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记一次游戏旳作文精选20篇

小游戏也蕴含着大道理。小编收集了记一次游戏旳作文,欢迎阅读。

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小学游戏作文650字

全文共 707 字

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游戏,在大多数父母眼中,是拖累自己孩子成绩的罪魁祸首,但其实,游戏不仅被称作“第九艺术”,而且一些优秀的游戏甚至可以教会孩子正确的伦理和道德观。今天,就让我们抛开偏见,让我们一起感受“第九艺术”的魅力。

很多人也许不明白,为什么游戏能得此殊荣,成为“第九艺术”呢?其实,在现下很多流行的游戏都拥有着一套属于自己的美学系统,以时下大火的“第五人格”为例,在它场景的设计上,主要定位为维多利亚时期,考究了很多当时的设计和建筑,而人物的风格则是与其整体风格十分搭配且个性鲜明的“蒂姆。波顿”风格。“第五人格”通过它优秀的美学风格和独特的玩法,真正缔造了一个艺术性和可玩性并存的游戏。

在游戏产业如此发达的今天,优秀的游戏可谓是此起彼伏,但真正能让玩家深思人性的佳作还是太少。以我在游戏平台STEAM上调查的数据为例,每十个主页推荐游戏里,只有百分之二十三的“特别好评”率,也就是说,十个游戏里可能只有一两个游戏获得了玩家的一致好评。这时有些人可能就要问了:难道游戏产业里没有一个典范?一个真正的佳作?当然是有,而“传说之下”就是一个很好的例子。

传说之下是一个RPG游戏,也就是“角色扮演游戏”。游戏虽然是像素风,但这阻止不了游戏传达给我们的信条——希望。在我游玩传说之下的时候,几乎是哭着玩到了结尾,而又在最后一刻因为各个角色传达给我的希望而破涕而笑。同时,这款游戏最有趣的一点,也是游戏最大的特点就是“破元”,通俗而言便是打破屏幕,让游戏内角色对屏幕外的玩家说话。甚至游戏内的最终BOSS会利用玩家的特殊能力:存档和读档来反过来攻击我们。这带给了我们及其强烈的游戏代入感。

因此,将游戏换个角度去玩,便可以成为“第九艺术”!

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篇1:记一次游戏400字木头人

全文共 516 字

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刘鑫磊

“123木头人,123木头人……”耳边响起一阵阵欢笑声,不禁让我想起我玩123木头人时的情景。123木头人,这是我童年最快乐的记忆。

其实这也是我最喜欢的游戏,它有时让我哭,有时让我笑。最让我印象深刻的,还是第一次,因为第一次往往是最有趣的。

事情是这样的,小时候我虽然很笨拙,可哥哥姐姐总爱带着我玩一些大人玩的游戏,我们经常玩的是“123木头人”。姐姐带着我念游戏规则,哥哥在一旁叫人,姐姐一字一字读,我一字一字念:游戏规则是我们先选出一个人当木头人,木头人说123木头人,不许说话,不许动,我们就不能动,如果说话或者动就会被淘汰。游戏开始了,哥哥是木头人,他站在门前,我们跑了出来,大家都很小心,轻轻地走,生怕被哥哥发现。怕什么来什么,该来的还是来了,哥哥回过了头,倒霉的姐姐,刚想逃走,看到哥哥那奸笑的脸,立刻收起脚,可没弄好,只能摆出一个金鸡独立的动作,可姐姐又没学过武功,她摇摇摆摆地,哥哥好像故意让姐姐出丑,果然不出我所料,姐姐跌倒了。“哈哈,姐姐跌倒了。”我说。听到我的笑声,别人看到了,也哈哈大笑起来。

如今,事隔已久,每当我玩123木头人时,就会想起第一次玩木头人时,姐姐跌倒时的搞笑情景,这个游戏也成了我的最爱。

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篇2:游戏作文300字

全文共 371 字

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叮铃铃……上课了,老师来到教室,满面笑容地说:“今天我们玩传话游戏。”听到这个消息,我兴奋得差点跳到天花板上了。

老师给我们简单介绍了一下游戏规则。我们都蠢蠢欲动,迫不及待地想要开始游戏了。

第一棒受到了大家的欢迎,大家都热情高涨地想做第一棒,最后,通过剪刀石头布,李成辉和聂子浩成了第一棒。

游戏开始了,李成辉手作喇叭状,贴近对方的耳朵边窃窃私语。我真想知道他在说什么呀!同学们依次传,中间有一个同学听得一脸茫然,嘴里一直说:“什么?是什么?”但还是硬着头皮传下去了。本来是:八百标兵奔北坡,却被传成了:爸爸爱吃潘必脖。话音刚落下,就把我们给弄得捧腹大笑。

第二轮开始了,聂子浩也有样学样,小心翼翼地传着。终于到了我了,结果刘奶奶爱吃牛奶和榴莲,却被我说成了牛奶奶爱吃榴莲和牛奶,真是颠三倒四啊!

玩了这个游戏,我才明白“耳听为虚,眼见为实”的意思。

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篇3:有趣的游戏作文800字

全文共 923 字

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“哎呦,疼死我了!”,只听许钦淇一声惨叫,手指上慢慢出现一个小血点。这是怎么回事呢?真相只有一个,被螃蟹夹的。原来,我们五年级正在举行别开生面的蟹王争霸赛呢!

挑选了一晚上总算挑出一个及格的。一双小小的眼睛,黑不溜秋的小眼珠,受刺激时一跳一跳的,倒是惹人爱。它身宽虽然只有6厘米,可腿长高达7厘米,是个名副其实的大长腿。它的钳子不大,却使有强迫症的我比较舒服(没有太多钳子上大恶心的毛)。

第一项“倒挂金钩”拉开了帷幕。想到这儿,我就不禁咬牙切齿。之前活蹦乱跳的螃蟹好像与我作对似的,一到操场上,就口吐白沫,反应也迟钝了。我急了,连忙把它放到风水宝地——小水洼去疗养。然后又厚着脸皮向拥有五只小螃蟹的“蟹爸爸”沈雨轩要了一只小螃蟹。那只小蟹,真是太小太小。用迷你蟹三字形容绝不为过。我带着迷你蟹,来到了“倒挂金钩”的比赛现场。哇!我不禁大吃一惊。大大小小的螃蟹一个钩着一个。我数了数,一共五只。大小不同的钳子,不约而同地,死死抓在一起。尽管不少人尝试着再放一只普通大小的公蟹上去,结果功亏一篑,有的甚至断胳膊断腿了。几分钟过去了,最顶端的螃蟹似乎承受不住五只蟹的压力。再放一只大螃蟹显然是不可能的了,我觉得该出场了。我举起迷你蟹,眼睛死死盯住它的“大”钳子,找准时机,一秒、两秒……钳子在一点点地张开,我以迅雷不及掩耳之势将迷你蟹与上一节螃蟹连接起来。它牢牢地抓住同伴的钳子,似乎拽都拽不下来。“耶,成功啦!”周围都欢呼起来!这怕是今天的最高吉尼斯纪录呢!

还真别说,我的螃蟹在风水宝地张牙舞爪,身体也恢复了许多。可我万万没想到,它竟一下子跨上了“翻身王”的宝座。为了好玩,我抓住了它的背部,使劲往上一提。它的“三寸金莲”,感觉到远离地面,便又开始张牙舞爪,好像在说:“本小姐休息得好好的,把我提上来干嘛!”我按捺住恐惧,按住它白色的肚皮,手指一转,再将它按在地上。本以为它会沉默好久,结果它竟一下子翻过身来。只见它将钳子够到地面,八条腿撑地,像做引体向上似的,尽量让自己的身体悬空,结果……我满头大汗地一路狂奔。

多么令人回味无穷的游戏啊!回到家写完作业,蒸笼里的螃蟹正在“吱吱”地响,我也看到了我的那只身经百战的“蟹斗士”。唉,它终究还是没能翻身啊!

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篇4:记一次游戏四年级作文400字

全文共 437 字

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谁是大力士?

今天我们在老师的带领下,玩了一场掰手腕大赛,同学们一个个都兴高采烈。比赛规则是:双方把其中一只手放在桌面上,握紧立起,谁先将对方的手掰倒在桌面,谁就获胜。

这次参与比拼的小明和小力,他们都不约而同地站起身,小力瞪了小明一眼,好像在说:“你是赢不了我的,还不快点投降!”而小明不屑地斜了他一眼,也好像在说:“想赢我,没门儿!”

“三、二、一,开始!”老师大声地喊道,我们围在他们身边,不断地喊:“加油!加油!……”小明掰得很吃力,因为他又瘦又小,而对方却是个大胖子。过了20几秒后,只见小明眉头紧皱,紧紧咬着牙关,双眼瞪着自己的手,右手上的筋都快要爆出来了,左手紧紧攥着自己的裤子。过了一会儿,小明的手开始往下落,又过了十几秒,小明终于坚持不住了,只听“砰”的一声,小明的手被对方压倒了,彻底溃败了。

“耶!赢了!”旁边的同学不停地欢呼着。“小明,不要在意,一次比赛不算什么!”也有同学拍着小明的肩膀安慰着他。

通过这次比赛让我明白了,只要坚持到底,并且努力过,就不后悔。

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篇5:2024记一次游戏满分作文

全文共 354 字

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人不光要外表美,最好的人就是心要美,因为“人不可貌相,海水不可斗量。”如果你打扮得不是很漂亮,而别人喜欢你是因为你有一颗善良的心,总是帮忙别人,自然别人就会喜欢你。

今日午时在市委党校参加小记者特训的第二天,王教师跟我们一齐玩了一个游戏——找漂亮朋友。我们玩这个游戏真是又紧张又欢乐啊!

这个游戏一共进行了四个回合。

第一回合,我们大家的答案的都不一致,有的选“1”,有的选“2”。可是在我们的讨论下,我们这组决定选“2”,教师最终公布答案了,一片欢呼声,当然我们这组也不例外。耶!我们对了。

第二回合,第三回合都过去了。第四回合开始了,我们的答案还是不一致,可是在我们认真的讨论下我们决定选“7”。教师要公布答案了,激动人心的时刻也来到了。耶~~又赢了。

这个游戏使我明白了只要一个人的心灵美,她(他)就是真正的美!

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篇6:记一次游戏老鹰捉小鸡

全文共 687 字

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星期六晚上,我们一家人无所事事地坐在沙发里,各自打发着时间。

妹妹突然心血来潮,说:“我们来玩老鹰小鸡好不好?”“好啊!”我们一听,马上爽快地答应了。经果选举,我当上了老鹰,而爸爸当上了母鸡,妹妹则是小鸡。

我们还改编了游戏规则:如果母鸡掩护小鸡成功到达“鸡窝”,母鸡和小鸡就胜利了;但如果小鸡在途中被老鹰捉到,则老鹰胜利。

游戏开始了!我先摆好进攻的架势,爸爸也做好了掩护的准备。我想先用气势吓“母鸡”一下,然后再趁其不备捉住小鸡。

我挥舞着“大爪子”朝爸爸扑去,没想到爸爸一点都不怕,反而也挥舞着“大爪子”朝我扑来,就这样,我们不停地挥舞着“大爪子”,不知怎么回事,我们的“爪子”慢慢变成了掌,于是我们打起了太极拳。

突然,我快速地用手伸向“小鸡”,眼看就要捉到了,可爸爸就在这时抓到了我的手,他抓着我的手不放,我拼命地甩手,想“解救”我的双手,可爸爸抓得太牢了,我完全挣脱不了。

于是,我开始不停地跳来跳去,爸爸见状,也跟着跳了起来,结果我们跳起了舞来。妹妹也一边跳,一边叫:“太好玩了!”妈妈在一旁嘀咕:“老鹰和母鸡相处得很好呀!”

过了一会儿,我才“解救”出我的双手,这大大消耗了我的许多体力,我全身已经快没力气了。爸爸看着我喘着粗气,猜到我的体力不足,于是带着妹妹飞快地冲向“鸡窝”。

眼看他们就要赢了,我赶紧冲过去拦截,妹妹见我冲了过来,吓得哇哇大叫,都没发现自己已经到“鸡窝”前了。

趁着这个机会,我赶紧以掩耳不及速雷之势地抓住了妹妹。耶!我胜利了!我高兴得跳了起来,可妹妹连刚才发生了什么都不知道。

老鹰捉小鸡这个最普通的游戏,让我回忆起了童年,也给我们全家带来了许多快乐。

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篇7:有趣的游戏作文

全文共 515 字

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“哈哈哈”,一阵一阵欢乐的笑声,如泉一般清脆、爽朗,从六三班的教室里传了出来。这里发生了什么事?哦,原来我们在玩猜词游戏

上课了,黄老师拿着一个罐子走进教室,对我们说:“今天我们来玩猜词游戏。”老师话音刚落,教室里顿时热闹起来。游戏规则:一个人抽纸条,然后表演出这个成语,而且不能说出这个成语中的字,其他同学猜。

同学们都积极地举起了手,跃跃欲试,每个上来的同学表演的都十分有趣

王新淼同学第一个表演。他激动的冲上讲台,打开纸条一看,露出了自信的笑容。心想:哈哈,这太容易了。看我的!他做了一个拔草的动作,然后指向高处。看了他的.表演后,我疑惑不解。还是许竣超同学反应快,下一秒就举起了手。“拔苗助长!”我这才如梦初醒。

最精彩的就要数阮建邦同学的表演了。阮建邦同学不慌不忙的走上讲台,看过纸条后,迟疑了一会儿,便开始了他的表演。只见他脱下眼镜,“轰——”的一声倒在地上,班里像菜市场一样热闹,有的同学捧腹大笑,有的同学讨论着答案,还有的同学一头雾水。我更是丈二的和尚——摸不着头脑。

突然,一个声音一闪而过,“大跌眼镜”,这时,我们才恍然大悟,教室里响起了热烈的掌声。

快乐的时间总是过得那么快,下课铃声响了,我们还在回味着游戏的乐趣。

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篇8:小学四年级记一次游戏

全文共 478 字

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老师,你在逗我,今天早操的大课间活动居然是……长绳!听到这个噩耗,我两眼一闭纤腰难立华丽的倒去。

自从上次跳完长绳以后,我的心里就留下了阴影,一直不敢接触长绳,但,这次,没办法了,想逃也逃不了只能硬着头皮上了。我静静地排着队,表面若无其事,其实心里紧张得很呢,看着大家一个一个的跳过,我更紧张了,想:“如果大家都跳过了,就我栽在上面了,那我们队的后腿都要被我给折断了”随着地上绳影的忽浓忽淡,马上就要轮到我了,还有2个,1,到我了,我双脚分开,双手与地面垂直,用心听着绳落地时的“啪啪”响声,心里默默数着“3、2、1”我闭着眼睛,不顾一切,“横冲直撞的”跑过去。咦,怎么没感觉,突然,身后传来了莫荻魔性的笑声,原来,我跑了进去,结果还没跳,从另一边出来了,可自己却什么也不知道,还很傻很天真的以为自己跳了过去,哎,我都要被自己给蠢哭了。

很快,就又轮到我了,我蓄势待发,像离弦之箭般的冲了出去,然后猛的一跳,我的表情也随着身体的运动而变化着,我的眉毛轻轻一挑,双脚又重新回归到平面,我欣喜若狂,庆幸自己终于跳了过去,终于克服了跳长绳恐惧症。

长绳长绳,此乐何极?

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篇9:记一次游戏命题优秀作文

全文共 250 字

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今天上午,妈妈带我去学后通大语文试听作文课,课堂上杨老师带我们玩了一个振奋人心的游戏—心有灵犀。

游戏的规则是:两三个人为一组,一个人比划,其他两个人猜,猜对一题加一分,分数最高的对伍获胜。

游戏终于开始了,首先是我猜,另一人来比划。我猜的是“小鸡啄米”,他们说是四个字,也比划的非常仔细,但我依旧猜不出来,此时我心里很紧张,就像踹了一只小兔子。我用了很长时间猜,终于猜出来正确答案了,同学们欢呼雀跃,拍手叫好,这轮游戏真是让我印象深刻呀!

这个游戏让我明白了一个道理,要多学成语,细心观察才能取得好成绩。

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篇10:画方圆游戏

全文共 322 字

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陈客儒

今天,菲老师上课前说:“要我们画一个世界上最难的东西。”大家都非常疑惑。当菲老师说:“我们今天要画方圆。”大家听了都觉得很简单。当菲老师说了游戏规则,大家有的小声地嘀咕着:“这也太难了吧。”有的目瞪口呆,还有的已经迫不及待地画了起来。

比赛开始了,戴戴兴高采烈地走了上来,而小贾低着头,嘟着嘴慢悠悠地走了上来。飞老师说了三二一他们开始画了,戴戴和小贾紧握着笔,双手一直在颤抖。戴戴左手画着,右手就不由自主地停了下来,小贾在左顾右看,头就像拨浪鼓一样。

比赛结束了,大家有的哈哈大笑,有的前俯后仰,还有的在偷偷地笑。小贾画的圆像一个大大的土豆,戴戴画的像一个梨,我自己试了一下,自己的手不听使唤,一直在抖动。这次我知道了,要尝试一下才能下结论。

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篇11:躲避球游戏作文600字

全文共 605 字

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我们的课余时间很丰富,可以玩很多游戏,我们最喜欢玩的是躲避球的游戏。

下课铃声一响,同学们便迫不及待地冲到操场,操场上欢腾热闹,有的打篮球,有的踢足球,还有的拍皮球……我和几个同学找来一个球玩躲避球游戏,又用“石头剪刀布”分出了扔球的和躲球的人。我很倒霉,成了躲球的人。

躲避球游戏的规则是:两个扔球的人负责投掷,躲球人在画好的圈子里躲闪,被球砸到的人就出局了。游戏开始了,扔球的小明向小张扔了一个球,小张灵活地躲开了。另一个扔球的小军也向小张扔了一个球,但小张又幸运地躲开了。这时,小明向我扔了一球,那个球来势凶猛,但是我向下一蹲,球从我头上擦着头发飞了过去。太惊险了,我的心脏“呯呯呯”直跳。

小明向我们发起了第二轮的凶猛攻势。他这回变聪明了,没有莽撞地攻击我们,而是站在原地不动,冥思苦想。小明假装向小张扔球,小张中计了,他果然往旁边一闪,这时小明发起真正的攻击了,只见他使劲把球扔了过去,那球快如闪电,在空中划出了一道弧线,小张躲闪不及,被重重地打了一下。小明看到他的诡计成功,哈哈大笑,手舞足蹈,脸上洋溢着得意的笑容。

就这样,我们躲球的人一个接一个地被“消灭”。最后只剩下我一个人了,我灵活地躲过了一次又一次的攻击。虽然我手疾眼快,身轻如燕,但是因为我失误了一回,被球打到了。我们输了,个个垂头丧气。小明和小张却在一旁捧腹大笑。

虽然我们输了,但是我却很开心,因为游戏点缀了我的课余生活,使我的生活丰富多彩。

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篇12:记一次丢沙包游戏作文800字

全文共 850 字

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“把沙包传给我,快扔过来,快……”,学校操场传来一阵阵呐喊声,这是我们班在玩丢沙包游戏

这一天早晨,风和日丽、碧空如洗,是个不错的好天气!老师决定带我们玩一个游戏——丢沙包。喻老师带我们来到操场上,首先进行分组编队,明确了比赛规则,即各组队员在各自指定的位置内用沙包相互击打对方,如被击中则随即淘汰,并扣该队1分,最后积分多的一方判定为获胜。

不一会,激烈的比赛开始了。第一局上场的是我们组和唐兮然组。我们很快站到各自位置,老师把沙包递到了我手里。我心想:争取第一球就击中对方,给他们个下马威。于是我紧盯对方,抓住沙包对准陈小龙丢了出去,只听得“嗖”的一声飞了出去,沙包在空中划过一条弧线,如美丽的流星从天空扫落。弧光虽美,但落地时却像一个危险的炸弹,原本像一只螃蟹左闪右躲的陈小龙,直接被吓得往一边连连趔趄,在不经意间来了个360度旋转,成功躲避,化险为夷。

此刻,我还没来得及喘气,只见他像一只饥饿辘辘的老虎发起了反攻,说时迟那时快,他一把抓过沙包,看都没有看一眼就朝我砸来。我也不示弱,急中生智,敏捷奋力往后一仰,躲过了这次“黄金爆头”。我的队友颜湘桓可真是“捡漏王”,沙包正好落在他前面,他迅速捡起沙包得意地笑了笑,眉头轻轻抬了抬,看起来狡猾极了。这时他突然对准唐兮然,将沙包举过头顶,猛地一扬手,沙包好似离弦的箭飞了出去。“你来呀,你来呀……”唐兮然在那边挑衅地大叫。果不出我所料,当沙包丢到他面前时,他快速一蹲,躲过猛烈进攻。他高兴极了,借势弯腰拾起沙包,死死盯着我们组队员,做出用力将沙包甩出来的动作,我迅速下蹲,结果沙包还在他手中。“不好,我中计了”我心里暗想。这一刻,我突然感觉手臂阵痛,沙包不偏不倚砸在我手上。我站起来,叹了口气,就低头向场外走去,第一个被淘汰。我一言不发的看着他们比赛,我失望地想:我还好想再次上场为队友们出一份力啊!

一场激烈的丢沙包游戏在欢笑中结束了,虽然我们组输了,但是我觉得通过这次游戏,赛出了团结、赛出了友谊、赛出了风格,培养了团结拼搏的集体意识和团队精神!

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篇13:记一次游戏作文600字作文

全文共 743 字

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秋末,外面的天气已经变得寒冷起来,教室里却是一片热闹的景象。今天同学们和张老师一起玩了一个游戏。名字是:看谁反应慢。

游戏的规则很简单:按照节奏拍两下手,拍两下腿,拍的过程中由张老师提出问题。拍手时进行思考,拍腿的时候回答,没有答出来或者反应慢半拍一律出局。手、脚、大脑、同时调动,对我们来说真是太有益处了。

因为这个游戏我们之前都没有玩过,所以老师让我们先试玩一次。“拍起来!”随着老师一声令下,整体的节奏声响了起来。第一个问题:动物园里都有什么?“长颈鹿”“大象”“猴子”……看着就到我了,心想:这下完了,本来就不是我的强项,人还这么多,答案都说的差不多了,估计我得被淘汰了!可没想到,刚到我前一位“小酸菜”同学这里就结束了。

正式比赛开始了。节奏响起,张老师的第一个问题是:汽车里面都有什么?“灭火器”“方向盘”“座椅”……同学们个个都很紧张,生怕自己惨遭淘汰,还是和上次一样没到我,就有同学被淘汰了,一轮结束。到我了,问题突然变了,给我来了个猝不及防。“厨房里面都有什么?”刚听到这里,我的脑子一片空白,多亏我急中生智,想到了冰箱放在了厨房里,而冰箱里有好多好吃的,随便一个不就完事了!“鸡蛋!”我回答到。第三个问题到第六个问题,我全部答出来了。

然而,随着时间的推移,人慢慢变少,回答的问题的次数越来越多。现在场上就剩下了四名同学,竞争非常激烈,火药味十分浓!最后一个问题:“学校里面有什么?”四个人转了两轮,不分胜负,答案越来越少,我已经想不出来了。“多亏”我前一位同学慢了一拍,剩下的两名同学为冠军,我真是险中求胜啊!

游戏结束了,紧张的状态放松了下来。但是游戏过程中,我们不仅提高了反应能力,增强了身体的协调能力,还懂得了关注生活中的一点一滴没有多么重要!真是一举两得,收获满满。

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篇14:记一次游戏作文800字

全文共 862 字

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每当我在校园里散步时,总会想起我和同学们一起玩警察抓小偷的游戏。到现在,只要我想起了这件事,就觉得心里美滋滋的。

那是在自习课结束后,大家都觉得挺无聊。这时,有人说:“我们来玩警察抓小偷吧。”这个点子马上就得到了许多人的赞同,包括我。

我和另一个同学是小偷。我心里已经有了计划:先去小径,再绕到礼仪广场上,最后躲到新大楼里去,直到游戏结束,如果被他们发现了,就从后面的楼梯跑到操场上。

游戏开始了!我拼尽全力的向前冲,不一会儿,我就跑到了学校停车场旁边的小径上。我正准备从后边绕道走回礼仪广场时,一位同学发现了我,我吓得都差点摔倒了。心想:怎么半路冒出一个拦路虎?我的整个计划都被他扰乱了,我惊慌失措地躲到了一辆车后面。看他没过来,我悄悄地探出头来,瞟了一眼,只见他在停车场门口东张西望。我又连忙躲起来,暗暗的偷笑着,一会儿后,他觉得非常奇怪,便掉别的地方去了。我这时才松了口气,悄悄地从藏身处走出来。

我从学校后门旁的小道绕到了礼仪广场,我提高了警惕:礼仪广场上很空,万一被发现的话会消耗很多体力来摆脱他们,那就亏大了。我环顾四周,突然,我又发现了另一位“警察”我只好再次落荒而逃。那位“警察”后面又跟来一些人,他们大叫起来,把别的警察都喊来了。我顿时无路可逃了,他们一拥而上,我躲来躲去,最后成功地把他们都甩掉了。我又跑到行政楼里,此时的我已经气喘吁吁,快跑不动了。我拼尽最后的力量冲到新大楼里,他们都没有发现。终于!我终于可以喘口气了,我躲在这么隐秘的地方,他们怎么会发现?

游戏结束了,我取得了胜利。其实,还有一个同学一直在暗地里帮助我,那就是那个和我一起当小偷的同学。因为,她一开始就被抓住了。她被抓后,被“警察”“审问”了,她其实也不知道我在哪儿,只好瞎编。

“说!周添易跑到哪儿去了?”

“额……哦……对……在那个……教室里。”

“教室里有人守着。”

“那就在……新大楼。”

“新大楼每层都有人守着。”

“体育馆……”

“走,去体育馆!”

于是他们全员出动去搜刮体育馆了,而我,就在新大楼幸灾乐祸的看着他们。

真是一次有趣的警察抓小偷啊!

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篇15:有趣的游戏作文

全文共 609 字

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从上一年级到现在,我玩过的游戏多种多样,其中我认为最有趣的就是三、二、一木头人了。

这次游戏三、二、一木头人的规则是下达口令123,木头人口令一结束,不管什么姿势都必须保持着那个姿势不动,动了就是游戏的失败者,而且还需要接受相应的处罚。

一次游戏开始了,只听卢老师说:“一、二、三,木头人。”只见全班鸦雀无声,姿态各异,同学们大气都不敢喘一口,生怕一张嘴就会失败,这时我眼睛一看,王思泽手一前一后。手像一只僵尸一样,这时,我听旁边一声冷笑,原来是李圣尧,随着她的笑声,这个游戏她失败了。哈哈,我心里冷笑,因为我知道如果发出声音就会被淘汰掉,所以我没有笑,再一看张蓝月她往桌子上一趴,好像哭了一样,仔细一看她正在一直小声的笑呢。她这一笑可把我逗乐了,我,呜呜呜,我也被淘汰了,淘汰的我们只好观战。

接下来只见王思泽坚持不住了,也被淘汰了。此时的男刘好像一只大鸟,展翅高飞,又好像一个超人在拯救世界,更搞笑的不是他,而是那个搞笑大王——杨大侠。他往林赵海身上一贴,好像没长骨头一样,这把我逗得哈哈大笑,关一航笑得更夸张,好像打竹竹一样,把竹竹吓得不得了,就往旁边挤一挤。此时,边上那个赵冠淇,装出一副自己很厉害的模样,而且一边拍桌子,一边喝水,而我一副思考的模样,也如同猴子一般。游戏虽然简单,但最终的胜利者却没有几人。

通过这次游戏,我懂得了做事不可以轻言放弃,要勇于担当,还要有耐心。

这个游戏十分好玩,你们也可以玩儿一玩儿哦!

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篇16:2024记一次游戏满分作文

全文共 472 字

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今天老师要带着我们去小礼堂做游戏。哈哈,这可是老师第一次带我们做游戏,好兴奋呀!

做游戏必须按照游戏规则,这一次的规则是两人一组把气球夹在中间走到对面。比赛时双手不得触碰气球,也不能碰到对方身体。选手分为男女两组,每组各20个人,20个人再分为两队,分别站在场地两端。哪一组走得最快,并且不违反规则哪一组就获胜。

我和司家硕一组,我俩商量好:我说“一”迈前脚,说“二”后脚跟上,每一次步子要迈小一点,这样步伐才容易一致。比赛马上就要开始了,我们都很紧张。“三、二、一,开始!”口令一发出,我们两就边喊口号,边做着相应的动作。眼看我们就要超过女生了,我心里正在暗暗高兴,忽然听到司家硕说“往后退一小步”。我甩了甩头,集中注意力,连忙往后退了一小步。虽然速度慢了,但球没有掉。我倒吸了一口气,就差那么一点球就掉了,这真的感谢司家硕呢!

到终点后,我问到:“你为什么让我退一小步呢?”他说:“你当时不知道自己步子迈得很大,我连忙向前多迈了一小步,让你又退了一小步,这才没把球弄掉。”

从这次比赛中我明白了,不能得意忘形,要相互配合,保持步伐一致才能取得成功。

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篇17:快乐的游戏作文400字

全文共 386 字

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今天,老师一进教室,说:“今天我们来玩‘抓尾巴’的游戏?”尾巴,可是我们没有尾巴啊?于是老师把拿来的长方形纸拿出来说:“用纸当尾巴啊!”我们高兴地说“好啊!好啊!耶!耶!”

老师先说游戏规则:“先把尾巴贴在屁股上,当别人把别人的尾巴抓到时就算淘汰,没有被别人抓到尾巴的人就算赢。”

游戏开始了,第一个上场的是徐子晨和陈浩浩。他们一动不动地盯着对方,老师说:“游戏开始。”陈浩浩直接抓住徐子晨的衣服,便周旋了几个回合,但是,陈浩浩很快地缠住徐子晨,抓下他的尾巴,徐子晨还没来的及转身,就被陈浩浩抓下了尾巴。同学们说:“好精彩!好精彩!”他们连忙拍手。

第二场轮到我、项若妍、杜姝其比赛了。游戏开始了,我们抱成一个圈,每个人都想抓住别人的尾巴,就在这时我迅速抓住姝其的尾巴,姝其就这样被淘汰了。而我和若妍的比赛就难分胜负了。

“抓尾巴”不仅给我带来了快乐,而且还考验了我们的敏捷能力。

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篇18:记一次游戏四年级作文

全文共 451 字

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“哈哈,你在干什么?快起来,代秋雨后面……”刚一下课便迎来了我们的喧闹声。

下课了我们在客厅里开始了“战争”,这次战争比古代项羽和刘邦的刻下之战还激烈,令人惊心动魄。

开始了,我们男女生各位一组,首先男生组派出一员大将——李昊,我们知道这李昊是主力很难对付,便全体进攻,男生组看见也全部网上仆,如猛恶狼一般,当然我们也不甘示弱,每个脸上都露出了紧张的神情,这时突然李昊猛然朝代秋雨一仆,王思卓以迅雷不及掩耳之速飞快的挡住了代秋雨,与李昊交缠在一起,看见现状有些不妙,我也飞奔过去与王思卓一同对付李昊,我马上可以out李昊了,可是他一个转身,就朝我仆来,如狼似虎,逼得我连体后退,王思卓过来和我一起围攻李昊,李昊无法脱身便与我们争斗起来,旁边的代秋雨看见李昊注意力全在我们身上,便绕道李昊背后,一下子撕下李昊的名牌,这样“大将”没了,“城门”也不攻自破了。失去了李昊其他就好对付了,但是李蔚晨实在太重了,往地上一趟,如石头一般,拉也拉不动,我们费了九牛二虎之力才把他抬起。

经过几场激烈的战争后,最终我们赢了。

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篇19:“坑爹”的游戏

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朱国恺

今天上作文课的时候,李老师拿出4个标有数字的纸杯和一块硬币,神秘地说:“李老师教书26年,练出了一个本领。”“什么本领?”班上的人都问道。“透视眼!”“啊!”全班倒吸了一口冷气,难道是真的吗?

于是,李老师请了两个助手,准备开始。在开始之前,她跟其中一个助手低声地说着什么。我怀疑老师在告诉那个助手要怎样把硬币放进某个杯子里,好让她知道硬币放在哪儿。游戏开始了,第1轮我猜硬币应该放在了2号杯子中。突然李老师说:“硬币在2号杯中!”助手一翻开纸杯,硬币确实就在那里。竟然猜中了,我越来越觉得这其中必定有诈。

第2轮开始了,这次李老师请了罗颖儿当助手,但这次他没跟助手说悄悄话。我猜老师在第1次的时候就已经讲完了全部要领,或者又要耍新的花招。这时我突然发现了三套杯子底下有一点缝隙,我猜老师一定会选这个杯子。过了一会儿,李老师开始表演了:她向3号杯子走去,同学们都全神贯注的盯着李老师,接着,她仔细观察了3号杯并自信地翻开了它。又猜对了!同学们都开始鼓掌,其实我觉得这很简单,老师应该是往缝里面看到硬币反光后就挪开了那个杯子。现在我等待着老师解开谜题。

最后,是一号助手杨萱公布了答案:“如果硬币放在1号杯子,就跟老师说“好”,放在2号杯子就说‘好了’,放在3号杯子,就说‘放好了’,放在4号杯子里就说‘已放好了’。”啊!原来这么坑爹啊!下次还要再仔细一点,不然就又会被小把戏给欺骗了。

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篇20:记一次游戏四年级优秀作文

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平时在学校里,我们都是听话的好孩子,今天,我们却要和老师对着干。这是为什么呢?

原来我们是在玩一个听口令,做动作的游戏

怎么玩呢?就是老师要你蹲,你就千万别蹲,让你的对手蹲,如果老师让你和对手蹲,你就马上站起来,总之和老师说得相反就可以了。

今天我们的游戏开始了,为了增强游戏的难度,老师给我们俩取了一个代号,何佳豪是青菜,我是萝卜。

“青菜萝卜一起蹲。”老师一声令下。刚才兴致勃勃的何佳豪,现在却迷迷糊糊地蹲了下去。而我却一激灵,然后果断地站了起来。“啊哈,我一局,真是大快人心啊。”我欢呼了起来。

第二局,何佳豪信心满满地走上来,“这局我肯定能打败你,萝卜。”我反敬他一句:“走着瞧,青菜!”老师又开始发令了:“青菜蹲,萝卜站。”我果断地蹲了下去,而何佳豪却死死地盯着我,然后也随之蹲了下去。我又赢了!

经过一番发令、做动作,几个轮回下来,我以八比二的大好成绩战胜了何佳豪。

我总结了我胜利的原因,一是我认真地听老师的口令,二是我积极的用反向思维来领导我的动作。虽只是一个小小的游戏,但是包含了做事的道理——凡事都要认真地去,积极的动脑筋呀。

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