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贝壳的了解汇集20篇

沙滩上,可有一个大大的贝壳家,这里有成千上万奇形怪状的贝壳,非常美丽。那么,以下是小编给大家整理收集的贝壳的了解,供大家阅读参考。

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捡贝壳

全文共 446 字

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今天我和爸爸妈妈来到了连云港的沙滩上,准备捡贝壳

我脱了鞋坐在沙滩上,埋着头找起了贝壳。嘿,我一低头就看到了一个带有黑色条纹的小贝壳,我正想伸手去捡,不巧,一个海浪打了过来小贝壳被的无影无踪了,我也尝到了又苦又涩的海水。过了一会而我却一无所获,呀!有一个海浪打了过来,这次还给我带来了礼物——小贝壳,有的贝壳像小脚丫,有的像张嘴的大老虎,我再次伸手去捡可是一个海浪又打了过来我总是来不及伸手去捡海浪就打过来了,于是我决定到沙子里面去找找看,我挖我挖我挖挖挖,果然挖到了好多漂亮的贝壳,然后我在水里洗了洗就和妈妈会合了。哇塞!妈妈找到的贝壳比我还多。我们把贝壳装在玻璃瓶里接着又去找贝壳了,这次有经验了所以找到的贝壳比上次多。贝壳的颜色各位不相同:有红的蓝的绿的灰的······形状也各不相同:又有两头尖尖的和稀奇古怪的等等。我见得正起劲那边就传来爸爸的呼唤声:“时间不早了,该回家了!”我嘴上应着手下还不停地翻着,在爸爸的催促下我们意犹未足的往回返。

今天真是“诸葛亮借箭——满载而归。”哈哈!

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篇1:海边拾贝壳作文

全文共 766 字

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湛蓝的大海,金黄的沙滩,自由飞翔的海鸥,悠然自如的白云。

我正躺在沙滩上晒太阳,突然想起了什么,“对了,元圆让我到海边后,帮她带一个紫色的贝壳,还要纯紫的,不带杂色。”我愁眉苦脸地说到,“不过没关系,我帮她找找。”我又轻松的说。

我站起身,四处望了望,发现离我不远处有一个紫色的东西,我跑过去,蹲下身,拾起那个东西,那却是一个紫色的玩具,我还是把它归还回位,我走在沙滩上,伞下的人们说到:“这块贝壳真漂亮,又还挺便宜。”她们手中堆了很多贝壳,有蓝的、黄的、绿的、粉红的……五彩缤纷,各式各样。

我连忙跑到贝壳小摊前,用眼睛浏览了一遍,没有紫色的贝壳,问问吧,或许是太漂亮了,被藏起来了,我微笑着问:“阿姨,有没有紫色贝壳?”阿姨遗憾的说:“对不起,小朋友,紫色贝壳已经卖完了。”于是我又跑到另一家小摊上,“呀!那有紫色贝壳好漂亮。”我急忙将10元钱递给老板准备买,谁知老板严肃的说:“这是这个沙滩上唯有的一块心行紫色贝壳,25元少一分都不卖。”我垂头丧气地拿回了10元钱。

这是,我已经是大汗淋漓了,于是拿出毛巾准备擦汗,但毛巾沾了一些沙。突然,我自言自语道:”我可以去买紫色喷沙壶呀!“我马上跑到小摊上,欣喜若狂地对老板说:“阿姨,有紫色喷沙壶吗?”阿姨点点头,拿一小罐紫色的粉递给我,我付了钱,将几块较漂亮的白色贝壳放在桌子上,闭上眼睛把喷壶的开关一按。睁开眼,白色的贝壳还是白色的,但是我的白色裙子却变成了紫色。

我仅有的10元钱也没有了。我只好躺在沙滩上睡觉了。波光粼粼的大海上偶尔有几只海鸥在飞,热闹的人们也渐渐散去,只有我和几个嬉水的小孩。

我突然觉得后背有些疼,坐起来,眯着眼睛一看,后面竟然是紫色的贝壳,我拿起来使劲的搓了搓,没粉掉下来,这是纯天然的,终于不负元圆所托了。

几个小孩也离去了,寂静的沙滩上,我握着紫贝壳甜甜地笑了。

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篇2:做贝壳画

全文共 307 字

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今天,我和爸爸一起做了一副贝壳画——梅花树。

首先,我拿出了贝壳画的工具。有珊瑚棒,粉色贝壳,胶棒,硬纸盒,海绵,黑布,剪刀。接着,爸爸把海绵剪成和硬纸盒一样大小,放到盒子里面,再在海绵上剪了一个梅花树样子。然后,用黑布包在海绵上,这样手工贴画的底板就完成了。

然后,把珊瑚棒摆放在剪好的梅花树上面,我看看挺不错的,就拿起了胶棒,爸爸用打火机把胶粘住了珊瑚树。最后,把粉色贝壳在珊瑚树的树杈旁边摆几朵加热胶棒滴在底板上粘住了珊瑚树。把粉色贝壳在珊瑚树的树杈旁边摆几朵梅花的形状,再次加热胶棒把一朵朵梅花粘在珊瑚树的旁边(底板上)。

哇!一个精致而又漂亮的“梅花树”就诞生了,我看着和爸爸一起完成的贝壳小制作,开心地笑了。

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篇3:了解中国文化作文400字

全文共 383 字

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每年的五月初五也就是端午节!

端午节人们要划龙舟。刚来到江边,只见江边人山人海。比赛终于在人们急切的等待中开始了。鼓声一响起,龙舟便如一只离弦的箭,在江上飞一般地追逐着。呐喊、加油声、锣鼓声和啪啪的鞭炮声响成一片,震耳欲聋。

端午节人们还要吃粽子。那一个个粽子让人垂涎三尺,长长的米粒煮得泛黄,里面包了豆沙或红枣的馅儿,拆开粽叶,一口咬下去,满嘴便充满了米香,别有一番滋味。

端午节这一天还得戴香囊。小孩子戴香囊,据说可以避邪驱瘟。香囊内有朱砂、雄黄、香药等,外包以丝布,清香四溢,再以五色丝线弦扣成索,作成各种形状,小巧玲珑。

我非常喜欢端午节,因为其中含有着丰富的历史文化?我国传统文化深刻且绵长悠远,而传统节日正是传统文化中的精华所在。传承、弘扬祖国的传统文化,是每一个炎黄子孙的责任与义务。让我们每一个人行动起来,延续中华民族之血脉,让传统文化绽放出璀璨的新的光芒!

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篇4:以贝壳为话题作文

全文共 779 字

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从前,有一个小姑娘叫做凌儿。她家就住在海边,海也就成了他的游乐园。她在沙滩上奔跑、捡贝壳、与海水嬉戏,她总是能捡到最美丽的贝壳在朋友面前炫耀。

爷爷曾经告诉他一个关于贝壳的传说:在大海中,有一位很小很小的王子,人们都叫他海王子。一天他犯下一个错误,于是天帝罚他在他嘴里说出的每一个字就会变成贝壳。他就成了大海中天天吐贝壳的海王子了。于是,大海中有许许多多种类不同的贝壳。

一天,海王子来海面上玩。看见了凌儿,他用海水卷成浪花向凌儿投去,凌儿没有躲开就随着浪花回到了海里,海王子是在和他嬉戏没想到他被带入大海中。海王子抱起她,把她带入龙宫。凌儿醒了看见了海王子。

“这里是龙宫,我是海王子。本想和你玩一下,没想到你没有跑开。”

“我叫凌儿,没关系的,我喜欢海浪拍打我。那你是不是吐贝壳的海王子?”

海王子笑了笑点了点头。

“那我们刚才说的话变成了贝壳”

“是呀,那我带你去看看。”

海王子带着凌儿来到了“贝壳城堡”。

“哇,这么多美丽的贝壳。”

“这些贝克每天虾兵虾将都会把它撒网各处,所以你们人类可以捡到美丽的贝壳。那以后我每天都送给你最美丽的贝壳。”

“嗯,那我每天在海边等你。”

“给你这个贝壳,你向着它喊我的名字我就会听见,我就出来。”

凌儿笑了。

从此,凌儿每天都去海边于海王子玩耍,然会回家总会带上一个最美丽的贝壳。在凌儿生日那天,海王子送给凌儿一个心字形的贝壳,海王子告诉她这个是许愿壳。于是凌儿虚了一个愿望:等到海王子20岁那天,他要变成人和我永远在一起。凌儿河海王子一起等待着五年后的那一天......

五年过去了,那天海王子向天帝提出了他去人间。天帝想起了凌儿的愿望答应了他。但天帝告诉他它以后不会游泳,与海水接触后便会沉入大海,成为一个海岛。

凌儿见他没有回来便去海里找他,她哪里会游泳,以前都是海王子保护着她。海王子见凌儿走向了大海,他跑向她,他忘记了天帝的忠告...

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篇5:我了解的党_900字

全文共 1049 字

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新闻里播,今年是建党90周年。我问妈妈:什么是党?妈妈告诉我:党是为了共同利益而结成的团体。咱们国家说的党,指的是中国共产党。中国共产党就是为了维护中国人民的利益而结成的团体。在我们国家,大约有14亿人口,中国共产党已经将近7千多万人了,是世界上最大的一个党。参加的人越多,代表这个党越先进。所以我们的党是世界上最先进的党,代表的是我们广大人民的根本利益。我又问妈妈谁是共产党?妈妈首先说的就是胡锦涛爷爷和温家宝爷爷,他们是我非常熟悉的人,因为新闻里每天都能看到他们,好像他们永远不休息,每天都在工作。

还记得我上幼儿园的时候,爸爸问我:“你知道温家宝是谁吗?我脱口就回答:“知道,就是那个胡锦涛的同事啊!”这句话,逗得全家哈哈大笑,还笑了好长时间呢!现在,我终于搞清楚了,胡锦涛和温家宝就是中国共产党的领导人,而中国共产党领导着我们的国家。妈妈让我好好想想,说我们最近学的课文里也有共产党,猜猜他是谁?我开始迅速在脑子里搜索起来,前阵子是刚学了一篇“吃水不忘挖井人”的课文,乡亲们立了石碑,上面写着“吃水不忘挖井人,时刻想念毛主席”。我大声喊道:“我知道,是毛主席,毛主席是共产党!”妈妈向我伸出大拇指,夸我真棒!妈妈告诉我毛主席是共产党的创始人之一,1921年7月,他们在浙江嘉兴南湖的一条船上,召开了中国共产党第一届全国代表大会,正式宣布共产党成立。

从此,老一辈共产党人领导着中国人民开始了艰苦卓决的斗争,终于在28年后,就是1949年建立了我们的新中国,翻开了中国历史的崭新篇章。我在家里经常听爷爷讲小时候的故事,那时候我们国家很穷,老百姓更是缺衣少食。有一次,家里用莴苣叶做菜团,当时6、7岁的爷爷难得吃到好吃的东西,一边做,一边欢快的摇头晃脑地唱歌,惹得爷爷的妈妈嚎啕大哭。每次想起这件事,爷爷都会叹气,然后告诉我们大家,我们生活在一个多好的时代,要记住历史,要懂得感恩,要学会珍惜!以前我不知道为什么后来爷爷的生活改变了,现在我终于明白了,是我们的党带领全国人民努力奋斗,改变了一切,创造了今天的幸福生活。我们现在不愁吃,不愁穿,想要什么就有什么,但是我们一定不能忘记过去,我们要感谢党,更要珍惜今天的幸福生活。

7月1日,是我们党90岁的生日。为了能给我们的人民创造幸福美好的生活,党一直努力了90年,这是多么辛劳的事情啊!在这个时候,我许下一个小小心愿:希望我快快长大,努力学习,将来也成为一名共产党员,为了我们的国家,为了我们的人民努力奋斗,做出我自己的贡献!祝我们的党:生日快乐!

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篇6:沙滩上的贝壳

全文共 751 字

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沙滩上有颗饱经沧桑的贝壳,那是犹太人民族的故事。在二战被逼迫得流离失所,无家可归的时候,犹太人们仍抱着复兴的希望,他们从不放弃,从不妥协,他们坚守信念,传递勇气,因为他们有一个信念———来自于哭墙。那堵饱经历史沧桑的哭墙,记录着民族的苦难与过去,光荣与梦想。每一个犹太人都会在某个特定的时刻来到哭墙下,纪念自己的前人,正是这份纪念的心情,让这个民族保存着自信、坚韧,让他们再一次在地平线上高高站立。

沙滩上有一颗闪亮的贝壳,那是居里夫人对民族的怀念。居里夫人一生清贫,在年少求学之时已离开祖国。在科学领域里孜孜不倦追求多年之后,她终于在金属中提炼出“钋”这种放射性元素。她知道这元素将带给她数不尽的荣誉,而她,这位感恩的科学家,立即想到以“Po”来命名这元素,以纪念她的祖国波兰,或许正是这份时刻惦记着祖国的心情,让居里夫人一直不懈努力着。之后,她又提炼出“镭”,并成为少数两次获得诺贝尔奖的女性。

沙滩上有一颗感恩的贝壳,那是作家三毛心中的那棵“草”。三毛在异地求学时曾经失落无助,就在这时,有一位陌生的同学送给她一棵不起眼的小草,并鼓励她振作起来。三毛的心灵十分感动,她在《有人送我一棵草》中写到:“草会枯萎,我不知道用什么方式纪念这位不知去向的同学。我只有把这份帮助人的心,这份感恩的心传递开去,去帮助更多的人。”三毛用她的真切行动做到了,她用细腻的文字和真挚的感情,感动和滋润着读者们的心灵,这便是她的纪念方式。

有人从黄河的各水段中采集不同的样板,来纪念创造灿烂华夏文化的先人;有人羁旅在外,仍随身带着泥土,纪念自己的祖国;而我们,在细雨纷纷的清明时节,总会带着思念,去纪念为我们幸福献出生命的烈士们。怀着一份感恩,怀着一份信念,我在沙滩上拾取几颗贝壳,珍藏在身,纪念历史,心中已准备好,创造未来。

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篇7:捡回记忆的贝壳

全文共 586 字

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朝花夕拾,多少值得留恋的东西封存在记忆里。可是,时间让曾经刻骨铭心的回忆模糊在某个角落里,如落叶,任风吹散,腐朽在土壤里。想要再去找寻时,它或已残缺不全,或已消失不见。

曾被认为是微不足道的东西,现在是多么的弥足珍贵。

没有想到,我竟然把那“乱七八糟”的东西拿到大学来了:一张在高中冬至时的饭票,物理老师曹天全老师在监考我们时练字用的草稿纸,甚至自己整理得几张化学笔记,同学写给我的小纸条,高考前开级会时无聊作的笔记,怕记错而写下来的物理公式,每一次考试的成绩条,高考的准考证,英语口语听说写着座位号25号的小四方纸……

这些不是垃圾,这是回忆留下的痕迹,这是让我能够将那离散的点串成珠链的线。琐碎的事,总是那么容易忘掉。踏在漫漫沙滩上,捡着记忆的小贝壳,清凉的海水冲着小脚丫,我仿佛又变成了一个小孩子……

记忆,虽是过去,但我想在我成熟的时候,想想我当初是多么的幼稚;在我为人父母的时候,能够更加理解小孩的心理;在年老的时候,还能再过一回青春。记忆与现实的巨大落差,也许让我们理解得更深。

走过的曾经,我犹有依恋。也许,一切的一切迫使今夕紧牵着的手分开,但在千丝万缕中,藕断丝连。走过的曾经,多多少少还能给我当时的感觉。

记下还能回想起的感受,不要轻易让它从指间流走。这并不是迷恋过去,并不是沉睡在过去的光环抑或是苦海当中,而是为了更好的未来。

在回忆中思考,体味,会有不一样的滋味。

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篇8:小学生应了解的文学常识

全文共 5346 字

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想要学好语文,了解一些文学常识是很有必要的,下面小编为大家带来了小学生应了解的文学常识,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

1.中国历史朝代:三黄五帝夏商周,秦汉三国东西晋,南北隋唐和五代,南宋之后元明清。

2.南宋著名理学家朱熹将“四书”、“五经”合称为《四书五经》,是古代儒家经典,成为中国历代读书人的必读书。“四书”指:《大学》《中庸》《论语》和《孟子》;“五经”指:《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

3.《诗经》是中国最早的一部诗歌总集。由孔子修编。共收入诗歌305首,古称“诗三百”。由风、雅、颂三部分组成。是中国现实主义文学的开端。《楚辞》中国第一部浪漫主义诗歌总集,也是我国古代第二部诗歌总集。由西汉刘向收集而成。主要有伟大的爱国诗人、中国第一个浪漫主义诗人——屈原、宋玉等人作品。屈原是战国时期楚国人,代表作有《离骚》、《天问》、《九歌》、《九章》等。端午节吃粽子,就是纪念爱国诗人屈原。《诗经》与《楚辞》并称“风、骚”。 “风、骚”是中国诗歌史上现实主义与浪漫主义的源头。

4.初唐四杰:王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。

5.唐代诗人的雅称:诗仙李白,诗圣(诗史)杜甫, 诗魔白居易,诗佛王维, 诗鬼李贺,诗囚孟郊和贾岛, 诗豪刘禹锡。唐诗中风格迥异。

6.唐代诗派代表:李白是浪漫主义诗人代表。杜甫是现实主义诗人代表。王维(诗中有画,画中有诗)、孟浩然是山水田园诗人代表。王昌龄、高适、岑参是边塞诗人代表,白居易、元稹是新乐府运动(即追求语言通俗易懂)诗人代表。

7.唐代诗人“三李”指李白(浪漫飘逸),李贺(奇艳瑰丽),李商隐(沉思缜密)。

8.中国古代名人“至圣”:至圣孔子(圣人)、 亚圣孟子、书圣王羲之·(晋)、画圣吴道子(唐) 、诗圣杜甫(唐) 、词圣苏轼(宋)、文圣欧阳修(宋)、茶圣陆羽(唐)、药圣李时珍、医圣张仲景·(东汉 )  草圣张旭(·唐)、药王孙思邈(·唐)、田园诗人陶渊明(·晋)、诗歌之父屈原(·战国)、 历史之父司马迁·(西汉)。

9.《西厢记》是元代最著名杂剧家王实甫的代表作,也是元代的压卷之作。主要人物有崔莺莺、张生、红娘等。《窦娥冤》“元曲四大家”之首关汉卿代表作,是元代悲剧中不朽之作。

《牡丹亭》是明代戏剧家汤显祖的名著,讲述杜丽娘和柳梦梅的爱情故事,是一部浪漫主义杰作。

《桃花扇》是清代戏剧家孔尚任的所作,讲述侯方域和李香君的爱情故事,是明清传奇戏剧的压卷之作。

《赵氏孤儿》是元代纪君祥作品。

10.三国时期“三曹”指曹操、曹丕和曹植三父子。集中体现“建安风骨”特点的代表作家。

北宋时期“三苏”指苏洵、苏轼和苏辙三父子。

三班:汉朝史学家、政治家班固、班超、班昭兄妹。其中班昭是我国第一位女史学家。

11.书法史上“二王”指王羲之、王献之父子。

12.中国四大古典名著:《水浒传》元·施耐庵,《三国演义》元·罗贯中,《西游记》明·吴承恩,《红楼梦》清·曹雪芹。

13.中国名著:司马迁《史记》、班固《汉书》、王充《论衡》、许慎《说文解字》、司马光《资治通鉴》、沈括《梦溪笔谈》、蒲松龄《聊斋志异》、徐宏祖《徐霞客游记》、曹雪芹《红楼梦、孔尚任《桃花扇》。

14.世界著名童话作家:丹麦作家安徒生,作品《海的女儿》《丑小鸭》。德国作家格林兄弟,作品《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》。

15.中国文学史的多个“第一”:第一位女诗人是蔡琰(文姬), 第一位女词人是李清照 ,第一部词典是《尔雅》,第一部大百科全书是《永乐大典》,第一部诗歌总集是《诗经》, 第一部文选《昭明文选》 第一部字典《说文解字》,第一部神话集《山海经》,第一部文言志人小说集《世说新语》,第一部个人创作的文言短篇小说集《聊斋志异》,第一部文言志怪小说集《搜神记》。中国第一部编年体史书《春秋》,中国第一部断代史史书《汉书》,第一部国别史《国语》, 第一部记录谋臣策士门客言行的专集《国策 ·战国策》, 第一部专记个人言行的历史散文《 晏子春秋》。《论语》是中国第一部语录体著作、儒家经典之一,由孔子的弟子编辑而成,记载孔子及其弟子的言行;司马迁《史记》中国第一部纪传体通史,被史界誉为“实录、信史”巨著,鲁迅赞誉《史记》为“史家之绝唱,无韵之《离骚》”,高度概括史学、文学领域取得了巨大成就;第一部断代史《汉书》;孙武《孙子兵法》我国第一部军事著作;第一首长篇叙事诗《孔雀东南飞》(357句,1785字)。中国第一部字典《说文解字》;藏族叙事诗《格萨尔王传》我国最长的史诗;鲁迅《狂人日记》中国第一篇白话小说,代表作有《阿Q正传》,小说集《呐喊、》《彷徨》,散文集《朝花夕拾》等;郭沫若《女神》中国第一部新诗集。第一部科普作品,以笔记体写成的综合性学术著作:北宋的沈括的《梦溪笔谈》,第一部日记体游记:明代的徐宏祖的《徐霞客游记》,第一部浪漫主义神话小说《西游记》。第一部文学理论和评论专著:南北朝梁人刘勰的《文心雕龙》,第一部诗歌理论和评论专著:南北朝梁人钟嵘的《诗品》。

16.民间四大传说:《牛郎织女》、《孟姜女哭长城》、《梁山伯与祝英台》、《白蛇传》。

17.文房四宝:湖笔、徽墨、宣纸、端砚。

18.国画四君子:梅、兰、竹、菊。

19.岁寒三友:松、竹、梅

20.长江三峡:瞿塘峡、巫峡、西陵峡。

21.长城著名三关:山海关、居庸关、嘉峪关。

22.江南三大名楼:湖南岳阳楼、武昌黄鹤楼、南昌滕王阁。与山西鹳雀楼并称中国四大名楼。

23.文学四大体裁:诗歌、小说、散文、戏剧。

24.五行:金、木、水、土、火。

25.古代四艺:琴、棋、书、画。

26.古代四大发明:指南针、造纸、印刷术、火药。

27.世界四大文明古国:古埃及、古巴比伦、中国、印度。

28.京剧是中国的国粹,京剧“四大名旦”梅(兰芳)、程(砚秋)、荀(慧生)、尚(小云)。

29.李白,字太白,世称“诗仙”“千古一诗人”。赞李白“盛唐诗酒无双士,青莲文苑第一家”“李白斗酒诗百篇”。杜甫,字子美,世称“诗圣”(“诗史”),又称“杜工部”(“杜拾遗”)。韩愈的诗“李杜文章在,光焰万丈长”,“李杜”指李白、杜甫的诗作。李杜是我国诗歌史上的“双子星座”。杜甫的诗“笔落惊风雨,诗成泣鬼神。”及“白也诗无敌,飘然思不群。清新庾开府,俊逸鲍参军”。是高度赞美李白的诗歌艺术。杜甫《梦李白》“千秋万岁名,寂寞身后事”。杜甫的诗“出师未捷身先死,长使英雄泪满襟。”(《蜀相》)及“功盖三分国,名成八阵图。”(《八阵图》)写的是蜀相诸葛亮。

30.清·蒲松龄的自勉联“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。”其中有两个典故:项羽破釜沉舟,勾践卧薪尝胆。蒲松龄代表作《聊斋志异》。

31.《唐诗三百首》编著蘅塘退士,清代人,原名孙洙,与夫人徐兰英一起编选,共选入310首诗。民谚有“熟读唐诗三百首,不会做诗也会吟”。

32.春秋战国时期,文化“百家争鸣”。代表人物有:儒家的孔子和孟子,道家的老子和庄子,法家的韩非子。

33.我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。

34.“知音”一词来源于战国时期俞伯牙、钟子期的故事。

35.孔子“吾十有五而志于学,三十而立,四十不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”而立(三十), 不惑(四十), 知天命(五十), 花甲(六十), 古稀(七十), 耄耋(八九十), 期颐(一百)。

36.“唐宋八大家”指唐朝的韩愈、柳宗元,宋朝的欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩、王安石。“唐宋八大家”的说法缘自明代茅坤编定的一本书《唐宋八大家文钞》。

37.苏轼,字瞻,号东坡居士。是稀有的全才,诗、词、文、书、画无不精妙。开创豪放词派。苏轼说:“诗至于杜子美,文至于韩退之,书至于颜鲁公,画至于吴道之,而古今之能事毕矣。”(“子美之诗,退之之文,鲁公之书,皆集大成者也。”)苏轼对杜甫的诗、韩愈的文、颜真卿的书法、吴道子的画,评价极高。

38.古诗名句中点字成金的事例:王安石“春风又绿江南岸”中“绿”字;宋祁“红杏枝头春意闹”中“闹”字;贾岛“鸟宿池边树,僧敲月下门”中“敲”字,即推敲典故的来历。

39.中国文学史上的“二”:西汉两司马:司马迁.司马相如;乐府双璧:《木兰词》《孔雀东南飞》,加上《秦妇吟》为乐府三绝;。 史学双璧:《史记》《资治通鉴》;。 二拍:《初刻拍案惊奇》《二刻拍案惊奇》(凌蒙初);。 大李杜:李白、杜甫;小李杜:李商隐杜牧。

40.“三山五岳”是指:东海里的三座仙山“瀛洲、蓬莱、方丈”,五岳“东岳泰山、南岳衡山、西岳华山、北岳恒山、中岳嵩山。”

41.“三皇五帝”是指:三皇:伏羲、燧人、神农;五帝:黄帝、颛琐、帝喾、尧、舜。

42.经典四书:《大学》《中庸》《孟子》《论语》

43.北宋文坛四大家:王安石、欧阳修、苏轼、黄庭坚。

44.元曲四大家:关汉卿、马致远、白朴、郑光祖。

45.明代江南四大才子:唐伯虎、祝枝山、文徵明、周文宾。

46.北宋四大书法家:苏轼、黄庭坚、米芾、蔡襄。

47.楷书四大家:唐-颜真卿、柳公权、欧阳洵、元-赵孟頫。

48.书法四体:真(楷)、草、隶、篆。

49.战国七雄:赵、魏、韩、齐、秦、楚、燕。

50.七情:喜、怒、哀、惧、爱、恶、欲。

51.七大古都:北京、西安、洛阳、开封、南京、杭州、安阳。

52.神话八仙:铁拐李、汉钟离、张果老、何仙姑、蓝采和、吕洞宾、韩湘子、曹国舅。

53.四时八节中的八节指:立春、春分、立夏、夏至、立秋、秋分、立冬、冬至。

54.中国十大古典悲剧:《窦娥冤》《赵氏孤儿》《精忠旗》《清忠谱》《桃花扇》《汉宫秋》《琵琶记》《娇红记》《长生殿》《雷峰塔》

55.中国十大古典喜戏:《救风尘》《玉簪记》《西厢记》《看钱奴》《墙头马上》《李逵负荆》《幽阁记》《中山狼》《风筝误》

56.中国十部著名歌剧:《白毛女》《王贵和李香香》《小二黑结婚》《刘胡兰》《洪湖赤卫队》《草原之歌》《红霞》《刘三姐》《红珊瑚》《江姐》

57.十三经:《易经》《尚书》《诗经》《周礼》《仪礼》《左传》《礼记》《公羊传》《谷梁传》《论语》《孟子》《孝经》《尔雅》

58.科考四级及录取者称谓:院试-秀才,乡试-举人,会试-贡生,殿士-进士。

59.佛教四大名山:五台山、峨眉山、普陀山、九华山。

60.历史上四大书院:庐山白鹿洞、长沙岳麓、衡阳石鼓、商丘应天府。

61.中医四诊:望、闻、问、切。、

62.戏曲四行当:生、旦、净、丑。

63.道教四大名山:湖北武当山、江西龙虎山、四川青城山、安徽齐云山。

64.四大石窟:云冈石窟、龙门石窟、麦积山石窟、敦煌莫高窟。

65.黄山四绝:奇松、怪石、云海、温泉。

66.泰山四大奇观:旭日东升、晚霞反照、黄河金带、云海玉盘。

67.中国四大名楼;岳阳楼、黄鹤楼、腾王阁、太白楼。

68.四大谴责小说:《官场现形记》(李宝嘉)《二年目睹之怪现状》(吴研人)《老残游记》(刘鄂)《孽海花》(曾朴)

69.古代四美女:西施(沉鱼)、王昭君(落雁)、貂禅(闭月)、杨玉环(羞花)。

70.四史:《史记》《汉书》《君汉书》《三国志》

71.旧书塾使用的三种教本简称为“三百千”指:《三字经》《百家姓》《千字文》

72.郑板桥(郑燮)的三绝指:绘画、诗作、书法。

73.千古文章四大家:韩愈、柳宗元、欧阳修、苏洵与苏轼。

74.南朝三谢:谢灵运、谢惠连、谢眺。

75.三瘦词人指:李清照。三个名句是:“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦。”“知否,知否?应是肥红瘦。”“。新来瘦,非千病酒,不是悲秋。”

76.宋中兴四诗人:陆游、杨万里、范大成、尤袤。

77.元杂剧的四大爱情剧:《荆钗记》《白兔记》《拜月亭》《杀狗记》

78.鲁迅的三部短篇小说集:《呐喊》《彷徨》《故事新编》

79.元末明初吴中四杰:高启、杨基、张羽、徐贲。

80.高尔其的自传体三部曲是:《童年》《在人间》《我的大学》

81.世界作品中三大吝啬鬼指:老葛朗台、夏洛克、泼留希金。

82.老舍小说《四世同堂》也是三部曲指:《惶惑》《偷生》《饥荒》

83.我国当代文学史上的三大散文作家是:刘白羽、杨朔、秦牧。

84.我国古代有四个大城市称四京:东京-汴梁,西京-长安,南京-金陵,北京-顺天。

85.英国莎士比亚的四大悲剧:《哈姆雷特》《李尔王》《奥赛罗》《麦克佩斯》

86.唐代五大书法家:柳公权、颜真卿、欧阳洵、褚遂良、张旭。

87.五谷:稻、麦、黍、菽、麻。

88.死的五称:天子-崩,诸候-薨,大夫-卒,士-不禄,平民-死。

89.五官:耳、目、口、鼻、身。

90.五毒:蝎、蛇、蜈蚣、壁虎、蟾蜍。

91.五味:甜、酸、苦、辣、咸。

92.五脏:心、肝、脾、肺、肾。

93.五湖:洞庭湖、鄱阳湖、太湖、巢湖、洪泽湖。

94.新中国五位语言大师:郭沫若、茅盾、巴金、老舍、赵树理。

95.诗经六义:风、雅、颂、赋、比、兴。

96.六畜:马、牛、羊、狗、猪、鸡。

97.造字六书:象形、指示、会意、形声、转注、假借。

98.五陵:高祖长陵、惠祖安陵、景帝阳陵、武帝茂陵、昭帝平陵。

99.通五经贯六艺中的六艺指:礼、乐、书、数、射、御。

100.我国国歌歌名《义勇军进行曲》,作词田汉,作曲聂耳。

[小学生应了解的文学常识

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篇9:美丽的贝壳

全文共 487 字

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在每个人的记忆中,都有许多美丽贝壳。今天,我就要把我永远闪着最美丽的光的一颗贝壳送给你。

还记得那一天,是我做值日。我们大家都很细致的扫着地,不一会,就扫完了。组长让给我去倒垃圾,走到垃圾道口,我漫不经心的把垃圾倒在垃圾道里,很多垃圾散了出去,我也没有在乎。

刚要上楼,就听见一个小女孩儿甜甜的声音:“大姐姐,你怎么不把垃圾道口的垃圾清理干净了再走呀!”

我回头一看,是一个长得很漂亮的小姑娘:圆圆的脸蛋,水灵灵的大眼睛,红红的樱桃小嘴,乌黑的秀发上扎着两个淡绿的蝴蝶结,身着浅蓝色连衣裙,脚上穿着金黄色的凉鞋,个子不高,像是个三年级的小姑娘。

看着她,我冷冷的说:“一个三年级的小姑娘,你是值周生还是值岗生,凭什么管我!”

她用诚恳的语气对我说:“姐姐,我不是值周生也不是值岗生,但是,学校是我们共同的家,呵护她是我们共同的责任!”

听了她的一席话,我的脸不禁红了起来。我拿起笤帚,默默地扫干净地,我刚想问她的名字,她却已经跑得无影无踪了。

可爱、美丽的小姑娘,你的精神让我敬佩,你的行为让我敬佩,你那颗纯洁的心更让我敬佩。如果我再见到你,我一定要把我永远闪着最美丽的光的贝壳送给你!

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篇10:海边拾贝壳作文500字

全文共 534 字

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蔚蓝的大海在阳光的照耀下,像撒了金子般耀眼。远处传来的几声海鸥的叫声。那叫声与海浪拍打海岸的声音和在一起,像举行了一场演唱会。金黄色的沙滩上有着几个脚印,看上去不大,死儿童的大小。这是谁留下的脚印呢?是周樟寿(鲁迅)和润土玩耍时留下的脚印。

“闰土哥,这个贝壳叫什么啊?”樟寿蹲下来,捡起一片贝壳,端详了一阵子,问。

“我看看!这就是我和你说过的观音手啊!你看,上面有许多细细的条纹,仔细一看就像是手一样,所以叫观音手。”闰土接过彰寿手中的贝壳,一本正经的说着。

“哦,那这个呢?”

“这个啊,是鬼见怕。上面有一些字符一样的图案,所以叫鬼见怕。”

听完闰土的解释后,樟寿小心翼翼的把那些贝壳收进一个袋子里。闰土见了,很是奇怪。他问樟寿。“樟寿弟弟,你见这些贝壳干什么?”

“我要做一个风铃!”樟寿扑闪着他的那对大眼睛,显出一份天真与可爱。

“那我也来帮你吧!”闰土说。

“好啊!”鲁迅高兴得跳了起来。

他们一起捡起了贝壳。

“闰土哥,你看这个漂不漂亮啊!”

“闰土哥,问我找了十个观音手嘞!”

“闰土哥,这儿有一个红色的贝壳诶,哎!这儿还有个绿色的!”

沙滩上传来一阵阵鲁迅的叫声,和闰土的笑声。

海鸥依然叫着,海浪依然拍打着海岸,但多了许多的笑声,那笑声多么的响亮,多么的纯洁,多么的天真可爱!

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篇11:贝壳读后感

全文共 402 字

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贝壳的生命虽然短暂、微小、脆弱、卑微,但是上苍给它的居所却是多么精致、多么仔细、多么一丝不苟呀!作者由此感悟到自己在世间停留的日子也不是很长,应该用自己的能力把自己力所能及的事情做得更精致、更仔细、更加一丝不苟,《贝壳》读后感。伟大的发明家爱迪生一生都在发明创造,发明了一千多项东西。他没有虚度时光,在自己短暂的一生中时刻为人类造福被誉为“炸药工业之父”的诺贝尔为了发明炸药,全家付出了血的代价。在科学的崎岖山路上,诺贝尔始终在顽强地向上攀登,终于到达了光辉的顶点。不仅如此,诺贝尔在自己临终前,还将一生的积蓄作为“诺贝尔奖”基金,无偿地献给了世界,为人类的和平和进步作出了最后的努力.这些发明家为我们作出了榜样。四千个日日夜夜已经从我的眼前溜走,像针尖上一滴水滴在大海里。我们的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。让我们从今天开始,坚持不懈地努力拼搏,让我们也留下一些令人珍惜,令人惊叹的东西吧!

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篇12:海边的贝壳

全文共 216 字

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我来到了向往以久的大海。

海可真宽啊!一望无际的看不到边。许多又漂亮又美丽的贝壳正躺在柔软的沙滩上晒着太阳。美丽的贝壳映着阳光,更加灿烂夺目。这可真是大自然的杰作啊!我迫不及待的奔向海滩,奔向贝壳,贝壳的颜色可真不少!有红的--像火,绿的--如玉,粉的--似霞,黄的--赛金。贝壳的形状也是各式各样:有的像桃子,有的像柳叶,有的像扇子,有的像螺蛳,还有的像牛角,真是让人爱不释手!

大海真是一个神奇的地方!他是怎样孕育这些可爱贝壳的呢?

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篇13:贝壳项链

全文共 310 字

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我家有一串漂亮的贝壳项链,它是我的好朋友史晓丽去海南岛时给我带回来的生日礼物。我特别喜欢这个小礼物,因为这个贝壳项链有我和史晓丽的友谊。

这串项链是彩色的,上面大约有70多个发亮的小白珠珠,还有8个形状各不相同的小海螺,海螺的上面画着不同的线条。在白色的小珠珠和漂亮的小贝壳中间镶嵌着海蓝色的小石头,石头上面画着许多小图案,而且还是从大到小排下来的。项坠是一个棕色大海螺的壳,底下的角尖尖的,我特别喜欢这串精致的贝壳项链。

我生气或高兴的时候,就会把项链戴在脖子上,感觉自己像个漂亮的小公主,当我无聊的时候,拿着项链仿佛自己去了海南岛,还在蓝蓝的大海里游泳呢!

我爱这串美丽的贝壳项链,心里也特别感谢送给我项链的好朋友史晓丽。

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篇14:贝壳风车

全文共 323 字

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林伊涔

爸爸出差去荷兰,回来时给我带了礼物。我用手端着,仔仔细细地看。

它十分小巧,背面是面大扇贝,贝壳中镶嵌着一块乳白色的大石块,石块上雕着许多风车:这是荷兰的风车之村啊!有的风车是黄色的,有的风车是红色的……真是美不胜收!中间有个蓝色的风车更是活灵活现,又大又美,在风车群中与众不同,它可以转动,脚下的小溪好像跟着它转动的节拍在流动。我喜欢它,就给它取了一个名字——贝壳风车。

我把它摆在课桌上最显眼的位置。当我写日记没有灵感时,看一看贝壳风车,仿佛来到了贝壳风车上雕着的风车之村:牛儿叫,花儿香,小溪缓缓流,风车朝太阳……我突然有了灵感,要好好写写这个贝壳风车。

从那一刻起,我就越来越喜欢贝壳风车了。

听爸爸说,下次还可以去美丽又古色古香的荷兰哦!

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篇15:小学描写贝壳的作文

全文共 456 字

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到了岛上,一眼望去,沙滩上满是大大小小,现状各异,五颜六色的贝壳。所以我给它取了个名字叫"贝壳岛。

船靠岸了,我第一个跳了下去。马上开始寻找贝壳行动。我去岸边的水底抓了一大把,拿起来一看,太好看了!我从没看过这么漂亮的贝壳!用手摸了摸,哇!居然能这么光滑的!里面有我最喜欢的两个贝壳。一个是一种十分光滑的,非常洁白的,它是如此的纯洁,似孚没有一点瑕疵。另外一个是红黄相间的,两种鲜明的颜色合在一起,让人有种心情澎湃的感觉。虽然这个贝壳不光滑,但是它的条纹跟大海一样是有波浪的,此起彼伏,十分美丽。我发现了另一种米色的海螺,米色的长螺丝,比平时看得到还要大,还要长。

最让我开心的是,我在这里发现了珊瑚!这是一种灰色的珊瑚,有些珊瑚形状像字母Y;有的像字母T;还有的珊瑚的形状叫也叫不出来,因为实在太奇怪了!我一抬头,才发现太阳快落山了!阵阵海风拂过脸颊,让人感到丝丝凉意。可天空却恰恰相反,落日的余晖洒在天空,红彤彤的天空又让人感受到阵阵暖意!

美丽的贝壳岛我爱你!宽阔的大京沙滩我也爱你!我想这些贝壳是我来过的痕迹!

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篇16:捡贝壳

全文共 512 字

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今年暑假,我随青少年宫小百灵艺术团赴澳大利亚参加国际青少年舞蹈比赛,并借此机会游览了澳大利亚的美丽风光。

在澳大利亚之旅中,我觉得最有意义的就要数在悉尼最大最美的邦迪海滩上拾贝壳了。金黄色的沙滩绵延几千米、白色的波浪夹着蓝色的海水“前赴后继”地拍击沙滩,微微的海风吹着我们,我们情不自禁地脱掉鞋子,赤着脚丫,奔向软绵绵的沙滩。我一边数着脚印,一边陶醉在沙滩的怀抱中。我尽情地奔跑着,享受着!突然我看见了一个五彩的东西在沙子里闪闪发亮,“哇,海贝!”我惊叫起来。从这时起,我便开始仔细寻找,好漂亮的贝壳呀!海滩上的贝壳多种多样:大的、小的、圆的、半圆的,红的、浅黄的、深蓝的、咖啡色的……五彩缤纷,异常美丽。它们有的露着半边脸,还有半边却躲藏在沙子里面,真有点犹抱琵琶半遮面的感觉。于是我迫不及待地拾起来,真恨不得把这美丽的贝壳都装进我的口袋。大海真神奇啊,蕴藏着无穷无尽的宝藏;大海真伟大啊,让我们抛却忧愁,换来快乐;大海真慷慨啊,千姿百态的贝壳,让我们异国小朋友大开眼界,取之不尽。当我拾完贝壳站在海边,任海浪拍打我的双脚,任海风吹着我的脸颊,这种感觉,真是无比的舒畅!

看完海,回到酒店,可那海滩优美的景色还时时浮现在眼前。

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篇17:捡贝壳的小女孩

全文共 201 字

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清晨,阳光明媚,海风吹来凉凉的,有一股咸咸的海腥味。

蓝蓝的海被风吹起了道道波纹,阳光一照就像洒下了无数的碎金子。闪烁着,跳跃着……

小珍站在松软的沙滩上认真地捡着贝壳,有红色布满白点的海星、有棕色葫芦形状的海螺、还有白色扇子形的贝壳……

小珍忙着捡贝壳,她想把它们串成项链送给妈妈。太阳越来越热,人越来越多,她捧着五光十色的贝壳往家跑,她想在妈妈胸前戴上这条“爱”的项链,于是她就“咯咯咯……”地笑了起来。

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篇18:走进实验室,了解自然奥秘作文

全文共 679 字

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周末,我看了一本书,介绍了一个有趣的实验:将一个杯子里盛满水,用纸盖住杯口,然后把杯子倒过来拿掉纸板,水不会流出来。我觉得这简直不可思议,薄薄的一张纸怎么可能托住一杯沉重的水呢?

我将信将疑地开始做起来,首先,我找来一个透明的玻璃杯子和一张长方形的白纸,来到厨房,在杯子里注满了自来水,然后小心翼翼地把那张纸盖了上去,然后用手轻轻盖住杯口一会儿,把杯子倒过来,倒数五个数, 1 、 2 、 3 、 4 、 5 ,把手放开,嗨!神了,纸真的把水托住了,怎么可能?小小的一张纸怎么可能托住一杯水呢?我又试了几遍,毫无疑问,这是一个真理 !

为了炫耀我实验的成功,也为了提高我实验成功的把握,我决定用半杯水在爸爸、妈妈面前表演一下我的“魔术”。为了把气氛搞得有神秘感,我学着魔术师的样子,找了一顶黑帽子,放了音乐,还拿了根筷子作魔术棒,把杯子倒过来让他们看清楚,把白纸放到眼前让他们检查一番,然后倒入半杯水,把纸盖在上面,按刚才的顺序用手轻轻按压,倒过来,为了使魔术更加惊险,我把杯子放在头顶上,数一、二、三,放手!顿时,我傻眼了,我成了落汤鸡!爸爸、妈妈捧腹大笑,笑的喘不过气来。

妈妈说:“快去换件衣服。”爸爸说:“去网上查一查。”

原来一张纸是顶不住一杯水的,而真正神奇的力量是大气压。当水杯灌满水盖上纸后,杯中的大气压就低于杯外的大气压,杯外的大气压就压住了纸,水就流不出来了。半杯水比一杯水轻,但是还有半杯水是空气,大气压就帮不上忙了,于是水就流了出来。

通过三次实验,我明白了只要我用心观察,就会发现许多有趣的事。如果去实验,还能获得更多的知识,岂不是一举两得!

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篇19:贝壳和沙

全文共 726 字

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在美丽的沙滩上,有一对好朋友,就是贝壳和沙。但是它们之间发生了一件不愉快的事。有一天,几个小孩子到沙滩上玩,一个孩子捡到一个美丽的贝壳。贝壳闪闪发亮,五彩斑斓,美丽极了。孩子们说:“多美丽的贝壳呀!”贝壳听了,洋洋得意。不久,那几个孩子跑走了。贝壳对沙粒说:“你看,人们称赞我漂亮呢;而你却这么丑陋,和你做朋友真是失败!”沙粒笑着说:“你的确是漂亮,但你的美丽和光彩是我们磨擦你后才有的。”“什么?我会需要你?真是笑话!”沙粒不说话了。“说话呀!告诉你,从这一刻起,我要跟你一刀两断,再也不想跟你这个丑陋的东西混在一起!”沙粒气坏了,忍不住了,它不甘示弱地说:“就算分开,也不必跟我吵架呀。”贝壳说:“总之我一刻也不想再见到你。”

大海听到了贝壳和沙粒的对话,就涌起波浪,将贝壳卷到海里。贝壳刚好落在海底一块礁石上,它感到很舒适,心想:总算离开了沙粒那个讨厌鬼了。贝壳在辽阔的大海里,除了看到碧蓝的海水和礁石外,什么也没有。几天后,它感到寂寞和孤独,不由想起了它的好朋友——沙粒。它自言自语地说:“我真后悔啊!当初要是不责怪沙粒,不离开沙粒的话,现在就不会过上这么寂寞,这么痛苦的日子了。”贝壳懊悔地自责着。这时它已经不再那么美丽了,因为它缺少了沙粒的磨擦,它变得粗糙了。大海听到贝壳的话后,又把它送回到了沙滩上。贝壳回到了沙滩上,它红着脸对沙粒说:“对不起,沙粒,是我错怪了你,请你原谅我。”沙粒说:“没关系的,让我们重新做好朋友吧。”贝壳听了,眼里不时涌出感动的泪水。从此,贝壳和沙粒又和好了。

是的,无论一个人的外表有多美,如果有一颗骄傲的心,就会失去身边很多朋友;一个人外貌虽然有点丑,如果它的心灵美,就代表他是个善良正直的人,心灵美才是最重要的。

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篇20:关于贝壳的小学作文

全文共 585 字

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暑假里,我和妈妈一起到青岛海边去玩。到了海边,我看见大海是多么广阔,远远看去,海与天连在一起,好壮观啊!

“宝贝,看,这么多贝壳,我们来捡贝壳吧。”妈妈的叫声把我从看海的眼光吸引到了海边。我看到了各种各样的贝壳,我开心极了。我跟妈妈说:“我们来比赛,看谁捡得多。”说完,我就奔向海滩边。我把石头搬开,发现了一个方形的贝壳;我使劲地扒开沙子,看见了一个扇贝型的贝壳;一个海浪过后,我又捡到了几个五颜六色的贝壳;我踮着脚在石头上走来走去,捡到了各式各样的贝壳。

最后,我比妈妈捡得多,我把捡来的贝壳带回家,分给了我的小伙伴们。

篇五:关于贝壳的小学作文

我的好朋友盛姝送给我一个美丽的贝壳。由于我第一次见到贝壳,所以,我非常喜欢它,每天拿着它和小朋友一起观赏、玩耍。就连爸爸见了,都象见了宝贝似的,玩了好一阵子呢。

这个贝壳大约有一平方分米那么大,是一个锥形的硬壳,上面有精美的螺纹,表面五颜六色的,内部是黄白色的,好看极了。

这个贝壳很神密。你把它放到耳朵边,就仿佛能听到大海呼潇的声音。闭上眼睛,听着这样的声音,就仿佛自己站在了大海边,就连听自己说话的声音,或是听别人说话的声音,都觉得变了腔调,仿佛自己在大海边和别人说话呢。

我应该好好感谢我的好朋友盛姝,它哪里是送给我的贝壳,简直是把我带到了波涛汹涌的大海边。有了这宝贝,我就可以天天在大海边和小伙伴们谈话了。

[关于贝壳的小学作文

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