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幸福(汇集20篇)

做个幸福的人,不被生活中的艰难险阻所击倒,小编为大家带来下面文章,希望大家喜欢。

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以幸福为话题的

全文共 788 字

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微西的一抹残阳静静地悬挂在有些泛红的天边,一缕粉红的阳光透过层层如纱的薄雾映在我身上,我的心中充满了幸福的滋味——暖暖的、甜甜的。

以前我总是抱怨:爸爸为我付出的爱太少;妈妈管我太严;弟弟“抢”走我太多东西;老师布置的作业太多。可是现在想起来,是我错了,其实我一直都很幸福。

烟雨长存

清新的气味氤氲在潮湿的空气中,细细的雨丝还在空中不停的飘洒着,空气和泥泞的道路都被清洗了一遍,我站在雨中默默地朝前望着。一个高大又熟悉的身影站在了我的面前,把雨伞举到我的头顶。我抬头看,原来是爸爸,我笑了,我们一起踏上了回家的路。——幸福是温馨的亲情。

桌前灿紫

我正坐在桌前为这堆积如山的作业发愁。忽然,一团灿烂的紫色在我的眼前萦绕,我回头一看,是我那调皮的弟弟。他径直走到我的跟前,踮起小脚尖,摘下一颗晶莹剔透的葡萄喂到了我的嘴里,说:“姐姐,吃葡萄”。我笑了,他也笑了。——幸福就是甜在心底的瞬间。

飘香美食

又要上学了,妈妈在厨房中不停的忙碌着,透过窗户偷偷地看一眼,晶莹的汗珠挂在妈妈的额头上,顾不上拿毛巾,直接用手把汗擦去。半个小时后,一盘一盘地美味佳肴端上了饭桌,拿起筷子轻点一下,真香呀!我便狼吞虎咽地吃了起来。妈妈看我这样爱吃她做得饭,会心地笑了。——幸福是每天饭桌上温暖的时刻。

师情荡漾

家里没米了,妈妈让我出去买米。于是我选择离家最近近的超市买米,来到超市,里面真是人山人海,忽然,一种熟悉的声音传入我的耳畔,回首,我看到了她——我小学五年级的语文老师。只见她一把便把我拉到了她身边,毫不犹豫地掏出那张崭新的人民币,帮我付了买米的钱。——幸福是浓厚的师生情。

幸福是一缕久违的阳光;幸福是在你周围的那些陌生却善良的“天使”;幸福是不如意时亲人那一抹笑容,也许——幸福就是暖暖的,甜甜的感觉。

那一抹残阳消逝在泛红的天边,人们都睡了,而幸福的滋味还在我的心中荡漾……。其实,我一直都很幸福!

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篇1:幸福时刻

全文共 399 字

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在我的记忆银河中,所感受的幸福数不胜数。但是这些幸福无非是那些平常的幸福之外就是成功带来的幸福,其实两者我更加刻骨铭心。

那是一个盛夏的午后,我刚吃玩饭,就看见姐姐在家门前熟练地骑自行车。心里感到很羡慕,就决定学。于是,就想让爸爸给我买一辆自行车。果不其然,爸爸给我买了一辆崭新的自行车。我欣喜若狂,迫不及待地爬上自行车就想骑。可是,心急吃不了热豆腐。没坐稳就摔了下来。可是,第一次我并没有泄气。第二次我又摔了下来。这次我最也忍不住了,一气之下就把自行车扔倒地上。自己生闷气去了。之后,一阵凉爽的轻风吹过,我开窍了。心想:我决不能放弃。人家都说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这回这句话一定要在我身上灵验。于是,我努力练习。一次不行就两次。两次不行就三次。就这样过了几个星期。我终于学会了骑自行车。

那一刻,我终于尝到了成功的喜悦和幸福,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。这句话终于在我身上应验了。

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篇2:幸福的魅力小学生话题

全文共 846 字

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每天的我们,在温暖阳光的沐浴润泽下,在美轮美奂的四季点缀中,幸福总在我们身边如清泉般缓缓流淌,流露出的是挂在脸上的笑意,倾泄出的是印在心里的感激。幸福在我们孩子的眼里,不是神秘难测,而是触手可及……

搬进明亮的新居是幸福。

在党的富民政策引领下,终于告别了原先压抑较暗的小屋,住进了宽敞明亮的新房子。我终于有了自己的一间书房,一间卧室。每天看着整齐的书房,从电脑敲击的键盘中传出美妙的节奏与音响,和着二楼清新的空气,与外隔绝的宁静,我完全沉浸在了另一个天堂,阅读与成长的幸福不时在心间荡漾。

诗意迷人的校园是幸福。

我为有如此诗意迷人的校园而感到骄傲与自豪。早上我们伴着柔和的乐曲步入校园,两侧的花园处处充满了鸟语花香,每位同学鲜艳的领巾在胸前飘荡,再看着兄弟姐妹灿烂舒心的笑容,家的温馨洋溢在心田。走进现代化气息的每一间教室,先进的班班通教学设施,给我们送来最生动、最科学的知识;刚刚安装的空调,像我们最温暖的朋友一般,让我们的学习与生活变得冬暖夏凉。

最让我感到幸福的是,学校每学期都会有固定的学生各类竞赛、展评活动:感恩电影展播,跳绳拔河比赛,年画小制作展评……我们在繁花似锦的活动中健康成长,全面发展,这怎能不说是一种幸福呢?

辛勤园丁的关爱是幸福。

忆及趣味的课堂,聆听感动的声音,享受精彩的画面。每一节充满真知的课堂,令我思绪无限。是可亲可敬的老师,教会我们知识,教给我们做人的真谛。记得在付老师的课堂上,有一次因长跑训练,我竟然忘记了检查同学们的作业,连给付老师的语文作业检查条也忘记了上交。老师的目光变得焦急起来,那一句句和蔼可亲的话语至今仍然深深地印在我的脑海里。我知道了做为班长、语文课代表的责任,老师亲切的目光、教导的话语,令我感到了成长的幸福。

从温馨的家到诗意的校园,再到父母的疼爱、老师的关怀,其实幸福不仅藏在我们的心里,它更是一幅美妙的画,我愿用最真挚的画笔去描绘它、歌颂它。我将用自己的才华,去建设未来的家园,把幸福的种子播洒在每个人的心田,让幸福的春风吹遍世间的每一个角落。

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篇3:幸福在我身边

全文共 564 字

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在六年级的暑假,我第一次来到了生活在乡村的爷爷家。一到乡下,我就深深的爱上了这里。爷爷家后面有一个小型的“动物园”,有小狗、鸭子、大白鹅。我最喜欢的是一头小白猪,从我第一天来到爷爷家,我就和这只小白猪结下了深厚的感情,每当我给它喂食的时候,它都会摇着小尾巴跑过来,憨憨地一口接一口地把食物吃掉。然后会围着我转来转去与我嬉闹。当我看到这个场景时,我都会开怀大笑。

爷爷家还有很多的乐趣。

在爷爷家的旁边,有一个果园。果园的诱惑力比在动物园里还要大得多。在果园里的水果有成千上万种,一走进果实累累的果园,就有一种眼花缭乱的感觉。那如胭脂般的苹果,红的那么鲜艳,那么可爱,像一盏盏小灯笼挂在枝头,沉甸甸的,又像一朵朵红云飘落在枝头。爷爷看我垂涎欲滴,就摘下了一个满足了我的愿望。接着往里走,是一个宽阔的场地,我和爷爷在这里嬉戏打闹,每次都是累得不行了的时候,我们才停下来歇一会儿,然后,继续不知疲倦地疯闹起来。太阳回家了的时候,我和爷爷也走在回家的路上,我们的背影永远地停在了那条路上,那样的日子多么希望重新来过。就在这个梦幻般的世界里,我度过了一个最幸福的夏天。

树的幸福,在于以翠绿点染土地;桥的幸福在于日夜倾听生活的声响曲蚕的幸福,在于把吃下的桑叶都吐成洁白的丝,给世界留下一片光洁,一片华丽。而我的幸福却永远停在了那个不起眼的乡村里

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篇4:幸福就在身边的中考

全文共 878 字

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有人说幸福是甜美的,又有人说幸福是苦涩的,但我认为,幸福的滋味是平淡的。 Some people say that happiness is sweet, and some people say that happiness is bitter, but I think the taste of happiness is bland.

夜晚,灯光如豆,在墙上找开点点黄晕,母亲轻巧地推门而进,看到我伏在桌前奋起疾书,轻叹了一口气,放下手中冒着丝缕白气的牛奶,说到:“别将自己弄得太累了,该睡的时候就睡吧!”我应了一声,她又推门出去了,我继续沉浸于题海之中,待我解题完成,不知不觉中,牛奶香气已氤氲整个房间。捧起尚还温热的牛奶,小啜一口,顿时疲惫和身子又似乎得到了能量,我小口小口地喝着牛奶,感受着牛奶所带给我的能量及母亲的源源不断的关心和爱。

幸福,就如一杯温牛奶一样平平淡淡,但却给人力量。

“请各们考生进入考场”标准的普通话,好听的女声在广播中播响,我和朋友们走过警戒线,互相击着掌,告诉自己也告诉对方:加油!在考场指定位置存放物品之后,在踏入考场之前,我们相视而笑,这微笑包含了太多太多。我们三年努力就将在此一刻厚积薄发!我们鼓励自己,也鼓励对方,我们祝福自己,也祝福对方。坐在安静的考场中,想着朋友们的鼓励与微笑,信心扬帆起航,驶向胜利的彼岸!

幸福,就如一个微笑一样平平淡淡,但却让人信心满满。

进入考场后,还有几分钟才开始考试,我安静地坐在座位上,平静地调整着心态,让自己达到最佳。无意间的转头,看到老师们都站在考场之外,向考场眺望,脸上有掩饰不住的关切。想起进考场前老师温暖的话语:“不要怕,这只是一次考试,我们认真就好,我会在考场之外等候你们考好出来。”眼泪就这样溢满了眼眶:我亲爱的老师们,我一定会认真地发挥,考出应有的水准!将即将掉落的眼泪逼回眼眶,心中默念,“老师,我爱你们,很爱、很爱辛苦了!”

幸福,就如一句话语一样平平淡淡、简简单单,但却让人温暖感动。

幸福,不需要多么伟大,幸福的滋味也不需要多么深刻。简单,平淡就是幸福,就是幸福的滋味!

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篇5:享受幸福高三

全文共 1061 字

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清晨,坐在电脑前,打开校信通网站,查阅昨天上传的文章是否被推荐?从参加濮阳市第六届书香班级评比的那天起,天天写博,读博,成了我的必修课。当发现熬夜写出的文章,被推荐时,一种冲动,一种兴奋萦绕在心头。虽然已到不惑之年,但写作的激情还没有消减,我感觉这种坚持是幸福的。

有时,被日常琐事所困,一天没有写博,晚上就寝,感觉心里空荡荡的,一种无名的烦恼,不由自主地在脑海中浮现,挥之不去,忘却不掉。只好悄悄披衣下床,拿起笔在纸上写下自己的所思、所悟,写后,感觉心情舒畅。此时,我感觉自己是幸福的。

有时,自己也瞎想,这就是一个教育工作者所要的幸福吗?

细细想来,教师的确是个充满劳碌的职业,语文教师的工作更是繁重琐碎,劳苦有加。静静品味二十三年的教育教学生活,如茶一样初尝苦涩,细品清香,心头不由漾起阵阵幸福的涟漪。

教师的幸福,浸润在芬芳的阅读里。语文的世界就是阅读的世界。喜欢一个人,一间斗室,一杯茶水,一卷好书,坐看庭前花开花落,笑对天上云卷云舒,享受一份悠然和恬淡。更喜欢和学生一起聊书,聊诸葛亮运筹帷幄、决胜千里的智慧;聊杨红樱充满童趣天真的语言;聊曹文轩典雅纯美的文风……阅读是浸润生命的甘霖,更是温暖心灵的春风,享受阅读,就是享受一份淡淡的幸福。

教育的幸福,弥漫在诗意的课堂上。语文课堂是浪漫、感性、诗意、生机盎然的。走进语文课本,就像走进了一个大千世界;我们欣赏过西湖的静谧、九寨沟的神奇、庐山的秀丽、长江的波澜壮阔;我们感悟过战争的残酷,也感动于人间真情的温暖,更感动于人与大自然的和睦相处。

在我的课堂上,风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心;在我的课堂上,有掷地有声的慷慨陈词,也有皱眉凝眸的苦苦思索;有对国学大师季羡林的顶礼膜拜,也有对书本、权威的挑战和质疑。我深深爱着我的学生,深深爱着我的课堂。在我的课堂上,可以看到学生奋笔疾书写作的倩影,可以看到师生同做“写博路上……”一个题目的缩影。学生快乐着,我幸福着。

教育的幸福,流淌在真诚的表达中。学生上传的博文,是最有人情味的作业,那看似稚嫩的字里行间有一份童年的纯真,守着一个美好的梦境。透过文字,我看到了孩子们远大的志向、美好的理想,分享着他们旅游的快乐、家庭的幸福,分担着他们少年的小秘密,每日每月不同,每天都要惊喜。我也喜欢把自己的感受诉诸笔端,或是一句贴心的安慰,或是一句分享的快乐,真挚的师生情就流淌在红蓝相间的文字中,暖暖的幸福在心头氤氲。

教育充满劳绩,也更具有幸福的诗意,我愿静静地享受教育的幸福,更愿意把这种幸福的种子播撒在每个人的心里。

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篇6:家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 686 字

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父母对孩子的宠爱和管教是无可厚非的事情,就像父母常常对我们说的:"你是我身上掉下来的一块肉,我不爱你谁爱你啊!"但是,别让这种爱成为孩子的负担,和束缚他们自由的"牢笼"

最近在网上流传的成长日记很受关注,甚至上了热搜榜。日记是南京一位人称"迪爸"的家长为上小学的儿子写的成长日记。两年多的时间已经写了几百篇,这些日记有的是与儿子对话的实录;有些是带儿子参加课外活动的记录;有些是针对儿子的行为对生活的反思和随笔。显而易见,这位"迪爸"对儿子可谓是关心至极,生怕错过儿子成长的一点一滴,硬要把儿子每天的言行举止都记录下来。

可是,家长对孩子太过密切的关注反而会束缚孩子的自由成长。家长的过度关注,会是孩子过分的依赖于自己的父母,没有自主独立的能力,对于事情的应变能力差。只要发生一些稍为棘手的问题,就会马上束手无策,等着父母来解决;然而父母陪伴在孩子身边的时间总归是有限的,不可能无时无刻地在她的身边,一旦离开了家长,他们就会像无头的苍蝇一样,到处乱撞,不知该如何是好。之所以会出现这些问题全部都是因为父母太关注孩子了,何不给他一定的空间,让他们处理自己的事情,这就是成长。如果什么事情家长都伸手去帮助孩子,就是剥夺孩子成长的权力,孩子没有得到成长,将来遇到问题不知所措,说不定就会犯下更大的错误。

蒲公英长大了也会离开妈妈,随着风四处落家;小鸟长大了也会离开鸟巢,搭建属于自己的家;小树也终有一天会离开大树的怀抱,独自迎接暴风雨的来临。

关心,疼爱自己的孩子是好事但是,千万不眼让这种关心与疼爱成为孩子前进道路上的障碍,不要让孩子做一个永远也断不了奶的人,适时侯也该让他"断奶".

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篇7:幸福为话题中考

全文共 808 字

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我是一条小鱼,出生在一个小水塘里。

在我长到十公分左右的时候,有一天,一辆大卡车载着我和一大群小伙伴,晃晃悠悠地来到一个陌生的地方。虽然已经是春天了,可是天气还是挺冷的,而且还下着淅淅沥沥的小雨,但是那里却非常热闹,一大群头戴红帽子的女人和孩子,穿着五颜六色的雨衣,有的拿着盆子,有的提着水桶,一见我们的车到来就涌了上来。从她们的对话里我知道这里是“永宁公园”,那天正在举行一个活动叫“保卫母亲河,我们在行动”,这些人共同的名字叫“环保志愿者”。

我和四五个小伙伴被一位红帽子大妈舀进一个小盆子里,递给一个穿着粉红色雨衣的小女孩。女孩小心翼翼地接过脸盆,把我领到了他们口中的“永宁江”旁。她轻轻地把盆子放在江水旁,大眼睛忽闪忽闪的,亲切地对我说:“小鱼儿小鱼儿,你一定要把江水里的脏东西吃掉,让母亲河变得更加美丽!”说完,把盆子轻轻一侧,我和小伙伴们顺着水流滑进了江水。

我牢牢地记着小女孩对我说的话。

开始,我特别不适应这里的环境,里面有好多好多恶心的微生物在我眼前东游西荡,吵吵嚷嚷,河水又脏又臭,比我原先呆的鱼池脏多了。

这时,我听见岸上有好多人大声叫着:“保护水资源,人人有责!保护水资源!人人有责……”我还看到,那些“环保志愿者”排着长长的队伍,沿着江边捡拾垃圾,红帽子和彩色雨衣连成一片,成了江边一道亮丽的风景线。那个把我放进江里的小女孩也在其中,她的小脸和小手冻得红扑扑的,裤子和鞋子也被雨水打湿了,但她还是仔细地搜寻着草坪和树丛里的垃圾,不时地为捡到一个烟头和一张纸屑而露出开心的笑容。我感动不已,下定决心,要把水里这些有害的微生物通通吃光!

我们鱼儿和人类共同努力,永宁江渐渐地、渐渐地变成了一条整洁、清澈的河!

从此,人们不再像以前那样不断地往水里丢垃圾、不断地捕鱼,而是像对待一个人一样精心地照料着这条河。天空变得更蓝,河水变得更清,处处是红花绿草,处处是欢歌笑语,我和伙伴们一直在永宁江的怀抱里快乐地生活。

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篇8:幸福的魅力九年级满分

全文共 750 字

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不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。

幸福亦是如此,亦需积累,即可汇大流。

记忆对于我来说,可以算是零碎的珍珠。这些珍珠或好或坏,或喜或悲,但是它们都是美丽的,因为它们都是我生命中不可或缺的一部分,因为它们记录了我生命的点点滴滴,代表了我心灵的情感变化。

那是个阴天,北风恶狠狠地吹响大树,大树也不禁打了个寒颤,然后开始与其对抗。傻乎乎的我走在街上,身上却只着了一件单衫。北风向我奔来,似乎是想打败我这个敌人,然后宣布严冬的到来。我接受了它的挑战,用自己瘦弱的身体阻挡来犯的寒风铁蹄。

我慢悠悠地向前走着,狂风便恶狠狠的向前推进,对此我并不在意,我在乎的是美丽的风景和前进的情调。如果说风景打开的是人的眼睛,那么情调打开的是人的心灵。一股温暖涌上心头,我劈开狂风的视线,继续向前,寻找风景。同时,幸福也突然倍增,点燃了我前进的欲望,我开始加速向前方而去,幸福于山水之间。

又是一日,我昏昏噩噩地走向教室,脸上挂着一丝苍白,或许是又感冒了吧。我无心打理这些,一心只想要去上课,哪怕凭着这生病的身体。我慢慢地向前行走,身体却不由自主的颤抖起来,一步、又一步都走得很艰难,但我必须要去,这是我的工作,亦是我的职责。摇摇晃晃终于到了教室,我无力的坐在座位上,脸上开始流汗,却是冷的,或许是已经病入膏肓吧!

我苦笑着,但肚子却传来了抱怨——原来今天生病忘了吃早饭,真是好事没有,坏事成双啊。虽然抱怨着,但我还是无能为力。朋友爽爽过来给了我一包东西,原来是一包土豆。虽然价格不高,却要预定,所以这对我来说可谓是雪中送炭。我开始狼吞虎咽起来。爽爽说:“慢点儿,别咽着了。”顿时,幸福感环绕着我的身体,让生病的我倍感温暖。原来幸福在于友谊之间。

幸福装点着我们的生活,或许微小,但不可或缺。

积少成多,让我们一起累积幸福吧!

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篇9:高三当幸福来敲门观后感

全文共 846 字

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很多人都盼望着幸福来敲自己家的门,却从没想过自己出门去寻找幸福,影片中主人公”ChrisGardner”则不然,他的幸福之路,是靠自己的努力争取来的。

这部电影是由一个人的真实的人生历程改编而来的,是一部十分励志的片子。

ChrisGardner自幼生活在单亲家庭,长大后没有人可以供他依靠,自己反而成了一家之主,成为妻子和孩子的依靠。然而现实是残酷的,他靠卖扫描仪来维持生计,生活过得十分艰辛。渐渐的妻子离他而去,朋友们也都远离他,连幼儿园的老师都对他冷眼相看。他没有食物没有家,只能和孩子一起住在所谓”山洞”里,甚至最后还

要靠卖血来度过难关。为了让儿子开心,他用自己的幽默瞒过儿子,让儿子和恐龙过上了幸福的一夜。但在孩子熟睡之后,自己却真实地流下了眼泪,他那时的心情,想必在抱怨上苍吧。当他看到孩子幸福的微笑时,他决定改变自己,不再怨天尤人,他想靠自己给孩子带来幸福。它另辟蹊径,去找新的工作,为了坚持,他可以不喝水,不去厕所。皇天不负有心人,他终于成功了,他成了百万富翁,牵着儿子的手,沉浸在幸福之中。

这是个很简单的励志故事,虽然细节很丰富,情感表达很真挚。但影片传达的思想确是很朴素的——-任何事情的成功,都不是偶然的,需要我们自己的付出。。我们的生活中不乏这样的例子。很多的所谓”成功人士”,他的先天条件并不是很好。比如天才物理学家爱因斯坦,他在童年时是个笨拙的孩子。但他很执着,虽然老师看不上他做的板凳,他还

是坚持做的比上次的好。再在比如中国的首富马云,他那么的其貌不扬,他也是不安于现状,不断地去追求。在别人看来也是那么的不务正业。

想起我在学习中,主观上很希望能有好的成绩。但平时具体学习时,又很不在意,时不时还 偷点懒。

ChrisGardner最后的成功,给我的触动很大。好成绩也不会无缘无故来敲我的门的。需要我自己去闯!

中国人有句俚语:”天上不会掉馅饼”英文里也有同样的句子:Thereis no such thing as a free

lunch。所有的幸福只能靠自己去争取。

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篇10:幸福为话题中考

全文共 1167 字

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泪光闪烁,泪水划过,一个转身,笑拥幸福——题记

“啪嗒”玻璃杯从母亲手中无情地脱落,刺耳的声响在我身旁奏起,地面上仿佛瞬息散开一朵银白的花儿,美却残忍。

碎了,玻璃杯碎了,是的,我的心也碎满一地,顿时,内心的堤坝被怒火销毁,理性也被燃尽了。

“妈,”久违的发出一声怒吼,“我受够了,初三压力大,我已经够累了,回到家,还以为能放轻松,休息一下,你却在那里喋喋不休地说,我自己的成绩我自己清楚,我会想办法自己解决的,而且,我拜托你别再那给我施加压力了。”最后一声几乎是吼出来的,发泄完后,开始平复心中的波涛汹涌,抬头,眼眸中只有母亲错愕,伤心,纠结,复杂的神情,我知道我又再一次伤害到母亲。

我锁紧眉头,想上前安抚,可又握紧刚伸出去的手,我横下心,转头就走,关上房门,背靠着房门后,渐渐缓落....

这一天的晚上,脸上的泪痕还没风干,我蜷缩在被窝里,得到暂时的温暖,月光柔情地揉动我的发丝,蹑手蹑脚地给我席上她的纱裙,让我心上的尘埃得以沉淀,曾几何时,母亲也给我盖上她用心编织的围巾,照理来说,围巾只能盖住我的脖子,可是,那天,我怎么感觉自己全身都被母亲的围巾包裹着,心海是那么平静,仿佛阳光灿烂,暖流在身中涌动。

这段回忆不经意拨动我的心弦,“妈”泪水又肆意流淌,“是自己不够成熟,又开口大声吼你,明明那么信誓旦旦地答应外公了,说要好好孝顺你的,外公在天堂上看到,会立刻下来敲敲我的脑袋瓜的。”我摸摸自己的脑袋,噙着泪水苦涩地一笑,莫名的情愫汹涌而来,压力,思念,愧疚,全都化为泪水,一滴一滴,溅落在碎落一地的心上。

突然,听到房外有一些可疑的声音,敏感的我立刻打开房门,仔细地向四周巡望,周围黑漆漆一片,“难道是我弄错了”,迈开步伐,准备回房间。

随之,听到一声安心呼气,我疾快转身,“哈,小偷,抓到你了,以为我是吃素的,刚才是耍你的。”

在我得意洋洋以为抓到小偷时,原来是“妈,怎么是你,你在房外偷听我,我,对不”最后一个字还没说,就融入母亲温暖的怀抱中了,“妈”我有些诧异,伸手拥紧母亲,把头埋进母亲的肩膀。

母亲温柔的抚摸我的头,带着沙哑的嗓子轻声说道:“孩子,是妈妈不好,没能理解你的心情,做父母的给予孩子的是支持,谅解才对,妈妈给你的却是压力,是妈妈不好,是妈妈不好...”我的泪光在闪烁,妈妈的泪水在一滴一滴的划过,坠落在我慢慢复原的心上。

外公,每次每次跟母亲吵完架后,都是母亲先道歉的,都是母亲包容我的过错,这次,换我保护母亲,换我哄哄母亲,换我照顾母亲。

“妈,明天是假日,陪我去图书馆买书好不好。”

“好好”母亲孩子气地点头。

“妈,对不起”

“傻孩子,妈没事,没放心上.明天还要出去,早点睡吧”

“我不要。我要多抱一会”我跟母亲撒桥道。

再多抱一会,

再感受那幸福的气息,

再紧紧相拥幸福,

再微笑,幸福的面对今后的生活。

幸福在转身后仍在原地守候着你。

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篇11:我尝到了幸福的滋味

全文共 674 字

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在我最无助的人生路上,妈妈,你的爱是持久的动力,给予我无私的帮助和依靠;在最寂寞的情感路上,妈妈,你的爱是最真诚的陪伴,让我感受到无比的温馨和安慰;在最无奈的十字路口,妈妈,你的爱是我最清晰的路标,指引我们成功到达目标。

这么多年过去了,唯独那件事,深深印在我的脑海中…

记得那是在我二年级的时候,一个“风和日丽”的下午——“叮铃铃,叮铃铃”,放学铃声响起来了,同学们陆陆续续背着书包正准备出门,正当我准备踏出第一步的时候,只听“轰…轰…轰”,天空突然发出如“原子爆炸”的声音,吓得我心都要碎了。眨眼间,豆大的雨珠从天而降,下起了倾盆大雨。我不由自主地用手摸了摸书包的左边,又摸了摸右边,“完了!我忘记带伞了!”我尖叫到。看着别的同学撑着伞蹦蹦跳跳地回家去,看着别的同学陆陆续续被自己的家长带走,我一点也不羡慕——其实心里很羡慕。我一个人孤零零的地蹲在校门口的屋檐下,就连身旁的小花小草都不愿意陪我,个个垂头丧气的。我把身子蜷缩起来,只好听天由命了…

半个小时过去了,我还是蹲在“老地方”,一点变化也没有,因为一直被风吹,所以我的身子不由自主地颤抖起来,难道我要一直“喝西北风”吗?正当我抱怨的时候,一个熟悉的身影出现在我面前,“是妈妈!”我欣喜若狂地大叫起来,我看见妈妈的衣服裤子都湿透了,头发想像刚洗完似的,妈妈一脸自责地说:“孩子,对不起了,妈妈太忙了,忘了来接你了”,我没有回答,只是紧紧地抱住妈妈,心里感觉好暖和,我深深地沉浸在母爱当中…

母爱是温暖心灵的太阳,母爱是滋润心灵的雨露,母爱是灌溉心灵的沃土,母爱是美化心灵的彩虹,母爱是幸福滋味

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篇12:以感受幸福为话题的中考

全文共 664 字

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家庭在每一个人的心中都是温暖的、美丽的、和谐的是每个人幸福的港湾。我的家庭是一个平凡的、快乐的五口之家。 The family is warm, beautiful, and harmonious harbor in everyones hearts.My family is an ordinary and happy family of five.

我们家里的入都到勤、競続业管爸妈妈每天早出晚归地工作。爷谷奶奶每天在家里干家务买菜、拖地、洗衣服用汗水来保持这个家的干净、舒适。我每天努力地学习争取得到更优秀的成绩。于是在我们家大家都尽心尽力地干好自己的事情。每个人都很勤劳勒劳就是我们家的一个文明家风。

帮助需要帮助的人是我们家最太的荣誉。在每个假期里我们家都根极参与要心团队组织的活动:经常去酸老院看望老人为他们头发、表演节目、包爱心饺子。看着老人那喜笑颜开、幸福快乐的样子我们别提有多高兴了。在炎炎夏日我们参加公益活动。为在大街上工作的清洁工、警察们送清凉。把毛巾、饮料等——送到他们手中让他们在淡热的夏季里感到丝丝惊项、于是乐于助人成了我们家的一个重要行动。

我们家一家人都非常节俭。我们尽量做到节约每一度电、每一滴水。全家人洗脸和洗衣服的水用来冲厕所,吃剩的瓜果皮切成小块给花草当肥料;平时做到随手关灯、随手关门的好习惯。此外,我们还在阳台上种上花草,为我们家增加一道风景节俭,也是我们家的一个好习惯。

这就是我的家,一个勤劳、乐于助人,节俭的家。相信只要我们每个人为这个家献出一点爱心这个家一定会更和谱、更温暖、更幸福。

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篇13:以幸福为话题中考满分

全文共 574 字

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为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生而鼓掌,掌声能传递幸福。——题记

在奥斯卡颁奖典礼上,著名影星朱丽亚。罗伯茨在上台领奖时,面对台下数百名热情的影迷,激动得泪流满面,语不成句。此时,台下响起了热烈的掌声。这掌声,包含了人们对她成功的肯定,包含了人们对她此时心情的理解,包含了人们对她今后工作的鼓励,站在领奖台上的她,品尝到了幸福的滋味。

辩论会上,双方辩手字字珠玑,那精辟的发言和独到的见解使人不禁精神振奋。在紧要关头,却看到一个羞羞答答的男生站起,台下观“战”的同学立即以热烈的掌声。果然,男生的辩论恰到好处,简洁明了,一语中的,击破了对方的论点。而后,人们才了解到,这个男生并不是“名嘴”,而是一个初出茅庐的辩手。正是同学们的掌声,给了他信心,给了他勇气,也传递给他从未有过的幸福。

曾经有一次做完课间操,天空中出现了一道美丽而又罕见的日晕,赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七色亮丽清晰,光彩夺目,煞是好看。同学们一个个抬头抑望这一奇观,发出赞美的感叹声,不约而同地,大家拼命鼓起了掌,为这绚丽的日晕鼓掌,为这幸运的观赏而鼓掌,为这同样丰富多彩的大自然而鼓掌,幸福就在掌声中传递了。

生活中,人人需要掌声。而掌声既是一种肯定,也是一种鼓励、一种尊重。鼓掌吧:为别人鼓掌,为自己鼓掌,为丰富多彩的人生鼓掌。掌声是幸福感受的传递者,让我们在掌声中幸福成长。

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篇14:幸福是什么九年级满分

全文共 597 字

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时间如同夏日的萤火那般一闪一闪,许多事情就那样定格在那里。这些事情像珍珠一样锁在心里,蒙上了沉灰,但当我们打开心房的大门时,它们又重新回到眼前,回到当时。

那时,八年级上学期开学不久,天气还是像盛夏那般炎热,走到大街上,人们一个比一个穿的衣服少,大多数人都拿着太阳伞,走到哪打到哪。特别是中午,太阳似乎能把地球熔化掉一样,不要命地放着热气,道路两侧的柳树,公园里的小花也都低着头,不敢面对那火热的太阳,街上几乎一个人也没有。

在一个星期日的中午,我写完作业,正准备收拾东西。这时,妈妈过来了,告诉我说:“听说这一星期要降温,记着多拿些厚衣服。”我嘴上回答着:“知道了。”但在心里却想着:现在的天气这么热,就算降温也不会有多冷,厚衣服就不带了吧,减轻点行李的重量。

前两天的`时候,天气还是像往常一样炎热,我想降温的消息一定是假的吧。

但是到了星期三的时候,天气竟然真的变冷了。天灰蒙蒙的,找不到太阳的半个影子,呼啸的大风在校园里肆虐,似乎能把教学楼摧毁,树叶树枝被刮得到处都是。风透过窗户打在我身上,又冷又疼。

正当我绝望之际,班主任告诉我的妈妈来给我送衣服了,我愣了一下,接着就飞快地跑向校门口。

当我跑到校门口时,妈妈已经不见了踪影,只给我留下了一袋衣服。我迅速地袋子,拿起外套就穿了上来,一瞬间,温暖涌向了我的身体,也同样涌向了我的心,原来我是如此幸福

这就是我记忆深处的珍珠,这就是属于我的小幸福。

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篇15:幸福在哪里五年级话题

全文共 691 字

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在快乐时,能让人感到幸福;在悲伤时,更能让人反思幸福。人生时时刻刻都有幸福,需要我们用心体验,人生处处都有幸福,需要我们努力抓住。岸与岸没有多少距离,只要有桥,或者翅膀;山与山没有多少距离,只要有路,或者脚步;人与幸福也没有多少距离,只要有爱,或者努力,跋涉沙漠的旅人,攀登高峰雪山的勇者,他们从战胜困难到取得成功的经历中感受幸福。

为什么有的人在人生的任何阶段都感到自己是最幸福的?那是因为他们从来都不对已经失去的东西耿耿于怀,在他眼里,拥有的东西才是珍贵的。

在我眼里最幸福的事情是“为梦想拼搏”。我临毕业的时候,在六年级一年中的奋斗,我领悟到了幸福的味道————我上六年级,作业非常的多。数学要在学校写完,我写的慢,脑子动得也慢。

自然走的就晚。每天晚上都在教室里坐着写卷子,时间长了也就成了家常便饭。一天晚上放学,我上厕所回来时,看见一个小孩儿正在忧郁的思考什么,我走向前问他,他说,他是六年级学生,这次数学测验成绩又考砸了,所以很伤心。

突然,我的脑海里闪过一个吓人的想法,我对他说:"我们一起去上补习班吧。”他瞪大眼睛,说“不行,我没钱。”“我也没有"后来我具体地和他说了我的想法。他也答应去了,在第一学期期末考试之前,我们在补习班受了许多苦,但是在期末考试成绩出来后,我觉得我的苦都没白受。比以前进步了几分。但很幸福。最后,我离开了家,但我也感觉幸福。

因为离开了家,能让你了解家;离开了幸福,能让你懂得幸福。也许经过痛苦的洗礼,才能更深地体会到幸福的滋味。诀这幸福的真谛吧!幸福是自己去寻找的,而不是上帝施给你的。只有忍受折磨和痛苦,经历艰难的寻找和探索,才能找到真正的幸福。

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篇16:最新幸福就在身边的作文600字

全文共 1043 字

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放眼望去,布满荆棘的道路伸向远方,蜿蜒着触碰地平线,还好,我的身旁有他们,我们一起恪守挥洒青春的诺言,捡拾亘古不变的友谊。

初春又刮起了堪比冬日的凉风,吹得衣衫单薄的我瑟瑟微抖。仍沉浸在丧亲的悲痛之中的我,心情沉沉郁郁,正如李清照那般物是人非事事休,欲语泪先流。 Looking at it, the road full of thorns stretches to the distance, winding the horizon, fortunateThe promise, picking up the friendly friendship.

In the early spring, the cool breeze comparable to winter, and I shook slightly.I am still immersed in the sadness of my funeral, and my mood is gloomy.

空空寂寂的房间里没有一丝温热可言,只有角落里的我孤独地流下一行咸咸的泪水。

天已晚,轻轻地打开电脑,望着清一色的灰色头像,心情更是掉入深渊,无言倾诉。怀着期冀的心情点开两个灰色头像,我开始将自己的忧愁如细水长流般地慢慢倾吐,手指不断地敲击,眼泪也止不住地淌啊淌,没了完,难以派遣的无助变为一串串长长的文字,我将它发送了出去。

轻松悦耳的回复声愉悦地一响,我惊喜地一抬头,他们全都在,并给予我了最暖心的安慰。

那是在我最无助的时候,他们回复的每一个字都令我感到欣慰,如一颗颗点亮我心的火苗。字里行间那股流动的暖流,仿佛是他们真实的写照。

终于还是盯着沉重的脑袋迈进了学校的大门,无论如何掩不住伤心的神色,她仿佛察觉到了这一切:我的埋头,我的蹒跚步伐,我的僵硬脸庞轻轻地靠近我,拉紧我的手,细声细语地问我:孟,你怎么了?是不是出什么事儿了?我微微抬了抬头就能望见她似乎与我在一同伤悲,眼泪差点夺眶而出。我只是诉说内心的难过,她在一旁就认认真真地聆听,用她并不宽厚的双臂抱着我,那种拥抱如冬日里的明媚阳光直暖心田。

不光是她,还有她也知道了这件事。她轻轻地笑了,或许没有感人至极的安慰,但是那种乐观像一只有力的大手将我从暗无天日的世界里狠劲拽了出来,她让我笑,让我在这个还会放光的太阳底下绽开笑脸,像是荒漠中的一块指标,我走了出去。

他们,她们,带给我的幸福时刻萦绕心间,是清澈的友情浇灌了腰要枯萎的我。 捡拾起这份幸福,便是捡拾起了通往春天的钥匙。

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篇17:那一刻我真幸福

全文共 595 字

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一个星期有七天,前五天我们像老牛一样,勤勤恳恳的`学习,周末,我们像奔驰在广阔草原上的野马一样,可自由呼吸着空气。在过去的十三年里,我有很多开心的时刻,而那个周末的那一刻,我至今难忘。

爸爸地工作很忙,每天都回来的很晚。那夜我蹲在门口等着他,一分钟,两分钟,一小时,两小时,就在时针指向12点时,门锁像能听到我呼唤似的,神奇的打开了。我心里窃喜:爸爸终于回来了。爸爸进屋的第一句就是:“这么晚了,你怎么还不睡觉,赶快睡觉去。”说罢就径直朝书房走去,我跟在身后:“爸爸,我有个问题想问你。”“什么事,快点说。”“爸爸,你一个小时能挣多少钱啊?”我皱着眉头,撅着嘴问到。“钱钱钱,天天就知道要钱,你什么时候变得这么不懂事了!”我一下怔,知道爸爸生气了,刚想转身回房间,就听到“70元”,我回头冲他一笑“我知道了,谢谢爸爸。”爸爸还想问什么,可是我顾不得了,直接跑回房间,从枕头下面拿出我的小金库,数了一下,正好75元,我抱着小金库向书房冲去。“爸爸,爸爸,我有钱了,你数数,这是75元,我要买你的一小时,你都很长时间没陪我吃饭了,明天我过生日,你能陪我吃一顿饭吗?”爸爸愣了一会儿,我用手使劲在爸爸眼前晃了晃,还没等我反应过来,爸爸一把抱住了我:“好孩子,爸爸明天一定在家陪你过生日,吃完饭咱们去游乐场玩。”我一听:“爸爸你真好,你是世界上最好的爸爸。”

那一刻,我真幸福,因为我有爸爸最真挚的爱。

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篇18:感觉幸福的初中

全文共 829 字

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人都喜爱鸟语花香明媚的春天,渴盼人生处处是莺歌燕舞,四季如春,可人世间会少了“霪雨霏霏”吗?可见,在我们的生命里,并非都是歌舞升平,一派祥和,总也伴随着几多不幸,几多烦恼。正是这几多不幸,几多烦恼,让我们学会了坚强,学会了承受。诸多的风雨磨砺里我们的人生,回头看看,哪一次成功的背后,没有几多挫折?当你体会到失败是成功之母时,你才发现,原来坎坷也是一种幸福

其实人生在世,就是在风雨中摸爬滚打,奋力拼搏才站起身成了一个“人”。成长的经历赋予了我们智慧。勇气和战胜困难的决心。正是有了这些,我们才真正体味到人生的滋味,才有了苦乐年华。

人的一生大都是在压力下完成的。压力是摆脱贫困。战胜困难,走向成功的催化剂。如,运动场上赛跑者,使因为他们的身后有追逐者,才奋力奔跑。冲刺终点的。在深林里羚羊的狂奔,那时因为有追赶它的凶猛野兽,才有了敏捷的身手。人也是如此,没有坎坷的人生,不一定是灿烂的人生。

在人的一生里,阴雨的日子谁都会有。要使自己的天空充满蔚蓝与清丽,要是自己的田野充满花香与芳香。只有正视自己天空中的乌云,只有在暴风雨中百折不饶。始终如一的去努力。去追求。去进取,用心血与汗水去开辟一个崭新的天地,绝色的风景。俗话说:困难象弹簧,你弱它就强。也就是说,如果你没有勇气去战胜你生活中的磨难,而沾湎于坎坷不能自拔,那注定是悲剧的人生。

所以,我们要敢于面对生活抛给的任何坎坷,把它也看做是人生中财富,那么,我们每个人就是深海中的一只蚌,磨难就是深海中的一粒沙。当沙子进入蚌中会使蚌痛苦难耐,但是,经过蚌的适应和抗争,它会把苦难转化为财富——珍珠。所以,将生活的坎坷化作一粒沙,用自己的坚韧去制服,用自己的智慧去感化,当所有的不幸在你的眼里成为耀眼的明珠时,你就会真正感到,其实坎坷也是一种幸福。

从生活中理解人生,感悟人生,让我们学会从生活中成长,从生活中历练,从生活中懂得善良。真诚。知足和感恩!生活美好,积极的面对,乐观的生活着,这就是我和大家所要的幸福吧!

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篇19:家校共育立德树人家国同构开展幸福家庭教育作文

全文共 818 字

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这是一个春天的早晨,当第一缕温暖的阳光温柔地抚过还略带寒意的窗台,我的心便被一种神秘的芳香牵引住了,这一阵沁人心脾的气味,既夹杂着花的芬芳,又和着绿草的清香,还有一种清晨露珠的甜味,这是……我不由自主地打开窗户,才发现是阳台上那盆一年前被我遗弃的月季开花了!那花瓣像丝绸一样光滑柔软,一片紧挨着一片,显得十分团结,层层叠叠地簇拥着花中间那甜美可爱的婴儿般的花蕊,我简直不敢相信自已的眼睛,摸了摸那枝叶,真实光滑,一点点新绿,在阳光下闪耀着充满生机的翠色。

回想一年前,它是衰败的,是那样的萧条,那月季就像一个垂死挣扎的老人,摆动着微黄的叶子,无力的呻吟着,一切都是向下的,它垂着叶子,低着头,那样的萎靡不振,原因只是因为少了我三天的呵护!只是三天,卑微的三天,外出旅游的我忘了浇水,忘了施肥,它就这样沉默了三天,居然变成了现在的样子,应该没希望了吧?于是,我将它放到了窗外,从此置之不理,它少了我整整一年多的呵护,现在居然倔强地绽放了花瓣,傲然挺立!

或许,这月季的美丽并不需要我的照顾,他靠自己也能行!它有自己的力量,有自己的精神,它能支持住,在这一年里,他完成了生命的历练,用自己的傲气绽放出生命的颜色。这月季不就像我们这些祖国的花朵吗?这备受呵护的我们吗?我们并不缺少爱,更不缺少呵护,我们少的是一份独立,一个自己,一份拼搏,一份向上的干劲!我们脱离了父母,会不会就变成那时萎靡不振的月季呢,我们是阳光下茁长成长的苗,绝不可能禁不起风雨!在一次又一次的成长中,经历风雨未必是见坏事,这让我们一点点的积累经验,抹去娇嫩。没有父母的保护伞,我们还能依然坚持,在一次又一次的风雨里,我们学会用向上的眼光迎接那肯定会来临的曙光。

月季复活的奇迹是它自己创的,我们的骨子里是中华儿女的傲骨,我们有自已的坚强,哪怕早已枯萎,只要有阳光,即使没有别人的帮助,即使没有呵护,我们也能大放光彩,创造生命的奇迹,亲爱的爸爸妈妈,放手吧,请相信我们的力量。

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篇20:以幸福为话题的

全文共 1821 字

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人生之路上,人们总在苦苦地追寻幸福。蓦然回首,才发现青春原来是如此绚丽。

——题记

幸福是白色的,如同天空中悠悠飘荡的云,自由自在;如同洁白的天使的羽翼,捩动着属于天堂那样温暖的气息;如同纯净的水,以最美丽的形态流动。它象征青年人纯洁的心灵,无私的品质,天真的幻想。不信,你看那河中嬉戏的水花,雪中屹立的雪人天空中穿梭的白云……

幸福是黑色的,如同夜晚那闪闪的星子,挥洒着自由的情思;如同黑色的岩浆,火热散发着青春的烈焰。它象征着青年失去关爱的痛苦,失去前途的无奈,失去知识和理智的叹息。不信,你看那街头流浪的乞儿,市场叫卖的少女,高墙内忏悔的少年犯……

幸福是红色的,清晨那红彤彤的朝阳挥洒着自己的明媚,总是可以看见希望的影子;秋日里那片片的枫叶漂浮着月亮的温柔,让萧瑟里有着春日的和煦。它象征着青年人奔放的热情,沸腾的生活,兴旺的事业。不信,你看那脚手架上闪烁的火花,炼钢炉旁奔腾的铁流,天安门前涌动的红旗……

这也是妈妈赠予我幸福的颜色。从我呱呱坠地那刻开始,我就已经被母爱温馨地呵护着。幼儿时,我幸福地吮吸着妈妈那甜美的乳汁;小学时,每晚听着妈妈说的故事安睡,仿佛还沐浴在幸福的摇篮中;中学时,妈妈便开始变得唠叨,我喜欢她那絮絮叨叨,让我沉浸在那一字一句的话语中。红色,就像妈妈给我的呵护一般,那样的轻柔、温暖与无微不至。

幸福是蓝色的,如同广阔的天空,容纳了万千的美丽;如同浩瀚的大海,气势磅礴却又是棉里藏针;如同头发里潜藏的丝,灵动地舞动着我的气息。它象征着青年人宽大的胸怀,广阔的前途,发展的空间。不信,你看那高空栩翔的战机,海洋上巡逻的飞艇,草原上奔驰的乌兰牧骑……这种美丽的颜色,它拥有海一样的宽广博大,拥有天空一样的宁静与纯洁。当目光与它接触的那一瞬间,我们的心如同浪花一般在海水中翻滚,如同飞鸟一般在天空中栩翔。

这也是老师赋予我幸福的颜色。打从读书依赖,老师们孜孜不倦的教导常会在我耳边回响起。老师们赋予我们的,是知识。为了我们可以收获更多知识,老师日日夜夜为我们辛苦工作。而他们的努力,就是想我们都拥有属于自己的天空。在我看来,老师赋予我们关爱、知识,他们的心更似一片蓝天,那么宽广、那么美丽。所以说,蓝色也是幸福的颜色,我是在蓝色的关爱下长大的!

幸福是紫色的,在夜里有着丁香那幽幽的美丽,挥舞着属于寂寞者的优雅;在白昼是那一抹温婉的紫罗兰,静静地盛开,点亮了我黯淡的眸子。

幸福是黄色的,是原野里那一大片一大片的向日葵,明媚地和阳光拥抱与微笑;是故宫辉煌的历史,在富贵里蕴藏着无限的寂寞,却也有最灿烂的优雅。

幸福是绿色的,是那刚刚发芽的草,在和风细雨里展望着最温柔的希望;是月光里的银银的柔软,浸泡在整个世界里的绿色就轻轻摇曳着,扇动着属于夜的黎明。它象征着生命,孕育着希望,代表着未来。不信,你看那画架下不倦的挥洒,钢琴旁执着的追求,运动场上矫健的腾跃……

这也是爸爸给予我幸福的颜色。爸爸常板着脸,对我十分严厉,犹如一股黑色暴风雨一般。我也懂得,爸爸时刻都在关爱着我。当我摔倒时,他那厚实的手会拉起我幼小的手,教会了我从哪跌倒就从哪站起;当我处于黑暗中不知所措时,爸爸会耐心开导我,令我看到一道曙光出现在我面前,重拾希望。

幸福到底是什么颜色?幸福是五彩缤纷的。它给人以遐想。给人以希望。给人以快乐。它是一种满足。一种瞬间的满足,瞬间的情感融洽;瞬间的和睦温馨。也是一种感觉,一种美好的感觉。是人与人彼此间那种相互理解,相互爱慕;相互交心的感觉。古人讲知足常乐,意思是说容易满足的人是容易幸福的。其实,不论是谁,在他感到满足的那一刻都应该是幸福的。所以说每个人的幸福都有属于自己的颜色,它是五颜六色的。应该说,在任何环境,任何条件下都有幸福的影子存在。就看自己能不能去接受。去体会。去享受这份美好。

生命本是五彩缤纷,正因有了颜色,我们才可以拥有如此多美妙的感受。无边无际蔚蓝的天空,一碧千里的草原,五彩斑斓的花朵,构成了一幅幅夺目的图画。多彩的颜色,也时刻伴随着我成长的脚步,使我幸福地生活。那些幸福的颜色,便是我依赖的“保护罩”。

七彩的颜色也是幸福的颜色,这些幸福的颜色数之不尽、幸福的颜色是风,吹散我心中的烦恼;幸福的颜色是雨,滋润着我干涸的心灵之处;幸福的颜色更是闪电,警醒着我的一举一行。感谢你,七彩的颜色,不同的爱,让我如此幸福地成长!

红,喜欢;橙,暧心;黄色。喜悦;绿,静心;青,清新;蓝,自由;紫,好眠;白,纯洁……

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