贝壳的了解（汇总20篇）

房间的窗户边挂着一个漂亮的贝壳风铃：上面一个最大的奶白色贝壳垂下几条银丝，每条线上均匀地串着各色各异的有复杂纹理的小贝壳。美中不足的是中间一条线上只有一个孤零零的浅蓝色贝壳，显得那么孤单、难看。每当我听到它清脆的响声时，心里就缩成一团，疼得悲伤。

前几日，爸爸送给我一个贝壳风铃。当我看见它那五光十色的漂亮贝壳时，就打心眼里喜欢。就将它挂在了窗户边，每日就看它在风中翩翩起舞，听它在风中低声歌唱。

过了几日，我便请我的死党到家中做客，让她看看我的心肝宝贝。“你先上去，我去刨些零食给你。”我大声喊着，就去翻箱倒柜了。她呵呵一笑，应了声，自然而然地上了楼。过了好一会儿，我才抱着一大堆零食朝自己的房间走去，边走还边笑着说：“我给你送吃的喽!”推开门，里面的情景使我连零食掉在地上也不知晓。她手里握着几个散落的贝壳和一些断掉的银丝，不知所措而又恐慌地望着我。我就一脸惊讶愤怒地站在那。我心爱的风铃竟被她弄烂了!那是我最爱的贝壳风铃啊!她怎么能这样!她一定是嫉妒我!对!一定是……我的怒火在我的胡思乱想中高度膨胀，几乎爆炸!

她张了张嘴，似乎想说什么，而我已经抢先一步骂了出来：“你怎么能这样?那个风铃我很喜欢，你怎么能把它弄坏了呢?!你是故意的对不对?!”我双手握拳，眼里的泪流也流不完。她皱着眉，脸也和我一样红。她走上前来想拉我的手，我一侧身闪开了。她的双眼也开始湿润，支吾了半天，才说：“我…真的没有…。是它…”在我看来，他这就是做贼心虚!我冷哼一声：‘想不到你竟是这种小肚鸡肠、嫉妒心强的人!我是傻，竟交了你这种朋友!你若真喜欢，就说出来啊!何苦做这些小动作来弄坏风铃!宁可玉碎，不为瓦全!你太狠心了!收起你可怜巴巴的样子吧，你这个骗子!……”后来我就无意识的噼里啪啦地骂了一大堆难听的话。她倒也没有回嘴，只静静地站在那，用一双沾满泪光的琉璃眼睛望着我，捂着嘴，最后哭着跑开了。她的一滴泪随着风拂过我的脸颊……

后来，我就与她彻底闹翻了，从以前的形影不离，到现在的眼不见为净。也不知过了几个星期，我才知道，那风铃是我表弟不小心弄坏的。他肥嘟嘟的脸蛋皱在一起，小眼里闪着泪光，不停地哭着求我原谅。我当时的脑海里却只有我大声呵斥她，和她跑着出去的情景。一时间，我觉得自己很傻，竟为了一个风铃，狠心地砸碎了我和她多年的友谊。在她辩解时我居然不相信她，不相信这个处处为我着想的女生，并且还一口咬定她是故意的!悔恨的泪划过我的脸颊，流进嘴里是说不去的苦涩。

次日，我就向她道了歉。她一向很善良，不拘小节，也只是拉过我的手，轻声笑着说：“没事，你当时不也正气头上吗?很正常!”她一向都这样，处处让我。我奋力扯了扯嘴角，勉强一笑，心里早在淌血。

虽然，我们最后还是和好如初，可那事还是在我的心里留下一条疤，就像碎了的玻璃永远不可能和以前一样。每当我想到她，眼里都是浓浓的挥之不去的歉意。

窗边的风铃还在不间断地唱歌跳舞，少了贝壳的地方还是不变的难看。我也为自己的错怪、傻，付出了血一样的代价。

林伊涔

爸爸出差去荷兰，回来时给我带了礼物。我用手端着，仔仔细细地看。

它十分小巧，背面是面大扇贝，贝壳中镶嵌着一块乳白色的大石块，石块上雕着许多风车：这是荷兰的风车之村啊！有的风车是黄色的，有的风车是红色的……真是美不胜收！中间有个蓝色的风车更是活灵活现，又大又美，在风车群中与众不同，它可以转动，脚下的小溪好像跟着它转动的节拍在流动。我喜欢它，就给它取了一个名字——贝壳风车。

我把它摆在课桌上最显眼的位置。当我写日记没有灵感时，看一看贝壳风车，仿佛来到了贝壳风车上雕着的风车之村：牛儿叫，花儿香，小溪缓缓流，风车朝太阳……我突然有了灵感，要好好写写这个贝壳风车。

从那一刻起，我就越来越喜欢贝壳风车了。

听爸爸说，下次还可以去美丽又古色古香的荷兰哦！

我是一只非常美丽的小贝壳，我的壳上投射着太阳、月亮、星星，还有长虹的颜色，还显示着浪花、漩涡和朝峰起伏的形状。我和我的家人，朋友一直快乐的生活在大海的深处。海底的世界非常美丽，长长的海草象绿色的绸缎在水里飘来飘去。五颜六色的小鱼在水草中快乐的玩着捉迷藏的游戏。

我很喜欢在海底和小朋友一起生活，一起玩耍。每天快快乐乐的的生活着。不过我有一个爱睡懒觉的习惯。有一天，我刚刚睡醒长长地打了一个呵欠。一不小心把一粒沙子吸进了肚子里，我使劲的想把它咳出来，不料它却牢牢的在里面不肯出来。我痛得满地打滚，连壳上的美丽图案也失去了往日的光彩。我觉得我成了世界上最难看的贝了，我失去了做贝的荣耀。我每天痛苦的生活着。

有一天我们被冲上了沙滩。蚂蚁、虫子立即围了过来。把我们的软肉吃掉，只剩下了两片硬硬的壳。在海边玩耍的小朋友发现了我瓦砾似的壳。他们一脚将我踢回了大海，同时一颗亮闪闪的东西滚了出来。

小朋友们把它捡了起来拿去去见大人。“这是什么?”“这是珍珠。”“珍珠是哪来的?”“珍珠是沙子钻进贝里，贝用它的血和肉磨制而成的。”“那么说，这是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”

只见过一次大海

便领略了生命的辽阔

归来的时候

我 惊拾起含笑的贝壳

那般迷恋

那般狂热

那般悄悄地

我把它存放在震撼的心房

那万般的美丽呀

我不能说

有时 它给我舞浪花的情

有时 它教我唱大海的歌

可有一次 它又把我牵回在温软的海滩上

要让它钟情的波涛再吻一遍它带泪的鹅黄

纵有撕心滴血的不舍

可我已看见

大海正用舒展的双臂告诉我

那五彩多情的贝壳呀

是它无数次拥抱又泣别

——永不枯萎的花朵

惊醒中

静静地

我将心爱的贝壳重抱回那张打湿的沙床

我也在哭泣

哭泣我耽搁的青春不能把时间和距离打破

更不忍

不忍把那相依的守望

撕裂成我无礼的珍藏

我宁愿

宁愿枕着大海波涛的宏壮

聆听它们亲密的私语

把我曾经五彩的梦在浩渺中散落

再让无垠的大海洗涤我的魂魄

带走我生命全部的奢望

我将用它奔腾不息 博大宽广塑成的性格

凝炼我崇高素洁的诗章

做一只暴风雨中疾飞的海燕吧

在大海温柔的涛峰上

坚贞地为它日夜讴歌!

我站在大海旁，看着浪花一次又一次地冲上海岸，一次又一次地冲洗着绚丽的贝壳。我静静地等待潮去，俯下身子，捡拾起一枚枚精致的贝壳，轻轻地把它们珍藏在人生的匣子里。

-----题记

我珍藏了无数的贝壳，从中挑选出最令我为之心动的几枚与你分享。

坚强的贝壳

他，一个被命运捉弄的人;他，一个为音乐献出整个生命与热情的人。当雄浑激昂的《命运交响曲》叩击着我的心扉时，我不禁想起了他，这位遭到命运沉重打击的音乐巨人------贝多芬!耳聋的他，被这"不见天日的囚室”牢牢困住。他听不见音乐，听不见他自己谱写的音乐，但他听得见心灵的音乐，听得见生命的音乐。他没有放弃，他在那如磐石般密不透风的耳聋中，塑造最美最真实的好灵魂!

“我将扼住命运的咽喉，而不会被命运所征服”，我从他身上学会了坚强。

斑斓的贝壳

勾践，一国之君，却因亡国被迫给夫差做牛做马，何等耻辱。他的生活一下子从灿烂夺目到黯然无光，就像高高在上的太阳坠落成为了丑陋的石头。然而，他的心中却没有陋石般的灰黑色，依旧是从前内心的斑斓，从前愉悦的色彩。于是，他的生活重见光明啊，那是“宫女如花满春殿”的绚烂与斑斓，那是兴复越国的辉煌与灿烂。

“卧薪尝胆”，我从他身上学会了看待生活的色彩------斑斓。

奇异的贝壳

他是个年轻的画家，贫困潦倒，无人赏识。终于找到一份工作，报酬极低，住在车库里，与一只老鼠为伴，却诞生了有史以来最伟大的动物卡通形象------米老鼠。这位画家就是迪斯尼。谁会想到在车库里住过的老鼠会成为世界上最富盛名的卡通形象的祖宗，谁又会想到所有迷茫与失败的声音在耳朵和心头纠缠过的迪斯尼会名噪全球?多么奇特!出人意料的是，画家是用耳朵感受世界、倾听世界的!当命运迈着嘈杂的脚步，当不幸一路呼啸着向他奔去，除了默默承受，他还叫醒了自己的耳朵，倾听世界。

“叫醒耳朵”，我从他身上学会了倾听。

潮来潮去，人生的贝壳让我获益匪浅。我抚摸着贝壳的纹理，轻轻的放在口袋里，带着他们，开始人生的路途。

每当看到那五颜六色、形态各异的贝壳，我都会想起暑假去指牛郎冈沙滩捡贝壳的情景。

那天下午，我和姑妈刚来到海边，我就被这里的景色迷住了。啊！这里的景色真美，浪花轻轻扑打着海岸，发出“哗哗哗”的响声，蓝色的海上航行着大大小小的帆船和“突突突”的汽艇。我望着无边无际的大海，心里十分舒畅。

在沙滩上，我们卷起裤管，俯下身子，捡贝壳来。这里撒着五颜六色的贝壳，大的、小的、尖的、圆的、扁的……真是千奇百怪。它们在阳光下闪闪发光，我一个一个地拾起来。

忽然，姑妈叫到：“快来看，这个贝壳多好看！”我跑过去一看，果然是个好贝壳，它有小碗那么大，身上印着一条一条棕色花纹，和老虎身上的花纹一样。我急忙接过来，轻轻地吹掉它身上的沙，掏出塑料袋，小心翼翼地把它包好。

渐渐地，小篮子装满了贝壳，姑妈提着篮子，我抓着小螃蟹，高高兴兴地准备回家了。

离开沙滩时，我不时回过头去，啊！我爱美丽的海岸，我更爱祖国蓝色的海洋。

[沙滩捡贝壳作文

记忆沙滩上，有许许多多的贝壳点缀，最闪耀的那个贝壳里又会有怎样的回忆？-题记

在我的记忆沙滩中，最闪耀的那个称为老师。

从小到大我们接触过不少老师最让我怀念的是我一年级的语文老师，也就是我的棒棒糖老师。大家注意别把我老师想成棒棒糖一样的容貌。

之所以被称为棒棒糖老师的原因又是什么？请往下看。

棒棒糖老师有着仙子般的容貌，乌黑笔直的头发像瀑布似得，炯炯有神的大眼睛上有一个“保护屏障”，也就是大家熟悉的眼镜，樱桃小嘴，白皙的皮肤女生看了羡慕不已，说高又不高的个子，从远处望去就如仙女下凡一般。

依稀记得老师结婚给我们发喜糖的场景。那时候我们都还小，老师好久不来给我们上课，天天都是数学老师来上数学，我们超级想念我们的语文老师，我们就派出了我们的小侦探—班长同志去办公室一探究竟。结果，什么也没探到。有一天老师突然来给我们上课，手里还提了一个超级大的袋子，老师告诉我们她结婚了。我们也没什么理解，只是知道结婚就要有糖，老师说这次来是为了给我们发糖，我们倍儿高兴有的同学都跳了起来。老师先抓了一把糖一扔，反应快的同学抬起腿来就跑去捡糖，可惜可惜啊，我被冠上了反应慢的称号。老师过来问我你怎么不去抢，我说还没反应过来老师偷偷地给我了3块糖，老师走后我剥开糖纸，把搪塞进嘴里，糖甜甜的，心中暖暖的。

最后我来揭晓被称为老师棒棒糖老师的原因！一是老师给我的糖有一个是棒棒糖，二是老师笑起来甜甜的，棒棒糖也是甜甜的。

我喜欢吃棒棒糖但是我更喜欢我的棒棒糖老师。

棒棒糖老师是我记忆沙滩中那个最闪耀的贝壳。

[写海滩上的贝壳作文

人们都有各自的心爱之物，华丽的，精美的，珍稀的，而我却喜欢朴素的贝壳。

在我眼中，他们是璀璨的，一枚精致的圆形贝壳，捧在手里简直是一种无上的精神与视觉的享受。有像红宝石一样的红贝壳、天空蓝的蓝鲍、略带品红的虾夷贝、深葡萄籽的海湾扇贝、藏青色的贻贝、长有褐斑的白蛤蜊……花样多得简直数不清！要是单说图案，也有不少：嵌了色块的、火焰纹的、渐变的……我就像葛郎台爱金子一样爱这些宝“贝”！它们被我藏在一个只有我自己知道的地方，绝不舍得分享。它们是水的倩影，是鱼儿的足迹，是珊瑚的泪珠，是人鱼手提包的碎片，是梦幻，是海的结晶，他们那么美，对于我来说又是那么珍贵！

我的宝贝大多是我亲手捡来的，有水的温婉与海的气息。贝壳很难找，偶尔会在沙子中发现，而要找一个精致漂亮的好贝壳，只能百里挑一了。因此我辛苦的找了好多年，才凑成一小盒。

在空闲时间我会不时的把它们拿出来看看，心中满是得意，好像是什么钱财，又像是宝石似的，只有自己独享。

我的心爱之物凝结着我的心血，成为了我对大海最美好的回忆。

导语：太阳已经落到地平线底下了，那一团团红晕已经退成淡。上面的天空已经从蓝盈盈的天空已变成了巧克力一般的暗淡的颜色，以下是小编为大家整理分享的捡贝壳的作文450字，欢迎阅读参考。 第1篇捡贝壳作文450字

今天，我和爸爸去捡贝壳。一大早我就起了床，和爸爸准备好东西，就向长江边出发了。到了长江边，我和爸爸走到下面，沿着一条小路走。小路的泥土很潮湿，我和爸爸只好踩着芦苇叶往前走。终于走到长江那里了，我就和爸爸把鞋子脱掉，找地方放好，光着小脚丫走到长江的里面。啊！感觉暖洋洋的，柔柔的，好舒服啊！我赶紧跑到爸爸那边，可我“扑通”一声摔了个四脚朝天，惹得周围的人都哈哈大笑。我爬起来，慢慢的走到爸爸身旁。开始捡贝壳了，我们走来走去，可就是没有找到贝壳的踪迹。这时，爸爸想到了一个主意，他说：“这表面上可能没有贝壳，可不代表泥土里就没有呀！我们看到的像鸭子一样的小脚印，很有可能是“狡猾”的贝壳小宝宝躲在泥土里时的痕迹。”说干就干，果然泥土里到处都是贝壳。就这样，我和爸爸见了两大袋贝壳。时间过得可真快，转眼间就到了中午，我和爸爸把拿来的毛巾拿出来，帮我擦干了脚，也帮自己擦干了脚，我们父女两就高高兴兴地回家了。 第2篇捡贝壳作文450字

田野边的小路上，太阳把地面晒得发烫。我和姐姐想着去拾一些贝壳，可是阿婆不让我去。我趁阿婆煮饭时就偷偷的拉着姐姐跑了出去。因为天气太热，我就摘了两片又大又圆的叶子，一片给姐姐，一片给我。我把叶子当伞一样拿着，就没有那么热了。到了一条沟边，我发现了一个贝壳。我用手去捡，左伸右伸就是捡不到，我想出了一个办法。我站在了一块石头上，结果轻而一举就捡到了贝壳。姐姐又发现了一半贝壳，我就像火箭一样跑过去。但是它在一块石头下面，我就和姐姐一起搬石头，搬了很久，都没有搬动。我看见了一根较粗的棒子，我就把木棒插在石头下面，使劲推，终于推开了，但是木棒变成了两半。我拾得这个贝壳上有一颗亮晶晶的珍珠，我惊喜的叫了起来，姐姐也惊呆了。沟边有许多大大小小的贝壳，我一颗一颗的拾起来，放进大贝壳里，然后盖上。摇了摇，发出哗啦，哗啦的响声，好听极了。

我回到家，阿婆知道我捡了贝壳，就把贝壳扔了，虽然贝壳没有了，可我还是很开心！ 第3篇捡贝壳作文450字

今天，我和爸爸去捡贝壳。

一大早我就起了床，和爸爸准备好东西，就向长江边出发了。

到了长江边，我和爸爸走到下面，沿着一条小路走。小路的泥土很潮湿，我和爸爸只好踩着芦苇叶往前走。终于走到长江那里了，我就和爸爸把鞋子脱掉，找地方放好，光着小脚丫走到长江的里面。啊！感觉暖洋洋的，柔柔的，好舒服啊！我赶紧跑到爸爸那边，可我扑通一声摔了个四脚朝天，惹得周围的人都哈哈大笑。我爬起来，慢慢的走到爸爸身旁。

开始捡贝壳了，我们走来走去，可就是没有找到贝壳的踪迹。这时，爸爸想到了一个主意，他说：这表面上可能没有贝壳，可不代表泥土里就没有呀！我们看到的像鸭子一样的小脚印，很有可能是狡猾的贝壳小宝宝躲在泥土里时的痕迹。说干就干，果然泥土里到处都是贝壳。就这样，我和爸爸见了两大袋贝壳。时间过得可真快，转眼间就到了中午，我和爸爸把拿来的毛巾拿出来，帮我擦干了脚，也帮自己擦干了脚，我们父女两就高高兴兴地回家了。

[捡贝壳的作文450字

综合课时，老师让我们把贝壳做成一个小动物，或是其它物体。 前一天的晚上，我家买来了海螺，沙蛤，蜘蛛丝螺……等品尝了这些美味的海鲜后，接着我收集了美丽的壳。 第二天的早上，我早早地起了床，手上拿上的已准备好的海螺，沙蛤，蜘蛛丝螺……背上书包，高高兴兴地上学去。 到了下午，我拿出了准备好的贝壳，上课了我和周雨露两个人一起创意做一个，我先拿来了几个仙贝，在仙贝上写上海底世界这几个字，又把几个海螺，粘在纸上，就组成了一幅，美丽的海底世界。最后老师给我拍了照，我又用仙贝和海星做了一个海星扇子鱼，“咔嚓”一声又给老师拍了照这给了我更加信心，使我更有了丰富的想象力。 下一次我要做出更精彩的作品。

有个好心人在海边发现一只小海龟从沙穴里往出爬，这时过来一只老鹰要抓小海龟，游客将小海龟护送到大海，将老鹰赶走。这时一群海龟从沙穴里爬出来，爬向海里，原来这只小海龟是个“侦查兵”。等好心人走后，马上来了一群老鹰。

人们常常说，不要将好事办成坏事，也就是成语所说的弄巧成拙。上面例子中所举的这个好心人就是将事情办砸了的一种。本来，按照动物界的活动圈，也就是它们各自形成的生活规则和防范方法，小海龟们完全可以自己保护自己，充其量牺牲一只小海龟而已。但是，经过这么一个好心人的帮助，破坏了他们相互形成的默契规则，白白搭上了更多小海龟的生命。

春江水暖鸭先知。动物界、生物界，都会按照自己的方式适应大自然，和大自然中各自链条上的生物相关联的生存发展。蛇吃老鼠，同样，蛇也通过吃掉老鼠为其它老鼠提供更多的粮食来养活老鼠（当然也养活人类），这就是规律。其实，任何事物都有自身发展规律，各自在各自的循环圈内发展循环，以至生命发展循环往复不止。这是达尔文生物圈理论告诉我们的道理。近年来，我们面对发展压力和环境恶化状况，国家也提出了科学发展、和谐发展的理念，说到底就是与大自然和谐相处，因此，各种保护自然、保护环境的声音和举措越来越多。或许，上面的这位好心游客就是正是影响如此号召，心中顿时如此佛性，才做出如此举动的。

几万年前，一只贝壳和别的贝壳一样生活在海里。有一次海水把它冲上海岸，它也就再也没有回到海里。

有一天，不知道为什么，地球发怒了，山崩海啸，美丽的大海渐渐升了起来，最后形成了一座高原，那就是青藏高原。

那只贝壳被泥土埋在了下面，它不漂亮，也没人来发现它，由于长时间被埋在泥土里面，它身上的图案也渐渐地消失了，身上显得更加暗淡无光了。春去秋来，依然没有什么变化。

直到又过了几万年，这只贝壳被带到了一片旷野。一天，一位旅者来到了青藏高原，他非常疲惫，途中休息的时候顺手从旁边拿起了一个类似石头的东西来玩赏。突然，他吃惊地发现这是一只古老的贝壳化石，旅者对这个贝壳产生了浓厚的兴趣，然后，这个旅者将贝壳带回去了，经过科学的研究，原来早在第三纪以前，青藏高原曾是一片汪洋大海，后来发生了地质运动，使它迅速抬升，最后形成了世界上平均海拔最高的青藏高原。

最后这只贝壳被带到了博物馆，它开始变得价值连城，每天都有很多人从各地赶来观赏它。

这是一只可怜的贝壳，也是一只可敬的贝壳，虽然它经历了大海和岁月的洗礼，但是我仍能从丝丝纹路中看到它的坚韧、坚强。

其实，人往往是自私的。只是有的人私心特大，有的人私心较小而已。但这个世界是公平的，自私的人永远是不受欢迎的。世界是由许多人组成的一个整体，我们都是只有一只翅膀的天使，只有拥抱着才能飞翔，人与人之间需要尊重和理解。人活一辈子，其实就是与其他人沟通。要能够沟通，就必须坚持己所不欲，勿施于人。

现在许多人就如前面那个富人，一有些钱就目中无人，说话也变了味，这样的人浑身尽是铜臭味，他只愿交往比他富的人，完全忘记了“达者兼济天下”这句话，别人在他眼里都是穷光蛋，说话不客气，完全不考虑别人的感受，这样的人是要吃大亏的。

陈世美一心只想荣华富贵，他攀龙附凤，杀妻灭子，终究是人才两空，死在包大人铡刀之下。唐明皇宠信杨贵妃，不顾百姓劳顿，岭南快马送荔枝往长安，终究弄得众叛亲离，江山破碎。

而唐太宗则知道这个道理，他采纳魏征的“十思”而天下大治，百姓安居乐业，自然国泰民安，历史上才有贞观之治的美誉。

孟子进言齐威王，以“齐桓晋文之事”晓之以理，阐述了要体谅百姓，使其“仰足以事父母，俯足以畜妻子”，则天下可运于掌上，民之归如水之下也。

己所不欲，勿施于人。凡事多为别人想想，世界将更加和平。想想那些医疗事故，那些残疾人，如果是你呢?想想那些被虐待的战俘，那些流离失所，挣扎在水深火热中的难民，如果你也在其中呢?想想那些被端上餐桌的猴头、熊掌，难道动物就没有生存的权利吗?这些太可怕了，可这却是一些人的所作所为，他们的行为将被人们唾弃，他们终有受到惩罚的那一天!

己所不欲，勿施于人。为别人着想，别人也会为你着想，真诚才能换真心。生活中如果人人都能做到这一点，世界一定会更加和平，安宁。生活得更加和谐，充满快乐。

出现在我眼前的便是大连贝壳博物馆了。它的形状尤如其名，就像是一个贝壳。一个巨大的贝壳屹立在我的面前。走进去，发现里面也参考了贝壳螺旋形的设计，每一层是根据贝壳的不同年代或者类别来分布的。

首先我看到的是龙宫翁戎螺。它是按照螺纹排列的，从大到小就像一个三角锥一样，而龙宫翁戎螺的最底层开口处有一条缝，这是它自然形成的。这里有一个有趣的故事。这只龙宫翁戎螺是日本人送给馆长的，当时馆长就想把它装饰成一个灯罩，然后就开始切割，割到一半，直到有人告诉他这是价值连城的龙宫翁戎螺的时候，他才停手。所以这枚螺就有了很长的裂纹。壳外面的花纹一般为粉红色，波浪状，一条一条，沿着每一层的螺纹盘上去。

不远处就是黄金宝贝，请大家注意这个宝贝不是平时说的自己非常喜欢的东西，而它的意思是一种贝壳的名称。它产于菲律宾，而当地的族人如果拥有它的话就能够成为这个部落的酋长。它是宝贝科中的佼佼者，成卵状。黄金宝贝有着松黄色的外壳，在光照下会泛出金黄的颜色，底部泛白。

这其中我最喜欢的就要属南非蝾螺了。它长着圆形的螺旋，壳较坚硬。人工抛光后，体表显露出珍珠般的光泽，这令我喜爱不已。而且这种螺也十分名贵，沈受收藏家喜爱。

俗话说，贝是海之魂，贝类也是海洋里一颗璀璨的明珠，它和其它海洋生物一起照亮着海底世界。

今天晴空万里，是让我最开心的一天，因为老师要让我们完成一个任务，就使用贝壳做出各式各样的东西。我想：不就是做东西吗!难不倒我的!

我带着我的贝壳来到学校时，便迫不及待的做了起来 。我先取出了一根螺旋形的长螺，我把它做为身子，又挑出四个仙贝，两个大大的，扁扁的做前爪，又小又凸的做后爪，又拿，，了两个绿螺做眼睛，嗯——好像还差一点什么?哦!加个尾巴吧!一会儿，一个完美的作品便完成了!给他取个名吧!嗯——?就叫它“驹”吧!

我总觉得只做一只好像很无聊，就突发奇想，在做一个!这不，我又忙起来了。

我先挑了一个珊瑚，把它做成身子，又拿了三片小贝壳，充当翅膀，又拿了一个螺旋小螺当脖子，最后拿了个海星，贴在螺旋形小螺上，就大功告成啦!我在桌子上“走”了几步，“走”着“走”着，，我感觉自己真傻，没脚怎么走呀?我又贴了两片仙贝，“加农炮之星”就活了。

最后，手痒的我有它们并在一起，成了无敌大王，名叫“加农炮之星*驹”!多神气呀!老师还拍了照呢!

这次贝克街活动加强了我们的动手能力，也开发了我们的智力，这次活动还真让我们成长了一点呢。

暑假到了，爸爸妈妈带我去山东的日照和青岛海边玩了两天。

到了海边后，我们看到了一望无际的大海和蔚蓝的天空，爸爸妈妈牵着我的手走到海边准备捡贝壳。我提议说：“我们来比赛捡贝壳吧，看谁捡得又多又漂亮。”不一会儿，妈妈捡到了一个贝壳，我也见到了一个贝壳，一段时间后，我们捡到了很多贝壳。有粉色的、白色的、紫色的、黑色的······还有椭圆形的、扇形的、不规则形的······最后我们把捡的贝壳放到一起数一数，呀!爸爸捡得又多又漂亮。这场比赛爸爸赢了，我和妈妈虽然输了，但都非常开心!

过一会儿，爸爸说：“我们走吧，到其他景点玩玩。”我说：“好吧。”我依依不舍离开了大海。

玩过了其他的景点，我觉得都没有在海边捡贝壳好玩。

这一次的旅游真开心，真期待下一年的暑假再去海边玩!

在美丽的沙滩上，有一对好朋友，就是贝壳和沙。但是它们之间发生了一件不愉快的事。有一天，几个小孩子到沙滩上玩，一个孩子捡到一个美丽的贝壳。贝壳闪闪发亮，五彩斑斓，美丽极了。孩子们说：“多美丽的贝壳呀!”贝壳听了，洋洋得意。不久，那几个孩子跑走了。贝壳对沙粒说：“你看，人们称赞我漂亮呢;而你却这么丑陋，和你做朋友真是失败!”沙粒笑着说：“你的确是漂亮，但你的美丽和光彩是我们磨擦你后才有的。”“什么?我会需要你?真是笑话!”沙粒不说话了。“说话呀!告诉你，从这一刻起，我要跟你一刀两断，再也不想跟你这个丑陋的东西混在一起!”沙粒气坏了，忍不住了，它不甘示弱地说：“就算分开，也不必跟我吵架呀。”贝壳说：“总之我一刻也不想再见到你。”

大海听到了贝壳和沙粒的对话，就涌起波浪，将贝壳卷到海里。贝壳刚好落在海底一块礁石上，它感到很舒适，心想：总算离开了沙粒那个讨厌鬼了。贝壳在辽阔的大海里，除了看到碧蓝的海水和礁石外，什么也没有。几天后，它感到寂寞和孤独，不由想起了它的好朋友——沙粒。它自言自语地说：“我真后悔啊!当初要是不责怪沙粒，不离开沙粒的话，现在就不会过上这么寂寞，这么痛苦的日子了。”贝壳懊悔地自责着。这时它已经不再那么美丽了，因为它缺少了沙粒的磨擦，它变得粗糙了。大海听到贝壳的话后，又把它送回到了沙滩上。贝壳回到了沙滩上，它红着脸对沙粒说：“对不起，沙粒，是我错怪了你，请你原谅我。”沙粒说：“没关系的，让我们重新做好朋友吧。”贝壳听了，眼里不时涌出感动的泪水。从此，贝壳和沙粒又和好了。

是的，无论一个人的外表有多美，如果有一颗骄傲的心，就会失去身边很多朋友;一个人外貌虽然有点丑，如果它的心灵美，就代表他是个善良正直的人，心灵美才是最重要的。

暑假到啦!贝贝和父母一起去海滩玩，过的自由自在!当然作业也不能忘了!

一天，贝贝和巧巧一起去挖贝壳，大海妈妈一刮浪，送来了个蝴蝶状的贝壳，上面还有彩虹的图案，贝贝发现了，赶紧装进包里，生怕被巧巧夺走了。不一会儿，巧巧问贝贝：“贝贝，你有多少贝壳啊?好看不好看啊?”贝贝心里痒痒的，很想把那个贝壳给巧巧炫耀一番!她终于忍不住巧巧的讥讽了，拿出贝壳，放在巧巧眼前：“看!很漂亮吧!”果然不出所料，巧巧说：“你能送给我吗?暑假作业我包了!”“不!”“那你的作业我包了，借我一天?”“NO!”“拍张照?行吗?不仅作业还有下个学期的都包了!”“不要!”“那算了。可是个大好机会。”

贝贝回到家里后，对贝壳爱不释手，每天抱着贝壳这儿拍张照，那儿拍张照，十分舍不得!上学都带着。

一天，她惊讶的打开了贝壳，什么都没有，只有一个暖垫，上面睡着个小小的，可爱的小精灵!睡的正香。贝贝暗暗窃喜，幸好当初没给巧巧，多么好的东西啊!还有只精灵!哈哈哈!

第二天，听见一个微微的声音：“主人起床啦，要迟到了!”她立即醒来，发现那只精灵扇着贝壳般的翅膀，笑眯眯的对着他：“我第一眼看见谁，谁就是我的主人!”“真的吗?哈哈!那你是我的了吧?”“对!”“对了!你爱吃什么?你叫什么?你喜欢干嘛?你擅长什么?……一一调查!”小精笑了笑：“我爱吃的，会把你吓一跳啊!沙子，就是我爱吃的呢!”“啊!”贝贝大吃一惊，“继续回答。”小精灵回答：“恩!我叫朵朵，我喜欢运动，擅长还是运动呢!”“知道哩!”“啊!不好了!要迟到了!快!千万不要让你妈妈看见我!”“行!躲我包里!”朵朵钻进了包里。

所有人都可能只看到我坚不可摧的外表，但我知道你一眼就能看穿我虚弱的伪装

只有你，也只能是你能让我那么放心的把自己交给你，什么都不想，听你安排就好

世界上有无数喜恶不明敌友难辨的人

但是无论如何我知道这个世界上有你在我就放下心来

我爱喝酒你就会陪我买醉我生死不能血肉模糊你还是会抱起我残废的身躯痛哭流涕

我讲故事给你听，你要记得来看我

空间的情感日志二人生苦短!每天，总是要给自己一个开心的理由。

你过得快不快乐，只有你自己知道。其实谁都有一段不为人知的故事，其实谁都会脆弱的想要一个停靠，其实谁都想和某个人完成曾经诺言，其实谁都能微笑然后转身流泪，其实谁的生活都多少有点苦涩，经历风雨。要少一点悲伤，多一点快乐。要少一点孤独，多一点幸福。

关系就像玻璃，有时候，与其痛苦的去复合，不如就让它碎裂。心小了，小事就大了;心大了，大事都小了; 看淡世间沧桑，内心安然无恙。大其心，容天下之物;虚其心，爱天下之善;平其心，论天下之事;定其心，应天下之变。大事难事看担当，逆境顺境看胸襟，有舍有得看智慧，是成是败看坚持。

总会有人说你好，也会有人说你不好，但只要做人做事问心无愧，就不必执着于他人的评判。无须看别人的眼神，不必一味讨好别人，那样会使自己活得更累。

当有人对你施不敬的言语，请不要在意，更不要因此而起烦恼。因为这些言语改变不了事实, 却可能搅乱你的心。心如果乱了，一切就都乱了。

真正富足的状态应该是：见多识广，不为物质左右，但仍会被一件漂亮的衣服哄得很开心，也会因为看了一部好电影听了一首好歌原谅整个世界;不大惊小怪，却仍会为每一种细碎的美好感动，做最快乐的自己。

优雅的人生，是用一颗平静的心，平和的心态，平淡的活法，滋养出来的从容和恬淡。这个世上有些事，不是不懂，而是不屑，只为内心的宁静祥和;有些人，不愿与之争，乃是尊重，彼此都有自己的生活方式和空间。多一些宽容，多一些大度，挥挥手，笑一笑，人生没什么大不了。拼命对一个人好，生怕做错一点对方就不喜欢你，这不是爱，而是取悦。你拼命工作努力做人，生怕别人会看不起你，这不是要强，而是恐惧。明明自己心里有很多话要说，却不知道怎样表达。明明自己身边有很多朋友，却依然觉得孤单。有时候很想放纵自己，希望自己彻彻底底醉一次，醒来后就能把什么都忘记。明明有着自己的梦想，却是力不从心。

路，不通时，选择拐弯;心，不快时，选择看淡;情，渐远时，选择随意。有些事，挺一挺，就过去了。有些人，狠一狠，就忘记了。有些苦，笑一笑，就冰释了。有颗心，伤一伤，就坚强了。坎坎坷坷人生路，坦坦然然随缘行。

[我们是世界上最了解对方的人作文800字

朝花夕拾，多少值得留恋的东西封存在记忆里。可是，时间让曾经刻骨铭心的回忆模糊在某个角落里，如落叶，任风吹散，腐朽在土壤里。想要再去找寻时，它或已残缺不全，或已消失不见。

曾被认为是微不足道的东西，现在是多么的弥足珍贵。

没有想到，我竟然把那“乱七八糟”的东西拿到大学来了：一张在高中冬至时的饭票，物理老师曹天全老师在监考我们时练字用的草稿纸，甚至自己整理得几张化学笔记，同学写给我的小纸条，高考前开级会时无聊作的笔记，怕记错而写下来的物理公式，每一次考试的成绩条，高考的准考证，英语口语听说写着座位号25号的小四方纸……

这些不是垃圾，这是回忆留下的痕迹，这是让我能够将那离散的点串成珠链的线。琐碎的事，总是那么容易忘掉。踏在漫漫沙滩上，捡着记忆的小贝壳，清凉的海水冲着小脚丫，我仿佛又变成了一个小孩子……

记忆，虽是过去，但我想在我成熟的时候，想想我当初是多么的幼稚;在我为人父母的时候，能够更加理解小孩的心理;在年老的时候，还能再过一回青春。记忆与现实的巨大落差，也许让我们理解得更深。

走过的曾经，我犹有依恋。也许，一切的一切迫使今夕紧牵着的手分开，但在千丝万缕中，藕断丝连。走过的曾经，多多少少还能给我当时的感觉。

记下还能回想起的感受，不要轻易让它从指间流走。这并不是迷恋过去，并不是沉睡在过去的光环抑或是苦海当中，而是为了更好的未来。

在回忆中思考，体味，会有不一样的滋味。

在这个熙熙攘攘的大城市里，有一块充满书香气息的土地，那儿有繁茂的树木，有芬芳的花朵，还有和蔼可亲的老师们，以及伴随我成长了五年的同学们，是的，那儿正是——“适存小学”。

我即将离开这里，等待我的，会是全新的开始。是快乐的？是悲伤的？是寂寞的？还是……不过这些都只是我的猜想，以后的事儿没有人会知道。

回首过去，与29位同学们一起经历的风风雨雨，现在我还是记忆犹新……芸，你还记得那天我们在紫藤下发生的故事吗？伊，你还记得不久前的拔河比赛吗？慧，你还记得我们一起参加的比赛吗？你们还记得“读书节”那天我扮演的“怪盗基德”，被你们嘲笑成“厨师”吗？……那些年我们一起品尝过的酸甜苦辣，可能就是我小学生涯最难忘记，无法抹去的珍贵记忆！

不久前的那次拔河，让我进一步懂得团结的重要性。那是一个阳光明媚的周末中午，学校广播里说：“请五年级参加拔河的同学到操场上来。”听到通知后，班级里参加拔河的同学们个个都摩拳擦掌、十分兴奋。老师让我们参加拔河的人到外面排成一列到操场上去，剩下的同学也下楼为参加比赛的同学加油。第一次我们抽到与五（1）班比赛，我们轻松连胜2场，成功晋级！晋级后，我们又与五（5）班比赛，虽然第一场输掉了，但是接下来的2场我们都赢了！一路过关斩将，我们五（3）终于进入了总决赛。在树荫下休息时，我们看了五（4）班和五（6）班的比赛。五（4）班竟然只用了3秒钟，就赢了第一场！我当时猜想，我们的下一战，可能与五（4）班比试。胜算不是很大，他们是一年级到五年级的五届冠军得主！这使得所有人“鸭梨山大”。不出我所料，决赛果然是和五（4）班拔河。虽然我们竭尽全力，耳边响起了啦啦队的助威呐喊：“五（3）加油！五（3）必胜！”喊得口干舌燥也没有赢。但是，在拔河中，我们认识到了团结的可贵，这段记忆也值得我珍藏。

五年来，在适存的点点滴滴都令我无法忘怀，这些都将是我小学记忆“沙滩”上最闪亮耀眼的“贝壳”。