六年级学生评语大全简短【精彩20篇】
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944作文
265我的梦六年级学生作文
全文共 499 字
+ 加入清单有一天,在学校吃完午餐后,就是午休时间,打完钟后,我便慢慢的睡着了。
“老师!起床了!”啊?我怎么变成老师了? “这一节课是?”“语文!”全班异口同声地说,“好,这一节课,大家要拿着作文本和铅笔盒到走廊去排队!”“什么?”“老师还没醒来吗?”“老师可能疯了!”台下的同学议论纷纷,“快一点!”我说。
排好队后,我带着全班到了游乐场去,我说:“现在把你所看见的东西用譬喻法、并列、类叠、方法来写一篇短文,至少五十字,写完的人可以在游乐场自由活动,开始!”
不久后,同学陆陆续续写完了,而我也马上批改他们的“旷世巨作”虽然只有五十多字,但大家却都很棒!
“当当当!当当当!”下课了,我看了一下课文,下一节是手工课,手工老师正好请假,由我来代课,太好了! “当当当!当当当!”上课了,要回教室了!
“今天我们来看影片,把银幕准备好。”“耶!”“看来老师醒了!”“老师不用去疯人院了!”影片是一个大画家,把自己听到音乐画下来。 “喔!”“太强了!”看完后,我也放音乐,要大家把听到的画下来。
这时,突然有个小朋友跑上台来一直推我,并且大叫:“方壬奕!方壬奕!起床!不要再睡了!”这时我才真正的张开眼睛,原来全是一场梦。
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篇1:星空下的遐想六年级学生优秀作文
全文共 1436 字
+ 加入清单是夜,我不知怎的感到些许烦闷,便披上了件外套,轻轻地翻身下床,来到阳台。我带上耳机,打开音乐播放器,聆听着五月天的《星空》。我望着那依旧漆黑比墨的夜幕,我的神色也凝重起来,心中的记忆匣子忽然就被触动了,脑中,便浮现了那些画面……
我有一个很奇怪的习惯,每当遇到烦恼之事时,我总会下意识地抬抬头,望一望天空,而当时若是白天,我总会更加烦闷,在我看来,当时的天空总是惨白惨白的,有点像那个能包住孙悟空的白布。因此,我如一个夜的孩子,总是不太喜欢白昼,尤其是如同那白布般的白天。于是,我总是极为期待暑假的到来,只有在那个院子里,我才能与星空嬉戏。
在那些个夏夜,我总会天天准时地抱起那张躺椅,放到院子中间,惬意的往上一躺,仰望星空。当时的那一幕一幕,犹如影像片样,在脑中回放,万千颗小星星散发着银白色的光华,错落有致,真可谓是“星罗棋布”。整片天空似乎都嵌满了这一团团光华,但余下的那些墨蓝色的夜空,虽让人感到微凉,但却不令人讨厌,反而感到莫名的兴奋和一丝安详,不错的,闻上去和那幼时的摇篮有着相同的气味……
院子里很是祥和,只有几处虫鸣声,如同一支支小夜曲。
我当时最喜爱的便是数星星了,
“一颗、二颗、三颗……,又数错了!重来,一颗、二颗、三颗……”我却总是数不对。
待我数累了,便会停下来,“听妈妈说,看见流星就许愿,愿望便会实现!”我自言自语道。说完,我就会一直盯着星空,生怕错过流星。但我盯着盯着,总会不知不觉睡着了。第二日醒来,发现自己已经躺在床上了,急忙向窗外望去,星空,早已被那块“白布”包住了。
“那一年我们望着星空,有那么多灿烂的梦。以为快乐会永久,像不变的星空,陪着我……”
《星空》的两句歌词也出现在我脑海中,不同的是,那片充满着我童年美好时光的星空,也消失在我八岁那年。
到了我十二岁那年,该来的终究还是要来了,六年的同窗时光,也该散了吧!
刚开始时大家都很开心,或许是真心,也或许是为了掩盖住那份眼中欲盖弥彰的不舍吧!但终于来临时,却出乎意料的平静,零星的哭泣声,还是没有不和谐地出现在那微妙的气氛中。
但我还是悔恨不已,终还是未说出在路上才编好的“豪言壮语”,大家,也就这么纷纷离开了,于是,在那个暑假,我又重新拾起了早已丢弃的幼时的习惯、喜好——仰望星空。
虽然城市里的铁栏杆早已将星空分割成一片片,但这其实更适合我,这一片片残破的星空,不正如我们一样吗?这些残破的星空,原本不就是一整块吗?
“或许。这就是佛法中的‘缘’吧!”我暗自叹息道。
那片片残破的星空中,星星也稀疏了很多,只散发出了点点白色的光芒,只因收获了更多的夜空,愈发玄重起来。
“那一年我们望着星空,未来的未来从未想过。当故事失去美梦,美梦失去线索,而我们失去联络……”《星空》的两句歌词也出现在我脑海中,和歌词一样,如今大家各奔东西了,有联系的也是寥寥无几了!但我不能在此过多停留,走吧,向前走吧,继续向前走吧!
“这一刻独自望着星空,从前的从前从没变过,寂寞可以忍受,也可以享受,享受仅有的拥有……”
不觉间,我已热泪盈眶,急忙抹去,留下痕迹,只有这夜幕才能证明它了。
是的,如今,星空从我生活中消失了,只剩下无尽的夜色和那即将出现的“白布”。
“或许,这也是‘缘’吧!”
不觉间,我竟躺在阳台上浑浑睡去,但在数个时辰之后,我又在次醒来,我向窗外望去时,天色渐亮,或是幻觉吧,隐隐约约出现了几颗白星。
“原来,无论昼夜,她都在我身边,一直陪着我。”
“或许”,我扯了下耳机,喃喃道:“我也该与那块‘白布’打个招呼了!”
篇2:六年级《水浒传》学生读后感
全文共 326 字
+ 加入清单在美好愉快的寒假里,我读完了《水浒传》这本名著,书中英雄们除暴安良。替天行道的场景我还历历在目。
《水浒传》的作者名叫施耐庵,他在书中塑造了一百零八位将领,他们性格各异,各有各的绝活。其中,我最喜欢的还是鲁智深,他在华阴县当任提辖时为了帮助金老父女而杀死了镇关西,放弃了提辖的职位出家当了和尚。
第三回史大郎夜走华阴县,鲁提辖拳打镇关西主要讲了鲁提辖听取了金老汉的苦诉勃然大怒,立即去找卖肉的郑屠算账。提辖来到郑屠的肉铺时,并没有破口大骂,而是先戏耍了郑屠一阵,之后,又三拳将镇关西打倒在地,失去了生命。鲁提辖深知杀了人是要砍头的,所以,他放弃了提辖的职位,出家当了和尚。读到这我不禁想到,如果同学遇到了困难我们那我们能不能像鲁提辖一样舍己为人去帮助他呢?
篇3:六年级学生作文震撼心灵的一幕_六年级作文600字
全文共 575 字
+ 加入清单去年七月的一天,骄阳似火。忽然一股狂风呼啸着从天边刮来,霎时间乌云翻滚,天色顿时变的昏暗起来,伴随着声声闷雷,不时有一道道耀眼的利剑似的闪电划破天空,雨点随之噼噼啪啪地砸了下来。
雨越下越大,我打着雨伞,蹒跚地走在回家的路上。忽然一位老大爷披着一件雨衣从巷口走了出来。咦!那不是邻居的老大爷吗?下这么大的雨,他要去哪呢?只见他走到一堆废砖前,捡起几块破向前面走去,雨下得大极了,密集的雨水仿佛无数条鞭抽打着大地,好似一串串珠帘挡住了我的视线,远处的一切模糊不清,我怀着好奇心,远远的跟在他后面走去。
顿时,一幅感人的画面映入我的眼帘:在由于下水道不通而污水横流的楼前空地上,老大爷正在用废砖铺垫一条便民通道。只见他趟着污水,将废砖一块块地按顺序排好,然后用脚在上面跺一跺,确认结实了,他才深一脚浅一脚地又往砖堆走去。他的手臂。腿。脚上溅了许多污泥点。雨还在哗哗地下着,不时吹过阵阵凉风,我禁不住打了一个寒颤。突然我听见了一阵压抑不住的咳嗽声,原来老大爷是带病冒雨在默默地为大家做着好事。
看到这一切,我心里油然升起了敬佩之情:一个性格孤僻的人,却在大雨中带着病为大家无声地做着好事,一个外表看上去冷冰冰的人,却有着一颗时刻为他人着想火一样赤热的心,他用自己的汗水换来了大家的方便。
大雨仍旧下着,眼前的红砖像一条红飘带在雨中飞奔,看着这条路,我的眼睛模糊了。
篇4:六年级学生可爱的储钱罐作文_六年级作文400字
全文共 376 字
+ 加入清单今天,上第一节课的时候,老师从金笔作文的袋子里,拿出一个猪形状的储钱罐。我想:老师为什么拿一个储钱罐来学校呢?哦,原来是让我们写好作文。
我看见储钱罐的身体是椭圆形的,它的颜色是黄色的。头圆圆的,耳朵像一把大扇子,我想:它的耳朵有什么用处呢?是赶蚊子的,还是扇凉的?它的眼睛圆圆的,一半是黑的,一半是白的。眼睛的下面有个圆柱体形的鼻子,还有两个小孔,真可爱。它的嘴巴很圆,舌头伸出来了,像想吃东西一样。一条小尾巴像绳子一样卷了起来,紧紧地贴在它的屁股上。腿像四根柱子,肚子圆又大,看起来很强壮。我想:它能装多少钱呢?老师就给我们看了看,还真多呀。老师又把储钱罐给我们捧了捧,我觉得不轻也不太重,有多少元多少角呢?老师干脆把储钱罐倒了过来,把盖子拧开,倒出硬币叫我们上去数。我们数了数,一共有17元7角5分。还真多!
从今天开始,我也要把我的零花钱存起来了。
篇5:记一次郊游六年级学生
全文共 633 字
+ 加入清单5月1日是国际劳动节,国家规定放假三天。我们家商量带爷爷奶奶到偏僻的小山村去郊游。
大清早,太阳刚从东方升起,蓝蓝的天空像是一望无际的大海,白白的云好像甜甜的棉花糖,新鲜的空气迎面扑来。我早早地起床,昨晚,一夜都没睡好,心里总是惦记着这次里外的郊游,很快的做好了洗漱,催着爸爸妈妈赶快赶路。
一路上,我们尽情地观察着路两旁美美的风光,绿绿的青山时高时低,有的像被怪兽的爪子抓过,所以留下了痕迹,有的山像一个小朋友正在大口大口的吃饭,有的山像几只小雄鸡在鸣叫,还有的山像是一个孙悟空遥望远方,翠绿的竹林一片又一片,有些人们还坐在绿树下乘凉呢!田野里,黄黄的是刚要成熟的大麦,青青的小草嫩嫩的,牛大叔正悠闲着,有的躺在地上打滚、睡觉,有的站着吃绿油油的小草。
走进风景如画的小山村,跳过石丁,村子前面是一条带子样的小溪。溪水绕着村子缓缓地流着,又跨过一座弯弯像月亮的石桥,桥下的溪水里游这游那,叫个不停,好像在说:“好舒服的水呀!”桥的对面有4—5家破烂的石房子,十多个老爷爷老奶奶坐在高高的大树下说说笑笑,聊聊天,村子后面的山坡上长满了毛竹和小树大树。大公鸡、猎狗、母鸡在山坡追逐打闹,真是一派祥和的景象。
听到小溪里潺潺的流水声,我心里痒痒的,与哥哥一起跑过去玩,在水里,我和哥哥捉石蟹、石乌龟,抓小鱼,摸鹅卵石,搞的我们全身湿透了,岸上的老爷爷、老奶奶看见了,心痛的说:“衣服湿了,会很冷的,快上来换衣服。”
下午3:00钟,我们回家了,“小山村,再见了,我还会来看你的。”
篇6:2024小学毕业典礼六年级学生代表发言稿
全文共 934 字
+ 加入清单尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们:
大家好!
在这艳阳高照,梨花飘香的日子里,我们最后一次欢聚在美丽的校园,欢聚在这绿茵茵的操场上。
从入学到现在,菁莪园前的那棵梨树已经增添了六个年轮。每一个年轮,都仿佛是一首优美动听的小诗,记录着童年的生活,记载着我们的成长。此时此刻,我脑中又回想起开心活跃的课堂,严肃庄重的扫墓,干劲十足的劳动,不甘落后的运动会;我耳边又回想起同学开心的笑声,滚瓜烂熟的背诵声,刚劲有力的口号声,朗朗动听的读书声.....
我记得,三年级开学的第一天,得知之前美丽温柔的语文老师不再教我们了,我还没有在失落与伤心中回过神来就被您那幽默的语言给呼唤了回来。您说您叫郭峰,大家可以称呼您为郭老师,您还告诉我们千万不要把郭字写成孰,这样您就成了孰老师了。同学们都被您给逗笑了。我也喜欢上了您这位幽默的老师。
我还记得,五年级下学期时的那场运动会,老师“嘭”的一声枪响就把我的魂吓掉了,脚怎么也不听使唤了,一点劲也使不上,老师同学都在为我加油,使最终我还是在五年级女子组200米跑步里成了最后一名。那是,我浑身直打寒颤。同学们给我递水喝,还给我缓和情绪。从这次的比赛中,我真正体会到了同学之间的友谊,是那么温暖,那么宝贵。
我更记得,上个学期的一节课。那天,我们学习了一篇叫《日光曲》的课文。我被点名来读课文,我十分有感情,一字不错的读了一遍,在读的时候,郭老师频频向我露出满意的笑容,让我有了信心。最后还赢得了同学们的热烈掌声。
往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗颗流光溢彩的珍珠啊!演讲稿
敬爱的老师,亲爱的同学,六年的光阴,转瞬消逝,对面的这棵梨树依然飘散着醉人的香气。我们要告别多彩的童年,告别鲜艳的红领巾,进入多梦的少年时代,正准备到新的学校,去接受新的知识。
再见,敬爱的母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲;明天您一定因我们而荣光。
再见,敬爱的老师,是您教会我们做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“谁言寸草心,报得三春晖”。您的哺育深情,将永远铭刻在我们心上。
再见,亲爱的同学,我们彼此都把友谊的种子播进心田,在朝夕相处中,我们一道成长。请记住我们在一起的每一个日日夜夜,让友谊地久天长!
篇7:学校劳动六年级学生
全文共 816 字
+ 加入清单为期8天的劳动终于结束了,怎么说呢?有苦有甜吧!
现在许多家长对孩子的过分溺爱,只知道如何使自己的孩子过得舒服,玩得开心,而忽视了对孩子的培养,就这样,在不知不觉中养成了孩子的依赖心理和厌恶劳动的思想。但本学期学校开始实施半军事化管理,再懒的孩子都必须要参加劳动。我们0251、0252班是第一批轮到劳动的班级,而我被安排到了食堂工作,这个油油腻腻的地方,我老觉得很讨厌,家里的厨房我也是很少进的。但现在老师安排,我只好服从。
我们劳动的第一天就下雨,早上去食堂报到,一进去就看到桌上都是早上同学们吃早餐留下的东西。还由于下雨地上都是走来走去的泥水,我们的第一个任务就是擦桌子,拖地板,把凳子放好,饭桌上的剩饭剩菜让我有种想吐的感觉,但这是我的任务,我只能忍着把桌子擦干净,擦好后拖地板。真是件累人的事,刚拖好的地板由于下雨,还有下课有许多同学来食堂,走来走去的,干净的地板又脏了,只好再拖。到了9点开始发餐具,每桌6个餐具盖子,6个碗,6双筷子,2个大盆,2个勺子,1个放筷子的篮子,要放120个桌子,就靠我们10个左右的人,来回走了不知道多少次,脚都酸了,放好餐具等阿婆把饭菜打好再一盆盆拿到桌上盖好盖子,来来回回的走来走去,忙到第一批来吃饭,我们也匆匆忙忙的去吃了点,马上又回到食堂,一会儿添饭,一会添汤。等第一批吃完还要擦桌子,添碗筷还要再把饭一盒盒放在桌上,时间很紧,一会儿第二批又来了,等他们吃好我们又要开始收餐具,擦桌子,拖地板,一天下来路不知道走了多少,脚酸得不行,实在是太辛苦太累了,以后的那7天慢慢地习惯了,也就不会像第一天那么累了。
在劳动中我收获很多,第一个就是要尊重人家的劳动成果,有的同学一点都不尊重我们的劳动,他们真是不知道劳动的苦;第二就是劳动真光荣,每次看到食堂被我们扫得干干净净心理有种说不出的开心,第三 就是在劳动中大家都互帮互助,平时读书时很少会这样的,但在这次劳动中互相帮助的精神发挥的淋漓尽致。
篇8:六年级学生写给老师的一封信
全文共 499 字
+ 加入清单老师,感谢您!是您在我迷惘时让我找到方向;老师,感谢您!是您在我坠入气馁的深谷时扶了我一把,鼓励我向上;老师,感谢您!是您在我受尽嘲笑后,安抚了我这颗滴血的心。
老师您还记得吗?胆小而内向的我,是在您一次又一次的期待,鼓励的眼神中鼓足勇气,在众目睽睽之下站起来磕磕碰碰地回答问题后才逐渐变得勇敢。老师,您还记得吗?也同样是您的“好,说下去!”、“不错,有见地”、“你又进步了!再加一把劲”一遍遍的鼓励声中,自卑的我才渐渐地变得自信起来,乐观起来,当我沾沾自喜地侃侃而谈丰收的成绩时,又是您及时提醒我,前方有更美丽的风景等着你,你怎么能贪恋于路边的小风景呢?
老师,可以说,我是在您一次次的鼓励、提醒,一次次的期待、鞭策中脱胎换骨的。老师,多少个像我一样缺乏自控力的学生,也是在您一路精心呵护、一路悉心关照,一路鼓励、一路提醒中一步步前行的,在您满含期望的眼神中步入尖子生的行列的。可以说:老师,正是有了您的赏识,有了您的鼓励,有了您的期待,“差生”中才出了“瓦特”,“朽木”中才成长出了“爱迪生”。
感谢您一路的呵护,一路的鼓励。您用知识的甘露,浇开了我们理想的花朵,你用心灵的清泉,孕育我们情操的美果。
篇9:观雨_六年级学生作文
全文共 475 字
+ 加入清单那天,天气灰蒙蒙的,空气好像凝固了,透着令人窒息的沉闷感。身体内血液的流速缓慢了,肢体不知什么时候僵硬了,心脏的跳动声清晰可闻,大脑春储存一片空白,眼睛呆滞地望着前方。我与世界好像脱离了,吸引力好像只是一个名词对我没有实际意义。良久一声“轰隆”巨响又将我拉回现实,原来是下雨了。
雨“哗啦啦”地下,落在水泥板上溅起一朵朵水花仿佛水泥板的坚硬与寸草不生已不能阻挡和花朵一样美丽的水花。水泥板上春意盎然,因为水花早已绽放!水花落在郁郁葱葱的大树上,修剪已久的小风景树上,生命力旺盛的小草上,娇嫩的花朵上不觉间这些植物已焕然一新。如果这雨洗涮的不仅是大地还有人们的心灵那该多好。雨不久后停歇了。在注视那一片带着雨珠的嫩叶,一股清新的绿意在心底荡漾!
经过雨水洗涮的大地透着清、纯、绿我爱着清、纯、绿,我希望每个人的心也能如此清、纯、绿,虽然现在的人心不可能在如此,但我希望人们请在下雨时停下您那为生活奔波的脚步,驻足观赏那雨让您的世界放空,压力为零,呼吸放慢享受这心灵的片刻安宁。雨又下了。
现在对我要享受做一个孩子的快乐单纯和傻傻的希望。
篇10:游厦门园博园六年级学生
全文共 523 字
+ 加入清单济南市第一届园林博览会在济南长清拉开了帷幕,正值八天长假,我们全家便去了那里,一览各地风情。
园博园共有三十多个小圆,五个大园,还有国际园区,要步行整个院子可是要一个下午呢!
我们先来到了重庆园,然后来到了澳门园,一进门就是甲骨文,墙壁上有着各种各样的古文,抬头一看,几个大水道在空中,水最后像瀑布一样从最粗的一侧落下。在瀑布后面有一个“金字塔”,一级级台阶上都是花,有月季、薰衣草、萤火草等。登上金字塔的最顶端,我们看到了第一景区的全貌:南方的、北方的、平原的,真是数不胜数。接着来到了很有特色的哈尔滨园,满眼都是照片,最美的还是那张《夜幕下的哈尔滨》灯火辉煌……
园博园真是人的海洋。我们又看了最有价值的北川园。这里所有的墙都是用石头一块块垒起来的。进到里面,好一个“大山寨”啊,这是一个两层楼,都是用木头做的。来到东边的大厅,里面的墙上写着许多名字,中间由一串照片隔开。在大厅的正中央有一个捧着心的手,上面写着“救灾大使”,照片都是记录救灾的情景,仿佛让我们回到了地震救灾的现场。
而后我们又看了石家庄园、西宁园、南昌园、齐鲁园……无论是哪个园都是那么精致。
最后,我们依依不舍离开了那儿,希望以后还可以再来看这美丽的风情
篇11:我喜欢荷花六年级学生
全文共 338 字
+ 加入清单今天我和、妈妈一起到湿地公园看那美丽的荷花,
我们刚刚进入公园就发现了荷花在池塘里开放着美丽极了!阳光射在水面上,反射着亮亮的光,就像展开的一幅画卷,池塘里的荷叶又大又圆,青翠欲滴,就像一把把有高有低的绿色小伞。当然,更加引人夺目的就是那一朵朵粉红色的荷花了。瞧,这些荷花有的含苞欲放;有的才露尖尖角,不禁让我想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的诗句。再往远处看去,圆圆的大荷叶上有滚滚的水珠,青蛙在荷叶上跳跳来跳去扑捉害虫,池塘里小鱼静静地游着,总怕打扰这美丽的景色。 妈妈说荷花的叶子可以治病、泡茶,还能扇风,驱除炎热。我惊讶的说荷花的用途可真多啊!一阵微风吹来,我不禁深深地吸了一口气,仿佛有一股淡淡的清香,让我陶醉。
啊!美丽的荷花,我爱你!
篇12:时间都去哪了六年级学生
全文共 662 字
+ 加入清单时光吹亮了,黎明的曙光。时光打响了午夜的钟声,吹绿了门前的杨柳,吹满了爸爸妈妈馒头的白发。美丽的时光就如流星一般,在夜空绚烂的滑翔,而离开了我们的视线,下一秒,却又不知沉落在哪啊!
时光是这世界上最让人留恋和惋惜的,仿佛我们的日子,在整个时间中都是不值一提的。所以说,时间是最长而又最短,最快而又最慢的存在。许许多多的时光是在我们不经意中而流逝的。总是在最美的时光里幻想着还有下一次么,这一切还可以重来么?每每想记住生活中的美丽却又在不知的时光,忘却了。总是暮然回首间,自己竟度过了多少日子,多少次看见太阳升起、落下。假如时光能逆流,也许我们不会有这么多的悲伤,这么多的哀愁。假如那些美好的时光,真能再一次体验。可我们同样也深知那是不可能的!
在学校,每天的晨读伴随着太阳的高升,时刻见证着我们的成熟。时间它对待每一个人都是同等的。却不同的人,能发掘它不同的能力。能在时光的流逝中获得知识和领悟这也算时光没有白走一遭。有了时间,我们就有对自己的希望,创造自己在生命中的价值。
时间也许并没有单位,假如在一秒中获得了不止一秒的价值,那么这一秒并不渺小。相对的在五十年的光阴却还没成熟,没有迈向独立自主的一面,那这时间还有什么意义呢?我们的时光,全都镌刻进生活里。在喜怒哀乐中度过,留下了我们的从稚气的孩子变成落落大方的成年人。
我们的光阴来也匆匆去也匆匆,这不会回来的日子时刻警告着我们不能再虚度光阴了。而尊重下一秒的时光,生命没有卑微,而时间的大小也不会卑微,也许在你看不见的世界里,每一秒都是千金难得!
篇13:初一学生期末评语作文100字
全文共 1641 字
+ 加入清单虽然平日你默默无闻,却看得出你样样要强。打扫卫生时,你把瓷砖擦得干干净净;学习时,你总是专心致志,勤学苦练,决不放过一个疑难问题;同学有困难时,你总能及时伸出温暖的手。愿你亲手培育的花儿更美丽!
默默无闻、踏踏实实、勤恳为大家的工作精神是大家所钦佩的,你是具有这种品质的孩子。娟秀的小字,干净的卷面都说明确你是一个认真仔细的好孩子。老师真为有你这样的学生而自豪,望你今后与书交朋友,做个知识渊博的人。
你是我们班上的“小才女”,优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐。但你一定要记住:“天才出于勤奋”,老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你。
你是我们班一位挺出色的学生,你画的画,形象逼真;你写的字,工整娟秀;你积极动脑,大胆发言;学习成绩好,工作能力强,是老师信得过的得力助手。不过更让大家佩服的是你还经常牺牲掉休息时间主动帮助学习有困难的同学。若能戒骄戒躁,持之以恒,你会更加优秀,更加可爱!
你活泼乐观,自信心强,尊敬老师,是你的最大优点,作业能按时完成,有强烈的好奇心,可惜的是你上课管不住自己,不守纪律,老师提出问题不经过深思熟虑,只想发表自己的见解,也不爱听同伴的发言,因此,问题回答不全面,希望你扬长避短,做个人见人爱的好学生。
课堂上,你的回答常给老师惊喜,你的口头表达能力很强,但由于平时不够勤奋,练笔不多,你的写作水平提高不快,希望思维独特的你,要正视自己的缺点,虚心好学,认真作业,把你的聪明才智发挥出来,做生活、学习中的强者。
这学期你的进步非常大,这是人所共知的,老师和同学们都为你感到高兴,浩瀚的海洋来自涓涓细流,广博的学识全凭日积月累,为什么不多读读课外书籍,吸取更多的营养,在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣呢?
勤奋是一把金钥匙,它会帮你打开知识殿堂的大门;勤奋是艘巨舰,它会载你搏击知识海洋的风浪!希望你能牢牢握住这把钥匙,努力学习,不懈追求,希望的大门一定会向你敞开。
在老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着...
你生性好动,聪明活泼,是人见人爱的“小精灵”。老师最喜欢听到你响亮而又有感情的回答。对待学习一丝不苟。希望你更加努力,不断拓宽自己的知识面,取得更加辉煌的成绩。
当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,不发你弯腰拾起地上的纸屑时……作为老师的我,是多么的高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!今后学习应多思多问,多花点时间掌握基础知识。
每当遇到什么事,老师总是能看到你那很有主见的身影,忽闪的眼睛代表了你的智慧。可是,为什么你上课总是心不在焉,做作业时马虎粗心呢?老师在期待:你高高举起的双手、你精彩的回答、你优美的字迹和正确无误的作业。不要让老师失望,努力吧!
一直来你总是孜孜不倦地认真学习,积极工作,尽自己的努力把学习和工作做好。由于目标明确、态度认真,因此成绩也不错。但工作时要注意方法,并要持之以恒,有始有终,以身作则,这样就会有更多的同学信任你、支持你。加油干吧,你一定会更加出色。
你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,行为举止文明,你擅长足球,绿茵场上洒下了你的汗水。愿你打下扎实的文化基础,使你能在足球王国里腾飞,我愿做你最忠实的球迷!
这一学期你的成绩有点下降,并非你不努力,而是方法上有问题,我想这可能和你性格有关,你性格过于内向,思维的灵活性受到影响,平时也不敢发问。其实,你只要上课认真听,课后认真复习,有什么不懂的及时向别人请教,成绩是会跟上来的。努力吧!
在所有男同学中,我最喜欢批改你的作业了,清楚、整洁!平时讲文明、讲礼貌,但在学习上,你时而积极,时而又有些人偷懒,让老师很担心,希望你能严格要求自己,努力!再努力,争取更大的进步!
篇14:我的家庭故事六年级学生
全文共 480 字
+ 加入清单家,是一个温暖又温馨的地方,都说家是港湾,是子女永远的归宿,每一盏灯下,都有一个幸福的家庭。当然我也有一个幸福美满的家庭,家里有懒惰的爸爸,勤劳的妈妈,还有一个可爱的我。
我的爸爸个子高高的,皮肤黄黄的,身体胖胖的,喜欢穿休闲装。爸爸的工作很忙,两个月才回家一次,其他时间都在外地工作。每次回来都给我带新衣服,还会抱着我,看看我长胖了没。爸爸平时还很爱看书,看报纸,这几个月都在忙着考律师。爸爸还会经常带着我到郑州公园里去玩。
我的妈妈个子不高也不矮,皮肤白白的,体型不胖也不瘦,头发短短的,喜欢穿平跟鞋和休闲衣。妈妈还经常带我去外地玩,云台山,青岛,日照,我都有去过。
我长着两双大大的眼睛,水灵灵的,吃饭像只小猫咪,睡觉像只小猪。我喜欢弹钢琴,学英语,跳舞蹈,读书。我喜欢吃的水果有;哈密瓜,葡萄,橘子,西瓜,我不喜欢吃香蕉,木瓜,我喜欢的颜色有;粉红色,紫色,蓝色,白色,我不喜欢的颜色有;桔色,深蓝色。虽然我有很多缺点,但是我也有很多优点,我很活泼开朗,待人热情,并也很有爱心,喜欢帮助别人。
这就是我的家庭,一个非常美满幸福的家庭。欢迎同学们到我家里来做客。
篇15:微笑让生活更美好六年级学生作文
全文共 594 字
+ 加入清单“微笑是心灵上无声的问好,微笑是淡雅友爱的花苞……”这几句清新欢快的小诗,仅仅几句,便悟出了一个深刻的道理——微笑让生活更加的美好起来。
尘世沧桑,微笑向暖
有一次,我去参加一个活动,站在地铁上,站在拥挤的车厢内,热气、呼噜声源源不断,令我极其不悦,但毕竟没有对我造成什么直接的妨碍,我也不能再去多说什么。
这时,一位有些肥胖的男子狠狠的撞了我一下——虽然这并不是故意的,但这件事依旧成为了我内心中的导火线,我憋着的满腔怒火在那一瞬间便像火山一样爆发了。
我张口,刚想大喊些什么。“对不起,我不是有意要撞您的。”一声男生传入我的耳畔,我看向他,他对我轻轻的微笑着。他的五官并不算俊俏,他的身材也并不完美,可他就在一瞬间,浇灭了我已经爆发出来的满腔怒火。在那一瞬间,那句“对不起,我不是有意要撞您的和那一个微笑,令我感到感动,令我感到世间是那么美好,仿佛源源不断的浓烈的热气和大声的呼噜声被过滤掉了似的。
我刚想开口说:“没关系,没关系,下次注意就好了呐!哥哥!”机械女生的到站音响起,我知道,我要下站了。我随着在这站下车的拥挤的人流走下车去,在车门关闭的前一秒,我转头看向车窗里,只见他冲我微笑着招手,我心中升起一股暖意,也回报给了他微笑和招手,我起初的怒意早已荡然无存。
尘世沧桑,微笑向暖
而从这次以后,我对待任何问题都报以微笑,而他人也向我回报微笑。
这难道不正证明了那句“微笑,让世界更美好”吗?
篇16:我的班主任六年级的学生
全文共 414 字
+ 加入清单“丁冬”爸爸的手机短信响了起来,我溱过去看,上面写着:大家好,我是406班的班主任劳霞红,很高兴能够成为你们孩子的班主任:哦,原来是新班主任发来的呀!看着上面的署名,我心里不免产生疑问:她严厉吗?好平易近人吗?
第二天,我早早地起了订,来到学校,过了一会,劳老师也到了,我打量了一下这个劳老师,她长得很漂亮,梳着长发,可是看上去很来历。这时同学们也陆陆续续到了,在收暑假作业时,她的一番话让我改变了对劳老师的印象,原来她是一个幽默风趣的老师啊!劳老师是这么说的:同学们,你们以后别叫我劳老师,因为听上去像老老师。我想我还不至于有那么老!,你们以后就叫我红老师好了,因为我的名字叫劳霞红“”我们一起笑着说“好的”
红老师是语文老师,她讲课十分风趣,比如第一课《观潮》红老师讲完课后还给我们看潮来的视频,让我们了解更深,感触更多。我听红老师的谭经常听得津津有味,所以课后作业的效率也高了很多。
这就是我们的新班主任。一位幽默风趣的好老师。
篇17:关于环保的六年级学生
全文共 571 字
+ 加入清单星期天,天气很晴朗,蓝天上飘着几朵白云,棒棒、点点和我在家里呆不住,就在电话里商量着要到我家对面的公园去玩。很快,他们就来到了公园,一到公园他们看见了一块青青的草坪。马上兴高采烈地在草坪上踢起了足球。棒棒还大声叫着“快射门,快射门!”就在这时我刚好也赶到了公园,在不远处就听到棒棒的叫喊声,我赶忙跑过去一看,看见他们兴高采烈的再草坪上踢着足球,我马上大声的叫道:“你们不要在草坪上踢足球,小草会踩坏的。你们要保护环境,爱护草坪!”棒棒和点点听见了,马上意识到自己的行为是不对的,低下了头,马上跑到另一个空地上去踢足球去了。
我们现在虽然还只是一年级的学生,不可能为全人类的环境作出特别大的贡献,但我们可以从身边的保护环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。我国的主题是“同呼吸共奋斗”,希望能让每个人都享受美丽,让每个人都行动起来保护环境,为了天蓝、地绿、水净而努力。
节约资源,保护环境,做保护地球的小主人!
篇18:2024年初一年级学生鼓励评语大全
全文共 1785 字
+ 加入清单你是一个懂事的孩子,你不爱言语,劳动积极,学习努力,上课专心听讲,注意力集中。每次作业都完成得很出色。能遵守学校各项的规章制度,好几次被评为文明学生。但你有时思维不够灵活,学习方法有待改善。望你继续努力,因为果实是一点点成熟的,知识是一点点积累的。在人生的风雨中,我们要有忍受风吹雨打的抵抗力,才能让自己茁壮成长。望你朝更高的目标,快马加鞭朝前进吧。
你是一位多么聪明、机灵的孩子呀。老师总讶异于你做作业时那种神速的动作,可是,你发现没有,在你做作业时表现出的字迹潦草、马虎粗心是那么明显。你若不改掉这些小毛病,以后变成大毛病该会怎么样呢?你明白吗? 其实,你只要严格要求自己,掌握好的学习的方法,上课时集中注意力,改变懒散现象,积极投入到学习、锻炼当中去,一定会有更大进步的。
你是一个像一个假小子的女孩,但是在课上老师却能发现你专注的神情,感受到你对知识的渴望。你能认真完成老师布置的作业。你的其他方面表现很好,就是学习上有点不尽如人意。其实你平时一向很认真,很努力,为什么反而事倍功半呢?我看你成绩不佳的原因,并非你欠缺信心和聪慧,而是基础知识还不够扎实。望认真掌握好基础知识,多练、多问,继续努力,老师关注着你的进步。
为什么梅花受人敬佩?是因为它选择自己的路——选择在冬天开放,因而也就更具魅力,更与众不同。为什么我们不能呢?十四、五岁正是一个人最美的时候,不要想虚无缥渺的东西,花些时间去学点知识,学点智慧,今天的勇敢更多地表现在对真理的不懈追求和对挫折的百折不挠上、明知山有虎,偏向虎山行,以自信的土壤,以奋养料,充分发挥自己年轻人的朝气吧!.
胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天! 运动场上你是一个优秀的运动员,在以往的学习中,你没有让老师和父母失望,一直保持良好的势头,但这一段时间,你退步了不少,也许你骄傲了,也许你轻“敌“了,你可要记得不进则退,优胜劣汰的道理呀。希望能正视自己的不足,勤奋学习,迎头赶上!
你性格内向,总是带着恬静的笑容,你能与同学友爱相处,待人有礼,能虚心接受老师的教导。你的作业干净又整齐,你的字清秀又漂亮,如果你在课堂上发言如果更积极些该多好啊!老师期待你下学期更大的进步。加油吧,女孩! 运动赛场上,你是班级和学校的骄傲,总是用优异的体育成绩向老师和同学们报喜。同时你用自己刻苦的精神团结带动同学们积极向上,努力拼搏。你在课堂上基本能注意听课,但偶尔精神还不够集中;课后还不能很主动、很积极地学习;作业的完成情况还不令人满意。基础不够扎实、发言不够积极,学习成绩有待于进一步提高。希望今后你在学习上能够像在体育上一样,取得更突出的好成绩。
你是一个敏感细腻的孩子,平时认真做好值日工作,劳动认真负责。但是同学觉得你脾气不是很好。其实不和你接触的时间越长,越觉得你是比较温和的,但是你又缺乏了一点自信,所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论。相信只要你开朗大胆再踏实细心些,一定会比现在更出色!今后若在功课上注意学习方法,善于提出 自己学习中的问题,你的进步一定会更大。
你聪慧、文静、热心助人。有一定的主见,敢于发表自己的见解。有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。多加努力,争创佳绩!
你尊敬老师、团结同学、关心班集体,待人有礼,有自己的想法,能认真听从老师的教导,这是老师最满意的!但你作业马虎,成绩不理想,要知道一个人安于现状,没有远大的志向,就会退步,希望你今后多读书、勤思考,把你的聪明才智发挥出来,有那么多的好老师用心教你,只要你能坚持不懈地努力学习,你的成绩一定会提高,我会满怀信心地等着这一天的。
本学期来,你能遵守学校纪律,在班级上与同学和睦相处,服从班级的各种工作安排,为班级服务。但学习不够主动、发言不够积极,学习不够努力刻苦,基础不够扎实,作业不能认真完成,涓滴之水可以穿石,不在于它有多大的重量,而在于它锲而不舍的努力。正在渐渐长大的你已懂得,只要脚踏实地的努力,付出终会有回报。如果能认真,将能取得一定的进步。希望今后对自己进一步严格要求,能发扬优点,克服缺点,刻苦学习。
篇19:雨小学六年级学生作文
全文共 453 字
+ 加入清单雨悄悄地来了,我站在窗前看着那细如丝的雨,它飘飘洒洒地落,密密麻麻的,像一面无色的屏障围着你。它让万物洗了个澡,使远处的景物变得更清晰,使空气变得更新鲜,让我们感觉到在森林里,有鸟叫,有树叶沙沙的响声,有……
这时我仿佛自己也是一滴雨了,为人类做出贡献。假如火灾来了,我和同伴们就从天而降,落到有火的地方,把每一处火熄灭,把被火烧的房子淋得湿漉漉的,雨停了都还不断冒出水来。假如哪里有干旱,人类、动物、植物都渴,我们就成了及时雨,涮涮的落下来解决了旱情。春天来了,农民伯伯把种子种在田野里,所有的种子们都需要水,这时不能要农民伯伯一挑一挑的去抬水吧!于是我们落下来,等到种子们都喝饱了才停下。
雨落在万物上,发出的声音如一段优美的旋律小学生作文,轻快、动听,像小孩子的声音那样清脆,又如一个音乐家在弹奏着古筝,那古典的音乐使我们想起古代有那些人是那样快乐,过着愉快的生活。
雨在优美的旋律中停了下来,四周安静极了,突然一滴水落在路边的小水淌里,发出的声音异常清脆。
叮——咚——叮——咚叮——咚
仿佛一段旋律的结尾!
篇20:我的成长经历六年级学生
全文共 709 字
+ 加入清单在我们的成长过程中,必然会发生许许多多的事。酸甜苦辣样样都有。那些事情想一串串珍珠价值不菲;那些事像一串串星星闪闪发光;那些事,将在我的脑海中成为刻骨铭心的记忆。至今,有一件事令我难以忘怀!
那是一个星期天,我和爸爸妈妈一起回奶奶家。一路上,我不停的问爸爸:“回奶奶家干嘛啊,前几天不是刚回过吗?”可爸爸死活不告诉我原因,这使我心中充满了神秘感!难道奶奶家挖出了古董?一连串的问题涌上了我的心头,此时,我恨不得直接飞到奶奶家。
呼,终于到了!我想离弦的箭一样冲到奶奶家,奇怪,跟原来的一模一样啊!我疑惑不解,之间爸爸牵着一头老黄牛朝我走来,我看到牛就想起了斗牛士的惊心动魄场面,撒腿就跑,谁知老黄牛没有一点反应。爸爸笑着说:“这是一只母牛,很温顺的!”我听后,松了一口气。之后,爸爸又突然叫我牵着牛,我当然不愿意了,但这是命令!于是我便胆战心惊的牵着黄牛走,一路上我眼睛不敢斜一下,要不然我看着离我最近的是头牛会恐惧的!不一会儿,我发现爸爸不见了,一股可怕感涌上了我心头,我下的双腿直发抖,哇哇大叫!正在这时,黄牛使劲儿拉着绳子往人家的玉米地里走,我又怎么能拉得动它呢!眼看着牛把人家的玉米都给吃了,我心急如焚,开始大喊救命,刚喊第一声,老黄牛猛地扭过头看着我,我不敢正视着它的眼睛,哇的一声丢掉绳子掉头就跑。可谁知刚转身就遇到了爸爸。我哭了起来,老黄牛不吃玉米啦,便温顺的用头蹭着我!我不哭了,反而破涕为笑,好痒啊!老黄牛挺温顺的嘛!
回家了,我的心情久久不能平静下来。那一幕幕仿佛就像是电影,那些老黄牛拉着装满沉重粮食的车的场面浮现在我的脑海中。老黄牛是多么忠诚的使者啊!
那个周日,我很快乐!