六年级学生评语大全简短热门20篇

妈妈，我在你无微不至的照顾中成长，十多年的时间里，你为我倾注了多少心血呀!我想对你说一句，有你真好。

还记得一天晚上，我发烧达到了39度，头晕得不行。你急忙用冰块和袋子自制了一个小冰袋，敷在了我的头上，又给我泡一杯热牛奶。在烧退了一点之后，你决定我带去医院。冬天的夜晚，寒风刺骨，你就用被子把我裹住，开车送我去医院。你为了更快地送我去医院，情不自禁地把车开到了最快。到了医院，医生检查后说没什么事，你那悬着的心才放了下来。

回到家后，你又给我煮了一碗面，虽然只是一碗普通的汤面，我却吃得倍儿香。而你又开始洗碗、拖地，把家整理得干干净净、一尘不染。

随后，你马不停蹄地跑到药店给我买了许多药：感冒药、退烧药……你怕我病还没好，给我泡了一杯退烧药。我吃完药，昏昏欲睡，上了床，不知不觉就睡着了。不知过了多久醒了，睁眼一看，发现你并没有去休息，而是一直守在我的身边。你的眼睛布满了血丝，大大的黑眼圈，脸上多了几条皱纹，你已经不再像以前那么年轻了，似乎一下衰老了许多。

妈妈，你真幸运成为你的孩子，你教会了我成长，教会了我爱，妈妈，有你真好。

我看过一本书，叫《女儿，爸爸有话对你说》，这本书让我受益匪浅，讲述了一位父亲为了不成为女儿眼中的“说教老头”就用信的方式写给女儿，我与爸爸一起读完这本书后，我爸爸也给我写了两封信。

第一封信

一天晚上，黑黑的天空更加衬托出星星的闪亮。我早早的睡了，心里打起了手机游戏的主意，我从枕头下拿出手机打了起游戏。大约五六分钟后，爸爸走了进来，然后走到我的床边对我说：“很晚了，快点睡”。不知怎么了，我眼眶湿润了。爸爸出去后，我反思了自己的行为。慢慢的就睡着了。

第二天，我早早的起了床，我在书桌上发现了一张纸，和五元钱。我认真的读完上面的每一个字，上面写着爸爸对昨天一幕的感受。看完之后，我才真正的意识到了自己的错误。就这样，我又一次的眼眶湿润了，心又如刀绞般的痛。我后悔昨天晚上的事情。后悔因为一时的贪玩，造成了严重的后果。我收拾好心情，上学去了。

第二封信

一次放学后，我与朋友闹了矛盾，当时的情况是这样的：我和卢安阁约定好时间一起去上学。我六点半起了床，大约二十分钟后，我做好了准备工作，我就给卢安阁打电话，“我的闹钟没响，所以忘了起床的时间，刚才在洗脸了，等一下。”“恩，好你快点”。我挂了电话，等待着。一分钟、五分钟、十分钟。她怎么还没来电话呀！我又给她打了一个电话，没人接。我没耐心了，收拾好书包就上学去了。

我到了学校后，看见卢安阁在看书，我就奇怪了，她怎么比我先到？我有点摸不着头脑。“卢子，你们麽比我先到，害的我等了你半天”。“哦，我出门的时候看见时间很晚了，我就坐公交车走了。反正你没迟到就行看嘛！”我有点来火，就是感觉心里很不爽。一天也没理她。放学了，我回家告诉了爸爸，因为爸爸会来的比较晚，我说完了就睡觉去了。爸爸又给我写了封信，放在了我的笔盒里。第二天，我无意间打开了笔盒里面有一封信，但有一句话让我明白了很多：不要想别人有没有犯错，先要想你自己有没有犯错。

父爱不是要多伟大，也许只是平时的一句话，就可能成为人生中的启迪。一个眼神，就足以让我们感受到父爱。

[爸爸的爱小学六年级学生作文

体验长大的日子里，那盏悠悠的明灯温暖着我，伴我航行;漫漫人生路上，即使才开始起程，也总会有执著的力量，让我感动”这都是我从“中学生心灵鸡汤”系列图书悟出来的道理，它让我体验到了成长的味道，让我感受到了亲情的温暖。在看书的同时，让我感悟到了与众不同的人生，让我受益匪浅。

你看，我又乘坐公交车上学了。见到了一位老人，他安祥的神态，脸上有行走尘世的沧桑。老人慢慢拿起了烟，绅士地问坐在我对面的小姑娘：“小姑娘，介不介意我抽支烟?”“不介意!”她莞尔一笑。但是她还是打开了窗户，透透空气，紧接着咳了几声。老人很抱歉地说道：“实在对不起，呛着你了!”“没关系!”她轻松地答道，如果是我，一定不会答应，但是我想到了书中所说的：“做人应该要学会宽容啊!”我自叹不如。我们村有一个经常帮村里洗衣服的老奶奶，她的儿女们都不在家，没人陪她十分孤单。冬天，她的手洗衣服洗得又紫又龟裂了，让我看了十分心疼，于是我用攒了好几年的零花钱买了一双温暖的羊皮手套，当我把手套送给老奶奶时，老奶奶用不太标准的普通话说：“谢谢你!小妹妹，冬天这么冷，你自己戴着吧!俺没事的!”经过我的百般说服后，老奶奶奈何不了我，只好乖乖戴上了手套，边戴边说：“这是小妹妹帮俺买的，肯定会暖和。”我看见老奶奶的眼中闪着幸福的、激动的泪光。这也正是因为我从书中学到的要多多关心别人、助人为乐。

是谁养育了我们?当然是我们的祖国妈妈!今年的十月一日是祖国妈妈的生日，从1949年的10月1日在首都北京举行的开国大典，毛主席庄严宣告中华人民共和国成立，到今天的二十一世纪，我们经历了多少风风雨雨?我们的祖国经历了这么多的磨难，仍旧坚持着!她，是我们的骄傲!是我们的自豪!

我们是跨世纪的新一代，我们要把您的精神发扬光大!如果我们要想在长大后为祖国做出贡献，那现在一定得好好读书。我为生在中国，是龙的传人而自豪，我相信祖国的明天将会更加美好!品味书香，歌颂祖国，祖国，我为您自豪!祖国，我爱您!

星期四的上午，我们学校的师生要乘车去海洋馆。在路上，同学们的心情很高兴，我心里想：那里的鱼、海豚是不是很漂亮呢？海洋馆里的海豚表演是不是很精彩呢？我心里产生了数不清的疑问，我盼望赶紧到达海洋馆。

到了那里，我们都被一种种鱼美丽的外表吸引住了。一开始，我们就看到了一种非常小而又很灵活的鱼，它虽然不怎么好看，可我还是很喜欢它。我们又看到了几种鱼，他们很好看。我们又向前走了几十步，看到了身体很大的鲨鱼，鲨鱼张开嘴时比普通人张开嘴还要大五倍呢。它的牙齿尖尖的，身体大约一米多长，看起来比较重。大家刚观看完鲨鱼，又看到了一种特别长的鱼，我不知道它叫什么名字，说它身体长，因为它的身体差不多两米多长，比鲨鱼还要长还要胖。

我们要观看海豚表演了。一开始出来的并不是海豚，而是海豹，它表演了玩球，倒立行走等几种精彩节目。但最吸引我的是接下来的海豚表演。刚开始，有四肢海豚在水里轻松地游着，后来又出现了两只海豚，这六只海豚一下子从水里跳了上去，我们都说出了“哇”这个字，感到很惊奇。随后驯养员指挥了一下其中的一只海豚，这时吊在空中的一个球慢慢地降了下来，海豚用它的鼻子顶了一下那个球。后来一位叔叔跳了下来，海豚用自己的头部顶着叔叔的脚，像火箭一样游了过去，那位叔叔一蹬，海豚和自己一下子飞了上去，又跳到了水中。这场面真是太精彩了！

我非常喜欢海洋馆里的动物，我知道了许多关于海里的鱼的知识，我对海洋动物更了解了，我很喜欢海豚给我们带来的表演。今天的海洋馆一游，我真是太高兴了。我希望大家要保护海里的小动物。

[海洋馆六年级学生作文

巴金曾经说过：“真情在我过去的生活里就像一盏明灯，照彻了我的灵魂，使我的生存有了一点点的光彩”。

在生活中，有很多人都会帮助你，而帮助我最多的就是妈妈。母爱的真情就在我平凡的生活中流淌。

记得小时候我发了一场高烧，妈妈一整夜都没有睡，一直把我照顾到天亮才去休息，我的烧才退了下来。她只要看到我皱起眉头就会把毛巾换下来，再敷上另一块凉毛巾。第二天早上，我看见妈妈的手都有些红肿了，还有重重的黑眼圈，不禁，我的眼眶里积满了泪水，在心里大声的说了一句：妈妈您辛苦了!

每当在我学习极度迷茫的时侯，是妈妈给了我的鼓励。每天即使有再多的作业，无论做到多晚，妈妈都会陪着我，让我不会感到孤单。我做作业时，妈妈在一旁一声不响地为我织着毛衣，一针一线都充满着妈妈对我无尽的爱，时不时还会送上几句温柔的问候，有时还会递上一杯牛奶。这一举一动无时无刻不感动着我。

妈妈从小就教育我要好好读书，我总觉得她很烦。我现在是中学生了，应该懂事了。妈妈是为了我，为了我要读好书，希望

我能考上好的高中。现在，妈妈每天早上5点多钟就要起来做早饭给我吃，多么辛苦啊!我要看在妈妈为我的份上好好学习。

每个母亲对孩子都无私奉献，这份爱比蓝天还要辽阔，比大海还要深远。而孩子，往往只需要一句问候的话、一个亲切的动作、一张满分的卷子，就能让母亲无比的满足。

母爱的伟大，是人生当中爱的升华，让我们永生难忘。母爱的真情就像清澈的小溪，在我的记忆中流淌!

同学们，你们都参加过什么有趣的活动呀?我可参加过一次特别有趣的活动——元旦联欢会。因为临考前，学校决定给同学们放松放松，元旦联欢会也就“诞生”啦!

上学期的联欢会在12月31日举行，大家早就蠢蠢欲动、迫不及待了，准备了各式各样的节目：歌舞、相声、小品，甚至还有变魔术的，报名主持的人也不少!

终于盼到了联欢会那天，整个场面热闹非凡，所有同学都春风满面、笑逐颜开，克制不住心中的喜悦。“我宣布，四年级一班元旦联欢会现在开始!”这一“开始”可不打紧，大家的心又随着主持人沸腾了起来，每个人都把手拍的红彤彤的。

先是变戏法的，“魔术师”把有三种不同表情面的正方体放进了一个黑盒子里摇晃一番后，随机挑了一名同学看是哪个面。无论摇到哪个面，“魔术师”总能准确无误地说出来。在大家的好奇心下，“魔术师”揭开玄机，原来正方体是长方体，“魔术师”可以分辨出高低，也就知道对应的是哪种表情了。

还有一个女生，她跳了一支“阿拉木汗”的新疆舞。只见她满头梳着小辫子，戴着一顶小帽子，她把脖子伸得长长的，把手比成花苞的形状，轻抖着纱裙，翩翩起舞。她是谁啊?其实她就是我。

时间飞快，大家还没有从刚刚的视觉盛宴中缓过神儿来，联欢会在大家意犹未尽和恋恋不舍中结束了，也成为我的一个美好回忆。

我喜欢的中秋节又要来到我的身边了。在我的家乡中秋节有互相串门拜访的习俗。然而我们家的亲戚居住得都比较分散，他们都居住在不同的地方而且距离得比较远，所以我们家的中秋节情况比较特殊，经常是需要两头奔波。

中秋节的前两天，我和妈妈急匆匆搭车去澧县外婆家提前送中秋礼。乘车的时候，我看见很多人都提着月饼礼盒，我也不例外。我想，中国传统的四大节日一定都蕴涵着深刻的含义。中秋节的含义是就是中秋团圆，团团圆圆。中秋节有一个习俗，就是全家人一起吃月饼，寓意是一家人从此团团圆圆，永不分离。

从外婆家送完中秋礼回来以后，由于时间的关系，我们没有办法到乡下奶奶家去，于是就派爷爷做代表，将我们每一个人的祝福送到。

中秋节早上，吃过早饭，妈妈准备为过中秋节做一顿丰盛的大餐。妈妈一进菜市场就直奔卖鸡鸭的地方，我也跟着凑过去。我跑过去一看，觉得十分奇怪，平常买鸡买鸭都是现场杀，可是今天鸭子已经杀了二十多只，随时准备卖出去，而鸡却没有杀好。我问爸爸为什么，爸爸说这是常德人过中秋的特殊习俗，就是吃鸭子。这时我才恍然大悟。

晚上，我将坐垫和桌子摆在阳台的地板上，桌上摆着一个圆盘，圆盘上有四个杯子，里面都装满了水，代表团团圆圆，桌上还有我最爱吃的毛豆。我们幸福的一家三口在坐垫上，一边吃毛豆，一边吃月饼，一边赏月，真是其乐融融。其间，我们还做了个有趣的游戏，叫成语接龙。规则是如果超过一分钟接不上就算失败，失败的人罚喝一杯白开水。刚开始，我们都接得很迅速，到后来，我就有点江郎才尽的感觉了。为此，中秋节的晚上我可没少喝水，害我一晚上上了很多趟卫生间。

每年的中秋节都各不相同，今年的中秋节又别有一番风味。

痛苦的时候，你会回家，用眼泪尽情发泄；心烦的时候，你会回家，让家的温暖驱散心中的乌云；家-融进去的是难过，化解出来的是快乐；家-接纳的是悲伤，释放的是开心。家真好！

从我出生到现在，家给了我无穷无尽的温暖与关怀。

记得二年级时，我们学校举办了一场口算比赛，我当时可是班里的风流人物。于是，老师派我去参加这次比赛，到了赛场后，看见这些高手如云的人群，心中不觉有些紧张。我使劲吸了一口气，稳定了一下我的情绪，可是，厄运最终还是降临到了我的头上-也许是由于我太紧张的缘故，我竟把试卷忘了一面，所以得了全级倒数第一，连张奖状也没拿着。回到教室里，同学们不停的嘲笑我，我的心里难过极了！

回到家，我伤心的痛哭，爸爸妈妈看见了，急忙跑过来问：“怎么了，儿子？”我犹豫一会，把那天发生的事情一五一十的说了出来。爸爸听了，对我说：“没事儿，儿子，你只是太紧张了，才导致了这样的后果。”妈妈也说：“就是，你是老虎打了个盹，有些粗心。”听了爸妈的安慰，我的心中舒畅了许多，渐渐的高兴起来了。

那件事已过去五年了，但我仍然记忆犹新，因为那件事让我感受到了家的温暖！家真好！

[我的家庭六年级的学生作文

又到了桂花飘香的日子，走出家门就闻到了一股清淡而又香甜的气息，抬头环顾四周就看见了桂树枝头上那一串串一簇簇金黄色的桂花，从远处看去它们像是毛绒绒的。

我很喜欢桂花的清香，沁人心脾令人神清气爽，于是我每年自娱自乐的一个活动开始了。我拿了一个小袋子走到了一棵开了满树的桂花并且很香的桂树下，一点一点的摘下香气怡人的桂花。桂花小小的只有四个花瓣。虽说桂花香、多、小巧、可爱，但是摘了很久却也没有摘多少，桂花不好摘啊！他们挤在一起看起来很多，但摘下来摊在手上也没多少，也许是因为太小了吧。我带着一些桂花回到了家，又找来了布料针线等工具，接下来就是练练我的手工活了。我在脑海中构造了一个简单的香包样子，既要简单，也不能太简单，因为直接缝制一个矩形的香包谁都会，这回我要制作个上面有一个缩口的，而下面是有些圆的小香包。制作的过程不太漫长，方法也不太繁琐，但是这次的香包又没有达到我的预想，因为我总是想前不想后，原先我是想做那个缩口是可以打开然后再拉紧的，但因为布的长度不到位，导致我把那个缩口给缝的严严实实，当然我先前是把桂花放进制作一半的香包中再缝合口子的。不过做完后不去想自己的预想，其实还做的蛮不错的，至少不会很丑。问起来挺闲的，摸起来香包中的花是软软的。

做香包只是我在桂花开时做的第一个工艺品，再然后我和妈妈一起制作了一次桂花食品。

说是桂花食品，一想就知道，吃的嘛。我和妈妈到桂花树上摘了一大袋子的桂花带回家，这是我们第一次想准备做可食用的桂花，也可以说我们第次做桂花实验。我们在网上查找了怎样把桂花弄干并且不失香气。第一次我们用水洗了几遍桂花，虽然我觉得这样并不能留下香气，但还是照做了。不能放在太阳下晒，这也是网上说的。不过这条是对的，我试验过。为了使桂花们边干，我们先把一些桂花取出放进盘子里，然后放进微波炉中，打了一分钟。一分钟过后，我取出了盘子看见盘子里的桂花并未干，于是又放进微波炉打了两分钟，可是出炉以后还是有些湿，而且颜色变暗了许多。结合了上面的经验，我和妈妈又做了一次实验，果然效果好了许多。我们一点一点的尝试着，越做越好，妈妈说把这些桂花放在一起再放到微波炉里，然后打五分钟，可是我觉得时间短了，就打了六分钟。结果让我们大失所望那盘子里的桂花全都烧糊了，还在冒烟。还好没有烧起来，要不然微波炉会爆炸的！妈妈说。哎！这次的实验都怪我，要不是我打那么长的时间，也就不会坏了这么好的一盘子桂花。

[六年级学生作文桂花

听说上海是个闻名中外的大都市，我一家准备去那儿游玩三天。

我们七点半出发，整整坐了一上午的车，终于来到了上海，旅游的第一站是上海巧克力开心乐园。进了门，门后是一个大广场，广场中央有一个巨大的三米多高的奶油味加巧克力味的冰激淋模型、大热狗模型，还有一个个花坛。导游为大家买了门票后，就让我们自由玩了。

制作美食需要明白美食，于是，我第一个去了巧克力展示厅。哇，里面有许多巧克力作品。说说最大最逼真的吧！那就是——巧克力加菲猫，作者把白奶油的外面颜色用好吃的橘红色奶油涂上，再加上其它的奶油，看上去十分光滑，栩栩如生，而且又做出了许多的模样：有立着的、变成超人的、与女猫咪朋友在一起的……各种各样，美丽极了。下一个，才是乐子了。

这一次，我们要去做甜甜圈。要开始做了，服务员给我一个普通的甜甜圈和一瓶草莓味奶油瓶，我搬到了一张桌子上，拿出普通的甜甜圈，又打开奶油瓶的盖子，挤出奶油，涂到甜甜圈上，最后，亮出桌上的巧克力渣瓶，打开，洒上了五颜六色的巧克力渣，一个美味的甜甜圈出场了，看着好吃的巧克力甜甜圈，我开心极了。

再说说饼干吧，我们一家三人进了门，找了一个位置，服务员给了我们两块粘手的面团，还有一个杆面杖。我们先抓起面团，使劲儿地揉，让面团不再粘手，再用杆面杖压在面团上面，往前推，这样一直做下去，面团就扁了下来。然后，用一边塑料碗里的模型：有蝴蝶型的、有熊型的、有五角星型的、有米老鼠的头和耳朵型的、有六边型的、还有小鱼型的……各种各样，我抓起一个袜子型的模型压在扁了的面饼上，又抓起熊、六边、小鱼、五角星、兔子、米老鼠的头和耳朵等等形状的模型，压上去了。最后，把多余的面饼小心翼翼地撕下来，揉成团，开始按照第二步至最后一步的方法接二连三地做下去，一直到面团没了。

我又做了许多作品，有棉花糖、披萨和五颜六色的巧克力。

阿右旗一完小的老师：

你们好！

我是六年级一班的一名学生，芬芳的花香，碧绿的小草，高大的教学楼……在这个美丽的学校里，我们在绿树成荫的校园中漫步，在窗明几净的教室中读书，在整洁优雅的环境中学习，在优美的校园环境沐浴着阳光收获，吸取着营养成长。

然而，随着一天天长大，我发现，校园里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前如同虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人浪费1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。如果长期不加节制地浪费下去，那么不久的将来，最后一滴水将成为人类的眼泪！

为了能使校园变得更加美丽，我向学校提出以下建议：

1、开展保护环境活动，全校师生一齐来保护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱护每一片绿叶，爱护每一株幼苗；

2、举行环保知识比赛，使“浪费可耻、节约光荣”的道理更加深入人心；

3、教育同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培养同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校园的整洁弯一弯腰，动一动手。

4、在校园的贴上保护环境的标语，时刻提醒同学们从我做起，从现在做起。

5、采取“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱护环境，评选“十大杰出环保卫士”，加以表扬、鼓励。

希望老师们在百忙之中抽出时间，仔细看看我的建议并采纳我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增添一片色彩。

学生：马驰

20XX年10月31日

[护校园环境的建议书六年级学生作文

光阴似箭，日月如梭，一个漫长的暑假匆匆离开，转眼间，我便踏进了一个新的学期，成为一名六年级学生！

我是六年级学生了。我结束了五年的学习“生涯”，开始投入到小学的最后一个学期里去，步入到这个人生的重要转折点里去。我也改变了不少，从一年级的懵懂年少，变成现在的成熟懂事，我已成功破茧成蝶，蜕变成一个成熟的少年，一个品质兼优的学生！我变得更加热爱学习，上课更加积极举手发言了。当老师每提问一个问题时，我都认真思考，脑袋在不停地运转，不时盯住课本细细理解，那时的我，已全身心地投入到这个问题中去，无可自拔。老师提出的每一个问题，我都不容错过。不仅如此，我还特别爱阅读，随着时间的点点流逝，我的阅读量也不断增高。我从上一年级开始，便与书结伴，它一直伴随着我前进，现在已是我人生中必不可少的忠实伴侣。因此，我的写作能力也在不断提高，学习这么有乐趣，我又怎能不热爱它？在课堂上，每一个科目都非常美妙。学习语文，我领略到中国文化的博大精深；学习数学，我探索到一个个数字所蕴含的神奇奥秘；学习英语，我感受到其中的独特乐趣……学习，真的很有乐趣！

我是六年级学生了，我改变最大的，就是改正了做事拖拉的坏习惯。我给自己制定了一些小计划，适当安排时间，严格要求自己。就是这样，拖拉这个坏习惯便从我身上一点一点地消失，正是如此，我才有了更多的空余时间，去读读书，学习更多的东西。在这个六年级，我懂得了为父母做一些力所能及的家务，分担父母肩上的劳累，我学会了自己打扫卫生，自己整理床铺，这所有的一切，都是在为我的初中生活做好“铺垫”！

时间如滔滔江水，从我的指尖飞快流过，我已成为一名六年级的学生，我会更加努力，珍惜宝贵的时间，为我的未来打好一层亮丽的底色。

叶圣陶先生曾就作文修改说，修改，无非就是向学生说几句提示性的话，引导他们自己去思考该怎样想、该怎样写才好。这里所谓提示性的话，即评语。作文评语是作文评改的关键，然而很多语文老师在评改学生作文时，总是几句千篇一律的套话，不注意启发学生的创造性思维，缺乏个别性和针对性，因而无法发挥作文评语应用的指导作用。作为语文教师，如何使用正确的评语来激发学生的写作兴趣，提高学生的写作水平呢？

一、激励为主，注重调动学生的作文兴趣

在作文教学中给予学生的反馈信息有两种功能：一是调节功能，让学生通过获得反馈信息来调节自己的行为，达到既定的学习目标；二是通过肯定与否定的评价来影响学生以后的学习积极性。学生们总是希望自己辛勤的劳动能得到实事求是的评价，因此，在作文评改中，老师应多用一些激励性语言，少用斥责性的评语。任何一篇学生作文，应该来说，总有其可取之处，或中心，或语言，或思路，或题材，或选材，甚至书写总有一两处值得肯定的地方。要注意发现学生作文中的闪光点，哪怕是一些小小的优点、长处，都应予以充分肯定，以光环效应来激发学生作文的兴趣，这在老师的作文评语中更显得重要。作为语文教师，必须在评语中敢于鼓励、善于鼓励。茅盾上小学时，老师在他的《宋太祖杯酒释兵权论》的文末，写下这样的评语：好笔力，好见地，读史有眼，立论有识，小于可造，其竭力用功勉成大器。读着这样的文字，可以想象少年茅盾是如何受其感发和激励。因此老师激励性的评语，如一腔真情皆在篇首涌现，耐读！……此外，刻画十分传神，令人拍案惊奇！文章写得很有灵气！你的立意让我耳目一新……等等，必定会使学生在作文中找到自己的价值，坚定写好作文的信心，为继续提高作文水平注入活力。而诸如习作能力太差、简直不动脑筋等训斥式的评语，只会让学生积极性下降，兴趣索然，写作信心消失。教师不必吝惜激励之辞，不必担心你的激励会捧杀学生，在评语中贯彻了鼓励性原则，少批评责备，学生就会从你的评语中看到自己的劳动和努力，从而带来精神上的满足，引发强烈的作文兴趣。当然，老师激励性的语言要符合实际，少而精，诚恳而有真情，否则将适得其反。

二、引而不发，尽力开启学生的创造思维

对学生的某篇作文出现的一些偏差，或某个方面需要探求更完美、更理想的表现形式时，评改者万万不能越俎代庖，将更加的途径和解决的办法统统指出来，评语应少用不应……应该……的字样，以免将学生的思维机械地引导到评改者的思路上，扼杀了学生的创造性思维。宜多采用启发性的提示或暗示，用商量的方式，使用可否……？等字眼，给学生留下更多的自由思考的空间，让学生自己领会、自己体味、自己感悟，自己去斟酌、去修改。

三、着眼发展，充分挖掘学生的作文潜能

作文是充满创造性的心智活动，既是各种智能的综合，又是学生心灵世界的展示和个性特点的表现。因此，教师在作文评语中一定要着眼于学生的发展，培养学生写作动机和写作兴趣，充分挖掘学生创造潜能。作文评语应指导学生多角度、多方位推导不同的结果，指导学生利用事物的内在联系，寻找媒介，多方架桥，发挥丰富的联想和想象，让思维向四周发散，从而写出一篇又一篇的好文章。

四、评语具体，耐心引领学生的二次作文

老师对学生作文所下的评语，除了要有激励作用以外，还应循循善诱，跟踪学生的思路，把握学生的得与失，具体表达出老师的意图，为学生的二次作文指明修改方向。

学生的作文，特别是课堂作文，完美的必定很少，这犹如一块未琢的玉石，须老师的雕琢方令显出光彩，对于学生来讲，他们所需要的就是老师的具体指导，任何抽象空泛的评语，诸如选材欠佳；叙事不具体、不生动；文章平淡无味等等，这些评语只令使学生茫然而无所适从。像选材欠佳一语，老师若改为选材应从母爱，这个角度写一两件母亲如何指导自己学习的事，那么，母亲的伟大表现得更具体。这样，学生就有可能知道自己的不足所在。

当然，抽象笼统的评语是易写的，而带有具体指导性的评语是费时费神的，但从提高学生写作水平这个角度来说，只有具体指导性的评语，才令使学生有的放矢，有针对性的改正。另外，作为语文老师，在给学生写具体评语时，应结合单元习作重点评析，使评语更有针对性，而不是漫无目的、千文一语。当然，学生要写好作文，必须经历一个较长的过程，我们应建立作文指导序列，从语言到立意，从立意到选材，从选材到布局，分而治之，这会使学生作文稳步提高的。

五、重视反馈，师生共同体验作文的乐趣

作文评改，过去许多老师往往一厢情愿地包打包唱，不厌其烦地给学生作巨幅评改，学生只是看一看得分或等级便束之高阁，评改效能几乎为零。我们可引导学生充分参与到作文评改活动中去，每篇作文均让学生现自评再由师评改。这样做，既督促学生认真领会老师评改作文的心理历程，又鞭策老师批阅作文不得敷衍塞责，还可让师生在求同存异的基础上获得感情的共鸣，以共同体验写作成功的乐趣。

作文评语在作文中有着不可取代的作用，作文评语若写不好，不仅会失去指导和帮助学生写作的意义，还会挫伤学生的写作积极性，每位语文老师必须重视作文评语在语文教学中的作用。

每一个人都有一颗与众不同的心，有些人的心是善良的；有些人的心是美好的；还有一些人的心是永不言弃的。然而，我的心却没有他们的心那么简单，我的心是一颗乐于助人的心，是一颗美好的心。

就在初一的寒假，我和我的朋友一起出去玩。就在刚要过马路的时候，我和我的朋友就看到一位老太太穿着破烂不堪的衣服在那里，我们一看就知道她要过马路。于是我和我的朋友就互相的看了看，并且点了点头（这就示意着我和我的朋友一起上去帮忙）。于是，我们一起走上去问那一位老太太：“请问这一位老太太，您好。请问您这是要去哪啊？需不需要我们两位人来送你过马路啊？”于是，这一位老人就说：谢谢你们两位初中生啊！不用了，我自己是可以过去了的。真的不用了，谢谢你们的好意啦！”于是，我就对老人说：“没有事的啊！反正我们现在又没有事干，你就让我们来帮帮你吗！再说了，你看现在深圳都已经是车水马流，人山人海的了。再说了，这些车的车主也是有时候不长眼睛，在那里横冲直撞的。这多么危险啊！是不是？你要是一不小心，你的命都会没有了，是不是啊，还是让我们两来帮你吧！”于是，我的朋友和我一起扶着这一位老太太过马路。过完马路之后，这位老太太说我们很懂礼貌，懂得爱护他人，关心他人。

我觉得帮助别人既能让他人得到帮助，又能够让自己得到快乐，这真的是一举两得啊！

所以，从现在开始，我一定要和我的朋友要一起帮助别人。

这就是我的一颗善良的心，一刻乐于助人的心。

生辰纲是贪官梁中书用自己搜刮老百姓的不义钱财，为他的岳父大奸臣蔡京蔡太师庆贺生日，途中被吴用等人巧妙劫夺的故事。

这个故事的精华就是一个“智”字。先前丢失了花石纲而被罢官的杨志好不容易获得了梁中书的信任，被委托运送生辰纲。有了上一次教训的杨志，这一次是小心翼翼，不但违反常规，不走大路走小路，而且还安排了十几个强壮的官兵保护，全部装扮成运货的普通客商。但由于吴用事先派人多处打听，对杨志的行动了如指掌，得知了杨志要走小路，就在小路上埋伏，并且还叫来了东村的白胜一起来演了一场戏。

一开始白胜挑的那两桶酒都是没有毒的，吴用他们先把第一桶酒给买下来喝了，又把第二桶酒喝了半勺，让杨志与官兵相信酒里没有毒，再趁乱下毒，让他们喝下，把杨志一行人迷晕，最后用车运走了生辰纲。

这一次的“智取生辰纲”淋漓尽致的体现出了吴用的聪明才智。要是真的打一场，抢夺生辰纲，未必能获胜，有可能会“全军覆没”，也有可能受到官府的追杀。但是吴用足智多谋，利用天气的炎热和杨志与官兵的内讧，用蒙汗药迷晕众人，再劫走生辰纲，可谓是一气呵成。难道大家不羡慕吴用能够想出这么高明的办法吗?

我们要在平时的学习生活中多动动脑，培养自己的发散性逻辑思维能力，不仅仅局限于书本，面对问题要能够想出与众不同的方法，哪怕你想出来的方法不能解决问题，但还是要勇敢的去尝试，多多锻炼，相信你也能像吴用那样聪明。

春天走了，有再来的时候；太阳落了，又再升起的时候；月亮缺了，有再圆的时候。但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢？那是谁？又躲在何处呢？是他们自己溜走了罢？现在又藏在何处呢？

屈指一算，四千多日子已经从我们的记忆深处流去。在脑海中，仿佛毫无观念，像浩瀚的大海总丢下一根针，我的日子，滴在时间的宇宙里，没有声音，也没有影子。我不禁在心底呐喊：时间啊！听下你匆忙的脚步吧！让我好好回忆回忆过去四千多的日子……

去的尽管去了，来的尽管来着。去来的中间，又怎样的匆忙？傍晚，回到家时，家中射进两三方漂亮的晚霞。晚霞她有脚啊，无声无息的来了。我也不禁随着这晚霞，沉醉在着美丽的晚霞里。于是——写作业的时候，日子从笔尖上划过；读书时，日子从朗朗的读书声中飘过；思考是，便从深奥的难题中闪过。等我做好准备和太阳再见，这就又溜走了一日。我在房间里叹息。深夜，万籁俱静，像一杯黑咖啡。新的日子难道也将在这叹息里读过吗？

在匆匆而去的时间里，天地之间创造着各种奇迹。老人的额头上的皱纹是他刻画出来的；天才是他捏造出来的；一座座繁华之都都是他的杰作！生命的繁衍和运动正是他精心指挥的使命。但，我又留下些什么痕迹呢？只有彷徨罢了，只有匆匆罢了。在四千多日的匆匆里，出彷徨外，又剩下些什么呢？时间他一视同仁，不管你两袖清风，还是权重如山，他始终一视同仁。光阴的飞度是无情的，人无知识，犹如房屋没有根墓。人生有限，学问无涯，货到啦哦，学到老。不然何必白白的走这一遭呢？

“明日复明日，明日何其多？”谁虚度年华，青春就要褪色，生命就会抛弃自己。难道你觉得时间的匆匆吗？你想被时间永远的甩在后面吗？

[匆匆六年级学生作文

当我们大家用辛勤换来一个个满意与微笑时，暑假又快乐地开始了。下面是语文迷网为大家提供的暑假老师寄语，希望对你有帮助。

01] 18.你是一个内向的孩子，这是优点，可不善于表现自己却会使你失去很多机会，勇敢点儿，把自己的想法大胆地说给大家听，希望下学期的课堂上能经常听到你响亮精彩的发言。

02] 自古以来成功都只属于有毅力，有志气的人。既然确立了目标，下定了决心，就要坚持到底，半途而废，虎头蛇尾和一暴十寒都不能爱到成功的青睐，作个有志者吧，孩子，成功会属于你的!

03] 小鸟只有展翅才能飞翔，孩子动脉的同时还要动手。周围的人都在关注着你，等待着你.期盼着你快点完成作业。改掉惰性，做只勤劳的小蜜蜂吧!相信你在机关报世纪里会有更大的进步。

04] 做为干部，你有强烈的责任心，做为学生，你有强烈的自尊心，做为孩子，你有强烈的同情心。这“三心”决定了你永远奋进向上，乐于助人。孩子，沿着这条路走下去，你会成为一名人人喜爱的天之“娇儿”。

05] 好美的名字，俊美，清秀的竹子，和你那美丽的外表配极了。让人不由的喜欢你，再加上你的画令同学们都很羡慕你。老师也为有你这样的学生感到骄傲，继续努力，祝你成为一位好画家!

06] 你尊敬老师关心同学，热爱班级，科代表工作认真负责，学习上一丝不苟。在困难面前你也曾迷惘徘徊，甚至丧失了信心和方向，但我知道你没有屈服，你有一颗顽强上进的心，不会轻易放弃。在你的努力下，你终于战胜困难并逐步取得了进步。

07] 你性情开朗积极乐观，懂得在学习中享受生活;你团结同学，具有强大的凝聚力，是同学们的朋友也是学习的楷模;你尊敬老师，珍爱友谊，拥有阳光一般灿烂的心情。很高兴你能在初中三年里取得优异的成绩，顺利完成人生第一步的转折。在今后的学习中，相信你会以你执着的信念和勤奋的汗水争取属于你的成功!

08] 你聪明活泼，顽皮好动，课堂上只要认真听课，总能很快掌握;作业整洁书写认真。但你有时不太珍惜时间，课堂听课效率不高，作业答对率有时偏低。你还没有充分发挥你的聪明才智，你还需要用你的刻苦和主动换取优异的成绩。人的一生总要学会拼搏学会用自己的双手创造美好的未来!

09] 你天性聪颖，思维敏捷，善于学习，成绩优秀;你大方沉静温文尔雅，是个人见人爱的女孩;你永远那么自信，嘴角总挂着胜利的微笑。但人生不可能是一帆风顺的。在你的学习过程中还会遇到困难，希望你能以更坚定的信念更饱满的热情投入到无垠的知识海洋中去，汲取更丰富的营养，完善自己的人生!

10] 自信和执着的女孩，为了心中的梦想，你坚忍不拔，奋力拼搏，从不退缩。哭过，笑过，迷茫过，可你不曾屈服过。你文弱中透露出刚强。在今后的学习中，你还要一如既往地努力，同时还要学习正确的方法，争取能更快更稳地到达目的地!努力吧，付出总会有回报!

11] 你性格内向，不善言辞，在紧张的一学期中，你明显加大了努力的力度，比以前更强投入了，也取得了明显的进步。但目前你的潜力还没充分发挥出来，聪明的你还可以做得更好!吾生也有涯而学无涯。请用你的勤奋和智慧为自己构建知识的大厦，营造更为美好的未来生活!

12] 你言语不多，却很有内涵，你的画很漂亮，如同你那美好的心灵，希望将来你能用你的笔和美好的心灵去创造美好的未来。

13] 关心集体，共同进步。班级是我家，人人都要爱护她。希望每一位同学，都要以主人翁的态度，来关心集体，爱护集体，我们要记住，班级荣，我则荣，班级耻，我则耻。让我们在集体的怀抱中共同进步!

14] 你知道吗，老师很喜欢你，不仅是以为你的成绩好，更重要的是你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手;在学习生活中，你是同学们的好榜样;在思想觉悟上，你能关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵之处。常言道：“金无足赤，人无完人。”经得起考验与批评的才是真正的强者，老师想你一定能做到，成功一定属于你。

15] 你忽闪着一双聪颖，智慧的眼睛，在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象，全部同学都都默默地把你作为榜样。上课专心听讲，认真完成作业。你团结同学，待人有礼貌，诚恳。老师布置的事情，你能默默的记住，积极去做，从来不用老师操心。老师想，如果你能主动与同学谈心管理，那么你将更出色，更加完美1

16] 回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的大脑袋“小娃娃”，转眼间，你已成为一名品学兼优，闻名全校的优秀学生。可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福，你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心的为你祝福。

17] 你做事认真,字写得漂亮，课堂上你精彩的发言常常博的阵阵掌声，也给老师留下了很好的印象。看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴，为你自豪。相信你会不断总结，好好把握今天，早日腾飞!老师会永远支持你的!

18] 你是一个聪明可爱的孩子，“严于律己”是树立身形象的关键。与人相处要宽容.豁达，你会发现周围的一切是那么美好。

19] 你清秀的眉眼间流露出成熟和稳重，你甜甜的微笑里显露出纯真和善良。你有着天使一般圣洁的灵魂，你有着坚强不屈的信念和执着的人生追求，有你这样的学生是老师的骄傲!但我知道你也有忧伤和彷徨，你也会迷惘和失望。在今后的人生路上，希望你多一些坚忍和自信，向着自己的目标勇往直前!胜利属于自强不息者!

20] 你思维敏捷，接受能力较强，课堂上总是很快掌握新知;你热爱学习，总是很快完成作业。你酷爱篮球运动，充满了活力。但你不善于珍惜利用时间，把作业当作任务一样完成，且没有处理好爱好和学习的关系。学习需要刻苦钻研和勇于质疑的精神，还需要执着和孜孜不倦的追求。今后的学习中，你还需端正学习态度，珍惜时间，锁定目标，全力以赴地投入到学知识的海洋中去。唯有如此，你方可到达理想的彼岸!

21] 聪明伶俐用在你身上一点也不夸张，清纯活泼是你可爱的内在因素。你热爱学习，尊敬师长，劳动积极，对一切新事物充满了好奇，强烈的求知欲为你打开了广阔的知识世界，在浩瀚的知识海洋里，我相信你会用理想为舵辛勤做桨，划向成功的彼岸!

22] 你稳重大方，为人坦诚;班级管理中显露出你非凡的能力和艺术，是同学和老师信任的班长;你热爱学习，勤于思考，学习主动积极，一直处以优秀。在今后的学习中，只要你继续保持良好的心态和坚持不懈的精神，一定会取得更大的成功。

23] 你头脑反映灵敏，语言表达能力很强。可有时又太任性了。记住：同学之间相互谦让，你会拥有更多的朋友。

24] 知识就是力量，人的知识愈广，人的本身也愈完善，虽然你一切都很优秀，但新世纪的人才应不断给自己确定更高的目标。

25] 悦耳的小提琴声，出色的体育成绩，自觉上进的学习，让家长和老师看到了素质教育结下的硕果。真心祝福你：太阳底下最漂亮的七色花!

26] 一个聪明活泼的小伙子，爱看书，书启迪了你的智慧，激发了你的欲望，坚持下去好吗?

27] 你对于许多事情都保持沉默，因为你不想让别人难堪;即使你烦恼时别人由衷的高兴，你也能处之泰然，这就是你——一个让人骄傲的女孩。希望你在今后的生活中永远相信自己。

28] 品德，应该高尚些;处世，应该坦率些;举止，应该礼貌些。

29] 精神美.品德美.容貌美是你的三件宝，在学习上，你是强者，就应该保持时间紧挤不倒;任务重压不倒;文化低难不倒;有成绩夸不倒，能做到吗?坚强的小姑娘。

30] 人的最大快乐莫过于在与现实抗争中，一步步地正视自己，找到了自己在这个大千世纪上的那个小小的位置，你就是这样一个平凡的女孩，可你却有一种潇洒的做人风格，记住：把信心留给自己。

31] 你是一个品学兼优的学生，你长相出众，惹人喜爱，如果你的字也能写得美丽大方，你就会更完美，更惹人喜爱。

32] ：你像一朵会飞的花，恬静.聪慧.会幻想，令老师喜爱。若能以善心爱同学，以善语待同桌，你会更完美。

33] 你是一个品行端正.待人友善.聪明可爱的孩子，脑子里装满了智慧，但马虎大意也使你常有小小失误，改一改，好吗?

34] 大大的眼睛充满智慧，你对数学充满了兴趣，可遇到写作文你总是紧锁眉头，无从下笔。老师希望你博览群书，这样下笔如神。记住：千锤成利器，百炼变纯钢。

今年暑假我过得非常充实，其中最快乐的一个月就是八月份了，在八月份中，我去了外地旅游，第一个目的地就是厦门，其次是深圳最后是澳门，今天我要写的就是厦门之行了。

我和妈妈在八月八日那天下午乘坐着飞机来到了厦门，我兴高采烈万分激动，因为这是一个我从未来过的城市，特别期待这座城市到底是个什么样子，飞机终 于开始降落了，舷窗外的云层也逐渐稀薄了起来，我迫不及待的往窗外看，看见了优美宁静的鼓浪屿，看到了厦门繁华的街道，看到了大街上流动的车子，看到了树 木葱茏的森林和公园……飞机终于将落在了厦门国际机场，我们乘车来到宾馆，开始了厦门之行。

先来说说厦门的特色小吃，真是想了就想让人垂涎欲滴，首先是大名鼎鼎的蚝干粥，一开始厨师会在碗中放一只大海蟹，然后放入若干个蚝干，最后加入水和 大米放在一口锅里煮一会儿，里面的蚝干和花蟹看了就让人忍不住吃一口，奇鲜无比，我狼吞虎咽三下五除二就把这碗粥干掉了，真好吃啊！还有许多好吃的特色 菜，我马上再一一道来。

转眼间第二天到了，第二天的行程无非就是去厦门一个最有特色的地方，那可谓人人皆知，这就是——鼓浪屿！我们首先上了轮渡码头，坐船来到了鼓浪屿， 走在鼓浪屿的岸上，就感觉到微风徐徐，远远望去，海天相接，空气也非常清新，简直来到了世外桃源，我们向纵深前进，听导游说：“鼓浪屿以前都是许多有名气 的外国人和贵族人民居住的地方，所以至今许多建筑都保持着外国元素。”往里走我们发现一种长得很奇怪的树，它枝干粗壮，很茂盛，枝条上还有许多条长长的毛茸茸的类似绳子一样的东西垂下来，我们都很好奇，导游说：“这棵树的名字叫做榕树，是厦门的市树，所谓像绳子一样垂下来的东西其实是它的枝条，落在地上之 后会生根发芽再长出一棵树出来，这种树的生命力很顽强。”听导游说可以把一堵厚厚的水泥墙给顶跨，关于榕树呀还有一句俗语呢，叫：落地生根，独木成林。这 句话的意思相信大家都懂了吧！随后我们在小巷子里行走着，发现一座白色的大教堂，导游介绍说鼓浪屿里有许多不同宗教信仰的人所以这座教堂是为他们建的，只 有星期一的时候不对外开放，继续向里走，导游继续介绍说：“鼓浪屿的居民每三家就有一架钢琴，所以钢琴非常的多，鼓浪屿每个星期还会开音乐会，岛上还有专 门的音乐学校……”我们接下来就开始爬日光岩了，日光岩不是非常高，但是比较陡峭，远远望去，像一块硕大的石头，我担当先锋，爬在最前面，走了大约十来 米，我们来到一个叫避暑洞的地方，外面非常的热，但是到了洞里头，凉风习习，很凉快，整个避暑洞的结构是这样的：在两座小山的中间有一块儿空隙，一块超大 的石头压在空隙的上面，这样洞内就通风凉爽，歇息了一段时间，我们继续往上爬，山坡开始逐渐陡峭了起来，弄得我汗流浃背，我爬呀爬终于快到终点了，我一鼓 作气爬上了最高峰，我站在山顶上向远处眺望，环顾四周，周围美丽的景象尽收眼底，湛蓝的海，美丽的鼓浪屿，还有高楼林立的厦门，凉风嗖嗖的吹过，真是心旷 神怡呀！我们回到了山脚下，肚子可真饿坏了，我们找了一家小吃店坐了下来，把店里的所有小吃全部点了一份，准备开饭！一道道诱人的小吃令我直流口水，我先 举起筷子尝了一口海蛎煎，所谓海蛎煎就是海蛎和鸡蛋放在一起煎一煎，再放上番茄酱，黄金金的鸡蛋和香喷喷的海蛎另我垂涎三尺，再放入嘴里细细品味，香喷喷 的味道和海蛎的鲜味在嘴中溢开，真是好吃极了！还有小章鱼也是蛮好吃的，甜中带辣，辣中带酸，再加上小章鱼的肉极富有弹性和嚼劲，真是天下一绝！最好吃的 就是海鲜面！海鲜面里有海蛎文蛤，虾子等等海鲜，这么多海鲜，汤也非常的鲜美，面条浸泡在鲜美的汤中，味道好极了！饱餐一顿后，我们坐着快艇在鼓浪屿周围 绕了一圈，发现有一个硕大无比的“郑成功雕像”矗立在海边，威风凛凛，可真霸气呀！郑成功是收复台湾的英雄，由于鼓浪屿的不远处就是台湾的金门岛，郑成功 的妈妈是日本人，爸爸是中国人，他出生在日本，长大后驱逐荷兰人收复了台湾地区，所以这一沿岸为了纪念他，立了一座雕像，也就是刚才所说的“郑成功雕 像”。美好的时光总是短暂的，这一趟鼓浪屿之行很快就结束了，我们回到了宾馆。

第三天的清晨阳光格外明媚，今天的计划是，参观厦门大学！来到大门，就发现它别具一格，大门是欧式建筑，而里面的建筑物呢，都是中式的，进入厦门大 学，我们看到了一个铜像，他就是厦门大学的创始人陈嘉庚先生，铜像后面是一座博物馆，博物馆里主要是学校获得的荣誉或者是学校的历史什么的，厦门大学里有 一位教授非常有名，他就是易中天教授，易中天是中文系教授的不过现在退休了，他给学校带来过许多荣誉，参观完博物馆呢，我们继续向纵深行进，厦门大学与其 他学校最最不同的一点就是环境非常优美，厦门大学就像是一个很大的市民广场一样，周围树木葱茏，花花绿绿，整个校园的面积很大，绿化也非常不错，相信学生在这样优美的环境下学习，学习效率肯定会很高。出了校门眼前是一片海滩，对面就是湖里山炮台了，我们在沙滩上玩了一会儿就回去了，准备到深圳的旅行。我对 厦门的印象十分深刻，环境优美，生活节奏慢，真是一个美好的城市啊！

我们背上背包，提着旅行箱，又开始了下面的旅行……

[厦门之行六年级学生作文

“你睡觉了吗?”“你起床了吗?”……每听到这熟悉的声音，我就会想到我的奶奶。我的奶奶很关心我。

在一个夜深人静的晚上，我因生病睡不着，奶奶发现了我的异常，便连夜骑着三轮车带我去医院，但是在去医院的路上，天空却下起了倾盆大雨，我在三轮里冷的瑟瑟发抖，奶奶看到了，不顾自己的身体，毫不犹豫的把外套给我披上，奶奶却要忍受这风吹雨淋的痛苦。

把我带到了医院，等我醒来以后，已经是大早上了，我躺在病床上，奶奶正一手拿着药，一手拿着水杯在我的身边趴着，心里想，奶奶为了照顾我，一晚上却没有睡觉休息，奶奶对我真好，奶奶对我的爱如阳光般的温暖。

我的奶奶也经常鼓励我。

有一次我在画画，奶奶在我身旁夸奖我，说“你画的真好看!”我打心底的高兴，但是当我把话展示给妈妈看的时候，我却是打心底的伤心，因为妈妈说“你画的是什么鬼东西啊!”还把我的画给撕了。我垂头丧气地走进了自己的房间，悲伤地哭起来，奶奶安慰我说“只要你坚持不懈，一定会让妈妈满意的”。于是，我便又鼓足了信心，坚持不懈的画画，终于有一天，我的画被妈妈收藏起来，我高兴地一蹦三尺高……

谢谢您，奶奶，有您，真好。

清明，是我们中国传统节日之一，在当日我们要去各个地方的烈士陵园给为了我们和平而逝去的英雄祭祀，当然也要给我们逝去的亲人祭祀。不过我们全家要去“母亲河”那里踏青，因为这个节日正是 ：万物复苏、空气清新的好时候！

在去踏青的路上我也不免看到一些给逝去的亲人祭祀的人，再看着翠绿色的柳条随风飘动着，嫩黄的油菜花也在风中跳着婀娜的舞姿，不禁让我想起了“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”这首诗 句……

在一路的欢声笑语中，我们终于抵达了“母亲河”，在旁边的饭店里大饱一顿后（在大船上）便上岸到了黄河边，我心中也有一点兴奋，因为我看到了我们中国人所有的“母亲”，是它养育了我们中国 人！

不过我们也不是空手而来的，我还发明了一种游戏，它可是相当危险的，但是它很好玩儿。我们先在靠黄河边上一点的岸上慢慢地用小碎步在上面踏，然后它会越来越软，有时还会冒出水泡，当时我害 怕极了，紧张极了，总感觉自己要掉下去，因为地软软的总感觉要落出来一个大洞，要把我陷进去。原理是这样的：黄河水已经将岸上的土地浸透啦，别看它外表坚固其实很危险，听妈妈说她小时候有 人在上面玩，结果就有人掉进水里淹死啦，所以胆小者勿玩哟！

在这次踏青中我吃到了好东西、玩到了好东西、看到了好东西，简直太棒了！你们不信的话也来玩玩！

[清明记忆六年级学生作文

20__年X月X日 晴

今天去街上，看见那么多乞讨的人，我心里真的不好受，朱门酒肉臭路有冻死骨，这个社会怎么了，妈妈随便扔给他一块钱，结果掉到地上，当我捡起来放到他手里的时候，看见那只五指扭曲的不成样子的手，我真的觉得我们太幸福了，我感到愧疚，我们只给了他一块钱，还用那么不礼貌的方式，我对不起他。我认为我们应该尽量多帮助他们

回来的路上，我看见一个老人正在向一个年轻女子乞讨，那个女的拿着口红化着妆，根本不看老人一眼。老人只能无奈的走过去，我当时脑子里就冒出来一个词：衣冠禽兽。虽然现在想起来在意思上有点歧义，但我觉得形容当时的场景再合适不过了，那可是老人，就算没有血缘关系，那中华民族自古以来尊老爱幼的传统呢?这样的女的，外表再好看有什么用，也不过是金玉其外，败絮其中罢了。最后我在回来的路上，又看见一个跪着的老人，他这个跪拜的动作，深深触动了我的心，我其实一直想，人应该是一跪天，二跪地，三跪父母，就再也不跪其他人的。但我却忘了，民以食为天。

很多人可能会说这些乞丐都是骗人的，其实有时候我也会看见一些年轻力壮的聋哑人在乞讨，那是我就会觉得，你不缺脚不缺手的，不会自己赚的吗，但要不是被生活逼到一定的地步，谁会愿意抛下尊严去当一个对别人卑躬屈膝的人。

我只希望，人人都可以献出一点爱，让这个世界变得更美好。