有关我的记叙文（合集20篇）

我们每个人都有自己的责任和义务。责任是一个人不得不做的事或一个人必须承当的事情。 Each of us has its own responsibilities and obligations.Responsibility is what a person has to do or a person must take care of.

责任不是一个甜美的字眼，而是具有岩石般的冷峻。一个人真正成为社会一分子的时候，责任作为一份厚重的礼物不知不觉地落到了你的肩上。它是一个你时时不得不付出一切去呵护的孩子，而它给予你的，往往是痛苦，但它带给你的是人类的珍宝人格的伟大。

小时候，我还不懂得什么是责任，尽管父母已经苦口婆心地说了无数多遍。慢慢地，我懂得并经历过许多事情。

小学二年级时，有一天我在补习班食堂吃饭，吃完之后随意地把剩下的垃圾一扔就不管了，拿起爸爸的手机就开始玩。过了一会儿，爸爸过来看到我周围堆着我吃剩的垃圾便把手机收了起来并对我说：“不是我不让你玩，先看看你的周围，以后记得把垃圾扔掉哦!”“我，我本来是想走的时候再扔掉的。”我喃喃地说。“若要人不知除非己莫为自己做的事情要勇于承认，勇于担当，要对自己做出的事情负责任啊!”爸爸一眼就看穿了我的谎言。

有一天，我来的很早，补习班的门还没有开，我便到旁边的“面包新语”里坐着等，顺便喝杯酸奶。面包店还没有正式营业，服务员正忙的像热锅上的蚂蚁。我握着手里的钱想买单，但服务员似乎没有看见我，继续忙她的事情。我见了这情形，便坐下来等。我想：服务员的责任真多，整天都忙着忙那的，但那位服务员还是很尽责。

责任的存在，是上天留给世人的一种考验。许多人不能通过这场考验，逃匿了;许多人通过了这场考验，戴上了桂冠。逃匿的人随着时间消逝了，什么也没留下;通过的人也会消逝，但他们仍然活着，人们会把他抬举得很高很高。

愿我们所有的人都把责任之心携带在人生的道路上，让人生散发出金子般的光芒。

青春里有自己的感悟，青春里有自己的梦想，青春里有自己的成长。——题记 There is their own feelings in youth, their dreams in youth, and their own growth in youth.--Inscription

青春，是在十多岁的年纪，懵懂的我们怀揣对未来的向往，怀着自己的梦想，想象即将开始的青春生活，想象属于自己青春的味道。

初中，刚上初一的我们并不能马上适应不同于小学的生活，紧凑的时间表，繁多的科目使我们认识到也许现实并不像我们想的那么轻松美好成长的道路并不像我们想的那么顺利，且青春的味道也并不像我们想的那么甜蜜。但青涩的我们总是无所畏惧任何挑战。初二我们已经适应了初中的生活，但学业渐渐紧张，我们渐渐被学习升学压得窒息。有时做错题目后老师的责备，未完成要求的一次次过关，罚抄……

这时的青春充满了被责备时的酸楚，同学嘲笑是脸上的火辣，自己心中的苦闷。我们总在想这样累的青春是我们当初想象的模样吗?成长的道路却没有后悔，只有坚持。初三的我们随着时间的推移，内心逐渐变得坚强，我们能接受我们以前不能接受的东西，做好以前觉得毫无头绪的事。

在题海中也能找到最棒的方法，这时少了埋怨，多得是从容。慢慢地成长让我们在徘徊的脚步中日益坚定。高中，高一的我们在面对完全不同的高中生活时候，没有像初一时那么的茫然，自然地重新交朋友适应新的生活。

高一的我却因为有时过多的贪玩成绩掉的很快，虽然一直被老师灌输只要用心，多做题目，成绩就会起来。但在看到落后的排名时才产生了危机感。高二，还来得及吗?现在只有变得更加认真才能弥补当初的过失。也是为了自己的梦想而努力，现在我的梦想只有一个，考上一本，这个梦想将会一直伴随到我实现它。

青春有学习，有朋友，有老师，有家长的陪伴。青春也随着我们的成长而在我们心中不断改变，成长中我们明确自己的梦想，未来的方向，享受了青春的滋味。现在要做的就是去实现自己的梦想!

光阴似箭。不知道还能不能在年少轻狂的时候一起做梦。不知道是不是已经从人间逝去的风和烟掩盖了我们最初的欲望。但是，我想，当这些最纯粹最原始的希望，像那浓浓的夜色中渐渐绽放的顺滑，直抵我的心田时，你会不会像十年前的那个夏天，在那片茂密的绿林中，重新唱起那首安详的歌？

夏天，那些夏天在你的领口下静静地沉睡，渐行渐远。

我记得小时候最好的事情就是坐在父亲的肩膀上，静静的听着，听着父亲嘴里说的每一句话，吐出每一个字，那清脆磁性的音色把我的童年紧紧地绑成一条线，紧紧地绑在他身上。夏天是我和父亲最喜欢的季节。他总是把我扛在肩上，在校园最浓密的树荫下唱歌。我问他为什么要唱歌，他说：唱的多好听，能包容我所有的困惑和挫折。我也爱上了这首夏季歌曲。那时候在幼儿园，我喜欢和别人聊爸爸。我说他是全世界最好的父亲。等待我的永远是别的孩子的那句奇怪的话：“你爸爸是什么，我爸爸是公安局局长。”“我父亲是大学教授。”晚上回家，我主动找爸爸。我对他说：“爸爸，你爱我吗？”“当然。”“那你努力吧，我要一个有成就的父亲！”我看着他的眼睛说，我父亲的眼睛立刻暗了下来，然后突然爆发出耀眼的光芒。他什么也没说，但我知道他知道我说的话：我渴望一个有成就的父亲。

这是第三个夏天，第三个他没有和我出去玩的夏天。我后悔了，我已经后悔了：为什么，我当初为什么这么说！自从我对他说了一些话，我就能意识到我父亲变了。之后的第一个夏天，父亲住进了医生；之后的第二年夏天，父亲成为常委；之后的第三个夏天，——，父亲现在是高官，大方得体。我看到了，我看到了我的父亲，现在的父亲。但是我也看到了，看到了很多天彻夜未眠的身影，看到了很多天表现出痛苦和坚定的脸，看到了新长出的白发。我不想相信也不想接受。爸爸前半个月回家过一次，到现在两个月没见了。你知道，你知道，爸爸，我渴望你回到我身边，就像我记忆中的白色夏天。我不要什么政绩，我不要什么高官，只要像以前一样陪着我的父亲，我知道，我爱他！这是我永恒的情感，被时间在心里深深的种下了种子。

我们逃不出命运的手掌，但我知道，我在等待和憧憬着下一个夏天，我可以在他的歌声中渐行渐远。

有人说成长是痛并快乐着的，如果真是那样，那痛是刻骨铭心的，而快乐会随风逝去，因为毕竟不是所有的无奈，我都有勇气一笑置之。

我乘着属于自己的成长专列观望着窗外那渐渐后退的风景。人们常常说：“成长是美丽的，也是永恒的，就像那幽蓝夜幕里绽放的烟花，绚丽缤纷。”可是我却固执的钟情于“成长是一道明媚的忧伤。”

记忆的录像回放着，我的头脑始终混乱不堪，过去的一切我忘却了很多，零零碎碎的记忆……

我不喜欢长大，因为长大有太多的痛苦，长大后就会变得麻木。虽然我长大着，但是我却不喜欢长大，因为长大是以快乐为代价的。长大后的我们，虽然成熟了许多，但是失去了快乐，世界仿佛不再美好。

在我们成长的路途中，我们拣到了很多，同时也遗失了很多，拣到的是我们所需要的，遗失的诗我们所不能割舍的。我们拣到了又遗失，遗失了又拣到，随着时间的变迁，我们的年龄增长了，也意味着我们长大了!

在成长的路上，我拣到了忧伤，放弃并丢掉了快乐。我试图拣回快乐，装起快乐，可是我失败了，我这样做只是徒劳，只是徒添忧伤，忧伤遮住了我们的视线却遮不住我们的快乐。我们的成长就是我们在慢慢长大，在忍受着一切不快乐，习惯着每一次忧伤。

因为我们在成长，所以隐忍了一切，收敛了自己同时也收敛了快乐。用苦涩和忧伤包裹着快乐。

我曾有过一段灰色的时光。那时的我面对学业上的压力，以及老师和家长的严格要求，逐渐丧失了自信。我开始变得消极颓废，上课开始不专注，甚至作业也草草了事。直到我遇见她，遇见冬日里那一抹暖暖的橙色。

那是一个寒冷的冬日，我正漫无目的地走在大街上，突然一股浓浓的香味飘进了我的鼻子。我顺着香味望去，一位阿姨正在不远处卖烤红薯。天气很冷，但她只穿了一件单薄的外套。她不断地搓着自己的手，望着来来往往的人群，脸上充满了期待。她的嘴唇动了动，似乎想叫住过路的人来买自己的烤红薯，可他们只是瞟了她一眼，并没有停下脚步。她的烤红薯是暖橙色的，冒着热气，在这个冬日里显得格外温暖。

正好我也有点饿了，于是我走到她面前，对她说：“阿姨，我要一个烤红薯。”她略带忧愁的面容顿时容光焕发，笑眯眯地说：“好嘞小姑娘。”她熟练地从烤炉里挑出一个又大又饱满的红薯，用纸包好，小心地递给我。接过红薯的一刹那，我仔细地注视着她。她对我笑着，眼睛眯成了一条缝，眼角处还有些鱼尾纹。接过她递来红薯的一瞬间，我看见了她那双有些伤痕的手，想必是烤红薯时被烫到的吧。“小心烫！”她大声地嘱咐着我。

我掰开红薯，看到它暖橙色的身子。这种暖橙色就像一股火焰燃烧着。我咬了一口，软软糯糯的，甜而不腻。很快吃完了这个红薯，一股暖意便流淌过了整个身子，心情也随之好了起来。

我望着烤红薯阿姨有些单薄的背影，心中思绪万千。诚然，她只是一个普通的小贩，每天要忍受着寒冷站在街上卖烤红薯，甚至有时候生意还少得可怜。但她依然用心烘烤每一个红薯，总是对顾客报以最灿烂的笑容，对生活怀着最美好的期待。面对着这位卖烤红薯的阿姨，我又有什么资格自暴自弃，又有什么资格不为自己的未来好好打拼一下呢？

在那个冬日，在那段有些迷惘的青春里，有一种暖暖的橙色，属于我，温暖我。

俗话说：“书读百遍，其义自见”。以前的我，总是对它不以为然，而经过了我的“离奇”经历，我想我已经找到了答案。

一次数学课后，老师布置了一道思考几何题。下课铃响了，可全班都没有动一下，细听，笔尖发出“沙沙”的响声，想来，都是在做题吧！我苦笑了一下。

这次的几何题，与往常不一样。极少的未知数，极复杂的数量关系，让刚刚有些信心的我又感到措手不及。我顺着自己残破的思路，一个劲地往下钻。草稿纸用了一张又一张，连极喜欢数学的同桌也愁眉苦脸，抬头环顾四周，不少的人眉头紧皱，不时用铅笔在图上小心翼翼地标出少的可怜的已知条件。

上课铃打响了，这节课是自习。我拿出作业，却总也静不下来。那道题是那么勾人胃口，它就像一把无形的锁，紧紧地扣在心上，找不到密码。我烦躁地拿出一本《古代诗选》要理清思绪。

翻开书，浓重的墨香扑面而来，是那样沁人心脾。仔细地翻阅，在心中轻轻吟诵。忽然，我看见了苏轼的一首《题西林壁》——“横看成岭侧成峰，远近高低各不同。不识庐山真面目，只缘身在此山中。”是呀！这道题做不出，不就是因为我一直沉浸在自己的思路吗？为什么不换一种思路呢？说干就干。我重新画上图，仔细阅读已知条件，终于利用了“方程”解出了这道题。

我在心底高喊着——“我做到了！”书的真正含义不就是解开这道题的密码吗！在这一瞬间，我领悟到了书的真谛！

当我们思考一道难题时，要从多角度思考。也许，当你“众里寻他千百度”的时候，换种方式，就会“蓦然回首”，那解开难题的“密码”，就会在离你不远的“灯火阑珊处”。

仰卧起坐一直是我的弱项。

几个星期前，老师开始让我们每天做仰卧起坐了，还告诉我们，一分钟做45个是优秀。我开始头痛：好久没做仰卧起坐了，再说，仰卧起坐一直是我的弱项，唉，该怎么办呢?更可怕的是老师说要是今天的成绩比前面差的话是要扣分的。所以我每天仰卧起坐都是拼尽全力。

幸好，今天晚上我做了36个，没退步也没进步。妈妈还开心地对我说：“还好，没退步。不然，你可就完蛋了!”

第二天，老师说要亲自给我们测一次仰卧起坐，想看一下我们有没有努力练习。我十分紧张，也许是因为自己做得太少的缘故吧。计时开始了!我提醒自己不要想其他的事儿，于是我就拼命地做啊做……没想到，我竟然做了46个!优秀了!老师在我的锻炼纸上打了一个鲜红、明亮的个数――46个!再看看那些男生，有的做了二十多个，有的做了三十多个，魏青云才做了1个!“哈哈哈哈……”我笑得合不拢嘴。

从此，我对仰卧起坐这件事放松了警惕。

倒霉事来了。以后，我每天在家都只能做40个或43个，根本就达不优秀!老师在锻炼纸上打了一个又一个可怕的“——1”!每次回家，我都跟妈妈说：“做46个的那次，老师一定是计错了时间!”“那你跟老师去说呗，跟我说有什么用?”妈妈说。看妈妈的那副表情，我就知道妈妈在和我开玩笑，而且，老师怎么可能计错时?我懊丧不已，谁知道我会做到46个呢?噢，无可救药的46个啊!

今天在学校里老师讲的一切，使我为自己的放松而感到十分的后悔。老师说：“有很多同学扣了好多次分，是什么原因?是应付作业!看到下面每天进步一点点没有?但是这些字对这些同学是没用的。我们应用一颗平常的心去看这些体育运动，没达标的同学更是要每天进步……”接着，老师又让上次她测的成绩比家里测的成绩要好的同学举手。很多同学举手了，我也举手了。我恍然大悟：原来老师并没有计错时，而是那天，因为有老师在，大家都认真了。我也检讨了自己，虽然老师没有点我的名，但是我也扣了很多分啊!这就说明，我要更努力、更认真了。

晚上，妈妈不停地鼓励我这次仰卧起坐一定能做好。这次我做得飞快，我感觉风在我身边不停地吹着。啊，这次终于优秀了!亮丽的个数再次回到我的锻炼纸上!啊，我战胜了困难!我真开心呀!

看来，世上无难事，只怕有心人，只要你坚持、努力、认真，那么胜利就一定在你的眼前!

有礼仪之大谓之夏，有服章之美谓之华。

——题记

她，一袭素衣蹁跹，明眸皓齿，惊羡了古城缓缓流淌的时光，伶伶然从泛黄的卷轴中徐步向我走来……

空气中弥漫着淡淡的烟火绽放的味道，仍然沉浸在新年的喜悦之中。我走进城内赏灯，伸出五指，轻抚过城墙饱经沧桑的面庞，惊叹于古时匠人的精湛技艺，双眸不经意地一瞥，目光立刻被牢牢锁住，再不曾移开一分一秒。

一袭素白的罗裙上点缀几笔仿佛挥毫泼墨的丹青，青丝轻巧地绾起，虽无珠璎宝珍修饰，却在川流不息的人群中别有一番独世之清香。是从画中走来的人儿吗?我不禁感叹，她的一颦一笑，满足了我对古代美人的所有幻想。我被她的美丽与勇气所打动。此刻的人们都是一副随性的打扮，在人们互相攀比，追赶时尚潮流，渴望成为弄潮儿时，谁又能记起那被遗忘在历史长河中古朴典雅的汉服文化呢?她转过身，目光与我不期而遇。我立马意识到自我的不礼貌，有些抱歉地冲她笑了笑，她怔了半响，微微颔首，嘴角轻漩的梨涡间漾起一抹灿烂的笑意，笑得眉眼弯弯，目光倾城，宛如《诗经》中巧笑倩兮，美目盼兮的伊人，是独立于污浊世间的清香。

一些只言片语飘荡在人群中“她是不是唱戏的呀?”“穿成这样也敢出来。”过路人惊诧的目光，流言蜚语，无疑都如一个个重担压在她身上，但她似乎从未在意过这些，只以微笑应对他们。如今的我们说汉语，写汉字，却不知汉服为何物，这是多无奈的现状。然而还是有那么多人用自我的努力逆转汉文化的没落。他们说，“华夏复兴，衣冠先行”。人们在惊叹于这种“奇装异服”时，却忘了华夏民族的先祖，人们仰慕的先贤伟人，无一不是这样的一番衣裳，我盼望着那一天，人们都能够穿着自我真正喜爱的服装，无所顾虑地走上街头，让文化变得包容多样。

只是那一刹那，我隐约望见那不是用钢筋混泥土铸就的繁华，源远流长的中华文化之门上那把禁锢的大锁正在缓缓打开，让世人遇见中华传统文化的清新，独特之美。

每个人都会在内心深处藏上一两件事儿吧？今天我给大家分享一件来自我内心深处的事，它一直是我心中的一个结。

那是一个飘着细雨的下雨。下了第一节课时，我和一位同学正在聊天，教室里也没几个人，基本上都是低头写作业或和我们一样聊天的，也没有人看向我们。本来我们聊得好好的，没什么事儿，这时数学课代表来了，她抱着一摞《学习与巩固》要发给我们。她见我俩闲着，便给了我们一人十几本儿，让我们帮她发。在那时，发作业可在我们班里可是一件值得炫耀的“光荣”事儿呢！我当然开心地接了过来。

我一手托着书，一手掀开书的第一页看名字，然后放到对应的课桌上。前面的几本我可是很认真地在发呢。可是因为还有三五分钟就要上课了，同学们纷纷走进都室，由于左边的小路比较窄，所以很多同们挤在了一起，造成了“交通堵塞”。我的最后两本书都是在最左边两列的同学的，因为去了也过不去，所以我索性直接扔了过去。我四指放在书底，姆指压书，肘向内弯，然后瞄好位置，以迅雷不足掩耳之势把书“嗖”地一下扔了过去，那书不偏不斜，刚好落在了那位同学的课桌上。最后一本我没那么用心，瞄好位置就直接扔了过去，结果它在“飞行”的过程中不慎掉落，狠狠地“摔”在了那位同学的板凳前。我清楚地看见已经有一大半封皮快要掉了，我想去把它捡起来，可偏偏这时上课铃响了。

我回到座位上，看到那位同学很是难过也有些生气。这一节课我什么也没听进去，只顾得看她的情绪了，生怕她大发雷霆。下课后，几位同学安慰她。我并没有去，不是因为不关心，而是因为不敢道谦，不敢承认。直到毕业，我也没有对她说出那句话——“对不起。“

现在想想，我当初真不应该为自己方便而扔书，也更不应该因为不敢而不去道谦。如果有机会见到她，我一定给她说出那句“对不起”。或许她早就忘了，可我绝对忘不了这个结。

记起一部美国的电影，叫《Hachi》。

电影的故事情节很简单，一条狗每天送主人到车站，主人下班便接她回家。一天主人不行辞世，它在车站没接到主人，便为他守候九年。

简单的剧情，感动了不少人。而我也陷入了思考，是什么驱使着它，等待九年之久?我试图进入一条狗的思维，找到答案。

任何生物都不会做一件对自己无意的事情。

那么，狗守候主人九年，也必然有自己的原因。

根本原因十分清楚，那就是狗对主人的情感之深。这份情感可能已经大过了自己的物质利益，这也是狗忠诚的体现。

但我认为，情感和忠诚不会是直接原因。直接原因应该是幸福，而幸福也暗示了等待的本质。

因为狗的忠诚和对主人的深厚情感，所以每天接送主人到车站，就会给狗带来务必的幸福，因为幸福，狗就会每天期待这一刻的到来，因为幸福，狗就会为主人守候九年。

因此，幸福才是简直等待的殊途同归。

试想一下，如果一件很美好的事情会若干时间之后发生，那么你就回去等待，去期望，你的等待便是幸福的，美好的。就如守株待兔的农夫，虽然庄稼颗粒无收，但是逮到一直兔子的美好，已经满足了他的一切幸福。

如果一件糟糕的事情会在若干天之后发生，那你的等待过程就也是痛苦的。就像即将拉上绞刑架的死囚，刑前的每餐也味同嚼蜡。

所以，等待幸福，等待就是幸福，等待痛苦，等待就是痛苦。

当你走入我的校园，会给你一种欢乐地感觉，当你走入我们的教学楼，给你一种安静的感觉，当你途径我们的班级，你会觉得无比庄重，当你融入了我的班级，你便会觉得更加紧凑。班级里悄然无息的自习，大声喘气都觉得影响别人学习，大家的眼神都很专注，没人会望东望西。班级里只有刷刷的声音，那就是笔。我们的班级不会安静，只要书桌上有书有笔。

集体在一起。军训那个地儿

还记得刚刚初一么？你们与我第一次相识的地点，不是校园，而是军训场地，烈日炎炎的中午，每人叫苦叫累，只因我们是个集体，它代表着我们的荣誉。午热夜凉的帐篷中，我们相识在那里，我们团结，我们不畏惧，克服一切困难，我们是集体。齐步走训练，起初的一塌糊涂让人不堪入目，但我们积极，我们有责任感，到后来的人见人夸中，我们付出了多少的努力。

体育课上。篮球不是事儿

每个体育课回来后，个个都是眼流浃背，虽然这样，但我们依旧洋溢着快乐的笑容，篮球成了我与同学们更好交流的工具，我们爱篮球，但更爱班级，我们是集体。大步大步的跑着，大劲大劲的拍着，大声大声的喊着，大把大把的汗出着，无拘无束的笑着，开开心心的玩着……

回想初一，太多的精彩描述不完，太多的快乐勾勒不玩，也有不少的悲伤存着……临近初二，但也不淡忘初一，因为你是人生的过渡，我们还爱这个集体。

关于人性本来如何，一直是一个恒久的话题;人们是否应该秉持善念，也是当下社会持久不衰的热门议题。亲爱的读者，当你面对这个问题，会作何感想?

前几天我看到过一则新闻，内容大致如下：

有一位老太太乘公交车下车时落脚不稳，险些摔倒，幸好旁边一个小伙子扶了她一把。老太太道了声谢谢便离开了，戏剧性的事情发生在第二天。

第二天，老太太的家人和老太太居然找到了这个小伙子。他们表示，小伙子推了老太太一把，然后不知是出于什么原因，又扶了一下老太太，老太太骨头因此受伤。他们要求小伙子出3万块医药费，小伙子不答应，老太太家人直接把小伙子告上了法庭。

过了十几天，小伙子和老太太在法庭上相见了。法官听了老太太的话语，认为老人作为弱势群体，小伙子理该为此事负责。这个结果让很多人沉默了，这件事伤了很多善良人的心。

刚听到这个新闻时，我第一个念头，不是痛恨老太太与她的家人，也不是痛骂那个法官的草率，而是对现代社会无比的惋惜。这究竟是人性的扭曲，还是道德的沦丧?现在道德水平低下的人已经越来越常见，更有甚者，近年来还出现了专门碰瓷的人，他们利用人性的善良，去达到无耻的骗钱目的。这些践踏爱心的人，是最令人不耻的害虫。他们危害了我们绿色健康的家园，谁也不知道，因为他们的丑恶内心，有多少人遭受了无端的非议与谴责!

然而，黑暗存在的同时，肯定有光明伴生。有人因为害虫的毒害而痛心不已时，却依然有人在力所能及的情况下，用心地帮助他人。善良的人虽然少，但是善心却与日月一同长存于世间、深深刻在每一个有良知的人的心里!

希望越来越多的坏人洗净污点，让自己变得善良。我想，只要我们用自己的行动去呼吁、去号召身边的人去帮助他人，哪怕只是一个温暖的眼神，都是一份沉甸甸的爱心!

好人一定比坏人多。我们一定要通过自身的努力去做更多有意义的事，让社会绽放人性的光芒。愿不久的将来，山更青，天更蓝，社会更加和谐，家园更加美好!

人生总是跌宕起伏，有失落，也有蜜意。而我们幸福的背后，总有人在为我们负重前行。我们总以为上学很艰辛，可在我们看不到的地方，有我们的父母在汗流浃背的为我们的幸福努力。如一缕阳光，默默地照亮着。

小学临近毕业的一个早晨，窗外照进一缕灼热的阳光。因为是夏季，所以室内室外都闷热难耐。早读后，老师把大家叫到窗边，问大家透过窗户都看到了些什么。有同学说，看到了艳阳;也有说看到了街上的小贩。回到座位后，老师说:“你们忽略了最重要、最耀眼的一幕。顶着艳阳在工地上工作的工人看到了吧?我想，咱们同学中，有不少同学的父母是做建筑工人这行的吧!此时此刻，有没有睡想到了自己那拼死拼活工作的父母!”

老师的一席话，似乎点醒了大家，我们又回到窗边，此时的烈日更甚，似是要将地板烤裂了。工地上的工人们满头汗珠，手中却不停歇的搬着砖块、敷着水泥。那一刻，眼前似乎浮现了我的爸爸妈妈正满头大汗的工作，灼灼烈日映射在他们的脸上，那布满老茧的手不停的挪动着砖块。一瞬间，我似乎看到了同学们的眼中都布上了一层薄雾。

是啊!就在上一秒，我们都还在嫌弃天气闷热难忍。可此刻，我才觉得我们上课的环境是那么的舒适，与父母的工作环境比起来，就如同小巫见大巫，那种闷热简直微不足道。

为了我们的幸福，为了我们的将来，我们的父母都在负重前行，而我们却在抱怨环境不堪。他们尽了最大的努力让我们拥有一个好的生活环境。回过神来，再看窗外，那缕阳光不再是灼热而是刺眼，似乎时刻都在提醒着我们这份安稳是如何得来的。

在我们的背后，总有人在负重前行，而他们为我们承受了那份最大的艰难。就犹如一缕阳光照亮着我们前行的道路。

说起我最喜欢的老师，在所有教过我的老师中，肯定是我们的语文老师——叶老师。他在四年级 的这段时间里，给我留下了非常好的印象。

叶老师虽然已经五十多岁了，可还是很健壮的，脸上总是带着亲切的笑容，给人以和蔼可亲的感觉，凡是见到叶老师的人，总会有一种温暖自信的感觉。平时，叶老师总喜欢和我们讲笑话，每到下课的时候，他就会我们一起聊天或了解学习或生活情况，有时也会讲些笑话，以放松我们紧张的学习气氛，他讲的内容真是五花八门，今天是幽默日故事，明天可能是有趣的童话，一会儿在说童话，一会儿说到你的头上了，闹得大家哄堂大笑。在我眼里，叶老师是个不折不扣的老玩童。他这个人，虽然有鼎足之势年纪了，可是看他站立的姿势，坐着的样子，标标准准是一个年轻人，一个很棒的小伙子。

再说叶老师讲课，他的课堂是我最感兴趣而不会忘记的。他讲的课，有时稍微带点笑话，可是教的内容是一个字也不少的，别的老师要上二节课的课文，他只要一节就行了，而且所教的知识内容也不会比别人少，我们听课既开心又省心。

叶老师不仅是我们的语文老师，还是一个很有水平的体育老师。记得有一次，叶老师和我们一起打篮球，叶老师抢到一个球，我试图从下面进攻，想反球抢下来，可是叶老师真是眼明手快，我刚到他身旁，他就一个转身，一个箭步便到了篮下，只轻轻地一投，球在框上转了几下就从球框中落了下来，不偏不倚掉在了我的头上。叶老师看了我这副倒霉的样子，风趣地对我说“注意头上有炸弹呀，不然会脑袋开花的呀！”这时全班同学都哄堂大笑了，就连我自己也禁不住笑了起来。这就是我最喜欢的老师，一个能文能武的优雅老师——叶老师！

在历史的回廊中，看见那一个个斑驳的光影中浮现的一个个清秀明艳的笑。流年似水，只匆匆一瞥，那一个个美妙绝伦的容颜已散去不见。在刹那芳华中，相遇了那个多愁善感的你。

——题记最美的相遇记叙文800字。最美的相遇记叙文800字。

翻开红楼长卷，眼前繁盛的大观园，热烈的豆蔻年华，苍凉的社会世态，构成了一曲红楼悲歌。生在江南的你，初到贾府，带着“恐人耻笑”的心情，胆怯地迈入大观园。此时，你“泪光点点，娇喘微微。娴静似娇花照水，行动如弱柳扶风。”的相貌便令我惊叹不已。你在白海棠前挥笔写下“偷来梨蕊三分白，借得梅花一缕魂”突显了你的满腹才华??真正吸引我的，是你那孤标傲世的那一份漂泊，一树凋零的忧柔。

“以莲为舌，以冰为神;洵仙草为前身，群芳所低首也??”作为“金陵十二钗”的正册之首，你无疑是红楼群芳中最美的那朵。可是上天却又赋予你无比敏感细腻的心，让你在繁华间，哀叹世间如风吹落花，无比的惆怅只得久埋于心。带着悲与怨，抑郁而终。正是“香魂一缕随风散，愁绪三更入梦遥!”

于是，春晚韶华，你吟出“粉堕百花洲，香残燕子楼”;秋窗雨夕，你泪湿茜纱，直到天明。“试看春残花渐落，便是红颜老死时。一朝春尽红颜老，花落人亡两不知!”哽咽中，你捧一抔净土为凋零的美丽送行。爱恨间，你终于泪尽而逝，绝代红颜在潇湘馆中香消玉殒??

古人云：“花开易现落难寻”，你曾有的那如花似玉的美眷在似水流年中，如一抹清烟般散去，留下了那凄哀的绝世佳句和一袭风华??

红颜弹指老，刹那芳华便是美。只是刹那，我便与你相遇??

遇见你，是我最美的邂逅??

我的心底一直埋藏着一句话：“爷爷，慢点骑，别摔着。”

小学六年级的时候，爷爷还是每天接送我，每次带着我骑车的时候，爷爷都骑的特别慢，好几次害得我迟到，我也不止一次地催着爷爷快点骑，可是我不知道他独自一人骑车的时候，骑的不晓得有多快。

记得有一次上课外班，我没带课本，只好打电话给家里人，让他们帮我送过来。此时离上课还有15分钟，我其实不相信家里人会在上课前送来，因为每次我从家里赶来上课都要走25分钟，所以我想要在15分钟内赶来基本上是不可能的。可是，奇迹真的发生了!就在离上课不足1分钟时，教室门口出现了爷爷的身影。我心里的石头落下来了，可随之而来的是疑惑：爷爷是怎么做到的?他那小小的电瓶车怎么能骑的这么快呢?从此，我多了个心眼，开始留意爷爷在送我到目的地后的行动。

我开始观察爷爷的行动，每天到达学校后总要目送爷爷离开，可很长一段时间过去了，我并没有看到什么异常的情况。

一个月后，我上课外班又没带书，这次我特意等到离上课15分钟时打了爷爷电话，想看看爷爷是怎么做到15分钟内走完25分钟的路程的。结果，爷爷像上次一样在15分钟内赶到了。在接过爷爷递过来书时，我却发现：尽管爷爷遮遮掩掩，可他黑色衣服上的尘土是那么的明显。

事实清楚了：原来爷爷为了给我送书，拼命地骑，什么闯红灯啊，转弯不减速啊等不能做的事他都做了，在这次来的路上，他摔了一跤。此前，我之所以没有看到这种情况，是因为他等驶出我的视线以后再加速......。

从那以后，我再也没有忘记带书本了，因为我的心底埋藏了一句话：“爷爷，慢点骑，别摔着!”

吴老师，她是一个长相平平的人，说她长得不好看，大家都保持沉默，说她长得好看，大家都能找出反驳的理由。

对于吴老师，我实在不想提起，因为她总是限制我的自由。她总想让我每时每刻都在学习，今天带我去听英语，明天让我去补数学，后天，又说-老师擅长补作文，…。周末，补完课，写完作业也该休息了吧?她却硬拽我去听她的课，还不要钱。要不是因为她是我老姨，我也会毫不犹豫地站在反对她的队伍中。

说起吴老师的‘英雄事迹’，我也是不大佩服。

那天，补课结束她接我回家，走到门口广场，一大群大爷大妈正在手舞足蹈地跳着广场舞。一位老爷爷正跳的热火朝天。突然，哐当一下趴在地上了。吴老师赶紧上去搀扶老大爷并大喊：“大家快来帮忙，有人摔倒了”。我也赶忙把吴老师包里未开封的矿泉水打开递给老人。周围聚集的人群越来越多，老大爷喝了口水，慌忙解释;“我只是想趴在地上做俯卧撑，这热心的人就把我扶起来了。”吴老师涨红了脸，羞愧的解释是我太担心了，以为您摔倒了呢!

我的吴老师，你怎么不看清楚点再伸出援手?况且这样的真事别人避之不及，你怎么还主动去凑热闹呢?

吴老师身体不好，好容易退休了，她却闲不主，又开始多管闲事了。

暑假时，她竟把我们小区的学生集合到她家，免费辅导，督促孩子们写暑假作业。还教授我们写作文的技巧方法，逐字逐句，面批修改。孩子们怨声载道、抱怨。少了玩耍的时间。不过，开学后，却有不少人告诉我，假期多亏你老姨，我的暑假作业竟史无前列的被作为优秀作业展览了。想到自己的优秀暑假作业，想到自己满墙的奖状，想到自己无知的顶撞，我忽然对吴老师产生深深的愧疚。

吴老师是一个单亲母亲，孩子在外地工作，她便把我们这群学生当作儿女般关爱，付出慈母般的心血，我们却不懂事，嫌她??嗦，嫌她烦。现在想来，真是后悔。

现在吴老师跟儿子去了外地，我却时常想起她，不知她会不会在暑假又“多管闲事?”不知她是否还在上演“英雄事迹?”不知她知不知道，我在思念着她。

一直想要零花钱，但是却一直没有，我只要看见桌子上有钱，管他五毛还是一块，先拿走再说。但是一毛两毛这样的钱不足矣满足我，于是偷钱行动开始了。

妈妈在厨房做饭，我迅速溜进卧室，找出妈妈的钱包，打开一看，哇!100的、50的、20的、10块的，全是大款，拿100的、50的拿不起呀，我刚去碰了一下20的钞票，眼看就要成功了，突然妈妈大喊：“月月，帮我洗几根胡萝卜。”吓得我连忙把钱放下。唉，第一次行动失败了。

有第一次就有第二次，于是我计划了第二次偷钱计划。这次我可长记性了，趁妈妈出门去拿，谁知我居然忘记了，妈妈出门要拿钱包。本以为就要成功了，以后真不瞎抱什么希望了。

第三次了，妈妈在给妹妹洗澡，我又飞进了卧室，以迅雷不及掩耳之势的速度拿出了五块钱，然后飞回了自己的卧室，看着这张偷回来的钱，心里既兴奋，又紧张。我紧紧地握住钱，生怕它逃跑了。

正当我得意之时，妈妈突然出现在我的卧室，好一个捉贼现场，妈妈捉住了我这个小贼。妈妈用严厉的口气问我：“这钱哪来的?”我支支吾吾的说：“捡……捡的”，“捡的?”妈妈明显不相信，我只好从实招来，把钱还给了妈妈，被妈妈好顿教训。

从这以后我再也没有偷过妈妈的钱，妈妈也给了我一点零花钱，虽然很少但是至少光明正大的，不用偷偷摸摸的。

我至今还忘不了当时的那种感觉，既愧疚，又害怕，岁月也告诉：我什么可为，什么又不可为，长大的滋味有时也会痛。

请尊重你的对手。——题记

乒乓球队，是一个角逐激烈的地方，普通人都想不到的激烈!对待强者评测金权力，对待若这，却不屑一顾，当然，这是比赛的时候。

我，来到球队的时间不算长，但也不算短，因为平常练习的时间不多，我仍旧记不如人，按军衔来讲，在“上校”，“少将”面前，我还是个“中校”，如果是在“大将”，“元帅”面前，我就什么更不是了。因此，在打比赛的有时候，我都是极为轻蔑地被一个个强者所扫倒，几乎没还手之力。我不服!我不服!为何一个弱者需要被藐视而消失?我不服!我要得到强者的尊重!寒假大循环，要和全队的队员比赛一次，场数不少，因此，但凡有一些水平的，都会随便一下解决战斗，节省体力，迎战强手，到我这里也不例外。于是，我对每个强者都抱着必死的决心：就算我赢不了。就算被扫到三比零，我也拼了!但我毕竟水平有限，就连用下旋，不旋的招数都能致我与死地，或者，随遍地发个什么球，嘻嘻哈哈一笑也能赢，而我一直一句话：请尊重你的对手，我认真打了，你也得给我好好打!然后，从决对的劣势往上奋起直追。结果，当然是失败了，但我通过失败，取得了是我的尊重。

尊重长者，是敬仰与崇高。尊重弱小，是美的与关怀。尊重他人，是关爱与礼仪。尊重对手，则是胆气与豪气。需要被对手尊重，则是骨气与血性!《亮剑》中，李云龙的独立团遭日军“铁壁合围”，独立团骑兵连被日军追击，不足百人的骑兵连被迫用马刀同上千人的敌黑岛骑兵联队决一死战;骑兵连连续三次发动进攻，最后寡敌不过众，骑兵连全部战士阵亡，没一个后退的。黑岛骑兵联队联队长看着一地穿着着灰布军装和黄呢子军大衣的尸体，沉思良久，最后说出了一句话：“厚葬这支支那部队，厚葬这部分支那军人。”每当看到这个镜头时，我都几乎快哭了出来，一支百人的部队敢于用鲜血，用死亡捍卫一个国家的尊严，捍卫军人的尊严，终究取得了对手的尊重……尊重对手，无论对手怎么样。尊重对手，尊重百倍于你的对手。尊重对手，尊重千分于你的对手。对弱者，当以横扫千军，势如破竹;全力将其消灭。

对强者，当以全力以赴，力搏千钧，;要么，将对手击溃歼灭;要么，玉石俱焚;要倒下，就要倒成一座山，倒成一座岭!尊重对手，才能取得对手的尊重。尊重对手，也为了取得对手的尊重……

有一种力量，使人勇敢面对困难;有一种力量，使人继续前进的脚步;有一种力量，使人创造了一个又一个生命的奇迹。这伟大的力量呀，就是信念!

因为信念，我实现了自己的心愿。小学时，学校建立了一个朗诵队，老师到各班挑选学生来参加。本来信心满满的我却由于个子比较矮而没有被选上，我很失望。可是在我心中，却有一个声音在叫喊：“我可以的，我不比别人差!”渐渐地，那声音有如窗外的“夏蝉大合唱”，叫得越来越欢了。这声浪，使我忽然想起我要参加朗诵队的决心。只要还有一线希望，我就不会放弃;哪怕没有希望，我也要创造机会。于是我请求已入选的好友小美来帮助我。小美很乐意帮我，她利用课下时间听我背材料，还在放学后教我朗诵的统一姿势。每当我走在回家或上学的路上时，我就背材料;当我在家时，我就对着镜子练习朗诵的姿势。我不敢放松练习，生怕错过了这宝贵的机会。几天后，我已朗诵得相当好了，于是小美带我去见老师。老师见我朗诵得不错，就让我加入了朗诵队。虽然我只跟着朗诵队练习了两天，但是那次演出十分成功。我很高兴，感谢小美，更感谢那个提醒我的声音——我的信念。

因为信念，我不断挑战自我。初中生活开始后，我的视野猛得扩大，各有所长的学生在学校里展现着他们的风采。我看着这竞争激烈的表演，想起了那曾经鼓舞了很多次的信念：“奋斗，相信自己一定能行!”于是我努力学习，还努力让自己全面发展。终于，我用汗水书写了我的一次又一次的飞跃……

因为有着搏击长空的信念，雏鹰才会忍着伤痛练习飞翔;因为有着摆脱束缚的信念，蝴蝶才会在破茧的瞬间奋力挣扎;因为有着永不服输的信念，水滴才造就了“滴水穿石”的奇观……信念如灯，驱散迷茫的黑暗;信念如路，指引前进的方向;信念如船，有了它，更易到达胜利的彼岸。

信念是奋斗的目标，是前进的动力。在这大好的青春年华，带着信念前行吧，给自己一个目标，一股力量，使自己不再彷徨!

星期天，弟弟要过生日，我想到商场买一个玩具钩机送给他。商场里有很多人，我走过了好几家店，都没看见一个中意的。踱着步子来到了下一家店，看到柜台里摆着一个铝合金做的钩机模型，做工精致标价也不贵，我选好了颜色，心里美滋滋地想着：这个钩机真是物美价廉呀。

“咳，咳，咳……”的几声咳嗽，一个身穿红色衣服的中年妇女把痰咳在了柜台的玻璃上，让人看了都觉得恶心。店员生气的说：“你怎么把痰吐在我们柜台上？”那中年妇女连忙从口袋里掏出面巾纸把痰液擦了，操着浊亚的声音说：“对不起啊，我最近有点不舒服……”话还没说完，又在那里咳开了。店员满脸不屑地说：“你不舒服关我什么事？你那么不讲文明、不讲卫生，这多影响我做生意啊！”这时，柜台前围了很多人，那中年妇女近乎哀求的语气说：“不好意思啊，我把它擦干净来。”说着，又拿出面巾纸来反反复复地擦起来。店员依旧不依不饶地说：“这上面附着的病毒，你擦得干净吗？”我想：这店员怎么可以这样刁难别人，再说那个阿姨也不是故意的。这时，一个穿白衣服的小伙子说：“你怎么可以这样胡搅蛮缠呢”围观的人都纷纷赞许，店员却说：“关你什么事！”又有一个抱着小孩的大妈说：“你这个小姑娘怎么这么没礼貌，不讲道理啊。”店员还理直气壮地说：“这是我的店，我说了算。”我看了看那个吐痰的妇女，发现她好像有身孕。店员说：“这痰液可是有病菌，会传染的。今天，你要是不给我擦干净，你就不要走！”店里已经被围得里三层外三层了。我也忍不住了，气愤的说：“阿姨，她是一个孕妇，人家已经给你擦过了，也给你道歉了，就算了吧。要是你认为不干净，我再帮你擦擦吧。”于是我掏出纸巾，在柜台上一遍又一遍的擦。这时，一个手拿文件夹，长得像大老板的叔叔说：“你还不如一个孩子呢，要多少钱，我赔给你。”那个店员显得十分尴尬：“这不是钱不钱的问题。”围观的人议论纷纷。一位老人拍了拍我的肩膀说：“小朋友，你真棒！”很多人都纷纷向我竖起大拇指。那个孕妇向大家鞠了个躬，说：“谢谢你们！”

看着她拖着疲惫的身子慢慢走远的身影，我想对她说：公道自在人心！保护弱势群体，责任就在于你我他。