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高考作文人物描写片段(合集20篇)

远行,无拘形式,只因心向远方。下面小编为大家整理的换一种方式远行满分作文,希望可以帮助大家!

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关于描写爷爷的人物

全文共 655 字

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“你爷爷可真傻。”邻居们都这么说。

人们为什么说爷爷傻?这还得从一件事说起。

爷爷已经七十多岁了,从银行退休后,成了俱乐部的常客。有一天正好是年三十,傍晚我们一家人正等着爷爷从俱乐部回来吃团圆饭。直到五点多钟,爷爷才回来。一到家,便匆匆忙忙夹了些菜放进杯子。“爷爷,干什么?”我不解的问。“俱乐部的同志都回家了,没人值班,我去替几天。夹些菜到那儿吃。”爷爷边说边盖上杯子要走。“多少钱?”奶奶边烧菜边问。“老伴,怎么只知道钱,这是义务劳动!”爷爷笑着往外走。“什么,站住!”奶奶脸顿时阴起来,急得放下手中的菜,指着爷爷的鼻梁大骂:“你这傻老头子,怎么就知道往外跑!大年夜,家家热热闹闹吃团圆饭,哼,你去干什么义务值班!人家工厂里干活还有双工资呢!你值几天班,没一分钱,傻的要命……”奶奶这把“机关枪”把爷爷“打”得哑口无言,不由得倒退了几步。“爸爸,别去了,外面又是风又是雪的,您有气管炎,身体要紧。”妈妈关心的说。“是啊,爸爸,您别去了。”姑姑也劝到。连小表妹也拉着爷爷说:“爷爷别去,陪我玩……”“说得比唱的好听,不去怎么行……”爷爷很为难。“你敢去……”奶奶又想“打上几枪”。“菜烧焦了,老太婆!”爷爷大喊一声。“啊!”奶奶赶紧转过身,又扭头一看,上当!爷爷早就趁机“溜”了。“老头子,回来……”奶奶喊不住爷爷。唉,团圆饭有吃不成了。

我扫兴的站在窗口,看见爷爷那弓着背的瘦小的身影急匆匆的向前走去渐渐消失在夜幕之中……

从那以后,人们说爷爷“傻”,我却觉得爷爷“傻”得对,“傻”得好。我希望爷爷永远“傻”下去。

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篇1:关于妈妈人物描写的

全文共 212 字

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我的妈妈温柔、体贴。头发长长的,眼睛大大的,像葡萄一样,眉毛很长,鼻子小一点。瞧,我的妈妈多漂亮啊!

我的妈妈性格开朗,经常露出小酒窝,每次跟老师、同事、亲人说话都是笑咪咪的,非常亲切。

有一天晚上,我生病发烧了,妈妈一整个晚上都没有睡,一会儿给我量一量体温,一会儿吃消炎药、退烧药和喝水。到了早上,我终于慢慢地退烧了,这时,妈妈松了一口气,疲倦的脸上露出了开心的笑容。我看见妈妈那么辛苦,心想:长大后,要好好报答我亲爱的妈妈。

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篇2:人物描写作文300字

全文共 319 字

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今天和妈妈一起回到了姥爷家。姥爷一如既往地蹲坐在石阶上等我们。

从小到大,在我的印象里,那个台阶似乎早已是他的专属。他坐在上面,黝黑宽阔的手里稳稳地夹着一支烟。也许是长期在农田里干活的原因,他的脸同手一样晒得干黑,而短短的花白的头发却一根根挺立着,仿佛要挑起整个生命的重荷及命运的担子。那一对深深嵌在眼眶中的眼睛显得异常尖利明亮,仿佛早已知晓一切,透露出智慧的光芒。

他平常十分沉默寡言,但他并不是一个知识贫乏的人,他的肚子里装着太多古老的知识。若是打开了他的话匣子,那就一定是一篇高谈阔论了。他从三国,水浒,讲到毛泽东,蒋介石,都是一些我从未听过的奇异观点。他说话十分跳脱,那些话就像迫不及待似的从嘴里往外送。就像他本人不顾一切的性格一样。

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篇3:2024年高考作文素材人物积累:泰戈尔

全文共 5043 字

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泰戈尔不仅是对世界文学作出了卓越贡献的天才诗人,还是憎恨黑暗、争取光明的伟大印度人民的杰出代表。下面是小编收集的2017年高考作文素材人物积累:泰戈尔,希望对你们高考的写作有帮助!

诗人是“人类的儿童”,因为他们都是天真的,善良的。泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如天真烂漫的天使的脸,看着他,就能知道一切事物的意义,就能感到和平,感到安慰,并且知道真理和爱。

泰戈尔,他是信仰生命的,他是尊崇青年的,他是歌颂青春与清晨的,他永远指点着前途的光明。悲悯是当初释迦牟尼得成正果的契机,悲悯也是泰戈尔不辞艰苦的缘由。

他的人格我们只能到历史上去搜寻比拟。他博大的温柔的灵魂永远是人类记忆里的一次灵绩;他无边的想像和辽阔的同情使我们想起惠特曼;他博爱的福音与宣传的热心使我们记起托尔斯泰;他坚韧的意志与艺术的天才使我们忆起雕刻摩西像的米开朗基罗;他的诙谐与智慧使我们想像当年的苏格拉底与老聃;他人格的和谐与优美使我们想念暮年的歌德;他慈祥的纯爱的抚摩,他为人道不厌的努力,他磅礴的大声,有时竟使我们唤起救世主的形象;他的光彩,他的音乐,他的雄伟,使我们想起奥林匹亚山顶的大神……他是不可侵犯的,不可逾越的,他是自然界的一个神秘的现象。他是三月和暖的南风,惊醒树枝上的新芽,增添处女颊上的红晕。他是普照的阳光。他是一条浩瀚的大河,来自不可追寻的渊源,在大地的怀抱中终古不息地流着。他凭借这慈恩的天赋,灌溉我们的稻田,舒解我们的饥渴,濯清我们的污垢。他如喜马拉雅积雪的山峰一般的崇高,一般的纯洁,一般的壮丽,一般的骄傲,只有无限的青天枕藉他银白的头颅。

圣雄甘地称泰戈尔为“伟大的哨兵”,这个称号是非常合适的。他正像一个哨兵那样,在道德凋敝的年代,守护着仁爱、欢乐、自由与和谐的伟大理想。

你的极端信仰——你的“宇宙和个人的灵魂中间有一大调和”的信仰;你的存蓄“天然的美感”,发挥“天然的美感”的诗词;都渗入我的脑海中,和我原来的“不能言说”的思想,一缕缕的合成琴弦,奏出缥缈神奇无调无声的音乐。

——冰 心

他六十年的生涯只是不断地奋斗与冲锋,他现在还只是冲锋与奋斗。但是他们说他是守旧,太迟,太老。他顽固奋斗的对象只是暴烈主义、资本主义、帝国主义、武力主义、杀灭性灵的物质主义;他主张的只是创造的生活,心灵的自由,国际的和平,教育的改造,普爱的实现。

——徐志摩

泰戈尔是印度最伟大的人道主义者。

——P•G•尼赫鲁

1861年5月7日,罗宾德罗那特•泰戈尔出生于印度加尔各答,他是戴本德拉纳特最小的孩子。他父亲在许多方面都是出类拔萃的。泰戈尔自己说:“我难得见到父亲,他经常外出,但是他的存在依然影响着整个家庭,他是对我一生影响最大的人之一……”

泰戈尔诞生在东方和西方精神文明交融的气氛中,并在那间喧闹的、永远挤满不断地唱歌,写诗,讨论神学、哲学和文学问题的人们的乔拉圣科的小屋里度过了他的童年。泰戈尔的教育开始得很早,他曾被送进各类学校。由于他在这些学校中毫无长进,17岁时他被送往伦敦。在那里他显示出了作为一个作家的才华。1882年,泰戈尔出版了一本名为《夜之歌》的诗集,并获得了热烈的赞扬。他曾被贝金齐德拉赞为“文艺太空中初升的太阳”。对泰戈尔影响最大的还是他的哥哥乔蒂林德特,他的哥哥鼓励比他至少小12岁的弟弟像他那样去思考、去感觉。“我的哥哥乔蒂林德特,”泰戈尔在《我的回忆》中写道,“毫无限制地让我用自己的方式进行自我感觉。”在哥哥乔蒂林德特的影响下,泰戈尔克服了自卑感和羞怯心理。

1890年,泰戈尔29岁,他已经是三个孩子的爸爸了。作为一个诗人、小说家、剧作家和随笔作家,他已经颇具声望了。那一年他创作了大量的散文和诗歌,也正是在这一时期,他成为著名月刊《萨德哈纳》的编辑。他在这段时间里密切接触了孟加拉人民,对这些村民了解之深刻,要不是他亲身与他们生活在一起是永远达不到的。正如欧内斯特•里斯所指出的,“他接触了人民的真正生活,又完全从生活出发,写了许多表现人民日常生活的故事和寓言。”

1902年泰戈尔的妻子和二女儿丽努卡相继去世,这些以及继之而来的悲哀——他都以比一般人更顽强的毅力忍受了——并没能摧垮他的精神,甚至也没能抑制他源源不断的创作活动。这位和谐与欢乐的诗人似乎与死神和解了,他认为死正是生命之韵律的一部分。

1905年,他的父亲戴本德拉纳特逝世了。这一年,孟加拉在政治和社会生活中都经历了巨大的动乱,因为这一年发生了自治运动。这场运动是反对英国政府违背民族愿望分治孟加拉以削弱她的力量的企图;它在一定程度上又是一场经济运动,它要振兴民族工业,以抵制英国和其他外国的产品。泰戈尔很快就成了自治运动的先锋战士。他在会上讲演,组织游行,还谱写了大量令人难以忘怀的歌曲,这些歌曲传遍了整个孟加拉。但是,他与那些政治家存在着严重的分歧,最后不得不退隐到圣地尼克坦潜心于他的文学和教育研究。自治运动使他学得了一条简单而伟大的真理,即自治不是靠乞讨得来的恩惠,它是人民应得的权利。

1909年和1910年,泰戈尔创作了《暗室之王》和孟加拉文的《吉檀迦利》。关于这一期间的作品——特别是《吉檀迦利》,安德鲁兹说:“它标志了泰戈尔一生中伟大的转折。那时,诗人民族的渴望已经融汇在宇宙之中了。他曾试图——用他自己的话说——‘尽善尽美地表现生活的丰富’。”之后泰戈尔又去了欧洲,在这次旅行中,这位孟加拉诗人开始被赞誉为具有宇宙思想的预言家。

《吉檀迦利》的出版引起了轰动,人们被诗中崇高的思想和华丽的语言深深地吸引住了。1913年11月,当泰戈尔得知他获得诺贝尔文学奖的消息后,他十分高兴,但他又感到这一荣誉将成为使他永远不得安宁的根源。“我再也得不到片刻的宁静了。”他心里这么想。一群崇拜者从加尔各答乘专车来向他致敬。对这些崇拜者,他不无讽刺地说,他们中的许多人以前从不赞扬他,有些人根本就没有读过他的作品,只是因为西方承认了他,他们才开始赞美起他来。他说:“对于他们奉上的荣誉之杯可以吻一下,但里面的酒我是不会喝一口的。”

获奖而归的泰戈尔,已被公认为印度现代文学史中最出类拔萃的人物。但他更喜欢回到圣地尼克坦,回到可爱的学生中去。由于西方的宣传和人们的误解,泰戈尔在不少人心目中成了一位神秘的诗哲:住在世外桃源般的林中茅庵里,用诗歌为神编织美丽的花环,独善其身。但是事实上,他总是一再中断自己平静的生活,用他强有力的声音支持一切正义事业。

泰戈尔是最早领会圣雄甘地非暴力主义主张的意义并予以支持的人。1913年,甘地尚未广为人知时泰戈尔就向他发出贺电,对他在南非进行的反种族主义斗争表示敬意。两年后甘地派弟子到圣地尼克坦学习,接着又亲自造访。

1920年以后,甘地在印度政治舞台上占据支配地位,在若干问题上,甘地与泰戈尔意见相左,但这丝毫不影响他们之间的友谊。泰戈尔对英国越来越丧失信心,他声明放弃英国政府授予他的爵士称号,以抗议其“分治”和屠杀政策。他还在各种场合力陈加强印度教徒与穆斯林团结的极端必要性。

1919年,应罗曼•罗兰之邀,泰戈尔在《人类精神独立宣言》上签名,号召人们为消除偏见而斗争。在逝世前数月,他写下论文《文明的危机》,控诉“西方文明”:“我放眼四望,看见灿烂文化的一个支离破碎的遗迹……但我不会因此而去犯对人类失去信心的严重错误。正相反,我要向前看,在这场大乱之后去揭开历史新的一页。”

度过78个寒暑后,泰戈尔的身体状况每况愈下,战争和悲剧、社会的动荡不安,给他敏感的精神带来莫大的痛苦。1940年2月,圣雄甘地夫妇访问圣地尼克坦,与泰戈尔进行了最后一次会晤。

1941年5月,全世界都向他祝贺80大寿,而这位伟大的歌手与哲人却已被病痛折磨得无法工作。在上手术台前,他口授了最后一首诗。1941年8月7日午后,罗宾德罗那特•泰戈尔在加尔各答祖宅里平静地离开了人世。送葬队伍迤逦而行,成千上万的人加入到送葬的行列。当火焰升腾之时,无边无际的人海突然被一种奇迹般的肃穆气氛所笼罩。

泰戈尔:生命的歌者

诗——特别是浪漫诗——被称之为亚当的想像力。这就是说,诗人能为我们再现亚当第一次注视周围世界的奇异的感觉。这样的诗歌观固然不能解释一切诗作的意义,但是用它来解释泰戈尔的诗歌却特别合适。

泰戈尔生活在19、20世纪那异常复杂的年代里,但是由于极其富于感情,他以孩子般的淳朴热爱着大地上的万物。最值得注意的是,他往往以朴实而充满惊异的眼光来观察生活中的简单、平凡的事物。这一定也是亚当洞察世界的特征。甚至人类生活中最琐碎最微不足道的事情——每天从睡梦中醒来——也被他赋予了新的意义。时光如箭矢般飞驰而过,在岁月的流逝中,数不尽的年代都失掉了它一切的负载,世界的征服者们也变成一个名字的影子。每天,在夜的黑暗中,当进入梦乡以后,每人都会有一段空虚的经历。因此当人们每天从夜的沉睡中醒来,领受着晨光的奉献,看到世界向他展开所有那充满不断更新的美的魅力的花瓣,这难道不是一种无穷的惊异吗?这种在生活中最平凡的事情和经历中萌发的对永恒和无限的发现,正是泰戈尔大部分诗歌的基调。它是建立在对古印度的信仰进行再创造的基础上的,也是建立在现代科学的各种事实的基础之上的。他的想像力轻易地戳穿了事物的表象,表现了伴随着“创造那永恒的最初时刻”的欢乐和惊异。

正是这种精神,使泰戈尔把当一名诗人看成自己的使命。生命和爱情的惊异与美好“被我们日常的习俗遮蔽了”,而经常的接近又使我们忘记了在我们身边的美好其实是非常遥远的。泰戈尔的责任就是要撕去这一层亲近的帷幕,唤起情人们初次相见时的那种遥远感。我们不能忘记,在两个住在一起的人之间有着无限的遥距,而这种为生活增添甜蜜和美好的遥远,正是泰戈尔所带给我们的。

泰戈尔知道,诗歌珍惜生命中一切珍贵的东西,因为它是人格的表现,而人格则是人的性格中不贪图财富和虚荣的那一方面;帝王的荣华和财富是不能持久的,但是一个情人“在激情的瞬间投来的”眼波却能保持永久的魅力。泰戈尔公然声明了他作为一个诗人的使命就是歌唱那些短暂的并显然是琐细的事物。他毫不踌躇地积蓄着美,或者收集着从前一夜的鲜花中掉落的花瓣;他并不想去寻求那些常常躲避追求者的埋藏于大地的财宝;相反,他倒愿意听任生活中的宝藏不受开采,听任未解的神秘不被揭示;他只要在春天繁华的日子里能歌唱瞬间没有意义的狂喜,抚弄路边的边跑边笑的美就足够了。他的诗与其说在于鲜明的形象,倒不如说在于他生活态度的新奇和大胆,在于他用以反对世俗的价值观并发现单纯的生活与漂浮在世界之流中的荣耀和欢乐的那种方式。

从他的诗中我们能够发现,幸福是在即时的琐事中,在泰戈尔称之为单纯的无物中得到的。只有这种态度,才能使我们顺利地和那将天空从头到尾打扫干净而不图任何私利的雨,以及那陶醉于自己芳香的潮湿的野茉莉花协调起来。

激发泰戈尔写下无数诗篇的巨大灵感,主要产生自他对自然广阔的信仰。这一点在他那些总是从与自然广大生命的联系上来看待人的生命的伟大诗篇中可以看到,在《飞鸟集》那些悠然的诗句中也同样能看到。他所希冀的正是将自己融入大自然那更大的净化了的生命之中。泰戈尔以他的这种对待自然的态度,区别于那些通过使其摆脱琐碎而崇拜自然之精神的诸如沃兹沃斯、雪莱和济慈等其他一些浪漫主义诗人。正是在这种净化了的自然精神中,沃兹沃斯发现了责任的教义,雪莱发现了爱的思想,而济慈则发现了并非为死亡而诞生并且与真实相一致的那种美。假如有任何不纯洁的东西和自然混杂在一起,那些浪漫主义的诗人就会坦率地要求人们干脆把它抛开。但是泰戈尔却不是这样,他热爱整个大自然。自然对他的魅力不仅在于其纯粹的美,而且还在于那些混杂在其中的琐细的事物。泰戈尔在他的一首最壮丽的诗篇中,赞美了那条与圣恒河及佩德麦河都没有联系的古巴伊河。那是一条狭窄的小河,它没有世家门第的荣耀;但是它的贫乏并没有使它羞愧,它主要的美德在于和人类生命的密切联系;它和市场上载满稻草的、懒洋洋的、微不足道的车声和拍,它随着那个每月领三卢比薪金、举着破伞的乡村教师的疲塌的步伐一道移动。

作为一个诗人,泰戈尔竭力探寻着隐藏在日常小事后面的潜在的意义。他指出,这些潜在意义只有在不计利害得失的情况下才能得以实现。无怪乎有人这样说,诗人是“人类的儿童”,因为他们都是天真的,善良的。泰戈尔更是一个“孩子的天使”。他的诗正如天真烂漫的天使的脸;看着他,就能知道一切事物的意义,就能感到和平,感到安慰,并且知道真理和爱。

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篇4:有个性的人物描写

全文共 591 字

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瞧!相片里的女孩是谁呀!一双水汪汪的大眼睛,在那明媚的阳光照射下闪烁着亮光,还有那粉嘟嘟的脸峡,像是打过腮红般的,白里透红,看上去是那么的可爱,就像一只温柔的小绵羊,那女孩就是我!但“人不可貌相,海水不可以斗量”,有时我会从一只温顺的小绵羊变成一只脾气暴躁的老虎,所以同学们就给我取了个外号,叫“母老虎”。

身为“母老虎”的我,自然就会与老虎的性格相似:凶狠。对猪物穷追不舍,不达目的,誓不罢休。记得那一次,烈日当空,我怀着轻松的心情与几位同学到走廊上乘凉,突然,一位男同学迎面跑来,把我撞得四脚朝天,我拍拍身上的灰尘,生气地说:“快跟我说对不起!”那男同学对我不理不睬地走了,我气急败坏上前一把抓住了他的肩膀,狠狠地说“说‘对不起’!”没想到他竟不说对不起,还对我做了个鬼脸,这时,我横眉怒目,浑身上下散发着怒火,都能与天上的骄阳一决高下了,那同学见我发火了,便一溜烟儿逃跑了,我见他逃之夭夭,就跑去追赶着他,时间滴答滴答地过去了,热浪迎面扑来,我与那男同学挥汗如雨。汗流浃背,眼看就要追到那个男同学了,但力气似乎被太阳吸收光了,我们俩都没力气了,就坐在了地上,我便用最后的力气拍了一下男同学的背,气喘吁吁地说;“快跟我说‘对不起’!”男同学竖起大拇指说;“你真是穷追不舍,真不愧是我们班的“母老虎”,对不起了!”我笑了笑说;“这就是我的个性!以后少了惹我!”

这就是我,有个性的我!

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篇5:有关人物描写的精选句子

全文共 4359 字

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导语:我们每天都会遇到形形色色的人,关于人物描写可以从很多方面进行描述,下面是yuwenmi小编为大家整理的描写人的优美句子,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

1.她,个子很高,留着短发,脸上总是带着那么一点儿微笑,有一股少女的魅力。

2.她穿着一件刚到膝盖的连衣裙,光脚穿着一双塑料凉鞋;瘦瘦的脸,小眼眯成一条缝,嘴唇很薄。

3.弟弟5岁了,头发黑黑的,脑勺扁扁的,眼睛大大的,嘴边的酒窝深深的。

4.他一笑起来,脸上全是大括号、小括号,眼角上呢,堆满了放射线。

5.她的小嘴线条分明,牙白唇红,巧舌如簧,说话像唱歌一样动听。

6.她生气的时候,两片薄薄的红嘴唇微微向上翘,活像个熟透的小樱桃。

7.这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。

8.脸上一张匀称的嘴,嘴唇在牛乳一样白的牙齿上优美地张开。

9.他的耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

10.他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

11.两片薄嘴唇,特别富于表情,似乎随时准备张开,说出抑扬顿挫的话来。

12.她只好张着嘴,不停地呵着气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿咯咯地响。

13.她一头乌黑闪亮的秀发自然地披落下来,像黑色的锦缎一样光滑柔软。

14.她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

15.他的个头得有1.85米以上,粗胳膊粗腿,虎背熊腰,剑眉倒竖,一双铃铛似的大眼 睛闪着寒光。

16.爸爸虽人到中年,可老挂着忠厚坦诚的笑容,加上日渐发福的身体,活脱脱像个“弥勒”。

17.一顶大枪草帽下,一张熟悉的脸映人我的眼帘:宽大的额头,浓浓的眉毛,一双小而炯炯有神的眼睛。

18.她梳着两条牛角辫,黑里透红的脸蛋上还镶着一对逗人的酒窝。

19.卖杏的是个小姑娘,涨红的脸蛋,两道弯眉,一双明亮的眸子闪着希望的光。

20.她聪慧的眸子使人一下子想起明媚阳光下平静的湖水,她那瘦弱的身子,在风中展 示着“弱柳扶风”的美。

21.看到他的脸,你一定忍不住笑出声来,那跑得发红的脸上满是汗水,红一道,白一 道,黑一道,就像个大花脸。

22.你看他,圆圆的脸,圆圆的大眼睛,圆圆的身子,样子真有趣,活像消》里的 鲁智深。

23.一张白净而淸秀的脸,高高的鼻梁上架着一副高度近视眼镜,真有点“弱不禁风” 的味道。

24.父亲刚满40岁,但额上五线谱似的皱纹,记载着他全部的辛苦;他的头发已经变得 花白,每一根白发,都记载着他的辛劳和坎坷。

25.婴儿长得很小,头只有我的大洋娃娃这么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。她 睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两道眉毛像弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动 的,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不能动。

26.她是初三时转入我们班的,大大的眼睛,弯芎的眉毛。记得那时的她戴者一顶白色 圆顶帽,脸色很是苍白,始终带着笑意,就像一株冬驾覆盖下的蜡梅花,让人感受到一股穿透寒冬的力,于是,我在心里给她起名叫“蜡梅花”。

27.她给我头一个印象就不很好.瞧她那长相,多不顺眼:矮矮的个子,身体微微发胖. 一张圆圆的脸,架上一副镶肴圆圆镜片的大眼镜,走起路来总是急匆匆的,整个样子就像 那滚在高低不平的小道上的大皮球,蹦蹦跳跳,缺少一种温文尔雅的教师风度。

28.一个小女孩轻快地跑着,如夕阳中的安琪儿在空中飘舞。我的目光随者她飞舞。她 停止了歌唱,小心地朝一只白色的蝴蝶走去,她的脸好红好红,不知是晚鲅染红她的双颊 还是晚霞从她的脸颊飞起。

29.妹妹小鲁,今年6岁,已经上一年级了。她生得小巧伶俐,小脸很淸秀,典子挺挺 的,下巴尖尖的,小嘴巴,眼睛虽然是单眼皮,却很好看。特别是一笑,嘴角就浮起一对 小酒窝,更讨人再欢了。

30.我的妹妹今年7岁.她梳着两条小辫子,上面还打了两个大红蝴蝶结,走起路来, 两个蝴蝶结就像两只漂亮的大蝴媒在空中飞舞。她的眼睛又亮又大,鼻子很端正。她最苒 欢笑,特别是当她遇到高兴的事后,她就更是笑得合不拢嘴。这时,缺了门牙的嘴巴便 会露出庐山真面目,显得特别滑稽有趣。

31.我有一个表弟,长得虎头虎脑,脸蛋又胖又圆,两只大眼睛又圆又亮。他常常能把 下牙齿咬在上牙齿的外边,做出“兜齿"的怪样,逗得大家发笑,然后他也笑.滑稍极了。

32.外公今年70多岁了,当他的最后一根黑发宣布退休时,他索性剃了个光头,活像个 大皮球。外公的眼睛大大的,不知为什么,我特别惧怕这双眼睛。因为只要这双眼睛一 瞪,就会让人心惊胆战;但要是眯者眼时,又会让人感到异常温和。

33.她的的确确讨我喜欢:梳着学生头,鼻子左边有颗小黑痣,笑起来脸上露出个大酒 窝,走起路来摆来摆去,简直就像只胖胖的企鹅。

34.那个被我撞倒不管的、有着宝石般明亮眼睛并系着红领巾的小姑娘,声音是那样甜 嫩,目光是那样晶莹,在她的旁边,我感到自己的粗俗,羞得无地自容。

35.父亲又苍老了许多,满面灰尘,额头似乎又添加了几道皱纹,胡子也很长,嘴唇干 裂得似乎要出血,本来就很粗糙的手上又添上了一道道伤痕。

36.他穿着一件红色的上衣,左胸上夹者一个工作证。一脸的阳光灿烂,不停地踉那些 平时经常被他没收球的同学打招呼。拍拍肩,说声“好好考”,就像老朋友那样。这是我第一次看见传奇的笑容。用“帅呆了”、“酷毙了”这样的词来形容传奇恐怕是太肤浅了点。

37.他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,满是稚气的 脸上那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,仿佛对一切都感到新奇似的。那张说话颇漏 风的小嘴,总喜欢提些天真的问题,又问得稀奇古怪的,使别人无从回答。

38.只见他坐着小车,被人缓缓地推出。白的头发,消瘦的脸,几缕银白色的胡须微微 飘动,使我特别难忘的是他那双眼睛,一束深沉的目光向我射来,叫人肴了有一种说不出 的滋味。10.他个子很高,很挺拔;他也是赤膊短裤,凡足身体裸瘙的部分,都闪射出古铜色的 光泽,浑身都洋溢者青春和力a的美。不过现在他斜缂在棚门的柱子上,神情阴郁、愤 怒,一副狠巴巴的样子;像狼一样半眯眼睛,时不时错动下巴骨,似乎恨不得啮碎什么东 西才好。

39.她真美!圆圆的白净的脸上,那双水灵灵的、闪亮的大眼睛总是一眨一眨的;那张 红艳的小嘴时常微微翘者,唇边总挂着甜甜的迷人的笑;那两根漆黑的长辫一甩一甩的, 上面还系者蝴蝶结;一双白嫩的小手,整天涂者“郁美净”;她脚踏-双雪白的旅游鞋.见 到她的人总会悄不自禁地赞叹:“这个小姑娘可真俊俏!”

40.爸爸长得瘦瘦的,中等个,长着一双不大不小的眼睛,留着小平头,高挺的鼻子显得更有精神。棱廓分明的嘴唇上长满了像钢针似的胡子。爸爸的知识可多了,经常给我讲许多神奇有趣的科学小故事,想出许多方法来锻炼我。

41.人们都说薄嘴唇的人能说会道,张老师却是一对厚嘴唇,冬天常被风吹得爆出干皮。从这对厚嘴唇里迸出的话语,总是那么热情、生动、流利,像一架永不生锈的播种机,不断地在学生们的心田上播下理想和知识的种子;又像一把大扫帚,不停息地把学生心田上的灰尘无情地扫去。

42.他嘴角微微上翘,沉思时也像在笑;从嘴角爬上两腮的口纹,仿佛展示着他天性的乐观豁达;两片薄嘴唇,特别富于表,似乎随时准备张开,说些抑扬顿挫的话来。

43.哦,是他?那双眼睛——黑黑的瞳人亮晶晶的,睫毛又黑又长,有一种女孩子的灵 秀;瘦小的身躯,穿着-身已经很旧的蓝色运动衣,裤腿儿挽得老高,裸露出的小腿被秋 寒冻得通红。15.她有许多漂亮的衣服,配她匀称的身材,总那么合适,那么好看。可最吸引人的, 还是那松软柔滑的黑发衬托下的俊秀的面庞。当她笑起来的时候,腮旁两个浅浅的小酒窝 和被睫毛遮住的隐隐发亮的眼睛,仿佛向外辉映着难以形容的柔和光芒。

44.臃肿的眼皮总是挤拥在狭小的眼睛周围,塌塌的鼻梁下两个“下水道”向上翘,厚 实宽阔的嘴巴里点缀着几颗黑黄的牙齿,还有微黑的肤色,壮实的身材,全身上下除去唯 —让她喜欢的一头长发以外,就再没有什么让她自己瞧得顺眼的地方了。

45.彼此邻近居住,平日里,未免也要多照上几面:单薄的身子,蔫蔫的,似乎风吹即 倒;略显苍白的脸,有气无力,瓶底厚的眼镜,隔着圈圈镜纹,那眼睛仿佛永远没有张开 的意思。17岁,却像70岁的老头,不苟言笑,文静得像他的名字——小文。

46.看着高大爷抖动的花白胡须,抽搐的两腮,深凹的眼窝,刀刻般的皱纹,还有那双 老朽的枯树根似的手,蓦地,高大爷在我心中变成了世界上心肠最好、最善良的人了。

47.那张小嘴巴蕴藏着她丰富的表情:高兴时,撇撇嘴;扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能气得别人火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

48.她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

49.在老妈妈的左边有一位秀丽端庄的少女,斜倚在椅子上。她一头美丽的金发,一条大辫子一直拖到背部。一条黑裙更衬托出她白净柔美的脸庞,秀美的嘴唇微微张着,嘴角略向下撇,流露出忧虑的神情。

50.乍一看,她个子挺高的,身材很好,不胖也不瘦,是块跳舞的料。细看,她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

51.那圆圆的小脸蛋上嵌着一双水灵灵的大眼睛,嘴唇薄薄的,一笑小嘴一咧,眼睛一眯,还生出对小酒窝,着实可爱。要是谁惹他生气了,他就会瞪大眼睛,小嘴一翘,能挂起一个大油瓶。不过,他很少生气。

52.我当姐姐已经十来年了,不怨妈妈先生我,却怨上帝给我安排了这么一个妹妹。其实,妹妹长得很可爱,一双水灵灵的大眼睛,一张小而乖巧的嘴,说出话来让人甜到心底里。她一见到大人,就“叔叔”、“阿姨”叫个不停,叫得人家乐滋滋的,都说:“这孩子嘴真甜。”可对我,却总是用尖兮兮的声音说:“我才不理你。”

53.他站了起来,头微微向上仰,脸涨得通红,厚厚的嘴唇在颤动,竟吐不出半个字,真可谓有话难言啊!好不容易从嘴中迸出几个字,却又忽然中断,头一下子胀大了许多,随即带出一个发颤的、走了调的声音,“轰”的一声,教室里笑的声浪压倒了一切,笑声冲出了教室,冲向云层。他头往下一低,脸紫得怕人,抿着厚厚的嘴唇,带着一丝痛苦在微笑。他的这一丝苦笑,像影片一样,在我的脑海里一遍又一遍地重演。

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篇6:有关人物描写的初中

全文共 552 字

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当你漫步在洁净的林荫道上时,你知道这美好的环境是谁创造的吗?是黎明。当你还躺在暖和的被窝里,你知道水已经开始清扫大街小巷了吗?是清洁工。

我们楼下的王奶奶,已经五十多岁了,个头不高,卷着头,看起来很精神,她上班时总穿着一身工作服,头戴一顶白圆帽,见人总是微笑着打招呼。听姥姥讲,王奶奶在清扫工作岗位上已经默默无闻地奉献了三十多年了。

记着去年冬天是一个寒冷的冬天。一天早晨,我照例早起开始跑步,刺骨的北风“呼呼”的刮着,风里还夹着雪花,我想:这样的天气,王奶奶会不会出来扫雪呢?正想着,从前面不远处传来扫帚的轻响声。我几步就跑到那个地方,往前面一看,是王奶奶。她用大扫帚把雪和树叶扫向一堆,然后她用撮子收起来,再送到垃圾车上。突然,一阵风吹来,把王奶奶刚扫的垃圾吹得到处都是。王奶奶二话没说,弯起腰来,拿起笤帚又重新扫起来。突然,王奶奶脚下一滑,滑倒了。我急忙跑去,扶住王奶奶。她说:我没事儿,你跑步去吧!

等我跑完步,学已经停了。王奶奶负责的马路上,雪已经干干净净了。马路上的另一边已经只有王奶奶推着垃圾箱。我看到了王奶奶矫健的身躯,慈祥的面庞。

想着王奶奶比山还高、比海还深的情意,我们怎么能忘怀呢!

想着王奶奶一人脏换来万人洁的辛勤工作,一种敬佩之情从我心里油然而生。

我最敬佩的人就是像王奶奶一样的清洁工人!

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篇7:初中人物描写的作文

全文共 614 字

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我的同学属猴,所以他像只“猴子”似的整天欢乐极了,总是蹦蹦跳跳,只要一天没人管他,他就不会闲着。

他最大的优点就是课外书读的多,知识很丰富。在班上他的地理、历史知识是顶呱呱的,而且说起话来也是妙语边珠,口齿伶俐。

每次在社会课堂上,他总是发言最积极的一个。只要提到有关历史和地理方面的知识,他就会倏的把手举起来,用哄亮的声音说出正确答案,然后满脸笑容、明眸善睐的坐下来,一副得意洋洋的样子。而我们却不知道,是因为我们课外书看的少,知识面窄,答不上来。时在放学回家的路上他也给我讲有关史、地方面的知识,由此我也知道了不少。

他的优点令我十分喜欢,缺点却让我十分讨厌。今年期中考试时,我的语文成绩考“砸”了,他比我高几分,在回家的路上,我心情沉重,缓缓地挪动着步子,心情糟透了,回家后不知如何向爸爸妈妈讲。他却要给我爸爸妈妈我的考试成绩,一路上不停地讽笑我、羞耻我。我先对他好言相劝,可这个“家伙”就是不听,跑着云给我爸妈说。在离家几米远时,我住了他,不让他进去,可他还是要去,于是,我们便扭打在一起,打闹声引来了我的爸妈。爸妈了解了情况后,批评我们同学之间要互相帮助、互相鼓励,这样才是好朋友、好同学。而我们俩却哭着嚷着不做好朋友了……

他就是我的同学贺琛凯。有优点,也有缺点,还偶尔和我闹点小别扭,但是我们还是好朋友,在生活的道路上,我们会手牵手,肩并肩,共同进步。关于场景描写的作文关于侧面描写的作文动作描写的作文

[初中人物描写的作文

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篇8:描写春天的春景的片段

全文共 4311 字

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1、大地苏醒的消息,早让春风传遍了田野。小溪开始“哗啦哗啦”地唱歌,好像是为了春姐姐的来临而欢唱。鸟语花香弥漫在自然中,春姐姐为大地绣起了朵朵鲜花,那美丽无比的花儿,在风中散发出无限的诱惑。河岸上的小树开始露出淡淡的青色,柔软的树枝在微风中摇摆。在那斜斜的河岸,广阔的田野就像披着一层透明的碧纱,好像残冬的荒凉正在孕育着春天的生机。在泥土中也有点点绿色探头探脑地冒出地面,这是小草,是幼小的生命!它们给这个春季增添了热闹及美妙。

2、春天来了,田野里万物复苏了,嫩绿的小草慢慢的从土里探出了头,花朵也绽开了笑脸,燕子也从南方飞回来,唧唧喳喳的叫着,从天空飞之际有的排成一字形有的排成人字形,我觉的非常有意思,大树慢慢的长出了嫩芽,春天杏花、桃花、梨花都竞相开放,小河里的冰也融化了。

3、春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉之际,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。 春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

4、早春的时节,冰雪刚开始消融,人们还有春寒料峭的感觉,仲春的天气就转暖了些,仲春是春季的第二个月,即农历二月。那时,南方迷人的春天慷慨地散布着芳香的气息,自然五彩缤纷:青草如绿波,桃花如人面红,葵花金灿灿,玉兰花洁白无暇。杜鹃在芒果树的枝头,用它那圆润,甜蜜,动人心弦的鸣啭来唤醒人们的希望。成群的画眉像迎亲队似的蹲在枝头。桃树,梨树都仿佛被自身的芬芳熏醉了,芒果花开得像满天繁星一样。真可以说是鸟语花香的世界。

5、春姐姐来了,她轻舞春风的长袖,温柔地抚摸着大地,唤醒沉睡中的生灵;播撒滋润的细雨,洗去冬日的尘埃,舒活万物困顿的筋骨;小草在春风的吹拂下醒来了,像初生的婴儿吸允着甘露,茁壮地生长;花儿在温暖的阳光中展开了笑脸,摇曳着曼妙的身姿,争奇斗艳;树儿沐浴过春雨,褪去了枯黄的冬衣,为自己换上了嫩绿的新装;湖水也一改冬日的沉静,调皮地泛起层层微波,搅乱了投射在湖边的倒影。

6、春天已经来了,花儿都开了。有淡黄色的迎春花,粉色的桃花,紫色的丁香花,还有白色的玉兰花和梨花呢。很多的树木都绿了。杨树和柳树绿了,冬青和松树看起来更绿了。还有我叫不上名字的那些树都绿了。春天真美呀,春天像花朵在向我们微笑。

7、柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条,在微微的春风中轻柔地拂动,就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵,绿的柳,红的花,真是美极了!

8、我们来到小溪边,几条小鱼在水里欢快地游来游去,好像[)在说“春天来了!春天来了!”几只鸭子在一边唱歌一边跟小鱼游泳比赛,可高兴了,哦,春天在小溪里!

9、北方的仲春,海棠花也快开齐了,蝴蝶们还很弱,但小蜜蜂一出世就四处飞,觉得世界确实甜蜜可爱。燕儿们飞来飞去,远看过去,好像在给白云钉小黑丁字玩呢。柳枝轻摆着,像是逗弄着四外的绿意。

10、春天来的好快,悄无声息、不知不觉中,草儿绿了,枝条发芽了,遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿,一切沐浴着春晨的曙光,在春风中摇弋、轻摆,仿佛少女的轻歌曼舞,楚楚动人。

11、早晨校园的春色已经足够让人包揽一番。太阳用他那暖和的手掌把大地从梦中拍醒,给校园带来了光辉。铺满了。新的一天开始了,我们都在教室里坐不住了,一下课便不约而同地跑出教室,欣赏这充满活力,’富有诗意的书香校园。嫩芽儿又爆出一张张似春竹叶的柳叶,远远望去就像一道绿色的门帘。

12、傍晚,太阳下上之际,金黄色的晚霞热情的为整个校园镀上了一层金色。忽然,几个耀眼的小红点儿映入我的眼帘。走近一看,原来是绿色从中几多含苞待放的小红花,十分饱满,露出可爱的笑容;形容,近旁有一从迎春花,一朵朵金花争相怒放,开满枝头,在落目的余晖中,我深深呼吸着着春天的气息的亲信空气,陶醉在春色之中。

13、春天来了!春天来了!那美丽的,百花盛开的春天终于来了!迎接这春天姐姐的却几阵是蒙蒙的细雨,舒畅的春风吹拂这千万条一绽放出绿叶的柳丝。娇嫩得小草,新鲜的叶子,各色艳丽的花儿,都像赶集似的聚拢过来,形成泪1个光彩夺目的春天。燕子也不例外,气喘吁吁的从北方飞过来,为春天的光彩增添了许多生机。

14、一对对燕子穿过山川,越过湖面,来到南方,早已筋疲力尽,但感到如此美丽的春天,好像吃了许多巧克力这个东西,变得活跃,有精神。在春天中玩耍,飞过青绿的田野,在水面盘旋,一些玩倦的燕子则站在电线杆那几痕电线杆上。啊!多么像1个个可爱的音符,在那五线谱上奏成了还听得音乐。

15、转眼之间,春天终于回来了,春姐姐悄悄地来到了人间,给大地披上了绿装,撒下蒙蒙的细雨为大地轻轻地洗涤。我们来到郊外,到处的花草树木长出了嫩叶、嫩芽,开出了鲜花,大地上出现了星星点点的嫩草。燕子从南方赶来,在天空中唧唧喳喳地叫着,好像在说:“春天的景色真美啊!空气真清新,我爱这里的春天。”在湖面上自由自在地飞翔,偶尔用尾尖沾了一下水面,波纹一圈一圈地荡漾开去。河里的小鱼儿在绿波中嬉戏,不时嘴里还冒出几个泡泡,小鸭子在水面上欢快地游动。许多五颜六色的小蝴蝶在美丽的花头上站着,好象在赞美花朵的美丽。鲜艳的花引来的许许多多的蜜蜂,他们在五颜六色的花朵上向大地展示着他们优美的舞姿,花儿陶醉了,也轻轻地舞动着。一阵清凉的微风习习吹过,阵阵袭来的芬芳使我不由得驻足细细品味。那些带有淡黄色的柳丝被轻轻的微风吹过都不自觉地扭动着她那纤细的腰肢。

16、春天,是在花园里,你们快看,金黄色的迎春花绽放出自己最美的脸蛋儿;紫薇花姐姐们3个一群,5个一伙的在比美;桃花仙子一绽不知绽过几十里了;杜鹃花要是它一开,多少红的胭脂都红不过它;还有蝴蝶花露出自己给自己打扮好的身材等。

17、春天的雨更美,细如牛毛般撒在草地上,撒在树林上,撒在花丛里。渐渐地渗透到泥土里。“随风潜入夜,润物细无声”。让他们生根发芽,为春天增添勃勃生机。雨过后,太阳出来了,空气也更清新了。草地上、树上和大地上呈现出一派耀眼的景色,真是美丽极了。看看,浅绿色的草地,伸绿色的树叶……这么诱人的绿色,我看只有画家才能描绘得出来。

18、我们一头扎入自然的怀抱,呼吸着清新的空气沁入心脾,倾听着万物苏醒、小草抽芽的声音,贪婪地享受着春的味道。全身轻松了许多,心情出奇般的愉悦。我爱春天那种荡漾在春风中的温馨;我爱春天里滨纷色彩冲击视野的感觉。绿水青山间品尝各种具有田园芬芳的美味…我们寻找春味,寻找开心,寻找…分享踏青、分享快乐!

19、流光溢彩的烟花,清脆响亮的鞭炮,昭示着又1个春节的到来。早春的风雪激荡起开心的欢笑,大红灯笼映现出点点暖意,空气中迷漫着温馨而热烈的气息。

20、春天在田野上,小草长出嫩芽,树叶长出嫩芽,大地更上新衣,小溪又活泼地游动起来,从这流向大海,又从大海流回这;春天在这里开始,也从这里结束,从头到尾在开头;绿叶长出来又落,落光了又开长……

21、我睁开冬天醉睡的眼睛,呀,不经意间,春已在前方微笑。啊,春!她迈着轻盈的步伐而又含着少女的羞涩不敢大步走来,她悄悄撕裂了灰蒙蒙的冬天的外衣,离我们越来越近我漫步在春的田野上,被一层笼罩万物的生灵的薄纱带进春的幻想境地我仿佛看见一位正值花样年华的少女,时隐时现,她摆动着飘逸的罗裙翩翩而来,莫非,她就是人们所向往的春姐姐。

22、这个时候,田野里的油菜花,家中的水仙花和山坡上的茶花正在喷芳吐香。瞧!田野中的油菜花泛起阵阵金色的浪花;家中的水仙花婀娜多姿,娇小动人;山坡的茶花犹如守护着大地的白雪公主,穿着绿色的裙子在寒风中跳舞,它们就是春的使者。

23、春姐姐的步伐多么轻盈!她悄悄地来到了田间。你瞧:一片片油菜竞相绽开了黄澄澄的花,在春风的吹拂下,涌起层层金色的波涛,散发出沁人心脾的香味。他们仰起可爱的笑脸,天真的仰望着蔚蓝的天空。挺立在路旁不引人注目的钻天杨,灰白的身躯泛出了淡绿色,梢头吐出密密麻麻的芽苞,在湿润的微风中轻轻摆动。魅力多姿的垂柳,飘起长发,轻轻的从人们肩头拂过。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天对它的抚爱。一棵棵小草从美梦中醒来,他们破土而出,舒展着它那幼嫩的绿叶。

24、春暖花开,万物复苏。阳光普照着大地,悠悠的小草一片,鲜艳艳的红花绽放,树上的枝头已发芽。春天了,到处可以闻到花的香味。黄黄的油菜花,金灿灿的迎春花;红通通的杜鹃花,还有淡淡的桃花?。那些嫩嫩的黄、新颖的绿、淡淡的粉、优雅的白…那些泛绿的树枝,和煦的阳光、湿润的泥土……满眼是春的气息,让人惬意无比;让人陶醉;让人无限感动;春天里让我们感受到了生命的力量!

25、远远望去,五彩缤纷,美丽极了,仿佛一朵硕大的七色花。走近一看,月季花开的热闹极了,都是一簇簇的,像是在召开讨论大会,喇叭花,像是1个个小喇叭,在为这美丽的春天歌唱呢!还有那不能缺少的灯笼花,在太阳的照耀下,它红的耀眼,真向1个个点燃的小灯笼。一棵棵白杨树亭亭玉立,像是1个个少女。一排排柳树站着整齐大队,甩动着长发,真像1个部队在训练……

26、春天在校园里,春天到了,新的一学期又开始了,一年之计在于春,校园也热闹起来了,他们坚信,春天的播种,秋天必有收获。因为有播种的时期就有收获之际。春天让校园更加生机勃勃,小朋友们啊,脱下了冬装,换上了薄薄的衣裳。

27、春天在歌声里,春天仿佛是一首歌,美丽而轻缓的歌,把人带入春天里。春天里的阳光,不让人感到炽热,不让人寒冷,而让人温暖;春天是歌,小孩子们唱起了《柳树姐姐》,春节联欢晚会上旭日阳刚也唱响了《春天里》。

28、春天,是求实者、勤奋者的季节。她青睐的是脚踏实地的行动者,只有这样的人才可真正体味到春泥的亲切,春风的和煦,春意的韵味,春景的盎然,春天的深情!也只有这样的人,方可理解春天,敬畏春天,珍爱春天,书写春天,挥汗于春天!

29、在春风中,人们走进自然,放飞身心,精神抖擞着,筋骨舒活着。历经风雪磨砺的树枝,一改僵硬呆板的冬姿,仪态轻柔娇嫩,涨满着青春的气息!遍野的小草像是听到了冲锋的集结号,争先恐后地钻了出来,为春天加油,为春天喝彩,为春天平添生机!

30、春天到了,真美呀!这是1个大地回春,万物复苏的季节。像蛇,熊,青蛙……之类的冷血动物都停止了冬眠,爬上地面欣赏春天。小鸟鸣春,百花争艳,小草发芽,燕子也飞回来搭窝了,春天使给大地恢复了万紫千红的气氛。连春雨,春雷都连绵不断地来为我们报春。春天正是播种的好季节,农民伯伯正趁着这个好季节开始播种了,到了秋天就有好的收成。

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篇9:2024年高三高考作文人物素材:李开复

全文共 4003 字

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李开复,中国台湾人。他是一位信息产业的经理人、创业者和电脑科学的研究者,曾在苹果、SGI、微软和谷歌等多家IT公司担当要职。2009年9月从谷歌离职后创办“创新工场”,并任董事长兼首席执行官。

李开复曾就读于哥伦比亚大学和卡内基·梅隆大学,获计算机学博士学位,后担任副教授。读书期间,他凭借其聪慧的头脑令同校师生刮目相看,在遥远的大洋彼岸,他通过不舍昼夜的寒窗苦读,为自己日后的成功奠定了基础。在卡内基·梅隆大学任助教期间,他以精深而具创造性的研究成果享誉全球——他开创性地运用统计学原理,开发出了世界上第一个“非特定人连续语音识别系统”,被《商业周刊》授予“最重要科学创新奖”,确立了自己在信息技术研究领域的泰斗地位;他开发的“奥赛罗”人机对弈系统,因在1988年击败了人类国际象棋世界冠军而名噪一时。

在技术领域,他是攻坚挫锐的科研天才;在管理层面,他又是运筹帷幄的领军人物。最终,他决定自己创业,从“打工皇帝”成为青年们的励志导师。

2013年9月,李开复对外宣布罹患淋巴癌。“世事无常,生命有限。原来,在癌症面前,人人平等。”在他的微博中,我们听到了欷歔和感慨,也看到了这位商界奇才的隐忍与豁达。

从“睡神”变为“学霸”

1979年,在哥伦比亚大学政治科学系,一个来自中国台湾的华裔新生长期霸占着教室后方的角落,上课就呼呼大睡,他就是李开复。讨厌政治学科的他,在犹豫、蹉跎了两年后,决定转系,改学自己感兴趣的计算机。李开复在计算机系如鱼得水,两年后毕业,成绩居全系之首。在教授推荐下,李开复进入在计算机领域独领风骚的卡内基·梅隆大学,直接攻读博士。

院长问李开复:“你读博士的目的是什么?”李开复回答:“在某一领域做出重大成果。”院长纠正道:“你要从这儿带走分析、思考的能力,研究并发现真理的经验,以及科学家的胸怀。若你有一天改变研究方向,依然可以在任何一个新的领域出类拔萃。”

要做就做到最好。李开复开始了自己“语音识别”课题的研究。他工作得异常辛苦,常常在计算机前待上一整天。但课题研究并没有预想中的那么顺利,他甚至长期感到一筹莫展。经过反复的思考和判断,他决定抛开导师的方法,而尝试用统计学的方式重新研究。这事搁在台湾,绝对不可想象,导师一定会勃然大怒。但李开复的导师却鼓励他:“我相信一个富有激情的人可以找到更好的解决方案。”李开复放手一搏,用三年的时间完成了论文。凭借其开发的“非特定人连续语音识别系统”,李开复被《商业周刊》授予“最重要科学创新奖”,他也因此在26岁时成为了卡内基·梅隆大学最年轻的副教授。一时风光无限。

素材点拨】 都说兴趣是最好的老师,没有兴趣的引领,很难在学习和工作中有所成就。找到人生发展的方向,然后做出决定,在适合自己的领域中证明自己。当然,在钻研中遇到问题不放弃,敢于向老师和权威提出质疑,亦是取得成功的关键。

【适用话题】 兴趣、抉择、敢于质疑

“叛逃”,人生中最艰难的60天

2005年,李开复已在苹果工作6年,在微软工作7年。他感到已经没有成长的空间,决定跳槽去谷歌。令他没有想到的是,一次“普通”的换工作,竟像引发了一场地震,微软和谷歌对簿公堂,吸引了全世界的目光。

微软的诉讼使他陷入了人生最低谷。各种中伤、污蔑的虚假报道铺天盖地,李开复被戴上了“叛徒”的帽子,生活受到严重影响。据微软的同事回忆,在那段时间里,公司有一间专门的小屋,里面挤满了策划撰写李开复负面材料的员工,他们不断向记者灌输微软是受害者、李开复不诚信的观念。而这些人都是曾经与李开复并肩作战、对他非常了解的同事。因为工作,大家不得不反目成仇,甚至在法庭上“对决”。那段时间李开复承受了巨大的心理压力,精神几乎崩溃。

在朋友的鼓励下,李开复想到了自己的座右铭:“用勇气改变可以改变的事情,用胸怀接受不能改变的事情。”于是他全力以赴地投入战斗,不再理会谣言,而是从微软提取了30万份邮件,从中找寻能证明自己清白的证据。经过60天的煎熬,李开复得到了法院公证的判决。再次面对媒体时,李开复再也听不到记者提与诉讼相关的问题了,因为那些谣言已没有了新闻价值。

【素材点拨】 李开复在学校是天之骄子,在工作中是公认的领袖,因此面对突如其来的诋毁时会感到难以承受。第一次听见学生评价他讲课无聊,李开复就非常伤心,更何况恶意的中伤。而人的抗压能力却也是在一次次挫折中培养起来的。

【适用话题】 挫折、为自己正名、压力和动力

朋友倒霉时还是朋友

有一次,李开复打算邀请朋友来家里小聚。这时旁边有人指着客人名单说:“这个人不能请了。他在金融投资上栽了大跟头,已经到了破产的边缘,人们都知道他现在的情况,你把他请来只会让他更难受。”李开复听后坚决地摇了摇头说:“当一个人发达时,我们是朋友;当他倒霉时,我们还是朋友。不能因为朋友出了事情就故意绕开他,他现在最需要的就是大家的支持。所以,这个朋友我不仅要请,还要亲自把请柬送到他手上。”

在那次聚会中,落难的朋友重新回到了人们的视野中。知道了事情经过的客人都被李开复的举动深深感动了,人们都觉得他是个重情重义的厚道人。从那以后,李开复在商业圈内的口碑越来越好,找他合作的同行也越来越多了。因为他们觉得李开复对一个落魄之人都能如此上心,与他合作还有什么不放心的呢?善待身边的每一个人,用实际行动去关心帮助他们,实际上就是在关心帮助自己。

【素材点拨】 朋友落难时,无论是出于保护对方的目的,还是认为他失去了利用价值,而选择远离他,都会让对方感到失落。李开复以内心的坦荡和真诚的关心,帮助朋友重新树立信心,也让自己赢得了赞誉。

【适用话题】 友谊、处世之道、人格魅力

帮助年轻人实现创业梦想

2009年,这位在全球华人科技业最富声望的职业经理人、无数青年人的精神偶像,做出了让他的崇拜者大吃一惊的选择。他毅然跳下谷歌这列豪华列车,去开创真正属于自己的事业——创办“创新工场”,帮助中国的年轻人创业,让中国的年轻人有更多的选择和更好的平台。

公司成立之初,所有事都要亲力亲为。李开复自己买域名、自己租场地、亲自给工程师买盒饭。在买“创新工场”域名时,对方开价2 600美元——这是一个看起来完全可以接受的价格,李开复最后硬是把它砍到了1 000美元。李开复回忆说:“那段时间我每天只睡四个小时,但是我一点都不累。我找回了我的激情。”

李开复还为中国学生创办了开复学生网(后改名为“我学网”),李开复称一定要帮助这些想创业的年轻人,只要学生们给他写信,或者邀请他做演讲,他能做的,都会不遗余力。

如同他自己设想的墓志铭一样:“热心教育者,通过写作、网络、演讲,在中国崛起的时代帮助了众多青年学生,他们亲切地呼唤他‘开复老师’”。现在正有众多的年轻人在李开复的鼓励和帮助下,踏上了寻梦的旅程。

【素材点拨】 对一个不安于现状的人来说,再大的官职、再高的薪水都阻止不了他继续冒险的脚步。而作为一个成功的职场英雄,李开复不仅能想到实现自己的梦想,还希望帮助中国更多的年轻人实现梦想,这份责任感让人钦佩。

【适用话题】 挑战、梦想、责任感

罹癌燃斗志

2013年9月4日晚,李开复在微博上转发了一篇题为《你最后的十年会怎样?》的微博,表达对剩余生命的思考。第二天晚上,他便在微博上公布了自己患癌的消息。他说:“既然遭遇就应坦然面对。病痛也是生活的一部分,我会选择用更加积极的心态来面对生活起伏。”在化疗和康复期间,李开复坚持运动,还不时在网络上与关心他的网友进行互动,甚至对谣传他去世的消息以幽默的方式一笑而过:“如果真要死了,李开复这么爱互联网,一定会搞个微博、微信直播的。”

李开复还敢于拿自己的病情来打赌。他在微博上对“创新工场”支持的一位创业客户说:“今天我们开始一场比赛,看我先克服病魔,还是你的公司先有硕果!立此为证,一起加油!”

病重的李开复也不忘跟女儿一起做公益。12月3日,李开复正式发布“开复益行动”——关爱中国癌症儿童行动。这一天也是李开复52岁的生日。李开复在网上义卖印有女儿摄影作品的靓衫,并将所筹款项捐献给了圣犹达儿童研究医院,用于中国癌症儿童救治的项目。

【素材点拨】 李开复在癌症面前保持了乐观和高昂的斗志,这不仅让人感动,也给同样身患疾病的人带来了精神上的鼓励。而在病痛中不忘公益事业,呼吁社会为患癌儿童提供帮助,这种责任感同样让他成为了国人典范。

【适用话题】 面对灾难、心态、奉献

思想开明的好父亲

李开复的女儿曾经很害羞,在学校不敢举手发言。李开复就用自己在比尔·盖茨面前发言的例子鼓励她勇于发言。女儿虽然同意试一试,但还是认为只有当有最好的意见时,才愿意发言。

听了女儿的辩解后,李开复并没有直接否定,而是试图让女儿明白“最好的意见”只是一个主观的判断,什么才是最好的意见,只有说出来之后才会知道。于是,他们一起制订了一个目标:每天举一次手,如果坚持一个月就有奖励,然后再慢慢增加举手的次数。一年后,老师注意到,李开复的女儿已经在不知不觉中成了一个善于表达的孩子。为了能举手发言,她上课也更加集中注意力听讲,课后也更认真地复习功课。一个习惯的改变,带来了连锁反应,每天举一次手让李开复的女儿全面优化了自己的学习习惯,提升了学习效果。

李开复还希望女儿拥有宽容之心和开放的思维。他在给女儿的家书中写道:“不要被教条所束缚,任何问题都没有一个唯一的简单的答案。看待一个问题不应该非黑即白,而是有很多方法和角度。当你意识到这点的时候,你就会成为一个很好的问题解决者,这不仅仅是对其他观点的包容和支持,更是一种批判式思考,也是令人折服的领导风格。我希望这能成为你的一部分。”

【素材点拨】 李开复对女儿没有粗暴的管教,取而代之的是以开明的思想进行引导。在解决上课发言这个小问题上,他给孩子信心,并让孩子在思考后自己做出决定。宽容和开放,也是他在财产之外给女儿留下的精神财富。

【适用话题】 教育观念、两代人、宽容

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篇10:高中作文人物描写要写出人物内心奥秘

全文共 2037 字

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高中作文素材:考场作文素材 写出心灵中的秘密

——人物描写要揭示人物内心奥秘

文学的描写对象是人。文学作品写人总是力求把人写活,让人物从一个个文字符号中现出他独特的音容笑貌,使读者简直觉得如闻其声,如见其人。怎样才能达到这一要求呢?只靠精细地描写人的眼、耳、口、鼻、身材、装束,是难以办到的。一张普通的照片也可以纤毫不爽地再现出人的这些外部特征,但在帮助我们把握这个人的内在精神面上,它却往往不如漫画家用几根线条勾成的图画。人们常说:"画虎画皮难画骨,知人知面不知心。"文学作品写人,难也就难在写"心"--揭示人物心灵的秘密,写好他的内心世界。列夫托尔斯泰说过:"艺术的主要目的--如果世界上有艺术而艺术也有目的的话--就在于表现、说出人物灵魂中的真实,说出那种无法用简单的语言说出来的秘密。"人的内心世界是异常丰富复杂的,所谓"人心不同,各如其面",就指明了这种情形。因此文学创作者要塑造出有血有肉、鲜明动人的艺术形象,就不能不付出最大的努力去观察、理解的生动地表现人物的内心活动,揭示人物灵魂中的秘密,发掘人物心灵深处的情感潜流。作品对人物的内心世界展示得越具体、细腻、充分,它的人物刻画就能做到以一当十,以少写多,富有强烈火的艺术感染力。

写好人物内心世界,写好人物的情感活动,并不仅仅是描写出人物对某一特定事物的情感态度。比如,一个科技人员经过长期的刻苦钻研,成功地完成了一项新技术遥设计,他的心中充满了喜悦之情;一个男青年经过长久的犹豫,终于鼓起勇气向他钟意的姑娘表示爱慕之情,得到发肯定的回答,他不由得心花怒放,兴高采烈;一个高中毕业生首次参加高考失利,心中充满了懊丧之情;一个中年妇女突然听到丈夫死于车祸,震惊和痛苦使她一时之间目瞪口呆,不知所措,类似这样一些情感活动,当然是文学作品经常写到的,也是应当努力把它写好的。但是,这些情感活动的性质比较单纯,人物情感激荡的强度虽然比较大,但方向是单一的,情感的表现形式也比较外露,易于掌握。对于文学创作说来,写好人的这类情感活动一是很难。比较困难的,是要深入人物的内心世界,发掘出那些包含着丰富的内容、具有矛盾的性质,而又并不一定具有相应的明显的外部表现形式的情感活动。他们是隐藏在人心深处的某些互相冲突的情感因子的纠结、萌动。有的是由于人物在复杂的现实矛盾中所处的特殊位置而引起的复杂的心理活动,只觉得酸甜苦辣一时涌上心来,却又剪不断,理还乱。人物自己意识到了这一点,但却无法理清这一团乱麻似的东西,无法明白表述在他心中翻腾着的、互相冲突的各种性质不同的情感。这样一种复杂难言的感情,正是集中地、感人地揭示人物内心世界秘密的关键所在。抓住它,并且给以细致的分寸得当的描写,人物性格的独特性就能被读者真切地感受到。

还有另外一种更为复杂的情形,由于人物的性格和他在现实社会关系中的位置,他的内心深处已萌生了某种感情,这种感情已经在影响着甚至左右着他的行动,但他自己却并没有意识到这种情形的存在,或者由于某种心理原因,他不但对别人甚至在自己内心也竭力否认有这种感情存在。这种情形说来似乎有些玄妙,其实在现实生活中是经常可以遇到的。一个矜持、自负的姑娘对某一男青年萌生了爱慕之情,但这种刚刚从地平线上冒出来的感情是微妙的,隐蔽的,甚至是以变形的姿态出现在她的内心的。她对他的态度在这种隐蔽的感情的影响下,已开始发生了某些细微的变化,她或者比平时更愿意接近他,或者恰恰相反,显得特别憎恶他,不必要用冷淡的态度、尖刻的语言去对待他。此时此际,她也许并没有意识到自己对他产生了爱慕之情,如果有人指出这一点,她还可以予以否认,而这种否认(至少在当时)也可能是真诚的。又如,拿近年来常生在某些人中的"红眼病"来说,在一些人中,可能是明显的忌妒心理在作怪。他看见他的同事、同学,特别是原来被他瞧不起的人,现在在工作上取得了成就,或被委以重要的行政职务,或经过正当的途径勤劳致富,便心怀醋意,肆意诋毁。但也有一些人,他不承认自己患上了"红眼病",认为自己对他毫无忌妒之心。当他受到这样的批评时,可能还会感到委屈。其实,忌妒之心在影响着、左右着他的行为,但由于舆论对于这种错误的批评,他自己也知道忌妒决不是一种拿得到桌面上的理由。因此,从一开始起,忌妒这种褊狭的卑下的感情就以一种变形出现在他的内心深处。文学作品如果能够透过人物见之于外的语言、行支动,深深地发掘出人物心灵深处的秘密,才有可能真正把自己的人物写活,使他具有独特的情感反应和情感的表现形式,使读者获得强烈的、鲜明的印象。

人物的情感活动地"诚于中"的,它必然要通过各种途径而"形于外",那些为隐蔽自己的真实感情而采取的行动,也是内心情感"形于外"的一种途径。因此,要深入揭示人物心灵的秘密,写出在他内心深处激荡翻滚的情感潜流,虽然是困难的,却不是不可能的,古今中外的文学前辈和当代许多著名的作家都在揭示人物内心活动和心灵秘密上付出了辛勤的劳动。

[高中作文人物描写要写出人物内心奥秘

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篇11:可爱女生外貌描写片段

全文共 1444 字

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可爱女生外貌描写相对来说容易一点,小编为大家提供了可爱女生外貌描写片段,希望对大家有帮助。

1、她,是个漂亮的女孩儿,他很有个性,如果你想强制她做什么事,门都没有。她有一双水汪汪的大眼睛,一头乌黑发亮的长发,一口整整齐齐的牙齿。她喜欢穿红色的衣服,我们是最好的朋友,经常一起出去玩,这不,作业做完了,我们便手拉着手,一溜烟儿地跑向花园。

2、我最佩服的人是我的同学——张雪,她今年11岁,小鼻梁,薄嘴唇,洁白的脸上时时闪烁着一双炯炯有神的眼睛,她走起路来很有精神,她最大的优点就是学习成绩好,每次测验的成绩在班里总是名列前茅;还有她还是个“运动健将”呢。

3、小童今年八岁,比我小一岁,个头却比我高一截。圆圆的脸上有一双笑眯眯的小眼睛,高高的鼻子下有一张能说会道的小嘴。

4、程老师今年三十多岁,身材很高,胖胖的,但行动起来却很灵巧。她有一头乌亮浓密的美发,像瀑布倾泻而下。她的脸又圆又白,两条弯弯的眉毛,像晾衣绳上的细钩一样;尤其那双美丽的大眼睛,就像课堂上那张严厉的嘴,也仿佛会说话似的,杀伤力特强。

5、那个张梦雨!一个典型的假小子,但更是一个开心果!每次和她在一起,都充满了欢声笑语,她的一个动作,一个笑,有时会使你笑很久呢!嗯……还有那个张林海!他可是一个真正的“笑料”!每次走起路来,东摇西晃得!总显得像一只笨笨的,胖胖的“小鸭子”!

6、她是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。她就是范佳薇。

7、今天,我给大家介绍一个人,她是我的同学,也是我的好朋友。她叫陈雅莉。她长得很漂亮,长长的马尾辫,前面留着流海儿。大大的眼睛,小小的嘴巴凑成了天真可爱,能说会道的她。

8、我们语文老师长着一双水汪汪的大眼睛,两条弯如月牙般的眉毛,一个樱桃般的小嘴,一头乌黑靓丽的头发。“咚咚咚”这是我们语文老师高跟鞋的声音。一大清早,就看见了我们语文老师那熟悉的背影。

9、许舒捷有两条小辫子,一双大大的眼睛,像两颗黑宝石,忽闪忽闪的,一张不大不小的红嘴巴,透出几分机灵样儿。许舒捷长得挺漂亮,可就是有点儿小气。

10、她高高的个子;乌黑的头发卡成一束“马尾巴”,一晃一晃的,像一只燕子在飞舞;她那苹果似的脸庞上嵌着一双炯炯有神的眼睛;尤为突出的是那张樱桃小嘴,嘴角微微翘起。

11、她,长相和我一样,一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,两片薄薄的嘴唇,一笑起来,小嘴一咧,还会生出一对甜甜的酒窝,着实可爱。

12、她啊,柳叶眉,水灵灵的大眼睛,樱桃小嘴。从她那大眼睛里仿佛能看出天有多么的蓝,云彩有多么的白。她还扎着个马尾辫,走起路来那马尾辫就有节奏的随着脚步晃起来。

13、她——一个有着李宇春的帅气,周笔畅的可爱,张靓颖的智慧,何洁的奔放,纪敏佳的勇气的够自然、够健康、够快乐的女孩。

14、我有一个同学,名叫蔡淑钦。她长胖胖的脸袋,大大的眼睛。在我们班上蔡淑钦也算一个女大胖子。别看她相貌长的好看,打人可是数一数二的大高手。被我们称作法西斯。

15、罗丹彤是我的好朋友之一,她长得很可爱,胖嘟嘟的圆脸有点黑,两只眼睛时常做出小丸子似的眼神,让人想笑又不敢笑,嗅觉灵敏的鼻子下边长着说起话来滔滔不绝的小嘴。

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篇12:2024年描写开学的片段

全文共 5730 字

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今天是9月1日,新的学期总算被我盼星星、盼月亮的盼来了。小编收集了2016年描写开学片段,欢迎阅读。

1、开学了,校园里又变回以前那样的喧闹了。操场上很多同学,有散步的、有打排球的、有打篮球的、热闹极了!开学了,我们又要开始学习,让我们从新的起跑线出发!开学了,我可真兴奋啊,兴奋得昨天一夜都没睡好。开学了,就代表一个新的学期又到来了。学习,是一个不断充实自己的过程,是一个不断超越自己的过程。

2、开学的感受就是不一样,心情舒畅极了,想象着新一学期开始的样子,顾不上洗脸刷牙,马马虎虎的吃了几片面包,忍不住到了学校。又要开学了,在很多小学生的眼里,开学是一件烦恼的事。可对我来说,开学并不是坏事。快要开学了,我又高兴,又发愁。高兴的是,我又可以看见我的同学了,甭提我心里有多高兴了。发愁的是我又要回到白天有老师,晚上有妈妈的生活中。

3、开学嘛,不过就是与混熟了的老朋友——电视机、游戏机告别,不用难过得留泪,电视不会再发烧了,或许是一种解脱呢!开学嘛,不过就是要早点被妈妈叫起床,没有什么了不起,胖子就当是减肥,瘦子就当是健美。还能呼吸到新鲜空气呢!挺好的嘛。经过了一个漫长的暑假,刚刚开学,但是大家一点都不陌生,反而更加熟悉了。

4、今天是9月1日,新的学期总算被我盼星星、盼月亮的盼来了。早晨,我懒洋洋的从床上爬了起来,一抬头只见蓝宝石似的天空犹如大海一样碧蓝。于是我不急不忙的吃完了早饭,踏上了新学期的路程。接下来的一天时间中,又是像以前一样紧张的学习。但我和其他同学一样都很愉快,因为我们又见面了,又回到这充满激情而富有诗意的学校生活中。哎,一眨眼,一个暑假又过去了,开学又要来了……

5、9月1日,我背着轻轻的书包,哼着小曲,来到了阔别已久的学校。校园里,玉兰树长高了许多,桂花树像一位发福的老人,圆滚滚的肚子正在朝我们摇晃。好像是邀请我们去那里遮荫。“开学了!开学了!”随着一阵阵欢呼的叫声,把我从假期的梦中唤醒。说实话,一个月没来学校,我还真有点怀念在学校的生活呢!

1.暑假的快乐生活过去了,我们又将投入到激烈的学习生活中,在这里,我们又将迎来新的挑战。面对挑战,我们将会用百倍的努力去迎战这些挑战。

2.最后深深祝福牧护关中学越来越辉煌,祝福牧护关中学的全体师生,新学期一切好运,一切顺利,一切的一切称心如意!亲爱的同学们,当上课的铃声清脆地响起,当崭新的课本一页页翻开,当琅琅的读书声响遍校园,我们又回到了阔别已久的校园,开始了新的学习生活。在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。

3.在校园里,有你我形影相随的脚印,有你我互致问候的情意;在运动场上,有我们的摇旗呐喊声,有为集体荣誉而战时流下的汗水和泪水;在教室里,有我们朗朗的读书声,也有知识擂台上的唇枪舌剑;在课间,有你我互助的身影,一句问寒问暖的话语,一支救急的笔都是同甘共苦的记忆。

4.当我们一同迎着晨曦走进这里时,当我们为了同一个目标共同打拼时,日子在悄悄地流逝,当这一切已成为了历史,伴随着这段历史,我们在慢慢成长!回忆过去,总结经验和教训,可以让我们成长;面向未来,不断地去学习可以让我们成熟!

5.新的学期,是新的起点,是新的希望,是新的旅程!同学们!旅程已经开始,你们的背包该带些什么上路呢?有的同学一脸的彷徨,有的同学满脸的茫然,你们不要彷徨也不要茫然。我告诉大家吧,最要紧的是把理想和目标带上。理想是我们终生奋斗不息的力量源泉,目标是我们一生勇往直前的精神支柱!没有理想和目标就好像迷途的糕羊没有了父母的指引,也好像大海中行驶的航船没有了灯塔。俗话说:“一年之计在于春”那么,新学期无疑是师生的春天,是学习的春天。春天是耕耘的季节,奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力,只有在春天辛勤地耕耘,秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要国家努力学习,开拓进取,兢兢业业,踏实工作,努力改变教育观念,更新教育思想,切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节,才能掌握教学的主动权,才能奏响大面积提高教学质量的凯歌!在课堂教学中努力关注每位学生,做学生的引导者,充分运用启发式、讨论式、诱导式,教学激发学生,独立思考和创新意识,让学生去感受、理解知识产生和发展的过程,培养学生的科学态度,和科学精神,变教学为导学,一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导,进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责!

6.在接下来的日日夜夜里,我们又将携手起航,像海鸥一样迎着雷电、风浪前行,长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。这里是我们青春年少的舞台,是我们施展才华的天地。在这里,我们洒下的是汗水,留下的是欢笑,收获的是知识和友情。

7.九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。力争做一个对社会有益的适用人才。

8.教书育人是我们神圣的天职,学生是我们服务的对象,我们要把整个身心奉献给可亲可爱的学生们,奉献给祖国的教育事业。三尺讲台,传播文明薪火;用人格影响人格,用爱心唤起信9、新的学期又开始了,大家一起努力前进!新学期,新面貌,我们会做的更好!

9.借此机会,对同学们提出几点希望:初三年级的同学们,你们是忠中新的希望,社会、学校、家长对你们寄以很高的期望,希望你们不负重望,从我做起,从现在做起,争分夺秒,刻苦学习,勇于拼搏,运用合理的学习方法,认真地把握好毕业年级的每一天,从各个方面为低年级的学弟学妹们做出表率,为牧护关中学争光添彩;初二年级的同学们,你们肩负着承上启下的重任,希望你们再接再厉,努力拼搏,为明年的毕业学习打好厚实的基础,争取在各项常规工作中做好榜样,一年更比一年好!初一的新同学们,你们是忠中的新鲜血液,希望你们尽快适应新的环境,努力做到自尊、自信、自主、自强。亲爱的同学们,你们生在政通人和之时,学在与时俱进之秋,伟大祖国21世纪基业要靠你们去创造,师宗县第一中学中学将在你们的努力下更加辉煌。

10.在这里,送给同学们四句诗,与同学们共勉。“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的精彩人生。

11.校园是美丽的田野,朗朗书声是田野里回荡的春风,老师用辛勤的汗水把希望的种子播撒,希望就从这里开始。给自己一份自信,给自己一份希望,用获得的成绩证明自己的与众不同;用自己的行动证明我们关心与爱护我们的集体;用对他人的理解与宽容来赢得别人的尊重。只有坚持不懈、不断进步的人,才能站在人生赛场高高的领奖台上!

12.播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运。

13.“少壮不努力,老大徒伤悲。”亲爱的同学们,请珍惜每一个晴朗的早晨,全身心地投入学习,让那灿烂的朝阳点缀我们的壮丽人生。

14.你是否想过,从现在开始,发奋努力,迎头赶上;或许,你以前是一个思想有些玩劣,让老师头疼,让家长伤心的同学,你是否想过,在新学期要规范自己的言行,约束自己的鲁莽,使自己成为一个受老师欣赏,受同学夸赞,让家长宽心的人;或许你在学习方面有困难,你是否想过,在其他方面获得进步,在一些活动中,展示自己的特长,从而促进学习的进步;或许你各个方面都很优秀,知识无穷尽,志当存高远。

15.“一年好景君须记,正是橙黄橘绿时”,如今正是一年中最美好的时光,亲爱的同学们,你们准备好了吗?在打开新学期这本大书的扉页时,每个人都要问一下自己:我有理想吗?我的理想是什么?一个人有了明确的理想,就像漂泊在茫茫大海中的扁舟,终于找到了正确的航向;一个人有了美好的理想,就像风沙四起的荒漠中出现了一片绿洲,就像在荒凉的孤岛上忽然听到了夜莺的啼;一个人有了远大的理想,就像梦牵扯着生命的脚步,一路跋涉,万水千山,赴汤蹈火。生命原来是理想的一架梯子,可以一直延伸到理想成真的那一刻,只要你永不放弃。

16.有人说老师是渡船,在过去的一年里我们成功地将一批客人送到了对岸。但我们的工作、我们的使命还远没有结束。新的学期,又有了新的“客人”,新的学生,也意味着新的挑战和新的开始。

17.“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入,否则,即使不干涸,也很容易混浊。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。同学们,新学期中,我们每一位老师都怀着巨大的企盼期待着你们健康地成长,希望你们长得更高、变得更懂事。而你们,也一定会用自己的言行,让老师们由衷地感到,出现在他们面前的学生更可爱了。

18.“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出。”成功之花是用辛勤的汗水浇灌出来的。无论何时,我们都需要刻苦自觉的精神,都需要顽强拼搏的勇气。

19.人生非坦途。同学们应该有充分的心理准备,学习中一定会有很多困难。但这就像踢足球一样,多跑一步未必能进球,但如果不出脚,就永远没有一脚定乾坤的壮举。所以,拿出你“天生我才必有用”的信心,拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力,拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气,去迎接人生风雨的洗礼,毕竟只有经历风雨,我们才可能见到美丽的彩虹。

20.“欲穷千里目,更上一层楼。”希望同学们在新学期里积极向上,大显身手,发展自己的个性特长,全面提高自己的综合素质。

21.良好的开端是成功的一半。一个好的开始,意味着同学们应该带着一颗温暖明亮的心走入我们的集体。一个好的开始,还意味着同学们应该树立起一个远大的理想,,就像一棵树,正是有了对阳光的渴望,它才可能直插云霄;就像一只鹰,正是有了对蓝天的向往,它才可能遨游天际。所以,只有有理想的人生才是积极的人生,才能飞得更高,才能飞得更远,才能真正体会到“会当凌绝顶,一览众山小”的境界。

22.我还希望你们努力做到平凡而不平庸,大胆而不大意,敢说而不空说,谦让而不迁就,虚心而不虚荣,天真而不幼稚,活泼而守纪律,倔强而不固执,热情而不冲动,乐观而不盲目。

23.我记得有一位青年诗人这样说过:“有时我们敢于面对强盗,却未必敢于面对一张白纸。”是的,孩子的内心世界就像一张纯洁的白纸,让我们用爱和智慧描绘一幅幅多姿多彩的图画,谱写出一曲曲美妙的乐章;让我们用生命之火点燃孩子们理想的明灯。虽然我们的名字不会名垂千史,流芳百世,但我们会骄傲地说:“我们的青春和生命将在一批又一批学生身上得到延续和永生!”“人间春色本无价,笔底耕耘总有情”只要从内心深处充满了对教育事业的无限忠诚,就能实现我们的宏伟蓝图。

24.作为教师,我们早已做好准备,新学期中依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神,开拓进取;立足于讲台,向课堂教学要效益、要质量,奏响大面积提高教学质量的凯歌!用辛勤的汗水浇灌求知的心灵,用我们的智慧音符去弹奏学生的“心灵之乐”,用和煦的道德微风去抚慰学生稚嫩的灵魂!力争在新学期里取得更大的成绩。

25.祝愿大家在新的学期里学习更加努力,成绩更加进步,身体更加健康!新学期伊始,摆在我们面前的一切都是新的,新的起点,新的希望,我们将站在新的地平线上,珍惜时间、努力拼搏、证明自己、超越自我。

26.爱是教育的前提,爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生,把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田!努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行,以爱温其心,积极与学生加强情感交流,时时处处做学生的表率,努力做到敬书育人,管理育人为人师表,虚心向其他老师学习向自己的学生学习,及时听取学生意见和要求,不断改进教学方法,力争在新的学期里取得更大的成绩。

27.但是成绩只能属于过去,未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏,刻苦学习的精神所感动。同学们要坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识,更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志。

28.请不要错过你身边正在发生的、或将要发生的事,请细细体会着其中的同学情,师生情,请为我们所拥有的这每一天祝福,请为我们的美好将来努力吧!秋风送爽,硕果飘香时节,我们又迎来了一个新的学期。在过去的一年里,通过我们广大师生的共同努力,我们的校园变得更靓了,同学们笑得也更灿烂了,学生多了一份进步,老师们多了一份收获。中考取得优越的成绩!

29.做什么事都要坚持不懈地努力,要脚踏实地一步一步地往前走,希望你在新的学期里有着这种坚持不懈的精神。

30.人生路上艰险又多姿,希望你总能乐观以对,活出自己的精彩。李大钊先生曾说过:人生最有趣味的事情,就是送旧迎新,因为人类最高的欲求,是在时时创造新的生活。在刚刚过去的一年里,我们欢乐过,我们苦恼过;我们成功过,我们也失败过;我们悲伤过,我们也微笑过;我们奋斗过,我们也感到疲惫过。

31.我们正如日出之阳,朝气蓬勃。万事德为先,人生德为重。我们将在新的学期里继续树立良好的道德风尚,加强自身的道德修养,做文明礼貌的模范。在学习上、生活上和行为上养成良好习惯,把自己培养成为有道德、有知识的人。

32.我和同学们会在新的学期里,发奋学习,多汲取营养,多学习知识。古人云,策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息。我们会树立做未来主人的远大理想,多做实事,持之以恒,通过自身的不懈追求和努力,在学业上取得更大的进步,为将来的成功和成才打下基础。

33.“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”一泓清池,必须不断有清泉的注入。读书也是一样,读书贵在持之以恒,要用心去感悟每一本书每一个文字。相信在新的学期里,这四句诗会伴随7、新的一年开启新的希望,新的空白承载新的梦想,同学们,在你们求学的旅程中,你们的父母在关注着你们;我们每一位教师都在祝福你们。

34.新的学期又开始了,在我们每个人的面前都摊开了一张新白纸,那么我们将如何在这张白纸上画出人生的又一幅精彩的画面呢?古人云:积土成山,风雨兴焉,积水成渊,蛟龙生焉,积善成德,而神明自得,圣心备焉。那么就请用我们的勤奋和汗水,用我们的智慧和热情,抓住这宝贵的今天,师生团结一心,努力在今朝,去创造美好的明天吧。

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篇13:人物外貌描写的词语集锦

全文共 1562 字

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导语:他机灵、淘气而又幼稚,胖乎乎的身体,圆圆的脑袋上理着个小平头,那对乌黑发亮的大眼睛老是忽闪忽闪的,下面由小编为大家整理的人物外貌描写词语集锦,希望可以帮助到大家!

描述眉毛:

浓黑,细长,浓重,墨黑,粗长,紧缩锁,剑眉,秀眉,眉宇,修长,粗黑

眉如新月,眉如春山,眉如卧蚕,眉清目秀,愁眉不展,柳眉倒竖,慈眉善目,贼眉鼠眼

剑眉倒竖,青眉如黛,长眉似雪,两眉入鬓,双眉高挑,眉耸春山,柳眉淡描,浓眉如炭

描述鼻子:

挺直,小巧,秀美,微翘

狮子鼻,酒糟鼻,蒜头鼻,塌鼻子,鹰钩鼻,朝天鼻,高鼻梁

鼻似弯钩,挺鼻如峰,鼻子端正,鼻子扁阔,鼻子粗短,鼻尖扁平

鼻孔朝天,鼻青脸肿,鼻歪脸肿,端庄秀丽,细巧挺秀,端正阔大

描述耳朵:

耳廓,耳轮,耳垂,招风耳

耳鸣眼花,耳目失灵,耳目一新,方面大耳,肥头大耳,耳聪目明,两耳垂肩

描述眼睛

凤眼,媚眼,杏眼,斜眼,美目,俊目,秀目,朗目,星眸,失望,慈祥,敏锐,呆滞

凝视,眺望,慧眼,秋波,明亮,温柔,赞许,狡诈,专注,深邃,浑浊,关切,坚定

肿泡眼,老花眼,金鱼眼,蛤蟆眼,细眯眼,眯缝眼,斜视眼,斗鸡眼,青光眼,杏儿眼

丹凤眼,水汪汪,圆溜溜,滴溜溜,古碌碌,直勾勾

双目似箭,双目传神,两眼如灯,两眼发呆,两眼放光,睛若秋波,眼若流星

浓眉打眼,柳眉杏眼,龙眉凤眼,慈眉笑眼,横眉冷眼,金刚怒目,獐头鼠目

慈眉秀目,秀目黛眉,眉蔬目朗,明眸秀眉,火眼金睛,黑亮亮的,水晶晶的

水汪汪的,圆溜溜的,滴溜溜的,乌溜溜的,盈盈秋水,清澈明亮,乌黑有神

描述脸庞

白净,红润,苍白,灰白,清瘦,憔悴,俏丽,端庄,秀丽,文静

英俊,严峻,动人,妩媚,可爱,慈祥,羞红,面孔,玉面,蜡黄

鸭蛋脸,枣红脸,粉红脸,瓜子脸,冬瓜脸,猴子脸,古铜面,苹果脸,娃娃脸

脸色如蜡,面若鹅卵,面若银盘,面如土色,面红耳赤,面不改色,面容俊俏,面容憔悴

面容刚毅,面目可憎,面如满月,面白如玉,平头正脸,脸庞清秀,脸色红润,脸色白皙

面白唇红,面如晚霞,面似红火,满脸皱纹,满脸雀斑,满面春风,满面红光,满面笑容

粉红含春,笑脸相迎,皮泡脸肿,青面獠牙,两颊绯红,颧骨高耸,黑里透红,涂脂抹粉

酒窝迷人,笑厣动人,轮廓分明,面面相觑,油头粉面,方面大耳,广额方颐,气色红润

容光焕发,酒窝深陷,白净柔嫩,春风满面,神采飞扬,神采奕奕,喜笑颜开,和颜悦色

描述头发

鬓角,卷发,银发,鹤发,刘海,辫子,发辫,乌黑,乌亮,整齐,凌乱,蓬松,粗硬

披肩发,羊角辫,蝴蝶髻,学生发,刘海儿,刺猬头

白发如银,白发斑斑,鹤发童颜,长辫垂胸,乌黑油亮,云鬓高耸,乌发如云,两鬓苍苍

白发如霜,留着背头,蓄着分头,剪着平头,自然卷发,滑腻柔软,油亮光洁,蓬蓬松松

描述嘴巴

红唇,朱唇,干裂,红润,苍白,鲜嫩,湿润

血盆大口,樱桃小嘴,棱角分明,四方阔口,嘴大唇厚,唇如胭脂,唇红如血,朱唇皓齿

描述体形

苗条,丰满,丰腴,魁梧,结实,强壮,匀称,标致,精悍,短小,粗实,粗犷,笨重

消瘦,细挑,富态,富相,臃肿,干瘪,丽质,黑瘦,彪壮,强健,刚健,单薄,憔悴

虎背熊腰,阔背圆腰,虎背龙腰,熊腰虎背,蜂腰龙背,腰圆背厚,虎体熊腰,高大魁伟

彪焊体壮,结实匀称,修长挺拔,矮小精悍,钢筋铁骨,秀美标致,轻盈窈窕,老态龙钟

弱不禁风,身躯凛凛,身高马大,体壮力大,体壮如牛,身形纤弱,身粗似瓮,体态轻盈

体健筋强,高头大马,五大三粗,短小精悍,英姿飒爽,气宇轩昂,肥头大耳,肥头胖脑

描述神态

激动,喜悦,感激,欣慰,欢喜,欣喜,得意,惊讶,安详,坦然,腼腆,害羞,冷漠

冷淡,慈祥,妩媚,愤怒,失神,发呆,悲哀,愧疚,懊恼,阴险,狡黠,慌乱,恐惧

悠然自得,笑逐言开,满面春风,谈笑风声,义愤填膺,气势汹汹,失魂落魄,神气十足

垂头丧气,气急败坏,愁眉苦脸,没精打采,若无其事,神采奕奕,神态自若,从容不迫

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篇14:描写英雄人物的词语

全文共 2027 字

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“英勇勇敢”相关成语:

不避斧钺

赤手空拳

从容就义

单刀赴会

奋不顾身

赴汤蹈火

裹尸马革

前赴后继

前仆后继

舍生忘死

视死如归

所向披靡

所向无敌

挺身而出

一往直前

勇冠三军

勇往直前

奋不顾身 骁勇善战 视死如归 桀骜不驯 勇往直前 所向披靡 勇冠三军

英勇顽强 身先士卒 冲锋陷阵 浴血奋战 舍生忘死 取义成仁 临危不惧

奋勇当先 赴汤蹈火 挺身而出 战无不胜 镇定自若 挺身而出 万夫不当

慷慨就义 大智大勇 义无反顾 谈笑自若 勇往直前 单枪匹马 所向披靡

坚贞不屈 一马当先 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 宁死不屈

前仆后继 面不改色 ★百战百胜:形容每战必胜,所向无敌。

★百折不挠:形容意志坚强。

★背水一战:比喻决一死战。

★碧血丹心:形容坚定忠诚。★一夫当关,万夫莫开——只要一个人把关隘,就是一万个人也攻找不开。形容地势险要,易守难攻。

★一鼓作气:古时在作战时,打第一通鼓,兵士都鼓足勇气;到第二通鼓,勇气逐渐衰弱;再到第三通鼓,勇气就消失了。

★一往无前:指不怕困难,一直向前。

★居高临下:指军事上占领高地,控制下面。

★鞠躬尽瘁:本指诸葛亮尽忠竭力以报国。现形容为工作不辞劳苦,贡献出全部力量。

★傲然屹立:形容态度坚定,毫不动摇。

★百炼成钢:比喻经过长时期的锻炼,才能成为坚强的人。

★百战百胜:形容每战必胜,所向无敌。

★百折不挠:形容意志坚强。

★背水一战:比喻决一死战。

★碧血丹心:形容坚定忠诚描写人物神态的成语

神采奕奕 眉飞色舞 昂首挺胸 炯炯有神 心旷神怡 心平气和 目不转睛 眉开眼笑

描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷

直言不讳 无所顾忌 真心诚意 侃侃而谈

推心置腹 振振有辞 对答如流 自圆其说

描写人的容貌或体态的成语

闭月羞花 沉鱼落雁 出水芙蓉 明眸皓齿 美如冠玉 倾国倾城 国色天香 鹤发童颜 眉清目秀 和蔼可亲 心慈面善 冰清玉洁 雍容华贵 文质彬彬 威风凛凛 如花似玉 容光焕发 落落大方

描写人的语言的成语

谈笑风生 高谈阔论 豪言壮语 夸夸其谈

描写谦虚的成语

不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听 虚怀若谷 慎言谨行

描写学习的成语读书学习

学无止境 学而不厌 真才实学 发奋图强 废寝忘食 争分夺秒 力争上游 披荆斩棘 日积月累 孜孜不倦 专心致志 神情专注 闻鸡起舞 自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 似懂非懂

描写人物品质的成语

奋不顾身 舍己为人 坚强不屈 赤胆忠心 不屈不挠 忠贞不渝 誓死不二

威武不屈 舍死忘生 肝胆相照 克己奉公 一丝不苟 两袖清风 见礼忘义

永垂不朽 顶天立地 豁达大度 兢兢业业

气吞山河 英伟不凡 功名盖世 气壮山河 英姿勃发

龙驹凤雏 大义凛然 宁死不屈 雄姿英发 羽扇纶巾

智勇双全 横扫天下 扫清四海 一往无前

一身正气 临危不惧 力挽狂一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧

气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂

气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜

冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身 奋勇当先

顶天立地 昂首挺胸 昂首阔步 赴汤蹈火

视死如归

挺身而出 战无不胜 临危不惧威震天下

面不改色 勇冠三军 骁勇善战 镇定自若

慷慨就义 大智大勇 仰不愧天 一鼓作气

一往无前 鞠躬尽瘁 傲然屹立 居高临下

光明磊落 百炼成钢 百折不挠 背水一战

堂堂正正 力挽狂澜 急中生智 化险为夷

一夫当关,万夫莫开 碧血丹心 谈笑自若

临危不惧 视死如归 威武不屈 坚韧不拔

机智过人 智勇双全 有勇有谋 见义勇为

舍己为人 舍命相救 奋不顾身 马革裹尸

贯颐奋戟 前赴后继 英勇就义 杀身成仁

一马当先 义无反顾 举世无双 以一当十

顶天立地 光明磊落 视死如归 慷慨激昂 大公无私 堂堂正正 惊天动地 义薄云天

气吞山河 英伟不凡 功名盖世 英姿勃发

大义凛然 宁死不屈 雄姿英发 羽扇纶巾

智勇双全 横扫天下 一身正气 临危不惧

力挽狂澜 万夫不当 无所畏惧 奋勇当先

气宇轩昂 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜 急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷 昂首阔步 昂首挺胸 百战百胜 碧血丹心 百炼成钢 大智大勇 冲锋陷阵

顶天立地 鼎立天下 奋不顾身 奋勇当先 赴汤蹈火 光明磊落 急中生智

化险为夷 所向披靡 所向无敌 赴汤蹈火 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉

气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 堂堂正正 正气凛然 龙骧虎步 英姿焕发

奋不顾身 奋勇当先 顶天立地 力挽狂澜 临危不惧 面不改色 宁死不屈

身先士卒 挺身而出 威震天下 骁勇善战 仰不愧天 一身正气 一马当先

一身正气 万夫不当 永垂不朽 永世其芳 勇冠三军 战无不胜 镇定自若

宁为玉碎,不为瓦全 一马当先 一身正气 万夫不当 无所畏惧 气冲牛斗 气冲霄汉 气壮山河 气宇轩昂 气吞山河 正气凛然 龙骧虎步 百战百胜 冲锋陷阵 英姿焕发 奋不顾身奋不顾身、舍生忘死、舍己为人、大义凛然

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篇15:其次,要对人物内心世界进行描写

全文共 341 字

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因为对人物思想性格的塑造离不开内心世界描写。一种是对人物内心世界直接进行描写,写其怎么想,怎么感觉。比如课本中的《一件小事》,当“我”看到车夫送老女人向巡警驻所走去时,就有一段心理直接写,揭示了一名知识分子在“一件小事”中的心灵震动。另一种是对内心世界进行间接描写,这种描写,最重要的是语言描写,因为言为心声,通过对人物语言的描写,便可将人物的思想性格刻画出来。人物语言的描写,通常是以对话的方式体现出来的。对话描写要注意以下几个方面:一是力求显示人物的性格。人物要说自己会说的话,该说的话,而不是作者代替别人说话。二是要力求简单,切忌唠叨。

人物语言不能原样直录生活中的语言,需要修饰加工,使其简洁、明快,反映出说话者的特征。三是人物的话语还要和表情、动作描写结合起来,相辅相成。

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篇16:高考作文心理活动描写之内心独白法

全文共 1078 字

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内心独白,指以第一人称的方式描述自己内心所想的内容。小编收集了内心独白法,欢迎阅读。

对人物心理活动进行细致的描写,可以具体、生动的突出人物的特点,表现人物的形象。那么怎样来描写人物的心理呢?方法很多如内心独白法,景物衬托法,人物行为暗示法等,这里我们重点讲讲内心独白法的运用。

内心独白,指以第一人称的方式描述自己内心所想的内容。内心独白法形式比较灵活,文章中可以用一整段话来描写自己内心所想的内容,这叫整段式;例如:我的心咯噔一下:糟了,这回又晚了。我慌慌张张地向家里跑去。一路上,爸爸黑边眼镜后面那双严厉的眼睛,不时地出现在我眼前。我的心立刻忐忑不安,七上八下的。也可以零散地分布在一段话当中,例如:《大扫除》放学后,我参加了卫生大扫除。我拿起一把大笤帚走到教室后面开始清扫地面。忽然,在一张桌子腿下发现一支笔,我捡起来一看,原来是一支“派克”圆珠笔。这笔是谁的呢?我看了一下座位,这是王明同学坐的地方,准是他丢的。我记得前些天,他还向同学们吹嘘地说,他过生日的时候,他爸爸要送他一支“派克”笔。这下别吹了,我把它藏起来,让他尝尝着急的滋味。我把笔放进口袋里,刷刷地清扫地面。忽然,我眼前浮现出王明同学着急的面孔,仿佛看见他急得抓耳挠腮。我这个玩笑开得不是地方,怎么能拿自己的快乐,去换取同学的着急呢?我得把笔给他送去,让他获得一个意外的惊喜。

内心独白的内容可以通过几种方式来表达。

一,让人物自己跟自己说话。例,有一次上思想品德课,王老师给我们讲要养成爱劳动的好习惯。老师语重心长地说:“人要是不爱劳动就叫懒惰,懒人是最没出息的。”她接着问同学在家干不干家务活。不知道为什么,我心里格外紧张,怦怦乱跳,唯恐老师叫到我的头上。想想自己从来没有在家干过家务活,不觉自责道:王小利啊,王小利,你自己还是大队长呢!在学校还能劳动,可是在家里干过什么活呢?什么事不是妈妈干的?完了,今天老师提问,我看你怎么回答?

二,在心里和别人说话。例,我不停地在心里念叨:“阿弥陀佛,上帝啊,保佑我吧!我再也不听录音机,不看电视,不打游戏机了,唉,都怪我自己,老想着打游戏机,考试前一天还趁父母不在家偷看了一个小时的电视。老师啊,发发慈悲,手下留情,我以后上课一定好好听讲,千万别让我不及格啊!”

三,多几个猜测,多问几个为什么?例,“啊?我才84分?”这时,我的心里乱哄哄的,“我还能回家吗?”想到这里,我不禁小声哭了起来,“怎么办?说试卷丢了?不行,妈妈肯定不会相信!说老师出错题了?连我自己都不信啊!说我一时疏忽大意?那不就更没法活了?哎,老天爷,你教教我,到底该怎么办?”

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篇17:人物描写的写作方法

全文共 935 字

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人物描写,根据描写的对象,可以分为外貌描写、语言描写、动作描写、心理描写和细节描写。写人,可以直接写头发、画眼睛,使其栩栩如生,这叫直接描写;还可以通过间接的方法写人,如通过第三者的转述介绍某人,通过描写第三者来反衬某人,以写景状物来烘托某人等等。根据描写人物的详略,轻重、着墨的浓淡,我们还可以将人物描写归纳为白描、漫画式勾勒、浓墨重彩细描等等。

一、白描

文字简练单纯,不加渲染烘托。它没有浓烈色彩的描写,不借助比喻、比拟等修辞手法,也不用或少用形容词,依然描写出事物的形象。如:

“其时进来的是一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,挟着一叠大大小小的书。”(鲁迅《藤野先生》)

寥寥数语,就活化出一位生活俭朴、治学严谨的学者形象。

二、漫画式勾勒

即以夸张的手法、揶揄的口吻,将人物勾画成奇形怪状、荒诞陆离的形象,以表达嘲笑、憎恶、同情等思想感情。如:

“他倘若低头看,断然是看不到自己的脚尖的,中间隆起的那个部位,会把视线挡住。稀稀拉拉的花白头发,整齐地朝后梳拢着,蘸了水,没有一根错乱的。白皙皙的脸上,看不见一条皱纹,像刚出锅的馒头。由于胖,鼻子、眼睛就显得特别小;由于小,就显得格外精采有神。”

通过描写,塑造出“过滤嘴”的形象:老而胖,整洁考究,富态优裕,高人一等。在描写中渗透着作者的嘲笑。

三、浓墨重彩细描

即以生动、形象、传神的语言,多方位、多层次、多角度,细致全面地去刻画人物形象。如:

“……坐在南首的是一个瘦瘦的,五十上下的中国人;穿一件牙黄的长衫,嘴里咬着一支烟嘴,跟着那火光的一亮一亮,腾起一阵一阵烟雾。”

“他的面孔黄里带白,瘦得叫人担心,好像大病新愈的人,但是精神很好,没有一点颓唐的样子,头发约莫一寸长,显然好久没剪了,却一根一根精神抖擞地直竖着。胡须很打眼,好像浓墨写的隶体‘一’字。”

“黄里带白的脸,瘦得让人担心,头上直竖着寸把长的头发;牙黄羽纱的长衫;隶体‘一’字似的胡须;左手里捏着的一支黄色烟嘴,安烟的一头已经熏黑了。”(阿累《一面》)

这三处,作者通过全面而细致的描写,刻画出处于艰苦条件下的鲁迅的精神面貌,一位“越老越顽强”的伟大战士的形象,即赫然屹立在我们的面前。

人物描写的方法是很多的,每种方法各有千秋,同学们可以根据写作的需要,灵活地加以运用。

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篇18:关于描写亲情优美片段

全文共 1771 字

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1、亲情是一朵永不凋谢的玫瑰,在人生漫长的旅途中,为你送去温馨和美丽。亲情是一缕明媚灿烂的春光,在人生艰难的攀登中,为你送来光明和温暖,亲情是……

2、亲情是一种动力,它能让你走进“独上高楼,望尽天涯路”的境界,能让你拥有“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的执着,能让你品味“报得三春晖”的快乐。

3、情,是一盏明灯,给浪子回头照亮了道路;亲情,是一个避风港,给飘泊的游子一个平静的港湾;亲情,是一碗心灵鸡汤,给受伤的心灵一声呵护;亲情,也是一把利剑,给不知悔改的人一招力劈华山。亲情就是人类心灵最深处,无法磨灭的烙印,就是人类最纯洁,最真挚,最热情的感情的升华。

4、生活里,亲情把我紧紧包围,不管发生什么,都有亲情在保护我,我真得就要在这浓浓的亲情里,融化,融化…

5、亲情是无形的,就好像天空中风筝的细线,会随着风筝飞的升高而拉长。亲情平时感受不到,但是它却又是无所不在。

6、亲情是什么?亲情是一颗明星,在漆黑的夜里,它能给迷途的心指引方向。亲情是什么?亲情是一根绳子,用它的身躯,把心与心紧紧连了起来,亲情是什么?亲情是一罐蜂蜜,蕴含着浓浓的香味儿,使人们的心儿如痴如醉。亲情是什么?亲情是字典,是明星,是绳子,是蜂蜜。其实,亲情就是一种幸福。

7、亲情是人间最温暖的阳光,感受亲情既是抚平心灵创伤的妙药,亲情是世界上最美的感情之一,也是激发生命力量的源泉,我们的身边处处都有着亲情,,我被包围在浓浓的亲情中,渐渐被爱融化……

8、亲情是黑夜中的北极星。曾经我们向目标追逐而忽视它的存在,直至一天我们不辨方向,微微抬头,一束柔光指引我们迈出坚定的脚步。

9、亲情,是世上最珍贵的感情,它比水纯净,比金还纯粹。可是它总是静静地悄悄地到来。不被人发现。它没有友谊那么易碎,没有爱情那么明显可见,它总是散发着淡淡的清香,让人回味无穷。

10、亲情,是三月的雨夹着的暖意。长廊旁一排柳树泛着淡淡的绿色,在枝头上有绿叶悄悄地探出了头,如亲情在心底萌生。春天是生长的季节,沉眠了一冬的种子在蒙蒙的细雨中滋润苏醒了。冻结的亲情也在霏霏的春雨里开始膨胀、丰满、圆润,在树枝的叶尖上摇曳生长。它也许微不足道,力量却足以震撼人生。

11、亲情,就像迷茫中的一块指路牌,为你指引前方的道路;亲情,就像一盏灯,照亮你应走的人生;亲情,就像一杯茶,可以温暖你的心灵。

12、亲情,旧像一颗蜜糖,给你甜蜜的味道;亲情,就像沙漠中的一汪清泉,可以在你困难时帮助你;亲情,就像一艘轮船,载着你起程远航。

13、每一个人都拥有亲情,亲情是美好的,亲情是可贵的,亲情更是伟大的!它融入了一个人生命全部的思想情感,是我们一辈子必定珍惜的宝贵财富……

14、不要让亲情在熙熙攘攘的现代社会变革中越来越脆弱地面对冲击,至少我们可以从自我做起,不要给自己留下遗憾,俗话说“树欲静而风不止,子欲养而亲不待。”趁现在为自己的双亲送上一份不算奢侈的温馨问候!把温暖的亲情收藏在心中。

15、亲情,是一个人拥有的物质财富与精神动力。有了它,看海能感知大海的波澜壮阔,观山能会体悟高山的崇高险峻;柔情时,它如涓涓细流,在心灵的田野上轻唱;豪放时,如烈火奔涌,在灵魂的天空里翱翔。

16、亲情,有一种奇妙无比的力量;亲情,是一则永不褪色的话题。亲情,十一坛陈年老酒,甜美醇香;是一幅传世名画,精美隽永;是一首经典老歌,轻柔温婉;是一方名贵丝绸,细腻光滑。17、亲情好像是一把伞,为你遮阳。亲情好像一件雨衣,为你挡雨。亲情如一把热火,为你取暖。可是亲情也如一面平静的湖面,有时会荡起波浪,只要你好好地珍惜,亲情就会长存。

18、亲情可以使人无私的奉献一切;亲情能使人温暖;世界千千万万的感人故事里都寻在着亲情,其中,在最近的一个真人真事里的亲情故事切使我难以忘怀。

19、亲情是航行中的一道港湾,当我们一次次触礁时,缓缓驶入,这里没有狂风大浪,我们可以在此稍作停留,修补创伤,准备供给,再次高高扬帆。

20、爸爸的严厉、妈妈的关心、爷爷的话语……这一切的亲情,使我明白了。有这么多的人爱我,我被着厚厚的亲情包围着,而我以前却总羡慕那些穿着华丽的衣服,吃香喝辣的同学。总认为只有过着那种生活才是一种幸福,甚至我曾试图去享受那种幸福,可是我错了,那并不是幸福。我一直寻找的幸福,不在远方,不需要我去寻找。它就在我身边,那就是亲情。

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篇19:2024年高考热点作文素材:古代感动中国十大人物

全文共 5587 字

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一、王昭君:中原最美的和平使者

【获奖名片】最美使者

【评价】

1.为了民族,为了国家,她甘愿牺牲自我,舍小家为大家,她的出塞换来了六十余载的和平。昭君让人们铭记的不仅是她的美貌,更是她的付出。

2.长安花红,雁门沙黄,只有那南归的雁群知道昭君是怎样放弃一生荣华换来大汉半世和平,只有那朔北的长风知道悠悠羌笛背后是昭君怎样绵长的相思和无悔的抉择。

【颁奖词】

你海棠般娇羞的容颜,你菊花般孤傲的风骨,你柳絮般飘飞的思念,你桃花般红消香断的泪痕,都在茫茫大漠中消隐。你默默地随清风而去,为了那永世的安宁,你的英姿,是漠北最美丽的剪影。

【事迹】

王昭君天生丽质,聪慧异常,琴棋书画,无所不精。公元三十六年,汉元帝昭示天下,遍选秀女,昭君为南郡首选,抵达京城却无缘面君。公元前三十三年,北方匈奴首领呼韩邪单于主动来汉朝请求和亲,以结永久之好,昭君挺身而出,慷慨应诏。她肩负着汉匈和亲的重任,别长安,出潼关,度黄河,过雁门,历时一年多,于第二年抵达漠北,受到匈奴人民盛大欢迎。昭君出塞后,汉匈两族团结和睦,国泰民安,昭君慢慢地把中原文化传给匈奴,使匈奴和汉和睦六十多年。“边城晏闭,牛马布野,三世无犬吠之警,黎庶忘干戈之役”,历史记载了那一段时期欣欣向荣的和平景象。昭君死后,葬在大青山,匈奴人民为她修墓并奉为神仙。她的故事成为我国历史上流传不衰的民族团结的佳话。

二、周瑜:历史长河中的不灭星光

【获奖名片】坚守信念为国捐躯

【评价】

1.谈笑间,羽扇轻摇,破敌百万;沙场上,征袍染红,血战南郡。他用短暂的一生,诠释忠诚与智慧的真正含义。

2.国家危难,他力排众议,强据曹魏,尽显名士风采;赤壁阵前,他泰然自若,拔剑相迎,破百万曹军。他短暂的一生确如高山般让人仰止!

【颁奖词】

权力的巅峰,他触手可及;忠诚的信条,他永生不忘。他火烧赤壁,血战南郡,以自己短暂的生命,成就他人的王者霸业。一颗忠心,东吴元老,他深谋远虑,助吴天下三分。何谓贤谋,何谓良帅,何谓能臣,公瑾是也。

【事迹】

周瑜出身士族,早年与孙策是挚友。他尽心辅佐孙策,为孙策东渡江东立下汗马功劳。孙策死后,周瑜又效力孙权。建安七年,曹操下书责令孙权送其子为人质,众大臣犹豫再三不能决断。周瑜力挽狂澜,分析利弊,最终说服群臣。周瑜对孙氏忠贞不二。他拒绝了曹操派人的游说,态度坚决。

建安十三年,曹操挥军三十万会猎江东。周瑜英勇不惧,说服众人,与曹决一死战。面对三十万曹军,周瑜展现的是一位真正的英雄拥有的豪迈。一句“操直送死”,一计“火烧曹军”,一场“赤壁之战”,成就了他的辉煌。这场大火使曹元气大伤,奠定了三分天下的局面。熊熊的火焰是周瑜爱国的心火,是他誓死效忠的赤子之心。

赤壁之战后,他为了扩张东吴的势力,主张攻打南郡,在那场战争里他失去了生命,但他在赤壁船头傲立的风姿,依然让人仰望。他将一生都奉献于东吴霸业,直到最后一刻都不曾倒下。

三、屈原:赤子之心的汨罗英魂

【获奖名片】浊世清莲

【评价】

1.“宁溘死以流亡兮,余不忍为此态也”。在有些人看来,处世不必过于认真,世道清明,可以出来为官;世道浑浊,可以与世浮沉。然而你宁可投江而死,也不愿使清白之身,蒙受世俗尘埃。

2.眼看自己一度兴旺的国家已经无望,虽有心报国,却无力回天。你本可以出走他国,却最终因爱恋国土,于悲愤交加中自沉于汨罗江,殉了自己的理想。怎能不让人叹惋?

【颁奖词】

是您,使内外交困的楚国一度出现国富民强、诸侯威震的局面;是您,虽屡遭疏远流放,赤子之心却始终不渝。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,直到无能为力,您纵身一跃汨罗江,以身来殉美政理想!

【事迹】

战国时楚国人。我国最早的大诗人,名平,字原。他学识渊博,主张彰明法度,举贤授能,联合齐国,抗击强秦。在同反动派斗争中受诬陷而丢官离职。顷襄王时被放逐,但因此却更加接近人民的生活,对黑暗现实十分不满。后因楚国的日益腐败,首都郢亦被秦兵攻破,他既无力挽救楚国的危亡,又深感政治理想无法实现,遂投汨罗江而死。

屈原的著作有《离骚》、《九章》等,这些著作文字华美,体现了他的人生理想和政治追求。他看清了贵族的虚伪、昏庸与腐朽,看清了奸臣排斥贤才的行为,看清了社会的种种不仁……他的主张,体现了他对楚国国事的深切忧念以及为理想而献身的伟大精神。

屈原的死是对当时黑暗势力的一种嘲讽和揭露,是一种无言的反抗与斗争,同时也是向后世发出的一个警告——要小心黑暗的势力!他的作品语言生动而富有活力,有着浪漫主义精神,对后世产生了深远的影响!

四、李时珍:用坚持谱写中华传奇

【获奖名片】医学泰斗

【评价】

1.穿上草鞋,背起药筐,远涉深山旷野,遍访名医宿儒,你就是以这样谦逊的姿态和辉煌的成就为中华历史写下一部传奇!

2.一介农夫,怀揣着执着上路,走进大山,风雨兼程,亲尝百种药草,挥就一部影响世界的不朽医典,而他的名字也同《本草纲目》一起刻入历史的记忆。

【颁奖词】

身如逆流船,心比铁石坚,坚定的信念伴你步入医学圣殿,不懈的努力带你翱翔成功之巅!

【事迹】

李家世代业医,但由于民间医生地位很低,李家常受官绅的欺侮。因此,父亲决定让二儿子李时珍读书应考,以便一朝功成,出人头地。李时珍不屑于空洞乏味的八股文,打算放弃科举做官之路,专心学医,于是向父亲求说并表明决心:“身如逆流船,心比铁石坚。望父全儿志,至死不怕难”。李月池最终同意了儿子的要求。

李时珍认为,“读万卷书”固然需要,但“行万里路”更不可少。于是,他既“搜罗百氏”,又“采访四方”,深入实际进行调查。李时珍的足迹遍布大江南北,后人为此写了“远穷僻壤之产,险探麓之华”的诗句,表现他远途跋涉、四方采访的生活。

李时珍每到一地,就虚心地向各式各样的人物求教,其中不乏农民和渔夫。李时珍为了了解药物,并不满足走马看花式的调查,而是“罗列诸品,反复谛视”。例如他在写到白花蛇时为了真实细致地了解这种剧毒蛇而置危险于度外,到处寻找,终于在捕蛇人的帮助下目睹了捕蛇、制蛇的全过程。李时珍搞清了药物的许多疑难问题,并编著了中国药物学的空前巨著——《本草纲目》。

五、李煜:词人皇帝

【获奖名片】皇位诚可贵,诗词价更高

【评价】

1.四十年的短暂岁月,他无悔度过,有过荣华与富贵,也有过艰辛与无奈。一生的追求,永远在历史长河中定格,词人皇帝——中国历史上首屈一指的词人一帝。

2.软禁磨灭不了他的意志,苦难摧毁不了他的心趣,他用心血浇灌自己的梦想种子,终于绽放出词帝之花。

【颁奖词】

别人看来或许他只是一个昏庸的皇帝,然而,只有他自己明白,吟诗作赋是他一生的最爱。冷落了荣华,远离了争鸣,选择与词作伴,他从未后悔。淡去金色的华表,他留下的是灿烂的诗篇。

【事迹】

李煜才华横溢,工书善画,能诗擅词,通音晓律,是被千古传诵的一代词人。本无心争权夺利,一心向往归隐生活,登上王位完全是无意,他曾痛恨自己生在帝王家。他嗣位时,南唐已奉宋正朔,多次入宋朝进贡,苟安于江南一隅。他精于书画,谙于音律,工于诗文,词尤为五代之冠。前期词多写宫廷享乐荒靡的生活,风格柔靡,但是这并不是他向往,他甚感空虚无奈;后期词反映亡国之痛,题材扩大。李煜词境深远,感情真挚,语言清新,极富艺术感染力。

后主前期词风格绮丽柔靡,还不脱“花间”习气。国亡后在“日夕只以眼泪洗面”的软禁生涯中,以一首首泣尽以血的绝唱,使亡国之君成为千古词坛的“南面王”。

六、孙膑:身残志锐的智慧化身

【获奖名片】才志双全

【评价】

1.在艰难里,他从不放弃,用锐利的智慧打开一道道尘封的门,终于迎来了人生的道道曙光。庞涓的迫害止不住他才华的释放,膑脚之痛停不了他追求的脚步。孙膑,你的大智大勇,永远是激励我们前进的指明灯。

2.他是一把倚天巨剑,被历史的烈焰淬练过,被人世的无情锻造过,但是,只能让他越挫越勇。他用智慧的光芒,让我们中华文化有了围魏救赵的传奇。

【颁奖辞】

田忌赛马,围魏救赵,我们从成语中读你;身残志锐,胸罗兵甲,我们从历史中品你。你是一首无声的歌,流传千年仍气镇风云;你是一部无字的书,演绎着关于智慧的不老的传说。

【事迹】

孙膑是春秋时期战国著名军事家孙武的后代,早年曾与庞涓一起学习兵法。庞涓妒忌他比自己有才干,于是暗地里派人请孙膑来,设计陷害他。孙膑忍受被剜去膝盖骨的酷刑之苦,用才智感动了齐使,并在他的帮助下回到齐国。孙膑隐居在田忌幕下时就表现出突出的军事才能,后于“田忌赛马”后被田忌推荐给齐威王,成为齐国的军师。

后来,魏国攻打赵国。赵国危急,向齐国请求救援。齐威王想任命孙膑为将,孙膑婉言推辞说:“一个受过刑的人不能为将。”于是任命田忌为大将,任命孙膑做军师,让他在有帷幕的车上坐着出谋策划。在这场战役中,孙膑运用非凡的才智屡出妙计,最终使得魏军大败,创造了中国战争史上“围赵救魏”的光辉战例。后来孙膑又在魏国和赵国联合攻打韩国之时与庞涓斗智,使庞涓死于万箭中。孙膑因战出名,世世代代也相传他的兵法。

七、关羽:骁勇赤胆的忠义巨人

【获奖名片】忠义双全为世虎臣

【评价】

1.在天下大乱之时,你奋勇而起,追随刘备,为兴复汉室,贡献一生。关云长,你是中华民族的铁血男儿!

2.过五关,斩六将,千里走单骑;单刀赴会,水淹七军……武艺吓破曹军胆,忠义敢为万夫雄。你的勇敢热血,是中华民族赤胆忠心的魂,永远不屈屹立!你的执着信念,是天地间的浩然正气,将不灭永生!

【颁奖词】

智勇兼备,勇猛善战,你是武将中的神话。

万人之敌,忠义双全,你是人臣中的传奇。

手握青龙偃月刀,大喝一声,威震中华。

【事迹】

生于战火纷飞的年代,关羽从不忘记自己的道义,对兄弟不弃不离。中平元年,刘备组织了一支义勇军参与扑灭黄巾军的战争,关羽就在其中。他们桃园结义,情同兄弟,常一起同床而睡。一生追随刘备,不辞辛苦,随身守护。

关羽智勇双全。与刘备下邳失散,关羽陷身曹营,刘备去投袁绍。关羽得知刘备下落,单人匹马,保护二家皇嫂千里寻兄。为护得皇嫂周全,关羽被逼无奈,过五关斩六将,最终在古城兄弟君臣夫妻相会。219年,刘备称汉中王,封关羽为前将军。同年关羽进攻荆州北部樊城,曹操派大将于禁救援。当时大雨令汉水暴涨,于禁所率领的七军都被大水淹没,将士纷纷往高处避水。而关羽则乘势坐大船进行攻击,大破敌军,威震华夏。

他忠义两全,为报曹操恩义,放他败走华容道。他的一生都奉献给了刘备的天下大业,用自己的一生在历史的长河中叙写了一个大大的“忠”字。真是可歌可泣!

八、岳飞:中原大地的雄狮

【获奖名片】爱国英雄

【评价】

1.身为一名庶民,他铭记“精忠报国”的志向;身为一国将领,他写下“抗金英雄”的传奇。他虽然被佞臣所害,死于一场政治斗争,但岳王庙前松柏常青,岳王英明永存。

2.凌云壮志,铁骨铮铮,面对敌人你勇敢地站起来,久经沙场,英勇杀敌。流言、罪名、怀疑、间离……什么都无法抹去你的赤胆忠心、爱国情怀!

【颁奖词】

金戈铁马,驰骋沙场,一代名将,精忠报国。他用沥泉神矛撑起半壁江山,他用热血赤诚铸就不败神话。他是奔跃在中原大地上的雄狮。

【事迹】

岳飞是中国南宋爱国军事家,汉族英雄。侍母至孝,家贫力学。他的母亲在他背上刺“精忠报国”四字。岳飞从此为一生处世准则,果断承担起救国救民的重任。他组建战无不胜的岳家军,大破金兀术,声势日隆,军威益壮。然而昏庸的皇帝在小人的谗言中对岳飞起了疑心,以“莫须有”的罪名将其逮捕,一代忠将竟成为“帝国的敌人”。在《满江红》的歌声中,岳飞及儿子岳云被害于风波亭……

岳飞虽被奸佞小人所害,但他的大智大勇与坚定的爱国报国之心,永远激励着我们的爱国热情。

九、霍去病:横空出世的热血青年

【获奖名片】戎马一生为国建勋

【评价】

1.强大的敌人没有退却他的步伐,他为国愤然杀敌;成功的名利没有遮住他的双眼,他依然视国难为己任。“匈奴未灭,何以家为?”他是旷世英雄。

2.他凭借着一腔血气骁勇,及八百骑兵,在茫茫大漠里奔驰杀敌,以自己对国家的忠诚和热爱,打了一场场漂亮的战役。他是汉军中的一代楷模。

【颁奖词】

眼中的冷漠是对匈奴的无畏,心中的热火是对国家的守护。直到今天热血撞你心壁的声音依旧可辨,你马踏匈奴的绝世风采依然清晰。我们为你对国家的热情而倾倒,为你不恋奢华、保家卫国的壮志而感动!

【事迹】

当时的汉王朝边境不稳,时常遭受匈奴的侵扰。匈奴几乎把以农耕为生的汉王朝当成了自己予取予求的库房。面对匈奴的侵犯,年仅18岁的霍去病主动请缨。率八千精骑,直冲敌营,杀得匈奴人仰马翻。后又两次率兵北征,对匈奴进行大围剿。他的惊奇出世让匈奴人闻风丧胆。汉武帝为他建造的豪华府第直到完工他都未去看一眼,并说出“匈奴未灭,何以家为?”的豪言壮志。他在抗击匈奴、保家卫国的战场上度过了戎马一生。

十、苏武:茫茫大漠中最坚韧的守望者

【获奖名片】坚韧守望

【评价】

1.十九年如一日,他牧羊于大漠,孤独与寂寞伴他左右,但他从没想过屈服。富贵对于他恰似过眼云烟,忠心对于他才是永恒无限。他是真正的爱国主义者!

2.时间没有磨灭他的气节,孤独没有打败他的信念。他用七千多个日日夜夜铸造了一段不朽,他用心中对祖国的忠诚激励了无数后人。

【颁奖词】

持一支旌节,心怀大汉于茫茫大漠;扶一阵驼铃,游走于沙漠败草之中。在漫天风雪中且行且歌的牧羊人,用勇气,用执著书写了一段流传千古的悲歌。你的忠心成为高山雪莲那执著而圣洁的守望。

【事迹】

面对大汉与匈奴关系日益紧张的形势,汉朝派苏武出使匈奴。从虞常谋反私会张胜,到虞常兵变失败,毫不知情的苏武硬是被牵扯进去。但他为不失气节、不玷辱使命选择自刎。被救活后,卫律的威逼利诱都不能改变他的信念。

在大窑中嚼着雪同毡毛一起吞下充饥。在北海边,他牧着等待生小羊的羝羊,没有粮食。他取野鼠所储存的果实充饥,但手中日夜拿着汉廷的符节,即使节上的牦牛毛全部脱落也没有放下。他对大汉的忠贞令人感动,终于在被扣押十九年后,须发尽白地回到大汉。

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篇20:高考作文人物素材:斯蒂芬、霍金

全文共 1053 字

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斯蒂芬霍金——探索世界运转规则的斗士

“心,乃是你动用的天地,你可以把地狱变成天堂,亦可以把天堂变成地狱。”霍金正是这句话最完美的诠释。

“我是谁?”——这是斯蒂芬•霍金从剑桥大学学院的方形楼梯上跌下来时发出的一问。以后的几十年间,霍金不断地重复质问自己同样的问题。肌肉萎缩侧面硬化病使他丧失了语言和行动的能力,但是他不仅以一种不可思议的方式活了下来,更以自己艺术的、富有激情的方式,为我们解释着神秘的、茫茫无边的宇宙世界。高考作文素材名人类积累:斯蒂芬•霍金高考作文素材名人类积累:斯蒂芬•霍金。

霍金,这位杰出科学大师的脸上永远露着宁静的笑容。世人推崇霍金,不仅仅因为他是智慧的英雄,更因为他还是一位人生的斗士。

当一位年轻的女记者面对这位在轮椅里生活了三十余年的科学巨匠,深深景仰之余,又不无悲悯地问:“霍金先生,卢伽雷病已将你永远固定在轮椅上,你不认为命运让你失去太多了吗?”

这个问题显然有些突兀和尖锐,报告厅内顿时鸦雀无声,一片肃谧。霍金的脸庞却依然充满恬静的微笑,他用还能活动的手指,艰难地叩击键盘,于是,随着合成器发出的标准伦敦音,宽大的投影屏上缓慢然而醒目地显示出如下一段文字:

我的手指还能活动,

我的大脑还能思维,

我有终生追求的理想,

有我爱和爱我的亲人和朋友;

对了,我还有一颗感恩的心……

心灵的震颤之后,掌声雷动。人们纷纷涌向台前,簇拥着这位非凡的科学家,向他表示由衷的敬意。

人们深受感动的,并不是因为他曾经遭受的苦难,而是他直面苦难时的坚守、乐观和勇气。高考作文素材名人类积累:斯蒂芬•霍金文章高考作文素材名人类积累:斯蒂芬•霍金出自。人生如花开花谢、潮涨潮落,有得便有失,有苦也有乐;如果谁总自以为失去的太多,总受到这个意念的折磨,谁才是最不幸的人。

高尔基说过:“在自然剥夺了人类用四肢走路的本领时,它就给予他一根拐杖,那就是理想。”而霍金无疑为这句话做了最完美的诠释。对霍金而言, “人生的斗士、智慧的英雄”这些绝不是什么溢美之词,他以瘦弱之躯挑战生理极限的勇气以及霍金式的顽皮笑容都向世人证明了:他赢了!

霍金先生的研究成果是在徘徊于地狱入口时获得的。

——吴忠超

他是我遇到过的最顽强的人。

——约翰•博斯劳

他是一个非常会享受生活的人,别看他只有手指能动。。虽然他身体瘫痪了,但是他的脑子非常清醒,他知道他需要什么。他喜欢现代音乐,他还喜欢跳舞,在轮椅上跳。

——霍金的机械师 马 丁

当20世纪物理学的成就被客观地承认时,斯蒂芬•霍金的成就将被大书特书地载入科学史册。

——世界级顶尖杂志《天文学》

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