妈弯着腰，用一把木铲翻动着小麦，小麦被摊开了很多，中考优秀作文《中考优秀作文：劳动有快乐相伴》。我不会比妈妈干得少。太阳今天也这样高兴，它的笑容如此灿烂，我身上的每一个毛孔都被它打开，让他们也呼吸着院子里的香气。不时渗出的汗珠滴落在地上，碎裂成朵朵美丽的小花，又渐渐蒸发，使得空气中的香味更加浓了。我和妈妈都沉浸在快乐里。一只麻雀在麦袋子上高兴地跳动着，像是在祝贺我们的丰收。同时它也在劳动，叼起一颗麦粒，飞走了。我想它也会认为劳动是快乐的。

抬头看看蓝蓝的天空，直起腰，看着金黄的小麦，我笑了。一个汗珠滴入我的心海，激起圈圈涟漪，我感到心底如此平静，我感到阳光如此耀眼，我感到劳动有快乐相伴。

［名师点评］

本文最大的特点是用生动、优美的语言写出了作者晒麦子时内心的快乐的感受。为了表达出这种快乐的感受，作者运用了多种方法：首先是比喻和拟人，例如“小小的麦粒在我的脚背上游动着。它们从我的脚旁游过，又在我的脚后汇聚。就像一叶小舟从小河上划过，留下一行印记一样。”比喻和拟人方法使用，将内心的感受描写得细腻到位，使读者也感受到来自金黄“麦滩”的舒适和劳动给考生带来的快乐。此外，灿烂的阳光、跳动的小麻雀，甚至是滴落的汗水都从侧面衬托出作者内心的快乐。

自小与书为伴，好似天空愈发开阔，似乎隐隐感受到知识的海洋里澎湃着的海浪的声音，也深刻地体会到我，与其他孩子一样，与书结下了不解之缘……

也是从《格林童话》、《伊索寓言》开始，即使有时候对内容只是一知半解，也不能理解作者颇富深意的故事，只是觉得安徒生笔下美人鱼的爱情故事令人神伤，以至于时至今日，我仍然认为小美人鱼为了心爱的王子化为泡沫了，在亲眼看到小美人鱼的雕像之后，心中仍然默默地想，可怜的小美人鱼已经化为泡沫了，真可怜啊……

在接触了最基本的启蒙读物后又不禁对报刊产生了很大的兴趣，起初只是《东方少年》、《成长读本》之类的，无疑让我接触到除安徒生笔下的童话世界、伊索笔下的寓言故事之外的更多的文学作品，诗歌、小说也一度让我为之陶醉。然而，儿童文学显然不能满足我对知识所表现出的极大的求知欲望，《读者》、《格言》、《意林》开始走进了我的生活，渐渐地接触到了更多新闻时事、有关社会观、金钱观、价值观的作品，也就是在此时，我得到了一生中最受用的“法宝”——思考。

曾一度沉醉于“站成一棵树”、“采菊东篱下”、“海棠依旧”的我，终于在过于沉重的学习负担下，渐渐疏远了我的“挚友”，每天的课外阅读量少之又少，看着书架上许多还未曾打开的“新书”，我觉得，是时候找回那个伴我长大的“挚友”了……

但愿能够永远与书为伴!

每年4月7日是世界卫生日，是1948年成立的世界卫生组织的周年纪念日。世界卫生日是一项全球运动，邀请全球领袖以及各国公众关注一项具有全球影响的卫生挑战。世界卫生日以新的和新出现的卫生问题为焦点，为维护人民健康和福祉而开展集体行动提供了契机。我们可以借此良机寻求共同受益的解决方案。

健康相伴，活力常在

2015年世界卫生日的焦点是老龄化与健康，主题是“健康相伴，活力常在”。它重点关注有生之年身体健康如何有助于老年人度过圆满和有益的一生，并成为家庭和社会的财富。无论身在何处，老龄化与我们每个人息息相关，无论男女老幼，贫穷富有。

一、世界不断变化

主要事实

• 自1980年以来至今，60岁及以上人口的数量已经翻倍。

• 从现在到2050年，80岁人口数量将几乎是现在的四倍，达到3.95亿人。

• 未来5年中，65岁及以上成年人的数量将超过5岁以下儿童人数。

• 到2050年，这些老年人的数量将会超过14岁以下儿童的总数。

• 大多数老年人生活在低收入和中等收入国家。到2050年，这一数字将攀升至80%。

在21世纪，广泛的社会发展趋势对健康起着决定性作用，并受到健康的影响。经济正在全球化，越来越多的人在城市工作和生活，家庭模式发生变化，科技迅猛发展。其中一项最大的社会转型是人口老龄化。不久，全世界老年人的数量将会大于儿童，非常高寿的老人数量将达空前水平。

1. 全世界能够活到80多岁或90多岁的人数将超越以往

例如，80岁或80岁以上老年人的数量将在2000至2050年之间增加到从前的近四倍，达到3.95亿人。像如今这样大多数中年人和老年人与其父母生活在一起的情况是史无前例的。更多儿童会见识自己的祖父母，甚至是曾祖父母，尤其是他们的曾祖母。女性寿命平均比男性长六至八岁。

2. 期望寿命在上世纪显著提高

1910年，智利女性的期望寿命为33岁;如今，仅仅一个世纪之后，已经达到82岁。在一个世纪内，寿命显著增加了将近五十岁，而这主要是由于公共卫生的改善。

3. 不久，世界上老人的数量将超过儿童

在未来五年中，在人类历史上，65岁及以上成年人的数量首次将超过5岁以下儿童的数量。到2050年，这些老年人的数量将多于14岁以下儿童。

4. 世界人口正快速老龄化

2000年至2050年之间，全世界60岁以上人口的占比将翻倍，从11%增长至22%。预计在同一时期内，60岁及以上老人的绝对数量将从6.05亿增长到20亿。

5. 低收入和中等收入国家将经历最快和最显著的人口结构变化

例如，法国65岁及以上人口从7%增长到14%花了100多年时间。而巴西和中国等国不到25年就达到了这一水平。

二、健康老龄化的决定因素

1. 健康老龄化与生命早期阶段相关

例如，宫内营养不良可能会增加在成年阶段罹患循环系统疾病和糖尿病等疾病的风险。儿童期呼吸道感染可能会增加成年阶段罹患慢性支气管炎的风险。肥胖或超重青少年可能会在成年阶段发展成糖尿病、循环系统疾病、癌症、呼吸道和肌肉骨骼疾病等慢性病。

2. 然而，如何老龄化取决于多项因素

人体功能在生命最初一些年增长，在青壮年达到峰值，之后自然降低。降低的速度至少在一定程度上取决于个人生命全程中的行为和面临的健康风险，其中包括吃什么，身体活动如何，以及面临的健康风险，例如吸烟、有害使用酒精导致的风险或暴露于有毒物质的风险。

三、人口结构变化与新的挑战相伴

1. 即便是在穷国，大多数老年人死于非传染性疾病

即便是在穷国，大多数老年人死于非传染性疾病，如心脏病、癌症和糖尿病等，而不是死于传染病和寄生虫病。此外，老年人往往同时出现多种健康问题，如患糖尿病和心脏病等。

2. 由于人口老龄化以及在老年出现慢性健康问题的风险升高，生活不能自理的人数不断增加

例如，在视力受损的人中，约65%为50岁及以上年龄组，这一年龄组约占世界人口的20%。在许多国家，随着老年人数量不断增长，越来越多的人面临与年龄相关的视力损害风险。

3. 在全球范围内，许多老年人面临受虐待风险

在发达国家，约4%至6%的老人曾在家中遭到某种形式的虐待。机构中的虐待行为包括约束患者，剥夺他们的尊严(例如，让他们穿脏衣服)以及蓄意提供不良护理(如任其出现褥疮)。这些虐待老年人的行为可能导致严重的身体伤害和长期的心理后果。

4. 对长期护理的需求不断增长

据预测，到2050年，发展中国家中无法照料自己的老年人数量将是现在的四倍。许多高龄老人将因行动能力有限、身体虚弱或其它生理或精神卫生问题而丧失独立生活的能力。许多人需要某种形式的长期护理，例如家庭护理、社区关爱和辅助生活、居家护理和长期住院等。

5. 在全世界，由于人们的寿命延长，阿尔茨海默氏病等痴呆症患者的数量将显著增长

患痴呆症的风险随年龄增长而大幅提高，据估计25%至30%的85岁或以上老人的认知能力会有所下降。在低收入和中等收入国家，痴呆症老年患者通常无法获得可负担的、与其身体状况相称的长期护理。其家人提供家中护理服务往往得不到公共资金支持。

6. 老年人在紧急情况下尤其脆弱

当人们逃离自然灾害或武力冲突时，老年人可能无法逃离或长途跋涉，可能会被留下。然而，在许多情况下，如果能够作为长者参与社区工作，他们可以成为其社区和人道主义救援工作中有价值的资源。

四、打破成见

我们通常会重视和尊重我们喜爱或特别了解的老人。但我们对社会中其他老人的态度可能会不同。在许多传统社会中，老年人因其“年长”而受到尊重。但在另外一些社会中，老年人受到的尊重较少。这种边缘化可能是结构性的，例如强制退休年龄，也可能是非正式的，例如潜在雇主认为老年人精力不济，价值较低。这些态度就是“老年歧视”，即由于年龄而对个人或群体产生成见和歧视。“老年歧视”将老人描绘成虚弱、“不值钱”、无法工作、身体孱弱、智力迟钝、残疾或不能自立。老年歧视撕裂社会，将社会分为老人和非老人。

这些成见会阻止老人全面参与社会、政治、经济、文化、精神、公民和其他活动。年轻人对老年人所表达的态度也可能对这些决定产生影响，甚至为他们的参与筑起屏障。

我们可以通过打破对老年人的成见和改变态度来打破这一恶性循环。

成见1：老年人已经“不值钱了”

尽管年长工作者往往被人认为效率不如年轻工作者，且研究显示信息处理和注意力也随着年龄增长而下降，但是大多数人进入老年阶段仍能保持良好的心理素质和学习能力。他们还拥有经验优势和长远记忆。体能的下降可能比想象的要少。2011年10月16日，英国人Fauja Singh在加拿大多伦多湖滨马拉松比赛中成为第一个在100岁时完成完拉松的人。

成见2：老年人不能自立

老年人在突发事件中尤其脆弱的事实并不意味着老年人通常都不能自立。2007年孟加拉国的锡德龙卷风过后，老人委员会积极担负起责任，向高危人群和家庭传达预警信息，确定受影响最重的人群，编制受益人名单并通知他们应于何时何地领取救济物资。2011年日本地震和海啸之后，老年人和退休人员无惧辐射污染，主动在核灾区担当志愿者。由于年长，他们不太担忧辐射暴露造成的长期影响。

成见3：老年人终将痴呆

偶尔的失忆在任何年龄段都很常见。虽然出现痴呆症状的风险在60岁以上的人群中显著提高，但是痴呆症征兆(智力丧失)，诸如不确定该如何完成简单的事务，难以组织完整的句子，以及混淆月份或季节并非老龄化的标志。大多数老年人有能力管理自己的财务及日常生活。他们能够为自己所需的治疗或医学干预措施提供知情同意。事实上，某些类型的记忆一直保持不变，甚至会随着年龄的增长持续改善，例如语义记忆，即回忆起与特定经验无关的概念和一般事实的能力。

成见4：老年女性的价值低于年轻女性

人们往往将女性的价值等同于美貌、青春和生育能力。老年女性在家庭和社区中扮演的角色，如照顾伴侣、双亲和子孙等，往往被人忽略。在大多数国家中，女性往往是家庭的照料者。许多人照料过不止一代人。这些女性的年纪往往较大。例如，在撒哈拉以南非洲，20%的60岁及以上农村妇女是孙子孙女们的主要照料者。

成见5：老年人不值得保健

患有可治疗病症和疾病的老年人往往被忽视或不被加以考虑，因为这些疾病被视为“老年期的正常现象”。老龄化并不一定会导致疼痛，而只有高龄老人才会出现身体活动受限问题。达到可能的最健康状态的权利不应随着逐渐衰老而减少。主要是社会对获得复杂治疗或适当康复以及预防疾病和残疾设定了年龄限制。

限制老年人健康和参与的并非年龄，个人和社会误解、歧视和虐待才是积极和有尊严老龄化的阻碍因素。

育才学校七（2）班张琦

对我来说，书算不上什么“乾坤”，可我真有那么一位好朋友，足够我徜徉一番。

不知什么时候起，我居然有了一种爱书如命狂嗜，小时候，我实在难以置信。对着黑乎乎的白纸黑字，居然可以坐上一整天，像呆瓜似的。只要有一丝闲暇，我就解解馋，随手捧起向往已久的书本，书未看心先已醉，只觉脑瓜上被重重的拍了一下，妈妈已经杏眼脑目立在面前；又看闲书就像那种品尝了上好的美酒，刚品出些味，立即被换上白开水的感觉一样，真难受！

但是，在星期天，书也能陪伴着我。

休假日的晚上，夜已经沉睡，更不用说爸妈了，冲一杯浓浓的咖啡，蹑手蹑脚的进了房间。总算有机会领略一下精华，醇醇的芳香伴着静静的心，缓缓度步于胜景之中，游行于字里行间，时时想到：那刀光剑影，惊心动魄；那喃喃絮语，暖彻心肺，那冰封雪飘，银装束裹，我时而会心窃笑，时而泪流满面，时而大彻大悟，时而迷惑不解……有谁能带来瞬息万变的这一切？只有书—一至少我认为只有书。我沉醉其中不能自拔。

书啊书，你是我的伙伴，我要你一生陪伴在我身边，有了我，我的生活才会充实和有趣。

唐诗、宋词、元曲、明清小说，无疑是古代艺术的巅峰代表，是中华文明的瑰宝。古诗文就是中国文化史上的一道亮丽的风景，也是博大精深的古代文化宝库中最有意境的美文。

爱读古诗文，因为它虽短小但内容丰富，寥寥几行字却勾勒出一幅美景，一篇写实，一怀愁绪，一丝喜悦；爱读古诗文因为它韵味无穷，平平仄仄、仄仄平平，琅琅上口；爱读古诗文，还因为它或清新脱俗，或豪放洒脱，或婉约动人，千姿百态，文中极品。

还记得幼时牙牙学语时，跟大字不识几个的“文盲”爷爷在庭院纳凉，看着皎洁的月亮，爷爷便低声吟出“举头望明月，低头思故乡”，我便跟着溜唱，后来又跟大哥大姐学“鹅鹅鹅，曲项向天歌”“白日依山尽，黄河入海流”“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”……后来上小学了，学校举行古诗文背诵比赛，那时候虽不能尽然理解诗里面的美，但“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”，自此进入了诗的殿堂。

喜欢李清照的婉约“莫道不销，帘卷西风，人比黄花瘦”情真意切，思意绝美“却道海棠依旧，知否？知否？应是绿肥红瘦”伤春惜花，用语精妙，“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”重叠的词句美致！

当我遭遇挫折时，我安慰自己“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”；当我懈怠畏难时，我激励自己“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙使得金”；当我成功时，我又会提醒自己“逆水行舟，不进则退”，“欲穷千里目，更上一层楼”。

我把王国维的治学三境界作为自己的座右铭，“昨夜西风凋碧树，独上西楼，望尽天涯路”告诉我高瞻远瞩，胸怀大志。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”告诉我艰苦奋斗，“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处”告诉我奋斗后终会迎来成功。

古诗文提高了我的修养，交给了我许多处事道理。

“读千古美文，做少年君子！”

小时候，外公家养了一只雪白的大狗，它像一朵出淤泥而不染的白莲花般白净，有一双铜铃般大的眼，善解人意地望着人。外人见了它常常说：“这么漂亮的狗狗，要看好咯！可别给人偷了去。”

那时它还没有名字，我给它起了个名字叫童童，因为它每天早上就自己去洗澡，调皮地玩水，水花飞溅湿我一身，我希望它像儿童一样无忧无虑快乐成长。

有一次我和童童去溜达，走在芳草萋萋的河岸，清澈的河水仿佛在哗哗地歌唱，童童欢快地跳下河里，我也跟着下水，爬在童童的背上畅游，与其说它是我的宠物还不如说它是我的保镖和好友，清风徐来，送来田野的清香，那个夏日的午后，我们在河里感受着水的清凉和惬意。上岸时，童童把身上的水抖干，还不忘给我弄干，生怕我感冒。

到了晚上，妈妈知道了我下河游泳时火冒三丈，仿佛要吞了我一般。我被吓哭了，童童听见我的哭声，立马跑了进来，当妈妈的鸡毛掸子快飞向我的屁股时，童童爬在我的身上不让妈妈打我，看着童童为了保护我挺身而出，我哭得比之前更厉害了，妈妈只好放下鸡毛掸子来和我讲道理，童童默默地一步三回头地走开了。

那一天的早上，我巴巴地等不到童童的影子，中午，它还是没有出现，全家人很着急，四下去找，问了很多人，有几个人说看见童童在小池塘洗澡的时候，有一辆车经过，之后它就不见了，想来多半是被狗肉贩子偷走了。我一听泪水就止不住地滚落，我不敢也不愿相信，童童已经离开我了，我真希望狗贩子手下留情，让你留在我身旁，我真希望时间老人不要偷走我和你相伴的时间，我希望伴你一生直到你老去……一家人因为童童丢失难过了许久。

每当我经过老宅的那个池塘那条河的时候，我都会想起童童，纯白的它浮在碧绿清澈的水中，仿佛一朵快乐的水花，我一直想对它说一句话：“我的童年有你相伴，真好！”

从小到大，我对于分享与幸福的理解，愈发清晰、成熟，它们伴着我慢慢长大……

幼儿园时，老师总教给我们，要学会和别人分享，这样你也是快乐的。那时，我总会很开心，并不是因为我懂得同别人分享，而是我感受到同别人分享时，我是幸福的……

记得有一次，哥哥来我家住了一阵。好奇的我于是把哥哥箱子中的好吃的全挑了出来，坐在地上，挨个品尝。我知道这样很不礼貌。但哥哥似乎并不生气，无奈的摇摇头，笑了，站起身，把散落的零食捡了起来，翻了翻，找出一个，用大手递给我，“这个好吃，尝尝吧！”他笑了，露出了八颗牙齿。我呆呆地望着他，也笑了，因为我感受到了幸福。从那时起，我便认为，所谓分享，便是别人同我分享，让我感受到幸福，一种天真无邪、单纯的快乐，一种像是吃了糖般心中甜甜的、暖暖的滋味……可至于哥哥呢，他为什么也笑得这般开心，我一直不懂……

直到相同的事情，再次发生到我身上，只是这次，我变成了“哥哥”……

初一暑假，我回老家时住在丁叔叔家。叔叔家有个比我小7岁的女儿。到那儿第一天，小女孩跑到我的房间，好奇地抓起一个零食。我尴尬的想叫住她，可当我看到她吃完后脸上的笑容时，不知怎得，心中滑过一丝满足感，这种感受，很舒服。我便又递给她了一个，她拿了过去，望着我，笑了。她笑得好开心，仿佛一朵灿烂开放的花朵。我摸了摸她的头，感觉到，我并没有失去东西时的沮丧，却又一种莫名的开心与满足。这何尝不是一种幸福，一种同别人分享的幸福。只是这次的幸福，不再像小时的那样天真，而是一种在心头的满足感，一种愈发成熟的幸福。原来，把自己的东西同别人分享，也是幸福的……

分享是幸福的，无论是天真或是愈发成熟的幸福，无论是别人同我的分享还是我与别人的分享，正是因为这些理解与体会，一路伴我成长，走向成熟……

岁月流逝。十四年的日日夜夜你于我相伴而行。抬起头来，看着屋内的点点滴滴，都留下了你父爱的痕迹。父亲，是您无微不至的爱，一直与我的幸福相伴而行。

幸福，在一盒陈旧的录影带中。那时，我在咿呀学语。

放学归家，我坐在软乎乎的沙发上，无聊地看起了沙发边的一摞录影带。屏幕上出现了个穿着白净净的婴儿服的胖墩墩的小婴儿，呀！这便是我，而后，便看见比现在年轻一些的爸爸迈着轻快的脚步走进荧幕，手中拿着几个略带幼稚的毛绒玩具，脸上洋溢着浅浅的笑容，嘴角微微牵起的向小小的我走来，同我一起坐在地上，将手中的玩具放在了我的旁边，便抬起手，环住我胖胖的小身子，轻轻地一收拢手臂，我便软乎乎的坐在你怀里，却不自知，还边伸着小腿儿乱蹬着，有些笨拙的小嘴里边冒出“啊……唔”这种意味不明的单音，大概是说：我要玩具一般，像一只欢实的小狗。而后你便把毛绒玩具都送到我的手中，看着我在那里又扯又拽，而你只是小心翼翼地护着我，那你的双臂形成一个包围圈，把我围在中间，脸上一片祥和，眼下也柔和的紧，你的目光就像一泓清泉，清澈甘甜而又不紧不慢的轻柔地流着，同时又显得亮亮的，给人一种如沐春风的温润的感觉，令人温暖。

幸福就在这一个笑容，一个眼神中得到诠释，没有多么耀眼，却是平淡而又和谐的，令人窝心。我曾感受，我曾触摸，您的爱一直与我的幸福，相伴而行。

幸福，在晃悠悠的小秋千上。那时，我已上小学。

外出的路上，偶然瞥见了儿时常玩的秋千，勾起了我曾经的回忆。

那时，我总是兴奋地坐在秋千上，大喊着：“爸爸！帮我推秋千！”而您总是轻轻点点头说：“是，”语气总是很温柔。便开始推了起来，您推的力道总是如您的人一样，温润却又不失力度，我现下仿佛能够想到那时你定是小心翼翼看着我在秋千上的举动，生怕有个闪失，而后用手轻轻地推，怕我扬高了便会刹不住出去。而我仿佛知晓你会保护，竟调皮的站在秋千上，晃悠来晃悠去，偶然回头，定是会看见你有些微微皱着的眉，因为无奈而微微眯起眼，以及那被我童真的快乐所感染的那微抿的唇和轻轻翘起的嘴角，而我便会因此而开心的咯咯笑起来，笑声融在一片春意盎然的景色中，温暖人心……我想，那时我的潜意识里定是信极了您会保护着我，才会放心的把后背交给您。

幸福就在这秋千的一上一下之间获得理解，朴实的而又充满欢乐的，令人享受。我曾看见，我曾听见，您的爱一直与我的幸福，相伴而行。

而现在，我正坐在家里的沙发上，喝着父亲您煮了许久的梨水，想像着您在煮梨水时，目不转睛地瞪大眼睛看着煮梨的锅，看着火势大小，时不时揭开盖子，放几块冰糖的样子，时间在冥想中仿佛慢了下来，下午的暖暖的阳光洒进了我的心房。幸福弥漫着整间屋子。

我想，幸福就在这眼睛的一睁一眨之间定下意义。您虽然从不开口诉说您对我的真挚的关爱，却将爱融在了生活之中的点点滴滴。我曾一直拥有，我曾一直享受，您的爱一直与我的幸福，相伴而行。

“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”不论是大雁惊风，霜叶层染，还是雷雨横空，雪压莽原，漫步在书之幽径的日子里，我那洗净铅华的心灵，总是在睿智与激情中荡漾。

记得还在牙牙学语之时，唐风宋雨便已浸润了我幼小的心。那清词丽句常能勾起我五彩斑斓的梦。雁落平沙的囊肿绚丽雄景，至今令我魂牵梦绕。乃至走进中学，感受到了“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”的清丽，体会到了“秋阳散尽霜飞晚，留得残荷听雨声”的那份伤感，才越发觉得自己的灵魂在读书中升华了。

与书相伴，那璀璨的光华绚丽了我的灵魂。

当散落的花瓣在我眼前飘荡，我会在静静的月光下漫步于康桥，在徐志摩的柔情中流连忘返;我会与李白一同乘万里风破万里浪，直挂云帆济沧海;站在高楼上，我把酒临风，高呼“天生我材必有用，千金散尽还复来。”偶尔，凝望窗外那碧蓝的天空，油然而生，“采菊东篱下，悠然见南山”的那份闲适旷达。

与书相伴，我寻觅到了我的精神家园。

我徜徉于时间的后花园：遥望远方的繁星春水，俯视着山下的呼啸山庄，感悟于平凡的简?爱。

与书相伴，我跨越了时间的沟壑，体味这辉煌的精神世界。

书亦人生，人生亦书，今生有书相伴，我亦无悔焉。一杯清茶，一盏黄灯，独处于室，手捧一书，静享其韵，有一种“举杯邀明月，对影成三人”的飘逸与洒脱……

就是那样一滴雨，从天而降。我伸长手去接，它却顺着我的头发形成细细弯弯的道路，然后跳到脖颈，令我寒彻心底。又有几颗洒落下来，正好在手心里滚动如珠。冷雨，与我不期而遇。

淅淅沥沥，覆满树枝和草丛，于是黄绿的草尖儿上便像是扣上顶珠玉翡翠的王冠。只可惜这王冠是冷冰的凌做的。我哈着气，仿佛看到草在颤抖。

噢，秋分已过了。

我顺了顺乱发，继续行走。拎包侧旁夹杂着细密的水汽，眼镜片上亦有模糊。地面上有厚实的积水，踩着，珠花乱坠。近旁的树枝杈里透出些雨水的凉意来，这想必是极冷的了。

踮脚深一步浅一步的慢行之中，我突然看到远处一件欢快的夏装校服。那是个双马尾的小女孩。嗒嗒嗒，嗒嗒嗒，不管水多少，顶着轮风雨肆意地飞奔。于是这条校园路，顷刻又静了。

我抬头看见熟悉的小窗。再向前望时，依旧是冷雨漫天，而几棵路旁被修整的树似乎又回来了。眨眨眼，窗子里透出一个小小的女生的身影：呵！那是我！

埋着头奋笔疾书，突然瞄一眼手表后起身整理收拾，把书包留在桌上期待地望向窗外，“雨停了没有？”女伴急切地询问，“我可没有带伞！”而我大大咧咧地笑：“雨停个什么啊？雨正大呢！”隔壁班早早地熄了灯，冷雨在窗上击打音调。推窗，寒气逼人，雨带着冷意侵入窗里。啰嗦的两人战战兢兢要为自己打气，朗诵着余光中《听听那冷雨》，在雨中甩上教室门，奔跑。

雨是美人，冰肌玉骨，冷面对人。正值十月十一月，雨格外寒冷。看着同伴一头雨水，不由得忆起名句来：“悲欢离合总无情，一任阶前点滴到黎明。”同伴只小声抱怨：“都怪我们太用功，做作业到这么晚干甚！”雨又开始下了，听听吧，像是竹筒中的一粒断珠，像是阴暗天空中的冰冷泪滴，雨美人在翩翩起舞。只一滴落脸庞，便是浑身寒栗。我点点头应道：“我们要成落汤鸡啦！”“怕什么？”一向秀气的女伴背过书包，啪啪地踏水而行，水花四溅。留着冷雨的气息，溅到腿上，小腿在一瞬间就麻木了：刺骨的冰，又奈它何？只得叫嚷着女伴奔去。

伴着，满耳冷雨。

长长细细的，哀伤冰冷的，是刺人的零度以下，从发端梳向发梢，产生弧度，冷雨相伴。而九月的雨季，亦是长而不绝。我知道：夜里苦读的孩子，更能体会夜雨冰冷。

我站在窗前，我只有一窗冷雨。

在冷雨中，我有勇气大声叫喊，有朋友相互陪伴，有几缕反思。冷雨使我清醒。

可是……，可是岁月荏苒，当初踩雨欢快时的少年活力去哪里了呢？

那些年，冷雨相伴。

幸福，一个美丽的词汇。我们那么希望有幸福陪伴我们成长，然而，我们一直都不知道，幸福其实就在我们身边。只要我们再细心一点，一定能够发现它。

“吃饭啦!”老妈的声音从厨房里传来。“知道了，马上就来。”我有气无力地回答道。然后慢腾腾地走进厨房端菜。虽然在一边吃饭，但心里却在想考试成绩的事：哎，总分才全班第四，全军覆没了，肯定没戏了，这次可能连全年级前二十名都没有了。“不要灰心，最起码你努力啦!再说总分也不是很低，慢慢来，总有一天你会成功的。快吃饭吧!我今天买了你最喜欢吃的鱼饺哦!”妈妈一边说着，一边把鱼饺夹给我。

不愧是我的妈妈，一下就看穿了我的心思。我吃着鱼饺，觉得今天的鱼饺没有平时的香。“怎么了?连你最爱的鱼饺都不喜欢了吗?”“哦，没有，挺好吃的。”这分明就是睁着眼睛说瞎话嘛。不过，为了不让妈妈担心，就只好睁着眼睛说瞎话了。爸爸说：“没事啦!下次再努力一点就好啦!与其在这儿伤心，不如下次努力点。再说伤心也不能挽回什么啊。”这听起来让人心酸的话语，里面却包含着那么多的安慰和关怀。

“是啊，下次努力点就好啦!”妈妈也附和着说。是啊，不经历风雨，怎能看得见彩虹?其实，现在我应该感到开心才对啊!上天赐给了我这么好的父母，这么关心我的父母，这么为我着想的父母。顿时，我觉得我好幸福。

生长在一个幸福的家庭里，那是多么的美好啊!爸爸妈妈，谢谢你们!谢谢你们给予了我这么幸福的时光!谢谢你们让我生长在这么幸福的家庭里!谢谢你们让我发现：原来，幸福就在我的身边!只是我一直没有发现它而已。

从小到大，幸福就在我身边，它如炉火般温暖着我，如鱼水滋养着我，伴我成长。

在我六七岁时，我就爱上了花草草，像梨花、牵牛花、菊花、桃花、含羞草……这些花草，给我留下了美好的印象，我爱上了种花种草。

春天来了，我把我收藏好的牵牛花籽儿，一颗黑色的种子种在了我家后院里。

一场春雨过后，竹笋破土而出，牵牛花籽儿也破土而出了，慢慢那的长出了两片绿绿的叶子，像一个刚刚坠地的小娃娃，经不起一丝的伤害。我给她取名为“艳艳”。不久，艳艳结出了一个小小的花骨朵儿。我开心极了!这一开心，让我忘记了早上为她浇水了。

正午，太阳火辣辣的，我家的自来水也热起来了。上午没浇水的牵牛花，现在变成了一个多病的老人，已经奄奄一息了。我急急忙忙捧着水，浇在她身上那。

下午我再来看时，花骨朵儿已经掉在地上了。我大声哭了起来。哭声引来了父母。问我：“宝贝，你哭什么呀?”我边哭边说，用手指着已经枯萎的牵牛花：“她落了……她落了”母亲说：“宝贝，别哭，她睡了，她睡觉觉了。”

“真的?”我开心地问道。父母点了点头。

第二天一早，父母就悄悄地上了山，为我找牵牛花。在坎坷的山路上行走，不时被茅草割出血，不时被石头绊倒。看到有类似牵牛花的就赶快跑过去看看。终于找到了一株未开的牵牛花。这些都是我后来才知道的。

我开心极了，把她栽在后院里。

在我的精心呵护下，不久，牵牛花开了，开出了一朵美丽的天蓝色的花。我知道，这里面包含着父母的良苦用心和我辛勤的汗水。

那时，我感到有一种奇妙的感觉在心头涌动。父母的爱让我感到无比的幸福。

幸福真奇妙，幸福真美丽。幸福伴你我成长。

我有一个好妈妈，她纯朴善良，孝顺知礼；她幽默风趣，令人敬佩。妈妈用善孝乐观引领着我健康成长。

那天下午，我拿着那张惨不忍睹的成绩单，踟蹰在回家的路上。夕阳把我的影子拉得长长的，我像一株孤苦无依的水草一摇一摆。我心中正为如何向妈妈解释考试失利而忧心忡忡。善良的妈妈天天为了我的健康成长辛苦操劳，丝丝白发已经悄然爬上了她的发稍，而我呢，就是这样回报她的养育之恩吗？想到这，泪水不争气地流了下来。当我坐到路边椅子上时，一个熟悉的身影朝我奔来，是骑车的妈妈！我赶紧抹去泪痕。妈妈神色张皇地停下车，又气又急地说“你去哪儿啦？找你半天了！”

我答不上，呆呆地立在那儿。不知怎的，望着妈妈那因着急而发红的脸颊，我心里踏实了不少。是啊，不管发生什么，总有爱你的人陪伴左右，那些困难与挫折就如同纸老虎一般，我又有什么理由不勇敢面对呢？妈妈，您的陪伴如同寒风中的一束火把，照亮了我心中迷惘的路途。

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待。”孝是中华民族传统美德，妈妈用她的孝顺淋漓尽致的诠释了这句话。

为了照顾生病的姥姥，妈妈带我从临沂来到青岛的舅舅家。经过一上午的长途跋涉，妈妈下了车丝毫没有说累。一到舅舅家，妈妈立刻忙活起来。扫地，刷碗，擦桌子，洗衣服，妈妈把舅舅家来了个“天翻地覆”为了让姥姥快点康复，妈妈每天给姥推拿按摩，捶背捏骨。还及时给姥姥擦身洗脚，嘘寒问暖。妈妈给姥姥换纱布，总是把纱布一点点拆下来，用棉球轻轻将药粉涂到伤口处，再把新纱布一圈圈缠上去，松紧恰到好处，这一切都是为了让姥姥更舒服些。我看在眼里，记在心中。后来，我也会在妈妈劳累时送上一杯热水，还常常帮妈妈照顾姥姥并做些家务。

我的妈妈在姥姥眼中是一个好女儿，在我眼中是一位幽默风趣的达人。

一次，我和爸爸妈妈正谈论给家中的两只宠物狗换窝的事，可妈妈不同意。妈妈说如果把俩狗的窝一换，狗会打架的。我们试着换了一次，果然，两只狗狗不适应，还“掐”了好一阵。妈妈这时无限感慨地说：“金窝银窝不如自己的狗窝呀！”我和爸爸哈哈大笑。妈妈是一枚开心果，快乐着我们温暖的家。

过去的这些年，妈妈陪我长大；未来的日子里，我陪妈妈变老。我们互相关爱，互相陪伴。妈妈，一路有你相伴，此生足矣！

有你相伴走过的青春路，真好！——题记

你，是我人生志向的导师；是我青春路上的同行者；是我徘徊在十字路口时指南针。是你告诉我“弱肉强食，适者生存”；是你告诉我“黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往”；是你告诉我“世界以痛吻我，我要报之以歌”。

那年，我明眸皓齿，你风采依旧。那天，你带我去看电影。剧情中，每个弱小的动物都遭到了强大动物的欺凌，有的甚至被拆吃入腹，我不禁一阵唏嘘，你微笑着说：“这个世界就是这样，弱肉强食，适者生存，宝贝，你以后一定要好好学习，才能立足社会，不被欺负！”我似懂非懂的听着，只知道“我要变得强大，然后来保护你！”这个念头开始在我的心底萌发。我还记得，你说，‘以后，你的青春路上，有我相伴！’

从那时起，在有你相伴的青春路上，我学会了自强不息！

那年，我童心未泯，你气质不减。当时小升初压力大，我每晚复习到深夜，你本就神经衰弱，容易头疼，却依然坚持着每天陪我一起熬夜。我还记得，那天，我因管理不当被老师罚了抄课文，你依旧安安静静地坐在一边，波澜不惊地看着我。过了一会儿，我见你止不住的犯困，就劝你回去休息，你却说：“黑夜如果不黑暗，美梦又何必向往。宝贝，你只有经历了努力和付出，才能体会到收获的美好，宋代陆游不是说过嘛‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’，成功的路上，我陪你吃苦！”

从那时起，在有你相伴的青春路上，我学会了隐忍坚持！

那年，我正值韶华，而你却已风采不再。暑假，我参加夏令营，那么多同龄人中我找到了好朋友，我以为我们会成为终身的朋友，却不料面对风雨，他们还是选择了退缩，毫不犹豫的抛弃了我，回到家中，你我谈及此事，听罢，你只笑笑：“人不为己天诛地灭，更何况你们也才认识不久，他们会选择自保这种做法也合乎情理，但是，你要知道，世界以痛吻我，我要报之以歌，无论别人怎样做，你都要以自己无私的爱去拥抱世界！我陪你一起，在青春的道路上以饱满的热情向每一天问好！”

从那时起，在有你相伴的青春路上，我学会了笑对人生！

谢谢你，妈妈，谢谢你对我一如既往的陪伴与付出，谢谢你伴我走过青春路，往后的日子里，我会更努力的学习！像你所希望的那样发展！向生活致敬！

生活本是平淡的，但也有趣，许是生活充满了我们的喜怒哀乐把！青春期里的我们将自己丰富的情感与用不完的力量，全心全意地投入到我们的生活之中。随着四季的来回变换和时间的拉扯，终于盛开出属于我们自己情亲、友情与梦想之花。

这一切却也是来之不易的！因此我对这个世界怀着一份小小的美好的憧憬与期待，我的每一天都很快乐。即使某天我跌倒了，我也不害怕，轻弹下衣服沾染的泥土，抹去眼角残留的泪水，我还会选择面带微笑着地大步向前走。我是一个健康爱笑的女孩，其中最值得我感谢的人，就是我的父母。他们像大树一样，为我遮风挡雨，承受着我所不能承受的生存压力与生活的艰辛；他们又如雨露一般，滋润着我，给与我生命的营养；他们都是普通人，只靠自己的一双手撑起了一个家，养育了一对儿女，他们更是天底下最值得我尊敬的人呐！他们带给我的温暖与感动是无法用言语形容描述，情亲真的是既纯粹又自然。平淡的生活是由一件件小事组成，小事一桩桩，一件件加入情亲的元素后更显真挚。

母爱如水，温柔细腻；父爱如山，沉稳深情。而作为子女的我们更应怀一颗感恩之心，去尊敬父母，关爱父母。

从课文《陈情表》中，我认识了李密这一人物，初读《陈情表》时，我不以为意，而后反复诵读，领会作者的深意，此等孝心，莫不让人感动。李密从小父丧母弃，伶仃孤苦，祖母含辛茹苦，促其成才。后来，在祖母日薄西山，人命危浅，而朝廷又昭书切峻，责其逋慢的情况下，李密“尽节于笔下之日长，而报刘之日短”的恳切之辞感动了皇帝，得以报答祖母养育之恩。再后来因李密毅然选择先尽孝后尽忠的举动，成就了一段“乌鸟私情，愿乞终养。”的佳话。以史为镜，我们可以窥探出，祖母的关爱就是一面镜子，照出仁厚之心，慈爱之情。李密的孝心也是一面镜子，照出羊恙跪乳，乌鸦反哺之情。

而作为高中生的我们又能为父母做些什么呢？生活上，我们可以给予父母言语上的问候，或将关心化在点滴小事上，更重要的是，我们在自己的学业上，应静下心来，尽自己最大的努力，永不放慢追逐梦想的脚步，努力考取好成绩给予他们精神安慰，作为孩子应当让父母为自己感到骄傲。

某位作家曾写过这样的一段话来表达自己对父母的感情，也道出了人间常理，“青春期我们总梦想着离开父母的一天。而改天，却换成了父母离开我们了。于是我们就只能梦想着，能否有一时片刻，重新变回寄居父母屋檐下的孩子，能抱抱他们。”作家笔下缓缓流淌的文字，写出了“子欲养而亲不待”时，作为子女淡淡的忧愁与无奈，映照了现实生活中一些事例，所以，我们更应重视亲情，关爱父母。

当太阳从地平线上升起，新的一天开始。阳光打在我的笑脸上，与父母一起聊聊天，做一些简单的事。

我偏爱这样的时光，有你们的一路相伴，武威恐惧，无视险阻，勇敢地向前走，因为身后从不寂静。

生活平平淡淡，但愿岁月静好，温情常在。

平凡在字典里的注释就是平常，不希奇。平凡对于寻常百姓来说是那么的触手可及，一如柴米油盐般熟悉与接近。但却不是每个人都愿意安于平凡，并享受平凡的。真因为我们都是极普通极平凡的人，太过平凡了，于是便都渴望能超越平凡，超越自我，能在有限的人生中享受 人生的激情。

青春年少时我们满怀豪情，总想凭借自己的努力与智慧，改变自身的命运，唤醒万丈红尘中的点点星光，去照亮一生的辉煌。曾几何时，我们所追求的灿烂与荣耀，在现实无情的冲撞下，早沦为一个遥远的梦景，而岁月辗转的车轮已将粉色的希冀碾得支离破碎，再也无法拼合，剩下的只有时光沉淀下来的冷静与阅历增多的喟叹。我们渴望不凡，却终究无法走出平凡，无法逃脱凡尘俗世，也无法回避平凡。

那么，在不能超越平凡的时候，我们何不调整心态来享受平凡呢?如果说超越平凡是人生的一种辉煌，那么享受平凡则是人生的一种境界。在这日益喧嚣纷杂、充满诱惑、物欲横流的世界里，能保持一颗摒弃浮躁、豁达淡泊的心是多么的不容易啊!所以，要懂得生活，就必须学会品味平凡、享受平凡。树高千丈终要叶落归根，与那些表面的奢华和风光相比，平凡是从容，是安详，是真实。生命的种种机缘我们无法预料，但我们却能自己调适自己，安享心灵的宁静与恬适，在平凡的生活中坦然面对平凡，充分享受平凡。

平凡是美丽的，平凡是真实的，平凡也是人生最终的绝唱。因为平凡，你尽可以在自己的天地里从容不迫地生活，从容不迫地恋爱，而不必去计较那些世俗的眼光和名利;你可以随着自己的心情去悲去喜，而不必担心这喜这悲会给别人带来什么。因为平凡，你可以在高兴的时候骑车漫无目的到处游玩;可以坐在湖边的长椅上看落日的余辉渐渐收入黑色的夜幕;可以燃一支烟呷一口茶悠然地读一本好书，而不必担心有人打扰。因为平凡，你可以慢慢地解读人生的意义，细细地品味人生的酸甜苦辣，从而将一切当作人生必不可少的经历，不再为失去的东西耿耿于怀。

曾记得姜育恒在《再回首》中这样唱道：“曾经在幽幽暗暗反反复复中追问，才知道平平淡淡从从容容才是真”。的确，大多数人的大多数时间总是在平淡无奇中度过的，重要的是要能在平凡中学会品味平凡，享受平凡。因为这样才能帮助你从肤浅走向深邃，从简单走向深刻，从浮躁走向宁静，从抱怨走向豁达;才能使你明白平平淡淡才是真正的人生内涵，从而懂得在生活中本本分分地扮好自己的角色，却不去羡慕别人的光彩与拔萃;才能令你成熟的心智更加沉着辽阔，历经磨砺仍能气定神闲笑看沧海桑田，将生命的真谛诠释得淋漓尽致，并洒脱地在平凡中书写深刻，在平凡中体现真实，在平凡中回归自然。

享受平凡，明月清风，随我挥洒。

我从小喜欢阅读，一向自称“书虫”，喜欢读各种类型的书，并把阅读当成我生活中的一大爱好。每当妈妈问我生日想要什么礼物的时候，我总是毫不犹豫地说：“给我买几本书！”

从三四岁时，我就边看绘画边识字。到幼儿园时，主动从书中寻找答案解惑，养成了独立思考的能力……阅读带给我的影响是巨大的。

记得一年级的时候，家里的书已经不能满足我的阅读量了，妈妈便带我去少儿图书卡办了借书证，并定期带我去借书或去书店看书买书，每次我总是在妈妈的催促下才依依不舍地离开。大量的阅读培养了我独立思考的能力，语文作业基本能自己搞定。

二年级的时候，我开始练习看图写话了。妈妈不免有些担心，怕我胡乱写。一天，我放学后兴高采烈的回到家，原来是我的作文的作文得了优秀，还被老师当作范文在班里朗读了。那是一篇跟学校进行防火演习有关的一篇作文，我写了三段，还用了几个不错的词语。从那以后，我深受鼓舞，因为阅读的积累，许多好词好句陆续出现在作文里。老师也在评语中写道——大量阅读的积累，让你的作文文采飞扬，总能被我当作范文来读。

我没有上过作文补习班，却凭借自己的能力写出了一些好的作文，这不得不归功于阅读，因为与书相伴，所以我收获了其他人所得不到的知识。

幸福是沙漠中一滴净水，幸福是冰冷的空气中的一股热流，幸福是困难中一个会心的微笑，而我的幸福就是有文学相伴。

漫步文学的海洋。体会诗人的豪情，诗词如一杯香醇的美酒，悠扬缠绵；体会小说家的五味杂情，小说如五味调品，时刻牵动我的心；体会名著的豪迈，如一座座连绵不绝的山，跌宕起伏，触动人心。

早晨的朗朗书声，黄昏的读书身影。每天都有读书的声音。书可以伴我一生，沉浸其中，毫不厌倦。

小时候，看着一幅幅精彩动人的插画，再配上一段段简单的文字，足够我看小半天了。日日看，日日读。

时光如梭，岁月已不再让我看那些幼稚的插画书了，把我从勤劳悲苦的灰姑娘拉向了多愁善感的林黛玉。

小学以后，阅读量逐渐加大，看书的速度也逐渐加快，每天沉浸再文字之中。但有时也会受到妈妈的唠叨，曾记得那一次，我照样看书，但时间不等人，时针毫不犹豫地指向十。妈妈进来让我赶紧去睡觉，我恳求妈妈：“妈妈，你最好了，再让我多看十分钟呗！”“不行，小心睡得晚不长个了。”看到如此精彩的片段我怎能罢休？一个劲地拖延时间，还不忘往书上多瞟两眼。“啪！”妈妈一把关掉灯，也不忘吼一句：“快点睡觉。”无奈，只好服从妈妈的话。

但我们的“战争”从未结束，第二天，我又会“肯”起书来。

“豪迈”、“清丽”、“哀怨”，都化作一缕青烟，飘洒在书中，伴我走过一年又一年！我懂了，拥有文学相伴，就有幸福。

在人生的道路上，人们难免会遇到挫折。那一个个艰难的脚印，就是你曾经勇敢地克服的困难，所走过的成功之路。一次次精神的探险，让你尝到了成功之后的酸甜苦辣，你是否想过自己是怎样战胜挫折走过来的呢？

在挫折中，你将怎样克服挫折？当你在学习中遇到困难，你将怎样克服的呢？其实，每个人曾经都经历过种种波折，战胜种种艰难的挫折，远离失败的阴影，走向成功的道路。

当我读小学六年级时，老师曾经教导我们：“不要遇到挫折，就胆小怕事，而不敢面对，要战胜挫折，必须具有坚强的信念和不折不扣的精神。”有一次，老师叫我们写作文时，总是写得牛头不对马嘴，乱七八糟的字迹使我眼花缭乱，头晕目眩的。

在一次语文课上，老师叫我们写“春天的景色”，在作文中我写道：春天是一个五彩缤纷的世界。田野里到处是一片金黄色的菜花，像铺满了五颜六色的花，有月季、牡丹、菊花等。作文写完了，心里想到自己一定会得高分的，心里一阵欢喜。

过了一个星期的时间，作文终于发下来了，正在这个时候，教师把我叫到讲桌前，对我说：“春天里，那儿来的菊花呢？难道你写的作文会穿越时空来到秋天吗？”

自从那次被老师批评以后，我几乎对写作没有信心。

当老师叫我们写作文时，我非常的头疼、心烦，似乎不愿意再听到“作文”这个词语。有一天中午，老师把我叫去，对我说 ：“不要遇到困难就畏缩，不敢面对，只有勇敢地面对挫折，才能战胜它。跨过失败的棚栏，超越困难带给你的种种艰险，才能走向成功的光明之路。”

当我走进中学的校门那一刻起，我时时把老师对我说的话深深的记在脑海里。

每当老师每一次叫我们写作文时，遇到困难和挫折想起老师曾经对我说过的话，我就鼓起前进的勇气和信心，终于战胜了挫折。

每一次成长都是一次收获。——题记

“妈妈，我想要你给姝儿唱歌”。我用我那白白的小手臂抓住妈妈的裙角。我天真的小脸上写满了期待，妈妈看了看我无可奈何的唱了起来。

那时我五岁。然而一次偶然让我成长了起来。

那一次，我独自在家里玩，突然间我心中有一个好玩的主意——做泡泡水。好，说干就干。我拿着一个玻璃杯往里面加入一些清水，再放了点沐浴露，一下子白花花的泡泡水就大功告成了。我插入吸管弄了点泡泡水，一吹，哇！有好多泡泡呀！一个接一个像一排小朋友在相互嬉戏，我不禁也“加入”了进去。突然间我不小心碰到了玻璃杯，“哐——”玻璃杯摔坏了，我顿时傻了眼。面对突如其来的事情，我不知所措。完了，这可是妈妈最喜欢的，我一会儿才反应过来，赶快清理“残局”，我迅速将玻璃碎片扫入垃圾桶，用纸巾将地上抹干净。弄完后，我便坐在沙发上心里斗争十分激烈，诚实天使说：“勇敢一点，去坦白。”而撒谎天使却说：“撒谎吧，反正没人知道。”最终我选择了诚实天使。我也收获了诚实。

从那以后我便成长了起来。

“小九，教我写文章，好不好。”我拉着身旁女子的手央求道，那时我已长大成为一位亭亭玉立的少女，一身白色长裙有说不出的淡雅。小九爽快地答应了。

那时，我十一岁，成长已经无时无刻伴随着我。

我们相约在蔚兰亭，我问小九：“我们今天先学什么？”她说：“先从简单的开始，首先你要知道一篇文章不在于长而在于好和新，同样类型的文章有很多，就看你写不写得新。”此后我与她便日日这样练，可我写的文章却依然是这样平淡无味，而她却写的出彩无比。终于有一天，我愤然扔下笔说：“我不学了，学了也没有一点起色。”她见我这样劝说到：“静姝你先别着急，熟能生巧，你才学三个月，很正常。”我问她：“真得吗？你骗我，我根本不适合这个，对不起，我不会再学了。”我走了，留下她独自一人呆呆的站在那，我知道她绝对哭了，而我却难以忘怀。学习的繁忙使我渐渐忘却了，突然有一天在杂志上看到一篇叫《采茶纪》的文章，末尾写了一行字“赠给我出色的笔友——白静姝”。我的眼睛湿润了。我将这篇文章仔仔细细看完，才知道自己有多么懊悔。一个人的目标自己不能去坚持去实现真是太可笑了。从那以后，我又开始重新提笔，坚持不懈，我的努力终于得到了回报，我也收获了恒心。

每一次成长都是风雨的洗礼，是刻苦铭心的记忆，它是伙伴引领我前行，在我人生道路上出现的一道道亮丽的风景。