描写未来的学校作文【20篇】

和谐，像一幅精致的画卷般美好，仿佛一道桥梁，消除了内心的隔阂，一下子把心灵的距离化为零……

繁华的都市中，热闹的街市旁。路边的花圃里闯来一阵嘈杂。“我真是搞不懂，为什么你这么没用的家伙都会住在我身边啊?快点搬家吧!”刺耳的声音把我从睡梦中惊醒了，我只得茫然地望着那位发问者，不知所然。

我是一株太过于不起眼的小草了，就因为这个原因，身边高高在上的鲜花，才会对我这么不屑一顾。可，我还是渴望着和谐，盼望能够和谐相处……如果和谐能像一幅画那么唯美，并实实在在地存在于我的身边，那就好了!

它高傲地把头扭过去了，尽全力绽放自己的笑颜。如果你够幸运恰好路过了这里，会看见一朵绚烂开放的花。不过那只是炫耀自己的美丽，为此，我把头埋得更低了。因为，我没有什么美丽来炫耀。

突然，一个女孩子活蹦乱跳地向这里跑来，手里拿着画夹，一脸的灿若桃花。

“呀!多漂亮的小花啊!”她欢快的声音闯入我的耳朵。“唉……”我不禁重重地叹了一口气，而身边的花，把头扬得更高了。整个世界仿佛都充斥着我无奈的叹息……

说着，女孩便迫不及待地准备好画夹，挑了一个很棒的角度。阳光恰好可以照在小花上，小花闪着耀眼的金光，如此夺目。

过了一会，女孩若有所思地停住了笔。

似乎愣了一下，自言自语地说：“好像少了些什么……感觉这幅画空空的。”一脸惋惜，仔细看了好一阵。“没少画什么啊!”她有些不满地嘟囔道。

我还沉浸在悲伤的情绪里，没有在意那女孩的埋怨;以及在一瞬间划过花儿脸上的不安……

“呀!我知道了!”女孩忽然欢快地叫出声音来。女孩伸出手，竟温柔地用手抚了一下我的额头，笑道：“原来是少了你啊!我刚才怎么没发现呢?如果没有你的陪衬，小花也不会显得这么美丽啊!”女孩又津津有味地提起了画笔。

我的心里仿佛刚刚下了一场大雨似的，而现在，彩虹出来了!阳光依旧明朗。我愣住了，身体竟微微颤抖起来，不敢相信那女孩刚刚在夸赞我。“多清新的绿色啊!”又一声赞叹，我彻底懵了。

不过，内心的喜悦翻腾起来。嘴角禁不住上扬，身体也渐渐变直了。我快活地笑了，从没这么自豪过。身边的小花，脸上飘来了一朵红云，不敢直视我，把眼神转向另一边。

我使劲地直起了柔弱的身体，把最美好的一面展现给女孩。听见女孩的低吟：“粉红色和绿色相结合的美，才最动人啊!只有和谐的美，才最震撼人心啊!”不知是在自言自语，还是在说给我们听。

但是，我相信，“和谐”这个字眼，深深地刻在了我的心里，女孩的心里，小花的心里。“

其实，没有绿草的映衬，哪能突显小花的美丽呢?它们的和谐，就是一幅最美的画啊!”忽然，一直没说话的小花说话了：“对不起，我错了……”我急不可耐地打断了它的话。“没关系!我知道你不是故意的，对吧?”她点点头，脸愈加显得红艳了。

“谢谢你!因为你，我才美丽。”感动在彼此的心间流动，和谐的画就那么真实地出现在我的眼前。对它的怨恨，一瞬间烟消云散。

女孩的笔尖在纸上停下了，她满意地抬起头，笑笑：“完工了!”一脸的轻松惬意。而夕阳，也缓缓地滑下了山坡。过去的不愉快，就让它在黑夜中逝去吧!今夜后的快乐和感动，就一直留在心间吧!

和谐就像一幅画，一幅最精致、最美好的画。色彩在画纸上挥洒，感动在内心流淌……和谐之美，震撼人心，无与伦比。

坐在车上，我们即将来到未来——2100年。那儿的技术可先进了，尤其是学校，我们一起去那看看吧。

来到学校，跨进的每一步，都让人心旷神怡。啊，桃花的芬芳，柳树的绿叶。咦，进来的学生怎么没一个背书包的？怎么不带铅笔盒，只带一支花花绿绿的笔？原来，他们每个人家门口都有一辆小推车，只要把书包放进车里，车就能自己把书包运到学校。至于那支笔，则可以变铅笔、水笔、蜡笔。

我来到未来的班级，一切都是那么安详：机器人多得数不胜数，有的为老师批改作业，有的在给花儿洒水，有的在领读……每位机器人都有自己的工作。

我在这儿待了一节课，才发现这儿没有老师，全靠机器人上课。机器人老师能让学生上课踊跃发言，让学生在快乐中长知识。并且学生上交的作业，老师可以一分钟就批改完。

上图书馆看书更享受了：挑一本书，坐下来，放着轻音乐，跨进书的海洋。当你累了，机器人会为你送来点心。这一切都多么享受！

“快起床！”谁呀？正看书看到惊险时刻呢！原来是个梦！不过我相信，这一切随着科技发展一定会成为事实。

一天晚上，我在梦里看到了未来的学校——实验小学。

未来的实验小学非常奇特、美丽。学校的大门就是一个机器人的大嘴巴，它有识别系统，能识别出好人和坏蛋。如果是坏蛋，它就会一舌头把坏蛋打得四脚朝天。

我坐着电梯到了五年级三班教室，那里可太神奇了，连课本都会说话了，我们以前那些课本早就OUT了，现在的课本，只要你做对一道题，它就会响起一阵美妙的音乐，如果做错了它就会说：”小主人，你这道题做错了，赶快改正吧。”

桌子就更高级了，它旁边有几个电子眼，老师上课只管讲课，下课只要一看电脑就可以看见学生的一举一动。

在地板眼里，那些桌子呀什么的，他都不放在眼里。它可要比桌子、课本……都高级不下10倍，它可以看见教室里有没有人带危险物品，如果带了，不管你把那危险物品藏在哪儿，它都会立马清除。它还有一个识别功能，只要你扔下一点垃圾，放学它都会召唤出一个机器人，它不跟你将一番大道理，那是绝对不可能的事情。

叮铃铃，叮铃铃……闹钟响了，哎，只可惜这只是一个梦，如果以后真的能有这么一所学校，那该多好啊！

在科技发达的二十一世纪，我放心地大胆的幻想，想象。想象着未来的学校应多么美丽与发达。

未来的学校没有老师，只有机器人来当老师。学生们坐在自己的座位上，听着机器人老师用它的头将知识投影到黑板上。那时没有粉笔，只有机器人老师将手点在黑板上一笔一画地教写。不懂的同学只要举手提出，机器人会将解题步骤先投影在黑板上，让这些不懂这道题的同学进行思考，再不懂才把答案发在全班的课桌上，并把题目发上去。

未来学校的课桌，不是我们现在使用的课桌而是上面有科技屏，可以显示出机器人老师的讲题与解题。课桌是透明的，这样可以避免同学们把手放进课桌做小动作。同学们坐的椅子可以帮助同学们改正驼背及坐姿不正的坐法。

未来学校的操场，不会像现在有红色的跑道，占地面积不会有那么大。它是从教学楼楼顶降下来的，让学生在跑道上跑步。花草可以自动变色。黄色的炮仗花早上是黄色，等到中午去上学时，就变成了橙色。紫丁香也不例外，它可以变成粉色，蓝色……

教学楼也很奇妙。窗户会根据个人体温变化而开窗。走廊上，都是同学站在上面地板会自动将同学送达目的地。食堂里，同学们拿着自己的智能碗，将自己喜欢吃的夹在碗中，生生的食物会自动煮熟，配上白米饭那饭酸甜可口。

二十一世纪中，我幻想的学校多么美丽。让我们为此目标而认真学习，让这不再是幻想而是现实！

一天，我看见一位老爷爷带着一群外国孩子向我走来，他问我去不去太空，我当然想去啦!老爷爷把我轻轻地抱起来，飞向天空，我心里又兴奋又害怕。到了太空，老人给了我一套特殊的太空服，穿上它就可以自由自在地在太空飞翔。

后来，老人带着我和许多地球孩子们到太空参观。一路上，我看到了许多美景。太空和地球不一样，太空的“路”就是天空，“路”上有许多星星，眼睛一眨一眨的，还发着金光呢!首先，老人把我们带到新时代白洞。哇，里面就像天堂一样，雪白一片，踩在上面软棉棉的，就像踩在了云朵上。走到白洞深处，就出现了许多的神话人物：仙女下凡、八仙过海……然后，我们又来到星星城堡，那里全都是可爱的星星。星星国王热情地招待了我们，还和我们一起举办宴会，一起参观金光闪闪的城堡……

最后，我们去参观广寒宫。广寒宫好玩极了，那里有温和的月亮婆婆、美丽的嫦娥姐姐、还有可爱的玉兔宝宝和爱打扮的星星公主。我们一起做了许多游戏，嫦娥姐姐翩翩起舞，之后又捧出了桂花酒。在太空旅行了几天，我们要走了。我们恋恋不舍地告别了美丽的太空。太空美好的景色和人们的热情深深地印在我的心中。“太空，我会再来的!”

我们想象的未来的学校，当然比现在的房子好多了。未来的房子不用电，非常实用、耐用。

未来的房子门口能知道那个是教师，那个是学生，如果是，门就会自动打开，如果不是门就会锁上。还有，进学校食堂时，说出你想要的东西，过了一会儿，东西就会出现在你的面前。你吃饱了，机械手就会来收拾。当你吃饱了要回寝室睡觉，机械手就会给你盖好被子。你睡好了，机械手就会拿出来为我们遮太阳，到了教室，上课的时候，如果你写字趴着写，椅子就会提醒你，叫你坐端正，如果你上课不认真听，椅子也会提醒你。就连你看外面，椅子也会提醒你，如果你的东西掉了，桌子就会帮你给捡起来，不让你分心。如果我们要上电脑课，这个教室就会变成电脑教室，电脑也会出来。这个学校的操场非常大，也有健身器材。

这个未来的学校可真好啊!我们期待着。

二十年后的一个星期天，我吃过早饭，走进我的专用实验室。看着各种各样的实验器材，我准备发明一个“机器人保姆”，让它为我服务。

我首先把“机器人保姆”的脑袋、肚子和四肢都做好，并且合理地安装完毕，然后组装，连接各种线路，这个工作可是最重要的，容不得半点马虎;接下来我又把“机器人保姆”全身需要密封的地方都密封好，又在它的脑袋上安装了一个小匣子，这个小匣子就是一个信号接收器，最后一道工序是把“机器人保姆”打扮得漂漂亮亮的，我给它戴上假发，全身用人造肌肉和人造皮肤装扮起来，五官和身材都是严格按照比例设计的，完工以后，我后退几步，欣赏着自己的杰作：啊!真是一个美丽的“机器人保姆”!

我把“机器人保姆”带到家里，来验证我的发明。我拿起专用遥控器(这个遥控器是我专门设计的，上面有二十六个按键，每个按键有不同的功能。)按下开关键，又按下了“清洁”键，“机器人保姆”便在房间里有条有理地打扫、整理，不一会儿，房间里窗明几净，一尘不染。我一看时间要吃午饭了，就按下了“午餐”键，“机器人保姆”便走进厨房忙活起来。我坐在沙发上看着电视，不一会儿，四菜一汤就摆上了餐桌，“机器人保姆”满脸微笑说：“主人，请吃午饭。”我连忙坐起来，说：“我先吃饭，你去休息吧。”只听见它说：“主人，您忘了，我可以连续工作，可是不需要休息的，因为我从不觉得累。”我一拍脑门：“对呀，我已经设计了这种程序，它不论工作多长时间，都不需要休息的。”

我发明的“机器人保姆”，还有很多功能，比如：陪人聊天，做私人保镖、辅导孩子做作业……如果你想拥有这样一个“机器人保姆”，请到时拨打电话--和我联系吧!

你想知道未来的学校是什么样吗？让我给你讲一讲吧。

未来的学校一进大门就见到五颜六色的花，花的后方有一栋高大的教学楼，教学楼的右边是一节一节的楼梯，这楼梯时通往教室的。

教室里有奇特的电脑，上语文课的时候，老师讲的知识，电脑就会“吃到肚子里”，如果课上有不懂的地方就可以问电脑，电脑会给你细细讲解。上数学课的时候，老师说一道题，就会出现许多相似的题，老师就不用费脑子了。美术课上就更方便了，你想画哪一幅画，就画那幅画，只要给电脑说就行了，如果你需要纸，书包会给你提供。

未来的学校也有机器人，有供水机器人、供纸机器人……最好是清洁机器人，每天帮我们打扫卫生。供水机器人毎次一接到“命令”马上去送水，跑得非常快。

这就是未来的学校。

以前的楼房颜色不鲜艳。花池里的花草无精打采，垂着头，丧着气。而且周围没有栏杆，五彩斑斓、五颜六色的奇异花草经常被人摘。操场只有200米，教室很挤，极其微小。

随着日新月异的急速变化，未来的学校也会焕然一新，宛如仙境一般。那里四周有发光板，在里面犹如白昼一般。

走进宽敞明亮的教室里，你首先看到那五颜六色的墙壁，它可以随着环境而改变；下课了，墙壁变成了绿色，使同学们可以休息一下疲惫不堪的大脑；上课时，墙壁逐渐变成蓝色，大家看了就不会过于紧张；要是教室光线不好，它又会逐渐变成白色，从而不影响同学们的学习。下课了，一股芬芳的花香沁人心脾。教室的天花板能够随环境的变化自动换气。早晨，教室里充满了森林里那清新的气息，使人精力充沛。中午，温柔的海风轻轻地抚摸着我，伴我入睡。

真希望未来的学校是这样的！

导语：学生时代当我们对学校再熟悉不过了，那么描写学校的排比句有哪些呢?

1. 校园如摇篮陪伴我们成长，校园如乐园给以我们快乐,校园如花园四处洋溢着青春。

2. 走进美丽的校园,这里有明亮的教室,这里有如茵的绿树,这里有忙碌的老师,这里有勤奋的同学,这里是理想放飞的地方,这里是未来国家栋梁的摇篮,这里藏着祖国未来的希望。

3. 校园如摇篮陪伴我们成长，校园如乐园给以我们快乐，校园如花园四处洋溢着青春。

4. 校园是我人生的道路，校园是我的前途，校园是我的生命，校园是我的家。

5. 校园是给予我知识的摇篮;校园是教导我做人道理的窗户;校园是指出我错误的指路明灯;校园是让我展现自我风采的舞台。

6. 校园里有迷人的四季：桃红柳绿的春天，花繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，松青雪白的冬天。

7. 我爱学校的教室，因为教室让我获得了丰富的知识;我爱学校的操场，因为操场让我拥有了健康的身体;我爱学校的老师，因为老师让我成为了优秀的学生;我爱学校，因为学校把我培养成了一个有用的人才!

8. 校园，是我除了家以外最熟悉的的地方;校园，是我除了家以外最喜爱的地方;校园，是我除了家以外最留恋的地方。

9. 校园是艺术的结晶;校园是灵魂的展现;校园体现着人的意念，表达着人的向往;校园陶冶着人的情操……

10. 美丽的校园，是我最喜欢的地方。它是一个个音符，串联起我童年的梦想;它是一只有魔法的大雁，带我领略大自然的美妙;它是我快乐的源泉，同样也使我学到许多知识。

11. 走进美丽的校园，这里有明亮的教室，这里有如茵的绿树，这里有忙碌的老师，这里有勤奋的同学，这里是理想放飞的地方，这里是未来国家栋梁的摇篮，这里藏着祖国未来的希望。

在21世纪中期，我已经成为了大人，我要去看望母校——瑞安市第二实验小学。

刚进校门口，一株株高大的绿树在学校顶上搭起了一个“绿雨伞”，一阵清风拂过，使人神清气爽。我抬头一望，天上一片红彤彤的大操场，我乘着“智能电梯”到达“天空操场”，操场上有足球场，篮球场和游泳池，同学们玩得可开心了！一些人在足球场拼命地奔跑；一些人在旁边的观众席上拼命地喊着“加油！加油！”；一些人在篮球场上拼命跳跃着，在努力地为自己的队伍争取第一；一些人累趴在地上；一些人在游泳池里轻快地游着，犹如一只在翩翩起舞的蝴蝶；一些人在游泳池边上踢水，水花四溅。

看完“天空操场”，我就来到了教室，现在不是老师上课，而是机器人来上课！我去了解了一下，原来是老师在每天晚上把明天所要教的内容输入给机器人就好了，老师也不会那么辛苦！教室变窄了，所以只要有同学讲话或者玩游戏就很容易被老师发现。玻璃窗可以把噪音转化为美妙动听的音乐，使人心情舒畅。桌子虽然看起来和以前一模一样，但是桌面上有一个按钮，如果你按一下按钮，桌面上立马显示出各门科，只要你点一下其中一门科，那门课的书本就会立马出现在桌子上。椅子会按摩，只要你坐在椅子上，椅子马上伸出机器手给你按摩，你坐在垫子上，会感觉舒舒服服的。

虽然这只是我的幻想，但是如果我们去尝试发明，那这幻想必定会实现。

哇！时光过得真快，转眼间已经2050年了。我迈着轻快的步子，高高兴兴地走进校园。

学校的环境非常好。瞧！花坛边的花五颜六色，有黄色、有红色、有蓝色、有紫色……花坛中间长着一颗参天大树，树上的每一片叶子都很大，其实每片叶子就是一个教室。上课时，墙壁会变成蓝色，让我们认真听讲；下课时，墙壁会变成绿色，让我们保护眼睛；夏天墙壁会变成白色，让我们感到清爽凉快；冬天墙壁会变成红色，让我们感到温暖。

学校的墙角有一朵巨大无比的花。它其实是一个美丽的图书馆，是面有好多书，科普类、植物百科、动物大全、国家地理……是面放着美妙的古典音乐，图书馆内散发着植物的清香，同学们在这安静的看书，阅读。多么好呀！

学校的桌椅是电子产品，能自动消毒，能检查学生的坐姿是否端正，握笔姿势是否正确，然后根据智能系统发出安全提示。桌子旁边有一个选择器，上面可以选择，自动清理，它就会把低于的书放进书，然后把你的桌子擦的一尘不染，上面还可以选择拿书，点击后它选择语文、数学、英语或是其它书。

学校的垃圾桶会自动倒垃圾，不会让你跑过去倒垃圾了，而且它会自动清洗，不会发出臭味。学校的门是红外线智能信息电子产品，通过微声波红外线来确认的信息，要无法识别你的话，就会发出安全警报。

学校是个正方形，前后是两棵“树”，（所谓的教学楼）。学校的围墙刷上的彩色的油漆，这油漆，无毒无异味、又坚硬、还隔音。左右两边是电子智能微声波和超声波构成的电梯，那可不是想去几层楼就去几层楼，而是直接去图书馆、教室、操场。几乎是刚按下按键就到地方了，速度快的惊人。

学校右边有高科技食堂，如果你想吃什么就告诉这台机器，你想吃的东西就会闪电般的出现在你的眼前，你就可以吃到你想吃的东西了。

叮铃铃，叮铃铃……闹钟响了，原来是一场梦啊，我现在还记得梦中的情境，我相信只要我努力，我们的学校真的会那么有趣和美丽。

我们的校园未来会是什么样的呢?噢，在我的想像中，它应该是这样的。

在豪华的大门上，有一个类似电话的东西，只要是本校的学生，都知道自己的座位号，你只要把自己正确的座位号打进去，就可以顺利的通过，而你要是打错了，将进不了学校。

进了大门，首先映入你眼帘的是一个平行四边形的花坛。这个花坛一共有两层，旁边有一个电脑，第一层是用板块拼起来的，上面摆放着各种五彩缤纷的花朵，如果你想近距离观察哪一朵，就在电脑上输入它的名字，这样，被你输入名字的那朵花将会自己移动过来，而你就可以近距离观察这盆花了。第二层是一个宽度为1。8米、长10米的游泳池，如果你想游泳，直接在电脑里输入泳池两个字，一朵花就会离开，下面就会出现一道梯子，你沿着梯子下去，将会看到那个泳池，这样，你就可以游泳了。花坛的西边是一个米黄色的砖搭盖起来的教学楼，楼上有许多小洞洞。只要楼一脏，从那些小洞洞里就会伸出一双又一双的手，手上都拿着抹布，用不了一会儿，教学楼就会被这一双双勤劳的手檫的干干净净。这样，同学们就再也不用大扫除。

另外，校园各个地方的颜色也别有韵味儿，教室是红色的、医务室是白色的、音乐小屋是粉色的，这样，同学们的学习环境也会变得更加舒适。

这就是我想象中的校园，多希望它早日能够成为现实啊!

我想象未来的学校是一所高科技的电子学校，门是一种刷卡门，每个学生和教师都有一种磁卡，这种磁卡只要第一次带在谁身上，就会永远跟随着谁，你要是没有这种卡，门就不会开的。

进入了学校，就是安全隧道，有通往校长室的、有通往教学楼的等几十条隧道，只要你想去哪个教室，就指定电子钮，指定的道路就会停下来，等你上去了之后，它会把你送到教学楼。楼里面有一种跟飞毯相似的飞盘，上面有指挥杆，你想去哪个班，就用指挥杆把飞盘开到你想去的班，下了飞盘以后，飞盘就会自动飞到储藏库里去。

进了教室，四周全是白色水灯，光线柔和不刺眼。超硬型夹丝吸尘玻璃的灯罩，不仅不容易弄坏，还能吸尘，使教室干净整洁。

桌椅由白色的轻型塑胶制固定在地板上，高背椅坐上去松软舒适。桌子呈长方形，桌子前沿有两个小屏幕；一个是作业成绩显示屏幕。桌子角立着一个微波电脑传真机。

下午上的课一般都是游泳课，游泳馆非常大，全场能容500人，这游泳馆共有两层，一层是初学者区；另一层是游泳专家层。初学者游泳区有许多专家来教不会游泳的人；专家区的水很深，所以游泳一定要非常好的人才能进去。

光阴似箭，已经是20年后了。

我又重新回到我母校，刚开始看到这一切，觉得没什么变化，但当我走进校门，一个机器人朝我走来，拿一个像体温计的东西在我面前摇晃几下，然后问我：“以前是不是在这里读过”我一听，愣住了，过了好一会才回答它的话，让后他又说出了我几年几月几日入学的，成绩怎样……

接着，它带我到各处参观，先是操场，操场上那个多了一些健身教材，还多了一颗大树，机器人带我走到大树面前，然后说了一句谁都听不懂的话，突然，大叔变成了一间坚固好看的房子……

随后，我走进房子里，房子不大，但给人做休闲用的，却刚好合适，图上挂着几幅图画，画大多是画学生们在教室中认真又专注地听讲，机器人说：“只要用手指一点那幅画，那幅画就会像视频一样，播放出所有的景象！”大概过了20分钟，我就听见学生从教室里走走出来的声音……

“铃铃铃”闹钟响了，我也醒了，我这才想起来我在做梦，要是这梦是事实，那该多好，“未来的学校”得靠大家的努力去争取……

过上XX年、20年，我们未来的学校会是什么样呢？我认为我们的学校是这样的。

首先，我们未来的学校大门会有真假识别机，比如：我们学校的老师和同学，只要用大拇指一按，学校的大门就会自动识别，是本校的师生，大门就会自动打开，然后自动关闭。如果外人想趁机进入，我们有超级的电子眼，立即就会响起警报，如果还试图想进，它会将此人打出一米之外。外人要想进入必须有本校的其中一名师生认可，方可让他进入。进了学校，只见一排排的教学楼像一颗颗巨型的钻石，“矗立”在水泥地上。在阳光的照耀下，闪出微微的蓝光。进了教室，只见一排排、一张张的桌子，每张桌子上都有一台电脑，桌子共有两个抽屉：一个抽屉放电脑，一个抽屉放另外的一些东西，并且同学们上学、放学不用背书包，也不用考试，还没有家庭作业。学校不再以考试来衡量一个学生，而是以学生的素质来衡量，比如体育、实践能力、反应的快慢等等。学生的学习不再是死记硬背，而是在玩耍的过程中学习；不再是老师让我们学，而是我们想着学。学校还有一座很大很大的图书馆，同学们随时都可以进来看书或查资料，只要你在电脑上输入书名或要找的资料的关键词，电脑就会告诉你你想要的书在哪里。

哎！还有好多好多现在的学校没有的东西，我想我这所未来的学校离我们也不会太遥远，同学们，你们想来这样的学校上学吗？

（作者：崔英辉）

“嗖……”光阴似箭，转眼间二十年过去了，回顾二十年前的事，有时感觉像昨天发生的，有时感觉过了好久好久了。在这二十年里，我也跟别人一样，也成家立业了。

这一次，只有我一个人从英国回来。我坐上了新式实飞艇，根据机閘所言七分钟即可达到家里，在这几分钟里，我想起了父母送我去机场的情景，泪珠就不由得和地面接吻。不过我又想到一会就要和父母见面，用到脸边的泪水有撤退了。

到了家乡，我情不自禁大喊一声：我回来啦。我在和父母报啦平安以后，便去啦我小时候的第二个家——我的母校。

啊！母校，我又回来看您了！我前脚刚跨进了门，一个机器人走了过来，说道：“你好，我是校长秘书，欢迎来到本校。”哇塞，整个学校焕然一新。我走进了当时我所在的班级，啊！是一间宽敞明亮的教室。干净整洁的课桌。柔软舒适的椅子。可令我纳闷儿的是，学生的课桌里什么都没有，拿什么学知识呀？在和老师的谈话中，我得知，这些课桌，都是高科技新产品，能把东西隐藏起来。在经本班老师的同意后，我准备上几节课，我高兴的差点没跳起来。后来，我问校长：“怎么不让机器人当老师呢？”校长说：“如果给机器人太大的发占空间，那地球不就让机器人的世界了吗？”说完，我们都笑了起来。

这次回来，我就不走啦，在家陪陪父母，有空去看看母校，还要到母校工作呢。

一转眼，到了2030年。这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样子的呢？请听我慢慢介绍吧！

未来的学校是一座网络学校，每间教室有150平方米，每张课桌面的面积就有7平方米，上面放着一台高级“金鹰”电脑。

老师讲语文课时，同学们只需要望着电脑，因为老师所讲的段意、解词、中心思想、精彩点评……全都输入电脑了，而且不用人工输入，电脑只要一听到声音，就立刻把老师所说的话“装”进“脑子”里，你还不用自己动手，电脑就帮你保存起来了。这样，同学们就不用拿笔记在课本上了。黑板、课本等学习用品也就淘汰了。除此之外，同学们还可以通过电脑来回答问题，可方便了。

数学课上，老师只要说一遍题，电脑的屏幕上就会立刻出现许多数学题，你可以在电脑上解答。如果你有不会的题，电脑可以教你，可以把你教到学会为止。要是你做完了题，按一下键盘上的“确认”，电脑就会告诉你哪些题对，哪些题不对。

到了美术课，同学们就更方便了，你要画什么，只要告诉电脑，屏幕上就会出现很多幅这样的画面，供你参考。你画的时候，如果画错了，也不需要电脑上的“清洁工”——橡皮，你只需要按一下“修改”键，电脑就会问你要修改什么地方，你给它一说，错误的地方眨眼就消失了。

在音乐课上，老师不用教你唱歌，你只要告诉电脑你要学什么歌，电脑就会一句一句地教你。你如果有唱得不对的地方，它还会耐心地给你纠正。

该上活动课了，你只要告诉电脑“活动课到了”，它就会在一瞬间带你到活动场所——游乐场。你可以在游乐场里尽情地玩耍。什么摩天轮、探险船、过山车、疯狂老鼠……一样又一样地等着你玩儿。下课了，电脑会提醒你，然后又从时光隧道里把你送回教室。

不光是上课，你做作业也特别方便，你可以在电脑上写，当你不专心时，电脑会叫你“用心写”。同时，老师也可以在电脑上批改作业，甚至还可以让电脑批改作业。未来的学校多么神奇呀，未来的孩子们将是多么幸福呀！

今天我在梦里参观了一个非常奇特的学校，那里都是现代化的设备。

我首先来到学校的门口，那个大门可真特别，我刚走到门口，那个大门就自动打开了。原来门卫员机器人把每个学生的长相和在学校工作的人员长相都输入在大门左边的微型电脑里了，电脑如果认识我，它便自动把门打开，如果有陌生人要进入，大门会发出报警声，通知巡逻的机器人。进了大门，我看见里面全是教学楼，甚至没有操场，单杠和双杠，那些东西都在天上呢！一下课同学们跑出课室，电梯会带你到天上的操场上去玩。那里有各种好玩的东西如：单杠和双杠，秋千、跑步机等，应有尽有。为了保证学生的安全，这些东西的外面都包着一层海绵，这个操场也是在云朵上建成的。上课了电梯会带你回到课室里。课室里更奇特了，每个学生都有一台电脑，可以从电脑上学习知识，如果有不明白的地方用无线电与老师通话。课室的墙壁会根据学生的情绪而变化。如果你过于紧张，墙壁会变成粉红色调节紧张的情绪；如果下课了墙壁会成绿色，缓解一下心情。这样的学校多好呀！

我想在以后的日子里，这样的学校不再是梦。

这是我们未来的学校。

来到校口，你只要用手指按一下按钮，它就会自动检测指纹，识别你为学校学生或教师后就自动开门，让你进去。

步入书小新校，干净的马路两旁绿树成荫，帮我们遮住了喷火的太阳，走进校园，你看到的将是庄严的国旗和整齐的教学楼被鲜花和绿地包围着，这里的师生都能够做到“两人”肩并肩，“三人”以上排成队的有序景观，一直往前走是通往各班级的长廊，走廊里两边的墙上悬挂着学校里的《优秀师生》作品和严格的《规章制度》，两边你会看到豪华的多功能厅和多媒体教室，供学生们学习和举行各项活动，往右再走你将会看到硕大的室内体育场供学生们组织各项社团活动，让同学们从此告别了夏天的炎热和冬天的寒冷。

来吧！再看看我们神秘的教室，教室里宽敞明亮，一排排桌椅整齐有序，神奇的是这里面到处都充满着高科技呦！教室的黑板里藏着多功能智能语音系统，老师只要用标准的普通话即可根据需求把要给学生讲的各种题目出现在多功能黑板上，并且还能应、答、添、去自入，告别粉尘污染。

教室里还有秩序检测系统，检测系统会在上课期间对每个学生的课堂表现情况进行智能测评，测评结果将会每天以信息方式发给老师和家长，并进行月末、期末总结考核，这一招可制服了平时个别上课注意力不集中的同学，还有更神奇的是这里面看似普普通通的桌椅却暗藏玄机，上课前学生走到自己的位置把手往上一伸，五指伸开桌椅就会从头顶自动安全降落下来，放学时你只要伸手把五指握拳，桌椅就会自动升到屋顶，这样更方便同学们快速时把教室卫生打扫干净。

这就是未来的学校，是不是有一些异想天开呢？我相信在不久的将来，这所“学校”终究会展现在我们的眼前。

一缕陽光透过窗户，射进了我们的班级，也照耀了我们的心房，使人格外开心，温暖。就在今天上午，一个喜讯悄然传来。班主任笑盈盈的走进了教室，高兴地对我们说：“同学们，下午要大扫除，请大家带好工具。”大家听了，都不约而同地开始议论纷纷，无不欢呼雀跃着。

到了下午，同学们有的带抹布，有的带拖把，有的带水桶……大家像一只只小猴子似的，跃跃欲试着。

盼星星，盼月亮，我们终于盼到了这个激动人心的时刻，开始行动了！班主任给我们分配好了工作，你去摆桌椅，她去扫地，我去擦窗户……瞬间，全班都热闹得像炸开了锅，大家都忙得不亦乐乎。

我和孙敏负责一扇窗户的清洁，接到这个任务后，我和孙敏迫不及待地干了起来，我去提水，她去擦窗户。商量好后，我飞快地拿起了水桶，直往厕所奔，转了转水龙头，用桶接水，水装满了，我吃力地提起水桶，像一支离弦的箭，迅速跑向了班级。“孙敏，抹布给我！”“好的！”她把抹布拿给了我，我把布放在水里浸泡了一会儿，又迅速拿起来拧干，接着，又把布递给了他。“我刚你擦干吧！”说罢，我又跑向讲台，抓了一把卫生纸，把它揉成一团，跑到窗户前，兴高采烈地擦了起来。孙敏拿着抹布，慢慢地擦着，不放过任何一个地方。他擦到哪里，我也擦到哪里。不一会儿，窗户便变得像面镜子一样。当我们看到了自己的劳动成果后，擦擦额头上的汗珠，满意的笑了。

再看看其他的同学，干得热火朝天，整个班级也就焕然一新了，大家也都开心地笑了。

通过这次难忘的大扫除，我明白了：劳动最光荣，劳动最快乐。