小学五年级观察蚂蚁作文热门8篇 作文(合集20篇)

今天，我呆在家里没事干，我正闲得无聊，突然几只小蚂蚁爬了过来，我想：“闲着也是闲着，不如看一看蚂蚁是怎样运食物的，增添自己的知识，岂不更好？”于是我就抓了一只小蚂蚁，拿了一袋饼干，把饼干掰下一点，把饼干和蚂蚁一起扔到角落里了。

过了一会儿，那一只蚂蚁用触角碰了一下，跑走了，我很纳闷：“难道它不吃饼干？”可我错了，原来蚂蚁去叫同伙一起来“作案”呢！不一会儿，饼干就被搬走了。

我抓了一只蚂蚁，把它捏得半死半活，放在地上。没想到，它还能走更让我吃惊地是，它的同伴竟放下了手中的饼干，过来把它抬走。原来蚂蚁也有感情的呀！在此之前，我一直以为蚂蚁是个没心没肺的小动物，可真是小看了它。

星期天，是我最期待的日子，因为有我最喜欢的篮球课。下午，我早早地到了篮球场，发现教练已经在那边等我们了。

到了三点半，球友们也陆陆续续地到了。教练说：“今天，我们来打一场篮球赛。”大家不约而同地跳了起来，摇晃着双手，大喊大叫：“好呀!好呀!哈哈”尤其是我的声音叫的最大呢。

随着一声令下，教练把个球抛在空中，我用力一蹦，把球紧紧地拿在手中。我拍着球飞奔向对方球筐。可是两个对手从身后飞跑过来。他们的手越摆越快，眼看就要追上来了。说时迟那时快，我一个下蹲，跳了起来，手使劲一推，把球向篮球筐投去，只见球在筐上转了几圈，竟然掉了出来，太可惜了。

这时对方球员抢先一步把球拿到了，飞速地向我方球筐冲去。我也不甘示弱急忙往回撤，风在耳边呼啸而过，当我正要追上对方拿球队员，张开双手要把他的球给截下来。这时他却一个转身把球传给了另外一个对方球员，竟然把我和其他防守队员给全晃过去了，等我们想再阻挡时已经太晚了，对方投出一个漂亮弧线飞向篮筐，只见球在篮筐上“嘣、嘣”弹了出来，虽然没中，还是吓了我们一身冷汗。

这次我们抢到了球，又再次边拍球边喊着“快，往前冲”，可是对方球员也不是吃素的，早就把我们进攻路线拦住了。突然我方一个小队员灵活从防守的缝隙中穿了进去，还向我挥了挥手，我没有犹豫就把球传给了他。只见他拿球右手举的高高的，单脚用力一跳，手腕轻轻一推，球应声入筐。球进了!大家拍掌互贺。

进球的事真是让人兴奋，此时，我无比快乐，哈哈哈

下午，我和小伙伴们一齐去菜地里观察蚂蚁。我抓了一只十分大的蚂蚁，把它关在了一个玻璃瓶里，然后边养边观察。因为它的个头个性大，还给它取了个名字叫“巨无霸”。

我发现，小蚂蚁的嘴巴和我们的嘴不一样，它的牙齿像一个尖尖的弯刀，然后也许就就是这把弯刀才能够更好地把食物切割然后吃下去吧。小蚂蚁的身体分三节，第一节就是它的头部，第二节就是它的腹部，第三节就是它的尾部。长了八条腿，搞笑的就是它头上长着两根触须，我想为什么它要长二根触须呢？于就是我跑回菜地去想弄个明白，这时我发现了一只小蚂蚁发现地里有只死了的青虫，它试着搬了搬可太大了搬不动，这时它急忙掉转头去寻找它的伙伴，它用触须向伴们对话，过了一会儿我看见一只只的小蚂蚁排着队像条黑色的长龙似的涌向了那条青虫，然后，大家一齐奋力地拖着往洞里搬。我兴奋地对着妈妈大叫：“我明白了，原先蚂蚁的触须就是用来招唤同伴的，就是它们用来交流的。”

透过观察小蚂蚁我还明白了一个道理，别看蚂蚁小，但团结力量大，然后不论做什么只要大家齐心协力就能成功。

每个人都有自己喜欢的书，我当然也不例外，我的爱书就是《猫武士》。

当我得到书时可兴奋了，我一遍又一遍地抚摸它，好像它是一只活生生的小动物，在我的抚摸中打起了呼噜。它的封面摸上去很光滑，没有一个地方凸起，就连上面的画也很好看，一只银灰色的猫站在小河边，看着我，好像在说：“要好好学习，天天向上哦，喵……”看到它这样，我也很开心。然后就打开书本，兴致勃勃地看起来，我看了一会儿，就被里面生动的情节深深地吸引住了，投入到故事里。它们开心我也开心，它们失望我也失望，它们恼火我也恼火。我跟着它们的情绪不停地变化着心情，有时为它们高兴，有时为它们担忧，有时为它们祝福……

记得有一次我正在专心致志地看书，妈妈让我拿一个番茄，可我看书看得正入迷，边走边看，来到冰箱前，打开冰箱门，把手伸进去，拿了一个圆圆的东西交给妈妈，妈妈看到我手中的东西，疑惑不解地问道：“书呆子，我叫你拿番茄，你怎么拿了一个苹果?”我听了忽然惊醒了，看着手中的苹果不好意思地笑了，妈妈打趣说：“你是不是想吃苹果炒蛋啊?”我说：“不需要了”。便急匆匆地跑到楼上，回到房间继续看书，一会儿，我已经忘记刚才发生的事儿，又融入了我心爱的书中。一直看到了晚上，我开起小台灯继续看，直到看完了，我才去洗漱，然后把书轻轻地放在枕头下，进入了梦乡，到了梦中，我已经成了书中的一个人物，与它们一起生活……

书真是我最不可缺少的一部分啊，我爱看书!

201X年 X月X日 晴天“小白兔，白又白，两只耳朵竖起来。”每当听到这首儿歌，我都会想起上次养的那只小白兔。

有一天，姐姐拿回来一个小盒子，打开一看——是一只可爱的小白兔耶!它来到我们家，可受欢迎啦!

我们给它取了一个可爱的名字：小米。小米是一只迷你兔。它有一对长长地耳朵，中间有一点粉红，有一双红宝石似的水汪汪的大眼睛、一身雪白雪白的毛和一张瓣形的樱桃小嘴。

我腾出一个漂亮的小箱子，在上面铺上一层暖和的布，放上一个玻璃盘和一个小小的杯子，就成了小米的“家”。它的“家”安居在我的卧室里，这样，就方便我照顾它。作文

晚上，我一般都是放它自由。记得有一次，我在晚上安抚好它之后我就睡觉了。谁知道，到了早上，我起床就觉得脚上有什么毛茸茸的东西，定睛一看，原来小米跑上来跟我一起睡了。它在我的房间里蹦来蹦去，一会儿蹭蹭我的衣服，一会儿咬一咬我的鞋……

小米给我的生活带来了无限乐趣，但是，临近期末考试了，妈妈怕我们因为小米影响了学习成绩，所以叫姐姐把小米送人了。我好舍不得小米啊!不知道它在新环境里住的惯不惯?不知道它吃的好不好……我无时无刻挂念着小米!

“如果是玫瑰，它总会开花的。”歌德的这句名言，是我自幼便熟悉的。但我总也弄不清为什么要说“如果”，难道人们还辨不出玫瑰?两年前发生的那件事，让我对它加了深一层的感悟。

前年5月，我作为青少年宫素描班的一名学生参加了培训中心所组织的绘画比赛。出乎大多数人的意料，我一路过关斩将，复赛成绩列素描组第三。按规定前5名要自备一份作品进人决赛，而决赛又多为表演性质。看来，得奖是没问题的了。

决赛那天，我兴冲冲地来到决赛表前，可定睛一看，表上根本没有我的名字!我正在纳闷，忽听见身后两个老师交谈：“怎么搞的，前5名怎么都变成了高级班的学员了?”闻听此言，我的头“嗡”地一下胀大了，只觉得眼前一片茫然，原来如此!我在顺序表前呆立了半天，才慢慢向签到处走去——那是复赛后淘汰者的去处。决赛就要开始了。我仍在门口徘徊，望着赛室里的作品，虽然我是一个男孩子，也不免酸甜苦辣咸一起涌上心头，外加一丝丝淡淡的惆怅和无名的妒忌。

我的辅导老师——位老评委，走了过来招呼我。望着这位曾在比赛间隙给过我指点的老人，我又能说什么呢?只好用目光向他问声好了。他见我沉默不语，便拍拍我的肩说：“小伙子，别伤心，你还年轻，人不能失去自信!记住：‘如果是玫瑰，它总会开花的!’”

霎时，我记忆深处迸出一串明亮的火花，那不被人知的玫瑰不也是玫瑰吗?不也能开出芬芳的花朵吗?如果一个人的才智称得上玫瑰，那么，它将会开出世上最绚丽的花朵。没有人能阻挡花儿开放，没有!

生活，这个魔术师一边让我无端饱受失败痛苦，一边又让我感悟到生活真谛!我抬起头，大步走了出去，耳畔回旋着这句话：“如果是玫瑰，它总会开花的!”

今晚，虽没有群星闪耀，没有皓月当空，但这并不影响我们的心情。因为我要和可爱的同学们一起去大游烧烤。

晚七点，我们出发了。到了目的地，大人们都开始忙碌起来，搬锅的搬锅，架炉的架炉，点火的点火……然我们小孩子也没闲着。瞧，大家都拿着铁签串食物呢，周佳谚串好了鸡翅，吴贝谣串好了肉，韩笑串好了鱼……同学们个个忙得不亦乐乎。大人们准备的美食可真多呀。

不知怎么搞的，生了好久的炉子，像着了魔一样就是旺不起来，真是把我们急坏了。怎么办，望着生食的我，已经开始流口水了。哈哈，皇天不负有心人，炉子的火终于旺了。开始行动，我们先把串好的食物整齐地放在炉架上，在炉旁等待着。这个等待的滋味可真不好受，我是一边翻动食物，一边不停地吞口水。过了好一会，食物开始冒烟并发出“滋滋”的声音。“熟了熟了”同学们兴奋地大叫起来。本以为同学们会津津有味地吃起来，没想到同学们把刚烤好的食物分给了妈妈。妈妈们幸福地吃着，脸上露出了欣慰的笑容。

烧烤真是一件有趣的事情。“羊肉串、羊肉串、谁要羊肉串”吴贝谣放开嗓门大叫着。“我要、我要给我来一串”我大声应道。“你是第一个顾客，给你零折优惠。”吴贝谣还真是个大方慷慨的老板呀!我羊肉串还没上手，旁边又传来了廖颖冰是声音：“免费吃烤鱼了，鸡翅谁要”。吆着喊着笑着闹着，好不快活。

今晚，我们把欢乐洒向大地，把笑声洒向天空。我们是开心的，是快乐的。

生活中，有许多的普通人，但是这些普通人都有可能是我们的榜样。 There are many ordinary people, but these ordinary people may be our example.

我的爸爸就是我的榜样，我的爸爸是一名物业经理，为人民投入他的全身心来服务。他长着高高的鼻梁上面有一双乌黑发亮的大眼睛，炯炯有神。爸爸的头发不是那么的浓密，头顶稍有些秃。这是因为爸爸每天日夜辛劳才会显得有些苍老。

记得有一次，爸爸在家里吃着美味佳肴时，突然一个重要的电话，把爸爸匆忙的叫到了工作岗位上处理事情，爸爸不顾自己的身体，为人民的幸福在全心全意的付出。

还有一次，我们正在公园开心的玩耍时，爸爸接到一个电话又去处理工作了。那时我并没有难过，因为我知道爸爸是在舍小家为大家嘛!

爸爸十分的敬业，每天早起晚归。他的这种敬业就是他的一份责任，这种责任就是为我们的家与家人服务，让我们温暖，幸福，舒适。

即使爸爸工作再苦再累，他为了人们的幸福坚持不懈的去努力，付出。我虽然没有从事工作，但是作为一名小学生，我们学习再苦再累也要坚持不懈的去努力拼搏。争取我们美好的明天。

爸爸舍小家为大家，全心全意的为人民服务，为人民打造了一个舒适的环境。

我们都是普通人，但在平凡的岗位上尽忠职守，发挥的光和热，那就是不平凡的，我的榜样就是我的爸爸。

我的家乡在海南文昌，是一个华侨之乡。家乡的传统节日当中要数春节最热闹了。

我们家乡过春节也叫过年。一年一度的春节非常热闹。腊月二十四起人们就开始送灶神，忙着买年货了，还要做文昌有名的米糖。大年三十的早上大人们一吃过早餐就开始忙着杀鸡、杀鸭了。要多杀几只，因为初一是不动刀的。我们小孩就在院子里玩耍、打鞭炮可有趣了。饭做好后，大人就叫我们回来准备吃饭。当我正想拿鸡腿吃时，爸爸阻止了我，说：“祖先还没吃呢”。原来老家过年是先要做好的鸡、鱼放在八仙桌上，再点上香。意思是让祖宗先吃。家中的男丁就按长幼的顺序依次拜，表示对祖宗的尊敬和怀念。做好这些我们就可以吃饭了。吃过饭就贴对联。

晚上灯火通明，我们小孩子就在院里放鞭炮。什么糖果炮、火柴炮、烟花等。我们玩啊笑啊可开心了，根本不想回家睡觉。大人们就在家里看春节联欢晚会，也有的去打麻将。等到十二点钟家家户户都打鞭炮，鞭炮声不绝于耳，热闹极了。烟雾满屋都是。我也是到这时才肯睡觉。

大年初一早晨，男女老幼都穿上漂亮的新衣去拜年。我们小孩最高兴因为有压岁钱。大人准备好压岁钱，一早就给我们。早晨的早餐就冲咖啡、牛奶喝，吃米糖。吃好后大人就东家逛逛，西家逛逛。由于初一不动刀，中午我们都吃三十剩的菜。

到初二，村民们早早杀好鸡，把八仙桌摆在门口，再把煮熟的鸡摆在桌子上。就把庙里的“神”抬出来游村。吹喇叭的、敲锣的、打鼓的，还有全村的男女老少都跟在后面。小孩子更是高兴，屁颠屁颠的跟在后面，乐此不疲。当“神”到村口就放鞭炮，送走时也放鞭炮。游完一村到另一村，一直到十五才又抬回庙里。

家乡的春节真是热闹又有趣啊!

去年暑假，因母亲临时出差，原定去老家的一家三口变成了我和父亲两个人。父亲一向少言寡语，我总认为他呆板，觉得跟他出门没意思。

那天，我们登上了列车。不知是车票紧张还是为了省钱，父亲只买了一张卧铺。他把我安顿好之后，便去了硬座车厢。

天黑了，我感到无聊，就躺下睡觉。半夜翻个身，发现父亲来了，我因为不想跟他说话，便假装睡着了。他给我把毯子盖好，站了一会儿，便悄悄地离开了。

我突然感到后悔：我为什么要这么做呢?

这时，下铺的两个旅客小声地议论：“这个父亲真好，一晚上不知来过几回了。”我心中一动，有股暖暖的、热热的感觉。

我辗转反侧，不禁想去看看父亲。于是，我爬下床，来到硬座车厢，推开车厢门，一股闷热且夹杂着刺鼻味道的气流扑面而来。我揉揉眼睛，挨个座寻找，终于在最后一排看见了父亲。他垂着头，蜷缩在座位上，身上只盖着一件旧大衣。

“你怎么不睡?当心感冒!”父亲发现我来了，站起来对我说：“去睡吧，别着凉!”我赶紧转身，眼泪不由自主地掉下来……

重新躺在卧铺上，回想着刚才那一幕，我问自己：怎么可以嫌弃父亲?

父爱或许不像母爱那样温柔，可这种无私和深厚，却是无比的……

平淡无奇的小绿叶，细而多的枝桠，一盆看起来很普通的绿植，然而它却用顽强的生命力深深地震撼了我。

妈妈为了培养我的雅趣，给我买过好多花。然而对于我这样一个性格上大大咧咧的人，花儿到我手上简直是悲催。从小到大，经我手的植物都纷纷“英年早逝”了。但只有这盆三七，在我粗枝大叶的照顾下，已经顽强生存了六年。

刚拿到这盆花，我很“瞧不起”它。因为它外形普通，叶子虽然能吃但并没有什么大功效。于是就把它放在家里堆杂物的阳台上，不闻不问。就这样过了两个多月。一天，我偶然到阳台拿东西，突然感到眼前一亮，抬眼一看，这棵已被我遗忘许久的三七竟然还活着!

我忙跑去问爸爸妈妈是他们照顾的花吗?却得到了否定的回答。我心里想：这不可能啊!我又没有梦游的习惯，半夜起来浇水。我带着满心疑惑拿来水壶。一壶水浇下去，水很快就被吸收了，泥土表面很快变干了。我拿小锨捅破土面，看到的是土下交错横生的根。那一刻，我瞬间明白了为什么它能在没有一滴水滋润的情况下，依然生长的如此旺盛。因为它在努力坚固自己的根，拼命汲取土壤中剩下的每一滴水。它在拼命尝试所有可以使它生长下来的途径。它并没有鲜花、桃李那样美艳动人，可是如果在长期缺水的情况下，桃李鲜花只会保持自己骄傲的外表，然后亲自目睹自己的衰亡。

三七那顽强的生命力让我震撼，让我感动，让我真正感受到在它普通的外表下那非凡的生命力。它不普通。

一天，我迈进了一片广阔的海域————知识的海洋，那里有的像蓝宝石一般耀眼，有点像太阳一般魅力四射、引人注目，顿时眼界大开。我仿佛进入了一个天堂，那里没有喧嚷，那里没有歧视，那里没有约束，让我自由自在的遨游，我享受这片乐土! One day, I went into a vast sea area — the ocean of knowledge, some of which are dazzling like sapphire, a bit like the sun.Note, the horizon suddenly opened up.I seemed to enter a paradise, there was no noise there, there was no discrimination there, there was no restraint there, letting me travel freely, I enjoyed this soil!

从儿童时期起，童话故事中幸福的王子公主，让幼年的我们羡慕不已，从此，知识的种子便播种在我的心田，并深深地扎了根，茁状成长。从坐在教室的小课桌上捧起的第一本语文书，深深的吸引了我，仿佛有一种无形的魔力，引导着我，给我指明人生的道路。但随着年龄的增大，也慢慢地意识到读书的重要性，这颗种子仿佛在汲取营养，给我前进的动力和无穷的勇气。书是我精神的食粮。

今年寒假，我随着凡尔纳进行了一次令人难以忘怀海的海底旅行——《海底两万里》奇妙的海底世界五彩缤纷。随着鹦鹉螺号的起航，我的旅行便拉开了序幕。我坐在潜艇里倾听海水歌唱，看小鱼欢快的游荡，海底的和谐让人勾勒出许许多多的美好回忆;看远处来了一头凶猛的鲨鱼，为这平静的生活添加了几分激情，狂欢吧，大海的乐章!在这蓝蓝的土地上，海底生物如此和谐，它们遵循着自然母亲的旨意，要是永远待着这是多么好啊!但我仍想念我陆地上的母亲，想着冲出海底，但海底是多么美妙，我舍不得。

当我缓缓地翻到最后一页，一种留恋之情油然而生，涌上心头。海底的世界让人怀念，当再次捧起手中这本书时，我感到了一丝温暖，是知识的小树获得了阳光，给了更多的感悟和感慨，我非常感谢这一次的幻想之旅，让我对读书更加渴望，更加的追求。我爱读书，正如莎士比亚说过：“我愿意一生与好书相伴。”书，你是我灵魂的全部。

我与书的故事还没有完结，我读书的渴望还没有满足，我对知识的追求是不可能放弃的!书是我的全部，我愿用我全部的生命去热爱它，只有它是我唯一的支持。

宇宙如此灿烂。愿我爱书的那颗心永远闪闪发光，陪伴着我，和我一起在知识的海洋中一起畅游!

今天早上，我打算捉两只蜗牛做观察实验，从中发现蜗牛的奥秘。

于是，我兴冲冲地跑到我家的小花园里，开始“蜗牛捕捉大行动”。哎!蜗牛这小东西可不好找啊!费我老半天时间还没找到。可是，“功夫不负有心人”，终于我在一个湿漉漉的墙角找到它。“唔，可找到你，我要带你回去好好研究一番。”于是我急急忙忙地拿来一个透明的玻璃小盒，把蜗牛装进去，并在玻璃小盒里滴几滴水，保持湿润，然后带回去做实验。

我首先做的实验是观察蜗牛是吃什么的。我开始是把几粒米、一片菜叶子和一些面包屑放到小盒里，看看蜗牛究竟吃什么的。我目不转睛地盯着小蜗牛，可是小蜗牛动也不动，理里也不理我。我想，看来小蜗牛大概不喜欢别人看着它吃东西吧!那我先去看看电视吧。午饭过后，我又继续研究。我跑到玻璃小盒前，只见盒里的菜叶子不见，只剩下米和面包屑，还有蜗牛周围的一粒粒黑色的东西，这大概就是蜗牛的排泄物。原来蜗牛是吃叶子的，我还以为给什么就吃什么呢。

接下来就是做第二个实验：为什么蜗牛行走时会留下痕迹。想着想着，我抓起蜗牛朝它的底部看看，想知道其中的奥秘。谁知蜗牛一下子缩回去。我自言自语地说：“哎!想研究一下也不行。”于是，我跑去问在客厅看报纸的爸爸：“爸爸，为什么蜗牛前行时会留下一条痕迹?”爸爸回答说：“其实啊蜗牛腹部有一种能动的肉足，叫腹足，这就相当于蜗牛的脚。蜗牛行动的时候，腹足下面能分泌出粘液，减少摩擦，有利于它爬行。我们看到蜗牛爬过的地方有一条白色发亮的线，其实那是粘液干的痕迹。”“哦，原来是这样。”我高兴地说。

其实，大千世界无奇不有。只要我们留心观察、认真思考，总会发现其中的奥秘。

生活教会了我，要学会欣赏别人。 I taught me to learn to appreciate others.

在我的“学做人史”上，高高矗立着一块重要的里程碑，它的建成要感谢我的班主任兼英语老师，因为她的思想就是构筑这个里程碑的蓝图--她教我应该闭嘴!如果作为此碑的工程师，王老师，您能听见，我在此要像小品中的范伟一样对您说一声：“谢谢啊!”

我从小的时候就特贫，我一直错误地认为这叫“侃侃而谈”，觉得在聊天中把自己“伟大”的思想像英国传教士一样传给别人是至高无上的重要，但中学以来与我的思想发生碰撞的元素彻底改变了我--中学不像小学时的如此这般地闲，所以很少有人听我扯一些与学习无关，并且他们无兴趣的话题，另一方面王老师不止一次地对我说：“柏翙，你能不能别叨叨了，listeningislearning!(听着也是学习)起初，我认为这是完全错误的哲学，并且感到我幼小脆弱的心灵受到了强大的打击，伤口久久不能愈合……当然，小树苗的生成长大是需有一个在旁守候，随时剪掉歪枝的人。

王老师就像上一段的描写一样对我思想教育了整个初一，使我根深蒂固的“话多”思维渐渐动摇。但真正引发我的“思想”的导火索是一次偶然的机会读书时发现当听众原来更加伟大。这使我想起了我们班友好、有人缘的同学更多地在扮演“听众”这个角色。

与此同时，王老师的话又浮现耳畔：“柏翙，你是比较有知识的，可更应该多沉默，那样更让人觉得你稳重些。”“柏翙，如果你能管住你的嘴巴，你会更加有魅力!”“伯翙，你介意不介意坐下来倒口气，歇歇?你可以换一种方法成为此地的焦点。”……诸如此类，不胜枚举，以往的话我就闪，并且不对这思考过多，如今我真正理解了那句“listeningislearning”才明白。

在我顿悟的时候，我又想起了古时孔子不耻不问，活到老，学到老;伽俐略的“我们的知识是有限的。”当是时，吾深感惭愧，久久陷于往事的错误中沉思，不能自拔。拔出我的，是正觉百感交集时跳出来的王老师，她拍着我的肩，震憾着我：“历史不能改变了，你应该展望未来!”

此后，我学会了沉默，学会了欣赏别人。欣赏别人，是善待他人的一种方式。是以人之长补已之短的明智之举。就在我欣赏别人的同时，这个世界在我的眼中也变得更加美丽。

蚂蚁那么小，成群结队地在地上慢慢爬，引起我的好奇心。

蚂蚁们的这只队伍在地上乱爬，虽然没有方向但队伍很整齐，我在心中暗暗猜测：蚂蚁应是跟我们一样，各自有各自的职责，这只队伍肯定是找食物的。我赶紧跑回我藏食物的房间，翻箱倒柜的找，终于找到了一包面包，我把面包分成两份，嘴馋的我吃了一份，又直接把另一份分成两份，一份放到蚂蚁的前面一份放到旁边，随手拿的小型灯照得更亮，方便我观察，它们好像怎么也没办法将面包搬走，只能爬上去，一点一点地分割，过了好久，才分下来，分下来的那只赶紧回巢穴，就这样形成了一个来回的形式。

为什么它们往我家墙角逢的方向爬?我跟上去，我发现它们在一个隐蔽的地方，但应该是缝太大太高，所以修建了一座小坝，可是，这群蚂蚁的其中一只竟然了我一口，我气的摘了一片铜钱草，用牙签把它弄到草上，放到水里，那蚂蚁似乎很茫然地说：“我招谁惹谁了?”可惜还没化解我心头之恨，所以我让它在待半天。我忽然发现叶子背面有几只蚜虫和蚂蚁，蚂蚁用触角抚摸蚜虫，蚜虫简直就是羊，蚂蚁则是放牧人。

通过观察蚂蚁，我发现蚂蚁喜欢集体活动，工作，生活。还发现了蚂蚁的团结，它们各有各的职责，分工合作，我爱蚂蚁!

《攀登者》发布了吴京版人物预告，在极寒环境里拍摄，而且拍摄任务又重。吴京在腿伤还未愈的情况下进组拍摄，大量的跑、跳、跪和攀爬的动作戏也加剧了腿伤。戴着夹板，拄着拐杖拍戏，非常拼，做着各种危险动作。影片中“为了向全世界证明，为了测量出珠峰的‘中国高度’，8848.13米”，攀登者们拼命往上冲!

吴京拍戏太拼命了，为了拍好攀登者里登山队员勇攀珠峰的戏份，以前的腿伤复发还不断尝试弹跳，这样的运动力度小编我都为他担心，吴京坚持下去了，真的很佩服他!期待电影攀登者!

而且吴京拍戏是出了名的拼，这次《攀登者》在拍摄过程中他带伤上场，各种动作戏精益求精，全程都没有替身，京哥不愧是硬汉，是一位敬业的演员。

吴京腿伤还没好，就去珠峰进行攀登训练，拍摄《攀登者》期间所有的动作戏坚持亲自上场，张译说：“他浑身上下充满了冲劲的一个人”，井柏然说：“他永远像一个大男孩。”胡歌说：“他在剧组像中流砥柱”。和这种敬业的人一起合作，感觉应该很热血很上头。

吴京真硬汉!腿伤复发，戴着夹板拍摄，极寒天气，还要在雪山上做跳摔跪的动作，有伤痛经历的人应该都能体会到这是多么艰难痛苦的事情，可是他为了攀登者做到了!他在采访中说：“我想我应该珍惜每一次在镜头上出演的机会，因为可能是在你这部戏里的最后一次展示，所以自然而然忘了腿伤只管去做”。

吴京真的太能吃苦了!戴着夹板还坚持拍戏，看他一瘸一拐的样子，太心疼，为拍戏贡献了太多太多，每一部电影成果的背后都是不为人知的努力和坚持，为吴京点赞，这个男人真的是太绝啦!

看着灰蒙蒙的天上，下着豆大般的大雨，救护车拉着笛子，在道路上飞驰而过，跟生命赛跑。

放学了，妈妈开车准备带我去外面吃饭，可是到一条通往高新医院的主干道上奔过来一辆救护车，透过窗户，看到司机焦急的面容，他双手紧握方向盘，不要浪费每一秒，可是交通信号灯却丝毫不领情的跳到了红灯，99秒，救护车明起笛，可是在他前面的一亮白色小轿车，往后倒，把车方向盘向左转了，车刚好从绕道到主干道的另一边，救护车往前飞奔过去，救护车司机打开窗户，把手摆成了大拇指，便伸了回去，而刚刚的倒车的那一幕仅仅只用短短几秒钟时间，便完成了让道。

这一幕不是什么惊天动地的大事，而是一件教养与眼色的事情，一位司机并不是什么腰缠万贯的大老板，也不是粉丝成千上万的大明星，而他也只不过是一个14亿人中普普通通平凡的一个，但是有可能那短短的几秒钟，但是也决定病人的生死。

后来，到高新医院旁边的必胜客吃饭，看见那辆救护车上，把病人放下来，几个白衣天使，狂奔的进了医院，心里满是那一幕!

生活中，总是有默默无闻，平凡与普通的老百姓，总是为社会做着贡献，所以我们不管见到为我们服务的普通人长的怎么样，穿的怎么样，但我们一定要尊重他，致敬普通人!

欣赏与被欣赏是一种互动之源。欣赏者必具宽容之心，成人之美之善念;被欣赏者则发起奋上之心，上进之力。这是《欣赏是一种善良》文中的一句话。 Appreciation and appreciation is a source of interaction.The admirer must have a tolerance, the beauty of the adult;This is a sentence in the text "Appreciation is a kind of kindness".

虽然只是浏览了一番，但我总是难以忘怀。我也常想：生活需要欣赏吗?

林清玄在当记者时，曾经细致地报导过一个小偷在公车上作案的手法，还在最后感叹道：像这样心思如此紧密的小偷，如果干点别的，我想他一定会有所作为吧!正是这句话，使那个小偷金盆洗手，他还立意要重新做人。最后，他终于换骨脱胎，现在说不定还是北京的哪间羊肉火锅城的老板呢!他写了一封信给林清玄，非常感谢他的指引。要是没了林清玄对他的欣赏，他还会有今天的一切吗?

不再说别人了，我自己也曾有过当被欣赏者的滋味。我记得那是个晴朗的夏天，在这炎热的日子里，我却感觉不到一丝的暑气，心里总是凉丝丝的，因为我得到了别人的欣赏。在以前，我就已经非常喜欢写作文，常常一有空，就拿起笔写上一两篇，刚写完，就发表了我的作品，让哥哥看看，但是每一次都只是引来哄堂大笑，说我的作文不符合实际;则有时又遭来批评，说不要写这些乱七八糟的东西，现在要写的是激人向上的、有意义的。其实，我只是写出了我想到的、体会到的一切，但事实看来没人能看到我内心的世界。

在我抱着这寂寞踏上了岁月的步伐的同时，也踏上了当六年级学生的学习路程，作文的难度也当然提高了。有一次，老师对我说：你的作文写得挺好的，要是你能一直坚持着这种状态，一定会有所提高，把挺好变成更好。这些话成了我精神上的支柱，嘿!毕竟有人夸我了!我保持这状态下去，果然，写作能力有了大大的提高!也算是成功了。被欣赏这种滋味可真不错!

要是没了老师的欣赏，我还会有提高吗?其实，欣赏正是一种鼓舞，有了这鼓舞，也许就有人会面临成功。学会欣赏吧，让这世界多一份微笑，少一份怨念，让微笑灌溉这个世界吧!在学会欣赏的同时，我们也要明白：只要有努力，就一定会有收获。

瞧!生活中有多少人当过欣赏者与被欣赏者。可见，生活中需要欣赏。

我们学校乒乓球室的背后有一块好地方，那儿有一个特殊的群体蚂蚁。

蚂蚁小小的但是也能被我玩(但我不伤害它们)。我到了那里先看看花坛里有没有蚂蚁，锁定目标后将目标蚂蚁从花坛里铲出到地面上，然后，呵呵!一场密室逃脱就此开始。

我先用一片长一点的叶子把蚂蚁围住，然后就亲眼见识了一下蚂蚁转圈的搞笑。但我不能就这样完成了我的“密室”，我又在叶子包围圈外用石头搭建了一层“密室”。在各个石头之间留下间隙被我用叶子填上。Nice!看这小样怎么逃。

蚂蚁在刚刚短暂的惊慌后，心仿佛平静了些开始动脑筋“解围”。它先观察了一下地形，用两个又短又小的触角分析和思考出去的方案。只见它用两小只“脚”猛地搭在叶子上，就像在聆听叶子的述说，听了几秒不耐烦了，突然把身子一扭再加上一个来自手的推动力，以迅雷不及掩耳之势一翻身竟翻过了叶子的阻挠。我大吃一惊，还没等我吃完这一惊，”李小龙”般的蚂蚁先生直接走到大石头边还想用原招翻过“山和大海”身体一扭、手一撑。可脚不但没有上石头上反而带动着整个身体跌下石头。我正暗笑蚂蚁刚才悬在半空又摔下来的囧，蚂蚁就换招了。

地道战有句名言：“各村都有高招。”蚂蚁自己就有高招。它见往高处爬不成，就拽起了叶子，它咬着牙拖、拉、拔都使上了，费了九牛二虎之力终于把叶子拽出一个小洞，呈现在它的面前。它大喜，我大惊!

我现在发现蚂蚁的智慧了：逆向思维，用逆向思维才能让自己逃出水火之中。

足球运动是世界第一大运动。我是从四年级开始接触足球，我的同学都会问我：“足球有那么好玩吗?”我只是淡然一笑。起初我对足球是没什么感觉，但是后来足球就成了我最喜欢的运动。

在看完了20__年的世界杯后，我就一直梦想着，能拥有一个属于自己的足球。这也只是一个不可及的梦想。但是在我一次一次被老师称赞后，父亲明白了，我是真心喜欢足球，父亲就给我买了第一个足球。

这个足球是有许多块五边形。图形有不同的颜色，有比天空还浓的深蓝色，也有宛如小草青绿的底色。还有几个艺术字符——“20__”。其他地方同一般足球没什么两样。

这是自从我接触足球后，这个是父亲给我买的第一个足球，我倍加珍惜。在我无聊的时候，是这个足球陪着我，让我开心快乐。每天放学时，我就迫不及待地抱着足球去了足球场。找准角度，一脚射门，当球在空中高速旋转时，我眼前便呈现出一条漂亮的弧线，蓝绿在我眼中显出无限的快乐。

一个静谧的夜晚，我带着足球到球场。正好遇见了我最好的朋友。他们便提议说要一起踢球，用他们的球，于是我就把球放在球门里，便开心地玩了起来。一片欢声笑语。不久便九点了。父亲催促着我。我就拿起书包正打算要走的时候，突然我感觉有什么不对劲，细思一想原来我足球没拿回。但是我一转头，发现球门里空空如也，什么都没有。我立即询问了朋友，但是他们也不知道球跑去哪儿了。我慌张地四处张望，却什么也没看见。我在球场里焦躁不安地找了半个多小时，最终在一个小草堆里面找到了。原来是风太大，被吹着滚到了草地边了。我心里的石头总算是落地了。

这个足球让我感到快乐，陪着我度过来许多孤单无聊的时光。使人快乐的使人牵挂的东西才是最心爱的东西!

今天我向大家推荐一本好书，它的名字就叫《淘气包马小跳》系列。它是由中国作家协会会员，《青年作家》杂志社副编审杨红樱阿姨最新创作的儿童小说系列。里面描写了许多诙谐幽默，好玩有趣的故事，还蕴涵着深刻的教育道理。书里面把我们小孩子的心思、行为、动作描写得绘声绘色，给了我回味无穷的感觉。

主人公马小跳就是一个活泼、淘气又很有个性的小学生，他和我们是同龄人，通过读他的故事，不仅使我开怀大笑，还让我懂得了许多知识和道理。我喜欢那有时对马小跳好有时对马小跳坏的《贪玩老爸》，喜欢那会变魔术的《轰隆隆老师》，喜欢那呆头呆脑的《苯女孩安琪儿》，喜欢那又聪明又调皮的《四个调皮蛋》，喜欢那对马小跳好又老爱记马小跳过错的《同桌冤家》，喜欢那马小跳最爱的《天真妈妈》，喜欢那五岁就开始学巴蕾的《漂亮女孩夏林果》，喜欢那“新新人类”《丁克舅舅》。我读了这一套丛书后，也对我们学生之间发生的事有了新的认识。

我特别羡慕很多人，羡慕马小跳的活泼可爱，羡慕他有贪玩老爸，宝贝妈妈，我羡慕聪明的路曼曼，她竟能和那么好玩的马小跳同桌，我羡慕张达的勇气，唐飞的可爱，毛超的机灵等等。

我每次看杨红樱阿姨写的“马小跳”都给我带来极大的乐趣，我希望这套书能和大家一起分享，请大家和我一样来喜欢这套书，阅读这套书吧!