关于理想作文的结尾怎么写【汇集20篇】

“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗”——苏格拉底。

——题记

人人都有理想，没有理想的人，天天醉生梦死，没有生活的盼头。理想，或远大，或渺小;亦伟大，亦平凡，无好坏可言。有了理想，便要朝那个方向努力，否则，一切空谈。我的理想是——环游世界!

为什么会有这个理想呢?且听我慢慢道来。

我叔叔喜欢旅行，他旅行时，总会带上我。桂林醉人的山水;西安雄伟的兵马俑;内蒙古辽阔的草原……无不令我神往。世界很大，我想去看看!没出过国门的我，十分向往国外。埃及大漠中宏伟的金字塔、狮身人面像;巴哈马群岛中，颜色鲜艳的粉红沙滩;日本的“圣岳”——常年积雪的富士山;……我的足迹踏遍大半个中国，也学会做旅游攻略，可这些只是环游世界的皮毛而已。要想成功环游世界，还要具备很多能力：

1.学好各国语言。不会当地语言，怎么和人交流，不能交流，就会有很多麻烦。

2.学好地理。地理学不好，往哪走都不知道，还谈何旅行。

3.学好历史。我们无论到什么地方，都得了解它过去发生了什么?有怎样的历史、文化背景。

4.强健身体。身体是革命的本钱!身体弱不禁风，刚出门就感冒，估计只能躺家里。

5.有足够的钱。没有钱，吃不饱，穿不暖，买不了车、船、飞机票，只靠“11”路公交车恐怕不行。没钱，办不了事!

要环游世界，要求还真不少。从现在开始，我就要认真学习，锻炼身体，拥有更多知识，更结实、健康的身体，为我的理想打好“地基”。

世界上能周游世界的人可谓凤毛麟角，少之又少。可是一对七旬夫妇，其中老奶奶还有高血压，却完成了环游世界。马可·波罗，在那个没有快速交通工具的年代，跋山涉水，也完成了环游世界。他们的行为激励了我，坚定了环游世界的理想。

若我实现理想，想必是非常激动人心的。环游世界能使我交到五湖四海的朋友，拓宽我的视野，“读万卷书，行千里路。”在旅行的过程中增长我的知识。我还要写游记，把美丽景色和异域风情变成文字，让人们阅读。

看遍世界，踏遍世界，我要为此努力，也为此自豪!

I want to set up a flower shop. It’s my ideal work. I think flower is the

most beautiful gifts given by nature. And flower is a good way to express one’s

affection. Nowadays, sending flowers is more and more popular, to parents,

friends, teachers and spouse. So I think this business must be good. Moreover, I

like flowers very much and I am familiar various flowers. I will choose

different flowers for different people or preference. The most important is that

I want to transmit love and happiness by flowers.

每个人都有着不同的理想和奋斗目标。如果有人问我的理想和目标是什么？那我会毫不犹豫的回答你：我的理想就是做一个能给人们带来欢乐和笑声的娱乐节目主持人。当我每次看到主持人把人们逗得哈哈大笑的时候，我是多么羡慕啊，我暗暗发誓，将来一要成为一名优秀的节目主持人。

主持人每次都是光彩夺目的出现在电视荧屏上，但是谁又知道他们在背后所付出的艰辛和努力呢？他们为了能让观众忘掉忧愁和烦恼，谁又知道他们已经在台后练了无数遍，为的是，能让我们每天都开开心心的。他们做了这么多只是为了让更多人关注他们的节目，让更多人相信自己，认可他们。别看他们平时大大咧咧，有说有笑。可是，是他们在关键时候向社会献出他们的爱心，来帮助其他人；是他们带我们去领略各地的风采；是他们教会了我如何看待生活中的细节，发现其中的奥秘。主持人是一分神圣而伟大的工作，比起医生、老师主持人也毫不逊色。因为他支起了人们的灵魂，交给我们做人的道理。

而我坚信自己可以成功，我没有说空话。在以后的日子里，我要付出比其他人更大的努力，在课堂上认真听讲，私下多和别人交流，多参加学校举办的活动，来培养自己的口头能力，多帮助一些需要帮助的人。把我最优秀的一面展现在同学面前。自信，勇气，毅力是我前进的动力。付出总会有回报，而我只希望带给别人快乐，我会坚持自己的理想，会为我的理想而奋斗。

最初认识柏拉图，是在初中历史课上。真正接触柏拉图著作，是前几天在学校图书馆找到了理想国一书，说实话，对于我这样一个哲学小白来说，读起来很是觉得生涩拗口，当时越看越觉头疼，于是只草草看了开头几章。

后来，我刷到这样一篇文章：读书一般可分为三个区，舒适区内，阅读者阅读毫无难度的读物，虽处于心理舒适的状态，但进步缓慢;伸长区中，阅读者阅读有一定难度的读物，感到某种程度的不适，但跳一跳还是够得着，理解力提升明显;恐惧区里，阅读者阅读难度过大的书，由于超越能力范围太多，感到严重不适，难以卒读。

很多人都只愿意待在舒适区和伸长区，不愿意去挑战恐惧区，读完此文，我深受触动，决定去攻克一些超出自己理解能力的书。

在这篇文章的驱使下，我又翻开了《理想国》这本书。刚开始时依旧是难熬，整本书是按对白来写得，我甚至都分不清谁是谁，谁说了什么观点。只模模糊糊感觉好像一直在说什么是正义，我看着哲学家们把正义的定义从欠债还债就是正义到正义就是给每个人适如其份的报答再到正义即强者的利益。我仿佛就看到哲学家们在我面前激烈辩论。

慢慢的，我投入进去。

翻开下一页，第二章出现在我眼前。我不由得一惊，第一章就这样不知不觉的过去了。在第二章中，哲学家们依旧在讨论正义。

不同的是，柏拉图从中引伸了城邦正义，他认为正义是理想城邦的首要原则，将城邦定义为“每个人务必在国家里执行一种最适合他天性的职务”，或“每个人都作为一个人做好自我份内的事而不干涉别人份内的事”，任何人都要服从城邦正义，个人正义应当让位给城邦正义。

从柏拉图关于正义的定义可以看出，他所谓的城邦是不是公平民主人人平等的城邦，他的城邦是每个人都有相应的级别职务，具有等级区分，由此城邦分为统治者、军人、劳动者，因此他所谓的正义就是“各守本分，各司其职”。

俗话说得好：“一千个人眼里就有一千个哈姆雷特。”这本书每一章都写得十分精彩，但整本书最让我印象深刻的，是妇女儿童的问题，不得不说，柏拉图尽管是一个非常有前瞻性的哲学大家，但是身在古希腊还是有其局限性的。而这本书的局限性就在于其对待妇女儿童的问题上。

柏拉图式非常看重儿童的公平和教育的。他提出妇女儿童共有，可以共同享有城邦的资源。但是这样完全将妇女儿童当成了一种附属品的态度，局限了其对妇女作用的正确估算。他不将妇女当成一种完全的客体，而是当成一种贵族政治的统治需要，这也表现出他对贵族生活的渴望。

而柏拉图对贵族的渴望，最主要是表现在他提出的哲学王理论。他认为在一个理想城邦之中，应由拥有知识的哲学家担当统治者，并称之为“哲学王”。

《理想国》这本书是我接触的第一本哲学著作，尽管我在看完这本书后也不太懂何为正义，但其中有一句话我很喜欢：对!一定不放弃。我想：读完此书，我收获的不仅仅是对哲学的理解，更是学到了哲学家们认真执着的精神。也希望这样一种执着追求真理的动力永远存在于我心中。

每个人都有自己的理想，我也不例外。理想如石，敲出星星之火;理想如火，点燃熄灭之灯;理想如灯，照亮夜行之路;理想如路，伴你走到黎明……我想成为一名演员。每当我看电视剧时，常看到一些演员，把一个个故事表演得淋漓尽致，我赞叹不已。因此，从小时候起，我就立志将来要成为一名演员，演上百部电视剧，将成千上万个故事讲述给大家，让大家为我赞叹，为我鼓掌!随着年龄的增长，我懂事了许多，我知道了成为演员的基本条件：心理素质以及综合素质要强;要懂得面对一些突发事件;即兴能力要强。在成长的道路上，我也得到过一些剧组挑选小演员面试的机会，但因为种种原因，我没有选上，每一次的遗憾过后，我都为自己找到了缺点，总结如下：

1、即兴能力较弱，现场组织能力较弱;

2、不能想哭就哭，想笑就笑;

3、有点放不开。

根据以上几点，我做了一套解决方案：

1、每天叫妈妈出题，给5分钟准备时间，组织一段话，说出来;

2、一有时间就静坐在一个角落，调整情绪;

3、在散步时唱歌或朗诵。

这套方案已经进行几年了，我在各方面也有了进步，今后我要坚持下去，朝着自己的目标不断的奋斗!我认为每个人都有梦，在很多情况下，完全有条件，有可能，也完全有必要认认真真的考虑自己的梦，好好的策划自己的人生，不能走一步算一步，得过且过，迷迷糊糊的生活。有梦想就不要轻易放弃，在实现梦想的道路上，即使遇到再多的诱惑，也要舍得放弃诱惑，否则，你的梦想永远只能是个梦!

理想是什么?母亲拉着牙牙学语，蹒跚学步的我，漫步在大街上。“昕冉，你有理想吗?”“理想是什么?能吃吗?”母亲嘴角流露了一丝微笑，便沉默不语了。 What is the ideal? My mother pulled the teeth, a toddler, and strolled on the street."Xin Ran, do you have an ideal?" "What is the ideal? Can you eat it?" The mothers mouth showed a smile, and she silently said silently.

于是，一个硕大的问号常驻于我的脑海，直到那一天……

在我一年级刚迈入学校的大门时，坐在矮小的椅子上，聆听到悦耳的铃声。看到迷人的老师时，一颗种子便种在了我的心里：我长大后也要当老师!因为我喜欢春光明媚的校园;喜欢活泼可爱的孩子;喜欢那清脆的铃声!时光荏苒，我长大了，知道了自己的秉气心性，也不想局限在这狭小的地方，我要开创出新的天地。可是，我对老师的崇拜与向往是不可磨灭的，于是我便想到了：大学教授。

于是我兴高采烈地把这个理想告诉母亲，她不由得大吃一惊：平时学习成绩一般，如何向着梦想前行呢?于是妈妈语重心长地告诉我：“既然想好了，便努力吧!不要飞机上放炮——空想!”

我开始向着自己的梦想前进，每天上课专心致志，下课不耻下问，回家更是努力奋斗。虽然挑灯夜战的滋味不好受，但做题时却有了“行云流水，一泻千里”的速度。这滋味，是甜的!

不过，上帝似乎喜欢把困难当做礼物奖赏给我，让我措手不及。

在一次考试中，我的成绩对我来说简直是一落千丈。就当我认为我的努力于我如浮云时，就当我认为自己不是教授这块料时，就当我开始打退堂鼓时。母亲递给了我一张纸：

理想的实现历程

决定→坚定→努力→失败→困惑→重燃斗志→再次奋斗→成功，并语重心长地说：“你现在在困惑阶段，只有重燃斗志，再次奋斗，就会把理想变成现实!”母亲温柔的话语有如春雨般点醒了我，帮我明确了人生坐标。不惧失败，勇往直前，向着目标前进。

于是，在深夜，在万籁寂静时，在灯光的陪伴下孤身影只。但我并不孤单，因为这条路上有理想，努力和奋斗与我同行。

成长是一曲钢健的歌谣。走进田间地头，听拔节声声;走进森林旷野，听万籁和鸣;那么理想，便是这歌谣中不可或缺的音符。理想如同星星之火，可以燎原;理想如同春雨点点，滋润你的心田;理想如同深夜里的一盏灯，时时刻刻告诫着你，鞭策着你：要努力，要奋斗，要坚持，朝着理想前进，让理想变成永恒的现实!

我的理想是在长大后成为一名作家。像老舍爷爷那样，让所有植物都在笔下开出美丽的花朵；像巴金先生那样，让所有人物的品质都呈现在那一张张洁白的纸上。我要用一根根笔沾满墨汁，让美丽的世界诞生在我的笔尖下。

有一次，我看见一个卖西瓜的叔叔，他帮助了一位白发苍苍的老奶奶，唾弃了那些只会用金钱来衡量人生价值的人。还有，我们的邻居会在我们最困难的时候伸出援助之手；我们的朋友会在我们最伤心的时候带来笑语；我们的老师会在我们最困惑的时候指点迷津。这些在生活中默默奉献的人，又怎能不让世人赞美？所以，我要用饱满的笔叙述人生的真谛！

可是，现在我还是一名中学生，我还不可以去放大手脚从事我的事业，而是要多读课外书，记录好词好句，理解人生哲理，感受作者内心，用来丰富我自己的作文，丰富自己的人生！作家是一个很好的职业，相信也会有很多人向往它。所以我要好好学习，努力向上，展现出一个新时代小作家的风貌！

山溪的理想是大海，所以它才会奔流不息，水往直前;雄鹰的理想是天空，所以它才会向最高处飞翔。而我的理想是成为一名首席执行官。

记得那一次，爸爸叫我：“儿子，今天我们去看一部电影，片名叫作《首席执行官》。”我心里十分纳闷，平时吵着要看场电影都不成，今天为什么又主动带我去看?我带着一肚子的疑惑跟了过去。电影开始了，随着情节的推动，我的眼球仿佛深深的嵌入了荧幕里，电影以海尔公司的第一任总裁的原型，讲述了一个了不起的代工公司在他的领导下成为一家跨企业，他们的产品销往德国、美国等国家，这位总裁也自然的成了行业中的叱咤风雨的大佬。我对他那勇往直前的勇气所钦佩，也被他那高瞻远瞩的智慧所深深的折服。于是我便立志成为一位像他那样书写了一段商业历史传奇的首席执行官。

“理想只靠干，不靠空话”我深深的理解了这句话的涵义。正是因为我的理想离我过于遥远，就像天上的月亮与太阳之间的距离，所以我要从今天开始，努力得向着理想前进，为此我也做了不少的功课。

我经常会把爸爸的书拿出来看《李嘉诚传》、《货币战争》……翻出来仔细阅读，把每一个章节都读透，每当我又领悟了一点商业技巧时，我会感觉又离理想更近了一步。不只我一个人在努力，爸爸也很支持我。每次他与以前商业班的同学聚会时，都会把我带去，使我受到商业的熏陶，我也喜欢听他们在餐桌上高谈论阔。

“泉水挑不干，知识学不完。”只要我努力，总有一天我会登上首席执行官这座‘高峰’。

夏夜的星空，承载着我太多的梦想。我静心冥想，希望能用童年写下一本书。

有时，我想学着鲁迅，写一本像《朝花夕拾》一样的书。岁月的脚步匆匆，我们将往事默默藏在了记忆的箱底。有时，我也想写一本书去记录下曾经美丽花开的瞬间。我想在一个明媚的清晨静静回忆儿时与小伙伴们搭积木时的欢乐，慢慢回想小学时与朋友闹别扭又和好后友情的升华，细细回味我的初中生活的酸甜苦辣和现在的梦想，待到几年后的一个黄昏再打开紧闭的心扉，拭去记忆上的尘埃。有时，我也想写一本书，去守候过去美好的财富。入夜，又让当下的温馨与往日的甜蜜同枕。

有时，我也想学着川端康成，写一本像《伊豆的舞女》一样的书。也许是学习压力过大，我像一个蜗牛一般背着一个重重的壳，几乎喘不过气来。我想写一本书，和天真烂漫的伊豆的舞女一样，在心中舞蹈;像花儿一样在纯净的世界中绽放，用纯洁的心灵释放最完美的人生。有时，我也想写一本书，去记录一颗毫无杂念的心，不让世俗的烟尘蒙蔽了双眼，羁绊了自己前进的脚步。

有时，我也想学着奥斯托洛夫斯基，写一本像《钢铁是怎样炼成的》的书。生活教会我，人生中的困难是不可避免的，我们应该告诉自己要坚强。我想做一个保尔一样的战士，用微笑面对挑战，用青春迎接梦想，释放心中的缕缕阳光，有力地书写下自己的格言——青春是这样炼成的!这让我想起了汶川大地震，一个个普通而高大的身影，那些凭借自己的信念与勇气而活下来的幸存者，不也同保尔一样，演绎了一个个完美人生吗?有时，我也想写一本书，像一个战士，用坚强与勇气构筑自己的神话。

夏夜璀璨的星空下，我静心冥想，人生又何尝不是一本书呢?需要我们认真过好每一天，抛开杂念并用坚强的意志去写好它。我默默许下愿望，要用最美丽的画笔挥写下最灿烂的篇章。

有时，我也想写一本书。可是，还没有动笔……

一个人的一生是五彩缤纷的，当然，这里有酸，甜，苦，辣，还有人美好的理想。人人都有自己的理想，只是他们实现的方法不同罢了。我的理想是：成为一名老师。

老师是很多人向往的职业，而我就是向往这个职业的其中一员。我现在是一名在校六年级的小学生。每当看到我们的老师为我们讲课，为差生辅导，心中就更加多了一些对老师这份职业的热爱。老师就像园丁，滋养着生长在祖国花园里的我们；每当在某个街角看到老师时，都会上前打招呼，我才发现：老师这份职业是多么受人爱戴呀！

我当然知道做一个受人尊重的教师并不容易，要有很高的学历，还要有不怕困难失败的精神。但我深信：只要有信心，铁杵磨成针。

努力＋坚持＋天赋＝实现我的理想。一个人如果有了理想，必应为之努力地去奋斗，失败了，继续坚持，那么理想就一定会实现。

井水挑不干，知识学不完。我有十足的信心冲破各个难关，去追求实现我的理想，为祖国争光！

我的未来不是梦！

人人都有理想。小时候，我想当医生，救死扶伤，让更多人重获生的希望;后来长大了，又想当一名老师，培育人才，让他们成为国家的栋梁;现在，我最渴望的是成为一名笔耕不辍的作家。

或许有人会说，你作文写得好又怎样，比你写的更好的人不计其数，当你在现实中摸爬滚打被生活摧残地遍体鳞伤时，想后悔都来不及了。女孩子嘛，找个稳定的工作，吃穿不愁，当作家能有个什么好前途。但我想说的是，没有了理想，生活也就失去了为之奋斗的目标。没错，在长大的路上，我们总会撞几回南墙，伤痕累累，最后在社会的浪潮下磨平棱角，打磨成光滑的圆。人总是多活一天懒一天，在成长的过程中，我不要变成因为自己的一步失足而留下遗憾的人。父母给我们创造了这么好的条件，一定要好好珍惜，并为自己的理想不懈奋斗。

有人说，如果你感到迷茫，找不到方向，就去书中找找答案吧。不知从哪儿听到了这句话，从小我就异常喜爱书籍，阅读几乎成为了我的一种习惯。每逢双休日，我都会缠着母亲去书城。无论是浪漫主义的欧洲古典文学，还是较为深刻的现实主义作品，喜爱书籍的我都来者不拒，如饥似渴地吸收着每一个文字中饱含的哲理。以至于到现在，只要妈妈的闺中密友来访，必会被她强塞几本回去带着孩子看。豪不夸张地说，家中所到之处必有书本的存在，正因如此，丰富的阅读量才为我的文章打下了坚实的基础。或许是从那些作家的笔下粗略地了解了一些人间冷暖吧，我的作文总会获得一个不错的分数。

因为热爱写作，我笔下出现的每一个字都是经过反复推敲得来的。举一个例子，我曾经写过一篇作文——《这段木头里一定有虫》，当时的我不知从哪儿迸发出来的灵感，坐在客厅里一只写到了十二点，直到母亲催促时，方从这个渲染着人心险恶的故事中抽离出来。功夫不负有心人，我获得了作文史上唯一的满分。我欣喜若狂，老师的肯定更加坚定了我在这条路上走下去的信念。

又有人会质疑了，即使你坚持了自己的理想，你的名字也终究不会像鲁迅、贝多芬那样载入伟人的花名册里，呵，你终究还是那个渺小的自己。我认为，理想没有大小贵贱之分，只要未来的我能活出一个自己最喜欢的样子，能让笔下的文字带给人们一些温暖和慰藉，于我而言，即使名字没有出现在名人录里，我也会充满成就感，因为我无负了韶华，无负自己。

只怕一生碌碌无为，还安慰自己平凡可贵。别在最好的年纪选择了安逸，应当为了自己所坚持的理想而努力。加油吧，少年的我！

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”而今天我想说：“书中自有大理想”。因为列夫·托尔斯泰曾说：“理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就没有生活。”所以，我的理想便是：做一名企业主管。

有人会问，你为什么想做一名企业主管？我说：“因为，当我看完马云的传记时，对“企业主管”产生了浓厚的兴趣，所以我便查阅了相关资料，知道了要当一名企业主管所具备的基本素质。想到这里，我便记起了妈妈曾给我谈有关企业的情况时，说过：“企业主管是一个很难胜任的工作。”于是，好强的我便心生一念：长大一定要做一名企业主管。

但是，要做一名企业主管，首先就要具备一定的领导能力。要有海阔天空般的胸怀，面对“海市蜃楼”丝毫不会迷失方向；要有语惊四座，伶牙俐齿的语言表达能力；对待工作要像夏天般的热情，对同事要像春天般的温暖。设计出的作品要别出心裁，不落窠臼。有了了不起的业绩不能得意忘形，居功自傲。在市场上要学会平衡自己的情绪。自身还要才华横溢、坚持博览群书。工作不能拖泥带水，也不能漏洞百出，必须要勤勤恳恳，不怕吃苦，正所谓天道酬勤，勤劳与收获、成功是成正比的。虽然自己有才华，但光具备这点还是远远不够的，不仅要勤劳，还要刻苦学习。汗水是事业成长的甘露，双手是理想飞翔的翅膀。

后来，我把我的理想告诉了妈妈，妈妈对我说：“未来的路上，在努力向自己的目标进发时，总会遭遇‘铜墙铁壁’，‘狂风暴雨’，但是，越是在这种时刻就越不能‘丢盔弃甲’。只有这样一切才能迎刃而解。还有，你老是心焦急躁，所以这个工作对于你来说，更难胜任，所以你每一步都要走稳，人生的步伐不在于走得快，而在于走得稳。”听了妈妈的一番话，我心中突然明朗起来，好像看见一条蜿蜒曲折的路就在前方。

对于沙漠中行走的骆驼来说，不在于满眼都是沙子，而是在于心中有没有绿洲。对于我们来讲你所占据的位置并不重要，重要的是自己心中有没有理想，重要的是我们有没有要去的地方。

生活的理想就是为了理想的生活。但是，通向理想的路途肯定是遥远的，肯定是遍布荆棘的，一个人没有理想是不可以的，但是，如果光有理想不付诸行动的话，那么，理想就是一堆空话。所以，我将要为实现自己的理想而努力奋斗。我一定能做一名企业主管，因为我“相信种子，相信岁月！”

要问我的理想是什么?我会毫不犹豫的告诉你，为了我们伟大的祖国更加富强，我想做一名光荣的人名教师，小学六年级作文我的理想。

老师，一个平凡而伟大，普通而神圣的职业。有人把老师比作辛勤的园丁，是因为他培育了祖国的花朵;有人把老师称作灵魂的工程师，是应为他是我们美好心灵的启蒙者;有人把老师比喻成红烛，照亮了别人却点燃了自己……我敬慕老师，因为他是我们走向社会，走向生活引路人。假如有一天，我也成为一名老师……

我站在神圣的讲台上，面对着一群可爱、天真、幼稚的孩子们，用生动的语言，把课文的情节像讲故事一样给他们听。听到高兴处，他们的笑脸泛起可爱的笑容;见到伤心处，他们皱起了小眉头。

如果我是老师，我会尽心尽力地细心地就教育我的每一个学生。先让他们从小学会做人的道理，让他们明白好好做人是多么重要。同时传授给他们知识，开启他们的智慧，传送给他们温暖，让他们成为健康、聪明的孩子，六年级作文大全《小学六年级作文我的理想》。做教师的确很辛苦、很艰难，我不怕，我会努力、会尽力，把难变成易，把辛苦变成轻松。和我的同学成为亲密无间的好朋友。

科学家、文艺家、教育家……他们也不是天生就很聪明，而是老师培育出来的。所以说——教师职业最光荣!

我相信，只要我现在坚持不懈地向这个目标努力奋斗，我一定会成为一名名符其实的优秀老师。我憧憬着为作为老师、登上讲台上的那一天来。

小时候，每天期待放学路上的羊肉串。每每路过摊位，双眼紧盯散发着孜然香味的肉串上，小手不自觉地指向它，拉着爷爷说：“要”。看着羊肉串装进袋子里才安心。小心拿过来提着，回到家解开袋子和姐姐分享，然后悄悄躲进屋子里慢慢品尝。虽然每次“平分”都被姐姐骗，但还是很满足。咂吧砸吧小嘴乐个不停，那时我和爷爷讲以后要当羊肉串老板，就会有吃不完地羊肉串，爷爷笑着说：“好”。记忆中爷爷一直都挂着笑脸，爷爷走后他们都说疼你的人又少了一个，难过的是和爷爷最深刻的相处只停留在飘满香味的小路上。怀念那时的味道，怀念停留在记忆的时光，怀念童言无忌的理想。

老师

长大后，想做一名老师。这个念头是突然兴起的，那天中午我向手哈着热气拿过一个刚出锅的馒头对奶奶说：“长大我也要当老师，就可以打学生了”，因为犯错误被老师打过的我愤愤不平地和奶奶讲着，奶奶说：“自己不认真，还怪老师打你活该”。我哼了一声低头吃饭，奶奶和爸爸讲我要当老师，爸爸乐了好久，见到叔叔伯伯朋友都会讲“我女儿有出息要当老师，大教育家”。那是一个父亲对女儿的期待，他离开后，我才发现过去的岁月父亲的记忆竟少得可怜。

奋斗

我不知道未来在哪里，未来的路做何抉择，有时很茫然。奶奶年纪大了，每次想要控制好自己的情绪却还要顶嘴，过后又很自责，没办法去完成家长对我的期望。那天姐姐哭了很久对叔叔说：“你们根本不知道我有多难，我从走出去到登上台去讲课，经历了多长时间……”我明白她的压力，也懂得这将会是我的压力。理想的脚步似乎越走越远，我有时不敢再去想。

不管什么样的理想，都承载着记忆。不管什么样的理想，都包含着奋斗。学习，工作，生活都是如此。只有记忆承载下的奋斗才会让理想更加坚定。

理想是一把钥匙，开启我们的希望之门;理想是一盏明灯，照亮我们的美好心灵;理想是一艘大船，驶向我们的理想彼岸。初中，如同一个港口，理想从这里起航，带着我们遨游知识的海洋。

军事化培训，这就如同起航前的准备工作。在培训中，我们练习了稍息、立正、跨立、停止间转法等一系列培训内容，并进行了集体会操和歌咏比赛，这是展现我们班的最佳时刻。但是，这都不能和站军姿相提并论。在炎炎烈日下，我们纹丝不动，如同一座座雕塑。但是，不管多么酷热的天气都不能动摇我们坚定的信念，我们在心中默念：坚持下去，永不言弃，因为我们是六中人!

虽然我们素不相识，但是我们团结在一起，共同坚持度过了一星期的艰苦培训。

我们已经具备了扬帆起航的条件，马上就可以伴随理想、扬帆远航了。

如今，大船已安全行驶在“大海”上了。刚开学时，六中是一个未知的世界，但在这几周，我们逐渐揭开了六中这层神秘的面纱，看清了六中的真实面貌。六中是一所全体师生团结勤奋，文明求实的中学，有着先进的教学技术和教风严谨求精，创新奉献的师资团队，只要在六中这艘“大船”上乐学勤思，刻苦创优，你一定会成功的!

中学的知识海洋是丰富的，是有趣的。语文，鉴赏优美文章;数学，解答生活问题;英语，练习英文对话;体育，锻炼强健体魄;历史，回顾中国古代;地理，了解生活家园;政治，学习做人品德;生物，认识新颖物种。

我们在理想的大船上，寻找着未来，寻找着自己。终有一天，你会到达彼岸的。

最后，我要大声地说出六中的校训“刻苦求知，振兴中华!”

理想是石，敲出星星之火；理想是火，点燃熄灭的灯；理想是灯，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。而我的理想多如天上的繁星，数也数不清，那些星星中，有一颗最大、最闪亮的——作家。

我特别爱看书。三年级的时候，当同龄人在操场上肆意玩耍时，我早已深深陷入奇妙的民间故事——《格林童话》里，无法自拔。那一个个个性鲜明的人物，在人们细腻的描写下，跃然纸上。

朱自清的散文《匆匆》，更是让我深刻体会到了时间的短暂和珍贵。正如谚语“不惜寸阴至于今日，必留遗憾于明天。”一般，每分每秒，都值得我们去珍惜。安徒生的《卖火柴的小姑娘》使我感受到了资本主义社会的罪恶，美丽善良的小女孩冻死在街头竟无人问津。这些文章读起来朗朗上口，我越来越想成为一名出色的作家，然后写出媲美这些文章的作品。我从四年级就开始写日记，哪怕只有几句话，我也会写。我还备了一本厚厚的笔记本，三年级到现在，一直都在用，这个本子是我在找到好词、好句、好段的时候用的，把它们抄下来，没事的时候翻开看看，久而久之，也就记了个七七八八。我现在每周都会写一两篇作文，不多，但贵在坚持。作文被我又涂又改的，第一篇写的已经面目全非，但我非常认真地重抄一遍，不然辛辛苦苦写出来的作文就没有了。我还学会了给作文写个大纲，这对写作文很有好处，有思路地写才不会把作文写得乱七八糟。我在QQ上认识了很多写作文的同学，他们的作文写的很好，他们的写作方法也值得我学习。

“只要功夫深，铁杵磨成针。”我相信，只要我一直这样坚持下去，永不间断，就一定会实现我的理想。

我们的教室在校园的三楼西北角，当你推开教室那扇大门，就会感到温暖、整洁且宽敞明亮。它有五十多平方米大，雪白抹墙，方砖铺地，显得很美。

对门四个窗口镶着八扁明亮的玻璃，充足的光线，透过洁净的玻璃射进来，整个教室充满阳光。

教室里最多的要算课桌椅了，三十五套崭新的单人桌椅，每排八行，每行四套，整齐地排在教室中间。深绿色的桌椅，在阳光照耀下闪着光亮。课桌前面是讲台，讲台上放着粉笔盒和课本。一看到这就使我想起老师给我的知识、温暖、和力量。我非常感谢我的老师。

课桌前面的墙上挂着黑板，老师在上面写字、画画;有时我们在上面做题，老师播下种子，我们共同耕耘，共享丰收的快乐。

课桌后面的墙上有测试单，贴着我们每周的测试成绩，学习态度表现，是家长最重视的，经常会有几十双眼睛看着它，看着自己的子女在学校里诸方面的好与坏。

在这个家园里，有我们的笑声和哭声，有老师的细心培养和似母爱的温暖，有我们的画品和字品，这就是我们和老师的家园!

在我的心里，有着一个美好的梦想。这个梦想成为我向前迈进的动力!

成为我奋斗的目标!

我们每个人都有一个美好的大学梦，我的梦想就是上“清华”“北大”。脑海里一直孕育着这个美好的蓝图。这个美好蓝图从我刚走进校门的时候就已经根深蒂固，“清华”“北大”就是我的目标。

从走进校门的那一刻开始：

从我刚走进校门的那一刻起，脑海里就经常闪现出“清华”“北大”这两个一流大学的字眼。从那个时候起，我就开始发奋努力;开始为走向“清华”“北大”铺垫路基;有“清华”“北大”在前面指引着我，让我更加努力的学习，让我朝着“清华”“北大”的大门扎扎实实的迈进。

从我刚走进校门的那一刻起，我感觉到似乎对大学有着莫名的兴趣，“清华”“北大”的吸引力让我成为学校的佼佼者;“清华”“北大”的吸引力，让我不怕困难，不怕挫折，挺直腰杆去面对所有的难题。“清华”“北大”成为我学习的目标，在这个目标的带领下，让我脚踏实地，认认真真的对待学习!

每当左邻右舍问起我;“侯翔，你长大了想考什么样的大学?”每次我都是以笑回答!

在我的梦想里，早已被“清华”“北大”这两所世界瞩目的学校占据。

随着时间的流逝，我一路朝着“清华”“北大”跌跌撞撞地走了过来。要想上“清华”“北大”不能光凭嘴说，要用实际行动去面对，没有好的成绩就是纸上谈兵，上“清华”“北大”的梦想就难以实现。我不会放弃我的梦想，我一定要用我的`努力拼搏来实现我的梦想!

在小学里，我一直刻苦努力学习，成绩一直名列前茅。同学家长和左邻右舍都为我竖起了大拇指，我的成绩，让我离梦想更近了一步，我一定要用我的努力圆我的大学梦。

珍惜每分每秒：

升入初中，童年的童真童趣，渐渐地在我身上消失，让我觉得时间的宝贵，上“清华”“北大”的梦想更是与日俱增。让我更加发奋的努力，我上学期初一期末考试七门功课就有五门是100分，一门89，一门98，给我的初一生活划上了一个圆满的句号。

在以后的生活里，我一定要更加努力学习!

学好知识去完成我的梦想!

学好语文，是每位中国小公民的分内之事。那么，怎样才能让同学们对语文学习产生兴趣呢？我认为语文老师在讲课文前，可以给同学们讲一个与这篇课文有关的故事。生动的故事总能令人身临其境，听后意犹未尽。就连昏昏欲睡的同学听了，也会打起精神，屏气聆听。这对老师下面的讲课可是大有裨益的。

除了用一个小故事引出课文，增加同学们学语文的兴趣外，老师还可以利用好大自然这个绝佳的课堂。

在学一些与大自然有关的课文、古诗词时，语文老师可以带同学们去亲近大自然、观察大自然、理解大自然。在大自然中给同学们授课，在这个美丽的天然乐园中，同学们怎会不爱上语文，学好语文呢？

落拓不羁的那些年，生命渴望被梦想指引。我茫然过，徘徊过，甚至害怕过，我的理想是什么?我未来的路又在何处?

儿时的我很爱看书，那时吸引我的是一个个构思独具匠心的故事，可渐渐长大了我开始喜欢散文，张晓风“笔如太阳之热，霜雪之贞，篇篇有寒梅之香，字字若璎珞敲冰”，她的世界是一条清澈澄碧，纤尘不杂的潺潺溪流。席幕容的文章则呈现舒缓的音乐风格而充满了田园式的牧歌情调，她的回忆里是槭树下的爱情故事。

再后来，我又沉醉于唐诗宋词里，那里有高岑二人落日孤烟的苍凉悲壮，有千树万树雪如梨花;有李白的情如黄河滔滔，志如星河灿烂，美如清水芙蓉;有杜甫以笔底波澜，写天下疾苦;有词香满袖的李清照，一抒清新淡雅女儿心;更有潇潇洒洒，安然自足的苏轼，静听他笔下江逝水音，自有一种豪迈气概在心间萦绕……

于是，那文学天地里的美妙意境一如皎洁的月光漫溢我生命中的那四季风景里，令我沉醉不知归路。

我开始了自己的创作，写随笔，有时一两句，有时数百字，虽缺乏文采，但每每翻看自己记录下的点点滴滴，真情实感就仿佛重新走过四季，走过岁月，看着一个懵懵单纯的女孩如何一路走来，一步步向理想迈进。

我喜欢在旅行中收获灵感，我喜欢坐在宽敞明亮的旅行车中看阳光一方方洒进来，随着车行流走;我喜欢在夜晚，透过飞机的小窗看城市的闪烁灯光如生命的律动;我喜欢独自坐在沙滩上看淡远的海与天交于一线，听记忆深处的海浪拍打礁石，那些都是我创作的源泉，我努力营造一个属于我自己的世界，一个静谧祥和、清新自由的地方。

我想烟花三月下扬州，我想漫步水墨江南，我想孤山踏雨，听庙宇钟声，我想去敦煌感受纯粹自然，我想在冬季踏雪寻访樽运河，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田间，然后在每一个花之夕，月之夜，雪之晨，用笔写下这世间带给我的温馨和莫名的感动，依恋如许，思绪漫延。

活过，爱过，写过，这便是我的理想。

李雯浠

我想当一个很厉害的人，这样可以保护我想保护，想守护的人。我知道，这听起来很空，但我还知道，这是一个只属于我的理想。因为，我想让世人接受它的存在，平静地接受，不排斥，更不拿它当笑话。

我想当一个号召者，号召那些与我一样的，与我一样喜欢它的人，一起努力，一起奋斗。不求让群众喜欢，但求不排斥，至少，在大庭广众下是这样。

我知道这很难很难，这简直颠覆了人生的世界观；但我还知道，有很多人的观点不同，他们跟我一样，不排斥它的存在。

它其实很多人承认，更有专家做过研究，可就是有人骂它，各种言说接种而至，为什么有些人非要批判它呢？大家为什么不能像对待它的“双胞胎”兄弟一样平静地对待它？

或许并不是真的讨厌它，许多主要支线要重新设定，而有些接受不能吧；或许并不是想要批判它，只是见了网上发的说说而凑个热闹罢了吧！