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6132作文
570美丽的贝壳
全文共 656 字
+ 加入清单“小螺号,嘀嘀地吹,海鸥听了展翅飞,小螺号,嘀嘀地吹,浪花听了笑微微……”每当唱起了这首歌,我的眼前就会浮现出一望无际的大海与那美丽奇异的贝壳。在这个暑假里我又一次去参观了贝壳展览,而这次是在有着大海的北戴河。
大海边上的贝壳种类很多,大约有一万多种,而且每种贝壳都千奇百怪、美不胜收。在数不胜数的贝壳里,我最喜欢女王凤凰螺和天使之翼石碱蛤。
女王凤凰螺在贝壳中是最美丽最神奇的了。它们大多生活在美国佛罗里达东南部西印度群岛的海草丛中。女王凤凰螺的样子非常奇特,它下面很宽,好似一把美丽的大扇子,“大扇子”上有红、黄、蓝、紫四种颜色。这几种鲜艳而华丽的颜色,衬托出了女王凤凰螺在贝壳中的高贵地位。上半部分越往上越尖,既象一座10层宝塔,又像女王头上华丽金黄的皇冠。女王凤凰螺的华丽高贵吸引了许多游客。他们啧啧称赞着。
天使之翼石碱蛤生活在美国东部至巴西的泥底。顾名思义,这种贝壳的外形很像天使的翅膀,雪白无瑕。我想它如果在浩瀚的大海里遨游的话,你一定以为是天使娃娃在向你游来呢!它的外壳上有一层层波浪形的条纹,如果你不仔细看,会以为它是海浪呢!每个成年的天使之翼石碱蛤的贝壳里都会有一颗晶莹剔透的珍珠。所以天使之翼石碱蛤是非常珍贵的了。
在沙滩上,你随处就能看见贝壳,虽然大多数都是扇型的,而且只有一半,但我仍然觉得,贝壳是那么地美丽与神奇!
边听着海浪拍打岩石的声音,一边参观着这些神奇美丽的贝壳,就像走进了一个美丽的童话世界里一样。
我喜欢这美丽神奇的贝壳,它不但给我们带来了美的享受,还教给我许多以前从来不知道的知识!
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篇1:小学描写贝壳的作文
全文共 872 字
+ 加入清单到了天涯海角,我们下了车。天空中下着毛毛细雨,不时吹入我的鞋里。雨落地上,像丝竹的声音,幽怨舒缓。
走过爱情广场,来到了大海边。转瞬大海已占据了我的视线,而一排排雪莹莹的浪花在翻滚,深深地呼吸一口这又鲜又咸的空气,我紧走几步,汇入海滩的人流中。踩在沙滩上,舒服极了!
不知走了多久,终于走到了天涯海角,一边写着天涯,一边写着海角。往天涯这边看,都是蔚蓝的天,往海角这边看,都是汪洋大海。我们拍照留念之后,就四处游荡。海风缓缓抚摸着我的脸庞,我的双手轻轻的划过碧绿的水面,让你觉得在天堂一般。忽然,一个大浪打来,溅起了雪白的浪花,那浪花在阳光的照耀下,折射出五颜六色的光束,好似一个仙女正要从这五彩的玉石中诞生出来。
浪潮缓缓退却,海面上顿时出现了一番奇景各色各样的贝壳出现在金色的沙滩上,圆的、两头是尖的、扁圆的、有刺的、有虎斑的、有花斑的、有波浪线条的、有小巧玲珑,也有闪着绿光……多的难用笔墨形容。颜色也各不相同,有黄的、红的、白的、蓝的、紫的……让你眼花缭乱。
总之,都美丽极了。
这么多好看的贝壳被我发现了,我当然放不过这些小东西,大叫起来:“快来看哪,贝壳,这里有贝壳!”在大家听了,连忙跑了过来。
我们提着一个矿泉水瓶,光着小脚丫,仔细观察着沙滩上的贝壳,而把漂亮的,颜色鲜艳的装进矿泉水瓶里。
突然,我的眼前一亮,往近点看,是个长长的贝壳,一圈圈的绕上去,还有斑点,可好看了!我便小心翼翼、满心欢喜的把贝壳放进了瓶子。并对旁边的小孩说:“这儿的贝壳真漂亮,多捡点回家。”“是呀,是呀!”
就这样,我又捡了一个扁圆的,雪白的,装进瓶子里。我越捡越起劲,找的速度也随之快了起来,而不一样的颜色,形状,斑纹。还有像珊瑚一样的。不一会儿,瓶子就装满了一半。
捡得正起劲儿,那边传来奶奶的的呼唤声:“时间不早了,该走了。”我嘴上应着,手下仍不停地翻着,在奶奶的的催促下意犹未足地往回返。
大海上一排排雪白的浪花还在不断涌过来,似在欢送满载而归的我们,又象似欢迎新的来捡贝人。低下头满怀喜悦的瞧瞧大海赐予我的这些可爱的小礼物。
今天真是“诸葛亮草船借箭满载而归。”
篇2:了解母亲的
全文共 775 字
+ 加入清单母爱如春风,在我忧伤时为我拂去心灵的尘埃;母爱如细雨,在我成功时为我浇灭心中骄傲的圣火,母爱如骄阳,在我失败时,给予我重振雄风的力量……
我的妈妈有着淡淡的眉毛,一双清澈无瑕的眸子,一张一笑就露出一对酒窝的笑脸和那独特、天生的黄头发,她是我心中的漂亮妈妈。
小时候,每次摔倒后或和小朋友吵架后,我都会依偎在妈妈的怀里,似乎在那里可以抚平我的所有伤痛,盛下我所有的委屈。只习惯于每次出门前,让妈妈整整我的衣领,然后说上句“小心点”,仿佛这样可以安慰我的幼小的心灵,带给我无限的力量。
就这样在我的吵闹声中,在母亲无微不至的呵护下,日子一天天过去,不经意间长大了,但母亲对我的爱有增无减。
升入初中以后,由于课程的增多,环境的不适应,我的学习成绩因此下降。为此,妈妈受到了老师的特殊接见,回家后妈妈的脸色“晴转多云”。这天晚上,我做完作业已经夜间11点了,这时妈妈走进我的房间,检查我的作业,指出多处的错误。当时妈妈气得满面通红,把作业狠狠地甩在书桌上,大声呵斥到:“明明,你看看你写的作业,马马虎虎,告诉你多少次了,怎么还出错!”我当时很不满,大声顶撞道:“我笨!我是大笨蛋!”妈妈怔住了,张大了嘴,说道:“你!”泪水从她的双颊滚落下来。再也说不出一句话。此时,爸爸走进房间,把妈妈领了出去。我委屈的放声痛哭了一场,沉沉的睡去了……第二天早上醒来,睁开朦胧的睡眼,一缕饭菜的清香飘然而至,餐桌旁又见母亲忙碌的身影。
后来,听爸爸说,妈妈那一夜都没睡,血压升得很高,又加服了一次降压药,我的泪水止不住夺眶而出。
啊!妈妈,我懂得了你批评的话语像园丁手中的剪刀,为我剪去妨碍我成长的多余枝叶。我再也不会抱怨你了,因为我深深地体味到,这些话语中蕴含着你对我深深的爱和无尽的期盼!母爱,深深烙在我心底,它是我心中一道永远也抹不掉的亮丽风景线,有了她的陪伴,我会一路走好……
篇3:写海滩上的贝壳
全文共 568 字
+ 加入清单沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是中国奥运会、世博、嫦娥二号成功发射的故事。当一阵阵掌声雷鸣般响起,当世界举目投足于中国时,我知道,中国的光芒已散发在世界的每一个角落。中国梦还在继续,我们的视线还在执着,默默献上自己微薄的力量。
这是一个梦,一个叫作中国梦,一个被每一个中国人所深呼的梦。我以心的维度仰视奖牌下每一个奋斗的身影,倾听每一声临近中国梦的足音,俯身捧起岁月流淌过的荣誉,扬手敬礼,大声喊出 沙滩上有一颗铭记的贝壳,那是羁旅在外的中国人的故事。
我清楚的看到,有人客于异国,却随身带着中国的泥土,有人在奥运会直播前呐喊中国万岁,有人在参加外国记者采访时说:“我是中国人,我们都共有一个梦,她叫中国梦!”是的,那就是我们的中国梦,一份信仰,一份怀念,一份奋斗,到处都迷漫着中国梦的味道。就算在异国他乡,我们都还能轻哼着国歌的旋律,心怀着祖国,铭记着中国梦,力创美好未来。
沙滩上有一颗饱经沧桑的贝壳,那是中国遥遥五千年的故事。从黄帝开创历史到如今的我们诵读历史,我看到太多太多的事迹,每个中国人都拥有着同样的中国梦。富强!富强!中国梦的口号在继续。中国梦流淌过每个日日夜夜、每个中国人的内心。不管有多大的困难,地震、泥石流、洪灾,还是会有饱经沧桑后成功的微笑。俱往矣,数风流人物,还看今朝。收藏岁月流淌过的每一个中国梦,战于世,立一生之梦。
篇4:贝壳的启示作文
全文共 639 字
+ 加入清单那一年,我在海边玩耍。偶然捡起一枚小小的贝壳。这贝壳虽然这么小,却非常的精致和坚硬。
起初只是发现回旋漂亮的花纹中有着颜色或浅或深的小点,很是漂亮。但后来我仔细观察了一会儿,发现,在没一个小点周围又有着自我一圈的复杂图样。怪不得古时候人们用这精致而坚硬的贝壳来做钱币。在我手心里躺着的,实在是一件在我心里价值连城的宝贝 ? 艺术品。是既舍不得又不可能交换的宝贝啊!
早在海边捡起这枚精致的贝壳时,里面曾居住过的小小柔软的肉体早已死去。在久经阳光?沙粒和海浪的淘洗之下,里面的物主所留下的生命痕迹已完全消失了。
但是,为了这样一个短暂而细小的生命,造物给它的居所是多精致?多仔细?多么一丝不苟啊!
而比起贝壳来,我们的生命是不是更长一些呢?我们在这世间停留的空间是不是更多,更大一些呢?既然它们的居所的那么精致,美丽。它们生命和空间是多么短暂,狭小。我们是不是应该把什么事都做得更加一丝不苟,更加仔细,精致一些呢?我们是不是应该让自己把有限的生命,发挥出无限的价值呢?今天贝壳里的肉体虽早已死去,但给我们留下了惊叹,珍惜的东西。我们是表示也应该留下一些让人民惊叹,珍惜的东西呢?
既然造物给了我们比贝壳更多的生命,我们就应该比它们活得更加光彩有力。
或许,在千年之后有人会对于我留下的痕迹反复观看,把玩。并且还会忍你住轻轻地叹息:“这是多么固执又简单的心啊!”对,我是很固执。那是因为我认为我应该尽我所能去做我该做的事。要认认真真,坚持不懈的去做。尽量为人类贡献我的力量,而这不是很简单的吗?
篇5:小学描写贝壳的作文
全文共 326 字
+ 加入清单你们都见过贝壳吗?它们可调皮了。
贝壳,是一种在海里生活的动物。别以为它很高雅,其实它们调皮着呢。今天有好多贝壳到我们家做客。有的贝壳像用积木搭成的山;有的是白色有边的,就像一幅单调的画上添了个边框,显得高雅;有的穿着花衣裳,跟别人比美似的;有的贝壳身上一闪一闪的像天空的星星在眨眼。
贝壳算是比较会自我保护的一种动物,我把贝壳静静地放在一边,慢慢地,贝壳张开了嘴,我用牙签轻轻一碰,哎呀,调皮的贝壳把我的牙签咬住了,它咬得还挺用力,加油!我终于把牙签拔出来了。又过了一会儿,贝壳从嘴里伸出了两个“喇叭”,难道它要奏乐了?我把头伸向水里,哦不,这不是“喇叭”,这是贝壳自我保护的“武器”。它仿佛在说:“我们的‘武器’厉害得很”。
原来,每种动物都是不好惹的。
篇6:贝壳项链
全文共 372 字
+ 加入清单我有许多工艺品,如:一个带着狗坐在草地上的小女孩雕像,一个毛绒绒的小狗,一个红通通的苹果……其中,我最喜欢的是由贝壳组成的项链。
这条贝壳项链是我和妈妈去大连旅游时,妈妈买给我的纪念品。
它由许多贝壳组成,最能让别人记住它的是最大的贝壳,它有着美丽的外形和那漂亮的颜色,那些白色的贝壳和它比起来,逊色多了!
贝壳项链可以当成项链挂在脖子上,同时它也是一件工艺品,所以每次看到它,我总要端详大半天,因为贝壳链很美丽。
只要一看到它,我便会想起我和它之间的一件趣事。有一次,爸爸看见了贝壳项链,让我给他看一看。过了一会儿,我从爸爸手里拿了回来,刚挂到脖子上,妈妈就叫我和她去逛商场,我只好跟妈妈走了。回到家,我还一个劲地追着爸爸要呢!爸爸叫我低头看自己的脖子,我低头一看,呀,贝壳项链还挂在我的脖子上呢!
贝壳项链呀贝壳项链,我怎样才能表达对你的喜爱之情呢!
篇7:我了解的黄河作文600字
全文共 652 字
+ 加入清单奔腾不息的黄河,用她甘甜的乳汁哺育了一代又一代中华儿女,孕育出灿烂的华夏文明。但是,随着经济的迅速发展,黄河的水污染问题愈来愈突出,她经常变得又脏又臭,失去了之前饱含黄沙却淳朴、纯粹的形象。
黄河流域水污染问题相当严重。黄河沿线排入黄河的污水已由上世纪80年代的每年平均20多亿吨,现在增加到了每年排放40亿吨左右,几乎增加了一倍;每年化学需氧量的排放达140万吨以上,氨氮的排放量每年十三四吨,分别超过了黄河水环境容量的1/3和2。5倍左右;黄河五类、劣五类水质所占比重居高不下。因为水质恶化造成的事故时有发生。
这些受过污染的水,已经不能供人们洗衣做饭、直接饮用。一些有害物质过高的污染水,连农业灌溉也不能使用了!
我国是一个缺水的国家。据水利部门统计,目前,我国的用水短缺现状依然严峻:缺水城市300多座,受影响人口达一亿人以上;农村有3亿多人口饮水质量不达标,其中约1。9亿人饮用水有害物质超标,6300多万人饮用髙氟水,200万人饮用高砷水,3800多万人饮用苦碱水。饮用水有害物质含量超标问题很突出,并有增加的趋势,致使人民群众的饮用水安全受到影响,身体健康受到威胁,并且这些令人担忧的现象有从陆地向海洋发展的趋势。
看着这一串串惊人的数字,这时难道你还在庆幸自己尚有一口干净的水可喝吗?如果这么想那就大错特错了,在不久的将来你也会成为饮用有害水人群中的一员!所以,现在还是多想想怎么保护我们的黄河、保护我们赖以生存的水资源吧!
人们啊,醒醒吧,不要为了区区小利就让以黄河为代表的水资源继续受到污染了!
篇8:贝壳与海螺
全文共 706 字
+ 加入清单曾记得,在我小的时候,妈妈每年都要去厦门开会。听妈妈说,那里可漂亮了,还有美丽的大海。。。。。。我最喜欢看海了,可以走在软棉绵的沙滩上,捡些贝壳和海螺。洗刷后,把它放在耳边,可以聆听大海的快乐和悲伤。可我从来没有见过大海,所以总是对它充满了各种各样的猜想。于是,第二年我便尾随着妈妈坐飞机来到厦门。
走出机场,妈妈带我先将行李放进宾馆。之后,我又兴奋地拉着妈妈来到海边。我们站在沙滩上,海风拂面,真是遐意;面对浩瀚的大海,心胸顿时开阔起来。她无比宽广与辽阔,一眼望不到边!海天一色,分不出哪里是海,哪里是天,到处是一片蔚蓝。岸边停靠着几艘驳船。雪白的浪涛翻滚着,一浪接一浪拍打着海堤,
发出“啪啪”的响声,溅起无数的浪花,似乎要试图穿过这座海堤。细细的波纹时起时伏,你追我赶,像是在玩捉迷藏。
走在沙滩上,我的觉陷进辽又松又软的沙子里。蓦地回头一看,身后留下辽一串脚印。我望了望那海天相连的地方,禁不住思绪飞扬:那细细的水平线那边,会有什么呢?是否会有一个与众不同的世界?还是。。。。。。我等不及自己想出答案,转身跑向妈妈。“妈妈,大海的那一边是哪里?”“是金门岛。”“它是属于哪的?”我心想。妈妈仿佛看透了我的心思,对我说:“它是属于台湾!”我不禁又一次眺望远方,“哦,它是属于我们祖国的宝岛台湾呀!”
其实,海的礼物也是很丰厚的,各种五彩奇异的海星令我称赞不已,四角、五角的。。。。。。五颜六色正舞着它们妩媚的身姿。当海涛涌来时,带来了许多奇形怪状、色彩斑斓的贝壳与卵石。
夕阳西下,我伴着夕阳的余辉踏上了归途,我感到从未有过的快慰,从未有过的清爽。美丽的大海荡涤着我的胸怀!我不禁仰天长啸:“好美的大海啊!我爱你!”
篇9:最美的贝壳
全文共 354 字
+ 加入清单在我记忆的海滩上,有这么一个有趣的贝壳,它让我终身难忘。
记得那是四岁那年。妈妈买回了一条长长的海带,大概有二三米长。它绿绿的,透明无暇。我见妈妈拿着海带,洗呀,洗呀,越洗越亮。我摸了摸,非常硬,像一条长长的粗带子,我经常看见姐姐拿着绳子缠在树梢上,缠得很结实,上面挂一个木板,人坐在上面摇摇晃晃,有趣极了!于是,我也拿根粗绳子,挂在树梢上,但那根不够长。我想啊想啊,终于,我想出了个“好主意”,我把树枝压低,把那根又宽又长又硬的海带挂上去,中间放上木板固定好,就成了一个“摇摇床”。我坐上去,刚晃了没一会儿,只见被磨破的海带断了,我掉了下来,摔了个屁墩!我疼的哇哇大哭,妈妈看见了,哭笑不得,连忙把我扶起来,笑着说“傻孩子,那海带哪能当摇床?”
在我记忆的沙滩上,有许多记忆的贝壳,但这颗仍是最美、最亮的贝壳。
篇10:贝壳精灵
全文共 670 字
+ 加入清单暑假到啦!贝贝和父母一起去海滩玩,过的自由自在!当然作业也不能忘了!
一天,贝贝和巧巧一起去挖贝壳,大海妈妈一刮浪,送来了个蝴蝶状的贝壳,上面还有彩虹的图案,贝贝发现了,赶紧装进包里,生怕被巧巧夺走了。不一会儿,巧巧问贝贝:“贝贝,你有多少贝壳啊?好看不好看啊?”贝贝心里痒痒的,很想把那个贝壳给巧巧炫耀一番!她终于忍不住巧巧的讥讽了,拿出贝壳,放在巧巧眼前:“看!很漂亮吧!”果然不出所料,巧巧说:“你能送给我吗?暑假作业我包了!”“不!”“那你的作业我包了,借我一天?”“NO!”“拍张照?行吗?不仅作业还有下个学期的都包了!”“不要!”“那算了。可是个大好机会。”
贝贝回到家里后,对贝壳爱不释手,每天抱着贝壳这儿拍张照,那儿拍张照,十分舍不得!上学都带着。
一天,她惊讶的打开了贝壳,什么都没有,只有一个暖垫,上面睡着个小小的,可爱的小精灵!睡的正香。贝贝暗暗窃喜,幸好当初没给巧巧,多么好的东西啊!还有只精灵!哈哈哈!
第二天,听见一个微微的声音:“主人起床啦,要迟到了!”她立即醒来,发现那只精灵扇着贝壳般的翅膀,笑眯眯的对着他:“我第一眼看见谁,谁就是我的主人!”“真的吗?哈哈!那你是我的了吧?”“对!”“对了!你爱吃什么?你叫什么?你喜欢干嘛?你擅长什么?……一一调查!”小精笑了笑:“我爱吃的,会把你吓一跳啊!沙子,就是我爱吃的呢!”“啊!”贝贝大吃一惊,“继续回答。”小精灵回答:“恩!我叫朵朵,我喜欢运动,擅长还是运动呢!”“知道哩!”“啊!不好了!要迟到了!快!千万不要让你妈妈看见我!”“行!躲我包里!”朵朵钻进了包里。
篇11:海边的贝壳
全文共 960 字
+ 加入清单昨天晚上,姑姑把我接到东岙顶去住几天。下午,峰雷叔叔打算带我到大沙岙游泳。
“啊,我抓到贝壳了!”我突然听到有人在大声地尖叫,接着就是一大群一大群黑压压的人群压过来。“肯定发生什么新鲜事儿了!”我自言自语道,飞奔过去。
原来是有位阿姨捡到贝壳了!而且是个很大的能吃的贝壳!我也很想要挖到这种贝壳,晚上到姨婆婆家还可以熬汤喝呢!于是,我就上前去问阿姨:“阿姨,你怎么抓贝壳的?”阿姨兴冲冲地回答我:“我游泳技术很烂,但是我抓贝壳的技术就很好啦!我是用脚抓的,用脚在海底蹬,只要摸到像石头一样但是在飘的就是贝壳!”“谢谢阿姨!”我道谢后,就朝峰雷叔叔游过去:“叔叔,那个阿姨抓到了一只好大的大贝壳!我也要抓几只!”说完,我就照着那个阿姨的样子,双脚在海底使劲摸索着。“你这样是捉不到贝壳的!”峰雷叔叔好像十分有经验:“我们得去沙滩上挖!”我游泳刚好已经游得有点累了,连声答应:“好啊好啊!”
来到沙滩上,峰雷叔叔找到了一块满是被生物弄出的“皱痕”的沙地,肯定地说:“这里面肯定有贝壳!”说完就用手挖起来。我也帮着一起去挖。
叔叔在沙地上挖的坑越挖越深,但是仍然没有挖到我想要的大贝壳,我十分沮丧,决定自己试试看!
我开始“高速挖掘”,不一会儿,一个新的“大坑坑”又出现了!里面好些花花绿绿的,应该是各种各样的贝壳吧!我想,心里一阵欣喜,一个个拿起来看,呃啊啊,竟然都是石头!“叔叔,帮我挖!!!!”我不耐烦了,直叫唤。
“我每次和弟弟来挖都有挖到的。”峰雷叔叔边挖便说:“而且有几次挖的还比那个阿姨还要大!!”“哇,好哇!”兴奋极了:“快点挖吧!
叔叔照样子一只挖呀挖呀挖,竟然检出一只小贝壳:“你看,这不是挖到一只了么!”我连连摇头:“这只太小了,不能吃!再挖再挖!”
峰雷叔叔连着挖出了几只小的贝壳,中等大的贝壳……终于大的来了!“你看,这只是不是跟那个阿姨挖的一样大!”峰雷叔叔看上去得意极了。“太好了!我还要一只炖汤!”我高兴极了。“好,我继续挖!!!”
“怎么我一只都没有挖到……”我不满地自言自语。“那是因为你的运气不好呗!”峰雷叔叔骄傲地说。“哼,谁说我运气不好?!”我不服气,挖啊挖啊挖啊挖,终于从一滩浅水洼里摸出一只大贝壳!“耶,我抓到贝壳了!”我高兴地跳起来。
晚上,姨婆婆家里飘出阵阵汤香,就是我们在煮贝壳汤,味道可好啦!
篇12:搁浅的贝壳
全文共 539 字
+ 加入清单落日的余晖倾洒在海面上,透过夕阳的映衬,晶莹璀璨,绚丽夺目。潮汐慢慢涌来,漫过沙滩,漫过脚下,我踩着温润的细沙,慢慢地踱着,悠闲地看着大海,静静地听着涛声,轻柔的海风轻拂而来,我蹲下身,捡拾起一枚枚搁浅的贝壳,对着夕阳的方向慢慢举起,此时的贝壳在余晖的照耀下,仿佛被涂上了一层水银的釉质,似乎在向我诉说着什么。
我把拾起贝壳凌乱的放于沙滩上,想用它们拼凑起一幅幅唯美的画卷,我慢慢的将一枚枚贝壳放在它们各自的位置,时而停下来思考几秒钟,思索着下一枚应该放在哪儿,放在哪儿才最合适。我默默的拼凑着,拼凑着,任那一波波的海浪扑打在我的脚上,浸湿我的脚板。蓦然,一幅被定格的画面跳入了我的眼帘,一个熟悉,再熟悉不过的词语,一个陌生,再陌生不过的词语,我看着一枚枚排列有序的贝壳拼凑而起的“回忆,心,不由得一颤,像似要打开我心中那道封闭已久的闸门,勾起的回忆,宛如碎片,无论怎么拼凑都回不到从前。
银色的月光铺满了平静的海面,缕缕海风,轻轻拨动着平静的海面,扬起层层涟漪,连绵不断。我漫步在海边,凝视着那一望无际的海面,清辉四溢流泻,像一幅宁静的水墨画,淡淡的色彩,淡淡的意境,在晚风的轻拂中,像舞蹈的仙女,沉静而飘逸。沙滩上一枚枚搁浅的贝壳拼凑着“回忆”的回忆,一遍又一遍如潮汐涌来波去。
篇13:关于贝壳的作文
全文共 497 字
+ 加入清单静和我,我们已经很久没有见面了。一提起她,那已经是3年前的事情了。
3年前,我和母亲去静所居住的地方吃酒。妈妈想静介绍我,我很害羞地躲在妈妈的身后。静笑了笑,然后很大方地走过来,牵着我的手,说:“带你去玩玩!”我不知所措,看了看妈妈,她朝我点点头。
我们在大街上到处玩,一人买了两串烧烤吃,边吃边走。我认为街上肯定是我们两个最显眼的啦,因为吃过烧烤的我们都顶着一张油腻腻的嘴巴,擦干净嘴后。静带我去和她的小伙伴玩。“大家好,这是然,我姨妈家的。”她说。
静的人缘极佳,她刚说完这话,刚刚还在玩沙子的小孩子们都个个停下手边的“工作”,个个都盯着我看。我很害羞,使劲的拽着静的手。她笑了笑,拉着我就走了过去,这些小孩子也很热情好客。
不一会儿,傍晚了,太阳像个大火球似的挂在天的边沿。我和静手牵手的回了她家,我们挤在一张床上,说说笑笑地,就像两姊妹似的,很快就沉沉的睡了。
第二天,我和妈妈要回家了。我和静都依依不舍,临别时,她塞了一个盒子到我手上就哭着跑开了。我的心很难受,便哭出来。我和妈妈在车里颠簸着,我含泪打开了手中的盒子,是一对彩色贝壳,它代表着我们的友谊。
阳光下,那对贝壳在散发着美丽的光彩… …
篇14:记忆沙滩上的贝壳
全文共 638 字
+ 加入清单记忆沙滩上,有许许多多的贝壳点缀,最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆?-题记
在我的记忆沙滩中,最闪耀的那个称为老师。
从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师,也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。
之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么?请往下看。
棒棒糖老师有着仙子般的容貌,乌黑笔直的头发像瀑布似得,炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”,也就是大家熟悉的眼镜,樱桃小嘴,白皙的皮肤女生看了羡慕不已,说高又不高的个子,从远处望去就如仙女下凡一般。
依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小,老师好久不来给我们上课,天天都是数学老师来上数学,我们超级想念我们的语文老师,我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果,什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课,手里还提了一个超级大的袋子,老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解,只是知道结婚就要有糖,老师说这次来是为了给我们发糖,我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔,反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖,可惜可惜啊,我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢,我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖,老师走后我剥开糖纸,把搪塞进嘴里,糖甜甜的,心中暖暖的。
最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因!1。老师给我的糖有一个是棒棒糖2。老师笑起来甜甜的,棒棒糖也是甜甜的。
我喜欢吃棒棒糖,但是我更喜欢我的棒棒糖老师。
棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。
篇15:爱吃糖果的贝壳作文400字
全文共 413 字
+ 加入清单从前,有一只小猪,它的名字叫贝壳,它有一个不好的习惯:特别爱吃糖。
有一天,贝壳的妈妈给贝壳买了一袋糖。它看到糖,口水就哗哗地流了下来。贝壳打开糖袋,把糖一颗一颗地塞进嘴里。一分钟吃了一斤。不一会儿,贝壳就吃完了半袋糖。
“吃完糖记得刷牙哦。”妈妈说。
贝壳特别不喜欢刷牙,可是不能不刷牙。贝壳只好无可奈何地来到卫生间。可它并没有刷牙,而是只把牙刷上沾了点水,妈妈却什么都不知道。第二天它吃了糖,第三天它吃了糖,第四天……就这样,它连续吃了10天的糖。但是它一天牙也没刷。
到了第十天的晚上,贝壳的牙齿特别疼,原来细菌军团来了,它们冲进了贝壳的牙齿里,在快乐地玩耍,有的在唱歌、有的在跳舞,细菌们一边开party,一边在吃牙缝里的糖,它们快乐地玩着,非常开心。可是贝壳的牙却疼得要死,在床上不停地打滚,捂着嘴,还嘟囔着:“痛死了,痛死了!”贝壳突然想起了妈妈说的话:“吃完糖记得刷牙。”贝壳很后悔,当时应该听妈妈的话,不应该弄虚作假。
篇16:我的五彩“贝壳”
全文共 710 字
+ 加入清单童年,是欢乐的海洋。在回忆的海边,有无数的贝壳,有灰暗的,勾起一段伤心的往事,有灿烂的,使人想起童年趣事。我在那回忆的海岸,寻觅着最美丽的贝壳,啊,找到了……
记得在我四岁的时候,每天我都看见外公戴着那副棕色的大眼镜,我就想:咦,怎么外公有眼镜,我却没有啊!那天外公出去了,但没把眼镜戴走,突然一个拿眼镜的想法在我脑海中浮现,哈!不如拿眼镜来戴一戴,看看眼镜的感觉如何。我踮起脚,偷偷溜进外公的书房,(因为外公的眼镜一般都放在书房的柜子里。)我小心翼翼地拉开柜子,把外公的副棕色的大眼镜偷偷拿了出来。心想;呵呵!今天一定会很好玩的,因为我多了个玩具—眼镜。我就戴着眼镜,在家里玩来玩去。还看见一个大怪物,(其实是蚂蚁,因为外公那个是老花镜,放大的哟!)它正一步步朝我走来,我好害怕,担心它会把我吃掉,我跑啊跑啊,终于把它给甩掉了,(其实是蚂蚁了。)唉,终于把它甩了。突然,我听见一阵脚步声。糟糕,准是那老头子(外公)回来了。我的心一慌眼镜就掉在地上了。外公跟我说:“思思,你去帮我把书房那副眼镜那过来。”我把刚从地上捡起的眼镜递给外公(其实是玻璃,还有镜框,因为玻璃和镜框完全分离了。)外公皱着眉头说:“这是什么?”我说:“眼镜啊!”“这哪是眼镜啊!”外公说。“这就是眼镜。”我强词夺理地说到。我看外公还不信,我就把那两块镜片贴在我的眼睛里,突然,在我的眼前展现的是一片漆黑。我感到害怕极了,就大叫:“外婆,外公救命啊!”外婆听见了,见我把镜片贴在眼睛里,就把镜片拿掉了。还对我说:“傻孩子,你怎么就那么傻啊!”顿时,我的脸“唰”的一下红了,不由地低下头。
童年趣事,件件都像五彩的贝壳,这些五彩的贝壳,托起了我五彩的童年。
篇17:初中生必须了解的一个的成语故事
全文共 741 字
+ 加入清单身为一个初中生,如果你还不了解这个成语故事,那么你就out了,不想被out.就赶紧看一下这个是成语故事是什么吧!
不合时宜
出处:《汉书·哀帝纪》
待诏夏贺良等建言改元易号,增益漏刻,可以永安国家。朕听过 贺良等言,冀为海内获福,卒亡嘉应。晋违经背古,不合时宜。
释义: “时宜”,当时的需要。不符合时势的需要,与世情不相投 合。
故事: 汉哀帝刘欣是汉成帝的养子,二十岁即位做了皇帝,定年 号为建平。自做皇帝以后,哀帝经常生病。建平二年六月,哀帝的母 亲了太后得病去世。担任“黄门待诏”的顾问官夏贺良向汉哀帝上奏 说:
“汉朝的历法已经衰落,应当重新接受天命。成帝当时没有顺应 天命,所以没有亲生儿子。现在,皇上您生病的时间已很长了,天下 又多次发生各种变异,这些都是上天的警告。皇上只有马上改变年 号,才可以延年益寿,生养皇子,平息灾祸。如果明白了这个道理而 不照着做,各种灾祸都会发生,人民就要遭受灾难。”
哀帝听了夏贺良的这番话,也盼自己身体健康,就在建平二年 六月甲子,即了太后死后的第四天,发布诏书,大赦天下,改建平二年为太初元年,改帝号为“陈圣刘太平皇帝”,把计时的漏上的刻 度从一百度改为一百二十度。
改变年号以后,哀帝还是照样生病。夏贺良等人想趁机干预朝 政,遭到朝中大臣的反对。哀帝也因夏贺良的话没有应验,派人对他们的所作所为作了调查,知道他们实际上是一伙骗子,于是在八月 间又下诏书,说道:
“黄门待诏夏贺良等建议改变年号和帝号,说增加漏的刻度可 以使国家永远安宁,我误听了他们的话,希望给天下带来安宁,但是 并没有应验。夏贺良等所说的所做的,都是违经背古,不合时宜。六月甲子日的诏书,除了大赦一项之外,全部废除。”
这次改号不到两个月就结束了。夏贺良等人因妖言惑众,被处以死刑。
篇18:捡贝壳
全文共 438 字
+ 加入清单放暑假了,爸爸妈妈带我去北海玩。我们坐了两个多小时的飞机,终于到了我们的目的地。
我们坐着大巴车来到了银滩公园。看到里面有许多椰树,上面长着非常好喝的椰子;听到了海水“哗哗”的声音,像弹奏着一首好听的乐曲;闻到了一股浓浓的咸味,害得我打了几个喷嚏。
我们迫不及待地来到来到沙滩上,我看见沙子上有许许多多各种各样的贝壳,我一边情不自禁地伸出手去捡贝壳,一边对妈妈说:“妈妈,您能不能帮我找一个可以装贝壳的东西。”妈妈听了,急忙拿出一个空的塑料瓶,把瓶口剪掉,这样一个装贝壳的容器就做好了。我们就继续捡贝壳。我发现有的贝壳是躺在沙子上的,只要轻轻一拿就是一个;有的是半露在沙子中间的,要仔细找,才能找到;还有的是整个儿埋在沙子里面的,只有向下挖才能找到。我还发现有水的地方贝壳多,没水的地方贝壳少。我在前面捡,妈妈拿着瓶子在后面跟,不一会儿,我们就捡了满满一瓶。妈妈还说拿回去,晚上可以做菜吃。
时间过得真快,我还没玩够,爸爸就催我们可以回去了。在爸爸的催促下,我恋恋不舍地离开了这里。
篇19:美丽的贝壳项链
全文共 270 字
+ 加入清单星期六,外公送给我一包他从沙泥船上捡来的贝壳。这包贝壳大大小小,花花绿绿的可真漂亮呀!我从中挑了一颗漂亮的长长的贝壳,想做一条漂亮的项链。
爸爸把贝壳尾部用砂轮片小心翼翼地磨平,然后用针轻轻地开了一个孔。开孔过程中,爸爸的手还被针扎破了。接着,我用一根红绳从孔里穿过,打个结。贝壳吊坠完成了。然后红绳两边分别串上彩色的珠子,每个珠子下面都打个结,防止珠子移动。就这样,一条美丽的项链在我和爸爸的巧手下完成了。在阳光的照射下,项链发出五颜六色的光芒,可漂亮啦!
我想把这条项链送给我最爱的妈妈。项链戴在妈妈的脖子上,变得更加闪烁!妈妈也更漂亮了!
篇20:以贝壳为话题的作文800字-贝壳
全文共 783 字
+ 加入清单前年夏天,爸爸妈妈带着我来到椰风寨。这一天,我非常开心,最后我们离开了物产丰富的沙滩、美丽的大海。
上午,我们乘车来到椰风寨。我脱去鞋子,踩在软绵绵的沙滩上,舒服极了!远处的几个海岛,像一颗颗璀璨的明珠,洒浴在大海妈妈的怀抱中。大海的风景真美呀!我低头一看,发现海滩上有捡不完的美丽的贝壳。这些贝壳的形状各不相同。有圆的、尖的、扁的、长的、方的……有的像雨后嫩黄色春笋;有的像一把小号,躺在沙滩妈妈身上懒洋洋地晒太阳;有的像一条小白裙,上面缀满了许许多多的小圆点……好看极了!贝壳多的难以用笔墨来形容。这么多美丽的贝壳是从哪里来的?爸爸。我心里不由得冒出这样的问题。贝壳原来是海里有生命的动物,失去生命后,随着海水多年的冲洗,变成了各种样子爸爸微笑的看着诧异的我,又被海水冲到岸边,所以才有这么多贝壳。我似懂非懂的点了点头。
我们站在沙滩的上,放眼望去,爸爸发现海水退潮了,告诉我现在是捡贝壳的最好时机,我听了,准备大干一场。捡着捡着,突然发现每个贝壳上都有一条条波纹,我连忙跑到爸爸身边,问道:爸爸,为什么贝壳上有一条条波纹呢?爸爸微笑地对我说:这是美丽的大自然送给它们的!爸爸说着摸了摸我的脑袋。哦,原来是这样。我心想。哇!我发现地上有一个大大的贝壳,伸手去捡,它竟然会动!我仔细一看,原来是一只寄居蟹,这只长着钳子的小家伙把眼睛探出来,一看见我就缩了回去。我用树枝轻轻一捅,它吓得躲进了深处,偶尔探出圆溜溜的眼睛,害怕地望着我,好像在表示抗议。最后,它习惯了,大着胆子用钳子来夹树枝,我怎么拽也拽不掉,只好整只装进袋子里。这时,爸爸妈妈走了过来,我发现他们战果累累,还捉到两只小螃蟹;妈妈也不赖,两个塑料袋装得满满的,封口扎的紧紧的,好像快装不下了。光是外壳漂亮的寄居蟹就占了大部分。我们一家子捡得乐不思蜀。哗雪白的浪花乘着大海妈妈的手臂,轻轻地拍打着沙滩弟弟……