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关于初二作文校园生活作文(精选20篇)

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我的校园生活作文500字

全文共 500 字

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大家好,我是上海市实验东校的初中生。我的校园十分美丽,我的校园生活也是五彩缤纷的,下面就听我来说说吧!

在我的校园中,有不少美的地方,例如:生态园百花齐放,与蝴蝶共舞;儿童乐园里,小朋友们在那儿嬉戏玩耍,生机勃勃;紫藤架能为我们遮荫乘凉。

在我们班级中又交到了许多的朋友,我每天都很快乐、充实。我非常喜欢和他们在一起。

我喜欢的老师是数学老师—顾老师。我和喜欢他那样的上课风格。在他的课上,我都会认真的听讲,坐端正,双手平放在桌子上,双脚放在地上,双眼平视着正前方的黑板。

我对数学很感兴趣,所以,我经常吧数学超前学习,我在报课外班也一直在学数学,每当我遇到难题时,我都会自己心里暗示自己,说:我能行!这道题很简单!我一定能做出来的……每当我真的做不出来是,我就会询问老师和父母、爷爷奶奶。数学老师每次都会把题目分述的十分透彻,有浅显易懂的语言把我们的思想串在一起,令我们回答活跃。顾老师还向我们总结了“失败乃失败之母”,“成功乃成功之母”,“急中不能生智”,我们听了都哈哈大笑。

我现在进入了新的学期,进入了新的班级,我一定会快速的融入大家,和所有的人和睦相处,一起快乐成长,美满的度过着初中的四年买好生活。

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更多相似作文

篇1:一年级校园生活的日记大全

全文共 210 字

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清晨,我来到了学校,学校里非常安静。偶尔能听到小鸟叽叽喳喳的叫声。过了一会儿,老师和同学陆陆续续的来到了校园,一、二、三、年级都站在教学楼前的大屏幕下读一些故事和名言。突然,做操音乐响了起来,同学们快速排好队伍,认真地做起了广播体操。校园里可热闹了。

下课的时候,我们就像小鸟一样飞出教室,到外边去玩,有的跳绳,有的踢毽子,有的丢沙包,还有的在做游戏。这就是我们的校园生活,我们是多么的充实,多么的快乐呀!我喜欢我的校园。

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篇2:初二暑假生活作文精选

全文共 496 字

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时间过得真快,现在已经是八月二十号了,离开学只有十天了,在暑假里,我把生活安排得井井有条的。

早上七点钟左右我就起床了,吃过早饭后就开始看一小时课外书,然后定量完成暑假作业,下午我会练练字,有时候也会陪姐姐一起去游泳。看着游泳池里的小哥哥小姐姐游得很好,我心想:等我再长高一点点,也要去学游泳。

坚持做一件事情就要不怕吃苦。暑假里,我每周二、五、日都要去学习舞蹈,开始的几天,舞蹈老师教的动作不是很难,我很快学会了。但是学到后面,我发觉舞蹈的动作越来越难了,而且要学习基本功,每天压腿、拉筋、下腰,练得又累又疼,我的心里开始怕苦,好几次想放弃不学了。妈妈告诉我说:“乖女儿,你跳得很好的,一定要坚持住练习下去!你不是很羡慕自己班里的吴子艺舞跳得好吗?你只要坚持练习,一定会和她一样棒的。”为了学好心爱的舞蹈,我咬牙继续坚持训练起来。因为要完成八月的考级考试,我每天在家强化训练,练得满头大汗、腰酸背痛,可我一点也不放弃。功天不有心人,八月三号我顺利通过了舞蹈等级考试。

因为爸爸妈妈要去上班,这个暑假里我们没有去游山玩水。但我学会了很多新本领,学会了体贴父母和照顾小妹妹,过了一个真实而快乐的暑假。

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篇3:校园生活作文300字

全文共 313 字

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语文试卷发回来了,我仔细一看,竟然只考了82分,我从没有考过这么低分的,我的心里难过极了,顿时觉得脸上火辣辣的。

老师下课以后,把我“请”到了办公室,对我说:“一次考差没有关系,找出原因,更加努力学习,把成绩提上去。记得,班长可是要起带头作用的!”老师这一番话,让我心酸酸的。我下定决心,一定要刻苦学习。

从此以后,我每天早上6:30起床,把课文背熟;晚上在家除了做完作业还认真复习及预习,做妈妈买的练习册,不断地默写……。这一段时间,让我感觉到“苦”。尽管如此,但我还是坚持下来了。

又一次语文测试了,在发卷的时候我有点忐忑不安,生怕又考了一个前所未有的坏成绩。“梁明辉——96分。”这次竟然考了96分,我的心里甜滋滋的。

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篇4:描写我的校园生活满分的

全文共 851 字

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我们的校园座落于繁华的五一路口东面,是一座四季如春的百年老校,也是当今在省内享有较高声誉的省级示范学校。 Our campus is located east of the bustling Mayi Hougian, is a century -old school with four seasons spring, and it is also a provincial province today in the province.Grade Demonstration School.

每天,走在校园。最先映入眼前的就是小操场正中央的一棵大榕树,它有100多年的年龄了,像一位尽职的哨兵,日夜守卫着我们的校园。一阵风吹过,大榕树的枝叶“哗啦啦”地作响,仿佛在唱着动听的歌曲。也好像在说:欢迎同学们的到来。

围着小操场的是我们的教学楼,它有7层楼,造型美观,像个中国汉字中的“凹”字。这里有电脑室、美术室、音乐室、科技室,还有老师们的办公室我们的教室位于三楼的正中央,这里视野开阔,可以看见整个大操场。站在教室讲台前,你可以看到四排崭新、整齐的课座椅。

每天,学校里的师生迎着微风的爱抚,迎着一缕缕阳光的照射,陆陆续续地来到了学校。琅琅的读书声也伴着脚步声慢慢地传进了我的耳朵。到了上课时间,老师和学生一起遨游在知识的海洋,同学们变得更加聪明、更加懂事;下课了,大部分同学都走出教室,到外面活动活动,但还有不少同学还在教学楼里呆着,没有上操场,而是在走廊里走动或在教室信息这是教学楼最热闹的时候。

教学楼的后面是大操场,操场两旁种植着榕树、芒果树,它们像勇猛的战士站在旁边。中央高高立着一根旗杆,旗杆上飘扬着一面鲜艳的五星红旗。操场的东西是学校的厨房和攀岩墙,攀岩墙是非常受低年级的小朋友喜爱的;西面是高年级大哥哥大姐姐们钟爱的乒乓球场。当下课铃响时,欢快的同学们有的在玩攀岩,有的在丢沙包,还有的在你追我赶,到处洋溢着同学们欢乐的笑声。

我爱我们的校园,是它给了我一个快乐的学习园地,是它教会了我知识。

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篇5:校园生活作文800字

全文共 634 字

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我们的校园生活像色彩斑斓的万花筒,我们就像其中的颜色,凝聚在一起,汇成美丽的画卷。我们的校园生活,像一个大剧院,每天都上演着不同的戏剧,经历着各种各样的精彩事件。

上课中

"叮铃铃",上课铃一响,打打闹闹的同学就停了下来,时间像被定格了似的。接着,一轰而散。刚把书放桌子上,老师的前脚就准确无误的踏在教室地板上。个个都是

个个都是

时间管理学大师啊!手规规矩矩放好,抽屉里揣一本书,正襟危坐就开始听老师念经了。啊不,是讲课。这就锻炼你的本领了,头要随着老师而转动,眼睛要盯着黑板。但老师一扭身,头就要在一毫秒内低下去看书。班级里的书五花八门,什么射雕英雄传,神雕侠侣……甚至有看盗墓笔记的。不过那家伙当场被吓哭,可怜,我可不是那样的,别搞错了!

课间

当老师的唾沫飞溅声远离教室后,班级里立刻热闹起来。小王掏出他的魔术道具,破锣嗓子一亮,吸引了一圈的人头。小汪马上演练起太极拳,练习龟派气功,简称"王功"。小林和小陈也互相撕名牌。其实哪是名牌,就是你扇我一巴掌我还你一重拳。时间班级里鱼龙混杂,时而有"媒体"隐藏其中。这里喊∶"魔术场上欢迎您!"那你说∶"是好汉就来撕名牌!"呵,俨然一菜市场,这里卖菜那里打酱油,成何体统。当然,我还是静静看书。

放学

铃声一响,同学们早已背起书包,一手按在桌上,一只脚蓄势待发,百米冲刺一般压倒了教室门口门前。门被挤得"吱吱"响,好像在抱怨∶"太疼了!"终于,有一人领先冲出,一群人也作鸟兽般,教室瞬间安静了,只留下老师正不知所措的被遗忘在讲台上。

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篇6:初中一年级英语作文:我的校园生活MySchoolLife

全文共 514 字

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Dear Wang Han(亲爱的王涵)

My school life is interesting(我的校园生活很有趣).We have many subjects to learn(我有许多科目要学习).My favourite subject is English(我最喜欢的科目是英语).Because my English teacher(以为我的英语老师),Miss White(怀特小姐),is kind to me(对我是慈祥的).I don’t like math(我不喜欢数学).I think it’s a little difficult(我认为它有一点困难).

After school(放学后),I like playing basketball reading books(我喜欢打篮球和读书).Sometimes(有时),my classmates and I play games on the playground(我的同学和我一起在操场上玩游戏).I’m happy at school(我在学校非常开心).I love my school life(我爱我的校园生活).

Yours,

Lucy.

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篇7:写校园生活的优秀作文

全文共 870 字

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都说校园生活是开心愉快的,但是在这个学习如战争的校园里,没人认敢真的放松地去生活,校园生活也是充满了无奈的啊!

情景一:高超的拖堂术

“铃铃铃……”同学们期待已久的下课铃终于响起,可数学老师还站在讲台滔滔不绝地讲着他的什么三角形,勾股定理,唾沫星子四处飞溅,竟也丝毫没发觉,可怜了我们的前排同胞们。有些大胆一点的就在下面小声提醒:“老师,下课了!”可他也装作不知道的样子,还说:“讲完这一点,30秒就行。”大家听到这句话,又重新打起了精神,在下面倒计时:“30,29,28……”终于30秒过去,老师居然还没有一点要走的意思,60双眼睛可怜巴巴地望着他,恨不得他立刻人间蒸发了才好!等他讲完一踏出教室,“铃铃铃……”上课铃不时趣的发出噪音,物理老师也随着噪音走了进来……

全班晕倒……

情景二:乱世出英雄

哈哈,你现在一定百思不得其解吧!哪来的乱世?何为英雄?其实呀,乱世指的就是老师们布置的那堆积如山的作业;英雄嘛,当然就是因为作业的压迫而日积月累不得以练就了一身“抄功”的同学们啦!瞧,那各科的报纸,试卷好似雪花般纷纷落下,同学们的抱怨也随之响起,可绝情的老师们根本没有考虑到,晚修那么少的时间是根本不可能完成如此多作业的,还谈何复习预习呢?没办法,为了避免没完成作业,会给请去办公室喝茶。急中生智,大家就充分利用了集体合作精神,制定了一个天衣无缝的计划:每次作业,都安排好,让一个同学做数学,一个做语文,一个做英语……以此类推,反正每科都会有一个人做,然后再交换一抄,就ok啦!是不是方便快捷又省事呢?佩服吧!

更有甚者,因为忘记了某科还有作业,导致上课老师要检查时才恍然大悟。怎么办呢?不用怕,我们的功力大着呢!老师在那边检查,这边就顺手拿起同桌的一本抄起来。其速度之快,效率之高,足以让你大跌眼镜,等老师来到跟前:“我做完啦!”你老师又奈我何呢?

苦了这帮生活在乱世中的英雄们……

校园生活也无奈,我们真的很想跟老师说:老师们,虽然我们要以学习为主,但是能不能请你们手下留情,让我们轻松一点点,不要拖堂了,不要布置那么多我们根本无法做完的作业了……

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篇8:笑对生活的你初二作文_1000字

全文共 908 字

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平凡的生活中,偶然闯入一个你,化解我们的愁闷,可何时,你才能将自己心中的那一抹酸楚所化解呢?

——题记

你总是爱笑,无论是上课还是在课余,你总是喜欢露出一副特别“猥琐”的笑容,在外人眼中,你似乎是一个特别开朗,与什么人都聊得来的性格,我在刚刚接触b你时,也是这么认为的,可时间的推移,我才渐渐发现,也许你的开怀大笑,微微一笑,都只不过是为了来掩饰你心中的伤痕罢了。

在一次畅聊之中,我不经意提到父母的问题时,大家都在抱怨自己的父母对自己太严厉了,你的笑容却消失了,取代而之的是你脸上的一层层阴云,我看见了,问道:“你怎么了,为什么脸色不太好?”你勉强一笑,说:“没什么。”,带着好奇心,我陪你走回家的路程中,尽管一路上我不停地问你,你却总是对我爱理不理。

再后来,我在某位同学口中得知,你的父母离婚,父亲娶了后妈,还有一个没有血缘关系的弟弟,从你对父母的态度而言,你在家中过得并不是太好,甚至没有存在感。这种特殊的经历本该让你性格大变,可你却依然笑对生活。帮助我们化解烦恼,你明明自己也有许多生活上的困难,但你却不管不顾,将心事埋在心中。

我曾问过你如何化解烦恼,你干脆利落地回答我:“每个人都有自己特殊的办法来消除烦恼,比如我,只需要躲进房间,放几首歌,打几把游戏就好了。不吃饭也无所谓,反正没人在意我的。”你说的十分干脆,可是我看见,你的眼中分明有几分苦涩……

你也提过,好久没有过生日了,连自己生日是什么时候也不记得了,你说的轻描淡写,但听在我们耳中却是另一番滋味,想起我们生日办得热热闹闹的,恨不得让全世界都知道,你却孤独地一个人过,我们心中不禁多了几分同情。你似乎感受到了我们的心情,哈哈大笑,拍着我们的肩膀说:“我都不说什么,你们反而在这里伤感,没事的,反正我都习惯了。”孤独,真的会成为一种习惯吗?我在心中问到,回答我的是一片茫然,毕竟我从来没有经历过。

笑,似乎成了你的习惯,笑对生活,成了你的生活方式爱笑的人运气总不会太差,你好像坚信不疑这一点,无论何时,何地,你总能微笑不已,于是,你的人缘比较好,老师也对你印象深刻,或许你认为的事,真得有道理。

感谢你的笑容满面,让我们心中的阴霾消失,愿你笑口常开,春风满面。

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篇9:校园生活作文500字

全文共 559 字

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我的校园开满了美丽的丁香花,在这所开满丁香花的校园里,有的事情令我快乐,有的事情令我悲伤,还有的事情让我难忘……

一天中午,太阳滚烫滚烫。我和我的小伙伴在烈日炎炎的校园里奔跑、玩耍。这时候,淘气的张明说:“多么漂亮的小花!那么芳香!”我非常好奇地看了一眼。原来是丁香花呀!丁香花单拿出一朵,非常小,很普通,但是如果十朵百朵那可谓是非常美丽了!我的脑海里想到这样的小花,要是能编成一个美丽的花环,太合适不过了!正好明天就是教师节了,可以用这个花环当礼物送给老师。我伸出手正要摘下一簇小花。这时我们班的班长大喊:“你在做什么?你这是什么行为?乱摘花草。你要做什么?我身为班长必须要批评你。”“你批评的对。可是,我想摘花做花环送给老师,作为教师节的礼物。”“谁会喜欢你做的花环?”放学后趁他们不注意,我还是摘了一些花回家制作花环。

第二天早上,我一进教室,就把我制作的花环放在了老师的桌子上。然后轻手轻脚地溜回自己的座位。只听见脚步声,班主任韩老师来到了教室,没想到在众多的礼物中,她最先拿起了我制作的花环。老师微笑地对同学们说:“最质朴的礼物往往意义更深刻。我喜欢你们制作的小玩意儿!”那一刻我的心里美开了花!

每天我们在学校里生活的时间最长,在这所美丽的校园里。老师陪伴我们成长,教会我们知识和做人的道理,留下那最美好的时光。

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篇10:走出校园初二作文

全文共 1015 字

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清晨,属于我寒假的第一缕阳光,透过纱帘照射到地板上。此刻,我仿佛一只被放飞的金丝雀,沐浴着这缕阳光感到格外的美好。一大早我和妈妈就在制定寒假的出行计划,精心选择了酒店和机票还有行程路线后,我们便开始收拾行李,准备迎接我走出校园的“第一步”。这次我们要去云南玩,品尝当地的美食,游览风景,体验当地的风土人情。

下午两点,我们坐上了前往丽江的飞机,打算先去丽江游玩。飞机起飞有些许颠簸,直到完全升到高空中才平稳下来。我不一会儿便睡着了。经过三个多小时的飞行,我们到了。一下飞机,南方特有的湿润而又清新的空气便与我撞了个满怀,抬头望向那湛蓝的天空;路边那虽粉,但又不近艳丽的杜鹃花;还有那古城门旁的水车;这一切的一切都把丽江这座古城衬托得格外清丽、美好、秀气,让人心旷神怡。但近入丽江古城内部,景象却让人有些失望。原本充满古城风韵的丽江,大多地方早已被现代旅游业的痕迹所掩盖。我和妈妈逛了一会儿便一同到宾馆休息了。准备迎接明天到大理的旅程。

第二天一早八点我们便动身去大理。由于离得大理不算远,我们便决定乘坐汽车去,这样也好,省些路费。经过五个多小时的颠簸,我们到达了大理。由于我们一路上都没怎么吃东西,多少有些饿了,便决定先去吃饭。饭后,我们先回到宾馆收拾东西,和其他地方的宾馆不同的是,这里的宾馆多为民宿。每一套民宿都是一间小院子,院子里种着不同种类的花卉和植物。有玫瑰、杜鹃、莲花、玉兰花等花卉。我和妈妈选了一间樱花的房间,一进院子就是标准江南水乡的房屋的模样。墨青色的屋瓦,雪白的墙。院子里除了有樱花,在屋瓦上还有几簇兰花,有的花朵下垂成一长串,风致楚楚。还不时散发着迷人的幽香。突然,空中滴下几滴水来——下雨了。我们决定先回旅馆休息,等雨停了再出去。我坐在窗边,等待着雨声慢慢变小,慢慢停止。雨停歇,我走到院子里,拾起一朵因被雨打落的樱花,此时却有几分黛玉葬花之伤了。晚上去了人民路,当地人民十分热情好客。当晚睡得很早,因为我们决定第二天一大早去爬苍山。

一大早,我们便启程去苍山。刚到山脚,便感受到了清新的空气。正如人们所说,它是那样的苍翠、壮阔。这一刻,我多么想永远投送到大自然的怀抱当中,远离喧嚣的城市。从苍山下来后,我们去到了洱海边,等待黑夜的到来。月亮缓缓升起,皎洁的月光缓缓散落到洱海的水中,月亮的光辉与海水相呼应着,显得那么圣神、高洁。

隔天,我们便踏上了归途,这是我寒假踏出校园的“第一步”,也是我刻骨铭心的一次旅途。

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篇11:生活需要挫折八年级初二话题

全文共 973 字

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挫折,是人生道路上不可避免的沟壑,但人间真情,却往往在那时呈现出异样的光芒。 frustration is the inevitable gully on the road of life, but the true feelings of the world often show a strange light at that time.

以前,我是一个胆大妄为的小女孩,有着男孩子的性格,因此“假小子”之称很顺利地悬挂在我的头上,可也因为这个,让我经历了一场,由于一时的胆大而发生的一场意外。

那时才七岁的我,在去上学的路上,看着川流不息地汽车来来往往,丝毫不给过路人一点空隙,一霎间,一个小小而胆大的想法涌上心头:要是能把眼睛闭上过马路,那些男生一定会很佩服我的,就是这么一个胆大的想法,让我面对突然袭击而来的意外时,使我无路可逃。

“啊”一辆摩托车因刹不住车,跟我来了个亲密接触,然后再以一个漂亮的弧线飞了出去,最后身体重重的摔倒在地,一只眼睛和一条腿因此流了很多血,满脸的血使我肉眼模糊,使眼前产生了幻觉,我似乎看见了有千万条毒蛇正在我的身上肆无忌惮的咬着,难以忍受痛苦的我,无奈的在地上打滚,心中的恐惧,使我又产生了幻觉,我看见黑白无常拿着铁链夺取了我的灵魂,使我叫苦不迭。

终于上了手术台,可那手术台上的工具在我受伤的地方鼓捣时,一个个就像张着血盆大口的魔鬼不断地嘲讽着我,折磨着我,吞噬着我,那颗懊悔不已的心早已破碎,肠子也因为悔恨而变青,我的情绪随着天气的变化,变得越来越忧郁,越来越烦操。

过了几天,我的几个死党兼学习对手抱着几门课本跟一袋子好吃的来看望我。“凡凡,我们来给你补习了”班长拖着那地道的株洲音对着我大叫,心情沮丧的我根本不去理会,只认为他们并不是来给我补习的,只是来看我笑话的,被我忽略的他们并不在意,紧接着拿起水果刀,用着小手给我削着苹果。

当拿到我面前的时候,里面的果肉虽然已所剩无几,可那颗冰冷而早已破碎的心开始被融化,变得温暖起来,不在烦操的我开始跟他们开始了玩耍,每一次他们都会让着我,使我为原先的态度感到惭愧,突然一缕阳光照射进来,窗外的小鸟叽叽喳喳的叫着,风谱成的乐章一起流淌在这间温暖而充满快乐的房间。

是的,挫折是难避免的,可也就是因为挫折才让我们的生活变得精彩,让我们知道痛苦过后的那种甜,那种人间真情。

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篇12:我的校园生活作文600字

全文共 599 字

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一片片银杏树树叶缓缓飘落,在这秋意正浓的日子里,我们来到了中医药学校金山校区,这里是我们新的家,是一个新的起点,在这里我们将会变得更加坚强,在这里我们将迎来新的校园生活

当清晨的第一缕阳光洒向大地,起床的时间到了,我们纷纷起来洗漱,六点五十分校园的铃声响了起来,做早操的时间到了,同学们下楼迎着阳光,早晨的空气特别清新,里面夹杂着泥土和青草的芬芳,我们闻着芳香挥舞着手臂,运动了起来,每个同学都很认真的做早操。中午吃饭的时候学校校园广播站的同学会给我们播报时事新闻、校园的好人好事,还播放一些优美的流行音乐,既开阔了我们的视野、丰富了我们的校园生活,又让我们紧张的心情得到舒缓。

校园里有几棵枝繁叶茂的柳树,每当清风徐徐吹来,枝叶就在风中飘荡了起来,既像少女的长发随风飘荡,又像一位优美的舞者在风中翩翩起舞。教学楼是天空的颜色,就像是碧蓝的天空,我们就是一群即将展翅高飞的小鸟,我们在这里学习护理技能,将来我们会用所学的技能造福于社会。

校园是我们生活的地方,在这里我们收获了知识与友谊,我们团结有爱,互相帮助。我们是一群有梦的少年,我们充满了青春活力。白云是蓝天正在放飞的风筝,青春是操场奔跑的我们,不要担心受伤,勇敢的朝梦想闯一闯……

今天,我们在这里学习技能,有一天我们将会放飞梦想和希望,找到我们自己的价值。校园生活,是一段美好的时光,也将会在我们的人生旅途中留下美好的回忆。(指导教师:吴明月)

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篇13:校园生活

全文共 704 字

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情谊,我们积淀后剩下的温存,生活的赐予,让高中生话有滋有味。同学,那成长的伙伴,有了你们,就如生活的调味剂,让我们尝尽酸、甜、苦、辣的生活。流水潺潺,同学关系的演绎是人生的凋味剂。

那一年的炎夏,在桂花飘满的校园里,我们相遇。

酸。喜欢这个味,至少它让学习中的退步找到了一个可以攀爬的梯子,一直向上。那天的数学课真的很激烈,我看着大家表情都很富有情趣。老师表扬了旁边的同学,数学题做得好,写得清楚工整。周围的同学看在眼里,教室里冒出了一股酸味,“凭什么,我也可以做得好的”。就这样的一股冲劲,第二天的桌子上就会多了一本数学作业帮。

甜。像棒棒糖的味道,原来这里生活的黏合品。放学后一起去吃饭的生活,下自习后一起回宿舍的路,时不时会听到这样的活:“今天的课你听懂了没?如果有什么疑问,回到宿舍后我点着台灯给你讲解。”虽然现在还不是很熟,但关系好像是亲姐妹一样很甜美。

苦。虽然现在冬天还没到,但我现在感觉到冬天的苦。冬天的气息好像是凝了的冰块。考试后的成绩成了我们最大的隔阂,成绩成了一把锋利的刀隔断了那长长的线条,每次的大吼声让我明白了同学关糸并不是天长地久。那一个星期,我们的说话次数少了,眼泪的流速快了,就像吃了异果的苦味,好难过,很辛苦。

辣。如辣椒的火色,冒了烟的脾气在压力之下爆发开来。准备下月的期考,每天忙碌的身影,在安安静静的自习课上,同桌的矛盾随即展开,抑或是超过一条界线,抑或是东西弄破,咱们被压力附着一身后,却运用了冲突的方式来展开。

六月的雨,浇灭了夏天的狂躁,你就是我亲密舍友,同学的你是否在为下一步奋斗。我们的调味剂,在清晨展开气味绽放,在最美时候欢畅。与你们的调味剂,让我的高中生活多姿多彩。

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篇14:我的大学校园生活

全文共 1404 字

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我的大学校园生活

我的大学校园生活,仔细回想起来,就像是一本书,书中有最美丽的彩页,有最美丽的故事。也有最精彩的人生。我的大学校园生活,每一天都在发生许多新奇的东西。每一天,都有着它独特的乐趣,每一天,都在给我全心的感受。

还记得当初,我为了考上大学校园这个久违的梦想,我们十年寒窗磨一剑,那些刻苦铭心的日子如今仍旧历历在目。在那收获的日子里我们深刻的明白透过自己的发奋完成一件事情是多么有好处,栉风沐雨我们一同走过,风雨同舟抵达美丽的大学校园校园。站在新的起点上,我是那么的激动,又是那么的神往……

然而在大学校园生活的画卷铺开时,我发此刻寻寻寻觅觅的尽头,并不都是以往心里的“那人却在灯火阑珊处”的喜悦。梦里寻他千百度,却是犹抱琵琶半遮面。这个时侯,我迷茫过,徘徊过,然而时刻从不会停下它的脚步,正向朱自清写的那样“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。我觉察他去的匆匆了……”是啊!时刻如流水,而我们的人生还有很多要做的事,为了梦想,让我们珍惜时光,从此刻开始一点一滴的积累吧!让我们的大学校园生活变得更加充实、丰富、有节奏。

在生活中我总期望快乐伴随着成功,微笑在每一个青春的季节里,我深知:有大海的呼唤我们就不能让搏击的勇气在海浪中却步,有蓝天的呼唤,就不能过让纷飞的翅膀在暗云中退化。

我们都是有梦想有追求的人,不好正因路途艰辛就放下了前进的脚步。追寻梦想的过程是苦涩的,但只有经过磨砺的人生才会拥有更多内涵。不好让不安的心被浮躁占据,而是驾起灵魂的翅膀在校园里汲取知识,在不一样层次的人群里学着更好地做人,四年的时刻里坚持很难,放下却很容易。我们是始终坚信冬天来了,春天就不会再远,没有度过寒冬不知春的温暖,也没有走过沙漠不知水的甘甜,没有经过失败不懂成功的喜悦。正因年少轻狂,我们很可能会失败,可也正是年轻给了我们勇往直前永不言弃资本。只要我们满怀激情踏踏实实地走好脚下的路,我们终究会取得胜利。

大学校园是一个充满才华、学问,同时又是一个充满竞争、挑战的小舞台、小社会。我们每一个人就在这个舞台上扮演着不一样的主角,那我们何不发奋将自己的主角扮演得最好!作为一个大学校园生,我们都渴望乐观用心而不是盲目冲动,大胆而不大肆妄为,敢说敢想而不空想,深思探究而不乱想钻牛角尖……那就让我们把握青春,在那里锻炼自己吧!在组织活动中留下你辛苦的身影,在社团活动中展现你最美丽的风采,在志愿活动中奉献你的一份力量。在那里你得到不仅仅是一种知识,更是一种人生最宝贵财富。恰同学少年,风华正茂,指点江山,激扬文字。让生命之花正因年轻而生彩,让青春正因活力而生辉。大学校园校园里,没有做不到,只有想不到,让我们尽情地去发挥自己的才能吧!人生物再少,大学校园最珍惜。不让青春虚度,在每一天的生活里载入一点点收获,让自信的微笑浮在你我的脸上,坚信付出就有回报,激情迸发精彩!

大学校园是我们每一个人梦想的殿堂,为了来到这个殿堂我们经历了风风雨雨。既然跨进了这道门槛,那么就让我们在这梦想的殿堂里尽情的挥洒个性吧。

我的大学校园生活,在此刻,不再是我脑中的一个梦想,它是我们心中的理想,是我们要为之奋斗,为之发奋,为之拼搏,用尽全力想要实现的一个理想。我的大学校园生活,我们将拥有全心的开始,每一天都是全心的扉页,每一天都有着不一样的经历,在我们在大学校园生活里,将会满载而归。

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篇15:科技与生活初二作文_700字

全文共 619 字

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有些人认为,科技发明应该由科学家或工程师们去操心,不是我们管的。其实不然。在我们的生活中,有许多物品是科学技术的结晶,在此就不一一举例。总之,科技改善了生活质量,走进了生活,改变了世界。正是因为科技,我们的世界文明才得以如此飞速发展。

科技改变生活。大到冰箱、空调,小到杯子、手机,几乎你所能见到的,都是科技的产物。它们让我们不再茹毛饮血,而是一步步发展到了今天。

科技改变视野。曾经,人们惊异于漫天的星斗;如今,我们已经能够将卫星送到太空。六十年前,尽管已有卫星飞天,但人们还不相信我们能移居其他星球,温饱都解决不了,移什么民?可谁能想到,或许再过几十年我们就能做到。

科技改变文明。从未有那个物种,在短短不到一万年的时间内,进化如此迅速。从木石工具到激光武器,人类经历了太多太多。在这期间,有困难,有挫折,有成功,有收获,但永远停不下的,是流淌在我们身体里的探索的血。回望文明的历程,是科技之光扫荡了人类历史上蒙昧的黑暗,是科学之火点燃了人类心灵中的熊熊的希望。

科技改变安全。在科技进步的同时,也会带来不安全因素,可是也可以利用科技,把事故发生率降到最低。然而科技在进步的同时,也会带来不安全因素。而使用先进技术制造的武器,通常具有大规模杀伤力,如化学武器、等,这些武器虽然不符合人道主义,但关键还是看人们怎么去使用它。

总之,科技离不开生活,生活也离不开科技。作为中学生,我们应该把科学观念渗透心中,提高自身的科学素质,做一名优秀的青少年!

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篇16:初中校园生活作文

全文共 623 字

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沸腾的校园里挤满了忙碌的身影。去考卷的人在过道里来回穿梭,大家都争着去食堂吃饭。热爱运动的人活跃在操场上,高年级学生在寂静的树林里背诵。这就是你的整个校园生活?请停下来,我带你去河边一中看看,温暖又有活力。

有没有关注过?每周三,身着正装的学生们都会涌向戈五之治大厦。你担心吗?班上的学生一遍又一遍地练习演讲。你去过格物致知337吗?是一个让人兴奋的地方,是一个让你充分展示自己的地方。辩论比赛和演讲比赛都在那里举行。每周,这个地方都挤满了人,我们听着。学生们一个接一个地给每个人讲述他们的故事和演讲,要么生动,要么优雅。我们看着,台上的辩手互相打斗,碰撞出思考的火花。它们给我们带来了兴奋、激动和感动。如果你参与,你会留下美好的回忆。如果你看,的作品,你会有无限的回味。

你有没有注意到周围有一群人,穿着他们的学生会工作证,忙着活动。怀着培养能力的初衷,他们热情地加入了学生会,为学校管理和组织活动做出了贡献。他们是一群有责任感的人,一群有非凡能力的人,是我们校园生活中一道优雅的风景。

有没有关注过?篮球比赛和足球比赛在学校举行。去操场给队员加油了吗?你参加比赛了吗?扔掉你的汗水,争取班级的荣誉,坚持,扔掉你的青春。

我们在临河一中的生活不仅要学习,要开阔视野,参加一些社团活动,参加一些比赛,发挥自己的优势,丰富校园生活,发现校园生活的真谛,体验自己为青春涂色!我们是年轻地区!对于充满活力的一代人来说,校园是我们成长的舞台,我们应该为自己表演。

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篇17:期盼成长热爱生活初二作文

全文共 754 字

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培根说过:“有些书只需浅尝,另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼,慢慢消化。”从《安妮日记》这本书,我已经看过第二遍了,它可以称得上影响我人生的书之一了。

这本书,是1933年希特勒法西斯政权执政后,一位犹太少女,从她13岁开始写的日记。在书中,不仅记录了她成长中的困惑与好奇以及青春的萌动与期待。同时,她以勇敢的笔墨,控诉了法西斯邪恶的战争,谴责了毫无人性的种族歧视,描述了了战争给人民带来的深重的灾难。

第一次读这本书的时候刚上五年级,当时只因为封面、插图好看,买下了它,并没有品味文字,只是把它当成了“小人书”。那时候,只单纯地认为插图画得很漂亮,但也从画中感到一股莫明的不安。

第二次找到它时,我12岁,与安妮的年龄很接近,思想也比较统一,我开始去读,去渴望读。我读完这本看似“轻于鸿毛”的内容却“重于泰山”的日记后,感触很大。特别是安妮藏身的密室,让我记忆犹新。

密室里面的生活是极其枯燥烦闷的。那里没有阳光,没有快乐,只有饥饿、恐惧和病痛不断折磨着他们。外面紧张的战争形势,不停的轰炸也对原本就无依无靠的避难者造成了极大的威胁。

可是,在这种环境下安妮仍然渴望上学,期盼每周的“图书馆开放日”,在黑暗中,她意识到只有知识能带给她光亮。

而现在,我能拥有明亮的教室、漂亮的课桌、崭新的书本,我有什么理由不去好好学习呢?对比安妮来说,我还能感到不知足吗?

今天,当我再次捧起《安妮日记》,不但可以感受到历史、战争、种族的迫害,的是能从中读到期盼成长、热爱生活。

我发誓要象安妮·弗兰克一样,不论周围是光亮或是黑暗,我要怀着热爱生活的心,去热爱自然、热爱阅读和学习,永远满怀着理想,身处逆境不气馁、不屈服。还要学习她善于思考、敢于正视自己的缺点,不断提升自己的品格,一直期盼自己快快成长。

[期盼成长热爱生活初二作文

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篇18:校园的初二作文_2200字

全文共 2147 字

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校园的春天

春天,犹如一位时髦女郎,毫无保留地展现着绰绰风姿,早春的校园像一个“T”型舞台,任春姑娘在台上展示出风情万种。

你看,校园门口那洁白的小白鸽雕像在春风的感召下,展翅欲飞,雕塑下的草儿,花儿们开了,她们欢笑的闹春呢!黄色的太阳菊耀眼夺目,它的花瓣一层一层,像观世音手中的莲花,它的花盘像一个播音机,似乎在提醒着校园里的小朋友说“同学们,一年之计在于春……”

在百花丛中,唯迎春花独领风骚了,当你漫步在校园连心桥上,更是春色盎然。桥边的迎春花在风中摇摇晃晃,在碧绿的枝条中,特别耀眼。春风一吹,枝条随风摆动,花儿眨巴眨巴的,犹如绿波中的小鱼灯,使你有身临水乡的感觉。梧桐树是最赶潮流的,只要春天一到,她来不及发芽就先开花了,你看教室两旁的梧桐树,那挂满枝头上的喇叭花迫不及待的吹响了春天的号角,欢呼雀跃般地唤着:“春天来了,春天来了

英峻潇洒的雪松急了,他不会开花就象不会生孩子的小伙子,他有什么办法报春呢?看!他灵机一动,赶快长出又嫩又绿的叶子,跑向春天的大舞台上,向春天报告:“我来了”

你看学校后门口的雪松,深绿的老叶子中,夹杂着一层新绿,形成绿色多层次,成了校园又一道风景。

望着这满目的鲜花,满园的绿色,我想:如果没有了春天,就没有含苞欲放的花朵,就没有这苍翠的枝条绿叶,也就没有这姹紫嫣红的校园。

校园的花坛

在我们校园的东南角上,有一个美丽的花坛。

每当万紫千红的春天来临时,花坛里的桃树就伸展出无数条枝丫来。粉红色的桃花一朵紧挨着一朵,挤满了整个枝丫,它们像一群顽童,争先恐后地让人们来观赏自己的艳姿。如果你拨开茂密的花丛,还会发现另一些小生命——树旁的小草。这些小生命也一定很想让人们来欣赏自己吧?可惜它们太弱小,所以,只能生存在那些群芳争艳的桃花下面了。

当夏天来临时,花坛顿时又换了一番景象。一株株清秀挺拔的柳树屹立在花坛四周。这一株株柳树就像一个个新娘,头上垂挂着串串碧绿的珍珠,迎风飘扬。当同学们被烈日晒得汗流浃背时,就会很自然地来到这些柳树下避暑。不过片刻,就会感到浑身清凉舒爽,刚才那股热意,早已消散得无影无踪了。

阵阵萧瑟的秋天来临了,花坛里到处是枯枝败叶。可就在这落叶中间,几株姿态、色彩迥异的菊花随风摆动,不时散发出一阵阵沁入心脾的幽香。花坛中的菊花虽然为数不多,但却受到我们同学的称赞,这是因为它们有着傲霜斗雪的性格。

一年的末季——冬天来临了。雪花纷飞,白花凋零,在这寒冬腊月里惟独红梅坚强不屈生存着。那一棵棵红梅像一个个钢铁战士挺立在大雪之中,难怪人们要用红梅来比喻那些顶风傲雪的英雄豪杰。

我们校园的这个花坛中,就像有一个技巧高超的魔术师,根据一年四季变换着各式各样的花草树木,时刻给我们以美的享受。

校园的金凤树

在我们学校的大操场,种着一排金凤树。我最喜爱西边那棵最大最茂盛的。

好大的金凤树啊!它的树干要我们两个小同学拉着手,才能把它抱住。

好茂盛的金凤树啊!它的枝叶一直升到四层楼那么高,而向四面伸展的枝叶,就像母亲敞开着她那宽广的胸怀,把我们八分之一个大操场都遮住了。金凤树的叶子小小的,比小拇指的指甲还小。小小的叶子像珠子一样连成一串,长得密密麻麻,组成了一把巨大的绿色的绒伞。

夏天,金凤树开花啦!远看,整个操场好像笼罩在一片红云中。近看,金风花这儿一朵朵,那儿一簇簇,只见进出的那朵含苞欲放的金凤花像害羞的少女,躲在绿叶丛中不敢露面。瞧,那边的金凤花更是千姿百态——有的彬彬有礼,有的昂首怒放,有的孤芳自赏,有的盛气凌人;像龙飞凤舞,像节日的焰火,像美丽的珊瑚。它们是那样亭亭玉立,婀娜多姿。一阵风拂过,金风花的花瓣像一群群穿着红色衣服的小舞蹈家凌空而落,又像一只只红蝴蝶在空中翩翩起舞,给操场铺上了鲜红的地毯。就在这炎热的夏天,金凤树为我们挡住了火球似的太阳。站在树阴下,只有一种凉飕飕的感觉。这个时候,有的同学来到树阴下,数着阳光透过树叶的缝隙撒下的许多小“星星”;有的同学则踏着“红毯”,在树阴下散步;有的同学拣了些新鲜的金凤花瓣,把它们带回家,制成标本,想留下这美好的时刻。听着从树阴下传来的嬉笑声,望着同学们一张张充满稚气的笑脸,不禁引起了我的沉思:金凤树啊金凤树,虽然太阳猛烈地晒着你,但你仍然坚持伸展着你那茂密的枝叶,给我们带来欢乐。金凤树啊,你给了我们多少方便,多少启迪,我愿你那高大的身躯永远留在我们的心里。

秋天的校园

我不但爱春天的校园,还爱秋天那迷人的校园。

一走进学校的大门,就可以看见左边的一个大花坛,大花坛里盛开着菊花,月季花等等。你看,那几株菊花有的已经开完了,像一张张快乐的笑脸。有的半开着,像害羞的小姑娘正眨着眼睛偷偷的望着这个美丽的世界呢!有的还是花骨朵,像一个小孩子正在睡觉,不肯起床呢!月季花发出迷人的香气,使你每次经过这里的时候都会不由自主地停下来闻一下这迷人的香气。

大花坛的旁边种着一排梧桐树,一阵微风吹过,有些经不住吹的黄叶就落了下来,有的同学说黄叶就像一只只美丽的蝴蝶在半空中飞舞。有的同学说黄叶想一个个滑翔机在空中飞翔,真是美丽极了。

操场的四周种满了树,有梧桐树,有香樟树,有柏树,有松树……。现在有许多树都开始在掉叶子了,而那松树和柏树依然苍翠欲滴,像一个个忠诚的卫士在守卫着我们美丽的家园。

啊!我们的校园真美呀!

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篇19:描写我的幸福生活的初二

全文共 1547 字

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幸福”?从前,我不明白到底什么才是幸福?看到人家吃好吃的,就说他幸福;看见别人穿好看的,就说他好幸福;看见别人有好玩的,就说他也好幸福。可常说的‘幸福’到底是什么呢? Happiness "? In the past, I didnt understand what was happiness? Seeing that people eat delicious, say that he is happy; when you see others look good, you can say that if you look good, you can say that you say that you say that you look good and say that you say that you say that you look good and say that you say that you say that you look good, and say that when you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good, you can say that if you look good on othersHe is so happy; when you see others are fun, you can say that he is so happy. But what is the "happiness often?

我便在寻找幸福,走街串巷,询问何人有幸福。听哥说,幸福是有花不完的钱;听姐说,幸福是要有许多人崇拜你,为你疯,为你狂。

可听妈妈说,幸福是一家人开开心心在一起。我似懂非懂地点了点头。

等再长大点,‘幸福’这个词已被我淡忘。直到有一天,我看了(VOA英语网图图)中的一集,叫(幸福是什么)。“幸福”这个词又从脑海中的深处浮起来。

幸福到底是什么滋味的呢?

这次,我决定自己去寻找幸福。

可,找遍了村子,也找不到幸福。还是不懂到底什么才是幸福。妈妈告诉我,说:“孩子,幸福不是你要找就可以找到的。幸福是要你用心去体会的。‘幸福’是个很简单的问题。要知道幸福是什么,很容易,但也很难。要想知道幸福的滋味,必须用心啊!”

这短短的几句话意味深长,可我还是不懂,只知道幸福是要用心去体会的。这几句话和我的感受久久在脑海中漂泊……幸福到底是什么滋味的呢?

“妈,幸福是什么滋味的?”有一天,我这样问。妈妈并未说什么,只是笑一笑。也许,这个笑,就是妈妈给我的提示,她是要我自己去体会幸福。

那天,是我的生日,本以为今天会很美满。可……

今天起来,没有一个人在家,没有一个人为我祝福。早餐吃的很随便,稀饭加白糖;午餐也不咋的,泡面加咸菜;晚餐吃的很难受,稀饭加咸菜外加坏心情。

难道你们都忘了今天是我的生日?晚餐吃过后,便闷闷不乐地上楼看书。我强忍着不让眼泪流下来,可这不争气的眼睛,硬是没有把眼泪挡住,眼泪啪嗒啪嗒如雨点一般滴在书上,桌子上。

不知什么时候,楼下传来了一阵又一阵喧闹声,我怀着沉重的心情下楼看,只见父母和亲朋好友大叫“生日快乐”!

我先是一惊,后是一喜。沉重的心情立即抛到了九霄云外。可这个不争气的眼睛又开闸放水,不知这是从哪个大洋飘来的泪水,为我的脸‘锦上添花’。

可,这次哭,不是因为伤心,而是高兴。这次的生日比以往过的更开心,因为幸福。

幸福到底是什么滋味的呢?

今天,我有了答案。幸福是有人关心你,爱护你,体谅你;使你感到温暖,使你忘记忧伤。

这就是幸福的滋味!

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篇20:校园一景初二优秀作文

全文共 596 字

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东外的八七班,可以说是名声远扬,因为程老师散发着那独特的光。

是谁点亮了黑暗的黎明

窗外,一片漆黑,是伸手不见五指的黑,没有路灯,没有疾驰的车。我站在这黑夜里,寻找着什么,向前走一点,再走一些,那里,什么东西正在闪着微弱的光?我加快了行走的速度,对,就是那里,到底是什么第一个点亮了黑暗的黎明呢?原来,是一间灯火通明的教室。走近一些,侧耳聆听,是什么噪声这么大?哦,它不是噪音,而是七班有力的早读声。同学们一个个朝气蓬勃,专注的背书。此时,是早上六点半,七班的早读是一道风景,点亮了黎明。

是谁开启了崭新的征程

初中就像一个马拉松,从起点,到终点,这段路很长,没有坚持,你甚至达不到终点。而怎样跑马拉松呢?对,分段完成,把大目标分成3个小目标,把初中套进去,也就是初一、初二、初三这三个目标。而七班,已经走过了其中的一个,他们不仅顺利地度过初一,并且他们还收获了一批新的知识。现在,他们正以努力学习的姿态开启一段崭新的征程。

是谁找到了学习的快乐

有许多人说,学习是痛苦的,但也有人说,学习的过程是快乐的,是可以去享受的一件事。那么你享受过学习吗?我知道有一帮学生,他们是享受学习,但是可不是一开始就喜欢学习,谁都知道,没有人会喜欢学习,只不过七班的学生在学习的过程中尝到了知识的甜果,感受到了知识带来的快乐。七班找到了学习的快乐。

不是说学校里的所有东西都能成为“景色”的,但是,东外的八七班却自成一景。

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